七一主题征文(精彩20篇)
多彩的厦门,美丽的画卷。她吸引了世界众多关注的目光。这让我想起了一首诗:“尽赏色彩美,身在画中游。”走进厦门,来场说走就走的旅行吧!下面是小编为大家整理的七一主题征文,以供大家参考借鉴!
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4583作文
6732024国庆爱国主题征文
全文共 854 字
+ 加入清单少年进步则中国进步,少年强则中国强。身为祖国社会主义伟大建设事业的后继者,其身不正,则如何?山河飘絮,因而当今学子应以辨别是非,知荣明耻,求知修身为本务。
吾辈当怀爱国之心,以报国为己任。
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇显岳飞报国之志,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之明林则徐尽忠之心,位卑未敢忘忧国是陆游爱国之情。
忧国者在,国在;爱国者亡,国灭。纵观历史,有多少仁人志士为国奋斗,更有甚者为国捐躯。众志成城,筑起泱泱大国的风采,这是血的洗礼,是真理的展现,是奋斗的成果,不是旦夕间便可成就的。
鲁迅有言我以我血荐轩辕,这种精神是能撼天动地的。
当我们为中国的深厚文化而感到骄傲时,当我们为中国的科技发展而感到自豪时,我们是一个接受者,接受着辉煌祖国所带给我们的优越感。但我们不应该仅仅是一个接受者,我们应该付出,应该成为一个为国的付出者。
但是,请问,我们为我们的祖国做了什么?我们能否让明天的祖国骄傲?
我相信这个问题的答案是肯定的,尽管我们还需要时间,我们在小心地彳亍而行,摸索着前进的方向。爱国不是口号,爱国是一个信念,是精神上的动力,需要我们付诸于行动。爱国,无需我们受榜棰缧绁,幽于圜墙之苦。吾辈当清醒,非淈其泥而扬其波,对于事务应有正确的判断。爱国,只是一个纯净清醒的认识。相信,并且一直努力着,铭记着。
我坚信,没有爱国之心的理想只不过是黄梁一梦,没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸,没有爱国之心的立志只不过是一个谎言。
今天的学习,不只是为了你的就业,是将来能为我们的祖国多做一份贡献,让祖国以你为荣。
学习,小则关乎未来,大则关乎国家发展。不学无术,说小则是不思进取,说大则是没有爱国之心。学习,已经不是狭义范围中的为自己而学习。学习,不需要以你发出为中华崛起而读书的口号,只要你努力学习,你就是在爱国。所以,当你在学习中遇到困难时,你就不会轻言放弃,这是爱国给予你的动力。
国在少年则刚,少年在国则强。血,是我们与祖国的纽带,这份中国情早已与我们融为一体,深入骨髓,烙印于心。
让我们以报国为己任,光耀中华!
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篇1:央视开学第一课接过老兵的旗帜主题征文
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+ 加入清单回首起八十年那漫长的征途,红军队伍的脚印踏遍了十一个省份,进行了三百多次的战斗。勇敢地冲出敌人的重重包围。长征队伍宛如一把锐不可当的箭,永远向前进。两奇金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒芜人烟的地区,开创了中国革命的乐园,创造了人类历史上伟大的奇迹。尽管路途有多么的遥远,征途有多少的艰辛。但他们仍坚守着自己的信念,勇往直前,不怕牺牲,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗。如今,我们的生活虽然富裕了,但我们不能忘记先烈们的功劳,长征精神依然鼓舞着我们每一个人。“捐躯赵国难,视死愿如归。”如果一个民族,没有振奋的精神和高尚的品德,不可能立于世界民族之林。
工夫不负有心人。如今,我们长征英雄的梦想实现了。不仅新中国成立了,人民也过上了好日子,但是我们要把长征精神刻在心头,时时刻刻提醒自己。
长征给我们的启示,不仅仅是一个军队有了艰苦奋斗的精神,积极乐观,勇往直前的精神就能成就事业。一个民族,一个国家,一个人,只要有了长征精神,就一定能成功。让长征精神流芳百世,并且铭刻在每个人心中!
篇2:我与食品谷面对面主题征文
全文共 617 字
+ 加入清单二十一世纪,是个经济发展迅速,拥有先进技术的世界。人们生活水平提高,不再有饥饿,现在虽然没有了饥饿可是人们又为另一件事而烦忧
俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌.”可购买食物时,我们还要对食物的生产日期和保质期仔细检查,不要让我们吃了过期食物,以导致胃疼、食物中毒等各种不良症状。买食品时可不要马虎,要认准“质量安全”标志。这个标志是蓝色的,外面是一个圆,里面是一个s形标志,下面写着“质量安全”四个字。买食品时还要看生产日期和保质期,过期食物千万不要买。
如果添加了防腐剂或色素的食品也不能要。买食品时还要看看是不是正规产家生产的。买食品时不要将就,发现有变色,变味的食品要求退货,不能就这样吃下去。像红的发黑的西红柿,掉色的海带、紫菜这些都是新闻报道中染色的食品,吃了不宜健康,特别是对青少年,孩子营养要齐全。坏了,馊了的饭菜,别说孩子了,就连大人也不能吃。如果大家多关注食品安全,对自己生命负责,那么就不会有很多病痛。在现时生活中,我就碰到过这样的事:一次,妈妈叮嘱我买好菜单上的菜,可我不懂得如何挑菜,买回来的白菜有许多黄叶子,萝卜太老了,土豆发了芽,都是一些小问题,但是吃了就回胃疼,幸亏妈妈及时发现,并严厉的批评了我,我这才意识到对吃的食物要比什么都细心。有些人得的病痛,大部分是“病从口入”,所以只要你多留一份心便少一份病痛,少一份烦恼。
我相信每个人只要不被蒙骗,加上管理局的管理,不法商家就会不攻自破!
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篇3:青春有为时代有我主题征文
全文共 605 字
+ 加入清单那一年,妈妈带着我到福州“三坊七巷”参观了林则徐纪念馆。
一直忘不掉的是纪念馆里陈列着的一张张关于禁毒的宣传图片。图片中的一个具“鸦片鬼”枯瘦如柴,形似骷髅,直把我看得触目惊心!
也一直牢牢记得,大厅里的那一尊林则徐爷爷的塑像。林爷爷堂堂正正地端坐着,一只手捋着胡子,目光凝视着远方。他神情严肃,仿佛在望着远处海面上销毁鸦片里卷起的滚滚浓烟,沉思着:怎样才能让鸦片永远消失在中国的土地上呢?真想让国家富强起来啊!
