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我家长的夏天小作文【精彩20篇】

夏天,就连平常几乎不动的植物们也显得异常干枯。一片片树叶像烤焦似的打起卷来,而且皱得像是被一个人重重地捏过似的。今天小编就来分享描写夏天的作文300字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我眼中的夏天

全文共 507 字

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有人喜欢鸟语花香的春天;有人喜欢硕果累累的秋天;有人喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢多姿多彩的夏天

夏天真热啊!打开家门一股股热浪扑面而来,好似一脚踏在了热锅上,我看见许多人在海边嬉戏玩耍,于是我也拿起泳圈,奔向海边。海风迎面扑来,好像置身在蒸笼里一样,浸泡在水中,不肯出来。还有树上的知了也在“知了,知了”地叫个不停,好像在哭诉着:“好热啊!”妈妈给我买雪糕,刚吃了一口,就化了。楼下的王大叔还在扇着那把大蒲扇,可是他头上的汗水,还是顺着脸颊滚滚而下,夏天真是太热啦!

夏天真美啊!公园里的池塘里面长满了绿油油的荷叶,还有那些娇嫩的荷花,星星点点美丽极了。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”蜻蜓悠悠地落在荷叶上,我不禁脱口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天是多么美丽啊!

夏天真好玩啊!星期天,我和爸爸妈妈一起去西游记公园漂流。我们一家人坐上皮划艇,一会儿慢悠悠地漂着,一会儿顺流而下,一下子撞到了石头上,左摇右晃,妈妈吓得大叫起来。在水流湍急的地方简直惊险又刺激,好像在玩激流涌进一样。这么好玩的漂流,除了夏天,其它季节可是玩不到的呀!夏天可真好玩啊!

一年四季各有千秋,可我唯独就爱这多姿多彩的夏天

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篇1:《小鹿斑比》亲子阅读家长心得

全文共 706 字

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在读《小鹿斑比》这本书时,我从斑比的眼中看到了这个世界的真、善、美与假、丑、恶,同样感受到了人类与动物间浓浓的火药味。

小鹿斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他非常热爱大自然,时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使得森林危机四伏,人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中,也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴,离开了他曾经熟悉、热爱的环境,在森林的深处过气了孤独的生活。

——这就是《小鹿斑比》这本书所讲述的故事。动物是人类最忠实的朋友,但面对人类残酷的厮杀,动物开始感到惶恐不安,最终像小鹿斑比一样四处流浪、无家可归。

唯一全身雪白的灰狼——纽芬兰白狼,在1911年灭绝;最大的狼亚种——基奈山狼,在1915年灭绝;最小的老虎亚种——巴厘虎,在1937年灭绝……这些稀有的物种就在人类无情的残杀中一个个消失了,我们人类难道就不懂得惋惜吗?

在读《小鹿斑比》这本书时,当我读到斑比失去了他的朋友,失去了他的妈妈时,我禁不住潸然泪下。我恨透了贪心的人类,恨透了人类自私无情的态度。故事情节中一个个曾经活泼可爱的小动物在我的脑海里涌现,他们不断地被子弹射下,不断地死去……我忍不住握起拳头,义愤填膺!

我想对身边所有的人说:“地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。如果你们想看到一个没有活力的世界,那你们可以继续猖狂下去!你们就忍心看到大自然的这一道独有的美丽消失吗?醒悟吧,亲爱的人类,你们也是生活在这个世界中的一份子,何必摧残自己的世界呢?”

只有将动物拟人化,才能避免人的动物化,人与自然是离不开彼此的。让我们站在小鹿斑比的角度来观看世界,让我们共同保护美丽的大自然!

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篇2:描写夏天的作文500字

全文共 771 字

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夏天到了,太阳照耀着大地,公园里,美丽的荷花也开了,知了在树上叫着,好像在说:“热死了,热死了。”

到了中午,烈日当空,太阳烧烤着大地,树叶好像低着头,农民伯伯也从田里收工了,原来在树上跳来跳去的小鸟也不知到哪去了,只有知了还在树上拼命地叫着。城市里走在路上的行人都匆匆而过,都尽量地走在树荫底下,有的人还干脆跑到商场路去了。

下午,天空中慢慢地聚集着乌云,阳光一会儿被乌云遮住,一会儿又照耀着大地,空气慢慢地开始闷热了起来,原来的那一点微风都消失的无影无踪了;乌云越来越多,天开始黑了下来,空气也越来越闷,池塘里青蛙趴在荷叶上,张着嘴巴肚子一鼓一鼓的在喘着气呢,小鱼儿也浮出水面,嘴巴一张一张地吐着泡泡,知了叫的声音都变了,断断续续的。远处传来轰隆隆的雷声,本来不见的风又来了,一阵比一阵大,吹的地上灰尘四起;天越来越黑了,天空中划过一道道闪电,雷声也越来越近了,雷阵雨马上就要来了,田里的农民伯伯都收工避雨去了,知了和小鸟还有其它动物都找地方避雨去了,路上的行人迈着匆匆的脚步,有的想在下雨之前赶回家,有的想找个避雨的地方。天空中乌云越来越低,在乌云和大地之间,一道道闪电像一条条金蛇在飞舞。突然,天空中响起一声震耳的雷声,接着,豆大的雨点落到了地上,本来被阳光烤热的大地便冒起一股股热气,雨越来越大了,天空也慢慢地变明亮起来了,整个大地被雨水笼罩着,白茫茫一片,一会儿雨也慢慢变小了,大地也变得清晰起来了。

