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我的妈妈是老师作文10篇 作文三年级【合集20篇】

书信是我们写作常见的一种形式。以下是有关家长致老师的一封信,供大家参考。

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好妈妈胜过好老师读后感

全文共 2573 字

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尹建莉老师既是一位好妈妈又是一位好老师,通过描述其女儿圆圆的成长过程,我们了解了怎样让孩子健康快乐自信成长,文章既通俗易懂又蕴藏了深刻的道理,让人耳目一新又受益匪浅,有些教育思想挑战了现今学校教育的弊端,尹老师用自己的智慧调节了这些矛盾并让女儿轻松学习,我非常佩服作者教育孩子时的用心良苦,孩子的优秀是与妈妈精心培育分不开的。“随风潜入夜,润物细无声”,作者在教育孩子时有心却无痕让我印象深刻。

教育好孩子首先要爱孩子,许多人对这个爱有误区。这个爱有的变成了溺爱,有的变成了专制的爱,总觉得孩子年龄小什么都不对,自己是绝对的权威,没有细心观察孩子,了解孩子的内心。其实这个爱就是充分尊重孩子,要把孩子当做一个正常的人来尊重对待,并且让孩子学会爱他人,而不能哄骗、捉弄孩子。比如打针,应该正面告诉宝宝打针的感受打针的原因,为了让孩子打针,许多家中通过哄骗的方法达到目的,一旦孩子经历过后发现不是那么回事,就会越来越不信任家长,逐渐站在家长的对立面。再如有些家长喜欢捉弄宝宝,如院子里的人假装趁宝宝不注意抢宝宝东西,装出非常凶恶的样子强行抱宝宝,大家看完宝宝当时的反应时哈哈大笑,这样做的结果是会让孩子感到不安和不被尊重,损伤孩子的自尊心,增加孩子社交的恐惧和对他人的不信任,经常被捉弄的宝宝会出现道德品质方面的缺陷,这点许多人意识不到,认为喜欢孩子才会逗她,殊不知这样做会使孩子感到很迷茫,分不清是非观念,对于孩子的发展极为不利。还有的家长在孩子摔倒后假装打地板、打桌子,这样做会让孩子遇到事情把责任推给他人,而不找自身的原因,尹建丽老师有很好的方法,遇到这种情况让孩子先揉揉地板或桌子,让孩子学会关心他人,做个有爱心的宝

宝,这样会对孩子以后生活的幸福指数奠定基础。

阅读在孩子成长过程中是很重要的一个学习途径,作者的女儿是个十足的受益者,在圆圆很小的时候作者就给她进行亲子共读,让孩子对书籍感兴趣,在阅读过程中孩子不知不觉学会认识文字,这为以后对孩子小学以后大量阅读奠定基础,尹建丽老师为孩子选书从孩子兴趣点出发,而不是看书对孩子学习有没有用,他为孩子选了金庸武侠小说,甚至是《还珠格格》,这些是许多家长认为的禁书,可是却调动了孩子对文字书籍的兴趣,让孩子首先感觉到看书是件轻松有趣的事,继而让孩子阅读大量其他方面的书籍,兴趣是一个人专注于一种事物最强的动力,阅读能力强的孩子无论是理解能力还是学习能力都很强,如果想成为智慧的人,那就专注于阅读吧!

在培养孩子良好的学习习惯时,尹建丽采取“不陪”的方式,家长陪孩子学习的时间越长,扮演的角色就越接近于监工。而孩子从骨子里是不喜欢监工的,他最多表面上服从,内心决不会听他的话。所以陪孩子写作业会使孩子的自制力日渐磨损。一个人,首先是个自由的人,才可能成为一个自觉的人,在培养习惯的过程中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会在这一方面形成好习惯;如果经常让孩子又不自由感和内疚感,他就会在这方面形成坏习惯。孩子毕竟是孩子,什么事情没做好,只让他感受由此带来的不便就已经够了,孩子会自然产生相应的调整需求,这种调整每个孩子都会有,家长不生气,不过分指导,孩子才有机会主动调整。让孩子无法养成好习惯的最有效方法就是:命令、絮叨、指责。要让孩子形成自觉意识就尽量让孩子自己去思考和决定,对于孩子偶尔所犯下的小错,内心一定要有一个想法:他是一个小事而不是一个错事,孩子成长过程中需要经历这些小事,他甚至比做功课还重要,所以只要鼓励孩子改正就可以了,不必责怪,也不必经常提起,不要让孩子有内疚感和负罪感,否则他真会成为孩子难以改正的缺点。我想这也是老子的无为而治吧,对我自己而言,我没有做到这点,特别在悦悦小时候,我总认为孩子小,没空间说说心情

