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关于描写夏天景色的作文开头【精选20篇】

秋季,是“春夏秋冬”四季之一。在我国,传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。进入秋季,意味着降雨、湿度等趋于下降或减少,在自然界中万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。下面是小编为大家带来的关于描写夏天景色的作文开头,希望大家能够喜欢!

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描写夏天写景作文

全文共 825 字

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我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天

瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情,更是火辣辣地烤着大地,小朋友们可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出来了。

夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地平线上一道亮丽的风景。

夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的明灯和一个大灯笼为你指明。

夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

[描写夏天写景作文

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篇1:描写田园的景色作文600字

全文共 489 字

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春天的乡村,潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香。田野里,不时飘来泥土的芳香,放眼望去,满是麦苗,一直伸到遥远的地平线,而霞光,将它的思念留给苍穹的同时,也留给了大地,此时,人们的疲劳,被这一阵风吹走了,久久不能平静。我坐在椅子上,欣赏着农村的风景。

中午,火红火红的太阳望着人们,只见人们在吃饭,你一口,我一口,吃得可开心了,还时不时说说话,等自己吃完了,人们要给小鸡喂食,先拿米出来,抓一把,洒在地上,不久,一群小鸡冲过来,抢着吃,谁也不让,可爱极了!

乡村的夜晚就更加宁静了,傍晚,一道道多姿多彩的晚霞照亮大地,照亮辛苦工作回来的人们,还照亮了我幼小的心灵。到了晚上,仿佛到了天堂般的梦境,一片漆黑,凉风习习,不一会,下起了蒙蒙雨,让人神清气爽,心旷神怡,使干热了一天的大地恢复了从前的生机勃勃,小草在雨中慢慢的生长,一会儿说:“我在洗澡呢!”一会儿说:“朋友们,我长大了。”有趣极了。鲜花也不甘示弱,在雨中翩翩起舞,这时的人们正躺进柔软的被窝,小小的知了在雨中吱吱叫,像一首摇篮曲,比城里的美妙的音乐动听多了,这摇篮曲伴着人们进入梦乡。

啊!农村风光真是有一道风趣,又可爱又美丽!

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篇2:描写夏天的

全文共 509 字

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看到许多花草树木们都脱去华丽的装扮,换上简单又凉爽的夏装,大地也铺上了鲜明活泼的色彩,就知道热情的夏天已经到了。

清晨,我骑着脚踏车穿过一片雾海时,看见许多早起的人,在公园里做运动,漫步在小径中,还有一群老人正悠闲的坐在大树下泡茶聊天,耳边传来阵阵悦耳的鸟鸣声,彷佛是主持人似的,拉开了夏之晨的序幕。

午后,空气中弥漫着一股烦郁闷热的气氛,炙热的太阳高挂在空中,恣意的大放金辉,带着热气的风拂上脸颊,彷佛要把人烤熟似的。不一会儿,天空乌云密布,也许会下一场午后雷阵雨,好像一个勤劳的清洁工,帮大地洗去身上的脏污,也许,接下来徐徐的微风拂上脸庞,帮我们除去脸上的热气。

回家的途中,经过一片黄澄澄的稻田,那金黄色的稻穗因饱满而垂下来,随风摇摆,而路边更摆着吸引人的冰棒,让人恨不得一口吞掉它。

深夜,银色的月光洒在大地上,传了一阵蛙鸣声,还有纺织娘的声音……,好像在比星光大道似的,而萤火虫是独一无二的设计师,忽隐忽现的穿梭在草丛中,布置着会场,连天上的星星也都陶醉在这样欢乐的气氛中。

我爱夏天,夏天带给我们活力,但有人讨厌夏天的闷热,使他懒惰,什么事都不想做。但你只要保持一颗平静的静,无论夏天有多么酷热,你也能“热在其中”。

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篇3:描写夏天的优美片段

全文共 837 字

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题目:寒假作文素材优秀句段描写夏天优美片段

从风清气爽的蓝天浮出的第一朵亮丽的云彩,从灿烂的阳光均匀地穿透第一片绿叶,从第一只蜻蜓以美丽的舞姿在树间翩跹,从空中回翔的鸽群弥漫在夕阳的炊烟 里,夏就这样踏着重重的步音,敲碎一池春水的柔媚轻轻地来到,春风春雨皆已去,花已千树春已暮,纵使我的心头离情依依,仍无力留住春的一角。

在晨曦的清晨,在杨柳倒映的池塘边,在草芽萌发的原野上,胀红了脸的夏天,热闹扰嚷,大踏步地走着,推开桃红的门,柳绿的窗,潮水般的哗然,淹没了莺啼鸟 语,缱绻柳笛。清风携带着季节的热望,无私无畏地袒露于夏天的最高处。古藤依然缠绕着葱翠的相思,碧绿的苔藓仍舞动着光阴,飘逸在视野里的红衣少女,她窈 窕的倩影凝结了物之灵气,走起路来,身轻如燕。.

