校园生活作文初二作文(推荐20篇)

有人说，校园生活枯燥无味;有人说，校园生活实在紧张;有人说，校园生活令人害怕??而我却要说，校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休，教室里充满了各种小食品的味道，我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色，斜挂在天边，将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边，班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上，十分好看。

我对一位好友说：“今天的太阳真好看。”她说：“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道：“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度，我们在篮球场边坐下了，一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多，只算是看热闹。进了球的，高兴地手舞足蹈，有时还在进球的人的背上锤两下，说：“不错啊。”再看那丢了球的，队友中有的神情沮丧，有的咬牙切齿，恨不得把他吃掉，而丢了球的人，红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看，原来是一个男生被绊倒了，滚出了球场。看到这儿，我们也笑了。

正当我们开心的时候，一个篮球向我们飞来，身边的一个女生来不及躲闪，正撞在她的眼眶上，幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆，大叫一声：“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了，就要揪头发。体委也不让啊，撒腿就跑，边跑边求饶。而那女生，也闹着要他站住。打球的也不打了，跟着起哄??

“铃、铃、铃”上课了，同学们涌进教室，开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

今天下着雨，我像往常一样奔驰在上学的路上。我们学生真是不怕风，不怕雨，不怕冰雹，不怕烈日，最主要的是不怕那沉沉的书包，为什么呢？习惯了呗，整天像背着个人似的在大街上走来走去，跑来跑去。

到了学校，那上课的铃声就响了起来，数学老师进来了。一看见我们那垂头丧气的样子就生气，“怎么了，一个个都怎么了，没睡觉没吃饭啊！娱乐委员，上来领首歌。”娱乐委员迈着沉重的脚步声走向讲台“啪啪啪....”“起来—— 一二”“起来——不愿做努力的人们——把我们........”国歌本来是雄壮的，我们一唱，真是纯变味儿。嗨！唱还不如不唱，一唱就更没精神了。数学老师见了，顿时恼羞成怒，大声说：“都给我打起精神，告诉你们，任务完不成，别想给我下课！你们别惹急我，小心你们作业多，别怪我不客气，是你们自找的！”我们一听，顿时吓坏了，好好听课吧！

放学了，数学老师先布置作业，因为我们今天课上表现不错，作业就很少。语文老师就难料了，果然不出我之所料，一不知语文作业，全班人都“呃—-”一声，声音拖的很长很长。

就这么多了，我得睡觉了，明天养足精神去听课。886！

……

[关于我精彩的校园生活作文

结束了小学生活，迎来了初中生活，使我非常期待，初中生活是什么样的呢？是美好、快乐、温馨，还是困惑、忧虑、不知所措？或许都会有吧！

开学第一天，我见到了新学校、新老师、新同学，很多新鲜好奇的感觉，让我很激动。

通过五天的军训，使我变得独立、自信、坚强起来，让我不再拥有以前的软弱的性格，让我知道了遇到困难不要退缩，要勇敢地面对，我还知道了无论做什么事情都要有毅力，它会使你走向成功。

军训结束以后，我们就要正式上课了。发了许多新课本，我面对那一本又一本的新课本感到陌生，比小学课程增加了四门学科，让我感到很有压力。初中的学业变得紧张起来，我要把玩的时间减少，多看书、学习，才不会落下。老师说，不管我们小学怎么样，到了初中大家都是平等的，都站在同一起跑线上，谁付出的多，就会收获的多。我觉得老师的话很有道理，让我认真思考了一番。

我愿意在知识的海洋里遨游，因为它会使我感到非常快乐，会让我学到许多知识。

我给自己立下了规定：上课认真听讲，作业按时、保质保量地完成，有不明白的地方及时向老师或同学请教，每天及时复习、预习，多看有益的课外书，关心国家大事，关注身边小事，积极参与校园、班级文化建设。

学习要有自觉性、主动性，要树立学习的目标和远大的理想，我要把刻苦学习当成奔向理想目标的强大动力。

我时常提醒自己，我已经是一名中学生了，不能再象小学生活那样懒散了，一定要把自己锻炼成德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

