阅读伴我成长初二精品20篇

书山有路读为径，学海无涯乐作舟。——题记

高尔基过去说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，读一本书，就像在结交了一位朋友；读一本书，就像在品尝着一份美食；读一本书，就像在常识的海洋里遨游……古往今来，有什么文人志士不是饱读诗书的呢？回想起自己，我也曾读过一些书，也有所感悟。

就拿刚刚度过的一个寒假来讲吧。在这个寒假里，我阅读了《哈利波特与凤凰社》这本书。大家都知道，这是一本非常著名的书，它是英国作家J。K。罗玲所著。书中讲述了一段段离奇古怪的故事，它描述了大家人类世界以外的一个魔法世界发生的事情。主人公哈利波特是霍格沃茨魔法学校的一名学生，在暑假期间，因遭受摄魂怪的袭击，用了魔法，违反了学校的校规，险些被开除。接着，学校开学后，魔法部又派来了一位叫乌姆里奇的教授，他在课堂上百般刁难哈利，使哈利忍受力不少的皮肉之苦。紧接着，传来了神秘人伏地魔（即杀死哈利爸爸妈妈的凶手，人称神秘人）回来的消息。哈利和凤凰社的一些魔法成员与伏地魔展开了激烈的战斗……阅读着这部分离奇古怪的故事，我仿佛也进入了神奇美妙的世界，在里面尽情地遨游。

可见，阅读是多么的有趣、多么的奇妙啊！

还有，我过去阅读过英国作家丹尼尔。笛福所著的小说《鲁宾逊漂流记》。这也是一本非常受青睐的小说。在这本书里，作者真真切切地为大家讲述了一些不可思议的故事。主人公鲁宾逊出身于一个体面的商人家庭，他一心想出洋远游，于是不考虑家人的极力反对，上船当了一名船员。但，天有不测风云，在一次航海中，航船遭到了海盗攻击，鲁滨逊被迫成了奴隶。后来，鲁滨逊侥幸逃了出来，并于1659年9月1日第三出海，前往几内亚。在途中，航船遇见了强烈的飓风倾覆，鲁滨逊漂到了一个荒无人烟的孤岛上。从此，鲁滨逊开始了他在孤岛上的艰苦岁月。但，艰难困苦并没使鲁滨逊低头，他迎难而上，坚强地活着，终于在28年后搭上了一艘英国航船……读了这本书后，我感悟良多。它使我知道了在困难面前，必须要有像鲁滨逊一样的顽强意志和充沛的生命力，要勇于战胜我们的胆怯和悲观。

啊！正如冰心奶奶所说的“念书好，多念书，读好书”，书籍丰富了大家的生活，念书让大家获得了许很多多。总之，我阅读，我快乐！

漫漫人生路，书是我的知心人，书是我的好朋友，书是我的第二个老师。闲暇时光，我都会和书打交道。

记得二年级时，妈妈带我来到新华书店，我一眼就看到了一本封面鲜艳漂亮的书，书名叫《一年级的小朵朵》。我土豪地买下一整套。第二天，我把我的“好朋友”带到了学校。趁着早读自修课，我第一时间拿出这本书看了起来。书中讲了他们上学的故事，我也深有同感。随着文字我一会儿笑，一会儿哭。我被书中那些纯真的小朋友吸引住了，他们的样子一直在我脑海里跳跃着、交织着。这本书就像磁石一样吸引着我，让我越来越沉迷，周围的声音渐渐变小，我仿佛坐在宽敞明亮的图书馆里，到处都是书香。我一章接着一章地看着，一会儿就看完了一本，觉得肚子里装满了文字，胀胀的……我小心翼翼地放下书，看到老师正威严十足地站在讲台上，用那电死人的双眼扫视着我。我暗想：这下，我一定要大难临头了，大家都坐好了，只有我一个人还捧着书，要死了，要死了！

书虽然给我增添了一点小麻烦，但是对我的帮助却更大，让我的学习轻松了好多。看了校园小说，我写的日记保质保量，二十分钟五颗星；看了童话，丰富了我的想象力；看了民间故事、历史故事，我总能在我的作文里插上一段；看了散文，我积累了许多优美的词句；看了故事书，我作文的情节更加跌宕起伏。

暑假期间，经过朋友推荐，我看了《弗兰德斯的狗》。在这本书里我深深地感受到了爱、友情、忠诚和信任。知道了友情的弥足珍贵，友情的来之不易，也不会因为时代的快速变化而慢慢消退。还知道了要爱护小动物，动物是人类最忠实的伙伴。这期间，我每时每刻都在想着这本书，真的可以用手不释卷来形容，连上厕所的时间也不放过。

“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这是高尔基曾经说过的。是的，读书让我来到了欢乐国度和知识的海洋，更是把无限的智慧分享给了我。让我们为了明天更美好而勤奋地看书吧，但要注意距离，保护好双眼，这也是书告诉我们的道理。

