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以我进步了为题的作文(20篇)

各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。开学吧小编整理了关于以我进步了为题的作文,快来看看吧!

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虚心使人进步,骄傲使人落后作文600字

全文共 627 字

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“大意失荆州,骄傲失街亭。”自古以来,虚心一直被视为崇高的精神。古代就有“不耻下问”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等实证。骄傲则大相庭径,因为它会使人目中无人,还会使人一落千丈,我们耳熟能详的“龟兔赛跑”便能证明。

“骄傲是跌倒的前奏”从古至今,涌现过不计其数的能人异士,而最后功名成就并永垂不朽的人只是凤毛麟角。原因是什么?是骄傲。纵观中华上下五千年,哪个天才不是因为骄傲自满所以终日目中无人,最后一失足成千古恨的呢?楚霸王相项羽以为贵族出身,英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百万,不把亭长出身的刘邦放在眼内。但刘邦善用张良、韩信、萧何等人,由弱转强。刘、项相争,结果却是项羽惨败,自刎乌江。

“谦虚是最高的克己功夫”玛丽·居里便是最好的典范。她是金钱如粪土,拥有数不胜数的名誉和光环,但仍然勤勤恳恳地为科学事业献出一切。从没有自吹自擂过,以至于镭神秘的面纱能被居里夫人亲手揭开。是虚心,使她获得成功;是虚心,使她永垂不朽;更是虚心使她的美丽,永远烙印在我们的心中。

“虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长”骄傲与虚心,两个词语代表了两条截然不同的人生道路。有的人选择了骄傲,那么,等待他的,则是一步一步走向歧途;有人选择了虚心,那在他铺展的,是一条阳光大道,一幅鸟语花香的景象。

虚心使人进步,骄傲使人落后。苦海无涯,回头是岸。如果你经常骄傲自满、自吹自擂,你若是不想一错再错,那就从今天开始,从现在开始,学会虚心。我想信,迎接你的,一定会是花团锦簇的春天。

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篇1:关于进步初二作文

全文共 774 字

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一双大而圆的眼睛,一张天真可爱的娃娃脸,一对大耳朵“嵌立”在小脑袋的两旁“隔山相望”,刺猜似的头发“屹立”在头顶上,形成茂密的森林。这就是我——齐昊远。

我向大家透露一个小秘密,一般人我不告诉他哦。我小的时候比较胆小,遇事经常退缩。就因为这个缺点,妈妈三番五次地说我,可我总是改不了。

记得上小学一年级的一天,我想吃巧克力,就让妈妈陪我去买,妈妈说:“我单位有急事,给你5元钱自己去买吧!”不得已我接过钱,慢慢向商店走去。进了商店大门,我看见一张张陌生的面孔,额头上一下子渗出了许多汗珠。我看了巧克力很久,可还是迟迟不敢买。一位售货员阿姨过来问我:“小朋友,你想买什么?”我的脸涨得通红,摇着头悄悄地说了声:“不买什么。”然后,一溜烟儿跑出了商店,一口气跑回了家,累得我气喘吁吁。一会儿,妈妈回来了,惊讶地问我:“你买的巧克力呢?这么快就吃完了?”我低着头,半天才支支吾吾地说:“我、我、我不敢买。”妈妈又好气又好笑,开导了我好半天。

后来发生的一件事使我变得不再胆小了。那是我上二年级,一天,爸爸妈妈带我到饭店吃饭,爸爸让我去向服务员阿姨要点餐巾纸。来饭店吃饭我本来是兴高采烈的,可一听到这话,马上就变得垂头丧气了,因为我不敢去。爸爸鼓励我半天,我才慢吞吞地走到柜台前,但还是不敢张嘴,服务员阿姨看见了我,微笑着问:“小朋友,你有什么事吗?”我说不出话来,最后,才吞吞吐吐地小声说:“我……要一叠餐……巾纸。”服务员阿姨递给了我,我接过餐巾纸,心想,和别人打交道也没那么可怕嘛!我壮了壮胆子又向阿姨要了一叠。爸爸妈妈表扬了我,我开心极了。

后来,我的胆子越来越大,其他方面也有了很大进步。我开始自己上学;我能够自己在家;我帮妈妈买东西,并讨价还价;我交了很多知心朋友。我的生活越来越丰富,心情越来越好,学习也一步步更上一层楼。怎么样,大家喜欢这样的我吗?

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篇2:民族团结进步读书笔记

全文共 592 字

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团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。

民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族,撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!