时光飞逝，转眼间我在学校的校园生活已经过了四年，在这四年里，我和同学、老师相处的非常和睦，而且建立的深厚的感情。

三年里，我和我的同学一起快乐地成长着，老师就像我们的知心姐姐。回忆往事，在脑海里留有深刻印象的是那次七年级三班的一次毕业晚会，晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞，我有幸被赵老师选中，为此，我们这些被选中的同学，也付出了很多努力，我们在期盼和紧张的排练中一天天等待，终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中，我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫，正式演出是在晚上的八点钟，我和我的同学既高兴又兴奋，我们换上了白色的纱裙，那裙子很漂亮，胸前有一个非常红的蝴蝶结，很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆，嘴可不闲着，我们叽叽喳喳的说个不停，脸上充满了喜悦。六点钟，学校的老师给我们送来了晚餐，因为天气热，老师怕我们的妆花了，就带我们到楼下去吃，在楼下，我们根本就忘记了饥饿，我们拿着面包自己吃一半，剩一半去喂蚂蚁，结果，招引来了许多的蚂蚁，我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了，演出的时间也快到了，可我们的妆也花了，老师让我们先坐下休息了一会儿，然后又给我们补妆，并叫我们老实地坐在那里，免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话，一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了，我们都安静了下来，我们欣赏着每一个精彩的节目，该我们节目上场了，我们迅速地去后台准备，一首悦耳的钢琴声传了出来，我们拿着美丽的向日葵花上场了，我们跳的非常投入，我要把自己的一面展现给所有观众，最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声，这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊，虽然排练时很辛苦，但观众的掌声就是对我们的回报。这也让我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的，在学校里，既可以学习知识，又可以和好朋友一起玩耍，如果时间可以停留，我真希望自己不要长大，一直享受这种无忧无虑的校园生活。

我在庄河市第二实验小学读书，这里不仅环境优美，学习条件也很优越。所以，我说：“我爱我的校园”。

走进校园，首先映入眼帘的便是操场上红色的塑胶跑道，四周种上了杨树。在跑道中间有着一个清新的绿草坪，好像随时都会散发出一股淡淡的清香。每当下课的时候，这里就会变成一大片欢乐的海洋，同学们像小鱼在海洋里自由自在的游戏。

操场前面当然是我们学习的地方——教学楼!教学楼里橘红色，在正门上面有许多金灿灿发亮的奖状，这更代表着我们学校是一所文明庄河的好学校了。

走进教学楼，里面有五层除了第五层每层都有许多个班级，每个班级里都有一套电子教学设备，让课堂有声有色，同学们能津津有味的学习。

第五层是社团，全是我们学校高年级的同学管理的，社团的种类繁多，比如有环保社团、读书社团、昆虫社团······其中小记者团每隔一周四都发行实小报呢!还有校园之声广播社团一时常在学校广播。这些全部成了我们学校的特色。

走出教学楼，旁边是综艺楼，是同学们展示才艺的地方，让自己的课余生活丰富多彩，难怪，领导也对我们的本领赞不绝口呢!

综艺楼的旁边，是食堂，每到中午，香喷喷的饭菜让我们饱足了小肚子，看看我们狼吞虎咽地吃饭，食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的确，阿姨做的饭菜太好吃了!

这样的校园是独一无二，我们要好好保护它，让我们的校园永远美丽!校园，我爱你，我爱你那朴素而美丽的校园!

我们的校园坐落在古黄河畔，桃花坞旁，学校大门朝东，迈进校园，便看到一个又高又大的帆船雕像，周围栽满了花花草草，花坛正中的那个帆船雕像像迎着阳光在海中向前方行驶，我们青少年不就像是这条帆船吗?在海中迎着海风，破浪而行，经历着重重困难，一路上披荆斩刺，最后经过了千难万险才达到胜利的彼岸的吗?我的眼前似乎已经浮现出这个场景 Our campus is located on the banks of the ancient Yellow River, beside Taohuawu, the school gate facing the campus, and when you enter the campus, you can see a tall and large sailing statue, and the surroundings are planted.Full of flowers and plants, the statue of the sailing boat in the middle of the flower bed is running forward in the sea facing the sun. Isnt it like this sailing boat? In the sea, we are facing the sea breeze, breaking the waves, experiencing heavy difficulties, and wearing all the way, we can wear it along the way.Is Jing Zan stab, and finally passed the other side of the victory after thousands of dangers? This scene seems to have emerged in front of my eyes

绕过了雕像往前走，一个春意盎然的小花园便显现在我们的眼前。小花园里长着绿油油的`小草和还没有长成阴凉的树木，不都预示着春天的到来了吗?再朝前走一走，便看到我们的校花栀子花。到了夏天的时候，当你走进校园便会闻到一阵阵迷人的芳香，你说不出这是桂花香还是月季花香，这就是我们校花独特的香味，栀子花花瓣白里透黄，摸起来柔软光滑，很有点冰清玉洁的韵致令人心旷神怡。

花园里还有两座假山，不仔细看，还以为是天然形成的呢!那假山周围栽满了桃花，如今桃花已经盛开，满树都是花，还散发出淡淡的清香，仿佛进了世外桃源一般。花园里的小池塘清澈见底，偶尔还会看到一两条小鱼在水底嬉戏。

顺着花园中的羊肠小径继续向前走，不一会儿就到了我们学校的大操场，向天上望去，鲜红的五星红旗屹立在操场的中心，国旗被篮球场、足球场和水泥操场团团围住，站在国旗台上向东望去，三个高大的建筑便出现在眼前，国旗台旁的篮球场的边上，有10位名人的雕像，有横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的鲁迅和助人为乐的雷锋等。

顺着篮球场朝东走，路过紫藤走道便到了另一个小花园，继续走就又回到了学校的大门口，怎么样，我们的学校很不错吧!

