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作文自我介绍的结尾怎么说(经典20篇)

《那片星空,那片海》,超人气华语作家、影视制作人桐华2024最新梦幻爱情小说,由湖南文艺出版社出版。一个桐华最珍爱的故事。开学吧小编整理了吴居蓝结局,欢迎欣赏。

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介绍石榴的说明文400字

全文共 342 字

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石榴是一种很受欢迎的水果,它没有很厚实的果肉,它有的只是清甜的汁液,沁人心脾,让人回味无穷。

云南省的蒙自石榴果大质优,闻名于世.石榴果实营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一、二倍。

中国人视石榴为吉祥物,以为多子多福的象征。古人称石榴“千房同膜,千子如一”。人们借石榴多籽,来祝愿子孙繁衍,家族兴旺,石榴树是富贵、吉祥、繁荣的象征。石榴花开于初夏。绿叶荫荫中,燃起一片火红,灿若烟霞,绚烂之极,赏过了花,到了秋天,红红的果实又挂满了枝头。

不管哪种石榴,它们都像灯笼。它们的种类也很多,有蒙自的、巧家的、呈贡的。石榴在强烈的灯光下样子就像钻石,石榴吃起来很方便,只要用手拨开它的外皮,一口咬下去,石榴的汁水甜中带酸,酸中带甜,十分鲜美可口。

你想吃石榴吗?那就快来吧,蒙自有好吃的石榴!

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篇1:介绍橘子说明文

全文共 509 字

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橘子,是一种有营养,既可口又多汁的水果,特别是砂糖橘,很受人们欢迎.橘子那甜中带酸的汁,可以帮人们解渴。但当我们剥开它的表皮,吃了那些肉时,橘子皮去哪儿了呢?你是随手往地上一扔呢?还是把他们请进垃圾桶呢?这可是一个严重的问题。”

我是橘子皮,我是橙色的,我包着鲜美、诱人的果实。至于上面的那段话,是我还躺在树枝上做梦时,一个小朋友和他妈妈的谈话。今天,我像我的前辈一样被农民送进了一所学校——金英小学。我又被学校的老师分给了一位小男孩。学校放学了,那个小男孩把我剥下,我以为我能住进果皮箱,与香蕉皮妹妹、芒果皮哥哥、苹果皮姐姐和生梨皮小弟一起玩耍……可是想不到,那个小男孩竟然随手一扔,让躺在了整洁的地面上。我向四周张望,发现我的四周都是我的同胞,一双双鄙视的眼睛注视着我们。我这才明白:一些小朋友不讲文明,乱扔东西。只见整条走道都被橘子皮铺满了,在一片触目的橙黄色中还夹杂着红色塑料袋的点缀。我不禁默默地流下了眼泪,我想:如果,这是我的校园,我一定会让它保持整洁、美丽;如果,我是这个学校的学生,我一定会感到羞愧,我会主动把垃圾捡起来,送它们到应该去的地方;如果,我是那个小男孩,见此模样一定会无地自容,马上改正……

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篇2:2024介绍中国文化遗产说明文

全文共 302 字

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北京故宫是一个庞大的建筑群,它位于北京中轴线中心,是明清两代皇帝居住的地方,它的旧称是紫禁城,是世界五大宫之首。

北京故宫可是很大的,占地七十二万平方米其中十五万平方米是建筑面积从永乐四年开始建设的,以南京故宫为蓝本建筑于1420年,也就是明成祖18年建成的,它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米,四周围有十米的城墙。城外有52米宽的护城河。

紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分,外朝中心为太和殿,永和键,保和殿,其中太和间最为重要,原名奉天殿,后来改成皇极殿,清顺治二年才改成太和殿。

内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。

北京故宫不愧是中国人民的智慧的结晶。

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篇3:我想对你说四年级作文

全文共 613 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古人常用这句话来赞美老师。老师为我们付出了宝贵的时间,不分昼夜的为我们批改作业。

