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以我进步了为题的作文【19篇】

各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。开学吧小编整理了关于以我进步了为题的作文,快来看看吧!

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民族团结进步年心得体会

全文共 1815 字

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今年是第**个民族团结教育月,根据克州党委宣传部关于认真开展第**个民族团结教育月活动的安排意见和自治区地税局关于在全区地税系统第**个民族团结教育月活动的通知,系统学习了江泽民同志关于新疆工作的多次讲话和指示。

20年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。

我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反分裂斗争的成败。

自治州意识形态领域近年来很不平静。分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时,在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式,持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动。这种活动手段更加隐蔽,对民族团结和社会稳定的危害也更大,是伊宁市1995年“8·14”非法游行事件和1997年“2·5”打砸抢骚乱事件发生的思想根源。虽然当前自治州意识形态领域的绝大多数干部群众是好的,是立场坚定、旗帜鲜明的,

但有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊熟悉,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。在一些部门和干部当中,存在着对反分裂斗争形势严重性熟悉不清的问题,存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题,存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题,存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。教育系统是教书育人、培养下一代、培养接班人的地方,在某种范围内,在一些教职工中,也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想,这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。非凡是在当前新的形势下,自治州意识形态领域的反分裂斗争面临的形势更加严重,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。

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篇1:我进步了的作文600字

全文共 496 字

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谦让让生活充满魅力。

——题记

当夕阳的余光照射在我红彤彤的脸上,思绪就像一只小鸟又飞到了从前。

早晨,每个学生都要上学了!新课本、新书包,新书皮等等。这时,两本崭新的课本,一本完好无损,而另一本却折角了。瞥见同桌正在专心看书,并没有注意。而我把那本好书放到桌洞里,那本折角的书正打算怎么处置,闺蜜叫我去和她一块儿去贴书。连忙推辞,可她不愿意,于是我只好不情愿地帮助她。我的眼睛时不时地望去,一次又一次的安慰自己:没事,他不会发现!你还有机会。

快速地贴好书皮,慌慌忙忙坐到位置上。可是他好像发现了那本书,于是我装作很镇静的样子,不急不慢说:“噢!马上就给你。”同桌听见了,坐到位置上,又学起习来。趁他不注意时,我快速地把那本折了角的书小心翼翼地从他身边渐渐拿了回来,那本完好无损的书,我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌,温柔的一笑说:“谢谢你”顿时,我觉得谦让,真的可能会使自己充满快乐!心里那天紧绷的弦终于在这时松开了。

虽然心里依旧是不舍得,但是一想起这件事,脸上又扬起一种甜蜜的微笑,因为我尝到了谦让的滋味。

谦让,也许就是如此幸福,轻松。谦让,就是如此令人回味无穷,谦让,让自己的生活充满魅力。

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篇2:我进步了作文600字

全文共 611 字

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一分耕耘,一分收获。这次,我拿着获奖证书,不禁流下眼泪。虽是一个二等奖,但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的,是我用了汗水和眼泪得到的。

记起来那是三年级下期的时候,我在班上数学成绩非常好,生活很轻松,每次周末都可以出去玩,后来听爸爸说有什么奥数,要我去学习。当时有一场入学考试,我没有考好,爸爸没怪我,反而为我打气说:“你也是第一次学,没事!”。但是,我一学,去上课,每天两小时,教的东西很多,什么巧算啊,行程问题啊,等差求和啊……我有一点吃不消了,结果在结班考试时,我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!当时有多少分就有什么奖励,高成绩就有高奖励,我考得最差,老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师,它成绩最不好,为什么给他这么好的奖励?应该没有吧?”这句话给了我最沉重的打击!一下子,我眼里浸满泪水,心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后,老爸不仅没骂我,仍然继续鼓励我说:“没事,这是第一个学期,下学期赶上!“

我心神领会了,那天晚上,我怎么也睡不着,深夜,爬起来看一下,看到爸爸还没睡,为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸,想哭了。后来,我不断地学习奥数,挑战自己。每周五的晚上,别人都在看电视,而我在奥数班上学习,就这样,我越来越进步了,四年级的时候,终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了,我大大地进步了!

从这事上说明了:“只要你愿意去做,就会成功。”

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篇3:我什么都进步了作文300字

全文共 282 字

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实话实说,其实我的学习并不怎么样,但是,我在努力进步中。

首先,我要说的是我的语文进步了。上次我语文考试,考得有点不理想。但是,一次次地复习,我终于进步了,这次我考了99分,看到这个分数,我心想:我的努力没有白费,看来还是要多努力学习,认真听老师讲课,我才会有更大的进步啊!