雨停了,天空中的乌云也散去了,阳光又重新照耀着大地,金光闪闪,大地和万物都被雨水冲洗得干干净净,好像洗了一个澡,青蛙又在呱呱地叫了,知了又在树上叫了起来,鱼儿又潜回水底去了,小鸟和其它动物也出来了,路上的行人又多了起来,闷热的天气也变得清新了,远处的天空中出现了一道彩虹,五颜六色,美丽极了!这就是夏天,雷雨来得快也去得快,变化无常。

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篇3:一年级优秀作文夏天

全文共 739 字

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夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那池塘里。

我随着一只青蛙来到了一个池塘边,里面的荷叶正在飞速生长着。荷叶下面有许多鱼,有红色的、黄色的,它们三五成群,形成了两个字“你好”。看着这样的情景,我回忆起了小时候,那时我在池塘边看着小鱼游,就想同它们一起游,就跳了下去,幸好爸爸在旁边把我拉了上来,不然我就没命了。

夏天是一个怒放的季节,也是植树在生长的季节。如果爬山虎、草、花……这些植物都在很快的生长着,这说明了夏长的道理。

夏天有很多种水果,有香甜可口的西瓜,有又大又红的桃子,有黄橙橙的枇杷。看到西瓜,让我想起了一个故事。“从前有一只熊,它吃了一个西瓜之后把西瓜的籽吐进了土里,在一场雨之后那颗瓜子发芽了。小熊非常惊喜,就天天去看它,一周后竞长成了一个个非常大的西瓜。”这个故事说明西瓜的生命力十分强大,也说明了夏天非常能让人生长。春生夏长,秋收冬藏,说的就是这个道理。

在夏天,我最喜欢吃的水果不是西瓜,而是枇杷。你们别看枇杷那个样子不好吃,可里面的果肉是相当的甜。我们一家都喜欢吃,我们把枇杷叫“甜甜果”。

夏天,很多小朋友都喜欢吃冰棍。那天,我们一家人在体育公园散步,太阳火辣辣的。我们像被火烤了一样汗流浃背,都要被热死了,真想去洗个凉水澡。回到家,爸爸妈妈看见只有一根冰棍了。他们就说他们一点也不渴,其实他们也非常的渴。他们很爱我因为我是他们的儿子,他就算自己不吃也要让我吃。我吃的时候还看到他们在喝水,这让我感受到了父母对我们的爱。

黄昏,天空上出现了一片片红彤彤金灿灿的晚霞,也映照着爸爸妈妈对我的爱。只见太阳涨红了圆圆的脸,向天空、青山、大地喷出了红艳艳的光芒。霞光渐渐的下降,不一会霞光渐渐散去,但明天的太阳,会随着爸爸妈妈的爱升起。

夏天,一个让生命生长的时候,我爱夏天。

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篇4:以夏天为话题写景作文

全文共 670 字

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“哎呀,好烦哪,你还叫我写作业,是不是要我的命啊!”在这个闷热的夏天里,太阳似乎把我的好心情全都蒸发走了,只留下一句句抱怨。

刚放暑假,又要进入新一轮的备考状态,因为过几天就是五四制初中的面试了。光是平时实绩,我已经花了好几天时间编绘目录、整理材料。最后经过全家的热烈讨论决定按内容分类,每类内容的第一页旁边再贴上彩色标签。

考试那天,我起了个早。不知是否运气有点背,我一直想吐,特难受。吃不下早餐,我无精打采地随着长长的人流进了考场。都说上苍不会辜负有心人,也真奇怪,进了试场,我好像不怎么难受了,老师和蔼可亲,我答题也很顺利。我一蹦一跳地跑出考场,妈妈和认识我的人都说我一定能考上。我也满怀希望地期待着结果快点出来。

暴风雨来临在7月14日的晚上。那天我一直守候在电脑旁,焦急地等待着考试的结果。十点多,当我兴高采烈地打开网页时,一下子就懵了,结果出来了,却没有我的名字。怎么可能啊,我像在最兴奋的时候被雷劈了一样。我趴在床上嚎啕大哭,付出的这么多努力就付诸东流了。“一些比我差的同学都考上了,为什么没有我?”“以后我见到考上的同学怎么办,他们会不会嘲笑我?”“我见到老师怎么办?”……这些问题困扰了我一个晚上。更让我失落的是为了参加考二外,我放弃了期待已久的欧洲之旅,现在真的是两手空空了……难道我也是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”吗?