法自己做决定,也怕他自己的决定结果没有我直接给她的好,总是武断的干涉她的行为,遇到孩子犯错误也总是指责更多,造成孩子做事情没有主动性和自觉性,所以孩子的成长过程中家长的角色是多么重要,一旦观念错了,将会对孩子行为习惯造成很大的影响,也走了许多弯路。

在培养孩子品格时,尹建丽老师遵循“实事求是”原则,孩子说谎不外乎两种原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。每个孩子最初的谎言都是从这里来的,孩子宁愿承受拖延的痛苦,也不告诉家长,这其实是个信号,说明家长和孩子的相处出了问题,孩子在潜意识当中已不信任家长,并且排斥家长,这是个危险的信号。所以家长要首先反思自己的行为和教育方式,不容许孩子犯错误,一旦有错误就批评指责就会让孩子产生压力,从而以逃避的方式解决问题,也就产生了说谎现象。实事求是的主要对立面不是虚假而是虚浮---虚荣浮躁,以及这之下的偏执和嫉妒等。当今社会是个浮躁的社会,很多父母受周围环境影响有虚荣浮躁的心理---小到胡乱奖赏和惩罚孩子,虚话大话连篇,言语之间总是贬损指责别人;大到在孩子选专业,选工作选对象时指手画脚乱指挥,不知不觉当中搞乱孩子的价值观。不踏实是生命中的硬伤,扭曲人的思维方式,使人无法客观面对他人和社会,也无法真实面对自己。当然也就无法让孩子拥有幸福人生了。

作者在书中多次提到了现今社会学校教育家庭教育中中不当的方法,如惩罚孩子写作业,写暴力作业,老师用看似教育好孩子的方法惩罚孩子写作业,这样只会让孩子对作业产生厌恶甚至是憎恨,这肯定是我们不愿看到的,作者从不要求孩子考一百分,即使考好了也不奖励,同样考坏了也不批评,庸俗的奖励只会带来庸俗的动机,它使孩子不能专注于学习本身,而把奖励当做目的,却把学习当做一个手段,真正的目标却丢失了。一旦孩子觉得某种事情是任务,他就会同时产生苦役感。孩子只有在对自己能力不确定的情况下,才需要外在的赞美和肯定来稳固他的自信。无论在什么事情上,只要孩子已形成较为确定的能力,就不需要经常去赞美他夸她,否则他会感到做作和廉价,反而使他对自己产生怀疑。在个别指导时,看到许多家长总是对宝宝完成的每一个动作不停的夸奖赞美,干扰孩子的专注力,这样的孩子也很功利,每做好一个动作都等待着家长的夸赞,无疑孩子的兴趣不在操作上,而是在家长的夸奖上,长时间下去会影响孩子学习动力,成为虚荣心强的人,做事情总要功利性的回报。

学无止境,这本书对我的启发很大,当妈妈同时也是老师的我要不断学习,希望还能遇到更多类似的好书。

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篇1:我的老师三年级作文

全文共 429 字

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老师是我原来的班主任,他的脸圆圆的,身子有点胖乎乎,他的那双又小又灵敏的眼睛是那么的炯炯有神,他上起课来呀,真是的没有一个人不听得入迷,但是,如果有谁在他上课时讲空话的话,那后果可想而知,那个人就“死惨了!”

一天,我们得到了消息——每个班都要准备一场表演,我们班打算表演“鼓舞飞扬”。何老师在我们班中选了又选,最终挑选了七男七女,因为演出时间紧,所以何老师趁双休日、傍晚放学等时间为我们进行了“魔鬼式训练”,我们的进步突飞猛进,一天比一天好。

就在今天,我们就要比赛了,也就是说,今天,比赛成果就要出来了,我们摒住了呼吸、张大了耳朵,等主持人宣布比赛结果。主持人不紧不慢地报出“105班”,这可是我们万万没想到的——我们竟然得到了第一名,兴奋的我们久久不能静下心来。

上天真的很公平,我们辛苦了那么久,总算有了点回报。我们受到了老师的表扬,也收到了家长给我们的礼物和赞许。在这段时间中,我们每一个演员的脸上都笑得十分灿烂!

多亏何老师让我们取得了这么好的成绩啊!

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篇2:三年级我的妈妈

全文共 459 字

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我的妈妈中等个子,留着长发,眼睛炯炯有神,一张不大不小的嘴,平时对人总是一脸笑容。在人群中你可能不会一下子找到她,可在我心中,她却是一个最温柔、做能干的好妈妈。

我的妈妈有一双巧手。她做的棉鞋可漂亮了!我的棉鞋都是妈妈做的,不亚于服装店的那些棉鞋。她绣的画更棒了,那些花草动物栩栩如生。她也喜欢和别人一起分享,经常把修好的送给亲戚朋友。我的妈妈也特别讲卫生,她每个星期都要把家里打扫一遍,妈妈把家里打扫得特别干净,楼上的地板擦得像镜子一样,能照出人影来。

在生活中,母亲对我的照顾是很仔细的。每天早晨,母亲都要早早地起床给我做早饭。我喜欢吃的零食、菜式,她都记得清清楚楚。常常轮着为我买、为我做。妈妈每天都会给我选衣服,为的就是不让我冷着、冻着。在学习上,母亲对我的要求非常严格。但我有不会的问题,她总是给我耐心讲解,直到我搞懂为止。每当我考了好成绩,母亲会为我感到自豪。如果我没考好,她也不会批评我,而是鼓励我。这点我的爸爸妈妈就做得很好。

这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的妈妈!我爱我的妈妈!

