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以我进步了为题的作文通用20篇

各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。开学吧小编整理了关于以我进步了为题的作文,快来看看吧!

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作文

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教师的期望对学生的进步产生的巨大的作用

全文共 394 字

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在教育学和心理学上有一个著名的实验,这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。

1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所学校,说要进行“未来发展趋势测验” 实验。

之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。

为什么会出现这种现象呢?是“期望”这一神奇的魔力在发挥作用。是罗森塔尔的“权威性谎言”发挥了作用。这个谎言对老师产生了暗示,它左右了老师对名单上的学生的能力的评价,而老师又将自己的这一心理活动通过自己的情感、语言和行为传染给学生,使学生变得更加自尊、自爱、自信、自强,从而使各方面得到了异乎寻常的进步。

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篇1:读书使人进步作文

全文共 333 字

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毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”这句话,就充分得肯定了读书的重要性,所以我认为开卷有益。

书可以使人进步。古今中外,书引导了多少成功人士走向辉煌,游想成功的彼岸,这些人为读书而废寝忘食,他们把书看为最重要的东西。可见,书不仅可以让我们进步,还可使我们拥有一个成功的人生。我每天总是要求自己读一篇好的文章,长期以来,我的作文水平提高了许多,写起作文来总是得心应手,下笔如有神。这些都是书让我进步的。

书可以使我们学会做人的道理,许多的经典书籍——《弟子观》、《三字经》、《孝经》等的这些中华文化的精髓使我学会做一个爱国的人、守法、诚信、知礼的人。这让社会变得更和谐,让世界变得更美好!

既然读书那么好,我们何乐不为呢?

[读书使人进步作文三篇

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篇2:为孙泽的进步而喝彩六年级作文

全文共 515 字

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说起孙泽,在我们六年级可是很出名的,原因吗就是因为一个双

差生不单单是学习不好,还爱欺负同学,经常因为一点小事和同学们打架。

现在的孙泽比起以前,真是有了180度的转变。例如:孙泽在五年级的时候他们班的任课老师告诉我们班的老师说:“要是孙泽能交一次作业可以说是奇迹。”可是今年的孙泽常常创造奇迹。虽然作业没有写完,毕竟是写了,开始的时候只是写一点,慢慢的就能把作业全部写完。

孙泽以前上课总是捣乱,或者睡觉,或者和别的同学说话,但是现在不一样了,现在的课堂上老师提出的问题孙泽总举手发言。还有,上课老师让背作文的时候他也会很努力的去背。有一次,我们背一段课文,这一段有些长,但是孙泽给老师背了一遍,不能说是一字不差,反正是很顺利地背下来了。

还有一个非常明显的变化那就是不打架了,在五年级的时候,经常看到他因为打架被老师批评,现在的孙泽学会了与我们和平相处。

孙泽现在也是老师的好帮手,他还帮老师管理班级,下午让那些中午捣乱的同学扫地,拖地。

孙泽的这些变化和自身的努力是分不开的,然后老师的功劳也不小,如果没有老师那诗一般的表扬和老师那正确的教育方式,孙泽的变化是不会这么大,虽然这样,我还是要为孙泽的变化而喝彩,希望孙泽以后能更上一层楼。

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篇3:科技进步方便了我们的生活

全文共 331 字

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随着科学技术的发展,我们的生活变得越来越丰富多彩。

科技的发展给我们的生产和生活带来了很大的变化,极大的改变了人类的精神文化和物质文化生活。神话中的“千里眼”、“顺风耳”和神仙腾云驾雾的本领变成了平常事。

人们用电话可以和地球上任何角落的亲戚朋友交谈、见面。航天飞机缩短了地球的距离,过去需要几年或几个月的路程,坐上飞机几个小时就可以到达,极大的方便了人们外出旅行。人造卫星可以方便的传输电波、观测气象云图和地球上的任何事物,为人们提供好看的电视节目和气象资料。因特网的发明,为人们学知识、了解世界提供了很大的方便。原子能的发明,让我们充分利用了原子能。

总之,科学技术的发展,创造了我们今天的美好生活。我们也相信,随着科学技术的不断发展,我们的生活会变得越来越美好!

