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作文《谈读书》议论文(汇编20篇)

诚信是中华民族传统美德,是华夏民族最崇尚的品质。下面是作文《谈读书》议论文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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初中奋斗的议论文作文大全

全文共 837 字

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有一次,我考试没有考好,心情十分郁闷,在房间里独自哭泣。妈妈看着这样的我,心里也不是滋味。一天,她把我叫到跟前,叹了叹气,说:“你出去走走吧,楼下有个新搬来的女孩,比你大三四岁,你也可以去找找她。”我低着头,小声答应。

那天下午,我找到了那间房,敲了敲门——咚咚咚。“是谁呀?一个甜美的声音从房间里传来。我……我是你楼上的住户,听说这里新搬来一个人,我特地……特地过来看看。”我支支吾吾,半天说不出一个字。“是客人啊!快请进!她把门打开了,只见他上身穿着一件紫色的运动,下身配了一条宽松的运动裤。脸上的高鼻梁下是一张樱桃小嘴,长发在微风中划过嘴角,眼睛……她的眼睛紧闭着,她是个盲人!“我……对不起……我不知道……再见!”我口中的词像牙膏一样,一点一点地挤出来,慌忙要上楼。她拉住了我:“别走啊!你是我的客人,我的欢迎你啊!”她一边拦住我,一边牵着我的手,摸索着进房间的路。

到她的房间。我惊叹极了:宿舍的书桌上有着各种各样的书,全都摆的整整齐齐,衣柜里有着五颜六色的衣服、裙子。旁边有一张粉红色的小床,小肠上有一只小考拉,小考拉笑着笑着,就像她一样……

那一晚,我失眠了。据我的了解,她虽然是个盲人,但他精通英、法、德三国语言,她的钢琴已过了十级,她还会跳舞……她只比我大四岁啊!我心想,她究竟是像贝多芬那样的脾气暴躁,还是像张海迪那样的身残志坚?

第二天,我为了解开封印在心里的迷题,我又去找了她。她让我坐在床上,问道:“你觉得世上都有什么颜色?”“我……”我答不出来了,她是盲人,她的世界只有黑色,我怕伤了她的心。”“有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫对不对?”“是,是的。”我回答着。“那你为什么要一直活在黑色的世界里呢?”她笑了,笑容犹如春天里绽放的花朵,那样的活泼,那样的动人。“人生此起彼伏,一次考试算得了什么?”是呀,这又算什么呢?我下定了决心,和她一起努力,一起奋斗!

人生的色彩是五彩斑斓的,我们不能只看黑色的那部分,让我们大家一起奋斗,朝着梦想踏上多彩多姿的人生路吧!

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篇1:小学感恩议论文

全文共 389 字

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感恩是一种美好的东西,做事要学会感恩。大树养育着叶子宝宝,叶子宝宝不忘感谢大树母亲,给大树母亲输送营养,这就是感恩。

妈妈让我们享受美满的生活,从怀胎十月到呱呱坠地,她满怀兴奋、期待和不安,走过了多少个白天黑夜。当我们在她的呵护下一天天成长着,她的也在一天天消逝。感激生养你的人,因为她让你获得生命,让你健康成长。

老师是那一阵凉爽的风,冬天里那团温暖的火。老师是太阳,照着我们。他们无私地,把我们带进知识的天地。老师是多么伟大,我们一面之交,却为我们付出了很多很多的心血。老师像一盏指路灯,不让我们走上错误的道路,为我们指引光明的未来。

朋友,他们给了我们最宝贵的友谊。是朋友在我们有难题的时候帮助我们;是朋友在我们伤心的时候安慰我们;是朋友陪着我们一起迎风直走。

感恩是一种浓厚的爱,人与人之间要是没有了感恩,就像书架上没有了书籍,地球上没有了人类。我们要学会感恩,学会用爱回报爱!

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篇2:三年级目标议论文

全文共 608 字

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每个人都有自己的目标,我也是,目标不仅是我的目标,也是一种学习方法。小学四年级的时候,在一家文具店偶然发现了一种叫“免费贴”的东西。我可以把它撕下来贴在墙上,书上,甚至脸上。

我喜欢把我的目标写在免费的帖子上,然后贴在房间最显眼的墙上。我正为这件事和妈妈争吵。我贴的时候我妈撕多少撕多少。我妈还说我的房间像个垃圾储藏室。但是,我会把我的目标作为每天最重要的事情贴在墙上。最后我和妈妈达成协议,妈妈不撕,我自己撕。每当我达到一个目标,我就撕掉上面写着目标的免费帖子。

感觉在自找麻烦。我希望我能就这么简单地实现我的目标。所以,我给自己定了一个规矩:不要写太大的目标,要从小事做起。从此以后,每当我妈看着我的目标都会笑,但也难怪她会笑。有些目标让我发笑。"每件东西都必须在每周6:

50之前到达学校.""明晚的作业需要一个小时才能完成。""明天,我们必须背诵五首古诗,如《长歌行》 . "目标,比如无数。

虽然这些目标很幼稚很可笑,但是对我帮助很大。它使我能够在所有同学面前背诵课后的古诗,它使我能够提前复习英语1-3单元,考试没有不及格。到现在,我的目标几乎每天都在变,我不会让任何目标永远停留在墙上。

有目标的墙就像一股驱动力,拼命的推动我前进,它督促我不要落后。有目标的墙就像一个优秀的向导,总是告诉我该做什么,指引我,陪伴我,陪我走向成功的彼岸。

有目标的墙,像慈母。她教我良好的学习习惯。所以我想报答她,实现我所有的目标。

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篇3:关于水的议论文

全文共 749 字

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《关于》的议论文――700字

那是一种液体,能够被分解,能够被混合于其它物质中;那是一种养料,是生命的动力,所到之处,万物发荣滋长;那是一种境界,随遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,从天而降落成雨,由石流下淌成泉,积少成多构成湖,奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻;如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽,或从容向前,或奔流湍急;所经之处虽有万种风情,但无论旱湿冷暖,飞砂走石,亦或灌木丛生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命,是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源,给予生物生存的动力,那是一种魄力!

