四年级上册语文想象作文未来的房子【通用2篇】 作文（20篇）

时代在发展，科学在进步，社会上新奇又有趣的事物多得不计其数，人们的生活也发生了翻天覆地的大变化。未来的房子非常神奇，你想知道它吗？

未来的房屋的形状千奇百怪，可以按你的需求随意变化。你手里会有一个遥控按钮，点一下绿色按钮，说出你想让房屋变成什么形状，它就会变成什么形状。

未来的房屋可以变化各种颜色，如红色，黄色，蓝色，绿色。假如你的心情不好，点一下绿色按钮就可以让房子变成绿色，然后你的垂头丧气，愁眉苦脸，都会烟消云散，顿时会让你兴高采烈，手足舞蹈。

未来的房子坚不可摧，可以抵住大自然的猛烈进攻，就算8级台风和8。8级的地震一起来进攻也伤不了这个房屋的一根毫毛，可以说是雷打不动。它既防水，又防火，没有什么东西可以伤害了它，包括氢弹，原子弹……

未来的房屋可以随意的扩大和缩小。它在扩大或缩小时，可以放出动人、清脆婉转或催人振奋的音乐。为什么呢？因为它在扩大或缩小时，需要五分钟的时间，而这个时间你就可以听音乐。它最大可以扩大到20万平方米，最小可以缩小到一个绿豆那样大小。

夏天非常热，热的可以让人挥汗如雨，汗流浃背、大汗淋漓。未来的房屋就帮你解决了这个问题，可以让你刹那间变得神清气爽，就像让你瞬间吃上冰激凌那样凉爽。

这就是未来的房屋，一个包罗万象功能的房屋，你喜欢它吗？为了以后能住上这样的房子，我必须要好好学习，天天向上。

在未来，有许多让你想不到的超科技产品。瞧：这是我发明的房子。

这座房子占地只有50多平方米。但是不看不知道，一看吓一跳。里面是一个五六百平方米的超大空间，所有的东西豪华无比。家具是“隐形”的，全部躲藏在墙壁上或是地面上。它们是声控的，不用时它会自动缩回去，这样可以节省很多空间。它能自动感应心声。您头上有一座看不见、摸不着的神奇“隐形”楼。你只要按一个绿色按钮，它们会自动出现在你面前。那里有海滨浴场，夏天时在那悠悠闲闲地游泳是多么惬意啊！旁边有游乐场，里面有很多玩具、蹦蹦床、滑滑梯，小朋友们可以在那尽情玩耍。那里还有运动场等等。

如果你想去郊游，你可以把房子折叠起来。只需按墙上的按钮，它就会变成披巾一样薄。只要弄上一点水，它就会立刻变成那个坚固的房子。那家伙还带有清洁功能。当房子弄脏的时候，它会自动给自己“洗澡”呢！

你在房子里是最安全的，别说小偷强盗，就算自然灾难也不用提心吊胆。因为它会自由变换，根本伤不到你一根毫毛。

怎么样，这房子不错吧！赶快打电话订购吧！

我有一个幻想，关于自由，在一处僻静的土地上，应当挣脱尘世的枷锁，不再被禁锢，性格变得粗犷，那是自由的乐土。

我有一个梦想，关于自由，在一处屋舍俨然的土地上，骏马驰骋，鸟语花香，没有压力，有怡然自乐，可以面朝大海春暖花开，那是自由的桃花源。

自由，一个遥远而又触手可及的话题，对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们，那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲，也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱，我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力，当然，这些古人也不会有。

关于自由，古人追求精神上的，而对今人来讲，物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海，忙碌于大厦高楼，于是自由也就成了笼中的金丝雀，令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真，但当我们真正回归自然的时候，鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息，吸到肺里，满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影，而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”，自由在无形之中离我们越来越远，就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服，变得透明。开始时我们不自知，直到后来后知后觉却仍不以为然，只是一心去追求其他，却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍，所以他们毫不珍惜，抱着自由去追求名利与金钱，一路上遗失多于得到，结果一事无成，碌碌终生;而对智者来讲，自由是时间的馈赠，他们对待自由的态度是吝啬的，他们会用自由创造更多，无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由，没有太多绝对，相对来讲珍惜也算是一种另类的自由，我们可以在珍惜中追求，倘若只是凝视，那么只会陷入深渊失去自由。

