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青年与老年人的区别20篇

时间已经过去98年了,弹指间灰飞烟灭,2024年五四青年节即将到来,小编收集了企业五四青年节讲话稿,欢迎阅读。

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青年大学习第十季特辑观后感

全文共 722 字

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二0二0年十月迎来一个重要的纪念日,即中国人民志愿军抗美援朝七十周年。一九五0年,以美国为首的联合国军将战火燃烧到鸭绿江边,开国领袖_一声令下,中国人民志愿军雄赳赳气昂昂,跨国鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战,战胜了以美国为首的帝国主义侵略者。

在环境恶劣 条件艰难,敌人强大,我军弱小的情况下,我军以中国特有的近战 夜战

运动战枪林弹雨的战场,勇敢穿梭,让敌人惊恐万分。在重要的战役打出了万岁军38军。

志愿军在朝鲜战场上之所以取得军事胜利,其主要原因就是以国际主义爱国主义和革命英雄主义为主导的政治工作所产生的精神力量,政治优势成为我军致胜的战略优势。无数先烈

革命前辈们为抗美援朝战争的胜利做出了重大牺牲贡献,英雄事迹可歌可泣。

与许许多多的革命前辈相同,我的父亲母亲作为中国人民志愿军也参加了轰轰烈烈的抗美援朝战争,保卫和平,抗击敌人,我为他她们感到骄傲和自豪!永远怀念他她们!

抗美援朝志愿军取得的伟大战果震惊了全世界!抗美援朝是中国的“立国之战”“立威之战,”打出了中国的伟大地位和尊严,表明了已经强大的起来的新中国绝对不会让任何一个国家对他进行欺负。

对于新中国来说,伟大的抗美援朝战争必将永彪史册,万古流芳!打败了美帝国主义不可战胜的狂妄。充分表明,中国人民是不畏强暴的,有敢打必胜的信心和勇气,中华民族这种传统的爱国主义精神和英雄主义气概是我们民族之魂。

在共产党的领导下的中国人民使之更加发扬光大。我们纪念中国人民志愿军抗美援朝七十周年,就是要大力学习和弘扬伟大的抗美援朝精神,继续发扬全国人民和志愿军在抗美援朝中表现出来的反对霸权主义,维护世界和平的坚定立场。

在当今风云变幻的国际环境中,要立足于世界之林,更要有这种大畏的爱国气节和英雄气概。

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篇1:比喻句和拟人句的特点区别

全文共 413 字

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比喻句和拟人句的区别

比喻和拟人容易混淆,是因为它们有相同点,即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点,因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点

一、比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分:(1)本体(被比喻的事物)(2)喻词(表示比喻关系的词语) (3)和喻体(打比方的事物)。

例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像) 喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为 那么如何判断句式是否是比喻句呢? 我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。

二、拟人句,根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。

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篇2:2024关于最新第24届中国青年五四奖章颁奖仪式观后感精选个人心得

全文共 940 字

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就像烈火可以煅炼真金,一场疫情让我们看到新时代共产党人勇于担当、敢打硬仗、无所畏惧的精神风貌。正所谓最是危难显忠诚。关键时刻,初心无需多言,三个字足矣!

疫情爆发时“我请战”。不做旁观者,争做真勇士。疫情爆发的第一时间,全国各地医疗系统迅速掀起请战热潮。各地医护人员积极响应,纷纷主动请缨。一时间请战书成为当时人们心中勇敢和担当的代名词。有经验丰富的专家,有入行不久的新锐,有举案齐眉的夫妻,也有父母疼爱的孩子……但是面对疫情,初心与使命赋予他们一个共同的称呼——逆行者。在人们谈“新”色变的时候,他们义无反顾地向武汉集结。随后第二批、第三批……也迅速投入战斗。没有过多语言,只因对祖国深沉的爱恋。坚守初心,使命不忘。化深厚情感为满腔力量。“我请战”就是向疫情发起总攻的集结号!

组建队伍时“我报名”。疫情就是命令,防疫就是责任。面对疫情的蔓延,各地党组织迅速建立起抗击新冠的志愿服务队。号召一经发出,党员们纷纷响应。“我报名”成了彼时的“刷屏必备”。人们来自不同的岗位,但是大家的目标只有一个,就是万众一心,严防死守,夺取疫情阻击战的最终胜利。天下兴亡,匹夫有责。在人民群众生命财产受到威胁的时候,共产党人绝不会置之不理。积极行动起来,让隐患无所遁形,灭病毒彻底干净。也许你我的力量很有限,但是九千余万个你我,汇聚在一起就是一股力量磅礴的洪流。最终的胜利必将属于人民,因为“我报名”就是最有利的保证!

情况紧急时“跟我上”。不惧艰险,迎难而上,关键时刻必定敢于担当。战争年代里,多少先烈视死如归,用生命换来共和国成立的曙光。如今,他们的精神得到继承和弘扬。还是那句熟悉的“跟我上”,还是那样果敢坚毅的面庞。虽然没有枪林弹雨,炮火连天,虽然这里却是没有硝烟的战场。一线奋战的共产党人正在与时间赛跑,每一秒都是关键的一秒,每一分都是重要的一分。没有犹豫,没有停顿,紧急时刻你们必定冲在前方。敢于和“敌人”硬碰硬,一次又一次从死神手中抢回患者生的希望。没有豪言壮语,没有战歌铿锵。一句“跟我上”,初心和党性已经谱写出最精彩的华章。

英雄从来都是沉默寡言的,因为只有胸怀信念,笃心实践,用行动克家国之难,解人民之忧,才是对党性最为完美的诠释。大爱无疆,大语简形。所以,初心无需多言,三个字足矣!

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篇3:五四青年精神

全文共 994 字

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在这鲜花盛开,生机勃勃的五月,年轻的我们又迎来了自己的节日——“五四”青年节。

“五四”青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。当年,一群青年人,满怀着对祖国和民族的热爱,高举着自由和民主的旗帜,用他们的热血和激情缔造了一段波澜壮阔的历史。时至今日,我们的眼前仍然能浮现出那激动人心的场面,我们的耳边依然会回响着那震天动地的呐喊??

这段历史之所以让人难忘,因为它开创了一个崭新的时代,更因为它造就了一种宝贵的精神,一种为民族大义勇于献身的精神,一种为追求光明不畏艰险的精神,一种敢于革新、勇于担当的精神,一种百折不挠,勇于进取的精神,这就是为世代青年不断传承和发扬的“五四”精神。

我们是新时期新一代的青年,我们身为中华民族的儿女,祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神,学习先辈放眼世界,坚定不移,执着追求的坚强意志,学习先辈爱我中华,宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏,奋发图强,为中华之崛起而读书!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力。

点点滴滴的成长经历,证明了五四精神对我们成长的积极作用,勤奋,创新,自强不息,是这些精神伴随着我们走到今天。我的进步,源于五四精神的力量,也是家人,老师,学校,朋友的支持,在今后的生活中,我们更应该不懈的努力, 我们是祖国未来的希望,是中华民族前进的动力。作为中华儿女,我们必须提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途上会有坎坷,但我们一定要坚强,要挺直不屈的脊梁,去完成先辈未完成的伟大事业!

