以我进步了为题的作文汇编20篇
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2630作文
422时代在进步,素养在退步作文900字
全文共 877 字
+ 加入清单科技发展的进步,让现代的生活与几十年前产生了天翻地覆的不同。如今流行的“共享用品”,给大家的生活带来了便利,同时,它也存在许多弊端。
不知从何时起,大街小巷上随处可见共享单车。市中心一大批一大批的黄色、橙色、蓝色等;某个街角停放着的一辆刚使用过的小黄车;居民楼底下的摩拜单车……共享时代给我们带来的便利是十分有作用的:不用再担心有一定距离的路程走路太累了,不用再担心自己喜欢的书价格太贵了;甚至不用再担心在城市里找不到一个满意的酒店了!不得不说,共享单车、共享书店、共享床……创造这些东西的人实在功不可没。
但是,这些本该“共享”的东西,有些人却因贪图小利而把他们占为己有或随意糟蹋。
自从有了共享物品,人们的素质也随之显露出“真面目”来了。好不容易在郊区找到一辆共享单车,却发现有人早已给它上了另一个锁而占为己有,共享书也有不少被读者们留下了“精美的痕迹”,一大批共享单车有大部分不是丢了脚踏板,就是缺了座椅,还有被刮画的二维码……“共享”二字名存实亡。
我很难相信,这就是人类的素质,最起码在魔都,我看到的是上述现象。
如果说共享时代给大家带来了便利是它最大的成功之处的话,我想更能体现的应该是共享时代清晰地反应了一个人的个人素养。上述现象便是铁证。我记得有一天早上,母亲想骑共享单车去买菜,杰哥她一路上碰到了几个共享单车,不是被上了锁,就是被刮了二维码;不是缺了“胳膊”,就是少了“腿”……她只好徒步,一来一回的路程差点把她累得半死。科技在发展,时代在进步,这是一件好事。但比起科技,人类的个人素养更重要,不是吗?你愿意让一个老外发生我母亲那样的情况,二觉得炎黄子孙的素质差到极致吗?你愿意如果有一天世界评选“素质大国”。作为中国人看到你的国家排在垫底吗?不仅仅是共享时代产生的问题,生活中的一点一滴的素质体现,我们应该为之感到羞耻。
作为一名普通的中学生,我没有能力去改变什么,但每当我看到这些破损的共享物品时,我心中都燃烧着熊熊怒火。我知道这个世界上没有什么是完美的,但我们不得不对“素养”二字引起重视。如今是共享时代引起了素养问题,那么在未来又会是什么?
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篇1:关于进步的优秀作文
全文共 1318 字
+ 加入清单导语:关于进步的小学生作文怎么写呢?如果你还不知道怎么下笔的话,那么,来看看以下几篇小学生作文参考借鉴一下吧!
一:进步
这学期,学校开展了“文化扑克牌”活动,参加这个活动以来,我改掉了许多坏习惯,学习、做事都取得了进步。
那天,侯老师在谈话课上宣布:“这学期学校开展争‘文化扑克牌’这么一个活动,只要你每周做到规定目标,就可以拿到四张牌。同学们,努力吧!只要收集齐了整副扑克牌,就可以评为本学期的好学生!”。
后来,我知道了,原来每周目标是不同的,有上学不早到迟到、主动捡废纸、离开座位椅放进、课间玩耍不追跑、专心听讲勤发言等等。从此,我对照每周目标的要求,暗暗地使劲,努力改正自己身上的各种坏习惯,争取得到更多的“文化扑克牌”。渐渐的,我发现一些坏习惯真的离我远去了,真是太开心了!
我爸爸曾说过“良好的习惯是成功的一半”。现在,我手中的“文化扑克牌”越来越多,身上的坏习惯越来越少。我相信,只要坚持努力,将来做什么事情都一定能成功。
感谢你,我的好伙伴——“文化扑克牌”。
二:我进步了
以前,都是大人帮我穿衣,喂我吃饭。可是今天,我却能自己出去吃饭,并且替在家照顾宝宝的阿姨也买了饭。
早上,我睡到八点半多才起床,爸爸上班走得早,没有人给我和阿姨做饭。起来了,我饿得饥肠辘辘,阿姨就更不用说了。看着我满脸饥饿的样子,阿姨说:”唐粒儿,你去外面喝点羊肉汤,回来给我带一点。“说着,从身后拿出一个保温罐,装在一个袋子里,递给我,然后又给了我二十块钱。
我高高兴兴的出了门,一路小跑奔向羊肉汤店。到了店里,服务员亲切的迎了上来,问:”小朋友,吃什么呀?糊卜还是羊肉汤?“我回答道:”我要两碗六块钱的汤,一份装到保温罐里,另一份在这儿喝。再要两个烧饼。“服务员说:”总共十三元,这是找你的钱。“说着,她把钱递给我。
没过几分钟,热气腾腾的汤就端上来了,我”稀里哗啦“的喝着羊肉汤,这汤非常美味。我喝完了汤,拿上保温罐,就回家了。到了家,我把汤和钱交给了阿姨,一切任务都完成了。
以后,我要多帮大人分担些事情,让他们少操一点心,我的进步也会越来越大的!
