我的新学期目标作文（精品20篇）

伴着时光老人的脚步，一个愉快炎热的暑假过去了，我们升入了五年级，已经算是高年级了，所以我更要百尺竿头，更进一步。

新学期，新形象，我也给我的日常学习定了一个目标：

1 、上课的时候要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，不会的问题要虚心向老师请教，争取在新的一年里取得好成绩

2 、在这一学期里不我要改掉粗心的毛病 ，不再出现因为粗心而做错题的现象。

3  、在这个学期，我要多下功夫，把数学成绩提高。

4  、我要跟同学们和睦相处，互相帮助，共同提高。

5  、我要遵守校规，爱护环境，看见垃圾把它捡起来，扔倒垃圾箱里。

6  、考试时，我要认真审题，弄清题设条件和做题要求，明确解题思路，确定解题方法步骤。做完后认真仔细检查，不可马虎从事。

7  、课后复习时，要及时复习、计划复习。课本、笔记和教辅资料一起运用，能提高复习质量。

无形中，我们在成长。无形中，我们在改变。无形中，我们在懂事。一切的一切都在无形中变化。同学们，让我们一起努力，来度过一个愉快地学期吧！！！

你有目标吗?目标就是你成功的道路上一个小的阶段终点。 Do you have a goal? The target is a small phase end point on the road to success.

其实我们每个人都有目标，每个人都有不同的方法去努力实现目标。有时候你虽然努力了，可是却没有朝目标更近一步，却觉得离目标越来越遥远。只是你的方法有时候不太恰当，才导致没有离目标更近一步。只有找对方

法去努力，才能离目标更一步，去实现目标。

家长会后，父母与我交谈说我目标不明确，没有坚定目标，虽然努力去做，却考试时不出成绩，什么原因，就是目标不明确导致。我的目标是考上市实验，为之而努力，一步一步的走好，去实现目标。自己的学习是中游，忽上忽下，似乎在老师的眼中是不存在的。

而那些学习好的同学，老师提出的问题总能想到她们，让她们先答。可是还有一些同学也举手，但是却没有叫那些同学。是老师偏心吗?老师有可能是想让最明确的答案让我学会。弄懂，而不是偏心。

练字非常重要，是实现目标的一个关键，会只是如果写不好，还是不行。作业中我每次都很认真的写，为实现目标而努力，可是分数像钉子一样紧紧地钉在了木板7上，似乎怎么拔也拔不出来。当自己努力写字时自己会比较满意，而在老师的眼里什么也看不出来。

只是重复地写一样的字，字一点也没有变化。

坚定目标，去努力实现目标，让自己的比别人更努力一点，比别的同学多学一点，比别的同学多付出努力才能进步，才能超过了别的同学。向目标更近一步去实现的目标。目标不是幻想，而是通过自己不懈的努力去实现。

你有目标吗?有目标，就去努力实现吧!

时间过得可太快了，上个学期与寒假如一场梦一般过去了。上学期开学第一天所发生的事就像昨天刚发生一样，实在太快了！快得可怕，快得惊人。不过开学就要有另一个样子，另一个个好的样子。那就要有新学期的目标与打算了。新学期的目标与打算具体体现在以下两个方面：

一是学习上：上次考试的三好学生中并没有我，这让我大失所望，疯狂般的努力到头了结果却空空如也但还是进步了许多，可是我并不满足于我现在的学习状况。我不仅要努力，还要细心，严格要求自己。老师常说：“作业体现考试。”这从而联系到了我的成绩与名次。就是因为平时做作业不够细心老爱出错，不严格要求自己，老爱头改正带，然后不用说，考试时一样，就这样失掉了分数。所以说我从现在要变得严格要求自己，让自己变得细心。而这一次的目标不在是争三好学生，是考上一所好的中学。

二是纪律上：要跟大家的步伐一块走，大小练习册不要提前写，周记和作文不要在老师为六之前突围。再我觉得就没别的了。我觉得我在纪律方面还行。以上几点归说，言必信行必果。既然采取了措施，就要为自己的目标奋斗起来，加油吧！

我一直有一个梦想，梦想我考上一所优秀的大学，成为一名有用的人才!梦醒了，我的心中也有了一个目标——考上名牌大学!

