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雾霾的知识阅读(精彩20篇)

沧海桑田,神州巨变,九十六六年征程岁月峥嵘,九十六年征程金光灿烂。小编收集了雾霾的知识阅读,欢迎阅读。

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应对雾霾我有招

全文共 882 字

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碧海蓝天是我们的梦想,在这个到处是的城市里,我们对蓝天的渴望显得更为迫切。

记得上周末妈妈带我去上兴趣班,一路上,我们的整辆汽车都沉浸在雾霾当中,双眼好似被一双轻纱掩盖着,外面的景物若隐若现。一开始,妈妈以为是车的挡风玻璃起雾了,打开暖气,想方设法让这些雾散走,可将近开了10分钟,雾仍然没散开。后来,我们才恍然大悟,挡风玻璃上已经没雾了,现在的雾是在空气里的。妈妈望着这样的天空,说:“哎,现在的雾霾严重到了这种程度,以后的人们该怎么生活?我们人类一定要想出对策来制服雾霾。”听了妈妈的这番话,我心里萌生了一个新念头,过几天不就是植树节吗?而且下午不正好有空吗?

上完课,我们直达花鸟市场花买了三株小树苗,接着就来到小区的荒地上开始植树。我们一家人开始动手了,前提是每人完成一株。我拿起铁锹使出了喝奶的劲去挖坑,可是地上的泥土很顽固,老跟我作对,怎么都不肯放手离开大地妈妈的怀抱。旁边的爸爸告诉我可以用脚来帮忙出力。于是我按照爸爸所说的,用脚去踩住铁锹,果然泥土就投降了。坑挖好了,我再看看旁边的妈妈,动作比我慢多了,我心里一阵窃喜。紧接着,我立马拿过树苗,插了进去,一放手,咚,掉了!看来一个人的力量太小了,老爸又来帮忙了,他扶着小树苗,我不停地挥动着铁锹把土埋上,此时又用上刚才老爸教的那招,让脚来帮忙,这样土会埋得更严实。手脚并用,看来成效真不错。

仔细瞧瞧自己亲手栽种的树,越看越喜欢,忍不住笑了。同时爸爸妈妈的成果也都完工了。我望着眼前的三株小树苗,表情有点变了,妈妈纳闷地问我怎么了?我不高兴地说:“这片荒地上就这三株可怜的树苗,对环境的绿化起得了作用吗?”妈妈摸着我的头,说:“傻孩子,天底下像你这样的有心人多的是,不信下次你再来看,这一片将会是一片绿海,而且你平时可以节约更多的零花钱来种树,我们并不是要在植树节才要植树。多多植树,肯定能把雾霾这大魔鬼给赶走的!”

听了妈妈的一番话,我松了一口气,立马又有一个新的想法跳出脑海。今天我不单单自己种树,还要去呼吁身边的小伙伴一起来种树,用它们的热心肠换一份新鲜的空气,让人类居住的家园不再被雾霾所困扰!

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篇1:雾霾来了作文500字

全文共 761 字

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有这么一句关于的“名言”。“遛狗不见狗,狗绳提在手,见绳不见手,狗叫我才走”

早晨起来,拉开窗帘,望一眼窗外,感觉就像自己眼瞎了一样。看不到湛蓝的天,看不到悠悠的白云。天地之间一片混沌,一切都是灰色的。连对面彩色的楼房,也只有朦胧的轮廓。

在我们不经意之间,雾霾已经悄悄的笼罩着整个城市。

每天上学之前,都要全副武装,生怕雾霾被自己吸进肺里。但是,这又有什么用?

路上的车还是呼呼的排着废气,远处的工厂也在不断地排着滚滚黑烟,路两边的树也看不见了,人们都带着白色口罩。

那么,这令人厌恶的雾霾又是怎样产生的呢?

我们许多家庭都有小汽车,但在我们坐在小汽车里准备去旅游的同时,我们的小汽车排出的尾气,却在悄悄的给我们身后的雾霾做着贡献。

在城市的偏远郊区,一些化工厂正在“大显身手”,那日夜排放的浓浓黑烟,正在慢慢的融入空气之中。

在元旦的烟花晚会中,那绚丽多彩的烟花,那噼里啪啦的爆竹,让空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降。这些就是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄地给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎等疾病。1952年,英国伦敦的那场雾霾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命。我们由此可见雾霾的威力是多么强大。

雾霾这么严重,我们该怎样防范呢?

我们要出门戴口罩,吃清淡的食品,多喝水。在雾霾天气中,我们要少开窗通风。而且还要适当的补充维生素D。当你从外边回到室内,要洗手、洗脸、漱口。而且一定要减少室外活动。如果一定要运动运动的话,可以做室内操。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治雾霾,从我做起。

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篇2:热词二雾霾

全文共 208 字

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【上榜理由】:最辛酸

“厚德载,自强不吸,头苦干,再创灰黄!”2013年,这条标语终于不再是北方的专利,大江南北,一起过上了“雾以吸为贵”的生活。帝都人民望着不知所措的魔都人民说:“让你们成天笑话北方人土,这回大家一起土。”知道汪峰为什么冬天这么点儿背吗?因为他已经被霾在了春天里……

【上榜感言】:希望这个词永远消失在今后的热词榜上!它不仅致癌,还让人感觉不会再爱了,雾霾再不治理,一见钟情这个词就要在中国消失了!