三:我的进步
又到了放假期间,吃过晚饭,我和妈妈一起拿着乒乓球出去锻练。
到了那里,两个乒乓球台都有很多人在打球,我左顾右盼希望找到一个乒乓球台给我们打,可是没有。妈妈让我和他们一起打,但是那些人我都不认识,我不敢上前和他们打招呼,就一直站在旁边等着,我想:我该不该上去跟他们一起打呢?如果跟他们一起打,我又可以打乒乓球,又可以多认识几位朋友。
可是等了很久也没有轮到我,这时,妈妈在旁边鼓励我说:“机会是留给勇敢的人,只有突破自己的心理设限才能让自己走出去。”我给自己鼓了几次劲,我想:如果我不跟他们打乒乓球,我就白来了。壮了几次胆才硬着头皮走过去说:“能加我一个和你们一起打吗?”他们爽快的答应了,我心里乐开了花,我和他们一起打乒乓球,我们一起商定游戏规则,谁先输五个球谁就下。那天我认识了两个信义小学的哥哥,两个东源小学的姐姐,还有两个叔叔。他们的球技都比我的好,我也向他们学了一些方法,这个晚上收获挺多的。
从这一点来说,我明白了机会是靠自己争取的,如果你不争取,机会永远也不会降临到自己身上。那天我真快乐啊!
篇2:读书让我进步作文500字
全文共 458 字
+ 加入清单我捧着书在家里的书房里呆着,这是属于我的一片天地,这是我书籍的王国。我就这样我再我的小天地里看着我喜欢的书,尽管外面倾盆大雨,我也置若罔闻,读书让我进步,读书是我最大的快乐!
就在一年级,我在一个偶然的机会下无意中接触到书,我就一知半解地读起来。从小不曾接触到书的我居然对书产生了一种莫名其妙的兴趣,从此以后书就成为了我的知心朋友。
因为读书,我的作文水平提高了很多,每一次写作文,脑海里看书所收集到的好词好句都会情不自禁地涌出来。有时候,我的文章也会得到好评。
读书,不但使我作文水平提高了,对我的素质修养也得到了帮助。自从读书后,我从天真幼稚的小女孩眨眼间变成文质彬彬而且懂礼貌的小姑娘,见到人,我也不再无缘无故地说脏话,到处挑拨是非了。
对于读书,即便我有千言万语,也不能说清。除了一些大部头小说和对我们有弊无利的书我不敢翻阅之外,其它的什么古典小说,文言小说和科学书之类的,我都看过了不少。
读书让我进步,提高了我的知识水平,我喜欢读书,我喜欢我的书籍王国,喜欢我的小天地,我一定会读更多的好书,和更多的好书交朋友的!
篇3:虚心使人进步,骄傲使人落后作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。这句名言十分简单,却意味深长,更是给了我无尽的启示。
最近的一次,我们进行第八单元的语文考试。前七单元的考试,我都考得不错,班级里的排名也都在前三名,而且错的题目没有一道是因为粗心或平时不认真造成的,作文也都一分没扣。
我一想到前七单元的成绩就感到骄傲。在第八单元考试前,我没有认认真真地复习;考试时,也不像以往那样仔细了,好一些题目还忘记了应该怎样写,绞尽脑汁都想不出个究竟,最后时间都来不及了,作文也草草收尾。
第二天,试卷发下来了,我看了看分数,顿时惊呆了,天啊!只有94分,不可能吧!我把试卷前前后后都看了一遍,也没找出老师改错的地方。再仔细看看错题,前两分因为平时背诵不过关,关联词没填对,标点也不对;一句话没通顺被扣了一分;后面的阅读题没看仔细扣了两分;作文也扣了一分。我扭过头去看后面的同学,哇,平时成绩比我差的后排同学居然也考了95分!我走了一圏,好多平时成绩不错的同学都比我好,最高分有98呢!我感到十分惭愧、后悔,心里就像打翻了五味瓶,非常不是滋味,唉!要是当初认真背诵,好好复习,仔细做题,细致检查,说不定可以好个三、四分,可是现在连后悔都没有用了。我心中默默地想:期末考试我一定要努力,不骄傲,争取得个好成绩。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”今后,不论是做什么事,我都要虚心、认真、仔细,不骄傲,努力地干好每一件事。
篇4:我的进步
全文共 550 字
+ 加入清单每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!