五月，抬头望天，湛蓝的幕布上分布着一朵朵缓慢漂浮的白云，它在时间的流逝下随风变化，就像我们的成长一样。

每个人的成长经历都是不同的，也许你小时候有许多玩具、零食，或是没有，但我们共同拥有的并一直会伴随我们走下去的只有一样——书。

相信大家对书并不陌生，因为我们就是从受书香的熏陶而走到今天的，“读书好比隐身‘串门’”杨绎如是说。的确，在读古诗词的时候，我感觉到了像是与五湖四海的友人一起，寄情于山水之间，一同举杯欢笑，“大漠孤烟直，长河落日圆”，《使至塞上》中那西落的太阳将浅浅的阳光覆盖在我身上，我感受到了暖暖的光芒;“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，《送元二使安西》中那雨后清新泥土的气味仿佛扑面而来……都说，阅读是一种沟通：现实的动荡、历史的残缺、世界的无奈，无不在阅读中体现，但是一首首诗歌却带我进入了另一个世界，让我认识到了另一种美。用心去阅读，我们会感受到真、善、美的存在，在书香萦绕间，获得另一种心情。

曾看到过这么一段话：一只只猫儿经过我身边，它们就像过客一样，只是静静的坐一阵子，便又悄悄离开了，但反过来说，对它们而言，我又何尝不是陌生的访客?我想说的是，书是一位无私的老师，它赋予我们知识，像一条条道路，引着我们走向成功;我们不能做一个像猫儿一样的过客，成长更是如此，在人生的成长中若缺少了书，我们会变得孤陋寡闻，不会学到那么多做人的道理、经验，更会使我们的生活变得枯燥无味，因此，在成长中需要好书，需要阅读。

谈到阅读，就一定要说说名著，我读了很多中外名著，其中《鲁滨逊漂流记》对我触动最大，它让我认识到成长当中会遇到很多挫折，我们要有勇气，用智慧去克服它;这让我想到了苏轼的千古名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”通过这句富有哲理的话，我感受到了在成长过程中，要用坦然的态度看待人生。

让阳光洒在书卷上，泡一壶茶，在缕缕清香中让书卷展开，让上面如跳动音符般的文字把我引入各处，此时一种难以名状的舒服在我心中飘散，在阅读过程中，有一位老者叩响了我知识的大门，他是智慧，是博览;读书让我明白了许多人生哲理，还让我见识到了科技的神奇与人类的智慧;更让我博览了许多在学校学不到的课外知识……

有书的成长，心才可以飞翔;有书的成长，理想才有实现的资本;有书的成长，智慧才能闪出最耀眼的光芒。书给予我们的这些，正是在这个年纪吐芽，拔节，开花。

多少时候都想说：书，你是我们最大的益师!

We may obtain knowledge by reading. The more books we read, the more we accumulate the knowledge. Is it right? I dont think so. Its not wide reading but useful reading that leads to excellence.

And only good books can benifit us.So choosing books is very important for reading. Many students spend a lot of time reading legends and swordsman novels.Its a waste of time. Some students even read some bad books and it is harmful for them.

So be as careful of the books we read, as of the company we keep, for our habit and character will be as much influened by the former as by the latter.

[阅读方式初二英语作文

我们每个人无时无刻都在阅读:阅读书籍、阅读生活、阅读人生。

阅读伴随着我学习，阅读伴随着我成长。

杜甫的诗句：“读书破万卷，下笔如有神。

高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。

和莎士比亚的警句：“书籍是全人类的营养品。

都足以表达了他们对书籍的热爱。

我没有高尔基的文采，没有莎士比亚的天赋，更没有杜甫笔下的风骚，但我对书籍的热爱却并不亚于他们。

我对阅读的喜爱是在上小学四年级时开始的，作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是我阅读的第一本名著。

我深深地被书中那革命战士保尔·柯察金的坚强形象和顽强意志所感动。

而书中那句“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气的名句则更是震撼了我的心灵。

每当我遇到困难而退缩，受到挫折而放弃时，就会想起保尔那高大的身影。

因为他使我明白了：无论经受多大的挫折和磨难，都应该以坚强的态度对待生活。

从此，我便一发不可收拾地爱上了阅读。

在五年级时，男孩特有的冒险心促使我又阅读了大量的侦探小说。

在众多的侦探员中，我最喜爱也最敬佩的是柯南·道尔笔下的大侦探福尔摩斯。

我敬佩他那灵活的身手、精密的推理、缜密的分析和细致的观察能力。

他那极强的正义感和疾恶如仇的人生观则更值得我们钦佩，更值得我们学习。

随着年龄的增长，我阅读的书籍也越来越多。

我在书海中畅游，享 受了无穷的乐趣。

在今年的上半年，我又拜读了诺贝尔文学奖得主海明威的名作《老人与海》。

书中的老人是一位年老的渔夫，他在一次出海捕鱼的过程中意外捕获了一条巨大的大马哈鱼。

但他却遭到了鲨鱼群的袭击，他勇敢地与鲨鱼搏斗，最终却只带回了鱼的残骸。

他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，忘却残酷的现实。

阅读完这本书，我也获得了更多的启示。

它教会了我面对困难应该迎难而上，持之以恒，永不放弃。

在对书籍的阅读中，我感悟了生活，更感悟了人生。

因此，我热爱阅读，阅读伴随着我成长。

一个寒冬将至的晚上，一棵孤单凋零的白杨，一片满身枯黄的落叶，一个孤单的我，在一条寂静的街道上发现了自己的成长。我嘴里嚼着零食，漫无目的的走在寂静的小道。手中的零食一边吃一边扔，心中涌起淡淡的忧伤，本以为这么晚了不会有人和我一样孤独地走在大街上，可看见远处有一团黑影，我走近一看，原来是一个清洁工。只见他那布满老茧的手握着那把扫帚仔细地打扫着大街，经他打扫过的大街竟然一尘不染。可我走过的路被我扔满了垃圾。