现在,林则徐爷爷的梦已经实现了,中国站起来了!林爷爷如果看到今天中国富强的景象会多么高兴啊!
但是,我们也遗憾地看到:随着祖国经济的快速发展,虽然鸦片烟已经被禁绝了,可正有另一种“烟”——霾,正离我们越来越近。工厂烟囱排出的浓浓黑烟、汽车的尾气、燃放烟花爆竹的烟雾……正一点一点地吞噬着祖国的蓝天,危害着人们的健康。而祖国妈妈绿色的衣裙正慢慢褪去,渐渐被蒙上灰色的面纱。森林逐渐成了满是树桩的秃地,清澈的小溪成了臭水沟,少了绿树卫士,霾更放肆地破坏着我国美好的环境,蓝天不见了,到处灰蒙蒙的,一片雾霾。
从前的“烟”让人们意志消沉,现在的霾让人们的身体素质下降。不,不能让祖国这样发展下去!我的中国梦里,祖国是绿色的,到处是绿树红花,溪流清澈见底,天空湛蓝湛蓝的,云朵雪白雪白的……
梦,是人们追求的目标,让我们从林则徐爷爷手里接过接力棒,消灭雾霾,让祖国大地更美丽。让我们共同努力,实现几代人心中的中国梦!
篇4:我和我的李焕英主题征文作文800字
全文共 1094 字
+ 加入清单如果说喜剧都有一个悲剧内核,那么悲剧则是把美好的东西毁灭给你看。
子欲养而亲不待,这是多么痛心的领悟!近期,由贾玲执导的喜剧电影《你好,李焕英》正在热映。这部影片笑中带泪,通过一些简单的故事,描绘出了母亲在身后为我们付出的从未知晓的爱。看起来,母亲简单而普通,但在为人母事情上,母亲做的或许在别人眼中看似不起眼的事,其实她已是倾其所有了。这就是我们母亲对儿女最深沉的爱。荐读胡龙老师此文,让我们从中有所获。
夜深人静,一杯清茶,一部手机。凌晨一点,当我看完由贾玲执导上映的电影《你好,李焕英》,我思绪万千,久久不能平静。这部影片由贾玲、张小斐、沈腾、陈赫主演,讲述了刚刚考上大学的女儿贾晓玲,因母亲李焕英遭遇意外,在悲痛与思念之极的意念下,她从2001年穿越回到1981年,与年轻时的母亲相遇相识的故事。
看完电影,我一时无法入眠。
我的母亲是一个通情达理的女人。我一向都是很崇敬我的母亲的。
我家的邻居是一个微胖的中年女人,虽然家境略微贫穷,但人性善良,和我的母亲十分谈得来,但却很好吃。母亲手术之后,亲人送来了很多乌鸡蛋,专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后,母亲无意间在邻居家的饭桌上看见了乌鸡蛋,回家一数确是少了那么几颗,而我们都明白,邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后,我嚷着让告诉父亲,却立刻被母亲制止了。应对我疑惑的眼神,母亲释然的笑笑,用极平常的腔调说道:“算了吧,一个知音总比那些鸡蛋来的重要!”母亲是一朵花,让我学会了宽容。
母亲对我的教育方法很独特。她不逼我做不想做的事情,在学习上她给我最多的还是鼓励,并且从不给我报过多的补习班。母亲认为:孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。
我的母亲是一个合格的倾听者,古人云:家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个,却只有一个姑妈。姑妈性格直爽,却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气,便跑到我家来,对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨,我见过很多次。母亲只是笑而不答,有时微微偏头做思考状;有时应对姑妈的质问:只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后,母亲才会发表自己的观点。她常说:“人这一辈子也就这样下来了,何不忍一时退一步,谁的心里也不久平坦了嘛!”母亲是一朵花,让我学会了倾听。
人生本是一场孤旅,如果我在与人相处时,还懂得一点与人为善,通情达理;如果我明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧,能有一点受挫力——我都得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭,日月如梭,我更深刻感受到,母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。
篇5:“我看‘十二五’新郑新变化”主题征文启事
全文共 352 字
+ 加入清单“十二五”期间,新郑市委、市政府带领全市人民,凝心聚力、开拓创新,积极推进临空经济强市建设,城乡面貌发生了翻天覆地的变化,市民生活质量明显提升,经济社会取得了令人瞩目的发展成就。
在“十三五”即将启幕之际,新郑市委宣传部、新郑市新闻中心面向社会各界开展“我看‘十二五’、新郑新变化”主题征文活动。广大市民可围绕“十二五”期间新郑所发生的变化,畅聊您的所见所闻所感,讲述身边的故事,与大家分享工作、学习、创业的历程和收获的喜悦。
征文须为原创作品,体裁字数不限。征文作品将择优在本报及《河南手机报·新郑版》、新郑宣传网、新郑新闻中心网刊载。征文活动结束后,将对作品进行评审,并设一二三等奖和优秀奖表彰奖励。
征文时间截至2016年1月31日
征文邮箱:xzzhengwen@qq.com
(请注明作者姓名及联系方式)
篇6:弘扬“工匠精神”主题征文活动启事
全文共 673 字
+ 加入清单工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念,包括精益求精,严谨、一丝不苟,耐心、专注、坚持,专业、敬业等方面的内涵。
在建设“世界一流 百年鲁泰”的征程中,需要鲁泰人弘扬“工匠精神”。将精益求精、严谨、耐心、专注、坚持、敬业等精神内化为个人内在的素质,不懈追求职业技能的进步,凭着专注和坚守,立足本职岗位,默默奉献,建功立业;时刻以企业发展为己任,高标准、严要求,不达目的、绝不放弃,推动工作标准、质量、水平持续提升,保障公司健康稳定持续发展。
为更好地弘扬“工匠精神”,结合2017年度“鲁泰工匠”评选活动地开展,进一步营造良好的舆论氛围,《鲁泰纺织》拟开展“工匠精神”主题征文活动。
(一)征文内容:
1、结合自身岗位,对《大国工匠》的观后感;
2、对“工匠精神”的认识和解读;
3、结合自身岗位,浅谈如何践行“工匠精神”。
(二)征文要求:
紧密联系实际,主题鲜明,条理清晰,言之有物,语言流畅,体裁既可论述、议论,也可以观后感,切忌空洞无物。题目自拟,篇幅控制在1000字之内。
(三)活动时间:
即日起至2017年7月31日。
(四)奖项设置:
本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,鼓励奖若干。优秀作品在《鲁泰纺织》上刊登并结集出版。
(五) 投稿注意事项:
1、稿件为作者本人原创作品,每位参赛者投稿不能超过2篇。
2、来稿请写明作者单位、真实姓名、联系电话。
3、 征文以纸质文本或电子文档两种方式,纸质文稿请送至鲁泰书院新闻处。
4、联系人:陈莹;联系电话:5418363。
5、电子版文稿投递邮箱:chenying@lttc.com.cn
篇7:网络文明主题征文
全文共 746 字
+ 加入清单若说网络,可能会有两方别派,一方觉网络无论对日常生活亦或对工作有极大的好处、方便;而另一方会觉网络颠倒是非黑白、曲直,对些许人造成了极大的伤害。
是了,网络就是如此,正如道家老子先生所认知的:世间的事物都有其对立两面。网络亦是如此,有黑,亦有白;有正,亦有反。可是,人们又是否想过,对立两面是可相互转化的。
我曾在网络上看到些许的文章,确是颠倒了事物的实意;但我也看到过些许文章,写的自然是极好的,不但把世界上的事物写的“清白”,且亦反映了当下这个世界的丑恶、虚伪。这是为什么呢?为什么有人写文章会颠倒实意,而有人会写出深度、奥义呢?