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篇3:关于雾霾作文500字

全文共 537 字

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今天一走出加强班的大门,瞬间被眼前这幅景象惊呆了。

一片白茫茫,看东西仿佛里看花。我和杜其为了逃避雾的袭击赶紧往家里跑。路上看不见任何东西,视线不超过3米。大街上汽车都是一步一步往前蹭着,还有的车到了小区门口不知道拐。有的车更是到路口了不知道该往哪拐。行人有的不把雾霾放眼里,干脆不带任何防备措施,有的只是戴了一层口罩。

许多人认为雾就是霾,只不过换了一种新字,其实这样的理解是大错特错。雾是空气湿度太大而造成的,看起来就像云一样,对人体没有任何伤害。而霾就不同了,霾是空气中大量废气与有害物质组成的。霾中含有二氧化疏,硫酸,硝酸等有害物质,长期吸入会造成肺病,甚至会造成肺癌。

防范雾霾就是关闭门窗,不常去外面走动。尽管去外面走动也要戴上口罩。戴口罩也是有讲究的,普通挡风用的口罩起不到一点作用,必须要专业的防霾口罩或医用口罩。防霾口罩就是专门阻挡雾霾中的有害颗粒的,如PM2。5。而医用口罩,你如果仔细看,会发现有一些小洞洞,而这些洞洞可以拦截住细菌,累计在后面的薄纱上面,但是也有弊端,就是只能用一次,以免细菌滋生。而雾霾口罩就显得比较好了,以为不是一次性的,用完清洗一下,还是可以再用的。

今天大家懂了这么多知识,今后遇到雾霾天气可就不会那么可怕了,预防雾霾,保证健康。

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篇4:走出雾霾作文

全文共 684 字

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张爱玲说:“人生如一袭华美的旗袍,但上面爬满了虱子。”读到这句话的那一瞬间,我有了醍醐灌顶的感觉,像是坐禅入定的老僧突然顿悟了一样。是的,人生是美好的,但总有着这样那样的笼罩心中。

每个人的一生总会遇到这样那样的挫折,我们常常被这些挫折困住,从此一蹶不振。困住自己的心灵,将自己打入心灵的死牢。从此拒绝阳光,一味地自怨自艾,却不去想解决的办法,卷入回忆的漩涡中不能自拔,迷失在雾霾中。

还有人说,人生如剥洋葱,每剥一层,总会让人流泪。我们拒绝洋葱的辣,因此也忽略了它的营养和美味,正如我们忽略了在坎坎坷坷的夹缝中所隐藏着的细微的美好和感动。不过,那些被我们忽略和错过的美好,不会就此而消逝不见,只要你走出心灵的困境,打开那座束缚你心灵的死牢,那些美好和感动会重新回到你的身边。生命中总有很多值得我们用心感受的美好:父母无微不至的关爱,朋友之间真挚的友谊,灾难面前祖国儿女的风雨同舟……用心体会,你会发现,你的身边充满阳光。伸开双手,拥抱阳光,放眼望去,外面的风景真美,窗外,还有一只美丽的蝴蝶飞过。

生活中常常可以看到这些一些人,他们出身不够高贵,相貌不算出众,衣着不够新潮,言辞也不够华丽,这是一种扎进人堆便会消失的人,但他们快乐、阳光、开朗,他们常常微笑,即使遭遇不幸,他们也可以坚强地面对,他们的肩膀也许不够坚实,但照样可以扛起生活的重担。他们也许会哭,但眼泪不代表懦弱。擦干泪,继续前行。

《茜茜公主》里的茜茜曾说:“当我感到郁闷或者沮丧的时候,我会走到公园里去,亲吻每一朵花,抚摸它们的叶子,它们使我感觉到生命无处不在。”是的,走出心灵的雾霾,其实只在一念之间。

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篇5:雾霾的作文

全文共 470 字

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冬日里的一天,我看着窗外那灰蒙蒙的天,不禁叹了口气。窗外,灰色的像一张无形的巨网,把整个城市给笼罩了起来,街道上的人们都戴上了口罩,我不禁又想起了妈妈每天上学前的例会。

沈天一,你知道吗?妈妈严肃地对我说,一看她那表情,我就知道她的下一句话肯定是你要注意了......果然,她接着说:你要注意了,最近PM2.5又爆表了,上学和放学都要戴口罩,千万不能张嘴呼吸......

唉!何止是雾霾,越来越恶劣地天气和全球变暖,不也是我们一手造成的吗?我想起了爸爸的话:我小时候,晚上一抬头就能看到星星,现在只能偶尔看见一两颗了。我也想看到满天星呀!

我们一定要让环境变好,少开车,多骑自行车或步行,并多种植物,积极治水,减少废水偷排,让天更蓝,水更清,环境更美丽!

地球只有一个,如果人类破坏它,受苦的也会是人类。所以,让我们爱护她、保护她,让她更美丽吧!

【点评】作者聚焦现实热点,关注环境问题,使文章具有很强的针对性。作者由关注雾霾,到联系到全球环境问题,都是人类一手造成。由此呼吁大家爱护环境,保护地球母亲,大大拓展了文章的主题,升华了文章的高度。

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篇6:雾霾的背后作文600字

全文共 650 字

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“宝贝,快来把口罩戴上”最近几天,从来都反对带口罩的妈妈总是让我带口罩。因为现在淮安的空气质量非常不好,大家总是骂,可是又有谁知道,这雾霾的背后是人们没有环保意识而造成的呢?

外面的天气是一片灰暗,我的心也跟着充满灰意。“唰”一辆大客车从我眼前划过,汽车尾部,有一股黑烟匆匆而上,让原本灰暗的淮安城又“绣”上了一层危害。我捂着鼻子跑走了,这样的环境还能让人生存吗!“咳咳”我随声望去,原来是几个没有带口罩的路人呀。看到他们紧皱着眉头,我忽然想起这样严重的空气污染给人体也带来了许多不必要的危害——

吸入了太多空气中的细菌,大家都会知道对人体的肺部很不好,并且还会缩短人的寿命,这空气的污染带给我们的危害真的太多了!写到这里,我不由的把笔放下了,望着窗外灰蒙蒙的天空,我的心中不禁多了一丝担心,担心这样的空气到底要延续多久?这雾霾还会带给我们带来哪些伤害?这些雾霾仿佛住进了我的心里,令我陷入沉思……

但世界总是充满希望,每当我走在回家的路上时,总会看见一些身穿有黄色背心的清洁工阿姨们,而只有她们这些普通的不能再普通的人,才能带给我,带给社会一丝温暖。她们不分白天黑夜都辛勤的劳动,为我们美好的生活做出一身的奉献。如果每一个人都能向阿姨们一样,那这个世界该多么美好啊!我心想这些清洁工阿姨们带给我们多大的帮助啊!

