以我进步了为题的作文【实用20篇】

怎样才算是创造出了文化呢？

社会上的一些舆论评价如今的中国人不能再去创造出文化，那，什么才算是一种创造性的文化呢？我想，其实中国人每天都在创造着文化，只是有些人给予否定罢了。

从“神马都是浮云”，“给力”，“囧”到现在蹿红的一些文体，如甄嬛体等，这应该都是当今新兴文化的萌芽，但某些专家用自己死板的想法和思维抑制着它们的发展，自然这种萌芽转变不成真正的文化。那些所谓的专家，却常常叹息中国的文化发展，这何尝不是一种矛盾呢？不去接受新的事物，怎谈发展！

我们的国家是一个拥有着上下五千年历史的文化大国，我们应当继承好的文化，可这并不意味着我们不能再去开拓新的文化市场，如今的我们总是拿着古人留下的文化向其他国家“炫耀”，比拼谁的文化更好。我总觉得中国人就像一个啃老族，无法创造出新的文化便吃着老人留下的文化财富，这值得我们去反思。

曾今的上海世博会举办期间，一些外国媒体评论中国游客的素质太差。插队的，吐痰的，说脏话的，大声喧哗的，基本上全都是中国游客。中国不是礼仪之邦吗？为何会出现这个问题？文化不能去创造，文化素养也不能秉持，我们应当觉得羞耻和惭愧。

红遍全国的山寨文化，不应称得上是一种新兴文化，山寨是一种侵权的不道德行为，理应受到扼杀的东西却得到了好评，可能是因为山寨可以使一些人谋取暴利，这无非是一种极大的讽刺。现在的人们只为利益服务，只在乎物质上的追求，而忘记了精神的需求。

许多地区为了经济的发展，大肆开发和发展文化旅游产业。更有甚者竟然开发了什么女娲补天的遗址，西门庆的遗址。为了利益，连坏的文化都继承。如此下去，我们的文化谈何发展。

文化的融合，也是文化创新的一种途径，中国人过圣诞，一件再正常不过的事，却弄得沸沸扬扬，那些反对过国外节日的人，当你看到美国热热闹闹的过着春节时，你是反对，还是赞成？

中国的文化很难再前进的原因，应当是中国人利益的心在阻挡，当然也会有一些死板的人阻挡着去路。

当我们不再为利益所惑，而且都有着博大的心胸时，那么中国文化的崛起，便可计日可待。

我渐渐赶上了你，我们的竞争可以说是不相上下，但结果势必要分出高低。每次我失败，身边总少不了你的安慰;而当我超过你的时候，你不但不生气，而且还替我高兴。你用你那颗纯洁的心让我读懂了什么是公正、乐观、宽容，有了你，才有了我今天如此大的进步。

一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它，是不可能在草原上疾驰的。如果我是那第一匹马，那么你便是后者了。是你让我进步成功、还让我收获友谊，更让我明理做人。你是助我走向成功的阶梯，是助我望得更远的高手，是助我奔向远方的加速器。

[有关对手的优秀作文

毕业季即将来临，只要三张试卷和一支笔就能将我们分离，到那个时候我们带着眼泪离开，各奔东西。

在这六年之中，我不仅收获到了友谊，我还收获到了许许多多的语文知识。

在三年级时，我的作文别提写得有多差了，要情感没情感，要画面没画面，要细节没细节。就是典型的三无产品，我深深的记得，那件作文糗事。

郑老师改着我们的作文，改到我的，把我叫了上去，我看了好一会儿，郑老师说：“看不明白，重写。”我拿着作文坐回椅子，不知过了多久，我第三次作文还没有过关，从那次以后，我非常非常讨厌写作文!

那是曾经的我，现在我的作文别提写得有多好了，我寒假的时候妈妈知道我的作文写得不好，就和我说“你连这个作文都写不好，你能干什么?你们老师已经投诉了好几次了，这个作文都写不好，真是笨啊。”我听完非常生气，就拿出了几本书，对妈妈说：“你等着!我的作文会变好的。”

其二是有了老师的鼓励，五年级时，我拿着篇作文上去给老师看看，老师看的时候对我说了一句：“写的很好，很有感情，感情非常浓郁，有吸引到我，画面也写得很好，加油。”听了老师的鼓励，我突然信心充满，下定决心，一定要写好作文。我每天写一个小片段，在小片段里融入情感画面，日复一日的练着，直到练得我不耐烦了，但是我又想起邓老师对我的鼓励和期望，我就立马打起12分的精神，将小片段继续写下去，为的就是不辜负老师的鼓励，我想让别人知道，我的作文有进步。

又到了写作文，我将我的内心强烈的感情融入到作文里，我将细节一步一步的写好，第二天老师改到了我的作文对我说不错不错，写得不错，其实你很会写作文，继续加油。”

这一句话让我铭记于心，作文越学越好，一点点的片段，我终于从曾经的一窍不通，没有感情了，到现在作文中充满了情感画面!