朋友，你见过形态万千，式样新颖的房子吗？

看！这就是我未来的家，房子高11米宽10米，楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化，如果你觉得它的某种外型有点郁闷，就可以按一下按键选要你所须要的外型，这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，如果人多房子就变大，人少房子就会变小，房子的颜色可以随着四季而变，比如：夏天房内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交。

未来的房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人，机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生，有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。

未来的房子还可以防噪音，防灰尘等其它功能，比如：如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。

未来的房子还可以移动，如果你要搬家可又舍不得这房子，这个房子就会变小，到达目地就会变大……

这就是未来的房子！

一天夜里，我正在床上聚精会神地看着《未来科学家》。忽然，书上的字越来越大，不一会，我就不知不觉地陷进去了……

等到我醒来时，发现四周只有花、草地和树林，根本没有人们居住的房子。正当我诧异时，不经意地抬起头望着天空，却发现天空中飘浮着许多像白云一样的房子。一位老者拍了拍我的肩膀，吓了我一跳。他说：“一看你就是外地人，还穿这么老土的衣服！”我一看，哎呀，还穿着睡衣呢！

老者咳了两声，说道：“经过五百年的发展，中国已经成为了家喻户晓、万众瞩目的世界强国，中国的许多创意和产品都被很多国家所采用。其中，最新奇的要数天空住宅了。五百年前，世界陆地几乎全部被房子覆盖。科学家为了解决这个难题，发明了一种房子：人工云房子。这种房子房子只要用太阳能来维持飘浮动力，一分钟太阳能应能产生房子一年的飘浮动力！为了不让房子太重，房子的材料全部都是一亿年都吃不完的食物做成的，又好吃又能减少陆地上的房子，一举两得！”听了这番话，我迫不及待想去参观一下——

天晴的时候，抬头望向天空，看见各种各样、形态不一的房子：有风筝状的、有飞机坪状的……每一种形状都寄托着一个梦想。下雨了，房子可以调节高度。特别是刮雷雨龙卷风时，可以把高度调成零，房子就安全落地，并启动防雷模式。

如果待在家里郁闷了，人们就在利用风能充电的“云”管道上散步。管道安装了反引力系统的，你可以体验失重的感觉。如果你不喜欢散步，你还可以在房子的花园中享受着花香和美景！花也是不用浇水，只要靠雨水和太阳就能长高了。正当我看得高兴时，脚下一滑，醒了，发现自己趴在床上。呀，天亮了，原来是做了一场美梦。

朋友们，你们是不是很想体验住这种房子的感觉呢？那就和我一起努力学习，长大后当个科学家，共同为五百年后的科技事业献上自己的微薄之力吧！

[小学生满分科幻作文：未来的房子

一、学生分析

对于四年级的学生来讲，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的，如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此，我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合，贯穿于课堂教学的始终，使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字，正确书写12个生字。

2.通过学文，感受雪后的美丽景象，体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络，知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段，在读中感悟，体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境，导入新课

(播放雪景图片，师边解说)每到冬天，孩子们最盼望的就是能下场大雪，好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜，因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文，感知文意，理清文章脉络

1.学生自由朗读课文，思考：课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文，纠正读音。

3.师：课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答，引导学生理清文章脉络)

5.师：你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习，尝试概括。

7.四人小组交流讨论，整合意见，确定小标题。

8.小组派代表回答，推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况，质疑、解疑

1.师：通过预习，我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受，谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师：在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的，先在四人小组中交流，简单的问题可以由同组伙伴帮助解答，确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节，思考：下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格，学生填提示：抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格，讲评。

3.品读句子

A.连日来，暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午，凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛，来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结：我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时，我们应该学会抓住关键字、词来品读课文，理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文，思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段，谁能说说，下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容，我们采用了什么学习方法?

