文具【汇集20篇】

书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!

橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了!

每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀!每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀!

他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。

在一个慵懒的午后，一个不寻常的消息传播到了文具们的耳中——主人要去环游世界了！一时间，文具们炸开了锅，有的不相信，有的想去世界过一把瘾。这时，长老纸爷爷说：“既然小主人要去，我们不妨跟着他，也长长见识。”“现在，我要点去环游的文具，大家安静！”“铅笔！”“到！”“橡皮！”“到！”“尺子！”“到！”这时，个头最大的蜡笔问：“我能去吗？”纸爷爷看着它乞求的眼神，答应了，纸爷爷马上说：“时间紧迫，我们马上出发！”

第二天，他们到达了旅行的第一站——颐和园。颐和园的壮观景色令它们流连忘返，那各色各样的横槛更让它们惊讶于我国工匠的技艺，金黄色琉璃瓦，朱红的宫墙，令它们不愿离去，这时，小蜡笔在琉璃瓦前摔了一跤，竟是因为琉璃瓦里有一个和自己一样的小蜡笔——它的倒影，这真是让哥哥姐姐们哭笑不得。

第三天，他们转眼到了第二站——东北大森林。他们跟小鹿握手，但小鹿根本没搭理它们，它们帮蜜蜂采蜜，可蜜蜂根本不领情，最重要的是：小蜡笔丢了！纸爷爷焦急万分，立马派橡皮去寻找，小蜡笔很快就被橡皮找到了。还没开始责罚，橡皮发现小蜡笔眼睛目视前方，橡皮也望了过去，发现小蜡笔看的地方有如画的美景，橡皮马上把大家叫来，聊着聊着，就睡着了。醒来后，大家不再打算跟着小主人，纸爷爷问大家：“你们是想去威尼斯还是水乡呢？”它们一致回答“水乡！”“出发！”

到了最后一站——水乡。它们马上被淳朴的民风所感染，下地干农活，可是结果不如人意，它们立马又被水乡的风景所感染，火红的石榴花，随风飘荡的柳条，金黄的稻田传来阵阵蛙鸣，让它们想起了辛弃疾的一句诗：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”看着看着，它们又睡着了，它们的脸上挂满了微笑，一定是个好梦！

隔日，它们醒来，发现自己正在房间里，原来是个梦啊！

文具盒旁隐隐约约传来什么声音，原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。

橡皮说：“我的作用大，我可以把错误的地方擦掉！”

“我的作用才大！我的作用最大！因为我可以画直线、画波浪线和量距离！”尺子挤上来抢着说。

“你们不算啥！”笔芯和笔杆挺着腰神气的说，“我们俩兄弟才有更大的作用，我们可以写字和画画……！”

“让开，让开，你们算啥玩意儿，我的作用才是最大的，我可以削笔，没有我，铅笔怎么写字！所以，别白费劲了，第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。

文具盒老爷爷走过来亲切地说：“孩子们，你们都有非常大的作用，只有你们团结，作用才会更大，有一句俗话说得好：团结力量大！”

他们惭愧地低下了头，不久，听到的不是吵闹声，而是欢乐声。

大家好，我叫文具袋。是小主人刚把我买回来的。

我的身上有五种颜色，分别是：淡蓝色、粉色、黄色、黑色和白色，不过我的身上大部分都是淡蓝色的，还有一些白色的小星星在我的身上闪闪发光。我的头上戴着一个粉色的“帽子”，上面有一个小手，长着一双明亮的眼睛和一个小小的嘴巴，还有一个小巧玲珑的舌头。可爱极了！

我一共分为三层，最外面的一层装的是墨囊和橡皮，中间装的是钢笔、水笔、魔易擦、自动铅笔……另外还有一层是最奇特的，可以占上又可以撕掉，这里面装着红笔、荧光笔等。

别看我是新来的，我可是这些笔的班长，只要小主人想用哪只的话，我就会命令它立刻跳出来，让小主人写字。

不管我有多累，只要小主人满意就行。她非常喜欢我，你们喜欢我吗？

从前，文具世界有一所文具学校，校园里有一个班级，叫五（1）班。班里有10名同学和一名老师，橡皮、铅笔、钢笔、改正纸、改正液、修改带、圆珠笔、笔心、自动铅笔、尺，还有文具盒老师。他们在这里开开心心在这里学习，可是他们做事很磨蹭。

