有关误会的作文(推荐20篇)
一次一次的误会如一缕缕丝编织成人生的嫁衣,一次一次的误解如一粒粒水珠汇聚成历史的长河。下面是小编精心整理的有关误会的作文,欢迎阅读。
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2335作文
979美丽的误会
全文共 1199 字
+ 加入清单海和宇是好朋友,他们的友谊有着深厚的基础。他们是一起玩大的伙伴。他们的友谊曾令许多人感觉到深深的羡慕和嫉妒。宇是学校篮球队的主力,而海的篮球技术却一般。
对于宇来说,在操场上打篮球的时刻是他最开心的,最美好的时光,但对于海来说,这无疑是他最煎熬的时刻。球场上,大家的目光都集中在宇的身上,此时的宇充满活力,显得更帅,引得女观众一阵尖叫,再加上宇高超的投球技能,更让人赞叹不已。在宇出场的比赛中,总能以弱胜强。比赛后宇的身边总是围着一大群人,有向他祝贺的,有端茶递水的,也有海。那时的海心里总感觉压着一块大石头。
又一次的比赛中,海不再只充当配角了,开始奋力抢球,只见海奋力一投。但抢到的球却不传给宇,宇慌了,队员急了,观众惊呆了。只见海奋力一投,球却没有投到篮球篮里,对方一阵欢呼。海在下面数次得球后,仍不传给宇,面对队员的和宇的催促声,他竟像是没有听见一样。结果,这一次,比赛他们队败了,并且很惨。宇怒气冲天,找海来责问,海却一声一吭,直到宇说完,他才“哼”的一声离开了篮球场,在宽阔的球场中,在这冷清的球场里,宇的身影显得那么孤独,脸上充满疑惑。
自此在比赛中,海抢到球再也不传给宇了。宇很快愤怒,便愤怒中也掺和着一种说不出的味道。在那一次比赛中,宇的队伍连续输给了对方。宇比赛后再也没有热闹,只有冷清。这时的宇憎恨起海来。
又在一次比赛中,宇好不容易才抢到一个球,他拿到球后稍微向海看了一下,一心想显威风。但在这一愣之间,对方队伍对向宇围来,宇的处境非常危险,而海的地势却十分有利。宇的心里十分着急,脚一滑,球顺着道来到海的身边。海惊讶的眼神一闪而过,但很快的恢复了平静,平静中有一颗激动的心。海轻轻地一举手,球就投进去了。观众一阵欢呼,但在宇听来,这次欢呼是对他的嘲弄。宇感觉十分狼狈,心想,自己好不容易抢到一个球,却不想不但没有投中,反而摔倒了,真让人笑掉大牙,亏自己还是主力呢!他又气又急,又怒又恼,一下子晕了过去。
宇醒来后,发现自己在医院,身边站着海。海见宇醒了,脸顿时红了起来。海语无伦次地说:“宇,这回,我没有想到你会传球给我,我以前,嗯,是我不对,我今天才认识到我的心胸太狭窄了。以前的那些冷落都是我应得的,我还害你受了伤。你,不会怪我吧?”宇原先的怒气全无了,宇摇摇头。海大喜说:“太好了,宇,以后,我们还是朋友,对吧?”宇点点头。此时,四目注视在一起,先前的仇恨一扫而光。
以后,宇和海在球场上尽显风采,两人合作默契,配合得天衣无缝,不给对方有乘之机,取得一次又一次的胜利。
再后来,宇和海都老了,海每每想起这件事,总感到庆幸,他想:如果当初自己一错再错,现在……哎!宇每想起这件事,他心中总有一阵微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狭窄了,在海面,自愧不如。
海误会了宇的意图,但由此换来两的友情。如果当初海知道了事情的真相,还会有今天的结果吗?会有今天他们二人比山还高,比海还深的友情吗?
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篇1:一个误会的作文素材
全文共 747 字
+ 加入清单小学生生活是多么难忘,在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而,在这六年里最令我难忘的却是那件事儿!
步入六年级的我,在竭尽全力的保住我那优等生的位置,可最怕老师批评我,说我的不足。这不,还在为老师何时批评我而担忧呢!
担心,担心,越担心的事情就越发生,可不是么?这天下午,阳光灿烂明媚,是个多么美好的日子。我去交数学作业,刚走没一半路,路过好友的位置,顺便去瞧瞧她在做些什么题,呆呆地在她旁边站了一会儿,才去交。当老师判到一道题时,笔却停住了,用一种怪异的目光看着我,正当我感到非常奇怪时,老师终于开口了:“你的这道题怎么与XXX(刚才那位好友)一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?......”哦,原来是以为刚才我在抄好友作业啊!我说:“我没有抄,我星期日已经做完了!”的确,我说的是实话!可老师还是用一种奇怪的目光看着我,从这目光中我看到了她对我的不信任!
我怀着心中不满的心情回到座位上,在心里默默地想着:老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话,为何您就不信呢?难道,在您的心里我就是那种抄袭作业的人?
当我还在这心理之间抗争时,李梓倩突然站起来把刚才那道题,重新说了一遍,老师也又验算了一遍,果真我们对了,当老师说:“你们对了!”时,我的眼泪已经滴在了本子上。心里想:老师啊,您终于理解了我!
此时,我感到我的心在剧烈地跳动,仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我,我更加努力起来,最终获得了一个鲜红的满分,当从老师手中接到卷子时的那一刻,我多么激动!我认为老师对我更加信任了!