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篇3:知识改变命运读书使人进步

全文共 1733 字

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读一本书,就用心感悟书中之事,之人,之物,感受那份情怀、豪情、伤感、沧桑…

翻开书的扉页,犹如用心来敲开那一扇门,曲径通幽,妙趣无穷,只有用心才能感受。好的书籍,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精粹。这话不假,多读有益身心的书,那是一种锻炼,是一种享受;可以增强自信心,更勇敢顽强,攀登那心灵的高峰,也使自己有一双永折不断的翅膀,在知识的天空里自由飞翔。

书籍是人类的营养品。不错,读一本书胜过交十个好。烦恼时,坐在椅上背靠着,捧起书,听那修身养性的抒情散文,让生活更加甜蜜,如饮香醇绵甜的美洒。幽静时,那轻轻的翻书声,更胜过贝多芬从指尖流泻出来的《月光曲》…

读书使人进步。如果没有书籍,社会将不会发展,人永远是远始人,社会永远是那野蛮的原始社会。人类将不会进步,社会也不会进步。地球上不会有生命,因为只有不进步,人还是那么无知,不懂什么,资源就会被用完。举个例子:9月25号“神七”飞天,它的发射靠的不就是读书人?同样,书和读书人是并例的,互生的,多少人创造了书,书又育了多少人。

读书是跨越时空的邂逅。你可以与李白攀天姥山,采摘云朵,游仙境;与李清照赏绿肥红瘦;和孔子他的弟子谈论;你还可以和孟子,屈原,司马迁,莎士比亚,陶渊明成知心,和鲁迅,巴金,钱中书作次次畅谈。拥有这样的,你的腰板也会很直。

其实人类的生活离不开书。衣只能赋予外在美,读书却能赋予气质,内在的美。人不能一下子就有许多直接经验,但能从书这一“终南捷径”获取更多的间接经验,从而加速使人走向世界,了解世界,融入世界的进程。读书可以使人的心灵得到净化与升华,使人摆托尘土的纷扰,飞向那神奇,绚丽的世界,理想中的天堂。只有在这个世界,人才能超越时空的限制,去探求人类,感知人类的一切。唯有读书能让人在物质和精神的杠杆的两端保持平衡。物欲就像茫茫大沙漠,没有绿洲,也没有顶点和极点。而精神财富就像万花筒,百玩不厌。与其跟着时代的潮流,还不如投资书籍终生享用。

我们对知识宫殿的认识,不是现成的,大型的。什么都有的知识宫殿,而不是为了那些“原料”,让我们来“造墙”,“盖顶”,“修建”,直到“竣工”,也要好好回顾回顾,仔细品味,里面的“一砖一瓦”。然后,再争取建造别的宫殿。我们并不要做鲁迅,茅盾,冰心,老舍…只要做那么一个平凡的人,在个热爱书的人。

古人读书有“三味”之说。即

读经味如稻梁;读史味如肴馔;

诸子百家味如醯醢;

我无法领悟如此博大情深,但也痴书彻彻。

读书是我永远的乐事。外面的世界的确五彩缤纷,在十分美好。不过,送走了白天的事业后,我情有独钟,在幽静的卧室里,手执一本书,全身心投入,很少有太多杂念,只任书中之事,之人,之物发展。只知道读书,解书,看书,只知书中情景,任外室自由发展,却身心投入书里。任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍域风士人情,历史之兴衰荣辱。与主人公同悲同喜,笑可笑可鄙之人,叹可卑可怜之人,体验主人公的遭遇,品尝咀嚼先哲的感受,让理性粲然于脑海,揣摩没生的快乐,生命的多舛,人世的沧桑。

我爱书,痴书,迷书,我与书的关系犹如圆球的两半,只有组合在一起,才是真正的整体。知识与日月同流千古,我可千里迦迢而来,为书而去。读书时,聆作家用笔尖敲打着岁月回声,激起浪花朵朵,让浪花颤击心灵,闪烁美丽的火花,汇成一条美丽的彩虹,连着心系着太阳。

读书之中,兴趣越发浓厚,于是越发渴望书。

诗如山,沉稳,去诗意万千;

水,惟真情一片;

章为案头的山水。

清贫把持不当,就会变成寒伧,小康处理不当,就会陷入俗气。清贫而不寒伧,小康而不俗气,关键是有书香气,而不是市俗气。如果你热爱知道,即使失去所有物质财富你还是富有的;只果你只爱财富,失去它你会一无所有。

读书是充实生命的有效途径,是提高生活质量的主要内容。“书中自有黄金屋”因不是科学对书的评价,因为书籍不是名利扬。书籍不是欲角逐圈,在书上攀登,只需用心享受自然恬静即可。

们,想要自由的在知识的顶峰翱翔,就要一双永折不断的翅膀-书。一把打开知识宫殿的金钥匙,就要养成良好的习惯,想要在知识的海洋乘风破浪,就要多读一些有益身心的书。

休闲之时,读书之外,依然想着书。

寄情于此,欣然自娱,正如苏东坡老先生所言:“此心安处是吾乡!

