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关于花草树木作文实用20篇

大树默默无闻,然而陪我们度过了多少个春夏秋冬。下面给大家介绍关于树木,方便大家学习。

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树木的四字词语

全文共 641 字

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1、傲然挺立:傲然:坚强不屈的样子。挺立:像山峰一样高高地耸立。是指坚强而不可动摇。

2、婀娜多姿:是指姿态柔和而美好。

3、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

4、苍翠挺拔:苍翠:深绿。挺:一是硬而直。是指草木等绿色植物绿得很深,直立而高耸。

5、遒劲挺拔:是指物体直立高松且挺立。

6、青翠欲滴:翠绿得要滴下水来,将要滴出来。给予人以生命蓬勃的感觉。是指树叶颜色十分青翠,上面的水像快要滴下来似的。多指植物或之类的十分青翠。

7、凌霜傲雪:是指不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。是指经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。

8、枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。是指垂危的病人或事物重新获得生机。

9、郁郁葱葱:是指草木苍翠茂盛。也是指气势美好蓬勃。

10、生机勃勃:是指自然界充满生命力,或社会生活活跃。

11、千姿百态:是指姿态多种多样。

12、古木参天:参天:高入云天。古老的树木枝茂叶繁异常高大。

13、遮天蔽日:遮蔽天空和太阳。是指事物体积庞大、数量众多或气势盛大。

14、饱经风霜:饱:充分;经:经历;风霜:是指艰难困苦。是指经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

15、根深叶茂:茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。是指基础牢固,就会兴旺发展。

16、高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。是指建筑物、山峰等高峻挺拔。

17、盘根错节:盘:盘曲;错:交错;节:枝节。树木的根枝盘旋交错。是指事情纷难复杂。

18、苍翠欲滴:苍翠:深绿。是指草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

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篇1:保护树木

全文共 480 字

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一直以来,每当早上被爸爸叫醒,匆匆的吃完早餐、换上校服时,都会瞥见窗外一棵不知名的树,但是却从不曾留心观赏它,直到有一天,发现它已经不在了,这时,我们才同时惊觉,这附近的树木,正在慢慢减少中……

还记得小学一二年级时,校园里有一棵非常老的榕树,大家都很喜欢在它的树荫下玩耍,漫无目的却乐此不疲地绕着它追逐。到了三四年级,开始喜欢打打闹闹,玩战争游戏,我们把老榕树掉下来的果子当子弹、语文课本当盾牌,就这样热闹喧嚣地打了起来;五六年级,比较不那么爱玩了,下课时便跟朋友坐在树下聊天、说笑。现在回想,是树让我们有了快乐的童年,虽然大家都已经长大了,但只要我们想起这段树下共度的时光,嘴角还是会不自觉的上扬……

在我们的生活中,树无所不在,在每个城市、每一条大街小巷上,都种着树。树充实了我们的生活,使我们的生活不会那么的单调,如果城市是一棵圣诞树,那树就是挂在上面的装饰品,少了装饰品,这棵圣诞树就只是一棵普通的树,没有什么特别的、热闹缤纷的了。

树有许多优点,不仅可以美化环境,还可以清净空气,更是小朋友玩乐的地方,既然树与我们的生活息息相关,我们为何不好好保护它呢?

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篇2:关爱树木

全文共 348 字

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我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

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篇3:观察树木的日记300字

全文共 415 字

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今天,我们几个同学路过榕树,茂盛的榕树摇了摇自己的叶子,好像在和我们打招呼。我们慢慢靠近了榕树,它那翡翠般的嫩叶,翠绿翠绿的,绿的发光,绿的耀眼,在纵横交错的绿叶间,错落有致的结着几颗小果子,小的让人难以看见。我上前摘下了一颗子,乎然,我看到果实时想起了奶奶家的无花果,我把果实扒开,呀!这明明不就是无花果吗?(还不怎么确定)。我和几个同学上前摸了摸榕树的树杆好粗糙。呀!不好有东西在给我痒痒,我朝手上一看,啊,是蚂蚁,我又看了看榕树好多好多的,蚂蚁和蚂蚁洞呀,原来蚂蚁在树上安家啦。不知是哪位同学这么淘气把树叶放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩绿的叶子从衣服里抖出来。我捡起那片树叶放在鼻子前,一股淡淡的清香朝我鼻子里钻,让人觉的非常清爽。