文具盒老师反反复复地要同学们做事要行动迅速，可同学们总是嘴上说一套，行动时做的另一套。一天，五（1）班和另一个班举行了一场篮球比赛。比赛一开始，对方就发动闪电式的快攻，使五（1）班的队员跟不上脚步，真是防不胜防。此时对方的一个球员求脱手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的动作实在是“天下第一慢”，他刚举起球就被对方快速封盖。纵观整场比赛，对方用迅速的快攻和防守控制了这个班级，结果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。

赛后，文具盒老师说：“现在知道磨蹭的坏处了吧！”

（仇正阳）

小尖的文具讨厌小尖。

有一天，文具们躺在文具盒里聊天。铅笔说：“小主人把我扔到地上，跟小伙伴玩踩铅笔，我被踩得都快变成两半了。”橡皮说：“主人一点都不爱惜我，一会儿用我擦干净的桌子，结果桌子变得非常脏，我还被桌子骂了一顿。”“你们被小主人折磨得好惨。”文具盒说。于是，文具盒说：“小主人明天要口算测试，你们今晚上都躲起来，让小主人被老师挨骂。”说躲就躲，今天晚上，它们躲在小尖的床底下。第二天早上，果然有口算测试，小尖被数学老师骂了一顿，小尖差点被骂哭了。小尖回到家，看见他的床底下有一个文具盒，里面装着他的文具，小尖怒气冲冲地说：“你们不陪我去上学，在这里干嘛！”文具们说：“因为我们现在铅笔不像铅笔，橡皮不像橡皮。”小尖在文具的耳边说：“从今以后，我不会让你们受伤。”

第三天，文具回到了书包里。从此以后，小尖的文具从来没有受伤，小尖成了一个爱惜文具的好孩子。

我有一个漂亮的文具盒，它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊，它们正手拉手地在寻找食物。

打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭：有文静的`课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺。它们都是我学习的好帮手，课程表可以让我知道每天要学习的功课，橡皮可以帮助我改正错题，尺子可以帮我画画，铅笔可以帮我写文章、算数学题……

我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便。

我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。

我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。

我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。

我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了!

我有一个漂亮的文具盒，它跟我相处了一年多了，是小姑在六一儿童节送给我的礼物，我可喜欢它了。

这个文具盒大概长十九厘米，宽九厘米，形状呈长方形，穿着一件天蓝色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一只可爱的小白猫，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干吗，我还给那只小猫取了个可爱的名字那，叫乖乖猫。

铅笔盒有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！

每当我写作业的时候，我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有着香味的按动橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，改正一下错字，就OK了。在画画地时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔，这时，躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了，我可以用它们来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。

我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员，它们和睦地相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。‘

在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮，又有许多许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字都用我！”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的？每次你写错字，都是我帮助你改掉错字，小主人应该更喜欢我才对！”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”

这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小主人睡觉啊？你们呀，只看到别人的缺点，却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

说到了文具，大家一定都十分熟悉。文具为我们的学习提供了很大的帮助，我们使用文具，把他们像玩具一样的玩弄。可是，我们有没有想过文具的感受?有人说：“文具有什么感受，它们只不过是一些学习用品罢了。”如果你这么想就错了，文具可是有生命的。

