阅读伴我成长初二经典20篇
引导语:写作文想必很多人都写过,亦写过不少关于写景的作文,那么初二学生要怎样写好写景作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的阅读伴我成长初二作文范文,欢迎阅读!
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4779作文
581成长路上有你真好初二作文
全文共 534 字
+ 加入清单成长是一个奇妙的过程,在时光的流逝中,我们悄悄长大,曾经稚嫩的脸上已写满坚强。雏鹰的翱翔是因为有了雄鹰的保护,我的前进也因为有你的支持。因为有你我的人生充满温暖,因为有你我的梦想不再遥远,因为有你我确定了奋斗的方向。
那是一次平凡的月考,由于假期贪玩,我却拿到了不怎么平凡的分数,窗外的冷风夹着雨水拍打在窗上,我的心情亦如同这天气般晦暗。回家的路上心虚的我为自己找了许多借口逃避妈妈的责骂,打开门,家中一如既往的温暖,我无力的将试卷递给妈妈,如一只弱小的鸟儿静候着暴风雨的来临,然而妈妈意味深长看了我一眼,平静地说:“这次考不好主要是假期的贪玩,但,是不是还有平时的不扎实呢?失败是为明天的成功积累经验,我们一起找出原因,相信下次一定会考好。”曾经的逃避化作了动力,在以后的日子里我全身心投入学习。夜晚无尽的黑暗笼罩着大地,妈妈一直在旁边伴我复习,几次看到她疲惫的双眼刚想闭合又猛地睁开,朝我这边望来,满意的笑笑。白天太阳将温暖洒向大地,在我松懈时眼前总会浮现妈妈期盼的目光,便打起精神认真听课。“功夫不负有心人”在不断的努力后终于有了可喜的收获。妈妈脸上绽开欣慰的笑容。
在成长的道路上虽然布满荆棘,但有了你的鼓励,我充满了前进的动力,面对坎坷我勇往直前。妈妈有你真好。
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篇1:阅读伴我成长作文1000字
全文共 1047 字
+ 加入清单阅读不知何时早已成为一种习惯,深深地存在于我心中。多年来我深深体会到了它对我的影响,它不单是简单的文字排列,每一个字都饱含作者的情感,让你惊叹这奇妙的文字排列竟然有这样的魔力。
读一本好书仿佛可以看到一个时代所影响的一代人,读一本好书仿佛可以听到一个智者为你指引迷津,读一本好书仿佛可以嗅到高尚灵魂的“香气”……
自我记事起,妈妈便常常在我睡前为我讲上一篇童话。那时候,小小的我不止一次的憧憬过那个美好的世界,奇幻而富有魔力。也曾干过偷偷穿妈妈的裙子假装自己是公主的傻事。现在回想,这可能就是阅读的魔力吧!让那个不谙世事的我对并不了解的世界产生了美好的憧憬。
再大一些,升入小学便开始了古诗的阅读学习。那时的我才刚刚认字,便开始“锄禾日当午,汗滴禾下土……”。也正是因为这句话,我当时从来没有剩过饭。犹记当时,我第一次看到一句“花褪残红青杏小”便一下子吸引住了,觉得那场面一定十分美好。古人竟能用短短七个字便把春去秋来的美景生动地表现出来。那时的我还太小,只觉得美不能认识这其中的深刻含义。但是就这样朗朗上口的一句句诗句,一首首优美的词伴着我度过了懵懵懂懂的小学时期。
步入了初中,我渐渐感受到了学习的压力。但是我依然未曾放弃阅读,转而开始阅读向《四世同堂》《骆驼祥子》这样稍微深刻的一些书籍。一看到《四世同堂》,便停不下来了。老舍先生的文字仿佛有着神奇的魔力。只许寥寥几笔,几个老北京的词语,一些传统的场景便能把人拉回那个老北平,那个历史底蕴深厚的古城中小小的胡同。
看着看着,我入了迷。那个吃人的时代让我感到可悲心痛。那个四世同堂的大家庭让我看到了各个不同的鲜活的北京人。耿直的常二爷,一腔热血的祁瑞全……他们如一朵朵灿烂的烟火在乱世纷扰的战火中绽放着自己独特的色彩,却又转瞬即逝。
他们才有真正令人钦佩的勇气,在那样复杂的社会,依旧保留着属于自己的一抹亮色。不像冠家的卖国贼那样虚伪阴险。我仍然记得最后北平解放时每个人脸上喜悦的泪水。我虽然并未参与那个年代,但是我明白这滴眼泪承载了太多太多我所读不懂的情绪。
这本书让我对中国有了更加深刻的理解,每一次唱国歌我总能想到那些英勇的战士。我想这便是阅读所带给我的成长。正是那一本本书:从美好的童话到意境优美的唐诗宋词再到深奥一点的《四世同堂》……我仍在继续阅读,因为我深知,皆因阅读这个好习惯,我才能够有这样的理解,才能成长为如今的我。而不是一直停留在牙牙学语的孩童时期。