告别小学，初中生活开始了，面对陌生而又新奇的初中生活，其中总能带给我们一份快乐。当然，我也因为初中生活才有了快乐。

开学前几周，我还坐在陌生的教室里，放眼望去，一切都是陌生的：陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师……我没有一个朋友，脸上总挂着一丝微微的忧愁。

直到有一天，我在放学的时候，突然有人拍了拍我的肩膀，我以为是我的小学同学，高兴地转过身去，可我看见的是一个陌生的面孔——她是我的初中同学！

她和我一见面，就大方地问：“你叫什么名字？”我怯怯地回答：“杨玮瑾”。“什么？”她问：“我没听清。”我又鼓起勇气大声地重复了一遍：“杨玮瑾。”她这才听清楚了。又大方的对我说：“哦，你愿意交我这个朋友吗？”我高兴极了，连忙回答：“愿意愿意。”可以看出，她也十分的高兴，告诉了我她的名字。

在和她的交谈中，我发现，她不但长得好看，而且为人十分大方，用我的话来说，她就应该是属于豪放派的一种女孩，和她在一起，我感觉到了十分的舒畅。她从来都是有话就说，从不会吞吞吐吐、婆婆妈妈，我也很喜欢她的这一种性格。在以后的交往中，我也变得像她一样大方，而且她与我不论从爱好、学习哪个方面来说，我们都有许许多多相似的地方。我们从此以后成为了要好的朋友，双方无话不说，坦诚相对，共同分享自己的快乐、忧愁、愤怒、痛苦……

啊！我的初中生活啊，你将快乐全部给了我，使我的初中生活变得丰富多彩，我真诚地对你说一声：“谢谢你了！”

我们的校园生活是丰富多彩的，有喜，有忧，有悲，有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。

有一次下午第三节课，我们正在订正试卷错题，突然老师走进教室，问我们：“作业做好了没有?”我们齐声回答：“做好了。”老师笑了笑，说：“很好，告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待，老师说：“明天是双休，老师就不布置作业了，同学们最近因为频繁的考试，精神肯定很疲劳，双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈，有些同学一蹦三尺高，还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊!

六一儿童节，我们班的活动是夹弹珠，一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张，怕过不了关，但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀!

有一次上体育课，下雨了，可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说：“同学们，距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课，我们不能把这节课的时间浪费掉，所以同学们，让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚，有些在说：“凭什么呀?这节课明明就是体育课嘛，为什么要让数学老师上，本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说：“我们都做了这么多试卷了，为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么，但是在心里愤愤不平，很想逃课出去玩儿，心里忍不住对数学课产生了抵触之情。

有一次考试，我以为我自己能得95分，我期待地看着老师走进教室，以为老师会表扬我，结果试卷发下来一看，我只考了80分，那一个个红叉叉差点让我哭出来，像一把利剑一样刺进了我的心。

校园生活让我快乐，又让我伤心，让我欢喜，又让我忧，令我回味无穷。

我最喜欢暑假了，因为暑假能去好多地方。可是今年因为疫情不能出去玩，只能在洛阳市里逛一逛。暑假里，爸爸妈妈就带我去宜阳森林公园玩卡丁车。

一进森林公园的大门，前方有个又高又大的滑草场地，足足有四十米高，看着十分吓人。心里发怵的我还是先去玩卡丁车吧!这里的卡丁车是山地卡丁车，看见凸凹不平的山地上跑着的一辆辆小越野，我兴奋得一下子就冲了过去。耐心细致地听工作人员给我们讲解卡丁车的操作方法和注意事项后，我和一个小姐姐两个人领了一辆车，跃跃欲试。小姐姐只有15岁，也是第一次开车，只见她一脚油门，车就冲了出去。车子在高低不平的赛道上颠簸，明明知道不会翻车，但我还是心惊胆战的。车在赛道上开得哐当哐当的，我的心都提到了嗓子眼儿。我们两个小姑娘一边开，一边高声尖叫，把赛道边的防撞轮胎条撞得东倒西歪，吓死我了!再看看场外的爸爸妈妈，一群人看着我们笑得前仰后合。两圈赛道跑下来，我们俩兴奋得脸红扑扑的，胆子也大了许多，平复了一下紧张的心情后，我们决定再去玩比这还吓人的滑草。

我和妈妈鼓起勇气走上几十米高的滑草台，从上往下看，下面的人群就像蚂蚁一样，草坡又陡又长，看着就让人紧张得直打退堂鼓。工作人员让我们坐在一个红色塑料车筐里，从后面使劲一推，嗖的一下，车筐以超音速在赛道上划过，赛道边的草屑飞扑到我的脸上，我们不禁大声地惊叫起来。看着地上的人越来越大，越来越清晰，离地面越来越近，此时飞扬的心情替代了最初的紧张和害怕，好开心啊!