(复习学法，为下文的学习做准备)

(二)学习课文3～6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读：默读课文第3小节。

(2)思：这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写：根据上述问题填写表格。

(4)品：找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节，汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里，冬天的山村，万籁俱寂，只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节，完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景，孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴，太阳出来，雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段，挑选你觉得描写得很美的句子读一读，谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果，师播放雪后美景图片，帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句，进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像，用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节，并完成课后填空题。

雪后的景色，先写()，再写人;先写色彩，再写();先写静，再写();先写()，再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象，学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法，为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前：乌云密布、寒风呼呼

下雪时：簌簌落落、大、稳

下雪后：粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

现在的房子存在很多的缺点，比如说：不防盗、会发生火灾、地震一摇房子就倒了、声音太大无法入睡

面对这些问题，二零五零年的我，造出一种新型的房子。这房子的名字叫WO——230。这种房子没有缺点，外形也不大一样，可以随意的变色。

房子的墙壁是用特殊材料做的，它好像是电视一样，你在休息时，按下红色按纽，墙就可以显示出迷人的风景，不过你可能会问：如果有声音怎么办？那你大可放心了，房间外面有一层空气隔音的墙，再大的噪声也进不来。

如果有地震、洪水、台风那你放心好了，房子有灾难警报器，每天二十四小时都开着，如果有灾难，房子就会发出信息的声音，然后我们可以逃离现场。

门口还有一个微型的探头，它可以便认主人和小偷，如果小偷来了，它会警报起来：非法侵入。

只要我们努力学习，就能发明出来这些东西，让我们一起努力呀，加油！

有播种，就有希望，有耕耘，就有收获。在这个金色的秋天里，农民伯伯收获到了累累硕果，我们也收获到了很多很多。 There are sowing, there is hope, cultivation, and harvest.In this golden autumn, the peasant uncle has gained a lot of results, and we also got a lot of it.

首先，我收获到了很多知识，这些知识有课内的，也有课外的。从课本上，我明白了数学中分数的奥秘，体会到了语文中的人间真情，知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里，我了解了各地发生的事情，知道了祖国的发展，也知道了世界上鲜为人知的秘密，这让我“人在家中坐，便知天下事”。

这学期，我还收获到了一个全新的学习环境，我们的新教学楼已经投入使用，在新的环境里，我们享受着更加灿烂的阳光，更加平整的操场，更加宽敞明亮的教室。所以，我们要更加努力地学习。在新的环境里，我们也收获到了快乐!

我的收获是又读了很多好书：如高尔基的《童年》，曹文轩的《细米》、《根鸟》，吴晗编著的《中国历史常识》，日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中，我了解到了高尔基小时候的曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中，我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中，我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中，我看到了水的另一面。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，我又获得了小小地进步。

秋天，是收获的季节，让我们也收获更多的知识吧!

有的人喜欢收集许多许多的邮票；有的人喜欢打羽毛球；有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。

在课余时间，我常常和姐姐比赛跳绳。有一次，我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了，只见姐姐手握着绳柄，上下飞舞着，越跳越快，我心里暗暗称赞：真棒！一分钟到了，姐姐一共跳了100下。轮到我了，我也不甘示弱，一开始就把绳子抡得飞快，才跳了十多个，就已经没有力气了，我赶快接着跳，那时我已经是气喘吁吁，满头大汗。一分钟到了，我才跳了四十一下。这次我输了，我会加紧练的，下次我一定要赢回来。

跳绳丰富了我的课余生活，它不但锻炼了我的身体，还让我得到了快乐，培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

理想是一个美好的字眼，我们每一个人的心中都有美好的理想。我的理想说大不大，说小不小。我长大以后要当一名光荣的解放军。

5月12日，汶川发生了触目惊心的一幕：房屋倒塌，整个汶川成了一片废墟，28分钟前，汶川还是美丽和谐 ，28分钟后，震魔就把美丽和谐的汶川变成了废墟，但一些人总是在废墟中穿梭，他们是谁?他们正是我们的人民子弟兵啊!他们正奋斗在抗震前线。

某装甲旅一级士官杨建诚正在四川鼓州磁山镇家中休假，他被突如其来的地震震懵了，清醒之后的第一反应就是“救人要紧”，面对余震不断，满目疮痍的小镇，杨建诚只有一个念头“能救一个算一个”。之后，他从一间间轰然倒塌的房屋间，在灰尘夹杂的惨叫声和求救声中穿行，将一个个伤员背上救护车……

