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有关误会的作文(汇编20篇)

一次一次的误会如一缕缕丝编织成人生的嫁衣,一次一次的误解如一粒粒水珠汇聚成历史的长河。下面是小编精心整理的有关误会的作文,欢迎阅读。

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误会中的爱作文

全文共 503 字

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在我成长的点点滴滴中,与爸爸妈妈多多少少有一些误会。不过有一个误会让我在后来的一次对话中体会到了妈妈对我的

记得是去年的事情,连着两次下大雨都是我打着雨伞走回家,我喜欢的运动鞋被地上的泥水溅湿了。我看到别的同学被车接走了,那该多舒服啊!我心里就有些不舒服,有点委屈地对爸爸妈妈说:“怎么人家都用车接送孩子,而我们有车也不能接送我呢?”妈妈抱了抱我,对我说:“是所有的同学都有车接送吗?我相信大部分同学能做到的,海铭一样能做到,更何况车子不是专门接送孩子的,是为了更好的工作。”我说:“是不是吃得苦中苦,方为人上人!”妈妈和爸爸都笑了,妈妈说:“你们这个年代有什么苦吃呀?”可我还是觉得不公平,凭什么呀?

过了一段时间:,我无意中听到妈妈和朋友在通电话:“现在的孩子们失去了很多体验生活的乐趣,成天生活在温室里。我儿子那天还闲不用车接送上学呢!我们一是没时间,更重要的是他是男孩子,自强自立才能成气。本来就在温室,就要更多的去体验生活,省得长大了经不起挫折。”

我明白了爸爸妈妈的用意,他们是想让我体验生活中的点点滴滴,吃点“小苦头”,将来才能成为坚强的男子汉,通过自己的努力去创造美好的未来!

[误会中的爱作文

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篇1:请不要对我产生误会的作文

全文共 320 字

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最近过得好吗?工作还理想吗?身体怎么样?你还记得那次我和我的好朋友在聊天时,您过来不小心看到我的聊天记录,您以为对方是个男孩的时候,我否决了您,你却以为我在为自己的错误找借口,她又发来了一条消息:乖,这么晚了怎么还不睡啊?这条消息曾经让我们的母女关系到了谷底,后来我们谈了很久的话,您才知道误会我了。

其实妈妈我真的不希望以后这样的误会再次在我身上发生,尤其是您误会我,我是多么的爱你啊,可是你却常常误会我和别的男生什么关系。有时候我和我的死党在一起的时候,就应为他是男生,所以你很排斥他,其实你知不知道我们班就如亲兄妹一样,而您却以为我和他是不是早恋。妈妈我不想以后我和我的死党在一起时,你以为他们是什么人。我在您心中难道这么不值得信任吗?

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篇2:美丽的误会

全文共 697 字

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初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽误会。 来自:作文大全 “华,92分;红,53分;婷,123分等等”“哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

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篇3:我被误会的作文

全文共 1228 字

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教室里,只听见老师洪亮的声音撞击着四壁,又被反弹回耳旁:"本周练笔中,发现本班出现了寓言作家。很会写啊!把我比作狼,而且还满嘴是血哪!"他自嘲地苦笑了,教师里也爆发出一阵大笑。老师并没有看我,可我的心,却突地沉了下去。他是在说我写的寓言《狼》。

"你们现在,不要把老师的善意批评,都当作……"他继续讲着,然而,我却听不清他的话,只感到大家仿佛用责备的目光盯着我,瞪着我。我展开不知什么时候捏得出汗的拳,拳心里露出一个小纸团……

记得昨天晚上,练笔本发下来了。我照例兴冲冲地打开本子,在作文后面寻找是否有批语。没有批语,只有一个简单的日期。下一页,却夹有一张小纸条:"忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。"没有落款,但很明显,是老师写的。

我并不明白这纸条为什么夹在这寓言的后面,也不认为这寓言的中心和这纸条有什么联系。我感到困惑,却有害怕去问老师。于是,今天我攥着纸条,不安地等待着语文课。我等到了,等到的却是意想不到的答案。犹如坠到了云雾里,我此时感到的,不知是委屈,还是气忿?似乎在这教室里,我还有些自惭。

当初我是想影射老师吗?我扪心自问,急于想把心掏出来,看个究竟。可是,问遍了所有的"我","我"只有平静地回答:没有。记得很清楚,这几年来,我用青年人的目光,去观察社会,探视人们,看到的,多是令人鼓舞的景象; 可是,也有那么一些人,只会玩弄权术,投机钻营,以做害人虫为乐。我愤愤不平,终于在上周写了一篇讽刺寓言《狼》来抨击、揭露他们的丑恶心理。我决没有针对老师啊!

