关于花草树木作文(经典20篇)

远远望去，一株株美人蕉在秋风娃娃轻柔的歌声中，手拉着手儿，肩并着肩，快乐地挑起了“扭舞”。

走近了美人蕉。呀!美人蕉都和我差不多高了!

美人蕉伸着长长的茎，像是请我和她握握手。茎上长着既宽大又饱满的叶子，叶子的形状就像被调皮的小孩削尖了两头的“胖椭圆”。“胖椭圆”的上方有着酷似小喇叭的花儿。“小喇叭”有着不同的颜色：有的火红火红，有的金黄金黄……美人蕉还有着黄灿灿的花芯，好看极了!

蒲公英有着矮矮的个头，她们的花托上长着金灿灿的花瓣，可真漂亮!花瓣落了，花托上长出了一个个柔软的绒球。一阵风吹过，那洁白的绒球已经准备好了降落伞，离开了妈妈的怀抱，随风飘荡到另一块陆地——重新安家。

柳树有着又高又苗条的身材，她把枝条垂到了水里，就像小姑娘把一头的头发垂到了水里，准备洗头。“头发”的形状有趣极了，两头尖中间圆，就像卡纸被小孩把四个角都给剪了似的。

堤岸两旁长着体形庞大的梧桐树，就像守卫运河的警察在站岗。

梧桐树的树干粗壮极了，我双臂合拢才抱得住呢!树干穿着深绿色的外衣，外衣上镶嵌着白点点，就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

高大的树干顶端伸出许多枝头，枝头上披着手掌般的绿“羊毛衫”，但他们好像一点也不怕冷，个个神采飞扬。

[关于写花草树木的作文

这儿是花的世界，特别多的是樱花。

我看见过雍容华丽的牡丹，欣赏过淡淡幽香的玉兰，却总是留恋幽幽如歌的樱花。樱花真柔啊，模上去像是丝绸一般;樱花真嫩啊，看上去仿佛一碰它就会化了;樱花真美啊，看上去是纯洁的白色，却又透着一层淡淡的粉色。

有点花还 是花骨朵，但里边的花蕊好像迫不及待地要露出头来，像一个个胀鼓鼓的小气球;有的花儿开了一半，看上去十分娇嫩，经不起风吹雨打，需要加倍呵护;还 有那些已经完全盛开的樱花，热热闹闹地开着，金黄的花蕊与淡粉色的花瓣配在一起，如同一位天仙下凡，一阵清风吹过，那位天仙开始翩翩起舞了呢!

它纯洁，高雅，代表着希望，是我最喜欢的花。

此时此刻，我想作诗一首：

恋樱花

此为花界，多樱花。樱如水。嫩而多姿，色白偏粉，蝶飞来，不肯离去。蝶如此恋樱，予必爱之。

我们共同生活在地球这个美丽的大家园中，地球母亲用她那甘甜的乳汁哺育了我们，还为我们创造了美好的生活环境。那一片片葱郁的森林，那一簇簇娇艳的花朵，那一处处翠绿的小草，岂不是地球母亲对我们的恩惠？我们的生活环境如此美好，怎能不好好珍惜？

可我们身边有些人却不这样认为，他们认为自然界的一切都应为他服务，于是他们便随意践踏草坪，随意攀折花木。翠绿的小草被腰折，娇艳的花儿成了”秃顶”，健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的呻吟，花儿的哭泣，树木的呜咽，他们却听不见。

同学们，我们生活在学校这个特殊的大家庭中，学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了使我们能够更健康活泼地成长，想方设法，千方百计，为校园增添了一片片新绿，修建了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树木。为此，我们学校被评为园林式花园式学校。

作为中学生，我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃添上一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园环境出一份力，尽一点责。

可在校园内，我们会经常看到一些调皮的男生，把鲜嫩的绿叶扯下来，撒在女同学的头上，并且还嫌撕下来的叶子不够多，不刺激，不好玩；还有些同学把树木的幼嫩枝条折下来肆意玩耍……。我害怕了，如果我们人人都这样，那么我们这个美好的生活环境还能保持多久呢？