我仔细的观察着他，那张脸被时光留下了痕迹，皱纹悄然无息的爬上了脸，却荡漾着幸福的笑容。我怔住了，每天这么辛苦的打扫着，为什么还那么高兴了？但是心灵却受到了震撼，我呆呆的站在原地，再看看自己走过的那条路，堆积着各种各样的包装袋，与前面的那条干净整洁的路显得很不相称。

望着自己的“杰作”，我不由得低下了头。忽然，我的身影穿梭在街道上，飞奔起来。我把扔掉的垃圾一个一个扔进垃圾桶。当我再次拿起一个包装袋时，我又一次的愣住了。这还是我吗？我为什么会那么做？我还是以前那个娇生惯养的小公主吗？

我疑惑了半天，竟不知那位老人来到了我的身旁，他问我：“小朋友，这么晚了你怎么不回家？你在这捡什么了？”他一连串问了我好几个问题，看来老人很健谈。我向他说明了原因，只见老人摸摸我的头，笑着说：“你真懂事！”我的心灵再一次触动。是呀！岁月无情，不经意间流逝了多少时光，我度过了十几个春秋，在家里每天做着我的公主梦，而今日我的举动是否意味着我长大了？

我笑了，享受着长大的乐趣，这种感觉，甜甜的。我和清洁老人一起打扫，一起挑起保卫城市的“重担”，脸上依然洋溢着幸福的笑容……

春天到了，百花盛开，那小巧玲珑的桃花全开了，遮住了那盘虬卧龙般的枝干，留下了妩媚的身姿。看着自己，发现我早已不是那乳臭未干的小女孩了，我真的长大了吗？拥有着这个季节的美好，带着一点多愁善感的性格，哦，原来我长大了！

年复一年，看过多少花开花落，却在不经意间，发现了自己的成长！

[心灵的成长初二优秀作文

随着新教育实验的深入开展，越来越多的人认识到阅读之重要性。阅读不仅走进校园，而且成为一种时尚，走进每个家庭，走进每个家长的心里，越来越多的家长开始重视培养孩子的阅读习惯。可如何让孩子爱上阅读呢？身为一个母亲，从孩子的读书经历中得到些许启示。

早在孩子一两岁时，孩子对毛绒玩具非常迷恋：天线宝宝系列、芭比公主、海绵宝宝、哆啦A梦……令她爱不释手。地摊边、超市里一看就是几个钟头，每次都是我连哄带骗才能把她带走，家里的玩具尽是各种各样的洋娃娃。为了培养孩子的读书兴趣，给她买了平生第一本书——看图识字书。当孩子看到这本书时眼里放着异样的光芒，至今让我难以忘怀。孩子每天一页页翻着，一遍遍看着，嘴里还不停地问着：“妈妈，这是什么宝宝？”也就是从那时候起，我认识了彼得兔、光头强、汤姆布里布、玛卡巴卡……孩子对童话人物的痴迷感染了我，也让我走进了童话世界。

随着孩子慢慢长大，好奇心也在不断增加：“妈妈，这是谁？它的妈妈是谁？它是干什么工作的？它生病了怎么办？”为了回答她的问题，我不停地在手机上搜索资料。“妈妈，为什么不给光头强装上头发，装上是不是更好看？小矮人那么小怎么能把货物装上车？要是把白雪公主和灰姑娘放在一起就好了，让她们认识，不是都不孤单了吗？”……阅读给孩子插上想象的翅膀，让孩子的小脑袋里充满了丰富的想象。

从那时起，每次路过卖书的地方，孩子总会停下来翻阅各种书籍。一次偶然的机会，孩子看见了迷宫书，一连买了十几本，回到家，迫不及待地打开让我给她读。不到一天时间，我们就将十几本书全部读完。尽管如此，她还是每天让我陪着一遍遍地读着，我心中暗喜：以后不愁孩子不爱读书了。

孩子一天天长大，她对书的热爱不变，但是兴趣发生着改变。逐渐孩子爱上了《唐诗宋词》《人物传记》《十万个为什么》等书籍。尽管孩子还没到入学年龄，可对书的兴趣愈来愈浓。只要孩子感兴趣的书，我毫不吝啬，悉数购回，每天陪她一遍遍读着，乐此不疲。

当我发现同龄孩子都看童话书时，我纳闷了：是否该给孩子也选择童话书、寓言书、励志方面的书呢？经过短暂思考后，我自作主张，给她买了《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》《女孩故事》，谁知女儿连一本都没听完就不想听了。我想：坚持下去，孩子就会被书中的故事所吸引，兴趣是培养起来的。这样坚持了一段时间，孩子一看到书就愁眉苦脸，总是找借口不想听。“强扭的瓜不甜。”看到曾经对书那样痴迷的孩子，现在却一句也听不进去，我只有放弃。

后来，孩子学了拼音，为了培养孩子的读书习惯和拼读能力，我又专门买了注音版的绘本书籍，每天让孩子拼读和亲子互读。说真的，孩子拼读能力并不差，就是不愿读书，每次都是泪眼婆娑，撅着小嘴，极不情愿地拼读着。有人说坚持21天的重复就会成为习惯。为了帮孩子养成习惯，我坚持着……谁知坚持了一段时间，孩子到了书店，连其他书籍也不愿意翻阅。看到孩子这个样子，我不止一次问自己：“是我做错了吗？难道真的是兴趣才是最好的老师？”