这真是一次新奇的体验，令我久久难忘。你们玩过滑草和卡丁车吗?如果玩过，快来和我分享吧!

如果颜色来代表心情的话，我们的校园生活就像是一副多彩的图画，上面涂满了色彩，有高兴、有悲伤、有忧愁……

红：打架招批评

周五早上，战争拉开了序幕，起因是一块大橡皮檫，双方因此而展开争斗。开始只是打口水仗，双方势均力敌，不分上下，骂着骂着，暴躁的一方急了，直接一拳头打在另一方的小肚子上，这下好了。另一方立刻火了，抬起脚往他的小肚子一踹，活生生地给踹到了地上。被踹到地上的一方正想起来复仇，老师来了。结果就不用多说了，两个同学挨了一顿骂，还被罚了一个星期的地。

蓝：考试考高分

发试卷是最紧张的时刻，拿到试卷的，有的愁眉苦脸，有的兴高采烈。我真不知道自己的命运会怎么样，考得好有奖励，有赞扬；考得差只有处罚加批评，这是两种截然不同的待遇。激动人心的时刻到了，老师叫我上去拿试卷，我缓缓地走上去，拿到试卷的那一刹那，我神情飞扬，“98+10”！全班第一名！我欣喜若狂，手舞足蹈地跑回座位。

黑：扫地的劳累

地大概是每个人都扫过的，扫过的辛苦肯定很多人都感受过。但是我这个周五的经历，相信你们一定没有体验过。下午放学后，我要扫地，我先是在教室里扫，但是又因人手不够，我被分配去扫整洁区。我们的整洁区很大，我好不容易才完成了任务，已经累得气喘吁吁。刚扫好，奥数老师又找上来了，让我去清洁奥数教室。没办法，我只能够去苦干了。足足工作了半个钟头，还没有休息呢！我又接到了一个任务——倒垃圾，我又没办法，只好照做了。当天晚上，我躺在床上动弹不得，真累啊！

紫：操场捡到钱

昨天的体育课，老师让我们自由活动，我们便在操场上玩起了警察抓小偷的游戏。我当的是小偷，“警察”看离我最近，便跑过来抓我。我跑得太急，结果被一块石头绊倒了。我重新站起来，发现身上不仅有杂草，泥土上还藏着四枚硬币。我正准备把钱放兜里时，那“警察”跑来了，说：“捡到钱，充公。”我在无奈之下只好放了两枚在讲台上，自己偷偷留下两元。神不知、鬼不觉，我的心里美滋滋的。

你看，这就是我们的校园生活。多姿多彩、融洽的校园生活让我留恋。

每个人都有自己的校园生活，我的校园生活充满了兴奋和快乐。但有时又使我难忘，最使我难忘的校园生活是大课间，它使我快乐无比。

我上五年级的时候，学校就开展了大课间活动。和课间十分钟比起来，我更喜欢大课间，因为大课间是学校组织的活动，有丰富多彩的活动项目。而课间十分钟是无方向的玩，有时会觉得没意思。

大课间，同学门都喜爱。叮铃铃，下课了。同学们不约而同的跑到了操场上。等待着大课间的到来。我们做完操，快乐的大课间便开始了。操场上的欢声笑语响成一片。同学们都哈哈大笑，笑得前仰后合。好似树上的小鸟在枝头欢快的唱歌。操场上，同学们进行的活动有许多花样。有的在跳大绳;有的在踢毽子;还有的在打乒乓球。真是应有尽有。每个同学的心里都充满了快乐，玩儿的不亦乐乎!同学们都是满脸笑容。有一次，快要开春季运动会了，参加比赛的同学都在训练跳高。学校器材不够用，同学们和聪明就把跳绳拉直当器材用。虽然有的同学碰到了跳绳，但他们不灰心，继续努力。我们班也有许多跳绳跳得好的。他们的动作很伶俐，每次都能很好的跳过去，并摆出优美的姿态。我们班的同学发明了一种新玩法------每次都要旋转三百六十度。这种玩法很刺激。也有的同学在跳的时候用手摸一下地。无论哪种玩法都使我们快乐。紧张而又短暂的大课间过完了，同学们都依依不舍得回到了教室。大课间真是太精彩了。

大课间活动使我快乐，使我们快乐无比。但是现在大课间不进行了，我希望大课间继续开展，让我们更快乐!

