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5706作文
837哭泣的仓颉
全文共 798 字
+ 加入清单我一直坚信,语文是天国的水。据说,文字是由黄帝命仓颉造的,那么,说语文乃至文学是由仓颉造的也不为过。最早的文字是祭祀用的,这就使语文沾染上神圣的气息,成为天堂的声音。请注意,我所说的语文,是具有净化人心作用的文字精灵,不是束缚或者说陪伴了我九年的语文教科书上的辞条。
抚着书脊,文字就在身边“麦斯威尔”的雾气氤氲中染上甜香。时间在手指间似水流过,我乘着文字的翅膀,在空气中捕捉每一丝感动:忽而是屈原的《天问》悲慨的泣声,忽而是曹操《观沧海》激昂的余韵,忽而又传来曹子建在洛水边赞叹“皎若太阳出于朝霞,皓如芙蓉出于清波”。突然,又听见杜甫对公孙大娘剑舞的描绘:“来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光”。语文,该是东坡“十年生死两茫茫”的感叹,是陆放翁的“身在天山,心老沧州”,是杜工部的“丛菊两开他日泪”!语文,是精灵!是伟大!是天国之泉……
似水流年,白驹过隙,精灵,变了。
如今的语文,不是悸动,而是方格纸,是主谓语,是依附在皮肤上的咒语,连细胞的生长都被扭曲。不见了“几处云龙飞舞”,唯有语法束缚;不见了“水草牵风翠带长”,只剩写崴了的作文样式;不见了《家》《春》《秋》的暖意,只有老师不断唠叨的“中心意义”……
神的精灵啊!你为何如此沧桑……
如今的语文,没有维纳斯“不完而美”的意境,没有圣马丽亚般的神秘,它被语法、文体、结构所代替。语文,不仅仅是分析一个句子的主、谓、宾,不仅仅是一个词到底解释为“回来”还是“回归”,不仅仅是分析文章的中心思想,不仅仅是为一个说明方法的好处费上半天劲。语文,应该是自由,是每一句都不需抽取时态、语法,是自由地写出所要说的。语文,是上帝眷顾的。
空气中弥漫着死尸的味道。语文已被击打得千疮百孔。
又有一本叫《版语文》的书被炒得火热。
又出了一本权威教辅名唤《语文语法全览》。
老师又向我们推荐应付中考的书籍。
刹那千年,我仿佛成了造字的仓颉,在历史的十字路口悲恸着,一滴泪滑下……
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篇1:准备应对图片验证码的挑战
全文共 348 字
+ 加入清单今年3月,12306出新招,在登录界面推出了全新的验证方式,用户在填写好登录名和密码之后,还要准确的选取图片验证码才能登陆成功。
近日有媒体曝光了网友关于图片验证码的大量吐槽:如产品太冷门、不清晰等,都给网友买票造成了很大的困难。
有网友统计显示,目前12306已经放出了581种图形验证码。按照要输入两个关键词的规则,用户将有机会尝试336980道不同验证码题目。
经网友推算,这些图形码随机组合成的8张图片,需要用户进行选择,全部选对才能登录。据分析,用户一次性成功输入验证码的比例仅为8%,两次成功的比例为27%,65%的用户需要三次甚至四次以上才能输对。
所以,比较靠谱的方法,一定要提前一段时间进行登录,这样才能保证在购票时间到来之间进入到12306,否则还没来得及等你登录,你就已经“输了”。
篇2:请让我哭泣作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单每次下雨我总爱一个人举一把伞漫步在雨中,回忆着往事。眼泪也不由自主的流下来,而且越来越多、越来越多。虽然不知道自己是不是想错了。但是自己的心明显在一步步的被寒冷包裹。虽然不知道他们有没有注意到我,但我总是觉得他们已经忽视了我。童年中有太多事情都给我带来了很大的阴影。尤其是在下雨天的那件事。