我又一次带孩子来到书店，并对孩子承诺：选择你喜欢的书，我不再干涉。孩子欣喜若狂，一下子抱回《海底动物大密探》《海底小纵队》《大耳朵图图》等大大小小十几本书，兴奋地边走边看。看到孩子又一次沉醉于书中，我笑了：原来孩子不是不爱书，而是爱自己感兴趣的书。

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”事实告诉我：阅读首先使孩子好之，进而乐之。“兴趣是最好的老师。”孩子对阅读有了兴趣，就会产生极大的热情，就会将家长的“要我读”转化为“我要读”，才会把阅读看作是一件乐事，从而爱上阅读。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品”，历代古人也说过“读书破万卷，下笔如有神”，“开卷有益”……可见阅读在人的一生中举足轻重啊！这一点，我早早地认识到了。在阅读中，我一点一点地长大。

阅读让我的生活妙趣横生

七八岁，是连狗都嫌的年龄。同龄的孩子爱在大街小巷嬉戏打闹，在田野上追逐玩耍，我也一样，不过我更喜欢看书。那时，我喜欢看连环画。看着那些生动有趣的人物，我爱上了画画。也学会了摆弄小玩意：折船、折飞机、折小鸟……在书上我学到了许多好玩的东西，也因为这样，我比他们会得更多，他们见我这么有能耐，都吵着让我教他们，我就成了小伙伴中间最多才多艺的那个。

阅读让我学会了许多，让我的生活充满了欢声笑语。

阅读让我明白为人处事

随着年龄的增长，阅读的书籍也不同了。我开始读名著，读报纸，读杂志等等，涉猎的范围广了，学到的东西也就多了。在书的汪洋中，我明白了高尔基的童年是充满挫折的，是坎坷的；贝多芬的成功是来之不易的，是艰难的；居里夫人的成就时浸泡在汗与泪水中的，他们之所以为世人所知晓，都是因为他们具有顽强的生命意志和不言败的伟大精神，从他们身上，我找到了自己生活的方向和动力。

阅读，让我在阅读他人的一生时，看清了自己一生的方向与自身存在的价值。

因为阅读，我才能成长为一个明事理，有理想的人，阅读让我受益匪浅，它给予我的，将是我用一生的时间去估量的。

[阅读伴我成长为题的作文

读书伴随着我的成长，书就是我的精神食粮，书就像一日三餐，我再也离不开它了。书让我健康的成长着。

记得我三四岁的时候，妈妈在我的床头边给我讲着生动的小故事，我当时还不认识字。

当我上幼儿园的时候，老师发给我们一本书，我们只看图，因为我们不会认字 。头挨着头，脸挨着脸，看着图有时都哈哈大笑。

我进入小学之后，会想起这件事就会想到找出妈妈小时候给我买的《公主童话》，虽然看过了许多遍，但有时回想起来，就会再翻一遍 ，故事中的文字像一道道闪电，在我脑海里闪过，故事中的白雪公主，小矮人和恶毒的皇后，让我感到儿时中的快乐。

书是伴随我一生的，它像母亲的手，抚摸着你，在你伤心难过之时，给你一些快乐 ，把这些难过忘记;母亲像一杯水，你渴的时候，随时喝掉它 ，你感到一丝甜蜜;有时，母亲也像一张棉被，晚上盖上它，你感到十分温暖。书伴随你到永远。

在我们的生活中国学经典无时无刻不陪伴在我们身边，陪伴着我们成长，它就像一杯茶，要慢慢品，才能品出其中的妙处。

国学经典中陆游的《病起书怀》“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”这句诗的意思是：即使官位卑微，我也不敢忘记为国为民担忧，事情只有在棺材盖盖上时才算定了下来。诗人心系家国，誓死方休的爱国情怀让我们受益匪浅。

国学经典《弟子规》中说到，“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”告诉我们：父母的呼唤，应该一听就应回答，父母的命令，必须立马行动，不要找借口而懒得去做。屈原的《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”告诉我们：在追求真理的道路上，只要我们百折不挠，不遗余力地去追求与探索，真理离我们就不会太遥远。荀子在《劝学》中讲到：“不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。”告诉我们：再大的困难与阻碍只要你努力，并坚持不懈，再大的挫折也会消失，铁棒也能磨成针。

国学经典“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊！”曾子的妻子听了很后悔，于是和曾子把猪杀了。这个故事告诉我们为人应“信”字当头，言而有信。

国学经典“程门立雪”的故事让我知道了恭敬请教的重要性，杨时是北宋时期的哲学家。一天，他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬，朔风凛冽。到程颐家时，适逢先生在炉旁闭目养神。他担心惊动老师，就在门口静静等候。过了良久，他的脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。程颐觉察时，门外的积雪已经有一尺深了，于是赶忙起身迎他们进屋。

孔子的“不学礼，无以立。”让我懂得了做人应以礼待人。出自《增广贤文》的“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”让我明白了对人说话不要总是恶言恶语。

中国是一个灿烂的文化大国，多少贤能人才在这里产生，多少国学经典流传至今。国学经典在我心中，国学经典伴我成长。

爱，是充满温馨的;爱，是人情感的一种展现;爱，是一个专用名词。在爱中，我成长;在爱中，我向上;在爱中，我幸福;在爱中，我成功。

每个人都有爱与被爱的权利，只有奉献爱，才会感受爱。回忆往事，那时的我，仅仅只有五岁半左右，我与姐姐一起骑自行车玩，在充满欢声笑语中，意外发生了。我从自行车上摔了下来，膝盖摔得很是严重，血直往外流，伤口上布满了灰土、小石子，刺得我格外的疼。