观察了一会儿,我觉的有点累坐在了榕树周围的台阶上,一阵阵微风刮过了我的头发凉爽极了。我好想一直坐在这里。

可是美好的时光总是短暂的。不久老师便发出了集合的口令,我们才依依不舍的离开了榕树旁。

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篇4:一次难忘的树木认养活动作文400字

全文共 481 字

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今天,我和爸爸为了响应植树节的号召,一大早就来到新北区新龙生态林参加树木认养活动

这个活动是以定向越野的方式进行的,我们先到生态公园阳光大草坪报到,还领了装备。所有来参加认养活动的人们,按照红、橙、黄、绿、黑、蓝、紫七种颜色分成了七个组。随着发令员的一声令下,我们出发了。我和爸爸按照越野路线要求走过了两个打卡点,打了卡,我觉得都快要中暑了,因为今天天气太热了。但是,我一想到我们是在参加定向越野挑战比赛后,便打起精神继续向前走去。

到了第三个打卡点时,我看见前面有一大片树林,我仔细地看了一下地图,惊叫起来:“这不就是我们绿队新会员A组的女贞树林吗!”我飞快地打了卡,就向树林跑去。到了树林里,我一棵棵地寻找,终于找到了我认养的44号女贞树。我兴高采烈地和爸爸一起给女贞树挂好了认养牌,心想:你以后就是我的小树啦!我和我的女贞树合了影,就想立刻回到终点,可一看地图,还有三个点没有打卡呢!我只好继续坚持,对着地图,一一走过了打卡点,并打了卡。经过快一个小时的行走,我们终于到达了终点,并拿到了认养证书,我高兴极了。

通过这次活动,我知道了,坚持不懈才能把事情做好。

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篇5:保护花草树木的环保建议书作文

全文共 674 字

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广大群众们:

你们好!

今天,我要建议的主题是:爱护好绿化。

在每一处地方、或在每一个角落见到一草一木的时候,不要去践踏它们。它们也是有生命的。它们默默无闻的工作着:为人类吸收呼出的二氧化碳、帮助人类净化空气。可以说,绿化对人类所做的贡献最大。

为什么这样说呢?因为我们人类每天所呼吸的空气来自于这些绿化,他们无时不刻地为人类服务,没有了它们,我们就无法再生活下去。我们必须依靠它的陪伴。没有了它,我们的生活就不会丰富多彩。

但是现在……我们的森林绿化在逐渐减少,我们人类正在砍伐、破坏绿化等一些毁坏绿化的事件。全世界平均每秒钟就失去足球场大小的森林,由此可见人类消耗森林资源,是多么地快。而现在全世界余下的森林资源已经不多了。我国的森林面积占全世界的4.6%,排世界第120位。说明了我国的森林面积并不多,我们更应该要保护好现在的绿化和树木

树木的价值是很高的。拿一棵生长50年的树为例,它可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时能防止大气污染,价值62500美元。涵养水源、促进水分再循环,价值37500美元,防止土壤侵蚀,增加土壤水分价值31250美元,还可以为各类动物提供栖息环境,价值31250美元,汇总起来竟有20万美元。这说明树不仅仅对人类作出了贡献,也为动物做提供了栖息之地。

啊,树木绿化为我们做出了这么多贡献,他们真是大自然中的“好人”。广大群众们,行动起来吧,拿上铁锹,去草地上,去大树下,种下小树,种下我们的希望,让我们的希望桌茁壮成长,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的国!

