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我最难忘的一件事写作文怎么写(实用20篇)

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关于难忘的一件事年级

全文共 461 字

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时间流逝,转眼间,六年过去了,我结识了不少同学与老师,他们为我的记忆增添了画卷,让我快乐无比的度过了六年。我狠爱狠爱你们!

郑老师,我们最棒的老师,我最难忘的老师,她给了我们太多太多关心和照顾……

从三年级,郑老师就开始带我们班,一直到六年级,我们一起度过了四年风风雨雨,同欢乐,共风雨,困难时,郑老师帮助我们,成功时,大家一起分享快乐。她给了我们太多太多的关爱,使人难忘……

记得那次学校军训,我意外地中暑了,十分难受,当同学搀我去见郑老师时,老师十分关切的问:“快去休息一下,喝点水……”说了好久好久,当时我感动地连说“谢谢老师”。过了不久,我渐渐的好起来了,头不晕了,也不恶心了,郑老师还是亲切的对我嘘长问短,我都不好意思了。

平日里,老师是为我们批改作业,日夜为我们操劳,日夜为我们忙碌,为我们付出,嗓子也哑了,但她毫不在乎,依然坚持为我们上课。

虽然时间流逝,但我永远不会忘记,郑老师给我们带来的一切,为我们带来的知识,为我们带来的记忆,为我们带来的回忆。

时间流逝,六年过去了,就再也回不来了……唯独这个老师,让我难忘……

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篇1:难忘的教师节作文500字

全文共 561 字

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课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的`世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

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篇2:最难忘的时刻五年级作文

全文共 396 字

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从小我就知道地球的资源是无价之宝,作为学生是不是要更珍惜一下呢?

我看节能的办法多得数不胜数,而我们做一下只是举手之劳也懒的做。只要每个人有一点点环保意识,就能还我们一个水质好,天更蓝,更美好的世界了。何乐而不为、不做呢?

一天,我正在做作业,忽然一阵“哗哗”的流水声传入耳中。我想:谁没关紧水龙头?我走出房间一看白花花的水飞流直下,都溢出来了。我正想关,看见水龙头是有脏兮兮的洗手液的,我望而却步了。转念一想这可是浪费水啊!看着水龙头流淌着白色的泪水,我一定要把它关了。可是······最后犹豫了一下我把一切置之度外把水龙头关了。我听见了自己内心深处的声音,不可以让地球的水资源白白浪费!终于我成功地珍惜了资源,我欣慰地笑了。

虽说地球70%是水组成的,但是淡水资源极其的宝贵,我们谁都不希望让世界最后一滴水成为枯黄的眼泪。为了地球的明天,为了我们的未来,大家一起努力节约用水,不要浪费水资源吧!

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篇3:难忘的中秋节300字作文

全文共 318 字

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等啊等,终于盼来了期盼已久的中秋节

想着姑姑她们今天要来,我一大早就匆匆穿衣起床,做完今天的作业,想着等会可以‘疯’个够,甭提有多高兴了 。

吃完午饭,哥哥在田里帮我做秋千。我坐在上面荡啊荡,像只快乐的小鸟。

下午,奶奶和姑姑她们一起包糖饼,这也是我们家乡的习俗。我赶紧上前帮忙。我学着她们的样子,先把面擀成一个圆皮,做成一个‘小坛子’,再把加了糖的黑芝麻放进去,把它捏成一个‘小笼包’,最后轻轻把它拍扁,一个糖饼就做好了。

今天刚巧也是妈妈和小姑父的生日。晚上,我们的欢呼声此起彼伏。最后,我帮两位寿星插蜡烛、点蜡烛。我们几个小孩大声唱起生日歌,他们在歌声中许了愿,我们大家都祝他们生日快乐、健康快乐。

今年虽然没出去玩,但是我还是特别快乐。

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篇4:难忘的事600字话题

全文共 701 字

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在我的`脑海里,记载着许许多多难忘的事,其中有一件事既让我后悔,又让我终身难忘。

事情发生在四年级的时候,一次数学单元测验的第二天,老师准备评讲,我满以为自己考个好成绩,可刚刚发来的试卷的居中,那鲜红夺目的60分,是那样的刺眼,顿时,我的心像钢针扎进去一样,别说有多难受,老师评讲试卷时,我一句也没听入耳,只记得老师评完试卷,最后对大家说:今天晚上叫家长签好名,明天交来。