我期待着暑假,却找不到夏天的那种感觉——那种舔着滴落在手上的冰淇淋,穿着漂亮裙子在镜子里照了又照,赖在游泳池里和妈妈讨价还价再呆一会儿的感觉,那种轻松快乐、自由自在的感觉……唉,失落是这个夏天的名字。

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篇5:记忆中的夏天一年级话题

全文共 476 字

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一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天。 Spring, summer, autumn and winter, my favorite is summer.

夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。

红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的。

树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。

我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?

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篇6:美丽的夏天六年级话题

全文共 810 字

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伴着夏日的阳光,我就要13岁了。我多么不愿去承认我已经是初一学生这个事实。我一直偏执地认为自己永远定格在六年级的12岁,可这些都在不知不觉中离我而去,像那一年夏天的人,像那一年夏天的梦。 With the summer sun, I will be 13 years old.How I dont want to admit that I am the first one of the first students.I have always been paranoid that I will always freeze at the age of 12 in the sixth grade, but these are away from me unconsciously, like the people of that year, like the dream of that year.

快毕业的男生女生们,在残存着一点点纪念气息的毕业册上一点一点,一点一点地消磨掉自己剩余的,还纯真着的最后六年级时光。

写过的贺卡,还一起沉睡在我的柜子里。你们的大头贴,还放在我的相框里。你们的身影,还记在我心里。只是,那些美好,就那样被风吹着,遗失在夏天里……像可乐杯中透明的冰块,像手中握着的融化的冰棒,像昨天淌进口中的水,我终于明白过来,一切都不可能重来,记忆中只残留遗失的美好。

我经常在楼下的柏油路上乱逛,踢着随处可见的小石子,路上人不多,给我足够安静的空间去回想那些我和你们的故事。有淡淡的月光,有浅浅的蝉鸣,有婆娑的树影,又是会滴落那晶莹的,天使的眼泪,我就在着半梦半醒的小道上,静静地走。

然后在小雨中,静静地滴下几滴泪,然后又傻傻地笑起来,因为我知道啊,没有了彼此,我们还有初中的伙伴陪伴我们三年甚至更长。我可以听到操场上大家的欢笑,我可以看到靠在栏杆旁读书的你们,甚至我可以看到那时一起读《哈利波特》的情景。

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篇7:多彩的夏天四年级

全文共 627 字

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在一年四个季节中你最喜欢哪个季节呢?是生机勃勃的春天?是硕果累累的秋天?还是白雪皑皑的冬天?至于我却对夏天情有独钟,因为夏天是最美丽的季节。为什么呢?听我来讲讲吧!

夏天的清晨是一个笼罩着“纱布”的时候,把万物变得模模糊糊的,如同神秘的仙境一般,让人看了忍不住想去一探究竟!

夏天的早晨,天气越来越热。火红的太阳无情地炙烤大地,把路上的行人晒得满头大汉,他们加快了脚步,想早一步到家。柳树静静地站在那儿,像是在说:老天啊!快下一场雨吧!实在是太热了啊!

可是老天却不听,到了中午,天变得更加热了。蓝蓝的天空中没有一片云彩,没有一点风,只有天空上的一轮烈日,所有的树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。柳叶打着卷儿,湖水被烧得冒出小泡泡了,小鱼该不会被烧熟了吧?

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了,在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气,反而更加快乐了呢!是呀,夏天能在水中嬉戏,是多么快乐啊!

还有那儿,一群小朋友正笑着吃冰淇淋呢!瞧他们那搀样,吃得多么开心啊!满头的大汗渐渐化成了笑容。他们吃得像一只只快乐的小花猫!

别说他们了,我自己一个人在家津津有味地吃着冰箱里又大又红的西瓜和冰淇淋,那感觉早就把炎热抛到一边了,快乐得像神仙一样!

夏天的星空美极了,晚上我就和爸爸妈妈一起看星星。一颗颗星星象你眨着眼睛,微笑着说:我就是你们最忠实的朋友!

朋友,就是这样一个快乐的夏天,你说怎能让我不喜欢它呢?只要你感受到其中的乐趣,你也一定会喜欢的哦!

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篇8:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1033 字

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亲爱的家长朋友们:

时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。

步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有心,孩子自己才会对自己有信心。

第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。

第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。

第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇9:寻找夏天三年级作文

全文共 214 字

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春天过去了,炎热的夏天来了。

我在公园里找到了夏天。公园里的树长得非常茂盛,小朋友们在树下玩游戏。一排排的小知了停在树上休息,时不时发出“知,知,知”的叫声。夜来香摇曳着修长的花枝,散发着醉人的浓香。

我在池塘里找到了夏天。粉红的荷花犹如一位亭亭玉立的少女,碧绿碧绿的.荷叶像一把绿伞,青蛙们在荷叶上“呱呱”地唱歌呢!