爱护花草树木，做绿色家园的守护人是我们的责任。我们应该自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为，并用我们的实际行动去影响周围的人。

为了我们能有一个优美、舒适的生活环境，请从我做起、从身边的小事做起，用爱心去呵护我们周围的一草一木，用热情去传播爱护花草树木的理念，用行动去肩负起共创绿色家园的重任。

花草树木既美化环境又环保。可是有的人却随意采摘鲜花，折树枝，践踏草坪，根本不知保护。花草树木给我们带来多大的好处呀！它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木。

当空气中有有害物质时，花草树木能吸收空气中的有害物质，使人体不受到伤害。所以，我们少年儿童要保护花草树木，我们要从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立“爱护花草树木”牌让人人都来参与这项活动。那样，再不会有人采摘花草树木了。到那时，我们的城市将是一个美丽的绿色城市。

我们要保护花草树木，它能给我们带来绿色天地。

春天，阳光灿烂，百花盛开，树木的自述作文。小草儿从酣梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸，争奇斗艳，风一吹，它们便翩翩起舞。树木脱去了黄褐色的大衣，用绿衣裙打扮自己。小鸟也“叽叽喳喳”地叫着……

“嘟！嘟！嘟——”随着一阵号声，许多动物纷纷来到老榆树下。这是怎么回事？哦！马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会”了。老榆树下可热闹啦！有的说，有的笑，有的叫，有的跳，动物们的心情多兴奋呀。等大家都到齐了，主持者大象亮着大嗓门说：“安静！安静请各位准备好，歌舞会马上就要开始了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳走上舞台，清了清嗓子说：“第五届森林动物歌舞会现在开始！”话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一节目，请孔雀姐姐表演。”在一阵热烈的掌声中，孔雀姐姐拖着美丽的长尾巴出场了。它一下子张开漂亮的扇子。它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴，有节奏地跳起舞来。舞姿真美！孔雀姐姐一抬脚，伸开右“臂”，轻轻向上一挥，左“臂”又一摆，在空中划了个弧形，一道五颜六色的光在空中一闪。接着，它又转起圈来，只见一圈绚丽多彩的光把孔雀罩住，只能看见孔雀头上美丽的翎毛在一闪一闪的。最后，它向大家深深鞠一躬。“好！”台下掌声一片。该百灵鸟为大家演唱了。百灵鸟边飞边唱，它的歌声真悦耳动听，动物们全都被陶醉了。小鹦鹉又在舞台上出现了，它说：“下一个节目，大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。它四只粗壮的脚跟着节拍打着，两只蒲扇动着，屁股后面的小尾巴摇着。螳螂挥舞着大刀，轻巧地弹着电子琴。青蛙瞪着大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子，呱呱呱地叫。猴子吊在树上边打拍子边唱歌。老虎用浑厚的男高音放开嗓门大声地唱。喜鹊、百灵鸟边飞边唱。仙鹤金鸡独立站在水里。神情是那样庄重，真像老练的歌唱家。蝴蝶、孔雀载歌载舞。袋鼠蹦蹦跳跳，百灵鸟站在电线杆上纵情歌唱。它们大概都让人听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞会的气氛推向了高潮，动物之间的友情更深了。森林的花草树木被这美妙的歌舞吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头晃尾，草儿连连点头。太阳公公也笑了，还发出格外柔和光呢！那热烈的歌声飞出森林，飞向很远很远的地方……

我们生长在一个美丽的地方——地球。我们家族的兄弟姊妹千千万万，我们一年四季都在为人类工作，人们夸我们是绿绒大伞，是防护卫士，是鸟的天堂。我们的名字简单而好听——树。

