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关于花草树木作文【合集20篇】

大树默默无闻,然而陪我们度过了多少个春夏秋冬。下面给大家介绍关于树木,方便大家学习。

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树木越多犯罪越少

全文共 202 字

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树木和绿地对人的影响”研究小组组长、美国伊利诺伊州立大学教授弗朗西斯?库奥说:“大自然能让人平静,使人的心态变得年轻,更有能力迎接挑战。”库奥教授说:“在我们的研究中,那些接触大自然较少的人,注意力和认识能力相对较差,在处理人生问题方面能力较弱,抑制冲动的能力较差。”库奥还说:“犯罪率和绿地覆盖率之间的关系非常明显:树木越多,犯罪越少。据美国艺术与科学研究院的研究,树木覆盖率高能使犯罪率下降7%。”

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篇1:保护树木作文

全文共 581 字

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“知了,知了——”蝉在树上大声的叫着。

窗外的树不像以前那样绿,那样茂盛,在太阳下显得奄奄一息。

我们这里已经快两个月没下雨了,听爷爷说:“乡下的土都干得裂了缝。”

我们这里是旱灾,但是我看新闻与报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾,山洪暴发。这就是因为我们破坏森林,过度乱砍树木,才会发生现在的事情。

如果我们的森林多,树木多,它就会给我们提供足够的氧气,能够给我们调节气温,那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起,保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。但人们没有这么做,他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的杆子,剃牙的牙签……一棵棵一百多年的大树,就被人们砍了,一百多年呀!它生长得那么慢,却毁灭得这么快……

“独木不成林”,如果世界上的每一个人种一棵树,世界上的绿色不就更多了吗?

人类呀!让我们去种下一棵棵树吧。好让我们的母亲地球不再哭泣。

以上是小编推荐保护树木的作文八篇的内容。要知道,树木的逐渐消失,将导致一系列的问题,如河水污染、发生泥石流、空气污染、生态系统的破坏。保护树木是我们现在必须要做的。如果再不挽救,恐怕就要晚了。虽然,用木头造纸是必须的,但我们能不能做到节俭呢?现在宇航员在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个除了蓝色的海水,就是绿色植被的星球。下一次,他们会不会看到的是一个黑色,肮脏的,饱受人类折磨的星球呢?

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篇2:描写春天树木的词语

全文共 551 字

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春天,大地复苏,树木发芽。描写树木春天的词语有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

描写春天树木的词语

绿树成荫、郁郁丛丛、古树参天、万木争荣、绿树成荫、

生机勃勃、春树暮云、刀山剑树、 暮云春树、蚍蜉撼树

耕耘树艺、枝繁叶茂、剑树刀山、枯树生花、暮云春树、

切树倒根、十年树木、瑶林琼树、一树百获、葱茏高大、

云树之思 、芝兰玉树、十围之木、高大挺直、根深叶茂、

树大根深、古木参天、树高千丈、郁郁葱葱、生机勃勃、

葱葱茏茏、密密层层、严严实实、高大雄伟、直插云霄、

木已成舟、草木葱茏、树木旺盛、高大挺直、撼树蚍蜉、

春天的词语

阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开

春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香

河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油

春江水暖 缕缕花香 风和日丽 枝繁叶茂 奇争艳斗 春风习习

春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春

百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融

小草含青 千枝吐翠 草绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽

柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳

冰消雪融 草木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳

生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语

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篇3:描写花草树木的作文400字

全文共 599 字

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入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了.乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花.xxx路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边.

站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里.我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡.白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽.

一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘.近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会…….荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片.怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”.

在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了.荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

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篇4:二年级语文看图写话练习:爱护树木

全文共 1341 字

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导语:对于低年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"就行了。下面是小编整理的爱护树木看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!

【爱护树木作文1】

一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”

【爱护树木作文2】

星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。

公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说:“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说:“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说:“谢谢你们!”

