教师节游园活动方案【经典20篇】

一、活动目标：

1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备：

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排：

1、活动时间：2017-3-28日上午(周六)

2、活动地点：XX新城公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行

4、活动策划：XX班家委

5、活动主持：刘XX妈妈

协助人员：XX班家委

6、参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备：

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容：

1、安全教育：

多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找，观察春天的景色：

到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏：

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;

(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利;

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照：

(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;

6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

六、温馨提示：

1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收，方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

星期三，我们学校举行了元旦活动，叫“游园活动”。

开始之前，我们跑了一个“迎新春长跑”，老师说这是今年最后一次跑步。开始跑步了，同学们都像箭一样地飞了出去。跑完后，大家累得像一滩泥，但脸上都挂满了笑容。

活动开始了，同学们都迫不及待地到老师那里领游园卡，只要集齐卡上的章就可以换取奖品。我先去了一年级2班，他们的游戏是“夹弹珠”。他们把弹珠用洗洁精泡得滑溜溜的，很难夹中。我用筷子夹时，弹珠就像调皮的小男孩一样从筷子中逃跑了。最终，我只夹中了5个。我又来到了我自己的班，我们班的游戏叫“吹铅笔”。我的对手是魏凡茹，只要把铅笔吹到对方那边就赢了。老师把铅笔放在桌子中间，大喊：“开始”。我先深吸一口气，然后鼓起嘴巴用力吹。魏凡茹也不示弱，铅笔像钉在桌子上，纹丝不动。我心想：“如果把铅笔吹歪，不就赢了吗？”我猛然用力向右吹，魏凡茹猝不及防，我赢了。接着我又去了二年级2班，他们的游戏叫“算24点”。我进去一看，老师给的数字是：8，6，6，4。四个数相加就可以了。老师给我盖了一个章。我一蹦一跳地去玩下一个游戏。最后，我还玩了“猜谜语”、“分豆子”、“投壶”……

活动结束了，游园卡的章也集齐了，我兑换了一个精美礼品。

今天玩得真开心呀！希望下次还能有这么有趣的活动。

星期五我们学校举行新春开学游园活动。活动项目很丰富，有艺术秀场的花果山糖人街，有音美动吧的彩绘变脸，还有思维空间的贴尾巴等。

糖人街有棉花糖铺，同学们像蜜蜂看到花蜜，蜂拥而上。他们吃着甜甜的棉花糖，嘴角沾了“胡子”都不知道，都露出了开心的笑容。

音美动吧的彩绘变脸我最喜欢，就是在同学们脸上画上各种各样的图案，有的画了美丽的蝴蝶，有的画了可爱的小猫，有的画了滑稽的小丑，我画了炫丽的彩虹。同学们你看我，我看你，大家都哈哈大笑起来。

科体乐园的“贴尾巴”最好玩了。我被蒙上眼睛原地转三圈后，有点晕头转向了。我拿着“猴子尾巴”东摸摸西摸摸，慢慢地向前走，终于摸到猴子图案了，“猴子屁股在哪里？”我摸索了半天下定决定把尾巴贴上去，拿掉眼罩一看，正好贴中了，我开心的跳了起来。

游园活动既有吃又有玩，还看到很多精彩的节目，大家玩得流连忘返，校园里充满了欢声笑语。

全国的教师同行们：

在全国上下学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要的热潮中，我们迎来了第27个教师节。强国必先强教，强教必先强师。xx、xx总理重要讲话和教育规划纲要描绘了未来10年教育事业的宏伟蓝图，对加强教师队伍建设提出了明确要求，对广大教师寄予殷切期望。我们倍受鼓舞，深感责任重大、使命光荣。根据教育部关于深入开展教师节主题活动和向“全国教书育人楷模”学习活动的要求，我们谨向全国教师同行提出如下倡议：

志存高远，做爱岗敬业的模范。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，忠诚人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业。

关爱学生，做教书育人的模范。增强教书育人的责任感和使命感，不仅注重教书，更加注重育人，不仅注重言传，更加注重身教，尊重、关心、爱护每一个学生，诲人不倦，耐心指导，因材施教，全心全意帮助学生全面发展。以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

严谨笃学，做终身学习的模范。树立终身学习理念，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，掌握教育规律、教学规律、人才成长规律，积极投身教育改革，不断改进教学方法，不断提高自己的教育教学能力和教学水平。

