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我喜欢什么什么的作文怎么写(实用20篇)

下面就是小编为您收集整理的我喜欢的半命题作文

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一本像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

——题记

我曾看过许许多多的书,有《夏洛的网》,《草房子》其中,最令我难忘的一本书,那就是《青铜葵花》,这本书是安徒生奖的获得者曹文轩所著,江苏凤凰少年儿童出版社编程出版。

这本书是一部散文集,是由九个小故事组成的,全文围绕着一个女孩葵花和她的哑巴哥哥青铜之间所发生的故事。主要讲的是青铜一家在生活中所遇到的困难和坎坷,但是最后青铜一家都一个个地挺了过来了。最令我叹为观止的是书中描写十分优美,如:只见一地的葵花,一株株皆落尽全黄的花瓣,一只只失去光彩的花盘,低垂着,面朝满是花瓣的土地这正如安徒生奖评委会主席帕奇亚当那所说:曹文轩,用诗意如水的笔触,描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。我觉得这很适合这本书的情趣。

你们想知道葵花和青铜为什么会成为兄妹的吗?你们想知道青铜一家为什么会挺过一个又一个的坎坷吗?那就一起来读一读《青铜葵花》吧!

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篇1:描写我最喜欢的食物小学

全文共 605 字

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在我们生活中离不开那些琳琅满目的小食品。每个人的喜好不同,品味自然也就不同,当然,我也不例外。我最喜欢吃甜食,所以什么喜欢吃的都和甜有关,其中令我最难忘的甜食就要数糖葫芦了。虽然它很普通,很便宜,在大街小巷随处可见,非常容易就能买得到,但对我来说已经是人间美味。

别看糖葫芦很便宜,但味道不能不说好。轻轻的咬下去,凉丝丝的糖块,中间包裹着一些山楂。甜中带酸,酸中透着一股甜,还有些凉,怎么会让人不爱吃呢?再加上山楂有开胃消食的作用,两者结合,劳逸并用,我不可能不爱吃。每次我看到糖葫芦,就像看到了宝藏似地,想要飞快的抓住它,不让它落入别人口中。

糖葫芦的样子怪怪的,一个一个的山楂,又大又圆,裹在糖中,中间又有些空,穿在一起,别致的很。就连它的颜色也很怪。黄中带红,红中带黄,像加上了黄色金边的小灯笼,在阳光下,一闪一闪的,好看极了。当然,他的做法也很简单:先把山楂洗净,再用小刀把里面的核去掉,要不然吃起来会很不舒服。之后再把糖炒一炒,知道发黄为止,每一铲都要恰到好处,这样糖的色泽才会发亮,鲜明。最重要的的一步就是要把糖与山楂混合,尽量让唐把山楂包裹住,再穿起来,友谊刚做好,糖还没有干,要放到避光的地方晒晒。等到干了,就可品尝了。

像这种色泽鲜明,味道极佳,形状小巧玲珑,价格便宜的视频,只要吃一口,那味道就令人难忘,“享受”的时候根式乐在其中。想起来的时候,我就想大声喊出来;“我——爱——糖——葫——芦。”

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篇2:给最喜欢的老师的一封信

全文共 517 字

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敬爱的金老师

您好!

妈妈常常对我说,教室的职业是平凡而又伟大的,你们就像一支支蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;你们就像一个个辛勤的园丁,无怨无悔地给花朵浇水施肥,让他们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”难道这不是老师的真实写照吗?

金老师,您时常教导我们要知恩图报,我从未忘记。您的严厉,您的幽默,您对我的期望,都被我深深印在心里。

您的脸上总挂着慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一双明亮的眼睛显得格外精神。从您的嘴里讲出来的那些道理,像春雨点点一样滋润着我们的心灵。您总被其他老师夸奖教导有方。是啊,班上的同学都比较淘气,您为此操碎了心。

记得一次大家一起去走廊上敲消防锣,不巧被发现了。您把大家拖回了班,我们都想着这次一定会被骂得狗血喷头。那时,我们大气都不敢出,教室里安静得出奇,只听见我们“咚咚”的心跳声。可是,却不曾想您不但没批评我们,还温和地和我们讲道理,让我们明白自己的过错。