现在已是六年级第二个学期的我，还有半年就要告别小学了，走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标又近了一步!在此同时，我也认识到了时间的紧迫。所以，我更加努力学系习，各门功课我都在努力，不能偏科。我要取得好成绩，升入理想的初中!这样，我才能离我的目标越来越近，才有把握考上名牌大学。

再过不到半年就要小升初考试了。六年级时小升初的关键，我重任在肩，不能有一点松懈!我要面对一切竞争，面对一切挑战，不怕一切困难，让所有的困难在我面前低头……

要实现我的目标，现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获，现在必须刻苦学习，才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦，难做人上人。”为了实现我的人生目标，我必须付出十倍百倍的努力，学好各种文化知识。

我一定要好好学习，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就会得到回报，才会成功!我相信，我的目标一定会实现的。

初一的时光匆匆离去，而崭新的初二生活即将来临。初二，是我三年初中生活的转折点，是非常重要的一年，新学期、新目标、新希望、我将踏上新的旅程！

千里之行，始于足下，要想让理想成为现实，积累则是必不可少的，从现在开始我要踏踏实实做好每一件事，一步一个脚印地锤炼自己，坚韧不拔地抵达终点。

在课堂上我也迈出自己的第一步——敢于发言，认真听讲，课下积极完成每日任务，多跟同学讨论问题，使成绩得到提升，在学习之余，我也要劳逸结合，要经常参加各类活动。也要适当做些体育活动，为初三的体育中考打下坚实的基础。坚持自己的兴趣爱好，努力为班级争光添彩。

也希望我能不忘初心，将自己以前好习惯保留下来，弥补不足使自己变得更完美！

我明白，也牢记：荣誉的桂冠往往要荆棘遍就，成功的道路往往有汗水铺通，征途决非一帆风顺，它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，所以，要培养坚韧不拔，吃苦耐劳的精神，决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有更高的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中。

希望在未来一学期之中，我所向披靡，战无不胜，成为一匹“黑马”一路过关斩将，成为最优秀的自己。

时间就像流水。转眼间，初中的生活已经过去了一半。不知道现在对自己是否满意。分析一下!看来在别人眼里，我不是认真的。其实我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每个周日晚上都告诫自己这周要好好努力，但是周六发现自己迷茫了一周。

现在只能微笑。不，我不能嘲笑连潇，因为我发现自己真的很差。我想努力，但总是没有毅力，坚持不下去。我真的很讨厌自己的毅力，不好，想成功，想变好，但是我让自己放弃了。

期中考试结束了，随着一次又一次的考试，我剩下的初中生活越来越短。虽然这次考试比上一次有所进步，但离我想考上好高中的目标还很远。我仔细分析了原因：

1.考前没有深入学习，只是看书。

2.磨刀霍霍，突击英语，但不善于积累。

3.复习没有重点。英语是主要得分手。

事实上，英语一直是我的科目中最不理想的科目，我对此非常焦虑，所以我在未来的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项，但是这次我玩的不满意。虽然考过了，但是没有发挥到应有的水平。这是什么原因呢?主要是我自己的思想问题。我一直认为数学什么都不是，靠自己的基本功就能应付，但事实和我想的完全相反。

经过这次考试，我也明白了，随着成绩的提高，我们需要掌握的知识也在不断增加，之前学的知识远远不够。所以数学不仅是我的强项，也不能落下，要和老师好好学。语文方面，也要加强阅读训练，提高阅读能力。努力是一个我们不太熟悉的词，但这两个字足够一个人做一辈子，永远做不完。所以，我要珍惜时间，为我的目标而奋斗!

一个崭新的学期到来了，我们要去上学了。

今天早上我到八点钟的时候才醒，然后我就开始补作业了。因为这个暑假我没有管好自己，许多时间都在看书，导致了作业没写完，这让我非常自责。但是我也要接受现实，不能逃避，我带着极其忧伤的心情，开始静静地写作文。

一个小时过去了，我才写完了一篇作文，眼看时间已经9点半了，2点半就要开始开学典礼了，我还有四个半小时的时间。这时我仿佛心里有块巨大的石头压着似的，非常难受，我心想：“为什么当初不写作业呢？如果……”

一眨眼，已经快两点了，妈妈也开始催促我，这让我整个人的情绪都是非常难过和不情愿的，甚至我还反驳了一句：“我知道了，不用再说了！”说完我顿时眼泪在眼眶中打圈，眼神之中好像有着无数的悲伤，光彩全无，整个人的魂魄似乎都被偷走了。妈妈打了车，我迈着沉重的步伐，一步步下楼去了。

