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友善就在身边作文【精选20篇】

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和谐之美美在友善

全文共 935 字

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“唉,为什么又是下雨呀,到底还想不想让人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个刺眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞,上学去了。

天,阴沉沉的。不久,雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人的心里,闷极了。

我撑着伞,顶着雨,跑向7路公交车。

公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来:

“你凭什么说我坐霸王车,上车不投钱,你看到了吗?”

“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

司机和大叔激烈地争吵着,还伴有少许推搡,一旁的几个大妈看不下去,伸手阻拦,反被大叔和司机用力推开,还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气,大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边,周围的交通也变得拥挤混乱了。

为了这点小事,就吵起来,还动起了手,真是不友善!

整整一上午,我的心里总不自觉地默想起这件事,感到一种莫名的不愉快。

好不容易度过了一个上午,转眼,又到了放学的时候。

雨还在下着,但已没有上午那样猛烈,天上的乌云也散了一些,阳光从云层的裂隙中渗出。

我又走向公车站,又坐上了7路车。

正当车门将要关闭时,一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西,艰难地跑向公交车,一位大叔见了,赶紧向司机说:“别关车门,还有人要上车!”司机看了一眼后视镜,便松开了脚下的油门,踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车,口里喘着粗气,热心的乘客接过了老人手中的东西,放在了一个座位边上,有的人还果断地站了起来,要为老人让座。老人跨进车内,嘴里虽还喘着气,脸上却现出了微笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑,我也一样,心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

看见这一幕,我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙,常常互相蹭蹭饭,有好东西一起分享,有困难互相帮忙。,两家人见面,都是面带微笑,互相亲切的问好,彼此之间和谐亲切如一家人。

这时,我终于明白,和谐之美,美在友善!

公交车缓缓地开着,车窗外的细细雨丝飘进车里,落在脸上,清清凉凉的——窗外的雨几乎停了,阳光也挣脱了乌云的束缚,洒下来,伴着友善的微风和和谐的气息,住在了我的心里。

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篇1:关于友善的作文高一大全

全文共 562 字

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友善是中华民族的传统美德。友善对待他人,他人也会友善对待你。友善,能体现出一个人的美好品质,能让人感受到温暖。

去年,我每天上下学都需要横穿这一条大马路。总有人会问:“你父母为什么不来接你上下学呀?非得让你每天穿过这样一条大马路。”不得不说,当时是我的父母为了让我锻练胆量,才出此下策,让我自己上下学。

每天早上还好,车辆不多的情况下,我总能很快地穿过马路,可到下午放学时,那时又是家长下班的高峰期,车辆非常的多,来来往往的车辆总让我觉得很危险,小心翼翼的我总是跟着其他要过马路的人,在确保安全后才一起过去的。

有一次我过马路,我已经走到马路中间时,可另一边的车川流不息。忽然,有两辆车像是不约而同一样,他们缓慢地把车停了下来,其中一辆车的车窗拉下来了,当我看到车主探出脑袋,挥了挥手示意我先走过马路的时候,我心头一紧,立刻心领神会地小跑过马路,当时的我在停下来的那一刻,我回过头看到了司机还冲着我微微一笑,我的心犹如饮下了一杯温热的牛奶般,暖烘烘的感动,那是一种特别舒服的感觉。这便是友善的力量。

当我回家后,我还沉浸在刚才司机对我的友善之举中,我觉得自己当时实在太没有礼貌了,居然匆匆地就跑开了。虽然我忘记了对他们友善之举以表感激,但是他们的友善之举却深深地印在我的脑海中,我下定决心要把友善这一美德传承下去,做一个真善美的人。

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篇2:以“友善”为题的作文素材

全文共 1364 字

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导语:生活中,许多人明知彼此都需要友善的温暖、感情的温馨,却又常常用无端的猜疑将满腔的好感冰封在坚硬的假面具背后。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

友善有改变人的力量。友善就像春风化雨,它丝丝渗进人的心里,使弱者感到力量,使悲哀者感到振奋,使有缺点的人自觉地向往着进步。在一种和谐与温暖的氛围中,友善者与他人握手漫谈,态度真诚而庄重,声音轻柔,话语中透着人性的关怀和体贴。

友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望...它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者! 人是社会关系的总和。友善,是一个人更好地融入社会的前提;爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志。因此,在生活和工作中对人友善,是公民应具备的基本道德素养。

日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事,便恶语相向,甚至动起手来;有的人"事不关己,高高挂起",对旁人的困难漠不关心;还有的人在进行学术批评时,不是心平气和地平等探讨问题,而是冷嘲热讽,人身攻击……诸种不良的言行举止都是缺乏友善之心的表现,与我们泱泱大国的传统不符,与现时代的文明发展方向相悖。

友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人,它表明人的胸怀宽广,体现精神境界纯净而高尚。友善待人,热心公益,是中华民族的传统美德之一。古代贤哲对这个问题有过许多精辟的论述。老子说:"江海所以能为百谷王者,以其善下之。"《论语》说:"躬自厚而薄责于人。"荀子深知友善的重要性,他说:"与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。"友善是爱心的外化,一个充满爱的世界才是美好的世界。一个人友善待人,人必友善待他,这样才能形成合力,成就大事业,整个社会的氛围才会和谐,总体效率才会提高。"人而好善,福虽未至,祸其远矣"。这就是人际交往成功的秘诀,也是社会生活的辩证法。