[知识改变命运读书使人进步的作文

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篇4:进步的阶梯—书初一作文

全文共 483 字

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当然也是我进步阶梯。我原本是一个不爱读书的人。但一次老师找到我说,你看你语文成绩考成什么样了,作文上全是圈的圈还有全篇没有一个好词好句,你真该好好地看看书了,我虽然是个男孩但被老师说得脸红,心里也下决心一定要把语文搞上去,但我要找到方法。咦!老师刚才不是说要多看书吗,对!星期天我拿起多年没看的书上面已有很多灰尘安安静静的坐在那看书,这是妈妈来了,看到我在读书不觉呀的一惊,这也把我吓了一跳,接着妈妈说今天太阳从西边出来了吧。你在那里看书呢!不出一个小时你就会做不住,果然一会儿之后我就不想读了,读书不是用眼读的而是用心读的。听了妈妈的话我受益匪浅,试着用妈妈的方法果然有效我像陶醉在书的海洋里尽情的享受书给我的乐趣,这与我刚才读的书像不是一本的。此后我就照着妈妈的方法去做一本书很快看完了,我开始去图书馆,如果一天没事60%的时间我都在哪里如果不是妈妈来叫我,我会一直呆在那里吃饭的时候我也不愿意浪费时间,以至与把饭倒到鼻子里的“光荣事迹”看了这么多的书肚子里也集了很多嚜水。考试的时候作文竟得了满分这全要归功于书。那些语文成级不好的朋友们快加入读书的行列中把。

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篇5:我的学习有进步

全文共 329 字

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我最近为什么进步这么大?是谁教会了我积极举手,大胆发言;是谁教会了我聚精会神、认真听讲;是谁教会了我细心做题,一丝不苟?那就是她,我的老同位——郭思奇。

记得有一次上课时,老师提了一个问题,同学们全体沉默。老师看了一会,突然有一只小手伸了出来。其实,我心里一直有一个答案,可就是不敢大胆地举手发言。郭思奇看我胆小如鼠,便拿胳膊肘轻轻地碰了碰我,嘴里还不时吐出来几个字:“常立松,举手啊!”我听了她的话,勇气大增,举起了我那只小手。老师把我叫起来让我回答这个问题,我把我的想法说了出来,博得了同学们的掌声。我从此以后积极回答问题,成了一名优秀的学生。

每当我看见她认真听讲,细心做题的时候,我也学着她的样子去做,我的学习便有了极大的进步。作文

我学习有进步多亏了她。

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篇6:进步的七年级作文500字

全文共 494 字

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日月如梭、光阴似箭,一切都是那么的快。还记得初进广益时的那份期待、兴奋及紧张,从那时起,我知道我有了一个新的称呼——初中生,即将开始七年级生活。如今,一年快过去了,我也即将踏入八年级,回首过去,往事仿佛仍在眼前。

刚进入教室,我便看到许多同学,他们有的在聊天,有的在搬书,还有的在玩耍,十分热闹。看到这场面,我便对我的七年级生活充满了期待。我也遇见了和蔼可亲的老师们,他们对待工作十分认真,同样也对我们充满了期待。

不知是因为紧张还是什么,第一次月考我取得的成绩并不太令人满意,在年级排两百多名。可我并没有灰心丧气,又经过了一个多月的紧张学习,我的成绩来了个翻天覆地的变化,一下子冲到了年级三十多名,这令我十分惊喜,接下来要更加努力学习。

学习提上来了,可体育却不行了。

体育从小就是我的弱项。在七年级第一学期中,我以六十多分的成绩不及格,从那时起,我便内心暗自发誓:一定要加强体育锻炼。功夫不负有心人,在第二学期中,我的长跑和引体向上都是满分,体育成绩进步到了八十多分。

对于已过去的七年级,我充满了怀念。而对于即将到来的八年级,我也充满了期望,我希望能像七年级一样,与同学们共同进步、一起成长。

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篇7:激励孩子进步的一封信

全文共 1010 字

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平安夜的前夕,收到了你语文老师布置的亲子作业:给自己的孩子写一封。我为你和自己感到非常庆幸,因为你有一个既关怀你学习进步,又关怀你心理健康的好老师。我也非常高兴,因为,她给了我一个向你敞开心扉,细致而认真地畅谈心声的机会,而这是我一直想做,而没有做好,或者说是没有做的一件必须要做的事。

打开电脑,对着空白的页面,我凝坐了很久,想着,我应该如何称呼你呢?是我们平时生活中你不太爱慕的“小鬼”,还是亲切一些的“孩子”呢?是非常客套而正式的“张鹤楠”,还是平等而稍显亲切的“鹤楠”呢?我本想以一个平等的身份,谈谈我对你的看法和我对世界的看法,但你可能期望我能够亲切些,毕竟爱慕甜食是人的共性,何况,你一直吃着粗食长大。