有血有肉的人，斗不过钢筋、石头、砖块和时间的煎熬。解放军叔叔们个个伤痕累累，但仍在奋力抢救。他们跃动的英姿，深深地感动了我。他们抛头颅、洒热血，建立富饶美丽的国家;他们冒着生命危险将一个个垂危的生命救活，即使他们的鲜血染红了大了也再所不惜。要做一名解放军的想法抨击着我，我要像他们一样尽心尽力地为人民服务到底。

为了实现我的理想，我要积极锻炼身体。因为作为一名解放军，必须要有强分健的体魄和坚强的意志，这样在发生危险时，才不会成为别人的包袱和累赘，才能够真正的为民人服务，因此，我要好好锻炼，将来才能报效祖国。

假如我真的当上了解放军，我一定要把事情做得一丝不苟，把身体锻炼好，遇到困难多思考，遇到难题绝不轻易放弃，从现在开始我要积级上进，参加各种体育项目，争取体育达标得优，我相我自己一定会成一名真正的解放军。

带上理想，让我们脚踏实地，一步一个脚印的走下去。我的青春我做主!

说到未来，人们心中充满了憧憬，未来的房子到底是怎样的呢？现在，就让我们穿越时空，一起来看一下未来的房子吧！

未来的房子是用一种新型的黏土做成的，非常牢固，而且只要你按一下红色按钮，只要一按，房子就出现轮子，你想去哪里，它会自动驾驶，不用自己操控。

高科技房子还有防盗功能，你只要站在门前，门会自动识别来的是谁，如果是主人，它就会开门，但如果是小偷，它会立刻识别出来，把小偷关进一个密室里，并报警，等警察来，门才会自动开门。

这个房子还有一个特大功能，能缩小变大，如果你觉得房车走得太慢，想做飞机去旅游，你只要按一下黄色按钮，它就会变小，小到密码箱一般大，到达目的地，那么你在按一下绿色按钮，它就立刻就会变回原来的尺寸，这样你就可以住了。

这就是未来的房子，是多么神奇啊！我要努力学习科学化知识，让我的梦想成真。

在一个美丽的小山村里，大雪纷纷扬扬，把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。一株株腊梅在这个白雪世界中傲然怒放，芳香扑鼻。

“叮铃铃——”一阵清脆的下课铃声打破了山村的宁静，我跟往常一样，回到办公室，认真地批改起作业来。这时，我们班一个长得虎头虎脑的小男孩在我的办公室门口躲躲闪闪，欲进又止，还不时探头张望着。“谁呀，有什么事情吗？”我轻声地问。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以进来吗？老师”。我微笑着点点头。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速从背后拿出了一张早已准备好的贺卡，双手递给我说：“老师，这是我亲手制作的贺卡，祝你生日快乐！”我接过贺卡，只见五颜六色的卡片上有孩子亲手画的幼稚的图画，上面还有几句温馨的祝福语。笔迹是那么稚嫩，但似乎每一个字符都在我的眼前鲜活地跳跃，顿时，一股暖流从我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望着眼前这个可爱的小男孩，我再也抑制不住内心的激动，泪水早已模糊了我的双眼。男孩伸出小手，为我擦去脸上的泪痕，天真地说“老师，你不是教育我们要勇敢吗？你怎么也哭了呢？”我一把搂住了这个可爱的小男孩，激动地说“老师没哭，老师是太高兴，太幸福了！”

不知什么时候，办公室的门口已经出现了好几个同学，他们手里捧着精心挑选的一簇簇腊梅花，异口同声地说：“老师，生日快乐，我们爱您！”我接过他们手中的鲜花，激动得一个字也说不出来，只是紧紧地把他们都揽入怀中，久久不愿松开……