同学们,让我们放下手中和笔,抛下脑后的烦恼抄起“武器”一起保卫我们的环境,我们的地球妈妈吧!就从随手捡起一片纸屑,少开一次汽车,世界将变的如此美好。手拉手,心连心,环保就从我们脚下,起航吧!

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篇7:阅读与写作基础知识

全文共 1638 字

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基础是将结构所承受的各种作用传递到地基上的结构组成部分。基础最基本的元素组成,可分为条形基础、刚性基础。以下小编为你收集了阅读写作基础知识,希望给你带来一些借鉴的作用。

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他:

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)

(二)修辞手法的作用:

(1)它本身的作用;

(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

4、反问:强调,加强语气等;

5、对比:强调了……突出了……

6、反复:强调了……加强语气

7、夸张:突出了……的本质特征

8、对偶:句式整齐有节奏。

(三)句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

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篇8:雾霾我想对你说

全文共 533 字

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提起,大家可能非常熟悉。某些早晨,当我们打开自己家的门时,他便呈现在我们眼前。有些同学会感到非常好玩,但你们还没意识到事情的严重性......

近些年来,随着空气质量逐渐恶化,雾霾天气现象出现频率越来越高,它们在人们毫无防范的时候侵入人体呼吸道和肺叶中,从而引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病、血液系统,诸如咽喉炎、肺气肿、哮喘、鼻炎、支气管炎等炎症,长期处于这种环境还会诱发肺癌、心肌缺血等情况。

雾霾我想对你:你危害着全世界的人民,你给人民带来的只有痛苦。你让人感觉是一件很纠结的事,你赶走了蓝天,吞噬了阳光,让我们的生活危机四伏。

我记得在我五、六岁的时候,天还是那么蓝,草还是那么绿,可现在浓密的雾霾还在笼罩着城市,差距为什么就这么大呢?那些企业、厂子们你们摸摸自己的良心,你对得起广大的中国人民吗?你们为了自己的利益,来破坏我们赖以生存的地球,你们花这样的钱很舒坦吗?不光是厂子,每个人都要爱护环境,不要让雾霾再这么“猖狂”。 减少污染源,削减大气污染物是解决雾霾天气的根本之道,也是原平市迫在眉睫的大事,它需要我们每个人都积极行动起来,从我做起,多植树,少砍伐;多步行,少开车;多节约,少浪费;多环保,少污染;只有这样,才会还原平蓝天碧水,还我们健康身心。

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篇9:雾霾,总算走了作文

全文共 419 字

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你不能看到狗,狗绳在手里。看到绳子看不到狗,狗告诉我去。这是以前的叮当在线传播期,是我们宁波的真实写照。当时的天空灰色,严重的空气污染,这是的责备。

那些日子,因为霾的到来,汽车在路上行驶,几米远的东西都不清楚,不得不发挥双跳光,减慢速度。这使得原来拥挤的道路,变得更拥挤,汽车迅速排队。 12月5日8时12分,宁波环高速公路,因为阴霾天气和七车后端严重事故的发生,十多人严重受伤,真是骇人听闻。

那些日子,因为阴霾到来的人出去,大多数人都戴着防护口罩,把自己包裹在一个大饺子里。尽管如此,医院还是充满了呼吸道感染的人,早晨锻炼没有痕迹,而且otaku房子女人更多,跳舞广场舞的人都走了。

那些日子,因为霾到来,那些清朝喉咙白菜:白萝卜,白菜,白梨......已经成为人们购买食物,价格激烈 转了几次。这是令人难以置信!

前几天,雨了,冷空气来到北方,发动了一次攻击,终于晕了。雾霾终于看到了蓝天和白云,看到了明媚的阳光。

[雾霾,总算走了作文

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篇10:我眼中的雾霾

全文共 388 字

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我的家乡是美丽的冰城哈尔滨,它四季景色宜人,空气新鲜。可不知是什么时候魔女闯进了这个美丽的城市,整个城市变得乌烟瘴气。人们出门必须戴口罩,医院的呼吸道科也是人满为患。这是什么原因让可怕的魔女闯进来的呢?

原因之一是人们不注意保护环境,乱砍乱伐树木。其次汽车尾气的排放,居民供暖煤炭的燃烧,还有一些不合格的化工厂排放的废气,这致使大气环境受到严重的污染,久而久之便形成雾霾天气。雾霾里含有:一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫以及颗粒物,对人体的健康的危害性极大,轻者导致呼吸道感染,重者死亡。真是太可怕了!我们怎么能让雾霾来伤害我们的健康呢?

不,不能,所以我们大家要行动起来,保护我们的大气环境,多植树,出门少开车,尽量乘坐公共汽车,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。我相信通过大家共同的努力,我们的大气环境会很快的得到改善。为了我们美丽的家园和我们的身心健康。大家一起加油吧!