我想,是因为写文的人性格、心里不似罢;亦或有些人看到事物的苗头就“妄下断语”,而有些人却会看清事物再作言论。然,在如今社会里大多是前者颇多、后者略少些罢了。这种现象,深刻的表现出了许多东西,也反映了当代人的素质、修养等。
我每每看到那些恶语相向、颠倒是非黑白的文章时,我会疑问,是有着怎样心理的人才会写出如此之文章,又是如何有那所谓的“勇气”发表的,当他看到自己的文章或被唾弃、或被赞同时,又是何表情与心理的呢?
再看看那些正能量的好文章,我们会被感动、震撼,因为我们心怀正义之心,我们心存善念之举,我们心向光明之道,我们常怀感念之爱。正因为如此,我们的身边,我们的生活中常有感动、正能量陪伴,而这些感动、正能量需要网络来传达,传达给每一个人,让我们心存善念,让这份温暖辐射你我。
纵观我们学校、我们身边,处处充满这份温暖:老师的诲人不倦,同学的互帮互助,课上的争相发言,课下的交流探讨,竞技场上的呐喊助威,大家的齐心协力……
作为学生的我,在这个互联网时代,我不会去学那些恶语连篇的人发表言论,更不会追随颠倒黑白的作者,我会更多的掌握文化知识,做一个真正的中国好网民。
篇8:以“教学常规月”为主题的600字征文
全文共 2795 字
+ 加入清单教师是教育的实践者,是教学活动的具体实施者,教师专业素质在教育教学活动中起着至关重要的作用。在第十九个中小学教学常规月活动中,教师应该深入反思教学改革过程中的主要成效与问题,进一步有效实施教学基本规范,增强教学创新能力。下面结合自身教学实际,就如何夯实教学基本规范,提高教育教学质量,从备课、上课、反思、课题四个方面,谈谈自己的心得体会。
一、备课——看见集体的力量
《规范》第二十四条对备课提出了如下要求:“教师要研究课程标准、教材及其他资源,分析学生的认知基础和情感基础,准确把握教学重点难点,预测学生的认知障碍等。教学目标设计做到明确、具体,可操作、可测评、可达成;课堂作业、课外练习设计具有针对性、层次性、差异性;重视教学活动的预设与生成;选择恰当的教学手段、学生学习方式和教学组织形式等。”
暑假里我参加了“语文主题学习”的备课活动。我们备课小组,接到的任务是对八年级上册第一单元进行单元教学设计。首先,我们一起认真研读了本单元的所有课文,以及《语文主题学习》丛书中,与这一单元配套的阅读教材。然后,再对照课程标准,设计出了单元导读、珍爱和平、传奇英雄和人物剪影等四个环节。其中“珍爱和平”着重引导学生体会作者爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神,“传奇英雄”和“人物剪影”则从读与写两个角度完成对人物描写的学习。
在整个备课过程中,我们共同研究课程标准,共同研读教材,分析学情,对整个单元的教学内容,进行了科学有序地整合,突出了教学重点、难点,彻底改变了一直以来的单篇课文教学的模式,真正实现了单元备课。每位老师都很投入,大家一起进行头脑风暴,有时甚至为了一个教学细节的设计,还展开热烈地讨论。这次备课,靠以前的单兵作战的方式,是不可能完成的,唯有老师们集思广益,才能实现。在备课过程中,我看见了集体的力量。
二、上课——可以预设的精彩
《规范》要求教师上课要“坚持立德树人,尊重学生的学习主体性。处理好预设与生成的关系,创造性地使用教案,因材施教。”
前不久,我参加了 “一师一优课”的晒课活动,那节课上就有一个意外的生成。《走一步,再走一步》,写的是一个男孩爬到山崖顶上不敢下来,最后在父亲的引领下一步一步地走下山崖的故事。文中心理描写特别出色,我在教学中着重引导学生朗读品析精彩的句子。学生读到“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己”这个句子时,体会到这是因为小男孩非常害怕,而产生了幻觉。幻觉描写是心理描写的一种方法。
关于心理描写的方法,我在上《在沙漠中心》一课时,曾经引导学生归纳总结,分别是幻觉描写、景物衬托、内心独白、动作暗示等方法。而这节课,我预设的是达到体会到一两点的程度就可以了。这个学生的回答,给我创造了机会,我就顺势引导学生发现其他的心理描写的方法,并提醒学生在作文中尝试着去使用。这堂课的教学实录,后来发表在《语文知识》2015年第5期。
这个案例中,学生的回答,看起来是个意外的收获。其实是教师在教学积累的基础上,抓住了恰当的时机展开教学,达到了在教学中创造性地使用教案,因材施教的良好效果。
三、反思——看见成长的力量
《规范》第二十八条要求教师“在教学中,坚持教学反思与总结。教师要定期对课程资源开发、教学设计、课堂教学、考试、学生学习与生活指导等教学活动进行反思,剖析、总结教学得失。”
大家常有这样的体验,即无论怎样精心预设,课堂上总会有出人意料的情况出现。这种情况,往往是学生在学习过程中出现的“错误”。殊不知,“错误”恰恰是一种宝贵的生成性教学资源。教师要及时对课堂教学进行反思,一分为二地去剖析问题,然后抓住其中有利因素,给学生以机智巧妙地引导,进而化“错误”为精彩。
上一届学生初二下学期去渤海中学社会实践回来之后,我进行了日记讲评。我让学生回忆在技校参加社会实践时感人的细节,有个女孩忽然讲起了宿舍里闹“鬼”的故事,并对原因做出了种种猜测,还讲到了宿舍里其他女孩害怕的表现。孩子们就更加兴奋了。我发现课堂有些失控了,已经游离了“用什么来打动读者”的主题,没有按照预设的内容展开。这时下课铃响了,孩子们意犹未尽,纷纷举手要说说自己宿舍的趣事。
回到办公室,我坐下来反思。课堂的主题已由“情”转移到了“趣”上。如何把放开的课堂收拢起来?“核心价值”这个词跳了出来。第二节仍是作文课,我抛出了这样一个问题:“这件闹鬼的事,最有价值的细节是什么?”接着,孩子们略作沉思之后,就讲起了大家听说这件事之后,都跑来安慰他们,有的拿来手电筒,还有的邀请她们到自己的宿舍里,和她们挤挤。我趁机点拨:“这些细节表现出真挚的友情,这才是闹鬼事件最有价值、最值得写出来的内容啊。”