夏天是甜蜜的。

夏天的雨极温存,它滴在空中时,矜持地似云的姿态俯瞰大地;夏天的 雨又缠绵,在桃花的枝头,淋湿了窃窃私语。夏天的雨,温情地抚过脚底,濡湿了脸颊,绿在雨中显得更绿了。在这五月的夏天,迅即来临的雨,正以时间的形式, 漫过城市的背影。窗外的树葱茏欲滴,远方的景致逐渐淡泊。雨或细密,暗暗滋润着心境;或滂沱,装点着城市匆匆而过的风景。一阵阵雨雾茫茫,浅了红、淡了 黄,缠绵沾衣的雨丝在屋檐挂下,闪烁的光点,缀满了天空。雨压低了声音,但依然在降落,一缕雨与另一缕雨在空中相遇,喃喃对话,落地一霎,却悄无声息。

薄纱似的雨帘挡住了夏日阳光下的凡尘,击退了空气中弥漫的炎热。站在夏雨中,让雨飘洒在身上,让那股清新、清香、清爽慢慢地沁入心脾;站在夏雨中,让日日沉埋在红尘里的枯旱的心获得泽润,寻回一点宁静,找回属于自己的声音和思维。

夏天是热烈的。

白天长了,阳光强烈了,日影呈现了另一种面容,那是生命的本色和质地。正午的光线以满腔的热情拥抱汗水;湖泊里层层扩散的水纹以及岸边滚动的花影,他们 是在追逐从指尖流过的杨柳风,还是在奔向走远的春天?久违的蝉声唤醒了夏季,打开太阳的热恋,带着乐观的气概,夏天被写意成热情生命的礼赞。

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篇4:华山景色描写作文

全文共 498 字

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今天是旅游的最后一天,我们要去华阴市最雄伟、最壮丽、最最出名的地方——华山。在车上,导游非常细致的给我们描述着华山,我听的一塌糊涂,现在我一分钟也忍受不了华山的诱惑啦!

下了车,我往山上一看,心差点跳到嗓子眼,真陡呀,我能爬上去吗?爬了一会,我的心渐渐放松起来,不就是走台阶吗?容易。我远远地跑在妈妈前面,急得妈妈在后面直叫:“慢点,要保存体力!”我只好慢点走。大约走了一千个台阶的时候,我的腿开始疼了,看看上面下面的人都在慢慢往上走,我也继续坚持着。我拉着铁链,一步一步的往上爬,感觉腿像灌了铅一样,脚落下就不想再抬起来。妈妈一边爬一边给我打气,偶尔也扶扶我。终于,我们走了3999个台阶,到了北峰峰顶。又往西走了一小段,就到了华山论剑的地方,我往四周看了看,在这论剑,不会太夸张了吧?那么陡,那么小,那么多人能挤进去吗?

下山了,好多地方陡得我不敢往下看,只好倒着走。我发现对面高高的、刀切样的岩壁上有一张“人脸”,和美国人特别像,高鼻梁,深眼圈。是我有史以来见过的最奇怪的石壁了。

华山真陡。因为陡,因为怕,我还有很多地方没去,在心里留下了一些遗憾。下次再来玩时,一定要把华山认认真真得地看一遍。

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篇5:描写北京夏天的作文

全文共 346 字

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北京城的夏天真热啊!我坐在外边的大树下乘凉,听到了知了大声的鸣叫,好像在说:“热死了,热死了,我快受不了了。”对门的张大爷家的大黄狗,呼哧呼哧地喘着粗气。我实在支撑不住了,从冰箱里拿出了一根冰棒大嚼了起来。

整个屋子就像一个蒸笼,我只好又来到外边,我看见有几个小孩子热的太难受了,“扑通”一声,他们一起跳进了附近的小河里,像小鸭子一样在水里游来游去,还一边大喊着“爽啊,真凉快儿,凉快儿。”树尖上站着两只黄莺,它们停止了那种动听的歌声,痴痴地望着天空,虽然我坐在树下,但黄莺却一动不动地站在那儿,像似没看见见,我想:也许他们热的飞不动了吧!