我在冰箱里找到了夏天。打开冰箱,香甜可口的冰激凌和红通通的西瓜在向我招手,让我口水直流。

我喜欢这个丰富多彩的夏天。

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篇10:夏天的我们作文400字

全文共 407 字

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我的家乡是个美丽的地方,有山、有小河、有“水泥路”、有大树。

小河,给了让万物存活的基础,也是小鱼的家。小河周围都是土,土上长着高大的树,树上有小鸟在唱着歌。夏天来了,小河的水,让我们想进去洗澡。万物都在喝水,大树在小河旁边吮吸着小河的水,在太阳的照顾下茁壮成长。

“水泥”路是一条非常不好走的路,那里不仅有石子,而且路上也是坑坑洼洼的。夏天,一到下大雨,水泥路存的水有千斤重。

大树,是长得非常高大的一种植物。我家东面有一棵大树,听姥爷说:“这棵树在他小时候就这样。”已经不知有多少年了,经历了狂风大雨,这棵树虽然歪了,但它并没有死。夏天来了,它不惧酷暑,仍在成长。大雨打在它的树枝上,小鸟在它身上蹦来蹦去,还有它里面那个大马蜂窝,夏天一热,全都出来散热了,我还被它蛰过一次。

最令我难忘的是在草丛旁边的那簇花。红、黄、粉都有,我会偷偷的把它们带回家,种到自己的花盆里,但从来没有在活过。

这就是我的家乡,我记忆中的童年。

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篇11:家长给中考孩子的鼓励信

全文共 2985 字

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子,这几天常想坐下来跟你好好聊聊,可是每次看见你都是在跟时间赛跑般地沉浸在学业上用功,让我不忍心再去占用你那宝贵的时间。同时你也知道,父亲不善口头表达,且比较老派保守,不像你母亲那样可以直白地跟你面对面交谈沟通情感,所以思来想去,我决定还是用书的方式将我的一些想法写出来供你参考。

儿子,从进入初三以来你所付出的努力,所取得的进步,和不断增强的自信,父亲都看在眼里,并真心为你感到高兴。因此,这次考试结果会对你所造成的打击,以及你的心里会有多难受,我都能感同身受,我是真心为你感到难过。所以,我想认真地跟你说些话,这是我人生经验里的一些感悟,应该对你会有些借鉴的价值,希望你能认真地听听,耐心地听完,并多听几遍。

儿子,人生就是一座巍峨壮丽高耸入云一眼望不到顶的山峰。在山脚下有无数不同的登山入口,无论是自己选择还是让别人替你选择,每个人都必须经由一个入口踏上登山的路,因为所有人都是这座人生之峰的攀登者。选择登山入口等于确定了登山的大致路径和一起启程的登山伙伴,当然了,在向上攀爬的过程中你还会有很多更换路径和重新选择伙伴的机会,这些我会在下面详说。

就登山路径能看到的风景来说:有些路从头到尾所看到的都会是跟别的路截然不同的风景;有些路间或会与别的路在某个地方交汇甚至融合而共赏一程同样的事物;但绝对没有两条由始至终都能看到完全相同风景的路。另外,登上不同的高度所看到的风景相差会很大。登得越高,看到的风景就越壮阔,站得越高,看到的风景越多越全:站在上面的人能看到站在下面的人所能看到的所有景象以及下面的人无法看到的景象,甚至还能看到其他路径的部分景观。在这里,我想提醒你注意的是,当你踏上自己的登山路时,不用过于担心别的路径会有更迷人的风景而后悔选择了自己正在攀行的路;每条路都有它的独到之美,都能令行走在其间的登峰者感到满足。而更美的风景只有在更高的地方才能看得到。

就登山路径会遇到的阻碍来说:有些路全程崎岖艰险无比,一路困难重重;有些路前面都是坦途,走到最后却是悬崖峭壁;更多的路是一程坦途接一程险阻,不断循环往复;但绝没有一条直达山巅的坦途。在这里,我想提醒你注意的是,攀爬在最艰难最崎岖的路上的人比那些前面一路坦途最后却是断头路的人往往更能登上更高的地方。而一旦发现前面已经无路可走,发现这是一条断头路时,一定要果断折返回最近的路径交汇处去换另外一条路继续攀爬

– 换条路径去探寻不同的风景总好过在原先的地方停滞不前。

就登山伙伴会面临的分合聚散来说:极少数人会陪你走最多的路途,这是你的至亲;少部分人能陪你走大部分的路程,这是你的配偶、子女、知己好友;大部分人只是陪你走一小段路而后就会在道路的分叉口离开,或许你们还能在下一个道路融合处再次相聚,然后再次分别,这是你的某些儿时玩伴、某些不同时期的同学、某些朋友、某些工作伙伴等等;绝大部分人仅与你在某个道路交汇地匆匆相识又匆匆离去,不会再重逢;你要记住,没有人可以从开始一直陪你到最后走完这人生之路。在这里,我想提醒你注意的是,珍爱能陪你走最多路途和大部分路程的人。