当课堂游离主题之后,我及时地做出了反思,发现这个话题虽然点燃了学生的热情,但孩子们的理解止步于“乐趣”,恰恰反映了学生认知的肤浅。这正是拨云见日,指导学生把文章写深刻的好机会。于是,就适时地抛出了“最有价值的细节是什么”的问题,引导学生深入思考。这样,把课堂逐步引向了深入。
我把这个教学片断记录下来,并把它写进了我的论文《如何化“错误”为精彩》,发表在2014年第3期的《中学语文教学参考》,这篇论文在今年滨州市第二十四次社会科学优秀成果评选中获二等奖。
经验加反思等于成长。把自己的教学点滴收获,积累起来,再进行反思和总结,在反思中不断改进,在反思后不断成长。
四、课题——感受研究的力量
《规范》还提倡教师积极开展课题研究:“教师要结合教育教学实际,针对教学问题积极开展小课题研究,切实解决教学实践中的重点、难点和热点问题。”
自从“生活日记在写作教学中的应用研究”课题开展以来,我们首先进行了“跟课文学写作”方向的研究,并取得了良好的效果。在《青春足迹》上,开设了“跟课文学写作”专栏,课题组的老师结合教学实际,积极撰写指导性文章,帮助学生从课文片段中,得到写作的启示。
辛勤的付出,换来了收获。回看《青春足迹》1-16期上的文章,学生作文的篇幅和质量都有了明显的进步。更令人高兴的是,本学期陆续收到了一些好消息。先后有多名学生的日记作文,发表于《阅读与作文》《青少年日记》《美文读写周刊》《齐鲁晚报》等报刊杂志。这些学生作文的发表,离不开我们课题组老师们的共同努力。
本学期在“跟课文学写作”研究方向之外,增加了“情境日记写作”的方向、“日记升格指导”方向的研究。希望通过课题组老师的努力,探索日记与生活的联系,日记与成长的联系,能让更多的老师创造性地使用教材,能让更多的孩子喜欢上写作,思想上有进步,情感上得到陶冶,从而创设校园写作的良好氛围
通过学习,我对《山东省中小学教学基本规范》,有了更深刻的认识,《规范》对教学的各个环节,都给出了引领和指导,从中可以看见促进教师专业成长的力量。今后,将把自己的学习体会,贯穿到日常的教学中去,遵循学科教学规律,更好地实施科学有效的教学活动和教研工作。
篇9:央视开学第一课接过老兵的旗帜主题征文
全文共 609 字
+ 加入清单“雪皑皑,野茫茫。高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百练不怕难。雪山低头迎远寒,草毡泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”听着这首《过雪山草地》。我班的“长征精神代代传”主题朗诵会拉开了序幕!
“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”疑?这浑厚的声音是从哪里来的呢?哦,原来是我们的班长——徐帆正在朗诵《沁园春。雪》只见她表情变化多端,语调抑扬顿挫,时而眉头紧锁,时而喜形于色,把这首词朗诵得淋漓尽致,入情入理。听着听着,我们仿佛回到了那个战火纷飞的年代,看到了那个指点江山的伟人,不由沉醉于那种豪放的风格,磅礡的气势,深远的意境,广阔的胸怀之中……不等她朗诵出“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”教室里早已响起了热的掌声,所有的同学都被她精彩的朗诵陶醉,一向严厉的陈静老师也赞许地点了点头。
掌声还在继续,一个身影已离开座位,坚定地向讲台走去。她是颜佳煜同学,平时很胆小,不爱说话的她,今天居然勇敢地走向讲台,同学们屏住呼吸,都为她捏了一把汗。她的脸早已胀得通红,但她还是大声朗诵:“1935年,红军进入草地……”她的朗诵虽然没有徐帆同学富有感情,起伏不平,但也比较流畅,比较投入,我想,她应该为这次朗诵会花了不少心血,准备得十分充分。
看着同学们你争我抢地上台,我不禁陷入沉思:是啊,我们马上要告别童年时代,进入中学阶段学习,不能再虚度光阴,我们要与时间赛跑,将“长征”精神发扬光大。
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篇10:小学生逐梦路上主题征文
全文共 955 字
+ 加入清单飒飒风吹,哒哒雨落。黝黑底面,苍白字面。一串长长数字,诉说屈辱历史。三种异国语言,激励逐梦向前。
今年暑假,伴随着炽热的夏日微风,我来到了中国古都——南京。南京,自古以来就是兵家必争之地。尤其在南京市区的水西门大街。在那里,有一座建筑,是历史的见证者与纪念者。它就那么静静的伫立在那里,仿佛在向行人诉说着那段中华民族历史上最为黑暗的时光。
没错,它就是侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。一块石碑,伫立在馆前。“300000”,一个可怕的数字,你能想象那一个“1”就是一条鲜活的生命吗。你能想象,89年前,这里的景象是有多么惨烈吗?
西元1937年12月13日,南京在侵华日军隆隆的枪炮声中沦陷。在接下来的四十多天中,日军进行了惨无人道的大屠杀。据不完全统计,死亡人数(不包含受伤人)超过三十万。
三十万生灵,三十万同胞,三十万中国无辜的老百姓。在机关枪不绝的子弹声中消失;在深深的土坑中湮灭;在日军的刺刀下丧生。
这些血淋淋的事实说明了什么?这段屈辱的历史又让那个时代的人们做什么?有些人不禁发问道。
当我们的革命先辈冒着炮火站起来时,一切就都有了答案。那就是抗争!图强!想着当下的愿望前进!