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力,任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女,教会了我们自强不息的民族气节,也教会了我们“逝者如斯夫,不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪,只要我们用智慧的光芒升华自己,用坚强的火炎锤燃自己,那么终有一天,我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体,蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神,是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水,我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时,我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战,用心地应对挫折时,我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾,谦虚地理解指教,和善地对待他人时,我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流,百流成川,千川汇河,万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

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篇4:小学目标议论文

全文共 480 字

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寒窗苦读十余年,只为了一个目的——上个好的高中,然后好的大学,比较后找一份满意的工作。如今,面临高考,我在想我的梦想是什么?仅仅是为了那个梦想中的大学。小时候,总爱做梦,总是会有很多的理想,想做教师,想做医生……

但是后来发觉,那只是乱想。小时候,总是会被问到,长大了考什么大学呢?那时,我总会气昂昂的说,不是清华便是北大。后来,我才了解小时候的我,是多么的天真!!回想过去,埋头苦读那么多年,而现在即将面临高考。而我,也不在那么天真,这一年,我在努力的规划我的蓝图,我在为我心中的梦想奋斗。

此刻,我的梦想是考一所我中意的大学,到我梦想中的城市。然而,这些却没有随口乱说的,我必须付诸于行动。我为自身制定的一个计划,在规定的时间内,完成该做的事。每天在学校里,按时完成教师布置的任务,上课专心的听讲,课前预习,课外复习。在课余时间,适度的休息,偶尔做做运动,劳逸结合,才会有效率。养成一个早睡早起,坚持锻炼的习惯,有一个好的精神才会有一个精力充沛的我。

在不到一年的时间内,我要为我心中的蓝图奋斗,为我的大学认真,不辜负父母和教师的期望,不能让自身的认真付诸东流。

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篇5:四年级中国文化议论文

全文共 774 字

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罩上薄纱的文化神秘而富有魅力。匡衡爱慕文化,他凿壁偷光;孙敬热爱文化,他悬梁刺股;孔子挚爱文化,他废寝忘食。中华文化历史悠久,博大精深,作为华夏子女,怎能不热爱它,迷恋它?

秋风瑟瑟,伴着落叶,我踏入了校园,学习了第一个汉字——“火”。它只由简单的五笔构成,却形象地描绘了火的形态。汉字犹如活泼自在的精灵,蕴含着中华民族独特的审美观。她有形,有义,亦有情。细读她,就如一篇清新华丽的小说;细品她,犹如一幅灵动脱俗的水墨画。启蒙老师曾说过:“汉字她方方正正,是教导我们正直做人;她有菱有角,是让我们学会不卑不亢的态度。”简单的文字却蕴含着如此深刻的含义,让我不得不迷恋上她。

许久后,我有能力读书品字了,变热衷于幽默但极具讽刺意味的寓言故事。“邯郸学步”提醒我不能盲目模仿他人,“愚公移山”激励着我学会执着与坚持,“曲突徙薪”更是让我懂得了事先采取措施防止祸患发生……这样简单易懂的语言文化,使我的童年变得充实,让我从懵懂走向成熟……

渐渐地,我开始接触唐诗宋词,领略文人墨客的风流文采,感受骚客或悲壮或婉约的屡屡思绪。在应诏入京,供奉翰林之际,李白豪情满怀地高吟:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”在国破家亡之时,杜甫浸满忧患的笔下涌出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的绝世佳句。我们虽不能回溯到那个时代,但从他们精简的诗句中领会到李白的远大抱负,读出了晚唐时期社会的动乱。随着时间的推移,随着阅历的增加,随着学识的积累,我愈发能感受到文化散发的阵阵清香,能品味到它独特魅力。文化高雅的气质引领着我走入学海,让我陶醉其中,让我迷恋热爱。

中华五千年文化是一条历史长河,波涛滚滚,前进不息。华夏子孙应坚守本心,让善良相伴,让勇气相随,以诚信为友,以正义为伴,表达自己对华夏文化的热爱,表达自己对传统文化的浓厚情感,让这个拥有五千年历史的民族屹立于世界民族之强林。

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篇6:高考经典满分议论文

全文共 1022 字

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“写人”和“做人”

正楷的“人”字怎么写?在很多人看来,这很简单。是的,谁不认识或不会写“人”字,不就是一撇加一捺吗?

可是,当我们换一个角度,认真深人地看“人”字时,就会被它那巧妙的结构所吸引,也会为它那运笔的细节感叹。一个小小的“人”字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的含义。

“逆锋起笔”这是写“人”字的第一步。不光是“人”,大部分字都需要逆锋起笔,这样,字才有骨,字才端正。起笔起得好,后面才能写好。做人亦是如此,只有尝尽酸甜苦辣,遇尽挫折逆境,“逆锋起笔”,才能完美出锋,获得成功。但是,成功过后,还需要“藏而不露”,对人来说,即是谦虚,面对成就,不骄不躁,脚踏实地,虚心做人。

“中锋用笔,不偏不倚”,这是写“人”字的第二步。“中锋用笔”,这样这一捺的起笔才直,随着力度的增加,“中锋用笔”就显得更为重要,这样才自然,线条才有力,才优美,才能“不偏不倚”。做人也是这样,只有正直,刚正不阿,才能在社会上立足,才能站稳。因此,人光有足够的成就和谦虚是不行的,还需要一个正直向上的灵魂来支撑,才能更好地发展。