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篇4:以进步为作文600字

全文共 774 字

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在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。

大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。

为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。

眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。

考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“小丽,95分。”时,我吓了一跳。我的第一反应是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的激动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”

进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!

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篇5:——彻底革命以使民族进步

全文共 252 字

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孙中山出生在一个贫苦农民的家庭。目睹了清朝末年中国农民的悲惨生活以及各种黑暗现象,少年时代的孙中山便开始对腐朽的封建制度感到强烈不满。对于农民起义领袖洪秀全,他特别崇敬,不仅尊他为“反清第一英雄”,而且还常常自诩为“洪秀全第二”。 1878 年 5 月,年仅 12 岁的孙中山跟随母亲乘船到达美国檀香山,开始接受西方文化知识的熏陶。从此,志向远大的孙中山不仅开拓了自己的胸怀和眼界,也更丰富了他的民主思想和近代科学知识。 1911 年,他发起和领导的辛亥革命,推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建帝制。

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篇6:书是人类进步的阶梯

全文共 1028 字

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读书,可以令人陶醉在自己的世界当中。读书,可以陶冶情操。读书,可以令人快乐。我,就是一个爱读书的小女孩。因为读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

读书是一种享受,并且这种享受并非是很容易察觉。因为在表面读,即是肤浅地读,你是感受不到其乐趣,甚至不明白文章地大概意思,何来享受呢?只要你认真地读,细细地读,在读时还可以仔细地思考,结合自己地生活阅历,把自己放进书本当中去,仿佛自己也成为了书本当中人物,这样你可以感觉到读书时一件多么美好地事,是一件多么快乐的事!当然,书有一种神奇的魔力,它可以指使你做任何事情。就在这一段段的文字当中,会使你快乐,悲伤,生气,后悔,憎恨等心情,让你仿佛身临其境。那么,读书为啥不是一种享受呢?

读书也是一种快乐。它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮,但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的,它可以是书上的故事令你感到快乐,也可以是读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理,使你学会了如何做人,如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的,只要你去细细地品味,其乐趣何其多!

读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地,欢乐的,而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来。这就叫做幸福。

书,是我生活中最好的朋友,也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说:读过一本书,像交了一个益友。对的,书使我增长知识,使我悟出人生道理,道尽人生沧桑的情节。

书的价值是不能用金钱来衡量的,因为书中的知识你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!

“读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的,书,不仅要读,而且要“吃”。为何说吃呢?“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用,还能把全书的内容含意全部理解,这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多,因为只要弄懂书上讲的内容,学习才能有更深一层的提高。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见,多少名人都是喜爱读书,甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书,吸取其书上的知识,健康成长吧!

在这里我要告诉大家:“书是人类进步阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游,享受读书的乐趣,快乐健康成长吧!

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篇7:读书使人进步高一作文

全文共 351 字

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各位同学,各位老师,大家好,今天我给各位演讲的题目是:读书使人进步

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。我很爱读书,书很多很多,多到了摆满一书架子,使我读了还想读。大家知道凿壁借光的故事吗?我来给大家讲讲吧。

西汉时有一位经学家叫做匡衡,他小时候家境贫寒,没有办法读书。白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。每天晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个——希望读到更多的.书。同学们匡衡都这么努力的读书,那我们有什么理由不好好学习呢。

同学们,让我们好好读书,为祖国的发展增上一份力量吧。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇8:竞争是进步之母作文700字

全文共 700 字

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世乒赛中国包揽全部金牌,诚然使人喜悦,但是中国队横扫一切轻松夺冠却让人担忧。体育的观赏性就在于你来我往的竞争,单方面的碾压会让比赛变得无趣,而且会让强者傲,败者馁,进而影响这个体育项目的发展。因此,有竞争才有进步