接下来我要说的是写字,我的进步特别大。因为自从上次写字比赛过后,我的字比以前好看多了。那是因为与上次的比较,我发现了我对写字的热爱,我爱上了写字,写字就像我生活中不可缺少的东西了。

然后,我要和大家说我的魔方进步了。虽然,魔方还有些不会,但也在不断进步中。

最后,我想和大家说:一定要一直进步啊!

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篇4:谦虚使人进步作文600字

全文共 608 字

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于是,我一改以往骄傲的态度。终于,在我的不懈努力下,第二次月考再度获得特等奖。

上个学期,第三次月考的成绩出来了。我一看,哇,我语文考了99。5分,数学考了99分,英语考了100分,总分298。5分,位居年级第一呢!我不由得沾沾自喜。

这以后,无论我走到哪儿,都能听见别人议论:“哇,这就是年级第一的那个同学呢!于是,我越来越骄傲,学习也越来越松懈,成绩也在不知不觉地慢慢下滑。

期末考试后,成绩出来了,这次我的排名竟下滑到年级二十一名!我再仔细看,之前被我“挤”到十几名的一个同学,这次竟得了年级第一!我不服气,便暗中观察他。

原来,他上次没有得到第一,便发奋学习,终于超越了我。可再看他,得了全级第一却俨然没有一点自满的样子,还不停地说:“过奖了,我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后,我脸红得像苹果,下定决心以后不能再骄傲了。

于是,我加倍努力学习。在一次单元测验中,我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我,说:“你真棒!拿了全班第一!”我摸着头说:“哪里哪里,还可以做得更好!”下课后,我想到了名落孙山的教训,又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头,嘴里不断嘀咕着:“A选项不合理,B选项也不对,用排除法……”我一面思考,一面奋笔疾书。终于,我把错题全弄懂了。

后来,每天下课我都是如此。经过我的努力,终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”

捧着奖状,回首往事,我感慨万千。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想,我真的长大了。

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篇5:进步的阶梯作文600字

全文共 663 字

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高尔基说:“书籍是人类进步阶梯。”书籍能使人从野蛮走向文明。在我认为,挫折和失败同样是进步的阶梯,它们是生活中不可或缺的,也同样通往成功。

没有夜晚的黑暗,怎能衬托出日出的明亮?没有经历狂风暴雨,怎能看见雨过天晴一尘不染的天空?没有遇到挫折时的苦闷,怎么能感受到成功时的喜悦?就好比苏轼,他若不是经历挫折,怎能会有那首千古传诵的《念奴娇。赤壁怀古》?即使苏轼游览长江大川后,也能做词一首,可若少了这些挫折,怎么会有这首词惊心动魄的美丽?若不是这场大难,又如何会有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把苏轼造就成可敬可赞的东坡居士,引来无数后人敬仰。从他身上,我们要学会的是面对挫折的乐观豁达!

有这样一个收藏名画的人专门收藏次画,用低廉的价格从画家手中买下他们的败笔。开始人们对此非常不解,直到后来他开展了一次败笔作品展览会,取得了惊人的成功。每个参观了展览会的人都说从中看到了自己的影子,使自己受益匪浅,看到了那些“错误”,从中汲取了教训,成功就在不远处。

爱迪生说:“失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。”人难免遇到失败和挫折,真正需要的是我们如何看待这些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道从中汲取生活的阅历和教训,爬起来后面还有很长的路要走,不比起人生路漫漫,这一次跌倒算的了什么?与其把那些失败挫折看成人生的绊脚石,不如将它们搭成促使你进步的阶梯。

总而言之,正是失败和挫折,让我们从中获取经验和营养,用它们铺就我们成功的阶梯,一级一级地垫高,让我们离成功更进一步。

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篇6:关于进步

全文共 1226 字

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火,在所有冻结的心里孵育。——罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

如果您播种凶恶专横和压迫的种子,它们就会结出同样的果实。——《狄更斯评传》)

宁可在树林里挨饿,不愿在宫廷里当奴隶。——雨果《笑面人》

强制的社会制度不会是永存的。——《托尔斯泰传》

社会的狂飙奔跑着,以袭击的步伐推翻墙壁,……唤醒在人们心里的精灵。——罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