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鹤楠,你不仅在音乐上很有天赋,,而且在语言文字的表达与理解上也有很高的天赋。你还记得你四年级的暑假吗,我们一起学习陶渊明的《桃花源记》和欧阳修的《醉翁亭记》吗?我至今依旧敬重你,一个四年级的小学生,在进行简陋的学习程序的培训后,居然能够借助工具书自己比较准确地翻译初中生和高中生才可能学通的经典文言文,且部分地方处理得甚至比专业人士更为恰当。当时,我曾把我的发现告诉给你,你当时并不怎么以为然。而你不知道,这是多少渴望拥有而不可得的上天给人的礼物(gift:天赋)。

我的孩子,你不知道,上天是多么眷顾你啊。她在给你众多礼物时,还给了你一个强健的身体。失明的荷马、瘫痪的霍金、聋哑的海伦·凯勒都没有你幸运。还记得你六年级的暑假吗?我们一起去爬山,准确地说是结伴,因为爬山时,我们是独立地负责自己的装配。尽管上山时,你时而显露出了舍弃的念头,但在妈妈和同游者的鼓励之下,成为当时少有的独立登上山顶的小学生之一。下山时,你超过身体一向强健的妈妈。回来后,你身体恢复迅速,远远超过原先低估你的妈妈。

展露出你天赋的事情还很多,想来你自己也有察觉,就不需妈妈在此一一说明。

我的孩子,上天眷顾你,给了你众多礼物,但你可能对这些礼物没有自己独立而完整的认识,下面我引用几段古人的说法:天赋就像深藏在岩石底下的宝石,没艰苦的挖掘,精心的雕琢,它自己不会发出光亮来。(张洁)

天赋假设无益于人世,必将一朝夕衰减下去;天赋若是被懒惰所左右,旺盛激越的事业心就没有企盼了。(俄国作家 克雷洛夫)

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(前苏联作家高尔基)

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年月日

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篇8:读书让我慢慢进步作文400字

全文共 555 字

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书是人类进步的阶梯.我读过不少书,也从书本中懂得了不少的知识和道理.所以我很喜爱读书.在读书的过程中,我在慢慢地茁壮成长,懂得了许多知识,让我感到十分高兴.

读书让我懂得了——天文地理,知道宇宙的奥秘,地球的知识.经过读书,我才知道世界是那么奇妙的!还有很多资源等待着我们去开发!

读书让我懂得了——要尊重长辈,要爱护幼小.这时,我才知道,我已经长大了.要懂得尊让别人,不再像小时候那么无知、那么顽皮.

读书让我懂得了——人世间往往有一种东西,那叫爱心.从书本中得知世界上还有不少贫困灾区的家庭,还在等待着人们去拯救他们.从书本上我仿佛看到那些人们受难时的痛苦,这时,我情不自禁地向他们捐献爱心.

读书让我懂得了——古代著名的人物他们是怎样成才的.他们勤奋读书,有的为了读书而被人惨打……他们是爱书之人,之所以取得成功,这都来自于“勤奋读书”.我们要向他们学习啊!

读书让我懂得了——从古至今,有多少英雄好汉舍身护国呀:黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士……他们都为了保护祖国,打败敌人而不惜牺牲自己,他们多值得我们学习啊,他们真让我感到骄傲,他们的精神永远留在我们的心中.

读书让我懂得了……

读书是我们的一种乐趣,是我们成长必要的因素.我们要多读书,读好书,为国家作出贡献.因为读书让我懂得了很多知识与道理,所以我要勤奋读书.

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篇9:奉献扬青春,与社会共进步作文

全文共 941 字

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“爱,是一种无声的诺言,只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖;爱,是一种无偿的交换,只要小小一缕奉献,就能让彼此真诚相待。”作为一名大学生,更作为一名志愿者,我愿意把我的爱心化为行动,去关爱社会上的每一个需要得到帮助的人,弘扬志愿者精神,与现代文明同行,以奉献扬青春,与社会同进步

随着时代的发展,人们观念意识的提高,奉献精神正慢慢得在社会人群中升华,作为一名现代公民,始终保留着文明意识,时刻准备着为这个社会做贡献。奉献精神体现着人们思想的飞跃,体现着人类文明又跨进了一大步。特别是在社会转变,历史飞跃的年代,更需要奉献精神。

在社会人群中,广大青年大学生担当了这一重要角色,成立了青年志愿者协会,活跃在服务的第一线,本着“开拓创新,持之以恒”的志愿服务原则,带头参与扶贫济困,敬老爱幼等社区公益活动。志愿服务不仅是人的义务、责任,而且是人的权利,是现代化的一种生活方式。志愿服务没有吸引力,但人们参与热情很高,为人们服务,为社会建设添砖加瓦,在志愿服务中得到学习、成长、充实、提升的收获。参加义务活动不但能帮助他人快乐自己,还能增长经验锻炼自己。

