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青年与老年人的区别经典20篇

时间已经过去98年了,弹指间灰飞烟灭,2024年五四青年节即将到来,小编收集了企业五四青年节讲话稿,欢迎阅读。

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我也是青年作文700字

全文共 785 字

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我是个人力车夫,正值青年,凭借一副好身板儿,一天赚下一个大洋绝不成什么问题。我相比于其他的人力车夫的不同,是有幸识得几个汉字,会背几首古诗。我的生活本是平凡,而又带着点儿小小的满足与美好的。但这些日子以来,这份小小的满足也被“过学生”给吓跑了,街上乱的很。没哪位肯上街了,更不要提摆手招车坐了。

因此,我对这群与我年龄相仿的学生满是厌恶,他们的队伍从我前头经过的时候,我还得要暗暗地啐上两口唾沫。

他们的队伍震得人耳朵生疼,他们举着“还我主权,还我青岛”的牌子。“青岛?离着北京隔了十万八千里;主权?这个地名儿从未听过,更别说到过。拉好车,挣好钱才是当务之急,顶天的大事。”

去八国饭店吧!那里都是的有钱的洋主,我窝在饭店门口,候着下一位主顾。他踱着方步,留一撮丹仁胡。“钱来了”,我架起人力车。主顾跨上车,神气非常。这是赚得小费的绝好时机,“老爷,什么事儿,您这么乐?”他瞥了一眼我,丹仁胡也轻蔑地撇向我,“青岛,你知道?”他的中国话轻佻夹生。我应道:“知道。”“你们中国不行,那里我们的。”他大笑,我苦笑。从未去到过的地方,不知怎的,如此牵肠,如此挂肚。

晚上躺在床上。白天的场景挥散不去,外面还在过学生,他们喊着“还我主权,还我青岛”,接着是一声枪响,我听外面声响杂乱,大杂院儿闯进一个人,我透过窗户纸见到的是一个穿着大褂的青年,我鬼使神差地打开了门,邀他进来。他向我致谢,我向着年龄与我相差无几的青年发问什么是主权,他说那是国家的尊严,接着他把青岛的事儿一五一十地讲了一遍,我问他:“怕吗?外面抢都响了。“不怕!国家的尊严都已不在,何乎我的生命!”我望着他的脸。“主权,国家相比区区几个大洋……”

第二日,我挑上最好的衣服,举着字牌,跟着青年聚成的人流。我不知道主权可不可以重拾,但我得努力让更多的人醒来,我心想,我可以一边拉车一边重新读书识字,我也是青年,一个中华青年。

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篇1:青年教师励志名言警句

全文共 3307 字

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1、视责任为美德。

2、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

3、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

6、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

8、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

10、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15、职业道德是做人之本,为师之本。

16、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

17、以德感人,为人师表。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

19、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

20、循循善诱,诲人不倦的是老师。

21、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

22、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

23、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

24、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

25、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

26、习于智长,优与心成。

27、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

29、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

33、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

34、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

35、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

36、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

37、心灵的沟通胜于知识传递。

38、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

43、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

44、想让生命辉煌,就别浪费青春。

45、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

46、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

47、每一个学生都是好学生。

48、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

49、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

51、这无私的奉献,令人永志不忘。

52、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

53、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

54、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

55、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

57、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

58、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

59、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

60、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

61、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

63、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

64、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

65、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

66、捧着一颗心,不带半根草去。

67、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

68、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

69、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

70、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

71、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

72、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

73、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

74、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

75、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

77、心灵塑造的最佳工程师。

78、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

80、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

81、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

82、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

83、教师要融于师生的相互理解中。

84、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

85、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

86、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

87、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

88、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

89、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

90、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

91、教师就是要敬业爱生。

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篇2:2024年大学生青年志愿者工作计划

全文共 1822 字

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一、指导思想:我校大学生青年志愿者协会在学校党总支、校团委的支持下,我们深入学习贯彻十_大精神。同时,在校团委领导下,我们争先创优,发扬扬时代新风、献人间真情的志愿服务精神,以奉献、友爱、互助、进步为行为准则,以受教育、长才干、做贡献为指导思想,多层次、深入持久地开展了大量的志愿服务活动。20__年,为了进一步做好我校志愿者服务工作,将坚持以团队精神,做青协事业的工作作风,充分发挥协会的自治性、创新性和自发性的优势,确定以加强协会的自身建设,坚持做好传统项目,重点打造品牌活动,全力加强宣传阵地,信息渠道建设为工作重点,引导协会发展走精品化路线。为丰富校园文化,促进学风建设做贡献,构建和谐的协会发展氛围。

二、坚持做好传统品牌服务项目

1、做好3月份学雷锋月的一系列传统项目。重点做好:为漓江洗脸、城市环卫等环境保护项目。

2、继续推进阳光校园、青年文明路创建等系列的校园文明建设,为学校创造一个文明、健康向上的校园氛围。

3、倾力配合团中央、校团委做好20__年大学生西部计划志愿服务工作,为祖国的现代化建设、大学生就业提供一个更好的平台。让更多的青年大学生到祖国建设最需要的西部去。

4、坚持两头抓、中间带的方针,做好文化助残、爱心学校、咨询服务、社区服务、军民共建等长期传统项目。

5、动员广大自愿者做好寒暑假挂职、创建志愿服务团队的工作。使广大志愿者利用寒暑假的时间到基层中服务社会,充分利用当代大学生的价值,广大志愿者在奉献的同时学会成长。

6、为鼓励广大青年大学生加入志愿者服务队列,表彰优秀志愿者的奉献精神,继续开展十佳公益形象大使、十佳公益服务团队的评选活动。

7、配合校团委开展教育文化节一系列活动。

三、加强自身建设,加强基础建设,改进管理模式和工作方法,树立良好工作作风。

1、加强协会内思想建设。积极组织协会干部参加校团委的各项理论学习和思想教育活动,提高协会理论水平和思想素养。增强团队的团队合作意识和主人翁的精神。

2、进一步完善制度建设,完善和修改现行的制度,使制度透明化。

完善协会的档案管理,严格财务制度,对历届的档案归档,对现有的资料和档案建立合理的适用的档案库,完善协会的人事档案。

3、落实好办公室的问题,加快网站的建设和管理。

4、加强与桂林市其他高校青年志愿者协会的密切联系,联合开展好20__年度桂林市高校志愿者交流会。

5、重整本协会宣传海报质量建设。加强活动的宣传力度,充分利用校级的各种媒体和电视台,同时与桂林市各大媒体加强联系。加强志愿者工作的宣传力度。

四、重点打造新品牌活动

1、开展关爱农民工子女的品牌活动。

该项活动主要是发动、组织志愿者通过定期支教、精神慰问、捐赠学习用品等形式,对桂林市及其周边地区的农民工子女给予物质及精神上的关爱,让孩子们能有个更好的成长坏境。并希望借此能让社会上更多的人加入关爱农民工子女的行列。