竞争中双方会处在一个对立面,但是矛盾是对立统一的,因此我们也能看到双方在竞争中也会促进彼此的进步。

在体育界里,我们能看到许多竞争的光芒。梅西与c罗,足球界的两大天王,在各种奖项的竞争中都非常激烈,成为媒体乐于讨论的话题。但不可否认的是,虽然他们性格迥然不同,但正是他们彼此给的压力,促使他们有紧迫感去不断进步。再比如郎平出国当教练,虽然是中国女排多了一个竞争对手,但也让她们在竞争的压力下不断进步。

走出体育界,我们也能看到竞争使人进步的例子。回首古代,刘邦本来只是一个小官,并不像项羽那样志在天下。但是在之后项羽的层层紧逼之下,不断地在压力下激励自己,白手起家,终得天下。而项羽却在已成西楚霸王缺乏对手和竞争的情况下,反而丧失了斗志,自我懈怠,痛失好局。走出战争的迷雾,我们又看到了百家争鸣的学术盛宴。许多思想家互相争论,无形中也促进了彼此的思想成熟。试想,若是仅仅是其中的一家一枝独秀,那么他们不仅不能吸取其他学说的精华,也没有压力去发展自己。

但是,我们要看到的是,竞争毕竟是一种对立的关系,也有许多在竞争中双方撕破脸皮两败俱伤的情况。因此就要求双方怀有一种乐观理性的心态。吴清源称霸棋坛,但是却因为太过于重视十盘棋的胜负,反而累垮了自己。

狼没有羊会饿死,羊没有狼会懒出病。竞争是自然界的一种常态,其中并不只是你死我活,而是互相促进。让我们怀着一种理性的心态,在竞争中取得自己的进步。

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篇9:科技进步的利与弊作文

全文共 405 字

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随着科技的发展,时代在进步,各种曾经我们只存在于想象之中的物品已经变成了现实。“千里眼”、“顺风耳”已出现了。日行万里已不是幻想。

可是在这似乎美好的表面下,却隐藏着一个巨大的隐患:环境污染。

电的发现无疑是一个巨大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了手。很受人们欢迎。可是,它们需要电来发动,电煤所排放出来的二氧化碳,是极不利于人体的。

一次性筷子,看上去很卫生。可是这些一次性筷子是砍伐树木所制造的。一棵成长二十年的大树仅能制成6000双至8000一次性筷子。我们一年就要吃掉1000万箱一次性筷子。

汽车、飞机等一系列的交通工具。大大方便了人们。但汽车所排放出来的尾气,会污染环境;飘向天空,会形成酸雨;被人体所吸进会有生命危险……

环境已经被极度污染,我们要努力去改变它!从现在开始,从自我做起,让我们大家一起来努力,一起保护环境,爱护环境,让污染从此一去不返,让美丽重新回到我们的身边!

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篇10:团结才能进步作文

全文共 490 字

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今天我们全校都来到了下城区体育馆,准备参加一次隆重的运动会。

我们班先到了休息区,放下书包,活动了一会儿身子,就来到了宽阔的体育场上排好了队伍练了练口号。这时主席台上的老师说:“入场式开始了!”第一个走过主席台的是六(3)班的人,他们昂首挺胸,飞快地走过主席台。接下来代表荷兰的是五(2)班的同学,他们的踏步非常整齐。终于轮到我们班上场了,我的心“砰砰”跳个不停,只听见施雨萌大喊“一,一,一二一,一,一,一二一……!”我们就一起踏步走过了主席台。

等我们回到了位置上。跑步比赛开始了!第一轮是韦寒上场,只听裁判员一声发令;预备,“砰”!一枪打下去。结果韦寒注意力不集中,慢了一会儿,等跑的时候,已经是最后一名了。

紧接着两百米跑步又开始了,只听枪声一响,施雨萌像一支离弦的箭一样,好像要飞起来了,可是最后冲刺的时候落了一名,我们激动的大叫:三(4)班加油!施雨萌加油!这时几乎整个体育场的人都目瞪口呆地看着我们班,施雨萌终于为我们班拿了第一名。

今天我们班拿了一个第一名,全班都很高兴。这次运动会我深深地体会到了团结才能拿笫一,只有团结,努力,有荣誉感,我们才能进步

[团结才能进步作文

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篇11:虚心才能进步作文500字

全文共 637 字

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读了课文《群鸟学艺》,我读懂了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后