志愿者的服务项目多数是义务家教,绿色环保、普法宣传、探望福利院或孤儿院等,在实践的过程中不仅使团员青年增强了社会责任感,弘扬了志愿服务精神,还是一次能扎实推进学校增强共青团员意识主题教育活动的实践形式,充分体现了学校广大团员青年报效祖国,服务社会,乐于助人和无私奉献的精神。

青春的列车,一直向前驶去,我们不能选择停留,但我们可以播下希望的种子,让它在我们所经之处茁壮成长,能成为一把遮天大伞,为需要的人遮光挡雨。我们追求的并不多,只希望着,能够尽我们的微薄之力,让天下爱我们的人和我们爱的人永远快乐着,只因为,我们是中国的青年志愿者。也许,我们微弱的力量改变不了什么,但是,只要我们一起努力,您会发现世界在我们手中会变得越来越美好的;也许,我们能够做的的确很少,但是我们只要做了本应做的那一份,您会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。

一个伟大的追求,一个伟大的理想,让我们扬起青春的风帆,把我们的热情奉献给这个社会,弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,做现代文明公民,构建社会和谐社会,紧紧抓住时代主题,完成伟大的历史使命。

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篇10:时间印证了进步作文600字

全文共 601 字

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一阵雷鸣般的掌声响彻紫阳一小的六八班,一个令人惊喜的好消息也同时露出了脸――六八班的何源同学在省级开展的“校园安全伴我行防溺水”主题征文活动中获得了三等奖。这是一个多么振奋人心的喜事啊!消息一到,六八班的集体同学都像疯了似的高兴极了,河何源本人也是笑得合不拢嘴。

要说起何源啊,他以前给人的印象是十分淘气,不好学。上课总是做小动作,多次被老师点名批评。课后作业更是错题连篇。一下课,他就飞一样的跑出教室疯玩。而写作文时河源,像挤牙膏一样只有寥寥几行。上课不听讲、爱打架、调皮、顽劣似乎已经成了何源的代名词……

但是,自从上了六年级,何源同学一改从前的顽劣,脱胎换骨,变得好学起来,老师与同学们都对他刮目相看。何源渐渐变的得优秀,作业本上红叉的数量减少了,甚至没有了。上课时,他坐得端端正正,心无旁骛地听老师讲话。下课后,他不再到处疯跑,而是坐在自己的位子上认真看书温习知识。写作文时,何源下笔如有神助,三下五除二便完成了,乍一看,文章语句通顺,词句生动,令人叹为观止,直呼不可思议。

何源同学也对自己的进步感到十分的吃惊,他觉得只要自己坚持下去,学习成绩一定会有所提高。

这不,今年暑假,省内开展了一次“校园安全伴我行防溺水”的征文,何源看了,二话不说便开始写。经过了几次认真地修改,何源这才放心地投了稿。果然,皇天不负有心人,何源捧回了个三等奖,同学、老师、家长都由衷地为他感到高兴。时间才是进步的最好证明!

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篇11:竞争与进步

全文共 335 字

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从纵向看,原始社会的弱肉强食,是竞争;先秦的诸国纷争,是竞争;殖民与掠夺的战火,是竞争……落后就要挨打,而要摆脱落后的地位,就需要自强、需要竞争。在经济飞速发展知识大爆炸的今天,全球日趋一体化。要想在竞争中取胜,就不能仅仅依靠武力。因为,科学技术才是第一生产力。再没有什么力量能比科学更强大、更所向无敌了,科技竞争也由此显得格外重要。

从横向看,竞争正不断渗入社会的各个领域。商界竞争之激烈不言而喻,就连我们每个人的生活中也充满竞争。有人曾说过,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”同样,一个人如果事事依赖别人,只想坐享其成,而不能知难而上;只想机遇垂青,而不思拼搏进取,又怎么谈得上进步呢?在社会竞争中,只有胜利者才有资格享受更完满的生活。

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篇12:挫折使人进步作文精选

全文共 1009 字

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挫折,是一把利剑,也是一位朋友:是一块祖师,也是一股动力。对于强者来说,挫折是一块毫不起眼的奠基石,使他站得更高看得更远:但是对于弱者来说,挫折是一座高不可攀的险峰,只能抬头仰望。

“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁的时候,因一场车祸被截去双臂,但是他并没有就此沉沦,12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学系打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴专业7级水平;22岁挑战吉尼斯纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,刘伟依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己,战胜挫折。

当贝多芬还是孩童时,就被父亲剥夺了原本可以尽享欢娱的童年时光,在严酷体罚的压迫下,苦学提琴。在他30岁时耳聋又无情地对他施以酷刑,可耳聋对于贝多芬来说,是他创作的一种动力,使他与音乐之间的隔膜变得更薄,灵感越大,能全然用心去感受音乐的美妙旋律。最终创作出气势磅礴的《英雄交响乐》,豪放宏伟的《命运交响曲》,柔和明澈的《月光曲》等众多曲目。