妈妈得知后，赶忙将我抱回家中，用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了，妈妈将她的手递过来，让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后，伤口上的脏物终于清洗干净了，我的牙齿离开了妈妈的手，但我的嘴上沾上了血，我才意识到，我把妈妈给咬伤了，妈妈手上的血十分显眼，刺我的格外疼，在那时，我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后，对于自己的伤却一点也不在乎，反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。

几分钟后，医生来了，用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住，告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好，准备要离开时，我稚气的对医生说：“叔叔，妈妈的手。”医生看后，对妈妈说：“赶紧用清水清洗一下，然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说：“不要了，我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了，便离开了。几天后，妈妈的伤口发炎了，但仍然不管，不在意，说是要让它永远留在自己的手上，因为妈妈说：只要一看的这个伤口，便会想起我。

至今，那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上，妈妈将他定义为：女儿的爱。我现在想起，真是十分的感动，为妈妈那伟大的爱感到敬佩，有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤，爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。

其实，爱，就生活在我们周围;爱，直至伴随着我们成长，不仅仅是父母之爱，还有师生之爱等等，各种各样的爱环绕着我们，是数不尽的精华。

让我们学会感受爱，奉献爱，是一切美德的生长点。只有那样，我们才会生活在爱中，我们才会有美好的人生，获得更为珍贵的人生;那样，我们就会有靓丽的人生，有一颗靓丽、闪闪发光的心!

是什么使我知识丰富?是什么教我怎样做人?是什么让我提高作文水平?猜到了吧!那就是我的最爱——书。记得有一句话：“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确如此，读书可以陶冶情操，可以开阔视野，可以驱人进步。当我们翻阅着油墨馨香的books(书)时，一次次启程，开始自己的思想之旅，心中默默祈祷：原有更多的好书相伴，书缘相牵，书香萦绕。

一。《小蚂蚁学本领》

我的妈妈给我买的第一本童话故事是《小蚂蚁学本领》。它讲了一只小蚂蚁因找不到食物，而决心向蜘蛛学习织网的本领的故事。我读完这篇童话后，真正懂得了：世上是没有一劳永逸的事情，只有脚踏实地去做，才能得到成功。

二。《红色之旅》

在这本书里讲了战争年代里许多革命先烈抛头颅、洒热血，用自己宝贵的生命才换来了今天的幸福生活。从这本书里，使我懂得了共产党和中国人民经历了多少艰难坎坷，付出了多大的努力和牺牲，才取得了今天的胜利!我们一定要珍惜今天这来之不易的幸福生活。刻苦学习，用实际行动来缅怀革命先烈，长大了，用自己的双手把祖国建设得更加繁荣富强。

三。《恐龙的秘密》

这本书让我了解了许多关于恐龙的问题，例如：恐龙为什么会灭绝?以及在我国境内都发现了哪些种类的恐龙?看完这本书，我的脑海里展开了丰富的想象，学到了许多知识，明白了大自然的奥秘!

当我细细地翻阅着各种书籍，看到许许多多的经典之作时，我感到的是一次次地翻阅，就像一次次地攀登，给我带来了无限的喜悦。

望先古，看今朝，人才辈出，代代英雄尽显本色，是书，是阅读，成就了那些我们后世的楷模。我阅读，我成长，有朝一日，希望那个站在高峰上的巨人便是我。

窗外的荷花依附着莲叶羞怯怯地探出粉红的面颊，娇花照水，十分喜人，夏天的别致美景展露无遗。而我静坐在床沿边，手中捧着一本书，全神贯注地细细品读，竟忘却了映日荷花，忘却了细柳扶风，完完全全的沉浸在只属于自己的世界里，书中的情节起伏扣动着我的心弦，人物的喜怒哀乐似乎浮现在我的眼前……阅读的感觉真是奇妙，读的不只是一排排普普通通的文字，而是一种使心旷神怡的感觉，一种渗透人心的情感。阅读，伴我成长……我自小就喜欢阅读，并一直把阅读当做一种享受，一种和作者面对面的心灵沟通，我能够从一个个方方正正的文字中感受到作者的内心情感，对世界的观点，对众生的看法。

小时候的我对书籍的要求并不高，常满足于子虚乌有的童话故事和充满幻想色彩的神话，对于意义深奥的古代典籍根本一窍不通，看文学小说如同嚼蜡，对他们毫无兴趣可言。等到年岁稍长，认识更多字词时，我便放弃了图画比文字还多的童话书籍，开始读古代的四大名著，也常常为郁郁寡欢而消香玉损最后病故的林黛玉感到怜惜，愤恨苍天弄人;为梁山起义，英勇无畏最后却战死沙场的108位好汉感到不平，感慨他们有如此的豪情壮志却不能起义成功;对本领高强，聪明勇敢的孙悟空崇拜不已，也幻想自己有如此本领;对沉着冷静，智勇过人的诸葛先生敬佩万分，羡慕他的知识渊博，才华横溢。文学书籍陶冶了我的情操，提高了我的文学修养，其中包含的深刻道理也让我一生受用。阅读一直伴随着我的成长，为我带来了无穷无尽的快乐，在我成长的道路上留下了一个个深深的足迹，指引着我人生的道路。

古人说过“读书破万卷，下笔如有神”，阅读书籍确实让我的写作水准提高不少，也曾让我捧回一张张奖状，可我认为这些虚名都并不重要，我阅读书籍并不是为了提高自己的写作水准，而是为了自己的兴趣，满足自己的求知欲，在书籍中体会世态冷暖，明白人生哲理。高尔基曾把书籍比喻为进步的阶梯，饥饿的人眼中的面包，可我对于书籍却有不同的见解，我认为书籍是一条康庄大道，贯穿古今，它见证了人类历史的发展，并为人类打开了一个更为广阔的世界，更为多彩的时空，更为绚丽的殿堂。阅读伴我成长，伴我前进，伴我走向一个崭新的天地!