“砰”的一声响，车门关上，我和妈妈向教室走去，这时我看见了许多家长，还有老同学，以及几位陌生的新同学，还有让我觉得对不起的老师——刘老师。此时此刻，我的双腿在发抖，我也很怕刘老师，怕我没写完作业因而被训斥，但是我只能坦然面对。

同学们开始了自我介绍，一个接一个，马上就到我了。我感觉现在我心里有座小山压着，仿佛天都要塌下来了。“下一个，颂尧”老师说道，我极其勉强的说了一声：“嗯。”我开始了我的自我介绍：“大家好，我叫张颂尧……”介绍完毕后，老师跟我说了会话，老师慈和地说：“颂尧，你这个暑假是没设计好吗？”我鼓起勇气说：“嗯，是这样子的，因为……导致作业没写完。”当我已经准备好受到老师训斥的时候，老师和蔼地说：“没事，那是以前的你，从现在起，你是一个新新的你。”

或许这就是晨山学校和其他的学校不同的地方吧！

各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期，是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

新的一个学期到了，我打算以一个全新的面貌来对待我的学习和生活。 The new semester is here, and I plan to treat my learning and life with a new look.

我有很多优点：诚实、守信，不到万不得已是不会说假话的;我很谦虚，因为我知道谦虚使人进步，骄傲使人落后;我乐于助人，经常帮助同学、老师和家长做一些小事情等。人不可能十全十美，我也有很多不足之处：不严格要求自己，放纵自己，不专心，做事粗心大意，喜欢偷懒、钻空子等。

新学期里，我要做到保持优点，改正缺点，我要全面发展，争取在新学期里各方面都更上一层楼，做个品学兼优的好孩子。

经过认真的思考，我制定了以下计划：

一：每天必须练习小号一小时，争取明年七月能顺利的考上八级，并且争取明年参加少年宫比赛再获一等奖。

二：每次考试，各科成绩必须上90分。

三：每节课都要认真听讲，积极举手发言，上课不搞小动作，不和同学交头接耳，不当着老师一套，背着老师一套。

四：每天预习或复习语文二十分钟，复习数学知识十五分钟，英语背单词、听磁带三十五分钟。

五：每天帮家长做力所能及的家务活，比如：扔垃圾、洗碗……

新的一学期，我又长大了一岁。我逐渐懂得了做任何事情不仅要有目标，还要有计划并且也要有正确的方法。有目标但方法不对，岂不是白搭?我总结了一套正确简单的方法：平时认真对待每一堂课，考试的前一段时间抓紧时间复习;上课把老师讲的重点知识做好笔记，回家再回顾当天的知识;考试不作弊，不玩小聪明;玩耍的时候快乐地玩，学习的时候认真地学。

新学期、新计划、新面貌，一定会让我更上一层楼!

我行，你也行!加油!

暑假结束了，我又面对一个新的学期。现在我已经是五年级的学生了。所以在这个学期里，我要更加努力，为此，我把新学期的打算和目标记录成文，在新的学期时能按以下的打算来执行。 The summer vacation is over, and I face a new semester.Now I am already a fifth grade student.So in this semester, I have to work harder. To this end, I can write the plans and goals of the new semester in this semester, and I can perform the following plans in the new semester.

首先我要在上课时认真听讲，不做小动作，不和同学说话，把老师课堂上讲的全部记在脑子里，如果遇到难题要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次就是要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，课堂作业要当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三：要做好复习、预习工作，每天把老师讲的再复习一下，温故而知新，达到巩固知识的目的。也要预习明天该学的知识。

第四：上学期我的作文写得很普通，所以这学期我要更努力一些，争取把作文提高，所以我准备每天晚上要多读一些课外读物，丰富自己的词汇，开阔视野，为写好作文打好基础。

第五：自己的事情自己做，不要再让爸爸妈妈帮我，还要在家里当父母的好帮手，做力所能及的家务事。帮爸爸妈妈分担点事情。让他们不在操心。

第六：紧张的学习，愉快的生活需要有一个好身体，放假的时候要和家人去体育馆打打球，踢踢毽子，锻炼锻炼身体。

第七：在学习期间不要过度的看电视、电脑。看电视时不能只看动画片要看一看新闻关心一下国家大事。假期上网不要光玩游戏，要合理利用电脑，用它来查资料、了解信息等，让它成为我学习的好帮手。