在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。因为,我知道父母是多么的辛苦,他们的白发为我而生,他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期,第一次考试我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次测验前,我将语文书要背的背,要记得,将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来,将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍,再背1遍,看是否正确或熟练,以免填空或判断错误。然后看看练习册,复习常出的应用题,选择题,增强记忆,争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具(笔记本、笔、橡皮)等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了:语文九十二分,数学一百分,平均分九十六分,比上一次测验进步了十三分,也从第十二名提高到第二名!这一次测验我进步了!
以后的测验,我不断的努力,也不断的进步,因为每一个测验,都有进步的空间,即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我:“你进步了!”我自豪的笑了。
篇5:书籍是人类进步的阶梯作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单高尔基说过:书是人类进步的阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。
著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!
再说我们伟大的毛主席,更是酷爱读书,后来也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?
这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书是人类进步的阶梯”
读书不仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的书籍,尤其是中外的文学巨著。
要想知识多,见识广,唯一的捷径只有读书!我没有去过巴黎,却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!
读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。
每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的内容,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!
正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!
篇6:精神与进步作文1000字
全文共 1020 字
+ 加入清单合肥是一座历史名城,早在《三国志》中就有记载,几千年来的风风雨雨,更是铸就了合肥人坚忍不拔、深沉厚重的气质,即便是在灯红酒绿的今天,合肥也没有迷失在喧嚣的物流中,反而以其独特的姿态向全国各地传播合肥精神。
力争上游,团结一致的合肥精神在近十年来发挥得淋漓尽致。因为合肥处于中部地区,在改革开放初期没能得到国家的大力扶持,但是合肥人怎么可能那么容易放弃呢?努力,努力,再努力,终于合肥的名字被写进了第三批经济技术开发区的名册中,经过几年的发展,合肥又迎来了一次新的机遇——皖江城市带开发。合肥人以其力争上游、奋发向上的精神完成了这次华丽蜕变,与之相适应的是人们的文化素质和道德素质也提高了许多,我几乎看不到有人乱丢垃圾,随口吐痰了,人们的文明意识越来越强,一口流利的普通话体现了这个城市发展的节奏逐渐跟上大城市的脚步,为陌生人指路后淡然的微笑彰显了这座城市发展得不焦不躁。
老师说:“文化对人的影响来自于选定的文化环境,各种形式的文化活动。”既然一个城市的文化环境都好起来了,那么一个人的文化素质的提升就是进行时态。合肥人的综合素质的提升,与文化教育有密不可分的关系。
合肥是一座学术教育思想氛围浓厚的历史名城。邓小平说过:科学技术是第一生产力。科技的进步离不开教育体制的完善。在我们学生眼里看来,合肥有省图书馆、规模庞大的新华书店以及今年“十一”刚刚重新开馆的新的省博物馆……我们对合肥的向往之情越来越深,真羡慕住在城内的人啊!
这不禁让我想起了一位合肥大姐姐,我与她只有一天的交情,却谈到了人生与理想,她不忌讳谈这个话题。她说,她读的是旅游专业,因为当导游出入各大景点不要钱,而且我发现她博览群书,有很多我上高中以后才读的书在她上小学时就读过了,这不禁让我对她刮目相看,她又说了作化妆师只是暂时的,她打算考雅思,然后出国留学。听到这里,我不禁暗自思忖,这个柔弱的女子身上到底还蕴藏着多少耐人寻味的地方,在合肥,有多少位像她一样怀揣梦想,奋发向上的年青人?我知道,有许许多多个这样的合肥人正在进行梦想探索。所以,要想不被社会淘汰,就必须不断学习,这是一个合肥人带给我的体会。
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”合肥,你有中国一流的大学,你有图书城、博物馆,你有……既然你有这么多令人奋进的动力,又何愁你的儿女们的未来?合肥人,合肥精神的力量在我们周围开始慢慢凸显,那么,请不要着急,因为,未来的天空属于我们,我们一定会像鹏鸟,在天地间翱翔。
篇7:反思才有进步
全文共 1370 字
+ 加入清单冲动,是自酿愧疚。明知忠言逆耳利于行,却强词夺理。内心的不甘示弱,将逞强丑陋呈于事实。一阵不安,引出自我的惭愧,不愿谦卑,却不得不承认是自己的过失。一段直言,给了我一次真正的开始!别人不是圣人,却给我上了深刻可贵的一课。
骄傲与偏激,是人最不可取的心态。自以为是那点小聪明,终究只能诚服于现实,成就不是靠奉承,而是靠觉悟。总以为自己已经够坚强,却被一言击碎。
懂得透彻的自我反省,才能塑造有底气的价值。藏在自负中,隔绝更高的压力,就只能停在被限定的阶段。言说有梦,却无形阻碍前进的行程。那个侩子手,就是我们最熟悉不过的自己。
那些简单的语句,唤醒沉睡的思绪。无意被刺痛的自尊,恼羞成怒,以往的恭维那么不堪一击。被轻扶站立,便以为自己能跑。心灵狠狠的摔了一跤,才知是心态在作祟。没有理论的支撑,单独的思维,永远只能原地绕圈。不接受他人的评价,就是阻断思想的滋长。丰富的阅历,得到知识的协助,身心才能生根发芽。学无止境,思无尽头,卑饮学术的浇灌,才能结出悦目的果实。没有施肥的庄稼,就只能枯萎殆尽。
歉意,不是一次任务,得到一次原谅。是诚恳的检讨,自己过度的膨胀。从另一个起点,倡导心态的观念。不是虚伪的演示,而是肺腑的重来。犯错,是人类的根本,也是命运的修复。坚持清理自身的残迹,不断完善与植入新的理念,才能与期望同步。放下昨天的烦恼,但不能忘记从前的自己。昨天的规划是今天的基础,今天的努力是明天的收获。更重要的是现在,你为将来做了什么?
