农村低保申请书范文格式(精选20篇)
要实现中国民族复兴、国家富强、人民富裕的伟大中国梦,必须牢牢抓住群众路线这条党的生命线。下面小编就来分享农村低保申请书范文格式,欢迎阅读。
浏览
7978作文
648农村趣事农村趣事
全文共 542 字
+ 加入清单我的外婆家在农村,外婆的家门口有一个呈长方形的鱼塘,鱼塘里放养了许多五花八门的鱼,生性自由的鱼儿每天在池塘游来游去.
鱼塘四周种着各种各样的蔬菜,有一垄垄绿油油青菜,有一个个细细长长的萝卜……而在菜地旁种着几棵桂花树与石榴树,每当到了秋天,桂花枝满头,便会闻到一股香味,令人心旷神怡.赏心悦目.此时石榴树也结出了可口香甜的果子,吃一口让人叫好.鱼塘从远处望去一片生机勃勃,所有的瓜果蔬菜仿佛都在向我招手。
暑假里,我常常去鱼塘边钓鱼,记得有一次,我去外婆家钓鱼一开始, 我的心情激动万分,迫不及待地想钓一条大鱼.首先, 我拿起钓鱼竿,穿上鱼饵,往鱼塘里用力一甩, 水面上出现了阵阵波纹,我目不转睛的盯着钓鱼竿,不一会儿, 钓竿动了动,我猛拉下钓竿,一大鱼展现在我眼前,此时此刻,我高兴极了;接着又是一次我成功的钓着了一条大鱼,心里的“波浪”时时不能平静;第三次因为我太急,所以……你猜怎么了?不说不知道,一说吓一跳. 鱼倒是没钓着,但是我竟被鱼拉进了水中,幸亏舅舅及时发现,把吓得半死的我从水中捞了上来,我才喘了口气.
虽然我被鱼拉进了水中,呛了好几口水,但是我举得在农村钓鱼是一件很开心、有趣的事.通过这次经过,我对钓鱼又增添了几分喜欢.此时,我不由的向往起农村的生活,盼望着暑假的到来.
更多相似作文
篇1:河南农村游
全文共 214 字
+ 加入清单暑假里我和姥姥回到了她的家乡,河南信阳,这是一个非常漂亮而又充满着乡村气息的小县城,没有像上海这样多的高楼和汽车,也没有那么多吃饭的地方,但是有很多绿色的稻田、花生和玉米地,让我这个从来没有去过农村的上海小男孩感觉非常地兴奋和开心。
我第一次在水稻田里面行走,感觉非常地棒。
我第一次看见花生在地里的样子。
我第一次看到黄水牛,感觉非常地新鲜。
我第一次看到姥姥家的旧房子,感觉非常地古老!
这次乡村行我玩得很开心,很兴奋,也学到了很多。
篇2:关于农村环境问题的调查作文
全文共 1138 字
+ 加入清单当今世界,人类面临着许多共同的环境问题。在农村,这些环境问题主要表现为生活环境污染和生态环境破坏两大类。
调查地点:湫头乡崖腰村
调查目的:让更多的人加强环保意识,约束自身行为,减少和避免对生活和环境的破坏,保护人类的共同家园。
由于农村人口素质普遍降低,而且人口基数大、增长速度快,对环境的保护意识较低,对环境造成很大的破坏。由于农村人口任意排放生活污水以及乱丢大量废弃物和垃圾,导致环境质量下降。如:将有害人体健康的农药不加处理,不加限制,任意排放到大气和土壤中,造成大气污染,水污染和土壤污染;人们生产和生活产生的大量垃圾,堆积在田野或山沟,造成固体废弃物污染,各类污染物排入环境中,易对人体健康产生直接的影响。
由于人类对环境的破坏,导致环境恶化,从而影响人类生产和生活。农村大部分人做饭使用的柴,主要来自砍伐大量树木,有些人只顾眼前利益,大面积放牧,既让羊吃了刚栽的小树苗,又吃掉了保护土壤的草木。这些都会对人类造成很大的影响。又如:由于滥伐森林,造成森林面积锐减,使森林的环境调节功能下降,由于对自然植被的破坏,导致水土流失,土地荒漠化加剧,由于大量燃烧煤和使用消耗臭氧物质,导致大气中二氧化碳的含量增加和臭氧层破坏。由于生物的生存环境遭破坏或过度捕猎等原因,对人类具有重大经济,文化价值物种的灭绝速度加快。
在农村,因利用资源的方式不恰当和强度过大,环境问题主要表现为生态破坏。如:水土流失,荒漠化,土壤盐碱化,森林减少,水源枯竭,物种减少。造成这些问题的主要原因是:
一、农村经济水平都比较低,而人口增长却很快,环境承受人口和发展的双重压力。
二、经济,技术水平的制约,农村没有足够的能力对已破坏的环境进行治理以及对环境的保护,在环境问题发生后,不能及时解决。
三、农村人口环保意识欠佳。
为改变这种现状,我们所要采取的措施是:
一、大力向农民宣传环保意识。如;向他们讲解有些环境问题不只影响农村,或一个国家,而且可能影响到其他国家甚至全球。例如,酸雨随着大气的运动,能影响到很远的地区,国际性河流上游被污染,即将使全流域受到影响,热带雨林的破坏,会对全球的气候产生影响,大气中二氧化碳浓度的升高和臭氧层的破坏,更是威胁着全人类。由此认识到:不要认为农村的环境破坏是单纯的环境破坏,他可能危及到全人类的利益。
二、大面积植树造林,不随意砍伐树木,生活和生产产生的垃圾要经过专门的处理和回收。
三、对于环境破坏的行为给于一定的处罚和教育。
四、加大对环境的投资,组织开垦荒地,退耕还林还草。
环境问题是关系到全人类的重大问题,要想长久的在地球上生存下去,就必须保护人类共同的生存的家园。每个人都应该从自我做起,从身边的每件小事做起,积极加入到保护环境的行列中来,保护环境,保护全人类的未来。
篇3:农村之行
全文共 445 字
+ 加入清单刘康
肥鱼大肉吃多了,自然身宽体胖;养尊处优久了,自然懒惰散漫。爸爸为我现有的身体和行为而担忧,所以他决定带回农村老家体验生活。
到了老家,正好赶上二婶家剥玉米,我看这很简单,不就是让玉米粒从玉米芯上脱落吗?我二话没说,拿起了两个玉米棒在地上使劲的敲起来,结果玉米粒四处乱溅,有不少蹦到了土里和柴草里,二婶看了心疼不已。我看这样不行,就拿着玉米棒一粒一粒的往下抠,可没抠一会就抠的手指疼,这时二叔走了过来,他让我拿着两个玉米相互对搓,我一试发现这样做又省时又省力而且还不四处乱溅,没想到剥玉米也有这么的大学问。
玉米剥完后,二婶要为我们做一顿蒸玉米馍、熬豆角的农家饭,二叔准备做饭的柴火。只见二叔把一根木棒立在地上,一斧头下去把它劈成两半。我也想试试,于是接过斧头学着二叔的样子劈了起来,可怎么也劈不开,还差点误伤了自己。后来在二叔的指导下我终于学会了柴。
柴劈好后,二叔在灶火旁烧火,二婶忙着熬菜蒸馍。没过一会,饭就熟了,我享受着自己的劳动成果感到无比的幸福,原来农村的生活也有这么多学问可学习。
篇4:体验农村生活作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单我的外婆家在农村,那里的稻田一片连着一片,碧绿的河水上飘着美丽的荷花苞,农民们牵着牛儿吃草,景色秀丽宜人。今天,我要去体验农村生活,感受农村生活的乐趣。
一到家里我就看见门口有几只外婆养的鸡在吃玉米粒,还有一只狗狗汪汪叫,妈妈说它叫拉拉,它非常乖,我很喜欢。
到了中午,外婆用母鸡下的蛋给我们烧丝瓜汤,味道比我奶奶烧得好吃。晚上,我和妹妹。妈妈。外婆一起扒玉米,可是突然停电了,妈妈把手电筒打开,顿时照亮了整个房间,外婆带我们去了外面,天空上的星星真美啊!我和妹妹唱起了歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……到了夜里,我们睡着了,是在漆黑的夜晚听着知了唱歌睡着的,那种感觉真的是很奇妙的……
今天,我体验了农村停电的生活,感觉农村的人民非常随和,非常自由。朋友们,你们听了是不是也很想来体验一下农村生活啊?我代表这边的父老乡亲欢迎你们的到来哦!
篇5:农村小学校长的寄语