[三年级我的妈妈作文

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篇3:新老师,新爸爸新妈妈作文

全文共 626 字

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大家看了这个题目,一定会感到奇怪。新老师还好说,就是今年刚换的,可这新爸爸、新妈妈是怎么回事呀。首先声明:我可没有后爸后妈哦!

不要着急,请听我细细道来:我有一个生性奇怪的爸爸,温柔起来像水一样,而发起火来简直是令人难以想象,比火山喷发还可怕。可自从今年刚换的何老师教了我们几个月,我的爸爸、妈妈也就变了。最主要的是爸爸妈妈对我学习的态度变了。

前些天,刚考完期中考试,这可不得了。我一这可不得了。我一拿到试卷,傻了眼,成绩这么差,这下可彻底完蛋了。双休日回家,我低着头从校车上下来,我的心就象十五个吊桶打水——七上八下的。眼看着爸爸走到了我的身边,我差点吓得晕过去。不一会儿,爸爸走到我的跟前问我的考试成绩如何,我犹豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那样严肃,接着爸爸说话的语气也比以前和蔼可亲了许多,于是我鼓足了勇气想说,可到了嘴边,不知怎么的就被咽回去了,就象有两个小人在打架,心里矛盾极了,不过我还是如实地说出了成绩,心想:我肯定会被骂得狗血淋头的,不过没想到爸爸不但没说我还安慰我。我想肯定是何老师事先开导了爸爸,那时我真是太高兴了。

回到家后爸爸还帮我找出了做错的原因,在一旁的妈妈也接过话茬:“金金,只要你付出努力,以后记住了就好了,妈妈相信你能做到的。”我不知所措。真感谢何老师送给我的一个意外的收获———新爸爸、新妈妈。我一会看看爸爸,一会有看看妈妈,不由自主地为他们送上了“OK”。

我爱我的新爸爸、新妈妈,我更爱我的新老师。

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篇4:致老师的一封信三年级作文怎么写

全文共 487 字

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亲爱的老师

您好!

近来您是否身体健康?生活是否幸福安康?收到这封您一定很意外吧?是不是因为我从来没有给您写过信呢?那好,今天我就给您写一封感谢信。

不知不觉中,您已经陪我度过了三个春夏秋冬,在这一千多个日日夜夜里,都是您默默地陪伴着我。

您,从没有误过一次课;您,没有浪费过一分钟。因为您,让我品学兼优;因为您,让我在期末考试时取得了一个骄人的成绩。

有一次,我因为着凉而发烧了,我吵着闹着要去上学,妈妈怕我生病传染给同学,不让我去学校。还非带我去输液,我只得去了。回到家已经是下午放学时了,几位学习委员和班长来到我家。我问他们:“你们怎么来了呢?”班长笑着说:“是张老师让我们来给你补课,因为你,老师今天都没讲新课,只讲了些生字就下课了。”我便说:“我没来就没来呗,闹得你们也听不了新课,怪对不住你们的。”班长说:“张老师有事脱不开身,让我们来给你补习功课,顺便来看看你,要好好养病哟!”我感动地说:“你们带我谢谢张老师哦。”同学们异口同声地说:“知道了。”啊!张老师,你为我付出了那么多,你那么的关心我、疼爱我,我谢谢您。

祝您在以后的生活中天天快乐,万事如意。

您的学生:

尹月

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篇5:负责的妈妈老师作文500字

全文共 548 字

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我的妈妈是一个普通的小学语文教师。她为人和气,对工作非常负责,家长们和学生们都很喜欢她。

今年,妈妈教一年级。为了更好地教育和管理新生,妈妈每天很早就起床了,她匆匆扒了几口饭,就急急忙忙赶向学校了。晚上也很晚回来。她拖着疲惫的身子对我说:“你要认真完成作业。”说完,她转身走进房间,又埋头工作起来。我想:妈妈真是个大忙人哪。

妈妈很关心她的学生。有一个晚上,已经9点多了,妈妈接到了一个家长的电话。电话里的声音特别着急,妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁团团转。原来,那家长的孩子和另一个孩子出去玩,玩得忘记了时间,到现在为止都没回家。妈妈立即拨通了其他家长的电话,仔细询问孩子的下落。功夫不负有心人,妈妈终于查清了孩子的下落并告诉给那位忧心忡忡的家长。家长连声感激,妈妈叮嘱家长千万要管好孩子的安全。