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篇11:夺命的雾霾

全文共 1183 字

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2013年,如果要问哪个词最吸引人们的眼球,当属二字。它就像坐火箭似的迅速窜红起来,走进人们的视野和生活中去,它太火热了,火热得让人整天提心吊胆,生怕哪天躺进医院。

每天早晨,爸爸骑着电动车驮着我上学,我爷儿俩时常在灰雾笼罩的天气中,穿行于被堵塞在马路上排着长龙的汽车,虽然我戴着口罩,仍然抵挡不住众多汽车尾部散发出浓烈的废气味道。好不容易品尝过汽车废气味,我又迎来路边一个个敝开的建筑工地,那工地上随风卷起的灰尘,向空气中飘散,灰尘毫不留情向我的眼睛灌去,狡滑灰尘颗粒“躲”进眼里就是不出来,害得我用手直揉眼晴,泪水夺眶而出,跟个小泪人似的。

最让我难忘的是今年四月的一天,从天气预报得知,这本是一个阳光明媚的日子,可早晨上学出门,天空大雾弥漫,此时的太阳不知害羞地躲到哪里‘闭门谢客’了。无奈,我还是像往常一样,把自己裹得严严实实,当爸爸骑车带着我骑车经过一个路口时,一起车祸发生了,一辆轿车驾驶员由于前方视线不清,将一位正常骑车送孙子上学的老人碰了,老人和孩子裁到在地,老人顾不得还在流血的脚,爬到孙子面前一边抱到满脸是血的孙子,一边向路人求助,原本打电话报警的驾驶员,在路人先救孩子的喊声中缓过神,他赶紧抱着受伤孩子,拦下一辆出租车将孩子送往医院。目睹车祸的一位骑车市民感叹道,这雾霾该死的天气。我至今不知那天在雾霾中受伤爷孙伤势如何,衷心祝愿他俩早点康复。

今年放暑假,妈妈带着我一趟乡下外婆家,虽然,乡下的交通不方便,也没有什么好玩的地方,夏天晚上的蚊子特多,但是,我还是喜欢乡下,每天早上呼吸着带有泥土芳香清新空气,望着远处的青山绿水,让久住城市饱受雾霾的人,顿时充满一种心旷神怡的感受。有一次,外婆曾经问我,什么是雾霾。在没有多少文化水平的外婆面前,我装起秀才摇头晃脑,把平常自己在网上看的有关雾霾知识道了一遍,雾和霾两个本不相干的兄弟聚到了一起,对大气造成空前的破坏,雾霾里面却含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质,其含量是普通大气水滴的几十倍,对人体健康构成巨大威胁,尢其对人体呼吸系统伤害最大,可以引起急性上呼吸道感染、急性气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘发作等疾病。面对我的这番解释,外婆听得云里雾里,最终外婆摸着我的头说,我听明白一点的就是雾霾对人体有害,你有时间就多到乡下来住,远离这害人雾霾。

离开外婆家,我又回到城市,面对这座自己生活和学习的城市,我要呐喊,夺命的雾霾,请你离我们生活远点,我们需要的是清新的空气,绿色的家园。为此,我们要让污杂工厂搬出城区,城区不要再出现裸露工地,倡导环保出行,减少汽车尾部排放。

点评:作者深受雾霾之害,因此能用文字来反映自己的所见所感,这对那些总感觉写作无素材的同学来说,应该是个很好的启发,让我们都拿出笔来写自己的生活吧!作者善于对比,行文自然,描写很有功力,能让人对雾霾之害深有体会。

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篇12:雾霾

全文共 457 字

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近期,天气频频发生,越来越严重,也引起了全国人民的注意和关照。中国不少地方把雾霾作为灾害性天气预报。

雾霾是怎样形成的呢?请听我慢慢道来。它是由PM2.5尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮在空中从而形成霾。不过,雾和霾还有本质上的区别。起雾时空气潮湿,出现霾时空气干燥,并且对人体有害无益,长期吸入会导致死亡。

雾霾又是怎样产生的呢?汽车尾气,工业生产排放废气,和鞭炮等都是雾霾的主要来由。少开一次车,少放一次鞭炮。让我们中国人不要再忽视环保。

不过,相对的自我保护也是要有的。为了避免吸入雾霾,雾霾天气切勿开窗。出去旅游,或者游玩时,请戴上口罩。多喝桐橘梗茶,并且适量补充维生素D。还要多喝水,饮食要清淡。

雾霾还会引发许多疾病,如呼吸道疾病、心血管疾病等,各种危害人体健康的大病。

保护自己,与雾霾做斗争是最重要的,雾霾虽然恐怖,但是人们还是想出许多办法与雾霾决战,如:人工降雨等。但是,这毕竟只能小范围短时间地控制雾霾,不是长久之计。所以,大家应该保护环境。

保护环境吧!让这几年的雾霾天气逐渐减少吧!让人们不用因此而死亡!

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篇13:初中语文说明文答题技巧中考说明文阅读知识要点及答题技巧

全文共 5534 字

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中考说明文阅读知识要点及答题技巧

一、什么是说明文

说明文是客观地说明事物特征,阐明事理的一种文体,目的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。

二、说明文的分类:

1、说明对象与说明目的的不同:事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地,如《花儿为什么这样红》.