夜深了，我静静地坐在书桌旁，望着窗外的鹅毛大雪，看着眼前的贺卡和鲜花，心里久久不能平静……

这就是我20年后的生活，多么简单，多么快乐，多么充实，多么幸福！

时光流逝的真快，转眼间到了2330年了，如今，我已经是科学院的发明家了，最近，各个部门的发明家都开始忙了起来，因为，他们在创造一种全能u7导能性超级机器人。

这种机器人的简称为u7先生，它是采用世界最高级的全智能芯片—a3，u3共100各关节，配有高智能的控制器自动分辨以及武装装置。

u7先生，第一大特点，家务劳动。u7先生能自动找出100平米以内的不规则物品以及垃圾，然后再自动分身10分进行扫除，他会根据主人的生活特点，将物品按照主人的意思全部调整规则，能在3小时之内完场一个人3天所完成的任务，同时也会烹饪、洗衣。

u7先生第二特点，超级防范。只要危险在100平方米以内，如果是认为，他就会根据gps定位，找到犯罪嫌疑人，之后与他进行较量或用电磁波麻痹，在进行自动报警。如果是自然灾害，他会准确的计算出灾害以及放生时间，自动以语言方式或图片告诉主人。

u7先生第三大特点，预测。每到傍晚，它就会向主任报告明天的天气情况，而且，报告的丝毫不差。如果你想知道宇宙或未来，他都会向你诉说宇宙的奥秘或明天要小心的是，虽然不是100%准，但也会让你准备一下。

u7先生第四大特点，人性化。如果主人烦心，它会告诉主人该怎么办，有事，还会作做个鬼脸或模仿四大天王的声音逗你笑呢！

u7先生就是这样，他有许许多多的特点，它会帮助人类进步踏上科学的旅程，让我们努力学习，再创辉煌。

在不久的将来，我们的科技越来越发达，我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了，那些机器人会发出红外线，如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入，如果被红外线照到的人有坏蛋的心，那么校门口就会变出保护罩，把坏蛋隔离到学校十米以外，学生只要走进校门口的送电梯，然后说一声自己要到那个班级，传送电梯就会把你传送走，每天放学只要把地址输入进去，它也会把你带走。

你在教学楼里读书时，你们的老师也全变成了机器人，机器人老师给黑板输入语音，你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕，后面的同学再也不用担心看不见了，你们的桌子有着心有灵犀的功能，会自动变形，你们教室的墙壁会自动调节，自动变画面，如果机器人老师在蒋森林，那么墙壁就会变成森林，里面的东西就会走出来，里面的鸟叫是有声音的，里面的花朵是有香味的，虽然森林里有老虎，但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场，看看外面很小，但是你们走进去就会有一个立体次元空间，你们走到操场的门口，说一声要到哪里，操场的门就会把你送到要玩的地方，如果你在玩的过程中一不小心摔跤了，那么地面上就会变出一个气垫，让你摔下去不痛。

这只是我们的想象，不过在将来，说不定就会实现。

今天，我为大家介绍一种新型房子，它外观漂亮，而且功能也很齐全。为了让你们更了解这种房子，我就给你们当一次解说员吧！

这种房子一直浮在半空中，就因为这样，它的防盗功能很高，这只是其中一点。之所以它能浮在半空中不掉下来，是因为房子的下面有一块巨大的电磁铁，它和地球磁场相斥，产生了巨大的磁力，才使房子浮在空中。能使房子落下来的只有这所房子的主人，在房子的主人手中，有一个房子的控制器，只要一按控制器上的“落”，房子马上就会落下来，等人上去后房子才会浮上去，这是第二。当人站在房门口外，会有一个扫描仪，自动扫描身份，然后在数据库中搜索有没有这个人的资料，如果有，门会“滴”的一声弹开，让你进去。如果没有，房门会自动锁死，只有主人可以打开。这是第三。

进入房子后，里面有一个管家机器人，主动过来问你今天的心情，如果是沉闷，房子会自动播放出轻快的音乐。如果是轻松，房子会播放出优雅的音乐，让你更加舒适……窗户的颜色也会根据你心情的好坏来更变，不开心时，窗户上会出现一个绿色的笑脸，紧张时，会出现一盆花朵，可以给它浇水，喂肥料，只要那朵花吃饱喝足了，就会露出笑容，还会开一朵花。玻璃的隔音功能也很棒，当外边在装修时，噪音一定很大，假如外边的声音是40分贝时，传到屋里就只剩下十几分贝左右了。

如果发生什么特殊状况，比如主人疾病突发晕倒了，管家机器人会拨打120急救，房子也会自动降落下来，等待救援人员的到来，当主人送走以后，管家机器人会将房子再次升上半空中，而且还把房子内的所有功能都冻结住，房子进入紧急模式，进入紧急模式后，房子的安全系数将会提升一倍，只有主人的遥控器才管用。