太阳毫不留情地向大地散发着热量,路旁地几株野菊也没心情比美了,而是耷拉着它们的小脑袋儿,用叶子尖指着太阳,好像在生气地说:“太阳啊太阳,你也太热情了吧。"

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篇6:描写夏景色的作文

全文共 839 字

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我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。

瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎 来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎 么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情,更是火辣辣地烤着大地,小朋友们可就受不 了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出来了。

夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红, 放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天 里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力 挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地平线上一道亮丽的风景。

夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大 雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密 得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲 染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼” 为你指明。

夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天。

[描写景色的作文

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篇7:关于描写乡村景色的

全文共 419 字

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秋高气爽,瓜果飘香、硕果累累,秋天是丰收的季节,秋天的菊花争相吐放,更有一番欣欣向荣的景象。

我的家乡坐落在粤东的一个乡村。虽然有一点偏僻,但环境很好。国庆长假我决定回家乡看看爷爷奶奶等亲人,以及了解乡村知识。走进乡村便可以看到一片金灿灿的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗显得格外壮实,弯弯的稻穗大约有一尺长,压得茎秆都弯下了腰。以前的黄泥路不见了,现在变成斩新的水泥路。一栋栋新房子脱颖而出,家家户户有电视、通电话,就连电信公司的网络快车也开到了乡村。当时我还惊讶的发现很多家庭都安装了太阳能热水器,据我的了解,太阳能热水器是一种节能环保的产品,我在仔细地想:农村的人都有这种环保意识,我们应该像他们学习,这样我们的家园会变得更加美好。远处黄澄澄的柿子很是迷人,像火红火红灯笼高挂枝头,它们也好像在欢度国庆一样,也成了另外一道风景线。

我在返回的路上跟爸爸说:“家乡的变化真大、真快!爸爸回答说:“这是建设社会主义新农村的一个缩影。”

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篇8:描写夏天的二字词语

全文共 808 字

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导语:描写夏天的二字词语很多,各位积累了哪些呢?下面是小编带来的描写夏天的二字词语,供各位阅读。

1、初夏:夏季开头的时节。

2、伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例:“今年的伏天太旱了。”

3、酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。例:“酷暑严寒无所惧。”

4、孟夏:夏季的第一个月。

5、三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例:“冷在三九,热在三伏。”

6、三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。

7、盛暑:大夏天。

8、盛夏:夏天最热的时候。例:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”

9、暑天:夏季炎热的日子。

10、夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。

11、暴热:很热。例:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”

12、炽热:极热。例:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

13、炽燥:炽热干燥,燥热。

14、火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。例:“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。例:“火热的太阳当空照。”)

15、酷热:极热。例:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”

16、闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。例:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。”

17、湿热:又潮湿又闷热。例:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”

18、炎热:很热。多形容天气。例:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

19、炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。例:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”

20、燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”

21、炙热:形容很热。多形容太阳。例:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。”

22、灼热:象火烫着一样热。

[描写夏天的二字词语

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篇9:描写江南景色的作文

全文共 1251 字

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江南好,风景旧曾谙,日出江花红似火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?心常随一淙溪水流入江南――那是文人骚客内心的寄托,梦中的故乡。

----题记

江南自古就有“物华天宝,人杰地灵”的美誉。江南有良辰美景,出才自佳人,传缠绵悱恻的爱情故事,但这里又是英雄辈出之地。据说“紫电”“清霜”这样的宝剑都出自江南王将军之武库。俊美的人才像流星一样飞驰,才华出众者多如云涌。

江南之美,美在水。晴空下,一江烟水与岸上山岗相映生辉;两岸人烟稠密,画檐相接;秋光中荷花处处,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青……无一处与水无关,无一处没有不的灵动与秀美。它美流淌在青山脚下,穿行于良田美竹。“瓜洲渡口山如浪,帆饱清淮碧玉流。”还有那飞流直下的瀑布,山中叮咚的清泉――自古以来,是水滋养江南的万物。

说到水,就不得不提到江南的山。用“云来山更佳,云去山如画。山因云晦明,云共山高下”来形容最贴切不过了。如杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,衡阳的衡山,都气势恢宏、挺拔。有人曾说:“江南美,莫过水”。我认为不尽然,没有山,哪来水,东风不行,哪来春雨。那山间的飞瀑、深润,山下的激湍。是养育山的支支血脉,那山则是水依赖的根。红花需要绿叶来陪衬,山水也一样,倘若缺失其一,那便少了江南的韵;没有山青,哪来水秀。江南更是如此。

“卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外毡,爱杀江南!”“上有天堂,下有苏杭”苏杭则是江南的骄子“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”曾经有首歌词:

看明湖一碧,六桥锁铟水。

塔影参差,有画船自来去,

杨柳两行,绿染长堤。

r晴风,又笛韵悠扬起。

看青山四围,高峰南北齐,

山色自空蒙,有竹木媚幽姿

探古洞烟霞,翠扑须眉

暮雨,又钟声林外起

大好湖山台此,独擅天然美

明湖碧,又青山绿作堆

漾晴光潋滟,带雨色幽奇

靓妆比西子,尽浓淡总相宜

我认为这歌词描写西湖景致,曲尽其美。但是用来形容江南则更为贴切:江南美,美在天然。

“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。”欣赏江南的美,只须仅看她的表面,仿佛就已经麻醉了自己,聊以满足自己的美欲。

江南水美景美,风情更美。“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”杜牧用这样的诗句来对江南人的赞美,我觉得毫不夸张,那边涟猗的波光,充溢着无边的风月。秦淮河边的桃花渡,莫愁湖畔的莫愁女……还有惠山的明月、西湖的断桥……江南的山水,也孕育了诸多英豪之气者。卧薪尝胆的勾践,破釜沉舟的项羽,精忠报国的岳飞……江南之仁人志士用他们的生命与鲜血谱写了众多壮怀激烈的诗篇。众多诗人,他们的诗现在读来,仍有铁骨雄风,但饱含慷悲凉、至今感人至深。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“三十功名尘与土,八千里路云和月。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”近代有文笔犀利的鲁迅,文章甜美的冰心……

大好河山如此,不但独擅天然美,又独擅人事美,真可谓尽美了!难怪张希孟会由衷的发出“爱杀江南”的感叹。写到这里,我的心已随流水飞弛到六桥三竺之间,神游山明水秀、桃红柳绿之乡――江南。

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篇10:描写夏天的

全文共 468 字

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初夏,一切都还是那么的稚嫩。

门口的栀子花已经长出了花苞。我从旁近走过,花还未绽放,却闻到了淡淡的幽香,不禁上扬了嘴角,我回头一看,一朵洁白的小栀花已经爱耐不住了,将花瓣早早地绽开了。

我看着她,呵,你也在盼夏吗?那么早就绽放,是在迎接着盛夏么?

盛夏随着日子的颓废流失而到来,栀子花开了一树,花香亦不再是那么的淡了,而是变得浓郁、华丽。那朵提前开放的小栀花早已零落,我不觉有些惋惜,她迎来盛夏,见证了时间,却来不及见证这些繁华,只是匆匆路过而已……

夏末了,栀子树上满树的栀花成簇地离去,盛极一时的她们走的却那么匆匆。夏天的栀花香已经远去,我不舍,却斗不过时间,只能任其悲逝,任自己蹉跎。那些花儿,逝去的花儿,各自奔天涯,她们和我一样,终究留不住这似锦之夏。那日,我从路过无数次的栀子花树前走过,再次闻到了熟悉的栀子花香,淡淡的,淡淡的,幽香;淡淡的,淡淡的,不舍;亦是忧伤的,亦是空灵的,紧紧地,紧紧地抓住了这最后一抹夏。

我默望着,默念着:念夏,恋夏;留夏,绊夏。我继续默念着,只觉得栀子花的味道,越发空灵,扯不断,又抓不到,越来越远了……

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篇11:小升初作文指导:景色描写

全文共 1843 字

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导语:写景一般来说有两个层次,一是能够把景写出来,真真实实描写出眼前的景色,二是写出来的景要吸引人,通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力,下面我们来看看如何写景吧!

在小学生的写景文章中常常看不到“景”,文中写的尽是去游玩的路上发生的事,或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景,也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如,下面两个句子:

A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。

B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。

很明显,前者是景物叙述,后者才是景物描写。其实,有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作,想象画面,感受到大自然的奇妙。

一、写好写景文首先要做到:敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。

有人说:“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中,多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐,比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来,相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此,借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。

来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文,与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

例如:同样是写海, A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。

A、蔚蓝的大海一望无边,美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳,有半圆形的、椭圆形的……

B、中午一层层波浪像巨人在奔跑,他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上,浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚,当波浪涌起的时候,那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩,追逐着岸上的人们,又退尽。

A句作者眼中的海就是一块蓝色,再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同,能具体地描写出来。所以,天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体,要写那么多样景色凑字数啦!