阅读伴我成长,它教会了我太多太多。它就像一位老师,指引着我,牵起我的手漫步人生路……
篇2:初二作文:在逆境中成长
全文共 528 字
+ 加入清单孟子曾说“生于忧患,死于安乐”当雏鹰足够大时,母鹰便将雏鹰赶出洞外,是雏鹰懂得了飞翔,相反,若继续将雏鹰留在洞中,那么将来雏鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡,动物尚且如此,那作为高等动物的我们更就应学会在逆境中成长。
逆境给人宝贵的磨练机会。只有经历的起逆境的考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上,用手指重重扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁在受刑中,饱受折磨,仍然写出史家之绝唱---《史记》,我们伟大的领袖毛X东生活在战争时期,屡次受到失去亲人的痛苦,但他不还是带领红军赢得了新中国的成立吗?周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。
我们的三年初中生活还在父母温暖的怀抱中,但我们人生的警钟已经敲响了,我们要明白,我们正在面临人生的第一个转折点。此刻每家都只有一个孩子,每个孩子都是宝,也正因家长们的过分宠爱,此刻的孩子都经受不起挫折,因为受到挫折的孩子而自寻短见的有多少,作为新一代的青少年,我们要学会在逆境中成长。
篇3:成长需要阅读
全文共 938 字
+ 加入清单在咖啡馆里,有两个人,一个人说咖啡苦涩;一个人说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。 这一杯咖啡,如同一本书,看书的人不同,感想也不同,就像莎士比亚说的:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”高尔基曾说,书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
书,是需要阅读的,需要记的,只有阅读,才能助我们成长。 书无私奉献的把智慧给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结,灾难和耻辱。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,去感受他们的处境,去体验他们遇到的事的时候,那是我最快乐的时光„„书籍、报刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不断的给我鼓励„„ 我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书。有时候,我也会边走边看,妈妈总是教育我,不过现在我改了,因为我知道这是一种不好的习惯,这是从我的好朋友“书”当中知道的呢。但我走到哪里都会带着一两本书,尽管要出去郊游要带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一两本就好了,可是那两本要是看完了,就变得无聊了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,两本变成三本,有时候明的不行,我就来暗的,我便自己偷偷藏几本带走,哈哈,每次睡觉前,我都会看一下书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会合上书的。
也许冰心奶奶,老舍先生也像我一样,所以,这些伟大的作家都是读书读出来的。许多道理,也许就在你读书的过程中,你就领会到了,所以在我的成长中,我需要阅读,阅读就能使我成长。在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。
科洛廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活 。所以,我们要为了自己生存,努力读书吧!成长的路上离不开书!