那是一个下雨天,我弟弟咳嗽了。于是我妈和我爸就很担心,一直在为他嘘寒问暖。丝毫没有注意到我也生病了,而且还比他严重。但他们一点也不关心我。还一直让我帮他们干活,我也看出来了,他们是真的不关心我。所以我也没有在他们面前刻意显示出自己生病了。
我做完他们交给我的活儿。便去烧了一壶茶,想着如果是感冒的话喝几杯水就好了,水开了我把水倒在杯子里。然后随手拿了一本书端起杯子走出了家门,站在外面扬起头看着雨水从天上掉下。听着哗啦啦的流水声,我心想:也许我应该带着伞出去走一走那样我就不用这么伤感。我把水喝完,把随手拿的书放下,然后拿上一把伞走到街上。我看到别的孩子牵着自己的父母,快乐的在雨中漫步。我就觉得自己真的好绝望,自己多想在父母面前大哭一场,对他们说说自己的心里话,可是我不敢,我怕他们说我作秀。
雨点不断打在栏杆上,石棉瓦上叮当的是串串轻快的音符。天空仍一片阴霾,像我心中的不快,只为最近接二连三的挫折。看雨、听雨让我把忧愁、郁闷扔向清爽的空气。随着雨丝和微风飘向远方。拥着风和雨,风从林掠过,雨点滴滴滑落,我愿是雨滴,快乐的雨滴。但眼泪还是掉了下来,模糊了我的双眼。
篇3:夕阳在哭泣作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单人世间,有着千姿百态的人,他们的外表更是千姿百态。但他们的内心,却只有两种情况,一种是真善美,另一种是……
寒假的一天,一个人去城里玩,逛了许多地方,好累好累。
夕阳西下,太阳的边缘接触到了地平线,放射出了五彩的光芒,好美好美,我被迷住了,于是便找了一个地方坐了下来,静静地欣赏了起来。
忽然觉得嗓子好干,有些口渴。于是便到身旁的商店买了一瓶饮料,边喝边看。
感觉到好像有人在看我,于是环顾了一下四周。不远处坐着一个老爷爷,脸上好脏,头发满是白丝,很蓬乱,衣褴简陋,稀疏的有几个补丁,一双黯谈无神的眼睛直盯着我手中的饮料瓶。好象他感到我在看他,便把眼光转到别处去了。哦,他想要我手中的瓶子。于是我喝完了仅剩几口的饮料,准备动身去给瓶子时。一只黑黑的,干柴似的手伸到了我的面前。
我好奇得抬起了头,同样是一位老人,脸上看起来更脏,衣服也更破烂,也同样和我要瓶子。
我犹豫了,为的是这个不到一角钱的瓶子。真的,从小时候到现在,从没有这样的犹豫过。给谁好呢?没有一个两全其美的办法?那一刻,脑子念过了许多的念头。看着自己微微发胀的肚子,我毅然回到商店又买了一瓶饮料,一饮而尽……
两位老人走了,我却有了太多的疑问?像这两位老人的年纪应该在家里享福,为何出来捡破烂?他们的儿女呢?他们的儿女那儿去啦?难不成……
哦,我明白了,是他们的儿女抛弃了他们,这就是假恶丑,世间真有那么没良心的人!
抬起头,看着那半轮残阳,好红好红,好像在哭泣,好像在滴血,好像在诉说着什么……
篇4:我喜欢的卡通人物作文300字
全文共 285 字
+ 加入清单我喜欢的卡通人物是蜡笔小新。他有一双粗粗的眉毛,一双珍珠大的眼睛,穿着红色的衣服,黄色的鞋子。他很调皮,很可爱,也很活泼!
他有一句最经典好笑的口头禅:“美女爱吃青椒吗?”非常搞笑吧!
我喜欢他的原因是他调皮可爱,性格活泼。
有一次,他们老师要教大家做人工呼吸,老师准备示范时,小新跑上去,老师不小心亲到了小新,小新说:“老师你好白啊!”真搞笑!
还有一次,早上小新要去上学,已经快迟到了,但是小新还在睡觉,小新被他妈妈叫醒了,妈妈让他去拿袜子,他慢慢地走,走到了放袜子的抽屉那儿,他本来想拿袜子的,但是因为他太瞌睡了,就睡到了抽屉里了,你们觉得搞笑吗?
