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读书助成长手抄报图片合集20篇

中华魂,有的人认为它让人斗志昂扬,有的人认为它虚无缥缈,然而我认为,它令我振奋。下面是小编整理的中华魂征文,欢迎阅读。

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我在读书中成长

全文共 1736 字

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我最大的优点就是有自知知明,我明白,我的外在气质,我的衣着打扮,都给人一种俗的感觉,一种土的感觉。但我并不自卑,因为至少我的灵魂是不俗的。从走上教育工作岗位以来,我就埋头于书中,从中吸取最精华的东西来滋养我原本俗气的心灵,让自己变得日愈高雅。读书,丰富了我的知识,启迪了我的智慧,逆造了我人格,读书,使我不断地成长起来!

97年秋天,我带着一份天真,带着一份梦想,兴奋地走上了讲台。劈面而来的却是一盆冷水。一个黄昏的午后,校长拿着我给学生写的那份先进材料,半开玩笑地说:“你看你写的这是啥,前几天段国权还说你能搞快乐教学法,连给学生写个材料都错字满篇,病句若干,这能使学生快乐吗?”在场的人大笑,我连忙说:“是,是,不快乐,不快乐。”在重写材料的时候,我进行了深刻的反思,对呀,一个知识如此贫乏的老师,即使让学生在课堂上鼓一千次掌,说一万次“你真棒”,学生都不会快乐的!痛定思痛,我终于认识到自己读得书太少,积累的知识有限,但我没有灰心,我明白,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。当时,学校没有图书室,我就自己花了一点钱,做了现在屋中的那个乳白色的书柜,采用各种方式开始藏书。渐渐地,罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹都纷纷走来,乱石穿空的苏东坡来了,满脸含愁的李清照来了,高尔基也来了,书柜满了,校长也来了,他说,这就对了!一个老师的知识有多少,就看他屋中的书有多少,至少嘛,一进屋来,还有点书香气息!从此,我就在巍巍书山中垦荒造地,在茫茫学海中破釜沉舟。清新的墨香滋润我着的心田,桌上打开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀。忘怀的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感叹。动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的小说,形神兼备的散文,都使人如醉如痴,留恋忘返!好的文学作品,我进行收集整理,熟读成诵,十二年如一日,从不间断,广泛的阅读和积累,丰富了我的文学素养,近年来,我逐渐在尝试文艺创作,现有《巷口湾》、《关峡赋》、《萍儿来信》、《串串红抒怀》、《西流河絮语》等多篇文艺作品在各级刊物上发表。

读书与讲课并不矛盾,它们是相辅相成的。读书的过程就是最好的备课方式。在很长一段时间,我总是为了一堂公开课而四处去寻找教案,找遍了《教案全集》,最后才拼凑了一个与自己教学方法不相符的教案。这样劳神费力,是因为我没有把读书和教育教学结合起来,要用读书指导实践,用实践深化读书,这样的读书才是最有用的。只有通过读书,才能提高自己的教育教学能力,能力是“软件”,身体是硬件,我明白,软件往往比硬件更难搞。所以,在教学方面,我订了《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》等刊物,并在学校图书室借了其它的一些有关教学方面的报刊杂志,认真阅读。学习了上海钱梦龙,北京宁鸿彬,辽宁欧阳代娜和魏书生的一些教学方法。我将那些有利于自己教学的理论和方法进行摘抄和剪切,统一收集在一个比较厚实的本子上,经常与它们交流对话,我终于明白,读书就是最好的备课行为。因为,对于专注治学的老师来说,文化积淀的过程本身就是备课的过程。读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,就是一种真正的备课。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。读书可以使你驶入一个很宁静的心灵港湾,使教学登上“会当凌绝顶”的境地。都说“读书破万卷,下笔如有神”,我却说“读书破万卷,讲课如有神”。真正能“读书破万卷”,那么教学就能达到从容自如的境界。

读书还增长我的职业智慧。使我能更好地管理班级。我读《班主任之友》、读李镇西的《爱心与教育》、《做最好的老师》。这些书,使我懂得了教育学生应用自己的慈悲情怀去塑造他们,用自己的灵性、悟性、创造性,还有幽默的语言去启发他们。读书,使我告别了‘庸师’,走近了‘人师’。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”。读书,解决了我工作中的许多燃眉之急,读书,沉淀了一定的教育教学理论,从而形成了多篇教育教学论文。读书,构建了我人生成长的阶梯,让我看到了广阔的天地,看到了银河的流泻,看到了古老的咋天,看到了灿烂的未来!作文

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篇1:在读书中成长作文

全文共 514 字

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那条岁月的长河渐渐流逝,我乘着舟已走过了十个星河,在这段岁月中,书成了我必不可少的朋友,它陪伴我走过风风雨雨,起起落落。

在我五、六岁的时候,那一本本刻着精美图画的小本子,常常使我感到好奇,“妈妈,这个小本子是什么呀?”“傻孩子,这是书。”“书?”从那以后,我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡,书也渐渐走入了我的生活。

慢慢的,简单的图画书已满足不了我对书的渴望,那时候我已经九岁,十岁了,越来越多的书,让我丰富了知识,开阔了视野:《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识,让我了解了中国古代知识;《童年》,我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪;读《月亮宝石》,我会随着事情的发展而惊讶、感伤,对人性的贪婪感到不耻;读《窗边的小豆豆》,我也为孩子的天真无邪感到欣喜。