全文共 766 字
+ 加入清单你们好!
冬春叠易,岁月如梭,在你们顺利完成学业,即将告别朝夕相伴的老师、学友和校园,踏上新的征程之际,我代表全校教职员工向你们表示热烈地祝贺,祝贺你们又迈上一个新的人生历程!
几年前,你们携着欣喜、希望与梦想踏入了北京农学院,开启了人生最美丽的画卷。
校园里,你们以炙热的青春和满腔的激情,锐意进取,无悔追求,尝尽梅花苦寒,宝剑磨砺!课堂上你们孜孜以求的身影仍然历历在目,运动场上你们挥汗如雨的英姿让我心潮澎湃,社团活动中你们横溢的才华让我赞叹不已,困难和压力面前你们坚强自信的面孔让我久久不能忘怀!这些将永远被母校传承和铭记!
校园里,你们曾经彷徨、犹疑和焦虑,学问的压力、就业的艰难、父母的唠叨、友谊的挫折、爱情的迷离,一次次无情地考验着你们的胆气。然而,正是因为历经挫折和失败的磨炼,才激荡起你们的勇气,脱尽你们的青涩和稚气。你们从挫折和失败中一次次站起,一次次向母校展示青春勇敢的航迹!
校园里,你们锤炼了思想,砥砺了意志,丰富了知识,增长了才干,炼就了一双搏击风雨、翱翔长空的翅膀。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,现在你们将要离开母校去搏击长空,在社会这所大学校里继续学习和锤炼,开创属于自己的一片天空,我为此而感到骄傲和自豪,母校也将永载你们拼搏奋斗的足迹。
今天的分离是为了明天更好地相聚。无论你们走到哪里,无论你们身在何方,无论你们贫穷或富有、激情或平淡、成功或失败、顺利或挫折,母校会一如既往地关心、支持你们,永远做你们精神的家园和栖息地。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。美好的前途垫铺在你们脚下,光荣与梦想展现在你们面前。希望你们在新的领域脚踏实地、刻苦钻研、开拓创新,早日成为社会栋梁和国之重器,为中华民族的伟大复兴而努力拼搏!
亲爱的同学们,我永远爱你们,母校永远支持你们!
祝你们一路平安、一帆风顺!
篇6:农村堂屋的对联
全文共 569 字
+ 加入清单上联 润物无声 上善若水 育万世
下联 德厚流光 中庸为道 承千秋 (德厚流光:德泽深厚,使子孙受益)
横批 润育德承
上联 润水千里 生古今博物
下联 德土万丈 养世代众人
堂前阳光满地
屋内和美如春
芝兰茂千载
琴瑟乐百年
皓月描来双影雁
寒霜映出并头梅
祥云绕屋宇
喜气盈门庭
红妆带绾同心结
碧树花开并蒂莲
香掩芙蓉帐
烛辉锦绣帏
一对璧人留小影
无双国士缔良缘
百年歌好合
五世卜其昌
杯交玉液飞鹦鹉
乐奏瑶池舞凤凰
笙箫奏凤凰
鼓乐迎佳宾
比飞却似关睢鸟
并蒂常开边理枝
堂开蓬莱景
人醉武陵春
琴韵谱成同梦语
灯花笑对含羞人
才高鹦鹉赋
春暖凤凰楼
一岭桃花红锦绣
万盏银灯引玉人
吹箫堪引凤
攀桂喜乘龙
眉黛春生杨柳绿
玉楼人映杏花经
花灿银灯鸾对舞
春归画栋燕双栖
凤翔鸾鸣春正丽
莺歌燕舞日初长
绣阁昔曾传跨凤
德门今喜近乘龙
红梅吐芳喜成边理
绿柳含笑永结同心
梧桐枝上栖双凤
菡萏花间立并鸳
下玉镜台笑谈佳话
种蓝田玉喜缔良缘
银镜台前人似玉
金莺枕侧语如花
白首齐眉鸳鸯比翼
青阳启瑞桃李同心
文窗绣户垂帘幕
银烛金杯映翠眉
春暖花朝彩鸾对箅
风和月丽红杏添妆
方借花容添月色
欣逢秋夜作春宵
槐荫连枝百年启瑞
荷开并蒂五世征祥
欢庆此日成佳偶
且喜今朝结良缘
秋水银堂鸳鸯比翼
天风玉宇鸾凤和声
紫箫吹月翔丹凤
翠袖临风舞彩鸾
海枯石烂同心永结
地阔天高比翼齐飞
春窗绣出鸳鸯谱
夜月捍斟琥珀杯
碧岸雨收莺语暖
蓝田玉暖玉生香
白首齐眉鸳鸯比翼
青阳启瑞桃李同心
篇7:关于农村计划生育的春联集锦
全文共 1105 字
+ 加入清单国泰民安
少生优育天蓝水清花争妍
国策良计人骄街美鸟争春
幸福人家
慧质兰心独延美玉
柳诗茗赋奇育清才
国富民强
经济发展科技进步综合国力步步高
晚婚晚育少生优生人民生活年年好
满室皆春
和和美美三口之家吉祥如意
欢欢喜喜五福临门快乐绵延
小康之家
讲文明好女娶夫共创致富路
树新风英男落户同描幸福图
同心同德
自由恋爱 两朵红花并蒂开放
计划生育一代新人茁壮成长
欣欣向荣
春雨润春花春色处处艳
新人办新事新风人人夸
龙翔凤舞
夫妻同心生一个子女可喜可贺
佳偶合德创百年事业利国利民
良缘天成
红莲并蒂红叶题诗乾坤安定
紫燕双飞紫气凝瑞琴瑟和鸣
鸾凤和鸣
喜结良缘无须广宴席
科学优育何必多子孙
美满幸福
男尊女女尊男男女平等
夫敬妻妻敬夫夫妻同心
利国利民
优生生俊秀民族昌盛
优育育英才国家富强
永偕伉俪
贴心伴侣共创千秋业
恩爱夫妻同育一支花
男女平等
自尊自爱励精图治为妇女扬眉吐气
同心同德开拓创新与男儿并驾齐驱
福满人间
生男生女家庭温馨乐永存
晚婚优育夫妻和睦春常在
龙飞凤舞
自古成栋梁无论男女
而今逞英豪莫分长幼
男女平等
桃花梨花同结丰硕果
男孩女孩皆成栋梁材
前程似錦
晚婚青春年华事业蒸蒸日上
晚婚年富力强子女茁壮成长
利国利民
计划生育勿忘朝朝夕夕
教育子女切记岁岁年年
婚育新风
婚事新办立一代新风
计划生育破千年旧俗
气象万千
好政策人民生活添蜜意
新时代青年婚育倡新风
新风万象
生活得康宁 耄耄捷登九重岳
时代在进步 妇女顶起半边天
夫妻同心
勤劳俭朴创大业
少生快富奔小康
小康之路
实施可持续发展战略
描绘跨世纪宏伟蓝图
男女都一样
男儿自有顶天立地气贯长宇
女儿更有巾帼英雄万古流芳
小康之路
守国策 团结奋进 优生优育
建国家 勤劳致富 利己利人
男女一样
壮男儿跨马挂刀卫边疆
中华女披花戴带建家园
男女平等
男儿有志报国家
女子巾帼更英豪
男女平等
敲锣打鼓四邻相送小伙子出嫁
载歌载舞全村喜庆大姑娘招亲
新事新办
逢佳节择佳期佳偶传佳话
迎新春贺新禧新人树新风
以国以怀
破旧俗计划生育民族兴旺
树新风优生优育国家繁荣
一代新风
喜洋洋行婚育新风家家乐
笑盈盈倡优生优育处处春
燕舞阳春
文明之花开遍华夏
婚育新风吹满九州
弃旧衡论
顶天莫道男儿汉
奥运欣看巾帼英
少生优育
苗壮方能茂
花香不在多
乐在其中
心系国策走村串户累而无怨
情注计生跋山涉水苦亦有乐
婚育新风
晚婚晚育移风易俗传佳话
优生优教破旧立新唱赞歌
永结同心
联翩丹凤舒新翼
并蒂红花攀高枝
利国利家
晚婚晚育情意深长
少生优生和谐美满
欣欣向荣
富国富民山欢水笑
优生优育月舞星歌
永结同心
凤求凰百年好合
男嫁女一代新风
幸福绵长
晚婚兴业除旧俗
优育利家树新风
英雄男女
游知识海洋千难万险男儿不怕水中蛟
攀科学高峰百折不挠女儿何惧山有虎
优生多福
多劳多得人人争奔富裕路
少生优生家家倍出栋梁才
新风可嘉
男嫁女可喜可贺新风尚
女迎男利国利民好姻缘
篇8:农村风景
全文共 367 字
+ 加入清单大家好我介绍的是老家的菜园。
我的老家在农村,一有时间我就会去老家,因为它会带来城市生活没有的乐趣。
我最喜欢家的菜园,因为一年四季都会有各种各样的蔬菜在菜园里。
春天,各样的蔬菜发芽了,蔬菜一边绿油油的,这是我喜欢来到这里感受春天的气息,爷爷种的油菜开花了,金黄一片,引来了小蜜蜂,你闭上眼睛闻一闻,嗯,好香啊!
夏天到了,菜园里更热闹了。西红柿一个个羞红了脸,挂在架子上,茄子一个个像紫色的小娃娃,辣椒也毫不示弱这一簇红那一簇绿,看着生机勃勃的,黄瓜一个个比赛着看谁长,这时你要是来菜园饿了,就可以吃一个酸甜的西红柿,可是任何美食也无法媲美的。
