我最喜爱的一堂课作文（经典20篇）

我有很多喜欢的玩具，比如：芭比娃娃，懒羊羊，小猫，小熊，小猪，小兔兔……可我情有独钟的是漂亮的美羊羊。

她头戴一个金灿灿的王冠，身穿一件红色的晚礼服，脚上有一张光彩夺目的水晶鞋，活脱脱是一个模特。加上那水汪汪的大眼睛，一个挺拔的鼻子，一张樱桃小嘴，真是绝配！

我给她拍了一张留念照，还印了出来，把它放进了我的文具盒里。我给她起了一个名字：颖颖。每当我考试考砸时，拿起她，她那微笑的表情好像在对我说：“加油，加油，你下次要努力呀！”这时我会充满斗志，更加努力地投入到学习中去。

有一次我考了全年级最高分99。5。我可开心了，回家时一蹦一跳的。颖颖好像知道了，语重心长地教育我：“你要谦虚，下次争取还考这么高！”我却满不在乎地说：“哦，知道了，我先去玩了！”美羊羊似乎生气地说：“小主人，怎么能这样呢？”我立马就知道了错误，一心一意地读书去了。

颖颖，谢谢你了，是你在我不开心的时候安慰了我，是你在我考试考砸时，鼓励了我，谢谢你！

我姥姥家有一条小狗，它特别可爱。我一见到它就立刻被它的可爱给“迷倒”了。

那只小狗只有四个手掌那么大，浑身的皮毛雪白雪白的，远远看去就像冬天的一个雪球。它身上没有一丁点其它颜色的小杂毛。它的鼻子像一颗黑巧克力豆，水汪汪的眼睛十分明亮。

它的鼻子特别灵敏。有一次，我们在屋里吃西瓜，小狗在院外。我们刚把西瓜拿出来，只切了一个小口子，它就立马向我们跑来。爬在桌子底下，可怜巴巴地看着我们，还不停地汪汪叫，好似在说：“给我一块西瓜吧！”我实在抵挡不住小狗那双水汪汪的眼睛，于是丢给了它一块西瓜。

它的耳朵也很好。有一次，我在田地里玩，没有听见爸爸叫我。小狗在我旁边，可它听见了爸爸在叫我，所以立刻汪汪大叫，引着我回家。就这样，我又对小狗多了一份喜爱。它特忠诚，每时每刻陪在我身边，保护着我。

我特别喜欢它，一只可爱的小狗。

我最喜爱的植物是向日葵，向日葵虽然没有桃花那样可爱，没有牡丹那样高贵，没有玫瑰那样浪漫，但它乐观的态度，让我喜爱。

我曾经种过向日葵，它不像栀子花那样难伺候，它只需一盆土，撒入几粒种子，按时浇水，它就会随着阳光快速长大，绽放它那灿烂的笑容。

向日葵的根会在泥土里扎得很深，茎的颜色是深绿色，很粗。它的叶子不多，只有两片叶子扎在花朵下面，叶子的颜色是碧绿的，很大；花朵的花瓣是金黄色的，如果你养的好，花瓣就会很大，养得不好，花瓣就会小小的。因为向日葵总会向着太阳，所以花瓣总会被照射着闪闪发光，可好看了！我觉得向日葵像一个用手托着脸的小胡姑娘，一直呆呆地看着太阳妈妈。

在夏天，这骄阳似火、烈日炎炎的夏日里，所有的花都低着头，不敢看太阳妈妈，只有向日葵却在阳光下露出它那灿烂的笑容。它从早晨到傍晚，一直跟随着太阳妈妈，贪婪地吮吸着来自母亲的营养，太阳越灿烂，光就越耀眼，向日葵就越高兴。蜜蜂就会被向日葵的花香吸引而来，它们辛勤地采蜜，偶尔有一只蜜蜂在偷懒躺在花丛中睡懒觉，蝴蝶也在花丛中跳着舞。

在秋天，向日葵枯萎了，它结果了，结出颗颗饱满的瓜子，而它的根、茎、叶，都可以做成中药奉献给人们，它的种子含油量高，既可以吃，又可以用来榨油，它积极向上、乐观的品质，我应该向它学习。

向日葵虽然不高贵、不浪漫，但它那乐观、积极、坚持的态度，让我更加喜爱它。

有一个谜语叫“粽子脸，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。”你们知道这是什么动物吗？没错，这就是我最喜欢的动物——狗。