你是我的良师，伴随我在知识的海洋中遨游，告诉了我这个真真假假的社会，我虽然没读懂“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，但是我读懂了“君子爱财，取之有道”的真谛。

你是我的益友，让我在困难面前，依靠着坚忍不拔的精神，站了起来。超越了一次又一次的自我，攻克了一个又一个的拦路虎;你是我的慈母，用那虽平缓却充盈着不可抗拒的声音，告诉我真假善恶，是是非非、让我明白事理，有了一个幸福而阳光的童年。

我忘不了你……

在乡村热闹的集市上，时常听到几声吆喝“小人书，连环画”，还有说评书时，木板拍打桌子的声响……那一切都是无法抗拒的声音。

在城市书店的宁静中，时常看到莘莘学子们站立着，忘我读书的情景，虽然平静，但其响得却更为热烈。我听到他们的血液在随着文章情节的跌宕起伏而翻滚，沸腾……当我们看到那浩如烟海的书时，不禁望洋兴叹，眼花缭乱亦然是在所难免……

我忘不了你……

夏夜，在庭院里，伏在妈妈的怀抱里。嘶溜溜的清风拂过面颊，兴奋地听着妈吗给我讲连环画上狐仙姑深夜时的谰语;冬日在凛冽的寒风中，带着帽子的我，每每听到爸爸说到天干地支，阴阳五行时，冰冷的身躯变得燥热，每一根神经都绷得紧紧时，生怕听漏了似的。

漫步在古色古香的书屋，墙上“煮书”这一条幅吸引了我的视线。不经意间回忆起上小学时，为了加强记忆，把书一页一页撕下来用“水煮”的经历。

我不会忘记你，陪伴我苦读寒窗十年的你，每当深夜只有孤灯相伴时，每当枯燥的课桌让我厌烦时，每当我为“三点一线”的学校生活所苦恼时，都会有你为我抹去心头的惆怅。

我喜欢你，喜欢你那脍炙人口的唐诗，清晰瑰丽的宋词，悠扬婉转的元曲和令人眼花缭乱的明清小说……

寒窗苦读十年;头悬梁，锥刺股;凿壁偷光;囊萤映雪……一切只因有你，才变得苦乐交织，多彩多姿!

培根曾说过，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。我是个小书迷，书就是我成长中不可缺少的朋友。我曾经读过许多书，架子里堆满了数不清的书 。在众多的书中，最令我难忘的还是那本文章优雅的实用文摘。

每当书发下来，我就迫不及待的翻开书，因为里面的文章不仅优美，而且还有许多真清故事、益智故事，而且每篇文章都有着深刻的含义。其中，我最喜欢碱王国大骚乱。在这篇文章中让我知道了一个道理，酸和碱混合在一起，酸中的离子就会与碱中的离子产生反应，双方的特征会互相抵消，这就是中合反应的原理，中合反应可以用来治疗某种动物的刺伤。如果你被黄蜂蜇了，可以用柠檬汁或醋来中合。如果是被蜜蜂或蚂蚁蜇了可以用碳酸痉纳来中合。怎么样?书是不是对我们很有利呢?

书不仅给了我许多知识，还让我懂得了许多道理。

从适当转一下弯中，我懂得了理想的实现是需要一定条件的，在“山重水复疑无路”的情况下，适时转一下弯，说不定“柳暗花明又一村”。从乐观者的故事中我懂得了痛苦往往不请自来，快乐则需要你用心去发现。只要你愿意，有时，仅需要你转换一个想法，你就会在生活中找到属于你自己的快乐。

朋友，读书吧，书给了我们知识，让我们一起遨游在知识的海洋里吧。

清晨，阵阵微风徐徐吹来，显得舒适而惬意，熹微的晨光透过鹅黄色的窗帘，给幽暗的房间罩上一层金晃晃的闲适，一切事物都变得柔和起来，桌面上那本已经被我翻得有些泛黄的书被镀上一层金边，发着微光。我轻轻翻开它，一股淡淡的书墨香，想来，阅读陪伴着我一路成长。

对与书，有太多的事难忘，它教会我要在失败了100次时做第101次的英雄，它教会我即使在无边的黑暗中也要努力寻找光芒。当我失落时，像温柔的清风给我慰籍；当我烦恼时，像一位智者带给我启迪。

在成长的道路上，书一直是我最知心的伙伴。“人之初，性本善。”这从我儿时起就已经耳熟能详的字眼，《三字经》里面短小的三个字没有那么优雅华丽，却包含了许多人生的道理，令我受用一生。在长大些，我就迷恋上了小说，跌宕起伏的故事情节，令我深陷其中，如痴如醉。