金老师,谢谢您,是您在我迷失方向的时候,为我指出正确的道路;是您在我伤心的时候,鼓励安慰我;是您在黑暗中,成为我的指路明灯。金老师,我一定不会辜负您对我的期望,我一定好好学习,用一个满意的成绩来回报你。一日为师,终身为父……

此致

敬礼

您的学生:林涵路

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篇3:我喜欢的动物作文400字

全文共 492 字

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我家养了两只小狗,一只白色的,一只灰色的。白的那只叫“小美”,灰的那只叫“小可爱”,他们非常机灵,也非常贪吃。

当我拿食物喂它们吃的时候,我走到哪里它们就跟到哪里,有时候还会冲过来咬我裤子。我一放下食物,它们就争着抢着吃起来。“小美”不管三七二十一直接扑到碗里大口大口吃起来。“小可爱”则比较注意形象,像绅士一样在旁边细嚼慢咽,生怕噎着自己。它们吃食物非常挑剔,有时候遇到不合胃口就一口不吃,碰到它们喜欢的肉拌饭之类的食物时,就会吃得一点也不剩,连碗也舔得干干净净,真是挑食!

“小可爱”比较胖,小脑袋瓜上长着两只尖尖的耳朵。一双又圆又黑的大眼睛,水汪汪的,灵活的黑眼珠不时地转来转去,好像两颗会动的黑葡萄。它的身体比较矮小,但它会像人一样凌空站起来。尾巴摇呀摇向我表示非常友好。

“小美”长得比较高,身姿苗条,有时候会跳起优美的舞姿,它的毛是白色的,绵乎乎的,背上还长着一颗灰色的爱心桃,真是一个漂亮的狗姑娘!

它们非常可爱也非常听话,总是让我念念不忘,当我关上门离开他们时,它们还会从门缝里看着我,嘴巴汪汪地叫,提醒我不要忘记他们这两个忠实的朋友。哦,我可爱的狗朋友啊,我怎会忘记你们呢?

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篇4:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 707 字

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说起玩儿游戏,那可是我的强项,无论是三个字,还是捉迷藏,或者是石头剪刀布,我都难逢敌手,可唯独老鹰小鸡,让我吃尽了苦头。

比赛开始,大家见我身强体壮,都推选我当老鹰,我有些洋洋得意。可当班长站出来当母鸡时,我心里不免打起了鼓:完了,论块头我俩不相上下,可他胜在灵活呀,看来我要失败了。

果然,一开场母鸡就给我来了个下马威,张开翅膀上下扇动着,不给我可乘之机。我眼睛骨碌一转,计上心来,准备来一招声东击西,于是,我忽而前蹦,忽而后跳,忽而左闪,忽而右躲,试图转移它的注意力。可母鸡完全不为所动,更可恶的是小鸡们,就像看小丑表演一样,笑得前仰后合,完全不把我放在眼里。

一计不成,我又生一计,来他个调虎离山。我假装势在必得的样子,凶狠地瞪着母鸡,故意向左迈了两步,本想母鸡肯定会跟着我的脚步,我再趁其不备直冲鸡群。可没想到,我的计谋又被识破了,母鸡以一副一切尽在掌握的姿态注视着我,鸡崽儿们就更放肆了,有的竟然冲着我扭屁股,还叫喊着:“你过来呀,过来呀!”

我正准备反击,可时间已到,只能遗憾退场。不过,我还会回来的,到时候小鸡们就没有这么走运了!

喜欢老鹰捉小鸡作文6

今天,老师带领我们玩了许多的游戏,其中就有“老鹰”捉“小鸡”。

游戏开始了,同学们立刻躲在了鸡妈妈后面,只有我还站在那里看热闹,当“老鹰”向我扑来时我这才反应过来,我飞快地跑到了鸡妈妈的后面,在鸡妈妈的保护下我顺利地逃掉了。“老鹰”又开始捉“小鸡”了,看着“小鸡”一个个被“老鹰”捉住,我的心越来越紧张了,突然“老鹰”从鸡妈妈的脑袋旁边穿过去,差点把我给抓着了,我好不容易才远离了鹰爪。虽然最后我还是被老鹰抓住了,可我还是非常开心!