现在,书对我的帮助不可计数,他让我留心于生活中的每一件小事,每一处变化,每一点发现;他让我写起文章不是手足无措,而是“下笔如有神”;他让我不再是目光短浅的小麻雀,而是可以跃跃欲飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长,闯出一片属于我自己的天地。

站在高处,回首以前的点点滴滴,在那漫漫长河中,有谁才是我的良师密友,也许并不是我的朋友家人,或许只有书籍才会伴我一生。

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篇2:在读书中成长

全文共 776 字

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读书于我而言,就像蜂蝶飞过花丛,泉水流进山谷,每当我读书时,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,我的读书生活恰是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年,我在读书中快乐地成长

我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……渐渐地,我上幼儿园了,认识了拼音,《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心,就像海绵吸水一样,终于,在我的恳求之下,妈妈给我买了这本书。就这样,我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂,引起了我的思考,开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……

当我上小学一年级时,这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》,向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯,照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》,它们既培养了我良好行为的品德,又让我增长了知识,懂得了道理,同时也汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。

现在,我已是五年级的学生了,在阅读那些经典和杰作:从《爱的教育》中,我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》,《茉莉天使的成长圣经?快乐们》,让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》,它们在我痛苦﹑惶惑和失落时,给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时,给了我以力量和智慧。

读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露,来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长,我爱读书,我愿意把书当成一生的良师益友,与书终身相伴。

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篇3:读书使我成长作文500字

全文共 587 字

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书是一座百花齐放的皇家花园,书是一片无边无际的大海,书是一个可以和名人交谈的世界。著名作家高尔基说过这样的话:“书是人类进步的阶梯”。读书使我的生活更加充实,读书使我更加快乐。

我读了许多书,如《呼兰河传》、《假如给我三天光明》、《追踪小绿人》、《南村传奇》、《草房子》、《狗牙雨》等等。

在众多书籍中,我学到了很多。我从《南村传奇》中明白了要尊敬父母,孝敬长辈,爱护花草,保护比自己弱小的人;从《五捆树枝》这本书中懂得了要无私奉献,不能自私,只想着自己,更要帮助有困难的人;从《呼兰河传》作者萧红怀念童年在祖父园子里无忧无虑玩耍的日子中,我还明白了要珍惜现在的生活……其中,让我感触最深的是著名美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,读完此书,我的眼泪不禁流了下来。

海伦·凯勒在她父母的鼓励下,老师以及她自己的艰苦努力下,考进了美国的哈佛大学,并以优异的成绩毕业。

毕业后,她将全部的爱心奉献到残疾人身上。是啊,一个盲人都能在无声的黑暗中坚持学习,热爱生活,不屈不挠地与死神做抗争,为什么我们不能呢?我们现在饭来张口,衣来伸手,想做什么,干什么都能实现,体会不到真正的困难。觉得上学很烦,不想读书,但想想,如果换作海伦·凯勒,她是多么珍惜这种机会呀!我们要珍惜现在的生活,好好学习,长大回报祖国。

读书使我快乐,读书使我自由,读书使我成长,让我们一起在书的海洋里畅游吧!

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篇4:在读书中成长作文800字

全文共 1022 字

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昨晚我很迟才睡,所以一直中午还在呼呼大睡,都什么时候了,还在睡觉。快起来看书。妈妈大声叫道中醒过来,拖拖拉拉地穿衣服,刷好牙,洗好脸,向书桌走去。

我到了书桌,随便拿起一本书看了起来。我一定会回来的这是怎么回事?原来是妹妹在看《喜羊羊与灰太狼》呀,我忍不住跑过去看了一下。呵呵,灰太狼真搞笑呀!我被喜羊羊与灰太狼故事深深吸引住了,完全忘了看书的这件事。小奕,快去看书,要不然上学的时候知识早忘记了妈妈说。哦!我无奈地向书桌走去,继续看书。

我这本书看一下,又拿起另一本书看一下。突然,一本书吸引了我的眼球。这本书叫《木偶奇遇记》,是姐姐借我看的,我到现在都没看过,都不知道内容是什么,我翻看这本书,津津有味的看了起来。

这本书是意大利着名的作家卡尔洛·科洛迪的一部优秀的童话作品。故事的主人公是匹诺曹,匹诺曹向很多孩子一样:天真无邪,头脑简单,没有耐心,好奇心强,缺乏主见,没有恒心,经不住诱惑,同时又有着这样那样的缺点:调皮,懒惰,贪玩,爱说谎正是因为这样他才有了一番曲折的成长经历:他为了看戏,不惜卖掉课本;回家路上,由于贪心,上了狐狸和猫的当;他去找法官告状,结果被关进了监狱。出狱后,他被迫当了看家狗;他重获自由后,一心想成为用功读书的好孩子,可经不起诱惑。在坏同学的诱惑下,他来到玩具国享乐,却不幸变成一头驴子。最后,他在鲨鱼腹中与爸爸意外重逢,并想方设法逃了出来。从此,他改掉了自己的缺点最终变成了一名热爱劳动,刻苦学习,诚实待人,孝敬父母的好孩子。