今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。

【爱护树木作文3】

在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

【爱护树木作文4】

星期三下午放学后,小明、小刚和小红往家走。他们一边走一边聊着。突然,变天了,刮来一阵大风,他们加快脚步往家走。忽然,小明看见路旁新栽的小树苗被风吹得弯了腰,心想:树是我们的朋友,如果没有它,我们就没有清新的空气,我们得帮帮它。于是,小明停下脚步,对身旁的两位同学说:“如果我们现在不去把小树苗扶直,它就会被吹断的,我们去帮帮它吧!”同学听了很赞成这么做,立马行动起来。

小明先在旁边找来了一根竹竿,小红从书包里拿出一条绳子,用绳子把竹竿绑在小树苗上。小刚回家拿了一块木板,在上面写上“爱护树木”这四个字,立在小树旁。这时,一阵风又吹来了,笔直的小树苗一动不动,安然无恙,而树叶则在风中沙沙作响,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”

他们看着小树笔直地站在那里,再也不怕大风吹来了,才开开心心地回家了。

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篇5:保护树木作文500字

全文共 560 字

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当你走在幽静的小路上,一页纸片从你眼前飘过去,你的心情会是怎样?当你看到树木被砍伐时,你会不会感到树木在因为疼痛而流泪呢!

在一天清晨,我和妈妈来到了绿色加工厂野餐。小鸟和大叔爷爷快乐的嬉戏着、玩耍着,其乐融融,就在这时一阵脚步声从远处传来,过了一会,一位年轻的小伙子扛着一把锋利而又光亮的斧头走过来。这一场景打破了森林的宁静,让所有的动物都感到害怕无助。啄木鸟不解的问大树爷爷:“爷爷,为什么这些人要杀你呀?你为大自然做出了那么多的贡献,为什么人类还要杀你?”大叔爷爷无奈的说:“这些人杀我是因为他们要拿我去赚钱,我的亲人都被他们杀光了,对了,你快走吧!要不然他们连你都杀呀!孩子,走吧!”。啄木鸟充满正义的说:“这些人类实在是太过分了,我要教训他们,保护爷爷,我绝不能让爷爷受到一丝伤害。”大树爷爷知道已经阻止不了小鸟保卫森林的决心,它只能默默地祈求上天……就在小伙子要拿起斧头砍树时,小伙子并没有伤害大树,而是扔下了斧头,用手护住了自己的脑袋,这并不是他的灵心发现,而是啄木鸟一直在啄他的脑袋,小伙子狠狠的摔下斧头,还说道:“我以后再也不砍树了。”

地球妈妈给予我们森林水源,但我们却毫不珍惜,树木被一颗颗砍倒,水源被大片大片地污染。如果我们人类还不知所错,不知悔改,那真的是覆水难收!我们以后就只能生活在垃圾堆里了。

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篇6:爱护花草树木

全文共 413 字

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一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

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篇7:精选作文花草初中生版

全文共 1199 字

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几个月以前,我和爸爸一起去过一次花市,找到要买的盆栽后,又在那里随便的逛了一逛。就是因为这一逛,我找到了属于我的那一盆花。更准确地说,是看到了。

属于某人的花,这话是我从某本书上看来的,当时看也只当个故事在看,总觉得很美,却美得太不真实了。这世上当真会有一盆花守着、等着你去找到它吗?我想不会吧。看完那个故事的时候,暗自为剧情之凄美掬一把泪,但也为属于某人的花这一想象而悄然勾起了嘴角。那时候我是什么样的思绪?大约是嘲讽、轻笑着的吧。

然而那一天,当我不经意撇到那一盆不起眼的花,却霎时愣住了。

那盆花被放置在一个架子上,窝在一个小小的角落里,没有香艳的花朵,没有动人的颜色,真可谓是平凡到家且不起眼到家了,但我就是看到它了,随意的一眼就看到它了。望到那花的一刻,没原因的,就似乎感到了一种贴心。

我没见过那花,甚至更准确地说,那都不能算是花吧。孤孤单单的枝条倔强的挺立着,稀稀疏疏的叶片各自生长着,枝条的末端是几片异形的叶子,淡淡的紫罗兰的颜色,显得有些冷淡,显得有些孤单,却很坚强、却很坚持的展示着自己。一瞬间,心头像是被什么撞了下似的,震撼了一下。

现在想来很是后悔,为什么当时我未曾买下那盆花。隐约记得,是因为当时家里有亲戚在作客,没有地方摆放吧。然而那些都不重要了。很长一段时间以来,我每每看到卖花的地方,都忍不住搜寻那挺立的淡紫色的身影,但每每只换回一脸失望。