2、学习十_大精神,继续努力倡导低碳生活,以定期走进社区、在校园宣传、到企业中实践宣传等形式倡导市民环保低碳生活,关注环境,从我做起。

五、加强总会对各个分会的管理和指导,充分发挥总会的作用,提高协会的管理效能

1、对各分会的大型活动进行总体的规划,按照本学期的工作思路进行重点指导,结合各个学院的自身特点,对各分会的活动进行合理的安排,大型活动实行审批制,由主席团审批。

2、对各项活动实行总负责人制。

3、积极倡导各个分会志愿者活跃在社会各个角落,各个分会采用评优制度,鼓励各个分会打造自己分会的品牌活动。

六、策划书大学生20__年青年志愿者协会工作计划策划书五、全力加强宣传阵地建设,采用多渠道的信息沟通

1、完善协会的网站建设,建立专门的维护队伍,争取网站的即时更新。

2、做好各分会的宣传手段,形式和质量管理。

3、利用好各种信息沟通渠道。

4、建立协会内部的记者团队伍,进一步扩大我校青年志愿者协会的影响力,走出学校面向社会。

七、充实基础,加强队伍的组织能力建设,扩大我协会的影响力

1、做好迎新工作,招聘一批有能力的干部进入我协会,给我协会补充新鲜血液。

2、做好交接班的工作,选拔一些有能力的干部来组织我协会以后的工作。

3、不定时得开展一些培训来提高干部的素质,增强本协会内部干事的组织能力和团队精神,使培训工作系统化。

4、做好我协会的内部评优工作,这也是扩大我协会影响力的一个大方面,增强各会员的积极性。

5、加强老干事和新干事的做事能力和人际沟通能力,增强本协会干事与团委各位指导老师的交流。

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篇3:青年大学习第九季第十二期观后感

全文共 965 字

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通过青年学习第九季第十二期的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现在我对我自学的心得总结如下:

一、在学习中不断提高修改通过的新党章,对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

“知识就是力量”,知识是社会进步、历史发展的一种推动力,是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人,肩负着建设中国特色的社会主义的重任,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。

二、是学习法律知识。充分发扬社会主义精神,加政治文明,是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导,一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。

这就要求我们首先必须知法,知道了,才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。

三、是学习现代科学技术知识。马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,而贯彻这个战略的关键,是提高我们的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异,新发明、新理论层出不穷,知识更新异常迅速。我们只有努力学习,不断吸取新的知识,充实自己。

古人说:“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养,时刻注意以德修身,以德立威,以德服众,树立正确的权力观念,自觉抵制各种侵蚀和歪风,真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务,就能实现像要求的那样:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

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篇4:新时代青年未来发展高考浙江卷

全文共 818 字

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“江山不负英雄泪,且把利剑破长空”。为了祖国的成长,无数人前仆后继、呕心沥血,为了祖国的富强,无数人牺牲自己宝贵的青春和生命!正是这些人心怀赤子之心,才能勇担时代重任,扛起中华民族的脊梁骨!

心怀爱国之心,不畏艰难险阻。

以前,“80后”被称为“垮掉的一代”,但当汶川大地震发生时,八方支援火速聚集,充分展现他们不畏困难,敢于拼搏的精神。继而,“90后又被称为“垮掉的一代”,而当今年疫情发生时,汇聚到前线的大多是年轻而自信的面孔,年轻的一代再次推翻了“垮掉的一代”之说,一代人有一代人的使命,只要心怀赤子之心,无论何时人民有难,国家有求,我们都会不畏艰难险阻,完成使命。

心怀报国之情,助力祖国发展

在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代,总有人还在默默坚守着最初的真诚与感动。“心归处,是敦煌”是文物保护者樊锦诗的真实写照。毕业于清华考古系的樊锦诗主动提出进行数字化工程保护敦煌莫高窟,并且一干就是一辈子。樊锦诗女士将对祖国的热爱挥洒到文物保护上,面对如此平凡而枯躁的生活,她心中只想着将中华优秀传统文化传承下去。

不仅是樊锦诗女士,还有许许多多毕业于名校的青年才俊主动到基层工作,扎根基层。他们不仅筑牢了社会基底,更是促进了祖国经济稳步发展。

心怀强国之志,增强民族自信。

无论是20载铸就大国重器的南仁东老先生,还是放弃美国优越条件,发展新中国的钱学森老先生,他们无不怀揣着增强国家科技实力的愿望,投身祖国发展。当今时代,科技已经成为各国较量的试金石,只有科技领先于世界,民族才能立于不败之地。红日初升,其道大光,只有少年强大,国家才能强大,民族才能繁荣。

回望四十多年改革开放历程,涌现出许多致力改革、发展的人,如孟晚舟、俞敏洪……也涌现出许多保卫人民健康的人,如屠呦呦、钟南山……让新中国从站起来到富起来,强起来,中国俨然成为国际负责任大国。

新时代的我们,即使“苔花如米小”,也应该心怀赤子之心,担起国家责任,时代责任,尽自己所能,做最大贡献。

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篇5:北京青年观后感

全文共 784 字

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昨儿个看有版友提到了最近特别火的那部电视剧《北京青年》。首先想说的是,赵宝刚对这部剧的宣传工作做的是真好,八百年前就开始渗透,以至于北京卫视甚至很多外地卫视都几乎在同一时间播出了这部号称国内首部“公路电视剧”这两天我也随大溜儿看了两集。可就是这刚开头儿,就让我大大地感觉到:不真实——尤其,是李晨演的何东那所谓的“重走青春”。

这片子吧,说白了,就是一个关于梦想的故事。说好听点,是重走青春,说难听点,就是造(糟)钱。青春——重走,但怎么走?以前也看过类似于这种题材的东西,包括筷子兄弟的那部《老男孩》,包括《那些年》,甚至包括《与青春有关的日子》……这些都是描述梦想,缅怀青春的作品,但相比之下,它们却有种让我的内心产生极大共鸣的力量,而之所以有共鸣,则恰恰源于它们的真实。话说回来,为什么《北京青年》不够真实?