“停滞迂回,缓缓出头”,这是写“人“字的关键,它决定了一个“人”字的审美价值。在书法上,这里有一个迂回酝酿的过程,在这里,需要将笔缓缓收回,然后稍稍提笔,最后下压缓缓出头。这就好比进退的人生,在“退”中沉淀自己,积累经验,才能蓄势待发,更好地“进”。只有知进退,懂荣辱,能屈能伸,才能获得更美好的人生。做人如同写“人”,写“人”感悟做人。“人”的描红在“米”字格中才能规范,做人也是,只有在法律和道德的约束中做人,才能真正成就人生。描红是对写“人”的学习,学做人也像描红,需要不断练习,不骄不躁,耐心琢磨方法,才能不断突破,不断进步。

写“人”不简单,做人更不容易,我们要从小开始,从现在开始,学习“写人”和“做人”

立意新颖,见解独特。文章开篇由正楷“人”字的写法说起,由此得出“一个小小的‘人’字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的含义”这一观点,立意新颖独特。表达点评:语言准确,化用无痕。本文语言丰富多彩,长短句、整散句并用,气势十足。文中始终洋溢着诗意的气氛,情感丰富而真实,读来意味深长。特征点评:论证充分,结构完整。文章主体部分,从“逆锋起笔,藏而不露”“中锋用笔,不偏不倚”“停滞迂回,缓缓出头”这三个角度加以阐述,在论述上有层次感,能做到步步推进,论证很充分,结尾段再进行点题,结构完整。

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篇7:脱贫攻坚议论文作文800字

全文共 1246 字

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农村在我们小孩子的眼中永远是贫穷落后的,就我县目前现状来看,总体可以用交通不便、思想落后、目光短浅、思维不能与时俱进来概括。据统计,2016年,我国贫困人口约7000万人,仅贵州就占了493万。贫困人口这么多,该怎么办呢?这时,我们伟大的习近平主席于2016年正式实施了脱贫攻坚计划,在全国各地获得了反响后,也在我县掀起一股脱贫攻坚的浪潮,全县各单位职工全都积极踊跃的参与进来,本着让全县人民摆脱贫困的宗旨,要让农村的样貌有翻天覆地的变化,要让“五改一化一维”融入农民的生活,真正意义上享受它带来的好处。习近平总书记曾向全世界郑重宣告,2020年将完成脱贫攻坚全部工作,真正实现全国脱贫,这句话让脱贫攻坚毋庸置疑的变成了一场与贫穷、脏乱差和许多老大难的问题打硬仗,现在,必须要以坚定的决心和十足的干劲,来让农村的面貌和经济翻天覆地的改变,让一个个贫困村变成一个小康村,让每一个个贫困村民都受益。

脱贫攻坚工作让农村的基础生活设施很大程度上得到了完善,让那些“先天基础”——基础生活设施不足而长久以来致使交通不便,水利不通的落后贫困村有了新的面貌,并让贫困村的经济发展有了崭新的一页,自脱贫攻坚计划启动以来,我县就把建设基础设施放在脱贫攻坚计划的第一位,驻村干部与帮扶家庭同住同起,为的是深入他们的生活,更准确地了解他们迫切需求。“五改一化一维”(即改水、改电、改厨、改灶、改厕、硬化道路、维修房屋)很大程度上让村民的生活有了改善,加上其他的工作,农村地区终于有了一派美好祥和的景象。如今通往村村户户的道路都是宽敞平坦的硬化水泥路,家家户户都用上了清澈甘甜的自来水,通了电之后更是把改造过的厨房和厕所映衬的格外宽敞、明亮、干净。维修后的房屋更加稳固,外墙上描绘的全是充满正能量的图画和语言,整个村庄洋溢着积极向上的气氛,仿佛置身于一个曼妙的童话世界之中。

脱贫攻坚工作创造了农村日新月异的面貌。脱贫攻坚并不只是让村民有一份可观的收入,而是要在物质和精神上一起脱贫。在完善基础设施的同时,帮扶干部也在对村民进行讲解,让他们明白只有自己劳动才能有收入,不能一直依靠政府和帮扶干部,要用自己的双手创造更美好的明天。同时,帮扶干部也在培养村民们的生活习惯,常打扫卫生,与村民融洽相处等等。这些好习惯已经扎根在了村民的心里,也让农村的面貌更加美丽、协调。

脱贫攻坚工作让村民的精神面貌焕然一新,最能反映人们生活情况的就是精神面貌。贫困民众的贫穷写在了脸上:他们整天无精打采,对生活一点信心都没有,一眼就能认出他们是贫困户。脱贫攻坚工作让当地的特色产业得到了大力发展,让贫困户找到了收入来源,实现了住有所居,病有所医。同时,帮扶干部的指引也让贫困村民重拾信心,看到了生活的希望,改变了贫困群众对农村新面貌的误解,真正的接受了脱贫攻坚农村新面貌带来的巨大变化。

我相信,在习近平总书记的带领下,我们的祖国会日新月异,繁荣昌盛,越来越强大!全民齐心,到了2020年,习近平总书记就可以骄傲的对全世界说:“中国脱贫了!”

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篇8:尊师重道的议论文

全文共 649 字

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老师,这是一种艰辛的职业。老师,不但给予了我们书本上的知识,还告诉我们做人的道理。所以,我们要尊重老师。 Teacher, this is a difficult career.Teacher, not only gave us the knowledge on our books, but also told us the truth of being a human.Therefore, we must respect the teacher.