发现——寻找——失望——期待,第一次发现,原来生活是这样的轮回。

我们总会在不经意当中发现了一些是如此契合我们生命的东西,于是我们开始周而复始的寻找。寻找我们想要得到的那样东西,说不清的、没有确切名字的那样东西。或许是如我当今所想的这样一盆不知名的花草,抑或是那概念笼统的快乐、幸福,我们总是在发现时错身,又在错身后开始了无尽的寻找。那些东西都那么的虚幻,要怎么去抓呢?于是抓它不着,就成了我们眼底满满的失望,成了我们声声道出的郁闷。失望过后,又回想起它的好,于是又开始期待,进而又一次寻找。

发现——寻找——失望——期待——再寻找,原来这就是我们的人生。

如果强说出来,似乎生命就如此无聊了,沉闷,而没有尽头的循环。但我们确实是活在这样的轮回中啊,也确实是乐在其中了。哪怕眼底已是满满的疲惫,哪怕早已知道只能寻得一次次的失望,我们还是乐此不疲的找着、找着,为每一次的结果让情绪波澜起伏。

是谁剪短缕缕青丝,说着看破了红尘?是谁敲响声声木屐,念着佛法无边?活在这世上的人,谁真的看破了谁的红尘?谁真地打乱了谁的轮回?大家都只为自己而活着,都只走着自己的轮回,谁也救不回谁,谁也帮不到谁。做什么,都只是为了自己的期待,只是期待的不尽相同罢了,只是寻找的方法不尽相同罢了。

这世上,谁比谁高尚呢?谁比谁伟大呢?说穿了,大家也都只是为了自己的追求罢了。

正如此时此刻,我只是想着那盆花草,想要寻得它,而走着我此刻的轮回罢了。

我的花草,我的轮回,我的人生。

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篇8:花草树木的变化作文400字

全文共 434 字

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校园里的花草树木可真美呀!校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树,叶子又多又密,枝繁叶茂,树下看不见一点儿阳光,远远望去,就像一把把撑天的大伞,更像守卫在校园的卫兵。大片大片绿油油的树叶在阳光下绿的发亮,真惹人喜爱!瞧,树尖处还有几片没有完全长好的叶子,红扑扑的,形状像一个大写的“A”字,微风吹过,大片的嫩叶随风摆动,远远看去像一片正在燃烧的火苗。

校园的花圃里,有许许多多的奇花异草,每当春天来临的时候,红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开,漫步校园,就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高,长满了上百片叶子,形状像爱心的样子,上面长满了尖尖的小刺,每当开花的时候,有不少飞来飞去的小虫围着它,难道是“捕蝇草”吗?不对,捕蝇草没有那么大,原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根,虽然平凡而普通,但是却大片大片地种植在校园的每一个角落,一年四季绿油油的,为我们装扮美丽的校园。

我爱我的校园,更爱校园里默默奉献美丽和芬芳的花草树木!

[花草树木的变化作文400字

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篇9:保护树木医生啄木鸟作文

全文共 350 字

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我见过有些人那弹弓或者气,枪来打鸟,特别是啄木鸟,这让我非常痛心。

因为树木医生——啄木鸟有一个独特的本领,能发现隐藏在树皮底下和树干里的害虫,并把它啄出来吃掉。啄木鸟的食量很大,一口气可以吞下几百条甲虫的 幼虫,一对啄木鸟就能保卫一大片树林免受虫害。尽管危害树木的害虫藏在树洞很深的地方,啄木鸟也有一套巧妙的办法来对付它们。原来,在啄木鸟坚硬的嘴里有 一条细长灵敏的舌头,能毫不费力地钻入树洞,再加上舌头上的粘液,小虫就被粘出来了。有些啄木鸟的舌头上还有细钩,能把细小的蠕虫也钩出来。所以它是鸟世 界中出色的“除害飞行家”。

如果人类把包括啄木鸟在内的鸟类全部杀死了,那些害虫就会把树木全部吃干净了,没有树木净化空气,人类可能就会患上许多疾病。

让我们来保护树木医生——啄木鸟吧!