这就是我喜欢的卡通人物。
篇5:大树的哭泣小学六年级作文
全文共 442 字
+ 加入清单在一片荒芜的地上,有一棵快要枯死的大树,他的外衣树皮以裂了很多,正在一块一块的往下掉,树枝里的水分全部被蒸发,叶子又干又黄,仅有的几片绿叶也没有了生机,他正在伤心的痛哭,天上的白云发现了,便轻声细语的问到:“大树,你为何哭得那么伤心?难道你生活得不快乐吗?清清的河水浇灌着你,柔和的阳光沐浴着你。”
大树止住了哭声,伤心的说道:“你知道吗?我以前比现在开心得多,每天才不是这么哭泣。我以前旁边有我的好朋友桑树,红松,白桦,梧桐等好朋友陪我玩,还天天有各种鸟类为我捉虫使我健康,可现在,这些绿色的树木不断减少,鸟类遭到人类的大量捕杀,这就使各种虫子猖狂起来:我的头发被虫子吃光了,身上被蛀了好几个洞,疼得我难以忍受。
我的同伴也被人类伐走了,以前那条清澈见低的小河也变得孤单起来了,里面的虾鱼等海洋生物都死了,地上的小草也应干旱死了。“云姐姐,我再这样的话,不久就会枯死了。”我们人类应该爱护花草树木,不应砍伐树木,世界上只有一个地球,没有花草树木,就没有我们啊。
篇6:关于哭泣的圆明园的作文
全文共 1330 字
+ 加入清单一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹫躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在──伫立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的,屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。
是十年前去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要去。
是阴凄凄的天,是冷嗖嗖的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水,我走啊走的,不见一个人影儿。最后,终于走到了那大水法遗址──尽管多少次从图片上、从教科书中见过这遗址的照片,可当我立在苍苍的天空下,真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时,仍感到那来自心底的震撼!依旧华美──我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理;依旧精致──那欧式的曲线流畅又不羁;依旧贵族──断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了,好在周围没人,我没带相机,但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅永不磨灭的壁画。
十年后的今日,我说,再去圆明园。对我来说,去圆明园是一种凭吊,一种拜谒,甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情,我就是这样想的。
进了圆明园,才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,曾经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫,满目春色也罢,昔日皇族的休闲园址,也该平常百姓流连赏目,门票从五角涨到二十五元也罢,这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着:“去福海?去绮春园?就十元,拖您去西洋楼您哪!谢了您哪。”我说,我就是想自个儿走走。
往前,沿着湖边再往前,穿过紫藤架,右拐,是了,是遗址,大水法遗址。想不到的是西洋楼遗址这儿,竟也有这许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子,一群看来是高中生或是中专生的少男少女咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”;几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照像,那捧着相机的说:“笑!笑啊!”这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址前,就是那小时在书中看到,十年前在那儿时哭泣的五根大罗马柱那儿,一对情侣旁若无人地拥抱亲吻!
刹那,我有点不知所措。亲吻示爱干嘛到这大水法遗址面前呢?在这样残破颓败的乱石间,怎么笑得出来?要唱歌蛮好去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊!看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少,仰首凝视那高高而破残的罗马柱,眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢?耻辱呢?血性呢?!
前些年,曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论,结果是理智的人们理解了废墟的价值,尊重了历史留给我们残酷的真实,这片废墟留下了。当时,我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嘻闹的人群,我有点怀疑留下的必要了,在经过那么多岁月之后,眼前这般断壁残垣,还能提醒人们对一个多世纪前那场噩梦的记忆,那场中华民族的灾难与奇耻大辱?!
该是来圆明园,天就要阴的。一阵沙尘扑面而来,豆大的雨点砸了下来,劈头劈脸,欢笑的人群直往外冲。剩下我一人,静静地,在洁白的石块上坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马石柱,和苍天,和这些断壁残垣一起落泪哭泣……
[关于哭泣的圆明园的作文
篇7:你可曾听见,有一棵树在哭泣?
全文共 455 字
+ 加入清单为什么要等到温室效应加重才欲哭无泪?为什么要等到“冬雷阵阵夏雨雪”才追悔不已?为什么要等到最后一片绿色弥留在掌心才眼泪纵横?你可曾听见,有一棵树在哭泣?
昨天
宁静的森林偶尔传来几声鸟鸣,松鼠灵巧的蹿上蹿下,捧着玲珑的松果,浓荫遮蔽,阻挡了阳光,把一片荫凉带进树林,每一片叶子上都氤氲着一些潮湿的凉意。
树的日记:我喜欢这安静的森林,我是一棵爱静的树,从一棵小树苗起,我就从不哭泣,迎着风雨和同伴交织成郁郁葱葱的树林,我记得去年的此刻,我认识了一只红喙的鸟,听着她忧郁的歌唱,我感到很安宁,她说,年年春天,她都会来看我的,多好!