就登山需要的能力来说:一是体力,强健的体魄是一切的根本,是你能在人生之峰上持续攀登的基本保障;二是智力,首先要能持续学习,其次要有充足的知识储备,最后要有运用这些知识的智慧;三是韧力,即无论面对任何困难都能让自己坚持攀爬向上的意志力。这三种能力都会在你攀登的过程中不断得到锻炼的机会、运用的机会、和提升的机会,尤其是在面对困难险阻的时候。在这里,我想提醒你注意的是,当你觉得体力和智力都无法帮你克服面前障碍的时候,不要放弃,韧力是可以让你继续攀爬向上的最可靠的武器。不用害怕,那些打不倒你的东西终将会让你更加强大。

在你开始攀登这人生之峰后,你会陆续发现有不同的人停留在不同的地方不同的高度而不再前进。有些人是因为体力不支难以为继而停下来,有些人是因为面对困难险境无法解决而停下来,有些人是因为舒舒服服地走到了断头路的尽头又缺乏折返重来的决心而停下来,有些人是因为跌倒甚至滑落到更低处失去了信心而停下来,有些人是因为满足于眼前的美景而停下来……还有很多别的其它原因让这些人停留不前,让他们放弃和丧失能看到更美风景的机会。

我的建议是,在碰到极端困难一时半会难以解决时,或遭遇到沉重打击导致精神意志颓丧时,甚至是跌倒至更低的地方时,你不妨就在原地停留一段时间进行自我修整调理,重新聚集你的精神,慢慢恢复你的斗志,好好想想如何应对眼前的难题,或尝试新的攀爬方向,或折返另找别路重新攀爬都可以,但一定不要主动放弃继续攀爬向上的信念。 Solution When FONT>, or when a heavy blow leads to the mourning spiritual will, or even falls to a lower place, you may wish to stay in place for a period of time to self -repair and adjust your spirit, slowly recover your fighting spirit, and slowly recover your fighting spirit.Think about how to deal with the problems in front of you, or try a new climbing direction, or go back to find another way to climb again, but do not take the initiative to give up the belief of continuing to climb up.

说到这里,你应该对人生之峰和该如何攀登它有了些基本的概念和了解,也知道了攀登人生这座山峰所需要具备的能力是什么。孔子说他自己年十有五而有志于学,十五岁也即是你要上高中的年纪。我认为进入高中就是踏入登山口攀登人生之峰的开始,在这之前都是在为登山做准备工作,而你现在就处于这项准备工作的关键时刻。

为攀登这座人生之峰尽力做好充足的准备吧,我的儿子。积极锻炼自己的体力、智力、和韧力。你可以花些时间思考和挑选登山的入口,但不用过于纠结和耗费时间,因为无论从哪个入口进去,迎接你的都会是困难,但也伴随着美景。而且从这长长的人生路来看,不用过于执着一时的得失,只要你有一直攀爬向上的决心和韧力,你就可以登上比很多人都高的地方。在积极做好登山准备工作的同时,我希望你还能轻装上阵。背负过重的行囊去登山会影响你的行进速度以及持久力,能登上更高之处的人都善于在攀爬的过程中不断扔掉和减轻身上的负重。

回想起来,当年我为自己的登山之旅基本没有做过什么准备,当时也没有人跟我说过这些道理,因此我在人生之峰的攀登事业初期进行得并不顺利,而到现在也仍然没能登上我想去的高度,但我从未放弃过继续向上攀爬的努力。我的信条是:人生不已,攀登不止!

正因为我吃过了那些亏,我从我的人生经验里面总结出了这些道理,说给你听,希望对你有所帮助。作为父亲,我对你有且仅有一个期盼:尽你所能登上人生的更高处来俯视你的父亲我,并和我说说在那里你所能看到的风景是如何的绚丽壮观。

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篇12:以炎热的夏天五年级话题

全文共 954 字

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有人喜欢春的婀娜多姿,有人喜欢秋的硕果累累,有人喜欢冬的白雪皑皑,而我喜欢的却是夏的烈日兰兰,今天我们全家早早的吃完了晚饭,准备去乡间小路上走走。 Some people like the grace of spring, some people like the fruit of autumn, some people like the snow of winter, but I like Xia Lanlan in Xia. Today, our whole familyAfter dinner early, I was going to walk on the countryside.