有一个女孩，她的名字叫莉莉，她按时睡觉，在一天晚上，一个印着一些小樱图案的格尺，从文具盒里跑了出来，她的名字叫格格。她左顾右盼，过了一会她对着书包说：“嘿!大家快出来吧!小主人还没有醒呢!”这是又有很多的文具跑了出来了。她们有三角板、圆规、量角器······这着她们大声的说:“咪!咪!咪!”只见一道强光,她们不见了。原来她们顺着时光通道一直走到文具国，她们来到一个小花园里，那里有蛋糕、果汁······，格格说：“欢迎大家到我家来做客!现在我们一起玩儿吧!”她们一起捉迷藏、猫捉老鼠······，她们突然停下来了，因为她们看到草丛中有什么东西在动，她们悄悄的走了过去，在那里她们看到了一朵她们从来没见过的花，她们根本不知道那是什么，因为在文具国里除了文具根本没有任何动物和植物，格格走出来友好的问：“你好!你叫什么名字?是什么文具?”那朵花说：“你好!我叫兰兰，我是一朵兰花不是文具。”格格接着问：“你从哪里来?怎来到我们文具国的?”兰兰说：“我从植物国来，我也不知道我是怎么到这里来的，我之记得我在家里睡觉，醒来发现自己已经在这里了!”说完兰兰就哭了起来，看着她伤心的样子，格格转过身对大家说：“我们一起送她回家吧!”大家都说：“好!”于是它们围成了一个大圈，把兰兰围在中间，它们齐声说到：“啦!啦!拉!”兰兰就不见了，这是突然有人说：“呀!时候不早了，小主人快要醒了!我们早点回去吧!”于是她们又围成了一个大圈说：“啦!啦!拉!”她们回到了书包里。

莉莉像每天一样背着书包去上学，她也许永远也不会知道每天晚上在她睡觉的时候都发生了什么事情!

（蔡涛骏）

有一天，文具们都在议论小主人把谁弄得最惨。

铅笔说：“我被小主人上课的时候滚来滚去的，弄得头晕眼花。”橡皮说：“你还好，我被小主人差点扔出窗外，吓得瑟瑟发抖。”尺子说：“小主人用绳子把我捆住，差点死亡。”文具盒说：“要不你们去找桌子，它被小主人当宝用。”文具们异口同声地说：“好！”

就这样，他们找到了桌子，哭哭啼啼地说：“桌大哥，我们快被小主人害死了，怎么办？”桌子说：“今天下午，小主人要画画，你们藏起来，小主人找不到你们，肯定会认识到自己的错误，就不会再玩你们了。”

到了下午，大家都照桌大哥的办法藏了起来，小主人果然找不到他们，急得直哭，这才认识到自己的错误了。

一天，文具探险队长钢笔墨墨接到了秘密任务，要求他带领队员橡皮、尺子、铅笔、修正液和铅笔袋前去亚马逊探险。

第二天一大早，队长钢笔墨墨就在出发点等待队友了，他特别有智慧，一肚子的墨水。不久，队员们就陆续到齐了，队长墨墨很快整顿好了队伍。副队长净净到了，橡皮净净的特点就是以理治人，团结队员。她念起了咒语，铅笔袋袋袋马上变成了一架飞机。负责规划冒险路线的向导尺子卷卷老练地操作着飞机，不一会儿，亚马逊河就出现在了他们眼望见的地方。

袋袋喊到：“到达目的地了！”话音刚落，飞机开始剧烈地颠簸起来。糟糕，原来是遇到了强气流，大家必须跳伞降落！刚跳下飞机，飞机就坠入亚马逊河。不料，又来了一股比刚才还强的气流，把小伙伴们都吹散了。

“咦？这是哪里呀？”一直昏迷的钢笔墨墨睁开了眼睛，一眼望不到头的密林，阴森的河流，爬满青苔的植物，浓浓的雾，他刚刚站起来，就发觉不对劲，扭头一看，一条长1。8米的花斑蛇正在吐着芯子，发出“嘶、嘶”的声响，这时，他忽然展开了嘴，两颗锋利的大牙令人毛骨悚然。这条蛇的出现把钢笔墨墨吓得瘫倒在地上，闭着眼睛，豆大的汗珠儿从脸上流下来。全身都颤抖着，不停地说：“不要吃我，不要吃我……”时间似乎静止了。这时只听头顶上“喀嚓”一声。队长钢笔墨墨睁眼一看，原来是铅笔铅铅从树上跳了下来，一下扎死了这条蛇，救了他一命。之后钢笔墨墨和铅笔铅铅相视一笑，共同伸出右手，击了一下掌。他们继续往前走，在路上，他们又遇到了橡皮净净。