篇4:在阅读中成长作文
全文共 541 字
+ 加入清单读一本书,其实就是用心灵去感悟:星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书,就是一种享受。
无聊时,有空时,我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页,仿佛有一股微风抚摸着我,让我感受到了温暖。
夜晚,坐在窗边,望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中,我总会想起——书!因此,我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地,探索其中奥秘,思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后,我才发觉,自己已经不知不觉地看了很久,我揉了揉惺忪的双眼,合上书,恋恋不舍地把书放回书架。
在读书的过程当中,我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对;和鲁迅、巴金一起谈论文章;和高尔基一起谈天说地;与雨果共谈人间冷暖;与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。
白天,坐在草地上,看着蚂蚁忙碌奔波,我会想:是什么让它们如此勤快?看着故事书中的人物,我不为感到惊叹:恶毒的人,我会与书中的人一起唾骂他;善良的人,我会赞叹他;顽强的人,我会不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!
自从书来到我的世界,我的世界变得五彩缤纷:美丽的流星雨流过我的心胸;奇异的昆虫王国在不断变化;可爱的动物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游来游去;植物们在微风中微微点头,向我们招手!
书,你是如此神奇!我相信,你会一直伴我成长,永远、永远……
篇5:在幸福中成长初二作文
全文共 653 字
+ 加入清单有人说,幸福是无私的奉献,幸福是一种心灵的感觉,也有人说幸福是物质上的享受和金钱上的拥有,但我认为,幸福是体验苦涩到甜美的过程。
小学时,我最讨厌最头疼的科目是英语,我讨厌英语,最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子,也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以,一次次英语考试下来,我的分数实在少得可怜。总在40-50分之间徘徊。我常抱怨,为什么中国人要学外国人的语言?但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。于是,我开始努力地念着那使我头疼的ABC,但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时,我才知道,什么叫差距,什么叫无能为力。随着考试的一次次增多,一个自信的我从生活中消失得无影无踪,取而代之的,则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时,我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到?他能做到的事我同样可以。暑假又来临了,我不愿意再放弃任何一个机会,我跑到书店,捧回一摞英语语法书,又买回一堆英语磁带,又报了好几个英语补习班,成天将自己沉浸在英语环境中,我坚信:有志者,事竟成!终于,皇天不负苦心人,一个暑假过后,我从只考40、50分的差生,一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时,我真的很开心。此时,我感觉到自己被幸福包围了。
现在回想起儿时的经历,我想到了李瑛的诗:
“在苦涩中长大的幸福
和痛苦一样近,一样寂静
会流泪却永远不会衰老……”
我说我很幸福,因为我体验过从苦涩到甜美的过程。
篇6:阅读与悦读_初二作文
全文共 652 字
+ 加入清单“你读书是为了什么?”有人问。
“为中华之崛起而读书”周恩来说。“一书一世界”歌德说。而我说,“为了快乐。”——题记
我离不开书,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空一样,他已是我的良师益友,成为我生命中的一部分。
我一直在读书。
小时候,我读书是为了书中那曲折离奇的故事情节,因为它总是令我一会儿开怀大笑,一会儿泪流满面,一会儿愤恨不已,一会儿又愁眉苦脸。所以,我爱上了读书,爱上了纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,爱上了这指尖拨动出的奇妙世界。
小学时,我读唐诗宋词,在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:“大江东去浪海尽,千古风流人物”的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。初中时,我爱读四大名著。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
我爱阅读,不仅仅因为它给予了我丰富的知识,开阔了我的视野,增强了我的想象力,更是因为,它教给我做人的道理,从而一步步完善我的人格,让我得到了快乐。
阅读也是悦读,让我们一起愉悦地阅读吧!