其一,重走青春,就意味着要完全放弃已经拥有的事业和爱情?老大何东本来就要和相恋三年的女友权筝结婚了,却在登记的前一刻提出分手,原因就是要“重走青春”!继而,过五关斩六将得到的公务员工作也被他毅然决然地辞去,理由也是“重走青春”!看到这儿的时候,我只觉得,如此这般,除了不合常理,就是丝毫没有现实性可言。其二,重走青春,就是以“走天下”的方式历练?抛下父母、亲人,义无反顾?在父母不知情的情况下,就私自出走,弃亲人于不顾,有没有想过在“重走青春”的过程里,自己可能一去不复返?倘若有,那么逝者已矣,但活着的人会有多痛?!这一走不要紧,一下就可能造就出四个失独家庭!(四个堂兄弟)如此这般,对得起父母的牺牲和养育吗?

其三,重走青春,物质基础在哪?倘若不是之前的种.种“不愿”给了他们经济积淀,或者家庭本身所具备的物质基础,又何来“重走”的支撑点?也就是说,先前你不满意做的那些事儿恰恰成为了支持你一直意欲做的事儿的条件和基础。如此这般,又有何权利对之前不满呢?

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篇6:青年作文

全文共 607 字

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青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。

青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。

让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。

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篇7:消息与通讯的区别

全文共 1063 字

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1、在内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富。

从内容方面看,消息大多是一事一报,而且只报道新闻事件的大致情况,如果有细节也是非常少的。而通讯报道则可以是一人一事,也可以涉及众多的人物和事件。同时,通讯十分重视细节的刻画,在一篇通讯中往往有大量的细节。

2、形式上,消息程式性强,通讯创造性强

形式,一般是指文章的结构、语言、表达方式。

从结构上看,消息是一种程式化的文体,都有常用的模式。消息写作,很大程度上是按着固定的模式进行操作,创造性只体现在一些局部的地方。通讯则不然,它的写作跟一般的记叙文相似,没有固定的格式,每一篇都有自己独特的结构形式。

另外,消息的表达方式和语言也都有一定的程式性,在表达方面,消息主要用叙述,别的表达方式很少。在语言上,消息运用词语的直接含义,显得简洁朴素,循规蹈矩。而通讯表达方式丰富多样,语言常有新颖独特的创造性运用,显得溢光流彩摇曳多姿。

3、在写作技巧上,消息手法简单,通讯手法多样。

这里所说的写作技巧,含义较广,包括虚实相衬、对比烘托、铺垫弄引、设置悬念、欲擒故纵、欲露先藏、欲扬先抑等多种表现手法,也包括比喻、对偶、排比、夸张等多种修辞手法。这些手法,消息也是要运用的。但是,由于消息简洁朴实的文体本性所限制,消息对这些手法只在合适时偶尔一用。通讯则不然,为了加强作品的感染力和生动性,它常常使用以上多种写作技巧。比如通讯《领导干部的楷模———孔繁森》就有如下一段描写:

……孔繁森离开拉萨两天后,进入阿里地区措勤县境。藏北大草原那雄浑、壮美的景色展现在他面前:远方,绵延起伏的雪山在蓝天的映衬下格外壮丽,广袤无垠的草原一直伸展到遥远的天际。近旁,一座座用石块垒成的玛尼堆披挂着祈祷吉祥的五彩经幡,一堆堆高寒地带特有的红柳丛在阳光下像火一样耀眼。天空,时而白云朵朵,时而乌云密布;原野,时而大雪纷飞,时而风沙弥漫……

这段文字中有虚实、有以比、有比喻、有对偶、有夸张……作者就是运用这些手法,使新闻也具有了艺术的品性。

4、在风格上,消息朴实,通讯富有文采。

手法的不同自然会造成风格的不同。消息一般没有文学性,朴素实用。通讯则有比较强的文字性,生动活泼而富有文采。在一期报纸上,两种文体相互映衬和补充,使新闻媒体更加完美。

5、时效上,通讯不如消息迅速及时

虽然有消息、通讯同时发表的情况,但一般来说,通讯的时效性是赶不上消息的,因为消息内容简略,篇幅短小,采访快,写稿快。有时事发几分钟,甚至不到一分钟,媒体就开始进行消息报道。而通讯有大量的细节,篇幅一般比较长,采访需要比较详细,写稿时间也要长一些。

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篇8:全球青年失业率企稳2024年7000万人失业

全文共 348 字

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10月10日电 据外媒10日报道,国际劳工组织发布报告说,全球青年劳动力人口中的失业人口比重经过2007年至2010年的快速提升后,在近几年下滑并稳定在13%左右,但这一比率仍高于经济危机前11.7%的水平。

根据这份名为“2015全球青年就业趋势”的报告,2014年全球失业青年人数降至7330万人,比2009年失业高峰期减少330万人。

该报告显示,与2012年相比,2014年发达经济体和欧盟国家的青年失业率下降1.4个百分点,拉美地区和撒哈拉以南非洲地区下降0.5个百分点,而东亚、东南亚和太平洋地区以及中东和北非地区的青年失业率却略有上升。

该报告撰写人之一莎拉·埃尔德表示,目前全球约43%的青年劳动力仍生活在每天收入不足2美元的贫困当中,“对于年轻人来说,跨入就业市场的第一步并不容易”。

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篇9:青年作文300字

全文共 402 字

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二十一世纪的五四青年各个练出着自身,二十世纪的五四青年各个提示着自身。