在海燕勇敢的叫声里,充满着对暴风雨的渴望。在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。——高尔基《海燕》

人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。——雨果《九三年》

一个人被锁了起来就特别希望往外面跑。——马克·吐温《食欲治疗》

人们对于复古的行动,常爱加上一个伪造的名称,叫做维新。古,是个魂鬼,惯于制造假护照。我们应当提防陷肼,提高警惕。古,有一副面目,就是迷信,也有一套假面具,就是虚伪。让我们揭发它的假面具,撕破它的假面具。——雨果《悲惨世界》

愤怒、憎恨、勇敢精神、羞耻、厌恶,以及最后地极端的绝望——这就是能够摧毁世界上一切东西的杠杆。——高尔基《读者》

通过一代人自愿牺牲,产生了一个新时代。(罗曼·罗兰《母与子》)

每个时代有相应有思想,同样,也应该有与这个思想相应的词汇。——雨果《〈克伦威尔〉序》

随着社会主义的启示进入我的头脑,我感到一种无比的欢乐。我意识到这是进入了一种无穷的生命;我这个坚强但枯竭了的人沉浸在欢乐之中。——《罗曼·罗兰回忆录》

在每一个历史时期,在每一个人类社会,都有一种对生活意义的崇高理想。这种理解只有是个社会里的人们才有可能有,它确定了这个社会所努力争取的崇高的幸福。——《托尔斯泰论集》

在新时代的黎明,人将在全人类的精神团结中发现自己的灵魂。——泰戈尔《民族主义》

我们要求你们必须捍卫自由,必须维护自由的胜利果实:政治自由和精神自由,并且加以扩展;通过自由,通过这伟大而永远的智力的长河,实现不断新生的生命。——罗曼·罗兰《先驱者》

一种新的情感,仿佛一片火焰似的云影,在母与子中间升起了。她只看到了阴影;他,那儿子,却看到了太阳——一道仙光,在生命的薄暮时分渗过暴风雨中西天的罅隙。——罗曼·罗兰《内心的历程》

天堂到时间和空间怀抱着永恒的渴望,天堂始终奋力要在多产的尘土里诞生。——泰戈尔《情人的礼物》

重大的错误,和粗索子一样,是许多细微部分组成的。你把一根索子分成线缕,你反所有起决定作用的因素分析开来,你便可以把它们一一粉碎。——雨果《悲惨世界》

时代的车轮朝着一个目标滚动,从本质上来说,随着时代车轮的流动,世界将会变得更加美好、更加文明、更加宽容、更加有希望!——狄更斯《意大利风光》

破坏,是一件苦差事;建设,则是一番大事业。进步通过左手来破坏,而通过右手来建设。

进步的左手称为力量,而它的右手则被称为才智。——雨果《莎士比亚论》

人类正在狂风暴雨中改变面目;整个世界都在改造中;不能允许任何人到过去时代的美好事物中找一个藏身洞。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

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篇7:竞争使人进步

全文共 386 字

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竞争有许多,比如:有趣的竞争,高兴的竞争,激烈的竞争······

在我们四年级时,参加了朗诵比赛,我们化妆,打扮好,就来到了风雨操场,操场上有许多年级,我们找到自己的位置坐下来,主持人说:“开始比赛。”一个个班都上去了,轮到我们班上去了,我们各个昂首挺胸,精神饱满,我们开始朗诵了,朗诵时我面容严肃,心里想:一定要拿到第一名。大家铿锵有力的声音博得了评委们的好评,朗诵完,我回到了座位,老师对我们说:“大家表现的都不错,”我们开心极了。比赛终于结束了,下面就是宣布一。二。三等奖了,我们发现二。三等奖都没有我们班,报一等奖时大家都在祈祷,终于报到了403班,这时我们开心的呼喊起来:“我们成功了!”老师表扬了我们。

这一次的比赛让我们收获了快乐和喜悦,让我们体会到了努力的结果和获得,只要大家团结一致,就能跨出成功的第一步,只要大家团结一致,就会得到幸福和快乐,从而收获成长!