只有不断地向着高目标前进,朝着大梦想努力。才能将羸弱反转。
在变强梦想的激励下,中国人民开始直起腰,向侵略势力发起反攻。台儿庄胜利,平型关大捷,都是我们的革命先辈们的光荣事迹。他们用自己的生命,向着把侵略势力赶出中国,将中国变成一个民主国家的宏图大志前进。最后,抗战八年,解放三年,抗美援朝三年。两弹一星的研发,改革开放的成功。一代代先辈向着自己当时的梦想不断努力靠近。
就是在今天,在科技发达的今天,我们的梦想依旧在。
为什么?为的就是振兴中华!
历史是明镜。我们中华民族有盛有衰。五千年的历史,揭示了一个真理:落后就要挨打。我们已经有了黑暗的时光,即使那段时光已然过去,我们仍应缅怀。在我们兴盛时,应勿忘我们的屈辱历史。在我们衰弱时,应勿忘中华民族的英勇抗争。不为别的,只为那一段历史,只为让我们在这个无情的历史中生存下去,只为让我们中华民族在这世界民族之林有一席之地。我们就该不断地朝着我们当下的梦想进发。
一代一代人的沉淀,必将造就辉煌。一代一代人的努力,必将让民族强大。一代一代人的逐梦,才不愧对那些逝去的先辈。
逐梦,我们在路上。
篇11:2024年筑梦路上主题征文
全文共 1426 字
+ 加入清单逐梦,在路上
人生的旅程没有尽头,我们永远在启程;青春的追求没有界限,我们一直在奋斗;行走在逐梦的路上,我们的影子将越发清晰。
——题记
我来自大山,美丽纯朴的大山,那里是个不易被发现的隐处,在我心里它跟陶渊明所向往的桃花源一样神圣纯粹。从小我便懂得泥土的厚重与深邃,就像懂得像爸妈这样的农民一样,日出而作,日落而息的艰辛,坚韧而无声。也是这些不能言说且最朴实无华的事物教会了我逐梦的意义。
现在想来,以前的我真不开窍,功课什么的都不难,为什么我总为此头疼?而玩耍又有什么诱惑力,为何我总是贪恋?初三那年中考失利,我心灰意冷,家里经济拮据,我不敢再补习,不想父母再为此流汗。那日躺在充满泥香的菜地上,我闭着眼睛问自己的心,我到底想要什么?我的梦想呢?就这么放弃吗?想起父母每日劳作的身影我犹豫了,是继续读书追逐自己的梦想还是放弃学业回家为父母分担辛苦?我最爱的亲人,原谅我,梦想于我,是这辈子永远不能放弃的追求,努力与遗憾哪个会更让人难受?于是我毫不犹豫的选择去补习,那一年我终身难忘,感觉那一年我所经历与获得的几乎改变了我的人生轨迹。终于皇天不负有心人,我考上了县里最好的高中,在那里,我一步步的向我的梦想进发。
大学,我开始手足无措,没有了以前高中的紧张气氛与压力,我开始懒散,但每晚躺在床上我都无法入眠,想到父母,想到未来,想到这大学高昂的学费,我清醒了。在申请国家助学金的同时,我不断的找兼职,原本坐车就晕的我竟因为长期坐车找兼职而不再晕车了,兼职不好找,几次差点被人骗钱,通过这,我第一次认识到大山外面社会不那么美好的一面,这便是进入大学后的第一次成长。经过一个多月的寻找,我找到一个轻松且离学校又近的兼职,因为大一几乎课满还有早晚自习,所以我能兼职的时间很短,一个小时三块钱,这就是所谓的廉价劳动力吧,每天最多能挣二十,没生意时只有几块钱,身边的朋友都劝我别做,说天冷别冻坏了,也不差这几个钱。可是,他们谁知道在这样的天气我的父亲,一个五十三岁的男人每晚睡在路边替别人照看水泥,他早年就患有脊腰椎和风湿,就因为我和姐姐念书需要钱所以他不得不这么拼命的挣钱,让我和姐姐在逐梦的路上不那么辛苦,这辈子欠父母太多,我只想力所能及的分担下他们肩上的重担,年过半百还在为儿女操劳,而试问,他们还剩几十年或者几年为儿女的幸福买单?兼职的钱虽不多,但心里安慰,每天拿着老板给的工资,心里暖暖的,走起路来都觉得花开遍地,同时在兼职期间我认识了很多人,接触了许多,也更明白我的逐梦之路还很长,我开始有了新的心得,这不也是成长吗?