一直往前走也不是办法，队长墨墨建议爬上一颗较高的树去寻找其他同伴会更加容易，因为站得高看的远。这一点也得到了大家的同意。但是，新问题又出现了，他们三人谁都不会爬树，怎么办？队长钢笔墨墨自告奋勇，愿意试一下，同时副队长橡皮净净也来帮忙，两个人合作终于爬到了树顶。钢笔墨墨看到了尺子卷卷被卡在了树杈上，于是连忙把他救了下来。这时，铅笔铅铅说：“嘘！我好像听见了修正带修修的声音。”大家竖起耳朵仔细一听，伴着大河哗哗流水的声音，隐隐约约听到了修修求救的声音。大家急忙向河边跑去，发现修修正在河中央的一块朽木中间挣扎。大家看到后用九牛二虎之力，拉着修正带修修吐出的带子把他救了上来。几个队员终于团聚了，他们再也不敢掉以轻心了，小心翼翼地向目的地走去。最后他们来到了一个断桥边，尺子卷卷用身子把桥的两端连接了起来。队员们顺利通过了断桥。他们来到了一片世外桃源，一层又一层的树叶，把森林封的严严实实。

太阳出来了，千万缕金色的光透过树梢，照在湿漉漉的草地上。小鸟欢快的唱起歌，好像在欢迎充满着勇气、智慧的文具家族的到来。

我的文具盒里装满了文具。有铅笔，尺子，钢笔，签字笔，橡皮擦...... 。可是有一天，它们吵架了。

两支签字笔跳起来，说：“小主人用我们俩用得最多!”

“不对!”铅笔又尖又细的声音传了过来。接着，三支铅笔出现在签字笔的面前。“写语文作业才用你们呢!小主人写英语、数学作业还得用我!”

在铅笔和签字笔正吵得不可开交的时候，尺子跑出来，说：“你们能画直线吗?没有我，你们俩谁也画不出直线来。”

连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了，他们把尺子赶走，对着铅笔和签字笔大声叫：“你们再好也没用，写错了还是要我们清除掉!”橡皮擦对着铅笔，涂改带对着签字笔。他们俩是好朋友，所以，他们俩才不会吵起来呢!

后来，钢笔、剪刀、胶水都来了，也跟着他们一起吵吵起来了。

“吱呀!”门开了，刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。哦!原来是我回来了。

我是橡皮妹妹，刚开始我的生活过得可真不错，主人把我买回时，他对我很好，每天给我冲洗，把我洗得干干净净，白白嫩嫩的，可爱极了！

可是自从来了一个橡皮小弟弟后，他就不把我当回事了，成天折磨我，用笔扎我，现在的我身上有很多洞，既很难看又很疼，于是有天晚上我偷偷把小伙伴叫了出来，对它们说：“我们先躲起来，吓吓小主人，看他怎么办，咋样？”它们都很赞同。

第二天，主人准备写作业时，发现学习工具都不见了，他做翻翻右翻翻还是不见我们的踪影，他急得满头大汗，这一天，还被老师狠狠的批评了，就在这个时候我们走了出来：“主人，请你爱惜我们吧！以前你总是把我们摔得遍体鳞伤，疼死我了，你瞧，现在我身上还有伤痕呢！”我说道。小主人惭愧地说：“好！我保证以后不再伤害你们了，希望你们继续做我的文具！”

就这样，我们又回到了主人身边。从此以后主人每天把我们打扮的漂漂亮亮的。

一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，它们在比谁是老大。

高大笔直的铅笔得意洋洋地说：“你们看我多帅气啊！主人没有我怎么能写得出一手好字呢？”削笔刀反驳道：“你没有我帮你把头削尖，怎么能写一手好字？”削笔刀哈哈大笑地说：“老大非我莫属。”干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说：“削笔刀你削出来的笔屑多黑啊！我可以帮铅笔订正那些错字。”尺子也不甘示弱骄傲地说：“我长得多高多直啊，真是鹤立鸡群，橡皮你擦了错字，看看桌子上都是你身上掉下来的橡皮屑，多脏啊！看主人把我用得多好，线画得那么直，我才是实至名归的老大！”真是公说公有理，婆说婆有理。