秋天到了,菜园里也起了变化,一个个的大冬瓜静静地躺在地上,等待人们的采摘。
寒冷的冬天到了,一棵棵大白菜你挨我,我挨你,似乎在想到取暖。
这就是我老家的田园风光,它一年四季都那么迷人,那样充满生机。
篇9:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿
全文共 3882 字
+ 加入清单各位老师:
大家上午好!(出示图片)
很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。
一、课题提出的背景:
在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”
其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。
其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。
二、研究内容:
1、研究目标
增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。
2、概念界定
课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。
乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。
3、研究内容:
(1)大王庄地名考:
通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。
(2)造甲峪探秘:
通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。
(3)正在消逝的村庄文化:
针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。
(4)古钱币探究:
通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。
三、研究方法
1、文献研究法
收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。
2、行动研究法
坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。
3、经验总结法
对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。
四、研究过程:
1、准备阶段:创设情境,制定计划。
本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。
例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。
(观看视频:造甲峪探秘片头)
2、实施阶段:
本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。
⑴确定研究课题
确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。
我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。
(观看视频:确立课题,)
⑵制定研究计划
确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。
我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。
(观看视频:开题报告,制定计划)
⑶收集整理资料
收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:
①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。
②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。
③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。
④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。
我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。
(观看视频:外出采访前教育)
我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。
(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)
⑷形成研究成果
研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。
在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。
在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。
我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。
(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。
五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:
1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。
2、摆正教师的位置:
组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。
支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。
点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。
参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。
3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。
《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。
《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖
4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。
制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。
老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。
谢谢大家!