如果你乘飞机旅行了2000公里那么你就排放了278千克的二氧化碳；如果你用了100度电那么你就排放了78.5千克的二氧化碳如果你自驾车消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克的二氧化碳……，曾几何时，我们的生活用“碳”来计算，“低碳”也再次成为各方关注的焦点，也再次为我们人类敲响了环境的警钟。

随着第四届世界太阳能大会的召开，有人也就产生了疑问，什么是“碳”？碳就是指温室气体的排放，随着世界工业经济的发展，人口的剧增，人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临着越来越严重的问题，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，所以，我们要保护我们共同的家园——地球，比如：少开私家车，多骑自行车，不但可以减少二氧化碳的排放，还可以锻炼身体；淘米水用完后不要立即扔掉，还可以去浇花或者是冲厕所；在一个就是节约用纸，正面用完了并不代表全用完，反面还可以用，特别是草稿纸，应该两边都用完，才不算是浪费。

我应该以自己的行动去保护我们正在日益消退的家园，虽然，我知道，我这么做只是杯水车薪，但是，10个人一起做，1万人一起做，10万人一起做，10亿人一起做，13亿人一起做，65亿人一起做，我相信，团结就是力量，最后，我们的家园就可以在我们的保护下茁壮成长。

鸟语花香，蔚蓝的天空，清澈的湖水，绿油油的参天大树，鱼儿在水里欢畅，鸟儿在空中飞舞，大地一片其乐融融的景象，这不就是我们向往的“世外桃源”吗？

做低碳生活不是喊口号，人云亦云；而是对它的态度，对它的认识，从节约用水，节约用电，节约用纸……做起，用自己的实际行动去建造一个地碳的生活，从而去建造一个美丽、低碳、绿色的和谐社会。

把这种地碳行为变成一种根深蒂固的生活习惯，随时随地，每时每刻，都要有这种意识，而且还要影响周围的每一个人。

中国人有句俗话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”低碳生活其实只需要我们稍稍改变自己的生活方式，让我们从小事做起，从一点一滴做起，共建美好家园。

[低碳生活我行动初二作文

清晨,老师起床了,鸡叫了,第一节课上课了,老师走了进来第一句:同学们早上好.

同学们会说:老师早上好.

然后老师接着说道:现在我们开始上课了,同学们打开xx页,下面我们今天学习xx课.

过一段时间之后,老师就问问题了.

请问同学们这篇文章的作者是谁一开始大家都说不知道.

大概是有些胆小的原因吧!

老师又问问题了.作者都有什么代表作.底下还是一遍翻书声.终于有一个人站起来了他说:老师我们学的这篇不就是他的代表作吧?

老师听了之后很满意说这们同学真聪明,值得表扬,大家鼓掌.

大家不服气道:这也能叫答案啊!

全班的同学都在说:老师,再出一题.我们绝对知道.

老师又出题了:"请问同学们有两个人过独木桥.他们不相让,最终也过去了,你们知道他们是怎么过去的吗"?

这个问题可难了啊.大家都说这是不可能的事啊.那是一根木头啊.有的说是飞过去的,显然不对,正在大家都在为难时,那个同学站出来了.说:"老师我知道,老师满脸惊奇的看着他,"因为他们是游过去的."这个回答引起了全班的哄然大笑,可老师惊喜的告诉同学们,这们同学是对的,因为独木桥下刚好有条河.他们互不相让,最终挤到河里游过去了.老师夸他真的很聪明,思路好,值得表扬再次鼓掌.

同学们说:"今天我们就不信这个邪了,老师你出一个简单点的文学常识题吧!老师说:好吧!老师开始出题了.

他说:谁知道我们的诗仙李白是怎么死的吗?这个问题简单啊.历史书上都有记载的,同学们异口同声的说是病死的.

大家都在等待着老师的表扬.可老师只是摇了摇头说:同学们,你们都答错了.

这时那个同学又站起来了,他说:老师.我想我知道.老师说:你说吧!

他说:"李白应该是醉死的因为他写的诗一般都带酒字.所以我觉得应该是这样.

就在这时老师投来了异样的眼光.老师说:"这们同学真聪明啊.有前途,又让你答对了,李白是醉死的.

虽然历史书上有记载是病死的,但历史也是人写的啊!我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的姑父是唐朝的一个小官当时和李白是好朋友.李白死的时候他还在场呢!这个不会错."大家鼓掌吧!让我们用热烈的掌声来祝贺他.

同学们的情绪非常低落,实在不敢相信自己的能力,就在这时,老师又开口了.他说:"男同学们and女同学们.大家不要放弃.我今天的目的是要让大家知道,答案并不是一层不变的.有时需要大家创新.

答案是死的.人是活的.要有创新思维.要敢于去大胆的想象,有时那最不可能的答案.也将会是答案."刚才那位同学连续答对了三道问题.我们应该奖励啊是不是,就给他一个愿望吧!这位同学你有什么心愿啊!那个同学站起来说:老师,我想不读书也照样能考出好成绩",老师说:"这个愿望很简单."那位同学说:"真的吗,老师".老师说:"是的,我马上帮你实现."老师走过去一拳把他打晕了.