今天,真是开心的一天啊!

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篇5:关于喜欢读书话题

全文共 539 字

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生活中,书是我们不可缺少的精神粮食之一,从书籍中汲取知识和力量。

我觉得读书就如同一个艺术家去看文艺作品;一个诗人去读某个考古学家的记录一样;读—是因为喜欢,读—是因为兴趣。有一句话说得好:“阅读不能改变人的长度,但能改变人声的宽度。”正是这种有兴趣地阅读让我的生活丰富多姿多彩。

读书已成为可我生活中的一个乐趣。放寒、暑假时我最爱做的事情就是看各种各样的书籍,如漫画书、百科书、和历史的一些书,从爸爸、妈妈给我订阅的儿童杂志,到一些文学历史名著的书,我都照单全收不肯错过阅读的机会。即使是开学以后,也要在,忙碌的时间中挤出一点时间来看自己喜爱的书本,让自己的心灵得到些许的休息。拿起一本自己喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外的美丽风景。

书是生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到莫大的快乐,更使我的知识方面宽广了不少。在生活中,书中的知识还帮了我的不少忙呢!

得一次星期天,我和小伙伴一起玩。忽然,我发现了一只蜗牛,我想:蜗牛是益虫还是害虫呢?我带着这个疑问立刻去问爸爸、妈妈,爸爸妈妈说:“你自己去探索这个奥秘吧!”我马上去查《十万个为什么》,这才知道蜗牛是害虫。

读书使我增长知识;我爱读书,读书使我的人生充实而从容,休闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

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篇6:我最喜欢的语文老师

全文共 435 字

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放寒假时,妈妈给我请了位语文老师,我在猜测这位老师长得什么样?性格怎么样?是个年轻人吗?那天见面一看,原来是一位年过花甲的奶奶。别看奶奶满头白发,她那四十年的教学生涯,已化作一种风格。她爱学生,走路风行,快言快语,笑起来像年轻人一样快乐爽朗。她其实长着一张娃娃脸,虽然有几条皱纹爬上了眼角,但并不显得苍老,反而让人觉得慈眉善目,和蔼可亲。她认真告诉我记忆字词用什么方法,她认真指导我学习如何一步一步深入。尤其是她批改我的作文时,一丝不苟、全神贯注。哪怕一个错字也不放过。这位老师常说:“温故而知新,对学过的知识要不断复习才能真正的变成自己的东西,不复习就会交给上帝。”她也会夸我“聪明”“想得好”。

我跟这位语文奶奶学习的时间并不长,但是她让我知道了作文要怎么写,怎么样写得更好。让还让我知道了学习一定要认真、细心,不断订正错处才能更快地成长起来。她说:“学好语文,走遍天下。”“只要心中充满正能量,到处都有你的立足之地。”

我挺喜欢她的,一位善解人意,童心未泯的老师奶奶。

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篇7:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 1128 字

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春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声, 将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱

落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥———软如一床新翻的棉被的春泥。 Spring must have been like this: from the green and restrained hills, a snow can no longer hold it anymore., A rushing song sings from the cloud to the foothills, from the foothills to the low desert village, and sings into the fence.

Fall, sing a duckling yellow cricket, sings into the soft -soluble spring mud -soft like a new quilt spring mud.

那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵 杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说

也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。

春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢,然后,忽然有一天,桃花

把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了———春天有如 旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一群小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花,已交给蝴蝶去点数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

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篇8:我喜欢读书高二作文

全文共 580 字

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古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”,书籍能够丰富我们的生活,陶冶我们的身心。读一本好书,就如同与一位高人进行心与心的交流,所以我爱读书。

喜欢读书,喜欢读书架上的每一本书,它们都是我的良师益友,在与他们进行每一次交谈的时候,我也沉迷于其中……在《水浒传》里,我感受到了李逵独有的豪情壮志;在读《红楼梦》时,黛玉葬花的场景让我看到落红的另一种使命,在《西游记》中,我学会了如何从困难中绝处逢生,坚定信念;而《三国演义》,更是让我在孔明的大智中悟出了一些人生哲理…读书让我沉迷。时间在飞逝,日积月累,我的书架上已经增添了许多书籍了,他们每一位都是我生命中的活力。我爱阅读!