我把试卷塞进书包里,无精打采地向家里走去。

回到家里,我像做贼似的,坐立不安,妈妈看见说;怎么了,测验测不好,还是身体不舒服。我连忙说:没.....没...什...么。我们没测验,妈妈因为要做饭,所以没有继续问了。这样我的心才没有那么紧张。

吃过晚饭后,我在做作业前想,怎么办呢?给妈妈看吗?不行,至小也会骂一顿,说不定还会受皮肉之苦,不给妈妈看,这签名,哎:,这真是窝不单行,本来测得不好,心情就糟,还会要拿回家签名,这不是雪上加箱吗?突然我的眼睛一亮,急忙从书包里拿出上一个单元测的100分试卷,因为试卷上有妈妈的签名,我认认真真地描了起来,哇!还真像呢!

第二天,真是谢天谢地,竟然老师没发现。这件事就过去了。

一个星期日的晚上,妈妈正帮我整理书包,无意中被妈妈发现了,有一张试卷的名根本她没有签过,妈妈怀疑的问我,我好像没有签过这个名,听妈妈这样说:我的脸顿时红的像个熟透了的苹果似的。我不敢隐埋,只好把事实说清楚,原以为妈妈会狠狠地打我一顿,可没想到,妈妈是那样温和的对我说:女儿,测验测不好,不要怕,只要你尽力了,妈妈也不会骂你,可你这样私自签名,你这样做是不对的,你斯骗了老师,这样是不诚实的表现。我低下了头,流下悔恨的眼泪。

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篇5:描写童年最难忘的事优秀

全文共 810 字

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打开尘封的记忆,往事在脑海里飞驰。它,停在了童年。 Open the dusty memory, the past is flying in my mind.It stopped childhood.

童年是美好而快乐的,是难忘而短暂的,是令人恋恋不舍而又匆匆的。

童年的孩子都有强烈的好奇心,而童年的我不但对任何事都充满好奇,还很调皮、叛逆。

童年的我,会因为好奇而不顾后果,把哥哥的玩具枪、玩具车等大卸八块,看看里面藏着什么,而惹怒哥哥;因为好奇电视机的声音是否从小孔里出来的,于是用锤子把钉封住小孔,结果把电视机弄坏了,还被父母教训一番;因为好奇甲鱼和乌龟有何不同,用手去玩弄甲鱼,差点被甲鱼咬掉手指,又被骂了,我却不知死的在笑。大人们不许我做的事,表面上就很顺从,转过头就去做,当然就少不了挨训了。

童年的孩子是善良、可爱、天真的,而童年的我亦然。

童年的我们,在听了老师讲述的“雷锋叔叔”的事迹后,会到村中的孤寡老人家去,帮忙打扫卫生或做一些力所能及的事,做完好事后会自豪的跟父母、老师说自己有多棒。在听了《西游记》或童话故事后,胡思乱想,幻想成为故事中自己喜欢的人物或成为威风凛凛的英雄,与伙伴们演绎那故事。看了某部电影或电视剧后,会对演正义的人很崇拜,而对演邪恶的人厌恶、甚至咬牙切齿。

童年是百无禁忌、无拘无束的。

童年的我们,只要上课认真听课,按时完成老师布置的作业,其余时间就使我们的快乐时光了。在校园里,我会与班上的女同学跳绳、玩沙包,与男同学到处追逐、打闹。在村中,和差不多年龄的女孩子们玩洋娃娃、过家家,一起学游泳、学溜冰;与哥哥、堂兄弟们打球,玩纸牌、玩玻璃球等。不用顾忌所谓的男女之别,没有人会说一些闲言闲语,与任何人打闹成一片都无所谓。没有学习压力,不用背负什么重任,可以放开一切尽情的玩耍。

童年是每个人心中最牵挂的一道风景,是回忆中感情最多的一段时光,是人生最幸福的一个阶段,是最鲜明、最绚烂的图景。

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篇6:描写一次难忘的踏青主题

全文共 993 字

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一天,班长拿着一叠纸头走进班级,只见她挥了挥手中的纸,大喊了一声——“我们要去春游了踏青!”似乎是同学们太激动了,班级里竟一片寂静。而后,响起了经久不息的掌声,人人脸上洋溢着甜丝丝的笑容。 One day, the squad leader walked into the class with a stack of paper heads, and saw that she waved the paper in his hand and shouted- "We are going to the spring tour.! "It seemed that the classmates were too excited, and the class was silent.Then, there was a long applause, and everyones face filled with sweet smiles.