漫步在田野边,凉风习习,格外迷人,天空中的云朵千姿百态,有如鱼鳞般镶嵌在蔚蓝的天空中,有的似一把银剑横劈苍穹,有的像一群骏马在碧绿的草原纵横驰骋,还有的如一片片玫瑰花瓣簇拥夕阳,似乎对夕阳充满了依恋。我们坐在小河岸边披着晚霞欣赏日落,小河映着蓝天白云,衬着红似火焰的晚霞,形成了一幅精美的山水画。

走着走着,爸爸突然像孩子一般惊叫到:“快看,好美的荷花呀!”我这时才发现原来我们来到了一个池塘边只见平静的湖水中碧绿的荷叶如一把把蒲葵扇一面面铺开。瞧,满塘的荷花有的探出了脑袋,大大方方的展现自己的芳华。

有的用手衬着半露的脑袋,歪着头儿,斜望天空,还有的没有盛开,只是羞答答的露出了那粉色的脸儿。虽无“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之景,却也有一番情趣,你看那荷花,既没有牡丹的富贵之态和杨花的戏水之性,也无玫瑰的炫目妖容,更没有桃李的争春之势,但她是如此的端庄,清纯。

月亮不知何时已悄然升起,银辉飞泻,万物迷蒙。翘望明月,心驰神往,妈妈摸着我的头,给我讲述了一个美丽的神话故事——《嫦娥奔月》,听后我感慨万分,善良的嫦娥独居月宫,该有多么得寂寞呀,我真庆幸自己能有一个温馨的家。夜色越来越浓,漫步在回家的路上,晚风习习,吹散了白天的燥热,轻抚着人们的脸。抬头仰望碧蓝的天空,那么静谧,星星神秘地眨着眼睛,月亮投下了温柔,深情的光。小草迎风舞动,树叶随风摇曳。朦胧的月光透过了树梢,透过了人们纯净的心灵,洒下一层银灰的幽光,奏出梦幻般的舞曲。

“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”夏,总能给我们留下美好的回忆。

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篇13:2024年度暑假教学致家长一封信

全文共 1903 字

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尊敬的学生家长

您好!感谢您对学校各项工作的大力支持。为了进一步做好学生2022年暑假安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提出各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,现将假期安全注意事项告知如下:

01疫情防控安全教育

目前疫情还未完全结束,风险依然存在,建议假期期间尽量不要外出。假期期间,应保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤消毒、勤通风;若需外出,佩戴好口罩,做好个人防护,并遵循“不聚集、不扎堆”原则;如出现发热、干咳、乏力等异常状况,应及时到定点医疗机构诊治。

02强化“珍爱生命,预防溺水”教育

假期,天气炎热,学生私自到河边等地游泳的现象增多,极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强孩子的防溺水安全教育和监管责任意识,教育和监管孩子不到河边,黄河边、沟渠、水塘等处私自游泳、戏水、钓鱼等,以免发生溺水事故;教育孩子若发现同学、同伴溺水时,要呼叫成年人开展救助,并拨打110求救电话,防止因盲目施救而造成更大伤亡。

03交通安全教育

教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,不骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在马路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,乘车时不要将头、手伸出窗外,防止各种交通安全事故的发生。

04食品卫生安全教育

教育孩子注意饮食卫生,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生,做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。

05加强防电、防火、防雷等安全教育

教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

06居家安全教育

假期,孩子居家时间较多,预防居家尤其是孩子独自居家的安全事故发生。

1、防拐骗。教育孩子不给陌生人开门,家长不要轻易将孩子托付外人,防止孩子特别是女孩被“熟人”伤害。

2、教育孩子不玩小刀、剪刀等尖锐物品,家长应将危险品器具放置起来。

3、对消毒剂、酒精、农药等危险品,对孩子进行安全提示,并放置起来。防止孩子误用,误食。

4、防止孩子攀爬阳台、栏杆,不要向窗外抛物。

5、教育孩子注意用电安全,不用湿手触摸电源开关和电器,防止触电。排查一下家中是不是有用电、用气、用火、燃煤、坠物等安全隐患,学着用安全视角审视周围环境。

6、防止孩子假期在家沉迷手机、电视。家长要监督孩子,规定时间,要适度,千万不要沉迷。

07关注心理安全教育

假期也是学生放松心情、和家长沟通交流的好时机,家长要注意亲子间的沟通互动。

1、家长要注意孩子心理健康,多与孩子聊天,关注孩子的情绪变化。

2、引导孩子提前做好假期安排,制定计划,尤其是作业的提前完成,避免假期结束才开始匆匆忙忙赶作业,甚至作业完不成,引发心理压力。

08

自然灾害防范安全教育

1、防范大风:

(1)在大风来临前,人员要及时转移到安全地带。

(2)千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑(如围墙等)、在建工程、游乐设施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等地方逗留。

2、防范雷击:

(1)不能停留在建筑物的楼(屋)面上。

(2)要注意关闭门窗。

(3)不宜使用花洒冲凉。

(4)不宜靠近建筑物的外墙以及电气设备。

(5)不宜进入棚屋、岗亭等没有防雷装置的低矮建(构)筑物。

(6)不宜躲在大树底下。

(7)不宜在旷野高举物体。

(8)不宜在水面或水陆交界处工作、玩耍。

(9)不宜快开摩托车和骑自行车。

(10)不宜进行户外球类运动。

(11)雷雨天停打手机。

3、防范洪水

(1)受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

(2)洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

(3)如果连降大雨,山区容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

(4)发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

家长还要确保做好除以上提到的其他方面的安全教育,为了大家的家庭幸福,一定要在假期及时监管到位,杜绝安全事故的发生。

平安是福,安全第一。敬请各位家长务必加强对孩子的安全教育和监督力度,时时提醒孩子注意安全、文明、健康,度过快乐的暑假!