贝多芬,作为世界音乐史上最伟大的作曲家,被人们冠以“乐圣”的头衔,并不为过。人们敬仰贝多芬,这不单单是因为他短暂的生命中为人类留下的极为丰厚的音乐财富,更多的,还是他那坚忍不拔,敢于同命运相抗衡的非凡品格所给予我们的十分珍贵的精神财富。

杰克.伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃地立志要当大作家,为了当作家,他在中学补课一年,考入了加利福尼亚大学,但因为难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并未动摇他的决心,以社会为课堂,他继续孜孜不倦地学习。不久他开始投稿,却一次次被退回,可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子。挤时间写作,有时甚至一直写到深夜。勤奋的做笔记,搞引索,抄卡片,终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为了一名大作家。

面对失败与贫穷,杰克伦敦没有放弃自己当大作家的梦想,而是更加努力的坚持自己的梦想,最终学有所成,书写出辉煌的人生。

其实生活就是向困难发起一次次进攻,在前进的道路上,有压力才会有奋起;有险阻才会有进击。波涛汹涌的过程,才能造就驾驭风浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育出敢于斗争的勇士!

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篇13:我进步了

全文共 578 字

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“最近周小群整天笑眯眯的,好像有什么喜事似的!”这是同学们在议论呢,为什么?还不是因为我进步了!

要进步可真不容易。体育是我最差的一门,经常不及格:跑步比赛总是最后一个到达终点,跳远只能跳2米多一点,仰卧起坐只能做几个……总之,我经常要挨批评。在一句句嘲笑和指责的话语中,我渐渐领悟到了:落后就永远也抬步起头来,只有拔尖才能让别人正眼看待!

从此,我发奋努力,早晨我起得最早,绕着200米的操场跑几圈,课间便放弃一切娱乐时间,跑到沙坑前练习跳远,计时跳绳,跳山羊。渐渐跑步的路程增多了,跳远也跳得越来越远,仰卧起坐的个数也越来越多。但是,我还在不断地锻炼。要成功也要有坚强的意志,有时候早晨很冷,我就不想起来了,被窝里面多舒服!可是,同学们那嘲笑的面孔映现在我的脑海里,我便一骨碌从床上跳起来,坚持跑步。

“功夫不负有心人”,终于在一个月后的一节体育课上,体育老师进行体育小测验时,我在跑步项目中取得第一,在跳远项目中,我又以3米1拿了第二,仰卧起坐我也发挥得很好,个数班上最多。师生们看到我的表现也都连声称赞,当老师当场表扬我,同学们向我祝贺时,我的热泪在眼眶内打转,这些都全归功于我自身的努力呀!从那以后,同学们便开始议论我成功的秘诀了。

华罗庚爷爷不是说过“聪明在于勤奋,天才在于积累”吗?同学们,在这里我告诉你们:认真努力吧,成功的大门也会永远为你们打开!

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篇14:虚心使人进步,骄傲使人落后作文600字

全文共 614 字

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古人说过“虚心使人进步骄傲使人落后。”千百年来此句依然不绝于耳,这可是数代人实验得到的经验。

纵观千百年间的历史,历史上许许多多的名人,哪一位不是依靠自己的虚心努力才为世界做出了巨大的贡献,哪一位是趾高气昂骄傲自得的人。骄傲的态度决定了你的命运,连求知欲也没有,何谈造福人类。

“10项奖金,16种奖章,107个名誉头街,两次诺贝尔奖得主。”多么惊人的数字,每个人的心中都不经为之一震,她一个平凡又伟大的人——居里夫人,她原本可以仗着任何项大奖得来的名誉而骄傲自满,到处炫耀,这其中的每一项大奖都是常人望尘莫及的,居里夫人并没有这样做,而是虚心地回到实验室继续她的发明,并没有半些姿态,好像一切从未有发生过,而是踏踏实实地虚心努力,造福科学,造福人类,因为她的心中有一个坚定的信念,虚心使人进步,骄傲使人落后。

大到科学界的伟人,小到我们的生活,我们的校园生活中无处不应证着“虚心使人进步,骄傲使人落后。”有些同学在头一次考试中取得了好成绩之后又缕获成功。就在这时那同学便有些高高在上,骄傲自得,上课就开始走神,做做小动作,再也不虚心听进,逢人就吹,逢人就炫,自以为都看不起别人,每每老师划重点时总以为都懂,直到后一次考试成绩下滑了一大截,与之前相比可谓是天壤之别,此时他才觉醒自己有许多不懂,但却是后悔莫及……

是呀,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”当然这不是凭空产生的,而是发自内心的虚心,机遇只会留给那些虚心向上而又有准备的人。

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篇15:以挫折让我进步七年级

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我们不仅不应该害怕挫折,反而应该感谢挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的内涵? We should not be afraid of setbacks, but we should thank the setbacks. Do you think about it? Is the setback that makes you understand the connotation of life?