今天
一排排高楼屹立在树林的尸体中,随着电锯刺耳的声音,一棵棵参天大树重重的倒下,随处可见动物惊惶失措的身影,子弹残忍地射入那一个个灵动的躯体,鲜血殷红,将土地的颜色改变成触目惊心的红。
树的日记:他们疯狂地肢解同伴的尸体,他们狠毒的残杀多彩的生命,血染森林,他们一点一点吞噬着我们也是他们赖以生存的家园,他们在一片鲜血与残肢中营建他们所谓的“美好家园”,多么可怕又古怪的生物,他们叫“人”。
篇8:中学生作文微笑与哭泣800字
全文共 809 字
+ 加入清单哭,我为了感动谁。笑,又为了唤醒谁。在患得患失之间我们学着努力长大。
偶然看到了这句话,内心涌起些许小小的感触。已经记不得哭过或笑过多少次,只知道在成长的足迹里那些眼泪与微笑占据了很多空间,原来哭和笑是相互依存的。
一直以来,我就认为哭是脆弱的象征,它牵绊着我。所以我发誓坚决不在别人面前哭泣。伤心又怎样?痛苦又怎样?难道哭后就能解决一切问题吗?我不喜欢那些苦涩的泪水。
直到毕业那天,我竟奇迹般得流下了眼泪。也许是内心积存已久的情感在释放,又或者真正感动了。六年的友谊,六年的生活,曾经一起欢笑,一起伤悲,而如今,又将各奔东西。我只能对微笑说一声对不起,因为我无法抑制住自己的情绪。终于明白,哭不仅仅是脆弱的代表,同时也夹杂着许多情感。也许,这也是一种宣泄感情的方式,只是形式不同罢了。
笑这个字眼真的好复杂。我们快乐时笑,得意时笑,甚至连悲伤时也笑。那么,笑得太久会不会哭得越久?有人说:笑一笑,十年少。这显然有些夸张,其本意只是想让人们都拥有一个豁达开朗的心态。这种心态必然好,可是,又有谁能一辈子欢笑呢?所以,要靠人与人之间的和谐相处来传递这种快乐,即使短暂也是好的。在摔跤时,有人扶你一把,你是否会感到温暖?在公交车上,有人把自己的座位让给你,你又是否会感到无比地感动?是啊,我们不需要过度地去追求所谓的快乐天堂,只要自己能够快乐地微笑就行,因为任何华丽的语言都比不上微笑。
我承认,现在的我们还不能正确地控制自己的情感。可是换个角度来想这样不也是挺好的吗?在这无所顾忌,无所忧虑的青春海洋里我们尽情畅游。当我们踏入了社会,接触了更多的人,事,物,了解了更多的人情世故后,只怕再没精力去游了。因为那时我们已不再是现在的孩子。所以,不需要刻意隐藏自己,我们要成长,就必须表达出自己最真实的一面,让自己活得更精彩。
即使微笑与哭泣都是短暂的,我们依然珍惜。因为眼泪与笑声中记载着成长的点点滴滴。
[中学生作文微笑与哭泣800字
篇9:有关卡通人物的作文
全文共 260 字
+ 加入清单我喜欢的卡通人物是加菲猫,加菲猫有着一身桔红色的皮毛,黑色的条纹,加菲猫眼睛大大的,时而睁得圆圆的,时而眯成一条缝,可爱极了。
他的生活非常安逸,他从来都是饭来张口,从黎明到黄昏在他的屋子附进闲逛。可是有一天,他的家里多了一条狗_欧弟。加菲猫和他非常不友好,造成欧弟失踪。加菲猫很后悔,他不顾自己的安危,在伙伴们的帮助下,永敢的把欧弟救了出来,组成了一个快乐的大家庭。
随然一开始,加菲猫没有和欧弟交朋友,但是,当欧弟遇到危险的时候,他没有考虑自己的安全,而是勇敢的去救欧弟,他这种高尚的品质是值得我们学习的。我喜欢加菲猫!
篇10:哭泣的小树
全文共 260 字
+ 加入清单一天,婺州公园里的树妈妈,产下了一个活泼可爱的孩子——一棵小树种。
风和日丽,小树种想睁开眼睛看光明,于是,马上向上冲。可是,妈妈却把她关在房里不让她出来,妈妈说:“孩子,对不起,因为城市里的环境污染坏极了,你出来会生病的。”小树只好哭泣。
一天又一天,有一天,小树趁妈妈不注意,就逃了出来。她在地面上疯长,三年过去了,小树长大了。小树想:我为人们遮风挡雨,人们肯定会感激我。可是,好景不长。有一天,来了一群小朋友,他们把小树搞得伤痕累累,小树又在哭泣。
在小树的哭泣中,你得到了启发了吗?让我们都来做环保小卫士,爱护小树吧!