在读这本书的时候,我一方面被故事的有趣情节深深吸引,另一方面也感到阵阵脸红,匹诺曹的缺点我多多少少都有一点:我也很调皮,经常不听妈妈爸爸的话,结果老是惹出小祸端;我也很懒惰,自己的事情都懒的做;我也很贪玩,每次放假总是玩得连作业都很迟做,有些时候只有很早起床,抓紧做作业。看完这本书,我的心里久久不能平静。故事里的匹诺曹由于认识不到自己的缺点,不断受到教训。但是他一直在不断改正自己的缺点,不断努力地使自己成为一个真正的男孩子。最终,他成功了。

可我呢?当看到父母为我的不懂事而烦恼,老师因我的作业皱起眉头,我竟然丝毫没有触动。现在想想我心里十分内疚,难道我连一个木偶也不如吗?

合起这本书的时候,我下定决心:学习匹诺曹知错就改的精神,努力改正自己的缺点,一定要好好学习,努力使自己成为一名好孩子!让辛勤养育我的父母不在烦恼,让教导我的老师多一点笑容!

[在读书中成长作文800字

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篇5:读书伴我成长作文500字

全文共 523 字

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书读万卷,其义自现。在淡淡的书香中我走过了12个春秋,书陪伴着我成长,书也成了我最好的朋友。

许多同学长大以后的愿望是在海边买一幢房子,可以面朝大海,看春暖花开。我倒觉得如果在这么优雅的环境下可以捧着一本心仪的书看一看,那一定是身心愉悦。我喜欢在宁静,有淡淡花香,还有轻轻鸟啼的环境下看书。特别是爱看历史书。在滚滚历史长河中,有许多惊天地,泣鬼神的事。

昭君带着寂寞,弹奏着凄美的琵琶歌曲,为匈奴和大汉的友谊作出一位弱女子的贡献。张骞肩负重任,开辟了通往西域的丝绸之路,从此,中华经济得到了昌盛。曾经与陈阿娇许下‘金屋藏娇’诺言的刘彻,却因喜爱上了卫夫人而用皇后奉行‘巫盅之术’这一理由,废黜陈阿娇。大隋炀帝杨广杀父夺位,成为有名的暴君。武则天出身卑微却教养良好,进宫之后心狠手辣,城府甚深,算计到了皇后之位,同时也得到了皇帝之位,成为历史上独一无二的女皇……

从课外阅读上,我得到了丰富的知识,书开拓了我的视野,发展了我的思维,也让我看到了人世间的善美和险恶。书放在书橱里也不是为了用来装饰,更多的是让我细细品味。认真仔细地看书,你就会明白读书的真谛。

杨绛女士曾说:喜欢读书,就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大的享受时刻。读书,正是为了遇见更好的自己。

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篇6:读书伴我成长600字作文

全文共 1757 字

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成长,就像是一枝花朵儿慢慢开放的过程。成长需要经过各种各样的磨练,才能够开出美丽的花。以下是小编为你整理的读书伴我成长600字作文,希望能帮到你。 读书伴我成长作文(一)

高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到:“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

小时候,我连书是什么东西都不知道,可是随着年龄的增长,我居然迷上了书。我最早读的书,当然是《安徒生童话》了。那本书的

由来,在我的记忆中已经很模糊了,似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引,可当我翻它时,里面的故事,像磁石一样深深的吸引着我。()从此,脑海中便有了这么一个记忆:一个六七岁的小女孩,在一个春天的午后,独自一人在房间里看书,静静地坐了一个下午,直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。

长大了,书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快乐的小鱼,自由自在地在书海里畅游;书是天空,我是快乐的鸟儿,在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》,从《女生日记》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味,正是因为书的帮助,将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。

书,我吮吸着,享受着。她似美酒一般让我陶醉,让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑,没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。 读书伴我成长作文(二)

英国伟大诗人曾经说过:“书是全人类的营养品”是的,书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗户。我也是一个十足的“小书迷”,读书一直伴我成长。

在我很小的时候,每天都听着妈妈的故事进入梦乡。那时候,我还不识字,最爱看的就是那些各式各样的画册。有时我会因画中人物的凄惨遭遇而嚎啕大哭,有时我又会因画中人物的功成名就而满心欢喜……从这些画册中,我认识了长城,认识了天安门,认识了故宫和秦兵马俑……

在我上幼儿园的时候,最喜欢看的就是小人书、连环画。我看《葫芦娃》后懂得了团结就是力量;看了《猫和老鼠》后知道了遇到坏人要想办法,动脑筋;看完《大头儿子和小头爸爸》我真羡慕这对快乐的父子俩。

我上小学后,看得课外书从童话变成小说,又由小说变为文学作品,这些书我都爱看。有时我会看得泪流满面,有时又会看得喜笑颜开。总之,书中的人物故事常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名着。并从中学到了课本上没有的知识。读书能让我废寝忘食,能让我如痴如醉。读书还可以开阔我的视野,增长我的智慧,丰富我的知识。

孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己、完善自己和激励自己。

我爱书,因为陪着我健康快乐的成长! 读书伴我成长作文(三)

读书是我最大的爱好,在我的生活中,家人关心我,爱护我,他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长,那位好友就是——书。