老师,是您对我的误会,帮助我提高了成绩,我从心底里感谢您!今后我一定会更加努力的!相信我!
是这件事,是这个误会,让我明白了要加油,要努力,阳光才会出现在前方!
[一个误会的作文素材
篇2:小学作文:我与天鹅的“误会”
全文共 284 字
+ 加入清单从小我就很幸福,只要有空,爸妈都会带我出去玩。“村落”是我们经常报到的所在,玩,为了想带我看天鹅,那次我们选择住在“天鹅湖度假村”,在房间里,就能看见玻璃窗外的天鹅。
我始终很好奇,这么棒的度假村,房间也不便宜,窗子的玻璃怎么这样脏呢?许多白色物体黏在上面,那是故意设计成这样的吗?
我一直拍窗户,隔窗和天鹅们玩,不能理解那白白的东西干嘛老要阻挡我的视线呢?
晚上妈妈帮我洗澡时,我好奇问妈妈:“这些白色的东西好特别喔!”
妈妈脸冒出三条线,一脸错愕的说:“那个是天鹅的排泄物好吗!”
原来我和天鹅的接触,中间隔着的竟然是它们的排泄物?我开始不能遏止的大笑了起来,真是误会很深!
篇3:妈妈误会了我
全文共 450 字
+ 加入清单我回到屋里,看到地上散落着两张钞票,一定是妈妈掉的。我打算等妈妈回来了再还给她,于是将钱捡起,顺手放进口袋。没想到,这一幕让推门而入的妈妈直接看见了。
我正要把钱掏出来递给妈妈,她却皱起了眉头:“没学过拾金不昧吗?你怎能这么做?”
“妈妈!你误会了,我猜到是你掉的,就是想替你收起来,怎么不领情还咬我一口呀!”我毫不犹豫地发起反击。
妈妈恼羞成怒:“小小年纪不学好,做坏事还不认错唉!真是白养了你” “做好事还被骂,你说我冤不冤。”我抗议,“为什么你看事只看表面呢?” “呵!你还有理了,我可不是这么教你的!”妈妈冲我吼道。
不好,妈妈真生气了,我就是再委屈也得认错呀,要不妈妈气坏了可不行。 我忙换上一副可怜相哀求妈妈:“妈妈不要生气了嘛,我不是故意的,我赔你精神损失费还不成吗,就从我的零花钱里扣!别生气了好不好。”说着,我恭恭敬敬把钱交到妈妈手里。
“你的钱还不是我给的,用不着你赔我。小薇
呀!妈妈再说你一句,犯错没关系,但是有错认错,
知错就改,千万别强词夺理”
唉,妈妈又开始唠叨了,不过风波总算过去了。
篇4:误会的滋味作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单“不,我没有抄袭作文”,半夜,我从梦中惊醒,想起被老师误会的情景,眼泪都会的夺眶而出。
上周末,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我,我先是感到莫明其妙,后来越想越委屈,便去找老师讨个说法,可怎么解释老师都不相信。心想:这篇作文怎么就不是我写的呢?老师误解我了。
回家后,我伤心地把这件事告诉了爸爸,爸爸反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,爸爸相信了我。于是他给老师打电话,可老师的手机却偏偏在这紧要关头关了机,我是多么渴望向老师澄清这件事呀!此时我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?以后同学们会怎么样看我呢?越想越难过,禁不住又小声哭泣起来,爸爸不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。
第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,真不好意思。
通过这件事我感受到被人误会的滋味真不好受,同时也告诫自己,一定要做一个诚实的孩子。
篇5:我误会他了
全文共 736 字
+ 加入清单这是一年级的事了。是我与妹妹之间发生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女儿,比我小两岁,圆脸蛋,蘑菇头,长着一双水汪汪的大眼睛。很爱哭,哭起来整栋楼的人们都听得到。她很喜欢跟我争玩具。我这样一个妹妹啊,又可爱又淘气!我与妹妹之间发生的这件事情过去两年多了,但我还是深深的记得,事情是这样的:
有一次冬天的晚上,外面寒风凛冽,呼呼的吹动着窗户发出“吱吱”的声音,连屋子里的空气都变得冰冷。晚饭后,我和妹妹在奶奶身边泡脚。我泡完脚就准备上楼睡觉去了,我上楼时,妹妹也跟着我上楼,妹妹突然滑倒了,而且她额头正好撞到了茶几的边沿。奶奶立即把她抱起来,哎呀,我妹妹的额头头破血流了啊!听到哭声,幺爸(在我们四川指的是爸爸最小的弟弟)从楼上跑了下来!以为是我推到了妹妹,就责备了我。妈妈也在沙发上,正好看到了妹妹摔倒的过程,连忙说:“是娅池自己滑倒的,错怪俊驰了!”。幺爸顾不得听,连忙抱起妹妹往医院跑。
过了许久,妹妹和幺爸回来了,从他们谈话中我知道,医生在妹妹头上缝了几针,缝针的时候,我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼,但被误解的感受更是让我心情难受,眼泪在眼眶直打转,我不敢抬头看幺爸的眼睛。后来幺爸已经了解了事实,就对我说:“俊驰,对不起,我误解你了!”我的心里就像掉下千斤石头落了地一样高兴。委屈的跑到妈妈的怀里大哭起来!过一会儿,我跑过去问妹妹:“妹妹,额头还疼吗?”妹妹哭丧着脸,说:“很疼!”我给讲故事,还逗她乐,告诉她要勇敢一点,勇敢的孩子才不觉得疼。“妹妹点了点头说:“不疼了。”然后,我们又在一起做游戏了。
过了几天,妹妹要去拆线了,我也跟着去了。开始拆线了,妹妹很想哭,但她忍住了,因为她知道:要坚强、勇敢!