[阅读与悦读_初二作文
篇7:小学生精选优秀作文:阅读使我明理成长
全文共 445 字
+ 加入清单时间过得真快转眼间我从四年级升到了五年级,小时候我不喜欢看书,到了这个暑假我却喜欢上了看书,这个暑假我看许许多多的古典名著,经典小说和百科全书。
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。只要多看书,你就想吃了营养品一样什么病都会变好。
我十分喜欢《十万个为什么》这本书,它使我受益匪浅,解开了我心中的一些谜团。让我深深入迷,因为我从中学到了很多知识。《十万个为什么》让我知道了金星,水星,地球,木星,火星,土星,天王星,海王星是太阳系的八大行星。
我还读过四大名著,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》,其中我最喜欢《西游记》,我最喜欢书中的孙语空,他虽然调皮捣蛋,但是他聪明机灵,每次都可以想出各种古灵精怪的办法救出师父。这本书讲了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚师徒四人组成的取经团队,在取经的路上他们遇到了许许多多的妖怪,经历了九九八十一难最终取得真经。
书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就像与很多高尚的人谈话,书是你最忠实的朋友,开拓了我们的视野。
篇8:阅读让我快乐成长作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”的确,它能给我们的心灵一种温暖、快乐和宁静的感觉。每天晚上,我做完功课后便捧着一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。
我曾经读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》等文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人……其中有一本书让我记忆犹新,那就是小说《在暴风雨里诞生》。人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔残废后,毫不灰心,还要顽强地学习,努力工作,并且开始了文学创作。后来,他双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔比钢铁还要坚强的意志和精神,永远激励着我前进……
书的世界绚丽多彩,花香四溢,美不胜收。阅读,带给我的不止是知识,更是快乐。好的书籍,让我健康成长,我愿在安静的夜晚,开一盏小灯,在书中畅游。
篇9:阅读伴我成长作文500字
全文共 461 字
+ 加入清单阅读会带给人们乐趣和满足感,就像李克强总理所说:“阅读能使人常思常新。好读书,读好书,既可以提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。”
书籍是人类精神财富的宝库,它就在我们的身边,这座宝库属于我们每一个人。学会阅读,就是享用财富。倘若一个人一辈子从未用过这笔财富,那将是多大的损失!一生坚持阅读,就有一生的成就!
阅读,尽管它不能帮你获得学位,不能帮你养家糊口。可是,它能使你的生活更圆满、更充实、更快乐、更幸福。
我爱阅读,它跟随我成长。在我的生活中,书成了不可或缺的一部分。每当我拿到书时,就会像一匹饿狼一样,贪婪地吮吸着知识的精华。阅读仿佛是一个避难所,它可以使你挣脱一切痛苦。只需要三四本有趣的书、一杯热牛奶,便可以使人忘记最严重的感冒。
其实,阅读是最便捷的学习方式。所以,阅读是一种享受。与此同时,阅读也是一把双刃剑,它有好的一面,也有坏的一面。假如读好书,会让你受益终生。假如读坏书,会毁掉你的一生。
书籍是人类的营养品,是人类进步的阶梯,我爱阅读!
篇10:阅读伴我成长
全文共 859 字
+ 加入清单我最亲爱的朋友——书
从呱呱坠地的第一声啼哭,我与他就结下了不解之缘。到今天,他已经陪我度过了十几个春秋了。他,就是我最亲爱的朋友——书。
书,是知识的源泉,如果世上没有了书,那世界就毫无意义,就连我们最熟悉的语言也毫无意义。
从蹒跚学步时的第一本连环画,虽不懂其中的含义,但看着那一个可笑的人物,不免也会随之哈哈大笑。慢慢的,那小小的连环画已不能满足我对书的欲望了,我迷上了通话,每晚,都要妈妈讲一篇童话故事,听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。再大了点,读的书就杂了,不论是散文、小说或是诗歌,都略知一二。从中,我获益匪浅。
伊萨克.巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰着。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧,我与我的书也发生过“矛盾”:
一天,我兴致勃勃的看着一本书,想和别人讨论讨论关于这本书呢,可当我和别人讨论时,我却发现我有好多都是错的,当然,这要归功于我的“朋友”。我觉得很没面子,把气都撒在了他身上,好几天都没理他,不过最后我还是向他道了歉,并认清了自己的错误,和他重归于好了。
读书开阔了我的视野,是我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,随着知识面越来越广,我出早会变成一只雄鹰。
读书丰富了我的想象力,提高了我的写作能力,还记得上三年级时写的一篇作文《荷花》,我竟然毫不犹豫的写了一篇“流水账”,我很不甘心,于是下定决心要把作文写好。而写好作文的前提就是多读书,读好书。从那时起,我就深深爱上了读书,无法自拔。
古有匡衡凿壁偷光,今有鲁迅嚼辣椒驱寒,他们都是为了自己心爱的书。我没有勇气向她们那样做,我有安逸的环境,所以我更没有理由不好好读书。古人条件不好尚能成才,并千古流传,而今天条件优越的那些人呢?不值得一提!