不切实际想着未来,不如刻苦勤劳充实每一天。少点言语,多点努力,少点狭隘,多点理解。能清楚的为自己的所要负起责任,就是给生活最好的交代。发光的金子,都是留给值得拥有的人,人生并无不劳而获。急于求成,是失败最好的诱导。不想成为生活的奴隶,就要懂得经营自己的思想。
萍水相逢的路人,都可能成为生命中另一种新奇的播种。相似的忙忙碌碌里,隐藏着不一样的认认真真。多了解别人的优点,才能提高庸俗的自我。放低肤浅的过去,才有典雅的未来。人生匆匆,能有多少岁月让我们去浪费。能醒来就不算晚,该庆幸校正后的每一天。
梦想,是一条迷雾虚幻的路。跟着自己的直觉,每走一步,都只能看到眼前的一点清晰。抬头观望,是一片茫然,平视行走,才有勇气坚持。当迷雾散去,我们来到了晴天。生活是一种程序,耕耘是一种过程。好比春夏秋冬,我们只能一步一个脚印,走着,等着,盼着,经历着。不可能由春天,直接进入秋天。
人外有人,当我们俯瞰别人,也在被别人俯瞰,世上本无真正的能者。每个人都有一本无字天书,除了自己别人读不懂。这本书,也是上帝给我们每个人同等的待遇。在那本书里,都藏着它赐予我们的宝藏,重在自身是否愿意去挖掘。自卑的人,责备命运的束缚,而自信的人却懂得征服命运。
优秀的人,一个气势就能将懦弱压倒,并不是别人的鄙视,是我们自愧不如。给我们生命的人,是我们的父母,是万物的构造。给我们鼓励的人,是我们的朋友,是我们的同学。教育我们成才的,才是我们的领袖,才是我们的老师。人生无求,更是一种惘然,赚来的几十年,如果就这样被岁月签收,那么来到这个世界,又是为了什么?
那些协助我们成长的人,并没有要向我们索取什么?他们用一路走来的实践验证,拯救我们居无定所的灵魂,当我们明白那是一种恩惠,就会少走许多弯路。要学会感恩,也要学会思考,别将别人的好心付诸于零。
篇8:书,让你进步作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单同学们,书相信你们都读过很多吧!12月9日星期五,迎来了我们学校快乐的阅读日,就在这天我们学校还举行了一次红领巾书市活动。
上午,我们隆重的举行了开幕式和作文比赛。午后,阳光明媚,我们正式开始了红领巾书市的活动。刚下楼梯,我就看见操场上绿油油的草地,几乎要被茫茫人海全部覆盖,各种各样的书籍琳琅满目,漫画、小说、经典故事、童话故事……真是数不完,道不尽啊!有的摊位还在卖书抽奖活动,于是,我们也赶紧找了个合适的位置,摆起书来,“大家快来买书吧!买书!抽奖!走过路过不要错过,一年只有一次。”我们都情不自禁地大声吆喝起来,这时,同学们都陆陆续续地来到了我们摊位。首先,走来一位一年级的女生,边上还跟着一位男生,我热情地对他们说:“你们来选一本书吧!”他们在仔细的挑选着,接着,我忙给他们推荐了一本:“这本书如果你买了,而且看起来书跟新的一模一样,你看,封面上颜色丰富多彩,还有漂亮的图案,里面的内容也十分精彩……”听了我的一番介绍,那个男生就被迷上了,爱上了这本书,但是他一直不买也不走开。你们知道他怎么了吗?因为那个男生没有带钱,于是小女生慷慨地为他付了钱,活动中我们也看出了同学之间的互相帮助,团结友爱。
后来,我们精心准备的小礼物送完了,书也卖光了,心里感到无比喜悦!接下来,该轮到我们去买书了,哈,3元一本,还有抽奖活动,我赶紧买下了这本书,还得到了一张精美的小贴纸,真是太划算了!今天,我不仅捧着一大堆书籍满载而归,还学会了怎么样卖书和买书,给我带来了许多乐趣。
同学们,让我们多读书,读好书,让书香溢满校园吧!