虽然这件事已经过去了,但被人误解的感觉仍记忆犹新。永远刻在我心中!
篇6:八音盒的误会为题的400字作文
全文共 433 字
+ 加入清单一天,妈妈给我从上海带了一个小礼物——“钢琴”八音盒。我喜欢得不得了,想在“六一儿童节”时,向同学们秀一下,我心想:我把八音盒给大家看之后,同学们肯定会羡慕死的。
到了“六一”,我迫不及待地把八音盒展示给同学们。有的同学“哇哇”大叫,有的同学羡慕嫉妒,还有的不禁赞叹……而刘欣奕突然说:“这个音乐盒我不也有嘛!我明天就带给你们看!”突然,又有个同学说:“好,你明天就带过来给我们大家瞧瞧!”
第二天,刘欣奕真的吧八音盒带过来了,而且简直跟我的一模一样。有个同学提议道:“要不,你俩来比较一下。”我答应了,在书包里翻来覆去也没有找到。我开始怀疑刘欣奕了,不,不是怀疑,“根本就是她拿走了我的。”我心想。我决定再也不理她了。
放学回到家,我发现在书桌下面有一个八音盒,这就是我丢失的那个,原来是我误会刘欣奕了。
第三天,我慢慢走到她身边,轻轻地对她说:“对不起,我不该误会你,你能原谅我吗?”她微笑地点点头。
八音盒的误会促使我们变成了最好的朋友。
[八音盒的误会为题的400字作文
篇7:例文一:记一场误会作文
全文共 501 字
+ 加入清单这一天,小军发现自己的钢笔坏了,放学以后,他来到一家叫“中国文具店”的地方买钢笔。他看见了一支非常漂亮紫色的钢笔,躺在柜子上,他越看越喜欢,于是,便买了下来。
第二天,小军带着这支钢笔来到了学校。上课了,小军拿着钢笔写字,发现用这支钢笔写字非常漂亮;下课了,小军出去玩,上课铃声响了,小军回到教室,发现自己的钢笔竟然在小烨的桌子上,他越想越生气。
终于等到下课了,他火冒三丈的跑到了小烨的桌子前,一把抢过钢笔,对小烨说:“没经过我的同意就随便拿我的钢笔,太过份了”。小烨说:“这是我的钢笔”,可是小军还是那句话,于是,小烨就和小军抢了起来。可是,小军是个胖子,力气比小烨大,最后被小军抢去了,然而,小军怕小烨又拿走他的钢笔,于是,他把钢笔放进包里,出去玩去了。
小烨怎么也想不通:“我自己的钢笔,小军却说是他的,还说自己过份”。他越想越难过。上课了小军回到教室,打开书一看,啊!钢笔竟在书里,原来我有一支和小烨一模一样的钢笔,是我误会了小烨,对不起小烨。
放学以后,小军拿着钢笔对小烨说:“对不起,小烨是我误会你了,我的钢笔原来在书里”。小烨说:“没关系,只是一场误会”。于是,两人拉着手,开开心心地回家去了。
篇8:牵手,让误会消散
全文共 642 字
+ 加入清单当你我的手紧握时,你会发现,其实一切的误会与不愉快都是过去;当你我的手紧握时,你会发现,其实你我是多么地真实;当你我的手紧握时,当你敞开心扉与对方以真心交流时,当你的脉搏与我的脉搏息息相通时,当纯洁的目光在此交融时,你会发现一切的一切都已经烟消云散.牵手,让误会消散.
一条贯穿南北的大路,它宽容了泥泞的山路,因而将南北"牵手".其实我们的生活就如同一条无止境的道路,是免不了的误会,但是,当我们放开心,张开双手以一颗宽容的心去面对,生活中其实就没有误会了.
我总认为我们班的一个同学对我有看法,因此我也渐渐开始与她疏远,甚至有时说话对她针锋相对.我越来越讨厌她.
我的体育不好,每次考试几乎都很难过关.我害怕体育.有一次,我下决心,我一定要考过.于是,我每天放学都留下来练习.
她的体育不错.
一天,我们又吵架了.放学后,她在无意中看到了"苦心"练习的我,她走了进来.
我对她视而不见.
不知是为什么,她坐了下来,只是默默地看着我.
我练了很久,她也坐在那儿沉默了很久.
我累了,真累了.我觉得,看着她,她沉默,我也在沉默,我们虽只隔了几米的距离,但是,我觉得,我们的距离是那么地遥远,那么地遥远.
我趴下了.
她走了过来,露出那么熟悉而又那么陌生的笑容,她伸出了双手,伸出了那双细长的手.
我看着她,在她那双大大的如宝石般的眼睛中我看到了我,我看到了以前与她形影不离的样子,顿时,我的心头一触.
我也慢慢伸出了手.
当双手紧握住时,我们已经和好如初了.
让我们伸出手,让和睦与宽容撒入我们的心灵深处,永不放手.