友善,在人们遇到困难的时刻,更显其弥足珍贵。对处于困境中的人们伸出援助之手,发扬友爱互助的精神,人间就会充满美好的真情。这些年来,我国广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动,如"希望工程"、"送温暖"活动等等,使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大,充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系,对改革开放和社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进作用。我们高兴地看到,在群众性精神文明创建活动中,同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数团结友爱的感人事迹 这与过去以阶级斗争为纲",人们互相之间不信任,充满怀疑与斗争的年代相比,简直是天壤之别。

友善,说起来简单,真正做起来并不容易。一个人可以对朋友、同事、家人友善,但对于陌生人却往往不然。因此,友善,是比友谊还要广泛的社会学范畴,"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼","四海之内皆兄弟",推己及人,广具爱心,这才是友善的理想境界。当代社会是人际交往频繁的社会,随着经济全球化,随着社会服务行业大大发展,每个人都面临着更多的与人交往的机会。今天我们提倡友善,眼界和心胸无疑应该更宽广。。人类已经进入新的世纪,我们不仅要友善地对待人们,还应当友善地对待自然界。做到了这些,我们才谈得上共同发展、谐调发展、可持续发展。

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篇3:友善·互助

全文共 231 字

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老师天天都在教,学生天天都在学:“学习雷锋好榜样……”。曾听过这样一则故事,一个白发苍苍的老人,在路上摔倒了,照常理,应该有许许多多的活雷锋现身,可现实恰恰相反,没有一个人肯扶起老人,最后,还是一个小女孩挣开了妈妈的手,扶起了老人。看到这则故事后,我感到很痛心,这就是我们一直遵守的文明吗?近年来,敲诈事件频发,但是这就可以让我们放弃这最简单的一个动作,最基本的文明吗?我希望可以制止住大家这:“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,这需要我们的共同努力。

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篇4:关于友善的作文600字高二大全

全文共 627 字

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大年三十早上,我准备接爷爷到我家过年。地面升起一片薄雾,看人有些朦胧,但丝毫不能影响过年的愉快心情。

刚骑上自行车不久,看到前方站着我村的一个傻子王力。他只穿一件短袖体恤衫,脚下拖曳着旧的蓝布拖鞋,头发脏兮兮的。他右手平伸,像要阻挡我,左手递给我一个苹果。

他的这一动作让我不理解,一个傻子哪来的苹果,还要送给我?他对我说:“给你吃。”我摆摆手拒绝。他迅速将苹果放到车篓里,高兴地笑了。

我愤怒地吼道:“谁要你的脏苹果?”我拿出苹果,向地上摔去。我继续向前走,路过王力的门口,门前杂草丛生,两间红砖房子矮矮的,木框窗户也没了。那是他不小心着火烧的。里面全是黑色,这家似乎是没有倒下的残垣断壁。因他爸爸是一个傻子,母亲就带他讨了人,他又被后爸把脑筋打坏了,被送了回来,回来后只记得我是他曾经最好的朋友。抚养他的爷爷奶奶早已去世,他的生世让人唏嘘不已。

想到这些,我满是后悔、同情。我接爷爷回来时,见他仍然站在原地,拿着我摔了的苹果,一脸茫然,一脸委屈,一脸痛苦。这苹果对我来说是不值一提,但对他来说应是最好的食物,他想给他最好的朋友,却被我摔坏了,能叫他不痛心吗?他火热的友善之心,被我的一摔一吼全给伤害了,能不痛惜,能不哭泣吗?我一个幸运的人对一个不幸运的人,不能以平等、尊重和友善来对待,这品质缺失到何等地步。

我下车,走到他面前,从他手里拿过苹果,大声说:“谢谢你!”他笑了,我也笑了。他为重获友谊而笑;我为他原谅我对他的伤害而笑,为寻找到自己的友善之心而笑。

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篇5:高二学生友善作文大全

全文共 672 字

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玫瑰因有了蜜蜂而灵动,大树因有了微风而多情,黄昏因有了夕阳而灿烂。如今,我要说,世界因为友善而美好。

张宝艳、秦艳友夫妇是友善的。他们的“宝贝回家”寻子网在茫茫人海中寻寻觅觅,不知疲倦。茫茫暗夜,他们用父母的爱,把失踪宝贝的回家之路点亮,虽然路是那么长、那么遥远。可是只要能网住希望,网住友善,再多日夜的奔忙,都是为了一个家庭的团聚。

友善,是人性的精华,是敢于担当的责任。拥有友善的人懂得感激与回报,他们虽然没有伟大的事迹去感动世界,却能在自己的田地里脚踏实地默默耕耘着、奉献着,他们用最朴实的语言和最踏实的行为,坚定地践行着他们心中认定的善。

沉鱼落雁的容颜不是友善,温文儒雅的行为不是友善,家财万贯不是友善,权势显赫也不是友善。友善似漫漫长夜中的如豆星火,似久旱河床上的点滴甘霖。真正的友善,是不知所措时的一句提醒,是茫然无助时的一把搀扶。它是来自灵魂最深处的真诚,是人本能的无私的关爱,是人内心最原始的感情。

“化缘校长”莫振高是友善的。“校长爸爸”用他微薄的工资以及向社会各界募捐的3000多万元善款,资助近两万名贫困生圆了上学梦。在莫振高因病去世时,无数的学子从天南地北回来为他送行。他的精神就好像是不灭的蜡烛、不倒的脊梁,永远激励着学子们上进前行。

拥有友善,就拥有了改变生命轨迹、改变世界面貌的力量。拥有天下英雄气的官东,在“东方之星”救援过程中,把生的希望给了他人,把最危险的处境留给了自己,难道我们不该为官东的英雄义举点赞吗?难道我们的社会不该多一些官东吗?珍爱友善,播撒友善,那么,你收获的不仅仅是一树独春,而是一个万紫千红的世界。

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篇6:团结友善_900字

全文共 894 字

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世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下的真打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,她们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落!