"你可以考虑去做白日梦吧!同学们,下课."

210班常凯旭

你知道我们在校园中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！

在排队的时候，想不被王老师骂的话，就要好好排队，如果不好好排队的话，王老师就会发火的。

洗澡的时候，可千万别把水洒到阳台上，因为地球上的水本来就很少，所以我们要好好用水。如果你不小心把水洒到阳台上了，要及时把阳台的水扫干净，不然曾老师会气的哗哗大叫。

在玩的时候，不要把别人给弄伤，如果把别人弄得很严重的话，要赔钱等等……她妈妈发现的话会非常伤心的。

做作业的时候，也不要抄别人的作业，如果老师在改作业的时候发现你和她的作业一模一样的话，老师一定会叫你们俩来聊一聊作业的事情的。

你看，在校园里生活，是不是很有趣？

初入学舍，胆大包天，初生牛犊不怕虎，作文 -回忆校园生活。——题记

我是一名小学学生，刚从学前班“毕业”，光荣的上了小学。

我才五岁半，对于这个年龄，应该还要等半年，不过，老妈霸气的大笔一挥，年龄那一栏上出现两个字——六岁。

于是乎，我就这样稀里糊涂的上了小学。

我认识的第一个朋友，就是现在被大家称为“朱老残”的朱凡芊，至于我和她是怎么认识的，现在已经记不大清了，只知道那是我和她还有邓薇是最好的朋友。

第一堂课，我们的班主任梁月花老师先和我们认识了一下，就开始教拼音，四个声调，梁老师一一讲解：“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡，我们学的都很认真，记得学的第一首童谣，是这样的：“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你们好，小学六年级作文《作文 -回忆校园生活》。”那时还是注音的呢！

教我们数学的石老师，是一个很有童趣的老师，原来没设么大感觉，现在回想起来就觉得了。第一堂数学课教我们数数，大家都上得津津有味。

接下来，就要展现我初生牛犊不怕虎的气势了。

我也不明白，班上那几个讨厌的家伙为什么每天都要像个苍蝇一样盯着我们转，我们指我和我的另一个朋友，她叫曹天琪。

一开始，我是不理他们的，但是，之后，我就和小曹一块儿“奋勇杀敌”了：右手一下砍过去，然后是左手，再是右手…。我给这绝技取了个名字，叫大转盘，（左右手轮流转是很像，不信？你找机会试试去）虽然我和小曹配合绝佳，但是，那几只苍蝇还是不知悔改，没办法，继续！

时间转瞬即逝，我们马上迎来了第一次考试，第一次，难免有些紧张，不过，我还是以九十几分拿下了着历史性的第一次考试，尽管我只上了一年的学前班。

这校园美好生活呵！

你知道什么是“低碳”吗?不知道?让我来告诉你吧，“低碳”就是指降低二氧化碳排放量，保护我们的地球气温不再变暖。说简单点，就是要求我们生活中节水、节电、节能等等。

我可是我们家里的“低碳小达人”。我的“低碳”生活就从拧紧家中的水龙头开始。

每次我洗完手，都会把水龙头拧得紧紧的，不让水“溜”出来，我自己这样做还不够，在家我还要管着爸爸妈妈两个人是不是也把水龙头关紧了;在学校就经常提醒同学们节约用水。

我们家还用洗衣服的水来冲马桶。妈妈洗衣服前，总是先把洗衣机的排水管插到桶里，这样排水的时候，水就全流到桶里了。不过，这可不是一个轻松的活，因为还要定时把满出来的水舀到另一个桶里。我就舀过一回，舀好时我觉得腰很酸，因为必须得一直弯着腰。妈妈就用存在桶里的水拖地、冲马桶。

夏天天气很热，开空调自然是大家最好的选择。不过，我开空调可不像其他人家那样开得很低，我只允许开28、29度。我爸是个胖子，特别怕热，有时我发现空调温度是25度，我知道那一定是爸爸干的“好事”，我立马会调成28度，而且还把爸爸“教育”一顿，爸爸呢，当然也拿我这个宝贝女儿没办法。

暑假在家，我和妈妈还有一个“潜规则”，就是不到下午不开空调。一开空调，我们家的电扇就停止工作，在客厅里看电视的爸爸都被我赶到空调房间里来，大家各取所需看看书，节约电能。

除了这些还有，只要我发现爸爸的手机充完了电，就立刻取下来，因为手机在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳。我还经常鼓动爸爸少开车，因为开车会有大量的尾气排放，污染空气。

听了我的介绍，你觉得我这个“低碳达人”做得是不是很合格呢?虽然我们家只能少排放一点点的碳，但是我相信如果大家都一起来做低碳族，有害气体就会越来越少，我们的地球就会变得更加美丽!