春天，园林工人把我们栽到土里，那时，我们还是一棵棵小苗。在春风姐姐的吹拂和春雨弟弟的滋润下，我们拼命长高。我们抽出嫩绿的枝叶，歌唱着、舞蹈着，不断地吞下二氧化碳，同时，呼出大量氧气，使人们吸到新鲜空气。春天的风很大，我们常常携手并肩，结成一道道防风的墙，无畏地与狂风搏斗。因为，在我们身后有农民大叔辛苦播种的庄稼，还有人们居住的房屋，我们要竭尽全力去保护他们。炎热的夏季来临，我们换上了翠绿的衣衫，茂盛的枝叶连成一片，为人们遮住了灼人的日光。孩子们最爱围着我们嬉戏；老人们坐在我们脚下聊天、下棋；过往的行人总喜欢在我们的影子下歇息片刻再赶路。看到能带给人类这么多快乐，我们心里真有说不出的欢喜。我们的手臂不但能为人们遮挡阳光，而且还是一把大扇子。酷暑时节，我们为室外活动的人们“呼扇”“呼扇”送去丝丝凉意。而群居的兄弟姐妹们借助风还能发出阵阵富有韵味的“涛声”。金色的秋天到了，除了家族里那些四季常青的成员，我们都披上了黄色或红色的服装。姐妹们开始生儿育女，一个个结出了丰硕的果实。小红灯笼罩柿子妈妈的孩子，飞舞的“彩蝶”是梧桐阿姨的叶片，经霜的红时好似天边飘下来的片片彩霞……人们在果园里忙碌着，欢声笑语就仿佛是唱给我们的赞歌。伴着呼啸的西北风，冬天降临了。像柳絮、像芦花像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，悄声地落在我们身上。姐妹被雪花装点像海底美丽的珊瑚，她们有的挂满毛茸茸、亮晶晶的银条儿，有的挂满蓬松松、沉甸甸的雪球儿，人们高兴地喊着“树挂多美啊！”然后纷纷与我们合影。而我们则静静地企盼着下一个春天的到来。当我们老了，人们会把我们伐倒，制成各种家具，这是我们为人类做出的最后的贡献。

我们的一生就是这样度过的。我们从不索取什么，只希望人们能够爱护我们。要知道，我们的家族并非取之不尽、用之不竭，有取就要有栽，有栽才会有取。别以为我们树没有感情，只要人类关心我们，我们会自己的全部用为回报。

[树木的自述的作文800字

谜题：一种植物生得巧，大树上面结豆角，豆角制药可止血，花儿可做黄染料。 (打一植物)

谜底：槐树

谜题：铜盆粗棵树，芝麻大点叶，叶上结果，果上开裂。 (打一植物)

谜底：柏树

谜题：一棵树儿并不高，长的果儿似钢刀，没有肥皂洗衣服，用它帮忙很有效。 (打一植物)

谜底：皂角树

谜题：一个婆婆园中站，身上挂满小鸡蛋，又有红来又有绿，既好吃来又好看(打一植物)

谜底：枣树

谜题：打起高柄伞，穿起麻布衣，生来不怕热，为何脱我衣。 (打一植物)

谜底：棕榈树

谜题：头上青丝如针刺，皮肤厚裂像龟甲，越是寒冷越昂扬，一年四季精神好。 (打一植物)

谜底：松树

谜题：大哥开花毛毛虫，二哥开花卖丝，三哥开花金牌样，四哥开花结铜铃。 (打四种树)

谜底：杨树、柳树、椿树、枣树

谜题：老家在美洲，秋天最俏丽，见风就哗啦。 (打一植物)

谜底：枫树

谜题：又进村来 (打一字)

谜底：树

谜题：叶儿长长牙齿多，树儿杈杈结刺果，果皮青青果内黑，剥到心中雪雪白。 (打一植物)

谜底：板栗树

谜题：十分有权 (打一字)

谜底：树

谜题：头上长着千条辫，迎风摆舞在岸边。 (打一植物)

谜底：柳树

谜题：正二三月抽枝生叶，四五六月开花结果，七八九月有黑有白，末了三月挂灯结彩。 (打一植物)

谜底：柏树

谜题：左边看是权，右边看是对，正面看一看，仅对两相连。 (打一字)

谜底：树

谜题：号称木中王，树干冲天长，叶儿尖似针，造屋好做梁。 (打一植物)

谜底：杉树

下课时候，我和同学漫步在校园中，徐徐微风吹来，一旁的树木迎风招展，就像一位大地使者，带给大家快乐及温暖，就在此时，一棵大树吸引了我的目光。

榕树，它的树干粗粗的，摸起来就像一张不平整的纸，令人不舒服；它的气根长长的，表面带点苍白，彷佛回到亘古似的，看起来更加苍老，枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子，把大树点缀得五彩缤粉，令它好像又活了过来，重展绿意盎然，欣欣向荣的风貌。在夏天时，它的绿荫下，是人们谈天说地的好地方；它的绿荫下，是小孩子游乐的场所；它的绿荫下，是休闲娱乐的「好所在」。大树啊!你真是我生活中的好伙伴!