语文试卷发下来了，放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分，回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢？试卷放在书包里，书包背在肩上就像山那样重，压得我喘不过气来。

“垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理。

“试卷拿回家，要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着，爸爸的脾气那么暴躁，见我考得这么差一定会生气的，妈妈脾气好点，我还是给妈妈签吧。我在心里想着，眼前出现了爸爸严厉的表情。

心理活动描写，真实地再现了“我”的内心感受。

回到家，我轻手轻脚地来走到自己的房间，放下书包，认真地看书。妈妈知道我回来了，来到我房间，看见我在认真地看书就夸奖我说：“儿子，你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴，我吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈，我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气，就拿起笔签下了名，对我说：“下次要努力。”“嗯，下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。

“轻手轻脚”写出了“我”的小心翼翼；“叹了口气”写出了妈妈的失望。

这以后，我每天早上都起得很早，在看书。下午的时候，放学的第一件事就是复习当天讲的课文，然后再写作业，看书。时间一天天地过去了，我的努力没有白费，在一次数学考试中，我得了100分。

这里可以更加的详细的叙写，作为全文的重点来写

当我把100分的试卷给妈妈签名时，妈妈竖起大拇指对我说：“小杰真棒，你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴，我也笑了

从古到今，流传着一句话，这句话时时刻刻提醒着我们——虚心使人进步，骄傲使人落后。骄兵必败，做人不能骄傲，否则，“输”将是你的归宿!

现在，我就用事例来证明我的观点，龟兔赛跑的故事，相信大家都是耳熟能详的，而龟兔赛跑的故事，恰恰证实了我的观点的正确性!兔子向动物们夸耀他的速度，“我从来没有失败过，”他说，“当我奔跑时，没有人比我更快。”乌龟平静地说：“我要与你比赛。”“真是笑话，我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了，一眨眼工夫，兔子已经跑得不见了踪影，但是他觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。骄傲的兔子，速度虽然比乌龟快很多，但是，它因为已经满足于现在的速度，骄傲自大，输了比赛……

朋友们!谁会愿意去做骄傲自大的兔子!相信没有人，更多的人，会想做谦虚求进的小乌龟。乌龟，慢慢的像终点逼近，而兔子，却在睡大觉!这时“输”已成了定局!

19xx年美国职业篮球联赛开端之初，洛杉矶湖人队面临重大的挑衅。在前一年湖人队有很好的机遇赢得王座。当时所有的球员都处于巅峰，可是决赛时却输给了波士顿的凯尔特人队,心灵鸡汤，这使得教练特雷利跟所有球员都极为懊丧。

派特为了让球员信任自己有才能登上王座，便告知大家只要每人能在篮球技巧长进步1%，那个赛季便会有出乎意料的好成绩。1%的成就仿佛是微不足道的，可是，假如12个球员每个人都进步1%，全部球队便能比以前进步12%。只有能先进1%以上，湖人队便足以博得冠军宝座。成果大局部的球员进步了不止5%，有的甚至高达50%以上，这一年竟然是湖人队夺冠最轻易的一年。

日本企业之所以能有本日的景色，很大的起因是得益于美国品质治理巨匠戴明的领导，但他们寻求品质的信心也功不可没。他们时常把一个词挂在嘴上，就是“改善”，这个词在日文里有“不休止”的意思。事实上改良有个准则，就是逐渐缓缓地改进，哪怕这种改进是如许的微不足道，只要每天能有小小的进步，久长累积下来便有惊人的成绩。

很多人常常处于惶惶不可终日之中，他们每天不是担心工作没了，便是钱亏了，不是担忧离婚了，便是病了。我可从不担心目前所领有的所有，由于我每天都在改良，而天天也确切提高。胜利快活的人生便是如斯，得有时时精益求精本人人生的品德，一直成长、不断拓展的信心。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步“读书破万卷，下笔如有神。”我认为多读书对写作是有好处的。在读书的时候多积累好词好句、名人佳句，多学习别人的写作手法、格式、内容。这样在写作的时候积累和学习的东西就派的上，就和有神仙在帮助似的。“不动笔墨，不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记，把重要的地方。读完一些好书后，可以记读书笔记、读后感、梗概。还要多和同学交流读书的体会和感想。读的书多，知道的知识多了，是一件好事。我的读书经历又有着那样不同的感想呢?