我们要在逝去英灵的注视下,做好我们所做的一切,向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律,勤奋学习,互帮互助,团结友爱,共同开创美好的家园!要以崭新的姿态,迈出坚定的“步伐”,走向未来!实现中国梦。

在这充满激情的五月,在这生机与活力的五月,让我们合着节拍唱起五月的赞歌,让青春的旋律光彩夺目更有意义!让青春的舞姿更加多姿多彩!让五四精神传承发扬!让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步!让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇!

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篇4:详解比喻句和拟人句的区别高一语文学习方法

全文共 845 字

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比喻拟人这两种修辞格,在文章中的应用极为广泛,它们的使用往往会增强文章的感染力,渲染文章的表达感情氛围,达到妙笔生辉的效果。那么如何去识别比喻和拟人句呢?笔者谈点个人经验:

比喻句通常是把某一事物比作另一事物去写,识别的重点应当体现在比上,即把甲事物比作乙事物,所抓住的共同点是两事物间的相似点,一般有三种表达形式,即明喻、暗喻和借喻。同时出现

明喻是说甲事物像乙事物,通常本体、喻体和比喻词同时出现,其典型的标志是出现代表性的比喻词像。如,《桂林山水》中的比喻句极多,像老人,像巨象像翠绿的屏障,像新生的竹笋它们分别把山比作老人、巨象屏障、竹笋再如,《索溪峪的野》中的索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子是把索溪比作野孩子。当然,比喻还有其它表示形式,如,宛如似的。犹如等都是明喻的表示形式。明喻的典型特征是能把比喻句改写成像的形式进行表述。如,《第一场雪》中的玉屑似的雪末儿随风飘扬可以改写成雪末儿像玉屑似的随风飘扬。

暗喻是直接把甲事物说成乙事物,典型的表达形式是甲是乙。如,产党是太阳。其它标志形式有变成,化成构成了等。如万里江山变成了粉装玉砌的世界。(《第一场雪》)

借喻是直接用乙事物来把甲事物替代。通常只出现喻体,本体和比喻词都不出现。如,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。(《第一场雪》)直接用银条儿、棉被来替代雪。抓住了事物间的相似点进行表述。

而拟人句是把某事物当作人来写,使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征。重点是抓住事物间的相关点,如,它尤其爱跟山哥哥闹着玩:一会儿牵着手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。(《索溪峪的野》)天空撒满了快活地眨着眼的星星(《凡卡》)再如,小河一路欢笑,一路歌小树招手,乐呵呵。都是拟人句式。

拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。

[详解比喻句和拟人句的区别高一语文学习方法

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篇5:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得

全文共 1150 字

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最近,我认真阅读了《责任胜于能力》这本书。被书中通俗易懂的语言,求真务实的精神,浅显易懂的道理所吸引,特别是其中一系列的案例,具有很强的说服力,阐明了责任直接决定事物的成败,也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么?我们每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,他都对他人负有责任,这是社会法则,是道德准则,同时也是做人的底线。

我们经常说:“责任重于泰山”。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功,与一个企业的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。从某种意义上讲,责任已经成为人的立足之本,成为企业求生存、求发展的重要能力。一个人活在这个社会,即使是自由职业者,他也会和各种团队、组织和人员发生往来,在这个过程中,责任感是最基本的能力,如果缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不会信任你,最终被社会说抛弃。对于一个普通人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也做不出多少不平凡的业绩。但是,这份工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。

1、我想,责任就是最基本的职业精神,只有负责任的人,才有资格成为社会中优秀的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业,也就失去了锦绣前程。

2、认真负责和管理有效的员工是企业最大的财富。一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。我作为一名班主任,在工作中,我应该担负起我应尽的职责:第一坚持党的四项基本原则和改革开放的方针,正确贯彻国家的教育方针、政策。责任可以改变一个人对待工作的态度,而对待工作的态度,决定一个人的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。

因此,在工作中,时常要清醒、明确的认识到自己的职责,认真履行好自己的职责,充分发挥自己的能力,克服教学中的困难,完成自己份内的工作。只有清楚了自己肩上的职责,并勇于承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由被动,转化为积极主动,并享受到工作乐趣,获得成功的快乐。简单的说,按时上班、提前候课,准时开会等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。这是对自己的不负责,我认为,没有做不好的工作,只有不负责的人。一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力,实现自己的人生理想,成为平凡之中一位不平凡的人。

那就让我用书中的一句话,时常提醒自己,即:“现在的社会并不缺少有能力的人,但每个企业真正需要的则是既有能力而又富有责任感的人才。”让我们每一个人扛着自己生命的追求与信念,去尽情的享受生活和工作给我们带来的无尽快乐吧!

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篇6:文艺青年作文

全文共 869 字

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别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。

不见武陵豪杰墓,无花无酒锄作田。

——题记

以37°角仰望星空,我看见一枚枚烁星照亮灰暗的夜空,于是发一声长啸,做一首慢词,红衰翠减,清秋洗净。我就是一名文艺青年,行走于理科生中的热爱文学的青年。

文艺青年在新时代赋予新的含义,大多数人认为文艺青年实为故作姿态,多愁善感的无聊之人。此言差矣,真正的文艺青年乐于生活的感悟,喜于灵魂的涤荡,为自己斑斓之梦努力奋斗的乐观青年。

“你站在桥上看风景,看风景的人看你,明月装饰了窗户,你装饰了别人的梦。”我每天都会发现美的瞬间,在枯燥机械的学习中追寻灵魂的昄依;在沉闷压抑的生活中寻找精神的养料。看花便沉浸在春日中;听雨便探求夏的内涵。每天乐此不疲,做一个快乐的文艺青年。

而现在我发现文艺青年越来越少,浮躁的氛围,侵蚀着每一位同学;喧嚣之声侵溺教室的没一个角落。同学们在一起成为一种攀比物品的集合,没有人再捧一本好书畅游其中。只是凑一块侃侃而谈穿越剧;没有人享受学习的乐趣,只有一张张铁青的脸,麻木呆滞;没有人追求高尚的情操,只有拜金物欲的思维泛滥;没有……

我突然感到一种前所未有的恐惧。物质的脂肪臃肿着我们的身体,而精神的脂肪锈蚀着我们的灵魂!教室里贴着:“天行健,君子以自强不息地势坤,君子以厚德载物。”有多少同学理解文字背后的睿智道理;有多少同学明白老班贴此标语的意义,甚至有多少同学认真看过此标语。在这个喧嚣的文化迷乱的时代,或许我们会迷失自己,但只要秉着不随波逐流的心态,奔跑在理想的道路上,你会发现原来的一叶一世界。

文艺青年从不拒绝任何一位有梦的人,精神的脂肪不可怕,加入到文艺青年的队伍,让生活多一份宁静。“静以修身,俭以修德。”让生活多一份积极。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”精神的脂肪定会消失,健康明朗的思想定会熏陶每一位同学。

佛说:身在丛中过,片落不沾身。我定不会受外界影响,放弃做文艺青年。虽然文艺青年或许有些格格不入,但我相信将来会有更多的人热爱生活的。我,文艺青年,行走于理科班,只希望在某个角落,寻找到灵魂的昄依,然后执笔写下最美的瞬间。