油桐花树，它的花瓣白白的，是带点淡黄，就像一位婆娑的少女，在高岗上吐露无限的讯息；微风呼呼的吹着，吹过每一个地方，吹过每一片宽阔的原野，吹过任何一个淳朴的乡村，带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣，就像神奇的旅人，随着微风到各地旅行。隐隐约约中，我似乎听到它们的话语，那句话好令人深刻，声音虽小，但极具震撼力，彷佛在召唤我们上山欣赏她的风采。

的确，人生在乎的不长短，而是是否充实且精彩，在生命中，我们学习的是树坚忍不拔的精神，是树永不放弃的意念，不是吗？

成功的人就像一朵鲜花，令人惊羡，而没有尝试过成功的人，则以为自己只是一棵毫不起眼的小草。可别忘了，即使自己是一棵草，也是能够抬起头迎接胜利的光芒的。

如果没有草的衬托，那么无论多么美的花放在世人面，人们还会觉得漂亮吗？如果没有草，那么地球还会被装扮得婀娜多姿吗……

“诸小者不可以坏大，绠短者不可汲深。”说到头来，其实做一棵茁壮的小草也是不容易，因为草，它知道自己不能开出好看的花来，所以从它另寻它路，依靠自己强盛的生命，装点了世界，就凭这一点它就远远把那些名贵的花甩在了身后。它的这一举动应验了“天生我才必有用”这句话的真正含义，所以说它是美的。

但是这种伟大的成功并不是轻而易举的，因为“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”

在大风大雨的夜里，那些名贵的花儿们躲在温室里，欣赏着大自然的杰作，而小草则挺起身体，勇敢的面对，它们不曾有一思悔意，因为它们深刻地明白，自己所付出的将来还会得到。也许他们就是那种穷亦乐，通亦乐，认为穷通为“寒暑风雨序”的那类吧！

小草，它以自己那种自强不息的精神和永于面对的品质想我们展示了独特的一面。

星期天，小刚和同学们约好了去踢球，他高兴的来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说：啊！疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。小刚不听，拿着球跑远了。

小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。她看到有人把书包放在小树上，很不开心！小树说：小琳姐姐，快把书包拿下来吧。小琳赶紧把书包拿了下来。

小刚走来了，看见书包放在地上，旁边有一个牌子：爱护小树。小刚看到了很惭愧，他想：我以后再也不这样做了，一定要爱护小树，也要告诉小伙伴们爱护小树，爱护大自然

树木，常常给予我们启示。幼小的树苗钻出土地让我知道万物都有顽强的生命力；寒冬里顽强生长的树木让我懂得生活不会充满阳光；而那天我看到路边刚刚“搬来”的树木，联想到了……

那日我到村边的一个活动地区玩耍，看到了原先的树木已经不见，走过一段小路，忽然看见前方有许多刚刚移植的树木，那些树木视乎失去了平时应有的活泼，风儿吹也是无动于衷，似乎像个木头呆呆的站着，就连树木的头发也掉落了不少。走着走着，忽然眼前一亮，这时候，我看到了一棵与众不同的树木，它依然威风凛凛，风儿一吹，就潇洒的飘着它那优美的长发。它就像沙漠里的一点绿色。

为什么树木“搬家”后有着不同的结果，那棵郁郁葱葱的树苗又是怎样生存下来，这一切的疑问都给我出了难题。一位老伯伯走了过来，说：“这些树木都是前几天刚移植过来的。”老伯伯告诉我：那棵长的最茂密的树木，原先是树叶最少的一棵，因为叶子少，主人便放弃它了，而在那一次狂风暴雨之后，那棵树便逐渐茂盛起来。我听了，若有所思，或许是那棵树比其它树木更加顽强，它不是生活在温室里的花朵，而是野外顽强生长的一棵“苍天大树”。