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,是的,这句话概述了每一位书迷的心声。在阅读的同时,也让我的写作水平不断提升,我学会了在阅读中去体会每一个句子的含义,同时还不忘把好词好句抄下来,每次在写作文时总会用上。

每一次阅读,我都会收获意外与惊喜。我爱每一本书,是它们丰富了我的生活,让我的心灵在追求知识时,也得到了一种提升。阅读虽然不能改变人生的尺度,但却能改变人生的宽度,阅读充实了我的学业生涯,它没有让我去任意挥霍,虚度青春的每一分,每一秒。而是让我的课余生活全部得到了利用。

有一种学习,没有老师,没有同学,没有教室,没有作业,却能给我们带来快乐,使我们生活变得充实——那就是阅读。我爱读书!

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篇9:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 261 字

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喜欢的游戏很多很多,如捉迷藏、击鼓传花、丢沙包、踢足球……其中我最喜欢的游戏是老鹰小鸡

方法是先让一个小朋友当老鹰,然后再找一个当鸡妈妈,剩的都当鸡宝宝。一个抓着一个小朋友的衣服。游戏开始了,鸡妈妈保护着鸡宝宝不被老鹰捉住,有一个鸡宝宝不小心被老鹰捉住了,老鹰把小鸡放在一边,准备再捉一只小鸡,老鹰左扑一下,右扑一下,鸡妈妈带领着鸡宝宝左闪一下,右闪一下,还是有一只鸡宝宝被捉住了。老鹰再次发起进攻,老鹰趁鸡妈妈不注意捉住了一只小鸡,这样渐渐的游戏就结束了。

我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏了,虽然汗流满面,但是我真的很开心!

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篇10:我喜欢梅花作文

全文共 379 字

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有人喜欢圣洁的菊花,有人喜欢艳丽的玫瑰,有人喜欢高贵的牡丹,而我喜欢那顽强的梅花!梅花就像王安石口中的“墙角数枝梅,凌寒独自开。”她在百花凋谢的时候默默盛开,为冬天带来了一线生机。

梅花能在严寒中开放,能在风雪中散发出迷人的清香,让冬天不再寒冷。她默默地奉献着自己的一切,从不后悔。

在我们的社会就有那么一些人,他们也像梅花一样,默默地奉献。为大家带去温暖!

例如我们最和蔼可亲的老师,她总是用心地去教导我们,把我们培养成祖国的栋梁;在大街上辛勤工作的清洁工,他们把我们的城市打扫得一尘不染;在马路上站岗执勤的交通警察叔叔,他们冒着严寒酷暑为我们的城市的交通安全保驾护航……,这样像梅花一样默默奉献的人,还有很多很多。

世界上因为有了这“一朵朵梅花”让我们住的地方变得更美,让我们的生活更加丰富多彩。我们应该像那些“梅花”学习,为这个美好的世界奉献出自己的一份力量。

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篇11:我喜欢梅花作文

全文共 499 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢端庄素雅的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,而我却喜欢有傲骨的梅花

星期六,爸爸带我去塔子山梅花基地去看梅花。一到梅花园,我就闻到了阵阵的芳香,一眼望去,淡红、梅红、血红、朱红……百花齐放,像一片片朝霞,漂亮极了!