这篇课文讲的是,许多鸟儿向凤凰学习搭窝猫头鹰、老鹰、麻雀、啄木鸟都来向凤凰学习时,猫头鹰只听了一点就飞走了,其它的鸟也只听了一点也都飞走了。只有小燕子一个人在那里认真地向凤凰学习。当然,最后也只有小燕子搭的窝最漂亮,最暖和,最结实。

故事中的小鸟,也就是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、啄木鸟他们就是因为骄傲自满,才会搭的窝不漂亮,不结实,不暖和,而小燕子谦虚好学所以搭的窝又结实,又漂亮,又暖和,这两个事例形成了鲜明的对照。

记得三年级上学期的时候我像小燕子一样谦虚好学,对很多问题都喜欢钻研。课堂上积极发言提问的是我,课余时间爱往办公室里跑的也是我,仿佛一下子要弄明白很多问题,因为我只道好问不是可耻而是奋发向上的阶梯。那时,单元测试我经常得第一。

可是,当我连续得了几次第一以后,便开始骄傲起来,像猫头鹰一样骄傲起来、像乌鸦一样骄傲起来、像老鹰一样骄傲起来、像麻雀一样骄傲起来、像啄木鸟一样骄傲起来。数学课上,才听老师讲了一两道例题,就认为已近全都会了,已经学得很好了;已经全都会了,就再也听不进去了,和同桌窃窃私语、打打闹闹、嘻嘻笑笑。语文课上,我经常在课桌下面看卡通漫画书,根本就没听老师讲课,老师问听懂了没有,我却带头高声喊道“听懂了”。渐渐的作业就赶到吃力了,甚至发展到抄人的地步。期末考试,语文、数学都没有及格。嗨这不就像猫头鹰、老鹰、麻雀、啄木鸟乌鸦搭窝一样,不求甚解,半途而废的吗?让我们认真学习吧!

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篇12:我进步了

全文共 659 字

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最近,我格外的开心,因为我前不久改掉了一个令大家头痛了很久的坏毛病。

我有些懒惰,而且动作也很慢。由于我从小就动作比较慢,经常家人替我着急,有些事情我做到一半就会因为时间来不及而不得不请人帮忙,因此我的速度得不到锻炼。爸爸妈妈总是帮我这又帮我那,渐渐的,我变得做什么家务都做不到好,手脚一点儿也不麻利,样子笨笨的。在学校大扫除时,大家都嫌我做事速度慢,什么都不让我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不仅没有帮好忙,反而浪费大人的宝贵时间。大家都为我这毛病苦恼,该怎么办?

为了让我能够提高做事效率,妈妈绞尽脑汁想办法。最后给我制定了一份合约:取消每月零用钱,改为劳动赚钱,如果不劳动就没零花钱。如1、洗一个碗1角钱;2、扫一次地3角钱;3、叠一次被子1角钱;4、整理一次东西3角;5、擦一次家具1元。我知道这是为了改正自己的缺点而制的,便欣然同意了,并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单,毕竟坏毛病已经扎了下根。为了赚回本钱,我开始拼命干活,可是尽管我尽了自己最大的努力,可是效果仍然不那么显着,但妈妈依然支持、鼓励着我。

慢慢地,我储蓄罐里的零花钱越来越少,赚钱的心迫使我做事的速度在日日加快着,质量也渐渐高了起来。终于,现在的我和以前的我不一样了!现在,我的动作麻利、熟练,做什么事都比别人快,而且,我做事的频率也多了起来,我再也不懒惰了!做事终于起到事半功倍的效果了!我真的不一样了!