2、根据说明语言的不同特色的不同:平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文(科学小品文或知识小品文)。

3、按写作方法分:

(1)、介绍性说明文:一般是介绍实体(如建筑、用品等)事物,如《中国石拱桥》。

(2)、描述性说明文:说明与描写结合,形象、具体地说明事物,具有一定文艺色彩,如《看云识天气》。

(3)、记述性说明文:说明结合记述,常用以说事物的发展或生产、操作过程,如《从甲骨文到缩微图书》。

(4)、阐释性说明文:说明结合议论,阐释抽象的事理,如《向沙漠进军》。

三、说明文的特点

1、以说明为主要表达方式,兼用叙述、描写、议论等其它表达方式。

2、以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理含义、特点、演变等为主要内容。

四、说明方式。从语言的表达方式看,说明方式分为:平实说明和生动说明

1、平实说明:就是用通俗、准确的语言客观的说明事物。

2、生动说明:就是用生动、形象的的语言说明事物。在说明事物时,多运用形象性的动词、形容词和多种修辞手法,有时在说明时为了让读者对说明对象有一个全面的了解,还往往引用神话故事、传说和历史故事。大多数说明文采用生动的说明方式。

五、说明顺序。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

1、时间顺序:时间顺序是以时间的推移说明事物的变化过程,即以时间的先后安排说明内容,介绍事物的发生、发展、演变,事物的制作步骤、制作过程。主要特征是用一些表示时间顺序的词语。

2、空间顺序:按被说明对象的空间存在形式,或自上而下,或由前到后,或从外到内,或由某一中心点向四面扩散式的进行说明。如《故宫博物院》、《雄伟的人民大会堂》。

3、逻辑顺序:按照事物内部的联系或人们认识事物的过程、规律进行说明的一种顺序。常见有十种逻辑顺序:

①由现象到本质;②由特点到用途;③由原因到结果;④由整体到部分;⑤由主要到次要;⑥由概括到具体;⑦由具体到抽象;⑧由简单到复杂;⑨由特殊到一般;⑩由分析到综合。

六、说明结构说明文的结构一般有两种:

1、总分式:(事物说明文常用的结构形式)(1)总—分,如《苏州园林》(2)总—分—总,如《故宫博物院》

2、递进式:(事理说明文常用的结构形式)各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的关系是递进的。如《向沙漠进军》。

分析说明文结构的方法:理清段与段、部分与部分之间关系。认清段与段、部分与部分是

怎样组合的,是并列关系还是递进关系。

七、说明方法:举例子、分类别、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表。

1、分类别:说明事物的特征,往往需要根据其性质、功用等不同的标准、角度,把事物分成若干类别,分别加以说明。如《看云识天气》按光彩分:晕、华、虹、霞。

2、举例子:运用有代表性的例子说明事物或事理的方法。这种方法可以收到对事物认识具体、印象深刻的效果。如《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点:历史悠久,形式优美,坚固耐用后,以赵州桥和卢沟桥为例说明,使读者对中国石拱桥三大特点认识具体化、形象化。

3、打比方:运用比喻的方法对事物和事理进行形象化的说明。可以增强说明的形象性、生动性。《看云识天气》中“有时象一片白色的羽毛,有时象一块洁白的绫纱”,运用打比方的方法,不但使卷云的特征更为具体鲜明,而且生动优美。

4、列数字:运用数字来说明事物的方法。数字说明分用确数和概数(约数)。确数,用准确的数字资料加以说明;概数,用概数对事物作准确说明。有些事物用具体数字加以说明更容易突出事物的特征。《中国石拱桥》中“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。”文中用一系列数字说明,准确具体。

5、作比较:用相关联的相同或相反的事物进行对比的一种说明方法。作比较有横向比较(类比对比)和纵向比较两种,作比较说明更益于把事物或事理说清楚,给读者留下深刻的印象。《大自然的语言》中有这样一段文字“我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感到春季短促,冬天结束,夏天就到了。”其中用了举例子和作比较。

6、下定义:用判断句对事物的本质特征作简明、概括的说明,就是给事物下一个准确定义,来说明事物的本质属性。如:食物就是一种能够成躯体和供应能量的物质;叶绿体吸收了太阳的光能,把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质,同时放出了废气——氧,这就是光合作用。《食物从何处来》作用:使读者对概念有确切的了解。

7、作诠释:对所说明的对象的属性进行解释、说明,使人们获得明确、清晰的认识。如“几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。”《恐龙无处不在》。这段文字,对“板块构造”说进行了诠释。

8、摹状貌:用描写的方法,摹写事物情状的方法。如“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”《中国石拱桥》

9、列图表:通过画图、照片或列表的形式对事物进行说明。

10、引用:引用经典、文献、名言、诗词、歌谣、传说等进行说明。作用:能使说明的内容更具体、更充实。增添文章的趣味性、艺术感染力。

八、说明文语言的准确性:表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要准确无误。如何体会说明文的准确性呢?

1、通过确切的数字,体会说明文的准确性。如《死海不死》中有这样一句话:“最近十年来,每年死海水面下降四十到五十厘米。”确切的数字用语科学准确的反映出死海的前景。

2、通过表示揣测、估计的词语,体会说明文语言的准确性。如《中国石拱桥》中“旅人桥大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。”文段中加横线的词语都是表示估计、揣测的词语。

3、通过抓修饰限制性词语,体会说明文语言的准确性。如《向沙漠进军》中“征服沙漠的

最主要武器是水。”“最主要”修饰武器,明确的表明水是征服沙漠的根本武器。

九、说明文的中心句与支撑句

1.中心句:段落里能体现中心的句子。往往位于段首或段中或段末。有时段中没有现成的中心句,但是有中心,可以通过阅读概括出来中心句。

2.支撑句:对中心句起支撑作用的分析、解释、举例的句子

中考说明文考试内容和目标要求

1、对文章内容的整体把握,对文章主要信息的筛选概括;2、对说明对象及其特征的把握;3.对说明结构及其顺序的理解与把握;4.对说明方法及其作用的辨析与分析;5.对重要词、句的理解及对说明语言的品味;6.根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想象;7.对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价8.对文本与链接材料进行综合理解。

——近年来中考说明文

内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。

说明文的阅读、解题步骤

一、通读全文,整体感知

1、读标题,明确文章大致为哪一类型的说明文。

2、读全文时,一定要逐段读懂。标出体现段落的重点信息的词、句。据此:

①把握说明对象及其特征或文章要说明的主要内容;