我跑过去一看,梅花树上挂满了花骨朵,羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个展开笑脸。一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的梅花如同害羞的仙女,顿时被唤醒起来。朵朵梅花就像一支支优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神迷意醉,让我陶醉在这美景中。闻闻,香气四溢,芳香扑鼻。

梅花是五瓣儿的,有的梅花半开着,像一个个害羞的小姑娘,遮住了自己的半边脸。有的梅花全开了,能看到黄色的花蕊,上面还有很多小黄点。有的梅花是白色的,有的梅花是黄色的,这些梅花都是园子里很罕见的,所以它们的面前总有许多人在拍照。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是明朝的诗人朱熹的诗。这句诗赞美了像梅花那样,永远一身正气,刚正不阿,不屈不挠的人。

我爱梅花,爱它的婀娜多姿,爱它的一身傲骨!

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篇12:我喜欢的礼物初二作文

全文共 296 字

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记得,在我7岁生日时,我的哥哥李浩然送给我了一个礼物,虽然别的小伙伴也送给我了许多礼物,但我还是好奇。

于是,我便打开了这个包装的很精致的礼盒通过缝,我看见了一个东西一闪一闪的,我认为肯定是玻璃做的,所以我拿的时候应该更加小心了。打开礼盒盖,我发现居然是一个水晶球,我小心地捧出这个水晶球,放在桌子上观察。

我发现这个“水晶球”居然是一个音乐盒。透明的玻璃球里面有两只可爱的小熊,一只公的,一只母的,那“个女孩子”坐在秋千上,那个“男孩子”则推秋千让女孩子在秋千上快乐地唱歌。

至于音乐嘛,只要转动一个小小的,不起眼的转盘,就可以放出,>这首曲子。>this song.

我非常喜欢这个特殊的礼物。

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篇13:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 436 字

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不知大家知不知道,我有一个非常突出的特点:那就是爱好运动,我最喜欢的项目就是跑步

我还记得一年级运动会选跑步运动员的时候,那时我信心十足地来到操场,发现我要和三个班上跑步很快的人比。成绩出来了,我得了第二名。可是公布参选名单时,我却楞住了,因为名单中并没有我。我的心里不仅装着疑惑,还装着失望、伤心和愤怒。于是我下定决心,下一次运动会我一定要入选。

从那以后,我只要一写完作业,就会到院子里一圈一圈地跑步。有一次,天气很热,太阳火辣辣地烤着地面,我满身大汗,头发都被太阳烤得热热的。我想放弃明天再跑,可是我又突然想起他们三个被选上时的那种高兴的表情,心想:“不,我不能放弃,我一定要超过他们。”于是我又继续跑了起来。

三年级选跑步选手的日子总算来了。我胸有成竹地来到操场上,这次还是那三个人和我比。哨声一响,我们像箭一样地冲了出去。这次我把蔡文涛甩在了后面,虽然我这次没能超过赵梓锐,但终究还是入选了。

这时我想起了一句古话:“一分耕耘,一分收获"。我的这次成绩是用汗水换来的。

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篇14:关于喜欢读书500字

全文共 512 字

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高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。人应该经常读书。我最喜欢小说和童话故事。《红楼梦》是我最喜欢的小说之一。林黛玉是我最喜欢的人物。黛玉从小就聪明清秀、气质脱俗,喜欢与书为伴。但父母让她读书认字,“不过假充养子之意,聊解膝下荒凉之叹。

”母亲去世后,林黛玉进京,深得贾母关爱。不久父亲病故,她只好常住贾府。逐渐与宝玉相知相爱。但在高鹗续书中,这一段木石姻缘却被宝玉之母王夫人与薛姨妈等人残忍地扼杀了。最后“林黛玉焚稿断痴情”,在宝玉与宝钗二人成婚的一刻泪尽而逝。

有天晚上,本该睡觉了。可我还想多看一会儿《红楼梦》,就把书藏进衣服里,躲进卫生间,一屁股坐在马桶上津津有味地看了起来。我读的如痴如醉,忘记了周围的一切,恍惚间竟觉得进入了故事情节中……

“你怎么还不出来?”耳边突然传来爸爸的敲门声。我猛地惊醒了,低头看了看表,自己不知不觉已经“睡”了快半小时了!