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篇7:关于友善的日记300字

全文共 322 字

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朋友里,有啰嗦的,有助人为乐的,而让我觉得打球李海,学习好的王铭乐,却也友善过人。

记得那是一个星期五的下午,我们大家照例来到后操场打球,王铭乐因为值日,需要一会才能来打球,所以我们就先开打,一会儿,他值日完来打球。我们打球的时候,因对方的主力防守王铭乐,我这里当然空虚,我喊:“传球!”然后以绝对优势拿下这一局;第二局时,对方突然发力,将这一局拿下;第三句时,规定3个球决胜负,斗争很激烈,我放好不容易拿到了一分对方就以获得两分了,场面十分紧张,可王铭乐一不小心将球投出界外,而我在发球时,一个不小心,砸在了他的眼上,瞬间红肿,接连几天没理我,我去道歉,他却说们关系,我俩还是好哥们。

我决定,效仿王铭乐的这种行为,做一个友爱同学、友善别人的人。

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篇8:和谐·诚信·友善作文

全文共 595 字

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您好!

这是我第一次给您写信,今天想和您聊聊“诚信立身,友善待人”。

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身,友善待人”。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

祝:身体健康,万事如意!

[和谐·诚信·友善作文

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篇9:阳光友善正气的

全文共 1121 字

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金秋十月,春华秋实,在秋实的季节,如若说一切事物只有接受在金色的阳光沐浴下,那么才会变得秋实变得硕果累累。这就话听起来也许有些病句。难免觉得拗口些。其事实就是这样。

这些日子,我几乎都要到传达室里里外外看个究竟,总是期待着什么,当没有发现什么,心里总是落空空的。传达室的人,问我,找什么,我说找阳光。“什么?阳光?”都不解地惊愕。我走远了,好像说我神兮兮的,怎么了?

阳光,当然没有人心里明白,这是什么含义,他们口里嘟囔着:默念着文人的话,是弄不懂的。也许是学问浅的缘故。不过我确实在等阳光。他来自心底的阳光。来自经过暴晒的阳光来临……

一天,我正在构思着一件事情的来龙去脉。

“文学?文学!?”在墙的东面,有人大声的吆喝我的名字。

“是谁?”我应声回答者,心里紧接着嘀咕,和我重名的人,多得是,是不是喊我,不知道是不是喊我,反正是喊我的名字。回答没有错。

“给你的东西!”墙的那一面传来的一个陌生男人的声音。

我爬上墙头,张望着那边,一个三轮车,在那边停着,旁边一个三十多岁的青年汉子在昂着脸急盼着这边。我接过物品,签上字。拎了回来。到家里,用刀划开透明胶布,小心翼翼地拆开,是散着墨香的书。我欣喜若狂。这时候,凉台的阳光直射进来,正好,柔和。那富有青春气息的书,整洁清新。封面上那隽秀潇洒的字体,赫然在上。我好愉悦,但愉悦之后,又是沮丧般的板着脸,唉声叹气,晚也,晚亦!我手捧新书嗅闻墨香,心绪翻滚。如若是风华正茂的年轮多好,后悔晚也。不!比托马斯的诺比尔奖获得者我还年轻!只是她的一半多一些的年纪,他80岁高龄,一生至今才写163首诗。此时,尽管时光是正午,阳光柔和,我脱口而出:阳光正年轻。

我把书收起来,这就是人们常说的一缕阳光!公正的阳光也许来的正是时候。我的心在跳,我的神经在活跃,我的血液在飞速的流动。我的世界,我的生活充满阳光

正是庄稼即将收获的季节,我想,我和这农作物一样,正孕育着饱满,正孕育着成熟。这个时候,同事们埋怨时光不能倒流,我却很淡定。人往往就是这样,不到锅开的时候,牛肉绝不会被煮烂的。煮的时间越长,也许牛肉越是香口易咬。我的希冀在后头,因为阳光正年轻。

好的庄稼有时候播种的虽说晚些,但是精心的呵护,施肥,浇水,等会等到更加成熟的丰稔。

我的命运也许就是这样的,阳光正午,不是迟到的阳光,活到老,学到老,发光到老,一个对社会有贡献的人,就婉若一根蜡烛,划点一根火柴,照亮整个空间,蜡烬光到了。

阳光是热的,但在缕缕的夏风的吹拂下,没有热的味道,倒是有几分凉爽的感觉。阳光永远没有迟到。有阳光,就会有生活,就会有收获,这是人类的不变的圭臬!我已年洎半百,心却是年轻,只要心不老,人永远年轻。阳光正好,我正年轻!

[阳光友善正气的作文

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篇10:诚信友善高三

全文共 737 字

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自古以来,“人无信不立,国无法不安”的观念已经灌输在我们的思维中,但是这只是一种观念,许多人并没有自己的实际行动来证明这一切.