他告诉我们生活的八字真诀:正视、不屈、沉着、奋进。挫折是福:顺境中人们看到的是鲜花和笑脸,然而,习惯于喜悦侵润的心灵往往承受不起打击的负荷,只有迎向挫折,尝遍人间酸甜苦辣,感受世态冷暖炎凉,才能有更多一层对生活的领悟,更了解人生的真谛。塞翁失马,焉知非福!碰到挫折不要畏惧,不要厌恶,从某方面说,挫折对我们来说是一件历练意志的好事,惟有挫折与困境才能使一个人变得坚强,变得无故。

挫折可以锻炼我们克服困难的种.种能力,森林中的大树,不同暴风骤雨搏击过千百回,树干就不会长得十分结实,人不遭遇种.种挫折,其人格,本领就不会走向成熟,一切的磨难忧苦与悲哀,都足以帮助我们成长,锻炼我们。挫折足以燃起一个人的热情,唤醒一个人的潜力,而使他达到成功,有本领,有骨气的人,能将“失望”变成“动力”像蚌壳那样,将烦恼的沙烁化成珍珠。

挫折和失败都是成功的向导。挫折也是一所人生的好学校,挫折是一所每个人都必须经历的学校,在这所学校里,将学会怎样做人,你将学会独立思考,怎样选择,这一切都决定你一生的命运。心理学家认为:对挫折的体验,能培养人从容应付风险的能力,一旦发现自己能在风险中挺过来,对失败的恐惧就更少了。

不经历风雨怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生,当你战胜失败时,你会对成功有更深的感悟,就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个完美的人生。哲学家科林斯说:“不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。

挫折并不可怕,可怕的是,经历了挫折却不知道总结挫折的教训,暂时的挫折不应该是消沉的原因,而应该是继续奋斗的起点。逃避挫折是解决不了问题的,的办法就是与挫折相处,不怕挫折,勇于面对他,接受他,并从挫折中吸取人生的经验和营养。

从而使自己在不断经历和克服挫折的过程中逐渐成长,壮大,直至走向成功。我忠心希望你可以正视挫折,藐视挫折,勇敢的面对挫折,最终走向成功。为了自己的快乐,为了成功后的快乐,努力吧。加油。我们共同为了快乐而努力。

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篇16:民族团结进步年心得体会

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5·22恐暴案的血腥在时间的冲刷下逐渐稀释淡化,但这起灭绝人性的残案给予我们的思考却越来越清晰,让我们不得不回头看,也不能不让我们产生更多的想法与深思。

新疆人民是坚强的,绝不会被几个恐暴恶魔所吓倒,绝不会被丧失良知的恐暴分子所吓倒,反而会愈来愈坚强,越来越团结,大家团结向前的步伐会越来越稳,追求幸福美好的步子会越来越大。在新疆各民族生活越来越好、越来越幸福的情况下,暴恐分子破坏我区我市各民族人们利益,制造血腥与恐怖,想使新疆各民族处于人人自危的恐怖环境中的阴谋是不会得逞,恐暴分子只会越来越孤立,因为新疆各民族包括维吾族人民都是追求幸福的,大家都希望安全稳定,都希望过好日子,都希望幸福平安。

在新疆两手都要硬,一手抓民族团结,一手抓恐暴严打。民族团结是新疆的生命线,要天天讲年年做,民族团结是我区我市的稳定之基,发展之源,是我们新疆建设发展的前提与根本。但是对待暴恐分子却没有团结可讲,因为他们是各民族的敌人,对待他们只有严打,只有保持高压态势,只有坚决打掉他们,对暴恐分子不要抱什么幻想,无数严酷事实证明,有些恐暴分子已经“头上流脓脚底生疮——腐烂透顶”,对待这些人就只有血与火。

暴恐分子想要破坏新疆各民族人们的生活,想让新疆各民族处于恐怖生活之中,实际上包括维吾尔族在内所有人都对此深恶痛绝,维吾尔族群众也深怕暴恐分子不长眼的炸弹会让自己的美好生活哪天消失,维吾尔族群众也深受暴恐分子给自己带来的不便,在新疆,暴恐分子越来越不得人心,已成为过街老鼠。

新疆各民族人民是爱好和平的,是追求幸福生活的,暴恐分子这种破坏各民族稳定、幸福生活的恶劣行径,已经让全体新疆人们看透看穿。

新疆各民族人们的生活水平越来越高,人们生活越来越幸福,与周边国家已形成明显对比,让周围国家羡慕不已,在新疆,不管在城市还是农村,老人都老有所养,孩子都小有所教,贫团者有低保,无房将有公租房,人们安居乐业,在我国经济飞迅发展的情况下,人们生活会更加美好,正是如此,追求美好生活的各民族一定更加团结,暴恐分子已是日薄西山,日暮穷途。