篇11:井蛙成因图片作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单我是一只小青蛙。我住在一条清澈见底的小河旁,我有一个习惯就是每天早上对着河水照镜子。
又是一个风和日丽的日子,我依旧对着小河,找寻自己的身影,竟然发现看不到自己了,我的想象力告诉我,我可能变成了一只会隐身的“灵蛙”!我急忙朝我的邻居小虾打招呼:“嗨,小虾!你看见我了吗,呱呱?”
“‘什么你看见我了吗?’,我当然看见你了,不然怎么跟你说话啊!”小虾疑惑地回答。
“哦,还好,我刚才照’镜子’,发现自己不见了只有满河的黑水。”我有点失望的说。“我也注意到了黑水,听说是旁边的工厂通过一根管道排出来的污水,这种水可是有剧毒的,我喝了河里的水痛得裂开了,现在真成了软脚虾’了,我们还是赶快离开这里吧!”
听了小虾的劝告,我知道了身边极不安全,不安全就得躲,离开城市,躲得远远的。
我开始往城市的外面跳啊跳,也不知跳了多少下,直到我累了倦了,终于我看到了一望无际的田野,散落着几处农家小屋,这里空气清新,食物充足,我找了一块农田,将新家安在了那里,美滋滋的住了进去。
第二天一早,我起来伸了个懒腰,看见一个人背着一个上面印着骷髅标志的桶,桶里喷出的液体很像水,我闻了一下,一阵令人窒息的味道扑面而来,此地不宜久留,我还是溜吧!
我依依不舍的离开农田,这次我安家的难度可高了,要比上一次增加一个与外界隔离的要求。
跳着跳着,我看到许多同类都在一个地方聚集,人类给了他们好多吃的,于是大家就开始激烈地抢夺,我被挤了出来。突然一张网罩住了那些正在抢食地同类们,我同情地看着他们,无力援手。眼睁睁看着同类被抓走,突然我看到了旁边有口大井,不假思索地大喊,“大家快跳井里去啊!”
幸存的青蛙们和我一样跳进了井里,这才保住了命,大家感慨地说,“外面的世界容不下我们青蛙,我们宁愿做井底之蛙也不愿出去送死!”
篇12:关于卡通人物的主题
全文共 241 字
+ 加入清单在动画片里,有很多我喜欢的卡通人物,其中我最喜欢的卡通人物就是哆啦a梦。
哆啦a梦也叫机器猫、小叮当。哆啦a梦的肚子上有一个神奇口袋,里面装着从异空间带到地球上的各种各样的道具,那些全是未来的科学家发明的,可厉害啦,你想拥有吗?
有一次,哆啦a梦和大雄一起坐着时空穿梭机来到了恐龙世界。大雄害怕极了。忽然,来了一个庞然大物——恐龙。哆啦a梦看到了,立即拿出了缩小器,按了一下按钮,对准恐龙,恐龙马上变成了像蚂蚁一样小的东西,就走了。
哆啦a梦很乐于助人,也很聪明。我很喜欢它,你喜欢它吗?
篇13:告别哭泣作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单一个周末,我去公园里玩,忽然我听到一阵“呜呜”的哭声。我四处张望,哦!原来是草弟弟们在哭。我问草弟弟为什么哭?它们你一言,我一语,抢着说:“一群顽皮的孩子踩疼了我们。”我赶紧叫来公园里的管理员叔叔在草坪边立了一个木牌,上面写着“不要踩疼了小草”。小草们在风中挺直了身子,开心地笑了!
一阵大风过后,一只小鸟在大树下伤心地哭泣,原来它从鸟巢里掉了下来,回不了家了。这时,一位“红领巾”跑过来,轻轻地捧起小鸟,想把它送回鸟巢。可是他个子太矮了,够不着。他把小鸟捧在手心里,一溜烟跑远了。不一会儿,他又回到了大树下,跟在他身后的,是他的爸爸妈妈。爸爸把梯子摆好,将小鸟顺利地送回了鸟巢。小鸟的妈妈高兴极了!