幼年时,我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画,而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多,所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字,理解一个句子,我都会高兴得一蹦三尺高。就这样,书成了我幼时的好伙伴,它伴随着我成长。

幼年过去了,我上小学了。此时的我更得意了,因为上了小学,学了拼音,以后就能认识更多我不认识的字,读更多我未读过的书。从那时起,我的视野比以前更开阔了,我不在看漫画书了,我已经改看童话了,那一个个精彩的故事,深深地触动着我的心扉,我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸;我为那愚蠢的皇帝感到可笑;更为那丑小鸭的遭遇感到幸福……

在五六年的阶段中,我的阅读劲儿更大了,开始有一种“拳不离手,手不离书”的感觉,所以那些童话已经不合我胃口了,我更喜欢看散文和小说,散文中的语句,我时常用在作文中。看小说就更有趣了,每当在灿烂的阳光下,在膝下摊开一本小说,与主人公一起历险,那真是一种享受啊!

书,不仅给了我许多有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

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篇7:描写读书使我成长的作文600字

全文共 896 字

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朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华;书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,光满希望。 Friends, do you like to read? Books, shorten the distance of time, shorten the regional interval;; Book, accompany you on the ideal journey, life is full of sunshine and hope.

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书藉是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄—保尔。柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业,那样的人生才有意义。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争!

青春入画,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。书,给予我的不止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣、做人的真知。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!

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篇8:读书伴我成长

全文共 1347 字

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感悟着这数十年的生活经历,是什么陪伴着我一起走过?除了亲人,那便是书了。我读了它十几年,它也陪伴了我十几年,和我一起走过了这风风雨雨,同时也见证我的成长

儿时,不识字的我经常要求爸爸在我睡觉前讲一些故事。每天晚上,那远在杭州的爸爸便会打来一通电话,给我讲一些小故事,听着听着,我便睡着了,睡得很香很香。次日,我也会从幼儿园里带会来几个小故事,与爸爸一起分享。就在这时,阅读的种子便在我的心田上萌发,我相信终有一天,它会长成一棵参天大树。

稍长大了一些了的时候,我上了小学,认识的字自然也就多了起来,我也逐渐接触一些名着书籍。我还依稀记得我秧求妈妈买的第一本图画是《三国演义》,我刚刚见到它的时候,我有一种一见如故的感觉。所以我一定要买下它,妈妈也赞同,于是我就有了第一本图书。我看书看的昏天黑地,连吃饭也顾不上了,在妈妈的催促声中我读完了《三国演义》。这里面的故事情节深深的吸引了我,我时而拍案叫绝,时而伤心不已,时而替刘备感到惋惜,时而替诸葛亮的机智感到惊奇,时而......

如今即将进入初二的我,看过的书自然是今非昔比了,光是名着就有整整一大箱,书架上早就没有地方摆了,而我却还不知满足--四处“搜刮”着好书,名着。现在我每一天都会抽些时间来学读书了,随着时间一天一天的过,也便渐渐地感觉到了读书的乐趣。在父母的倡导下,书已经成了我形影不离的好朋友,一有空我就会骑车到图书馆里去如饥似渴的看书。我也从书中领悟到了许许多多的道理--做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢......

我喜欢看历史书因为它让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;我喜欢看科普类的书:因为它使我知道了树是由顶端开始生长的、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中是非常重要的;我还喜欢看《安徒生童话》和《格林童话》,因为它们书中的那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我,使我浮想联翩,书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚,与他们同悲同喜。我喜欢看书,喜欢阅读,更喜欢与书中的主人公一起冒险,一起哭,一起笑,一起玩耍,一起游戏,一起体验生活,走进他们的世界,融入进他们的世界......

书籍成为了我生命中不可抹去的朋友,它成为了我生命中的一部分,它伴随着我成长。当我开心的时候,它和我一起分享快乐的时光;当我难过的时候,它能给我分担烦恼,让我的心可以得到安慰;当我郁闷的时候,它会给予我快乐,让我的脸上在次出现久违的笑脸;当我有疑问的时候,它会为我开启那扇神秘的大门,寻找到真正的答案。

有人说:书是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座;那么我则认为阅读,是一座灯塔,为我指明前进的方向;阅读,是一缕阳光,为我照亮人生的旅程;阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;阅读,是一架望远镜,让我看到自己的明天;阅读,是一把阶梯,让我通向辉煌的成功;阅读,是一种心情,让我陶冶出闲情雅趣;阅读,是一位良师,指导我们走向成功;阅读,是一颗种子,让知识在我们心间萌芽。

我相信我会啃着书籍这样的精神食粮继续成长,而阅读也将会永远陪伴着我成长,永远,永远......

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篇9:读书让我快乐成长

全文共 594 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我们演讲的题目是:读书让我快乐成长

读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。

记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。

同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!

谢谢大家!