书籍是人类进步的阶梯。因为有酷爱读书的人,我们的科学文明才会越来越发达。天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂,红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼,我的世界因为有了读书才更加精彩!
读书使我在深夜中不再寂寞,读书伴我成长!
篇11:阅读伴我成长
全文共 739 字
+ 加入清单书,是我们的朋友,更是我们的老师。当你遇到困难时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会给予你安慰;当你在人生道路上迷失方向时候,书会如一盏灯为你指明方向……
古人云: “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可年少的我并不知道书的奇妙,不知道读书的重要。每次捧起书,看着那毫无生气的字,我就觉得没意思,感到十分困乏。直到上了中学,在语文课上,看到老师在讲台上讲课,条理清晰,出口成章,顿时对读书产生了好感,懂得了读书的重要。于是,我暗下决心,一定要多读书,知道很多很多的知识。渐渐的,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
一勤天下无难事。读书,让我领略了文学的魅力,为我们打开了知识之门。 “读书百遍,其义自见”; “ 少壮不努力,老大徒伤悲”; “宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来”……读书让我懂得只有勤奋,才能走出困境;只有勤奋,才能实现自己美好理想。
“失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,则是把有价值的东西包装给人看。”读书,让我懂得了成败的甜与苦。刚刚踏入你这扇大门时,我还充满了无知,在你精心指引下,我学习了许多知识,有了自己的理想,是你告诉我“失败乃成功之母”。
“泰山不让土壤,古能成其大;河海不择细流,故能就其深。”读书,让我懂得了生命的精彩。一部《钢铁是怎样炼成的》让我激动,令我深思,使我更加珍惜时间;一篇《岳阳楼记》,让我树立了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我激情满怀,使我精神奋发。
读书伴我成长,让我懂得只有勤奋,才能成就理想;让我懂得如何正确认识成功与失败;让我懂得人生的真谛,实现生命的价值……
书,是我们的老师,也是我们的同学、朋友,我们一定要珍惜时间,刻苦读书,为实现美好理想而努力奋斗。
篇12:阅读伴我成长
全文共 662 字
+ 加入清单“书犹药也,善读之可以医愚。”千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙,治疗愚病的良药。
一年级的时候,我对图画书情有独钟,色彩鲜艳的画面,神奇的童话故事让我如痴如醉;二年级时,我开始涉猎于历史,于简易名著,《水浒》、《三国》、《西游》,精彩的故事情节让我沉迷其中;当到了三年级时,我读书的种类增加了许多,内容也增多不少,积累了大量的好词佳句,为我的起步作文奠定了坚实的基础;在四年级,我读的书虽不多,但难度加深了不少,科普类、人物传记类我都感兴趣;五年级,我已经开始染指各类中西方历史和名著,如《中国通史》,《圣经故事大全集》,高尔基的《海燕》,《鲁迅与少年闰土》等。因为读了不少书,我的作文水平在班上遥遥领先,我的习作常常被当作范文供老师点评,供同学们学习。如在四年级,老师要求我们写一篇关于战争的作文,并给了我们一张图,是一篇看图作文:一名小孩在上海火车站的600字作文情景,画面的背景是被日本侵略者用炸弹炸断的铁桥,破败不堪的火车和铁轨,奔跑着四处逃命的人群,男孩坐在地上哇哇大哭,而天上的飞机如同凶恶的狼群,毫无顾忌地嗥叫着,如入无人之境。写这篇习作时,我在里面运用了许多成语,将战争实况描写得活灵活现,将火车站的环境描写得惨不忍睹,将小男孩的痛苦遭遇描写得异常凄惨。老师对我的作文大加赞赏,从此我对写作文更有信心了,我平时读书所得也有了更多的用武之地。对读书、写作也更有兴趣了。
我现在明白了,要把作文写好,要多读书,并且要学以致用。所以,我每次读书都会融入其中,在书中获得乐趣。我的成长离不开读书,书是我终身的伴侣!