篇9:创新之路我们一直在进步作文
全文共 755 字
+ 加入清单从古至今,我们一直在创新,一直在进步。正是有了源源不断的思考与创新,我们的生活环境才会如此优越。如果说古人的创新为我们奠定了基础,那么现代的创新就是传承与发展了。
书法创新,奠定艺术的发展之路。晋代的书法家王羲之,在学习书法是刻苦认真,而且博采众长,不断扩大自己的知识面。先后借鉴卫夫人,李斯,张芝等许多名家的作品。吸收其中的精华,独创出一种俊艺研美的新书体。书法与其他艺术一样,贵在不断推陈出新,在学习与借鉴前人的经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。由于创新,前人高度评价王羲之的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。也为后市所效仿借鉴,起了极其重要的历史作用。
问题形式创新,一步划时代的巨作。《史记》,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。这部巨著从内容到形式上都是划时代的创新,到处都迸发出司马迁创新的思想火花。历史告诉我们,一个民族要发展,要充满活力,就必须有创新精神。史记的创新形式,为文学史的发展作出了卓越的贡献。
电影的创新,一种新的艺术形式。在这个电影界迅速发展的时代,想要独树一帜,博得更多观众的青睐可谓是难上加难,谁都想要打破这个“齐头并进”的局面。微电影的出现签到好处。微电影是指专门在各种新媒体平台上播放的,适合在移动状态下观看的具有完整故事的小电影。它以投资少,出品快为基本特征,是“微”的思想与内容的表达,普通百姓在欣赏别人的同时,也发出自己的声音。微电影如同一场新媒体革命,发展得很迅猛。微电影热的出现和星期,让更多有思想的人有了展示自己才华的舞台,让短小精悍的电影构思和创作走进了广大观众的视野。从某种角度来说,微电影的出现是一件幸事,以后很可能会打破电影垄断局面,促进电影业的大发展。
创新,关键在一个创字上,要想前人没想过的,做前人没做过的,不断进步。
[创新之路我们一直在进步作文
篇10:“每年都在进步”
全文共 416 字
+ 加入清单但我们每年去,每年都感受到进步。
最早别说体检,孩子连鞋都没得穿。这次去另外一个学校,正好在给孩子们打疫苗。
原来学校没有食堂,是孩子们自己带饭。饭盒打开,都是黑黑的米饭,他们在地上生个小火,煮一煮。很多孩子没有带饭,大孩子吃的时候,小孩子噌一口。
现在有了免费午餐,学校有一个小小的食堂,阿姨来烧饭,两素一荤、有肉有菜。这一点真的特别好。因为吃的条件远胜家里,孩子们爱来学校,家长也特别愿意把孩子送来学校。
从前我们问孩子,“你们的梦想是什么?”他们都不说话,就瞪着眼睛看你,不知道未来是什么。现在很多人给我写小卡片说,虽然现在条件艰苦,我一定会很努力,以后像你一样做个山区老师、做明星。
每次我们回去的时候,那些已经小学毕业到初中去读书的孩子们,都会回来看我们。这些原来非常害羞、不敢说话、不敢表达的小孩,现在主动来给我做助教。
我们自己,每年也在进步。我最早是很悲观地离开,到现在微笑着说“明年再见”。孩子们因为知道你会再去,也乐观很多。
篇11:自信使我进步
全文共 490 字
+ 加入清单人生的道路,必定会有许多坎坷与挫折,那么为何有人勇敢地走了过去,渡过了难关;人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺,永无波浪物,它是一条充满艰辛坎坷、曲折,充满挑战,挫折的旅途。为何又有人胆怯地停留,给自己留下了遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,在生活中,自信伴随着我成长。
在我9岁那一年,我在医院做手术,手术前一天,医院的护士来验血,护士为舒缓我的心情,问我:猫有没有尾巴?(当时,在同一个病房的还有一个小孩,他读6年级,护士问我们两个小朋友)我一听这个问题,说:“当然有啦,猫啊,我见的多了,那只都有尾巴。”那一个比我大的哥哥也这么说。护士又问:“真的有吗?”我说:“有。”而那个哥哥却犹豫不决,但都说了有。然后,护士又问了几遍,我一直都说是,但是那个哥哥就说没有了。最后护士就说:“猫当然有尾巴啦。”我听了,高兴得不得了。接着,护士就帮我抽血了。
自信的力量像一把锋利的刃剑,穿越重重险阻, 自信的力量像一泓清溪,沁润人们干渴的心房。同学们,成长需要自信!让我们扬起自信的风帆,驶向理想的彼岸,我们就会长大,我们就会成功!