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篇7:青年梦中国行_高二作文

全文共 1131 字

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每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断打搅着你,那么剩下的就仅仅是行动了。

——题记

疲倦的双眼在魔鬼般的黑夜里休眠了足有一个世纪之久,耳边吱吱唔唔的闹钟声像是小鸟在枝头戏谑着春的生意。耳朵很自然的动了动,四周一片漆黑,伸手摸黑按下开关。刹那间,火红的白炽灯光刀尖般的刺入眼球。顿时,心中的压抑又多了几分。目光在火红的光圈上停留了一下,透过明亮的光线看过去,飘在教学楼前一面鲜红的旗帜的幻觉又浮现在我脑际,我想到那满是红叉的试卷,便习以为常的呼了一口气,因为这是无意识的幻觉。

不知什么时候的习惯,我已经厌恶了朋友的窃窃私语,那些令人刺耳的风生似乎是充满着生活的各个角落,有时一笑而过,有时作聋不语。至高无上的权利,代表了油光满面的书生梦,倚叠如山的金钱,代表了凡夫俗子的状元梦。面对老师辛勤的教导,在我们坚强的心灵深处也有着璀璨明耀的青年梦。

穿衣洗漱一体完成,收好书本,子弹般的冲向学校。教室里七零八落的坐着几个同学,各自低头忙事,这种感觉我不自觉地喜欢。

校园里的林荫道上,嫩绿的小草在疾风掠过后,四处探着头。倔强的我们似乎从不愿低头。两道劲挺的垂柳自由的摆动着柳枝,像是古代的铜钟为人们提醒着每时每刻;每枝上都布满着翠绿的嫩叶,是新生的,充满生机勃勃的叶子。在五颜六色的阳光下茁壮的生长着。背上的书包,像是沉重的壳体在结构着身体的平衡,却又寄托着千万个青年梦。

有时我们会沉迷在虚幻的世界里,展开画卷,淡淡的墨痕勾勒出磅礴的山河,浅浅的绿迹流露着蓬勃的生机。一副如仙似幻的水墨画,一段和谐安谧的心境。哦,那是水墨丹青的中国画。

有时我感到我的生活就像小草一样,每当我感到仿佛被生活踩了,总有那草叶的芬芳;像我一样,挺直渺小的身躯,伸向那神秘的天空。在心寂寞了的岁月里,我最分明的感受到了灵魂的声音;就像那用力摇动这大树的风,因渴望春天的痛苦而大声呼号着。那灵魂的声音,是来子世界的、未来的,是呼唤我未来的声音。哦,那是我的梦,也是千千万中国学子的梦。

这半夜的风和雨,撕开沉闷的黄昏;像不倦的鸟儿,对着永恒的沉寂啼鸣;在我要准备为我的未来,哦,那也是你的未来;在我要准备为你我的未来歌唱时,那鸟儿却沉默了;但这沉寂下来的笛声却是那么的美妙,使我那小小的心,曾经为梦执着的痛苦过的心——收起了骄傲的自尊,充满自信,沉默在光明里,爆发在黑暗里。

我醒来了,明白了,这一切不过是一场梦;却是我一生中唯一的一个梦罢了。

目光在那火红的太阳圈上动了动,看见了它慢慢移动的路途,到哪儿?看,它慢慢的滑向高空。在世界的东方,那太阳慢慢的滑向地球东方的高空,那是它日复一日的,但从来都没有失信过。然后,让全世界的人都知道,今天的太阳依然升起,不论光芒,都是那么的迷人,即使今天是雨天。

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篇8:做文明好青年作文

全文共 495 字

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如果你失去了这天,你不算失败,因为明日会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。比如,在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是务必遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

文明其实很简单,可是,做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事,讲章法、讲道理,慢慢的养成良好的行为习惯,文明就会成为自然了,我想要提高全民族的素质,务必从我做起、从小做起。

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篇9:围城青年作文800字

全文共 788 字

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当自己毅然写下这四个字时,我感到很诧异,内心萌发一种异样。或许,是隐喻的悲伤。

青年们喜欢幻想,幻想自己的未来,一心想进入梦想的学校。进来后却开始担忧,里面的人想出去,外面的人想进来,这也许就是围城吧。

在这里,每个青年的那份正值青春学生的朝气都被压制着,就如同政治老师所说的:“阶级制度已经消灭,但阶级现象依然存在。”

学校就这样温柔一刀切断青年们所有的出校理由,于是青年们只好望着四角的天空日复一日伤春悲秋。每一次银白的铁门在远方来来回回地蹭亮,都会晃荡每个人的心房,于是,“空悲复己愁,欲语泪先流”成为青年们的独身写照。

围城中,青年们的心灵寄托就是那泛蓝的天空,每时每刻,循着光线总会有几个人在独自忧郁地望向寥落的天空,直至隐去了远方模糊的阴影,这导致的必然结果是越来越多的青年开始迷恋悲伤。

有时,偶尔老师没来,就会有人在楼台处眺望。但城外遍布的喧嚣和光亮只会加剧我们心里的不平衡,因为那些自由的人儿是多么的放荡,而我们却在研究诸如中国的矛盾、现状之类的与我们素无瓜葛的无意义的问题。

而唯一使无意义变成有意义的就是考试。青年们很怕考试,每一次考试就是一场风波,在围城里掀起大浪,而青年们议论的也是这一话题。

可是,不久一切都归于平静。围城里的生活依旧波澜不惊地进行着。夹杂着抱怨的时候,青年们还是会望着乏味而惨淡的天空,偶尔暗浊的云朵从天边呼啸而过,拖曳着浓密的阴沉驶向远方,然后是静默许久的销匿。可是,任何凌厉的风暴,都无法动摇这围城里井然有序的铁律,就像风雨之后天空依旧寂寥一样。

然而,青年们终究无法抉择,因为自始至终他们的命运在冥冥中被安排,他们被砥砺着去做一些不想但又不得不做的事情。青年们何时不曾抱怨?只是前方未知的惶恐泯灭了一切,就连最终的发言权也被扼杀,隐没了行迹。

从此,青年们开始沉默,也学会了沉默。而青年们所能做的只是带上梦想,扛着忧伤,奔赴前方未知的方向……

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篇10:“世界青年技能日”活动简报

全文共 455 字

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7月15日,是联合国确定的“世界青年技能日”。杭州技师学院青年技师在汽车维修技术系的组织下,在实训楼(1)二楼标致实训中心开展世界青年技能日活动。英国ECL(艾蒙特克公司,隶属于英国诺丁汉中央学院)商务拓展、课程体系经理、IMI资深外督员史蒂芬·特纳与20余名学院青年技师共同参加活动。

青年技师们通过一体化的教学活动,熟悉了IMI课程体系、考评标准、实训设备要求、教学资料等内容,提升了自身的综合素质,力争使自己向具有国际化视野的三师型教师靠拢,更好地为社会培养高技能人才服务。