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篇8:学习与进步作文

全文共 1024 字

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从小学到大学,是有教室、有老师、有同学陪伴的,还有家长督促,是主动学习和被动学习的良好机会。如果错过了,就只能靠社会大学帮忙了。

无论是过去小学毕业,还是现在大学毕业,毕业之后面对的就是各种各样的社会问题。在问题面前,我们没有退路,唯有学习。学习各种各样的生活知识,如如何求人办事、如何与人交往,如何找到如意的对象,如何胜任你找到的工作,如何适应当妻子或丈夫、又当子女又当父母,既是工作人员也是普通老百姓……在遇到各种问题的时候,不退缩,知难而进,想出各种办法,让自己适应社会需要,这样,在生活的磨砺中,我们认识和解决问题的能力就会逐步提高,这就是进步

每次听到母亲讲她过去的故事,我就会从中学到一点知识或哲理,因此,我从来不觉得老人啰嗦。当教科书不断翻新的时候,看来看去,我总觉的最基本的生活常识仍然是最重要的。不管社会怎么变,只有两种人,男人和女人谁也不能缺少,需要合理、平衡,那些重男轻女的人终究会自食其果,如现在有男孩的家庭并不一定比只有女孩的家庭幸福。不管社会如何富足,最起码的衣、食、住、行不能少,也不能过分,过分即物极必反。如一些人钱太多,就买房、买车、五毒俱全,到头来眼里只有金钱,没有情义,结果只有自杀或他杀,或受到法律制裁坐牢、枪毙。不管社会如何发展,由人类主宰的情况下,思想和灵魂是不能丢失的,否则,物欲横流的社会就不是高级的人类社会。……

学习是灵活的,不是死的。当土地都被房屋代替的时候,人类靠什么生活?当车辆整天堵塞不通的时候,还有什么风光?当孩子只会玩电脑游戏或者观看动画片的时候,他们的身体还能征服自然吗?当家长都出去打工赚钱,没时间和孩子交流互动的时候,父母和子女的感情还是亲情吗?当虚假的东西越来越多,真实的东西一天天消失,我们的生活还会真正幸福快乐吗?……不管这些问题是从书本、电视、电脑、现实等那个角落发现的,作为人,还是要学会思考才好,要想一想自己能够做些什么,而不应该“事不关己,高高挂起”,特别是那些“为官一任,富甲一方”的掌权人,更应该知道学习的重要性,通过学习而改过自新!通过学习,发动群众改善环境、改善生活方式、改善精神生活,真正达到人类健康的目的。

社会进步离不开人们物质生活和文化精神生活水平的提高。只有组成社会的个体、集体或单位机关都在向美好的目标靠近,社会进步才不是一句空话。

学而知之,知而用之,用而思之,思而醒之,醒而斗之,斗而坚之,坚而强之,强而盛之……国之强大,民之福也!

[学习与进步作文

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篇9:读书让我进步作文600字

全文共 653 字

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书,是人类进步的阶梯。的确如此!是书,让我们进步;是书,让我们的思想净化;是书,让我们流连忘返。像春秋战国,诸侯相互讨伐,大大小小的战役,带来那一缕缕书香……

每每回到家,做完作业,我的“头等大事”,就是翻开书页,阅读那些我所钟爱的故事,或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎,那一闪、一闪,再一闪,闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事,常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞,英勇无畏,精忠报国,抗击金军;清朝末年,又是一番乱世景象:八国联军入京、太平天国起义,又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧,学着前人的情怀,我们的生活中更加顺利,我们世界更加精彩!

书不仅让我流连其中,吸取经验与智慧,更让我变得勇敢!

说来你们可别不信。以前,我可是一个胆子小的人,一个人在家,听到锅碗瓢盆的一点声响,或是风吹门动之声,也会吓得毛骨悚然,不禁打个冷颤。可现如今,大不同以前。我在读书时,将自己“置身书中”,与主人公对话,一起“抢险”,一起经历那“风风雨雨”,自己的“书中朋友圈”就建立起来了,有好友与你对话,谁会害怕呢?所以,书让我勇敢!

书使我进步!

读书助力我学习、写作!

此前我写作文,字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在,我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比……更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!

书是人类进步的阶梯,让我们漫游书海,吸取书中精华吧!