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篇10:读书伴我成长作文500字

全文共 521 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”以前我根本不懂这句话的内涵,因为我根本体会不到读书的快乐,更别谈读书带来的好处了。

以前我读的书都是妈妈买下或借的,基本上是我不喜欢的书,有《昆虫记》《作文书》等等,这些书是关于如何提高作文或是老师推荐的必读书籍,可我对《昆虫记》根本不感兴趣,那些关于昆虫知识的介绍,枯燥乏味,亳无情趣,不是我喜欢的类型。但是,我又一直寻找不到我所喜欢的书籍,因此读书对于我来说是一件极其痛苦的事。

暑假的时候,我看见自选课外读物里有一本书叫《哈利﹒波特》我听说这本书非常好看,便让妈妈给我买了一本,刚看了几页便被其中的情节吸引了,一天之内就看完了,但是读了一遍不过瘾,于是我反复读了好几遍,妈妈见我如此喜爱这本书,便又给我买了一本。我拿着第二本书,欣喜若狂,如饥似渴又一口气读完了整本书,《哈利﹒波特》系列的书让我爱不释手,书中讲的是哈利、罗恩、赫敏三个小伙伴经历生死与共的冒险故事,书中我最喜欢的部分是最后几章的冒险片段,他们依靠自己的聪明才智,最终战胜了困难,他们不畏险阻、勇敢的冒险精神值得我们学习。

我终干找着了我所喜爱的书,我也终于体会到了读书的乐趣。也明白了:书籍教会我很多人生的哲理,书籍促使我更好地成长

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篇11:读书伴随我成长作文800字

全文共 878 字

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幼时的我,在父母的教导下,经常拿出书来读。每当捧起一本书,总是大喊出来,不注意那些停顿,注释,感情……总之能满足父母的要求就好,毫无一点意义。这便成了我读书的烦恼。

随着我渐渐长大,我一无所知。写作时,不知道从哪里写起,只是漫无目的乱写一通罢了。直到有一天,我的命运从此改变。我家无缘无故开展“诗歌竞赛”,获胜者将得到一份丰富的奖品。我为了拿到这份奖品,作了充足的准备。第一位选手和第二位选手陆续通过了问题,到我的时候,问题:请说出你最喜欢的诗句。我听完后,马上作出回答:“谁知盘中餐,粒粒皆(jie第二声)辛苦。”大家听后,都忍俊不禁了。我当时还不知道到底错在哪里,爸爸说:“儿子啊!儿子,你怎么连皆(第一声)都读错啊!你下一次一定要小心哦,要多看些课外书,书籍的世界会令你得到欢乐,同时也得到知识。”听了爸爸那一番令我受益匪浅的话,我的脸顿时红了起来,不敢再看他们,只能低下头来,自己反省。从那次比赛之后,我发誓再也不让人瞧不起我,嘲笑我,用讽刺的态度跟我说话。

之后,我一放学回到家,立刻写完老师所布置的作业,就走进知识的海洋里“游泳”。经过我一段时间的“日理万机”,我的课外知识增长了不少,比如:我读了《假如给我三天光明》,让我意识到要珍惜“光明”,努力学习,世界是公平的,不要去埋怨这一切;读了《满分作文》,我的作文水平提高了不少;读了《三国演义》,了解到历史最深层的一部分。刘备,曹操,诸葛亮……这些鼎鼎大名的人杰,我对他们表示万分的敬佩,敬佩他们的才华,他们的机智。《鲁滨逊漂流记》,讲述鲁滨逊漂流到一个荒岛,没有食物。在荒岛上他遇到了重重困难,独自生活了20几年,他以聪明能干和临危不惧的精神创造了一个奇迹。你看,读书能让你了解世界各地的风土人情和其他方面的知识。

或许刚开始时,你认为读书是一件枯燥的苦差事,只看了几页就没有兴趣了,你这种想法是错误的。只有你用心地看完一本书,哪怕是一本漫画书,你才会品味到书是那么的吸引人。读书如一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样齐全,但最终的结果是甜的。投入到知识的海洋里吧!品味一下书的魅力,你将会得到满意的收获。

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篇12:读书助我成长

全文共 769 字

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书是人类进步的阶梯,读书可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的知识,让我们懂得做人的道理。

我读书,我快乐,读书助我成长

小时候我非常喜欢读书,常常读起来就入了迷,什么事也不顾,为此,还闹过笑话呢——

记得有一次,爸爸妈妈下午临时有事,要到很晚才回来。妈妈怕我晚上吃不上饭饿肚子,就提前做好了饭放在冰箱里,让我晚上热热再吃。我点点头答应。谁知我读起书来,把什么事都抛到了九霄云外,只顾一心一意的读书。不知不觉天色暗了下来,爸爸妈妈也回来了。他们看到冰箱里的菜还原封不动地在那里,便急忙来询问我,我这才如梦方醒。爸爸妈妈知道原委后哭笑不得:“傻孩子,你不饿呀!书能当饭吃吗?”

“能啊,书是我的精神食粮嘛!”我微笑着说,但恰在此时,我的肚子却饿得不争气地咕噜噜响起来。

读书不仅带给我许多乐趣,还使我勇往直前,战胜前进道路上的挫折与困难。

记得有一次期末考试,我考的很不理想,回到家,泪水像冲开了闸门似的往外涌。这时,我忽然瞥见了床头边的《鲁滨逊漂流记》,便顺手拿起来翻阅:鲁滨逊乘坐的轮船在海上失事,只有鲁滨逊一人存活下来,他被海浪冲上了一个无人岛,开始了长达28年的历险。起初他没有房屋,没有换洗的衣服,没有食物,但他有过逆境和绝望,可这一切仍泯灭不了他对生活的信心和希望。他首先建起了小房屋,制作了羊皮衣服,又利用船上剩下的小麦种植了大量麦田,建造了属于自己的牧场,鲁滨逊这种顽强不屈,面对困难毫不畏惧,而是主动积极地与困难作斗争的精神深深感染了我。而我现在面对一个小小的困难就伤心绝望了?就不敢向前了?不!我也要像书里的鲁滨逊那样勇往直前,无畏无惧!于是我拭去眼角的泪痕,重新拿起课本,又认真地读起书来——

在以后的日子,我要读更多的书,读更好的书,因为读书使我快乐,读书丰富了我的人生,让书香始终陪伴我健康成长!