记的我有一次参加了国家级的作文比赛，我去的了优宜的成绩不的不骄傲一些。但是我发现读书给我带来的帮助。后来我就努力的读书。我读的书可多了，主要分为2大类;一类是古今方面的：例三国演义，西游记，红楼梦，等等。告诉我我一些古典文学知识。还有一类是小学生作文：例小学作文大全，作文100分，获奖作文，等等。让我把作文写的更好。这些书让我看的“如吃如醉”。后来我读的书越来越广了。我的写作能力了也大大的提高了。我发现一些道理：首先能够清楚地表达思想、表达情感，然后把最好的文字表现在你这篇作文中，在这个基础上，如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式，可以适当使用。不能一味地去猎奇。章写的时候，应该写自己的真情实感和自己的观点。因为有这样的真情实感，写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西，这样的东西，才是生活当中很有价值的东西。

这就是我的经历。我认为书籍，也是我们的好老师。我们永远离不开，也舍不得，书这个知心的好朋友，这个称职的好老师就是我一生的伴侣。

读了课文《群鸟学艺》，我读懂了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后

这篇课文讲的是，许多鸟儿向凤凰学习搭窝猫头鹰、老鹰、麻雀、啄木鸟都来向凤凰学习时，猫头鹰只听了一点就飞走了，其它的鸟也只听了一点也都飞走了。只有小燕子一个人在那里认真地向凤凰学习。当然，最后也只有小燕子搭的窝最漂亮，最暖和，最结实。

故事中的小鸟，也就是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、啄木鸟他们就是因为骄傲自满，才会搭的窝不漂亮，不结实，不暖和，而小燕子谦虚好学所以搭的窝又结实，又漂亮，又暖和，这两个事例形成了鲜明的对照。

记得三年级上学期的时候我像小燕子一样谦虚好学，对很多问题都喜欢钻研。课堂上积极发言提问的是我，课余时间爱往办公室里跑的也是我，仿佛一下子要弄明白很多问题，因为我只道好问不是可耻而是奋发向上的阶梯。那时，单元测试我经常得第一。

可是，当我连续得了几次第一以后，便开始骄傲起来，像猫头鹰一样骄傲起来、像乌鸦一样骄傲起来、像老鹰一样骄傲起来、像麻雀一样骄傲起来、像啄木鸟一样骄傲起来。数学课上，才听老师讲了一两道例题，就认为已近全都会了，已经学得很好了；已经全都会了，就再也听不进去了，和同桌窃窃私语、打打闹闹、嘻嘻笑笑。语文课上，我经常在课桌下面看卡通漫画书，根本就没听老师讲课，老师问听懂了没有，我却带头高声喊道“听懂了”。渐渐的作业就赶到吃力了，甚至发展到抄人的地步。期末考试，语文、数学都没有及格。嗨这不就像猫头鹰、老鹰、麻雀、啄木鸟乌鸦搭窝一样，不求甚解，半途而废的吗？让我们认真学习吧！

我的邻居是一个十六七岁的高中生，他在与我哥哥是一个学校(实验，我哥哥现已毕业)的。我没事喜欢去到别人家瞎逛，我经常去他家，他也习以为常。

一次偶然的机会，我去了他的卧室，我们谈了会游戏。我记得桌面上写着醒目的八个字：我自信，所以我进步。然后，他说要去上一下厕所，叮嘱我不要翻动电脑柜子。过了一会后，好奇心趋势我翻开了那狭小的柜子。里面陈列着一摞的卷子，我发现里面没有一张上五十分的卷子，我惊呆了，哥哥说的天才竟然……我的脑海一片空白，他来了，看见了我先是一愣，慢慢的微笑出现了。

我神情紧张，我的脑海突然有千言万语，可是怎么都吐不出，我抬起头来。他对我拿起我一张零分的卷子，那张卷子在最底下，确实最完整最干净的一张……

您?您……怎么会这么这么……”我有点胆怯，甚至怀疑他会不会啥人灭口。在我眼中的他是那么的高大，那么的爱学习，是我第二崇拜的人(一为我哥哥)可可……

“听我给你讲一个故事吧!”他用温柔的语调讲了起来，我平生第一次听别人的故事会那么的渴望期盼。我认真的听着，他慢慢地讲了起来，美丽的语调让人陶醉……

从前，有一只乌龟，他是那么的胆怯，那么的害怕。他整天过着大把花钱的生活可他一点也不快乐，有两个原因，因为自己被拘束着，被学习的太差困扰着。在一次意外的加错QQ号开始，乌龟的命运就改变了。