题记

一个个18岁青年人聚齐在五四,一个个18岁青年人奋发图强,一个个五四青年百尺竿头。

18岁,大家亲身经历着。还记得哪个年纪的大家奋学着,还记得哪个年纪的大家好笑着,但是又有谁会因此而难过落泪。一生一次,一个18岁的五四。

青春无限,无尽青春年少。有的五四青年幻想着,幻想着自身的将来,一个美好的未来。可又有谁会想到哪个18岁的传统节日,一个岗位18岁青年人对外开放的传统节日。奋斗是大家的支配权,奋斗是大家的格言,奋斗也是大家青春年少的题记

五四青年在哪儿?么非,她们未曾存有;么非,她们在大家身旁未曾出現。

相信这不是确实,如同我们的梦想一样不容易完成。

但是我们都是五四青年,固执的五四青年,激情的五四青年。

五四青年是正的吗?这是一个传说故事,是一个疑惑,是一个幻想,是一个非同凡响的想像,是一次自身的完美旅行。

使我们奋斗吧!五四青年。

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篇10:我们是五四青年作文1200字

全文共 1198 字

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又是五月四日,XX年前的今天,青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底****封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义,鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一,但是青年学生的鲜血没有白流,革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今,时代的脚步依然从未停止,时代的钟声一次次敲响,时代仍需要“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅先生三改其志,每一次改变,都倾注了他对祖国所有的爱,被称作中国现代化建设的总工程师,不少人风趣地说新中国一直在等()小平。没错,总理的一生都奉献给了世界上最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱,或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树,不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣!我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!

我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,只要你肯开垦;理想是细流,孕育着深邃,只要你肯坚持;理想是土壤,孕育着收获,只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏,跌倒了,就爬起来,不怕苦,不怕累。杨利伟有理想,他从小就梦想飞上外太空,一年年的磨炼,他的身体已饱受考验,但他从未停止,理想的风帆从未倒下,随着“神舟五号”的飞天,杨利伟的理想也一跃而起,在遥远的外太空开得那么闪,那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负,我们梦想有一天能成为医生,拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察,保卫国家;我们梦想有一天能成为老师,捧红祖国的每一朵花!

我们是“五四青年”,我们自信。没有谁注定会成功,也没有谁注定会失败,我们不相信命运,我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下,仍然抱着“我能行”的信念,不能走就躺在床上学习,无数个日夜,造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言,并翻译了多本外国名著。奇迹的发生,在于她自己的创造。相信自己,我们就是祖国的未来!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

五四的火炬,唤起了民族的觉醒,

壮丽的事业,激励着我们继往开来!

我们用自信浇灌理想,心中怀着祖国和人民,向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!

[我们是五四青年作文1200字

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篇11:青年大学习第十季第三期观后感

全文共 706 字

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党的十八大以来,我们创造了减贫的好成绩。剩下的都是贫中之贫、困中之困,脱贫攻坚时间紧、任务重。过去一年,脱贫攻坚战取得了决定性进展,全国农村贫困人口减少1386万人;同时,脱贫攻坚任务依然艰巨。约400个贫困县,近3万个贫困村,农村贫困人口数量仍然不少,所剩深度贫困地区都是难啃的“硬骨头”,是贫中之贫、困中之困。在甘肃代表团参加审议时,“脱贫攻坚越到紧要关头,越要坚定必胜的信心,越要有一鼓作气的决心,尽锐出战、迎难而上,真抓实干、精准施策,确保脱贫攻坚任务如期完成。”

脱贫攻坚时间紧、任务重,必须真抓实干、埋头苦干。正如国务院扶贫开发领导小组负责人指出的,当前脱贫攻坚战中还有一些亟待解决的突出问题:深度贫困地区脱贫难度大,实现“两不愁三保障”存在薄弱环节,稳定脱贫长效机制有待健全,帮扶工作方式方法不够精准……可以说,要全面打赢脱贫攻坚战,仍需付出艰辛努力。

脱贫攻坚越到最后时刻,越要响鼓重锤;越是吃劲的时候,越要跟突出问题较劲。“整治脱贫攻坚工作中存在的形式主义、官僚主义现象”“清除‘留影式’入户、‘卷宗式’总结等现象,想办法让基层干部把更多精力投入到具体工作上来”。代表委员们的呼吁提醒我们,脱贫攻坚必须真抓实干、精准施策。开对“药方子”,才能拔除“病根子”。脱真贫、真脱贫,才能确保脱贫成效获得群众认可,才能确保脱贫成果经得起历史检验。

今年是新中国成立71周年,正处于打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴战略的重要阶段。坚持农业农村优先发展,加强脱贫攻坚与乡村振兴统筹衔接,以攻坚之勇和“绣花”之功,咬定目标加油干,我们就一定能如期打赢脱贫攻坚这场硬仗,完成这项对中华民族、对整个人类都具有重大意义的伟业。

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篇12:青年之声心得体会

全文共 1725 字

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他啊,该怎么形容他呢,他是笑起来有迷人酒窝的暖心男神;他是身穿西装在报告厅沉着冷静发言做报告的学生干部;他是在赛场上身肌发达的体育健将;他是认真负责被人亲切称为“超哥”的团委学生专职副书记。是,这些都是他,可他也不止这些。

步入大三,回头看看过去所走过的路,发现他每一个或深或浅的脚印里都有团委的印记。大一时他担任班长,当时觉得应该再去为他所喜爱的学生工作再添一笔,于是下定决心进入学生组织中来。开始他所以为的团委是一个只为老师群体服务,刻板僵化的组织,然而后来在会上他听到不时传出的笑声,大家在一起讨论支部发生的趣事,这有一种让他回到高中与同学谈笑的感觉,于是他选择进入团委。

谈及对化工院共青团的印象,他动情的说道,共青团化学化工学院委员会是一个严肃而又不失活泼的组织,肩负着“思想引领,成长服务”两大职责,致力于组织青年,引导青年,服务青年,维护青年合法权益。其中包括办公室,组织部,宣传部,青年发展工作部,创新创业部,学术科研部,素质拓展部,青年志愿者工作部,青年志愿者服务部九个部门,开展各项与团员青年学习生活息息相关的活动,如新生团支部形象设计大赛,红色论坛,学生干部述职大会,蓝田杯创新创业竞赛,青年志愿者活动等。分工明确,各司其职,在大型活动的组织方面又体现了良好的团队合作意识与集体凝聚力,真正实现了大团委的理念,是一个温馨的令人向往的大家庭。