每当老师在课堂上讲课时,我都会认真地听讲,即使是我学过的内容,我也依然会认真的听讲,心想:就当是复习吧,如果是我没学过的,我就会全神贯注地去听,听懂老师的解题思路。

每当老师布置的作业有4,5项那么多的时候,我通常都会抱怨一下,可当我想起我们只用做4,5项作业,可老师却要改我们的好几十倍。那我就会把那小小的怨气给“消灭”掉。

记得有一次,有一位老师冤枉了我,以为我的作业没有做,她大声训斥了我,当时我的心里是多么委屈啊,后来是因为老师忘了有一些同学的作业本是重复了前面一部分,而后面一部分是没有的。但事后老师也向我道了歉,我心里也默默原谅的她。因为我觉得老师可能是因为工作压力大,才会这样看错眼的。

每当我去老师办公室时,如果有老师出来,我会主动为她让路,不像有一些同学,还要专门跟老师挤,挤不进去还要横着身子,蹲低,这样来挤进去。我觉得这些同学真是太没有礼貌了。

我就是这样尊重老师的,因为或许以后我出人头地的时候,我还得要好好感谢现在教我的老师呢。

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篇9:高中议论文800字篇

全文共 859 字

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摘要:成败一念间。至今痛心项羽乌江自刎,功败垂成。“此乃天之亡我,非战之罪也。”必败的的意念一生,胜数已微。遥想其年少时的“吾将取而代之”的英雄豪气,百战不殆的将帅锐气,谁可敌之?为何被一念束缚,落得个江山失美人亡的下场,倘若他有那么一点点“韧”性,凭着“江东弟子多才俊”,“卷土重来未可知”啊。

淫雨霏霏,而人的心情各有阴晴;艳阳高照,而人心的冷暖皆殊。你我的喜怒哀乐并非由月的阴晴圆缺来把持,而是由萌生遐想的一念之间决定的。

善恶一念间。为了一个陌生女子,他跃入咆哮的江水,任巨浪滔天狂风怒吼。“必须救出她!”一念之间,向善之心昭然可敬。三进三出,他的善念挽救了一个如花的生命,这向善一念看懂了亿万中华的心,魏青刚,不愧为侠之大者!

成败一念间。至今痛心项羽乌江自刎,功败垂成。“此乃天之亡我,非战之罪也。”必败的的意念一生,胜数已微。遥想其年少时的“吾将取而代之”的英雄豪气,百战不殆的将帅锐气,谁可敌之?为何被一念束缚,落得个江山失美人亡的下场,倘若他有那么一点点“韧”性,凭着“江东弟子多才俊”,“卷土重来未可知”啊。

荣辱一念间。伴着驼铃声声,你的车帷渐消渐远。“我去!”短短的两字,干脆的脱口即出,就在这一念之间,你弃去了安逸温润的人生,选择了大漠冷风寒雪;你弃去了长宫幽怨,选择了塞外长天;你弃去了圆我小梦的夙愿,选择了予我百姓以安宁的重担。一念间,看似短暂到可以忽视的一念间,你做出令须眉折腰的抉择,让世人赞颂千古的奉献。

一念之间,可以让浪子回头,人心趋之。

一念之间,却又可引得千古骂名,遗臭万年。

佛陀拈花一笑,一念畅然,进入人生的大境界。又有多少人,因为一念间的抉择,在人生中走出了一个新道路。一念似乎突然,但这忽然的事情其实从未忽然过。

心无善念,又怎会在生死危急时刻舍身救人;心无恒念,又怎会在生死存亡之际回马一枪,反败为胜;心无大义,又怎么会在民族危亡之时,舍小我以成大我…….

一念之间,看似短暂,但这一念培植于日复一日,年复一年的品质磨练中。谁拥有最健康的品格,谁就能越过一念的桥梁,成就人生的高度。

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篇10:2024最新七年级感恩议论文

全文共 516 字

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感恩,是冬天里的一把火,温暖了每个人的心窝;感恩,是春天里的一场甘雨,滋润了世间的万物;感恩,是夏天里的一片白云,遮挡了炽热的阳光。

小草感恩春雨的滋润,开始长出嫩绿的叶子,树苗感恩夏天阳光的照射,长成了枝繁叶茂的参天大树;稻谷感恩农民伯伯的照料,结出了硕果累累的果实;大白菜感恩泥土的滋养,在冬天里长成了一颗颗碧绿的白菜。

我感恩父母。因为他们给我生命,还天天不顾劳累地打工养家糊口。我一有什么要求,他们也都尽量满足我,从来没有半点吝啬。所以我也要报答他们,在他们口渴的时候为他们端去一杯解渴的凉水;在他们生病的时候为他们递过去一粒感冒药。这,就是感恩。

我感恩老师。因为她像一双无形的翅膀,把我带到知识的海洋,在那里,她教会了我如何做人,还给我们传授了许多知识,在她的谆谆教导下,我已经飞快得生长起来了,报答老师的最好的方法就是好好学习,争取将来能考个好大学。

我感恩同学。因为他们就像和平主义者一样,维护班上的秩序,有他们在,我们班上从此再也没有了混乱,所以我要报答他们。而报答他们的最好方法就是帮助他们,也成为他们的一员。感恩每一滴露珠,它们给我滋养;感恩每一缕阳光,它们给我温暖;感恩每一片云朵,它们编织了我的梦想。这,就是感恩!

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篇11:五年级拼搏的议论文

全文共 627 字

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竹由竹笋变,笋虽柔,心却韧,心向上,人生便不羁!——题记

彩蝶。渺小的彩蝶何必妒忌苍鹰的疾驰,殊不知,你的蝶恋双飞是何等浪漫!