它的眼睛小小的，像一颗珍珠，它鼻子非常灵敏。它毛白白的细的，它的尾巴细细的，它一看到吃的东西，它就摇尾巴。它的嘴巴时不时就吐出它的舌头，因为它非常热，所以才把它的舌头吐出来凉爽。它的牙齿非常锋利，它的爪子也非常非常锋利。它还生过非常多的小宝宝，它们生出来的时候非常小，后来慢慢长大，就会走路，也不用喝奶了。

它最喜欢吃的食物是骨头和肉，因为它是肉食动物。它的脚印像一个个小梅花，在冬天的雪地里，常常会留下它的脚印。它的毛发雪白雪白的，像穿上了一件雪白雪白的衣裳，所以它在秋天和冬天寒冷季节里不会感到冷。

狗是我最好的动物伙伴，它给我家带来了欢乐。我希望好好爱护她，和它快快乐乐的在一起，永远不分开。

鹦鹉指鹦形目众多艳丽、爱叫的鸟。鹦形目有鹦鹉科与凤头鹦鹉科两科，种类非常繁多，有82属358种，是鸟类最大的科之一。它们以其美丽无比的羽毛，善学人语技能的特点，更为人们所欣赏和钟爱。

鹦鹉是典型的攀禽，对趾型足，两趾向前两趾向后，适合抓握，鹦鹉的喙强劲有力，可以食用坚果。鹦鹉中体形最大的当属紫蓝金刚鹦鹉，身长可达100cm，分布在南美的玻利维亚和巴西。虽然在某些地区常见，但人们为盈利而大量诱捕，已使它们面临严重威胁。最小的是生活在马来西亚半岛、苏门答腊、婆罗洲一带的蓝冠短尾鹦鹉，身长仅有12cm，这些鹦鹉携带巢材的方式很特别，不是用那弯而有力的喙，而是将巢材塞进很短的尾羽中，同类的其他的情侣鹦鹉，也是用这种方式携材筑巢的。

鹦鹉种类繁多，形态各异，羽色艳丽。有华贵高雅的紫蓝金刚鹦鹉、全身洁白头戴黄冠的葵花凤头鹦鹉、能言善语的亚马逊鹦鹉、五彩缤纷的彩虹吸蜜鹦鹉、小型葵花似的玄凤鹦鹉、小巧玲珑的虎皮鹦鹉和牡丹鹦鹉、大红大绿的折衷鹦鹉、形状如鸽的非洲灰鹦鹉。

我们现在要好好保护鹦鹉，不在让鹦鹉受到侵犯!

蚂蚁是人们最熟悉的一种昆虫，它拥有强大的团结精神，使弱小的蚂蚁成了强大的捕虫能手。可它是怎样捕捉昆虫的呢？这对我来说，还是个谜。

有一个星期六的下午，我呆在家里无聊。于是，我到楼下的花园里去玩。突然，我看见一个蚂蚁窝，我想看一下这么小的蚂蚁是怎么猎食的。于是，我到花丛里抓了一只蚂蚱，把它放到蚂蚁窝旁边，有一只蚂蚁爬出洞穴，发现了这只蚂蚱。我看到它回到洞穴，然后更多的蚂蚁跑了出来，向蚂蚱跑去。一会儿工夫，蚂蚱旁边聚集了很多的蚂蚁。它们好像在做一件巨大的工程，有的在传递信号，招集更多的蚂蚁；有的向蚂蚱注射一种叫“蚁酸”的毒液；有的想拉住蚂蚱，不让蚂蚱跑掉。蚂蚱也奋力抵抗，使劲地向前爬，想摆脱蚂蚁的纠缠，不停的摆动身子，许多蚂蚁从蚂蚱身上掉了下来。但慢慢地蚂蚱动作变得缓慢，最后敌不过强大的蚂蚁“军团”的攻击，停在那里一动不动，好像被麻醉了一样。蚂蚁越来越多，它们把蚂蚱两只有力的大腿拽了下来，一起向洞里运去。