我国近几年提出了要践行社会主义核心价值观,诚信友善就是其中重要的组成部分,诚乃立身之本,是中华民族的传统美德,是人一生的精神财富,现在的人们只是单纯的追求物质享受,却从来没有思考过.或许你不必拥有大富大贵,不必拥有满腹经纶,但不得不拥有诚信友善这一美德。当你拥有了它们,你会发现富贵并不会离你太远。

莎士比亚曾说过:“失去了诚信就等同于敌人毁灭了自己。”一个缺乏诚信的人终究不会有人愿意与他相处,不会有人愿意和他分享自己的生活。即使有时现实会让人不得已,但这样的人终将不会被人信任,会慢慢的被社会淘汰,这样的性格也会成为他人生路上的绊脚石。诚信友善是一个人的闪光点,做一个诚信友善的人,你会发现自己的人脉会变得更广,你的朋友都会以平和善良的态度与你相处。

就拿众所周知的海尔董事长砸冰箱这一事件来说,他不仅赢得了员工的尊重,更赢得了顾客的信任。其实诚信与不诚信是一个人长久的品质,亦是转念之间的事情。在我们身边就有许多事例。从小老师就教育我们“拾金不昧”,但有人却总爱贪小便宜,有人捡到别人的饭卡,首先想到的不是将其归还或交于老师,而是自私的贪图享用。没有考虑别人的焦急寻找,在那一瞬间拾卡的人就已经不再诚信。他自己也会因为有这样的想法,而让这种不诚信的行为成为他的习惯,会让他百害而无一利。

所谓“人之初性本善”,善是生命最可贵的,一个人会因善而快乐,国家也会因善而富强,一个民族会因善而繁荣。若能将诚信友善相结合,那真是难能可贵。所以,让我们行动起来,从细节做起养成诚信的好习惯。培养互助的性格,友善待人。让诚信灌溉生命的长河,让友善驻进历史的航程。

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篇11:诚信友善伴我成长作文

全文共 1039 字

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当人们为了自己的利益而坑蒙拐骗的时候;当人们在路上见到老人摔倒都不敢去扶起来的时候;当人们为了公交车上的一个座位都可以大打出手的时候;当人们都用强烈的警惕心来对待陌生人的时候;我们的社会主义建设毫无疑问是不完善的。在经济建设的大潮中,有人迷失了自己,失去了为人处世最基本的原则:诚信友善

诚信,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信,行必果,一诺千金。老子曾云:“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。”这句话即使是放在当代也依然适用,因为诚信是文明社会道德和法律的根基,更是社会主义核心价值观的道德基础。无论是“富强、民主、文明、和谐”国家层面的价值目标,还是“自由、平等、公正、法治”社会层面的基本社会属性,或是“爱国、敬业、诚信、友善”公民的基本价值追求,其立足点都是诚信。以国家层面为例,诚信在现代市场经济健康有序发展中起着基石作用,是经济持续健康发展的基本保障;健全社会主义民主政治,发展社会主义政治文明要以诚信为基础;以诚信为重点的思想道德建设本身就是文化建设重要内容和基本手段;诚信是构建和谐社会的道德基石,诚信的缺失,将导致社会道德沦丧、世情冷漠、横行、犯罪高发。可见,社会主义核心价值观各要素之间是互相联系的,而诚信处于基础地位。

友善,即人们相互尊重,平等相处,并且能设身处地地为他人着想,不做有损他人利益的事情,是中华民族的传统美德之一。友善是人的修身之本,是国家的治世之基,是人与人之间的和谐之源。友善的待人态度是一种人生智慧,它给我们带来和谐的人际关系,帮助我们构建互帮互助的和谐社会。每个人都希望自己碰到的人是友善的,也都希望自己能生活在一个友善的国家:在需要帮助的时候能有人伸出援助之手,在与陌生人交流的时候能感受到善意而不是强烈的防备与警惕,不用担心人与人间的算计。然而现实却是残酷的,由于社会高速发展中存在的发展不平衡问题,人与人之间的利益矛盾冲突越来越严重,人际关系也变得越来越冷漠,于是我们每天都可以看到许多有关人与人间冲突的新闻,身边也常有人叹息这个社会太不友好。正是在这样的背景下,党的报告将“友善”也提炼进入社会主义核心价值观,目的就是指引人们人格的完善和公民道德的培育,并引领社会关系和秩序的优化。

“诚信、友善”集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。中国从来不缺少有着“以信立身、以诚处世”诚信品格的人,有着“取人为善,与人为善”友善态度的人。他们的身上,体现了中华民族诚信友善的优良品格,需要今天的我们继续发扬光大!

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篇12:关于友善的高三作文大全

全文共 656 字

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他,一幅黑框眼镜,一张清秀的脸庞,一头西瓜似的乌黑头发,再加上一个胖胖的身躯,便完美地构造出了一个可爱的模样。他就是我们班曾经连任三年的班长——王子豪,也是我们最拥戴的好朋友。

他对人是那样的宽容,又无比谦虚,尽管他足以傲视班上任何一个人。有一次,我们正在为奥数竞赛拼命地准备着。练习卷一张一张地“压”下来;原本活泼、令人向往的课堂也被这张张充斥着火药味的试卷所覆盖。下课后,我们赶紧聚拢在一起,讨论着刚才做的题目。不巧,在一道题目上,我的见解和子豪有些不同。我是一个性急的人,几句话工夫,气息已然粗了许多,刚欲张口,只听见一句“啊!既然你是这样认为的,那我估计又要错了。你说的真的很有道理。”我的火气顿时烟消云散!没过几天,卷子发了下来,子豪是对的!我有些羡慕地看着他。他却没有一丝一毫的骄傲或得意,一脸平静地说“侥幸!侥幸!”多么友善的回答。跟他交流,就是这样舒服,任你倒了八辈子的霉,窝了一肚子的火,和他聊上几句,怒火瞬间便到九霄云外去了!