学院举办2016年“世界青年技能日”活动,就是要在全院营造尊重劳动、崇尚技能的社会氛围,引导广大青年教师大力弘扬工匠精神,鼓励更多有志青年走上技能成才之路。

青年失业问题是工业化国家和发展中国家共同面临的一个重要问题。技能开发是让青年人能够顺利过渡到工作的一个主要手段。2014年12月,联合国大会通过了一项决议,宣布7月15日为“世界青年技能日”,其目标是通过解决青年中大量存在的失业和就业不足问题,为他们创造更好的社会和经济条件。

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篇11:徐志摩散文欣赏:青年运动

全文共 3629 字

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我相信我们平常的脸子都是太像骡子 - 拉得太长;忧愁,想望,计算,猜忌,怨恨,懊怅,怕惧,都像餍魔似的压在我们原来活泼自然的心灵上,我们在人丛中的笑脸大半是装的,笑响大半是空的,这真是何苦来。所以每回我们脱离了烦恼打底的生活,接近了自然,对着那宽阔的天空,活动的流水,我们就觉得轻松得多,舒服得多。每回我见路旁的息凉亭中,挑重 担的乡下人,放下他的担子,坐在石凳上,从腰包里掏出火刀火石来,打出几簇火星,点旺一杆老烟,绿田里豆苗香的风一阵阵的吹过来,吹散他的烟氛,也吹燥了 他眉额间的汗渍;我就感想到大自然调剂人生的影响:我自己就不知道曾经有多少自杀类的思想,消灭在青天里,白云间,或是像挑担人的热汗,都让凉风吹散了。 这是大家都承认的,但实际没有这样容易。即使你有机会在息凉亭子里抽一杆潮烟,你抽完了烟,重担子还是要挑的,前面谁也不知道还有多少路,谁也不知道还有 没有现成的息凉亭子,也许走不到第二个凉亭,你的精力已经到了止境,同时担子的重量是刻刻加增的,你那时再懊悔你当初不应该尝试这样压得死人的一个负担, 也就太迟了!

我这一时在乡下,时常揣摩农民的生活,他们表面看来虽则是继续的劳瘁,但内里却有一种涵蓄的乐趣,生活是原始的,朴素的,但这原始性就是他们的健康,朴素 是他们幸福的保障,现代所谓文明人的文明与他们隔着一个不相传达的气圈,我们的竞争,烦恼,问题,消耗,等等,他们梦里也不曾做着过;我们的坠落,隐疾, 罪恶,危险,等等,他们听了也是不了解的,像是听一个外国人的谈话。上帝保佑世上再没有懵懂的呆子想去改良,救渡,教育他们,那是间接的摧残他们的平安, 扰乱他们的平衡,抑塞他们的生机!

需要改良与教育与救渡的是我们过分文明的文明人,不是他们。需要急救,也需要根本调理的是我们的文明,二十世纪的文明,不是洪荒太古的风俗,人生从没有受过现代这样普遍的诅咒,从不曾经历过现代这样荒凉的恐怖,从不曾尝味过现代这样恶毒的痛苦,从不曾发现过现代这样的厌世与怀疑。这是一个重侯,医生说的。

人生真是变了一个压得死人的负担,习惯与良心冲突,责任与个性冲突,教育与本能冲突,肉体与灵魂冲突,现实与理想冲突,此外社会政治宗教道德买卖外交, 都只是混沌,更不必说。这分明不是一块青天,一阵凉风,一流清水,或是几片白云的影响所能治疗与调剂的;更不是宗教式的讲演,政治式的宣传所能补救与济度 的。我们在这促狭的芜秽的狴犴中,也许有时望得见一两丝的阳光,或是像拜伦在Chillon那首诗里描写的,听着清新的鸟歌;但这是嘲讽,不是安慰,是丹得拉士的苦痛,不是上帝的恩宠;人生不一定是苦恼的地狱。我们的是例外的例外。在葡萄丛中高歌欢舞的一种提昂尼辛的癫狂,已经在时间的灰烬里埋着,真生命 活泼的血液的循环,已经被文明的毒质淤住,我们仿佛是孤儿在黑夜的森林里呼号生身的爹娘,光明与安慰都没有丝毫的踪迹。所以我们要求的,如其我们还有胆气 来要求,决不是部分的,片面的补菹,决不是消极的慰籍,决不是诓夫的改革,决不是傀儡的把戏。我们要求的是,”彻底的来过“;我们要为我们新的洁净的灵魂造一个新的洁净的躯体,要为我们新的洁净的躯体造一个新的洁净的灵魂;我们也要为这新的洁净的灵魂与肉体造一个新的洁净的生活 - 我们要求一个”完全的再生“。

我们不承认已成的一切,不承认一切的现实;不承认现有的社会,政治,法律,家庭,宗教,娱乐,教育;不承认一切的主权和势力。我们要一切都重新来过:不是 在书桌上整理国故,或是在空皓的 理论上重估价值,我们是要在生活上实行重新来过,我们是要回到自然的胎宫里去重新吸收一番滋养。但我们说不承认已成的一切是不受一切的束缚的意思,并不是 与现实宣战,那是最不经济也太琐碎的办法;我们相信无限的青天与广大的山林尽有我们青年男女翱翔自在的地域;我们不是要求篡取已成的世界,那是我们认为不 可医治的。我们也不是想来试验新村或新社会,预备感化或是替旧社会做改良标本,那是十九世纪的迂儒的梦乡,我们也不打算进去空费时间的;并且那是训练童子 军的性质,牺牲了多数人供一个人的幻想的试验的。我们的如其是一个运动,这决不是为青年的运动,而是青年自动的运动,青年自己的运动,只是一个自寻救渡的运动。

你说什么,朋友,这就是怪诞的幻想,荒谬的梦不是?不错,这也许是现代青年反抗物质文明的理想,而且我敢说多数的青年在理论上多表同情的;但是不忙,朋友,现有一个实例,我要乘便说给你听听,-如其你有耐心。

十一年前一个冬天在德国Hanover相近一个地方,叫做Cassel,有二千多人开了一个大会,讨论他们运动的宗旨与对社会,政治,宗教问题的态度,自 从那次大会以后这运动的势力逐渐张大,现在已经有一百多万的青年男女加入-这就叫做Jugendbewegung“青年运动”,虽则德国以外很少人明白他 们的性质。我想这不仅是德国人,也许是全欧洲的一个新生机,我们应得特别的注意。“西方文明的坠落只有一法可以挽救,就在继起的时代产生信的精神的与生命 的势力”。这是福士德博士说的话,他是这青年运动里的一个领袖,他着一本书叫做Jugendseele,专论这运动的。

现在德国乡间常有一大群的少年男子与女子,排着队伍,弹着六弦琵琶唱歌,他们从这一镇游行到那一镇,晚上就唱歌跳舞来交换他们的住宿,他们就是青年运动的游行队,他们就是青年运动的游行队,外国人见了只当是童子军性质的组织,或是一种新式的Gipsy,但这是仅见外表的话。

德国的青年运动是健康的青年男女反抗现代的坠落与物质主义的革命运动,初起只是反抗家庭与学校的专权,但以后取得更哲理的涵义,更扩大反叛的范围,简直决破了一切人为的制限,要赤裸裸的造成一种新生活。最初发起的是加尔菲喧,但不久便野火似的烧了开去,现在单是杂志已有十多种,最初出的叫做 Wandervogel。