[保护花草树木的环保建议书作文

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篇6:爱惜树木

全文共 236 字

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夏季的一天下午,小红做完了作业到公园里散步,她看见一件不好的事情。一个小弟弟右手拿着一根长长的树枝放在两腿中间当马,左手拿着一根树枝在头上挥动就像鞭子,小弟弟一边跑一边嘴里还在喊着:“快快……”像快马在飞奔,玩得非常开心。

小红想:怎么能拿树枝来当玩具呢?于是就跑过去喊:“小弟弟,停一下。”她说:“你怎么能用树枝当马骑呢?数是工人伯伯辛苦种出来美化环境的,我们要爱护小树才对。”小弟弟听了觉得很有道理,说:“对不起,我错了,我以后一定改。”小红看见他接受帮助,点点头笑了。

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篇7:写树木的作文350字

全文共 445 字

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学校东西两侧栽着一排香樟树,我家小区也有香樟树,郁郁葱葱的,像一位位士兵保护着我们。

香樟树个子不高,但它的树杆笔直,看起来精神抖树。树皮是棕褐色的,有纹路,坑坑洼洼的,上面还有青苔,摸上去很粗糙,就像一位饱经风霜的老人的皮肤。树杆有三四个巴掌围起来那么粗,在一个地方分成两个大叉,大叉上又分成许多小枝,多得不可计数,它们就像比赛一样,向四面八方伸展。给人一种蓬勃向上的感觉。

香樟树刚长出的叶子是嫩绿的,很光滑、柔软。让人耳目一新。长大后的叶子是青绿的,有些硬邦邦。不管是老叶还是嫩叶,它们都是扁圆形的,上面布满了肉色的叶脉。从远处望去,一树的叶子重重叠叠,像兄弟姐妹一样不愿分开,活像一把撑开的大伞。

香樟树的果实是圆形的,没成熟的果实和刚长出的叶子一样,也是嫩绿的,像樱桃一样成对挂在树上,硬硬的。成熟后,果实就慢慢变成黑色了,外面也比较软,里面的核变大了。放在手里,香樟树的果实就像一个小蝌蚪。

香樟树还是个百宝箱,它可以用来做家具、做樟脑、做香料和香精等。香樟树浑身是个宝,我爱你香樟树!

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篇8:爱护花草树木的作文

全文共 563 字

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有一首歌这样唱的“一朵花,一棵树,一座房子,一条路”每一朵花,每一株草,每一棵树,他们都是有生命的。我们要尽可能的去保护他们。

几乎每一个人都非常喜欢花,倘若在野外看到漂亮的花,总是情不自禁的弯下腰来折去一只,想保留住它的美丽。但是人们在摘花的那一刻都没有想起,如果让花朵留在大自然,它会有较长久的美丽,但是如果让花朵在你的口袋里,它只能是昙花一现,只能拥有短暂的美丽。请每个人想折花的时候,想一想,思考一下是让它拥有长久的美好,还是昙花一现?“花儿向你微笑,请不要去折断它的腰。”

小草几乎并不受人喜欢,人们总是在小草的身上践踏着。在草坪上的时候,人们总是会想,草那么多踩一些没关系的,圧弯一些没事的。在摘花时人们可能还会想一想,但是在小草身上践踏的时候,从来都不会为小草着想。小草被人们压的一个个都弯着腰哭泣,人类呀,放过小草吧!“看着青青草儿,请还给他们直立的身体吧!”

树木似乎从来都是人类的工具,人们总是砍树做东西,比如木头造的房子,木头做的碗筷勺这几年人类更是变本加厉,把森林砍得只剩下光秃秃的树桩,让无数小动物失去了家园。人类呀,想过没有?如果有一天自己眼看着动物摧毁了自己的家园,那是怎样的一种感受啊?“还他们一片家吧,别再让他落下眼泪”

人类呀!别再让花儿折腰,还给草而直立,别再让他落下眼泪。请爱护这些花草树木吧!