如果遥控器丢失了，也不用怕，因为只要到买房的地方登记一下，他们会再给你一个遥控器，而以前的那个，将自动报废，不能够再次使用。

怎么样？这所房子很完美吧，几乎可以说是十全十美了！心动了吧！这种房子可是限量版的哦！赶紧抢购吧！

2080年的一天，一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着，小轿车里坐着一位20岁左右的青年，他一边悠闲地听着音乐，一边闭目养神。突然，一辆大卡车风驰电掣般驶来，眼看就要撞上小轿车了。正在这时，小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着，轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后，轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险，因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统，这系统末端连接远红外扫描仪，这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米，后3千米之内的一切车辆动态，都在这车的电脑掌控之中，通过它可以知道哪些地方道路通畅，可以行走；哪些地方堵车，不能通行......如有紧急情况，电脑控制系统会第一时间给主人通报，并自动做出处理措施，所以这车即使在你车里睡着了，也不必担心会出车祸，除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险，还能在水上行驶。如果遇到洪涝，你只需点一下水上行驶状态，车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物，让水进不到车里。同时这车会把轮子收起，车后部伸出一个掌舵的东西，让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大，还非常节能环保，平时是利用太阳能做动力的，遇到太阳能源不够用时，它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧！未来的汽车够神奇的吧！

我们美丽的校园。大门外四个大字“西山小学”在阳光的照耀下格外显眼。

走进校园，一眼便能看见一尊拱着手的孔子雕像，他仿佛在在用期盼的眼神说：“你们一定要好好学习，长大为祖国做出贡献！＂他侧面有一面鲜艳的五星红旗，每当升旗仪式时，同学们唱着响亮的国歌，五星红旗伴着国歌缓缓升起，随风飘扬。孔子雕像四周有许多孔子写的名言名句。他脚下是一个石头做的升旗仪式台，这个石台给人一种庄严的感觉。

孔子雕像身后是国学馆。国学馆里有许多国画，国学馆的天花板和窗框上有许多美丽的雕花，好看极了。这里还有一些脸谱，有红的、黄的、白的……各式各样仿佛看着校园里每天发生的有趣的故事。台上有个大屏幕，台下有许多红艳的椅子整齐的排列着。平时学校的很多会议都在这里举行。

还有教学楼，早晨总是能听见同学们琅琅的读书声。教学楼的教室的门已经被刷成了大海似的蓝色，教学楼更加漂亮了。这里的学习环境优美，同学们都沉静在积极的学习气氛之中……

还有生物园，地上是红、黄、绿的琴键小路，这里还有两只正悠闲散步的“大象”。往前走就是灵芝谷，灵芝撑起了棕色的小伞，有的像白云，有的像乌龟，有的像花朵……有趣极了，我们仿佛是一个个小精灵回到大森林里。灵芝谷里还有一个捧着书，津津有味看着的小男孩雕像，他像是要告诉我们，要多看书，多积累书上的知识。这里还有许多花草：千日红、桫椤……

还有宽阔的操场……我喜欢这个美丽的校园，我爱这个美丽的书香校园。

2027年的我是一位人见人爱、花见花开、车见车载的重量级人物——伟大的家。“别吵，我正在做一件伟大的实验！”我对我的“百达通”机器人说。经过了7个小时的努力，我精心研制的“电子猫‘终于诞生了！

这种电子猫一共分为两种，一种是雄的，一种是雌的。我给它们俩取了一个很好听的名字，雄的叫“阿力酷”，雌的叫“咪咪兔”。忘了告诉你们了，这“阿力酷”是用来捉老鼠的，“咪咪兔”是用来吃苍蝇的。

我来到奶牛场，这里的苍蝇就像在开会一样非常多，于是我把“咪咪兔”放到奶牛碰不到的地方。我又来到农场，这里的老鼠和苍蝇一样多，我就把“阿力酷”放到作物的旁边。下午，我到奶牛场和农场观察，发现才仅仅几个小时它们俩就捉了10亿多只老鼠和苍蝇，我顿时欣喜若狂。后来，我又在它们俩身上安装了“老鼠变化肥”、“苍蝇变氧气”的功能。然后我用“克隆机”将他们俩各克隆了70亿只。“太好了，现在人们再也不用怕老鼠和苍蝇了！”我自言自语到。