小溪。狭窄的小溪何须妒忌大海的壮阔,殊不知,你的汩汩流水是何等悠闲!

花儿虽柔弱,却有着醉人的芳香;小草虽矮小,却自有洒脱的韧劲;而竹笋,坚硬的土层怎能阻挡它那颗不屈的心,一直向上,终于,在春来的雨后,拼出了不羁人生。

常言道:人生恰似一条凹凸不平的小路,只有战胜了这一路的“毒蛇猛兽”,才能成为强者。时间的齿轮不知疲倦的转着,旧日时光,“红了樱桃,绿了芭蕉”,那些腾挪跌宕的片段,千百次辗过我的心田,来不及向美好童年道别,就被急促的催促声带入了青春的殿堂,我们开始向世界张望,不知觉地踏入了一条布满荆棘的小路上。我们曾迷惘,曾悲伤。但奈若何?李大钊曾说过:青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。我们只有整装待发,一路披荆斩棘,过关斩将,才能走向那梦寐以求的星光大道。

拼搏,是一种不屈的精神,更是一种前进的力量。一江春水,绕过险山的阻挡,冲过岩石的拍击和撕扯,滚滚东流,拼出了壮阔。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白堪称一杯酒,一路歌,一身正气洒大唐;“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的曹操金戈铁马,征战沙场,老当益壮。拼搏,让他们创造出璀璨人生。

朋友,趁年少,万万勿挥霍年少青春的大好时光。诚如一首诗所说:别等太阳高照,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。为了拼搏不羁人生,勇往直前吧!

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篇12:关于初中感恩的议论文

全文共 643 字

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树叶在风中飞舞,谱写一曲感恩的乐章。感恩滋养它的大地;鸟儿在空中飞翔,奏出一段轻歌悠扬,感恩拥抱它的蓝天;花儿在阳光下竞相开放,绘画一幅感人的画面,感恩爱抚它的阳光。“感恩”一个永恒的话题,曾经有无数人将泪水滴在了花香似的感恩上。当一个人学会感恩,他就得到了幸福的认可。他会把感恩流传不息绘成一幅爱的画卷。感恩给我们撑起一片天,打开一扇门,让我们在幸福、友爱中拉开人生的序幕。

感恩父母——血浓于水骨肉相连的亲情。是父母给了我们宝贵的生命,给了我们如同阳光般柔柔、暖暖的爱,也是世上最无私最伟大的爱。让我们在爱的城堡中吮吸着亲情的营养无忧无虑的成长着。

感恩朋友——时刻陪伴,分忧解难的友情。是朋友在我们陷入困境时如同隐形的翅膀带你飞向另一片晴天。友情如同春日的细雨,滋润偶尔干涸的心田;友情如同夏日里的一阵凉风,送来丝丝清爽;友情如同秋日里的硕果,装满空虚的心窝;友情如同冬日里的暖阳;温暖受伤的心房。

感恩老师——淳淳教诲无私奉献的师情。是老师点亮了我们人生路上的明灯,引领我们走向知识的殿堂,领悟人间真情,传授做人道理。用阳光般的笑脸抚慰我们心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的篇章。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们感恩老师的教诲。

感恩生命,创造下无悔的人生。只有感恩那美丽的生命,才会与成功交朋友。只有感恩生命才会好好利用生命,才会让生命之花永远无悔绽放,才会写下人生的辉煌,绽放独特的魅力。

滴水之恩当涌泉相报,让我们常怀感恩之心,常为感恩之行,做一个懂得感恩的新时代的勇者。

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篇13:初三青春为话题议论文

全文共 698 字

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号角声已经响起,钢枪已经擦亮,行李已经背熟。我们要走了!随着入学考试的临近,大家都处于战斗状态。在阳春布德泽这个灿烂美丽的春天,全校师生家长隆重聚会,举行中考宣誓大会。

场景一:以生命为荣,过鸭绿江!在每个班的录取过程中,我们一班第一个出来。一班的学生像一头凶猛的狮子,迈着矫健的步伐走向冲刺的大门。年轻无畏,逐梦,努力做个榜样,不服打!随着一声响亮的口号,我们穿过了冲刺大门。精力充沛,朝气蓬勃,通过冲刺,走进了成功的大门,我们班所有的学生都向世界展示了最光明的一面。

没有遗憾的青春,是有信心和努力的青春。

场景二:起来!不想当奴隶的人!把我们的血肉筑成我们的新长城。国歌激昂的声音在我们耳边响起。红色五星红旗也在冉冉升起,在蓝天的映衬下格外耀眼。金色五星激发了我们每个人的爱国热情,也为我们指明了学习的方向。写,这件事激起了努力工作的动力。

无悔青春,是立志报国的青春。

场景三:书信往来开始了。我轻轻的把事先写给父母的信给了妈妈,妈妈把心藏在信封里。我小心翼翼地打开妈妈的信封,仔细阅读。我还清楚地记得,15年前的一个炎热的夏日,母亲忍受了八个小时的死亡之痛,白白生下了你,一个胖胖的小家伙。全家人都很开心,我流着泪看书,每一个字都深深地扎根在人们的心中,每一句话都充满了深深的感情。感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。在歌声下我再也抑制不住自己的情绪。抱着妈妈,眼泪像碎珠子一样掉下来。曾经,我从不在任何公共场合流泪,但这一天,当我回想起父母为我做的事,所有的思念都压在了我的泪上。

无悔的青春,是有感恩的青春。

这次会议是青年的代言。我的笔尖在日记里缓缓流淌,我会永远记得它给我的力量。

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篇14:2024最新遵守规则的议论文

全文共 608 字

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生命,这是再熟悉不过的俩字啦。生命是的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。在这经济繁荣的社会中,更多的车辆会在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,甚至会让你的心灵蒙上一层阴影。马路上为什么要安红绿灯呢?还不是让我们更安全、让我们的生命更安全吗?幼儿园就学后灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。这么简单的规则,小孩子都遵守的这么好,更何况我们小学生、中学生、甚至成年人呢?