[保护树木医生啄木鸟作文

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篇10:保护树木

全文共 705 字

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现在,我们国家的树木正一棵棵地减少,森林也在大片大片地消失。

保护树木,你做到了吗?古往今来,大地母亲都是楚楚动人,可是,现在人们为了自己的利益,随便砍伐树木,有的甚至为了方便而做成一次性筷子。要知道,一棵树成长需要几年,可使用一双一次性筷子只有几分钟啊!就是因为这些行为,使大地母亲变得千疮百孔,如果再这样的话,森林就将消失,地球将被沙尘暴所吞噬。为此,我们该爱绿护绿并且植绿,绿色是生命的象征,所以让我们行动起来吧。

在生活中,我们要从小事做起,当护绿的小使者,因此我做了一次护绿行动:我的目标是劝阻家人尽量减少使用一次性筷子,以减少树木的砍伐。于是在前几天,我对父母说:“你们知道吗?使用一次性筷子虽然方便,但不是很卫生的,并且为了一时方便而去砍伐大批的树木,你们觉得值得吗?这真是百害而无一利呀!我们生活在这个世界上,就该去美化这个世界,而不是去破坏这个世界,你们说对吗?”经过几分钟的语言“斗争”,他们终于赞同了我的观点,并答应我以后尽量少用一次性筷子。这件事使我感到十二万分的高兴,因为我用自己的行动为绿色做出了贡献,虽然可能只是保护了一两棵树,但是如果全世界的人都能这么做,那么就可以保护一片森林了!还有,在植树节时,让我们拿起铁锹,参与到植树的行列中来,为植绿献出自己的一份力量吧!

我们不仅要植绿,还要爱绿护绿。爱绿护绿其实很简单,放学时不践踏草坪,不踩小树苗等等,生活中一点一滴的小事,都能表现出爱绿护绿的精神,只要人人都有一颗爱绿的心,那么我相信,祖国的大地会越来越绿!

是呀,养一盆花,种一棵树,爱惜每一片绿地吧。让我们周围充满绿色,让我们共同走向美好的绿色的明天,让我们用行动使世界焕然一新!

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篇11:关于乱砍树木的作文

全文共 304 字

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现在,我们的地球母亲正在伤心的流着眼泪!养育我们的母亲为何流眼泪呢?

我想,聪明的你应该知道我们的地球母亲为什么流泪了!

没错!她正在为我们的不断的砍伐树木。而感到伤心,难过。一座座的高楼大厦围绕在我们身边。虽然起房不是什么对环境有害的事。但是,我们把以前耕地种菜的地方用来起房,我们怎么还有绿油油的青菜可吃?

我们为了利益而砍伐树木。虽然树木能够当家具用。但,要知道,一棵树木只要要种到7,8年才算长大。而且树木不但能够吸收二氧化痰,还能环保。改善生态平衡!

由此看来,树木能够让地球母亲开心的宝贝!世上万物都是地球母亲的宝贝,但我们也不要随意破坏!

我们为了能够让地球母亲不要难过,伤心。那我们就应该不要砍伐树木!

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篇12:描写树木的优秀精选作文

全文共 467 字

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我校有好几棵银杏树,有的高点,有的矮点,而我最喜欢的却是屹立在西教学楼旁边的那棵。这棵银杏树已经长到四五层楼那么高了,她的树干笔直笔直的。假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。

她之所以能够站得这么高是因为她把根牢牢地深深地扎在泥土里,任凭多年来的风刮雷劈,她始终毫不动摇。银杏的果实一串串,黄澄澄的。它们隐藏在又黄又稠密的叶子里,不易被人发现。而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。

据说银杏是古老的活化石,还可以入药,为他人解除痛苦。秋天,银杏树的叶子转黄了,一阵风拂过,摇动一树金片。抬头仰望,就像大自然举起了一支饱蘸金色油彩的大画笔,要为蓝天画一幅最亮丽的图画,让人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不仅精神为之一震。秋风吹得更紧,片片金叶纷纷飘落,我轻轻地与金蝴蝶擦肩而过,轻轻地从金色的树叶上踩过,忽然间我分不清那一个是树,那一个是我?朦胧中好多注重汲取知识而终成学识渊博的学者向我走来,好多功勋赫赫却不居功自傲的名人向我走来,好多“生于忧患”的英雄向我走来......

[描写树木的优秀精选作文

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篇13:保护树木作文初中

全文共 396 字

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今天,我无意中看见了一幅图,这使我震惊了,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这幅图是一个人正拿着斧头砍树,一只啄木鸟停在那个人的脖子上,那个人的头很像木头,啄木鸟说了一句令人震惊的话:“这段木头里一定有虫。”

这只啄木鸟说的话一语双关,点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气,树不仅能吸收二氧化碳,释放出氧气,还能美化环境,成片的树林冬暖夏凉,是一个避暑疗养的好地方,是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢?为了自己的利益,相信大家都看过这样一个故事,有一个村子,为了自己利益,不停的砍伐树木,后来洪水来了,由于没有树,洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心,人类居然去砍伐树木,没有了树木,人类就等于失去了保护伞;没有了树木,鸟儿们就失去了家;没有了树木,地球就失去了它的色彩。

人类啊!快醒醒吧!你们听,树在哭泣,鸟在哭泣,地球在哭泣!