他一步步的坚持,一步步的坚守,都是因为责任。在这份责任下,他开始了他在团委工作的第二个年头,开始了团委的第四十个年头。

虽然在团委工作了两年,但他对团委的关注与向往是由来已久的。在大二担任了团委组织部部长,这是一个集团支部团务管理与大型评奖评优为一体的部门。在这里,他学会了严谨的文件书写格式,规范的活动流程以及各种紧急情况的应急处理措施。在做好各项基础团务工作的基础上,他还带领部门积极开展多个团员青年喜闻乐见的团日活动,增加化工院院团员之间沟通交流,搭建老师与学生沟通的平台,全面提升全体团员的素质,为化工院最后取得五四红旗团委荣誉称号贡献出自己的力量。

在团委的这两年里,他学习到了很多,首先是严谨认真的态度。字字斟酌,句句推敲,才是一个团委人应有的态度。其次是敢于担当的责任,不推脱,不耽搁,面对每一项工作任务,用饱满的激情,坚持到底的责任心去完成它,做好它。最后就是团结一心的集体荣誉感,因为一句“团情永在”而走到一起,工作时,齐心协力,做好每一项任务;生活上,互帮互助,攻克每一个难关。一届团委人,一生团委情。其实不管他学习到多少技能,增强了多少组织能力,收获到最多的还是感情,对团委的感情,对同伴的感情。

他始终很清楚自己肩上的担子有多重,所以他一直在努力。

笔者后来问及他,他心目中的共青团应该是什么样子的。对外是学院的门面,对内是团员的朋友,对上可以做好校团委,院党委交付的工作,对下可以开展团员青年喜闻乐见的活动。他应该是一个既严肃,起到思想引领的作用;又温暖,做到成长服务的组织,他这样回答笔者。他谈到,要达到这种理想,首先要提高团委内工作者的整体素质与工作热情,在选拔期间就严格把关,上任后开办办公技能培训等专业培训,定期进行学生干部半月谈等活动,以此提升综合能力。其次要做好宣传,共青团的工作内容决定了他严肃的工作性质,也让很多同学对团委有了误解,认为他只会喊口号,不做实事。所以未来他将会把工作的重心一部分放在宣传工作上,让更多的人认识到共青团工作的意义。其次,深化改革,精简活动,力求将活动与团员青年的实际需求相结合。最后,加强交流,搭建领导老师干部学生多方面多角度的沟通桥梁,让基层真正将需求进行反应,力争与老师合作解决。

他对于团员代表大会的精神也有着自己的理解。公平公正公开性是团代会最突出的地方,它以严谨有序的活动流程,庄严肃穆的发言,字正腔圆的宣誓,真正实现了充分尊重每一位投票人的意愿,尊重每一位候选人的被选举权,以公开透明的方式选举代表,为团员青年的生活做好保障。

因为选择了团委,他便爱上了团委。为了化工院共青团更好的未来而付出,是他的使命也是他的责任。借用汪国真先生的一句话用在这里,既然选择了选择远方,便只顾风雨兼程。最后愿君勇敢追寻心之所向,再无彷徨。

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篇13:青年的经典名言

全文共 2493 字

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青年人较适于发明而不适于判断;较适于执行而不适于议论;较适于新的计划而不适于惯行的事物。小编收集了关于青年的经典名言,欢迎阅读。

1.青年时的失败要比壮年时的胜利,老年时的成功更令人满意。迪斯雷里

2.青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。--圣堤布福

3.青年时代是培养习惯,希望和信念的一段时光。--拉斯金

4.青年时代的锻炼比黄金还贵重。--谚语

5.青年人在执事或经营的时候,所包揽的常常比所能办到的多,所激起的比所能平伏的多;一下就飞到目的上去,而不顾虑手段和程度。--培根

6.青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。--夸美纽斯

7.青年人陷于不义的时候,不敢对良心的镜子照一照;成年人却不怕正视;人生两个阶段的不同完全在于这一点。--巴尔扎克

8.青年人先可以将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开古人将自己的真心话发表出来。--鲁迅

9.青年人往往自视聪明,就象醉汉自觉清醒一样。--切斯特菲尔德

10.青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。--吴玉章

11.青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。--拜伦

12.青年人较适于发明而不适于判断;较适于执行而不适于议论;较适于新的计划而不适于惯行的事物。--培根

13.青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的指你现在的图画。--冰心

14.青年人对于社会的要求也高,失望也快,却很少注意到,一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够,那份持续的认真与努力,也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全,智慧才是一个人成功最大的条件之一,缺了它,什么也不成。--三毛

15.青年人的眼睛里燃烧着火焰,老年人的眼睛里放射出光芒。--韦尔连

16.青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。--加里宁

17.青年人的教育是国家的基石。--富兰克林

18.青年人的才能是发明,老年人的才能是判断。--斯威夫特

19.青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。--培根

20.青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。--马志尼

21.青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。--雨果

22.青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。--冰心

23.青年期完全是探索的大好时光。--史蒂文森

24.青年品德的完善,智力的发展,决定着祖国未来的命运,决定着我们民族的成败兴衰。--范曾

25.青年们尽可以张开眼睛,用自己的判断力以决定自己的前途。--恽代英

26.青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。--罗曼?罗兰

27.青年呵!你们临开始活动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定一个目的地,中途的指针,只是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐永无达到的日子。--李大钊

28.青年的思想愈被榜样的力量所激动,就愈会发出强烈的光辉。--法捷耶夫

29.青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。--贝弗里奇

30.青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。--穆勒

31.青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。--培根

32.青年饱经风霜,老来不畏风霜。--谚语

33.青年,就像春天,是一个被过分溢美了的季节。--巴特勒

34.青年!你们背上的担子是一天重似一天,你们的生命之火应向改造社会那条路上燃烧,决不可向虚幻的享乐道上燃烧。--茅盾

35.青年最主要的任务是学习。--朱德

36.青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。--恽代英

37.青年总是年青的,只有老年才会变老。--杰克?伦敦

38.青年之字典,无[困难"之字,青年之口头,无[障碍"之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。--李大钊

39.青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗与时代奋斗与经验奋斗。故青年者,人生之王人生之春人生之华也。--李大钊