这让我懂得：人只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。

我校有好几棵银杏树，有的高点，有的矮点，而我最喜欢的却是屹立在西教学楼旁边的那棵。这棵银杏树已经长到四五层楼那么高了，她的树干笔直笔直的。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。

她之所以能够站得这么高是因为她把根牢牢地深深地扎在泥土里，任凭多年来的风刮雷劈，她始终毫不动摇。银杏的果实一串串，黄澄澄的。它们隐藏在又黄又稠密的叶子里，不易被人发现。而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。

据说银杏是古老的活化石，还可以入药，为他人解除痛苦。秋天，银杏树的叶子转黄了，一阵风拂过，摇动一树金片。抬头仰望，就像大自然举起了一支饱蘸金色油彩的大画笔，要为蓝天画一幅最亮丽的图画，让人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不仅精神为之一震。秋风吹得更紧，片片金叶纷纷飘落，我轻轻地与金蝴蝶擦肩而过，轻轻地从金色的树叶上踩过，忽然间我分不清那一个是树，那一个是我?朦胧中好多注重汲取知识而终成学识渊博的学者向我走来，好多功勋赫赫却不居功自傲的名人向我走来，好多“生于忧患”的英雄向我走来......

[描写树木的优秀精选作文

我是一棵树，我是大自然中最重要的植物，因为我能产生氧，让人类吸到新鲜空气，如果没有我，人们就不会有生命。

我是小孩的玩伴，可以陪伴他们玩捉迷藏、荡秋千、睡觉，孩子们最喜欢静静的躺在我温暖的怀抱里，吹着凉风、看着天空发呆，享受着生命的美好;我也是大人休息的场所，可以用我来遮凉、泡茶、聊天、下棋、野餐，这种感觉真温馨。

近年来，越来越多人乱砍我，又没有好好栽种我，所以，常常发生土石流、水灾，造成很多人伤亡，无家可归，如果人们再不好好爱惜我，未来会面临更大的灾难 。

我的地位是举足轻重的，所以，人们要好好爱护我，这样，人类才有一个绿意盎然的地球。

在我家小区的小公园里，种着各种的树木和花，有婀娜的柳树，有红艳艳的月季，也有粉粉的桃花，但是我最喜欢的是长着小小针尖的松树。

认识松树是在我刚上小学的时候。有一天吃过晚饭，全家人一起在小公园里散步。我看着各种娇艳的花和青翠欲滴的树，感受着植物带给我们的清新。这时一棵深褐色的树，勾起了我的好奇，它显得那么的默默无闻，只见它有着小宝塔似的树冠，我问爸爸：“这是什么树啊?一点也不漂亮的。"爸爸说：“这叫松树，别看它那么不起眼，它却能一年四季总是这样青翠。”听了爸爸的话，我更加好奇地走近松树，只见树干的有些地方都裂开了。我轻轻地触摸它的树叶，呀……好疼啊，只见它的树叶细细的，尖尖的，像针一样扎手。爸爸在一边接着说：“松树是棵常青树，你也要学它那样，不管在什么样的环境中，都能茁壮成长，不怕困难。”我似懂非懂地听着，在以后的几年里，通过我的观察，以及爸爸对松树的评论，使我对松树越来越喜欢了。

你瞧，当春姑娘披着一身绿衣裳来到我们中间，呈现出一副百花怒放，争奇斗艳的景象，而那默默无闻的松树虽没有花那么美丽，却也在和煦的阳光下蓬勃地生长着。当炎热的夏天到来，火热的太阳炙烤着大地，那些美丽的花和挺拔的树木也显得毫无生机，而松树的叶子反而显得更加郁郁葱葱。它撑起着碧绿碧绿的大伞为行人遮凉，自己默默地忍受着高温。当秋风飒飒，大雁南飞，树木开始变黄，干枯，花儿凋谢。只有那松树，依然挺着苍翠挺拔的身躯，丝毫没落下一片叶子。当寒风呼啸，大雪纷飞，唯有松树一身翠绿，迎着风，顶着雪，顽强地站立着。无论风吹雨打，它都毫不畏惧。