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篇14:不要砍伐树木的

全文共 635 字

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由于人数的增长,地方不断的减少,人们只好用绿化带来建造房子。

渐渐的,我们所在的城市受到严重的污染 ,问什么呢?因为人们乱砍伐树木,乱砍伐树木对人类有多大的伤害呢?乱砍伐树木使地球减少了许多树,少了许多树木会使空气受污染,动物也会渐渐减少,如果一下大雨,土壤就会被冲走,空气也会受污染,我们也会染上疾病,一个个传下去,会使所有的地球人都患有疾病。其实,树木是可以吸收灰尘,吸收二氧化碳,还可以制造氧气。比如:从前,有一个美丽的村庄,村民的生活过得还可以,过了不知多少年了,村里渐渐有了斧头,村民们不是砍树去卖,就是砍树去盖房子,渐渐树木变少了,过了几个月,在一个多雨的季节,下了三天三夜的大雨,第四天才停了下来,美丽的村庄被风不知道刮到哪里去了,因为村子里的树木被村民砍光了。这个故事可以告诉我们一个道理:不能乱砍伐树木,树木可以抵挡风沙,也可以保护我们的家园,否则就会受到自然规律的惩罚。

在一天晚上,我做了一个梦,我梦见我发明了一台时光穿梭机,能穿梭到十年后或二十年前。我选择了穿梭到十年后的故乡,这一幕让我惊呆了,到处都是灰尘,没有树木、没有山,土地是那么贫瘠,花儿也没有在此出现,欢声笑语的游乐园变得冷漠起来,由于灰尘过多,人们都不愿意出门,在外面,稍一不小心就会染上疾病,有的甚至要变隔离。不是吧,这时候,我被惊醒了,如果照这样下去十年后的故乡竟然是这样的,真可怕。

我呼吁:家少用一次性筷子,两个月后树林里有多出了一棵树。来吧,让我们携起手来,保护环境,人人有责。

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篇15:一路花草作文600字

全文共 624 字

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城市中有高大的楼房,先进的技术,还有很多令人眼球发光的商品,但是我们天天吸到的是灰尘,吃到的却是垃圾食品。这可怎么办好呢?对了,可以去乡村呀!

迎着美好的春光,走在乡下的石子小路上,脚不禁有点麻,石子尖尖的,大的小的各不相同,走在上面别有一番“味道”。我心想住在这的孩子每天都能走一遍这样的“按摩路”也是一件快乐的事……沿着小路走,我的妹妹突然兴奋地说:“姐姐快看,一条母牛!”我顺着她指的方向,看到不远处有只牛,尖尖的大角,耳朵披在两旁,大大的眼睛特别有神,看见有人朝它走来,睁大眼睛像和我们在说话,嘴巴里一直在咀嚼着干草,不时还“哞哞”两声。我想这就是缩小版的“荷兰田园”吧,牛在惬意吃草,我呢,自在散步,互不打扰,一切很静谧……

走在乡下的田梗中,旁边还有一个小湖泊,远远看去湖泊闪着亮光,看上去就像天上的星星跑到湖中在白天闪着光。“妹妹,这是什么作物?”我好奇地问。“这是秧苗呀!我再来给你确定一下吧。”说完她把手伸向秧苗,我心中跑出了许多问题,这怎么确定啊?你想对秧苗做什么……“呀!你你,妹妹你怎么吃秧苗?”我惊奇地说。妹妹尝了尝说:“这就是秧苗,因为秧苗的味道就是苦苦的,还有一种特别的清香味,还有绒毛……”看她说的煞有其事,我也拿起了一片放入嘴中,真的呢,一点苦味,又分明有一种略带涩味的清香。“你也吃秧苗啦,你也吃秧苗啦!我们是两头大水头啦……”田埂边回荡着我和妹妹的一路欢笑。

农民的本色远远不只这此,一路花草,一路田香,一路农民气。

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篇16:树木礼赞作文800字

全文共 881 字

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如果说河城二中是一个树林,那校长便是一棵松树——刚正不阿。河城二中的口碑也许不是最好,可校长却做到最好,他深爱着河城二中的莘莘学子,从不放弃一个学生、一丝希望。

教导主任是一棵榕树——稳重、进取。他最快乐的是看见我们进步,最心痛的是看见我们疲惫。百日誓师、总结会议、分发“成绩小档案”、雷打不动地巡视早读自习……他的拼命何尝不是我们的动力?偶尔在走廊望见对面教导处窗口正望着我们的他,心中便回荡着他如榕树般坚定的话:“策马扬鞭,全力拼搏,奋战百日,勇创辉煌!”