就这样，看似弱小的蚂蚁战胜了蚂蚱。俗话说得好，一人拾柴火不旺,，众人拾柴火焰高。它告诉我们，团结就是力量，只要团结一心，弱小也能战胜强大！

[写物作文我喜爱的蚂蚁

它文字简洁、结构严谨；它内容丰富、影响深远；它博大精深、无所不容；它包罗万象、荒诞不经；它是一部充满神秘色彩的著作，它就是我最喜爱的一本书——《山海经》。

《山海经》是一本上古时期的旷世奇书，介绍了中华大地的山川宝藏、异鸟怪兽、奇花异石，让人闻所未闻，见所未见。再加上质朴的没有任何修饰的文字，给人一种走进了洪荒、走进了原始时代的神秘而又敬畏的感觉。

而我，最喜爱山海经里的神话部分，它融知识性、趣味性、故事性为一体，让我们看见了一个个生动形象，活灵活现的神话人物。大刀阔斧、改天换地的盘古告诉我们，顶天立地、造化万物的人最美；神通广大、炼石补天的女娲告诉我们，正义善良、无私奉献的人最美；坚持不懈、百折不挠的精卫告诉我们，天道酬勤、勤能补拙的人最美；坚韧不拔、永不言败的刑天告诉我们，顽强不屈、奋斗不懈的人最美；力大神勇、为民除害的后羿告诉我们，碧血丹心、虚怀若谷的人最美…这些神话故事让我回味无穷、受益匪浅。

“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。”当年，“采菊东篱下”的陶渊明已深得品读《山海经》的乐趣，而今天的我们亦能在愉悦中，通过这本书丰富想象、增长见闻、扩展视野、获取知识、启迪心灵。

我喜爱这寓意深远、历久弥新的神话故事，但是我更喜爱这沧海桑田、灿烂辉煌的先秦古籍《山海经》。

我喜欢花,但我喜欢的不是"百花之王"的牡丹,也不是"花中君子"兰花,更不是"群花之魁"的梅花 ，而是“寒秋之魂”的菊花。在我家附近有一个花坛，里面种满了菊花，每到秋天的时候菊花骄傲地张开了笑脸。早晨上学的时候，经过花坛都会看见我的菊花朋友们向我招手，并对我说：“过马路要注意看车哦，上课要认真听课，不准开小差哦。”正因为有了它们的叮咛，上课的时候总是加倍了努力。每当我不开心的时候，我都会来都花坛中菊花的身边，看着它们感觉在询问我：“怎么啦?有人欠你钱不还?还是有人欺负你?告诉我们，我们帮你教训他。”每次看到它们这样，我都会很开心地笑，因为我拥有全世界最好的朋友，它们会永远陪着我.

秋天，是菊花盛开的季节，秋风吹过，传来阵阵幽香.盛开中的菊花美得那么优雅，那么朴实，那么自然。在百花凋谢的冬季，菊花的花季却延续了，在冬天里盛开的菊花显得如此纯洁，就如一位在风中起舞的翩翩仙女。菊花,你是秋冬里的一道风景.菊花还有一个妙处，就是可以药用，它清热去火，清肝明目。记得有一次，因为我肝火热引起眼睛不舒服，妈妈就用晒干的菊花花辨泡水给我喝，喝了不用几次，我的眼睛就慢慢好了。

菊花，你有冰清玉洁的品性，有超凡脱俗的品质，有高尚独立的品格。 菊花，你那艳丽多彩，迎风傲立的风采，高雅清脱，坚贞不屈的气节得到人们的赞美，秋来谁作韵花主，撑住残秋是此花。而辛劳的老师们不也和你一样吗?在寒冷的冬天，人们都在家里懒洋洋地睡大觉，可老师却顶住寒风，来为学生上课。菊花，我喜欢你。我喜欢你无私奉献、顽强不屈的精神，我更喜欢具有这种品质的人。

这样看上去，还真是个帅小伙。他的学习成绩也非常的优秀，体育也不错，真所谓文武双全呀。

我和他之间发生的事可就多不胜数了，有互相帮助的，有合作完成的，有受到表扬的，也有发生误会的等等许多事情。但是，其中一件事让我十分感动，永远难以忘怀。

那是在我五年级下学期里很平常的一天，这天，我去哥哥家玩，但是，由于我的一时疏忽，竟然把重要的语文课本忘在了哥哥家，直到回到家，才发现语文课本不见了。老天好象和我过不去似的，偏偏在这个时候下起了倾盆大雨，当时我就像热锅上的蚂蚁一样着急，不知如何是好。这时，我听见了一阵急促的敲门声，我打开门一看，竟然是哥哥，我一时纳闷：下这么大的雨，他怎么会来呢？这是他从衣服里拿出一本用纸包得厚厚的书说：“我见你没有把语文课本带回来，心里一定会着急的，所以我就给你送来了。”“哥，你……”望着全身都湿透了的哥哥，一时间什么话都说不出来了。“我什么我呀，你有了语文课本，还是快回去做作业吧。”看着这语文课本，眼泪一直在眼眶里打转，我抑制住哭声说：“哥哥，谢谢你。”“没什么，区区小事而已，好了，我也要走了，你快去做作业吧。”说完，他就向雨中跑去……