老师像花园里的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师像一杯暖茶,在我们需要的时候送来一份暖;老师像阶梯,送我们一步一步走向高处,自己却留在原地,等候着下一个人,也慢慢破损。

时光从我们手中慢慢逝去,而我们却无处察觉,绿色的叶子慢慢变的枯黄,不知何时就像蝴蝶那样飞向别处。八年的学习生涯已经过去了,九年级已经来到了。在此,我也有很多话想对以前的老师:语文老师,您教学方式风趣幽默,经常会引我们哈哈大笑,有时候会给我们讲许多的小故事,让我们了解到更多的文学,也是我们学到了更多的知识。

但是语文老师您的风趣幽默却被某些同学当成放纵,所以有些同学在您的课堂并不是在学习,而是在看笑话,听一些新奇的故事。我建议:老师您在上课的时候保留一定的幽默风趣,但也有一些严厉,这样一些顽皮的同学可能就不会不听课了。

语文老师您和同学们的关系十分友好,有时我们就像朋友一样,同学们有时会和你开玩笑,会提一些无理的要求,您有时会接受我们的要求,老师您美丽大方,也有许多优点,有时有点自恋,您给我们留下了深刻的印象。

英语老师,您是我们的班主任,但你没有班主任的架子,您对待我们就像对待自己的孩子,我们都十分敬爱你。

老师你们用辛勤的劳动来教育我们,当我们迷失方向时,您就像灯塔一样,为我们指引方向,引我们进入成功之路。老师我会永远记住您对我的教诲。

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篇4:介绍一种事物五年级的作文

全文共 358 字

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我家的小青蛙是妈妈帮我买的,因为我房间旁边的小屋子里有许多花草,花草会生很多的小虫子,所以妈妈才决定买一只小青蛙,回来消灭它们。

我家的小青蛙它身穿绿棉袄,背上还有许多黄色的小条纹,青蛙的腿和兔子的腿差不多,它们都是前腿短,后腿长,它的后腿比前腿发达。所以跳得远就是这个原因吧!它的脚掌大大的,身体肌肉发达。

我把小青蛙放在那个房间里吃虫子,我在那里给它做了一个小床,专门给青蛙休息,青蛙在房间里面还可以吃到美味的虫子,我可谓给了它一条龙的服务。它享受的可是总统套房的待遇。

一段日子后,虫子吃光了,青蛙非常饿,我正好带了许多从外面捉了些虫子,我先把那些花草搬走,然后把虫子放地上,看着它的潇洒的捉虫动作,我着迷了,它也又美餐了一顿。

青蛙是益虫,它还是庄稼的保护神,农民伯伯有了它,就不愁没有丰收年啦!我们都要保护好它们。

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篇5:介绍一种事物

全文共 632 字

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橘子是秋季必不可少的美味果实,我觉得如果苹果是水果王国的大臣,那么橘子就是水果王国的国王。

橘子的种类有17到20种,我们一般见到橘子主要有:砂糖橘、蜜橘、贡橘、黄岩橘、栌橘等等。

橘子的外形是整个身子是黄色的,金黄的颜色,总觉得会发光,会发亮。橘子远看时,像一个大大的太阳。近看时,如同一个小小的灯笼。细细的树干如同一个瘦瘦的母亲,抱着胖胖的儿子。碧绿的叶子,虽然很大,但是很鲜艳。橘子的头顶上有几根没被拔掉的叶子,远看时,真像橘子刚买的帽子。

橘子的生长过程可就厉害了!原先还是一颗小种子,放进泥土中,经过漫长的时间,长出一条茎,开始长出1~2片叶子,后来变得越来越多,变成了一个花形,花瓣里长出一个不大不小的花蕊,花蕊越来越大,最终形成我们口中吃的橘子。

橘子的产地主要分布在北纬35°以上,主产以浙江、四川、福建、广西、江西、湖北、广东、湖南、重庆和台湾等10个省区。现在安徽、上海等地也渐渐培养起橘子。人人说,南方的橘子又大又甜,北方却只能种出又酸又苦的枳子。恰好“南橘北枳”这个词语,就可以验证这句话。