班主任是一棵李树——教书育人,甘于奉献。她就像心灵药师。九(1)班每一位同学的变化,她总看得出端倪来,甚至我们不曾向父母吐露的心事也能被她看透。当我们知道她把发烧的孩子扔在值班室而赶来给我们上班会课时,我在想,她的孩子应该更愿意当她的学生吧,因为这样才能享受到她全部的爱啊!

在河城二中这三年来,正是有了这些树一般坚实的力量,我们才走到了今天这一步。敏老师是棵枫树,性子急,做事总风风火火,对我们给了所有爱;平老师是棵木棉树,向来给人安宁,总是默默地如地下流水一般汨着;葵老师是一朵向日葵,永远向着太阳,让太阳照到我们心中,充满希望;还有如橡树般的霞老师,如梧桐般的明老师,总是会用她们银铃般的声音、清泉般的眼眸,激励我们前行。还有如白杨般挺拔的兵老师,操场上训练的笑声、口令声、哨声,都是初中不可磨灭的记忆。

而最后,我要写给我愿陪伴她一生的人——彬老师。我该用什么树来形容她呢?她有木棉的宁静安逸,向日葵的充满希望,还有李树的甘于奉献……她看着我从任性到如今的懂事,从孤僻到善解人意。我失败或成功,首先想到的就是她。她说,上帝总会为我们留一扇窗的;她说,现在的失败是为了下一次花开……这些话语给了我多少温暖啊!她还曾说,她有幸遇上我这样的学生,她说她只给我一百二十四分之一的温暖,我却还给她一个太阳。可她知道吗?她给我们的是整个春天,没有寒冷,我的太阳也一直愿意陪伴在她身边。

而河城二中的树又何止这些?所有深爱着我们的树,谢谢你们!我们定要驰骋中考战场,把最好的留给你们,留给二中,留给这段最无悔的青春!

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篇17:爱护树木作文400字

全文共 388 字

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校园旁有许多银杏树,细长的枝杆上,满满都是金灿灿的银杏叶,像戴了一顶金碧辉煌的大帽子,清风一吹,落叶纷纷乘风飘落下来,也为校园增添了几分美意。

一个阳光灿烂的秋日,我走在上学的路上,听到一阵欢快的笑声,我好奇地望了过去。只见几位学生在使劲晃动一棵银杏树的树干,金色的叶子好像一只只蝴蝶飞落下来。这几个学生看着飘落的叶子,笑声越发大了起来。

他们更加用力摇晃那棵脆弱而娇小的银杏树,树干还没有我的胳膊粗,怎能经受住这番折磨?树叶像倾盆大雨泼洒下来,他们却越发开心!树干差点被他们折断,他们竟还不住手!树冠光秃秃的,已是“童山濯濯”,可他们怎么还泛不起一丝怜悯之心?我十分心疼这棵可怜的银杏树,它无法抗争,无法呼号!

看着那些孩子们,我心里的愤怒像火一般翻滚。这些学生何时才能住手?他们可能承受得了这样的摧残?这弱小的银杏树也是一个生命啊!为何不做它的朋友爱护它,也让我们的世界更美丽?

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篇18:观察树木的日记300字

全文共 246 字

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红栌,又名烟树,漆树科,落叶乔木,喜光,高5-6米,树冠冠幅4米以上,喜阴,耐旱,抗寒。叶片在春、夏、秋三季均呈鲜红或深红色。初春时树体全部叶片为鲜嫩的红色,娇鲜欲滴。春夏之交,叶色红而亮丽。至盛夏时节,红栌开始开花,于枝条项端花序絮状鲜红,观之如烟似雾,美不胜收,所以又被称为“烟树”。树体下部叶片开始渐渐转为绿色,但顶梢新生叶片始终为深红色,远看彩色缤纷。而入秋之后随着天气转凉,整体叶色又逐渐转变为深红色,秋霜过后,叶色更加红艳美丽。观赏性极强,为名贵的彩叶树种,有“彩叶树新贵”之称。