(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)
篇10:描写农村的作文600字
全文共 1659 字
+ 加入清单(一)
前些天回姥姥家呆了几天,由于地处农村条件简陋,没电扇没厕所没自来水,得天独厚的条件使我重温了几天童年时随地小便的省事便利之感。只要脚下没有菜,只要面前没有人,不用犹豫,想尿就尿。那里的孩子喜欢光着膀子在土路上玩,让我倍感自豪的是我在他们之中算最白的,他们的游戏很简单,一般就是你追我跑或是我追你跑,体能要求之高是我无法参与的,偶尔他们也会骑自行车进行追逐,由于我骑不惯他们那种没有闸的“敢死车”,所以我只能自己找点事干。
后院外有片空地和一条小河沟,对岸就是一望无际的庄稼地,我每天的娱乐项目就是睡到自然醒,拿个小板凳和大蒲扇来到河沟旁找个阴凉地儿坐下,一边扇着扇子看着远处在烈日下干农活的人们,一边捡起身边的石头土块砸不远处不知是谁家拴在树上的毛驴。临近中午,人干累了,我扔累了,驴躲累了,于是我们各回各家去吃午饭,酒足饭饱后小睡片刻继续“开工”,我经常甩胳膊假装扔石头吓唬驴子,几次之后当驴子发现我手里并没有凶器便不再躲闪时,我会捡起一个大个的石头打它个措手不及,以至于后来的两天只要我一打开后院的门出现在驴子的视线之内,不管我手中是否有“凶器”,哪怕我只是原地不动,它都会围着树死命的跑同时做出一系列的闪躲动作直到我离去,绝不敢在掉以轻心。
当然为了安全起见,以免毛驴犯鸡逼假装被拴住引我靠近后跟我死磕,我每次都会事先确认毛驴确实被牢固的拴在树上之后才开始“进攻”,因为我深知,这毕竟是人家的地盘,我做不了主!
(二)
在五一长假期间,我们一家三口和妹妹一家来到了海岛乡村传统乐园游玩。一走进乐园,清新的空气迎面扑来,全然没有城市中的沉闷,这里只有人们的欢声笑语和动听的,小鸟唱出的歌声,城市里烦人的汽车轰鸣声,也一溜烟地逃走了。一座座稻草棚前,是一件件蓑衣和一顶顶笠帽,显得朴素却华丽。
这时火红火红的太阳已经挂在头顶,那就快来樟树林里走走。密密的枝叶,似乎想把太阳遮住,永远不叫它露面。枝叶中的缝隙,只允许淘气的风来往。风儿一会儿亲亲你的脸,一会儿挠挠你的脖子,惬意极了。弯弯曲曲的小径上,铺满了沙沙作响的黄衣仙子,走上去像走在钢琴上,你可以倾听仙子们的歌唱。一阵风吹过,黄衣仙子便开始展示自己的舞姿,配着小径上仙子们的合唱,那翩翩的风姿就更令人陶醉了。猛然发现,在附近的竹林里,冒出了一棵棵鲜嫩的笋,周围则是高大的竹子,那每一个竹节都饱含岁月的沧桑。
突然,眼前豁然开朗,原来是一片茶园。由于失去了樟树那巨大的遮阳伞,可怕的太阳立即向我们吐出火舌,大地都似乎冒出了白烟。可茶农们仍在茶园里不停地采茶,他们头戴粗糙的草帽,脖子上挂着一条大毛巾,在茶园里辛苦地工作着。
你别抱怨这火一般的太阳,只要紧走几步,一定会见到,在绿绿的浓荫下,一条小溪奇迹般出现。它似乎是静止的,但你能看到水中映出的流动的画面。你一定不忍喝上一口,怕破坏这流动的图画。
乡村,别有一番意境,那是城市无法匹敌的。它的幽静,更是城市中难得一见的,我爱乡村的美和幽静!
(三)
同学们,你们一定去过美丽的乡村吧,乡村的生活一定很有趣吧,接下来我来带你们进入美丽的乡村生活。
清晨,你会闻到新鲜的空气中夹杂些许泥土的清香,(.)走在乡村的田埂上,迎面扑来一股清新的空气,顿时令人神清气爽。在这美好的时光里,勤劳的人们正在辛勤地耕作,时不时传来几声粗犷的山歌,一派悠然自乐的景象。下午,人们都到田里去干活了,当然孩子们也不闲着,跑到田野里尽情的玩耍。这一群天真烂漫的孩子像小猴子似的跳着、跑着……无边的田野,翻滚着金色的波浪,珍珠般的谷粒闪烁着耀眼的光芒。金风吹呼,稻海齐舞,仿佛在欢迎田野的大丰收。孩子们在草地上尽情的玩耍,玩好了,大家有点饿了,于是就采集茅茅针、刺苔和檬子。大家齐心协力,采了满满一大盘,很快就把肚子填饱了。草地上青草可柔软了,玩累了往上一趟,就如一块海绵一样,弹力十足。到了傍晚,如雾如烟的月色笼罩了整个乡村,远山的身影定格在溶溶的月色之中,显得格外宁静宜人。
乡村真是太美丽有趣了,我真感叹和佩服大自然的神奇力量!