篇13:我阅读我成长
全文共 601 字
+ 加入清单很多人认为阅读也就是大声地读书,可是阅读真的只有这些吗?不,不是的,阅读不只是这些。那阅读还有什么呢?让我来和你分享一下吧。
小时候,我是在外婆家里度过的,从小我就从外婆的摇篮曲中阅读出外婆对我的疼爱,对我的照顾是多么的无微不至。到了识字的年龄时,我就开始从电视节目,新闻里,报纸上读懂了为人处事的道理,感受到了喜,怒,哀,乐。当我从新闻中读到,看到不幸的事我会读到什么叫哀,什么叫怨:当我从新闻中读到,看到有什么好事,,我就会读到什么叫喜,什么叫乐。到了上学的年龄,我就从课本中阅读到了美妙的文字,阅读到了学习的好处,让我从此爱上了学习。当我读到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。阅读到科学的有趣,奇妙,还可以在生活上遇到难题时用科学来解决,“读”懂了科学的用处和奇妙。 阅读使我知道旧社会的悲惨,使我懂得了更多人生存在的价值,从而更加珍惜现在幸福的生活!
阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。 阅读让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?阅读让我知道了怎么为人处事?阅读给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
因此,阅读是一种快乐,是一种最美好的享受!
篇14:阅读伴我成长
全文共 1027 字
+ 加入清单如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩
瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!
作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。
读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!
读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!
篇15:阅读伴我成长[400字]
全文共 466 字
+ 加入清单我爱看书,它已经陪伴我将近12年了。看书可以增长我的知识,让我认识许许多多的人物,懂得许许多多的道理。书里总有许多多姿多彩的故事令我着迷,痴迷于其中,仿佛身临其境也成了书中的人,他们开心时我也开心,他们伤心时我也会跟着落泪,他们想办法时愁眉苦脸,我也会急得像热锅上的蚂蚁团团转。
在我很小时候妈妈就给我买好多图画书看了,幼儿园时候我看《儿歌大全》,《唐诗大全》等等。现在已经看过了许多古典名著,比如《三国演义》等四大名著,《三十六计》,《岳飞传》,杨家将》等等好多都是我爱看的古典名著小说。
我喜欢的书数不甚数,《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》和《隋唐演义》,其中《封神演义》讲了姜子牙救天下老百姓的故事。
为了多看些书,我总会买许多书回家,会去图书馆借,会跟朋友交换看书,每天晚上睡觉之前我也会看一会儿书。
虽然看了许许多多的书,但是在做阅读时,总是那么不尽人意,考试也总得不到好成绩,很不理想。而且我总是喜欢躺着看书,从而导致我的视力也有所下降,我该好好纠正纠正。
书是我最好的朋友,我要和它永远做朋友,它会一直伴我成长,我离不开它。
篇16:阅读与成长作文
全文共 678 字
+ 加入清单“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话至理名言从小就在我的脑海中浮现。书不一样的一面在这句话中淋漓尽致地展现出来——医愚之药。
小时候的我,还不能独自读一本小册子,因为之前都是妈妈读给我听的。因为我接触的都是寓言故事和童话,所以对男孩的超级偶像奥特曼好无知晓。直到大班,对拼音略之一二的我便开始读《卖火柴的小孩》,在那个时候的我对文字不太会,拼音也没到炉火纯青的程度,一页的几行字也要拼读几分钟纳!每读完一页,我不仅会细细的复读一遍,慢工出细活嘛!还把不会的字记牢,累积起来,不认识的字也渐渐变少了。当我读到了小女孩一根火柴也没卖出的时候,我真想帮她一把,将剩下的火柴全买下来,让她能用钱给她父亲治病。当她幻想着坐在火炉旁与外婆一起取暖吃火鸡的时候,我仿佛身临其境,与她一起共度欢乐。到“最后一根火柴燃尽了,希望破灭了,可怜的小女孩死在平安夜中。”读到这里,我会黯然神伤,默默流泪、祈祷。
上了四年级后,我开始沉迷于叫《冒险小虎队》的一系列侦探小说,买这系列小说我已经买了十七本。我看过寓言书、童话书、科幻书等,但我最爱看冒险书,或许就是我本身喜欢刺激的缘由吧。我喜欢这些书,喜欢闭眼想起故事中曲折的情节,睁眼就能拿起书继续“刨”。
除此之外,我还读过《西游记》》《红楼梦》、《十万个为什么》……虽然杂志方面只有《小哥白尼》但是,每一本书,我都能读上两三篇。让自己牢记故事中的人物、情节、道理。