他很随和。一次体育课,我们千方百计地从体育组那儿弄到一个足球,正准备踢,子豪一脸期盼地说:“嗯……我能参加吗?”或许活动时间不多,同伴们不耐烦地让他到别处玩。他的表情顿时僵硬了,转过身失落地离开了。望着他的背影,我的心情也跌落底谷。一散场,我便找到他问到:“没事吧,下次我一定尽力让你参加。”他连忙推辞:“不用不用,我踢得不好,会影响到你们。”我心中对他油然而生敬意!

子豪,你是我遇见过的最友善的人。如果可以,我愿意和你做长长久久的好朋友。你,愿意接受满是缺点的我吗?

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篇13:友善作文作文

全文共 627 字

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什么是友善

友善,在现代汉语词典中解释为:友爱和睦,相与友善。有的人说,现在的社会,友善的人是稀有动物,是真的吗?

有一天,和朋友逛街的时候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上,我一时不知所措,心里带着几分害怕,只能连忙道歉,并马上把地上的鲜橙捡起来,吧全部橙交给那位阿姨后,我站在原地等着被那位阿姨骂,但是那位阿姨没有骂我,还说:“啊,小朋友没撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好吗?“”我说:”没有撞着我,阿姨不好意思,让你的橙都有点烂了”阿姨说:”没事的,你们继续逛街吧,”说完阿姨一转身,就走了。这就是有善待人,其实,友善在生活中是无处不在的。

曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,小女孩的友善和爱心,让他重新树立了自信,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了一个人的人生!朋友,请奉献你的友善,多一份宽容,少一份抱怨,友善待人。友善是人与人沟通的桥梁,它让我们的生活更加美好。

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篇14:诚信友善书信作文

全文共 539 字

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在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身,友善待人”。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

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篇15:友善世间最美的花作文1000字

全文共 1161 字

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有人说,友善是雨中的一把伞,晴天的一把扇。我想说,友善是广阔的天空,包容天地万物;友善是和平的使者,传播幸福快乐;友善是沟通的桥梁,让情谊亘古绵长。友善,是世间最美的

记得那是二年级的时候,我们班进行班干部选举。同学们都非常踊跃,有的自告奋勇毛遂自荐,有的大胆举荐同学,教室里热闹极了。这时,我一回头,看见孟柏瑞耷拉着脑袋,无精打采地趴在桌子上,好像教室里的这一切都与他无关似的。哦,还没有一个人推选他呢!孟柏瑞是我们班的“巨人”,脸大,手大,肚子大,一顿能吃六个包子。最要命的是,他走起路来像螃蟹,常常把别人撞得东倒西歪,而他自己却浑然不知。

看着他失落的表情,我站起来大声对叶老师说:“我想推荐孟柏瑞同学担任我们班的生活委员。”没等我说完,教室里已经炸开了锅,“他成绩那么差,还能当班干部?”“他长得那么胖,能做什么事?”“潘石屹肯定是头脑发热,竟然推选他?”听了同学们的议论,孟柏瑞的头埋得更低了。我望着同学们,坚定地说:“我推荐孟柏瑞同学当生活委员有三点理由:第一,孟柏瑞同学有一颗热爱班级的心,去年我们班举行元旦晚会,为了增强演出效果,是孟柏瑞动员自己的家长,租车为我们送来专业的音响设备;第二,孟柏瑞同学不挑食,吃嘛嘛香,让他担任生活委员再合适不过;第三,孟柏瑞同学长得壮,力气大,热爱劳动,他能胜任这个职务。”我的话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,大家纷纷向我投来赞许的目光。

最后,叶老师宣布孟柏瑞同学成为了我们班的生活委员。听到这个结果,孟柏瑞激动地站起来说:“感谢潘石屹同学对我的信任,谢谢叶老师和同学们给我这个机会,我一定会好好干!”看着孟柏瑞闪闪发光的眼睛,我知道这件事我做对了。从那以后,孟柏瑞像变了一个人似的,作业一笔一画工工整整,每天早上大家还没吃完,他已经站在讲台旁等着还餐具……

没想我的一个无心之举,一句无心的话,竟然照亮了一个人的心,让他变得自信、阳光。而我也因此收获了一个新朋友,收获了更多的友谊,我想,这就是友善的力量吧!

去年期末考试前的一个星期,我突然感染了水痘。医生说,水痘传染性极强,嘱咐我在家休养。我急得像热锅上的蚂蚁:什么时候生病不行,偏偏赶上期末考试的时候……也不知道同学们在学校都复习了什么……就在我焦急万分的时候,妈妈下班回家递给了我几张试卷,还给了我一张小便条,说是同学徐梓昆专门找到她的办公室,让她带回家给我的。打开小纸条,上面工工整整记着今天的复习内容,卷子上密密麻麻用红笔圈出的是复习要点……

看着看着,一股暖流直沁我的心田。我用理解与爱意对待同学,而同学回馈我友爱与帮助,这,就是友善的力量!

赠人玫瑰,手有余香。友善,助他人走出困境,让自己获得快乐,使世间变得美好……友善,是世间开出的最美的花朵!朋友,让我们每个人都播撒下友善的种子,让友善之花处处开放!

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篇16:关于友善的日记300字

全文共 231 字

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友善,是一种美好的感情,它和我们长久地在一起。上一次,我有一题不会,就有人来教我。我觉得,那就是友善之花在绽放。

现在,我又有一题数学题不会做,我想了一会,还是不太会。题目是:有五碟碗,一碟19只,一只碗要洗五分钟,一共有多少只碟?要洗多少时间?

我的同学马上就来教我了。他说:“先画一条虚线,然后,算出有多少只碗,再答好。再把碗的个数乘以5就可以了。

经过了他的耐心教法,我慢慢地学会了怎么做这种题目。这不是友善之花的绽放吗?