等了很久、很久,春游那天终于到了。天空显得格外的明朗、辽阔,太阳也似乎都在朝我们微笑。

车行驶了一会儿后,很快就到达了目的地——石公山。石公山不高,以石为奇。三面临水。我们顺着石径水路向上爬。一路上绿树成荫,鲜花似锦,翠柏葱郁。山上亭台楼阁,高低错落,轩树桥廊,真是美极了!我不由得大声赞叹。

没爬过一线天的人,就不能算到过石公山。

一线天就在岩石峭壁之间,据说在几千年以前,由于地壳运动,地层断裂而形成的石缝。这石缝很窄,一次只能容一人通过。而上端更窄,只能容一人侧身通过。我平时非常胆小,遇到这种事情,显得更加紧张不堪。双手紧紧地抓住旁边略微突出的石头,小心翼翼、一步一步缓慢地移动着,更不敢往下面瞄一眼,生怕一不留神就滑下去了。

不知不觉之中,已走到了山顶。这时,我才生生地吸了一口气,紧绷的神经才逐渐释放开来,心中一片豁然开朗。眺望远方,不禁看呆了。只见美景如画:那碧波荡漾的水面好像和那碧蓝碧蓝色的天相连,同为一色。那此起彼伏、绵延不绝的山丘,更是把水天衬托得令人遐想:好像是一幅会动的山水画,又好像不是;似乎是仙人不小心遗落的画卷,漾出了如此仙气动人的美景……那来自大自然的鬼斧神工,把人们带到了一个宛如仙境的地方,一切都是那么地美好、祥和、惹人喜爱。

虽然这次活动不长,但我却从中磨砺了自己,锻炼了自己,更欣赏到了一张淡雅、端庄、如诗如画的水墨粉黛。

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篇7:难忘教师节作文600字

全文共 557 字

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金色九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里,__小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂,教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个教师节了,同学们十分珍惜,并做了充分的准备,彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,您们辛苦了,谢谢您们!”,孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》,在摇曳的烛光中,在感人的弦律中,老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯,“老师,当你上完课口干舌燥时,希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏,得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师,这五年来由于我的调皮让您操尽了心,希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师,刚开始我的数学成绩不好,您总是利用休息时间给我补课,谢谢您!”“老师,每次在我苦恼时,您总是像妈妈一样开导我,可有时我还不理解,对不起!”学生们对老师的浓浓尊师情谊,感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道,风儿吹过,也夹带浓浓甜意。

此时,老师是天下最幸福的人!老师感谢您的教导和帮助,祝您节日快乐!

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篇8:次难忘的秋游小学一年级

全文共 857 字

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今天我很高兴,因为我们要去秋游了!我们每个人都带了一书包吃的东西,我带的糖一分钟不到就没了。过了好久,我们终于到了锦林佛手园,可以开开心心地玩了,好兴奋呀! I am very happy today because we are going to swim in the autumn! We each bring a schoolbag to eat, and the sugar I brought in less than a minute will be gone in less than a minute.EssenceAfter a long time, we finally arrived at the Jinlin Buddhist Garden, and we could play happily. It was so excited!

第一个项目是打枪和射箭。这个弓跟我们一样大,我们女生根本射不了。我力气太小,弓都拿不稳,只能把箭给别人射了。打的枪也挺大,但是不用费力气就能拿起来打,可是我没经验,还是打不中。

第二个项目是喂小动物。导游给我们每人二根胡萝卜,让我们喂动物。我们喂了骆驼、马和羊驼。羊驼我们根本喂不到,它们都被喂饱了,去树荫底下打盹儿去了。我们只好喂骆驼和马。骆驼和马住在一起,看我们来了就把脖子伸的老长老长来抢我们的胡萝卜。我们的胡萝卜一下子就被抢没了。

第三个项目去儿童乐园玩。我们玩的开心极了。“哎呀,戴子力,别来抓我呀!”我大叫着。

第四个项目是吃饭。饿死我了,开饭了。我们吃好以后又开始玩了。我们先玩了绳索,有好多朋友来玩。我们按顺序了来玩,不吵也不生气,开心极了。小乐、小六、我、李歆瑜、洪思航、范明轩、盛尚华我们有次序地玩。我们又去玩了秋千。一个男生一个女生。女士优先,男生靠边,先男生推女生,再女生推男生玩着玩着,只听小乐说刘柯毅受伤了,我们一起赶紧跑去刘柯毅那里,看他伤得挺重,看看就心疼。