[描写农村的作文600字
篇11:农村结婚对联大全
全文共 3384 字
+ 加入清单燕尔新婚 百年嘉偶
珠联璧合 鸾凤和鸣
笙磬同谐 心心相印
龙腾凤翔 玉树琼枝
福缘鸳鸯 喜成连理
百年好合 五世其昌
横批:新婚大喜 百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵。
横批:喜气盈门 大驾光临门第耀 ,良辰吉聚主宾欢。
横批:百年好合 茅庐又喜来珠履,侣伴从今到白头。
横批:天赐良缘 三千珠履光蓬户,一对青年结凤俦。
横批:天地同庆 净扫庭阶迎客驾,乐弹琴瑟接鸾舆。
横批:天作之合 万里长征欣比翼,百年好合喜同心。
大门柱:(同喜同贺)
繁花似锦鲜花菱花礼花灯花统称百花映衬心花怒放;
胜友如云工友酒友邻友亲友皆为挚友恭迎谊友光临。
大门洞:(蓬荜生辉)
莺歌燕舞五色祥云罩彩楼楼来贵客客举金樽恭贺名门俊彦龙腾雾;
花好月圆三星瑞气盈庭院院绽红梅梅映笑脸喜迎玉辇香车凤还巢。
照壁:(喜溢庭堂)
铝城豪客古耿英贤驾祥云移玉步三千珠履光门第;
卢府帅哥原宅淑女逢盛世应良辰无限真情结凤鸾。
上北房:(喜上眉梢)
儿行孝道孙行婚礼婚庆重阳节;
少慕新人老慕寿星寿添德望门。
楼梯口:(恭贺良缘)
客会庭堂开怀放量举金盏欢歌妙语赞佳偶;
主效芳竹有节虚心表真情笑眼喜眉宴贵宾。
洞房:(举案齐眉)
昔同窗今同志同拥鸳鸯枕;
长相爱永相亲相交伊甸园。
典礼台:
往昔同窗小娇晶艳琴瑟重调温旧梦;
而今合卺智睿华润管弦齐奏唱新声。
舞台:
钹鼓扬琴小号萨克齐鸣鸣一曲全家福众人喝彩;
美声通俗民族摇滚同唱唱几首流行歌三巷生辉。
彩门:
重阳行婚礼赏心悦事天作美;
淑女配才郎佳偶良缘人撮合。
彩门:
姻联古耿情人节;
宾贺名门幸福家。
席前:(恭贺新婚)
云蒸霞蔚彩凤归巢一院高朋携厚谊;
花好月圆金秋设宴三杯美酒敬嘉宾。
结婚对联精选:
燕尔新婚 百年嘉偶
珠联璧合 鸾凤和鸣
笙磬同谐 心心相印
龙腾凤翔 玉树琼枝
福缘鸳鸯 喜成连理
百年好合 五世其昌
情真意切 幸福美满
莺歌燕舞 花好月圆
永结同心 喜气生辉
结婚对联集锦:
郎才女貌
龙腾凤翔
兰绾同心结
莲开并蒂花
立新风只生一个是男是女皆好
破旧习有利两家嫁女嫁男都行
新人办新事新风传梓里
春日耀春晖珍色满园庭
花烛下宾客满堂齐赞简朴办事
洞房中新人一对共商勤俭持家
相敬如宾莫道妇随夫唱
情深似海休言女卑男尊
今日新婚礼一杯香茶酬宾客
来年颁奖会两朵红花赞英雄
男尊女女尊男男女平等
夫敬妇妇敬夫夫妇相亲
自由恋爱两朵红花并蒂开绽
计划生育一代新人茁壮成长
缕结同心日丽屏间孔雀
莲开并蒂影摇池上鸳鸯
大地香飘蜂忙蝶戏相为伴
人间春到莺歌燕舞总成双
联戚攀亲何必门当户对
交结情侣只求道合志同
不愿似鸳鸯嬉戏浅水
有志象海燕搏击长风
景丽三春天台桃熟
祥开百世金谷花娇
海枯石烂同心永结
地阔天高比翼齐飞
秋水银堂鸳鸯比翼
天风玉宇鸾凤和声
槐荫连枝百年启瑞
荷开并蒂五世征祥
春暖花朝彩鸾对箅
风和月丽红杏添妆
下玉镜台笑谈佳话
种蓝田玉喜缔良缘
红梅吐芳喜成边理
绿柳含笑永结同心
恋爱心已合
结婚情更浓
百年恩爱双心结
千里姻缘一线牵
芝兰茂千载
琴瑟乐百年
皓月描来双影雁
寒霜映出并头梅
祥云绕屋宇
喜气盈门庭
红妆带绾同心结
碧树花开并蒂莲
香掩芙蓉帐
烛辉锦绣帏
一对璧人留小影
无双国士缔良缘
百年歌好合
五世卜其昌
杯交玉液飞鹦鹉
乐奏瑶池舞凤凰
笙箫奏凤凰
鼓乐迎佳宾
比飞却似关睢鸟
并蒂常开边理枝
堂开蓬莱景
人醉武陵春
琴韵谱成同梦语
灯花笑对含羞人
才高鹦鹉赋
春暖凤凰楼
一岭桃花红锦绣
万盏银灯引玉人
吹箫堪引凤
攀桂喜乘龙
眉黛春生杨柳绿
玉楼人映杏花经
花灿银灯鸾对舞
春归画栋燕双栖
凤翔鸾鸣春正丽
莺歌燕舞日初长
绣阁昔曾传跨凤
德门今喜近乘龙
红梅吐芳喜成边理
绿柳含笑永结同心
梧桐枝上栖双凤
菡萏花间立并鸳
下玉镜台笑谈佳话
种蓝田玉喜缔良缘
银镜台前人似玉
金莺枕侧语如花
白首齐眉鸳鸯比翼
青阳启瑞桃李同心
文窗绣户垂帘幕
银烛金杯映翠眉
春暖花朝彩鸾对箅
风和月丽红杏添妆
方借花容添月色
欣逢秋夜作春宵
槐荫连枝百年启瑞
荷开并蒂五世征祥
欢庆此日成佳偶
且喜今朝结良缘
秋水银堂鸳鸯比翼
天风玉宇鸾凤和声
紫箫吹月翔丹凤
翠袖临风舞彩鸾
海枯石烂同心永结
地阔天高比翼齐飞
春窗绣出鸳鸯谱
夜月捍斟琥珀杯
碧岸雨收莺语暖
蓝田玉暖玉生香
白首齐眉鸳鸯比翼
青阳启瑞桃李同心
杯交玉液飞鹦鹉
乐奏瑶笙舞凤凰
缕结同心日丽屏间孔雀
莲开并蒂影摇池上鸳鸯
满架蔷薇香凝金屋
依槛芍荭花拥琼楼
眉黛春生杨柳绿
玉楼人映杏花红