橘子的产量:以每亩种植的园地为例,一般亩产4000斤左右。

橘子的外表十分粗糙,和铠甲有一比,拿着橘子闻一闻,外皮有一些苦,但剥开外皮,突然一股清凉,香气扑鼻而来,让人食欲大开。

橘子还有很多作文的作用呢,橘子中的橘络和果胶能促进通便,加速身体毒素排出,减少有害物质对身体的伤害。

橘子是一种美味的水果,一种人人都该吃的好水果,所以,我觉得橘子就是水果王国的国王。

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篇6:我想对您说的主题

全文共 410 字

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爸爸您知道吗?我有一肚子话想对您

爸爸,在我小的时候,您一直都把我当做“掌上明珠”来看待。记得有一次,我要吃糖,可是您不答应,于是,我生气极了!便在地上打起滚来。这时,您旁边的同事都看不过去了,叫您打我,可是,这样您还是仍然依着我。

时间过得飞快,一转眼我已经11岁了。这时,我发现您不再像以前那样对我那么好了。比如说:有一次,由于我们刚接触到角度,我不怎么懂,中午回来做作业做不出来。这时,您首先问了我几个有关角度方面上的问题,我没答出来,您生气了!把桌子一拍,眼睛一瞪,严厉地对我说:“你上课听了吗?是不是思想‘开小差了’?”我听到了这些指责,感到自尊心受到了非常严重的伤害。眼泪开始在眼眶内打转转了,可是我忍住了,没有让眼泪流下来。

爸爸,我是多么希望,您还能像我小时候那样对待我,让我骑在您的肩膀上,让我们将那段甜蜜的童年回忆再回到我们的现实生活中来吧!同时,我也希望以后要是有题目不会做,您能细声细语地讲给我听。

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篇7:关于介绍自己500字

全文共 523 字

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Hi!大家好!我叫戚x,今年12岁了,我在慈吉小学读四年级。我中等个子,不胖不瘦,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛,炯炯有神,大家见了我一次肯定会记住我。

我是一个有着双重性格的男孩子。平时在学校里我比较文静,整节课堂里都会显得默默无闻。这是我的缺点,我一定会把它改正过来。但是我也有活泼的一面,我特别喜欢运动,像跑步、踢球、跳绳和打羽毛球都是我的最爱。

记得又一次,是星期天的下午,我做完作业,闲着没事就和爸爸妈妈去广场打羽毛球。我和妈妈先打第一场,比赛开始了,我俩都不肯轻易放过对方,目不转睛地顶着对方,紧紧地握着羽毛球的手把。首先由妈妈发球,趁我没留意,那球如子弹般就打到了地面上了。紧接着,妈妈又发了个高球,那球在空中划过一道优美的弧线,迅速坠向我的身后。我立即跳上去,舒展手臂,就等扣杀。可惜,一着急,球没碰到,人倒是摔倒了。没关系,摔摔更健康,我不断鼓励自己加油。接下来,我球打得一个比一个好,妈妈招架不住,只好甘拜下风。

这场比赛我赢了,紧接着挑战老爸。我们两个你争我夺,打得大汗淋漓,也分不出个高低。老爸说,就算平手吧!可我不依不饶,非得分出个胜负来。最后,老爸也只能缴械投降。

这就是我,一个文静的我,一个爱运动的我。大家记住我了吗?