要回去了,开心的一天要结束了,让我猜猜有什么作业?写日记,我猜对了。

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篇9:难忘的儿童节五年级作文600字

全文共 658 字

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今天是六一儿童节,这可是我们小朋友最喜欢的节日。早上,我怀着激动的心情早早地来到了学校,因为今天,学校为我们安排了丰富多彩的活动。刚到学校门口。我就被一个红艳艳的充气拱门吸引了。上面写着六一快乐四个大字,同学们脸上都挂着幸福的笑容,大家开心地谈论着,陆陆续续走进校门。

过了一会儿,老师给我们每个人发了一张游艺票。老师说:上面有八个活动,通过一个就可以得到一个五角星,谁的五角星多,得到的奖品就多。听了老师的话,我们都有点迫不及待了,我似乎看见那些诱人的奖品正在向我招手。

随着老师一声令下,我们便争先恐后地冲向操场。我首先来到投篮的地方,我看见有许多同学都很轻松地投进了球,我暗喜:看来,这投篮并不是很难嘛。终于轮到我了,我信心满满地投了两次,没想到居然都没有中,我的手心出了汗,心里也暗暗着急:这可怎么办呀,要是我这个也投不中,那这一项活动就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口气,对准篮框将球奋力一投耶,投中了,我高兴地跳了起来。我终于得到了第一颗五角星。

接着,我又向投飞镖的地方飞奔过去,老师给了我三个飞镖,这一次我吸取了投篮的教训,不再掉以轻心,第一个中了20环,第二个我竟然中了80环,让打分的老师也惊讶不已,老师二话没说就给我打了个五角星。

然后,我又乘胜追击,玩了袋鼠跳、套圈功夫不负有心人,最后,我一共得到了五个五角星,我用这五个五角星到兑换区兑换了一个水壶。虽然我玩得大汗淋漓,但看着这个凭我自己的努力赢来的奖品,所有疲劳都烟消云散,心中充满了自豪。

这回六一节我玩得太开心了,希望下次学校再搞这些活动。

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篇10:难忘的劳动节年级

全文共 619 字

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五·一劳动节到了,许多人都放假了,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。咱们一家子就准备去爬山了。

早晨咱们六点多就起床了,天还没有大亮呢,周围十分安静。咱们东西收拾好了,准备出发了。咱们不多时就来到山脚下。我抬头一望,不由自主地说:“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕了,但我还是不放弃,坚持要爬。

咱们开始爬了,不一会儿就来到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起来,爸爸妈妈也累了,于是咱们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿,爸爸妈妈要起程了,但我太累了,不想再爬了,便对爸爸说:“爸爸,咱们回去吧!”爸爸严肃地说:“不爬了?可以,但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧,咱们上去了。”我听了,马上从石头上跳了下来,说:“我要看到山顶的景色。”爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒,便给我来了个将计就计。

咱们有开始爬了起来,不一会儿就来到了山顶。“啊!这景色多美啊!”我不由赞叹到。我想:如果我刚才不上来,我真的得后悔莫极了。

我站在一块大石头上,往下一望,下面弥漫着烟雾,咱们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的,咱们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花,十分香。还听到了鸟叫声,听起来心里特别愉快。舒畅。我还看到山下的汽车,象一只只小蚂蚁一样,在马路上行使。有一句俗话说得好:站的高。望得远。这时,我才闻到早晨大自然的一股迷人的气吸。

从这件事中,我懂的了如果做什么事都没坚持,那么你永远也不要想看到美好的结果。

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篇11:关于难忘的生日话题

全文共 561 字

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正月十三是我的生日, 也是我寒假中最难忘的事。因为爸爸有公事在身没有陪我过生日。我很遗憾,但爸爸做的一件事让我至今难忘。

正月十二的晚上爸爸为了弥补我的生日,因为爸爸十三要出差,十二晚上带我去了“铭府公馆”,也就是唱歌的地方,我一开始没有什么感觉,爸妈哥哥尽情的欢唱,时间大概过了一个小时左右,一个巨大惊喜来了,忽然门开了来了很多工作人员,推着一个二层的生日蛋糕破门而入,我十分吃惊。

铭府的经理拿着话筒说:“今天是王先生女儿的生日,我代表铭府的全体职工向王先生的女儿表示祝福

,祝你生日快乐,学习更上一层楼,接着又说我们把生日快乐这首歌送给你好吗?”,我站在蛋糕面前不知所措,我不停的回头看妈妈,妈妈点头示意我向前许愿,我小心翼翼的走到蛋糕面前只许了一个再普通不过的一个愿望