我来到广场,只听到一个小女孩在哇哇大哭,原来她跟妈妈走散了。一位叔叔拿出手机,让她给妈妈打电话,小女孩哭得更凶了,因为她不知道妈妈的电话号码。一位阿姨蹲下来,轻声地安慰着小女孩,要她别着急。这时,在旁边跳广场舞的奶奶们关了音乐,围了过来。她们用话筒大声吆喝着,帮小女孩找妈妈。不一会儿,一位阿姨冲进人群,把小女孩紧紧地抱在怀里,不停地对周围的人说着“谢谢,谢谢!”小女孩靠在妈妈胸前,破涕为笑。
从此以后,我的耳边,不再有哭声,而只有欢声笑语。
篇14:我听见了地球妈妈在哭泣
全文共 438 字
+ 加入清单江四年级丁葛逸
周末,我出去游玩,玩得很开心。突然,我听见一阵哭泣声,转过身去,可是又不见人影,我仔细一瞧,原来是地球妈妈在哭泣。
“地球妈妈,你为什么哭得这样伤心啊?”我关切地问。
“唉!别提了。你们人类为了挣钱,开了许多工厂。你瞧,一股浓烟不断地往上冒,让我呛得直咳嗽。”地球妈妈叹了一口气说,“因为空气污染,到了春秋季节,咳嗽的小朋友也越来越多。
工厂里不仅排放浓烟,还排放污水。有一天,地球妈妈的孩子——小青蛙从浑浊的河水里探出脑袋,对我说:“小朋友,我原来生活在一个清澈见底的小河里,有成千上万的兄弟姐妹。工厂里的工人不断地排放污水,小河渐渐变得浑浊起来,呛死了我的兄弟姐妹们,现在只剩下我孤零零的一个人了。请把我带到一个清澈见底的小河里去吧!如果没有我们小青蛙,植物要被虫子们吃得光光的。如果人们再这样做的话,我们小青蛙就要灭绝了。”
听了地球妈妈和她的孩子们的话,我若有所悟。人们啊,快醒醒吧,快快行动起来,不要再排放污水、污气,让我们从一点一滴做起,保护环境,人人有责。
篇15:狗年春联图片
全文共 384 字
+ 加入清单金鸡报晓
神犬驱邪
闻鸡起舞
放犬缉私
金鸡歌国泰
义犬报民安
金鸡交好卷
黄犬送佳音
犬守平安日
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犬吠佞人丧胆
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舜犬重临华夏
犬年大展雄姿
辞旧灵鸡歌日丽
迎新瑞犬报年丰
当于鸡鸣常起舞
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狗护一门喜无恙
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玉犬呈祥展宏猷
龙翔华夏迎新岁
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犬吠鸡鸣春灿灿
莺歌燕舞日瞳瞳
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犬效丰年家家富
鸡鸣盛世处处春
日新月异鸡报晓
岁吉年祥狗看门
瑞雪翩翩丰收景
犬蹄朵朵报春花
戍岁祝福万事顺
狗年兆丰五谷香
戌犬腾欢迎胜利
酉鸡起舞庆荣归
腊酒谢金鸡唱遍神州歌大有
春风催吉犬迈开健步跃高峰
篇16:哭泣的圆明园读后感
全文共 555 字
+ 加入清单今天,我们学了《圆明园的毁灭》这篇课文,读完课文后,我深深地体会到了英法联军的可耻和清政府的软弱无能。