妈妈对工作兢兢业业,为了工作,她有时还主动去学校加班呢。有个星期日,妈妈要去布置教室了。她叫爸爸管着我,自己骑上电瓶车立即奔向学校。她出去了一整天才回家。我看了妈妈布置的照片,发现妈妈把教室布置得很温馨,到处充满着书香气息。我觉得做妈妈的学生真幸福啊。

妈妈爱自己的学生,她的学生也很爱她。教师节,妈妈收到了她教过的毕业生一封封热情洋溢的信。我看见妈妈的眼里闪着晶莹的泪花。

我为有这样一个负责的妈妈感到自豪!

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篇6:老师=妈妈作文800字

全文共 782 字

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在我的眼中,老师们几乎都是很严厉的,对我们的要求也是很苛刻的。但是他们对我们的关心和哺育,我们也都看在眼里,留在心里,就像我们的妈妈

记得三年级的一个春游,我和几个同学在一块绿如翡翠的草地上嬉戏。突然,小红猛地扑倒在地上。我们见状,急忙跑过去将她扶起来。只见她右脚的膝盖处流了血,掌中也挂了彩。小红痛得直不起身子,脸扭在一起,嘴里还不停地叫着:“哎呦,哎呦”。班主任周老师闻讯赶来,一看情况,又急忙向其他老师要来一块小毛巾,以迅雷不及掩耳之势,跑到小溪旁,飞速地打湿毛巾,边大步往前走,边将毛巾拧干。关切地问道:“小红,感觉怎么样了,来,不要害怕,老师帮你擦伤口,可能有点疼,你要忍着点哦!”

小红咬着牙,用力地点了点头。我们一行人围成一圈,也焦急地看着她俩。只见周老师伸出食指,撰起一角,小心翼翼地擦着泛青泛红伤口周围处的污秽。还一边大口大口地吹着气,尽量帮助小红减轻痛苦。小红也似乎勇敢起来了。起先还“咝——咝——”地喊着,渐渐地,似乎也没再听到她痛苦的呻吟声了。而周老师的额头上渗满了密密麻麻的汗珠。在烈日的照射下,闪闪发光。

这时,正好吹来一阵微风。啊!好舒服呀!真像特地为辛苦的老师而服务的又似在抚慰受伤的小红。感谢你,微风;感谢您,周老师。您时刻关心着我们的成长,因为像这样的小事多得数不胜数。可能在您眼里,这似乎是最正常不过的事情。但是,在我的眼里,这就是老师对我们的爱,就像妈妈般的温暖。

不过,周老师,有时你会因为我们不遵守纪律而生气;会因为我们学习态度恶劣而发火;会因为我们屡犯屡错而伤心。这时的你,犹如山洪暴发,昔日的温情荡然无存。但是,我知道这不是真正的您,您也不想对我们发火的。可是,我们又太小,总是日复一日地做着令自己后悔、令您痛心的事情。

周老师,您一直勤勤恳恳,用爱恨交织的流水无私地灌溉着我们这些幼苗。我们知道,您是最疼爱我们的“妈妈”。

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篇7:三年级作文我的老师

全文共 604 字

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有一个老师,虽然已经和我分别整整三年,她的模样却仍清晰地存在我的脑海里:她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞,穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?

一年级时,我英语成绩上上下下,很不稳定,在几次考试中甚至还考了良。而有一件事,是我英语成绩的转折点。

就是一个那么平常的一节英语课,Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中,我很少举手,Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来,吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧,我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是,Kelly老师却没有批评我,而是和蔼可亲地说:“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶,但又有点羞愧,心中不由自主地生出了一个念头:接下来的每一节课,我都要发言!

也许是我积极在英语课上发言,锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题,我在英语的

“老大难”——写作方面有了极大的进步,少扣了好几分,进而提高了英语的总成绩,稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励,我突然对英语来了兴趣,在家里也经常阅读一些英文的课外书籍,二年级时还考了一次一百分呢!

我十分感谢Kelly老师,是她给予了我鼓励,让我对英语产生了兴趣,也是我的成绩有了一些进步。然而,在三年级第一学期的十月份,Kelly老师要离开我们班级,到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!