老师是那种人么?当然不是!我怎能忘记有多少次自己曾直爽地向老师坦露思想,得到的,是坦率的帮助。难道我看见过老师用虚伪的语言来掩饰自己?难道老师教过我们耍弄权术的阴谋?没有,从来没有。

那么,是什么使老师从寓言中找到影射的语言的?我把寓言看了三、四遍,百思不得其解。我只写到了可恶的狼、软弱的羊和好心的熊,没有影射的言辞。唉!老师真太"可恶"了。在大庭广众点我的作文,使我蒙受到如此不白之冤。我真想立刻站起来,向老师说明,或者,请大家评一评吧。

慢。我心里仿佛有个声音在说。是该慢一慢,此时,如果我站起来,能冷静吗?老师将怎样想?同学又会怎样看呢?

我心里打着鼓,七上八下地,直到语文课结束。我慌忙跑去,连珠炮似地向老师做了说明,可老师却淡然一笑说:"知道了。"

怎么办?我第一次尝到了不信任的目光。此时,我真希望老师能理解我的心啊!

也许,是上星期,我曾和老师争议过一个问题,使老师联想到了这篇寓言?也许,老师在批评别人时,我表现出的同情引出了这小小的误解?也许,……

谁知道呢,生活中矛盾很多,误解当然也免不了。想到这儿,我心里的委屈就去了一半。谁能说我就没有责任呢?

我急中生智,找到一位班干部,请她代我向老师解释。果然,第三者冷静的陈述,使老师终于了解到了事情的来龙去脉。

当我见到老师微笑着走来,对我说:"其实我们可以自己谈清这件事的。"我的一切委屈、不平,都烟消云散了。

留下的,只有互相谅解后的愉快。

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篇4:以误会为话题的初中作文

全文共 1078 字

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一场误会,可以改变一个人对另一个人的看法。一场误会,能让脆弱的人们能辨清事情的真伪;一场误会,可以使原来珍贵的友谊。‘‘嘭----’’的一声,变成碎片;因为只有当事人,才会清楚的懂得。

--- 题记

我是一个很看重自己朋友感受的人,我既不想很别人关系很好,同时也不愿和别人把关系弄得很僵,放宽心态对待每一个人,对每一个都用平静的角度去看待。这是那场误会使我总结出来的经验。

初中新开场的电影,青春快乐的时光马上到来,但愿能遇到一个挚友,一个知己,那便是我向初中生活新迈进的一大步。

上了初中的前一段时间,我交到一个很好的朋友,很大方,白白的皮肤上有着一双不大不小的眼睛,这是我对她的第一印象。我和她算是死党了。

在班上我的成绩还不错,但我给语文老师的印象比较好。语文老师是一个大概三十多岁的温柔女性,班主任把分配的一些工作都交给了她,手抄报,黑板报…。。这一些任务交给我,当然这一次也是。主题是我办过了的。‘‘书’’

我觉得很轻松,因为以前办过。但是我并没有足够的资料去完成它。老师让我选择一个搭档。我毫不犹豫的点了她的名字,这时看到她将手举得高高的,两个人会心一笑。

我把设计好的版面给她看,只差她的资料了。可是,当我把版面递给她,要她把帮我找的资料给我,她淡淡的只说了一句话;‘‘不怎么样,还没有我画的好看。’’我知道她说话一向很直,笑了笑,便没有把这件事放在心上。但是,又过了几天,当我找她要资料,她只说了一句,没有。我对她这种不负责任的态度而感到生气,我把手抄报当着她的面给撕掉了。她仍然面不改色的站在那里。

后来,我问老师交手抄报的时间,老师说,还有几天时间,便匆忙的做着另外一份。

恰好,下节课是体育课,回来的时候,却发现课桌里的手抄报却不见了,回头一看,她正在写什么东西,那肯定是在写资料吧,心里有些开心。她肯定觉得自己上次做错了吧。我小心得走到旁边,她却紧张的把画收到课桌里。我一心以为那是给我的惊喜。

过了一段时间,手抄报都被贴在了画廊里,我激动的跑过去看我两默契的创作。我急切的寻找着,却始终没有找到我的画。再一看,一幅画下面写着她的名字,而这幅画,却根本不是我的。

我顿时明白了许多,鼻头酸酸的,我问她为什么要这样做,她笑了笑说‘‘既然你画的不怎么样,我也想和老师把关系弄好,以后就都该我办了,那还不如要我画,我画的比你好看多了’’。我低下头,默默地,没出声。她如此欺骗我的友情,我下定决心,我再也不会轻易相信一个人,她既然利用我,只是因为想得到老师的喜欢。我的误会,呵,似乎高估了她。

从那以后,我会很慎重的选择一个人做我的朋友,因为她的背叛,让我懂得了。

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篇5:我和老师的误会优秀作文

全文共 640 字

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在人生道路上不是一直平坦的,难免有时会遇到一些坎坷。有时候,我很快就会忘记,但有时,我一直不能忘记。

记得那是在五年级发生的事,那天,老师让我们班一些中午吃饭的同学贴“读书争星榜”可是,那几个女生吧“读书争星榜”贴坏了,下午,我们语文考试,老师刚一进门,就看见了墙上那张“惨不忍睹”的“读书争星榜”立即火冒三丈,大声严厉的说:“xx,你过来,你看看你把‘读书争星榜’贴成什么样了?让你贴个这个都贴不好,你还会干什么?你给我过来!”老师眼里的训斥了我。