在清朝时期,我国就一直被别的国家欺负,为什么?就因为清朝政府太腐败无能!别人侵略我国,他们没有好军队、好武器来抵抗,只能答应割地赔款的不平等条约来换取一段短暂的和平。一步步后退,只能让别人得寸进尺,眼看着钱快赔完了,地快割完了,.他们才命令军队攻打侵略军。大刀长矛哪是来福枪的对手?箭又怎能打过大炮?终于,英法联军为了使咸丰皇帝答应自己的要求,打进了北京城,开始残杀普通老百姓。这些无辜的老百姓知道自己总会死的,但死前多杀几个洋鬼子多好,于是也参加了战斗。但是,最后英法联军还是打进了圆明园,将园内所有的金银财宝全部抢走,甚至还把圆明园的奇珍异宝拍卖给外国人。当我看到这时,脑海里似乎浮现出了英法联军看见珠宝时的贪婪的表情,以及他们争夺财宝时那恶狼般的表情。1860年10月18日,3000多名侵略军奉命在园内点火以销毁罪证,大火连烧了三天,烟云像一块大黑布似的笼罩着北京城,也压得每一个中国人都喘不过气来。圆明园,这座世界上都罕见的皇家园林最终化为了灰烬,只有那残留的石柱仿佛在向每一个炎黄子孙哭诉着圆明园的毁灭。
从这篇课文里,我明白了落后就要被人欺负的道理,我们应该时时刻刻都铭记着国耻,为祖国的强盛繁荣
篇17:大海在哭泣作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单我终于来到了大海!在车上,我兴高采烈,平时只能在电视上看到蔚蓝的大海,现在终于有机会看到真正的大海了。
来到大海旁边,我被眼前的景象惊呆了,我本来以为大海是蓝色的,十分清澈,有时还可以看见几条小鱼……结果我面前的大海是黑色的,上面漂浮着令人作呕的垃圾,散发出一股腐臭味,一个浪打来,岸上留下了许多死鱼死虾。
我不敢相信,这是我做梦都想看到的大海吗?面对眼前的景象,我想起了在报纸上看到的新闻:有一只海豚由于好奇,把头伸进了一个橡胶环里,结果却出不来,套在脖子上。后来海豚越长越大,橡胶环套得越来越紧,都到肉里面去了,还好人们及时发现了它,剪断了橡胶环,把它送入了海洋馆。至今,那只海豚的脖子上还有一道疤痕。
这一切都是人类造成的!人们为了求方便,把垃圾倒入了大海,把废水排进了大海。我不希望这样的悲剧再次发生,于是我拿了个塑料袋,把岸上的垃圾都装到塑料袋里,不一会儿就装了两大袋。正当我卖力的装着时,妈妈过来了。见我这样,没说什么,但我从她的眼睛里,看到了一丝忧伤。
后来,我们回到了家,我心里在呼吁:人类,醒醒吧,不要破坏了这个美好而脆弱的地球!
篇18:初中作文:习惯哭泣
全文共 650 字
+ 加入清单“邓国霞,你怎么又哭了啊?又是怎么了啊?”这句话我已经听了n次了,耳朵里的茧子都有好几厘米了。可是我的眼泪就是不那么听使唤,总是不停地流下来(没有沙眼哦,情绪激动)。
我在很小的时候就喜欢哭,慢慢的,哭变成了我的习惯。我经常被别人冤枉和误会,即使我再三地向冤枉误会我的人解释,可是他就是不相信。这是,我会觉得心里面好酸好酸,然后泪水就有如泉水般地涌了出来。一滴一滴地从眼角滑过,流到我的脸上面。可能是因为我泪水的关系吧,那个人被吓到了,便连忙说道:“好好好,我相信你行了吧,你不要再哭了,不然别人还以为我欺负你了呢!”可是我觉得他是在敷衍我,我越想越难过,眼泪又一次流了下来。
也许你会说人生没有失败,从哪里跌倒在从哪里站起来。但是我却不同,当在失败的时候,我一直对自己说,不要哭,不要哭,有什么好哭的啊?不就是输了嘛~~下次再来。可是我越是这样对自己说,眼泪就越不听话,这不,一会我就哭成了个小花猫。有的时候我哭得不会是因为自己情绪上的原因,经常在不小心的时候被弄伤,弄痛,那个时候我也会哭,但是哭的意义就与情绪上的哭有了很大的区别。是为自己又有了一块疤或者是一时的痛楚而哭泣。不过情绪上的哭泣会在我的心中刻上一道深深地疤痕,永远也消失不了的。
慢慢的,我习惯把眼泪当作自己防身的武器了,用哭来证明我的无辜,用哭来证明我的伤心,用哭来证明我的孤独。哭吧,哭一次我可能就会明白了很多,懂得了很多,那就让我们一起放声大哭吧!那就
让我们用哭来发泄我们心中的不愉快。哭吧~哭了也许会好受一些!