自尊自律，做廉洁从教的模范。全社会尊师重教，我们更要自尊。要向模范教师学习，加强师德修养，坚守高尚情操，维护教师职业的声誉。模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，自觉抵制有偿家教，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，反对利用职务之便谋取私利，不收受学生、家长的财物，更要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为，以自身的模范行为影响社会。

加强师德建设还需要良好的社会环境。教师节在即，我们也真诚地呼吁广大学生和家长，以健康文明、更有意义的方式，表达尊师重教的情意。我们真诚地期盼与全社会共同努力，维护正常的师生关系，弘扬社会正气，抵制不良风气，创造全社会尊师重教的良好风气。

亲爱的同行们，师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。让我们以“全国教书育人楷模”为榜样，扬师德、强师能、铸师魂，做人民满意的教师，以积极进取的精神风貌和教书育人的实绩，为贯彻落实教育规划纲要、推进教育事业科学发展作出新的更大的贡献!

我们共同期盼的，属于自己的节日——六一儿童节，终于来到了。今天上午刚下了第一节课，我和同学们一起，兴高采烈地跟着邵老师去游园。

各式各样的活动项目可真不少，有钓易拉罐、夹玻璃球、抢椅子、套圈......其中，让我印象最深的，要数钓易拉罐了。比赛要求在规定的时间内谁钓的最多，谁就是第一名。老师很快给我们分好了小组，我们这一组共有六位参赛选手。“预备，开始！”随着一声令下，大家紧张地忙活起来。刚开始，我有些着急了，虽说第一个甩下竿，却是空手而归。第二次，我认真总结了经验，等绳子自由旋转的时候，赶紧往里放。果然，调皮地钓钩听话地进去了。就这样，我毫不费力地钓起了第一个易拉罐，我心里别提有多高兴了！我乘胜追击，一连钓上来三个易拉罐，同时为自己赢得三个笔记本。

接着，我又玩了“海底捞月”。我看准时机，不慌不忙地夹住乒乓球，稳稳地往外夹。一会儿工夫，我就夹出了三个乒乓球。看看其他同学，也都是“硕果累累”。

我还和同学们一起参加了打保龄球、夹玻璃球等活动。丰富多彩的游园活动，不但让我们“满载而归”，而且给我们带来了无限的欢乐！

我们跳好兔子舞，等待着紧张激烈的游园活动，老师一指示，教室里就沸腾起来。有的同学在教室里抢先排好队伍，有的同学跟着小伙伴到其它班级里去碰碰运气。而我，则拿着些零食，与叶雨婷和孔玲烁到走廊上挑选自己感兴趣的活动挑战。

我们首先挑中的是六（18）班的“眼力大考验”，排完长长的队伍，终于苦尽甘来，轮到我们进去玩游戏了。裁判员给了我三根筷子，让我开始进行游戏。我的脚底下有一个瓶口狭窄的啤酒瓶，游戏规则就是将筷子投入啤酒瓶，按命中率加分。第一次，我将筷子投下去，没有投中，筷子落在了地上。第二次，我闭上左眼，比一下，闭上右眼，比一下，终于将筷子扔了下去，但还是没投中。只剩下最后一丝希望了，我索性乱扔了一回，奇迹发生了，筷子竟然被我投进了啤酒瓶，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，最终我因此而得了10分。

接着，我们又来到五（16）班玩“漂洋过海”我们排着队伍，等待着。这是将乒乓球吹过盛水的纸杯的游戏，我目睹着一个个同学以不理想的成绩离开赛场，一股焦虑涌上我的心头因为在我认为，这些同学都比我强，连他们都吹不好，更何况我呢？我焦虑地走进了比赛场比赛开始，我用尽浑身解数吹着，第一次过去了，第二次过去了，谁知第三次就不是那么顺利了，球被我吹到了杯外，我赶紧将球捡回，继续挑战。游戏结束，我吹过四次，得8分，还不错。

除此之外，我还玩便了所有游戏，取得了满意的成绩，这次“六一”节，我十分开心。

[丰富多彩的游园活动作文

今天上午，我校举行了一场好玩的游园活动。

游戏开始了，人也越来越多了，每个游戏项目前都排着一条长龙，真是人山人海啊，有吹蜡烛，贴鼻子,套圈圈，猜词语……其中，我最难忘的项目是猜词语。

我和梁龙尹玩了猜词语的游戏。我们玩了三次，其中有一次不成功。第一次是她做动作我来猜。完全没有猜中。我不甘心，又排了一次队，这次变成我做动作，她来猜，到了我们，我们居然猜中了。我拿了一把尺子。我们很开心。又玩了一次，这次还是我做动作，她来猜，又猜中了，拿了一块橡皮。