[读书助我成长初三作文

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篇13:我读书,我快乐,我收获,我成长750字

全文共 752 字

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书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名着,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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篇14:读书伴我快乐成长作文800字

全文共 904 字

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我是一个小小的读书迷,读书是我最大的爱好。在我的房间有一个大大的书柜,上面摆满了各种各样的书,这些书伴随着我一天天快乐成长

高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这正是我的真实写照。一有闲暇时间,我就倘佯在书的海洋里,如饥似渴地汲取着知识的营养。如今我早已与书结下了不解之缘。我离不开书,书也离不开我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的“心肝宝贝”。

我喜欢读书,睡觉前我总要看一会课外书才能入睡。无论睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等妈妈睡着了,我就悄悄钻出被窝,再和它们聊上几页。呵呵,我知道这习惯不好,为此还经常挨妈妈批评呢!因为我屡教不改,有一次,被我老妈逮个正着,结果书被没收,禁令一周不许看书。我实在憋屈,搬出爸爸这颗救星才提前解除了禁令。所以现在我是特别小心遵守着“读书约定”呢!为此,在家爸妈总喊我“小书迷”;在校呢,同学们又都喊我“书痴”。

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”正是我如此爱读书,学到了好多课本上没有的知识,也比同龄的小伙伴们懂得更多。所以常常听到大人们夸奖我:“这孩子真聪明!”、“××家的孩子咋这么优秀呢!”、“这孩子啥都知道!”。每每听到这些,我心里总是美滋滋的。

“读书破万卷,下笔如有神。”每每写作文时我就犹如才思泉涌,佳词妙句跃然纸上。所以我的作文总能得到一个个的“优”字,旁边还冉冉升起一盏盏小星星;作文的结尾处还不时地点缀着老师的称赞、鼓励的评语。也许,在别人看来那只不过是老师挥笔而就,可在我的眼里那一颗颗星星,一个个字符都在闪闪发光。让我自豪,让我骄傲,让我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇作文得奖了;我的一次次演讲获胜了。就在前不久,我代表泗阳县参加宿迁市“迎园博盛会,做文明学生”主题演讲比赛中,以优异的成绩获得了市一等奖。老师、同学都向我表示祝贺,可我觉得我最应该感谢的除了我的良师,那就是我最亲密的益友——书。

书是钥匙,它为我开启智慧之门;书是阶梯,引导我登上知识的殿堂;书是伴侣,陪伴我共度美好时光。书给了我无限的快乐、无穷的知识和无尽的收获,读书使我的世界变得更加丰富多彩。

读书伴我快乐成长!

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篇15:读书伴我成长

全文共 826 字

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当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……——题记

不知不觉,时间老人已经牵着我的手走过了十几个春秋,在这十几个春秋中,陪伴我的,就是我那最好的朋友——书。

读书历程的开端,应该追溯到什么时候,竟无法记起了,只记得小时候,父母出去上班,还没有上幼儿园的我,就在家里翻各种各样有很多图片的小人书。那时候生活留下的记忆,是磁带,小人书,还有就是看着天花板发呆的我。

记得在牙牙学语之前,唐风宋雨便以浸润了我幼小的心;稍大以后,那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦:雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现;直至走进中学,感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

于是,我便时常徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视着山下的呼啸山庄;感悟于眼前的死水微澜。书本陪伴我跨越时间的鸿沟,体味人类精神史中的一次次辉煌。

我喜欢在午后,当阳光照射到窗户时,静静地坐在窗前,泡一杯茶,捧一本书,默默地与书交流,在知识的海洋中遨游。

当快乐的花瓣在我的面前飘荡时,我会漫步于静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼,与李白一起登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我才必有用”;我也会独坐在窗前,想象着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。

当悲伤的暴风雨袭来时,我会和书本相约在屋中,默默倾诉着内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对比大卫·科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那闪亮的黑眼睛,更教会了我在黑暗中寻找光明。

这么多年,读书始终是我的爱好。我喜欢在书的包围下,去寻找古今中外人的痕迹和思想,纵然窗外狂风暴雨,我坐拥书城,人生美事,也不过如此。

在有书陪伴的日子里,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长……

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篇16:最新读书伴我成长的主题

全文共 924 字

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木质地板被午后的阳光晒暖了,昏昏欲睡的气息从每个角落一层层漫溢开来,茉莉花清甜的香味适时地融化进空气里,宛如催眠的良方。 The wooden floor is warmed by the sun in the afternoon, and the drowsy atmosphere overflows from a layer of every corner.In the air, it is like a hypnotic recipe.