顺祝各位家长阖家幸福,身体安康,工作顺利!预祝孩子们假期生活愉快!

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篇14:关于炎热的夏天

全文共 358 字

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夏天来了,天很蓝,几乎没有云。太阳又大又红,像火球一样燃烧着地球。这时,风吹来,我只觉得浑身温暖,没有一丝阴凉。

路边,树上的叶子变黄了,有的甚至卷起来,像肉松卷。很多花死了,草低着头躺在地上。

大树上,蝉不停地叫着,仿佛在说:“它要杀了我,要杀了我!”小狗在门口伸着舌头喘气。池塘里,小鱼躲在河底不敢出来。河上的水太热了,几乎把成分变成了开水。在河岸上,小鸭子一只接一只地跳进水里,溅起很多水花。

走出家门的时候,我只觉得很热,好像要被烤焦了一样。我看着没有云的天空,太阳闪着耀眼的光,我痛苦地赶紧闭上眼睛。路边树荫下坐着许多老人。一个老人一手摇着扇子,吃着西瓜。他嘴里说:“这么热的天,不知道什么时候会凉下来!”

当我经过冷饮店时,我看到商店前面排了一长队。另一个男孩说:“爸爸,我渴了。我想吃冰棍。”

今年夏天真的很热!

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篇15:寒假致家长的一封信

全文共 933 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的寒假,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20__年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

一、 明确20__年秋学期放假及20__年春学期开学的时间

1、20__年秋学期散学典礼发手册的时间:20__年_月__日上午9时开始,10:30结束,请家长按时到学校接送小孩。

2、根据市、县教育局的安排,本学期寒假从20__年_月__日开始,共28天,社冲中心小学(本部)及村校的学生于20__年_月__日(一天)回校注册,2月17日正式上课。

二、让孩子过一个健康有益的假期

1、请您鼓励并带孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动,让孩子在关爱互助中共同成长。

2、请您结合春节、元宵节,鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动,主动认识我国传统节日文化,传承中华民族传统文化。

3、请您与孩子一起制定寒假作息时间,保证孩子的睡眠时间,做到劳逸结合,保持良好的生活规律。

4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活,有计划地完成作业,保持每天一小时的阅读习惯,多参加体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,避免过度沉迷于电视、网络,促进孩子健康成长。

三、让孩子过一个安全祥和的假期

1、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。

2、请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

3、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。

4、春节期间,严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。

家长朋友,孩子的`成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

祝您新春愉快,合家幸福!

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篇16:防溺水致家长一封信通用

全文共 610 字

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尊敬的家长朋友:

根据天气预报,“五一”期间将出现高温天气,加之即将迎来五一出行高峰,在溺水高发期、易发期的季节,防溺水工作需引起家长们的重视。我校特致于您,敬请各位家长积极配合学校做好子女的安全教育工作,增强安全意识和监护意识,严防意外事故的发生。

家长做好监护工作,切记以下几点:

一、落实防溺水工作“六不”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

二、告诉孩子发生溺水的常见原因:

①下水游泳;

②捡落入水中的物品;

③游泳时抽筋或在水中打闹;

④在水边玩耍不慎滑入沟坑;

⑤三五成群结伴游泳戏水打闹。

三、教会孩子学会溺水时的自救方法:

①不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

②放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,减少体力丧失,等待救援;

③身体下沉时,可将手掌向下压;

④如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

各位家长朋友,安全无小事,请谨记“安全第一、预防为主”的道理。学生安全涉及千家万户,安全防范工作需要各方积极参与、密切配合、尽心尽责、齐抓共管。让我们携起手来,共同构筑孩子安全的”防护墙”,让您的孩子健康成长,期待您的孩子平安健康地重返校园!