祝大家元旦快乐！

[小学生作文游园活动感受

各位教职员工：

又是一年金桔飘香的时刻，我们迎来自己的节日——第三十一个教师节。我仅代表学校党总支、行政，向辛勤耕耘在XX市七中这片充满希望的沃土上的广大教职员致以节日的问候和良好的祝愿。向各级各类关心七中发展的领导表示衷心的感谢和祝福。

2015年，我们全体七中人，深入贯彻党的十八大精神，扎实开展“学创”活动，克难奋进，锐意进取，取得了丰硕的办学业绩。学校管理理念进一步提升，校园环境进一步美化。行评工作有条不紊，主题德育异彩纷呈，高效课堂硕果累累。2015年高考取得历史性突破，校园建设三大工程相继启动。聚集正能量，实现新跨越，七中梦正在我们的手中描绘。

老师们，教师这个职业平凡而崇高，因为我们，懵懂少年吮吸着知识的甘露，健康成长;因为我们，教育事业生机勃勃，蒸蒸日上;同样因为我们，中国梦才如此熠熠生辉，灿烂辉煌。我们全体教师本着“修德、敬业、崇实、创新”的校训，坚持“为学生一生发展奠基”的理念，爱岗敬业，扎实工作，涌现湖北省“学生最喜爱的好老师”陈XX，XX市“明星班主任”黄进，XX市“师德标兵”郑XX，XX市教育局优秀党员何XX、杜XX、陈XX，XX市高效课堂优质课一、二等奖刘XX、姜XX以及今天受学校表彰的一大批优秀教师代表。在此也代表学校向受表彰的教师致以热烈的祝贺。

学校要发展关键在教师，我们七中正是有这样一支甘于奉献，勇于创新的教师队伍，学校才能跨越式发展。为此提出三点希望，我们全体同仁共勉。

一、坚守教育的理想，忠诚于党的教育事业，立足岗位，创先争优。

二、铸就高尚的师德，做学生成长的引路人，敬业爱生，教书育人。

三、练就扎实的本领，做学者型的人民教师，终生学习，提升素养。

老师们，我们正处在XX市加快现代化特大城市建设，XX市教育激情跨越的历史机遇下，每一位教师要积极投入到“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”的实践活动中来，爱岗敬业，扎实工作，为学生的成长、办人民满意学校、实现七中的梦想而努力拼搏，以我火热青春，换明天桃李芬芳;以我兢兢业业，换明天春色满园。

最后，祝全体教职工教师节日快乐，合家幸福，万事如意!

今日，我刚来到蔡老师家里面就已经人山人海、热闹非凡。你知道这是为什么吗？原来今日举行游园活动。

我来到爆破蜡烛的活动区域。快轮到我了，我心想：“哎呀！怎么办呀，前面的同学一根蜡烛都没吹灭，那我肯定也不能吹灭蜡烛。想着想着，不禁轮到我了。我轻轻地一吹，蜡烛想一个调皮的小朋友左躲右闪生怕被我抓到。我稍微用力了一点，我看蜡烛的火焰突然弱了。我的心里暗暗的高兴着，可是天有不测风云，蜡烛像从死里复活了一样，火焰在一瞬间变强了，我的一线生机就这样破灭了。当只有最后一次机会时，我不顾一切的使出了吃奶的劲向蜡烛吹去，蜡烛终于被我吹倒了一根。我的心里像吃了蜜一样甜。

第二个我选择了人气最旺盛的疯狂保龄球。说人很多其实也不怎么多，一下子就轮到我了。轮到我时，我心想别的同学至少都有四个矿泉水瓶被打倒，我一定不能输给他们！不然就太丢脸了！我拿起保龄球一扔，可是一个都没打倒，而是打向了墙壁，但是我并没有放弃，而是坚信着那句话——坚持就是胜利。我再次拿起保龄球，瞄准了矿泉水瓶的位置重重的一扔，oh！耶。我全部击倒了。