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篇8:介绍厦门的作文

全文共 625 字

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你有尝试过在人体内遨游吗?一定没有,我就曾在人体里遨游:顺着食道,到小肠,到大肠……身临其境地体验了一番。

这次,我们来到厦门科技馆的人体馆。讲解员先领我们来到一间教室,向我们讲了许多有关消化的常识,也将几个科学小实验向我们普及了一番。接着,老师给我们看了一个手偶剧:一个男孩为了吃饱,把一个草莓蛋糕吃了。老师让我们十个人把自己当做蛋糕,进入男孩体内。我们便乱成一锅粥,一窝蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下这么多人一齐进去呢!我们只好一个一个进去。在黑暗中传来“你别踩我。”“别抓我!”的声音,我们赶紧调整好节奏,每个人都踩在节奏点上,谁也没碰着谁,大家井然有序地快速通关。我们马上把半途中获取的线索一看了看便记了下来。

钻过了胃,到了第二关,大家顺着滑梯到了一个紧贴着地面的洞前,大家便象婴儿似的爬着钻进去,里面伸手不见五指,我们只能慢慢地爬,边摸索着地面,不知谁喊了声:“有了!”十个人马上飞似的出来了,边看线索二边记下。很快到了第三关,一个大圆柱,半劈开,一个在左下,一个在右上,十分有序,我们便一个一个地走,一个人先扶着栏杆上一层,在靠着上一层,打一个响指,通知第二个再上来。当第一个人在第四层发现线索三,大家便疾走如飞,立刻全出来了。最后一关大家乘着滑梯边滑边伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下来后吧两个线索记录后上交给老师,得到赞赏,顿时,大家喜笑颜开,劳累一股脑抛到九霄云外。

在这次活动中,我在玩乐中收获了新知,巩固了旧知,真是不虚此行啊!

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篇9:老师我想对你说作文

全文共 707 字

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在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您声“谢谢”。在这一年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。

老师,我想对您说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们凡事不要急躁,不然就会一事无成。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

老师,我想对您说:您是一只渔船,您将我们的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师,请听我说:您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。

老师,请听我说:您是一根红烛,将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走。在途中,您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我们:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师,老师,请听我说……

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篇10:介绍中国的世界文化遗产兵马俑

全文共 376 字

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当我们来看秦兵马俑时,秦兵马俑已发掘了三个俑坑,三个坑的总面积是2万平方米,大约有50个篮球场大。在三个坑里,1号坑最大,这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。

俑坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个长方形的军阵,多么像秦始皇统率的一支队伍呀!

走近些去看,有很多兵马俑手中都拿着武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大约1。8米,体格健壮,身高和体形匀称;武士俑戴头盔,穿铠甲,脚穿战靴,拿着武器,最后等待开战!离秦兵马俑再近些,可以听见他们的呼吸声,能听见他们思念家乡的声音!

我想:秦兵马俑已经看到了自己的亲人,想拥抱他,想告诉他自己有多么的自豪,可是,脚却怎么也迈不开,只好在原地干着急。

听导游说,这些凹进去的土就是埋秦兵马俑的坑。

在观看秦兵马俑的时候,我知道第一个发现秦兵马俑的人是杨志发,如果没有杨志发,就没有我们这个珍贵的文物!

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篇11:我想对您说五年级的

全文共 705 字

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亲爱的妈妈:

您好!还记得上次家里的花瓶被打破了,而“凶手”至今都没找到吗?告诉您吧,那个“凶手”其实是我!我想对您声“对不起”。

上个周末,您有事出去了,我写完作业后,突然想起了体育老师要求练习垫排球的事,就拿起排球在家里垫了起来。

一开始,我对着墙壁练习,可垫着垫着,就觉得有些腻了,于是,我开始练习自垫。

一个,两个,三个……哇,我竟然垫了整整20个了!忽然,我手一滑,球落在地上,唉,垫偏了。我有些沮丧,便重重地拍了一下球。谁知,这不拍不要紧,一拍就糟了:球一下弹得老高,撞到了天花板,反弹到了茶几上,又猛地弹到了书架上,书架上的花瓶像不倒翁一样左右摇晃了两下,终于回归正常。我刚想松口气时,窗外突然刮起了大风,把窗帘吹得飞了起来,一下就碰倒了花瓶,随着“砰”的一声响,花瓶掉落在地,碎得七零八落,连拼都拼不起来。