篇9:那一场误会优秀作文
全文共 492 字
+ 加入清单星期一的上午,小明发现自己的钢笔不见了,就去文具店重新买一只钢笔。他东瞧瞧西看看,突然他看见在玻璃柜里安安静静地站着一支穿着紫色衣服、戴着金色帽子的钢笔,它好像在对小明说:“小主人,快把我买下来吧!”小明拿着心爱的钢笔,付了钱后开开心心地去上学了。
上第一节课时,小明发现自己的钢笔不见了!他东找找西看看,突然间发现小刚有一支和自己一模一样的钢笔,他心想;一定是小刚偷了我的钢笔。
好不容易等到了下课,小明立马就跑过去抓住小刚说:“你怎么我的钢笔偷了?这也太不像话了吧!”小刚也不服气,因为这支钢笔是他过生日的时候爸爸送他的。
他们互不相让,互相撕扯着。他们的眼睛还瞪得大大的,牙齿紧咬着嘴唇,心里都恨不得马上就把钢笔抢回来。最后一番“搏斗”后,还是小明抢到了钢笔。
上第二节课的时候,小明骄傲地把语文书拿回来,而小刚在一旁伤心地哭着。当小明把书翻开第一页时,发现自己的钢笔夹在了语文书里,这让小明大吃一惊,嘴巴张得大大的。他心想:糟了!刚刚才我误会小刚了。
下课了,小明脸红通通地走过去,把钢笔还给了小刚,并对他说:“这只是一场误会,我们以后还可以做好朋友吗?”小刚接过钢笔,开心地点了点头!
篇10:我和妈妈的一次误会作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单一天下午,我刚刚回家,就被妈妈叫到楼上,生气地问我有没有拿了奶奶的那包糖,我不知发生了什么,糊里糊涂地说了一声是,就被“臭骂”了一顿!“小小年纪,就这样……”一时不知所措的我就大哭起来。
原来,奶奶本来准备送人的那糖一时无影无踪,爸爸妈妈不吃,奶奶也不吃,姐姐又不在家,这事自然怪到了我的头上,所以就有了刚才那事。
事发后我和妈妈谁也不理谁,就算在一起时也假装看不见对方,我们开始了冷战,这样对谁都不好,本来每天早上都我洗碗,我一个都不洗,本来是妈妈洗我的衣服,她一件都不洗,这样造成了家庭混乱。爸爸和奶奶尽力好说歹说,可对我俩都不起作用,我心里是这样想的,我没有错,错的是她,而妈妈的心思正好和我一样:想让我说对不起。她才能做回原来的事情。
过了三天了,我终于忍不住这种冷淡空虚的日子,为了缓和僵局,我准备去向一个“错了的人”道歉,正当我要去时,妈妈进来了,对我说:“对不起”。原来是奶奶放在了柜子里忘记了,才产生了这么多的误会,这一切要怪就怪奶奶的记性不好。
篇11:误会_六年级作文
全文共 725 字
+ 加入清单“冤枉之神啊!你就这样降临到我的身上,我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧!”
昨天下午,我因为被老师表扬所以心情特别爽,就在这时,我的好朋友张芬芬撅小嘴来到我面前,指着我的鼻子说:“王佳洁,你为什么偷我的铅笔盒,亏我们还时候朋友呢!”
我惊讶的眨眨眼睛摸着她的额头说:“张芬芬,你是不是发烧了,说什么糊涂话,你的铅笔盒,我连见都没见,你怎么能说是我偷的铅笔盒呢?”
对于我的解释,她根本不信:“你就别装蒜了,我知道是你偷的!”
真是岂有此理,我今天根本没有坐在她的位置上,更没有翻过她的书包,怎么会容忍她这样冤枉我:“我没偷,你看见了吗?”
“我是没看见,但是有人看见你翻我的书包啦!”她仰着头,一副毋庸置疑的样子。
我怒气冲冲地找到说我翻她书包的那个人,指着那个人说:“你为什么诬陷我偷别人的铅笔盒?”
她低着头说:“我没有诬陷你,你翻啦!”
我生气的跺着脚说:“我根本没有翻张芬芬书包,我真是跳到黄河也洗不清啦!”
我的手不由自主的抬起来打了一巴掌,她当然也毫不犹豫的还手。
我扭头边走边怒气冲冲地说:“我希望你以后不要再诬陷我了。”
随后,我回到家,看见张芬芬坐在我家的客厅里,我没有好气的说:“你怎么进来的?有事吗?”她小声地说:“你就承认吧!这里就我们俩。”我气急败坏的指着他说:“你走!`从此我跟你没有任何瓜葛。”她站起来摇摇头,头也不回的走了。看着她远去的背影,泪水模糊了我的双眼。
她走后,我仔细想想这件事,再回想起以前她对我的微笑和我们俩的在一起的开心事,我心里就不是滋味。
我真的想大声对她说:“我真的没有拿你的铅笔盒。我们俩是好朋友你为什么就不相信我呢!”我更想对冤枉之神说:“求求你,冤枉之神,你消失吧!也不要再让别人受冤枉了!”
篇12:关于误会的作文1000字
全文共 1028 字
+ 加入清单我,一个不平凡的初中生,我就是家长眼中的“别人家的孩子”,父母眼中的骄傲,老师眼中的xx省优秀学生,同学梦里想成为的那位学霸学神,学生会干部眼里雷厉风行的主席大人,外人眼中的玉树临风、能言善辩、英俊阳光的国家希望,可我想如释重负地说一句:我,倦了。
是的,我倦了,所有人看到的是我的辉煌成就,却没有任何人会看到我那个超过几千克的汗水。我多么想下课扔掉那些学生会的事务和兄弟们谈天论地!可是,他们每一次都拿那低于绝对零度的眼神看着我。释然,我终于想通了,偷偷把学生会的辞职书填好,下定决心:我要当一个坏学生!