后来，我怀着开心的心情玩了抢凳子、电话号码对抗、同心协力等，玩好了后，我去换了礼物。

游园活动在我们的欢声笑语中结束了，同学们个个都满载而归，一路上蹦蹦跳跳。这次真是太开心了，真期望下次再有这样的惊喜向我扑来。

星期五下午，我校全体学生参加了校第一届科技嘉年华游园活动。在精彩的开幕式后，令人期盼的游园活动就正式开始了。

我们班首先挑战的是纸飞机留空比赛。怀着紧张的心情，我们来到了纸飞机比赛场地，老师给我们每人发了两张白纸，只听“预备——开始！”同学们立刻动手折了起来。折纸飞机可是我的强项，我不慌不忙地折着，没想到折得太仔细了，我折完1号飞机，一看手表竟然只剩3分钟了。我的心顿时像揣了一只兔子，怦怦直跳，所以2号飞机就成了我有史以来折过的最糟糕的一只飞机。开始投掷了，我先派出2号飞机，用力地将它掷了出去。果然不出我所料，2号飞机刚刚起飞，就像被导弹击中似的，瞬间坠毁在我的眼前。白白丢失了一次机会，这使我更加紧张了。我拿起1号飞机，对着它“哈”了一口气，纸飞机“咻”地飞了出去，我屏息凝神地看着它，心里一个劲儿地喊道：“坚持住，坚持住！”“哎！”1号飞机也只转了一圈，就被风吹得一头栽倒在了地上，立马out了！

接下来，杨老师带我们来到了巧手撕报纸比赛场地。撕报纸非常简单，但是有了刚才纸飞机的教训，这次我撕得非常快，一张报纸马上就要撕完了，可时间还有1分多钟。于是，我便放下心来，小心翼翼地撕，撕得很细。时间到了，我信心十足地跑去测量，成绩竟然远远超过了5、5米。“过关！”考评老师在我的活动单上敲上了一个鲜红的印章，看着这个印章，我顿时信心倍增，蹦蹦跳跳地去参加下一个比赛了。

第三站是玩转魔方比赛。要想在短短25秒之内拼出魔方的一面，对于我这个魔方新手来说，可不是一件容易的事情。比赛开始了，我快速选定了蓝色这一面，“咔咔咔”地转了起来，可手中的魔方就像只调皮的小兔子，很不听话，总是卡住。而蓝色的魔块也像故意在和我捉迷藏一样，全都躲了起来，让我不容易找到。只听“5、4、3、2、1，停！”时间到了，可惜我还差最后一步没有完成，只能遗憾而归了。

科技游园活动结束了，但那一幕幕紧张激烈的场景，还时时浮现在我的脑海里。我感觉自己已经深深地迷上了科技活动，我一定会再接再厉，争取明年能取得好成绩。

今年的“六一”儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光！

星期四的一个早晨，主席台张彩旗飘扬，气球挂满操场。校长亲自在主席台上宣布六一游园开始。

在六一儿童节的一天，我们们玩了好多的游戏。我们班的游戏规则是用筷子或别的东西去投到酒瓶里，每人3次机会。

我在第二排靠左的位置，轮到我了，心里特别紧张。班长用一根筷子让我用筷子投进去，我的手一直在颤抖，生怕投歪了。我终于自信了。因为我在第二次投的时候给投进去了。所以我自信了。

紧接着，我去玩别班的游戏，首先玩的是仍乒乓球。游戏规则是：把乒乓球扔到地上，让他反弹到盆子里。只要你赢一次，就能赢一张小票，去餐厅旁边换零食。他给了我3个乒乓球。我一扔，没有中。我还一扔，没有中。我在一扔，没有中。现在我已经没有机会了，我只好带着一张无可奈何的脸走了。

我出去没有挣到小票，我的心里还是很高兴。

20xx年的最后一天，我们学校举行了游园活动，大家都带着激动的心情来到了学校。

游园活动一开始，同学们就争先恐后地冲出去，而我和三位同学一起为班级服务，尽管我们比其它同学少玩一点点，但我们还是很快乐！因为得到多少礼物并不重要，重要的是重在参与嘛！

10分钟过去了，我们换班了。一换班，我就像大黑牛那样不管三七二十一地横冲直撞，飞快地向各班的游戏冲去。

我和王艺霖一起玩了“你画我猜”总共玩了五次，全猜中了，我们俩真是心灵相通啊！然后我俩又玩了“贴鼻子”、“心灵手巧”、“吹蜡烛‘还有二气呵成.......