进步了,真的进步了。我觉得做事快是一件多么令人开心的事啊!通过这件事儿,我知道了做什么事情都贵在坚持,还有别人的鼓励也很重要。

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篇13:我进步了作文350字

全文共 360 字

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篮球是我最喜欢的一个体育项目,我梦寐以求的是加入学校的校队,可是我总是学不会瓯洲步。

“不——不——”我又失败了,这个右一步左一步的上篮动作,我总是学不会。有一次我在一场篮球赛中成功的使用了一次瓯洲步,这是我的一个伟大的进步

我回到家后热血沸腾的又做了一次,我学会了,妈妈走过来说:“儿子再接再励。”我高兴地重拾信心。

我每天早上来到学校就是下楼拾起篮球来一个瓯洲步,一天又一天,一月又一月。

校园篮球比赛到了,我们班和五一班打比赛,功夫不负有心人,我一次次成功投篮给我们班带来了许多分数,可是我下场的时候就让一班有机可乘。

我们败了,可是我学会了许多,比如打团战,一条龙等许多东西。

这一次比赛中老师发现了我的优点。就把我加进了校队中,虽然还是一个替补队员,今年不可以去区里打球,可是明年就可以。

我进步了,我打篮球的水平进步了。

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篇14:进步的感觉真好作文500字

全文共 542 字

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记得是在四年级期末考试的时候,我把自以为考的很差的试卷无精打采的交给了老师,心想:这次期末考试肯定和以前一样,毫无希望,不是四十几名,就是三十几名。想到这,我又陷入了沉思。

一两天后,我正在外婆家匆匆地写作业,客厅里传来了“叮呤呤”的声音,原来是电话响了。我来到客厅,刚想拿起电话,突然猛地缩回手去:会不会是妈妈?难道考试成绩出来了?是不是我考的不好,妈妈打来特意骂我的?一个个问题在我的脑海里转圈圈,我的手心出了不少冷汗,仿佛那部电话机有千斤重。

过了一小会儿,我才慢手慢脚地拿起电话,支支吾吾地说:“妈妈,是……不是期末成……绩出来……了?”“当然,你猜你考了第几名?”“唉,不用猜,一定是四十几名,或者三十几名呗!”我毫无信心地回答。“你再猜?”“不要卖关子了,不要把我当猴耍!”“好好,你第十七名!”什么?!我没听错吧,第十七名,我耳朵是不是有问题?我用力地扭了一下耳朵,好痛!我又在自己的脸上打了两巴掌,真的好痛!我不是在做梦。我突然感觉轻飘飘的,好像插上了一对翅膀,在幸福的天空中尽情地飞翔……

我正在“飞翔”,妈妈说:“不要骄傲,如果骄傲,下次考试就很难堪了。”这句话,让我立刻清醒过来。我把名次告诉外公外婆,赞扬声像雨点般落到我的身上,让我走出不自信和沮丧。

进步的感觉真好!

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篇15:一年级次大的进步

全文共 347 字

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今天,我的进步非常大,我要说:“噢耶!”

今天上午第三节课,老师讲了试卷的一些题目,我想,应该是要发卷子了吧!可是,老师说:“下午才把卷子发下去。”老师害我白担心一场。

中午,我去学校是,看见别人都发了卷子,只有我和其他同学没发到,会不会是没发到的都是考的不好的吗?我看了一下刘家豪的卷子,原来他考的也很差,我心想难道老师要批评我们吗?

后来,我问徐冉我的卷子呢?徐冉说:“你的卷子还没发到,我的也是一样。”

果然,章静怡拿着卷子在发,我担心的问章静怡有没有我的卷子,章静怡说:“没有!”后来我才知道,我太着急了。

终于发到了我的卷子,一看分数,我快要蹦起来了,我从四十八名到了前二十名,我回家又蹦又跳,恨不得,直接考到前三名,不过,前三名,还是要一步一步的。

这真是一次大的进步!