5·22暴恐案再次告诉人们,对暴恐分子绝不能手软,而在暴恐案发生时各民族团结互助共渡难关的情形,又告诉人们,民族团结是新疆各民族幸福的源泉。

真是:新疆人民爱和平,暴恐分子难藏身。对待暴恐唯严打,民族团结更推进。新疆人民大团结,美好幸福便成。

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篇17:进步奖励,退步罚

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当我们小的时候,就知道自己考试如果好的话。家人都会给与一些奖励。而相反的呐。就是当自己退步的话就是被惩罚了。

之前,我听过一个故事就是有一个人,学习很好。但是那有一次因为没有发挥正常。考的不如人意,家长就惩罚他。惩罚特别残酷。就是,夏天而且中午温度特别高。就让他跪在院子中间。一跪就是一中午。想想都可怕,难道这样教育就真的能考出好成绩吗?难道就没有其他方法吗?

记得,我上中学的时候。成绩不是特别好也不算差。中等吧,我没次考试和别人都不一样,别人考试前特别紧张。有的甚至生病。而我那就特别放松,因为我的家长告诉我自己尽力就行了。所以每次考试不管考得好不好,我都坦然的告诉家长,如果好了的话,家长就会说继续保持。如果考得不好,家长就说,下次努力。

就像图画中额事件一样,难道这样真的好吗?一次、两次。有些人就会害怕。害怕的结果是什么呐?那就是说谎!自己改分数。开家长会找别人冒充。难道这就是你们大人想要的结果?

还有一些大人,思想是一些以前的观点,可是现在社会在进步。一些给老的观念得忘掉。跟进时代潮流。还有一些陈旧封建,什么棍棒之下出孝子,等等。这真的就改进,用一个正确的观念思想来教育我们。

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篇18:我的进步

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人总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步:科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了

古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。

什么促使我从考场上得来的种种进步呢?为何会进步呢?

每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋。

当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

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篇19:形容进步的成语

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1、固步自封:比喻守着老一套,不求进步

2、日就月将:就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。

3、竿头日上:竿头:竹竿尖头;上:上升。比喻学业进步很快。

4、与日俱进:与:跟,和。随着时间一天天地进步。形容不断进步或提高。

5、了不长进:一点进步也没有。形容没有出息。

6、日新月异:新:更新;异:不同。每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。

7、弃暗投明:离开黑暗,投向光明。比喻在政治上脱离反动阵营,投向进步方面。

8、彩笔生花:比喻才思有很大的进步。

9、放纵驰荡:放纵:无拘束。驰:乱跑。荡:游荡。没有管束地乱跑乱逛。形容不求进步,到处游荡。

10、彩笔生花:生花:长出花来。比喻才思有很大的进步。

11、故步自封:故:旧;故步:旧时行步之法,引伸为旧法;封:限制在一定的范围内。比喻守着老一套,不求进步。

12、放荡驰纵:驰:乱跑。没有管束地乱跑乱逛。形容不求进步,到处游荡。

13、笔头生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

14、一瞬千里:瞬:指极短的时间。一眨眼的时间就一千里路。()比喻人进步或事业进展迅速。也形容速度很快。

15、刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

16、精进不休:精进:专心努力上进;休:停止。指人不停追求进步。

17、大放光明:发出强烈的光,非常明亮。比喻某种科研成果或学说、思想对人类社会进步起的巨大的推动作用。

18、广师求益:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。

19、故步自封:故:过时的,旧;故步:老步子;封:限制;自封:自我封闭。比喻守着老一套,不求进步。

20、翻然改进:翻然:变动的样子。形容很快转变,有所进步。

21、以退为进:本指以谦让取得德行的进步,后指以退让的姿态作为进取的手段。

22、发奋图强:下定决心,努力追求进步。

23、梦笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

24、突飞猛进:突、猛:形容急速。形容进步和发展特别迅速。

25、故步自画:犹故步自封。比喻守着老一套,不求进步。

26、竿头直上:比喻进步很快。

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篇20:学习更进步

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在这一学期我们的学期有了很大的进步和提升,这都要归功于老师们的方法,同学们的努力。在数学我们是下足了功夫。没到周五我们都要周考一场,这卷子是老师自己做的,分a卷和b卷,学习好一点的做a卷,学习差一点的了就做b卷。这有利于同学们的总体提高。而且万老师还特意从网上买来奖杯,这奖杯是做什么用?每次的小组周考冠军就可以拿到,这可是让更多的人去抢这个周考冠军。这次考试我们英语也有很大的提升,这是因为我们每天的默写,每次晨读过后在值日班长的一声令下同学们都低头开始默写,这一定我们五班的一大特色,这默写一天的内容是不多,但累计起来也是一大进步。在最后复习的时候老师还给我们复印了资料,而且万老师还给了很大的一个奖励,谁考过了六班的最高分就给红包这就让更多人去奋斗。

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