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篇9:树木的启示作文550字

全文共 646 字

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路边有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边最近新栽了一棵小树。

一天,小树摇摇身子,轻蔑地看了看大树,骄傲地说:“我的叶子翠又绿,树干又直,不像有些老东西,树皮在脱落,难都难看死了。”大树说:“老了嘛,你是新栽的,叶子当然又翠又绿,你也有老的时候呀!”小树说:“你这话我可不爱听!哼!你自己老就老,还想诅咒我老。总不死的老东西!”大树听了,只好保持沉默。

过了一天又一天,小树渐渐长大,茂盛的树枝在微风中轻轻摇摆着,再加上蝴蝶、小鸟们在它周围飞来飞去,显得格外生机勃勃,

旁边的大树呢?叶子纷纷落下,树干粗糙而干。小树得意地说:“我现在觉得我自己格外美丽,树干粗又直,树叶茂盛而碧绿,老家伙,你说我美吗?”大树说:“美!美!当初我跟你这样的时候,比你差多了!”小树说:“那是!你看看周围的树,没有一棵像我这么美的!看看你自己,树皮差不多掉光了!”大树还是保持沉默,小树看大树没能答它的话,便得意地笑起来。

过了几天后,一些工人们开着车来到这里,想砍些树木去做椅子、桌子。小树以为他们是要拍一些照片,就朝他们大喊:“喂!喂!望这儿看呐!我是这儿最美的树!喂!”果然,有一个人看到了这棵小树,就对他的同伴说:“你们看,这棵树好,叶子又茂盛,就砍它吧!”他的同伴表示赞同,于是就开着车从那边走来。小树高兴极了。谁知,那些工人一来就是一把斧头砍下去,小树现在才知道,原来他们是要砍这些树去做桌椅的,小树后悔莫及。

这个故事告诉我们:无论取得什么成绩都不能骄傲,否则将受到惩罚。

[树木的启示作文

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篇10:我读懂了山间花草作文700字

全文共 724 字

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从前在游山玩水时,曾有这样一个时刻。我用幼小的手指着那美丽的景色问父亲:“这些风景都有什么意义?它永远在这里,永远都是这样。”

父亲的回答很冗长,很深奥,我承认我早已忘记。但我在自然间遇到的两位陌生人所给予我的答案,我仍记忆犹新。

初上四年级时,我来到了北京郊区的蟒山。当时正是绿树葱郁之时,景色甚是幽静致远。猛然抬头,在那空荡荡的石阶上,我的前方,是一位步履蹒跚的老人,白发苍苍,却鹤发童颜,那布满皱纹的脸上,散发着孩子般的生气。当我经过他身边时,他似乎正在“观赏”一极不起眼的道旁怪石,还不是发出赞叹。我在心中嘲笑那老人,暗暗称他奇怪。于是,我便悄悄欲“溜之大吉”,哪知那老人竟转过身来对我说:“孩子,你看见那怪石了吗?”我摇摇头,并仔细看了看它。

它的确很美,我认为,是一种默默无闻的美丽。那老人说:“它在这儿,像许多其它景物,一叶一花,难道不是在等待一双眼去欣赏它,一双手去抚摸它么?”那石的确十分美丽,难道它就在等待那发现美的心灵么!

又一次,我在游颐和园万寿山的时候,游到了一处人烟稀少,却风景宜人之地,就忘记了时光的飞逝,在一处草地上坐下来,观赏附近的亭台楼阁。偶然间,我发现那花丛深处又一个身着火花太阳长裙的女人,但只是当我走进一瞧,才知道那是为画家,用一种极细的画笔勾勒着一朵太阳花的外形,她边画,边自言自语:“这儿比园中任何一个景点都美,却没有来看的,真失去了它的意义!看来,我这画儿要成为这花开过的唯一证据了!”

风景之所以存在,就是因为它们在等待,它们知道那等待总会有尽头,总会有用心观景的人来发现它,来赞美它,来向它微笑。这,就是它的意义。从此之后,我用赞美,欣赏的目光看待身边的一花一草,一树一石,因为它们都在等待一个这样的目光。

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篇11:如果没有了树木

全文共 370 字

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假如世界上没有树,灾难可大了;洪水、暴风沙等一起袭来,弄得人们鸡犬不宁,慌慌张张地叫着;假如世界上没有树,庄稼一直被太阳暴晒,人不能像以前一样丰衣足食,只得叫苦连天;假如世界上没有树,河水渐渐干枯,许许多多的小鱼死掉了。

树是我们生活中的“环保之父”,它为我们提供新鲜的空气,使我们的身体很健康。你知不知道地球上有一部分绿绿的颜色吗?那就是绿树。所以我们要多植树,那么地球的绿颜色就会越来越多。如果我们为了纸多,就拼命地砍树去造纸,人们的生命很快会奄奄一息。人烟稀少,再也听不到一丝微弱的声音。

思品课上,老师讲了我们的身体健康都有树的功劳。要是砍掉了树,看,光秃秃的就像地球剪了头发一样,人们的生活也紧张了。

同学们,不要把小小的东西看作一点儿用处也没有,其实用处大得很。我们一定要从点点滴滴做起,做一个爱护环境的好孩子吧!