没过多久，活动结束了，大家都满载而归。最后，我祝大家新年快乐，身体健康！

[元旦游园活动的感受作文

就在昨天，我们二附小经历了一次“惊心动魄”的“战斗”——六一游园活动。各位同学纷纷施展绝技，争取得到最为丰厚的奖励。而我，则在此“战”中大获全胜，得到了比去年还要丰盛的奖品，真是大快人心呀！

下午，艳阳高照，我和妈妈迫不及待地冲向学校，争取第一个出发，拿到所有的礼物……

广播员一声令下，全校同学纷纷冲向各自喜欢的项目。各式各样的奖品令人眼花缭乱。我参加了“投环”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等项目，而令我最难忘的当属“投壶”了！

我左顾右看，终于找到了我的最爱——“投壶”我兴高采烈地进去报名，但看到其他同学并不是那么容易得分，我的心里不免紧张起来：“要是我投不进去怎么办？要是我无功而返怎么办？”明明大冷天的，我的头上却冒出豆大的汗珠，手里也是汗津津的。终于到我了，老师递给我五根竹签并告诉我投时要看准再投。我下定决心：“这开门炮要放就得放响！"终于轮到我了，我看好每一个壶口，努力投进每一根签。这时，我渐渐掌握了一个非常重要的技巧：投壶时虽然有黄线，但是身体却可以向前移。就这样，我一一将五根竹签投进了壶口，我高兴得一蹦三尺高，怀着激动心情继续参加其他的活动项目……

以上就是我参加六一儿童节的经历了。最后，我望着得到的奖品，高兴地露出了会心的笑容。

今天的晨曦，天还是浅蓝一片。“铃……铃……铃!”一年一度感恩老师大会的铃声响起来，全体师生浩浩荡荡向宽阔的操场方向奔跑，同学们脸上洋溢着灿烂的微笑，像朝阳一样。

路过二楼的楼梯转步台，我的目光望向有为广场的异木棉树，初秋时分，树上挂满了一颗颗花骨朵儿，圆圆的，非常饱满，微风轻轻一吹，仿佛要和我们一起冲到大操场，在今年的感恩会向全校的老师绽放它们的美丽，感谢老师们辛勤的付出。跑在我前面的同学们，每个人手上拿着礼物，有的是一朵鲜花，有的是一张贺卡，有的是一颗小星星，他们要把最心爱的礼物，在感恩会上赠给最爱的老师。我呢?准备了贺卡，里面写着我最想和我最爱的老师说的悄悄话。

操场的音乐声更响亮了，同学们都聚集在自己的位置。老师站在班级前面，就像阳光一样温暖的。我听着《感恩有你》的旋律，学着领舞的样子比划手势，轻快的旋律，温暖的歌词，蕴含着老师无数的师恩。当手势动作从心向外释放的时候，我眼前闪烁出无数画面。我仿佛看到王老师不怕辛苦，时常深夜仍坐在教室后面批改作业的身影;期末时，Dolly老师时常带着一幅沙哑的声音，依然站在讲台不停讲课的身影;生活黄老师每天带我们穿梭在宿舍与教室之间的身影，吃饭时怕我们挑食营养不均衡大声吆喝的身影。老师，是这个世界上唯一和我们没有血缘关系，却希望我们每天都进步的人。教师节到了，我比划着感恩的手势，比划得更认真，更专致了。感恩所有的老师，因为他们，我才懂得更多。

音乐声结束了，我们异口同声向我们的老师道一声：“老师们，你们辛苦了!”每个人都拿着自己手上的鲜花、礼物、贺卡兴奋地跑向自己的老师面前，他们面带微笑，向老师道谢。有的同学说着说着，眼眶噙着泪花，扑进了老师的怀里。远远的，隔着人群，我有着依偎在老师怀抱的同学同样的感受，老师的怀抱就像母亲的怀抱一样，温暖了我们的童年。我把贺卡送给我最爱的老师，他们笑了，像花儿一样灿烂。我知道，用最好的成绩，成为最懂事的人，让自己成为一个适应时代发展的有用的人，报答父母，报效国家，就是给老师最大的感恩。

感恩会结束了，同学们陆陆续续走回教室，操场恢复了清晨的宁静。天空依然湛蓝，有为广场的异木棉花迎风摇曳，正努力给校园的秋天增添一份绚丽缤纷的色彩。而我，也在用自己的努力，绽放不一样的光芒。师恩难忘，感恩我的所有老师，藉教师节之际，我还想在我的周记里对你们说一声：老师，您辛苦了!