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篇8:三年级帮妈妈做家务的日记

全文共 568 字

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一个天气晴朗的早晨,我准备帮妈妈家务

走到卫生间,一盆脏衣服正放在水池里。我眼珠一转,心想:不如我帮妈妈洗衣服吧!对!就这么办。

我先把盆端到外面的洗衣池边,把洗衣池放满了水,然后放了一点洗衣粉,把衣服放进洗衣池里用手搅了搅,便出现了许多大大小小的泡泡。泡泡在阳光的照耀下,散发出五颜六色的光,好看极了。

我伸手拿起一件衣服,两手使劲抓住衣服来回搓洗,我搓呀搓,使了很大的劲。没多久,手掌心红了一大片,胳膊也隐隐伤痛了。可是,脏衣服好像在跟我作对,我搓了很久还是搓不干净。衣服上的污垢好像长了小爪子拟的,粘在衣服上不肯下来。我急得抓耳挠腮,干脆不洗了,把衣服朝盆里一扔,坐在椅子上生闷气。过了一会儿,我想起老师常常教育我们:做任何事情都要有恒心,只要坚持不懈才能取得胜利!想到这里,我又有了信心。又拿起了那件脏衣服,仔细地看了一遍,找到了最脏的地方领口。我拿起肥皂,在领口处擦了些肥皂,再用力的揉搓脏衣服,泡沫从手指缝挤出来,掉到水里荡漾开去,隐没在水里,留下点点污黑。这件脏衣服终于洗干净了。我用盆接了一盆清水,把刚刚洗的衣服放进水中漂洗,漂了一次又一次,直到第四次才彻底漂洗干净。最后,我把洗干净的衣服拧了一拧,挂上衣架,晾在阳台上。

妈妈看见了,开心的笑了,说:小丫头真棒!还会洗衣服呢!说完,还不轻不重地刮了一下我的鼻子,我也笑了。

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篇9:老师,朋友和妈妈作文700字

全文共 769 字

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一双有着穿透力的眼睛,一张能说会道的嘴巴,加上竖起的眉毛和那洪亮的女高音,她是谁?他就是我们的语文老师——詹老师。

她在上课时非常严格,容不得教室里有一丝响动。有时她在黑板上写着写着,突然转过背来,教室顿时静极了,同学们突然感受到了不寻常的安静。她用眼睛扫视着四周。我想:这是暴风雨来临前的平静。只见詹老师眼中闪着火光,盯着王军同学。然而王军并未察觉,还在课桌里玩着什么,玩得那么入迷。我想:那玩意儿一定非常好玩吧?不然的话他也不会那样沉醉。“王军,你给我站起来。”詹老师在讲台上厉声一喝。她那双明亮的眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得好像可以一口吞下一个大苹果似的。王军立马站了起来,这下他可吓得不轻,面呈菜色,魂都快没了。我心中不禁惊叹:难道老师后脑袋长着一双眼睛?好厉害的眼睛啊!背着身都能看到同学在抽屉里玩东西,太神了!偷偷玩东西的会被发现,我的独门功夫——“开小差”已经练得炉火纯青,这总不会被发现吧!离我最近的同桌都没有发现过呢。于是我立马坐得端端正正,眼睛盯着黑板,眼神跟着詹老师走,可是心里还在想着下课后我该玩什么呢?詹老师突然声音小了八度:“下课后你俩来我办公室。”我想:哎!完了!又得上堂思想政治课了。

虽然她在课堂上非常的严格,可是到了下课,她那竖起的八字眉变倒了过来,她一下温柔起来了。她时不时会跟我们分享一些她自己的经历,不时给我们将一两个笑话,不时又从兜里拿出几颗巧克力分发给同学……在那时,我又感到她是那么温柔,就像妈妈一样,和上课时相比,完全就是两个人。到生活中,她又是个爱孩子的妈妈,尽管她的孩子研究生毕业已经工作了,可在詹老师眼中,儿子还是个小孩子,她对远在美国的儿子无微不至,温柔可亲,常常微信语音嘘寒问暖,更别说我们这四十多个孩子了。

她是一位严格的老师,又是一位真挚的朋友,还是一位爱孩子的好母亲,我们都很喜欢她。

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篇10:感谢您妈妈小学三年级作文

全文共 524 字

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谢谢你妈妈,您为我付出过许多的爱,比如说:我考试考砸了,您从没骂过我;我感冒了,您及时送我上医院;我做起了家里的小帮手,您给我翘起大拇指……给我印像很深的还有:

那一天,我要上学去了,您说:“燕燕,今天要下雨的,你把雨衣带去。”我说:“不会的,天上的太阳那么圆,那么红,不会下雨的。”扔下这句话,就急匆匆地骑上自行车飞快地走了。谁知老天说变就变,没到中午“哗哗”下起了大雨。这时候,我才后悔没有听您的话。一个下午,我都在担心着放学时怎么回家。因为我知道您要加班的,爸爸也在上班。

放晚学的时候,天还在下着雨,我对自己说,只能自己倒霉了,谁叫我不听您的话呢。看着同学们都穿着雨衣或撑着伞回家了,我想我也只能冒雨回家了,变成“落汤鸡”也是自找的。当我刚要扎进雨里时,看到了妈妈的身影,妈妈像神仙似的来到我身边,递给我一把伞。我看到妈妈的裤管的下面已经被雨水打湿了,脸上红红的,嘴里还喘着粗气,看来是妈妈急着跑来的缘故。我惊奇地问:“妈妈,你不是在加班吗?怎么给我送伞来了呀?”“我是在加班的,可看到外头的雨,就想到了你没带伞,就急着跑来,我马上还要去上班的。你撑着伞小心回家哦!我走了。”说完,妈妈就又忙着去上班了。

妈妈,妈妈我一定要说:“感谢您,妈妈!”