[如果没有了树木作文

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篇12:春天树木的作文

全文共 1234 字

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我爱春天,可我更爱春天的树!因为她是那么的美,美得胜过一切!真是:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”啊!下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考! 篇一:春天的树

春天的树,未有不可爱的。浅深嫩绿,浓淡鹅黄,晨光里都是透明的诗句。

而一年四季皆好看的树,却不多。首举青枫,次则海棠,然后银杏、木兰、香樟、石榴、垂柳之类。青枫春有嫩色,夏有清阴,深秋红醉,冬晚空枝,各各可观。海棠亦是,花、叶、条枚均可爱。香樟也好,绿影婆娑,只可惜缺少变化,钝于四季流转,唯春日新叶既生,旧叶飘零,生死递嬗只在同时,毫无凄凉意,只如一曲舞罢,换了春衫,较他时生动数倍。

春花之好,在质地轻薄,因而短暂、柔弱,难禁风雨,分外令人珍惜。脆弱之美与苍劲之美原该等量齐观。一种飘忽不定,最是回肠荡气处。春天的树,好在色之嫩、之新、之洁、之变幻,一日绿似一日,直到满目盈盈。人在窗前坐,也如在山阴道上,只觉天光物华自相映发,心是满满的,涨得微微疼。

整个世界的喧哗里,一树静静的喜悦,一树春天。 篇二:春天的树

在我家楼下,有一个公园。公园里的树随着四季变化多端,美丽极了。

我最喜欢春天的树,春天的树发出一棵棵嫩芽,芽宝宝在枝上好奇地望着这个世界,仿佛在想这个世界怎么有那么多新奇的东西?

我最喜欢春天的树,春天的树颜色是那么翠,翠得犹如是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪闪发亮。

我最喜欢春天的树,春天的树在微风中摇摆着,好似在跳着优美的舞蹈,欢迎春姑娘的到来;又好像在展示自己的嫩叶宝宝,比比谁的宝宝长得美丽。

我最喜欢春天的树,春天的树给人一种神清气爽的感觉,当你站在树中间,你就会发现,春天的树原来是那么的美,美得让你神魂颠倒;美得让你如醉如痴;美得更让你感到像是走进了仙境一般!那翠绿的嫩芽,优美的舞姿,会深深地印在你的脑海里;会使你流连忘返;更会让你想在这美好的环境下美美地睡上一觉!

我爱春天,可我更爱春天的树!因为她是那么的美,美得胜过一切!真是:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”啊! 篇三:春天的树

盼望着,盼望着,春风来了,春天的脚步近了。小草偷偷地从土里钻出来,报告春天的消息。小草的伙伴—树也没闲着。

杨树、柳树……它们都是急性子,春天刚到,它们就开始发芽。河畔、山间、平原、村庄、城市,涂上了绿色,像一面面飘扬的旗帜。槐树、椿树……这类不急的,则在慢慢地积蓄力量,为了把更多的绿色献给大地。

到了中春,大部分的树木已经开花,有白的、黄的、粉的、红的……竞相开放,五颜六色、姹紫嫣红带给人们一片芳香,还能是世界充满无限希望更加美丽、漂亮。

时间慢慢到了晚春,果树上得花开始凋谢,花漫天飞舞,给人一种惜春的伤感,但是别过于悲伤,因为花落了,果子却悄悄地长出来了。那水灵灵的樱桃,绿油油的苹果……叫人越看越想吃,只是这些好吃的水果没有长大成熟。