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篇10:唯有坚持,才可进步作文600字

全文共 641 字

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名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉我,唯有持之以恒,才可更进一步。

前不久的一个下午,写了几个小时作业后,突然想出去运动一下。拿起了上学时用的跳绳,找了块儿合适的地方,跳了起来。几天没碰还真有点不适应,甩起来感觉绳子变重了似的,还没跳几个就已经大汗淋漓了。

原本以为已经恢复了前些日子的水平后,想来个双摇。双腿一曲,接着使劲往上一跃,双手用力一摇,第二下竟打在了右胳膊上,然后本能地扔下了绳子,左手立刻捂在右臂上,弯下了腰,疼得半天站不起来。仅仅一周没有练习,差距竟是如此之大,看来,坚持确实是走向成功的必经之路。

学习上也可以体现出这些。

假期里,老师规定每天都得背诵默写。起初,对于不擅长背诵的我来说确实是很“恐怖”的消息。还好,开始的课文很简单,一天背两三课。随着难度增加,之后便只能勉强保持一天一课的速度了。

一天晚上,录完后在微信群里往上翻了几下,竟有一次背四五分钟的,而我,却只有不到一分钟。纠结了一番后,打开书,翻到后一课,看了看后,别说背了,读都读不下来。尝试跟着音频读了两遍后,心中再次犹豫起来,死死地盯着眼前熟悉而又陌生的单词,不知所措。合上了书,准备睡觉,但心中又增添了几分不安,又起床,背了起来。那天晚上,终于多背了一课。

距离那天已经有段时间了,在这几天内,我也一直在尝试多背些。虽说难度仍然在不断增加,但现在已经可以保持每天背三课了。看来,无论进步还是退步,绝不取决于能力,而是是否能坚持下去。

坚持,固然需要时间的考验,但,它绝对是走向进步的为数不多的捷径。

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篇11:我的进步

全文共 561 字

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进步是信心的起源,进步是成功的组成部分,进步更是完美人生的合成体。进步也是人人都有的,只是待你细心的去发现——它可能只是你假期少进一次网吧,可能是你课间少打一场架,也可能只是你上课时少说一句话,从开学到现在快2个月了,我的进步当然不只这么小。

以前,我放学一回家第一见事就是打开电视,然后悠闲的看着,一听到姑姑说饭还没熟后等某某回来后草才能吃饭时,我心里不禁想:如果饭熟后,姑姑把饭弄洒了,有又重新煮那该多好。如果那个人离我家很远很远,要很长时间才来就好了。我就可以多看会电视,想着想着便会笑起来。

以前我也尝试着改掉这电视瘾,可就是戒不掉,弄得只要我在书上看到“世上无难事,只怕有心人”,或“只有功夫深,铁杵磨成针”这类语句时,我心里就会想着:胡说,简直是胡说,我这么努力不也没改掉这电视瘾吗?呵!直到现在,我才真正懂得这句话。这就是我的进步,思想上的进步。

以前,假日期间我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩弹珠和扑克,姑姑一进门便叽里呱啦说一大堆,但我根本不里她,继续玩我的。现在,不管我什么时候起床,我都会读半个小时的英语,当姑姑从我房门经过时,我也看见她笑着走开。这就是我的进步,态度上的进步。

俗话说的好,细节决定成败,态度决定人生。只要我们从细节做起,在细节上进步,在思想态度上进步,我们的人生将会更加美好。

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篇12:勤奋使人进步

全文共 613 字

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同学们!胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

那么,我们如何勤奋学习?又如何追求上进呢?

曾记得古人说:“.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不吃饭则饥,不读书则愚。

高尔基说:.“书籍是人类进步的阶梯。”

伟大的周总理说:“大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。 面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄 ”

可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么的感人,怎不值得我们深深学习呢。

在我们欢快的校园中,在美好的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不同见解;

我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它可以使你陶醉;学习是一种乐曲,它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它可以使你尝试甜酸苦辣;只有学习!才知道自己落后。只有学习!找到与别人的差距。只有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”

同学们!勤奋学习吧!、追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界!

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篇13:反思与进步作文

全文共 1394 字

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反思使人格不断趋于完善,让人走向成熟。曾参曾说,三省悟身就是这个道理。下面是小编为您带来的是反思与进步作文,希望对您有所帮助。

时间飞也似地过了一个月又一个月,而我也不紧不慢地写了一篇又一片的月考反思。

现在,我初二了。我又登上了一级人生之旅中的新台阶,迈向了一片广阔无垠的、崭新的领域,这领域有如海洋,有着吸取不尽的知识;这领域有如天际,有着翱翔不完的蓝天。

说到这次的月考,言归正传[注: 正传:正题或本题。指话头转回到正题上来。旧小说中常用的套语。],成绩不是非常的理想,发下卷子以后发现很多地方是不细心的结果。求快求速度却丢了质量,真是丢了西瓜捡了芝麻啊。而这同样说明了一个非常普遍的问题——马虎。