我是二丈和尚——着头脑,很纳闷,因为我中午不在校吃饭呀!并且我也没贴,可还是过去了。老师继续批评我:“快把上面的胶弄去!”我只好听老师的话,打算把胶纸去,可刚一撕。就把“读书争星榜”撕破了,这无疑是“火上浇油”,我小心翼翼的抬头看了看老师,老师正狠狠的盯着我:“你说你还能干点什么!?中午让你贴,你贴不好。让你把胶纸撕去,你又斯不好,快用刀子割!”中午?贴?我中午没在这吃饭呀!更别说贴了!老师是不是搞错了呀?我轻声对老师说:“老师,我中午没在这吃饭,更别说贴‘读书争星榜’了!”老师先是一愣,可很快又恢复到了“严师”不愿承认自己错了,大声冲我“吼”道:“滚回去!”

我突然感到很委屈,无缘无故的挨了一顿批评不说,还让我“滚”回去。当时,我很想哭,可在同学们面前,我是一个很坚强,从不哭的女孩,可谁也没发现,那次,我流泪了,可又被我很快抹去了,谁受到委屈一定不好受呀!

什么?最后怎么样了?呵呵,老师向我承认错误了,当然了,私底下的了!

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篇6:误会爸爸

全文共 360 字

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自从爸爸当上了微机老师以后,妈妈老是对爸爸疑神疑鬼的。

有一天,我去爸爸的学校,妈妈就偷偷对我说:“今天你监视你爸爸,看他上不上网聊天。”我两脚步一并,行了个礼,说:“是!”于是便在暗中监视着爸爸。

爸爸无论干什么,我都有偷偷去看,我觉得自己仿佛是一个监视器,在暗中监视着爸爸。爸爸的同事都在上网聊天,我想,爸也一定在上网聊天,于是就走到爸爸的那台机器前,爸爸却找借口把我支开了,我更加怀疑了。下班回家后,爸爸从兜里掏出一打儿纸,上面印着从网上下载的作文和数学题,哦!原来爸爸是想给我一个惊喜呀!我误会爸爸了。

还有一次,下班后,爸爸换了一身新衣服,头发还油光光的,说是和主任去吃饭,我便和妈妈尾随在后,。看见爸爸进了一个名为太阳红的酒店,妈妈自言自语地说:“今天我让你原形毕露,”妈妈却止住了脚步,对我说:“先给他个面子”。

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篇7:别让他误会作文

全文共 825 字

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几天前去乌鲁木齐出差,在返程的火车上,恰好与一个小男孩和一个小女孩同住一个卧铺车箱。他们年龄相仿,约莫七八岁左右。小男孩在19号下铺,小女孩在19号中铺。两个小家伙并不相识,但很显然,他们相熟很快。火车开出大约不到五十公里,他们俨然已经成了一对龙凤胎兄妹。

火车上气氛很是友好,无论是否相识,大家象是一个临时的大家庭。大人们有的坐在下铺打扑克,有的坐在一起侃侃而谈,有的坐在靠近窗户的板凳上欣赏沿途的风景。我很喜欢小孩子,就同这两个小孩儿玩,但显然他们两个之间更有共同语言。当夜色渐渐来临时,他们就把我凉在一边了。小女孩从包里拿出一本漫画书,他们两个趴在一起津津有味地看了起来。大约又过了一个小时,车箱里熄灯了,已经到了作息时间。两个小家伙意犹未尽,舒展了一下懒腰,极不情愿地上床休息去了。

第二天早上六点左右,车厢里已经泛起了白光。我有早起的习惯,每到这个时刻就会自然醒。我于是起床,漱洗之后接了满满一杯开水坐到窗边欣赏茫茫的戈壁滩。这时,我突然发现有人已经先我起床了,就是昨天那个与小女孩合看一本漫画书的小男孩。看到小男孩不停地眠着嘴笑,我知道,小男孩已经进入到漫画书中去了。过了一会儿,小男孩把书放到了自己的卧铺上。显然,小男孩这时才发现了我,向我问了好,并请我领他去洗手间。我说过我很喜欢小孩子,所以我乐意效劳。可当我们走到半路时,小男孩突然拐了回去,并让我先等一下。等小男孩回来了,我问他干什么去了,他说我去把姐姐的书放回她的床上。我很诧异,我说先放你床上不行呀?“不行。”小男孩答,“万一姐姐醒了,却发现自己的书在我的床上,她还以为我喜欢这本书想给她偷走呢!别让她误会。”

别让她误会。一句看似多么简单的话!但却包含多少人世间的哲理!