别看我的哥哥长得不高，但是他对待别人是友善的，他讲兄弟情。

有一次我和哥哥出去玩但是不小心把我的交通卡弄丢了，我回家怕被骂，就不敢回家，这时哥哥把我带回家，当爸爸问起来时，哥哥二话不说立刻说卡放在他那里，是他弄丢的。他帮了我

我喜欢我的哥哥，他是我的兄弟。

我爱梅花，因为梅花有不凡的耐寒本领。你看，一场大雪把大地深深地埋进了冬季。这时，百花凋零，只有梅花冒着风雪开放，给寒冷的冬天增添了喜庆的色彩。谁能不爱这样的花呢！

梅花的姿态优美。主干弯弯曲曲，盘旋而上；树冠却是繁枝细杈；梅花没有叶，但花十分美丽，它的花瓣分五片，又分里外两层，外层呈粉色，里层是白色的，花芯是金黄色的，真是色彩纷呈啊！当梅花开得正旺时，你会闻到一股淡淡的清香。

梅花不在春天里与百花争奇斗艳，却在寒冬腊月向人们预报春天底到来。正如毛主席在《咏梅》一词中所说的：“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在丛中笑。”

是啊！腊月里怒放的梅花自然是一身傲骨，任凛洌寒风狂风狂呼，撼不动它傲然耸立的身躯；任漫天大雪横飞，压不垮它昂奋伸展的枝梢；任一场劫难接踵而来，而花还是那么鲜，仍旧那么艳。

我爱梅花，更爱梅花傲霜斗雪的精神。

小学二年级的时候，我在学校门口，无意中发现了一个机器，里面有同样大小的小球，有红加绿色的，彩色的，还有蓝色的，紫色的。上面大大小小的花纹图案真好看！

可是我身上有钱暂时也买不了，因为我还不知道怎么买，有两个孔，我选择了上另一个孔，把硬币投了进去，把中间的按钮用力按了一下，发现没有反应，我又用力扭了一扭，我听见下方砰了一声，我打开一片铁片，哇！弹球出来了，太好了，我高兴地跑回家开始玩起来。

我轻轻的扔了下去，直见它又弹了起来，弹得比我扔下去的高度还高，弹来弹去的声音真好听，像是美妙的音乐，好像是在说：“小主人我属于你的了，请照顾好我哦！我微微一笑，这个世界上的玩具真神奇！”

晚上，天气寒冷，妈妈给我加了一层被子，我想：“我觉得寒冷，那弹球会不会觉得寒冷呢？于是，我把弹球放进被子里。第二天，我发现我喜爱的弹球不见了，后来发现弹球在地上，弹球好像在说：“主人你能带我去找我的兄弟吗？我赶紧吃了早饭，去学校门口又买了两个，三兄弟在一起就像桃园三结义的三个人的情感一般好，整天呆在一起。

我爱我的玩具-弹球。

马梓涵

喜羊羊，阿奇，米老鼠……其中我最喜欢的卡通人物是帅气的乐迪。

乐迪的颜色是红红的。它是一架飞机，飞机后面有一个盖子，打开盖子，里面放的是快递盒。乐迪总是飞到世界各地去给小朋友们送快递。乐迪是会变形的，一个是飞机形态，它从飞机场飞到小朋友家时是飞机形态，还有一个是机器人形态，乐迪在小朋友家的门前会变成机器人，而且它还会说话哟！

乐迪还非常喜欢乐于助人。它每次飞到小朋友家之后，总是会碰到麻烦。比如，乐迪有一次去了成都的熊猫中心，其中有一只熊猫从一个洞里面爬了出去。于是，乐迪呼叫总部又给它请了两个飞机朋友来成都帮忙，它们从熊猫中心出发跑到了成都的一个古镇，最后在一片竹林里的一棵竹子上找到了熊猫，然后它们把熊猫送了回去。