正当大家争得面红耳赤不可开交的时候，在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说：“大家都别争吵了，我们都有各自的用途，只是分工不同而已，少了谁也不能让主人把作业完成好，只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。”大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。最后，大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。

我的外表是一只玩具狗形。我身着米黄色的外衣，两颗棕黑色的小眼睛下有一个黑黑的小鼻子。我的四肢不够发达，像那两只整天耷拉着的耳朵一样软软的。

你们一定觉得很奇怪，那我是做什么工作的呢？别急，听我来告诉你。

我有一个大大的鼓鼓的肚子，所以主人为我起名叫“啤酒肚”，在我的肚子里可装了不少小主人上学必须带的学习用具，现在你应该知道我是做什么的了吧，对了，我就是一个小狗文具袋，是小主人学习上的好帮手。

小小的拉链是我的小尾巴，只要轻轻抓住我的小尾巴往前一拉？我的背上就会出现一个大口子，里面有钢笔哥哥，铅笔弟弟，尺子姐姐，橡皮弟弟，它们一家人友好的生活着。

小主人特别喜欢我，每天上学都要带上我，上课了，小主人在认真听讲，而我就安安静静地趴在桌上，与小主人一起认认真真地听讲，如果小主人在做小动作，我就会对它说：“小主人，快听讲，不然你晚上的作业又要写到12点了。”

小主人要写字了，我就立刻派钢笔哥哥出去帮忙，如果写错了，橡皮弟弟便会蹦蹦跳跳地跑出来。这时，我又发现了小主人怎么也画不直线，我看他那愁眉苦脸的样子，好快把尺子姐姐派了出去。

我肚子中的钢笔哥哥和许多文具都被小主人给摔坏了，我常常对小主人说：“小主人，你的朋友们都不愿意为你服务了。”自从这以后，小主人每天都十分爱惜我的朋友们，我的朋友们也都开心地为他服务着。

一到放学，我就立马钻进小主人的书包，每天和他一起回家。小主人格外喜欢我呢！

“‘啤酒肚’你在哪里呢？”小主人在叫我了！不说了，我该干活了……

我的写字台上摆着一台多功能文具架，形状如一张两边没有扶手的沙发，长22厘米，宽10厘米。它的“靠背”和“底座”均由胶木拼合而成，中间是空心。

多功能文具架“靠背”的主要功能是一把裁纸剪刀、一瓶胶水、两支笔和一卷透明胶。透明胶中间有一个活轮，要使用时，把透明胶向右拉，文具架右端装有一个小刀片，需要多长的透明胶，只要在刀上一按，透明胶便断了，使用起来很方便。

文具架“底座”的功能更是特别。在面积仅有220平方厘米的平面上，正中安放了一个小型计算器。若你遇到什么难算的数字，只需在计算器上轻轻按几下，答案便呈现在你的面前，计算器的右上方是一叠年历卡片，可从1990年用到xxxx年。年历卡是由四个小方块叠在一起的，小方块的正反两面印有7份月历，分别标有1~7号的字样，还有一份具体使用这年历卡的对照表。例如：1994年1月，就需翻到1号月历，2日需翻到5号月历，3月翻到5号月历……总之，这张表告诉你每年各个月该使用哪一号月历。年历卡的下面是一温度计，它能准确无误地告诉你一天中的气温。计算器的左上方，安放着一个小型电子钟，它准确地报时。电子钟下边有一凹形方块，可存放些小东西，如卷笔刀、回形针等。

“底座”的空心部分中间开了一个9厘米长的口子，专门用来插名片。如果你要给某人通电话，用不着四处查找地址，只需把他的名片从口子里抽出来就行了，在“底座”的右侧也开了个11厘米宽的口子，是放信封的地方。

这台文具架真是给我带来了极大的方便，是我学习中不可缺少的好伙伴。

我每一天都要学习，学习离不开文具。你们听，文具们又开始“争斗了”了。

圆珠笔大哥说：“小主人，最喜欢我，因为我的用处很大，小主人每天写字都用我！哈哈！”

直尺妹妹说：“如果小主人要连线的话，还是需要我的，这难道不是我的用处最大吗？”