这运动最主要的意义,是要青年人在生命里寻得一个精神的中心 (The Spiritual Center of Life), 一九一三年大会的铭语是“救渡在于自己教育”(Salvation Lies in Self-Education), “让我们重新做人。让我们脱离狭窄的腐败的政治组织,让我们抛弃近代科学家们的物质主义的小径,让我们抛弃无灵魂的知识钻研。让我们重新做活着的男子与女 子”。他们并没有改良什么的方案,他们禁止一切有具体目的的运动;他们代表一种新发现的思路,他们旨意在于规复人生原有的精神的价值。“我们的大旨是在离却坠落的文明,回向自然的单纯;离却一切的外骛,回向内心的自由;离却空虚的娱乐,回向真纯的欢欣;离却自私主义,回向友爱的精神;离却一切懈弛的行为,回向郑重的自我的实现。我们寻求我们灵魂的安顿,要不愧于上帝,不愧于己,不愧于人,不 愧于自然”。我们即使存心救世,我们也得自己重新做人”。

这运动最显着亦最可惊的结果是确实的产生了真的新青年,在人群中容易指出,他们显示一种生存的欢欣,自然的热心,爱自然与朴素,爱田野生活。 他们不饮酒(德国人原来差不多没有不饮酒的),不吸烟,不沾城市的恶习。他们的娱乐是弹着琵琶或是拉着梵和玲唱歌,踏步游行跳舞或集会讨论宗教与哲理问 题。跳舞最是他们的特色。往往有大群的游行队,徒步游历全省,到处歌舞,有时也邀本地人参加同乐-他们复活了可赞美的提昂尼辛的精神!

这样伟大的运动不能不说是这黑魊魊的世界里的一泻清辉,不能不说是现代苟且的厌世的生活(你们不曾到过柏林与维也纳的不易想象)一个庄严的警告,不能不说是旧式社会已经蛀烂的根上重新爆出 来的新生机,新萌芽;不能不说是全人类理想的青年的一个安慰,一个兴奋,为他们开辟了一条新鲜的愉快的路径;不能不说是一个洁净的人生观的产生。我们要知 道在德国有几十万的青年男女,原来似乎命定做机械性的社会的终身奴隶,现在却做了大自然的宠儿,在宽广的天地间感觉新鲜的生命的跳动,原来只是屈伏在蠢拙的家庭与教育的桎梏下,现在却从自然与生活本体接受直接的灵感,像小鹿似的活泼,野鸟似的欢欣,自然的教训是洁净与朴素与率真。 这正是近代文明最缺乏的元素。他们不仅开发了各个人的个性,他们也规复了德意志民族的古风,在他们的歌曲,舞蹈,游戏,故事与礼貌中,在青年们的性灵中, 古德意志的优美,自然的精神又取得了真纯的解释与标准。所以城市生活的堕落,淫纵,耗费,奢侈,饰伪,以及危险与恐怖,不论他们传染性怎样的剧烈,再也沾不着洁净的青年,道德家与宗教家的教训只是消极的强勉的,他们的觉悟是自动的,根本的,这运动也产生了一种真纯的友爱的情谊在青年的男子与女子间;一种新来的大同的情感,不是原因于主义的刺激或党规的强迫;而是健康的生活里自然流露的乳酪,洁净是他们的生活的纤维,愉快是营养。

我这一点感想写完了,从我自己的也有蔓延到德国的青年运动,我想我在没有加案语的必要,我只要重复一句滥语-民族的希望就在自觉的青年。”

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篇12:青年以后,未来无限

全文共 324 字

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十五年后的我正在朗读,听,“燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这是朱自清在叹息时说的,他叹息时间如此之快,无论什么时刻,时间总在一刻不停地流逝。“盛年不再来,岁月不待人”。时间是公平的,对于不同的人,它又做出了不同的改变。在勤劳面前,它过的飞快;但在懒惰面前,它过得无比的缓慢。你是哪种?请做出你明智的抉择。

转眼间,过去了一学期。在怀念开学的时候,假期也悄然而至。时间啊,你是如此“不公”,在珍惜时您不让我珍惜;在消逝时你又无法让我叹息。快乐的时光到底还有多少啊?请您在我将犯错时,告诫我一声,不要让我追悔莫及。我时常看见过老人在默默流泪。我猜想他们是在回忆童年吧?时间啊!您真是“不公!”

[时光不公高中作文

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篇13:青年大学习第十季第五期观后感

全文共 1598 字

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在贫困地区农村,笔者常见一种现象:凡是群众积极性

主动性发挥得好的地方,那里的环境治理效果就比较理想;反之,则不然。譬如四川高原藏区,家家户户室内都十分整洁 干净;而另一些地方,农户房前屋后垃圾成堆

室内乱七糟八。实践说明,贫困地区农村环境治理需要创新一个政府主导 社会参与 群众主体的整体互动机制。在这一互动机制中,政府主导

社会参与固然重要,但仅此还远远不够,要充分发挥广大群众在环境治理中的主体作用。政府自己要有作为,但更要发动广大群众参与环境保护治理。环境保护治理与广大群众的生产生活息息相关,广大群众既是环境保护治理的建设者,同时又是受益者。对于加强环境保护治理,他们有很强的.愿望,应当努力调动他们的积极性和主动性,充分发挥他们的主体作用。

一是知情主体。政府要充分赋予群众环境治理的知情权

参与权和监督权。应进一步完善环境治理信息公开制度,通过各种正式渠道和微博等新媒体,形成上下联动的环境信息公开体系。为广大群众参与影响环境的重大项目决策创造更多条件,建立健全重大项目环境保护治理的群众咨询制度,积极探索群众参与环境保护治理的新途径

新方式。应建立环境治理问题信访投诉机制和公益诉讼机制。建立和完善社会力量参与环境治理的工作机制,鼓励发展民间环保组织,积极壮大环保志愿者队伍。针对农民及农村干部环境意识淡薄,农村人口文化程度整体较低,文盲

半文盲造就了法盲 半法盲等的现状,还应充分利用农村会议 宣传栏 宣传标语 发放宣传册 新建文化墙等形式,让农村环境治理工作的意义 目标 任务 措施,家喻户晓

人人皆知,以提高广大群众的环境意识 参与意识 文明意识,自觉采取低碳 节俭的生活方式,自觉履行环境治理义务。

二是治理主体。应把贫困地区农村环境治理主要任务进行细化,分解到村 到户 到单位,开展经常性活动。通过开展文明庭院 美好家庭创建活动,以典型带动

典型激励的方式,积极引导群众从我做起,不乱丢垃圾,不乱停车辆,将柴堆 草堆

杂物堆摆放整齐,自觉做好门前屋后的环境卫生。应通过科技普及,引导农民转变传统的农业种植和畜牧业养殖方式,通过发展现代农业和加强规划

监管,建设和发展有机食品基地,推动畜牧业集中养殖,用有机肥取代化肥等措施,减少农药 化肥

薄膜使用量。应通过引导教育,改变一些地方秉承“靠山吃山,靠水吃水”的传统观念,以及沾沾自喜于“得天独厚”的资源优势而选择“杀鸡取卵

竭泽而渔”的置环保于不顾的掠夺式开发的经济发展模式。当前,更应结合“两学一做”专题学习教育,充分发挥农村党员的先锋模范作用,带头维护环境卫生,以自身的榜样力量和模范行为影响广大群众,带动群众参与其中。同时,组织群众对乱堆乱放