这就是我喜欢的卡通明星—乐迪，你们喜欢它吗？

我喜欢的动物有很多，无论是在草原上飞驰的骏马，还是在湛蓝的天空中飞翔的小鸟，这些我都喜欢。但要说到我最喜欢的，就是毛茸茸的小猫咪了。

猫的眼睛很好看，亮亮的大眼睛里透露出憨厚、懒散和威严。一张小巧、可爱的三瓣嘴，钓鱼线般的胡子，耳朵尖尖的弧线很优美。四只毛茸茸的小猫爪，摆一摆小尾巴，跳起，在空中出现一个完美的弧度。

猫很灵巧，可以轻松的跳到比自己高一米的东西上;猫很警惕，稍有什么声音就能让它竖起耳朵，瞪大眼睛其观察;猫很活跃，在它附近丢一个纸团，它都能玩的不亦乐乎;猫也很爱睡觉，只要没人去吵它，它可以从上午睡到下午……

我想起来了昨天试卷上的一道题说：如果你是一条鱼，那么快乐就是一汪清澈的泉水。那么我可以说：如果你是一只猫，那么快乐就是一条鱼!猫就是这样简单而快乐地活着，也带给了我无穷的快乐。

今年暑假，我姨奶送给我一个唐三彩。姨奶说：“唐三彩是唐代人制作的工艺品，如果能得到他们留下来的唐三彩，那当然最好，可得不到的话也可以买一个现代人仿制的唐三彩来欣赏”。那个唐三彩制作的是那么精美，它是由淘泥烧成的。它跟一个书包差不多大，像一匹健壮的骏马。它是黄色的，在灯光的照射下，变得闪闪发光。小马背上还有一个碧绿色的马鞍子。它有一双明亮的眼睛，像两颗黑宝石一样，看起来好像还在看我呢！它还有一条短短的尾巴和四只细长的腿。从远处看，它好似马上就要奔跑一样。我把它当作我心爱之物，放在一个玻璃罩内。它昂首站立在里面，显得很高贵、优雅。

我对妈妈说：“看那个马，好像真是一匹宝马呀！妈妈这个唐三彩太好看了，咱们应该好好感谢一下姨奶。”妈妈快乐地说：“是啊！”我轻轻地抚摸唐三彩，它是那么光滑，给人一种美的享受。

我非常喜爱我的唐三彩，因为它像征着“马到成功”，每当我遇到困难时，只要看见它，我就精神一振，克服困难。

我最喜爱的书法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

我喜爱王羲之先生是因为他酷爱书法苦练成才的精神。他七岁开始练习书法，勤奋好学，他酷爱书法，几十年如一日，锲而不舍地练习，使他的书法造诣到达了高峰，留下旷世名作《兰亭序》，被人们誉为“书圣”。

王羲之为了书法水平得到更高的升华，他每到一个地方总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。他练习书法很刻苦，每天坐在池子边练字，送走黄昏、迎来黎明，写完了无数墨水，写烂了无数笔头，每天练完字就在池子里洗笔，天长日久竟将池水都洗成了墨色。这就是现在人们在绍兴看到的传说中的墨池。

有一天，我穿越了时空，来到公元345年，在东晋江州，遇见了王羲之先生在写书法，他的字苍劲有力，一笔而下，行云流水，落笔如云烟。他心无旁骛，已经沉醉在书法写作中。我在一旁看得入了迷，过了很久，王羲之先生写完作品，发现了我，问道：“同学，你是不是也很喜欢书法？”我赶紧点头，先生在一旁又说：“想要练好书法，关键在于多练，而多练在于临帖，先想后写，有利于思维的集中，养成动笔先动脑的好习惯。”先生一边说着一边又提起了笔，笔尖落下，一气呵成。先生继续说道：“临帖只是手段，创作才是目的，经过长期临帖，基本掌握所学范字的笔法及构造原理，写出范字的基本概貌，这是为创作打下良好基础，而且临帖到创作是一个非常艰苦复杂的过程，一定要有刻苦顽强的意志，学会坚持才能取得成功！”一觉醒来发现原来是自己做了一个梦，但是王羲之先生的话却是字字箴言，这些话其实就是我的书法老师常常对我们说的话。