铅笔小弟说：“不要吵了，我的用处是最大的，小主人在画画、画图，都用我，我的用处最大。”

橡皮姐姐说：“呵呵，我说铅笔小弟呀，没有我们画错了怎么办呢？你看，还要我去擦干净呢，还是我的用处最大呢！”

每个文具都在说自己用处大。“我的用处最大”“是我”“不是你，是我”“是我，是我”……大家争论声音很大，把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷仔细听了一会儿，笑着说：“呵呵，你们争出谁用处大了吗？”文具们都摇摇头。文具爷爷又不紧不慢的说：“其实每一个人都是有优缺点的，我们只能看到自己的优点和别人的缺点，而自己的缺点是看不到的。对于小主人来说，我们每一个人都很重要，没有了谁，小主人都是很着急的。所以我们要以自己的优点来弥补别人的缺点，这样我们谁都很开心。”

文具们听了文具盒爷爷的话，很认真地互相道歉，文具盒爷爷很开心。每个文具都开始了和睦相处。

这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的，我可喜欢它了。

它是用铁皮做的。是长方形的，八个角呈圆形，小巧玲珑的，美丽极了，小学三年级作文《小学生作文：我喜爱的文具盒》。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆，像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛，眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟，好像指着钟，好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”，这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。它的底部是深蓝色的，像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户，其中有一扇窗户打开的，上面还有一个“M”，里面是双层的，第一层装着自动笔和橡皮擦，第二层装着自动笔芯，它给我带来了很大的方便。

我喜爱我的文具盒。

晚上，校工回家了，教室里，文具们在谈话。

一支粉笔先起了头：“那些淘气的孩子，他们把我的兄弟扔到了地上，我的兄弟被摔成了两半，呜呜呜。”说着就大哭起来了。

讲台上的一块橡皮，它一边安慰粉笔，一边向别的文具诉苦：“自从我到了主人的身边，他就往我身上乱涂乱画，还用小刀在我身上刻字，而且用水笔在身上中间钻了一个大洞，把我弄得痛不欲生、生不如死，你们看，我身上的字迹，一道道伤痕和这个大洞，就是他留下的。”

一本书说：“我的主人也在我身上用小刀乱刺，刺出了一堆的小洞洞，而且书里的好几页和封面也被他扯掉了，他们人类都说‘书籍是人类进步的阶梯’，那他们怎么能这样破坏我们的书呢？我对此表示不解和抗议。”

黑板也开始发表讲话了：“说说心里话，我倒觉得那些同学也不是很坏，只是他们比较淘气罢了。”

“如果他们还这样呢？”有文具问。“唉！”黑板叹了一口气，文具们也跟着他唉声叹气。

黑板很快调整好了自己的状态，继续说：“我希望这些同学能爱护我们文具，不再破坏书籍了，我们把目光放长远一点，也许他们以后能改正过来，大家要对同学们有信心，谈话到此结束。”教室又恢复了宁静。

呦呵！瞧这文具家族来旅行了：铅笔小哥、修正带小妹、钢笔爷爷、尺子奶奶、练习本妈妈、文件袋爸爸……还领了一群小仔仔——橡皮屑们。他们不仅人数多，行李也多：文具盒和书包分别是他们的睡袋和帐篷；贴画就是他们的外衣。

这么多的人和行李，想必全世界的车都乘不下他们！但人家可是土豪，租多少车都木有问题！可是——他们偏偏就买了一辆公交车。哎！真摸不透他们的口味！

爸爸坐到驾驶位上，等待其它成员入座。“轰轰轰”文具家族你争我抢挤上了车。这声音如同山崩地裂，可吓死各位baby了！哇，挤满了！从车窗外向车内看，只瞧见无数文具贴着脑袋，已经没有立足之地了。