······

只希望爸爸每一次都能给我一个惊喜。切完蛋糕以后,一个更大的惊喜等着我:魔术表演,魔术师表演了许多魔术,第一个是魔术师手中一条丝巾在空中摇用嘴吹突然不见了,第二个是用三个不同颜色的绳子分别打成结然后用嘴一吹三个打结绳子连在了一起,第三个是魔术师把一个凳子在空中飞舞···太神奇了。魔术表演完后一位歌手唱了几首歌,还有反串的歌曲太搞笑了。

时间过得真快,11点了。我躺在床上回想晚上发生一件一件的事情,慢慢的进入了梦乡,梦中不断的发出阵阵的笑声。

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篇12:难忘的一天优秀作文600字

全文共 545 字

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睁开眼睛,我看了看日历,就莫名其妙的兴奋。为什么呢,那么让我来解开这个迷团吧!

前一天,班主任告诉我们,我们要进行一个活动。名字叫“远足吧!同学……”并讲了活动要求,分好组,我们就热火朝天在的讨论起来了。

时间像沙漏一样流去,星期五来了,到了学校。我感觉自己视力恢复了,我摘下眼镜都能辨别出谁是我们班的,谁不是,因为我们的班服太整齐了!到了操场,老师讲了一会就出发了为了积攒体力谁也没有说多少话,很快到了滨江路,我拿出手机想记录下春天江边的景色,变拍了几张照……走了许久,我的腿筋疲力尽了,江边的景色也不那么吸引人了,我漫不经心的走着,“耶,要到了!”我发现往小路走了便欢呼起来我走了下去,是一条小路,通往河边。果然,大部队停了下来。我取出地毯铺在沙和枯萎的树枝上,我们小组便开始吃东西,玩一玩游戏,吃几口东西,就是我们的休闲方式了。

中午短暂又好玩,临走前,我和几个同学在没有人的地方朝江边扔石头,就开始跋涉了,我们聊着天,又到了我照片的地方了,“同学们,加油!到了学校有冰糕吃哦!”班主任说到。同学们一听,一个个都打起了十二分精神往上冲。

终于,到了学校吃着凉爽的冰糕,回想着今天的远足活动,之后又和两个同学和他们的的妈妈去看电影,实在是太有趣了!到这里谜团已经结开了,其实是第一次的远足活动!

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篇13:难忘的事小学六年级作文500字

全文共 581 字

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我们周围每天会发生许多大大小小事情,有一些事虽然很小,但是总会让我们记忆犹新,好像昨天刚发生的一样。

有一天上午,我上数学课一直处于跑神状态,马老师的话,我一句也没听进去。下午放了学,回到家做作业时,我不会的一些题没问也没想,就胡乱写的答案完事,第二天就把作业交了。

中午休息,马老师把我叫到办公室。我忐忑不安地站在那里,眼睛看到桌子上打满红叉叉的作业,我脸红了,慢慢地低下了头,心想:“这下可糟糕了,马老师肯定要狠狠地批评我了!”可是,马老师却心平气和地对我说:“你看看,错了这么多,上课的时候没有认真听,还是没有听懂?看看错题,自己想一想,错在哪里了?”我仔细一看,有的是把加法算成减法,有的是抄错了数字,还有的是不懂写错了,我惭愧极了,脸红的低下了头。这时马老师温柔的说:“曦曦,是不是有不懂的?”我赶紧点头,于是马老师耐心地又给我讲了一遍。还不时停下来,让我想一想。然后用眼睛温和地看着我,好像在问我听懂了没有。直到我会了,才讲下一题。最后马老师对我说:“你以后上课一定要认真听讲,做题时要细心计算。老师相信你一定会有进步的。”听了老师的话,我的心里暖洋洋的。走回教室的路上,感觉花园里的花儿也在不停地点头,好像在说:“你一定要表现好,不要辜负了老师对你的期望。”

虽然这是一件小事,但是让我知道了上课专心听课是多么重要啊!也让我体会到了老师对我的关心与鼓励。

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篇14:有关于难忘的植树节优秀

全文共 1147 字

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在草长莺飞的阳春三月,有一个节日—312植树节。这天早晨,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗,来到外婆家的菜园子里植树。 In March of Yangchun, the grass -long warbler, there is a festival -312 tree planting festival.This morning, the sun was shining, and the wind was learned.There are white clouds on the blue tile and blue sky, some like little sheep who are eating grass on the grassland, some like ships sailing in the sea, and some of them are running deer.Xiaoxiang and I had a lot of trees and saplings in Gao Cainery, and came to the grandmas vegetable garden to plant trees.