“哇，你好厉害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校园里怎么都有这么吵的说话声？原来，今天是六一儿童节，学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动。

我们先看了看老师发给我们的节目单，觉得每一个班级安排的项目都很好玩，于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球，分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里，扔进2个或2个以上，可得一份精美的小礼品。看完游戏规则，我们几个好朋友已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

排了一会儿队，就轮到了我。我先做了个深呼吸，向他们做了个胜利者的手势，快速得拿起一个球，瞄准目标，只听“砰”的一声响，球进了！我高兴地又蹦又跳，恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因，我后两次都没能正常发挥，现在想起来还觉得挺可惜的！

最后我并没有拿到礼物，可我却照样很开心，毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”！

为了庆祝春节，人民小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。

这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始!”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“陈子安，加油，陈子安，加油!”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。

走出五(2)班，我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学的教训，心中告诫自己：力不要用太大了!我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了!“快进，快进!”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了!

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获!

今天是夏令营里的游园日，也是我整个夏令营中最期待的日子。虽然以前每次游园活动，我都只能得点小破烂似的小奖品，但这次可不一样，我终于可以扬眉吐气了！

游园活动开始，我首先来到“变魔方”游戏前，准备大显身手。轮到我了，我拿起魔方立马就玩了起来，只听“噼噼啪啪”的，转眼间，我已经把左右两面就都拧成了相同的颜色，再转一会，整个魔方六面就都出来了。哈哈，成功了！我的到了一个漂亮的笔袋作为奖品，顿时，我觉得信心百倍起来。

接着，我又来到套圈游戏前。套圈可是我的拿手本领呢，请看我的“连环射”！等手中的圈圈抛完，连我自己都不敢相信，我竟然全都中了！这次，我的到了一张五彩缤纷的贴纸。

投篮也是我最喜欢的游戏之一，于是我又雀跃地来到了投篮游戏前。拿起球，瞄准篮筐，起手，投！中了！我连投了四个球，哇，居然全都投中了！看来今天真是我的幸运日啊，我的到了四个胸章，高兴得手舞足蹈起来！

今天真是太不可思议了，我居然百发百中。希望以后我还能这么幸运！

2006年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的游园活动。

只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。

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今天是5月31日,为了庆祝六一儿童节,学校上午组织了一次游园活动，老师发给了我两张游戏票，一张是“猜谜语”，另一张是“钓鱼”，我真高兴啊。

我先去参加“猜谜语”游戏，去年我就参加了这个游戏，不过，没猜对，这次该我猜对了吧?我从老师那里领到了一张谜语纸片，刚看了一眼，就猜出来了：“啄木鸟!”由于这次抽的谜语太简单了，大家都猜出来了，老师也分不出先后，只给了我发了个三等奖，我就去领奖处领到一个汉语拼音本。

我接着去玩钓鱼游戏，由于人没到齐，我们先练习钓，可我怎么也钓不上来，急得直冒汗，站在旁边的数学老师把我的鱼杆调整了一下，我还没试比赛就开始了，大家争先恐后，鱼钩忽上忽下，我钓得竟然非常顺利，第二名钓上了鱼----我得了二等奖!我心里特别感谢数学老师，我的二等奖里有他的一半功劳，我又飞快地跑到领奖处领到了一个图画本。路上，我还听到数学老师在对高小雨说：“儿童节就是应该让大家都高兴，都得奖。”

我今天还吃了棒棒糖、泡泡糖、牛肉干等，真好吃呀!

篇一：庆元旦作文

12月31日，为了迎接2014年的到来，我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的游戏项目有：夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数五(三)班“贴鼻子”游戏了，这个游戏的规则是：在黑板上画一个脸，参与者蒙上眼睛，然后把“鼻子”贴在脸上，看谁贴的最准。

我兴致勃勃地来到五(三)班参加贴鼻子的游戏，却发现有很多同学排在我的前面，我只好站在他们后面排队，观看等候。

第一个到黑板上贴鼻子的是杨宇，他一上来就把“鼻子”左贴一下，右贴一下，好不容易贴到了正确的位置，他却又移开了。最后，他把“鼻子”贴到了“人”的头上，同学们都笑了起来，杨鸣宇摘下红领巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起来。

第二个到黑板上贴鼻子的是胡飞，他开始一直在黑板上闻来闻去，还闻了闻粉笔，活像一只小狗，到最后终于贴准了。

第三个到黑板上贴鼻子的是吴俊，他一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去，真是干净利落，同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道：“太棒了!好厉害!真厉害!”

这次游园活动真是有趣啊!

篇二：庆元旦作文

20XX年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。 12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上! “叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。 上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。 “叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20XX年，迎来了20XX年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

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