篇12:读《每一次拒绝都是一次学习和进步》有感600字
全文共 642 字
+ 加入清单夜深了,月亮来了,冷馊馊的北风来了,我仍坐在桌前,不肯离去,当我看到每一次拒绝都是一次学习和进步这则故事时,我似乎想到了什么……
故事的大概内容是这样的:有一个人他的父亲是个赌徒,他的母亲是个酒鬼,每次父母赌输或喝醉了都是打他,读到高中的时候他辍学了,梦想当一名演员,但是却得了别人一千次的拒绝,他从不放弃,最后通过自己的努力踏上了演员之路,想知道他是谁吗?他——就是大家熟悉的史泰龙。
我想小时候在如此困难的家庭下成长的孩子长大竟也能成为一个明星,读到这里,何况是我们呢?小时候做作业的时候偷工减料,做作业的时候一心二用的情况还有吗?上课和同桌窃窃私语的情况还有吗?是对的吗?我开始后悔起来,抄写的时候竟想着其它的事情,这也是对吗?别人上课不做小动作,不说话是进步了,但是我有没有进步,我的进步在哪里?我好像在一昔间长大了很多,明白的事情也更多了。
有一次,在我拉丁舞考级的时候,套路跳错了,我焦急地像一只热锅上的蚂蚁,对自己更加强没信心了,心里更加矛盾了,脑中的两个小精灵吵了起来,一个说:“跳错了,就是跳错了,还不如下来看别人表演呢!”另一个说:“继续跳下去,只要你坚持下去了,就代表胜利,坚持呀!”我抛开脑中的顾虑,跳了下去。第二天,我竟在信箱中发现了考级证书,更加欣喜若狂,更加领会了坚持就是胜利的意思。
同学们,未来这把金钥匙要靠我们去创造和把握。在遇到困难时千万不能意志消沉,气馁颓废,丧失斗志。而是应该积极进取,乐观向上的态度和命运做斗争,最后依靠自己的奋斗走出一条辉煌人生!
篇13:虚心使人进步,骄傲使人落后
全文共 514 字
+ 加入清单“虚心使人进步,骄傲使人落后”是我最近经常念叨的一句话,因为我的骄傲使我这次期中考试失败了!
这个学期刚开始我的三科成绩挺不错的不是100就是99,所以我常常得到老师表扬,同学的羡慕,就有些飘飘然了。
在将要期中考试的前几天,老师再三嘱咐我们要复习好。可骄傲自大的我却没把这件事放在眼里,以为自己什么都会不用复习了。期中考试后没过多久试卷就发下来了,一看自己的三科平均分数才90分,跌得太残了!往错的地方一看基础题错太多了就连好简单的我也错了。这能怪谁,就怪骄傲的我没认真复习把我的黄梁美梦给“泡汤”了!自作自受!!
我把试卷那给妈妈签名,妈妈看了看不但没有责骂我,反而对我亲切地说:“我给你讲《龟兔赛跑》的故事,这个故事是你听过的,但今天我一定要讲给你听。”“一天,乌龟和兔子比赛跑步,兔子很快跑到了山腰就转身看看刚爬几步的乌龟,就找了个舒服的地方睡大觉。乌龟一步一步地爬,终于赶在兔子前面获得了胜利。”妈妈语重心长地说:“你看,笨重的乌龟都能取胜,这跟学习一模一样,虚心就能进步,骄傲只会落后。”听了妈妈这番话真让我受益匪浅,深深铭刻在我的心里。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话将会在我以后成长的道路上时刻伴随着我,鞭策着我。
篇14:关于进步初二作文
全文共 582 字
+ 加入清单人生中,有令人欢喜的事,也有令人悲伤的事;总是那样充满艰辛和酸甜苦辣。比如那一次,我进步了。
那是一节令人讨厌的体育课。同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远,一张张小脸上绽放出了笑容,而我的脸立刻阴了下来,我的体育成绩一向是非常差的,要想得到一个优,那可是比登天还难啊!这时,下课铃好像有意挖苦我,叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室,只有我在那空旷无人的操场上漫步。我觉得那时候的世界是一片黑暗,世界上只有我一个人,我孤独,我寂寞。我下定决心,一定要取得一个令我感到自豪的成绩。
接下来的几天里,我辛苦地训练着。在同学们玩耍玩得满头大汗时,我在训练;在同学们做完作业要钻入被窝的时候,我仍在房间里如青蛙般地跳来跳去……
功夫不负有心人,考试那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我还是勇敢地走上了操场。。看着前面一个个同学都跳成功了,我也在为自己说:加油!你一定能行,加油!时间很快过去了,终于轮到我了。我的“拉拉队”也开始给我加油鼓劲了:“加油,杨欣颖,上!”我深吸了一口气,将老师平时讲的要点回想了一遍。开始了,我双脚起跳,使出吃奶的力往前蹬,终于,双脚落地了,老师宣布道:“1.59米!”顿时,四周嘘声四起。“好牛啊!”“太厉害了!”我兴奋得一蹦三尺高,太棒了!
我进步了,真的!我为自己感到无比的骄傲与自豪,我要为自己说一声:“你进步了,继续努力!”