②分析段与段之间的关系,理清说明顺序,把握说明文的结构层次。

③标出文章所使用的说明方法。

3、把握说明文的中心。——整体感知说明文,就是从整体入手,大处着眼,把握说明文的重要信息、行文特点、主旨等,对文章能有一个基本的总体认识。

二、认真审题,把握题干中的重点信息,迅速找准解题的方向。

1、注意提干中修饰、限制性的词语

2、明确括号中的要求

3、理解题目意思和考点所在,避免盲目性

三、带着问题,回读文章,在文中寻找解题的思路或答案。

在第一遍通读全文时,我们对各段的所说明的主要内容就有了印象。这样,我们回答问题时候,再回读文章时,就能很快找出答题的范围和对应句,以帮助我们快速解题,写出答案。要注意的是有些题目在题干中就明确了在哪一段中寻找答案。

说明文阅读的主要试题类型

一、内容概括题型,二、结构分析题型,三、信息提取概括题型,四、词句理解题型,五、说明方法运用题型。

一、内容概括题型

【题型分类】

1、对某一段或某几段内容的概括

2、对相关内容的概括

3、给概括出的内容找对应段落

【题型示例】

例1:北京市语文中考课标B卷“人禽流感”第16题第②要说明的主要问题是什么?——禽流感存在着人人相传的迹象,并造成人员死亡。

【方法技巧】

1、找段落中心句或关键词、关键句;

2、结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。

3、结合标点,尤其注意有分层作用的分号、句号,归纳层意,并进行综合概括。

4、对语段中的关键词、句,摘要联合,并简明的表达。

二、结构分析题型

1、着眼全文,是从哪几个方面来介绍说明对象的;

【方法技巧】

答这种题型,首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括。也有的需要在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,就能比较清楚地显示出全文是从哪几个方面来进行说明的了。

2、能否调换段落的顺序;

3、文章结构:说明文的结构一般有两种:1、总分式;2、递进式(现阶段,以总分总式最为多见。先总写说明对象的特征,然后分写说明对象的特征。)

【方法技巧】

1、要准确理解文章局部或整体的说明顺序。

说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。近几年说明文选段多为科技类说明文,此类说明文一般是事理说明文居多,故多用逻辑顺序。

2、不能调换段落顺序的理由是。

(1)原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。

(2)总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。

(3)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

3、某一段落在全文的作用,或能否删去某段。

【方法技巧】

(1)立足全文,准确理解全文的结构特点;

(2)理清段与段之间的关系

(3)对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述,并根据说明的顺序说明是否删掉的理由。

(4)判断说明的顺序:时间、空间、逻辑

三、信息提取概括题型

【题型分类】

1、说明对象:答题技法:看题目或首尾段。事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加特征)。(《病毒》一文的说明对象:病毒的危害),需要强调的是,大多数说明文题目就是说明对象。

2、说明对象的特征:答题技法:尽量从原文中找原词原句,注意段意、中心句。每一段的开头或者结尾尤其是第一段的开头和结尾可多留意。

(1)直接找出说明事物的特征的句子。

对策:A、看题目B、在首段中找C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)

(2)概括说明事物的特征

对策:分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语

3、给被说明的对象下定义;

4、从几句话中提取概括信息;

5、从一个段落中提取概括信息;

6、从几个段落或全篇中提取概括信息

【方法技巧】

1、对重要的信息筛选整合及运用“定义”的方法说明事物,下定义要求准确、严密,语言应简明,常用的是判断句的形式,即“xx是xx”的句式。注意和作诠释作区分。

2、(1)要根据题目的指向意义,明确在文中搜索信息的范围;(2)有的要求筛选的信息可能只涉及几句话,也有的可能涉及到一段甚或几段乃至全篇。有些信息,直接在筛选范围中摘录即可获取,但有的信息不是直接传递的,而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得。(3)将提取的内容进行优化与整合,最后以简洁、恰当的语言加以归纳。

四、词句理解题型

【题型分类】

1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用;

2、重要代词所指代的内容;

3、理解重要句子在文章中的意义和作用。

【方法技巧】

1、对重要词语、句子的在理解都要结合具体语境进行分析理解。

2、从文段中找出指代的内容,方法一般是从该代词的前面看这个代词所指的内容。

3、常见代词:“这样、这、这种、那、这些、那些、其他、以上、如此、此…”的指代义,多指代上文距其最近的一句或几句内容。一般是往前找,找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适当通顺

五、说明方法运用题型

【题型分类】

1、判断运用的说明方法,并说明其作用

2、画线句子运用说明方法及其作用

3、选择一种运用说明方法的句子,说明其作用

4、引用传说、故事、诗句、名联、谜语等的作用

【方法技巧】

1、明确常用的10种说明方法及其作用:举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、引用、摹状貌、列图表等。

(1)举例子:具体形象的的说明了(说明对象)的…特征。(多直接说明前面的一句话)

(2)列数字:科学准确的说明了…的…特点。使说明更有说服力。

(3)分类别:条理清晰的说明了…的…特征;对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

(4)作比较:清楚明白的说明了…的…特征(地位、影响等)

(5)打比方:生动形象的说明了…的…特征,增强了文章的趣味性。

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篇14:雾霾作文

全文共 601 字

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这是一个让我害怕的梦,这是一个让我醒悟的梦,这是一个让我体会环境恶化的梦。这个梦境让我想到未来的家乡的命运。

时光流逝到2035年,我的家乡--揭阳遭受了历史上最可怕的,雾中夹杂着许多对人体有害的pm2、5,甚至还有许多比pm2、5更小的有害物质。雾霾刚起的那几天,我市就有14人因吸入有害物质导致病变死亡,市民出行都是戴着口罩的。