40.青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。--李大钊

41.青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。--斯大林

42.青年一般地是无思虑的。--霍默

43.青年需要向各方面发展,应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性,偏执性,早熟性都是不应有的。--徐特立

44.青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢,在暴风雨中成长,就是这个道理。希望不经过困难波折轻而易举地成名,那是不长进的,没出息的幻想。--郭沫若

45.青年需要建设。青年也是未完的工程。可以称它是蕴藏着无限可能性的未知数。青年富有革命气息,是旺盛生命力的主人。--池田大作

46.青年性格如同一匹不羁的野马,藐视既往,目空一切,好走极端。勇于革新而不去估量实际的条件和可能性,结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患。老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局,思考多于行动,议论多于果断。为了事后不后悔,宁肯事前不冒险。--培根

47.青年希望表现自己的优越性,在荣誉和金钱之间,更喜欢前者,因为他们还没有感觉到对金钱的需要。--亚里士多德

48.青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。--加里宁

49.青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。--卢梭

50.青年是我们的未来,是我们的希望。--斯大林

51.青年是人类的精华。--加里宁

52.青年是个既非成人又非孩提的时代。--帕尔格雷夫

53.青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永远无终结的故事。--朗费多

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篇14:知行合一新青年心得

全文共 840 字

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我一直对于知与不知的分别感到很困惑,一个人不去行难道就是不知?后来读了《传习录》才知道,我们所认识的"知"是“知识”,和阳明先生的“知”是不同的。知和行本为一体,后来圣人为了更好让人们理解和实施就分开来讲,但这也同时造成了人们认为知是知,行是行。阳明先生举过一个例子,就是孝顺父母。一个天天讲如何如何孝顺父母,却不去做,我们能说他懂得孝顺吗?如果这个不太好理解,打一个不恰当的比喻吧,就是纸上谈兵。这个故事以前小学都学过,我们能说这个人懂得打仗吗?做到知行合一后,我们就会按照本心去做。

王阳明的“知行合一”经常被误解为就是“理论与实践相结合”。然而,如果仔细读过《传习录》,就会发现,它们两者并不是一回事。

王阳明所说的知行合一,就是将知与行合作一处,才知便是行,能行便是真知。这里的知,就是指知善知恶的良知

。良知人人都具有,人与其他动物的一个重要的区别就是人可以意识到并判断自己的行为,能够辨别善恶,并做出合理的选择,而不是单纯为自己的本能和外物所驱使。只是良知有时被私欲所隔断(宋明理学并非禁欲主义,所说的“人欲”“私欲”往往指的是不正当的欲望,正当欲望也被看作“天理”,例如饮食是天理,暴饮暴食、铺张浪费、公款吃喝就是“私欲”),或为利所诱,或为威所屈,或畏难而退,对善恶也变得麻木,如同一面铜镜上生锈蒙尘,不能照物。当良知不为私欲所蔽而显现的时候,在王阳明看来,这便是行了。例如,当你看到一个遇到困难的人,产生去帮助他的念头,这便已经是行了;如果这个念头只是一闪而过,你又没有去帮助他,便是良知又被遮蔽。一善念产生,便已是行了,在王阳明看来,一恶念产生,便也是行了伐而绝其恶念,同样是行。很多道理人们自认为从小就知道,可是这些道理并没有体现在他们的行为当中,在王阳明看来,这并不是真知。就像将百科全书储存在电脑里,电脑并不因此而“博学”一样。王阳明的知行合一,就是要使良知时刻关照着人的行为和心理,有所为而有所不为,使人不会失其本心,不会让意志为外物所动摇,沦为外物的奴隶。

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篇15:比拟和拟人的区别

全文共 325 字

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把物当作人写或把人当作物写、把甲物当作乙物来写,这种辞格叫比拟。被比拟的事物称为“本体”,用来比拟的事物称为“拟体”。比拟可分为拟人和拟物两大类。

拟人是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情。比如:小鸟在天空中快乐地歌唱。

拟物又分两类。一是把人当作物来写,也就是使人具有物的情态或动作,比如:

①敌人虽然张牙舞爪,但却不堪一击。

②指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听。

③那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。

二是把甲物当作乙物来写。比如:

①鱼翔浅底:赋予鱼儿小鸟的动作情态,突出了水的清澈见底。

②火山开始咆哮:赋予火山野兽的动作情态,突出了火山爆发时的狂野,令人恐惧。

③月光静静地泻下来:赋予月光水的特性,使月光的柔和朦胧可触可感。

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篇16:乡村振兴青年有为作文优秀题目

全文共 1836 字

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【时代正可为青年当有为】 The era is being a young man to do something ]

“我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代”,这是__年高考全国甲卷作文的命题主干,确是发人深思的灵魂考问。

行至如今,中国共产党已走过百余年砥砺征程,百余年前的一群青年用振聋发聩的声音唤醒了彼时沉睡的东方雄狮,让世界为之震撼,他们是觉醒年代的有为青年;百余年后的我们正身处时代的洪流之中,面临着新时代的各种机遇与挑战,习近平总书记曾指出,“青年时期好比小麦的灌浆期,这个时候阳光水分跟不上,就会耽误一季的庄稼。”青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关,作为青年我们更要承先哲之大志,应时代之召唤,担复兴之使命,做这新时代的有为青年。

这是有梦的时代,我辈青年当厚植吾根,锻铸理想信念,不忘初心使命。在这个梦想的摇篮中,强国梦、中国梦、复兴梦孕育而生,无数的中华儿女为共同的梦想勠力同心、同舟共济,他们始终牢记着那份质朴的初心和使命,不论面临利益诱惑甚至生死抉择,从未抛却坚定的理想信念。倒在扶贫路上的选调生黄文秀用生命讲述“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会做出贡献”;18岁的戍边战士陈祥榕许下铮铮的誓言,“清澈的爱,只为中国”,便倒在了前线,多么清澈的誓言,多么清澈的初心,纯粹得令人动容。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”他们心中有人民、有国家、有着最坚定的理想信念和初心使命,青年时期是我们扣好人生第一颗扣子的关键时期,就应向无数个“黄文秀”“陈祥榕”学习,锻铸坚定的理想信念,锤炼高尚品格,成长为担当民族复兴大任的时代新人。