小孩子被家长“勒令”午睡,孰不知在这个年龄,觉是最不缺的。大人睡着了,眉头依然紧锁,像梦中也有什么不开心的事。一会儿,孩子的睫毛颤了几下,啪嗒一下睁开,眼底一片清明和几分狡黠。

自然是不肯好好坐着的,趴在地板上,微微的凉意也令人舒服。打开一本画册,几笔文字,多的是色彩鲜艳的图画。也许也看不懂文字吧,却能凭着画猜个九不离十。阳光像柔软的纱蒙在孩子身上,白色睡裙的领口在风里轻轻晃动。想来,这是我读过最早的书吧。读书,这词文绉绉的,对我来讲却就是这样,一个人,一本书,一屋阳光。

于是就这样读书,从画册,到童话,到小说,到散文名著。书在变,孩子也在变,不变的是阳光晒暖的木质地板,是空气中甜美的茉莉花香。

大人醒了,转头看见身旁早没了那个白睡裙的孩作文子,心下明了,到客厅把孩子从地板上拎起来,便是一顿训斥,“怎么这样读书呢?地板上多凉啊!”

孩子辩解:“不冷啊,阳光很暖和……”。大人也不理,只严厉地说着:“下一次,可不许再这样读书了!”

孩子点头,下一次依然趴在地板上读书。童年有无数个下一次,她以为机会还很多,却在阳光下不知不觉长大了。

地板还是微凉的,茉莉花照样一季季开着,风雨无阻。我再极偶尔地心血来潮,捧一本书悄悄趴在地板上,一页页翻,入眼尽是各种修辞和生涩难懂的外国人名,只觉得索然无味,家长见了,嘲讽似的:“怎么这样读书啊,你今年都多大了?”我更无言,便起身回屋继续与题海奋战。

书躺在地上,无论是文字还是篇幅,都和那时大不相同了,但我分明还看见一本鲜艳的画册,和白睡裙的孩子。读着书,在这样的下午对时光的流逝无知无觉。

于是就这样读书,在被阳光晒暖的木地板上,这样的,读着书,读着童年,读着阳光和花香。

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篇17:读书陪伴我的成长作文700字

全文共 705 字

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书籍是人类进步的阶梯,它陪伴着我们成长,让我们终身受益。读书,让我们的生活更精彩:读书,让我们未来充满希望,让明天更美好。读书它可以塑造生活,塑造自我,塑造未来……让我们成功地走向未来。

记得那是个周末,风和日丽。我在桌子上看见了一本书,翻了几页,没什么兴趣,全是文字没有动画。用几张来折纸船和邻居伙伴们一起飞来飞去,那是多么的好玩,玩得很过瘾。正玩得开心的时候,爸爸回来了,他看见我用书纸来折飞机就很生气,还教训了我一顿,我当时还不明白爸爸为什么要为那几张纸而打他亲爱的儿子。虽然我不知道爸爸打我的原因,但是我从此再也不敢撕书用来折飞机,纸船。因为这样会被人骂,被人打。就这样,慢慢地我也有一点喜欢上书了,有时候桌上或其他地方有书,我会有一些好奇,想知道那是什么书,不管是漫画书,还是童话书,我也会翻几页看一下,看着看着,在不知不觉中又翻到下一页。渐渐地我发觉自己已经喜欢上书了。

我日渐成长,感觉到知识的贫乏,当写作文的时候我总是感觉到自己不知道从哪里说起,所以我一有时间就会抽空看看作文选或课外书,这样不但可以提高写作水平,还可以获取许多知识。在这个世界里,如果你缺乏知识就很难生存下来。读书可以让你考上理想的中学,考上理想大学,找到理想的工作单位。为了我们的前途和目标,我们离不开书籍,我们一定要努力学习。

在我读过的书中,令我最难忘的是《卖火柴的小女孩》,我会为文中的小女孩祈祷;读《狼牙山五壮士》,我还为悲壮的战士流过泪;读《三国演义》,我对诸葛亮的聪明大略敬佩不已。古语有云:“书犹药也,善读之可以医愚。”我们一定要多读书,它们的内容很丰富,有许多有趣的东西,快去多看看书吧,书是一生陪伴你成长的朋友!

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篇18:读书伴我成长作文

全文共 911 字

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书是精神的粮食,是指路的明灯,书拉近了地域的距离,缩短了时间的间隔;书使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外,书向我打开了通往知识的大门,架起了通往社会的桥梁。我喜欢读书,在书中学到了很多在生活中没有接触到的知识。现在我每天都离不开书,似乎一日不读书,就感觉缺少了什么。

小时候我就喜欢书,不管是什么书,只要有字,我就会一头扎进去,止住嬉戏哭闹。由于有了书在相伴,儿时的我不再寂寞。童年也随之变得丰富多彩。

小时候,童话是我的最爱。读着《海的女儿》我哭过,听着《小红帽》我笑过,品着《神灯》我惊讶过……哪一个又一个神秘多彩的童话故事推开了我寻觅知识的第一扇大门。《一千零一夜》让我了解到了阿拉伯国家的风俗与文化,《海蒂》则让我深深的感受到了有一颗爱别人的心是多么重要……读书,开起了我幼小无知的心灵;让我融入了神奇魔幻的童话世界;让我翱翔在无忧无虑的童话中。

长大后,我又迷上了关于名人的故事。千古圣人——孔子,汉代杰出的科学家——张衡,精忠报国的名将——岳飞,还有海伦?凯勒,她创造了生命的奇迹……这一位又一位杰出的名人,成了我学习的警钟,成了我生活的路标。

书是生活中必不可少的,读书能让给我们变成一个高尚的人!