我和小表姐到了菜园东南处,找了个空地,小表姐挖了个坑,我小心翼翼地把树苗放进坑里,小表姐说:“我开始填土了!”我说:“好的!”只见小表姐前腿弓,后腿绷,双手用力握住铁锹,似乎全身都在用力,我神情专注,看着小树,双手紧握树干,生怕小树栽歪。

小表姐汗流满面,脸红得似火,虽然还是初春,天气还有些冷,但小表姐和我热得把衣裳都敞开了,小表姐有气无力地对我说:“好累啊!我都不想再种下去了。”我说:“小表姐,你一定要坚持下去,如果你坚持下去,再过几年,我们来到这里的时候。

我们可以在这里乘凉、玩耍、读书,多好啊!”小表姐听了更加起劲地干起来,小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢我们呢!旁边的菜绿油油地长着,那是外婆种的,而小树是我和小表姐种的。

我和小表姐分别许下了各自的愿望,我许了三个愿望,第一个是:希望我的病快点好,第二个是:希望我的爸爸把烟戒了,第三个是:希望妈妈的支气管炎不再复发了。

我们还给小树起了名字,叫——年糕,寓意我们的学习步步高升,年年开开心心。

我的爸爸给我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐和舅舅的自行车偷了一个影儿呢!

天上的云现在像小树了,地上的菜同小树一起成长,而小树呢?带着我们的心愿和菜一起健康快乐的成长。

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篇15:难忘的掌声600字

全文共 739 字

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太阳洒下一把把金色的琴弦,弹奏出动听的晨曲。枝叶上的露珠滴进碧绿的草丛,留下一片银色的光晕。我怀着忐忑不安的心情,漫步在桂花的芬芳中,被选?落选?两个不同的结果困扰着我的心灵。再过十分钟,我将再登大队委员竞选的舞台。

清脆的广播在耳畔响起“请大队委员候选人到电台集合,马上开始竞选”,我那颗刚被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起来。

略带颤抖的腿跨进过度安静的教室内,演讲已经开始,台上正声情并茂说的是我最大的对手。此时,他结束了他的演讲,并深深鞠躬,一阵雷鸣般的掌声响起,他似乎又在我的心头增添了一丝不祥的感觉,我做了几下深呼吸,怀着一颗惴惴不安的心,故作镇定地走向讲台。

我开始了演讲,明显的,我感到有些胆怯,脸上仿佛有两团火在燃烧开来;心在胸膛中不停地蹦跳;声音细小得如一只蚊子鸣叫一般,好不容易结束了演讲,才发现手中已捏起一把冷汗,四下一片寂静,我坐在椅子上静静地等待。

当一个陌生的名字冲入我的耳际时,我的心在微微颤抖。我慢慢地走出教室,轻轻地拉上门。这是属于大队委员的领地,我还是趁早离开吧!

不知不觉间,我来到桂花树下。坐在树下——伤心、痛感似两支疯长的藤蔓束缚了我的心房,却忽又被淡淡的清香化解,米粒大小的桂花如小金钟一般藏在绿叶之间,散发着微弱的香气,虽然其貌不扬,但它还是尽出自己的力量,正想着,一朵小小的桂花盘旋着落到我的发丝里,我豁然开朗,为什么我要自悲?为什么我要难受?为什么我不为自己鼓掌?

于是,课堂上多了一次响亮的回答,课间里多了一个跳跃的身影,学校外多了一声甜甜的问候……

“无人赏,自家拍掌,唱彻千山响”,尽管没人为我鼓掌,但至少我有勇气站在这个舞台上,小小的掌声可以给我自信与坚持。我应该常常为自己鼓掌,只要我活出自己的精彩,就会有人为我鼓掌,拍得千山响!