篇15:我的进步
全文共 561 字
+ 加入清单进步是信心的起源,进步是成功的组成部分,进步更是完美人生的合成体。进步也是人人都有的,只是待你细心的去发现——它可能只是你假期少进一次网吧,可能是你课间少打一场架,也可能只是你上课时少说一句话,从开学到现在快2个月了,我的进步当然不只这么小。
以前,我放学一回家第一见事就是打开电视,然后悠闲的看着,一听到姑姑说饭还没熟后等某某回来后草才能吃饭时,我心里不禁想:如果饭熟后,姑姑把饭弄洒了,有又重新煮那该多好。如果那个人离我家很远很远,要很长时间才来就好了。我就可以多看会电视,想着想着便会笑起来。
以前我也尝试着改掉这电视瘾,可就是戒不掉,弄得只要我在书上看到“世上无难事,只怕有心人”,或“只有功夫深,铁杵磨成针”这类语句时,我心里就会想着:胡说,简直是胡说,我这么努力不也没改掉这电视瘾吗?呵!直到现在,我才真正懂得这句话。这就是我的进步,思想上的进步。
以前,假日期间我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩弹珠和扑克,姑姑一进门便叽里呱啦说一大堆,但我根本不里她,继续玩我的。现在,不管我什么时候起床,我都会读半个小时的英语,当姑姑从我房门经过时,我也看见她笑着走开。这就是我的进步,态度上的进步。
俗话说的好,细节决定成败,态度决定人生。只要我们从细节做起,在细节上进步,在思想态度上进步,我们的人生将会更加美好。
篇16:以挫折让我进步七年级
全文共 1036 字
+ 加入清单我们不仅不应该害怕挫折,反而应该感谢挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的内涵? We should not be afraid of setbacks, but we should thank the setbacks. Do you think about it? Is the setback that makes you understand the connotation of life?
他告诉我们生活的八字真诀:正视、不屈、沉着、奋进。挫折是福:顺境中人们看到的是鲜花和笑脸,然而,习惯于喜悦侵润的心灵往往承受不起打击的负荷,只有迎向挫折,尝遍人间酸甜苦辣,感受世态冷暖炎凉,才能有更多一层对生活的领悟,更了解人生的真谛。塞翁失马,焉知非福!碰到挫折不要畏惧,不要厌恶,从某方面说,挫折对我们来说是一件历练意志的好事,惟有挫折与困境才能使一个人变得坚强,变得无故。
挫折可以锻炼我们克服困难的种.种能力,森林中的大树,不同暴风骤雨搏击过千百回,树干就不会长得十分结实,人不遭遇种.种挫折,其人格,本领就不会走向成熟,一切的磨难忧苦与悲哀,都足以帮助我们成长,锻炼我们。挫折足以燃起一个人的热情,唤醒一个人的潜力,而使他达到成功,有本领,有骨气的人,能将“失望”变成“动力”像蚌壳那样,将烦恼的沙烁化成珍珠。
挫折和失败都是成功的向导。挫折也是一所人生的好学校,挫折是一所每个人都必须经历的学校,在这所学校里,将学会怎样做人,你将学会独立思考,怎样选择,这一切都决定你一生的命运。心理学家认为:对挫折的体验,能培养人从容应付风险的能力,一旦发现自己能在风险中挺过来,对失败的恐惧就更少了。
不经历风雨怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生,当你战胜失败时,你会对成功有更深的感悟,就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个完美的人生。哲学家科林斯说:“不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。
挫折并不可怕,可怕的是,经历了挫折却不知道总结挫折的教训,暂时的挫折不应该是消沉的原因,而应该是继续奋斗的起点。逃避挫折是解决不了问题的,的办法就是与挫折相处,不怕挫折,勇于面对他,接受他,并从挫折中吸取人生的经验和营养。
从而使自己在不断经历和克服挫折的过程中逐渐成长,壮大,直至走向成功。我忠心希望你可以正视挫折,藐视挫折,勇敢的面对挫折,最终走向成功。为了自己的快乐,为了成功后的快乐,努力吧。加油。我们共同为了快乐而努力。
篇17:我进步了的作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单昨天下午,阳光洒满桂花树的枝头,发出一阵清香,微风一吹,桂花一片一片地落下来,此时,地上已经铺上了一层又香又软的“桂花地毯”,就连小鸟都用它那清脆的歌声赞扬这如诗如画的美景。不过,我可没心情去赏花,因为,还有更重要的事情等着我。
在少年宫里,刚上完素描班的我,正赶着去下一节课的课室。我来到课室里,找好位置坐了下来。这时,我想起了上节课测试的试卷:我会考多少分呢?应该能考95、96分吧,毕竟我复习了好久好久呢。我恨不得马上开始上课。
“叮铃铃、叮铃铃”上课的铃声终于响起,袁老师快速地讲完新的知识,准备评讲上节课的测试卷。
袁老师拿出一沓试卷,严肃地说:“念到名字的同学请到讲台上拿试卷。梁开心,94分。鲍雅晴,94分。王建尧,96分。许瑞宏,96分……”我想:他们考得都好好哦,我会不会考得跟他们一样好呢?