男女并肩为锦绣江山添异彩
夫妻携手向伟大祖国献青春
男尊女女尊男男女平等
夫敬妇妇敬夫夫妇相亲
且看淑女成佳妇
从此奇男已丈夫
琴瑟调和多乐事
亲友团聚溢欢心
琴韵谱成同梦语
灯花笑对含羞人
秋水银堂鸳鸯比翼
天风玉宇鸾凤和声
笙箫奏凤凰
鼓乐迎佳宾
双飞却似关睢鸟
并蒂常开连理枝
堂开蓬莱景
人醉武陵春
同谋革命千秋业
共建勤劳百世家
同心同德参加四化建设
相亲相爱创造幸福家庭
同心同德革命伴侣
互敬互爱美满夫妻
文窗绣户垂帘幕
银烛金杯映翠眉
梧桐枝上栖双凤
菡萏花间立并鸳
下玉镜台笑谈佳话
种蓝田壁喜缔良缘
相敬如宾莫道妇随夫唱
情深似海休言女卑男尊
祥云绕屋宇
喜气盈门庭
香掩芙蓉帐
烛辉锦绣帏
箫引凤凰春生斑管
杯斟鹦鹉香溢梅花
携手结伴侣眼角眉梢添喜色
并肩话长征灯前月下有知音
新人办新事新风传梓里
春日耀春晖珍色满园庭
新社会新人物新婚嘉礼
好政策好光景好合百年
幸福时代春常在
革命夫妻情谊长
绣阁昔曾传跨风
德门今喜近乘龙
雪案联吟诗有味
冬窗伴读笔生香
一对壁人留小影
无双国土缔良缘
一对红心向四化
两双巧手绘新图
一对青年要为四化添彩
两颗红心誓给祖国增光
以优异成绩双登红榜
为宏伟目标同献丹心
一岭桃花红锦绣
万盏银灯引玉人
银汉双星蓝田合壁
人间巧节天上佳期
银镜台前人似玉
金莺枕侧语如兰
莺歌燕舞菊花吐艳
水笑山欢丹桂飘香
又红又专两情鱼水
同心同德百岁鸳鸯
鱼跃鸢飞滚滚春潮催四化
月圆花好溶溶喜气入人家
玉律鸣秋鹊桥路近
金风涤暑鱼水欢谐
云拥妆台和风正暖
花迎宝扇丽日方长
芝兰茂千载
琴瑟乐百年
志同道合革命新伴侣
互敬互爱美满好婚姻
紫箫吹月翔丹凤
翠袖临风舞彩鸾
紫燕双飞迎春舞
红花并蒂朝阳开
自由恋爱两朵红花并蒂开绽
计划生育一代新人茁壮成长
自由恋爱双方如意
民主持家百事称心
自愿自由情投意合
相亲相爱花好月圆
结婚对联大门用联:
红莲开并蒂 /彩凤乐双飞
红莺鸣绿树 /对燕舞繁花
结婚对联侧门用联
礼周全迎凤侣 / 双亲欢笑看儿婚
宜把欢情联左右 / 愧将薄席款西东
鞠躬致迓嘉宾至 / 侧耳遥闻彩凤鸣
左右逢源君赐驾 / 东南溢美我倾樽
淑女迎来蓬门添异彩 / 佳宾驾到筚户倍生辉
燕席重闻雅爱亲朋来似雨 / 鹿车今挽多情姐妹送如云
结婚对联中堂用联
子媳早相知同德同心密室 / 岳翁原旧友有情有意明堂
合欢偕伴侣 / 新喜结亲家
婚事近新年倒履迎宾椒酒 / 姻缘原夙世肯堂接媳姜汤
连斟酬客意 / 渴望解吾心
稚子结良缘喜事从心慈母 / 嘉宾援百赐感怀雅意亲朋
欣然开笑口 / 相聚叙衷情
结婚对联宴厅用联
三杯淡酒酬宾客 / 一席粗肴宴懿亲
客溢篷门家有幸 / 席陈淡酒主怀惭
几杯淡酒难称宴 / 一意留宾莫说归
陋室摆筵酬厚意 / 嘉宾上座叙欢情
结婚对联婚房用联
节值仲冬迎淑女 / 时逢吉日款良朋
青梅酒熟凭君醉 / 红烛春浓任客谈
结婚对联后门用联
后话慢谈留客住 / 复邀相聚叙亲情
后槽关马留佳客 / 门第惭蜗宴上宾
结婚对联祖台用联
光前振起家声远 / 裕后遗留世泽长
乔木千枝思已本 / 长江成派溯清源
祖功宗德流芳远 / 子孝孙贤世泽长
燕翼贻谋承后裔 / 凤毛齐美耀前人
万里长征欣比翼 / 百年好合喜同心
一世良缘同地久 / 百年佳偶共天长
映日红莲开并蒂 / 同心伴侣喜双飞
日丽风和桃李笑 / 珠联璧合凤凰飞
三千珠履光门户 / 一对青年结风俦
大驾光临门第耀 / 良辰聚会主宾欢
蓬门且喜来珠履 / 侣伴从今到白头
连理枝喜结大地 / 比翼鸟欢翔长天
碰杯邀客开宏量 / 举箸筵宾表至诚
天喜地喜催得红梅放 / 主欢宾欢迎将新人来
席上愧无鱼贵客来临弹铗唱 / 门中能引凤愚男正喜弄箫吹
结婚对联头门用联
扫净庭阶迎客驾 / 携来笙管接鸳舆
严父开怀观凤舞 / 慧儿合卺学梅妆
拴马不教宾客返 / 碰杯漫听凤凰鸣
头上青霄鸾比翼 / 门中珠履客谈心
结婚对联厨房门用联
酒肴味淡惭无理 / 主客情浓幸有缘
厨无美酒殊惭主 / 席乏佳肴强宴宾
自愧厨中无盛馔 / 却欣堂上有嘉宾
客有隆情来庆贺 / 厨无美味实怀惭
门外移来皆玉步 / 厨中捧出尽金瓜
厨内精心调五味 / 堂前聚首会三亲
结婚对联重门用联
绿蚁浮杯邀客醉 / 蓝田得玉喜婚成
愧乏茅台酬上客 / 喜烧花烛映重门
喜溢重门迎凤侣 / 光增陋室迓宾车
父喜子喜重重喜 / 友欢戚欢个个欢
篇12:感受新农村变化四年级作文
全文共 689 字
+ 加入清单随着经济的发展,如今我们的家乡已是焕然一新了。
就拿我们村来说吧!以前我们村的泥路坑坑洼洼。一到下雨天,路上就泥泞不堪,骑起车子来非常吃力。有时,车轮上还会沾满烂泥,令人讨厌。不小心还会发生呢!