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篇11:神奇的老师三年级作文

全文共 470 字

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在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!

张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。

同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。

有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。

成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了!

不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!

这就我神奇的老师!

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篇12:我的妈妈三年级

全文共 414 字

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我的妈妈长得很胖,比我们老师高多了,她留了很长的头发,平时喜欢用黑色的牛皮筋扎一个辫子拖在后面,很少把头发散开来。妈妈的一张大脸上却长了一双浓眉毛,一对小眼睛。

妈妈每天早上六点钟起来,她刷牙洗脸、梳头发,做早饭。那时候我们都还在梦乡里,妈妈做好了早饭,会准时叫我们起来吃早饭。妈妈也要上班,所以早上一般来不及买菜,弟弟上幼儿园时,妈妈天天骑车送他去幼儿园,都是晚上下班时去买第二天要吃的菜。现在弟弟已经上一年级了,妈妈已经养成晚上买菜的习惯。

妈妈的脚长得有一点点大哦。我穿过妈妈的鞋子,我的小脚在里面可以随意活动,那鞋子就像一艘大船。

我妈妈只要有空就打毛线,她编织的毛衣很漂亮。她是个孝顺的媳妇,她给我的爷爷,奶奶织毛衣,也给爸爸、弟弟、还有我织毛衣。妈妈忙的连休息的时间都没有。悄悄告诉你们,我妈妈还会做鞋子,冬天我们脚上的鞋子都是妈妈一针一线缝出来的。

但是妈妈对我和弟弟很严格。特别是对学习和做人方面的要求。这就是我的妈妈。

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篇13:老师要是妈妈多好作文600字

全文共 589 字

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妈妈总说我是个笨小孩,可老师总夸我聪明伶俐。老师说:“只要我每天进步一点点”。

在老师的鼓励下,我对学习由原来的厌倦到现在的喜欢。原来妈妈辅导我写作业:“你看看你,怎么那么笨,这题一拐弯,你就不会啦,你想想看,我昨天不是教过你同样的题吗?都不知道你这脑子像谁……”。可在老师那,遇到同样的习题:“你想想看,这题要问我们做什么,我们通过读题,找找能利用的条件。”当我通过仔细读题,找到了解决的办法的时候,老师会当着全班同学的面表扬我,还给我贴上小红花。这是我在班级里独享的。我的小红花啊,是班级里最多了。老师给红花的标准是:只要你每天进步一点点,我就给你上红花。

在生活中,妈妈总是嫌我做事不认真,有时候干脆说:“你啊,看看,干什么都不像个样,你还是闲下吧,不然竟给我添乱……”于是我在家中就成了个旁观者,卖呆的。可到了学校,大扫除时,我们班只有老师一个人轻松的到处检查,不见她动手啊,“小明,你看,这玻璃啊,要先这样插,用湿抹布插一下,等会,再用干抹布擦净,这样擦出来的玻璃又干净又省事。”我们班的同学每个人都有自己固定的劳动任务。所以,这六年下来,班级的卫生红旗差不多成了我们班标志。可我没有见老师天天跟我们吵来吵去啊。

妈妈觉得她高高在上,经常对我和爸爸指手画脚。老师其实应该是在孩子心目中高高在上,可老师一点都不像老师,好多同学背后偷偷喜欢叫她——老师妈妈。

老师要是吗妈多好啊!

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篇14:三年级我的妈妈

全文共 487 字

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妈妈的爱是一缕阳光,给我带来温暖;妈妈的爱是雨天的雨伞,为我遮风挡雨;妈妈的爱是厚厚的棉衣,保护着我的身体;妈妈的爱是夏天的风扇,给我一些凉爽……

我的妈妈身材比较胖,但皮肤却又白又嫩。我的妈妈非常喜欢打扮,整天对着镜子照来照去,一天至少照个20次。唉,在家里和妈妈最亲近的不是我,也不是爸爸,而是那面镜子。

妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛。当我被老师表扬时,妈妈笑得像一朵甜蜜的花朵;当我的成绩考得不太理想时妈妈的眼睛瞪得像铜铃一样,好像眼珠子马上要掉出来了;当我把47写成74时,妈妈的左眼好像喷出火焰,右眼好像喷出闪电一样,恨不得把我撕开;当我发高烧时,妈妈的眼睛里充满了哀伤、泪水。