书法是我们中华民族的文化瑰宝，学习书法不仅能让我们的字变得漂亮，长期练习还能使人除去浮躁，沉淀性情，心平气和，认真细致，这些受益将影响我们的一生。

春天是万物复苏的季节，是万紫千红的季节。春天，春姑娘会泼洒她那美丽篮子中的礼物送给我们……

春天里，许多倔强的小生命在悄悄地生长着，这就是春天给我们的礼物——小草。可别小看这小草

小草散发着淡淡的清香，这些香味在微微的空气中酝酿，令人心旷神怡，小草覆盖着大地，大地变成一片绿色。

春天里，许多彩色的小不点在悄悄地开放，这就是春天给我们的礼物——花朵。山上开着花，草坪上开着花，山坡上也开满了花，漫山遍野的花啊！

你可别轻视这小小的花儿，花儿的浓郁的香味儿四处飘散，就像张张温馨的笑脸，在各个场合表示了对人们的尊敬。人们互赠鲜花表达了友爱，花给这世界增添了浓浓的色彩。

春天里，一粒粒种子发芽出土了，它们会长成一棵棵参天大树，一棵棵大树的枝干上长出了枝芽，这也是春天送给我们的礼物。

树芽会长成大树，大树是我心中真正的美男子，是大地的忠实卫士。叶芽会转眼长大，张成一掌掌“巴掌”，迎接那酷热的夏天。

人们走累了，靠着粗大的叶子就箱靠着最亲的人，心情就会变得美好。

啊！小草、花朵、大树……它们都是春天的礼物，春天送给我们的最美的礼物！

[我喜爱春天作文

我有一本最喜爱的书，你们猜猜看，这是一本故事书，是可以让人变得聪明，这就是《益智故事》，这可不是只有非常小的孩子才能看，这也是小学生课外必读从书，对小孩的大脑特别有好处。

这本书里面的内容都是李翔写得，非常好看。我知道现在有很多的学生不爱看，但是我很喜欢这本故事书，开发我们的大脑。

里面的内容就写了猴子和螃蟹。故事中的猴子很坏，先骗走了螃蟹的饭团，后来又吃了螃蟹的柿子，最后被螃蟹的三位朋友给教训了一顿。所以我们和其他小朋友相处时，要团结友爱，不能欺负别人哦！

这本益智故事中我最喜欢看孩子和树，如果谁要是看了这一篇文章你一定会很感动，里面的大树一直照顾着一个孩子，就像父母照顾自己的孩子一样。所以在妈妈信箱里我们学到：故事中的树就像我们的父母，为我们奉献自己的一生。我们一定要做一个孝顺父母的孩子哦！

看吧益智故事书是一本很棒的故事书，它一共有47篇。现在我们是成长发育期，需要我们多学习怎么做人。

这本通过丰富的想象、幻想和夸张的评议来塑造人物形象和故事内容，亲近孩子的思想，适应孩子的接受能力，锻炼孩子的思维能力，还有一本好的故事书就像一个最亲密的朋友，能带给读者快乐与满足，小故事中蕴含着大道理，所有的阅读、思考、议论，在这里都充满着思想之美，文学之美和灵魂之美，召唤着每个孩子心灵的日出。对了，这也是彩绘注音版，不认识的字可以读出拼音，我最喜欢看家里这本益智故事书。

对了，就算到了初中，也一样可以读哦！

要说我喜欢的东西，那就有很多很多种，比如：铅笔、橡皮、书包、玩具、电脑等……但今天我想说的，都不是这些物品。我想说的是我最喜欢的物品——铅笔盒。

它有一个让我非常喜欢的特点——外形。它的外形是这样的：它看上去就是一个长方体，颜色是蓝色的，它的外部有个两个空的转笔刀和一个放橡皮的盒子，这个铅笔盒分上下两层，两层都有一只大大的米老鼠，这个铅笔盒看上去很大。每当看见这个铅笔盒，我就觉得自己在一片蓝蓝的天空上游玩。

它的用途则是我喜欢它的第二个特点。它有这些用途：它第一层的里面有一个笔架，笔架最多可以放五支笔，为了拿笔时的方便，铅笔盒有一个白色的按钮，按一下就可以自动提升笔架，就可以非常方便的放笔和拿笔了。铅笔盒的第二层里面是空的，一点有用的东西都没有，不过这层可以放下一把长度为15厘米的尺子。转笔刀也是非常的实用，不同大小的铅笔都有自己的专属位置，而且这个转笔刀削得又快又好。橡皮盒子可以放下一块长4厘米，宽5厘米，高2厘米的橡皮。