在一次意外加错QQ号开始，他意外的结实了一只松鼠。他们聊的非常投机。乌龟甚至忘了，加同学的QQ号。当乌龟坦露自己学习不好的时候，那只松鼠就主动无偿的在电脑上辅导他，在聪明的松鼠的辅导下，他有了希望，有了一个知心的朋友。这件事情让他的父母知道了，一位他在贪玩，所以把电脑停了，结果乌龟的成绩一落千丈，最后父母终于知道这件事情的实情了……

有一天，他收到了，松鼠的包裹和一封信。里面有1000元钱和一个漂流瓶，原来那些钱是，乌龟的父母送给松鼠的，松鼠没有要，还给了乌龟一个“神瓶”只要他对瓶子说“我可以!”你就会有神力相助，不过要以每天的勤奋读书为动力。他们约定，在一年后乌龟才能打开那个瓶子，处于对朋友的信任，乌龟果然这要做了。

从此，乌龟在上课时，总不忘带那个瓶子，每次果然都可以，而且，乌龟的成绩飞速上升，性格变得开朗了。什么活动都有他的一份。

不知不觉，一年过去了，乌龟打开了瓶子，发现了一个网址，乌龟打开了那个网址，随着一段话语传来了：

乌龟，你已经有了自信，那个瓶子本身只是一个没人要的漂流瓶，不过，它为你打开了第一步，我相信，你会有自信的。

从此以后，那个乌龟好像变了一个人，每次大型活动都去，不管选的上选不上都很高兴，上课积极发言，不再腼腆了。后来，他在一所中学于松鼠见面了。

故事讲完了，虽然他没说是谁可我知道，乌龟是他自己，松鼠是我哥哥。

饭可以一日不吃，但书不可一日不读。人类的进步离不开书，正如高尔基所说：“书是人类进步的队梯。”书读多了，写作文难不成还有问题？

就在昨天，我们班举行了一场大火拼，拼的既不是舞蹈也不是唱歌，而是写作文。

徐老师宣布这节课我们不上语文了，大家三呼万岁，徐老师紧接着又说：“这节课我们来写现场作文，50分钟，计时开始、”全班同学晕倒。

我讯速拿出作文本子，特别兴奋，我心想：“这可是我大显身手的好机会呀！”我的血液在沸腾起来，大脑飞速地运转着，教室里传递着紧张的气息，大家不敢出声，认认真真的写着自己的作文，我认真的思索起来，不一会儿作文思路就在脑海里构思出来了。我飞速的写了起来，不断在作文中添加上好词好句，犹如给黑白画涂上五彩颜色一样，让它变得更完美。不过在作文进程中有时不会写的字，我就会卡壳了，幸好我早有准备，有真人字典——钱泽凯，有真人字典的帮助，就不成问题了，不过报酬是帮他修改作文，我爽快的答应了。

有了小钱的帮助，我的作文顺利的进行了下去，反之钱泽凯同学的作文并不顺利，几次思路被打断了。我缓缓地将作文交了上去，忐忐坐等最后的时刻。

教室里闹成一片，我总觉得此时无声胜有声的徐老师拿起了我的作文，我屏住了呼吸，大脑停止了运转，沸腾的血液凝固了，“小余的作文进步非常大，过关。”我兴奋极了，一蹦三尺高。

书是人类进步的阶梯，让我们多读书，读好书，好读书。

一双大而圆的眼睛，一张天真可爱的娃娃脸，一对大耳朵“嵌立”在小脑袋的两旁“隔山相望”，刺猜似的头发“屹立”在头顶上，形成茂密的森林。这就是我——齐昊远。

我向大家透露一个小秘密，一般人我不告诉他哦。我小的时候比较胆小，遇事经常退缩。就因为这个缺点，妈妈三番五次地说我，可我总是改不了。

记得上小学一年级的一天，我想吃巧克力，就让妈妈陪我去买，妈妈说:“我单位有急事，给你5元钱自己去买吧!”不得已我接过钱，慢慢向商店走去。进了商店大门，我看见一张张陌生的面孔，额头上一下子渗出了许多汗珠。我看了巧克力很久，可还是迟迟不敢买。一位售货员阿姨过来问我:“小朋友，你想买什么?”我的脸涨得通红，摇着头悄悄地说了声:“不买什么。”然后，一溜烟儿跑出了商店，一口气跑回了家，累得我气喘吁吁。一会儿，妈妈回来了，惊讶地问我:“你买的巧克力呢?这么快就吃完了?”我低着头，半天才支支吾吾地说:“我、我、我不敢买。”妈妈又好气又好笑，开导了我好半天。