误会,会使人与人之间心灵上产生隔阂,且大多数的误会是无法解释的。“解释就是掩饰。”过多的解释有时不但化解不了误会,反而会使人觉得此地无银三百两。对于我们来说,避免误会最好的办法就是:别让他误会。

[别让他误会作文

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篇8:关于一场误会的作文

全文共 572 字

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“陈老师,我在这里真心真意地向您说声‘谢谢’啦!”

同学们,我这样写,你们感到我做事太没头没脑了吧?别急别急……还是听我从头说起!

在晨晨患麻疹期间,不知为什么,我的脸上突然也长出一粒粒的小红疙瘩。但我不发烧,不咳嗽,不发痒,症状同晨晨的麻疹完全不一样,我也搞不清它们究竟是什么。

自从我脸上生了“怪物”,同学们都离得我远远的,连平时与我同上学,同回家,简直可以说形影不离的晓情、欣欣也跟我疏远了。当时我感到既纳闷又孤独。看到吴晨晨、欣欣等同学身边围满了人,大家有说有笑的,我好羡慕!

同学不理我到底为的是什么呢?于是,我就写了一篇日记给语文老师。语文老师一批到我写的这篇日记,连忙把我喊到办公室问了情况。他说我长的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都会长青春痘,它既不会影响身体健康,更不会传染给别人。同学们对我疏远肯定是把我的青春痘当成传染性极强的麻疹了。老师说到这里,忙对我说:“紫馨,我和你立即去教室,老师帮你在同学们面前说个清楚,消除同学们的顾虑,解除他们对你的误会。”

最后,同学们的顾虑消除了,他们又像以前那样和我亲密无间了。特别是晓情、欣欣特地走到我的面前,紧紧地握着我的手,抱歉地说:“紫馨,太对不起了!现在总算是‘真相’大白了,原来是一场误会,你不会记我们的仇吧?”说完,我们三人都爽朗地大笑起来,笑声传得很远,很远……

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篇9:美丽的误会

全文共 839 字

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高一那年,我以倒数第三名的成绩进了重点班.

班主任也是我的英语老师,她总是用很温柔的声音给我们讲课,提问的时候,她也总是略带微笑地叫到你的名字,然后用娴熟纯正的英语提出问题.但不知从什么时候起,我突然发现每当提问我的时候,她总是要在问题的最后加上一句"Canyou"我的理解就是"你能回答吗?"这让我心里很不是滋味,它代表着什么?代表老师对我的怀疑吗?只因为我是倒数第三名?那时,我年少而敏感的心就是这样固执的认为着.我开始发奋学习,我要证明给她看,Ican!

2个月后的期中考试,我考了第九名,也是进步最大的同学,我心中那种扬眉吐气的自豪感无以言表.而我的老师.依然用很温柔的声音给我们讲课,依然略带微笑的用娴熟纯正的英语提问,但我似乎再也未曾留心过她是否还在问题的后面加上那句"Canyou"

转眼间我上了高三,总复习时,我在一本书看到了"Canyou”的用法,那上面赫然写着“canyou,表示‘请你......好吗",往事,像湖心的一圈水波慢慢的荡漾开来,那个有着温柔声音的老师,那个无知的少年,那个简单的句子,不幸成了一个误会,而直到3年后的今天,误会却在不经意间消除,然后才被发现了是何等的美丽,它成就了一个曾经落后的学生,尽管我的老师不知道,但我还是从内心感激她.因为我忽然之间明白其实很多时候误会也是美丽的,它可能带来转机,带来希冀,带来动力,而就在某一天,当误会解除,当其中的美丽拨云见日时,得到的可能不仅仅是转机后的成功,还有一份感动,一种顿悟,一份对人生的理解.

也许,我们的人生不能没有误会,正是这一个个误会,让我们感受痛苦,沐浴忧伤,博大了我们的人生底蕴.也正是这一个个误会,删去了一份简单,淡去了一份平庸,丰富着我们的人生内涵.

不要恐惧误会,也不要逃避误会,接受它,正视它,也许美丽的人生从此开始.

现在读起来,还有种特别的感觉,记得那时老师给了很高的评价,当做范文在全班朗读.5年过来了,我觉得我再也写不出来这样的文章了.逝去的日子......美丽的误会作文

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篇10:一场误会作文600字

全文共 589 字

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中午,我播完红领巾广播,从体育室往教室里走,一路上又遇到了我的好朋友,我们俩就结伴而行。

到了南幢楼二楼的走廊上,迎面遇见了教导处的沈老师,他手里拿着一叠纸,看到我们就问道:“你们俩谁的钢笔字写得好啊?”我不知道沈老师为何问这个,就随口答道:“我不知道。”沈老师又问道:“你四年级的时候,钢笔字比赛中有没有获奖啊?”我说:“我也不记得了。”沈老师又说:“你好像获得了二等奖是吗?”我没有作声。