相较于每天几块钱的兼职工资,国家助学金的三千块钱可谓是上帝的礼物,三千块钱,父亲可以在家踏实温暖的睡三个月的觉;三千块钱,母亲可以不用天没亮就去地里摘茶;三千块钱,我可以买多少自己喜爱的书籍,每周能多喝几杯牛奶?我对国家的感激难以言表,这三千块钱承载着祖国对贫困生的照顾与呵护,也承载着祖国对未来的希望,而中国梦难道不会因此而变得可望可即了吗?我的梦想就是当一名教师,一名乡村教师,去边远地区或贫困地区,无论去到哪里,传播知识启迪心灵,把祖国的爱与希望传递下去,尽可能的让更多人得到帮助,让更多人的逐梦之路变得平坦坚实,而实现中国梦,也会因为我们这些热血沸腾的志愿者而变得更加真实。
谁的青春不奋斗?谁的奋斗不带伤?在宇宙苍穹下我们都是一颗颗尘埃,低到最深处,唯有梦想与希望能让彼此闪闪发光,登上自己的高度,青春不老,逐梦之路永远“在路上”。
篇12:纪念九一八主题征文
全文共 1222 字
+ 加入清单九月十八日十时,天空中响起了凄厉的防空警报,足足响了20分钟,这天是我们的国耻日。现在,我们就翻开这中国历史上最沉重的一页。
1931年9月18日清晨,日本关东军以“柳条湖事件”为借口,大举进犯沈阳,短短四个月内,长春,锦州,哈尔滨等各大城市,在蒋介石的一声“不许抵抗”中相继沦陷。美丽的东北三省和三千万勤劳的人民就这样轻松地成了日军的“战利品”。
人民的眼睛是雪亮的,他们不甘愿做日寇的奴隶。东北沦陷后不久,各地区的抗日武装如雨后春笋般冒出头来,涌现出杨靖宇,赵尚志等无数抗日民族英雄。东北人民在14年的水深火热后,经过浴血奋战,终于把日本人赶回了老家。
但是现在,日本首相小泉纯一郎竟数次参拜供有甲级战犯的靖国神社,其国内少数右翼分子,千方百计美化日本侵华这一铁的历史事实,这引起了全世界爱好和平人们的警惕。
前事不忘,后事之师。“九一八”事变给中国人民带来了巨大的灾难,我们不能忘记这段耻辱的历史。不能忘记这个中华民族历史上最深的一道疤痕。这是一个所有中国人都应铭记在心的日子--1931年9月18日。
1931年9月18日,是中国最耻辱的一天。当天,日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻,接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略。这就是震惊中外的“九一八”事变。为了重温历史,我们今天观看的“九一八事件事迹”,让我感触很深。
本片介绍了“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。有一幅图片展示的是日本侵略者灭绝人性的残害中国人民。还有一幅是日军屠杀中国人民,并把人头挂在电线杆上示众。看着这些图片,我的心在流血,在颤抖。通过解说,我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心,他们制造许多伪证,说中国侵犯了日本人的利益,并向中国挑衅,无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》,日本帝国主义还不罢休,出兵侵占中国的领土,发动了卢沟桥事变,进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策,惨遭失败,只用了20天左右时间,华北沦陷,日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行,长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室,都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族,掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。
哪里有压迫哪里就反抗,不屈的中国人民共产党联合抗日,虽然共产党的武器没有日本先进,共产党员和革命人士也被抓住很多,不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的,但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄,就是凭着这种意志、气魄,前赴后继、英勇奋斗,终于取得了最后的胜利,历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。
重温历史,我们才知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的,如果不好好学习,又怎能对得起先烈们呢!“九一八”事件也让我知道了落后就要挨打,只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。这部影片更赋予我们勿忘国耻、振兴中华的历史使命。
篇13:圆梦新时代主题征文
全文共 638 字
+ 加入清单我做过很多很多梦,有的美丽而奇特;有的可怕而惊悚。但每当醒来的时候,这些梦就消失得无影无踪了。不过,我记得在一年级的时候,做过的一个美梦:“那时,下面坐了很多学生,都拿着画笔正画小草和花朵,有的学生画不好花朵,我就在黑板上用粉红色的粉笔画了五个花瓣;用黄色的粉笔画了花蕊······学生们都很认真的跟着我画了起来,同学们都画了一幅幅美丽漂亮的花草,有的还在花丛上画了蝴蝶、小鸟,当‘铃、铃、铃、铃’铃声响了起来,这么快?下课了?”哦!原来是在做梦。我把这个梦讲给爸爸妈妈听,他们都会心的一笑,哦!原来宝贝想当一名美术老师啊!
我现在是四年级的学生了,当老师的梦没有变,只是这个梦更现实了,想当一名和潘老师一样的语文老师。平时,放学回家后,我就认真的完成作业,有的时候,把我的布娃娃排列在白板前,我模仿着潘老师上课的样子,指指点点、说说写写,当起了老师,教育着我的“学生们”。平时,完成作业后我都会看很多书,每天坚持看一个小时的课外书。喜欢看童话,它让我遨游在梦幻的童话世界里;喜欢看科普,它丰富了我的科学知识;喜欢看杂志,它让我了解了许多奇闻趣事;喜欢读散文,特别是《林清玄散文》,它让我懂得了做人的道理;更喜欢看动物小说,特别是沈石溪的作品,它让我认识了各种动物的奇趣生活。为了实现我的梦,我努力学习,因为我认为老师可以教育学生,让学生汲取更多的文化知识,使他们成为有文化的人,让他们成为国家有用的栋梁之才,这就是我的老师梦。
少年智则中国智;少年强则中国强,中国梦就是我的梦!
篇14:老师你好主题征文
全文共 576 字
+ 加入清单“咳咳!老师,我想请假!”我清了清嗓子,感觉鼻子十分的难受,手在微微颤抖,生怕老师训斥我,“哦,是孙昊啊,生病了?”老师的声音中似乎带着一种怀疑,“恩”我的手上渗出了汗,我颤抖着应着,心悬到了嗓子眼,今天是教师节,本因该给老师一个惊喜或贺卡的,我却请假,老师该不会······
“好的,不过你要在家里好好的休息哦!别出去玩了!”老师又叮嘱了我一番,我的心中充满了感激,在最后和老师说了一句:“老师节日快乐!”便在家中休息,心里不断猜测老师会在我回校时怎么说,并按医生说的多喝水。教师节贺卡在茶几上静静地躺着,我不断的想见到老师应该怎么说,可喉咙的难受不停地告诉我可能下次见到老师不能很清楚的说了,我有一点失望。
“叮咚,叮咚!”门口响起了门铃声,“咦?今天妈妈怎么这么早就回来了?难道是爸爸出差提前回来了?”我一想到爸爸回来了,心跳一加速,飞奔到门口,心里无比的激动和开心,把门猛的一开,却发现是班主任,我十分的惊讶,在那儿一动不动,直到老师叫了我一声我才反应过来,连忙把老师带进家里,并把贺卡送给了老师,老师说她是来给我补课的,并把一些作业让我补了,虽然不太高兴,可我事后知道老师的儿子也发高烧在家,而老师却来给我补课,我就十分的感慨:“天下还是好老师多啊!”窗外的风吹的玻璃一震一震的,似乎是在为这样的一个好老师鼓掌。
老师,我多想再对您叫一声老师好啊!