二、写好写景文其次要做到:抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。

看到美丽的溶洞景色,漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边,美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中,必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写,写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。

例如:湖水清澈见底,犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了碎银子一样,微风一过,湖面又恢复了平静。

这样描写就抓住了景物的变化,我们所观察到的景物有时是静止不动的,有时是活动变化的,若能将动态描写与静态描写结合起来,以动衬静,以静写动,则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。

三、最后,写好写景文你或许可以做到:写出自己的心境

记得在一堂语文阅读课上,有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答:“第一句:‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’,第二句:‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道:“我觉得前者很秀美,后者则有些阴森。”

“同―处景点,为什么会产生如此大的差异呢?”答案是:“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着,教师颇带几分激动地说,“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”

这段阅读课上对文本环境描写的推敲,给了我们写作的启示:“物并不是永远是他自己本来的样子,他根据观察者的不同心境,起着微妙而有趣的变化,从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”

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篇12:写夏天景色作文大全

全文共 637 字

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上周末的早上,我打开窗户看见小区里茂密的大树、绽放的花朵和青翠的小草。

我忽然有一种想法,今天小阿姨来家,恳求小阿姨带我一起去寻找夏天的足迹。

出门前,天气还不算热,过了一会,天气渐渐炎热起来。瞧!马路上的行人穿着五颜六色的连衣裙和短衬衫,好漂亮啊,夏天到了,夏天真好!

马路边的绿化带里,长着刺的月季早早就出现了粉红色的花蕾,绽放开了。还有太阳花,开得更茂盛,有的粉红、有的金黄……花瓣周围镶着红的边,多美呀!

清溪河边的柳枝上。我发现柳树上都挂着嫩绿色的枝头,风一吹,飘荡起来,像是披上了一层青绿的薄纱。

公园的树林中,那香樟树暗绿色的叶子中间,长出了嫩绿色的新叶;石榴树开花了,一朵朵火红的花点缀在枝头,给夏天带来了生机勃勃的气息,小蜜蜂、小蝴蝶,都来吸蜜汁,石榴树上满是蜜蜂和蝴蝶。

夏天到了,羞涩的杏子终于挤到了叶子的外面。有的泛着红,有的泛着青,在刺眼的太阳下,互不相让。瞧!那一棵棵桑树上结出了紫红色的果子,小朋友们站在桑树下,一边摘下桑果,一边吃。不一会儿,他们小小的嘴唇都已经变成紫色的了,个个像电影里的小丑一样,可笑极了!

我跟小阿姨继续一路走,一路寻找,在儿童乐园里又找到了夏天。小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服,女孩子穿裙子,男孩子穿背心短裤,像公园里盛开的花朵一样。夏天,它就在我们小朋友的心里。

夏天是个美丽的季节!处处青山绿水,百花盛开,美不胜收!我望着眼前这夏天的美景,不禁心潮起伏:我们的城市就像这夏天的花园,环境优美,处处是那样生机勃勃、万紫千红,风光无限。

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篇13:夏天的脚步_描写初夏的作文500字

全文共 541 字

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滴答,滴答窗外下起了倾盆大雨。哦,我看见了,那是夏天脚步

轻轻地,她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山,模糊了;书、树,模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下,瞬间吞噬了这万里青山。啊,夏天——豪放。

缓缓地,她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着,水花溅得好高,恰如她那清泉般的笑容。哗啦哗啦雨大了起来,不正是她那银铃般的笑声吗?哦,夏天——率真。

慢慢地,她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱,以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里,一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来;一双娇小的脚丫拍打着水花,多惬意呀!有些有创意的小朋友高举着小伞,快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去,溅起那一潭潭可爱的笑声。哈,夏天——有趣。

不知过了多久,雨停了。太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角,用白嫩的小手指了指天上的太阳:妈妈,妈妈,快看呀!太阳公公变了,变得更加慈祥了!妈妈停下了手中的活,轻轻地抚摸着小女孩的头:看啊,那是夏天的太阳。夏天来了!

是啊,夏天来了,一个新的生机勃勃的季节又开始了。夏虽然没有春的温柔,秋的凉爽,冬的洁白,但她那缕缕甜阳,丝丝暖风,却是无人能及的。

朋友们,你们看见了夏天的脚步吗?

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篇14:夏天景色高三作文

全文共 433 字

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夏天的中午时炎热的。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的级片 连在一起,像海里翻滚着的银色的浪花;有的几层重叠着,像层恋叠峰的远山;有的在一片银灰色的大云层上,有飘拂着一朵朵大小不一,形状不同的云朵,像岛中礁石上怒放的石花。

夏天的中午的太阳,如同在天空中熊熊然烧的火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻找阴凉。但更多的是在那里豪茫的燃烧着,向大地倾斜着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来,突然变得通亮了。

白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前认错。可橘子树就完全相反了,阳光越烈,它越精神抖擞,像被老师夸奖得咪咪笑似的。而池塘里的水,似乎进入了梦境。宁静安闲,正在做一个清澈透明的梦:梦见自己拥抱着蓝天白云;梦见池塘里的鱼儿在蓝天上游来游去;梦见池塘四周的花也进入了梦乡;梦见池塘边的人们总是醒着,总是忙着,总是寻找着什么……