这个铅笔盒真的是我最喜欢的物品啊！

“一”，中国汉字的起源，有“一”才有二，有二才有三。每个汉字都有“一”的身影，我喜欢“一”！

从小时候，我们就开始接触“一”，第一次走路，第一次上学，第一次学写字。

第一次走路，在“一”岁时，我还是一个只会爬的小毛孩，但随着慢慢的好动，我不禁想走起来。在家，我试着站起来，但依旧站不过一秒就下来了。我没有放弃，还是继续尝试，失败了，再站起来，经过一次次努力，我学会了第一次走。

第一次上学，我是一个害羞、内向的小男孩，刚进幼儿园谁也不认识，只知道贴着爸爸妈妈。当他们走时，我哇哇大哭跑了出去，幼儿园阿姨马上抱住我，把眼泪滴答的我接进去，安慰我，渐渐地熟悉了这儿，在这儿第“一”次交友，第“一”次唱歌……

第一次学写字，这时的我已经是小学一年级的小少年。我第“一”次握笔，写得就是一。老师说：““一”别看它那么简单，一定要把横写得直，就好比人要做得正直。”每次当我写“一”我都会想起老师说的这句话。

中国汉字博大精深，别看“一”只有一个笔画，但它象征着中国的文化，它是中国汉字的起源，所以我喜欢汉字——“一”。

过生日时，妈妈送给我一个洋娃娃，我对她爱不释手。

洋娃娃长着一张瓜子脸，白白的，真可爱。她的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，好像两颗闪闪发光的黑宝石一样，又像两颗美味的巧克力豆。她的鼻梁高高的。她的嘴巴红红的，小小的，像一颗小樱桃。她长着乌黑的长发，微风一吹，她的头发便飘了起来。洋娃娃身穿一件粉色的连衣裙，上面戴着一朵紫色的花，漂亮极了！脚上穿着一双白色的水晶高跟鞋。她的手高高举起，好像在跳舞。

洋娃娃不光是外形美，作用也很大。她的身后有一个小按钮，脚下有个大大的圆盘托着她。只要轻轻拧几下按钮，里面就会放出美妙的音乐来，可爱的洋娃娃还会在圆盘上转圈圈。当我不专心学习时，她好像就会严肃地对我说：“要专心，不要走神。”当我伤心的时候，她又像是在对我说：“别伤心了，高兴点。”当我开心时，她会和我一起享受快乐的时光。

我喜欢我的洋娃娃，希望她能永远陪在我身边。

故事，想必在生活中大家一定不陌生了吧？从小到大咱们都读过许许多多的故事，有小说，有散文故事，还有许多课本上的故事。但是你知道人们为什么喜欢故事呢？相比于诗歌，故事更适应于人们的口味。

因为故事可以得到人情感的发泄。一篇故事可能就是一个人的侧面的生活写照。人们在他身上得到许许多多的共鸣，亦或是从此人身上的种种不良行为习惯，一步一步的对照完善自己。也可以从他身上找到许许多多的精神正能量，从而发扬光大，使自己变得更高尚更完美。从这点意义上来讲，人们喜欢故事其实还因为是提高自己，因为只有提高了自己，才能得到更好的人生。

第二点，人们喜欢故事是因为故事具有连续性。不同于散文诗歌一样，那般的艰涩难懂。内涵丰富而深邃，而故事却是通俗易懂，主要是情节的曲折，波澜起伏，让人们仿佛在一本书波波的一本书间就领略了世间的人情世故，风情万种，心路历程经常波澜。所以故事也人们带来了许许多多惊险刺激的心理享受，满足使自己的人生阅历更加丰富，而高于他人的素养积累。

最后，故事的内容还可以引发人对人生的思考，加深对世界万物的理解。人们早就说“读书破万卷，下笔如有神。”读书可以增加自己的阅历，开阔自己的视野，对于我们中学生来说，一个最大的作用还是提高写作能力，可以在考场作文中独占鳌头，使得自己的文采出众，在众多的阅卷中脱颖而出，阅卷老师刮目相看，得到好的分数。所以读书读故事也能丰富自己对作文以及知识的理解，创作的想象能力，增添人们对未知世界的探索及渴望。

多读读故事，多读读书，多读读世间时间传世的名著。从字里行间，感受生命的可贵与美好。