树也是春天的使者,它带给人希望和鼓舞,是我们人类的好朋友。祝福春天的树在夏天里长的比以往更茂盛、秋天结的果子更甜,树干长的更粗壮。

[春天树木的作文

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篇13:树木的古诗词名句分类荟萃

全文共 356 字

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1、树木丛生,百草丰茂。 (汉.曹操.《观沧海》)

2、绿树村边合,青山郭外斜。 (唐.孟浩然.《过故人庄》)

3、鸟宿池边树,僧敲月下门。 (唐.贾岛.《题李凝幽居》)

4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (唐.贺知章.《咏柳》)

5、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (唐.岑参.《白雪歌送武判官归京》)

6、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 (唐.崔浩.《黄鹤楼》)

7、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 (唐.刘禹锡.《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

8、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 (宋.杨万里.《小池》)

9、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 (元.马致远.《天净沙·秋思》)

10、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 (宋.晏殊.《蝶恋花》)

11、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。宋陆游《游山西村》

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篇14:秋天的树木作文

全文共 345 字

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秋天,秋高气爽、景色迷人。公园里生长着许多郁郁葱葱的树木,其中我最喜爱的,必定是那美丽动人的枫树。

看!来到小溪边,几颗“彩色”的枫树便映入我的眼帘。之所以说它是彩色的,是因为秋姑娘乘着徐徐微风而来,让枫叶脱下绿油油的衣裳,换上红彤彤的晚礼服,但有些枫叶可真顽皮,像孩子似的不让秋姑娘带走外衣,继续穿着绿衣裳。所以说枫叶的叶子有黄色的,有绿色的,但是必不可少的还是红色的叶子。真是一幅生机勃勃的画卷。

瞧!枫叶的叶儿,犹如一只只小手,只要风姑娘轻轻一吹,那数不胜数的手儿,好像正向我招手、打招呼呢!

兴许有人会问我:“为什么你喜欢秋天的枫树?”我便肯定回答他们:“虽然枫树没有松柏的坚韧;没有梧桐树的高大;更没有松树的挺拔。但是,它们都没有枫树的娇嫩、娇小,所以我爱秋天的枫树!”

我爱秋天的枫树。

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篇15:校园里的花草树木作文

全文共 420 字

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校园里的花草树木可真美呀!校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树,叶子又多又密,枝繁叶茂,树下看不见一点儿阳光,远远望去,就像一把把撑天的大伞,更像守卫在校园的卫兵。大片大片绿油油的树叶在阳光下绿的发亮,真惹人喜爱!瞧,树尖处还有几片没有完全长好的叶子,红扑扑的,形状像一个大写的“A”字,微风吹过,大片的嫩叶随风摆动,远远看去像一片正在燃烧的火苗。

校园的花圃里,有许许多多的奇花异草,每当春天来临的时候,红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开,漫步校园,就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高,长满了上百片叶子,形状像爱心的样子,上面长满了尖尖的小刺,每当开花的时候,有不少飞来飞去的小虫围着它,难道是“捕蝇草”吗?不对,捕蝇草没有那么大,原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根,虽然平凡而普通,但是却大片大片地种植在校园的每一个角落,一年四季绿油油的,为我们装扮美丽的校园。

我爱我的校园,更爱校园里默默奉献美丽和芬芳的花草树木!

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篇16:保护花草树木作文

全文共 302 字

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一年有四个季节,但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧!

夏天,树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:“真好吃啊!”夏天,大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

再来看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样,看到它我的口水都流出来了!小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的,它们都在吃蜜呢。

秋天,果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子,个个都欢喜不已啊!

但是我最喜欢的还是秋天,因为秋天是个收获的季节,所有人都能品尝到香甜的水果,品尝到丰收的喜悦,所以,我爱秋天!