我相信这个字眼每个人都不陌生,它就像是过客一般多多少少的在你我的学习之中出现过,它也多多少少的被你我当做过借口。直到初中了我才从更加深层的方面发现这真的是我学习中的大敌。要想每逢考试都取得优异的成绩,改掉马虎的毛病其实才是最最基本的条件。就是因为马虎,差三分就能得一百;就是因为马虎,差两分就能的一百!想想中考之时,一分就能相差成千上万[注: 形容数量很多。]人,何况那些不被我们重视的三分五分呢?从深入的方面来讲,马虎还反映出了你对学习的态度,要是非常的关注并重视自己学习,又如何摆脱不了马虎的枷锁呢?所以,从这次月考中我总结出的第一句话——认真克服马虎的缺点,迈向直达成功的第一步!

马虎的问题固然重要,而学习中的基础问题也要时刻重视。

老师们笔下鲜红的一百分,谁看着不舒服?老师们笔下鲜红的一百分,怎能不激起你对于学习的热情呢?!看着自己的物理试卷,我默默地思考着。

物理这一学科是初二的新课程,当然我对于它同样充满了好奇、热情与自信。而这次的物理月考却给我敲响了一个大大的警钟:我还没有达到运用知识炉火纯青[注: 道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。]的地步。现在回想起那一道道题目,其实并没有什么难度,可为什么考试的时候就不能从容应对[注: 从容:舒缓,悠然。不慌不忙地应付答对。]了呢?那就是看基础了。要想房子盖得高,得地基牢固才可以,没有坚实的基础,老师讲的再多东西也不会被大脑消化、吸收的。也许有时你也会感受到,为什么上课认真听讲,作业认真完成,考试时却还是难以下笔?那么就要问问自己对于基础的态度了:上课的听讲,平时的作业,这一切的一切都是基础,即使有了基础,我们也要时时刻刻的去稳固它,只有基础稳固住了,学习才能稳扎稳打[注: 扎:安营。稳当而有把握地打击敌人。比喻有把握、有步骤地工作。]。所以,从这次月考中我总结出的第二句话——有了扎实的基础,才能做考场的赢家!

主科要重视,副科也是同样重要。

我这次副科的成绩虽然都在一百左右徘徊,不过只要是没有拿到一百分就说明还有提高的空间。认真背题,抓住重点,灵活运用才是真,那么这也是我对于这次月考所总结的第三个要点——重点应掌握,运动要灵活!

我对自己这次的月考成绩做了深入的分析,是希望自己在今后的学习中可以不断进步,不断提高,不断超越。我的这些话语绝不会是空谈,因为学习有如海绵,应不断的吸收;学习有如白纸,应往上边不断的总结;学习有如流水,应奔流不息!

我相信通过我的汗水与努力,能让辛苦栽培我的老师们露出绚丽的微笑,能让我的学习之路散发出一缕缕充满价值的光芒!

[反思与进步作文

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篇14:创新与进步

全文共 715 字

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创新带领人类打开未知的大门,探索无人知晓的奥秘开创崭新的时代。

——题记

平凡的人生也可出现不平凡的未来,选择权往往握在你自己的手中。只要你敢于创新,勇于探索,你的人生将绽放出光彩。

著名的生物学家达尔文曾一度是一个默默无闻的学者。后来在环球考察时,发现了许多奇特而有趣的现象。如:在一座小岛上,同一种地雀有许多不同的形态。于是,回国后他带着大胆的设想,出版了《物种起源》一书。虽然他的学说在当时被人们认为是天方夜谭,甚至有人把他丑化成猴子,但他仍然坚持自己的观点,敢于质疑当时的上帝造人之说。在科技发达的现代,达尔文的学说终于被人们认可,而他也名垂千古。设想如果当初他也坚持上帝造人,不肯提出自己的观点,甚至将这个发现深深地埋藏在心底。那还会有震惊世界的进化论,还会有人类对物种起源认知的进步吗?所以,创新精神对世界进步的促进效果是不可言喻的。

还记得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”吗?我国杰出的天文学家祖冲之对这一现象进行了大量的研究和验证,终于知道这是月食现象,并能准确的推算出月食发生的时间。他让人们知道月食不是神仙所为,而是一种自然现象。我想,如果不是祖冲之敢于创新,近代不知会闹出多少“天狗吃月亮”的笑话。