[一年级作文一次大的进步

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篇16:时代在进步,素养在退步作文900字

全文共 877 字

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科技发展的进步,让现代的生活与几十年前产生了天翻地覆的不同。如今流行的“共享用品”,给大家的生活带来了便利,同时,它也存在许多弊端。

不知从何时起,大街小巷上随处可见共享单车。市中心一大批一大批的黄色、橙色、蓝色等;某个街角停放着的一辆刚使用过的小黄车;居民楼底下的摩拜单车……共享时代给我们带来的便利是十分有作用的:不用再担心有一定距离的路程走路太累了,不用再担心自己喜欢的书价格太贵了;甚至不用再担心在城市里找不到一个满意的酒店了!不得不说,共享单车、共享书店、共享床……创造这些东西的人实在功不可没。

但是,这些本该“共享”的东西,有些人却因贪图小利而把他们占为己有或随意糟蹋。

自从有了共享物品,人们的素质也随之显露出“真面目”来了。好不容易在郊区找到一辆共享单车,却发现有人早已给它上了另一个锁而占为己有,共享书也有不少被读者们留下了“精美的痕迹”,一大批共享单车有大部分不是丢了脚踏板,就是缺了座椅,还有被刮画的二维码……“共享”二字名存实亡。

我很难相信,这就是人类的素质,最起码在魔都,我看到的是上述现象。

如果说共享时代给大家带来了便利是它最大的成功之处的话,我想更能体现的应该是共享时代清晰地反应了一个人的个人素养。上述现象便是铁证。我记得有一天早上,母亲想骑共享单车去买菜,杰哥她一路上碰到了几个共享单车,不是被上了锁,就是被刮了二维码;不是缺了“胳膊”,就是少了“腿”……她只好徒步,一来一回的路程差点把她累得半死。科技在发展,时代在进步,这是一件好事。但比起科技,人类的个人素养更重要,不是吗?你愿意让一个老外发生我母亲那样的情况,二觉得炎黄子孙的素质差到极致吗?你愿意如果有一天世界评选“素质大国”。作为中国人看到你的国家排在垫底吗?不仅仅是共享时代产生的问题,生活中的一点一滴的素质体现,我们应该为之感到羞耻。

作为一名普通的中学生,我没有能力去改变什么,但每当我看到这些破损的共享物品时,我心中都燃烧着熊熊怒火。我知道这个世界上没有什么是完美的,但我们不得不对“素养”二字引起重视。如今是共享时代引起了素养问题,那么在未来又会是什么?

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篇17:我进步了的作文600字

全文共 559 字

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我嘛,四年级的学生,身高才1.27米,小小的脑袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了个子小的影响,我的字也是和我一样,小巧玲珑的。用别人的话来形容,我是一个“浓缩型”。

由于字写得小,我的软笔书法老师找我谈话,他对我说:字小的坏处有很多,比如字像个墨块一样,难看;在写字比赛中也会吃亏;男孩子的字一定要大,否则别人误认为女孩子写的字;比如……

这不,我的语文老师批评我:“子韬,你的字太小了,下次你给叶老师买一个放大镜吧!”我听了,羞得我无地自容的。想:这话叶老师也对张俊康说过,以前他的字也是很小的,现在他进步了,他的字由小小的“蚂蚁”成了饱满的“黄豆”落在田字格的中央,在书法星级比赛中,从不及格成了一星级。如果我也像张俊康一样,那么我就从一星变三星了。想到这,我暗暗下决心:把字写大!

每次书法练习时,我都大声地告诉自己:把字写大,再写大!起笔、顿笔、回收,一个漂亮的出现在我面前。饱满得像黄豆站在格子里,我兴致大发,写了一个又一个笔画,笔画也一个比一个漂亮。当我把这张作品拿去给老师,并告诉他这是我写的时候,老师不可置信地看着这张作品。上个星期六去书法时,我的字已经大有进步了,硬笔也大气起来,虽然还是不好看,但比以前要好,老师的脸上浮出了灿烂的笑容。

小小的变化,让我的字取得了不小的进步,更助长了我小男子汉的气概。

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篇18:科技的进步作文500字

全文共 507 字

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科技让我们的思维方式不一样了,以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐,不去看一下别的星球,这不是因为那时没科技吗?所以,科技真的很重要。