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篇17:保护我们的树木资源

全文共 1721 字

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相信大部分的同学都有留意位於大埔林村的许愿树,在今年的农历新年期间,因为不堪长期被抛掷宝牒而「壮士断臂」,引起社会极大关注,关于大树的作文。

发生许愿树塌树枝的意外后,有多位本地或外地的树木专家已经立即赶往现场「救伤」,他们都不约而同地指出,许愿树比较几年前已经变得十分虚弱,而且伤痕累累,树叶和幼枝减少七成,周边的泥土又被石屎及地砖压得很实,阻碍了水份及养份的输送,引致霉烂,有树枝感染真菌长出真菌菇,亦有部分树干被烧坏。

一时间,市民议论纷纷,有政府部门、环保团体、学者、传媒机构更组织「救树行动」。有人认为应该禁止抛掷宝牒,以免破坏树木;有人反对这个建议,因为抛掷宝牒是传统习俗,不宜干涉,而且,许愿树每年都吸引很多本地和外地的游客到访,抛掷宝牒又给附近摊挡带来生意,有相当的经济效益;有人因此便提议设一棵影子树在旁,市民游客要抛宝牒,便向影子树抛,不过,影子树还不是一另一棵树木,是否同样有生命,有自己的价值和意义?是否同样值得人们的怜惜?

我们不忍许愿树受伤,关心树木的生命,希望好好保护它们,因为一个「公共财产」的概念。树木乃地球重要资源之一,它们提供各式各样的粮食给予我们;又提供木材给我们制造各种的生活用品,好像同学每天都用的功课簿、书本、桌子、椅子等;更重要的是它们在制造养份过程当中(即光合作用),吸收空气中的二氧化炭,吐出氧气,使我们的空气清新,让我们乃以生存;树木更是无数雀鸟及动物的居所,孕育无数的生命,是生态系统中非常重要的一环。从自然保育的观点来看,一些珍贵、濒临绝种的树木当然更特别须要我们的关注。近年,为了环保的要求,不少铁路道路建筑部门、住宅发展商等,更选择种植树木,既可以阻隔噪音,同时可以美化环境,作文素材《关于大树的作文》。

从许愿树的事件更可以看见,树木还有它的文化意义。一棵较巨大、年纪较长的树木,往往要数十年才长成。有人将一些古树冠以「活古迹」的名字,认为那是一项文化资产,因为它们包含了一个地方的历史,人们的故事。

世界很多地方均以立法的方式保护树木,例如台湾的台北有《台北市树木保护自治条例》,以保护具有保存价值之树木及其生长环境,维护都市自然文化景观及绿色资源,条例订下具保存价值树木的标准、各机关部门的权责;受保护树木如未经主管机关许可,不得砍伐、移植或以任何方式破坏,违反者可被罚款及要求恢复树木及其生态;有需要时,有关部门有权派员进入公共或私人地方进行勘查。

保护树木成效卓著者,又会予以表扬及奖励。首尔(即韩城)、新加坡、纽约等地方亦有类似的法例。

反观香港的发展虽然急剧,却没有独立的法例保护树木。林村许愿树的事件只不过是冰山一角,香港受破坏或未获关注的树木,又岂止一棵?香港的土地需求紧张,私人土地拥有人、地产发展商、甚至政府部门,可能因为商业住宅发展、设施建设等,而进行各种各样的土木工程。在一些庙宇、乡郊地方,除了有善信各树木抛掷宝牒,亦时有善信在树脚旁烧香,有树木曾经因此而被烧伤。一些由於郊游或祭墓人士不小心留下火种而引起的山火,更曾导致大遍树木被烧毁,山头瞬间变成光秃秃。

综观香港的树木问题,可以归纳出「五宗罪」:

1. 种植太多外来品种,如台湾相思,漠视本地自然生态;

2. 价值观倾向以为种树便可补偿砍掉的树木,而非尽量在原地保留树木;

3. 对保护林木的法律保障不足,不能阻吓破坏树木的人士或机构,尤其对於一些较大规模的发展商或机构,即使他们屡次破坏树木,社会亦束手无策;

4. 用石屎包封树根,此举阻碍了水份及养份的输送,树木难以健康成长;

5. 管理不善—政府把部分树本护理的工作外判,但外判商普遍没有足够护理树木的知识,欠缺定期树木检查、胡乱修理树枝,随便砍掉大风吹倒的大树等等,都是常见的错误树木管理。