一个星期天的上午,我和妈妈去超市里买菜,在路上,看见有俩年轻小伙,在马路上疯狂地飙车。我看见了,就告诉了妈妈,妈妈随着我手看过去,自言自语地说:“这两个人一会准出问题。”说着妈妈从包里拿出手机来。我问妈妈干什么,妈妈说:“准备打电话,叫救护车来呀!一会他们俩就可能需要上医院了。”

突然,那两个人飙车飙得都快疯了,完全不顾路人和前面的红灯。果然不出我们的所料,只听“咚”的一声,那两个人顿时瘫倒在地,路人们有的胆小捂住了眼睛。两个生龙活虎的青年瞬间就变成了昏迷不醒、浑身血迹的病人,唉,这又怪谁呢?虽然是在路上,但是还是能感觉得到空气的凝固。

一阵急促的救护车”哎呦,哎呦“的声音达破了凝固的气息,_迅速指挥交通,道路又恢复了往常的通畅......

无论什么时候,不管什么地方,都要牢记:生命是的,是宝贵的。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则吧。

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篇15:以知足常乐为话题的议论文

全文共 762 字

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知足――一个人对欲望的界限,并不是无底之洞,也不是什么“狮子大开口”而是在满足自身需要的同时,便停止了自己的欲望,踏实进取,明哲保身。每个人的欲望都是有一定限度的,虽然也是自身的劣根性,但却不会向心灵世界无限延伸,即使是那种“贪心不足蛇吞象”的蛀虫群体,也不会永远地肆意妄为,终有“替天行道”的时刻。而“蛀虫们”也就随着自己的贪念一起深埋黑暗深渊,“永世不得翻身”。相比之下,结果似乎太过鲜明,可也正是这样才表现出一种心灵之美:知足常乐

纵观古今,官场似乎纯粹是藏污纳垢之所,但也能够分两类:小贪与大贪。贪之甚少者,既能养家糊口,解决自家温饱,又不易被人发现,也许还可以安度晚年。贪之甚多者,岁事后想尽办法,“杀人灭口”啦,“衣锦还乡”啦……但是仍躲不过灭亡命运。清官虽然受人爱戴,但若太刚正不阿,仍避免不了受迫害的惨剧。如此说来,便又是知足至上了。

现实生活也是如此。中央电视台联合对抗节目有这么一处细节,再挑战者闯关结束后,让挑战者选择与出题者共同分享金钱。设置三个“引爆箱”,让挑战者自己选择。在“点燃”导线后,每点燃一段后会报出数字,所报数字为挑战者所得,导线末端的数字无人知晓。

若直到导线点完挑战者还不能做出决定的话,那么所有金钱归出题者所有。也许你会觉得这很荒.唐,明明是挑战者赢得的,为什么还要与别人分享呢?而且还有随时都会空手而归是危险。那么这就要看你抱的是什么心态。若抱着挑战第一,金钱第二的心理,便不会争执得到的多与少。如果认为这是一个赚钱的绝好机会,那么即使你闯关成功,但无尽的贪念只会让你头脑眩晕,失去理智,最后空手而归。事情总是这样,哪里有邪恶的贪欲出没,哪里也会有正义的天平现身。

知足,也许意味着你不能得到更多,但却会让你变地更理智,不会让你与现实脱轨,走向毁灭地深渊。我也还是那句话:知足者常乐!

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篇16:小学母爱议论文

全文共 839 字

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在我们的成长历程中,伴随着浓浓的母爱。母亲就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯。母亲用甜美的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

一位母亲焦急的将病重的孩子送往医院,这是母爱;一位母亲冒着生命危险去救孩子,这是母爱;一位母亲把好菜留给孩子吃,自己去吃粗茶淡饭,这也是母爱。

母亲的伟大,不仅仅在于凝结了孩子的血肉,更在于塑造了孩子的灵魂。母亲的一生是一次爱的航行。我要说——母爱无涯!

我的母亲,一个多么平凡又多么慈祥的母亲。听说母亲生我后的一个多月,天天抱着我,因为只要母亲把我放下,我就伤心的哭。日积月累,现在母亲的腰只要运动多了就会痛。看到这儿,我的心像刀割了一样。可以说,这一切的一切都是我造成的。然而,这只是一个开始而已。因为那时,我还小,抵抗力差。有一天晚上,我忽然发了高烧,母亲以她爱子的天性,察觉到我的不对,急匆匆地背起我直奔医院。由于是凌晨两点过,我的手脚冷冰冰的,母亲用她的手搂着我,用她的体温温暖着我。这件事虽然是我长大后才知道的。但我知道,母亲当时一定在哭,因为那是伟大的爱流出的泪。

世界上最好的女性是谁?那便是我们慈爱的母亲。世界上只有一种最好听的声音,那便是来自母亲的呼唤。

我是在母爱中长大的,在母爱中学会了说话,学会了走路,更学到了母亲高尚的品格。

母亲在一所中学教书,那是一个工作劳累的岗位。当母亲认为这个岗位是世界上最高三的。母亲每天都要把丰富多彩的知识传授给学生。回到家,还要批改作业、备课。有时批改作业到夜深,虽然这样,可母亲去告诉我:“这个岗位是普通的,也是伟大的。”

我不仅从母亲身上获得了生命,更吸取生命的精华。我在一天天张大,而母亲却在一天天的衰老。岁月的长河在她原本美丽的面庞上从出道道沟壑;时光的流逝在他的黑发上增添了许多沧桑。我知道母亲的确不在年轻,但她在我心里依然是美丽的,她就像一可爱的大树,春天倚着她的幻想,夏天倚着她的繁茂,秋天倚着她的成熟,冬天倚着她的沉思。因为母爱不会老———母爱无涯!