啊!炎热的夏天中午!滚烫的景色,滚烫的梦,连同整个人都是滚烫滚烫的。

我喜欢夏天的中午……

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篇15:描写春天景色的句子

全文共 1899 字

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1、春光明媚 自然世界此刻是好像此美丽:到处放射着明媚阳光,到处炫耀着五颜色彩,到处飞扬着悦耳鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉香气。这是绿世界、花海洋。

2、春是活泼、春是狂热、春是姿意生长、春是年青旺盛。春天到处是人们辛勤影子,人们用自己双手播种着他们坚定信念和永远不变希望,播种着真执情和无私爱。 没有春万紫千红?哪来秋硕果累累? 春夜沉思 春天夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。

3、春天来好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿,枝条发芽,遍地野花、油菜花开灿烂多姿,一切沐浴着春晨曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女轻歌曼舞,楚楚动人。

4、春天来!你看,融化冰水把小溪弄醒。“丁冬、丁冬”,它就像大自然神奇歌手,唱着清脆悦耳歌,向前奔流。

5、春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

6、春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。 春雨好像丝、好像雾、好像烟、好像潮。透着这缕缕蚕丝,世界万物好像同淡淡、蒙蒙写意画,忽隐忽现。

7、春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!

8、到处是郊游踏青人群,有老年人慈爱满意,有情人欢乐开怀,有孩子天真笑容。 恍忽间明白:春光明媚春天之所以好像此美,是因为它让人心情在此刻绽放。

9、禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来。

10、苦重而炎热空气仿佛停滞;火热脸愁苦地等候着风,但是风不来。

11、柳树舒展开黄绿嫩叶枝条,在微微春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间桃树也开出鲜艳花朵,绿柳,红花,真是美极!

12、路旁边浪似地滚着高高低低黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲,把他们皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

13、每到春天,红得好像火木棉花,粉得好像霞芍药花,白得好像玉月季花竞相开放。它们有花蕾满枝,有含苞初绽,有昂首怒放。

14、那些稠密白杨树叶子,像是一条流水,日日夜夜沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见地方,平静又响亮流着。

15、南方八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知扯着长声聒个不停,给闷热天气更添上一层烦燥。

16、清澈空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地蓝色边沿上去。

17、清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅泥土气息迎面而来。

18、秋后后半夜.月亮下去,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝天;除夜游东西,什么都睡着。

19、杉树枝头芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远。

20、生物在春晨中醒来,展示着生命可贵、诱人。 春晨点染心中希望,激发着人生热情。

21、太阳刚露脸时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡清清雾气,那么润润湿湿泥土气味,不住地扑在我脸上,钻进我鼻子。

22、太阳在蓝得发暗天空中火辣辣地照着;在我们对面岸上是一片黄橙橙燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

23、我喜欢春雨,不光喜欢它换来雨后春笋英姿,更喜欢是:踏进这淡蓝色烟雨,在这雨季,你为我撑出一片无雨天地。

24、午后阳光,太强烈,连秧田里水,都给蒸得暗地发出微小声音。

25、夏夜,蚊子多,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点蓝天。

26、炎炎太阳,高悬在世界当空。红光好像火箭般射到地面,地面着火,反射出油一般在沸煎火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂。

27、夜,太静,而且月光又像朦胧银纱织出雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅扶手上,人脸上,闪现出一种庄严而圣洁光。海似乎也睡着,我听到轻柔浪花拍在沙滩上微语。

28、夜色昏暗,月亮在天上,却不知躲在哪里,因为这位狄亚娜小姐(希腊罗马神话里月亮神)有时溜到地球那一边去逛,害得这里群山黑魆魆,大野阴沉沉。

29、一阵阵沁人心肺花香引来许许多多小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

30、有风拂过脸颊,掠起长发。月光好像水平静柔和。我心好像这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好开端都有一个美好结局,一好像这春夜长长远远。

31、早晨,深深呼吸满山满谷带霜新鲜空气,感到精神抖擞,浑身是力量,仿佛一夜功夫自己变成一个能够上山擒虎、入水捉蛟出色猎手。

32、站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我面前总是诞生一个新世界,充满新奇美丽。

33、这一天夜,连一丝云彩都没有,天空蓝透明透亮。月亮像一个新娶来媳妇,刚刚从东天边升上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

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篇16:以我爱夏天为话题的段落描写

全文共 310 字

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在这四季中,我最喜欢夏天,因为它充满了热情与欢乐。

夏天到了,瞧!晴空万里。那么澄澈。夏天的天气一会儿晴,一会儿雨,像一张小孩子的脸,说变就变。太阳像个大火球,晒得树叶卷起来了,小草、小花和庄稼都低下了头。小狗热得直喘气,好像被关进了一个不透风的大蒸笼里。蝉在树上拼命地叫“知——了”“知——了”,好像在说:“好热啊,好热啊”。在地里干活的人们,脸上的汗像断了线的珠子一样。让我想起一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

傍晚,天边的晚霞,宛如鲜艳的红绸子挂在西天,映红了山,映红了水,映红了我们的脸……人们不约而同出来散步。有的漫步公园,凉风吹来好清爽!有的来到河边游泳,好快乐!