创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统宗教从地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步,从而流芳万古。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,使互联网走进千家万户,自己也成为世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛;因为创新,汽车代替了马车;因为创新,世界才会不断进步。

创新使科学家硕果累累,创新使平凡劳动者惊喜连连。作为新时代的年轻人,我们更要抛弃“墨守成规”的观念,以“创新者”的姿态立足于世界。

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篇15:我进步了作文450字

全文共 460 字

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在漫长的人生中,最使人高兴的事就是——进步。每个人都会进步,从不懂到懂,从不熟练到熟练……虽然进步很小,但对于人生来说,这很重要。

我也有很多进步,但对于我来说最有意义的还是学种植。

外婆家在乡下,有好几块很大的土地,种了辣椒、黄瓜、小麦、茄子……望着那各式各样的农作物,我心里喜爱极了。心想:要是我也会干多好!说干就干,我卷起裤角,拿着小铲子,提着一袋子花种子,深吸一口气。我努力朝一块小空地挖去,挖好了,可怎么种呢?我坐在地上冥思苦想,可绞尽脑汁还是百思不得其解。妈妈走过来,一下子就猜中了我的心思。教我播种、浇水、施肥。我望着种花的地方,心中充满了希望。

一天又一天,浇水、施肥,两个重复的动作一次又一次地做着,可苗儿还是长得那么慢!我厌烦了,但一想到那鲜艳的花儿,我咬着牙,一鼓作气地坚持下去。终于,在我的悉心照料下,苗儿一点点长大,绽放出灿烂的笑脸。这天,是多么漫长啊!望着那盛开花朵的地方一种喜悦之情涌上心头。是多么开心,我会种花了!

我进步了!我不光学会了种花,我还知道干什么事都要坚持不懈,像小苗儿一样茁壮成长!

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篇16:进步奖励,退步罚

全文共 492 字

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当我们小的时候,就知道自己考试如果好的话。家人都会给与一些奖励。而相反的呐。就是当自己退步的话就是被惩罚了。

之前,我听过一个故事就是有一个人,学习很好。但是那有一次因为没有发挥正常。考的不如人意,家长就惩罚他。惩罚特别残酷。就是,夏天而且中午温度特别高。就让他跪在院子中间。一跪就是一中午。想想都可怕,难道这样教育就真的能考出好成绩吗?难道就没有其他方法吗?

记得,我上中学的时候。成绩不是特别好也不算差。中等吧,我没次考试和别人都不一样,别人考试前特别紧张。有的甚至生病。而我那就特别放松,因为我的家长告诉我自己尽力就行了。所以每次考试不管考得好不好,我都坦然的告诉家长,如果好了的话,家长就会说继续保持。如果考得不好,家长就说,下次努力。

就像图画中额事件一样,难道这样真的好吗?一次、两次。有些人就会害怕。害怕的结果是什么呐?那就是说谎!自己改分数。开家长会找别人冒充。难道这就是你们大人想要的结果?

还有一些大人,思想是一些以前的观点,可是现在社会在进步。一些给老的观念得忘掉。跟进时代潮流。还有一些陈旧封建,什么棍棒之下出孝子,等等。这真的就改进,用一个正确的观念思想来教育我们。

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篇17:竞争使人进步作文800字

全文共 731 字

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当你和别人比试或在同一件事竞争时,别人胜出,你败得很惨时,你有没有一种感觉:旁边的他她正在嘲笑你?