这是成事的时代,我辈青年当强壮吾枝,增长干事本领,锻造担当精神。“河出潼关,因有太华抵抗而水力益增其奔猛;风回三峡,因有巫山为隔而风力增其怒号。”近来被青年一代带火的诸如“后浪”“内卷”“躺平”等词颇具特色但也备受争议。我们本是时代的“后浪”,应当一往无前,汇成滔天之势,但奈何有“内卷”之忧,故此部分人选择了用“躺平”来做无声的抗争,却不愿去内省自身是否足够优秀到能冲出“内卷”之网,真正强壮自身枝干,做到争而不惧、斗而不躺。过去的百年,中华民族经受数不尽的磨难和屈辱,遭遇了无数的歧视和嘲弄,若仅是一“躺”了之,怎会有如今令他国侧目的大国地位,又谈何实现中华民族伟大复兴的中国梦。现今中国也正面临着新时代的各种挑战,乡村振兴正式拉开帷幕,这正是干事成事的时代。作为最具活力、最有干劲的青年,我们一定要矢志艰苦奋斗,增本领、长才干、谋大业、敢担当,从自身做起,从点滴做起,勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿,为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。

这是包容的时代,我辈青年当繁茂吾叶,保持昂扬锐气,各自竞相出彩。这个时代是有为的,我们上天、入地、下海无所不能;这个时代更是包容的,时代的有为离不开每个个体的共同发轫,无论你是意气风发、挥斥方遒的读书人,还是辛苦“搬砖”、梦想“暴富”的打工人,亦或是无意内卷、只想“躺平”的“干饭人”,都被这时代所包容。“十年树木,百年树人”,面对纷繁多变的社会现象、社会思潮,我辈青年当牢固树立社会主义核心价值观,及时调节疑惑、彷徨、失落,把牢健康的成长航向,根深方能叶茂,叶茂则成栋梁。扎实学好基础本领,锻造过硬才干,不偏安一隅,不畏难怕难,紧跟时代潮流,全方位巩固知识体系、提高认知能力、保持纳新意识、紧跟创新思潮,在这新时代的大江大河中争做最英勇的弄潮儿。故此,你我青年,无论学问高低、认知深浅,但凡有心,便能有一番作为,北大保安能靠一股韧劲摇身一变成为北大高材生最后成为职高校长,杭州外卖小哥能在送餐之余挤出时间自学知识考上研究生,一身勤恳忠厚待人的山东拉面哥亦能因勤劳善良而被世人所仰慕称赞。不必仰望宇宙星辰多高,也许你已在世界之巅,事无大小、价值无高低,你我只管尽心、尽力、尽责将其做到尽善尽美,那便是这有为时代的可为青年。

党的十九大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”我们怀着青春的梦想,我们是家庭、国家、民族的未来,在这充满梦想与希望的新时代,无论身处何处、身居何位,当朵朵“后浪”无意“躺平”,你我便能汇成滔天之势,便能担起这时代重任,便能在这大有可为的时代,大有所为。

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篇17:青年志愿者精神

全文共 1440 字

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当我从新闻上知道中国南京成功取得2014年夏季青年奥运会的举办权时,我就感到作为南京人的无比的骄傲,我就想成为一名青奥志愿者。2014年的时候,我已经14岁了。那时的我,拥有高挑的身材,说一口流利的英语,通过层层筛选,我十分荣幸地成为了青奥会组委会选拔出的青奥会志愿者。

我将代表南京,代表中国,迎接四方的宾客,展示东道主的风采,心里有说不出的激动与自豪。青奥会开幕式那天,天空格外晴朗,片片彩霞染红了天空,灿烂的阳光,像一只神奇的大手,拉开了南京青奥会的序幕。大街小巷绿树成阴,彩旗招展,处处悬挂着宣传奥运的标语:“分享青春,共筑未来”,热情温馨;“世界给南京一个机会,南京还世界一个精彩!”真诚自信……

这天一大早,我精神抖擞,满面春风,来到我的志愿岗位。我身着云锦旗袍,斜披青奥会志愿者的绶带,像一棵挺拔的小松树笔直站立在奥体中心的体育馆门前,笑容可掬地迎接着五湖四海的朋友。一对白发苍苍满面红光的外国老夫妇从远处走来,我主动地迎了上去,微微点头,露出微笑:“Welcome to Nanjing,Welcome to the Olympic Sports Center!What should I do for you?”老爷爷拿出了青奥会开幕式的入场券递给我,问道:“where are our seat?”我用双手接过了入场券,仔细地看了看,答道:“Please follow me.”随即,我和另一名志愿者搀扶着两位老人,进入体育馆,护送他们找到了座位。老爷爷激动地说:“Very good!Thank you!China!Great!Nanjing Great!”我含笑答道:“This is what I should do.”

随后,我又满怀自豪,迈着矫健的步伐回到了体育馆门前,继续工作。“咦,大姐姐,开幕式就要开始了,你为什么一直站在外面呢?”一个虎头虎脑的小男孩儿,仰起红扑扑的小脸好奇地看着我,问道。“因为我是青奥志愿者啊,小弟弟。”“那你站在体育馆外面,等会儿,听到动听的音乐、热闹的欢呼声和喝彩声,不能亲眼看一看,难道心里不觉得可惜吗?”小男孩儿用手指了指如潮的人流,又问。我一时不知怎么回答,北京奥运会时,从电视上看到无数志愿者为了奥运会默默奉献,我就知道当一名志愿者就要做出牺牲,这次我真成为一名志愿者了,才真正感受到当好一名志愿者一点不也容易……想到这儿,我对小弟弟说:“姐姐也非常想看美轮美奂的开幕式和扣人心弦的比赛。但是,为观众服务,是志愿者的责任。

虽然不能及时观看比赛,但是看到许多被姐姐帮助过的人那张张张开心的笑脸,就体会到了志愿者的价值,心情一样舒畅!“真的吗?”小男孩儿转头问妈妈。小弟弟的父母向我投来了赞许的目光,然后认真地说:“是的,宝宝。你要记住,帮助别人,自己也会快乐!”“妈妈,我知道了!我长大以后也要成为姐姐这样的志愿者!”说完,小弟弟朝我扬起小手,露出灿烂的笑容。“再见,小弟弟!”我也笑了。我此时真的明白了,活跃在各场馆内外的志愿者,犹如一个个天使,给人们带去了青奥盛会的激情与快乐,青奥志愿者的名下,是一颗颗青春飞扬的心……

我知道,这还只是我的一个梦,但假如我真成为一名青奥志愿者,我会倾注主人的盛情,为四方宾朋介绍我的家乡。我会带他们登宏伟壮观的中山陵,爬树木葱茏的紫金山,逛古色古香的夫子庙,游碧波荡漾的玄武湖。我要让他们好好欣赏南京的古老建筑和美丽风光,更要告诉他们:世界给南京一个机会,南京定会还世界一个精彩!