夏天真好!

二年级:罗曼迪

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篇17:写描写汕尾景色的

全文共 414 字

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这是暑假的最后一个周末,也是最后旅游。这次我们去的是汕尾红海湾。

我们开车先去了南海观音阁,主要圣迹景点有“佛留沙”、“佛印石”、“得度石”、“莲花石”、“甘露泉”、“柳基”、“郑成功后江平水”等。在这里眺望大海,看上去水天一色,真是心旷神怡,神清气爽。

我们游完南海观音阁之后,就去红海湾。红海湾离观音阁并不远,开车不到五分钟就到了。一下车,我就看到了无边无际、水天相接的大海。许多人在海滩上晒太阳,有的小孩在用沙子堆城堡,还有的人在海里游泳。我看见了,便脱下鞋子,朝大海走去。我的脚刚碰到海水,就感觉一阵冰凉,好舒服啊!我继续向前走,到后来,海水都没到我肚子了。我在海里泡了一会儿之后,就去租了一直快艇,和爸爸一起开。我们穿好了救生衣,就上了快艇,沿着海岸跑了一圈,那感觉真爽啊!风在耳边“呼——呼——”地呼啸,快艇经过的地方,都溅起一阵阵浪花……我们行驶了一圈之后,就回到了海岸。

到了晚上,我们才依依不舍地离开了美丽的红海湾。

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篇18:关于描写夏天的四字词语大全

全文共 2641 字

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夏日最美的是日落。西方那蓝色的天空,仿佛被一个技术高超的粉刷匠给粉刷成了金黄色,那颜色越来越浅,越来越浅,直至无影无踪,这个情景的确艳色缤纷。下面是小编整理的关于描写夏天的四字词语大全,希望对你有所帮助!

No.1 浮瓜沉李:浮沉於水中的瓜 李,是夏天清凉可口的食物。

No.2 烈日中天:炎炎烈日中正好处于天空的中央。

No.3 炎炎夏日:非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

No.4 艳阳高照:是形容阳光温煦亮丽的样子。

No.5 簟纹如水:簟:竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

No.6 绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

No.7 夏炉冬扇:夏炉冬扇意思是夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

No.8 燋金流石:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。

No.9 挥汗如雨:把流的汗一挥,就像下雨一样,形容汗多而大。后多形容天热,出汗多。

No.10 夏雨雨人:前一个“雨”,作名词,雨水;后一个“雨”,作动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

No.11 沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

No.12 旱魃为虐:旱魃:古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐:灾害。指旱灾。

No.13 火日炙人:形容天气特别热,太阳照射在人身上就像人烤在火炉上一样。

No.14 燋金烁石:使金石销熔,形容天很酷热。

No.15 炎炎夏日:非常炎热的夏天。

No.16 浮瓜沈李:指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。

No.17 焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

No.18 季月烦暑:闷热;暑热。

No.19 蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。

No.20 夏树苍翠:就是夏天的树木也是非常翠绿的。

No.21 焦金流石:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。

No.22 青衫凉笠:比喻夏天的衣服和帽子。

No.23 寸草不生:寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

No.24 夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

No.25 铄石流金:铄 流:熔化。石头被熔化,金属变成了水。形容天气很热。

No.26 汗流如注:因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗水不断流下。

No.27 吴牛喘月:比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。

No.28 浮瓜沉李:比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜 李,是夏天清凉可口的食物。

No.29 浮瓜避暑:浮沉於水中的瓜 李,是夏天清凉可口的食物。

No.30 冬扇夏炉:冬天的扇子,夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

No.31 热气腾腾:指热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

No.32 火伞高张:比喻烈日当空。

No.33 赤日炎炎:太阳暴晒,很热的意思。

No.34 皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

No.35 炎天暑月:指炎热的夏天。

No.36 热不可耐:天气炎热,简直不可忍耐。

No.37 闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。

No.38 赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

No.39 挥汗如雨:挥:洒,泼。形容天热出汗多。

No.40 赫赫炎炎:形容势焰炽盛。

No.41 烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。

No.42 若张火伞:形容夏天烈日当空,十分炎热。

No.43 烈日中天:太阳光很猛烈,高高挂在当空,一般指午时,偏重于时间段。

No.44 吴牛喘月:指产于江淮间的水牛。吴牛指江淮一带的水牛,吴地天气多炎暑,水牛怕热,见到月亮以为是太阳,故卧地望月而喘。比喻因疑心而害怕,也比喻人遇事过分惧怕,而失去了判断的能力,也形容天气酷热。