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篇17:知足常乐议论文600字

全文共 703 字

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春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。

不知足常悲。有句俗语说得好:“人心不足蛇吞象。”蛇吞象,受苦的还是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想,他们原本是为了让自己快乐,却在追寻的过程中丧失了原来的东西,即使后来成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情,等到后来才明白这些才是人生最重要的,可是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。

知足常乐。多想一下自己拥有什么,这才能学会知足,同时,你也会快乐起来。唐伯虎曾经写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田”,与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是快乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观,令世人感慨,虽仕途不顺,但他不过分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能令人不敬佩?还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?“你且去浅斟低唱,何要浮名?”一句话,即断送了柳永的仕途。这,他悲伤过,低徊过,但他最后选择接受命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的快乐。朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,璀璨了两宋文坛,照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你会快乐的。

人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有这么珍贵的东西,怎么会不快乐呢?

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篇18:有关宽容的议论文优秀

全文共 844 字

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宽容像一杯香醇的酒,需要我们用一生的时间慢慢品尝;宽容像一本厚重的书,需要我们仔细的品悟;宽容像一段优美的旋律,需要我们静静的欣赏。

不曾记得是何时,小事从妈妈口中传出:“这孩子小时候可不让我们省心啊!成天哇哇大哭。喝奶粉时,都喝了好几袋还觉得不够,嚷嚷着,硬是给她又灌了一袋才安分,可最后不仅没喝完,还吐了,你看看……”每当听到这些旧史,我总内心厌倦,嘴角却还挂着“假笑”,敷衍道:“你就没有这种现象啊!你小时候还不一定有我听话呢!”

话虽如此,可仔细想来,我的确有不足之处,让父母为之无奈。“赠人玫瑰,手有余香”这个世界需要我们以宽容之心来对待。与别人发生争执时,不斤斤计较;别人不小心碰掉了你的东西,应该原谅;家中有杂活,要及时清理,不让妈妈再为这些烦琐的杂事所打搅。宽容,说难不难,说简单又不简单,可当你真的学会宽容时,你会发自内心地感受到前所未有的温暖。

炎热的八月,大雨说来就来,狂风也紧随身后,午后的大雨分外动人,只听“滴答——滴答—”无尽的回声响彻天空。我从书店出来,打着伞,走向回家的路,天有点沉闷,打压着我喘不过气来。前方围了一堆人,好奇心促使我走了过去,一位两头鬓发,嘴角苍白的老人正躺在一辆车前,路人都七嘴八舌地说:“准是碰瓷的,现在的人都这样”“这车主都不在,就算碰瓷也得找个好瓷碰吧!”……议论声不断,却不曾有一人肯上前扶起老人。

我正准备绕道而行,可眼角一撇,望着老人苍白的脸庞,心中有点酸意。面对此景我不可能视而不见,拨开人群,走向老人身旁,想用一只手搀扶,却如几吨重石压着,怎么也拉不动,看向路人,路人冷漠的眼神,脚尖往后一退,我感到很失望。“奶奶,奶奶”一位12岁左右的小女孩冲进来,帮我扶起老人,向我说声谢谢,心中涌入一股洪流,暖暖地,包绕着我的心。原来老人突然体力不支,晕倒在地,而孙女又去买文具去了,才会出现此景。雨还在下,凉飕飕的,可我如火炉般,温暖,明亮,宽容待人,感觉真美!

宽容使我自主,使我有勇气面对困境,使我与他人更加友好相处。宽容使我更出彩!

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篇19:爱我就让我承担议论文

全文共 1206 字

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妈妈,窗外星光灿烂,请您停下手中的活,听我说一些心里话:

您还记得您以前给我讲的老鹰是怎么教小鹰飞行的吗?老鹰会把小鹰从悬崖上扔下去,让小鹰快坠到地面的时候,展翅高飞。我当时觉得老鹰太残酷了,做父母的怎么能这样对待自己的孩子?可是后来我才明白,小鹰为什么能比别的鸟飞得更高、更远。

妈妈,我知道您很疼爱我:我的房间都是您收拾,我的衣服也都是您洗,您生怕我累着,但我更希望您能像老鹰爱小鹰那样爱我。我已经不是那个什么都不会的小孩了,我也是家庭的一份子,总不能什么事都让您替我操心吧!所以,妈妈,如果您爱我就让我承担自己的成长!让我平平稳稳在您的精心呵护下成长,还不如让我去做一些我力所能及的事,这样我的未来才会更加美好。

妈妈,这个暑假我参加了去香港的夏令营,在出发的前一天,我想收拾自己的行李,没想到您说:“我都帮你收拾好了,你不用操心,现在去做你该做的事吧。”妈妈,我多么希望自己能收拾行李呀!这种机会本来就不多,我多么希望能好好锻炼一下自己呀!哪怕我没您想的那么周全,会因为粗心大意而忘记东西,可是如果忘记了,那我也会从中汲取经验和教训,让我以后不会再犯相同的错误。妈妈,爱我就请让我承担自己的错误!您总不能因为害怕我犯错误而帮我做我该做的事。谁不会犯错?最重要的是您让我承担自己的错误,我就不会再犯相同的错,那样会省去我以后的很多麻烦。