后来雾霾越来越严重,就是戴着口罩也防不胜防因为有害物质从毛孔进入,所以这几天又连续有19人病变身亡。面对这样的环境,许多人只能背进离乡,我们一家也是逃亡者之一。我们在半路的心情是快乐又难过。我们乐,是因为我们终于逃出那片"死亡之地"。

我们难过,是因为我们离开了晡育找们多年,供我们衣食住行的家乡--揭阳。昔日,那里的树木多而茂密,可是现在却成了一个又一个的树桩子,小河里鱼虾常出来游玩的,可实现在小河夹杂一股刺鼻的臭味,鱼虾都不知去向了。一些塑料厂.炼油厂.硫酸厂等厂家都将工业污水排进去。

汽车和工业废气也将天空涂成黒色的,下雨也变成酸雨。想到这儿,我心中十分害怕。已经逃走了,我害怕什么?我怕的就是那句古话"已有的事后必再有",我怕其他地区也会像我们家乡一样成为一片"死亡之地",尽管事未发生,在此时的我已经无法形容那种可怕,如果真的那样,那么和世界末日就没什么区别了。就在这时,我从梦中醒来,想起这个梦,我就想说一声:"请保护环境,破坏环境只会让人类自身走向灭亡。

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篇15:关于雾霾的作文500字

全文共 533 字

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我的家乡在西安临潼,有青翠的骊山,清澈的渭河,美丽极了。千年过去了,有一天,天空中来了一个妖怪——“”。

那个妖怪有强大的力量,它来时昏天黑地,不见天日。人们都躲在家里不敢出来,可有的人有事情必须出门,就只能戴着口罩出门办事。它盘踞在我们的上空,吐着毒气,会使人们生病,学校也给我们放假了,叫我们不要出门。我们看不见蓝天、白云,看不见青山、绿水,我们只能看到灰蒙蒙的一片。

人们不能坐以待毙,必须要想办法对付这个妖怪。终于搞清楚了这个妖怪的力量来源于空气污染,那就从环保这里想办法。政府已经采取了一些措施:汽车限行,街上的汽车少了,尾气少了,这样它的力量就少了一份;不合格的工厂被关闭了,冒黑烟的高烟囱也消失了,污染少了,妖怪的力量自然又减弱了;人们也尽量步行或自行车出行,妖怪的力量又少了一份;不乱扔垃圾了,就连农村也有了垃圾台,垃圾分类处理,妖怪的力量又少了一份;人们还在城市周围、道路两旁栽上了一排排的树木,阻止它的进攻,它的能量再次被削弱……

经过人们齐心协力,治理环境,妖怪的能量慢慢的变弱了,虽然现在我们还没有完全消灭它,但我坚信,只要我们努力一定可以打败它、消灭它。在不久的将来,我们会再一次看到蔚蓝的天空,青翠的骊山,清澈的渭河,再一次看见美丽的家园。

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篇16:我眼中的雾霾作文300字

全文共 318 字

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来了,早晨,我从暖暖的被子里爬起来,一副没睡醒的样子,迅速穿好衣服,准备去外面做晨练。刚从房间走出来,透过窗子。看见外面那么大的雾霾,顿时连做晨练的心情就没有了。 我用失落的样子走进院子里,雾霾太大了,整个一白茫茫的世界。一想到妈妈说,吸多了雾霾,对身体有伤害。就赶忙朝着屋子走进去,一片白茫茫的世界,完全看不见东西,我只能摸着,慢慢的一步一步向前挪。好不容易靠感觉走到了屋子,在窗户外面看看雾霾是什么样子的吧,哇!外面一片白色呀!什么也看不见,整个一白色的天堂。因为雾霾太大,爸爸妈妈就没去上班,因为雾霾天气,我们大家要时刻记住保暖哦!大家也要记住,雾霾天去尽量不要出门。 我眼中的雾霾是有害的,不知,你们眼中的雾霾是什么样的呢?

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篇17:雾霾来了

全文共 635 字

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“冲啊!冲啊!”我正专心致志地玩着手机游戏《天天酷跑》。突然,爸爸喊道:“儿子,明天不上课。”“什么?怎么可能?我立马放下手机,跑向爸妈的房间。我定睛一看爸爸手机上的信息,原来是太严重,导致停课。看到这个消息,我一蹦三尺高。哈哈!我的幸福生活因为雾霾开始啦!

第二天早晨,我舒舒服服地睡到九点。起床后,我心里美滋滋地想着:睡到自然醒,放假就是爽啊!停课不用早起,不用被催,幸福!接着,我拉开窗帘,想看看今天天气如何。只见天空阴沉沉的,远远近近的楼房都淹没在一片昏黄之中......但这丝毫没有影响到我快乐的心情。

“快关!快关!”爸爸急忙喊道。原来是妈妈刚才开了窗户,引发了爸爸呼吸不畅,他极为不满。我似乎感到屋里的空气变得浑浊不堪,喉咙一阵阵发紧,想咳也咳不出来,别提多难受了!还是看电视来缓解我紧张的情绪吧。可是,不看不知道,一看吓一跳!我更紧张了,原来不止南京,连扬州、镇江等地区都遭到雾霾的袭击,学校全面停课。电视上还告诫民众:尽量少外出,出门记得戴口罩!“我换了一个养生频道,专家郑重的说道:“雾霾里含有大量的化学物质,吸入一定的量,轻则咳嗽,重则死亡!”听到这个消息,我“啪”地把电视一关,索性蒙头睡大觉......

不好!大街上的人因吸入大量的雾霾,纷纷倒地。雾霾像个魔鬼一样,张着血盆大口追着我,我不停的跑呀,跑呀......突然,不知怎的就掉进了雾霾的空洞!“啊!”我大叫一声,睁眼一看,原来是做了个噩梦......

雾霾!拜托你早点走吧!不要再折磨我了!