上面这几点就是我的新学期的打算，我一定会照着自己的计划去努力的。

时间一天天的过去，终于，曾经年幼不听话的__班孩子们也逐渐变的懂事，有礼貌。那些顽皮的孩子，也都即将成为大班的小朋友了!作为__班的班主任，我在对这些孩子们的成长感到开心的同时也感到心中的不舍。

来到大班，除了的意味着孩子们的成长，也意味着他们即将结束在幼儿园的学习，即将走向小学的道路!为此，我必须在今后的一学年里积极的改变教学的策略，并做好班级的管理工作，帮助他们适应今后的变化。以下是我的工作计划：

一、在身份上的变化

成为大班的孩子后，幼儿们也都长大了。因此，在教学上必须要让大家认识这一点!所以作为一名班主任，我必须要和其他老师们共同改变对学生们的态度和思想。在面对孩子的时候将孩子当做是一个大孩子来看待。在一些事情上让孩子自己去完成，并多多指正孩子的错误行为，让他们认识到自己的已经长大。

此外，也要加强在日常的鼓励，让大家认识到自己已经长大，要在一些生活的小事上要做到“自己的事情自己做”。如在午休穿衣和系鞋带方面的事情，我们应该在一旁教导，但不能总是去帮孩子做，要多多鼓励他们自己学会完成。

二、在教育方面

在大班的教育上，我们可以尝试多教导一些责任、纪律的自觉性方面的能力。让孩子们能保持良好的自我管理能力，这在今后适应小学生活的时候是非常重要的关键。

此外，我们也可以去参观小学的教室和课堂，提前熟悉小学的环境，并在幼儿园的课堂上多多模拟几次，帮助孩子们体会并熟悉这样的环境。

除了在对，环境和个人管理方面的教育，我们也可以适当增加一些简单的教学，提升学生的识字能力和数学能力。让学生能较好的更上小学课程。这也可用帮助孩子今后融入小学的集体。

三、家长方面

来到大班，不仅仅我们要做好改变，家长方面更要严格的去改变对孩子的要求。如在生活中多分出一些简单的家务让孩子完成，在上下学的时候将书包交给孩子自己背等。当然，也最好能适当的给予一些小奖励，鼓励孩子认识到自己的成长，并积极的向前进!

作为一名班主任，在大班的教育环节上我更要注意引导，这样才能让孩子们开开心心的走出幼儿园，并快快乐乐的走向未来!

谁没有一个自己向往的目标？李时珍曾经立下志愿一定要为老百姓救死扶伤；牛顿和爱迪生想当科学家，为社会做出巨大的贡献。但是，实现目标并不是一帆风顺。

我的目标就是硬笔书法家，我希望我的字可以不断进步，于是，我每天放学闲暇时光，都会去探讨书法字怎么写得好看，并看看李老师在奋笔疾书地在黑作文板上写粉笔字……看完李老师的字，果然功夫不负有心人，得到了启发，启发就是不是写得多快，不是写字写得很多，而是要静下心来写，就一定有收获。有一天我写生字，老师正好改完生字本，我就看到评语上写着“A+”，我兴奋不已，因为我之前写字写不好，经常受到老师批评，但现在，经过我的努力，我的写字进步了很多，老师在生字本上表扬了我：“你写的字越来越漂亮了。”这正应了一句话：“世上无难事，只怕有心人。”

看来，一个人只要有目标，并且经过不懈地努力，他的目标就一定可以实现！

梦想有很多种，有的远大，有的弱小，有的在茫茫人海中并无奇特，而从这个新学期起，我的梦想是当一位科学家。

做科学家必不可少的是有高等知识，于是，我便要努力学习科学文化知识，提高自己的阅读量，从各个渠道收获不同知识，使我的眼界更加开阔。不仅如此，我要还在生活中发现有缺点的东西，使他们更完善耐用。

在植物的世界中，我贪婪的吸收植物散发的氧气，抚摸每一片嫩绿的树叶。捡起一片片枯黄的树叶，细细的研究它的经脉，并把它们洗净，贴在书上，那古老的气息传递到书中的每一个角落。