乱停乱放 乱搭乱建 出店经营 广告标牌不规范以及河道采砂 矿山整治等进行常态化治理。

三是共享主体。农村环境治理工作的出发点和落脚点是改善民生

服务群众,治理成果要由群众共享。特别应结合脱贫攻坚开展环境治理工作,前面说过目前“全国仍有14个集中连片特困地区,832个扶贫重点县

片区县,12.80万个贫困村,2342.58万个贫困户和5575万个贫困居民。据统计,95%的贫困居民和大多数贫困地区分布在生态环境脆弱

敏感和重点保护的地区。”由于贫困,一些农民只能依靠对自然资源的过度慑取维持生计,由此造成该地区生态环境的进一步恶化,造成农民物质生活基础的进一步薄弱而更加贫困。必须牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,坚持扶贫开发和环境保护治理相统一,通过精准施策

精准扶贫实现精准脱贫,进而又推动环境治理。还应通过幸福美丽乡村建设,完善村级基础设施,修建文体广场,做到垃圾入箱,地面干净,河道整洁,店面规范,无乱搭乱建,无露天厕所,切实增强群众的文明

卫生

环保获得感。还应在农村开展文化墙设置,开展乡村广场舞等喜闻乐见的文体活动,丰富农民精神文化生活,让群众生活在一个环境优美,管理民主,生活快乐的幸福美丽新农村。

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篇14:写给老年人的祝寿对联

全文共 695 字

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祝寿是一种活动,一般指晚辈对长辈或亲友之间的敬重之举,在古代指在老人过生日时为他祝贺,现代已发展成庆祝生日的代名词。写给老年人的祝寿对联,我们来看看。

上联:野鹤巢边松最老

下联:仙人掌上雨初晴

上联:心田种德心常泰

下联:福地安居福自来

上联:心地高明宜福寿

下联:精神爽朗自康宁

上联:喜逢盛世频增寿

下联:乐度晚年再添光

上联:天增岁月人增寿

下联:春满人间福满门

上联:寿域宏开松显劲

下联:春堂众庆鹤含欢

上联:觞飞瑶阶来仙祝

下联:瑞霭锦屏见寿星

上联:青霜不老千年鹤

下联:锦鲤高腾太液波

上联:千岁蟠桃开寿域

下联:九重春色映霞觞

上联:屏风家尽香山花

下联:笠风人称玉局仙

上联:蟠桃已结瑶池露

下联:玉树交联阆苑香

上联:鸾凤和鸣昌百世

下联:麒麟瑞叶庆千龄

上联:周天行健人常健

下联:九日登高寿更高

上联:银花火树开佳节

下联:玉液琼浆作寿杯

上联:一华中分连海曙

下联:五云高处是蓬莱

上联:举杯同歌无量寿

下联:开杯共醉小阳春

上联:花开红杏酣春色

下联:酒进南山作寿杯

上联:高龄稔许同龟鹤

下联:瑞世应知有凤毛

上联:福星高照满庭庆

下联:寿诞生辉合家欢

上联:福如东海长流水

下联:寿比南山不老松

上联:凤高渐展摩天翼

下联:山翠遥添献寿杯

上联:东海白鹤千秋寿

下联:南岭青松万载春

上联:东壁离文才吐凤

下联:南山献颂昔流琼

上联:丹室晓传香鸟宇

下联:瑶池时进白云霞

上联:大鹏鸟飞九万里

下联:蟠桃子熟三千年

上联:春日融和欣祝寿

下联:吉星光耀喜迎春

上联:碧桃岁结三千实

下联:紫凤朝衔五色笺

上联:碧露新滋三春草

下联:紫云长护九如松

上联:柏节松心宜晚翠

下联:童颜鹤发胜当年

上联:百年和合寿星聚

下联:千载富贵福光满

上联:白发朱颜登上寿

下联:丰衣足食享高龄

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篇15:青年大学习第十季第四期

全文共 873 字

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脱贫攻坚是时代赋予每一个扶贫工作者的时代任务和光荣使命。共产党员作为先锋队要识时局,顺时势,不辱使命,勇于担当,加快脱贫进程。

党员干部要争做脱贫路上的“带头羊”,要充分认识当前脱贫攻坚的任务,向脱贫攻坚路上的模范学习;要发扬先锋模范作用,带头做好本职工作的同时,把脱贫攻坚工作抓好抓实,切实做到“两手抓、两不误”,为脱贫攻坚献计献策、出力出汗。

党员干部要把握“四个意识”,把脱贫攻坚当成最大的政治考验来抓。脱贫是当前和今后一个时期最大的政治任务、发展任务、民生任务,也是重大发展机遇。统揽经济社会发展全局。我们要认真贯彻书记系列重要讲话精神,用理论武装头脑,提高政治站位。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持把“三严三实”作为一种作风、一种精神,作为一个标准、一个境界。始终把党和国家利益、人民利益放在第一位,担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,在脱贫攻坚战斗中彰显党性,做一名合格的共产党员。

脱贫攻坚有利于实现乡村振兴,带领群众致富奔小康。

完善村级基础设施。一是完善村级基础设施。有句老话说的好,要致富先修路。完善好水、电、路、通讯等基础设施才能为下一步工作打好基础。打造强有力的村两委。脱贫的关键还是要靠本村稳定有力的班子,只有把“脑洞开、点子多、有原则、有责任、会致富”的党员群众纳入到两委班子,提升班子战斗力、影响力、号召力,才能为脱贫工作提供最直接的帮助。切实转变工作作风。乡镇干部必须要下乡驻村,不要走马观花看风景,要“沉下身子”实实在在的进村到户开展扶贫工作。不断加强对扶贫工作人员的教育培训。一方面是要加强扶贫工作人员和村两委班子的扶贫业务培训,提升脱贫攻坚能力,研究讨论符合当地群众脱贫致富的可行途径,努力帮助贫困户找对致富门路;另一方面要对贫困户的进行思想引导,集中学习和个别座谈结合宣传政策法规,引导贫困户转变思想,激发主观能动性,消除等靠思想,引导群众积极主动发展。

我们广大工作人员要实实在在接地气,少喊口号,多办实事,才能塑造良好形象,才能取信于民,坚定群众脱贫致富的信心,增强帮扶脱贫工作的助力。

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篇16:关于形容老年人的写作素材

全文共 2446 字

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导语:白发婆娑,婆娑:纷披的样子。形容满头白发的老年人的样子。下面是yuwenmi小编为大家整理的形容年老的词语及解释,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.【白首之心】老年时的壮志。