No.45 祁寒酷暑:冬季大寒,夏天湿热。

No.46 狂风烈日:强风猛烈而酷热的天气。

No.47 夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

No.48 炎阳炙人:指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

No.49 火伞高张:比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。

No.50 烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。

No.51 肉山脯林:以人架车,肉山脯林,以酒为池,一鼓而牛饮者三千余人。

No.52 暑往寒来:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

No.53 夏日可畏:像夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人敬畏。

No.54 赤日炎炎:就是烈日炎炎,形容夏天天气很热。

No.55 热气腾腾:热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

No.56 热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。

No.57 大汗淋漓:淋漓:液体湿湿地淌下,即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

No.58 绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

No.59 烈日灼灼:太阳晒得猛烈。

No.60 冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。

No.61 火轮高吐:太阳在空中,发散炽热的温度。

No.62 热浪滚滚:天气炎热,热浪就是热空气像风一样滚动。

No.63 蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。

No.64 燋金铁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

No.65 骄阳如火:像火一样的阳光。形容天气非常热。

No.66 三伏暑天:指夏天。

No.67 流金铄石:能使金石熔化,形容天气酷热。

No.68 五黄六月:指阴历五 六月间天气最炎热的时候。

No.69 酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。

No.70 吴牛喘月:吴牛:指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日,因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。

No.71 汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。

No.72 无间冬夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

No.73 骄阳如火:强烈的阳光好像烈火一样。

No.74 海天云蒸:形容天气很热的意思。

No.75 赤日炎炎:形容夏天阳光强烈。

No.76 暑气熏蒸:指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。

No.77 赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。

No.78 吴牛喘月:吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。

No.79 挥汗成雨:挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。

No.80 春风夏雨:风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。

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篇19:描写春天景色的

全文共 392 字

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今年三月的一天,我和爸爸妈妈去踏青。

春天景色真美啊!柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着,就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飞舞,就像一群顽皮的小精灵,随时会粘在游客身上,赶也赶不走。

草地上各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,就像在绿色上染上黄色,好看极了。

暖暖的太阳照射着大地,将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌,它们唱着春天的歌声流向远方。

燕子飞回来了,它们唧唧喳喳地叫着,它们是春天的使者,带来了春天的消息。小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天,也为春天的到来而高兴。

我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像这春天一样,充满快乐,充满希望。

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篇20:描写夏天的

全文共 563 字

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夏天是迷人的,它诱惑着你,使你热爱夏天;夏天是娃娃的脸,它变化着,让你从中捉摸不透;夏天是一场演奏会把闷热无趣的夏天变得热闹非凡……嘘,听,它来了。

夏天,是一个美丽的季节。不仅可以欣赏到“微小生物的演奏会”,见识到叱诧风云的雷电,还有一件每个小朋友都喜欢事情:游泳和吃冰棒。在夏天,虽然有点儿热,但是,你留心观察,就会发现,夏天是一个美丽而欢乐的世界。

我最喜欢的季节就是夏天。蝉儿在树上与鸟儿一起伴奏,唱着动听的歌声,缓缓悦耳。著名的大音乐家蝉与远近闻名的歌手小鸟,正在树上演奏,你一句,我一句,不分上下。白天的音乐演奏会结束了,到了晚上,更是美不胜收。一群一群的萤火虫在广场上飞舞着,好像在向人们展示他们绚丽而精彩的舞蹈,还时不时地变幻形式。这美丽的舞蹈加上悠扬的《罗曼斯》,更为夏天添增了几分光彩。

俗话说“六月天,娃娃脸”,刚才还是晴空万里,烈日炎炎,转眼间就万里乌云,雷电交加,在这种情况下,配上鬼片中惊悚的声音欣赏闪电,一定别有一番趣味。如果喜欢看电影的人,这样做还真有进入鬼屋的感觉。

我爱美丽的夏天,迷人的夏天,热闹的夏天。春夏秋冬都各有特色,但人们更喜欢春秋冬。春天万物苏醒,秋天花果飘香,冬天冰清玉洁,而夏天却热的要。但我更爱夏天,因为它像一位母亲,抚养着数以千计的生灵生物,在我心里,它代表着活力,代表着拼搏!

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