在地球上生活的生物——昆虫，使我更着迷。它们细小的身躯在如此庞大的星球上延活，至今是一个谜，也是个奇迹。当我看到蚂蚁们齐心合力地搬东西时，心里不禁产生敬佩之情。当看到翩翩起舞的蝴蝶时，心里便涌现出无限的美好。当聆听纺织娘优美的叫声，我心里便舒缓出宽广的胸怀……总而言之，昆虫的世界便是我脑海中构成的丰富世界。

在中国，科技已经非常发达。磁悬浮列车就是其中之一，它以磁铁的同极相斥异极相吸的原理，使火车在轨道上飞速行走。在蓝天翱翔的飞机，像鸟儿一样展翅飞翔。这些科研成果让我激动不已，早晚有一天我也能发明出属于自己的成果。

所以，在新的学期我要努力学习知识，让头脑快速转动，为祖国的建设增添一分力量。

时光荏苒，岁月如梭。一转眼，一个学期就快过去了。上周，我们进行了一次月考。这次月考，我的语文英语成绩不是太理想。

今天下午，语文老师把我叫到她跟前，和我一起分析了一下我的错题原因，并且，老师还语重心长地对我说，这次月考我有些慌张了，可是这次仅仅是月考，到了期末考试我一定要认真！听了老师这些话，我真的很感动！

说到期末，还是先说说我的`期末竞争对象吧！这次还是王若霖，说起我这个对手，唉！那实在是太厉害了呀！从五年级上学期，一直到现在，我一直把她定为我的竞争对象。每次考试后，我都会拿自己的成绩与她的成绩做一下比较，可是，每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厉害，还是我不用心？期末考试成绩我一定会超越王若霖的！

说一下我的语文吧。语文，原本是我的强项，四年级五年级的大型考试，从没考过九十五分以下。不知道为什么，自从上了六年级，我的语文成绩慢慢在走下坡路……

我找到了成绩退步的一个关键原因：六年级，语文题越来越灵活。可是我的阅读量不是太大，平时的积累也不多。这是我的语文成绩下降的主要原因。所以，平时阅读量要大大提高，也要常积累！

一提起数学，我就会想起期中考试，当数学老师念我的成绩的那一刻，有些同学嘲笑起了我……从那时起，我便下定决心，在期末时，一定要考个好成绩！让他们另眼相看！近一段，在数学方面，我在慢慢努力，计算比以前细心了，读题比以前仔细了，思考问题的时间比以前长了……我在逐渐进步，这次期末我的数学成绩，一定会很高的！

下面就来说说我的英语。嗯，我的英语成绩不算是太稳定，忽高忽低。有时考好，有时考的不好……可是，我有一个可以考好英语的小窍门：只要把课文、单词、重点句背会并且背熟，那么高分就会落在你手！

离期末考试不到十天时间，在这十天内，只要我们认真复习，认真做题，我相信，在上学期期末成绩单上，一定会展现出一个不一样的自己！

自从我当了班级足球替补队员，我的目标就是在这一学期中买一个足球。我听说只要有80元申花币，就能买一个足球。我便暗暗下定决心，这个学期一定要通过自己的努力赚取足够的`申花币来买一个足球。

我开始上课认真听讲、多发言，但我发现，这样攒取申花币的速度实在太慢了，所以我决定一边上课认真多发言，一边在下课时做些生意。

一开始，我的生意只是小规模的，比如卖一些糖果、橡皮、夹子、笔等，而且卖得非常便宜，所以有很多同学都来买。常言道：“酒香不怕巷子深”，虽然第一天只有3名同学来买，但第二天就有6位同学来买，第三天有8位同学……，随着买我东西的同学人数增长，我的货物也越来越丰富，质量也越来越好，我的申花币也一天天地多起来，最后我开的小店便成为我们班最火的文具店，有时我都快忙不过来了！我看着我的钱越来越多，这使我变得更有信心、更兴奋，而且一想到这几天就可能抱着一个足球回家，心里别说有多开心了。

终于我赚取了超过80元的申花币，于是在一个中午，我以最快的速度吃完饭，带着80元申花币跑到了赵老师的工作室，把手中的申花币给了他，告诉赵都是我要买一个足球。赵老师也很高兴，说到：“终于有人来买足球了，这么多足球都快老化了。”赵老师给了我一个黑白相间的足球，说：“回去用打气筒打球打满气，就可以用了。”我连忙谢谢赵老师，飞快地跑回教室，把球放好，然后开始安静地看书。

现在我只剩有七元申花币了，但是我通过前面的努力达到了我的目标，买到我心爱的足球了，我一定要珍惜我的足球，并加油努力向上，再定目标，努力向目标前进，做一个有雄心壮志的人。

开学了，两个月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的暑假生活。 Start school. Two months of holidays, dreams have passed.In the morning, I was waking up by my mothers familiar voice. I didnt wake up early for more than a month. I really couldnt bear my summer vacation.