沈老师对我的好朋友说:“你先回教室吧。”把我留了下来,让我这几天好好练练钢笔字,过几天参加钢笔字比赛。

可当我回到教室里时,却听到同学们在议论,说我根本没有获过奖,说我是在欺骗沈老师。听到这些话,我的心里难过极了。而且,这件事让班主任孙老师也知道了,孙老师把我找去,问我是怎么回事?我如实地向孙老师讲了事情的经过,让我高兴的是,孙老师相信了我。还跟我说:“我看这可能是个误会,这样吧,等会儿在课堂上,你向同学们解释一下,这样就消除了误会。”我点了点头。

到了下午第二节课,孙老师对大家说:“同学们,戈金金同学有件事要向大家解释一下。”老师说完后,我慢慢地站了起来,带着我那沙哑的喉咙向同学们作了解释,我把事情的经过说了一遍。最后还说:“我绝没有向沈老师撒谎,我没有说自己在四年级时获过奖。”说完这段话,我心中的那块石头也落了地。

放学的时候,我的好朋友也向我道了歉,说她是听错了。我也原谅了她。

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篇11:关于“误会”的作文

全文共 837 字

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拾荒老人,我误会你了

今天中午,我和妈妈办完事就去面馆吃午饭。一会儿工夫,服务员就端上两碗热气腾腾的面条,放到了我们的面前,一股香味扑鼻而来,我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。

当我们吃得津津有味的时候,一个头发蓬乱、满脸胡子、一袭破衣的拾荒老人走进了面馆,不巧他就坐到了我们的桌子上。他也叫了一碗面,服务员把面端了上来,老人接过面,就狼吞虎咽地吃了起来,看上去好像几天没有吃过饭似的。拾荒老人身上不时散发出阵阵酸臭味,真影响吃饭心情,我恨不得马上离开面馆。

时间一分一秒地过去了,我和妈妈吃完了面立即离开了面馆,来到了车站,准备乘车回家。正当妈妈拿钱买车票时,发现包不见了。妈妈对我说:“你看到我的包了吗?”“你不是放在面馆的椅子上的吗?”我说,“难道走的时候你没有拿?”“不好,包丢在面馆了。”妈妈着急地说。此时妈妈的额头上已沁出了不少汗珠,要知道,妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机……这些东西丢,了会很麻烦。“那我们赶紧回去拿吧。”我催促着妈妈说。

我们马不停蹄地来到了面馆,只见半蛇皮袋废品还放在门外,椅子上已没有包的踪影,坐在我们对面的拾荒老人也不见了,桌上只留下他没吃完的半碗面。见此情景,我不假思索地说:“包肯定被拾荒老人拿走了。”妈妈也有同感。没有找到包,我和妈妈失望地离开了面馆。没走多远,突然一个身影映入我的眼帘,我惊叫起来:“拾荒老人。”他也发现了我们,只见他举着包,从人群中挤了出来,大声对妈妈说:“大姑娘,你的包。你们走后不久,我发现了你遗忘的包,便去追你,但没有追到,我想你们可能会回来找,就立刻返了回来,还真遇着了。”妈妈接过失而复得的包,连声说谢谢,感动地伸出手要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。

妈妈当场拿出200元表示感谢,拾荒老人连连摇手婉言谢绝。他背起面馆门外的废品袋,向不远处一个建筑工地走去。看着老人远去的背影,我沉浸在深深的自责之中。这件事让我明白:千万不要以貌取人,要以一颗善良的心来看待这个世界。

[关于“误会”的作文

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篇12:妈妈你误会我了作文600字

全文共 675 字

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时光如梭,转眼间,我从一个嗷嗷待哺的婴儿摇身一变成了一名高高帅帅的男子汉。回顾我的成长道路,有妈妈真心的付出,有我时常对妈妈的误会,还有妈妈对我的期望。妈妈在我的成长道路上是一道道亮丽的风景线。

记得有一次,我像往常一样拿书看。我很想看搞笑的漫画书,但是妈妈却让我读全是文字的儿童文学。我不但不听还嘴里嘟囔着:“难道漫画书就不是书吗?就不能学知识吗?”话音未落,妈妈冲进我的房间,大声叫道:“翅膀硬了,不听招呼了?”抄起“杀手锏”——藤条就往我的身上招呼,直抽得我大声的喊叫。听到我的求饶声,妈妈的气消了,这才停了下来。

可我却倔起来了:“妈妈,你误解我了!”不等我说完,“我看你是不想好好学习,就贪玩,都不知道阅读好词好句。记在脑子里,这样你写作怎么写得出来,怎么能考出好成绩,将来怎么办?”妈妈咆哮道。听到这儿,我放慢了语气,缓缓说道:“事情是这样的,这个书是增长知识的那种漫画书,有的漫画书也有故事,有知识,也是可以长见识的,还能拓展知识量、词汇量。我已经从这本书上知道了许多没有见过的词语。妈妈,从小到大我都是你听话的乖儿子,一直以来都不希望惹你生气。你在工作忙的时候要照顾我,在我的学习上你也很操心,希望我今后有好工作,过上幸福的生活。妈妈,你的苦心,我都懂。放心,我会认真学很多知识的,为你争光!”妈妈听我说完后慢慢走过来,紧紧地搂着我。

我分明看见眼泪在妈妈的眼睛里打转,却笑着跟我说:“好儿子,妈妈误解你了,都是妈妈不好。”虽然你误解了我,但是我不会因为你的误解就生气,因为从小到现在,你都在为我着想,我还是很爱你。现在爱你,以后永远爱你!