松树，你那不怕困难、不怕风雨、顽强生长的精神，不就是我们学习中必须要具有的精神吗?我要向你学习，使自己的成绩更上一层楼。

[写花草树木主题作文

早晨，李冬和妮妮一起去上学，在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。他们想：“老师说过我们有生命，花草树木、动物也有生命，我们不能伤害它们，所以要阻止他摘花。”他们就跑过去，异口同声地说：“不要摘，不要摘，摘了小花会疼，会哭的。”那位小朋友说：“摘花有什么关系呀。今天摘了一朵花，明天另外一朵也会开呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一边，耐心地教育说：“动、植物是我们人类的朋友，一样都是有生命的。你看这些五颜六色散放着芬芳的花多美啊!而且这些花能给我们提供新鲜空气。你把它们摘了，不觉得可惜吗?”那位小朋友低着头，红着脸不好意思的说：“哥哥、姐姐我错了。可我已经摘了一朵小花，怎么办?”妮妮说：“没关系，我们把它栽回去。”

放学了，妮妮和李冬拿着铲子和一块牌子，又来到小朋友摘花的地方。李冬用铲子挖出一个洞，把牌子插上去。牌子上写着：“请爱护花草。”牌子竖立在花草旁边，牌子上的字在阳光的照耀下格外显眼。这些花草在微风吹动下，随意晃动，好像在感谢妮妮和李冬挽救了它们的生命。

所以，小朋友我们不能乱摘花，一定要爱护花草树木。它们都有宝贵的生命，都是我们的朋友。

星期天上午我们班去植物园赏花。植物园中有国色天香的牡丹，有冰清玉洁的茉莉，可是我的注意力并没有在此停留，而是被一种独特而又说不上名字的“奇异草”所吸引。

它有着鼓鼓的“底”，像“杯子”一样，它的上方被一片小叶子所罩。我好奇极了，连忙请来志愿讲解员叔叔，一问才得知原来这奇异草学名叫猪笼草，因为其模样与猪笼相仿，故得此名。他还告诉我猪笼草是热带植物，喜欢温暖干燥的生活环境，不易阳光直射，也不易生长在寒冷潮湿的生活环境下。并且猪笼草与其它植物不同，它不是直接吸收水分的，而是肉食性植物，假设有一只不知死活的飞蛾不慎入内，那么位于猪笼草上方的小叶子便会无情地关闭猪笼，从而吸取飞虫体内的营养。

听了讲解，我大致明白了猪笼草的特征，可是猪笼草既然如此奇特，那么它也一定有着多姿多彩生长过程吧!我怀着好奇心，细心观察，一阵等待后猪笼草的叶子开始绽放开了，它的叶子渐渐从内向外地开放，过了一会叶子终于离开了，可是猪笼仍然没有开完。几天之后，当我再来拜访它时，叶子终于到达上方。

我情不自禁地啧啧称赞，是啊!虽然猪笼草没有牡丹那么国色天香，也没有绿竹那么顽强的生命力，不过它的与众不同，也给人留下深刻的印象，这不正如我们人一样各有各的特点，何必只赞人之优呢!

今天，我看见了一幅漫画，上面画着：一片郁郁葱葱的森林，但是森林那一片的树木已经露出光秃秃的木桩，另一半的树木还在茁壮地成长，他们不只道自己长大后也会像它们那样，被人砍断。这时，来了一个人，他嘴里叼着一根烟，嘴上还说着：“这段木头一定有虫。”说罢，便拿起大斧头朝一棵树砍去。这时来了一只啄木鸟，落在那个人的脖子上，嘴上说着：“这段树里一定有虫。”还不时啄那个人的头。