他的友善之花,让我的数学有了很大的进步!

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篇17:诚信友善征文:诚信的前世今生

全文共 4109 字

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一、引言:诚信——古老而又现实的话题

诚信是中华民族宝贵的道德遗产,是中华民族的传统文化中倍受推崇的美德,其历史可谓源远流长。而在2002年颁发的《公民道德建设实施纲要》,作为我国历史上第一个道德纲要,它就第一次明确提出了公民的基本道德规范,即“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。这五句话,20个字,实际包含着10个基本道德规范,诚信就是其中一个很重要的规范。《纲要》的颁布把关于诚信的讨论再次推上舞台,使诚信问题成为了现代中国社会不得不面对的现实话题。 几千年后旧话重提,其意义可谓深远。

二、诚信的前世——诚信的历史及现实意义

(一)诚信的历史:诚信是中国上古的遗风

在中国古代,“仁义礼智信”被视为做人的五大基本原则,其中,“信”讲的就是信用、诚信。古代先贤早就用警世之语告诫后人:“人之交往,信为本”;“言而无信,则不成言”; “人而无信,不知其可也”。早在两千多年前,孔夫子就说过,“民无信不立”;《周易·系辞上》强调,“人之所助者,信也”;《管子·枢言》也感叹,“诚信者,天下之结也”。几千年来,一诺千金的佳话更是不绝于史,广为流传。中国古代的张中丞、苏武、岳飞等等,个个都是言必信,行必果的“义士”。人们在社旗山陕会馆中尊崇敬奉的三国名将关羽,为匡扶汉室,“义不负心,忠不顾死”,披肝沥胆,被后人誉为“义冠古今”的英雄。在中国古代曾一度出现过“路不拾遗,夜不闭户”的太平景象,无疑是诚信社会的真实写照。

宋代吕南公所著《不欺述》一书中记载的陈策、危整两位买卖人的故事,则更加感人。他们坚持“信用第一,买卖其次”的准则,不欺买主,也不欺卖主。陈策买了一头难以调教不能使用的骡子,被儿子偷偷地卖给了一位过路人。陈策知道后,觉得这是欺诈行为,立即追上那位过路人告诉实情,并允许人家退回了骡子。危整托人买鱼,受托人多骗取鱼翁5斤鱼没有付款,危整听后非常生气,以为这不道德,迅速追上鱼翁,付了该付的鱼钱。为后人树立了“诚实守信”的典范。

(二)诚信的现实意义:

1.诚信是大国的品格。

人有人格,国家也应有国家的品格。如果国家没有信誉,就不能赢得其他国家的尊重与重视,从而难以在国际社会中立足。诚信最终影响的,还是人心。试问:有谁愿意生活在一个毫无安全感、终日人心惶惶的国度。一个人的信用,反映的是他自身,而一个社会的信用,反映的却是民族的精神素质。一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际所信赖。一位哲人曾说过:要使一个民族所有人都有信用,那未免过于天真;而若连守信用的人都找不出,那又未免过于堕落。

2.诚信是社会的基石。

中国是礼仪之邦,中华民族自古就有诚信的传统美德,诚信构成了我们这个社会生活和精神文明的基础。在人与人打交道、交往的过程中,大家要彼此讲道德,讲诚信,才能保持人际关系的和谐。在社会政治生活中,社会也是依靠法律和道德来实现社会的控制。诚信缺失将影响到我国整个经济与社会的稳定与繁荣。

2. 诚信是市场经济的灵魂。

诚实守信不仅是一种伦理原则,社会道德,也是市场经济的组成部分。市场经济条件下,人们之间的联系特别是经济的联系日益广泛,这种经济的交往和联系更多地体现在契约之中。小到市井买卖、大到跨国集团的分立兼并,无不需要通过口头的或者书面的约定履行义务并获取权益。因此,从一定意义上说,市场经济就是契约经济。任何契约,从制度到履行,其前提条件就是“诚信”二字,否则无法维持市场的公平竞争秩序,经济和社会发展也就只能是痴人说梦。正是从这个意义上说,诚信是市场经济的灵魂。没有诚信,就没有健康发展的市场经济。一个民族不能缺乏诚信观念,一个国家不能缺乏信用制度,一个社会也不能缺乏信用体系。不讲诚信的人没有人格魅力,不讲诚信的企业没有广阔的市场,不讲诚信的行业也得不到长足的发展。总之,不诚信将影响到我国社会主义市场经济的健康发展。

4.诚信是为人的根本。

诚信不仅仅是为人处世诚实讲信用的传统美德,更是一种带有现实生命力的广义的道德规范,它是美好言行内化为个人的自觉行为和性格特征的最高境界。诚信不仅是衡量一个人思想道德素质高低的标尺,也是人与人之间友好往来的保障,是一个人立足社会的前提。只有诚实、守信,才能得到别人的尊重和喜爱,才能有与他人进一步交往的机会,才能为事业奠定成功的基石。诚信道德应成为公民的立人之本,应成为公民的家庭之道,经商之宝,交友之道,为政之本。而非诚信之人,也就是欺诈之徒,正如现实生活中我们经常看到、听到的那样,不是受到道德的谴责,就是受到法律的制裁。

三、诚信的今生——诚信危机及对策

(一).诚信危机:不诚信现象泛滥的现实

令人遗憾的是,近些年来,由于受拜金主义的影响,“诚实守信”这一中华民族的优良传统和作风被一些人逐渐忽略和淡忘。在利益的驱动下,他们为眼前的蝇头小利所诱惑,干出了一些信用缺失的丑事。改革开放以来,我们的经济、政治改革取得了很大的成就,科技有了长足发展,文学艺术也硕果累累,好一派繁荣昌盛的大同世界的景象。然而,在繁荣的背后,你是不是感觉到了人际关系的淡漠、传统诚信的落失呢?