但是,读书也要讲究方法。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

是啊,书能让我们打开知识的宝库,让我们获取更多的知识。但是读要讲究方法。我觉得用朱熹的一句话来形容在合适不过了:读书有三到,谓心到、口到、眼到。古往今来有许多人都爱读书,但读书的方法不同,获取知识的程度也就不同。

有一次,我一边看书一边听音乐。不一会儿我就心不在焉了。眼睛也不知不觉的离开了书面,眼睛也随着音乐飘向了远方。第二天,妈妈问我从书中学到了什么,我支支吾吾,一句也答不上来。

那一次的经历让我悟出了一个道理:读书时,即使眼到、口到,但心没到,也不能从书中汲取营养。

还有一次,我在读一本散文集,被书中优美的句子陶醉了,仿佛进入了仙境,情不自禁地放声读了出来。再一次写作中我把那一次背的好词好句都用上了,并得到了老师的夸奖。

这小小的荣耀,使我又懂得了一个道理,在专心致志看书的同时,并放声朗读,是记住好词佳句,有效的方法。

还在等什么呢?让我们一起阅读吧!

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篇19:读书和成长的作文篇

全文共 699 字

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坐在书桌前,轻抿着淡淡的苦与香,手指在树叶间穿梭着,眼睛中的灵光在阳光间迷离着,在书海中跳动着。

读书使人成长。当我品读《水浒传》的精彩情节时,一个个鲜活的人物跳出来,在书本上像演戏一样,形象逼真、生动有趣。那样的直爽率真,那种侠肝义胆,那些不满压迫、奋身起义的梁山好汉,我不禁为他们的英雄气概所感叹。在感叹的同时,我也学到了他们身上的机智勇敢、粗中有细等许多优秀品质,获益匪浅。

读书使人成长。当我感叹《小音乐迷杨科》的惨遭不幸的命运的时候,我看到了一种在他身上闪烁着的灵光——对梦想执着。他从小就瘦小羸弱、反应迟钝,被人看不起。他常常只能靠吃生胡萝卜和占有一把小提琴的愿望过活。当他因没摘到果子被母亲打的时候,他心里想的是树林里在奏着什么音乐;当他因企图偷小提琴被发现后,被地主的仆人打得皮开肉绽的时候,脑子里想的依旧是那架挂在墙上闪着月光的小提琴。他,让我学会了对梦想的坚持,不放弃,遇到任何困难,都不能退缩。

读书使人成长。当我读完《哦,香雪》这篇文章后,对香雪由衷的赞叹,从几十里以外,坚定的信念使她走回了村庄,在她走回村庄的路上,看到的景物依旧那么美好,完全没有被自己的遭遇影响心情。她,让我明白不论遇到什么困难,最可贵的是保留在心底的那份纯真。

读书使人成长,使我感受到自己的进步,在向名人的精神、品格学习的同时,自己的境界也在随之提升。

读书使人成长,让我变的更加自信,不畏惧困难,在困难面前表现地机智勇敢。

读书使人成长,让我变的更加坚强,不害怕经受磨难,只认为那是一种对人精神意志的磨炼。

合上书本,手指间遗留了淡淡墨香,脑海中对书中的内容仍挥之不去,眼睛里的灵光依旧闪烁着,在阳光中跳动着。

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篇20:我读书我成长我快乐作文500字

全文共 506 字

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书籍是人类进步的阶梯”,仔细阅读一本好书就像是在与作者进行一个深入的灵魂交谈,令人受益匪浅。不断地阅读一些好书,从中汲取到更多的知识,不仅使自己明白了许多匪夷所思的道理,还让知识面得到了开阔。

我们读一本好书,需要静下心来,全神贯注地阅读,做到把厚书读薄,把薄书读厚。

前几天,我读了一本书名叫《钢铁是怎样炼成的》,读完这本书,我得到了许多如获至宝的道理:我们做任何事情都要不怕困难,坚强不屈,敢于同命运抗争。

当时我读这本书时,一手捧着书,一手拿着笔,书上记满了我的感受、体会和理解。眼中只有有这些跃然纸上的文字。不知不觉已经忘了冬日的寒冷、肚子的饥饿、时间的流逝,全身心地徜徉在书的海洋中,时间犹如流水一般一去不复返。恍惚间已到黄昏,才知道肚子里早已拉响了警报。无奈,我放下捧热的书,放下捏热的笔,十分轻松和愉快。精神食粮已经吃饱,现在要解决实际温饱了。

你在全身心读书时,就能忘记烦恼,忘记炎热或寒冷,忘记一切。尽情畅游在书的海洋中,享受着书给我们带来的快乐和轻松,将所有的不快都抛于脑后,让它消失得无影无踪。

书就是这样的奇妙,让人受益匪浅,又使人感到轻松、快乐。书将陪伴我的一生,将是我和生命一样最为珍贵的东西。

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