我顿时懵了,心想:要是给您看见了,怎么办呀!为了不让您发现,我赶紧把它们扫进厨房,倒进垃圾桶,可就在此时,门铃响了,我吓得手一抖,碎片全掉了出来,我急忙用脚把它们往垃圾桶边挪了挪,就出去开门。

果然是您回来了,我有点惊慌失措,开完门后一溜烟儿就跑回房间了。您走进厨房,发现了地上的碎片,大声咆哮道:“吴欣桐,你是不是把花瓶打碎了?”“没有——我——我不会干这种——事的。”我以为您发现了,吓得说话都结巴了。“哦,没有就好。”听见我否定,您的语气顿时缓和下来。虽然您没有找到打碎花瓶的“真凶”,也把这件事淡忘了。可是此后一连几天我心里都惴惴不安,满怀愧疚。

妈妈,是我把花瓶打碎的,以前我不敢承认,今天我终于可以借此机会,鼓起勇气承认错误,对您说一句:对不起!希望您能原谅我。

祝您身体健康,万事如意。

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篇12:介绍兵马俑的优秀说明文

全文共 515 字

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近日,我来到了西安,终于见到传说中的“秦兵马俑”,感受到中华民族两千多年那悠久的历史。

兵马俑目前仅开挖了1号至3号坑,其中1号坑最为宏大,但出土的兵马俑大多只是一些步骑兵。而1号坑虽然最大,但如“军吏俑”这样的高级兵俑,全部出土于3号坑,因此,我要详细的介绍3号坑。

3号坑只有520平方米的面积,但所有“最高军官”都在这里,有“指挥部”之称。军阵的排列和前两个坑大不相同,最前排的乃是步兵,他们守护着的可是非常重要的指挥部。他们一个个神态庄重,瞪大眼睛,手握铜戈,好像随时要做殊死搏斗。在“步兵俑”后面就是牵着马匹的“御手俑”了,那些马儿准备时刻待命,它们不仅体态健壮,而且眼神坚毅,一看便知都是受过严格训练的马。后面的便是身材魁梧的“将军俑”了,他们不但要带领将士们冲杀,还要指挥作战,身份异常重要。最后的是“军吏俑”了,他们的神态大有不同,有的十分紧张,有的长吁一口气,有的保持着微笑神态中十分轻松……

这些兵马俑惟妙惟肖,足以见古人的雄大智慧,更值的一提是,在兵马俑的中发现了一把“阳伞”达到了世界的最高工艺,就连以现代的高科技都无法复原出来。

被誉为世界第八大奇迹的兵马俑,是我们古代人民智慧的结晶,我们只能感叹这千古兵马俑!

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篇13:世说新语品藻第九的读后感

全文共 455 字

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汝南陈仲举,颍川李元礼二

陈仲举强于犯上,李元礼严于摄下,犯上难,摄下易。仲为三

庞士元至吴,吴人并友之。见陆绩、顾劭、全琮,而为之目曰:「陆子所谓驽马有逸足之用,顾子所谓驽牛可以负重致远。」或问:「如所目,陆为胜邪?」曰:「驽马虽精速,能致一

驽马逸足,致一

马亦能拉车如牛,然非其强项,大才小用,奔跑才是其根本。

文中最后言好名如樊子昭,可见人好名排最后,虽有佳时,不能为人所推崇,不如专心致志一

顾劭尝与庞士元宿语,问曰:「闻子名知人,吾与足下孰愈?」曰:「陶冶世俗,与时浮沉,吾不如子;论王霸之余策,览倚仗之要害,吾似有一

陶冶世俗,与时浮沉。王霸之道,倚伏要害。人各有擅长,贵在有自知之明。

诸葛瑾弟亮,及从弟诞,并有盛名,各在一

诸葛三

司马文王问武陔:「陈玄伯何如其父司空?」陔曰:「通雅博畅,能以天下声教为己任者,不如也;明练简至,立功立事,过之。」

青出于蓝而胜于兰,是人们喜欢的,但人都有局限性,父子亦如此,通雅博畅,明练简至,居其一

正始中,人士比论,以五

历史纵有相似未必可比较,何况人,套用罢了。

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篇14:老师我想对你说优秀作文

全文共 412 字

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老师,你是一位伟大的老师,在这最后的几个月中你为我们小学的学习生活画上了一个圆满的句号,在此,我给你致敬!