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篇13:关于误会的叙事作文

全文共 749 字

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无巧不成书,许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会。于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.,针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了,会融化。只不过需要的是时间。

“你撞了人还不道歉,你这个人真是太坏了!”一位与我素不相识的女生说。

在一个宁静的下午,我为了还书刚跑出了教室,看到了一个女生躺倒在楼梯上,一道白色的身影闪过,只见那女生用手捂着肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢?可万一她误会了,以为是我撞的,那我该怎么办呢?我迟疑了,停住了刚伸去的双手。

不行,我还是应该扶她一把,不管了,就算她误会了,我也要去扶她一把,否则我的良心是会过意不去的。一想到这儿,我跑了过去,蹲下,伸出了双手把她从地上拉了起来。她杏眼圆睁,眉毛挤在了一起,拿着手指指着我的鼻子:“是不是你撞的?赶快道歉!”

我瞪大了双眼,张开了嘴:“不是我撞了你! 我只是刚好路过这儿,看到你摔倒在地,所以才过来扶你的!”她的脸瞬间变得如辣椒一样红,双手插着腰,伸长了脖子:“这么说我还误会你了?你这个人也太不诚实了!撞了人还不道歉,你这个人真是太坏了!”

此时,我十分无奈:这年头做个好事都会被人误会啊!我真是跳进黄河也洗不清了!

正在我焦头烂额之际,之前撞倒那女生的白衣男生走了过来,他低下了头,十分抱歉地说:“对不起,他不是撞倒你的人,我才是 ……”女孩望了望我,又望了望白衣男孩,脸一下子红了。女孩先前的愤怒一下子如烟般消散了,她仿佛如泄气的皮球一样低下了头:“对不起啊,是我误会你了,真是很抱歉啊!”

在人的生命旅途中,总少不了误会,产生误会的原因是因为人与人之间缺少信任与沟通,所以让我们多给他人一份信任,少一份戒备。

误会像坚硬的冰块,春天来了,会融化,只不过需要的是时间与理解。

[关于误会的叙事作文

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篇14:2我被误会了

全文共 633 字

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“什么,作业还没写完!你是不是有偷着看电视了!哼,还敢狡辩!”唉,我不是在偷懒,我被误会啦!同学们,你们可要为我审审这“案子”呀!

事情还要从今天早上说起,当时,我还迷迷糊糊的,妈妈就要去上班了。她嘱咐我几句话后就走了。我本想在睡一会儿,但“天意”不可违,我只好执行妈妈交给我的任务DDD完成家庭作业!我安静地坐在椅子上,认真地写了起来。好不容易写完了数学作业,刚想休息一会儿,谁知,门外想起了“咚咚”的敲门声。“谁呀?”我一边问,一边打开了门。门外站着一位满头白发的老爷爷,手里还提着一篮子的水果。我奇怪地问他:“老爷爷,请问你找谁呀?”老爷爷被我这么一问,似乎显得有些惊讶:“什么,小姑娘,这里不是6号302室吗?”“老爷爷,你看错了,这是26号,6号可离我们远得很呢!”我笑着答道。“那,那你,”老爷爷带着几分恳求的语气说,“能带我去吗?我年纪大了,看不清楼号!”听他这么说,我就有些犹豫不决了。心中似乎有两个念头在挣扎,“嘿,你别忘了,你的作业还没写完呢?难道你想挨妈妈骂吗?”但另一个声音在说:“喂,你瞧!老爷爷都这把年纪了,腿脚也不方便,眼睛更是看不清路。你应该帮帮他!这时,老爷爷对我叹了口气,说:“唉,小姑娘,我还是不麻烦你了,我自己去找吧!”“不,老爷爷,我带你去!”说完,我就搀着老爷爷下了楼。大约又过了一刻钟,我才气喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在这个时候,竟正好和妈妈撞了个正着,“讨”来了妈妈的一顿臭骂……

大人们啊,请你们先听听我们的解释好不好。

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篇15:有关误会的作文:那一次误解

全文共 610 字

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上周星期四,我们有一节信息课。陈骐康摸了摸口袋,大呼小叫起来:“Oh,No!我的U盘呢?有没有人看见?”我走上前好心地问:“什么事情?”他指着我一口否定:“是不是你偷的?老实交待。”我连忙摆摆手,一脸无辜地说:“不是我,真的不是我。我偷你的U盘干什么?不是没事找事干吗?”他看到我一脸坚定的样子,不禁动摇了,犹豫地说:“那好吧,我这样做不对,没有事实来证明,是不能否定同学偷东西的。”我微笑着说:“我帮你找吧。”