1.在商业活动中的不诚信现象::有银广夏事件、ST猴王、ST九州事件;如无照经营,商标侵权,合同诈骗,虚假招标,骗税逃税,恶意拖欠,制售假药、假烟等等,弄得消费者提心吊胆,苦不堪言。相形之下,这些善于偷机钻营的“大经理”、“阔老板”,连封建社会的小商贩还不如。

2.政府中个别人的不诚信现象:有胡长清等一批人的腐败事件,有“虹桥”等豆腐渣工程的倒塌事件,有西安宝马票案,等等。而协议性垄断、行贿受贿等行为时有发生。

3.大学生的不诚信现象:可悲的是,中国的未来-大学生们,不是扛起批判的大旗,而是“以身作则”、“以身试诚”。学生作弊的层出不穷,花样翻新,“学不在精,作弊则灵,功不在深,会看就行”,在大学里流行着这样的课桌文学。大学生“助学贷款”的还款低比率化,据一项对助学贷款问题的调查发现,有20%的学生甚至没有考虑过还款的问题,7%的学生表示是否还款还很难说。考试作弊、拖欠助学贷款、论文剽窃、抄袭他人作业、买假证书、编造假简历等不诚信现象在高校频繁发生。大学生诚信已不是一个新话题。社会名流、普通大众暂且不说,代表中华民族未来的大学生在校尚且如此,他们成为建设者后会怎么样,这实在值得我们深思。

(二)解决诚信危机的对策:两手抓,两手都要硬

解决诚信危机关键要靠法治与德治“双管齐下”,两手抓,两手都要硬。通过健全教育法制和考试法规,大幅度提高失信的成本和代价,使那些想作弊的大学生受到震慑,不敢越雷池半步。通过广泛、深入、持久的道德宣传教育,增强社会全体公众包括大学生的道德观念,重建社会诚信体系,使他们不想做、不愿做背叛诚信的事。

具体的说:

1.法治:

(1)认真贯彻“以德治国”思想。要从落实江泽民同志“”思想的高度来认识诚信建设的重要意义,要建立起一套与社会主义市场经济相适应的、以诚信为基础的社会主义道德规范体系,并在全社会范围内对不同社会群体特别是成年人群开展持久、有效的诚信道德教育。

(2)领导干部带头,从制度上着力打造诚信政府。政府要起带头作用,切实转变政府职能,提高政府信用程度。各级政府及其部门要做诚实守信的模范,出台的政策措施要坚持落实到位,许下的承诺要不折不扣地兑现,做到言必信、行必果。国家干部、公务员在执行公务中对上级要讲真话,地方对中央更要如此。把一个地区、部门、单位的信用等级作为考核党政一把手政绩的指标之一,作为衡量一个地区经济发展环境好坏的重要标准,对不守信用的干部不能提拔重用,对弄虚作假的干部要曝光,使其捞不到半点好处。因弄虚作假或隐瞒真情从而给国家经济安全或人民生命安全造成危害的,除应承担应有的政治责任外,触犯刑律的要追究刑事责任。只要符合刑法规定的玩忽职守罪与滥用职权罪的就要严格执法,令其承担刑事责任。

(3)完善立法、严格执法,加强法律的监管力度。法律有规定的严格依法惩办不诚信行为;法律不完善的要立法。所有失信行为都应该受到惩罚,对信用数据开放、信用监督管理体系、失信惩罚机制等等都应该做到有法可依和执法必严。如针对企业:建立完善的法律制度:使其依法开展生产经济活动,切实履行合同,及时足额缴纳税款,不在经济活动中抽逃资金、拖欠账款、恶意逃废银行债务,保证财务、统计资料的真实性,杜绝弄虚作假行为。

(4)建立信用记录档案,完善信用监察机制。运用现代科技手段,建立能够在全国范围内查询的公民个体、单位集体和公司法人的信用记录档案,并附之以相应的配套奖惩措施,为社会诚信水平的提高提供机制上的保障。在这方面,我国可以说几乎是个空白。我们应该借鉴发达资本主义国家的经验,完善我们的信用监察机制。

2.德治:

(1)从小做起。诚信、守信教育要自幼年抓起,要成为德育课的重要内容,用各种文艺形式塑造诚信、守信的好典型。只关乎个人操守的属纯道德范畴的东西主要靠教育、靠自律、靠自省,同时社会应提供良好的舆论环境,褒贬有度。

(2)正确的舆论引导。要想让诚实守信的意识和观念深入人心,必须在全社会形成“诚信为荣、失信可耻”的舆论氛围。榜样的力量是无穷的,我们不能仅仅停留在对诚信意义的一般性宣传上,可以通过对诚信的典型(包括个人、企业、政府部门)给予舆论支持,让守信者美名远播,使失信者臭名远扬,寸步难行,形成千夫所指的舆论审判。这样才能从根本上改变那种藐视诚信的不良舆论导向和社会心理氛围。

(3)用政府的政治力量推进儒学全民化,让儒学诚信精华深入人心。

首先我们要让儒学走进高校,在各高校开设以儒学为代表的传统文化课程。

其次,传统文化成为社会各界的关注点。各地方各民族都要努力开发传统文化资源,使诚信成为中华民族振兴的社会基础。

再次,儒学还要和社会各行各业结合,相互促进、共同发展。如儒学为代表的传统文化和工商界结合,以儒学来熏陶企业员工,建设企业文化。

3.法治和德治相结合:

积极探索把道德建设和法制建设有机结合的途径和办法。社会主义道德和社会主义法制在内容上相互吸收,相互渗透,在功能上相辅相成,在实施中相互补充,相互支撑。

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篇18:和谐诚信友善作文

全文共 584 字

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您好!