老师你在我们的眼里是那么的威严,那么的慈祥,那么的伟大,你就是我们的天,你就是我们的地,你是我们生命中的第二个母亲。

记得去年那次你布置的作业太多了,我写到了十点,我想:老师,你小学上课也有那么多的作业吗?真是的,你不要给我们加负担耶,这生命老师嘛,讨厌死了。我知道你是对我们好,但我们希望我们的童年过的十分轻松,十分快乐。上课时,我在打瞌睡,你没有怪我却:“你今天怎么了,不舒服吗?”这时我感受到你的温暖,你的大度。我们都快毕业了,不需要你操心了,也不要你管教了,请你放松一下吧!我们长大了!

还记得,一年级时,我们还十分小,无论怎么的闹你也不会在乎,但现在我们长大了,做错一点事就会训斥我们……

你对我们付出的远远不止这些,在此我衷心地感谢你对我的关爱,对我的鼓励,对我的帮助。你的培育之恩,令我终生难忘。我爱你老师!

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篇15:2024介绍中国文化遗产说明文

全文共 476 字

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中国世界文化遗产有很多,如美丽的布达拉宫,雄伟的长城,可最令人好奇的还是位于西安的秦兵马俑。

秦兵马俑是在秦始皇时期的军队和战马,不过是用陶泥做的。因为人物过于逼真,所以很多人都认为兵马俑是真人烧制的。在春秋战国时期,秦始皇废止了人殉,用木佣或陶佣代替,不再用真人陪葬,而兵马俑就是典型的陶佣。这样伟大的成就除了秦始皇的功劳,更多的是工匠的智慧。

兵马俑大部分是用陶瓷制成,既坚硬又均匀,看起来就如真人一般。据调查,兵马俑起初都具有鲜艳的色彩,红色、黄色和蓝色。但因为放的时间太长了,色彩已经在泥土中脱落,发现时是没有色彩的土黄色。兵马俑都整齐的摆放在秦始皇的陪葬坑里,坑有5米深,内部空间有3。2米,坑顶高出地表2米。一个陪葬坑里,可以放下8000多个兵马俑,而且每一个兵马俑的脸型、身材、表情、年龄,包括手中的兵器都不一样。

在西安共发现了4个陪葬坑,其中3个坑都放满了兵马俑,却有一个坑内没有任何兵马俑。至今,考古学家还在调查坑里为什么会是空的。

兵马俑在中国历史上,留下了不可抹去的成就。它在泥土中埋了两千多年,却能完好无损的保存下来,多么不可思议啊!

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篇16:猜猜他是谁介绍一个人作文300字

全文共 339 字

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“快点儿啊,快点儿啊,没看到正下着雨吗?”每次我都这样催促他。“怕什么呀!我可以融进去啊!不知道我最不怕下雨吗?因为我水很多,越多越好......哈哈......”他总是用尖尖的嗓门回答。

他有一缕一缕的头发,远远望去就跟刺猬一样,高高的个子、大大的眼睛、身材偏瘦。你以为他很弱小吗?这你就错了,他比想象的要坚强哦!

记得有一次学校举办运动会,我和他在同一组兵乓接力赛。在我之后,我们组已经落后一大截,我们以为输定了。没想到他咬紧牙关 ,

不但追了上去,而且还拿到了第一名。

平时他喜欢打篮球,酷爱游泳、跑步。每天都能在篮球场、操场或者游泳馆找到他。我们经常一起运动。他也很爱学习,比较喜欢文学和计算机方面的知识......