于是,一向不打无准备之仗的我列下了清单,准备第一个从父母下手,我第一步就是不做作业,有了这个念头,我立马兴奋地趴在桌子上,一声不作,终于熟悉的开门的声音激动地跳入我的心扉,妈妈来了,哈!她终于可以骂我了!然后再通报一下老师,说我“多么多么不认真”、“真是不思进取”之类的话,我同学就会立马与我找到共同点,友谊就已经建好了根基!
“无伤!无伤!你没事吧!无伤!”妈妈担心地叫道,一开始事情步入了正轨,可到后来……
“无伤,妈妈带你去医院,啊,来,我背你!我给你请假,咱们去看病,14年来第一次这么重,你还写作业,看来老师又要表扬你了!”
我刚刚放心地垂下的眉毛顿时震竦地抖了一抖,腿顿时软了下去。
第二天,老师当众表扬了我,感受着同学们从后面射来的寒光四溅的眼神,我的腿,一直在瑟瑟发抖,无奈道:“哎,误会啊!当坏学生,比考试满分,难多了……”
既然间接行不通,那就来直接的。我准备把老师没收同学们的手机全部拿回来,这个一定能把我们之间的关系无限拉拢!
第二天,我很早来到学校,身为班长,我有老师办公室的钥匙,不管三七二十一,直接冲进去,野蛮地拉开班主任的抽屉,兴奋地把这些同学们的珍宝揣在胸前,挎着螃蟹步,来到了教室里,不一会儿,教室里就满是沸沸扬扬的欢呼声:“董无伤万岁!董二哥万岁!”
啊!我来学校干嘛?不就是为了这些欢呼和捧场吗?我肯定,这是我一生中难忘的一刻!
“嗯?怎么回事,这手机是怎么回事?哦,顾独行!纪墨!也瞿!全部出来!这肯定就是你们这几个捣得乱,无伤的话,就是我的话!人家出来没收你们手机,你们就给!全班同学除了无伤外,把手机没收一学期,外加2000字反思,无伤今天作业免了!学学人家,看看你们!”老师带着怒气离开了教室,一道道怨恨的目光向我袭来,我干笑了一声,连声说:“误会,误会,误会!哈哈哈哈哈哈哈哈!误会!误会!”
落魄的我一屁股坐在地上……
篇13:我被误会了
全文共 568 字
+ 加入清单周五傍晚,我放学刚走进家属小院,就看到邻居家两岁的丽丽在楼下玩儿,她看到一只小狗从身边跑过,就转身去追赶小狗,结果被小狗拌了一下,她往前一扑,“啪”一声跌倒在水泥地上。
我一看到丽丽摔倒,就跑上前去把她扶了起来。不知为什么,这时丽丽竟然咧开嘴“哇哇”地哭了起来。我一边帮她拂去衣服上的尘土,一边检查她身上有没有伤,一边说:“丽丽不哭,丽丽很坚强。”
正在这时,丽丽的妈妈正好下班回来。她一看丽丽哭得眼泪鼻涕一大把,一下子就涨红了脸,生气地从我手里抱走了丽丽,怒视着我说:“你这孩子真不懂事,怎么能欺负一个两岁的小孩子呢!”
我一下愣着了,心想:怎么成了我欺负小孩子?于是连忙说:“阿姨,您听我解释。”
“不用解释,以后不准摸我们家的丽丽!不然,我可不客气!”她怒冲冲地说着,抱起丽丽准备回家去。此时,我的心里真不是滋味,好想大喊一声:“我冤,我比窦娥还冤啊!”
忽然一个慈祥的声音传来:“大妹子,你错怪妞妞了,丽丽是自己摔倒的,我在窗口亲眼看到,”原来是对面三楼的胖阿姨从楼上下来。胖阿姨详细地解说了我扶丽丽的经过,直夸我是个好孩子。
丽丽的妈妈知道误会了我,很不好意思地走到我身边:“妞妞对不起,阿姨错怪你了,都是阿姨不懂事。”话虽不多,但是,我的心情一下子晴朗了,连忙说:“没事没事。”
看来,被误会也没有什么,关键是,只要心胸放宽阔一点就行了。
篇14:让爱化解误会作文
全文共 2952 字
+ 加入清单明明是我们班的一个男小朋友,个子不高,胖乎乎的。大眼睛,大脑袋。平时说话不多,比较温顺,做事追求完美,因此动作特别慢。但是今天发生的一件事却让我看到了他的另一面,也让我对自身处置一些突发事件的方法进行了反思。
今天是学期最后一个单元的测试,一节课的时间过去了,多数小朋友完成了测试,还剩明明和几个同学没有完成,检查了他们试卷完成的情况后,我决定就让他们利用课间的10分钟完成。其他几个同学陆续都交来了试卷。等我再一次抬头的时候,看见明明的座位上没了人影,试卷被压在笔盒下面。我走过去一看,试卷也还没写完。一股火气从心里冒上来,心想:就是你的动作最慢,就是在等你,你可好,还跑去玩了,这样的事情以前也发生过,相同的错误怎么老是犯呢?于是我让一个同学马上去把他找回来,看他还有什么说法。不一会他被同学带回来了,我问他:“去那里了?”,“去玩了。”“试卷写完了吗?”“没有。”“那为什么还出去玩?”他低头不说话。“看见我在教室里等你吗?”“看见了”,“以前也有这样的事情发生,我批评过你,是吗?”“是的”,“那为什么还要犯呢?我不想老是批评你,你赶快把没做完的去做完吧。” 他很快地上位开始做试卷,到此,事情还没有完,矛盾才刚刚开始。不一会就打上课铃了。明明还差一点没完成。我想:我还得赶着把试卷批出来呢,没做完也只能收了。于是我走上前去准备拿他的试卷。追求完美的他也许想:我还没写完呢,这样就得不了好的等级了。所以他拽着试卷不肯给我。我想:谁让你刚才不写呢,我给了你机会的,现在我可等不了你了。所以我用劲把他的试卷抓到了我的手里。我们俩的第一个矛盾出现了。
我快速整理好试卷准备出教室的时候,却听见了明明的哭声。我转回头去看他,看他哭得还挺伤心的。我心里想他在哭什么呢?哭他的试卷没完成?哭我拿走了他的试卷?还是有其他什么委屈?这时上这一节课的老师进教室了。我脑子里迅速斗争了一下,是就这样离开,还是问清楚他在哭什么。平时的经验告诉我,应该马上问他在哭什么,不能让他带着情绪继续后面的课程。我跑到他的座位前问他为什么哭:哪知道他哭得更厉害了。我连问了几次他都不理我。我硬要问,他偏不答。我们俩的第二个矛盾出现了。