车开走了。

因为人太多了，因为每踩一下油门，车就会前仰后合，所以刚出发不久，文件袋爸爸的车差点撞到前面的车，义无反顾地打了一个急刹，车“唰”地飞了十万八千里！

Boom！车头一下子载进了糖果沼泽。“大家别害怕，我马上发动汽车……”文件袋爸爸挣扎着起身正要安抚大家，可是，那些乘客哪有什么惊慌，哪有什么惊措，他们呀，正吃得嗨着呢！铅笔小哥狼吞虎咽，一个接一个的糖果从沼泽里鱼贯而出，嘣到他嘴里，他的铅芯变得五彩缤纷，以后，他就可以让人们更方便地使用了；修正带小妹一看就是个黄花大闺女，吃个糖都超级可爱，但她速度并不慢，一口吞一个！突然，她那单调的白色外套，变成了五颜六色的小纱裙，清纯招人爱！这样，人们再也不用愁自己修正带不漂亮高端了；钢笔爷爷把他那又老又旧又难闻的墨水一口气吐出来，用杯子盛着美味的果泥，享受着，只听“咕嘟咕嘟”两声，就喝完了。喝完后感觉倍儿精神，倍儿爽！钢笔爷爷的墨水变成了彩色，这样人们会更喜欢用钢笔写字了，既工整美观，又香甜多彩。至于练习本妈妈和尺子奶奶，她们还在泥土中决斗呢！一个掉坑儿里了，一个使劲拿着头拱，望能把另一位拱出来！哈哈！

真是一次有惊无险的旅行记呀！真是一次无比快乐的旅行记呀！真是一次人员繁多的旅行记呀！真是超完美的旅行记呀！

文具大家庭里有文具盒奶奶，钢笔大姐，铅笔小弟，大姐千米，橡皮宝宝，尺子小姐，还有我最喜欢的修正贴先生。

这是一个特殊的大家庭，它与我们的生活和学习息息相关，它们的作用可大了。文具盒奶奶会保护好大家，钢笔大姐可以写钢笔字，铅笔小弟能够写铅笔字，橡皮宝宝可以帮助铅笔小弟改正它写错的铅笔字。直尺小姐可以帮助钢笔大姐和铅笔小弟划线，而我最喜欢的修正贴先生专门用来改正钢笔大姐姐错的钢笔字，它们是不是很厉害呢！

下面我隆重介绍一下它们的“长相”吧。钢笔大姐穿着一件金黄色的上衣和粉红色的裤子，还扎着一条马尾辫呢，那是用来别在你衣服口袋上的，使用起来很方便。铅笔小弟全身穿着土黄色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黄皮肤中国人。而像皮宝宝就可爱多了，它穿着一条粉红色的小裙子。尺子小姐穿着一身花衣服，上面画着一只可爱的小猫，它看起来十分高贵，谁也不敢跟她说话。修正带先生长得很普通，穿着一身白衣服。你可能想问我为什么最喜欢它，因为每次钢笔大姐写错字时，它就会挺身而出，撕下自己的一片小衣服来修补钢笔大姐犯的错误。

最后闪亮登场的是铅笔盒奶奶，它是椭圆形的，还是藏青色的，上面有一株小花，旁边写着一些我不认识的单词。铅笔盒奶奶分成两层，下面一层是铅笔小弟和橡皮宝宝的起居室，上面是钢笔大姐，尺子小姐和修正贴先生的卧室。它们住久了，现在铅笔盒奶奶已经变得脏兮兮的。

在生活中，我一定要爱惜它们，保护好它们。

二年2班徐志潘

上次，妈妈给了我五元钱，让我自己去买喜欢的文具。路上，我就想好了，要买一支自动铅笔。来到文具店，我告诉老板，我要买自动铅笔，老板随口一说，手一指，道：“喏，在那儿呢！”我顺着老板手指的方向走了过去，只见满满一筐的自动铅笔。我一支一支仔细地看了起来，看看这支不错，看看那支也挺好，感觉挑选起来比大海捞针还要困难。

过了好一会儿，有两只自动铅笔，我都非常喜欢，可是该选哪一支呢？因为有一支像一把剑一样，造型特别好看；另外一支的外壳是我喜欢的蓝色。我犹豫了好一会儿，最后我选中的那只蓝色的自动铅笔。我问老板老板：“这只自动铅笔要多少钱？”老板说5元。我付给了老板五元钱，拿着自动铅笔，开开心心地回家了。