后来发生的一件事使我变得不再胆小了。那是我上二年级，一天，爸爸妈妈带我到饭店吃饭，爸爸让我去向服务员阿姨要点餐巾纸。来饭店吃饭我本来是兴高采烈的，可一听到这话，马上就变得垂头丧气了，因为我不敢去。爸爸鼓励我半天，我才慢吞吞地走到柜台前，但还是不敢张嘴，服务员阿姨看见了我，微笑着问:“小朋友，你有什么事吗?”我说不出话来，最后，才吞吞吐吐地小声说:“我……要一叠餐……巾纸。”服务员阿姨递给了我，我接过餐巾纸，心想，和别人打交道也没那么可怕嘛!我壮了壮胆子又向阿姨要了一叠。爸爸妈妈表扬了我，我开心极了。

后来，我的胆子越来越大，其他方面也有了很大进步。我开始自己上学;我能够自己在家;我帮妈妈买东西，并讨价还价;我交了很多知心朋友。我的生活越来越丰富，心情越来越好，学习也一步步更上一层楼。怎么样，大家喜欢这样的我吗?

今天对我来说十分重要，因为要发期中测试卷了。

“叮零零”上课铃声响了起来，这时，语文老师手拿试卷走进教室，开始边报分数，边发卷子。可是，一直没发到我的卷子，没想到在最后，老师才叫到了我的名字。我当时心惊肉跳，以为我这次考得很差。结果老师说我考得不错，考了八十五分。我顿时大吃一惊，平时只能考七十几分的我，竟然考了八十分以上。随后老师又说：“你这次字写得不错，卷面整洁，和以前相比你改掉了许多毛病。所以我特意把你的卷子拿出来点评一下，希望同学们也能向郭云飞学习，也希望郭云飞能再接再励。”当我拿到卷子时我边看边想，这次我考得好的原因是因为我克服了三个毛病：一是我克服了上课不注意听讲的毛病。二是我克服了字写得不好的毛病。三是我克服了写完卷子不检查的毛病。不知不觉铃声又“叮零零”的响了起来。作文

放学回家后，我把卷子拿给爸爸看。爸爸看了后说：“你这次语文终于有进步了，你以前考得不好是因为你的缺点，你现在把缺点改掉了，成绩自然也就上去了。”最后爸爸还对我说：“没有最好，只有更好，希望你下次能考得更好”。

外面下着倾盆大雨，而我，却捧着一本厚厚的书在家津津有味地看着，作文读书使我进步。拥有一个小书橱，一个书的王国，是我生命中最大的快乐！

就在一年级，我在一个偶然的机会下无意中接触到书，我就一知半解地读起来。从小不曾接触到书的我居然对书产生了一种莫名其妙的兴趣，从此以后书就成为了我的知心朋友。

因为读书，我的作文水平提高了很多，每一次写作文，脑海里看书所收集到的好词好句都会情不自禁地涌出来。有时候，我的文章也会得到好评。

读书，不但使我作文水平提高了，对我的素质修养也得到了帮助。自从读书后，我从天真幼稚的小女孩眨眼间变成文质彬彬而且懂礼貌的小姑娘，见到人，我也不再无缘无故地说脏话，到处挑拨是非了。

对于读书，即便我有千言万语，也不能说清。除了一些大部头小说和对我们有弊无利的书我不敢翻阅之外，其它的什么古典小说，文言小说和科学书之类的，我都看过了不少。

高尔基爷爷说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说，是再好不过了。希望以后我能与我的“朋友”多交往，丰富我的人生价值，增广我的处事见闻，提高我的知识水平，并且做到：读益书，益读书，读书益。

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。 The eagle flying in the vast sky must have experienced the pain of the mother eagle countless times, and then a pair of wings of the air.

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂?不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大?摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆!

“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最喜欢的名言，也是对我影响最大的一句名言。它曾在这学期快要期中考的前一段时间激励我要非常非常努力学习，绝不能让爸爸妈妈失望。

坦白来说，这学期开学的几天，我一直不好好用功学习，以为这样成绩也不会下降，一直就这么骄傲下去，一直沉迷在玩网络游戏里。上个学期快要期末考的那一个星期，家里买的电脑装好了，因为这个星期三还是星期五就要期末考了，具体是哪天考我也忘了。因为要考试，爸爸也没敢给我们玩太久。这次刚开学不久，我们就天天玩，天天玩，一回到家就是打开电脑玩游戏。每天玩到晚上10点才睡觉。上课的时候，虽然我人在教室，心早已飞到家里的电脑上，所以上课不专心听课，还老出神，以致每次我写作业或试卷时常常是擀面杖吹火——一窍不通。这样的日子日复一日，直到老师说要期中考了，我这才着了急。