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篇19:四年级描写树木的作文

全文共 619 字

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岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的树教我们搏击风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪,但是我要讲的并不是这些坚强、执著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不挠的柳树。

现在正是春天,那一棵棵大柳树挺立在市政府广场,远远望去,柳树就像是许多绿棉花聚在一起,又像是一个个巨大的绒球,还像个理着“爆炸头“的巨人,笔直地站着,守护着市政府广场。这让我想起了贺知章的《咏柳》—“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,是啊!柳树高高的树干,就像她亭亭玉立的风姿,下垂的柳条,就像她裙摆上的丝带。作者把柳树比作美丽的少女,一点都不为过。还有那长长的叶子又细又尖,认真看,旁边还有细细的齿轮呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美丽极了!

这意志坚强的柳树,使我想起了百折不挠的探险家们,他们为了祖国知道更多的知识和奥秘,不顾自身安危,到荒无人烟的地方,揭开一个个鲜为人知的秘密,有时甚至丢了自己的性命,多么勇敢的探险家呀,你们那百折不挠、奋不顾身的精神,都值得我们后辈人学习的。

与这坚强相反的是那些软弱、被娇惯坏的孩子们,他们就像“温室里的花朵”,整天饭来张口,衣来伸手,如果遇到什么困难、挫折,就只会哭鼻子,不会自己独立勇敢去面对,只会依赖父母。在这里,我要对天下的所有父母亲呼吁:请放开您们溺爱的手,让您们的孩子学会自己独立思考、独立面对问题的勇气,不要对你们的孩子“众星捧月,前呼后拥”,让孩子们自己展翅飞翔吧!作文

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篇20:描写夏天树木的句子

全文共 943 字

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1、夏天,在炎热的太阳光下,我望着山楂树茂密的枝叶,感觉清凉了许多。树上小小的、绿绿的果子,在叶片下露出小脸,好像在跟我玩捉迷藏呢。

2、夏天,校园里弥漫着花草树木的余香,知了不停地叫着:“好热好热”操场上,一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍,这时候的它象征着我们学业有成,繁花锦簇。

3、今年夏天,我回到乡下。模糊地看见几个人在植树,便想起了自己也栽了一棵树苗。就叫上爸爸妈妈一起上山,看自己种的树苗。哇!我的树苗已经长成小树了。我真不敢相信,一颗小树苗在风吹日晒的情况下,变成了一颗小树,并且长出了嫩绿的叶子。

4、夏天到了,皂荚树长得郁郁苍苍,皂荚树为我们遮风挡雨,我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏,可高兴了。皂荚树长出了许多小皂荚,小皂荚像一个弯弯的月亮。

5、炎夏,树的叶子长的密密麻麻的,一丝阳光都漏不进来,像一把撑开的大伞,撒下一地的荫凉让人们休息。

6、夏天,金凤树开花啦!远看,整个操场好像笼罩在一片红云中。近看,金风花这儿一朵朵,那儿一簇簇,只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女,躲在绿叶丛中不敢露面。瞧,那边的金凤花更是千姿百态--有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的孤芳自赏,有的盛气凌人;像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立,婀娜多姿。一阵风拂过,金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,给操场铺上了鲜红的地毯。

7、蓦然,望见了道路两旁一行行直挺挺的树。我不认识他们。脑海中只觉得他们好像荒漠中的白杨,笔直的立着,直插云天。让我想起来了文言文中的“争高直指”。又高又瘦的躯干,仿佛被风一吹,就会倒似的。那一棵棵不知名的树,有的还是幼苗,有的已经与近处的高压线相交。构成一幅和谐的画面。小小的幼苗在烈日的烘烤下,依旧笔挺。我呆呆地望着,一股敬佩之情油然而生……

8、夏天,天气炎热,同学们在操场上玩游戏,累了,热了,就在樟脑树下乘凉。樟脑树就像一把绿绒大伞,撑住了同学们。

9、夏天,叶子兄弟们渐渐变深绿了,我也渐渐变得高大挺拔了。菊花姑娘向我点头微笑,小草弟弟摇晃着脑袋,向我打招呼。再看看脚下,人们在我脚下乘凉,小孩在我身边嬉戏。此时四周充满了欢声笑语。

[描写夏天树的作文

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