时光不由分说的溜走，书香却一直萦绕在我的心中，挥之不去，那些书本排列的井然有序，都是我成长的痕迹。如今，我进入了书中刀光剑影的年代，诸葛亮的神机妙算，赵云的骁勇善战，岳飞的精忠报国，都无不令我震撼动容。过零丁洋“人生自古谁无死”的高风亮节，从军行“百战沙场碎铁衣”的壮志凌云，让我感慨万千。

因为书，我深深地爱上了写作，夕阳把房间照的暖黄，我放下手中握的发烫的笔，成长中我学会了表达，我开始写自己的故事，喜怒哀乐，当月亮代替夕阳升上天空，床头会有一本翻得泛黄的书，随着微风进入梦乡。

在阳光明媚的日子里，手捧一本书，斟一杯香茗，便是成长中最美妙的事。

如今，那些在我们童年的天空中飞翔的纸飞机，早已随着岁月消逝。我们正一点一点的成长，一点一点地变成熟。

转眼之间，初一已经成为过去式了。即使有时在写班级时会写成初一二班，但我也不得不承认，现在我已经是一名初二的中学生了。回想初一时，我背着书包来到一个陌生的环境，陌生的教室，四处张望着陌生的同学们，显得有些不知所措。随着时间的流逝，我们慢慢熟悉，渐渐组成了一个大家庭，团结友爱，共同进步。在这一年中，我在各方面都有了明显的长进。

在写字方面，我的收获不小。通过老师不断地指导，我学到了许多写字的技巧。老师指出的不足之处，我会努力改进。对比从前写的字，已经大有不同了，但这些不同也并非全都是进步。不过做什么事都要慢慢来，不能奢求太多。急于求成只会把事情弄得更糟。正如乔丹所说的——“一天一点进步，那一辈子该有多少飞跃呀！”

经过一年的锻炼，我由初一的做事犹豫不决慢慢地变得做事果断了。初一时，我担任过不少职位——副班长、语文课代表、学习委员……协助过老师、帮助过同学、管理过纪律。这些，都使我变得更成熟，更有经验，教会了我怎样处理事情，怎样管理班级。

我已经不再是初一那个胆小内向的女孩了，我已经走上了通往自信大方的道路。最能体现出这一点的就是课堂了。最初的我，在课堂上一声不吭，生怕一句话说错了就会被老师批评。而现在，每节课堂上我会的问题都会回答，即使大声说说错了，我也并不会觉得不好意思。因为起码我思考了，总比那些连说都不敢说的人要好。

升入初二，我变得敢于挑战了。初一时的学生会竞选，人都是老师挑选的。当我听说自己被选中时，心里还有些不满。今年学生会竞选，是由学生自己决定是否竞选的。这一次，我却毅然地选择了参加竞选，尽管准备演讲稿是一个麻烦的过程。我想给自己一个挑战的机会，一个能够得到锻炼的机会。

成长，是每个人都要经历的过程，我们要正确、快乐地面对成长。

[成长初二作文

人们都说：“兴趣是最好的老师。”的确，有了爱好，你就可以完全自发地全身心投入一件事，并且乐此不疲，力图把它做到最好。如果没有兴趣的加持，你可能连想这件事都懒得想。阅读，对某些同学来说可能令人厌烦，但我正因为有了阅读这种爱好，而从中受益无穷。

首先，阅读提高了我的专注力，锻炼了我的耐心。当你想读一本书时，你会为了读懂每一句而不由自主地集中精力，会为了了解全书的主题而耐心的一页页翻阅。长此以往，你的内心将能做到波澜不惊，平静如山。

其二，阅读增大了我的知识面，开阔了我的眼界。每当我在游览作者的精神世界时，我总能汲取一两丝作者伟大的思想，沉醉于另一个伟大的灵魂。我那原本匮乏的知识储备也渐渐丰富起来。与此同时，我开始有了质疑别人结论的能力，这种能力再回扣于书本时，我又能获得更多的知识。这才是真正良性的循环。

其三，我也通过阅读学会了检视自己。书中的一个人物的善恶美丑促使我不断反省，我也因此而不断成长。

阅读，将成为我受益终生的爱好。我希望我能借它来不断充实自己，成就自己的人生！

中国近五千年的历史长河中，国学经典浩如烟海，许多国学经典让我们明白了做人的道理。

“人无信不立，业无信不兴，国无信不宁。”周幽王为引褒姒一笑，点燃烽火，美人的笑他看到了，但却葬送了他的国家；季布诚实守信，最后项羽战败时，而季布因他的诚实守信换得平安；曾子为给儿子树立好的榜样，不顾妻子的劝解烹杀了家中的猪，这些史实都与信有关，有人失信让整个国家灭亡，有人守信换得一生平安。

诚信是一个人的优秀品质，也是一个国家能够稳定健康，持续发展的精髓所在。

不仅诚信重要，谦虚更是值得每个人学习。

南北朝的名将侯安都，因不懂谦虚，最后被乱刀杀死，而孔子因谦虚，“圣人”的美名遗留千古。

若说诚信是做人的准绳，那我觉得谦虚更是人们必不可少的一种品质。

若懂得谦虚，那么你就会看到别人的优点，用他人的长处来弥补自己的短缺。诚实、谦虚都是我们必不可丢弃的宝物，而学习对于正当青少年的我们也是非常重要的。

单是孔子对于学习的名言就有几百条，“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果只知道学习而不会去思考，那只能迷茫，如果只知道空想而不去学习就会有害。

“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”许多人聚在一起，其中肯定有能当我老师的人，去学习他们身上的优点，发现他们身上的缺点应引以为戒，加以改正。