[初中作文:习惯哭泣
篇19:小河的哭泣
全文共 382 字
+ 加入清单我是一条清澈见底的小河,河底有许多五彩的鹅卵石,美丽极了,河中那些可爱的小鱼小虾更把我衬托的生机勃勃。夏天到了,活泼的孩子们都来我这里游泳、打水仗……冬天来了,河面上结了冰,孩子们又会来这里滑冰、赶陀螺……我看着他们那快乐的样子,高兴极了。
可是,有一天,这幸福、美好的生活被打破了:河边建起了许多工厂,成天向河中排放污水、有毒的化学物质……于是,鱼虾离开了我的怀抱、河底的鹅卵石被弄的肮脏不堪、小孩子们也不来我这儿玩耍了,我伤心极了。更令我悲痛的是:每当我从周围村庄流过时,人们就皱起眉头、捂住鼻子生气的说:“就是这条河,把村里的庄稼都害死了!”从那时起,我开始恨人们,恨他们把我弄得臭气熏天,使鱼虾离我远去,孩子们也不再来与我玩耍了,而且还让村民们对我起了憎意。
我伤心的哭泣起来:“为什么人们要这样对我?我做错了什么?我还帮他们浇灌过农田呀!他们怎么可以这样!”
篇20:高一3,别为我哭泣高中作文
全文共 1131 字
+ 加入清单我坐在教室里,怀旧的英文歌曲像不一样缓缓淌过教室。我就那样坐着,看那些天蓝色的格子玻璃窗,看那一块块在微风中舞动的翠青色窗帘,看那从窗里滑进来投影在褐红色桌面上的阳光……一切都那么亲切和可爱。
心忽然一下子紧收起来――这一切亲切而可爱的清楚地提醒着我,我将不再拥有这些在不久以后。我仿佛亲耳听到自己的心被什么掏空,然后离愁悄悄沉甸了我的心。被搁浅的心情不经意地蔓延,一如空气中鲜花的香味。这时我才发觉我们的高一(3)承载了我们多少的欢笑,抹干了我们多少泪水,收藏了我们多少纯净的梦想。我怀念那逝去的未经雕琢却美得空灵的日子,猝不及防的感动拂动了记忆的蛩音……
我们的光荣与快乐
飞旋的篮球,跃动的红色球衣,激情挥洒的汗水让运动场活泼起来。伴随着热情的呐喊声,凭借出色的球技和默契的合作,我们赢得了高一级篮球联赛的冠军。欢呼、拥抱、击掌这一个个瞬间被永远地定格了下来。
凝望着这篮球冠军的奖状,它静静地发着荣耀的光芒,跟我一起回忆那个难忘的时刻。
篮球冠军奖状旁边的“社会实践先进排”的奖状一下子让我回到了那苦大于乐的五天的军训生活。寒风中站得挺拔的身姿,操场上整齐的步伐,宿舍里叠得有棱角的被子,食堂里亲如一家的气氛都如那嘹亮的军号吹起了心底圈圈眷恋的涟猗。教官们的淳淳教导,训练时的互相提醒,睡觉前的小声淡笑都化作微笑荡漾在我的脸上。
他们的爱
一段美丽的日子背后都有一个值得回味的心情,而每一句熟悉的话语后都有一颗最真的心。
“其实老师不是想要责备你们,老师只是想你们可以做得更好。”
“明白了吗?不懂的下课找我问一问。不要老憋着,那样就永远学不会了。”
“You’re so lovely!”
“……”
感谢你们,敬爱的老师。您们对我们生活中的关心,学习上的热心都让我们看到了您的用心。或许我们有时会忽略你们的真心,但请相信,您们会一直是我们最知心的朋友。我们的爱戴会抚平您的疲惫与劳累。
曾经的最美
一年的时间不经意地逝去,却给我留下了一张张难忘的笑脸。亲爱的学友,我该怎样品尝我们共同酝酿的友情酒才不会打破这份温馨的醇厚?我们见面时的一个招手,一个微笑;闲时一个无关痛痒的玩笑;患难时伸出的一双手都沉淀在我的记忆里,成为生命给我人生最美的馈赠。我们走过的每一个日子被编织成了一件柔和温馨的彩色外衣,让我迫不及待的穿上它。
分离不哭
但无论多么留恋与不舍,我们都必须同昨天说再见。分离总是不易,倘若流泪是必然,就让泪水在心底默默流动,分离因不哭而动容,对吗?
我们穿行在高一(3)这一片洁白的日子里,我们曾朝涂曦霞,暮染烟岚,在她的脉络里注进了拼搏的汗水,把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画,剪贴成一册丰满的记忆,这比什么都足够了。
所以,高一(3),别为我们哭泣。
可我为什么要哭了呢?