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篇18:老年人祝寿贺词

全文共 1118 字

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导读:欢乐就是健康,愉快的情绪是长寿的最好秘决。祝您天天快乐!下面是小编整理的老年人祝寿贺词,欢迎阅读!

1、祝老寿星吉祥如意、富贵安康。

2、愿献南山寿,年齐大衍经纶富。

3、鹤语寄春秋,古柏参天四十围。

4、祝老寿星笑口常开、天伦永享。

5、松龄长岁月,皤桃捧日三千岁。

6、祝老寿星笑口常开、身体安康。

7、祝老寿星福如东海、寿比南山。

8、绿琪千岁树,杖朝步履春秋永。

9、祝老寿星生日快乐、后福无疆。

10、祝老寿星万事如意、晚年幸福。

11、祝老寿星日月同辉、春秋不老。

12、祝老寿星事事顺心、幸福长伴。

13、祝老寿星日月昌明、松鹤长春。

14、祝老寿星生日快乐、福星高照。

15、明月一池莲,钓渭丝纶日月长。

16、先开北海樽,学到知非德器纯。

17、祝老寿星身体健康、长命百岁。

18、文明享大年,逍遥鸠杖天保九如。

19、寿比南山、福如东海、长寿百岁。

20、寿考征宏福,闲雅鹿裘人生三乐。

21、人杰地灵欣献瑞,孙贤子孝唱神怡。

22、苍龙日暮还行雨,老树春深更著花。

23、韵律文章添异彩,江波击水竞风流。

24、金萱称庆咏霓裳,丹桂飘香开月阙。

25、梅子绽时酣夏雨,萱花称满霭慈云。

26、堪夸仁者同偕老,相爱入初志不移。

27、盛世欣逢颂九州,相交白发诗兴投。

28、豪情坦荡桑榆美,福寿康宁庆海筹。

29、当年奋志经风雨,壮岁勤劳最劲遒。

30、笑看今朝添百福,遐龄长寿祝期颐。

31、福如东海长流水,寿比南山不老松。

32、相夫教子壶范久,钦际此欣逢设悦日。

33、积福延龄期颐预卜,而今初倍及笄年。

34、燕桂谢兰年经半甲,上寿期颐庄椿不老。

35、岁月飞逝,青春不老。愿快乐与您永随。

36、桑弧蓬矢志在四方,君子福履洪范斯陈。

37、瑶池春不老,设悦遇芳辰百岁期颐刚一半。

38、寿域日开祥,称觞有菜子九畴福寿已双全。

39、体明身健可活百岁犹少,茶甘饭软尽享千乐以多。

40、愿您永远跟朝阳、春天结伴,像青草漫野那样充满生机。

41、祝爷爷:体福安康永远年轻健康长寿开开心心度过每一天!

42、欢乐就是健康,愉快的情绪是长寿的最好秘决。祝您天天快乐!

43、您心灵深处,积存着一脉生命之泉,永远畅流不息。祝您长寿!

44、事事顺心、幸福长伴;寿比天高、福比海深日月同辉、春秋不老。

45、祝爷爷万寿无疆长命百岁,年年有今日,岁岁有今朝。老如松柏。

46、愿你在充满希望的季节中播种、在秋日的喜悦里收获!生日快乐!

47、日月昌明,日月同辉,松鹤长春,后福无疆,富贵安康,春秋不老。

48、福如东海、寿比南山;日月昌明、松鹤长春;笑口常开、天伦永享。

49、姥爷,祝您永远快乐健康,笑在眉头喜在心头,福寿绵绵,长命百年!

50、如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不崩。如松柏之茂,无不尔或承。

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篇19:高三有关五四青年的

全文共 636 字

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偶然间翻开日历,今天是五四青年节,我打开电脑,开始寻找起青年节的由来。

____年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的.血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

我们每个人都会记住五四青年节这天。

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篇20:青年担当话题作文800字

全文共 815 字

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如果成长是一棵树,那么担当就是树的枝干。

——题记

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟,在成熟中学会怎样担当。

何为担当,为何担当?

“担当”是一种谎言的表述,是小人的口头禅;“担当”是一种承诺,是君子的习惯。

在担当中学会什么叫责任。伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他,而把父亲心爱的小樱树给砍倒了,但是当他意识到自己闯祸时,并没有逃避自己的责任,而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任,也因为父亲的宽仁,华盛顿避免了父亲的责骂,也从中明白勇于担当是应该的,也是必然的。

人无论是贫穷还是富裕,都应该勇于承担自己那份,勇于承担,生命才会绚丽多彩;勇于承担,才能赢得别人的尊重。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,保持着一颗做自己的心,那么他的成长道路必定是精彩的,也是受人爱戴的。无论你是一个少年,还是一个已有家室的人,都不能丢失了这颗有担当的心。

伴随着父母的呵护大家成长,大家就是他们的担当。我想大家最先拥有的父母亲人就是大家的担当,家是大家的港湾,当你在成长的旅途中失去方向的时候,家的塔灯是永远不会灭的。

我的成长起源于家,最后是否落叶归根于家呢?父母是大家的蒙师,大家在即将踏入社会,离开家的时候,是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢?成长需要担当,即将长大成人的大家是否要负起父母的责任呢?答案是肯定的。大家在父母的庇护下快乐的成长,而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母,为父母做些什么,并不仅仅是大家的责任了,而是一个心态,一个无需多言,说做就做的义务。

在担当中成熟长大,担当是每个人必过的桥,没有人可以逃避,没有人可以躲掉,当你走上担当之路的时候你会惊讶的发现:原本窄窄的路竟满满的怒放着美丽的玫瑰花,芬芳扑鼻。

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