知识是一座宝库,书则是开启这座宝库的钥匙。知识宝库让人沉迷,一但开启了这座宝库,知识便源源不断的向你奔来。让你沉浸在书海中;让你知识丰富;让你从书的学生,变成书“老师”!
篇17:阅读助我成长
全文共 820 字
+ 加入清单夜深人静,皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡,万籁俱寂,惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《读者》的世界里……
阅读,是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水;享受历练。
阅读,是一种情怀——敞开心扉,亲近自然,聆听生命。
阅读,是一种幸福——丰富了我的知识,陶冶了我的情操。
难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
书,是一位难得一遇的知音,书是一位慈祥的老师,书是一位伟大母亲。
读书是那样富有乐趣,它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹,或编织未来一个个美丽的梦。
闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;丑小鸭在经历屡次嘲讽,排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝;卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦呻吟;皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。
在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞,因为有书;
当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳,因为有书。
如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗……
书香伴我成长悠悠地,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步……
携手回首读书的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右,抚摸书中的脉络,品味文章的内涵,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般,我愿和书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽的画卷!一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右,让书香伴我成长。
篇18:阅读伴我成长作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单没有去过长城,但能感触到那一种雄伟。没有去过大海,却能体验到那一种汹涌。阅读是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天,在浓云密布、风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,谁不会为之异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁花似锦,心已醉了。难道不够美吗?你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月、春华秋实吗?怎么会?读书之乐不仅在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。一丝寂寞,一丝惆怅,虽没秉烛而读的情趣,然而在静夜之中,寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。怎么能不感动,不怅然有所失?尔后,再来一本《三国演义》,浮现在眼前的,便是另一番景象。狼烟四起,群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间樯橹灰飞灭烟;诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕幕让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的年代融合了。
书犹药也,善读之可以医愚。旧书不厌百回读,熟读精思子自知。句句都能让我们感触良深。
我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。因为我的成长离不开书,所以我爱读书。
篇19:初二优秀作文阅读
全文共 686 字
+ 加入清单当我用手触摸着即将拆迁的老楼那已班驳的外墙,走在狭窄而又厚实的楼梯上时,就回不由自主地联想,建筑他时是怎样的情景呢?他的第一批居住者又是些什么人呢?