今天,我们看到了科技的“庐山真面目”,没想到,科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床,老师问我们机床里,金属加工时喷出的液体有什么用,我当时想到了我看过的一本科学书,于是,我不假思索的举起了手,老师终于见到有人举手了,好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答,我一起来就说:“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后,老师笑着说:“没错,就是有这种功能,这位小朋友肯定是专业的。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了,里面有:木制龙宝剑,九龙盘,茶杯u盘,松果蓝牙音箱……应有尽有,我最喜欢的是木制龙宝剑,因为我感觉这把剑有一股剑气,因为那把剑上面的龙刻的很逼真。

欣赏完后,老师问我们金属和木头加工有什么区别?我又抢先回答道:“金属硬,难刻,木头软,好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了,印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。

我们一群人被科技惊讶了,我感受到了为什么美国可以打中国,就是因为科技。我们现在也掌握了科技了,不怕被打了。

科技使我们进步,我们以后也要发现奥秘。

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篇19:挫折使人进步作文精选

全文共 646 字

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挫折是人生事业进步的垫脚石,挫折造就人才。挫折压不垮人,反而会使自信的人更加坚强起来。挫折本身不是好事,但如果能在挫折中百折不挠,越挫越勇,那么,它本身就是一笔财富。

在人生中,击败自己的不是遇到挫折,而是自己那颗浮躁的心。做人需要超脱自我人性中的贪婪,有时候,我们需要一些忍耐和妥协的精神,甚至要有放弃的情怀。在焦躁中冷静,在诱惑面前保持平淡之心,在压力中仍然坦然,在没有鲜花和掌声中还能快乐,这一切都需要一份耐心,一份坚持和守候。

“瓜熟蒂落,水到成渠。”蝴蝶必须在蛹中痛苦挣扎,直到它的双翅强壮起来,才会破蛹而出,也才能破蛹而出!人又何尝不是如此?磨难、挫折、挣扎,这些都是每个人成长必经的过程。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男,”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这说明卓有成就的人物都是经历过人生的挫折和磨难的。

人生不可能万事如意,谁都有可能遇到不可预测的事,比如爱情失意、误入歧途、被冤枉委屈、天灾人祸等。挫折会使弱者唉声叹气、畏缩不前,甚至自我毁灭,而强者面对挫折却能振奋精神,把它作为一种磨炼意志、增长才干的人生历练。

生活中不如意的事情很多,但快乐和如意的事也不少,就看如何去理解了。燧石只有用力敲击才能闪光,雏鹰只有在悬崖边不断摔伤才能炼硬翅膀,自然界最软的矿物质石墨也只有在高压条件下才能演变成强硬的金刚石,一个人的意志只有在克服困难和战胜挫折中方能变得坚韧不拔、百折不挠。这个世界没有一步登天的事,我们面对挫折只有不急不躁、心平气和、审时度势、耐心坚持才能更容易走向顺境。

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篇20:谦虚使人进步作文400字

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森林学校今年要举办隆重的运动会了,这可是第一届森林运动会,小动物们可兴奋了,个个跃跃欲试,都想取得好成绩。

小兔和小鹿都报了100米跑步,在这场比赛中,小鹿取得了第一名,小兔只取得了第五名。小鹿对小兔说:“就你,也想和我争冠军。”小兔听了伤心极了,哇哇地大哭起来,它在心中暗暗地决定:一定要好好练习,明年要超过小鹿。

在后面的日子里,不管是寒冬腊月、还是烈日炎炎,小兔天天坚持练习。而小鹿呢?原来小鹿正翘着腿,坐在草坪上晒太阳呢!小鹿还悠哉悠哉的说:“你跑吧!你跑吧!你怎么可能跑的过我,我可是第一名!”

大家期盼已久的第二届运动会终于来临了,小兔和小鹿还是报了100米,只听发令枪“砰”的一声,运动员们像闪电一样“飞”了出去。小鹿开始是第一,小兔咬紧牙关,向前拼命地跑去,渐渐地,渐渐地超过了第三名、第二名,前面只剩下小鹿了,小兔更兴奋了,大步流星、两脚生风,向终点冲去,小兔终于取得了第一名,它开心极了。

小鹿此时总算明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。小鹿走过去对小兔说:“小兔祝贺你,我们接下去一起好好练习!第三届运动会咱们再决一高下吧!”

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