寒假是我最爱的假期之一，如今，寒假又来到了我的身边。今年，我又去做了一件冬季里常玩的项目，那就是——滑冰。

那天阳光普照大地，寒风从我的脸旁吹过，“今天真冷啊！”我禁不住说了一句。虽说阳光明媚，但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我锻炼意志的绝佳时机吗？

在选择好冰车和称手的木钳后，我便开始了“滑冰之路”。原来我就接触过这项运动，所以仗着自己还有些技术，就开始滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了，所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上，使上了劲可冰车滑的却十分的生疏，一点也不顺畅，看着别人滑过的身影，我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着，突然有了感觉，开始在冰场上顺畅地滑了起来。可是，好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场”了，没想到这只是表面现象罢了。由于路面的凹凸不平，我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。

这下摔得可不轻，真疼呀！我一动不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来，说道：“怎么这就怕了？失败是成功之母呀！不能就这样放弃了呀！”我听了这话，顿时感到充满了力量。对，我可不能放弃呀！我想到了这里，快速起身又坐在了冰车上，心想：“这次一定要成功呀！”于是，我又鼓起了勇气，连续又试了几次，可就是不行，结果就是突破不了顺畅这一关，又摔到了。可想到爸爸的话，我便告诉自己：“不能放弃，要坚持下去呀！”终于在最后的时刻，有了突破。这及时的突破使我信心大增。心中的感动让我把失落都化成了动力，终于又找回了以往的感觉，轻松自如地在冰场驰骋起来。

这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中，我都不会坚持太久，只要失败了，就会去玩别的项目，可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚强，不再害怕失败，它让我明白了：无论做什么事都要试一试，都要拼一拼，坚持下去。因为只有坚持才能成功，坚持就是胜利。

惊喜这个词对于每个人来说都不陌生，在生活的每个角落都能找到惊喜。所谓惊喜当然是又惊又喜了，惊喜使人快乐，又使人惊喜。

一提到惊喜，有些人不免会激动，在大脑中迅速寻找自己曾得到的惊喜。惊喜每时每刻的跟随着每一个人，只要我们努力去做好每一件事，就能得到惊喜。惊喜无时无刻不跟随着我们，只在于我们的探索。

惊喜随时随地就能发生，有人可能会说‘怎麽可能生活中处处有惊喜?’这就是你的不对了，因为你不善于追求惊喜。只要你努力去做好你应该做的事就一定能得到属于你的那份惊喜。

惊喜不是自己来的，而是靠自己的努力得来的。因此，如果我们想得到更多的惊喜和快乐，就要自己加倍努力的去追求。

惊喜无处不在，春天到来时盛开的第一朵花给人以惊喜;夏日里的一场大雨，给人以惊喜;秋季里的累累硕果，给人以惊喜;寒冬里温暖的阳光，给人以惊喜。由此可以看出，生活中的惊喜很多。

生活中处处有惊喜，只是在于我们是否去追求。

一直以来，我总是过着平淡，安稳的生活。像一只知足的鱼，从容的倘徉在平静的水里。但是生活总是给我太多的惊喜。

在家里，我种着些许的花花草草，都是我喜欢的种类。平时里我一有空，就会提上一把盛满水的花洒，往花草上浇灌。也倾注下我长长的希望。像父母期望孩子快长大一样，我的希望也是它们能快快长大，并且长出美丽的花朵。

春天刚到，我就早早的播种下黝黑饱满的种子。然后久久的看着湿润的泥土。湿润的泥土会给人带来温馨的感觉。好像再过不久，就会有翠绿的芽尖冒出来。于是耐心的等待着。

在一个毫不在意的一天，我无意的往花盆上瞄了一眼。让我惊讶的是，竟然有少许的嫩芽冒土而出。我惊喜万分，我知道我的春天来临了。

在后来的日子里，我姓欣喜的看着它们逐渐长大和强壮。

终于在一个晴朗的日子里，入春以来的第一朵花开放了。像一个磁铁一样吸引了我所有的目光!而它却也默默的接受着，并且开出更多的美丽而清香的花。看到它顺滑的花瓣，我会觉得充满了希望。

是的，请相信生活总是充满了希望的。也许你也曾为平淡的生活而沮丧，也许你也曾为无尽的失望而懊恼但是，这都不是真正的生活。想起一句诗：生活的幸福，就是有事干，有觉睡，有人爱.