“哎,马上好了。”我一边答应一边胡乱洗漱了一下,然后又把书藏进衣服里飞快地上了床。不一会儿,我便进入了梦乡。我梦到林黛玉离去、泪尽而逝的那一刻,多么悲哀……唉,我喜欢读书是不是有点儿走火入魔了?!

总之,我们一定要多读书,读好书,好读书。加强自身修养,做一个对国家有用的人!

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篇15:我喜欢春游作文

全文共 413 字

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这几天要不是呆在家里,就是去学校上课。我都快“发霉、疯了!”终于,我们亲爱的校在一个芳草如茵、万里无云的这天做出了一个决定:后天要去春游啦!我一听到这个消息别提多高兴了,高兴得一蹦三尺多高!我晚上还手舞足蹈的,一点儿都睡不着。

第二天早上,我打开书包,发现妈妈给我准备了许许多多的美食,我都忍不住想吃了。我们排着整齐的队伍,拿着少先队队旗奔向春游的第一站:子胥公园。一到子胥公园我们就拿出野餐垫把零食包放在上面。有的已经迫不及待地开吃了,有的在玩荡秋千,有的在玩跷跷板,所有的都在嬉戏。才到九点十分大部分的人都在狼吞虎咽地开吃了。从九点十多分到十二点钟我一直在吃,我的肚子都要吃开裂了!后来食堂又为我们送来了美味的紫菜蛋汤,“哇!好鲜好美味呀!”那爽得都爽到心里去了!我就一口气把那碗汤喝个精光。

中午过后,我们又排着整齐的队伍走向春游的第二站:绿道。我们边走边欣赏绿道旁三江两岸的美景。

这样的.春游好好玩呀!我真期待下次的秋游。

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篇16:以喜欢下雨天作文600字

全文共 701 字

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又下雨了,这个秋天似乎是个多雨的季节。而我的思绪,也随着雨飘到了那年秋天。

“怎么回事,爸怎么还不来?”我心中烦闷地想着。于是,我拿手机拨通了爸的电话,回答我的却是一阵忙音。

“啊,烦死了,什么鬼天气,一直下个不停。”我气急败坏地说着。过了十几分钟,正打算自己走回家,父亲来了,他撑着一把伞。我心里想:哼,现在才来,烦死了,当父亲渐渐走近时,我愣住了,原来那白色的衬衫已点缀上了几个黑色泥圈,而且湿了大半。原来想对父亲说的话不知何时咽了下去,我的眼泪侵占了双眼。

当父亲走到我身旁时,我狠狠地擦眼睛,努力不让眼泪留下。跟在爸的身旁,走了。

路上,爸向我解释原历,说车子坏了,在半路耽误了些时间。我静静地听着,没有说一句话。

爸接着说:“今天中午给你炖有鸡烫,多喝点,过一段时间要开学了……

到了家后,爸给我盛了碗鸡烫,我一口气喝完了。以前,我从来不渴鸡烫的。完后,我回到自己的卧室,躺在床上哭了起来,一瞬间,我想了许多许多。

爸在雨中心急的样子,爸在雨中关爱的话语,还有那没日没夜地工作,我似乎觉得没有文字能说完爸为我所做的一切。

我感觉到自己很幸福。幸福,是有爱你的人关心你,疼你,为你无私奉献,而且这个人就是父母。

妈妈承受分娩之痛,只为了生下我。

爸没日没夜工作,只为了给自己更好的生活。

突然觉得,自己很坏很坏。每当父母在自己的耳旁说好好学习,怎样怎样的,自己总是随口应一下,说他们很烦,一天到晚都在说,像念经似的。可现在才明白,自己根本不懂父母的爱,只知道玩。

有人说,人生下来就朝灭亡走着,我不敢想象多年之后,当我孤身一人时,没有父母的陪伴,觉有他们的唠叨,我会怎样。

爸,妈,我真的很想对你们说:“谢谢,辛苦了。”

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篇17:我喜欢的动物作文

全文共 1859 字

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1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

2. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

4. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

8. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

9. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

10. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

11. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

12. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

13. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

14. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

15. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

17. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

20. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

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篇18:喜欢放风筝作文400字

全文共 430 字

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下课了,我和淇淇拿上风筝,“嗖”的一声,跑出了教室。

我的风筝是个蝴蝶风筝,圆圆的大眼睛,一眨一眨;两对美丽的翅膀,不停地煽动着,上面有一些蓝色的小圆点,仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下来。

操场上都是小朋友,天空已经成了风筝的舞台。我把风筝递给淇淇说:“我在前面跑,你帮我拿着风筝,明白了吗?”“明白了!”琪琪边说边用力地点了一下头。我快速地跑起来,淇淇紧紧地跟在后面。这时我大声地叫道:“可以把风筝放了!”“好的,我放了!”淇淇把风筝往上一扔,风筝摇摇摆摆飞了起来。

虽然风筝飞上了天,可它有时总是掉下来,像泄了气的气球。可我呢?跑得满头大汗,只要我停下来,风筝也就会掉下来,就是不听我的话。淇淇看着我着急的样子,安慰我说:“你看,你跑得方向是不是不对啊?我告诉你吧,放风筝要迎着风跑,才不会掉下来。”我听了淇淇的话,觉得有道理,于是我迎着风跑,风筝再没有掉下来,乖乖的挂在了天空中。

看着风筝飞上了天,我想起了春居里的两句话:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。哈哈!

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篇19:我喜欢的动物作文

全文共 455 字

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我家有三只巴西龟,是上学期期末取得好成绩时妈妈奖励我的礼品。它们有四条短短的腿,别以为这小短腿跑不快,其实快得像离弦的箭一样。一个长长的脖子,一条短短的尾巴,一个厚重坚硬的“盾牌”。

它们一个叫淘气,一听就知道它非常淘气;一个叫水静,因为它非常喜欢在水中安安静静地待着;最后一个叫速速,它跑的时候比子弹还要快。它们三个白天总是在嬉戏玩耍,到了中午,它们就在鱼缸里,伸着那长长的脖子望着我,嘴巴一张一合的,好像在说:“主人,我们好饿,给我们吃的吧!”我把食物放下去,它们就眼疾手快地跑过去狼吞虎咽起来。晚上它们这几个小鬼就安静地睡觉了。

说来也怪,冬天它们竟然不冬眠?我上网查了查资料,发现是因为南方的气候比较暖和,导致它们无法正常的冬眠,于是我搭了个小屋给它们:我拿出一个纸盒子,用剪刀剪了一个小洞,让它们能够呼吸新鲜的空气,把它们放上去,用条毛巾把它们盖好,放在阴凉处里让他们好好的冬眠。

春天来了,它们陆续醒来,我只给它们喂了一点点食物,因为它们刚醒来,不能吃得太饱。

虽然他们已经离去,但是它们依然活在我的心里。

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篇20:做自已喜欢的事高二

全文共 410 字

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天空万里无云,阳光正好。

他穿着白色衬衣,外搭一件休闲的小西装,白的发亮的脸颊上有着少年般的笑容。

阳光洒在他的身上,更添了他给人的暖意。

他抬眼看向身旁的一位大哥,方向正对着光,让他狭长的眼睛眯成了一条缝。

“如果你不做现在这份工作,你要做什么?”他好奇地问。

”园丁吧!我在一块地里栽种春夏秋冬各个季节的花,这样每一个季节都能看到花朵绽放。“那位大哥略加思考后回答,然后转头也回问他,”你呢?“

”嗯!“他转过身,双手按扶在雕刻精致的石栏杆上,”虽然我不知道如果不做现在的工作,确切地要做什么,但我有一个宗旨,就是要做自己喜欢的事。“

做自己喜欢的事,多么朴实又可贵的想法呀,这也是我们大多数人的想法,只是很多时候我们不一定会如愿。

能做自己喜欢的事是很幸运且幸福的事,他是幸运且幸福的,所以吃再多的苦他都毫无怨言,因为那是他自己的选择。

我们如果能选择做自己喜欢的事,自然是好的,只是当我们无法选择的时候,那就喜欢自己正在做的事吧!

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