妈妈还长着一张小巧玲珑的嘴巴,她可爱唠叨了。“怎么才考90分,是不是活得不耐烦了!如果下次再考这个分数就别进家门了!”但是我从来都没有露宿街头,所以,她还是爱我的。有时,她也会说甜言蜜语:“宝贝儿,把IPAD借我一下,就一下,你是世界上最好的女儿了!”看着她那可怜的样子,我就把IPAD借给她了。可哪里知道,她竟然不还,把我气昏了。

妈妈的手白白的。妈妈的手为我烧饭、洗衣、织毛衣、擦眼泪……

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篇15:三年级作文:我第一次照顾妈妈

全文共 344 字

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平时总是妈妈照顾我的,今天我照顾起妈妈来了,这是我第一次照顾妈妈。

最近几天,妈妈总是愁眉苦脸的,原来是论文写不好,妈妈把论文改了又改,总是不满意。今天,妈妈又把论文修改了半天,我也在旁边看着,还帮妈妈改了几个字呢!妈妈写好了论文,用小电脑播放起歌曲来,妈妈把小电脑放在书桌上,缩进被窝和着歌声养起精神来。

十一点了,我的肚子咕咕叫,可妈妈还是不想起床做饭。看着妈妈睡得这么香,我怎么忍心把她叫醒呢?我一个人下楼做了最简单的午饭——泡饭。我盛了一碗泡饭,夹了一点菜放在碗里。我拿着筷子端着碗来到妈妈床前。妈妈诧异地问:“你做的!”我说:“是呀!”妈妈接过饭碗,大口大口地吃起泡饭来。

尽管我把泡饭做糊了,可妈妈吃起来似乎特别有胃口,妈妈一边吃一边笑嘻嘻地说:“我的女儿长大了,知道孝敬妈妈了!”

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篇16:我勤劳的妈妈三年级作文

全文共 306 字

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你认识我的妈妈吗?哈哈,你不认识吧!让我来告诉你吧!我的妈妈叫陈玉华,今年31岁,身高1.7米,属鸡。

我的妈妈从不化妆,但她非常漂亮,在我心中她是全世界最美的妈妈!她每天都笑嘻嘻的,最爱扎的头发就是马尾辫了,每天都给我扎漂亮的辫子。我的妈妈非常勤劳,家里的事情都是妈妈做的,比如:打扫房间、照顾妹妹和我、做饭、擦桌子、洗衣服、种菜……

她总是操心着我的学习,为我的学习而担忧。为了我的将来,她连付出自己的命都甘心。每次我一开始考试,她就非常担心,怕我没考好。我以后一定要好好学习,来回报我的好妈妈!

妈妈,我想对你说:“世界上只有你最勤劳、最伟大,我真的非常爱您!祝您长命百岁、身体健康、万事如意,每天开开心心的!”

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篇17:关于我的老师小学三年级作文

全文共 414 字

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三年级开学,我们班换了新班主任—刘老师。她就像我们可爱的大姐姐。

刘老师长着一张娃娃脸,弯弯的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛好像会说话,她留着微卷的长发,走起路来精神抖擞的,很好看!刘老师脸上总是带着着微笑,每次同学们上学向她行礼,她总是带着微笑,摸下我们的头。有时,我的小辫子没有扎好,她会用小梳子像帮妹妹那样帮我梳头呢,她的手真温柔,像一双姐姐的手,呵呵。

我从小喜欢画画,很想用自己的特长为班级的黑板报出份力,刘老师知道后,就对我说:“来,君君这期黑板的插图由你和倪文颐做,好吗?”我欣喜若狂。刚开始我用粉笔画画还真不行,刘老师手把手耐心地教我,不一会儿我就学会了。一盏漂亮的莲花灯在黑板上展现了,我和刘老师都笑了!

刘老师虽然像姐姐样关心和鼓励我们,但她严厉的时候也蛮吓人的。她的耳朵可灵敏呢,上课时,教室里只要有一点小声音,她就能马上分辨出是谁发出的。然后,她就会用严厉的眼神来提醒你专心听课。

你看,刘老师像不像我们的大姐姐?!

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篇18:三年级我的妈妈450字作文

全文共 435 字

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一头飘逸的长发,浓浓的眉毛,炯炯有神的大眼睛,一个不胖不瘦的身材就构成了一个漂亮的妈妈

小时候,妈妈的脾气很暴躁,她发脾气的时候,往往让全家人害怕,每次凶我的时候,我都觉得很烦躁,觉得妈妈就像一只老虎似的,以为妈妈根本不爱我。我的心里总是充满无穷的苦恼。