多年前的一个夏天刚下完雨,我家邻居的王爷爷骑车去买菜,那烂泥路上根本就不能骑车,可王爷爷硬骑过去,不小心把车头一歪,便把身体摔在了路边的大石头上,结果把脑袋给摔坏了。可他们家没有钱为王爷爷治病,王爷爷只好躺在床上休息。就这样一天天地过去,王爷爷的病情越来越严重了,他们的儿女经常茶不思,饭不香,后来人们看到这个情景,都纷纷捐款送礼,可医药费还是不够。后来,王爷爷就过世了。
现在,更让我们感到高兴的是家乡的柏油马路已经开通,出门就能坐上车,交通方便了,更为家乡的人们带来了财富。 烂泥路修成了平坦的水泥路。家乡还实行了合作医疗保险。这个合作医疗保险给我们带来了许多好处。就拿今年那件事来说吧!我们村的李奶奶患了十分严重的气管炎,随时都有生命危险。一天,胡奶奶咳得晕倒在地上,他们一家人都在床边守着,也有好多邻居过来看望胡奶奶。他们都希望胡奶奶能早日醒来。(因为胡奶奶家没有钱住院,所以在家里)。这时,她家邻居急忙跑进来说:“快把李嫂送中医院去啊!千万别再浪费时间了呀!”可叔叔吞吞吐吐地说:“我们家没钱呀!”邻居大娘接着说:“不要紧,有合作医疗,可以报销。”大叔他们一听,连忙把李奶奶送到了中医院。经过医生的抢救,李奶奶终于醒了过来。
啊,我们的农村变化真大!新农村,新天地。建设社会主义新农村,经济社会齐发展。我们相信明天的农村将更灿烂,更加富裕、更加美好。我们更深信祖国的明天将更辉煌!
篇13:农村风光
全文共 774 字
+ 加入清单新年已经过去,但大街小巷却还是充满了浓浓的年味。这一天我就要离开绍兴,去到一个新的地方——江山,去看看爷爷奶奶,和那儿的父老乡亲们。
”叮铃铃,叮铃铃“闹钟响了,而此时的我却还是充满睡意,”哈!“打了一个大大的哈欠,才看看时间,已经5:20了,必须得起了,我迅速起床,梳理完毕,就和爸爸妈妈一起坐着汽车开向江山了……
”起来了,昊昊!“,妈妈亲切的叫我,啊!已经到江山了!这一个勃勃生机的山村。”爷爷,奶奶!“我已最快的速度向爷爷奶奶跑去。他们高兴地笑了。
现在才上午11点,我们还没有吃午饭,所以,我帮着奶奶一起晒稻谷、赶麻雀,一开始,我还一点都不熟,在旁边心不在焉的赶着。到了后面,我学着奶奶的样子,也开始大胆的赶了起来。”走开走开,你这个坏麻雀!“我气急败坏的喊了起来,因为这一只麻雀太不听话了,怎么赶都赶不走。奶奶一看,就立马过来了,她对我说赶麻雀不仅要体力还要有脑子,我想了一想:麻雀吃谷子,那就给它吃好了!我立刻执行了我的计划:首先我问奶奶要了一些烂稻谷,之后我在用这些烂稻谷引诱麻雀,再将这些烂稻谷使劲一扔,麻雀立刻向哪个方向飞去,去找那些烂稻谷去了。”哈哈!我成功了!“我笑着说,奶奶看着我也笑了。这一个平凡的上午,我却做了一件不平凡的事!
吃午饭了,我们的午饭特别丰盛,有炒蛋,炖鸭,炖鹅、青菜炒肉丝,这些菜实在是太好吃,我和妈妈两个人抢都抢不完呢!
下午,我们开始祭拜神仙,首先向财神爷,之后是灶王爷,最后是门神。拜完后,我们坐在阳台上,一起打打牌,嗑嗑瓜子,欣赏这一美丽的风景。此时应验了毛主席曾近说的一句话”江山如此多娇,引无数英雄竟折腰“,这实在是太美了。
在这一个简简单单的山村,我度过了1天,虽然这是短暂的,但却让我无法忘却,这一个山村,藏着我最珍贵的记忆,即使一年来只能来一次,但,在我心中他是独一无二的。这个寒假,不平凡!!!
篇14:素材七:农村娃要不要上大学
全文共 207 字
+ 加入清单“我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学,因为一旦农村孩子读了大学,就回不到自己的家乡,回不去自己的家乡就是一个悲剧。”“两会”期间,全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平的一席话引起一片哗然,瞬间引发民意井喷。有不少人现身说法:不管是城市还是农村,大家都有受教育的权利,都有追求幸福生活的权利。不过也有人表示,我们应该尊重选择的自由,但更应学会理智地面对选择。
写作应用:1、权利2、选择3、城乡差别4、教育公平等
篇15:论农村人,城市人作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单我认为城市人,农村人的异同主要表现为以下几点:一是习惯,二是性格,三是观念。
现如今,社会上流传许多农民进城闹出的笑话,看看这些农村人的行为真是有些搞笑,但从本质上看这是合乎情理的。毕竟“一方水土,养一方人”,不同的地方有不同的习惯,要想让他乡之人很快“入乡随俗”是件很难的事,就像我们第一次去吃西餐,不知道怎么使用刀叉一样。因为在农村都是一些土地,土路,没有经过太多的改造,所以就无所谓随地乱扔了。而在城市铺的路却不一样,并且我们从小就接受良好的教育,所以在我们看来农村人的行为就是一种不讲究,不自敛的行为。但这实质上是由于习惯的不同,和风俗的不同。这一点也不能怪我们农民“伯伯”啊!
“环境决定性格”,所处不同的环境的人性格是不同的,所以就有了“近朱者赤近墨者黑”这句话。比如拿农民“伯伯”来说吧。由于长久,世代的默默耕耘,辛勤的劳动,铸就了他们的老实,谦虚的性格。
还记得有一次我回老家看望姥爷,在路上我妈妈不小心把手机给弄丢了,着急的不行,但她知道手机只要丢了,是很难找回的。于是我们还是抱着一丝希望按原路返回找手机。这时有在路边有一个老农民拉住我们问:“你们是不是来找手机的?”我说:“是啊。"他我便把手机从口袋中拿出,说:“我在这儿等了老半天了,看这是不是你的手机。”我和妈妈喜出望外,连忙拉着农民道谢。他说没事、没事,便扭身消失在夕阳中。
试想,这件事发生在城市中谁会把手机还给你?或又有时间在那等你呢?唉,这就是性格的差异呀!
其实,两者还有一点区别,那就是观念。在农民看来只要自给自足,老有所养就行了。而许多城市的人有一定的追求,要求自己的人生达到一定的高度,当然这也不是全部。
其实我认为不管是农村人还是城市人都是平等的。而并不因我们是城市人而去嫌弃农村人,毕竟哪一个城市人往上推几辈不是农村人啊。所以我们要尊重农民,因为有了他们,才让我们生活过的更美好,让我们一起感谢他们吧!