我开始不沉迷在网络游戏上，每天在电脑里找课上，找题练。上课也专心致志地听老师讲课，不说话，不开小差，不做小动作，不出神。写作业时，一碰到哪道数学题不会做，就跟小伙伴们结伴去问老师。作文不会写时，就上网查阅资料，去借鉴别人写的作文，从中获得灵感。还有要亲身去实践，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”经过我这中途努力，期中考试我的成绩是班里的第一名。我本以为我的成绩会让爸爸妈妈和老师失望，但我没有辜负老师、爸爸妈妈寄予的厚望。

同学们，虚心使人进步，骄傲使人落后，大家千万不要像我一样骄傲啊！

我创新，所以我生存

——罗曼•罗兰

所谓创新，就是继承前人但又不因循守旧。在生活中，创新是一盏明灯，照亮我们前行的路，创新又是雄峨的山巅，需要我们努力登攀，它还是一片海洋，只要我们愿意便可在那里畅游。

创新需要勇气和智慧！

美国自由女神像翻新后留了20吨废料，在大家对废料一筹莫展的时候，一位叫斯塔克的人自告奋勇的站了出来，他决定收拾这些废料。他把废铜皮改成纪念塔，废铅改成纪念币，让大家选购。结果本来无人问津的20吨废料很快被大家选购一空。

正因为斯塔格的聪明和不拘一格，标新立异的思维方式还有别出一裁的办理方法才让他获得了大利。

企业只有在不断创新后才能立于不败之地。

王安公司砸20世纪七八十年代中层称霸个人电脑领域，被称为美国企业的典范，进入八十年代后期，其他个人电脑公司迅速发展，但王安却一味的使用老产品而不创新，导致销路越来越，窄，最终破产。

当企业凭借一项技术称霸市场时也需要不断创新这样才能不被市场淘汰。

创新是艺术创作的生命。

著名画家齐白石在晚年画风不断改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，一生五易画风，终于成为了家喻户晓的画家，被世人所敬仰。

创新给斯塔格带来是利润，创新让企业立于不倒之地，创新成就了齐白石，所以创新才能让我们进步，。

创新是引领发展的第一动力，创新为人类带来巨大财富，是民族进步之魂，能推动社会长足进步。

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，我认为书籍如一抹阳光，温暖我们的心灵。书籍如一缕花香，芬芳我们的记忆，书籍如一盏路灯，指明前进的方向，是呀，书籍对我们是多么重要。

书籍伴随着我们成长，读一本好书就像交了一个好朋友，在我们无聊的时候，书籍陪伴着我们度过，在我们迷茫的时候，书籍陪伴着我们度过。在我们快乐的时候，书籍也陪伴着我们度过，书籍是我们生活中必不可少的一部分，如果少了他生活就像失去了色彩的图画，枯燥乏味，然而现在的.人们大多数都与手机电脑平板为伍，抛弃了书籍。

手机电脑平板就真的这么重要吗？游戏微信QQ就这么迷人吗？书籍就真的那么一文不值吗？人们呀，你们快点醒醒吧，你们已经病入膏肓了。

数据上的文字有利于我们去查阅拼音，更有利于我们去记住字形，这样才不会忘了自己的母语，可是长期使用手机的人就只会使用拼音打字法，就可能出现提笔忘字的情况，沉迷于网络只会害人害己，会让自己的视力受损，也会让父母担心，网络是我们用来查阅资料的，偶尔适当娱乐劳逸结合的，可真正做到这些的人又有多少呢？有人说网络可以代替书籍，因为网络上有所有的书，那么谁能保证你不会偷偷的去玩游戏呢？就算不会那电子版的百科全书，又能代替那拥有书香气墨香味的书籍吗？

人们啊，我们沉迷于网络游戏，已经太久太久了，赶快清醒一点吧，我们已经丢失了那不应该丢失的书籍，赶快离开那害人的游戏，不是一定的禁止，而是玩要适当，回到书籍上面来吧，请一定要记住，网络只能适当娱乐，劳逸结合，沉迷于网络害人害己，一定不要丢失了原本不应该丢失的书籍。知识的海洋是无边无际的，如果世界上每一个人都沉迷于网络那这个世界上只会停滞不前，文明也会慢慢的消失，人类文明也会消失在世界上。

一个老套的问题：幸福是什么？人们常用空洞的字句去描述幸福的轮廓，而我则要用手指，轻轻拨动时光轴的齿轮，让记忆倒带，带你回到那个小荷初露的时节，用事实演绎所谓幸福——