我们俩四处寻找,我翻了陈骐康的抽屉和书包,还检查一下地面。咦?真没有!我着急地问:“在丢之前是什么时候?”“中午,在文具盒里。”我突然想到了什么,摸了一下他的口袋。结果只发现了一些纸巾。最后,他再也忍不住了,说:“别装了,到处都找过了,肯定是你偷的!”我急得像热锅上的蚂蚁,却无法辩解。我汗直往外冒,快上课了怎么办?我突然想起了什么,跑到语文老师的办公桌上找到了他的U盘,因为他坐在第一排,离老师的办公桌比较近。“终于找到了!”我高举着他的U盘,激动地大喊起来。他拿到U盘后,十分惭愧。脸羞得像个红苹果,那样子恨不得找个地缝钻进去。“真对不起,我误解了你。但你却仍然好心帮忙,而且没有责怪我。”我笑了,开心地说了声:“不用谢!”

信任,是架设在人与人之间心灵的桥梁;是做人的基本准则;是沟通心灵的纽带。金灿灿的阳光洒在我的身上。那一份信任,暖入人心。不要用误解那把利刃去伤害别人。要用爱,像阳光一样去温暖别人。

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篇16:这是一场误会

全文共 743 字

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小学生生活是多么难忘,在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而,在这六年里最令我难忘的却是那件事儿!

步入六年级的我,在竭尽全力的保住我那优等生的位置,可最怕老师批评我,说我的不足。这不,还在为老师何时批评我而担忧呢!

担心,担心,越担心的事情就越发生,可不是么?这天下午,阳光灿烂明媚,是个多么美好的日子。我去交数学作业,刚走没一半路,路过好友的位置,顺便去瞧瞧她在做些什么题,呆呆地在她旁边站了一会儿,才去交。当老师判到一道题时,笔却停住了,用一种怪异的目光看着我,正当我感到非常奇怪时,老师终于开口了:“你的这道题怎么与XXX(刚才那位好友)一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?......”哦,原来是以为刚才我在抄好友作业啊!我说:“我没有抄,我星期日已经做完了!”的确,我说的是实话!可老师还是用一种奇怪的目光看着我,从这目光中我看到了她对我的不信任!

我怀着心中不满的心情回到座位上,在心里默默地想着:老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话,为何您就不信呢?难道,在您的心里我就是那种抄袭作业的人?......

当我还在这心理之间抗争时,李梓倩突然站起来把刚才那道题,重新说了一遍,老师也又验算了一遍,果真我们对了,当老师说:“你们对了!”时,我的眼泪已经滴在了本子上。心里想:老师啊,您终于理解了我!

此时,我感到我的心在剧烈地跳动,仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我,我更加努力起来,最终获得了一个鲜红的满分,当从老师手中接到卷子时的那一刻,我多么激动!我认为老师对我更加信任了!

老师,是您对我的误会,帮助我提高了成绩,我从心底里感谢您!今后我一定会更加努力的!相信我!

是这件事,是这个误会,让我明白了要加油,要努力,阳光才会出现在前方!

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篇17:误会作文300字

全文共 434 字

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吃过午饭,我和弟弟用豹子的速度冲下楼,开始了“放风”。我们第一个“放风”的地点是大树,第二个是滑梯。

我们骑着自行车,飞速赶到了目的地。我俩在树上爬上爬下,十分开心。

玩完。我们赶到了第二个地点。玩着玩着,弟弟突然大哭起来。我着急地问他:“你是不舒服吗?哪里不舒服?要回家吗?”可是,他怎么也不回答,就是一味地大哭。

我们被迫回了家。

妈妈看着哭得伤心的弟弟,揪着我的耳朵,扯着嗓门质问:“你看看,你把弟弟弄成什么样子了!”

我委屈地解释:“妈!不是我!是他自己玩着玩着就哭了……”

“你把弟弟弄哭了就是弄哭了,不要狡辩!” 妈妈根本不听我解释,跺着脚,生气地说,“你给我站一下午!”

我在墙角,心想:妈妈是不爱我了吗?她更喜欢弟弟吧?”

傍晚六点半,罚站才结束,脚都站软了。

后来,弟弟给妈妈讲述了事情经过。妈妈才知道她误会我了。

她走到我面前,摸了摸我的头,伏在我耳边悄悄说:“幺儿,妈妈错了,对不起哦。”我的泪水已溢满了我的眼眶……

我亲爱的妈妈呀,你什么时候才能改掉冤枉人的毛病呀。

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篇18:七月里的一场误会作文

全文共 606 字

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七月里一天,妈妈早早地上班了,只有我一个人在家写作业。妈妈走前叮嘱我说:“好好写作业,别玩,别看电视!”