2.【雪鬓霜鬟】白发。借指老年人。

3.【棺材瓤子】指快死的老年人。

4.【雪鬓霜毛】指老年人。同“雪鬓霜鬟”。

5.【宝刀未老】形容人到老年还依然威猛,不减当年。

6.【耆宿大贤】耆:老。指有名望有学问的老年人。

7.【日薄桑榆】犹日薄西山。比喻老年的时光。

8.【老天拔地】形容老年人动作不灵活。

9.【老来俏】衣着打扮如青年人的中老年人。

10.【年迫日索】老年逼近,馀日不多。

11.【老蚌生珠】原比喻年老有贤子。后指老年得子。

12.【黄梅不落青梅落】比喻青年人比老年人早亡。

13.【日落西山】太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接近衰亡。

14.【西山日迫】比喻事物接近衰亡或人近老年。同“西山日薄”。

15.【尊年尚齿】年:年龄。尚:崇尚。齿:岁数。指尊重老年人。

16.【丈人行】丈人:古时对老年男子的尊称;行:行辈。指长辈。

17.【年已及艾】艾:代指五十岁。老年头发花白如艾。指已到老年。

18.【白发红颜】头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。

19.【白发婆娑】婆娑:纷披的样子。形容满头白发的老年人的样子。

20.【鬓丝禅榻】鬓丝:鬓发如丝;禅榻:僧床。本指老僧的生活。也指老年人所过的近似僧徒的清静生活。

21.【白首如新,倾盖如故】白首:老年;倾盖:停车,初见。有人相识到老还是不怎么了解,有人初次见面却一见如故。

22.【白首相知】白首:白头发,引申为时间长。意谓老年知己。

23.【不知老之将至】不知道老年即将来临。形容人专心工作,心怀愉快,忘掉自己的衰老。

24.【炳烛之明】点燃蜡烛,用以照明。形容人到老年,好学不倦。

25.【迟暮之年】迟暮:黄昏,比喻晚年。指人至老年。

26.【垂暮之年】垂:将,快要;暮:晚,老年。快要到老年。

27.【大化有四】化:变化。人生的最大变化有四个,即人生的婴儿、少壮、老年和死亡。

28.【反老成童】反:同“返”,归,还。道教语,由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

29.【返老归童】由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。同“返老还童”。

30.【反老还童】反:同“返”,归,还。道教语,由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力

31.【返老还童】反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

32.【风前残烛】比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

33.【风中之烛】在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

34.【华发苍颜】颜:容颜。头发花白,面容苍老。形容老年人的相貌。

35.【黄发骀背】指长寿的老人。后亦泛指老年人。同“黄发台背”。

36.【鹤发童颜】仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

37.【皓首苍颜】皓:白色的样子;首:头发;颜:面孔。雪白的头发,灰暗的面孔。形容老年人的容貌。

38.【红颜白发】颜:面容,脸色。头发花白,面色红润。形容老年人身体健康。指红颜少女和白发老翁。

39.【矜贫恤独】矜:怜悯;恤:周济;独:老年无子的人。怜悯救助贫苦和孤独的人。

40.【君子三戒】戒:戒规。君子有三条戒规:少年时戒美色;壮年时戒殴斗;老年时戒贪图。

41.【康强逢吉】康强:安乐强健;逢吉:遇到吉利。祝贺老年人身体健康,子孙吉利。

42.【枯杨生华】枯:干枯;华:同“?花”。枯萎的杨树重新开?花。比喻老年女子嫁了做官的丈夫,好景不长。

43.【老而益壮】老:老年;益:更加;壮:强壮,雄壮。年纪虽老而志气更强壮。

44.【邻父之疑】邻父:指邻居的老年人。比喻那些心存偏见而喜欢主观用事的人。

45.【年华垂暮】垂:将,快要;暮:晚,老年。快要到老年。

46.【老将出马,一个顶俩】老年人经验丰富,做起事来,一个能顶得上两个人。

47.【老马恋栈】恋:留恋;栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

48.【老气横秋】老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

49.【龙钟潦倒】龙钟:行动不灵便的样子;潦倒:失意颓丧。形容老年人衰老颓丧的样子。

50.【少壮不努力,老大徒伤】年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。

51.【少壮不努力,老大徒伤悲】年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。

52.【鲐背苍耈】鲐背:指老人背上生斑如鲐鱼背,因用以称长寿老人;耈:老年人。泛指老年人。

53.【童颜鹤发】颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

54.【西山日薄】薄:逼近。太阳快要落山。比喻事物接近衰亡或人近老年。亦作“日薄西山”、“西山日迫”。

55.【养儿代老,积谷防饥】指养育儿子以防老年无依靠,保存谷物为防备饥荒。同“养儿防老,积谷防饥”。

56.【养儿待老,积谷防饥】指养育儿子以防老年无依靠,保存谷物为防备饥荒。同“养儿防老,积谷防饥”。

57.【养儿防老,积谷防饥】指养育儿子以防老年无依靠,保存谷物为防备饥荒。

58.【养小防老,积谷防饥】积:聚,储蓄。生养儿子是为了方便老年生活,储存谷物是为了防备荒年挨饿

59.【养子防老,积谷防饥】指养育儿子以防老年无依靠,保存谷物为防备饥荒。同“养儿防老,积谷防饥”。

60.【朱颜鹤发】朱颜:红润的脸。红润的脸和像鹤羽毛一样白的头发。形容老年人精神焕发的样子。

61.【老妪能解】妪:老年妇女。相传唐朝诗人白居易每作一首诗就念给老年妇女听,不懂就改,力求做到她们能懂。形容诗文明白易懂。

62.【黄发台背】指长寿的老人。后亦泛指老年人。黄发,指老年人头发由白转黄。台背,指老年人背上生斑如鲐鱼背。台,通“鲐”。

63.【黄发鲐背】黄发:老年人头发由白转黄,后常指老年人。鲐背;鲐鱼背上有黑斑,老人背上也有,因常借指老人。指长寿老人,也泛指老年人。亦作“黄发台背”、“黄发骀背”。

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篇17:青年大学习第十季第二期观后感心得

全文共 985 字

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战疫斗贫,人才为要。赢取“双场”作战全面胜利

有序有力推动复工复产促进经济社会稳步发展,离不开人才支撑。在战疫斗贫中,要大力弘扬爱国主义精神,组织和集聚一支素质高 能力强 技术硬的人才队伍,释放人才技术

智力资源等优势,为战疫斗贫提供坚实人才保证。

强化政治引领育人才。在战疫斗贫的斗争实践中,一大批院士 专家等优秀人才无畏前行 勇于担当

无私奉献,用实际行动诠释了矢志报国的家国情怀砥砺了务实奋斗的时代精神展现了无私奉献的高尚情操。优秀人才在“双场”作战中的感人事迹,为我们做出了榜样,成为感召人们奋进前行的力量。坚持在人才队伍中开展“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动,开展学习典型人才的宣传与学习,教育引导人才树立家国情怀,自觉对标先进典型,汲取成长前行的精神力量。坚持发展所需事业所要,有针对性地结合医疗事业

乡村振兴等方面的人才需求,制定个性化“培养菜单”,加大人才培育投入,为保障事业发展推动社会进步输送源源不断的优秀人才。

强化担当作为用人才。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。无论是夺取抗击疫情胜利,还是决战决胜脱贫攻坚,都需要更多优秀人才担当作为发挥作用。改进完善集聚人才的体制机制,完善人才培养