新鲜?初体验

听妈妈说，我从小就是个活泼好动的女孩儿，而且对音乐十分敏感，每每听到节奏明快的舞曲，我的头就会跟着节奏一点一点，活像个上了发条的小玩偶，在音乐的世界里自由挥洒。

可能这就是所谓天分吧。

几个月前，我开始学习爵士鼓。相比钢琴的高雅，我更偏爱爵士鼓的随性；相比小提琴的抒情，我则更钟爱爵士鼓的疯狂和霸气。然而一开始的我却一点也不霸气，反倒像个无知的雏鸡。一开始，我看不懂五线谱，更不知道那五条线上的“蝌蚪”是什么意思；我不知道每件乐器的名字，也更没想到几面鼓、几个镲能有多大魅力。可以说我还没正式开始，就已经连连摔跤了。

万幸我还有老师助阵。几节课下来，我已经认识了所有的音符和乐器，颇有几分鼓手的姿态。老师妙手回春，医了我这个乐盲！

欣喜?小成绩

时间过得可真快，转眼又到的一年一度的爵士鼓考级。我本轻松地以为，我这个菜鸟铁定不会参加，但老师明察秋毫，看出了我“扬长而去”的小心思，递给我一张乐谱，以一副不难为死我不罢休的口气对我说：“今年你也得考级。看你感觉不错，这次就考二级好了。”不过轻描淡写的几句，却足以让我石化：老师，我太“感谢”您的赏识了！我这才学了一个多月您就让我考级，还跳二级，我无法胜任啊！我一边在心里默默祈祷，一边向老师投去可怜的目光。结果呢？老师很给面子的说：“来，看这个节奏……”直接无视我的祈求！千言万语只能咽回去，唉，自叹任重道远吧。

奇怪了，我怎么考过了？当老师一脸神秘地向我透露这个消息时，我怎么也不相信，以为老师在用反语暗示我失利了。几番质疑，我终于后知后觉地意识到，我过了。我先是大脑停档一秒钟，接着就矜持不住了，一天下来，我的嘴就没合上过。嘿嘿，暂时的沾沾自喜还是可以有的吧。

自信?新感觉

那天，妈妈去“视察”我的工作。我坐在一组乐器之间，脑中竟没有了往常的忐忑与怯懦，反而从内心感到泰然自若。一首气派的《逆战》下来，老师为我鼓掌，妈妈向我微笑，我也露出了自信的笑容，如一朵刚刚开放的雏菊，散发着青春与活力。我感到了前所未有的幸福，那么美好，那么充实。没错，进步是人生的主旋律，它主导我们的未来，纪念我们的曾经。世间最幸运的事，莫过于自己能够有所进步；世间最幸福的事，也莫过于自己所经历的点滴进步。

听着一首首活力四射的爵士乐，我渐渐习惯了它的强有力的震撼。的确，我的鼓艺还只是吉光片羽，不值一提，但我确定我热爱音乐，享受进步的滋味。起身，拿起鼓棒，我朝着远处走去，在这个收获的季节，我敲击出幸福的真味……

当你遇到挫折，你会怎么办呢?当你得到夸奖时，你会怎么想呢?当你处于上风，超越了别人时，你会怎样看待呢?这些问题之前我从没有想过，也许我会做出与一般人一样的举动，但自从前几天我拜读了《正确面对现实》一文之后，我对这几个问题有了新的见解，并从中受益匪浅。

《正确面对现实》主要叙述了做为祖国的新一代，我们应该如何认识自己，面对事情，并告诉我们做人的基本原则。

以前，我一听到同学们的赞扬，就开始飘飘然了。看了这篇文章之后，又想了想，比我成绩还好的内当家那么谦虚，我立刻清醒了脑子。“取得这么点儿成绩就自夸了?”我暗暗责怪自己。文章上写了：成功时不沾沾自喜，不骄傲自满，应再接再厉，不断进取。俗话说得好：骄傲使人落后，谦虚使人进步。人外有人，天外有天，尺有所短，寸有所长，人要有自知之明，不能自不量力，在你攀向科学高峰，走向社会的漫漫长途中，有多少人比你强啊?我克制了自满情绪，看到了自己的缺点。这样，我的水平又有了提高。

在生活中，我胆大如虎，在课堂上发言时，我却胆小如鼠，因此，不敢举手便成了我求学道路的“拦路虎”。读罢此文，我深深地懂得了：我要善于适应逆境，学会逆水行舟，不进则退。区区举手，怕什么?我要敢于逆流而上，不轻易放弃，因为我的座右铭时：人往高处走，水往低处流。社会不断发展，环境不断变化，新事物不断涌现，身为现代小学生的我，要开始训练自己适应环境的能力。

一遇到挫折就退却是我的“致命弱点”，无论是在生活上，还是在学习上，这个缺点总是像“跟屁虫”一样粘着我。幸好在我拿它无可奈何，心灰意冷时，这篇文章犹如我的“救世主”似的“从天而降”。我终于找到了这些即将走向“灭绝”的边缘——挫折的克星了!那就是：克服，克服，再克服。我需做到的是：扬长避短，充分发挥自己的优势，克服、击倒自己的短处，以增强自己的学习与生活中的毅力，并树立自信心，千万不要垂头丧气，自暴自弃。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。挫折呀，就是成功之父。