也许曾有上百人在缺乏先进设备的条件下,一齐挖地基,搭脚手架,并且很细心地在砖上抹厚厚一层水泥;
也许曾有上百人做上面这些,知识凭着一股热情;
然后,那些曾在战场上出生入死,胸前挂满勋章或者为工业发展作出巨大贡献,奖状贴满墙的人们以当之无愧的自豪迁入,去做更大的贡献。
这些50年代的老楼就这样与这个城市共同经历了数十载的风雨。当年那些热情的人们砌的墙是那样的结实,以至于当他听说某地某楼倒塌伤人的时间时,可以不屑的发出鄙视之声。
可如今,他的外墙上打上了大大的,醒目的“拆”字。所有曾经以它为声的人们都已另寻处所,只剩下它,静静的回忆人们在他身上喷涂的,层层叠叠的口号。
是的,它还很结实,还能继续使用。但这个城市已经不需要它了。虽然它曾见证这城市的沧桑变化,虽然它可能是一些在外漂泊的游子对于这城市最亲切的记忆,但它确实已经不能被这城市所容纳了。
豪华的写字楼,高档的住宅区,夜晚霓虹灯下的灯红酒绿,觥筹交措,这才是城市的新名片。
机车挥舞着重锤,狠命地砸向那斑驳的红墙,恍如古代的攻城机器。然而当年那些热情的建设着砌的墙是如此的结实,以至于竟没有一堵墙是被砸碎的。它们成片的倒下,坚持着最后的顽强。
手拂着“拆”字下面的红墙,感受着这城市曾有的沧桑。当这幢曾经的三层“干部楼”也倒下时,城市将得到一张新名片。这名片,来自纽约,来自上海,后来去了北京,再后来去了全国各地,终于也到了这里夕阳西下的黄昏,紫红的光辉斜斜的映在斑驳的老楼上……
篇20:成长因阅读而精彩-作文
全文共 714 字
+ 加入清单自童年开始,书卷就如同影子般跟随着我。时光的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱之情,而对于书卷的那份情却怎么也淡不了。阅读,始终伴着我成长。
童年因阅读而快乐
幼时的我,无时无刻不沉浸在童话世界里。双手捧着带拼音插图的绘本,一字一句地拼读着。尽管磕磕绊绊,但那幼小的心灵,却总随着故事或喜或悲。为卖火柴的小女孩的悲惨流泪,对阿凡提的聪明机智而敬佩不已,被七个小矮人的幽默逗得哈哈大笑。即使在睡梦中,还在想美人鱼最终找到幸福了吗?丑小鸭真的变成白天鹅了吗?阅读那一篇篇生动的童话,令我的童年更加快乐。
少年因阅读而充实
少年时期是个多梦的时期,我识字越来越多了,成了书店的常客。轻轻打开书的扉页,缕缕墨香在心田上萦绕。书香氤氲中,我与李白杜甫畅谈诗词,同曹操纵论天下英雄,和黛玉一起品味葬花词;我为爱斯梅拉达的命作文运叹息过,对老葛朗台的自私吝啬愤恨过,为简爱的最终幸福欢欣过;我理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈,钦佩杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的豪情,品味荆轲“壮士一去兮不复返”的悲壮……阅读那一本本不朽的名著,让我明白了悲欢离合,善恶美丑,令我的少年时期更加充实。
青春因阅读而圆满
升至初中,阅读成了我最大的爱好。每晚,书香伴我进入梦乡。读史以明智,读经以养性,读诗以怡情。浩瀚的书海中,蕴藏着无尽的宝藏。是书,让我穿越古今,去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟人,进入奇异瑰丽的世界;是书,带我浏览祖国的名山大川,周游世界的名胜古迹,登上埃菲尔铁塔,参观卢浮宫;还是书,让我了解了世界风云,开阔了眼界,增长了知识……阅读那一本本史诗巨著,令我的青春更加圆满。
阅读是休闲,是收获,是享受。我的成长因阅读而精彩纷呈!
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