这幅漫画让我想起了一个故事：森林王国失踪之谜，它讲述了这样一个故事：从前，有一个王国叫“森林王国”，在一个老国王的呵护下，森林里的一切都是那样的和谐。这里有充满生命力的植物，它们能阻挡风沙，调节大自然的温度，使生态得到平衡。但是，那个新草包国王却为居住高楼大厦，显示自已的“聪明”，而以惊人的速度砍伐树木，最后那个草包国王面对大自然的“雨怪”、“沙妖”、“雹魔”的报复，却束手无策，但他仍执迷不悟，竟然禁止种植小树苗，就这样黄沙把整个王宫连同这个愚蠢的国王一起吞没了，整个国王变成了沙漠。

读了这则小故事，我深受启发，我们不应该像草包国王那样为了显示自己的“聪明“而不顾生态平衡，最后导致了这个国王的毁灭。森林是居住在地球上的生灵不可缺少的朋友，她是“地球的肺”，可以吸收二氧化碳，产生人类生存必须的氧气。她是“地球天然的大水库”。那个砍树的人太可恨了，为了自己的利益而去砍伐树木，破坏生态平衡。我们要爱护森林资源，爱护环境，保护地球。

1、树木是人类的卫士，也是人类无言的朋友。树木是生物的制氧机，一棵大树一天就可制氧70千克;树木是土壤的保育员，防止沙漠、沙尘暴的袭击;树木还是天然的蓄水池，为大地提供雨露。

2、树木是地球的环保卫士，树木是我们人类的朋友，树木带给了我们健康的生活，树木带给了我们美好的环境。

3、树木是人类有效的防毒面具;树木是制造空气的工厂;树木是空气净化的机器。

4、树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。树木可以挡雨，树木可以使空气更加清新。

5、树带给我们纯净的空气 树带给我们绿色的希望 树带给我们生命的真正意义 树是我们城市不可被替代的标志。

6、雨后那迷人的景色，让人不禁陶醉其中。看着那婷婷玉立的花朵，如刚出沐的美人;那一片绿绿的草坪，如波澜的大海;那耸立在两边的大树，如忠诚的捍卫者守卫着自己的家园。

7、村头的大槐树，四个孩子抱不住。春天，他的槐花是孩子们的点心，。夏天他的浓叶是孩子们的遮阳伞，秋天他的皂角是孩子们打仗的武器，冬天，他根部的空隙，是孩子们捉麻雀的乐园。大槐树是全村孩子的终年离不开的去处。

8、假如生命是一棵大树,我愿为夏天献上一片绿荫;假如生命是一粒果实,我愿为秋天献上一生甘甜.

9、漫山遍野的树，像绵延不绝的绿色画卷，像鳞次栉比的天然屏障，像严阵以待的戍边将士。

10、树啊!如果没有你，我们就会失去生命!如果没有你，我们就会看不到绿色的美好!如果没有你，我们就会回失去很多生机!如果没有你，夏日的阳光就无法遮住!如果没有你，我们的祖先就不会发现火!

前几天，老师布置了一项特殊作业：仿效课文中说的那样，为母亲洗一次脚。于是我回到家里，便对妈妈说：“妈妈，老师让我给您洗脚。”妈妈诧异地看了我一眼，便镇定地说：“那你去吧，烧水！”

盛好热水，我请妈妈坐在凳子上，挽起她的裤筒，然后把她的双脚放进盆里。我用手掌在母亲的脚掌上抚摸，用指尖在母亲的脚趾之间摩挲。我神圣地做着这些，像宗教里虔诚的信徒进行着伟大的仪式。母亲的脚掌坚硬而粗糙，却给我一种温暖的感觉。我一边为妈妈洗脚，一边心中无限感慨：若不是老师布置此次作业，身为儿子的我不知道什么时候才能摸到母亲的双脚！

父母也曾有过健康的身体、白嫩的肌肤，一如现在的我们。然而经过风雨的吹打，经过岁月的“冲刷”，他们已经与那风华正茂的岁月告别，不可抑制地老去了。我们的胡须长了，他们的头发白了；我们的个子高了，他们的脊梁弯了；我们的学识增长了，他们的记忆模糊了；我们的脚步稳健了，他们的步履蹒跚了……