《正确面对现实》给了我很大的启发：遇到挫折不妄自菲薄，要看到光明的前景，因为人的一生都不可能一帆风顺、十全十美，有挫折的人生才是完美的人生，成功时不要趾高气扬，高兴固然是对的，可过高地估量自己，就会得意忘形。还有贬低别人是大忌，要看到别人的优点和长处，也要知道自己的缺点和不足，在困难面前不失信心，要保持冷静的头脑，以我们中华民族不屈不挠的精神迎接新的挑战!

我坚信，我会一步一个脚印，稳步走向光明的成功之路。

学校发展，我进步

——我与学校共发展

我是一个新生，到我的新学校已经有半个学期了。我对学校的一切还不是很熟，但我能感觉到：学校正在慢慢地发展，但我同时也慢慢地发展中。

学校是一间百年老校，在以前高中部和初中部是在同一个校区的，但现在由于学校的发展，高中部已搬出老校区，初中和高中分别在不同的校区。初中部校内有实验室，电脑室，生物园，地理园，音乐室……这就说明了学校正在发展。学校设备齐全，环境优雅，教师们都有良好的教风和大学本科以上学历，在这里学生能够专心地学习，这也代表了学校的发展。我们学校还成为了省重点学校之一，全市的优秀学生大部分集中在我校。我们的学校有一棵很大的芒果树，它成为了我校的象征，操场上有4个篮球场、2个羽毛球场和一条200米长的环形跑道。我校的生物园里有各种各样的花草树木，金鱼池里还养着各种各样的鱼儿。学校的大楼有7栋，分别是教学楼、校友楼、图书楼、学生宿舍楼等错落有致，分布在学校园内。

我的发展可以在学习上看出，在第一次语文检测时，我得了比较差的成绩，但后来我在老师的帮助下，经过努力，成绩有了较大的提高。在学习方面，我不再像以前那样，每遇到困难就泄气，我学会了勇于面对困难，克服困难。这些改变都时在优秀的学校里培养出来的。随着在学校里的不断学习，我相信自己会更加努力，取得更好的成绩。

优秀的学校，良好的校风，培养出优秀的学生。一百多年的校史，随着时代的发展，培育出一批又一批的人才。“格物致知，崇尚善美”的校训表明了学校的教育方针，教育学生：考察事物，获得知识；追求真、善、美的品德。不断的发展，不断的进步，使我们学生获得更好、更优良的教育。我相信在这么优秀的学校学习，学习会更加进步，知识会更加丰富，品德会更加善美。所以学校的发展使我更加进步，我与学校共发展。

[学校发展，我进步的作文

最近无意中看到了“屠呦呦”这个名字，勾起了我对那次考试的回忆，那篇说明文正是讲了屠呦呦的青蒿素，但是，这个发现并不是一帆风顺的……

1969年，她作为科研组组长，全力尝试对付疟疾，她带着成员，四处走访中医，调查了2000多种草药，提取了约380种提取物，进行了190次试验，但都是以失败告终的。

这时候，研究陷入了困境，给了她很大的打击，她一度想要放弃这项工作，在这时候，她想起了爱迪生当时发明白炽灯经历了10000多次失败，自己的这么一点失败算什么呢？于是她又振作了起来，更加专心的研究古典书籍。

然而，功夫不负有心人，终于，她看到了葛洪的书上有一句话，说青蒿可以绞取，她便开始了又一次的试验，终于，在第191次实验中，她发现它对疟疾的抑制率达到了100%，终于，她凭借这项发现多的诺贝尔生物学或医学奖。

屠呦呦中间几度想要放弃，但是她还是坚持了下来，继续潜心研究，这是为什么，不仅是古籍对她的影响，更是她不畏惧失败获得的成功。她明白了，失败只是连接自己和成功的一块铺路石，每铺了一块，自己离成功就近了一步，等到次数够多了，就一定可以迈向成功与辉煌。

虽说一次失败、两次、五次、十次……直到一百次，会对她造成无数的打击，这是正常的，但是，每一次失败中，都会有经验教训，自己吸收了它们，就会吃一堑长一智，也是一个步向成功殿堂的台阶，虽说她以前并没有什么成就，只是一个植物学家，但是通过她的踏实和勤奋，却获得了成功。

成功属于勇于面对失败的人，这句话无论对屠呦呦还是我们来说，是再合适不过了。

[作文有进步的失败就是成功