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都是把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断的克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪里有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的`小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定是会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的目标!

生活中充满了磨难与坎坷，迷茫与诱惑，我们要想让自己的人生精彩辉煌，就必须拨开眼前的重重迷雾，盯紧目标。眼前便会呈现辉煌的成功前景，就是一盏明灯，照亮着前进的道路，目标，就是一把宝剑，斩断路上的种.种阻碍，目标，是一种信念，带着我们登上成功的高峰。

有句广告语说的好：“心有多大，舞台就有多大。”这心就是目标，你的目标在哪里，你的位置就在哪里。

我们要成功，确立目标是基础。曾经听人说过这样一个小故事：从前，有三只小鸟，他们一起去寻找自己成家立业的位置。他们一起飞到了一座小山上，一只小鸟落到一棵树上说：“哎呀，这里真好，真高!所有的牛羊都在羡慕地仰望我们呢!能够生活在这里，我们应该满足了!”另外两只小鸟则失望地飞走了，这两只小鸟飞到了五彩斑斓的云彩里，其中有一只被这里的美景陶醉了，它沾沾自喜地说：“我不想再飞了，这辈子能飞上云端，你不觉得已经十分了不起了吗?”

另一只很难过地说;“不，我的目标不能定位在这儿，因为我坚信一定还有更高的境界，遗憾的是，现在我只能独自去追求了。”说完，它便向着太阳执着地飞去……最后，落在树上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飞向太阳的成了雄鹰。

满足于一棵小树的鸟是麻雀，满足于一片云彩的鸟是大雁，飞向太阳的鸟才是雄鹰。每一个人，呱呱坠地的那一刻都是平等的，但只因为每个人的目标不同，所以取得的成就也就不相同。有些人取得一点点小成绩，就不再继续向前了，目标便永远凝固在那个点上。只有目标远大的人，才能不被小小的成功冲昏头脑，取得巨大的成功。

当然，不是每一个人都会取得如此重大的成就，但我们不妨学习他从小树立远大目标的方法。有了远大的目标，人生的航船才不会漫无边际地游荡;有了远大的目标，青春的热情才会找到喷发的突破口;有了远大的目标，白发皓首时才不会懊恼悔恨。

没有目标的人生是可怕的，没有目标的青春是苍白的，为了不让你的旅程空洞乏味，现在就为你的将来设计一个伟大的目标吧!带着你的目标，用你的激情不懈奋斗，让我们的生命开出一簇簇鲜艳绚烂的花朵吧!

尊敬的各位家长：

你好!寒假生活即将结束，我们又迎来了崭新的一学期，崭新的学期里，我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长，让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅!

本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们，继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨，开展各项活动，有需要家长协助的会通知大家，请家长积极配合!

本学期的主要活动安排如下：

一、主题活动：包括四个大的内容

1地球村2、植物大观园 3、气象小宝贝 4、我要上学前

在主题教学活动中，转变教学观念，将促进儿童身心发展放到教学工作的首位，认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面，其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况，与幼儿一起生成新的结构，共同探讨各项主题的内容，激发幼儿的兴趣。

二、蒙台梭利教育活动：

1、日常生活教育2、感官教育活动3、数学教育活动等

我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则，充分发挥蒙台梭利教育的优势，让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中，在工作中学习各种知识。在教学活动中，最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用，激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期，让孩子们在工作中成长。

三、美德早会

儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动，通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式，例如：游戏，歌曲，艺术活动，激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义，并激励孩子们把美德付诸于行动，共建一个美好的世界。教学内容和形式，每学期学习8-9个适合孩子年龄段的美德，每个美德学习历时两周，每日授课。

四、潜能阅读活动

主要内容有：听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式，培养儿童良好的阅读能力和习惯，激发儿童情感放飞思维，培养儿童良好的情商，让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。

五、奥尔夫教育活动

音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术，同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物，易学、易记，好的作品朗朗上口一唱就会，一做就会，并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样，风格各异，品种繁多。它具有以下特点：