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篇18:走出雾霾

全文共 1084 字

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又是!”我望着天空中灰色的霾,心灰意冷地埋怨,带上口罩。

我走出家门,行走在被霾包围的小路上,思考着雾霾形成的因由。

邻居王萌瑶刚从书店出来,手捧一本百科书,向我走来。我走上前去,向她道出了困解我已久的问题。

“霾污染主要人为污染源,一次和二次颗粒物的形成,霾污染的主要组成和去向。主要人为污染源是燃煤、工业和汽车尾气。秸秆燃烧是暂时和局部的污染源;扬尘和沙尘主要造成的是粗颗粒物的污染,容易重力沉降和干/湿沉积。沙尘暴有细颗粒物污染问题,但干燥且持续时间较短。从污染源直接排放的烟尘或碳黑类细颗粒物,被称为“一次颗粒物”,也较容易重力沉降和干/湿沉积。但有一部分可能通过其界面的物理化学过程和二次细颗粒物相关。

燃煤、工业和汽车尾气中的气态污染物:二氧化硫、氮氧化物和碳氢化物(大量是VOC~易挥发有机化合物),会经历大气输送和化学过程。图中“hn”表示阳光辐射。夏日氮氧化物和碳氢在烈日下可以光化学反应,导致臭氧(O3)浓度高企和霾污染,灰色程度较轻。出国留学网二氧化硫和氮氧化物转化为硫酸滴、硫酸盐、硝酸滴和硝酸盐,是主要的吸湿性强的“二次无机细颗粒物”。碳氢化物经过物理(凝并聚合等)和化学过程,会形成可溶性“二次有机细颗粒物”。国内外大量研究成果表明,重霾污染中pm2.5的主要成分都是硫酸盐、硝酸盐和可溶性有机碳,它们是重霾污染的主凶。细颗粒物干/湿沉积效率很弱,大部分会因气流输送造成区域性污染问题。”

我点点头,望着远处的工业烟囱,陷入了无言的沉思。王萌瑶也许猜到了我的心思,继续道:

“治理雾霾最主要的方法是减少排放。目前各种化石能源的大规模使用是造成雾霾天气的最主要原因。要想从根本上解决雾霾问题,最有效的方法就是减少排放。大家想想,发电需要燃烧煤,而实际上被燃烧的煤只有不到30%被转化成了电能,其余的都被排放了。汽车、轮船等机械需要石油,同样的,发动机也只是将不足30%的石油转化成了动力,其余的也都被排放了。也就是说我们使用能源是“大手大脚”的,利用的少,排放的多。减少能源的使用是不现实的,而清洁能源远不能满足需求,且价格昂贵。如果现有能源能利用70%,而排放30%的话,环境问题与能源问题会同时得到解决,人类社会也会得到可持续的发展。目前,网络上披露了一种非传统的发动机,是中国人发明的,名叫“往复式转子发动机”,有望实现人类的这一愿望。期望这种机械能早日面世。还有,就是多植树,才能有效地治理雾霾。”

我再一次的点点头,当打开家门时,我将头一转,望向灰蒙蒙的雾霾,突然看到了一束阳光穿透了雾霾的束搏。我笑了,因为不久的将来,一定会看到蓝白云蓝天。

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篇19:假如我是雾霾作文400字

全文共 412 字

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我有着白色的身体,时而变成黑色,时而变成灰色。我每天拖着厚重的身子游荡在天空,使人们戴上口罩。我,就是

说实话,看着人们戴着口罩,我就会变得开心。看着他们变得毫无生机,我在心里暗自偷笑。反正是他们自作自受。

我产生于那些工厂,从它们粗大的排气管里出来。因为我,原本湛蓝的天空变得灰暗;原本生机盎然的城市,因为我的到来变得死气沉沉。反正是他们自作自受。

在这个世界上,我深知自己的可恶,但人类大量排放污水,清澈的河水变成了散发着恶臭的死水;人类大量砍伐树木,成千上万的树木倒在了土地上;人类大量猎杀动物,导致许多生物濒临灭绝。反正这是他们自作自受。

我是可恶,但我是谁生产出来的?我是可恶,但我会反思。我是可恶,但我也没有那些扬言保护地球却依然没有一点改变的人类可恶!你们惺惺作态地说着保护地球,却没有一点作为,到底是谁可恶?

“人类用沙,想捏出梦里通天塔,为贪念不惜代价,驾驭着昂贵的木马,巢穴一层层叠加,最后啊,却一丝不挂。”

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篇20:雾霾作文400字

全文共 417 字

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人们的生活越来越好,但是现在的环境却越来越差,小孩们开始有各种疾病,一出去,就总能听见“咳咳咳……”。让我最讨厌的是这种天气,因为雾霾是一种毒气,吸入身体,会对我们人体造成很大的伤害,而且也会给我们带来各种生活上的麻烦。比如,原来的春天,我们会跟爸爸妈妈一起晒着太阳,一家人去踏青,感受生活的美好,而现在却只能和爸爸妈妈在阴黑的天气下去吸黑黑的霾,整个心情都是黑黑的。

那么可怕的雾霾是从哪里来的呢?爸爸妈妈的小汽车尾气排放,逢年过节燃放烟花爆竹,乱砍滥伐树木,公共场所吸烟……这些都会造成雾霾的产生!

了解它的来源后,我们要做些什么呢?

首先要做的就是保护好自己,平时要多吃些豆腐,雪梨,莲子,银耳等。

其次,我们可以从小事做起,可以多植树,参加一些绿色环保的活动为保护环境出一份小小的爱心。虽然我们不能马上阻止雾霾的出现,但是,我相信,一点一滴会凝聚成大力量,环境终将因我们的努力而改变。保护环境,就从阻止雾霾开始,从身边的绿色开始。

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