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篇16:最难忘的一件事作文

全文共 483 字

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做错了事,才知道悔改。走错了路,才肯回头。

那是我放学回家以后,我情不自禁地盯上了一部电影。电影并没有看完。奶奶就叫我去做作业,我完全不当一回事,又过了一会儿,奶奶再一次叫我去做作业。我才极不情愿的去做。可一看到作业,满脑子都是电影。所以一个题都不会做,我准备上网查。可是,查着,查着,一个鬼主意重我心头涌出。心想:现在还早得很,不如把电影看完吧!我把电影的名字打了上去。可还是不给敢打开。突然,不知什么东西给予了我>勇气。我板着脸将网页打开了。不知什么时候,爸爸走了过来,我正看得入神,没反应过来,等到我察觉的时候,爸爸已经在我身后了,此时我的心怦怦的跳个不停,眼睛直勾勾地看着爸爸。如果此处有个地洞那该多好啊!不知所措的我害怕极了。可让我意想不到的是,爸爸走进我,抚摸着我的头神情严肃,语重心长地说:“人生岂能不犯错,但不可一错再错。”于是爸爸转身就走了。听了爸爸的话,我的心一下子平静了许多,可是我的脸一下子变得通红,我好惭愧。也很后悔,但我已经做错了,该怎么办呢?于是我想去了老师曾经说过,只有能知错就改,就是好样的。

我会将今天的一幕记在心上,不会再重蹈覆辙。

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篇17:难忘的第一次作文

全文共 577 字

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人生的海洋里,每个人都拥有千万个第一次。就是这小小的第一次,告诉了我们无数道理。

记得在六岁那年,我与舞蹈班的同学去市委表演节目。当到了那里,只见黑黑的一片里,只有一点微弱的灯光,还有那么多的人。我不禁想打退堂鼓,可是晚了。在后台,我思绪万千:万一我跳错了怎么办?万一大家因为我没获奖怎么办?......千万个万一向我扑来,让我更是心跳加速。节目一个一个过去了,转眼间轮到我们上场了。此时,音乐就像是个魔鬼,必须让我上场。眼看前面的幕慢慢拉开了,我的心里更是焦急万分。同伴们都对我说:“快上场啊,颜姝冰。”就在这时,老师走了过来,轻轻的拍拍我的肩,对我说:“颜姝冰,上场吧!老师相信你是最棒的!”听后,我半信半疑的上场了,仅一会儿,我悬着的心就放下来了。原来,演节目并没有多么难,只要用心,有自信就可以。

我与伙伴们优美的舞姿,好似打动了所有的观众,他们每个人都是那么全神贯注的看着我们的节目。柔弱的灯光也在我们的身上转来转去,喷雾机也时不时的喷出香雾为我们装点舞姿。你们看,一个个五颜六色的泡泡出生了,撞在我们的脸上,凉丝丝的。我觉得自己好似身在仙境中,于是便把自己的姿体舒展的更美丽了。终于,节目结束了,我们也成功的赢得了一阵阵雷鸣般的掌声与观众的喝彩。当一周后我捧着一个金奖的奖状时,心里甭提有多高兴了。

感谢老师的鼓励,但更感谢的是老师给予我的自信心。

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篇18:难忘的一件事六年级作文模板

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人的一生中一定有许许多多令人难忘的事,但使我最难忘的却是我学骑自行车的事,虽然骑自行车的过程很艰辛,但我也从中收获了许多道理。

在那次六一儿童节的时候,妈妈给我买了一辆自行车,可那时候我还不会骑,全家人考虑了一会儿,决定让爸爸教我骑,全家人都期待着我学会了,骑给他们看。

开始学自行车了,我坐在自行车上,爸爸在后面推着我走,我慢慢地骑着自行车走,就这样,我和爸爸骑了一圈又一圈,骑完过后,爸爸已经是汗流浃背。就这样我和爸爸坚持了三,四天,可就在第五天的时候,爸爸就开始“逗我玩儿了”。那天,爸爸依然如旧地推着自行车,可推了一会儿,爸爸便放手了,那时我的心里非常慌张,我一不留神,就狠狠地摔在了地上,此时我心想:“爸爸居然骗我,还让我摔在了地上,我以后再也不信他说得话了!”正在我埋怨的时候,爸爸走了过来,我清清楚楚地看见,也清清楚楚地记得他的眼神,是那样慈祥,像“深深的潭水”,好像是在鼓励我。

之后,爸爸不断地鼓励我,关心我,我摔倒了他就把我扶起来,我也不断努力,不断加油。有一天,我终于学会了骑自行车。全家人都为我而感到高兴,我也十分高兴!