使用和评价和管理等全方位的配套机制,做到以事业留人 环境留人 机制励人,凝聚战胜疫情打赢脱贫攻坚战的信心与合力。要树立旗帜鲜明在完成急难险重任务中发现

识别和使用人才的导向,通过把人才放在疫情防控一线 脱贫攻坚前沿进行锤炼,及时把政治过硬敢于斗争 成绩突出的人才发现出来 使用起来,引导人才涵养想干事

敢干事的自觉,增强会干事 干成事的本领,为“双场”作战筑牢人才基石,凝聚获胜力量。

强化关爱激励聚人才。“以识才的慧眼 爱才的诚意 用才的胆识 容才的雅量

聚才的良方,把党内和党外国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。”只有关心人才 珍惜人才

爱护人才,才能让更多优秀人才集聚,在“双场”作战中更好发光发热。注重挖掘总结和宣扬优秀人才先进事迹,营造尊重人才 崇尚人才的良好社会氛围,增强他们的职业荣誉感

自豪感获得感。更加关心关爱投身疫情防控和脱贫攻坚一线的人才,及时倾听他们的心声,了解他们的工作情况,解决他们的问题困难,解决日常生活

待遇补贴子女教育等方面的后顾之忧,从而吸引更多人才投身“双场”作战前沿,凝聚起战“疫”斗贫的强劲人才力量。

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篇18:2024年五四青年节寄语民航青年

全文共 1096 字

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五月鲜花似霞似锦,青春民航如火如荼。值此五四青年节到来之际,我代表民航局党组,向全民航广大团员、团干部和青年朋友们致以节日的祝贺和诚挚的问候!

今年是五四运动96周年,也是新中国民航成立66周年。时光之河川流不息,每一代青年都有自己的历史舞台,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。日前,习近平总书记等中央领导同志对民航工作作出重要批示,充分肯定了民航工作取得的成绩,也对下一步工作提出了殷切期望和更高要求。往者为镜,映出民航事业的不朽风采;来者可期,需要民航青年的不懈努力。

——民航青年要同心同德,彰显青年人最富理想、朝气蓬勃的群体特点,统一思想齐奋进、坚定信念不动摇。要深刻认识新常态下民航在经济社会发展中的战略地位,牢固树立行业自信心和自豪感,进一步增强更好地服务国家、服务社会、服务民航的主动性和自觉性。

——民航青年要精诚精业,彰显青年人最可塑造、勇于担责的群体特点,全心倾注履职责、全力以赴干事业。要始终坚持安全第一,牢固树立责任意识,努力练就过硬本领,不断提高专业水平,争当民航事业的青春安全员。

——民航青年要克恭克顺,彰显青年人最肯奉献、亲和友善的群体特点,以人为本树理念、以客为尊倡服务。从细处着眼、从小事做起,增强服务意识,改进服务措施,创新服务方式,提升服务水平,为旅客能够更加安全、便捷、舒心地出行增添青春光彩。

——民航青年要善治善能,彰显青年人最乐思辨、锐意进取的群体特点,解开思想的扣子、迈开实干的步伐。通过刻苦学习和深入实践,不断优化知识结构、加快思维转变、拓宽眼界视野,切实提高应对困难局面、解决复杂问题的能力,为“一带一路”互联互通、提高民航国际竞争力贡献青春力量。

——民航青年要创新创优,彰显青年人最敢为先、充满活力的群体特点,时不我待求探索、追求卓越创一流。立足本职岗位,在生产、管理、制度等领域有所发现、有所改进、有所超越、有所创造,不断挖掘潜力、激发活力、增强动力、提高竞争力,为全面推进民航强国建设展现青春作为。

青年朋友们,历史大潮浩浩荡荡,五四精神与日常新!新常态下,民航事业前程远大,民航青年使命光荣。对于今天的民航青年来说,继承和弘扬五四精神,就是要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、“四个全面”战略布局和中央领导关于民航工作的重要批示精神,认真落实民航局党组要求,将个人前程与行业前景熔于一炉、融为一体,把青春使命与岗位职责牢记在心、勇挑在肩,与全行业职工一道,胸怀梦想、脚踏实地,从自身做起、从岗位做起,用成就青年个人梦的涓涓细流汇成实现民航强国梦的滔滔江河,奔向共筑伟大中国梦的浩瀚海洋!

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篇19:青年担当话题作文800字

全文共 883 字

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小时候,我喜欢看各种各样的书,试图从中领悟到一些做人的道理。记得我在看《草房子》时,看到这样一个片段:杜小康和桑桑在麦场的上骑自行车,骑得饿了,便在不远处烤红薯吃,烧起的火苗,让他们感觉既兴奋又刺激。他们不断地加豆秸,火力越来越大,整个麦场竟都烧了起来,还好有人发现,才阻止了这一惨剧的发生。事后学校查是哪两个孩子做的,杜小康立刻站出来承认,而桑桑则是在他父亲严厉追问下才承认自己也是玩火者。两个孩子的下场也在意料之中,对于杜小康,台下的孩子顿时觉得他是英雄,是好汉,连老师都为之一振,而对于桑桑,孩子们都用蔑视甚至鄙视的目光看着他。哦,原来承担的力量这么大,承担错误便是对自己负责,是一种勇气。这样,承担这一沉甸甸的词便刻在了我的脑海之中。

长大后,我越来越觉得承担对一个人成长的重要性。每个星期二,都是我值日的时候,每当这天,我都要擦黑板,倒垃圾。虽然都是几件小事,但却很容易被我遗忘,于是,每个老师上课前都免不了要说一句:“今天是谁擦黑板?”记得有一次,知道上课我也没记起来要擦黑板的事,老师非常生气,大声地说:“今天又是谁值日?”我这才猛地想起今天是我值日,颤颤巍巍地举起了我的手,老师看了看我,看得出她对我的值日情况不太满意,但由于已经上课了,她便亲自擦了黑板,并说:“你们自己想想看,值日是你们自己的责任,不承担责任对你们的成长会有好处吗?想想你们长大后还有谁会原谅你们一次次不负责的行为呢?”看到老师的背影,我感觉有些过意不去。虽然只是件小事,但它仍然在我的内心留了下来。哦,承担责任便是对学校负责,是一种决心和毅力。

现在我渐渐明白,我们在生活中并不只是承担着一种责任,不同的角色都在承担不同的责任。在家里作为子女,我们应承担孝敬父母的责任;在学校作为学生,我们应承担遵守学校纪律,完成学习任务的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应保护环境,维护正义,热爱和平,奉献社会承担让我们更有勇气面对,让我们的社会充满爱。

承担伴我成长,成长因承担而精彩。

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篇20:项目建议书和可行性研究报告的区别

全文共 696 字

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项目建议书可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。

一般地说,项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告),两个阶段合为一阶段。

以上基本是在传统的项目审批制环境下,项目建议书和可行性研究的大致要求和区别

随着我国投资体制的改革深入,特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实,除政府投资项目延续上述审批要求外,非政府投资类项目一律取消审批制,改为核准制和备案制。

像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列,房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续,项目建议书和可行性研究报告可以合并,甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

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