我总有这种感觉,而且非常强烈。

有一次,我和Jed被叫去做题。爸爸出了一道数学题,他称为“鸡兔同笼”。结果我们都错了,不过,我是输的那个,因为我的作业纸上,除了题目以外,没有任何东西。

接下来爸爸开始“数落”我:比如没有学过套路就不敢动手,不知道怎么走,就不敢迈出第一步什么的

此时,我瞄了一眼Jed。我不会读心术,但我却感觉他脸上飘过一丝得意洋洋,紧接着是一个嘲讽的表情。

另一次,我和对手做同样的卷子,我比Jed好很多,但是爸爸每检查出我的一个错题,就要谈论我的错,我就感觉耳边又闪过一声讥笑。

其实,不管是面对谁,只要有比赛,比如学校里考跳绳,或者比赛谁算得快,或者考试,我都会感受到,如果自己输了,就会被嘲讽。

这种感觉不仅会在我和别人的关系之间画一条线,还会给我带来很不好的印象。为了避免,我就尽量躲开,不和别人竞争,甚至不跟别人做同一件事。

尽管如此,这个烦恼还是不断的缠着我。

因为有时,许多事情是避不开的。

所以我采取了一个老办法:写下来。我这样做,是为了让我不再被这个烦恼,也是希望能让你更好的了解我。

爸爸看了我的文字后,找我聊了一会儿。他告诉我,其实他对于我的表扬和批评,是有比例的,大约三次表扬搭配一次批评。不过我们本能地对批评特别敏感,所以,即使三比一也有能抵销批评的伤害。另外,他说我太过敏感,常常认为别人很关注自己的笑料,但是事实表明不是这样的。

关于竞争,爸爸给我推荐了游泳运动员菲尔浦斯的方法,他可以让自己专注于竞技,而把其他一切杂念扔得远远的。

说到这里,我想问问读者你,不管是小时候还是现在,你有没有遇到过像这样类似的烦恼呢?希望你在留言区与我交流。

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篇18:“每年都在进步”

全文共 416 字

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但我们每年去,每年都感受到进步

最早别说体检,孩子连鞋都没得穿。这次去另外一个学校,正好在给孩子们打疫苗。

原来学校没有食堂,是孩子们自己带饭。饭盒打开,都是黑黑的米饭,他们在地上生个小火,煮一煮。很多孩子没有带饭,大孩子吃的时候,小孩子噌一口。

现在有了免费午餐,学校有一个小小的食堂,阿姨来烧饭,两素一荤、有肉有菜。这一点真的特别好。因为吃的条件远胜家里,孩子们爱来学校,家长也特别愿意把孩子送来学校。

从前我们问孩子,“你们的梦想是什么?”他们都不说话,就瞪着眼睛看你,不知道未来是什么。现在很多人给我写小卡片说,虽然现在条件艰苦,我一定会很努力,以后像你一样做个山区老师、做明星。

每次我们回去的时候,那些已经小学毕业到初中去读书的孩子们,都会回来看我们。这些原来非常害羞、不敢说话、不敢表达的小孩,现在主动来给我做助教。

我们自己,每年也在进步。我最早是很悲观地离开,到现在微笑着说“明年再见”。孩子们因为知道你会再去,也乐观很多。

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篇19:科技的进步作文700字

全文共 702 字

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21世纪,中国的科技有了极大的发展,近年来,共享单车、共享书店、共享篮球逐渐进入了人们的视野,这不久给人们提供了方便,也减少了许多资源的浪费。

我们随意走过任意一条街,ofo小黄车排在路边上,人们便可以拿出手机,打开微信,扫一扫小黄车上的二维码,支付1元,就可以骑行了。支付的钱少,又可以得到相应的收获,许多大学生以及“工作族”对这项“共享单车”的项目都很满意。

不过,有“得”也必当有“舍”。在路上,共享单车杂乱地堆在一边,影响了道路的畅通与安全,甚至还有人故意把共享单车弄坏,把共享单车上的二维码喷上油漆,为什么会产生如此的事件呢?人们应该要去想一想,要怎样才能保护这些共享资源,在想的过程中,也应该要反思一下自己。

生活中的共享资源也处处可见。

8月左右,许多明星买了很多书放在地铁上,以供人们在乘地铁的时候可以阅读。原本应该是对人们非常有益的一件事,可是许多人在地铁上并不会看书,几天下来,一本本书都像崭新的一样,也有许多书被破坏了,比如把书里几页纸撕掉,也有人会把书带回家。久而久之,书的数量在一本本地减少,可供人们的资源又减少了,按照网络上一句话来讲,“这到底是人性的毁灭,还是道德的沦丧?”

上海的书店最近也有开展一个活动;把书放在电话亭里,这可以给路上躲雨的人们看。性质与地铁里放书差不多,希望人们可以不要破坏里面的资源,这样就可以给人们创造更好的环境了。

虽然现在是一个共享时代,但是资源也是有限的,所以我们不能去浪费这些能给我们提供很大帮助的资源。同样的,我们也只有一个地球,浪费食物、电源以及等等,都会对我们的地球母亲产生危害,从我们身边的小事做起,致力于环保,这样我们就会拥有一个更好的明天。

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