我想一个真正会生活的人，一定是处处会发现生活中的惊喜的人。

暑假里有许多有趣的事，也有许多不开心的事，我们就来说说去北戴河游泳这件趣事吧。

来到北戴河，我们把泳圈拿出来打气，我把气筒管插到泳圈口，脚轻轻地放到气筒上，用力向下一踩，再松开，泳圈慢慢地鼓起来了，颜色渐渐地淡了下来，还透着亮光，泳圈越来越大了，这时，爸爸说：“停!”我连忙把脚拿开，拔下气筒管，把泳圈盖上。

我给泳圈打完气，迫不及待地换上泳衣，拿起泳圈，跑向大海，溅起一朵朵白花花的浪花。我自己在比较浅的海里玩，这时，爸爸游了过来，说：“心宇，我带你去深一点的地方游泳吧。”我虽然有一点害怕，但我还是答应了，我到了那，连脚都踮不到底，我恨不得长高点爸爸一直用手托着我，来指导我，游了一会儿，爸爸轻轻地松了一下手，我顿时紧张了起来，身体一歪，喝了一大口海水，还呛得直咳嗽。

太阳落山了，西方的天空还是一片橘红色的晚霞，大海也被这霞光染成了红色。因为它是流动的，所以比天空更美、更加壮观一些。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光也渐渐地暗淡下去了。最后，当这红光完完全全地消失了，天空由浅蓝色变成了深蓝色，我们的烧烤行动也开动了。

天色越来越暗了，房子上的窗户的灯光也陆续地亮了起来。尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝色的海面上，像一串流动的珍珠，和天上的一颗颗星星混在一起，真是美极了。

每一个人心中都有一种美好的回忆，它点缀着我们的长长的成长之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白无色的成长路上渲染出了一朵朵永远只开不谢的花朵。

童年的花朵总是灿烂多彩的，童年的日子是无忧无虑的。校园的生活是纯真快乐的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。无邪的我们编织着那动听悦耳的快乐之歌。

每当老师们英姿飒爽地出现在三尺讲台上的时候，我们每一个人的心都随着老师一起在知识的海洋里吸取知识，在书本的世界里感受新鲜美好的阳光，去领略各国别样的风情。课间是愉快的，随处都能听到一大片的欢声笑语，然而，师思无尽处，每当我遇到挫折。当考试失败时，老师如同一盏明亮的为，照亮我不知所措而无助的灵魂。教导我做生活的掌控者，因为胜利的喜悦只会属于生活的掌控者。

我的校园生活似一第潺潺流淌的小溪流，它欢快地哼着曲儿，向大海奔跑着，时时泛起一朵朵的浪花。即首是春，俯首是秋，月圆是花，月确是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅又一幅精彩而又美丽的人生画面，使我在成长的路上充满欣喜和充实。

校园是个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真，快乐――童年的过去产，凝聚着我们快乐的时光，记录着我们那些欢乐的成长岁月，收藏着我们的欢歌笑语。同学之间的纯真友谊，师生间的情谊，我们都在样园里感觉得淋漓尽致！

20xx年3月28日上午九点一刻，我坐在书桌前，看向窗外。天空湛蓝，没有一片白云，阳光从窗户射进来，照在身上，暖洋洋的，好温暖……“叮铃铃、叮铃铃”“起床了”妈妈喊道，我睁开朦胧的睡眼，准备了一番去学校。

到了学校，同学们有秩序地排队进入教室，值日生们在打扫卫生，一切看起来都井然有序。没过一会儿，同学们都开始朗读课文，老师便会在一边监督，若是谁溜号了，老师便会立即提醒他。同学们朗读、背诵的声音成了校园早晨的标志，一天的校园生活就这样开始了。

语文课上跟着老师一起去领略汉字的美丽；数学课跟着老师一起探索数学的奥秘。课堂上，同学们完全被老师吸引住了，随着老师的表情，时而凝思，时而神采飞扬时而频频点头，时而低首微笑。

两节课后，便是课间跑步，同学们从教学楼中鱼贯而出，站好队形，便开始跑步。“一二一、一二一……”一声声口号响彻云霄，振奋人心。

阳光愈来愈刺眼，当太阳升到头顶时，我们迎来了午休时间。同学们有的在教室里学习，有的在教室里打扫卫生，还有的在操场上打篮球。愉快的午休很快就结束了。

伴着欢声笑语我们迎来了下午的课程。课堂上老师进行了一次考试，突然内心一揪，忘记复习了！结果在意料之中，考的很糟糕，被老师狠狠地批评了一顿。我发誓：下一次一定按时复习，不让老师了。

傍晚的余晖散进教室，映在同学们的脸上。一天的校园生活接近尾声，忙碌而又充实的一天顺利的结束了。

“孩子，你在发什么呆！”妈妈的叫声把我拉回现实！当我回过神来，已经过了二十分钟！哎呀，我太想念学校了！想念上学时老师的监督、唠叨甚至是批评。没有一个冬天不可以逾越，我相信，待到春暖花开之时，我们一定能重返校园，与老师们一同遨游在知识的海洋。