已经打了正式上课铃,他却还在哭个不停,丝毫没有停止的意思,所有同学都在看他。这种情形让这节课的老师怎么上课?于是我决定快刀斩乱麻。我说:“你不愿意说你为什么哭,那就到办公室去告诉我吧,不要影响其他同学上课。走吧,跟我走。”他仍旧不理我,趴在桌上,嘴巴还嘀嘀咕咕不知说些什么。又叫了几次都是无用功。我有些急了,心想:跟你说话你不理,让你去办公室你不去,搞得大家没方法上课,你到底要干什么。于是我上前去拉他走。这下他更不乐意了,犟着不肯走。他越犟我越拉,他越哭我越急。我们俩的第三个矛盾出现了。
尽管他使了浑身的劲不肯跟我走,最后他还是被我又拉又扯地带到了办公室。本想简单问几句,快速处置完让他回教室继续上课的。哪晓得他到了办公室哭得更厉害了,可以说是歇斯底里。捂着耳朵,蹲在地上,号啕大哭。哭声惊动了全办公室的老师。班主任出面劝他,他也不理,整个翻脸不认人。我心里又急又气,心想,原本挺小的一件事被他搞得这么复杂,他还好意思哭,还不知道他一会儿要干什么呢。我觉得得先和他的家长联系,沟通一下。班主任也同意我的做法。明明妈妈很理解,说他在家就是这样的,不用理他,过一会就好了。要不中午我们见个面,她也很想和老师沟通一下。了解到他在家也是这样的表示,我才稍微放心一点,看来脾气发惯了,并不是针对我,也只有冷处置他了。虽然我没有继续和他交谈,但是我的脑子一刻也没有闲着,我考虑:原本一件我认为很小的事怎么变得这么惊心动魄,刚才的个个片段快速在脑子里闪回。这当中我有没有什么做得不妥的地方。反思过后我觉得自身刚才的行为是不是过于像一个老师了,对他说话太盛气凌人了?
下课铃又响了,这是第四节课,到吃午饭的时间了。我没有让他去吃饭。他的心结得和时打开,打铁还得趁热。看他怒气消了一些,我把他叫到我的面前,端了一张椅子请他坐下。问他现在愿意和我谈谈了吗,他没有吭声也没有拒绝。我想这就是好的开始。我说:今天原本是一件很小的事情,我不知道你为什么会发这么大的脾气,假如你不想说,那请你先听我说吧。接着我把我的想法以和为什么要让他来办公室的原因告诉了他。然后问他是怎么想的。他说:“你为什么不让我上英语课?”“因为我看见你在哭,你为什么哭?”“因为你拿走了我的试卷。”“那我问你的时候你为什么不好好说”“那你为什么要让我来办公室?”“因为你一直哭,已经耽误其他同学上课了,我要顾全大局。我请你来办公室,你为什么不来?”“因为我想上英语课”,“但是你的情绪上不了课。我来拉你,你为什么还不跟我走?反而更犟了?”“我怕你要打我?”这句话让我大吃一惊“我打过你吗?”“没有”,“我打过其他同学吗?”“没有。”“那你怎么会这样认为?”“不知道,我就是这样觉得的,我妈就是这样的。”他接着又说:“你这样对我的话,我就不喜欢你了,也不喜欢上数学课了。”“正是因为怕你这样,所以我要和时找你谈话,了解你是怎么想的呀。”“你觉得我喜欢你吗?”“喜欢。”“正是因为喜欢你,关心你,我今天才会问你为什么哭,不然就不论你了,你说是不是?”其实今天是件很小的事情,我把我的想法说了,你也说了你的想法,我们就是要多交流和沟通,才知道对方是怎么想的呀,你什么都不说,也不听他人说,他人怎么了解你呢?你刚才说了那么多,我觉得主要是误会造成的。第一我是关心你,问你为什么哭,而你觉得不该在大家面前那么大声跟你说话,第二,我请你来办公室是因为你已经影响其他人上课了。我想你告诉我就回去上课,而你以为我不要你上课,第三我来拉你,你以为我要打你,所以不肯跟我走。现在一说,大家都清楚了。是这样吗?他同意的点点头。我看事情的情况基本清楚了,亲自带他上楼吃了饭,看着他和同学一起午休去了,我才回到办公室。没顾得上吃饭,就去了和他妈妈约好见面的地方,和时和家长沟通了情况。
这次的事情虽然解决了,但是我总觉得有欠妥的地方,不论怎么样,也不论是谁,也不能发那么大的脾气呀。下午我找到了明明,告诉他我已经和他家长见了面的消息,主要是家长也希望了解他在学校的表示,希望他能理解。对此他表示接受。我又说“你还有什么要对我说的吗?”“谢谢张老师”“谢我什么呢?”“谢谢你协助了我”“你不觉得应该有歉意吗,因为你发了那么大的脾气,不论怎么样,发脾气都是不对的。”“张老师,对不起”,看来他还是很讲道理的。“我接受你的道歉,希望你以后不要再乱发脾气了,不论在那里,对谁都是不好的”。但愿他能改掉这个坏毛病。
事情已经过去了,我却一直在考虑,一个看似温顺的小朋友,发起脾气来却那么火爆,原本很小的事被我们两个弄得那么大,这当中我要反省些呢?我想我是犯了欲速则不达的错误,原本想赶快解决问题却适得其反,原本想和时沟通,和时解决,用心很好却越弄越复杂。看来在处置一些日常事件时还得多考虑同学的性格因素。对症下药,效果会更好。另外我们对小朋友的态度是不是可以再和蔼一些,再有耐心一些,经常蹲下来和小朋友说说话,多一些理解,多一些保护,让爱化解所有的误会,让世界变得更加美好。
[让爱化解误会作文
篇15:美丽的误会作文
全文共 607 字
+ 加入清单的想法在内心作着激烈的斗争。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。
“咏琪收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!