但是一件事却改变了我对妈妈的看法。

那一天,我正走在放学的路上,突然天暗了下来,紧接着雷电交加,狂风接着暴雨从天而降,我一时无处躲避,只好深一脚浅一脚地在风雨中奔跑,透过朦胧的雨帘,我突然发现前面跑来一把熟悉的小花伞,等小花伞来到近前,我发现伞下竟然是平时常常凶我的妈妈。妈妈一把把我拉进伞中,还轻轻地为我理了理额前的头发,抱歉地说:“妈忘了交代你上学带伞了,怎么说下就下了呢?”我看见妈妈满脸的水,不知是雨水还是汗水,满头的秀发杂乱的贴在额头,我心里感到一阵温暖。妈妈,你还是我的好妈妈啊。靠近妈妈温暖的怀抱,我感受到从来没有的幸福。

到家了,风停了,雨住了,妈妈的脸上露出了灿烂的微笑,犹如天边出现的一条美丽的彩虹。

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篇19:初中三年级温柔的老师作文

全文共 660 字

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每逢开学之际,我总会想起那位老师,那位温柔如水的老师。

那时候年纪小,才刚刚步入学堂,而且学校离我家很近,所以我总是迟到,教我们的那位女老师特别好,她总是温柔的摸摸我的头,说下次不可以这样,我羞愧极了,决定明天早点起床;不知道为什么,我总是起不来,所以又迟到了,老师决定想个办法,于是她说,如果你明天起得来,我就送个小书包给你。我当时家里情况不是很好,所以我背个布包就上学去了,听到这,我喜滋滋的,决定明天一定起,这样就有新书包了。天有不测风云,我还是雷打不动,第二天,我又顶着一个鸡窝头赶到教室去了,唉,又迟到了。我垂头丧气的,这下没有新书包了。没想到,老师课后过来了,手里拿着一个新书包,老师和我说:“书包还是给你吧,我一老早就买了,就准备给你的,不过,从今天开始,你管钥匙吧。”我不情不愿的接过了钥匙,我知道,管钥匙的人要最早来,最晚走,没办法,我接了。真是没想到啊,第二天我倒是难得的起了个大早,结果,钥匙不见了,我苦着脸站在教室门口,同学们在责备我,老师来了,没说什么,可是眼里的失望让人无法忽视,唉,我真是百口难辨啊,老师拿来了备用钥匙,开了门。我那一整天都闷闷不乐的,最后,放学了,老师过来问我:“你还迟不迟到了?”我说:“我再也不会了”老师终是欣慰的笑了笑,说:“看你明天的表现了,不要再迟到了。”也许是孩子敏感的自尊心作祟,反正我以后再也没有迟到了。现在想起来,还是觉得老师好温柔。

记忆里老师的脸庞总是带着笑,温柔的看着我们每一个孩子,希望她现在还是幸福的,以后的日子是美满的。

[初中三年级温柔的老师作文

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篇20:三年级作文妈妈

全文共 732 字

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今天,我想和大家说一说我的妈妈

认识妈妈的人,看到我总说我和妈妈长得像。没错,双眼皮大眼睛是妈妈最显著的特征。中等身材,大眼睛,乌黑长发,嘴角总挂着一丝微笑,就是我最亲爱的妈妈。

妈妈每天清晨喊我起床,晚上替我关灯让我睡觉,和我在一起时间很长,但是我并不了解她,因为她有时很和蔼,有时却很严厉;有时很大方,有时却很小气;有时很勇敢,有时却很胆小。总之,让我捉摸不透,说不清楚她到底是什么样的人。

说她和蔼,是当我不小心犯错误的时候,她不会立即骂我,而总是很耐心地给我讲道理,让我明白什么该做什么不该做。虽然一般情况下我并不能够立即理解她讲的那些道理,但听的多了,犯的错误就少了;说她严厉,是因为只要我没有按时完成作业,或者错误太多,她就会像狂风暴雨一样批评我。

说她大方,是因为她对待我的兴趣爱好有求必应,只要我想去学什么,她二话不说就答应。她给我报了钢琴、舞蹈、绘画、游泳等各种兴趣班,让我每天都忙忙碌碌;说她小气,有两个原因,一个是她每天让我看电视的时间太少了,一到时间不管看完没看完就给我关了。还有一个原因是她不舍得给我买零食,特别是冰糕,有时候我特别想吃,她也不会给我买。

说她勇敢,是晚上当我一个人睡觉害怕的时候,她总说,没事,有妈妈在呢。听到这句话,我就不再害怕,安心地睡着了;说她胆小,是因为我第一次放学一个人步行回家时,她偷偷骑着电动车跟在我后面,直到我回到家,她才出现,其实,我长大了,回家的路早就记住了,不会迷路。

随着不断的长大,我对妈妈的了解越来越多,有时候我还会故意惹她,看她生气的样子,因为我知道妈妈是我最亲近的人,无论她和蔼还是严厉、大方还是小气、勇敢还是胆小,都是因为她爱我,想让我健健康康、快快乐乐地成长。

这就是我的妈妈,我永远爱我的妈妈。

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