一年过后，我又发明了时光机器、飞天翅膀、水面行走鞋、万能手表等，现在人们都叫我：“发明之王”。

这就是未来的我。

自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后，他就去找小红狐要红背包。

他来到大街上，发现一道红色的身影忽地闪进了一个图书馆里。小木偶想：会不会是小红狐呢？

小木偶想着想着，便到了图书馆。小红狐远远地看见小木偶，赶紧背上红背包，拼命的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道：“还我红背包！”小木偶的腿又细又长，很快就追上了小红狐，拽住小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐叫道：“放开！放开！”他们的争吵声把先前冤枉小木偶的熊警官引来了。小红狐说：“报告警官，您上次说了这包是我的，他还要抢。”熊警官看了看小木偶，又看了看小红狐。只见小木偶满脸愤怒，小红狐则在偷笑。熊警官这才知道冤枉了小木偶，便批评小红狐，又向小木偶道歉。小木偶说：“只要有心改过，就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解释，他们在路上看见了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告诉了他们，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的证明下，老婆婆和小白兔还是选择了相信小木偶。小白兔还请小木偶来她家做客，他们一直玩到天黑才回家。

第二天早晨，小木偶发现自己变成了一个真正的男孩。

转眼间来到了2030年，通过自己的努力刻苦学习，我终于实现了自己的理想，成为了一名科学家。

有一天，我激动地大叫起来：“我成功了！我成功了！”经过不懈地努力我终于发明创造出“微型科学技术”。有了这项技术就可以解决很多问题：可以把山羊变成蚂蚁那么小；可以把小树枝变成粗大的木材；开车到地方了不用愁没地方停车，可以把车变成火柴盒大小放在衣兜里，要开车时再恢复正常；总之，这项发明可以帮我们解决很多生活中的问题，让我们的生活更加方便、更加舒适、更加幸福！

这就是我的未来生活，一位年轻科学家的生活，我要不断的努力，发明创造出更多更好的新技术！为了我们美好幸福的未来生活而努力吧！

在2597年，宇宙不再寂静沉默，反而生机勃勃充满欢笑。

科学家X星发现比地球至少多五倍的淡水源，使人类不再为水而烦恼，而且到了烈日炎炎的夏天，人们还可以到这里度假游玩，到了冬天人们就穿上溜冰鞋来滑冰，好不热闹。

咦？这里怎么又两个地球？哈哈其实这是地球与他们的孪生兄弟---火星。早在不久前，科学家在火星上也可以哺育生命，于是他们用了先进的技术把火星球上小部分水运到这里，又使用了某种发明让火星上的水不在“集体大逃亡”，然后播下树种，造屋子……现在火星不再一片荒凉，而是一派生机勃勃，鸟语花香了。人们纷纷跑到这儿居住，成了第二个地球，让地球不为人口增多而担心了！

“嘻嘻嘻！”“哈哈！”“呵呵！”……从飞船上看，那个不停传来笑声的“童话星”不是圆形，而是一个心形，五彩斑斓，像彩虹一般美丽。从飞船上下来，看见许多童话人，他们是童话星的居民，他们有着一个最大的特点是—到死都保持着童心，所以，他们最讨厌没有童心的人，认为他们非常古板，最喜欢的是儿童，因为儿童富有想象力。他们常常邀请各地的小孩到他们星球玩耍。你看，那个幸运的小孩，早上被童话人邀请到了童话星，他们手拉着手，哼着歌，去游乐园元，一会坐摩天轮，一会比赛吹泡泡，一会玩碰碰车……到了中午，他们又去一家餐馆吃饭，可没有菜单呀！不要担心，只要跟服务员说：“自己想吃什么就OK了”，他们会按你的要求去做，让你惊叹不已。到了下午，他们又教你制作自己这里的特色小吃和奇怪的小玩具，让你笑得合并不拢嘴，晚上，童话又给你讲好听的故事，听着听着就睡着了，到了到了第二天，你醒来后，发现自己正躺在自家床上，童话人早已不见人影。

X 星、火星、童话……个个千姿百态，热闹非凡，使宇宙充满生机。

[未来的太空城_小学想象作文