篇16:我和老师之间发生的误会作文
全文共 608 字
+ 加入清单今天,我们家长会,因为是初三了,所以爸妈比较重视这次的家长会,都去了呢,留我和妹妹在家写作业。
像是过了一个世纪之久,突然,爸妈回来了,一看时间,“哇,才过了一个小时,以前家长会不是要开两三个小时的吗?”不管了,先问问情况吧,毕竟这才是我关注的焦点。
“爸妈,老师说了什么啊?”他们一进房间我就迫不及待的问出了我一直心系的问题,然后爸妈的回答还是不出我所料,就是说了成绩什么的,不过,有件事吓了我一跳,还好我够镇静。
妈妈说,老师在家长会上当众说了我,让她觉得特别尴尬。老师说,她怀疑我有谈恋爱的迹象,当时我一下子就懵了,怎么会这样?我什么时候有那什么呀,只不过跟男生走的近了点,不过我也是向人家学习啊,政治都有学的啊,男生跟女生如果是正常的朋友关系的话,那么,这也不失为一个学习的良策。
可是,这样还是被老师给误会了,而且还当着那么多家长的面说的,其实吧,我也知道老师是为我好,是想让我好好学习,考上一个好的高中,可是这一次老师的“为我”变成了“害我”,现在有好多老师都用异样的眼光来看我,我真的好想解释,可是,“真金不怕火炼”“解释就是掩饰,掩饰就是根本就是”我能怎么说,我要是说的话,肯定会越描越黑,该死不死的,我这次家长会后的月考还偏偏考得很差,差不多每科都有下降,唉,这下更加解释不清了。
老师,现在我在这里说出我的心声,希望您能听到,并理解我,我真的只是跟他们讨论学习,您能改变一下对我的态度吗?
老师,您误会我了!
篇17:关于一次误会的作文
全文共 486 字
+ 加入清单时光荏苒,小学的六年生活匆匆而过。 我们有过悲伤,有过快乐,有过冲突,也有过误会。发生过许许多多的事,但是在我的记忆里面,最深刻的,还是那件藏在我心底的往事。
记得那是二年级时,我还很小,做事很毛躁,不爱分析问题。有一次我买了一块很漂亮的橡皮,可我不知道它跑哪里去了,我也没放在心上,因为只是一块橡皮而已。过了几天之后,我发现后桌小权也有一块一模一样的橡皮,当时我就火了。心想;“这个人怎么那么缺德,虽说是一块便宜的橡皮,但你也不能偷着拿走吧。”然后就和他大吵了一架,还打了他,抢回了橡皮。从此我俩也不说话了,老师让前后桌交流我俩也不交流。
就这样过了段时间,妈妈说要给我洗书包,让我把书包里的东西都拿出来。突然,我在书包的暗层中发现了一块橡皮!一下子我恍然大悟,原来是我误会了后座的小权,我心里很羞愧,一看到橡皮就会想到他,觉得他的样子在我心里越来越宽阔。而我自己好像比橡皮还矮小。第二天,我买了一块同样的橡皮还给了他,并和他说明了原因。没想到后座毫不在意的原谅了我。
这件事给了我教训,我决心再也不毛躁了,遇见什么事情也要仔细分析,不可以武断的做决定。更重要的是学会宽容……
篇18:关于误会的叙事作文
全文共 749 字
+ 加入清单无巧不成书,许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会。于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.,针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了,会融化。只不过需要的是时间。
“你撞了人还不道歉,你这个人真是太坏了!”一位与我素不相识的女生说。
在一个宁静的下午,我为了还书刚跑出了教室,看到了一个女生躺倒在楼梯上,一道白色的身影闪过,只见那女生用手捂着肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢?可万一她误会了,以为是我撞的,那我该怎么办呢?我迟疑了,停住了刚伸去的双手。
不行,我还是应该扶她一把,不管了,就算她误会了,我也要去扶她一把,否则我的良心是会过意不去的。一想到这儿,我跑了过去,蹲下,伸出了双手把她从地上拉了起来。她杏眼圆睁,眉毛挤在了一起,拿着手指指着我的鼻子:“是不是你撞的?赶快道歉!”