从我学骑自行车这件事中,我知道了想要做成任何事情都要经历许多挫折,但我们一定要坚强。之所以我觉得学自行车难忘,就是因为我明白了这个道理。

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篇19:小学二年级写端午节作文怎么写

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我要继续努力,不断“长大”!读书,能让我学习到许多的知识,这不,现在就跟大家说一个故事。古代有一个爱国大诗人,名叫屈原。因受奸人挑拨,被皇上驱逐。但他仍然爱自己的国家,最后投江自尽。后来人们为了纪念屈原,便有了今日的端午节

端午节,是我国的传统节日。但是随着岁月的流逝,许多地方的节日特色已经不复存在了,可是闽南一带却还有着浓浓的民风民俗。

上午,大家都会去割艾草。.割来的艾草都被挂在门前屋后。整条街都是绿茫茫的一片,仿佛有千万条绿色的丝巾迎风飞舞。这艾草寓意驱蚊除虫,驱灾避邪。

艾草驱邪的民俗流传至今,而十二点的光阴更让人难以忘怀。

正午十二点。家家户户都端着盆子,到河边取水。用晶莹剔透的水来冲洗脚或脸,洗走自己身上的晦气。之后,人们还会聚集在河边跪拜祭祀。不仅是跪拜,在贡台上还供着不少供品,有鸡鸭鱼肉、美酒果蔬等。当然,更少不了最重要的粽子。最后,将其中6个粽子投下河去喂鱼虾(好让屈原的遗体继续安息于海底),祭祀便完毕了。其余的贡品便可以自己带回家食用,以求沾一些福气,带来好运。

午后,端午的又一个高潮到了—采莲。由一个打扮得不堪人目的醉汉为导,抬一尊木雕龙头。龙头雕刻得栩栩如生,眼睛炯炯有神,有一股神圣而不可侵犯的威严。身后跟着锣鼓队、花童等。这个游行队伍要进人每家每户舞旗拂尘。主人则要行待客之礼,送一些糖果饼干给他们。队伍有十几米长,由上百人组成。鞭炮声持续不断,锣鼓声响彻云霄。气势真是不同凡响!

在端午,小孩子最高兴的莫过于得到一件礼物—香包。

它的色彩多以红黄紫为主,表面细绣着一些美丽的图案。据大人们说,香包里还有许多好东西,喻吉祥如意,带有长辈们对孩子的美好祝愿。

闽南的端午总是那么别具特色,那么令人难以忘怀!

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篇20:我难忘的老师作文600字左右

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸,而我要感恩我六年级时的班主任—鱼老师。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes its growth; the goshawk is grateful to the blue sky because the blue sky soars it;My class teacher in the sixth grade -Teacher Yu.

六年来,我的老师不计其数,大部分我已经淡忘了。但是我到现在仍然记忆犹新的就是我六年级时的班主任—鱼老师,她带给我的不仅仅是快乐的学习时光,更是让我从曾经那个自卑的女孩的身影中走出,重新振作起来,体会学习的乐趣。

我曾经是一个自卑的女孩,因为所有人都说我资质平庸,没有学习的天赋,一而再,再而三的讽刺我、嘲笑我,我越来越肯定,除过家人外,没有人会喜欢我,甚至很讨厌我,把嘲笑我当作他们的乐趣。我每天都勉强来到学校,我知道来到学校的,只是我的躯壳,而我的心却已经枯萎了。在学校的成绩一塌糊涂,每天过着浑水摸鱼的日子。我已经受够了,正当我放弃这无趣的学习时,鱼老师,她出现了。

我进入了鱼老师的班级,却发现自己彻底变了,变得爱读书、爱学习,这一切都要感谢鱼老师。鱼老师不断的鼓励我,让我对自己充满了信心,不仅如此,鱼老师还经常单独找我和她私下谈我的烦恼,让我的学习压力减轻了许多。就是这样,我在不知不觉中,爱上了学习。

而且鱼老师还适当给予我锻炼机会,例如:担任班干部职位、朗诵优秀范文,让我在学习的同时,也增强了班级管理能力,这都要感谢鱼老师呢!

鱼老师对我的循循善诱,使我想到不久前学习的一篇课文《新来的王老师》,主要讲了新上任的王老师在第一堂语文课上,提问“差生”蔡林,蔡林因为没有回答,而招来同学们的嘲笑。放学后,王老师给了蔡林一个“差生档案”,让他克服自身不足,好好学习的事。鱼老师虽然没有给我“差生档案”什么的,但是她对我那自信的眼神,有声的鼓励,让我真切的感受到自己拥有一切,而且这一切比任何东西都宝贵。

让一个女孩从失败的阴影中走出,重新振作起来,找到属于自己的那一片“蓝天”。那个女孩就是我,那个让我振作起来的人是鱼老师,我想深情的对鱼老师说声:谢谢您,鱼老师!

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