这些问题存在已久,实在值得政府部门及公众反思,并且尽快找出良策,及时保护我们珍贵的树木资源。

环保团体长春社现正举行「树木守护大使」,邀请所有同学担当树木风纪的角色,监察四周的树木的生长情况,你可以记下它的位置、特徵、历史,甚至有关它的小故事,如果发现任何破坏,可报告有关当局或长春社。同学更可以组织树木风纪队,集合更大的力量,一同关心和保护我们的树木。

[大树500字初二作文

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篇18:保护树木

全文共 202 字

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我们居住的地球只有一个,我们应该保护地球,爱护树木

树木可以改善自然环境和人民生活条件,可以净化空气,减少环境污染;可以蓄水保土,防风固沙,可以降低噪音,美化环境;还可以提工业原料和其他林副产品,在国防上还可以起到伪装隐蔽的 作用。

其中香樟树还有一种香气,这种香气可以永久保持,还能驱虫、防虫杀菌的功能。这种园林植物通过光合作用吸收环境空气中的二氧化碳,释放氧气,能维持良好的空气质量。

树木的作用真大呀!

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篇19:砍伐树木与环保作文

全文共 403 字

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亲爱的同学们:

春天又一次来到我们身边,3月12日,我们全体小记者聚集在周口文昌生态园,用自己的实际行动为地球母亲增添了一份绿色!虽然很累,但一想到因为有了这些花草树木,人们来到这里会精神饱满、心旷神怡,身体的疲劳顿时被抛到了九霄云外。可是,当我看到一些同学随便攀折花木、践踏草坪时,对这些花草树木的同情便油然而生。

同学们,要想让花草树木时刻与我们相伴,首先,我们得爱护它们。它们是大自然的精灵,大自然是它们温暖的家,而我们是它们的知心朋友呀!你们知道吗?当它们失去我们的关爱时,就失去了许多快乐。因此,当我们看到这些美丽的朋友时,千万不要随意地采摘和践踏,它们也会疼的呀!

亲爱的同学们,让我们种植一片绿,守住一份美,带着愉悦、带着清新走进大自然,赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌,与花草作伴,与小鸟同乐,唱一首赞美春天的歌。

让我们人人行动起来,爱护花草、植树造林、绿化祖国,齐心协力建设我们美好的家园吧!

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篇20:校园里的花草树木

全文共 692 字

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“哇,好漂亮啊!”这是我进校园来时说的第一句话。

看!这里的花,啊,真香,可谓十里飘香。花的上面蜂围蝶阵;再看看小草,那翠绿的身姿,柔嫩的,不禁想叫人触摸和叫人保护;还引我注意的就是那树了!有的树苍翠挺拔,有的树盘虬卧龙,犹如巨人勇士一般。我正在校园里边走边看,这仿佛人间仙境,不过这最吸引我的还是那有着千姿百态花草树木的花坛。

学校分四个花坛,每个花坛都有着各种各样的花草树木,有:樱花、松树、丁香花、柳树、杨树等,真是数不胜数啊。虽然这些树木都很普通,但他们都是装饰校园的艺术品,在我们的心中是独一无二的。

说起来也有趣,我竟为花而犯了错误呢!

我记得那是开学第一天,是我们的小学六年的班主任,张老师为我们讲的“开学第一课”,可是我根本没心思听,所以我就在那“乱看”,忽然我目不转睛的停留在了我们班窗前的花坛上,只见那里面的树木真在微风中向我招手示意,我沉浸在樱花树婀娜多姿的身姿和松树威武挺拔的身躯中。突然听到了一句慈祥的话语: “请同学们回过头来听老师讲。”我心想,完了,被老师发现了。没想到老师是看的别处,但是余光却看着我。老师接下来的一句话让我为之伤心,:“请同学们不要靠近花坛……”这让我的心一下子提起来……

下课了,我独自一人站在离花坛较远的地方,看着樱花树的花已飘落了一地,风一吹,犹如“天女散花”,只有少数的花苞还在枝头;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走过去了,那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放。我沉浸在花的世界里,忘记了老师说的话,辛亏我的朋友把我叫住了,如果再走一步我就完了,真是“一点忘记,全部完蛋。”

我小时候就是对各种事物感兴趣,见了这么美的“景色”肯定要多多观察了!

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