篇15:大学生村官两学一做主题征文
全文共 2020 字
+ 加入清单为认真贯彻落实中央和市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,上海应用技术大学党委结合学校基层党组织、党员队伍工作实际,多管齐下筹划具体实施方案,积极推动“两学一做”学习教育抓实见效。
先行谋划有的放矢,“问题”是导向
排摸问题,找准差距精准发力。为提升“两学一做”学习教育的针对性和实效性,3月中旬,学校就党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足进行了排摸,并就相应的对策建议进行了调研。根据对全校党员干部、党支部书记、普通党员的分类排摸情况,校党委制作了一张包含50个集中问题的“短板”清单,如:纪律观念不强、服务理念不牢、带头意识不够、组织生活会有效性有待提升等,并根据实际制定区分层次的“学习要求清单”,为各层面党员开展学习教育提供引导,力争在“两学一做”学习教育中真抓实干、精准发力、补齐短板。学思践悟,理论研究机制探索。坚持理论研究先行,强化学习教育成效。以“健全深化党内经常性教育工作机制研究”“严肃党内政治生活、深化作风建设的研究”“进一步强化基层党组织整体功能的研究”等专题为研究重点,组织全校各基层党组织紧密结合当前学院中心工作及部门重点任务,从切入角度、预期成果、实践实效等方面精心打磨,评审立项5项重点课题、10项一般课题,努力实现课题研究与实际工作紧密结合、互为牵引,在知行合一、解决问题中推动“两学一做”学习教育。
上下联动统筹推进,“深学”是基础
以上率下,党员干部先行先学。校党委始终抓住关键少数,强化示范引领,为面上学习教育夯实基础。结合新上岗干部培训工作,依托干部讲坛等平台,3月下旬起,组织中层干部围绕“党章党规、习近平总书记系列讲话”进行集中理论学习;组织基层党组织书记就“如何严格党内组织生活”等问题开展专题研讨;组织新老书记“党组织工作经验介绍”沙龙。结合学习研讨,要求领导干部、党组织书记带头践行“忠诚于党、服务于民、务实于岗、精技于业”的学校党员核心价值观,做好“经常性”学习的“带头人”。关注基层,提升支部书记动力。学校党委注重发挥广大党支部书记的主体作用,创新基层党建理论学习形式。4月初面向全体党员开展“两学一做”学习教育“微党课”评选活动,4月下旬启动党支部书记“两学一做”学习教育“微党课”大赛,要求各单位领导班子中的党员干部、各党总支(委)书记、直属党支部书记和马克思主义学院教师带头参加,通过“以小见大、微言大义”进一步彰显学习成果,使党员教育工作更加常态化、深入化、灵活化。重温承诺,坚定党员内在信仰。根据上级工作安排,4月上旬,学校面向全体党员开展“入党那一天”主题征文活动,在党委组织部网站开设“两学一做”学习教育专栏,对党员撰写的征文进行展示交流。同时,校党委还准备在纪念建党95周年之际,将优秀征文汇编成册,供全校各级党组织、党员学习参考,引导全体党员以实际行动践行入党时的承诺,“把每一天都作为入党的那一天”。
多措并举激发活力,“实做”是关键
抓实载体,严肃党内政治生活。“三会一课”是党内政治生活的重要载体,严肃党内政治生活必须首先落实好“三会一课”制度。自3月上旬起,学校党委要求各单位领导班子和党员干部以上率下,带头参加党支部组织生活会,督促落实好“三会一课”制度,并指导基层党支部结合上级党委相关文件精神和本单位工作实际,制定翔实的“两学一做”学习教育实施方案;要求各级党组织书记带头上一次党课。校党委还采取随机走访、集中检查等方式督促基层党支部严格执行组织生活会制度,并明确将党支部是否按照要求召开组织生活会、党员是否认真参加组织生活会、“三会一课”支部生活记录册内容是否完备,作为评价和考核党支部工作的重要指标。创新方法,品牌特色推动党建。结合“一总支一品牌,一支部一特色”党建品牌特色项目立项评审工作,学校以党建工作项目化运作方式,推动“两学一做”学习教育“全覆盖”。鼓励各支部以“理论学习+工作研讨、社会实践、公益服务”等创新组织生活形式、深化组织生活内涵,让“两学一做”成为新时期的党建动力。对于目前已经立项的计算机学院“搭建‘三式五堂’平台体系,探索‘两学一做’学习教育常态模式”、高职学院“以‘两学一做’学习教育为契机,争创学习型、服务型、创新型党支部”等80多个特色品牌项目,校党委将安排专人进行“认领跟踪”,确保项目运行的推进及成果转化,真正做到“两学一做”学而用、学而行。典型引领,立足岗位争当先进。为发挥先进典型的激励作用,根据上级工作安排,4月下旬,学校党委将启动“两优一先”评选表彰,同时,以二级学院党组织为单元,以党员为对象,在建党95周年之际,评选“两学一做”党员先锋,引导广大党员把所学所获转化为行动的力量,在学习、工作和社会生活中更好的发挥先锋模范作用。学校还将利用校内电台、新媒体平台及时跟踪报道“两优一先”“两学一做”党员先锋的典型事迹,吸引更多的党员向先进看齐,自觉做信念坚定的模范、改进作风的模范、干事创业的模范。
篇16:写给母校的一封信主题征文
全文共 670 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!
走在操场上,校园的一草一木令人感到那么熟悉、亲切,我感觉我就是您怀抱里的一个小婴儿,您就像母亲一样,培育我成长。
在我六岁刚走进校园时,我还是一个懵懂无知的孩子,是您敞开双手拥抱我,为我打开知识的大门,带我走上了求学的道路,去体验这有趣的知识之旅。转眼间,我快毕业了。六年时光,我见证了这里发生的一切。我看到一、二年级的弟弟妹妹们,他们那么小、那么可爱,我想起了自己刚来的时候,想象着有一天自己也能长得高高的,像高年级的大哥哥那样威武,像高年级的大姐姐那样有见解。现在我竟也当大姐姐了,多么有趣啊!曾经的我那么胆小,但是现在的我这么自信;曾经的我那么无知,但现在的我懂得这么多知识;曾经的我对这里还很陌生,但现在这里已经成为我的第二个家。母校,您见证了我的成长,而我的心里也时时刻刻都涌动着对您的爱。
每当下课时,我和同学都在您的怀抱中尽情地奔跑、欢笑。看我们那高大的教学楼,几年前我刚来的时候,它还只有一栋,现在已经有两栋了。哦,还有校园的草坪上,什么时候立下这块写着“三省”的牌子呢?这两个字时刻提醒着我要谦虚、善良,反省自己的缺点。啊,母校,我细细地欣赏着这里的一切,真真切切地体会到您的博大与美丽,您可知道,我心里有多么爱您?
随着时间的流逝,我即将踏上初中的旅途。一想到要与您分别,我心里就有很多不舍。我绝不会忘记我在这里学会的知识和做人的道理,带着这些知识和道理,我会更加勇敢地去敲开初中的大门,取得一个更好的成绩。啊,我敬爱的母亲,请等待我成功的消息!
祝您:越来越美,桃李满天下!