为了给我们创造一个安乐窝，他们每天匆匆地来匆匆地走，匆匆的背影和我们渐行渐远。所以，当我们在计较父母还能给我们多少的时候，是不是应该想一下，我们还能陪他们多久？

从现在开始，从生活的细枝末节开始，为我们的父母尽一些微薄之力吧！当他们风尘仆仆地归来后，为他们端上也许并不可口的饭菜；在他们疲倦地躺在床上时，为他们捶捶背，按摩按摩肩膀吧！

古话说得好：“鸦知反哺，羊知跪乳。”父母的养育是人间最深厚的爱，我们应该用一颗感恩的心，报答父母那伟大而无私的爱，就像那花草感谢春风。

学校里有好多高大的树木，绿意盎然，花木扶疏，来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。

我曾经仔细观察，校园里有樟树、榕树、大王椰子树、 日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人，树干粗壮，要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏，我捡起樟树的叶子搓一搓，闻起来有股芳香的味道，让人神清气爽。

夏天，我最喜欢在榕树下乘凉，跟同学谈天说笑;榕树有很多气根，我们边谈天边拨弄着气根，觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。

校园里唯一的黑松树，已经九十多岁了!它的叶子尖细狭长，好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木，种子是 一片片很大的翅果，我和同学很喜欢捡来玩，把它举得高高的，一放手，种子就像直升机的螺旋桨一样，旋转着飘落，非常有趣。

学校里的树木不但可以美化环境，使校园空气清新，还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友，陪伴着我们在校园成长。

今天上午，洪老师带领我们去观察了校园里的植物。

早上的阳光暖洋洋，让人陶醉。我们踩着潮湿的地面，一步一步的走向小花园。虽然时间已经临近中午，但那晶莹的小露珠还依然躲在嫩绿的树叶上，花朵里。

忽然，一阵沁人心脾的香味扑鼻而来，我寻着气息，悄悄地走去。哦!原来是金银花，它的花朵可奇怪了，由白色变到黄色。白色的，就像一个银元宝，而黄色的呢?则像一个金元宝。有金有银，不就是金银花吗?据我了解金银花的药用价值可高了。能宣散风热，并且还可以解除毒性。细看金银花的叶子，毛茸茸的，像一件小毛衣。仔细一看，金银花的叶子脉络清晰可见，形状就像一滴水似的。

“嘿!瞧!这里有只毛毛虫!”是江卓睿的声音。 飞奔过去，仔细的打量着小毛毛虫，它全身都是绿色——应该是为了保护自己，不被敌人发现吧!身上的毛多而密，让人看了毛骨悚然。再仔细一看，咦?它怎么悬在空中?我再擦亮眼睛，走近一些，哦!原来它正在吐丝呢!

咦?是含笑!含笑可是好东西，它象征矜持、含蓄。它在加工后，是可以使人安神解郁的。

今天的收获真大!原来，春天的时候，动植物都会有不同的样子!真好玩!

春天来了，小草绿了，花儿开了，公园里的游人也一下子增多了。可是，总会有一些不讲文明的人，他们不走园林叔叔铺好的石头小路，总是大踏步地从草坪上走过，把草坪都踩成了一条烂泥路。有的人带来小狗“搞破坏”， 把草坪搞个“稀巴烂“，在公园里随地大小便。还有的人更可恨，看见好看的花儿，随意地踩摘，好象对草坪上竖着的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，我看了真是又心痛又气愤。

植物可是我们城市的“美容师”。它们能以美丽的花色、迷人的花香和赏心悦目的绿色把人们迷住。它丰富了人们的文化生活，调节了人们的生活品味。

植物也是我们天然的“制氧厂”。人们无时无刻都要吸进氧气，吞出二氧化碳，而植物正好是吸进二氧化碳，吞出氧气。在我的房间里，妈妈就放了一棵红豆衫，可以红豆衫还可以吸收家装等物体产生的其他毒气。

植物还是我们城市的“灰尘吸收厂”它们叶子里有成千上万个小圆孔，可以吸收空气中的灰尘。据说，一棵橘子树一年可以吸收一吨重的灰尘。

爱护花草树木，人人有责。让我们一起行动起来，来保护花草树木吧

[有关爱护树木的小作文