__学校

20__年x月x日

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篇17:夏天的夜晚三年级

全文共 460 字

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还记得暑假里那个黄昏,夕阳西下,天边泛起一丝晚霞,天空被那今日最后一缕阳光折射得五彩斑斓;天空掠过一群晚归的鸟儿。人们忙碌了一天,下班了。夜,就这样悄悄地,来了。天渐渐由东向西地暗了下来,暗蓝的天空升起了启明星,一轮新月挂在空中,衬托着满天的繁星,它们眨着哪可爱的眼睛。夜,是这样宁静。

晚上,是夏日中最凉快的时候,出门散步,知了声一片,仿佛在演唱着哪夏夜的美丽。走在河边,蛙鸣声萦绕耳畔,一中清脆的声音流入心田。老年人在桥上乘凉,扇着扇子,发出碎碎的说话声。在广场上,播放着露天电影,一群外来民工在看着经典红片。在南湖旁,萤火虫闪着那迷人耀眼的荧光。远处传来一阵阵香味,是烤玉米的香,也有烤肉的香……着香味是从哪儿来的呢?哦,原来是大排档,那里热闹非凡,看似虽然大破了那夏夜的宁静,但却是宁静中的一部分。南湖旁的音乐喷泉吸引了不少人观看,大家边看边惊叹着:”我们嘉兴科技发达了,看那音乐喷泉多有气魄!会到家,看见邻居家的大哥哥正在抓紧时间复习,那笔尖磨出的沙沙声与楼下悠扬的笛声融为一体……

这就是夏夜,我爱那迷人的夏夜!

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篇18:暑假期间致家长的一封信范本

全文共 930 字

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尊敬的各位家长

您好!暑假即将来临,为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假,希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,督促子女做好安全和疫情防控工作,我们向您提出以下八点建议:

一、配合学校和政府,加强对子女的思想道德教育,法制教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德。假期中尽量不去外地,不聚集、非必要,不外出。教育子女增强“安全第一”意识,预防通网络诈骗。

二、督促子女合理安排暑假生活,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,养成良好的劳动习惯。

三、督促子女认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野,做好新冠肺炎疫情防控工作,勤洗手,出门戴口罩。

四、教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧,游戏机房,歌舞厅,不到一些非法集会场所参加活动,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害,做一个讲文明,有道德的好少年。

五、教育孩子严格遵守交通规则,严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌,无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

六、加强防火,防触电,防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火,不玩火,不乱拉电线,用好家电,不参加任何有危险的活动。

七、严禁孩子私自或结伴到溪,池,塘,河,海,水库附近游玩和游泳,谨防溺水。

八、督促子女加强身体锻炼,注意个人,环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品。

各位学生家长,本学期期末结束工作安排如下:

一、6月29日一、五、六年级考试(项家庄小学一年级学生在原校考试。),二、三、四年级学生在家复习。

二、6月30日二、三、四年级考试,一、五、六年级学生在家休息。

三、当天考试时间为:上午:8:30—10:30语文下午:2:40—4:20数学

四、7月1日教师家访,学生开始放暑假。暑假从7月1日开始,预计9月1日开学。请您配合学校的安全教育,切实依法行使法律监护人的责任,履行家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,防止一切安全事故的发生。P为我们的学生——您的孩子能安全,健康成长而共同尽心尽力。同时督促您的孩子在家认真温习功课,按时完成假期作业!

祝您的孩子度过一个轻松,愉快而充实的假期!

__

20__

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篇19:暑假学校致家长的一封信

全文共 537 字

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各位家长

您好!

接上级通知,我校于20__年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间,望您督促孩子做到以下几条。

1、为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假。

2、按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:

(1)注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。

(2)注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。

(3)注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

(4)注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!

__小学

日期:

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篇20:我眼中的夏天

全文共 531 字

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夏天来了,太阳就像个大火球一样,炙烤着大地,城市就好像大火炉,我们就像大火炉里的木柴,走在大街上都可以感觉到地特别烫,鞋底都快烫化了,身子稍微一动就满身是汗。

六月的天真像小孩子的脸——说变就变。风婆婆“呼呼呼”,吹得非常凉爽。“轰隆隆,轰隆隆”。你听雷公公正在使劲地敲着鼓呢,闪电把天空劈成了几半。突然下起了倾盆大雨,雨水像断了线的珠子似的落到了地上,像在给大地洗澡。

大树长得十分茂盛,树干就像根柱子,大树像一把雨伞,阳光照在树叶上就像小精灵在玩游戏。阳光洒到了树下,地上像有一堆金子,你猜猜看夏天什么花开在池塘里?哈哈,当然就是荷花啦!它是粉色的,莲藕就是从荷花底下长出来的,荷花含苞欲放时像一滴巨大的水珠,开放时像一个害羞的小姑娘。

夏天也有很多的水果,比如黑色的像皮球一样的大西瓜,它屁股后头还有一个小尾巴,切开以后看着那诱人的果肉,真想一口把它吃掉。对了,还有紫色、绿色像宝石一样的葡萄呢!

晚上,蛐蛐躲在草丛里用力地叫着,唱着那动人的歌曲,知了也出来凑热闹,它抓着树干也用力地叫着,人们听着悦耳的歌声进入了梦乡。

夏天我们还吃冰淇淋,雪棍,还可以带上游泳圈、泳衣、泳镜去游泳,但还是要由家长或老师带你们才能去,千万不能私自下河游泳哦!

夏天真是个美好的季节啊!

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