您的学生:__
20__年11月1日
篇17:2024节粮小卫士主题征文
全文共 489 字
+ 加入清单得小时候,老师说,农民伯伯的辛勤劳作才有了我们饭桌上的粒粒粮食。那时候,我的饭碗总是干干净净,我还提醒妈妈洗米时小心地淘米,不掉落米粒;让爸爸把碗里剩下的饭粒吃得一颗不剩……老师送我称号“节粮小卫士”。
上学后,我看到很多同学把吃剩下的馒头随手就丢。我决定继续做“节粮小卫士”,把节粮进行到底。
我在班级进行节粮宣传,很快同学们就和我一起反对浪费,倡导节约了。一次午餐时,一个低年级的同学把米饭倒到了垃圾桶,我说:“小弟弟,粮食来之不易,很多贫困地区的孩子想吃上这样的饭都吃不到,我们怎么能浪费呢?”小弟弟低下了头,说:“姐姐,我错了,我以后再也不浪费粮食了。”慢慢地,垃圾桶里的剩饭少了。
还有一次,我跟爸爸到饭店吃饭,爸爸的朋友向服务员点了好多的菜,我对他说:“叔叔,我们几个人吃不了这么多菜的,我们要爱惜粮食,不能浪费,浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果啊!我们先点几个菜吃着,不够我们再点好吗?”我们点了几个菜,吃剩下的又打包带回了家。叔叔表扬我是一个懂事又节约粮食的好孩子。
是啊!只要人人都节约粮食,爱护地球资源,我相信,这个世界就会变得更加美好!我是“节粮小卫士”,你呢?
篇18:榜样的力量主题征文
全文共 525 字
+ 加入清单北风呼啸,无情地卷落下树上最后一片枯叶。马路上白雪堆积,行人稀少,唯有一个老爷爷默默地清扫着路面。
我踏上积雪,迈着急促的步子,走向学校。经历了一夜的大雪,只有光秃秃的柏树在与寒风对抗。其他万物都耷拉着脑袋,无精打采。
正当我在红灯旁等候之时,一抹淡淡的橙色映入了我的眼帘。那是一个老爷爷,手拿着一把一人多高的扫帚清扫着地面。绿灯亮了,我怀着好奇的心情从他身旁走过。他见了我,也微微一笑,点头示意,再次埋头苦干了起来。
他面部黝黑,脸上道道突起的皱纹仿佛连绵不断的山峦,积淀着岁月的沧桑。苍老的双手布满了老茧,无疑是饱经风霜的表现。满头的短发黑白交加,显然已年过半百,但却仍在这儿无私地扫雪。正是这样一位毫不起眼的老人,却在我心里打下了深深的烙印。
按他的年龄,他早该退休了,可仍然无私地扫雪,可见他品格是何等高尚!
再次回首,他弯下腰来,正用自己苍老的双手,默默地捡起地上一只被人遗弃的塑料瓶。一个看似平凡的动作,却深深地打动了我。朴实、无私……那个默默的背影成为了我的榜样!
是老师,就应有教无类,将学识毫无保留地教给学生;是军人,就该守卫祖国……总之,我们都应像那位默默地老人看齐,为社会做出无私地奉献。
朴实而无华,无私且无闻。那个默默的背影,是我的榜样。
篇19:2024法制在我心中主题征文
全文共 696 字
+ 加入清单星期四的时候,我们学校观看了两部励志的微电影,让我难以忘怀。
这部片子都是讲了道德和法律,一个是偷钱一个是打架,打架的那个少年最后杀死了一个人,也被关进了冰冷的监狱。
法律是一根绳子,约束你的行为,让你同那些邪恶、落后、肮脏的思想彻底隔绝。法律在我心中。时代在飞速前进,科技在不断发展,所以便造成了有些学生不务正业,一放学就钻进网吧,几个小时不出去,这种现象在当今社会十分严重,老师叫,叫不的,家长管,管不了。可让人伤透了脑筋,管教和劝导是“治标不治本”的,所以这是就要用到法律,这一有效的武器。首先必须从网吧开始抓起,“未成年人不得进网吧”这一规定,已经在全国得到有效实施。看来只有让人们意识到法律的重要性,才能约束我们的行为,引领我们走上成功道路。
最常见的就是闯红灯了。随时随地都能看见闯红灯的人。“红灯停,绿灯行”。是连两岁小孩子都懂得的规矩。然而又有几个人遵守呢?
作为一个公民,我们要遵守我们国家规定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律也越来越健全了,我们儿童有《未成年保护法》,他们老师有《教师法》,还有每个公民的各种法规,只有法规健全,才是文明发达的国家。
法制在我们心里,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事。当我们都行为规范,行为好的时候,我们就能生活在一个自由的环境里,快乐和幸福就会永远伴随着我们。
法律在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们就会依照法律解决一些矛盾,化矛盾为友谊。如果法律在大家心中,那么就会对自己的行为负责。那么每个人的行为也是端正的,就没有了战争,有了和谐。
法制在我心中,快乐就在身边。
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篇20:主题征文
全文共 679 字
+ 加入清单1921年,一个伟大的领袖诞生了——中国共产党。_年,是党的_岁生日。_年来,党用可以积成河的鲜血,让我们迎来了和平的社会,改革开放的新时代。我们在祖国母亲的呵护下茁壮成长,在祖国母亲的教导下天天向上,在祖国母亲的激励下勇往直前!
_,是作为一个中国人永远不会忘记的名字。_让中华民族崛起!美国华裔物理学家杨振宁对新旧中国作过这样的对比:“二十世纪初的中国社会是一个在封建主义和帝国主义层层压榨之下暗无天日的社会。是一个农村整个破产,工业被帝国主义全盘控制的社会。用鲁迅的话说,是一个吃人的社会。”_带领我们走出了这样的社会,与几代领导人一起让中华人民共和国有了新的面貌,成为了如今的世界第二大国!
_年来,中国在共产党的领导下,政治有了明显的进步,经济也愈来愈好,文化开始提高,社会更加和谐。1997年7月1日,紫荆花婀娜的舒展开她美丽的身姿,离开了祖国__年的香港回到了母亲的怀抱;1999年12月20日,莲花绽放,被葡萄牙掠去的澳门也回归了。在_年的大阅兵上,战斗机,导弹,战舰应有尽有,让其他国家看到了我们的进步。现在不论是乡村还是城市,都实施了九年义务教育,让所有的孩子都能上学,学习知识。两年来,祖国也遇到了不少天灾,汶川地震,青海地震,舟曲泥石流,旱灾,雪灾,水灾……在这些危难的时刻,全国人民都想患难的人们伸出了援助之手,出钱的出钱,出力的出力,缓解灾难。
中国共产党,一个为了中国,为了人民,历尽千辛万苦,不惜一切代价的。_年来,是它让祖国从以前腐败到先在的繁荣;是他让人们永远告别艰苦日子,迎来新生活;是它让中华民族从此走上了一条前途无量的路。