妈妈,前几天姥爷生病住院,我在医院里看见您和爸爸忙前忙后、跑来跑去,真是辛苦极了。那天您和爸爸都去了医院,我写完了作业,决定熬点小米粥,好让您给姥爷送过去。我想,在医院里我又帮不上忙,只有让姥爷早一点吃上热腾腾的小米粥,以表达我的孝心。还有,我觉得您在医院里就非常的辛苦了,如果能把饭做好,会减轻您的负担,让您多休息一会儿。于是我先上网去查熬制小米粥的做法,然后洗小米,再倒进锅里,加水,开始煮。做完了这些,我就去写日记了,没想到写的太入迷,竟然忘了小米粥,等到闻到浓浓的糊味才想起来,赶紧奔向厨房。我看见小米在灶台上“蹦蹦跳跳”,揭开锅盖一看,小米稀饭变成了小米干饭。我想把锅端下来,结果把手给烫着了,只好又去找抹布才把锅端了下来,顺手放到了旁边的木桌上,没想到锅竟然把木桌烫出了一道道糊印,于是我又忙忙地把锅放到水池里,然后用水去冲,小米都被冲掉后,金灿灿的小米稀饭只剩下了一些黑不溜秋的“煤块”了。洗碗布洗不掉,我又用钢丝球擦,也擦不掉。这时您回来了,问我怎么回事,我把事情原原本本地告诉了您,您听后先表扬了我有这份心,又嘱咐我以后千万不能做这种危险的事了,然后急急忙忙地去厨房收拾了。妈妈,您为什么不让我再做饭了呢?为姥爷尽孝心、做饭,这些都是我该尽的责任啊,您不能因为危险就不让我做了,我不可能一辈子都躲在您的羽翼下,人生难道能永远平平安安吗?妈妈,爱我就请让我承担自己的责任!

妈妈,爱我就让我承担,像小鹰那样张开稚嫩却有力的双翅,总有一天,我能迎风而上、搏击长空!

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篇20:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 1372 字

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李欧梵先生在《晚清文化、文学与现代性》中提到“中国最复杂的在于其文化传统的复杂性,当一些新观念进入中国晚清的境遇时,它们与中国本身的文化产生了一系列非常复杂的冲击,这些冲击最后就成为中国现代性的基础……投石入水,可能会有许多不同的波纹”。五四宛如历史长河中一次沉重而有力的投石,众多文人学者发声,西方文化涌入中国,这次“投石”过后的“波澜”是长久的,广泛的,也是意义深远的。五四精神极具韧性,在往后的百年不断发展,虽历经风雨,却绵延至今。

今年是五四运动一百周年,对于九零年代、00年代的人来说,似乎已经是“很久以前”的需要在“回忆”中摸索了解的事情了,但恰恰相反的是,中华文化之韧性根植于中华儿女的心间,五四精神至今仍影响着年轻一代。五四时期的代表人物鲁迅先生在《呐喊》中有一段关于“回忆”的论述,“所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在变成了《呐喊》的来由。”李欧梵先生认为,回忆和忘却是现代文学共通的主题,回忆之所以能够与“现代性”挂上钩,正因为是现代性时间观念的转变,有了现今的迫切感,才会回忆过去。从这个层面上来说,基于现今文学、文化甚至整个国家与社会人文主义的发展,对五四及之后的当代人文的“回忆”似乎有着深远而重大的意义,在回顾的过程中反省,在反省的过程中进步。现代性的观念实际上是从晚清到“五四”逐渐酝酿出来的,正如李欧梵先生所说“历史因为可以展示将来而具有了新的意义。”而中华文明也因此不断发展更新,历久弥坚。

五四新文化运动除了以鲜明的气质唤醒“人一个体”意识从而具有巨大的历史功绩之外,还有两项具有历史合理性的发现,一是发现中国传统文化资源不足以应付人类社会现代化潮流的挑战,二是发现中国大文化传统系统中缺少西方理性文化与逻辑文化。正如王德威先生说的“文学不是狭义的,而是天文地理之学”,文学本身也是具有理性、科学色彩的,但与此同时,文学也表达了“个体”的“情感”,这点在郁达夫先生的作品中体现得淋漓尽致。既是著名的文人,又作为创造社的创办人之一,郁达夫先生可以说是五四文学的代表人物,对于他来说,“所有的文学作品都是作家的自传”,但这句话反过来对他也是适用的,“郁达夫的自传,都是文学”,在对自我情感的刻画与描写中反映了对“人”与“个体”的反思与体会。从个人情感的抒发与表达,再到文学流派的形成与发展,从而推动社会国家的文明进程,五四后百年来的文化、文学之河,闪烁着人文、人性的光辉。

《绝望之于希望》里有这样一段话:“五四时代的大学生是理想的一代,他们除了爱国之外,还相信知识就是启蒙的力量,当然更愿意选课读书”,李欧梵先生在书中提到有学生在演讲后向他提问,“感觉就像鲁迅在上海内山书店碰到买不起他的书的穷学生一样”感到激动与欣慰,想到鲁迅的名言“绝望之于希望,正与虚妄相同。”感触颇深,作为年轻的一代,任重道远,实在不该让人文与学术的光辉就此暗淡褪却。

“中国的现代性不可能只从一个精英的观点来看待,精英只能登高一呼,至于社群共同的想象,其风貌和内容不可能是一两个人建立起来的,需要无数人的努力。”五四这一“投石入水”之后的波澜不能也不应该停歇,人文的发展应该永远在时代的浪尖流转。文明当如蒲苇韧如丝,如磐石无转移。

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