1.美妙动听的音乐，陶冶儿童情操，丰富儿童情感。

2.通过学习简单的乐理知识，提高了儿童对音乐的学习兴趣，增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。

3.通过乐器的演奏活动，锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。

4.奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式，能是感情畅通，有益于平衡生活情趣，促进身心健康。

总之在新的学期里，我们会给孩子更多的机会接触大自然，走出班级、走出校园去看看外面的世界，如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通，我们会及时的处理，如果您有好的意见和建议也可以告诉我们，我们会虚心的采纳，我们的成长离不开您的关注与包容。

此致

敬礼

果果班

幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我，了解了教室外挥洒汗水的操场也是课堂;而如今的我，知道了生活就是我的大课堂。

有一次，爷爷抓住了一只麻雀，用一根绳子把它绑在废电线杆上。我稍微逗了它一下，便没有再理会它了。直到晚上，我们才发现这只可怜的麻雀被顽皮的小狗咬断了几根羽毛尖，还咬伤了一个翅膀，躺在地上奄奄一息。家人都说它已经不行了，要走黄泉路了，但它毕竟还活着，出于对它的怜悯，我把它放进了一个破旧的鸟笼。

第二天早晨，我惊讶地发现麻雀竟还活着，赶紧拿来一点水和饼干屑，放在它面前。令我意想不到的事情发生了，麻雀看着食物，伸长脖子，虚弱地张开嘴，叼住小小的一块饼干屑，把它咽了下去，然后是第二块，第三块……把原本不多的饼干屑吃掉了大半。

第三天，麻雀坚强地站直了身子。它缓缓展开双翼，想试着飞行，不料翅膀刚上下一摆，就疼得发出了一声刺耳的鸣叫。但是它不愿放弃，眼睛盯着蓝天。我能从它那小小的，明亮的眼睛中，看出它对飞翔的渴望。麻雀再一次扇动翅膀，依然努力尝试。

到第六天，我把它从笼子中放出来时，它可以低飞了。麻雀发出了几声欢快的鸣叫。它的心愿实现了，而我也被给我上了一课的小鸟震撼了!

“不要妒忌那些在蠢人的天堂里享受幸福的人，因为只有蠢人才以为那是幸福。”英国哲学家罗素面对纸醉金迷的世界坐怀不乱的自语。 "Dont be jealous of those who enjoy happiness in a stupid paradise, because only stupid people think it is happiness."Dont mess with yourself.

蝴蝶因逃不脱花的诱惑，而最终在与乌龟的比赛中成为失败者。仅仅在命运面前撒一次娇，贪婪于天堂里的美好，你的经历就会像蝴蝶那样，绝无幸福可言。真正懂得快乐的人，应该像乌龟那样，承受住那不切实际的虚幻的天堂，垂青于胜利的诱惑。

生活中我们面对的繁花似锦又岂像蝴蝶那样简单。别人设置的陷阱，我们眼都不眨一下的掉下去，唾手可得的胜利就那样的看别人囊括怀中。我们应该明了：那些华丽都是我们前行路上的顽石。要谨慎前行，既小心的掠过他们，又要紧盯着胜利之光，不能走错一步。可以接受诱惑，但只可以接受成功之果的诱惑。

对于马基雅维利来说，目的才是他关注的对象，而手段则是处于道德规范之外的可以独立研究的技术性问题，它与目的并不构成道德上的联系。姑且不论他在《君子论》中的说法和在法律方面的问题，但他所强调的.目的性，正是我们今天需要阐释的。不管周围环境如何变换，目的永远只有一个，不要在意那些阻碍你达到目的的闪光的花环，它们会让你变得目光短浅，忘记更大的收获还在前面。

在奋斗的过程中，只要盯住目标就好。《西游记》中的唐僧就是一个典型的例子。面对美女，金银珠宝，他一再重申要去西天取经的这一目标，而对其他各种的诱惑充耳不闻，最终取得真经。

作为我们，今天面对的陷阱也很多，网络游戏，打架赌博，吸烟喝酒，早恋不论这些东西在你生命里扮演怎样的角色，也不论你将如何对待他们，重要的是你要看清自己的目标，不要被那些虚幻的美好遮住了你远眺的眼睛，不要让自己离自己期待的美好一步一步淡然远去。

将自我完全自然的融化于生命之流中去吧，美妙无穷的幸福在向你招手!生命可以接受诱惑，但仅限于胜利的诱惑。