我正专心地做着作业,突然“咚咚咚”传来一阵敲门声。“谁啊?”我大声地问到。“我!”原来是姐姐,我赶紧开门。姐姐说:“今天我们一起写作业。”“好,好!”我高兴地说。说完我们便认真地做起来。过了好一会,姐姐做好了,就到房间里看起了电视。不早了,姐姐回家了,我作业也做完了,妈妈也回来了。吃完饭,妈妈准备休息休息看看电视,刚要拿遥控器,发现遥控器动过了。“你上午看过电视了吧?”妈妈可疑地问。;“没有啊!”妈妈有些严肃了。“我看看你今天上午的作业!”

妈妈看过后还是不相信,接着说:“你做完作业就不能看看课外书吗!非要看电视呀。”我又解释道:“我的确没看,是姐姐到我们家来,写完作业看的。”“好了,撒谎,撒到姐姐头上了,看了就是看了,不能撒谎。”现在我有口难辩,但我心里却很难过,看着妈妈这样不相信我,我真想和她大吵一架。“你承不承认?”妈妈问。我脱口而出:“不!”妈妈气得手一挥,狠狠地打了我一巴掌,我的脸感到一阵阵地发烫,忍不住大声哭了出来。这时电话铃响了原来是姐姐,她的一本书丢在我家了。妈妈又问了一下今天的事我终于得救了。妈妈挂了电话,走到我身旁,用手帮我揉揉脸说:“对不起,是妈妈错怪了你,妈妈向你道歉。”

虽然妈妈向我道歉了,但我还是难过了很长时间。

通过这件事,我想妈妈会认识到:她的女儿是一个诚实的孩子。

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篇19:对不起,是我误会了您

全文共 668 字

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“卖馒头啦,买馒头啦”这一阵叫喊声把我从我那如痴如醉的美梦之中叫醒,“哎呀!是谁呀?这么冷的天,一大清早就出来卖馒头,还要不要人睡觉了,真是一个财迷,对不起,是我误会了您。哎呀!可真倒霉呀!还是继续睡觉吧!”我情不自禁地想到。然后就准备继续睡觉,“欣欣,快去买点馒头回来吃”突然妈妈这么说了一句。“好吧”我及不情愿的答应了。说罢便穿好衣服,大步流星地向楼底走去。这天可真冷呀!虽然我背上披了一件棉袄,但是我一出门一阵狂风就向我刮来,让我不由自主地打了一个喷嚏。刚一下楼就看见一个弱不经风的老爷爷站在一辆卖馒头车的身边,嘿!买馒头的人还真不少。我急忙走过去,对那位老爷爷说:“我买2元钱的馒头。”我乘着他拿馒头的时候仔仔细细地打量起他来,他身穿一件破旧的棉袄,脖子上围着围巾,小学生作文《对不起,是我误会了您》。弯弯地眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,一张饱经风霜地脸上横七竖八的布满了皱纹,就像水面上泛起的粼粼波光。这位老爷爷怎么面熟,那人转身给我拿馒头的时候我定睛一看,哦!原来这是隔壁的张爷爷呀!我急忙说:“张爷爷您的退休金有800多元,您的儿子张叔叔又在城里当经理。你为何还要出来卖馒头?”张爷爷和蔼可亲的说:“这么冷的天,有谁愿意离开温暖的被窝起床为你们做饭呢?要是你们吃不饱饭,怎么能会有精力认真听老师讲课呢。所以我就出来买馒头了。”我这时才恍然大悟,才知道是自己勿认为张爷爷是一个“财迷”,我正要对张爷爷说一声‘对不起’,张爷爷却早已走到前方去了,我望着张爷爷走去的身影,仿佛觉得张爷爷的身影越来越高大。直到张爷爷离开我的视线。

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篇20:误会的500字作文

全文共 471 字

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今天是星期三,天气格外晴朗,可惜我的心情却恰恰相反。

事情是这样的:午睡的正式铃打响了,睡在我上面的黄乐韵却还在兴奋地唱歌。我心想:正式铃打响是表示大家不能说话,要睡午觉了。她是不是在学校捡到黄金呀!那么高兴,像八哥一样唱个不停。她可是正班长哟,居然“知法犯法”。我悄悄地提醒了她一下,她却当作没听到一样,仍旧唱她的歌。

大组长从门外经过,听见了唱歌的声音,走进来严肃地问:“是谁在唱歌?”黄乐韵若无其事地不紧不慢地说:“是李佩婷在唱歌。”她说着还用手指了指我。没想到她把我的提醒当唱歌,我气得火冒三丈,简直是眼睛出火鼻子冒烟,连忙争辩说:“我没唱!我没唱!是她自己唱歌。”我又说:“那时,我听见她唱歌提醒她要注意。她还说是我唱歌,这是什么道理啊?”这时我眼睛已经红了,泪水在眼眶里打转。大组长生气地说:“你们都有错!讲话,狡辩,扣你们班2分。”说完刷刷地在本子上记了下来,然后转身走了。就这样,那2分白白地“溜”走了。我躺在床上,盖上被子抽泣起来。都怪她,自己错了还拖别人下水,还是班长呢?真讨厌!

误会让我们班损失了两分。

[误会的500字作文

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