这些都能够对我们的学习有帮助，甚至对我们以后的人生道路都有所启发。

求学之路漫长而又艰难，古有杨时受老师之托去问程颐，到时程颐正在休息，杨时在门口等了许久，到大雪纷飞的时候，程颐还未醒来，同行的游酢几次想要叫醒程颐却都被杨时所阻拦，直到程颐醒来说：“你们还在等待吗？天已经晚了，不如进来休息吧。”而此时的杨时与游酢都变成了雪人。

诚信、谦虚等出现在文学著作中的词语都是祖先们的优秀品质，这些数不胜数的文学著作都是先辈们留给我们的精神食粮，都是国学经典。

国学经典告诉我做人求学的道理，国学经典伴我成长。

我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上，作文阅读自信成长。

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

在学习里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

“在阳光中生活，在自信中成长‘’，就是要让孩子充满朝气.不论昨天是成功还是失败，它们都已成为过去，既不必沾沾自喜，也不必垂头丧气，昨日之我，非今日之我，是今天决定未来，不是昨天决定未来.所以要坚持每一天从日出开始，跟着拼搏到日落，用今天的汗水造就明日的辉煌.

“在阳光中生活，在自信中成长‘’，就是让孩子好好学习，天天向上，始终充满自信.教导孩子要像太阳一样，无论晴天下雨，无论风霜雨雪，始终沿着既定的目标奋力向前.>上说：“士不可以不弘毅，任重而道远‘’.“弘毅‘’指的是宽宏，坚韧的品质与态度，即教导孩子要志存高远，意志坚强.“非弘不能胜其重，非毅无以致其远‘’，要让孩子坚信，我就是世界的唯一，相信自己有能力，要敢于说， 说我能行，坚信通过自身的努力，用脚踏实地，持之以恒的态度，科学有效的方法，找到适合自己的空间.要让孩子明白，自信是一笔财富.我自信，我健康我自信，我快乐我自信，我阳光.

“在阳光中生活，在自信中成长，‘’就是要培养健康的心理，让孩子拥有健康的心态.要孩子像太阳一样，光明磊落，坦荡无私，既放射自己耀眼的光芒，又给月亮，给每一颗星星留下展示的空间.要有博大的胸怀，能充分认识到自己的优点和不足，要能不嫉妒，不排挤比自己能力强的人，要学会赞赏他人，学会为他人喝彩，并能见贤思齐.要孩子常怀感恩的心，捕捉中的每一次感动，感恩父母亲情，自觉

理解和体谅父母劳动的艰辛，增强学有所成回报父母的责任感，使命感，紧迫感要感恩于老师，自觉领会老师那严厉的目光中透出的殷切希望，感悟那严苛的言语中流露出的热血心肠，激起力争上游，开拓创新的豪迈情怀.要有爱心，要敬畏生命，要有悲天悯人的宇宙情怀，要帮助，支持，鼓励那些需要帮助的人，用心去温暖他人，用行为去感动他人，用力量去支持他人.

“在阳光中生活，在自信中成长，‘’就是要教导孩子养成良好的行为习惯.要孩子像太阳一样，始终在即定的轨道上运行.要遵守各项规章制度，法律法规，要有以遵纪守法为荣，以违法乱章为耻的社会主义荣辱观.要勤于学习，善于学习，终身学习要乐于学习，还要劝人学习，要以学习自度，还要以学习度人.要尊敬师长，团结同学，营造和-谐的人际氛围，把团结互助，明礼诚信作为成长的需要，做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人和有益于人民的人.

“在阳光中生活，在自信中成长，‘’就是要我们创新生活每一天，成就生活每一天，享受生活每一天.

[作文：阅读自信成长

国学经典如同文学宝库中一颗璀璨的珍珠，散发着耀眼的光芒。国学经典如同我们的精神食粮，能使我们的精神得到升华，心灵得到愉悦，成长得到启迪。

自古以来，许多伟人写下了一部又一部的国学经典，给世人留下了一笔笔宝贵的文学财富。这些国学经典无不体现着中华传统文化的博大精深，源远流长。

《弟子规》里面讲到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”教育我们要从小树立一个好习惯，应尊敬长辈，孝敬长辈，父母呼唤自己，不要缓慢回答，这样不尊敬长辈，“父母命，行勿懒”告诉我们对待父母的命令不要懒惰、懒散，要立刻去执行。

还有《三字经》里面的“人之初，性本善。”告诉我们每个人从一生下来品性就是好的，只要我们不学习一些不好的习惯或不好的品性，我们就不会被这些所污染。

“人无信不立。”出自《论语》，这句话有很多人都知道，这句话主要讲的是“信”。“信”即诚信，是中华民族的传统美德之一。在古人眼中，“信”是立身之本，交友之道，经商之魂，为政之要。在现代社会，诚实守信显得更为重要，做人要讲信用才能成为有用的人，讲信用别人才会信服你，才会帮助你，你才能成就一番大事业，如果你不讲信用，别人就会渐渐远离你，你就不能成就大事业。不讲信用的人可能会得到一时的利益，但却失去了人心，讲信用的人可能会损失一时的利益，但却得到了人心。我们要从生活中的一点一滴开始做起，做一个诚实守信的人。

不光是《弟子规》、《三字经》、《论语》里的语录值得我们学习，只要是国学经典都值得我们学习，国学经典在我心中，国学经典伴我成长！