我瞪大了双眼,张开了嘴:“不是我撞了你! 我只是刚好路过这儿,看到你摔倒在地,所以才过来扶你的!”她的脸瞬间变得如辣椒一样红,双手插着腰,伸长了脖子:“这么说我还误会你了?你这个人也太不诚实了!撞了人还不道歉,你这个人真是太坏了!”
此时,我十分无奈:这年头做个好事都会被人误会啊!我真是跳进黄河也洗不清了!
正在我焦头烂额之际,之前撞倒那女生的白衣男生走了过来,他低下了头,十分抱歉地说:“对不起,他不是撞倒你的人,我才是 ……”女孩望了望我,又望了望白衣男孩,脸一下子红了。女孩先前的愤怒一下子如烟般消散了,她仿佛如泄气的皮球一样低下了头:“对不起啊,是我误会你了,真是很抱歉啊!”
在人的生命旅途中,总少不了误会,产生误会的原因是因为人与人之间缺少信任与沟通,所以让我们多给他人一份信任,少一份戒备。
误会像坚硬的冰块,春天来了,会融化,只不过需要的是时间与理解。
[关于误会的叙事作文
篇19:误会作文600字
全文共 544 字
+ 加入清单对不起,那次我伤害了你,是你对我的包容!谢谢你原谅我的误会。
“不是我。”弟弟辩解道,双手捏的紧紧的,头低得就只差钻进地缝了。
“还撒谎!要不是你捣鬼,花瓶会坏嘛!”我两手叉腰,气愤地说道。“真的……真的不是我,我不……”弟弟的眼眶渐渐红了,泪水在眼睛中不停旋转,最后终于随风掉下……
“好,你不承认是吧?给我站着!”我嘟起嘴,两手交叉,怒吼着。
弟弟的头似乎更低了,隐约中,能模糊听见他的抽泣。“切,装什么!”我翻了个白眼,心想着:“事实都尽收眼底,还想撒谎!”
弟弟抿着嘴唇,不知如何是好,声中带着哭腔:“我没有,没有……”他的双腿不停颤抖着,笨拙的手只知道不停地抹去眼角上的泪水。
这时候,妈妈回来了,奇怪地问:“帅帅怎么了?”我撮撮嘴,摊摊手:“手痒呗,喏,把花瓶摔碎了。”
“哟,佳琪,这个可真是你错了,花瓶是我不小心碰到的,还没来的及收拾呢!”说罢,妈妈就转身出去拿扫帚了。客厅里只剩下了我和弟弟,变得格外安静。
我的脸瞬间烧得火红火红的,脸红得烧到耳根子,双手哆嗦着,脑子“嗡”得一下,空白了。弟弟睁得大大的眼睛,呆呆地注视着我。
“对……对不起……”我红着脸颊子说,“姐姐,没事,以后可不许错怪我!”弟弟拉着我的手,心中变得极其温暖。
谢谢你对我的包容,让我懂得彼此信任才是最重要的。谢谢你!
篇20:误会作文
全文共 731 字
+ 加入清单“来,你解释解释,这二十元钱哪来的?是不是偷拿了我储蓄罐里的钱?”奶奶拿着一张从我裤袋里掏出的二十元的钞票嚷道。
“我可没拿。”我嘟着嘴,抱怨着,“这就怪我了?”说罢,扬长而去。
奶奶风一般地追来:“这二十元说来也不容易,是我费尽口舌和卖鱼人家讨价还价的成果。总共三百,你快数数,是不是少了二十元?”她指着一个紫色的储蓄罐问我。
我一数,还真是。可我真的没偷啊,奶奶这也太冤枉人了!
奶奶看着我不自然的表情,得意地一笑:“这下瞧见了是不是?俗话说:‘诚信是做人之本’,你快承认吧!”
“不,我真没有!”我急得面红耳赤。小时候我是偷拿过奶奶的钱,现在我大了,知道钱的来之不易,知道拿别人的钱是不对的,怎么会干这种缺德事?
“听奶奶话,”奶奶耐心地劝我,“想当年你偷钱吃了我一顿口水战,准是怕了。现在我不说你,你起码也得说一声‘我错了’吧?”
“奶奶!你为什么总把‘垃圾桶’往我头上扣?!”我憋了一肚子气,终于爆发了。
“不承认是吧?明天不送你上学了!”
妈妈下班回来,奶奶指着我的鼻子,愤愤地说:“这孩子,偷了我的钱还不承认!”
说罢,她指指储蓄罐和我的二十元钱:“拿了二十元,这就是证据!”
妈妈打量了一下奶奶的私房钱:“都是零碎的小钱吗?”
“对!”奶奶自信满满地说。
“没有比十元面值大的,是不是?”
“没错!”
“那你哪来二十元的钞票呢?”妈妈笑了。
“这……”奶奶的脸一阵红一阵白,说不出话来了。
妈妈平静地看了看我:“你忘了?学校要求订一套八十元的杂志,我给你一百元,二十元是找回的钱。”
“那我的一张五元,一张十元和五枚硬币呢?”奶奶急切地问。
这下轮到妈妈不好意思了:“家里遥控器坏了,我只有一百元的钞票,借用你的二十元钱买了电池。我要上班,没来得及说。”
可想而知,奶奶该会有多惊讶啊。