这是我第一次给您写信,今天想和您聊聊诚信立身,友善待人 。

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须 诚信立身,友善待人 。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备 诚信立身,友善待人 的品质,我觉得做到 诚信立身,友善待人 就要做到以下几点:

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。

3、学会换位思考,将心比心。

让我们一起做一个 诚信立身,友善待人 的人吧!

祝:身体健康,万事如意!

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篇19:友善高三作文600字大全

全文共 833 字

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友善之人,亦是最美之人

友善,一个美的代言词。她象征着一个人的温和友善,象征着一个人的高尚品格。有的时候友善之人显得与世无争。她们是那么的与众不同,因为友善是一个人最美的品质。不论有的人是蛮横无理,还是残暴无情。都是一些因素而影响了她们原本善良的品质罢了。只要我们慢慢用心去感化他们,即使是座冰山,也还会有融化的那一天!

给大家讲一个故事吧:"有一天,友善遇到了凶横,它很冷酷见人不理。路上有一个大约七八岁的小女孩,摔倒在了凶横的面前,它面无表情的走了过去。而友善却急忙把小女孩扶了起来,并把小女孩送回了家。又是艳阳高照的一天,友善再次遇到了凶横,友善虽见他脾气不好,但还是过去陪它聊天。因为友善相信”人之初,性本善。“每个人本来都是天使,内心深处都是善良的。友善在一天天的感化着凶横。凶横渐渐的变了,面对一些弱势群体也愿意伸出自己的双手扶持一下。就这样原本的凶横也变得一样的善良了。”就是这样每个人都会有自己善良的一面。只是有的人因为寂寞,因为一时的冲动,而违背了自己的意愿。等到想回头的时候,又觉得太晚太晚,于是就又再一次硬着头皮走下去。有的时候,再怎么冷酷的人也会有温柔的那一面。他们,也许是需要陪伴,也许是需要力量。仅仅是这样罢了。

当我们看到一些无助的人时候,只要尽一份绵薄之力,就会引起无尽的回报。就像一些做慈善的人一样,也许他们认为捐助的这些钱根本就不算什么,但却足以改变一个孩子的一生。就像小时候我自己出去玩,看到了一个哭泣的小女孩。我笑着给她了一个糖果。说:“女孩子哭了可就不漂亮了哦!”我说:“吃颗糖吧,这样心里就会甜甜的,就不会再伤心了。”她点了点头就离开了。我觉得有可能她现在还记得我,但不记得也无所谓。至少我会记得,我帮助过一个小朋友,她为我笑过,我也曾经做过友善的天使。

有的时候,大家不经意间流露出的微笑,一个默默无闻的帮助,都已成为了美好的瞬间。有时,岁月会为你抹去一段记忆,但友善的你,一定会把最美的记忆留下来的!最友善的人,亦是最美的人!

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篇20:初一友善600字作文

全文共 721 字

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爱默生曾提醒我们:“要做一个为后来者开门的人,不要试图把世界变为死巷。”他还说:“此生最美妙的报偿就是,凡真心帮助过他人的人,没有不帮助自己的。”

记得曾读过这样一个故事:一天傍晚,夕阳从山顶正缓缓下落,是那样的从容。

埃蒙德坐在庭院里的靠椅上,哼着他新编的乐曲,此时……楼上发出断断续续的小提琴声。

声音很微弱,但可以听得很清楚。埃蒙德觉得不对劲,他马上冲到楼上打开自己的音乐室门一的确,有个披着一头金发、穿着一身不合体的破衣服的小男孩,他的身影也是那样瘦弱。埃蒙德走过去,一把就拽住了小男孩。小男孩被吓住了,用一种无奈、绝望、害怕的眼神注视着眼前的埃蒙德。

然而,埃蒙德仿佛被打击了一下,觉得眼前这种感觉好熟悉,接着他就对小男孩说:“你是丹尼尔的外甥吗?我是他的管家。”小男孩愣住了,最后无奈地点点头。埃蒙德接着轻轻放下小男孩,对他说:“你很喜欢小提琴吗?”小男孩用低弱而颤抖的语气“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼,然后把小提琴交给了小男孩说:“你拿去吧!切记,好好学会它,用‘它’来替换你的一生……”

小男孩接过琴后连忙跑出了音乐室,走到金色大厅门口,愕然回头看了一下墙上挂着的那位“管家”站在歌剧院中指挥着演奏的照片。此时,小男孩浑身抖了一下。

过了几年,伦敦市举办了小提琴演奏会,埃蒙德被邀请去参加当评委。当音乐响起时,一个披着金发、衣着整洁的少年站在金色大厅中拉起了小提琴,显然,埃蒙德明白了一切。演奏会结束后,小男孩就去找埃蒙德先生,向他表示谢意,感谢他的友善,维护了小男孩的自尊;感谢他的友善,让小男孩走上了梦寐以求的大舞台。

埃蒙德是一个懂得为后来者开门的人,他的友善改变了一个人的命运,维护了一个人的尊严,给小男孩的人生提供了一个大舞台。

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