“张晶晶,100分!大家掌声表扬。”袁老师的脸上露出了灿烂的笑容。我心里想:我不是在做梦吧。用手捏了捏自己的脸,大叫起来:“啊,真疼!不是在做梦,是真的!”说完,我就高兴地跑到讲台上拿试卷。
记得以前,我还是一个英语单词都记得不怎么熟,考试听力部分很多都听不懂的学生。而这次考试,我尽自己最大的能力,终于考到了满分。我进步了,我真棒!
下课了,我拿起这张试卷向妈妈炫耀:“妈妈,你看,我考了100分哦!”“哇,女儿,你进步了,你真棒!”
我进步了,我真棒!
篇18:在反思中进步作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单期中考试刚刚考完,我的成绩在不停的下滑,不是因为不会,而是因为太粗心,不认真,没有重视起来这次考试。
我天天沉迷于和同学的玩闹,太失败了。曾还考过90多的我,结果现在我成绩不停的下滑。
我天天不仅学习不认真,上课不认真,下课还像疯了一样,每天不思进取下课卡片打得比谁都厉害。我今后会改掉些不好的毛病,争取更努力取得更好的成绩。
我的学习要比以前认真,下课不像疯玩,认真思考老师节课提出的问题,下一次考试认真答卷不放过每一道学过的题,认真写好作文中的字,作文的字数要足。
多花一些时间,不是会写的词语认真练习,下一考试不给自己留遗减。我会学一些功成名就的人,不浪费时间,认真对待。
要对自己有信心,不辜负老师对我的期望。我会努力的,只要学习端正自己的学习态度,坚持每日三省,不断反思,不断进步。
上课认真听讲,积极讨论,下课该玩就玩,上课时一要跟着老师的思路走。现在不努力,何时才努力?努力拼搏,拼出实力。
篇19:学习上的进步小学作文
全文共 758 字
+ 加入清单现在,我的字的美观程度正在不断变好,口语表达能力也在渐渐的提升。
今非昔比,是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢?
要说字美观程度的变化,那得归功于我爸,这事得从五年前说起:
当时刚读一年级,由于之前是读幼儿园的,所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛,野心仍在泛滥,所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的爸爸见我如此放纵,于是就决心改掉我写字不工整、马虎的习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到;所以他每天有时间(我写作业时)就陪在我身边,看着我一个个字认真写过去,若觉得写得不好、不美观,就用橡皮把字擦了,有时本子都有一处被擦破了,爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点,我后来每次几乎写得很认真。日复一日,年复一年。当爸爸上班时,我已经养成了习惯,不管有或没人看着我,我都写得很认真。正是如此,才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。
而我口语表达能力却不是拜家长所赐。
因为我身体在小时候不硬朗,隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间,我就会收看电视节目,一向酷爱聊天的我喜欢看访谈类的节目,随着年龄的逐步增长,我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内,主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子?他们一定是练过的。于是,我也效仿主持人在家办起了“节目”,而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背;晚上就去请教家长,从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读;而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。
正是如此的努力,为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张,语调也尽如人意。
今非昔比,我在这两方面都有了较大的进步。
[学习上的进步小学作文
篇20:我进步了的作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单我嘛,四年级的学生,身高才1.27米,小小的脑袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了个子小的影响,我的字也是和我一样,小巧玲珑的。用别人的话来形容,我是一个“浓缩型”。
由于字写得小,我的软笔书法老师找我谈话,他对我说:字小的坏处有很多,比如字像个墨块一样,难看;在写字比赛中也会吃亏;男孩子的字一定要大,否则别人误认为女孩子写的字;比如……
这不,我的语文老师批评我:“子韬,你的字太小了,下次你给叶老师买一个放大镜吧!”我听了,羞得我无地自容的。想:这话叶老师也对张俊康说过,以前他的字也是很小的,现在他进步了,他的字由小小的“蚂蚁”成了饱满的“黄豆”落在田字格的中央,在书法星级比赛中,从不及格成了一星级。如果我也像张俊康一样,那么我就从一星变三星了。想到这,我暗暗下决心:把字写大!
每次书法练习时,我都大声地告诉自己:把字写大,再写大!起笔、顿笔、回收,一个漂亮的出现在我面前。饱满得像黄豆站在格子里,我兴致大发,写了一个又一个笔画,笔画也一个比一个漂亮。当我把这张作品拿去给老师,并告诉他这是我写的时候,老师不可置信地看着这张作品。上个星期六去书法时,我的字已经大有进步了,硬笔也大气起来,虽然还是不好看,但比以前要好,老师的脸上浮出了灿烂的笑容。
小小的变化,让我的字取得了不小的进步,更助长了我小男子汉的气概。