篇16:农村游玩
全文共 350 字
+ 加入清单在这辞旧迎新的日子里,屋外爆竹声声,一家人其乐融融的围坐在电视机前欣赏着春节联欢晚会,爸爸告诉我明天去拜访太婆去,记得上次去太婆家还是几年前的事,我的心情非常期待,家人为明天的出行都准备着。
第二天一早就出发,一路上风景如画,小鸟在枝头歌唱,阳光洒在树叶上像镀上一层金粉,风拂叶子沙沙作响。经过一个小时的车程,远远的望见村庄,乡间的小路蜿蜒曲折,太婆的房子就坐落在古老的街道旁。知道我们要来,老人早早的迎在门口,那慈祥的笑容是多么的熟悉啊,一声太婆早就让老人心里乐开花,太婆苍老的手掌不停地摸着我的头,梓涵又长高,更加漂亮。中午满满的一桌丰盛的佳肴让大家更加感受到亲情的可贵,春节不单单是新衣新裤,压岁钱,最主要的是家人的团聚。
下午在太婆恋恋不舍的目光里我们结束此次乡下之行,愿太婆身体健康,长命百岁。
篇17:心得体会2农村小学两学一做心得体会
全文共 437 字
+ 加入清单5月9日,葫芦小学党支部在校召开“两学一做”专题学习会,会议由学校支部书记方文秀主持,学校全体党员参加了学习。
方文秀组织学习《沙湾区区委书记伍定同志在全区“两学一做”学习教育工作座谈暨专题辅导报告会上的讲话》,重温入党誓词,组织学习了中国共产党的宗旨、性质等材料。会议指出:开展“两学一做”学习教育,是面向全体深化党内教育的重要实践,是推动党内教育向“关键少数”向广大党员拓展,从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。会议强调:“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”,标准要“严”。会议要求:全体党员要对照中央和省、市、区规定的学习内容,联系实际学、结合工作学,防止脱离实际和学习不深入、不持续。要围绕做合格共产党员这个着眼点,按照中央提出的“四讲四有”标准,明确做什么、怎么做,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,树好共产党员先锋形象。
5月5日,学校党支部召开 “两学一做”学习教育工作会——暨“两学一做”动员大会后,于5月9日再次召开了“两学一做”专题学习会。
篇18:描写农村田园风光作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单乡下人家,虽然住的房子很小,但生活条件、生态环境也不比城市差。
人们总喜欢在门前种树。桃树、梨树、柳树……它们依着时令和顺序开放花朵。阳光洒在大地上,风儿拂过树梢,柳树不禁轻摇着身姿,羞红了脸的桃花一唱一和的点着头。有的人家还会在门前种一丛翠竹。夏天,人们在竹阴下乘凉,可比城里的空调凉快多了。小朋友们在竹林中快活地玩游戏,一点也不觉得热。
鸡,在乡下总会看见几只。随便一望就能看见好几只鸡在草丛里走过。公鸡像一位国王似的,不停地叫,挺高傲。母鸡像一位贵妇人,仪态端庄。一只,两只,三只,四只……许多可爱的小鸡跟着妈妈在竹林中觅食。
倘若屋前有一条小河,那你肯定会看见几只鹅或鸭。有的鹅在岸上嬉戏,有的鸭在河里觅食,即使小朋友们在河边搬开石头捉螃蟹、捉泥鳅,它们都不会害怕。
河岸边就是美丽的梯田。一层、两层,田中的倒影好似一幅幅独一无二的画卷。一两头水牛在夕阳的陪伴下拉犁。天边——那一染红尘,一丝金黄,一抹天蓝的晚霞,使人们忘记了一切烦恼。
篇19:农村春节作文550字
全文共 639 字
+ 加入清单不少同学过新年都是在农村过的吧!说起这农村的新年,那习俗可多了,吃年夜饭,祭祖,放烟花,包饺子…习俗多得数也数不清。想知道我们那里的新年的习俗吗?那就往下看吧!
习俗之一:发压岁钱。大年三十下午,你们会看到一大群小孩站在农村的小院子里排着队伍,请不要奇怪,这是大人们在发压岁钱呢!每年这个时候,爷爷家的院子里,小孩们都抢着拿压岁钱。还要给长辈们拜年,这样便得到了上百元的压岁钱,不过这来之不易的压岁钱都得交公哦!后来在过年发压岁钱时还编出了这样一个顺口溜:恭喜发财,红包拿来。
习俗之二:吃年夜饭。每到大年三十晚上,家家户户围坐在桌前,吃着年夜饭,看着春节联欢晚会,家庭的温馨无法用语言来到表达。
习俗之三:放鞭炮、烟花。当除夕夜晚上12点刚到时,农村漫山遍野便响起了阵阵鞭炮声,亮起了烟花,将整个夜晚照得犹如白昼,美不胜收,在这美丽中人们也为新的一年的到来而感到喜悦。
习俗之四:大年初一吃饺子。大年初一一大早,一家人就围在桌前吃起了饺子。这饺子可不一般,里面包的花样可多了,有花生、红枣、胡萝卜、辣椒…吃到什么就看你的运气了,在大年初一吃饺子可别有一番风味哦!习俗之五:拜祭长辈。大年初一吃过早饭,家家户户带上鞭炮、香、纸钱,走上山路一个个的拜祭长辈,让那些死去的长辈们也感受到新年的快乐。虽然其中夹杂点迷信的味道,但毕竟是祖祖辈辈流传下来的习俗是不能改变的。
农村新年的习俗就是这样了,习俗虽然和以前一成不变,显得有些老套。但却不会让人感到厌倦,而让人们在过节时一年比一年更加兴奋。
篇20:农村乡镇经典春节对联_400字
全文共 252 字
+ 加入清单家家喜结文明果
处处盛开科技花
家家喜饮丰收酒
处处欢唱幸福歌
家家喜饮小康酒
处处欢歌大有年
家家吟韵幸福曲
户户飘扬报喜歌
家家致富家家富
处处迎春处处春
家家种下文明树
户户浇开幸福花
家家桌上丰收酒
户户窗前胜利花
家家醉饮丰收酒
处处高歌盛世春
家居化日光天下
人在春风和气中
家业兴隆春满院
财源茂盛福满门
家有福星四面照
财如人意八方来
家增财富人增寿
春在田间喜在心
家驻春风长日乐
门迎曙色满堂新
艰苦奋斗春长在
勤劳俭朴福永存
艰辛创业沧桑变
科技兴邦岁月新
节俭人家穷变富
勤劳门第乐而康
金土地丰收有望
好家庭幸福无边
金针绣出九州锦
彩树联成四化诗