这就是我那个自称不缺水又很有趣的好朋友。你们能够猜出他是谁吗?

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篇17:介绍元宵节的英语

全文共 838 字

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Im so excited tonight. When you do your homework, you have to go to the light meeting. Mom had no choice but to take me. I went to the streets with great interest, and there were lanterns hanging in the sea. There are lanterns, rabbit lights, monkey lights, chicken lights, and lotus lanterns... They shine in the moonlight, and my eyes are dazzled. The streets were decorated with lights and decorated. By the way, there are not only all kinds of colorful lights, but also colorful neon lights.

Shopping arcade etc.service, brand stores to attract a lot of customers, the store down the street a wide variety of goods, uncle have to wear a suit, the aunt wear jewelry, and kids love to eat ice-sugar gourd and pearl milk tea. People came to the street in high spirits to watch the night scenes.

I seemed to enter the world of man and lamp.

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篇18:小学四年级自我介绍精选作文

全文共 633 字

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我是一个“圆润”的小帅哥,其实我的身材还算是挺标准了。在此声明,我绝不是个大胖子。快一米六的我才101斤,说我“圆润”,我还勉强能接受。可别人一说我胖,我就会火冒三丈。胖有错吗?我总给自己找借口,心中默念着:我是胖子中的瘦子,我是胖子中的瘦子……

想当初,我也是一位风流倜傥、人见人爱、花见花开,江湖人称“第一美少男”。不好意思,说得有点夸张了。其实小时候的我一点也不胖,自从上了五年级,我就从90斤“突飞猛进”,一下子飞跃到了101斤。就因为这,使我获得了许多美名:“大丸子”“小胖子”“大包子”……这些语言像“小刀”般不断地插入我的心里,让我痛苦不已。

本来有这些绰号,我已经很苦恼了,可妈妈却雪上加霜,又逼我减肥。我这么能吃,怎么减肥呀!妈妈立了很多“条约”:早上半碗粥;中午青菜米饭;晚上一根胡萝卜;一周只能吃两次肉……每天,我一看到爸爸吃肉,我的口水就是“飞流直下三千尺”。蠢蠢欲动的筷子刚要伸向美味的肉,妈妈的一个眼神,就让我断了偷吃的念头。不仅仅如此,妈妈要求我每天还要慢跑半小时,这简直比登天还难啊!我一跑,浑身上下的肉就颤抖起来。没跑几步,我就累得气喘吁吁……好累!可是妈妈的圣旨谁敢违抗?我咬牙坚持着……

经过了一个月的坚持,我终于瘦下来了!妈妈见了,就放松了要求,不再约束我吃饭了。我又开始了我的幸福生活——吃肉。没过几天,我又反弹了回来!“魔鬼”减肥,又开始了……

难道我真的就不能瘦下来吗?我要努力减肥——“管住嘴、迈开腿”,重新变回那个帅帅的我!

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篇19:介绍一种事物五年级的作文

全文共 358 字

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作为一种外观类似手机的小巧手表,电话手表可以打、接电话,是许许多多家长的好帮手。

它有许多的功能如:跌倒报警,SOS求救,智能语音通话,以及智能语音助手小爱同学等等。

这个手表外形是黑色的,宽4cm,长大约5cm,手表厚度大概0.2cm,表带长为22cm。手表虽不大,但从功能和外形小巧玲珑上我给它打了100分!

老人使用手表时,可以打开APP,在APP上开启跌倒报警这个功能,但不是报警,而是会马上发定位给亲人,并呼叫他的亲人,到定位的地方。

如果手表要给小孩用的话,手表可以设置安全范围,如果超出范围会发出指示!会在APP上显示,还能使用上课禁止这个功能。

手表还有语音助手·小爱同学这个功能,他和百度是一样的,如果你想听音乐,就跟小爱同学说出你想要的歌,还能自己选歌呢!

这就是当前最流行的电话手表!你喜欢吗?你想拥有吗?

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篇20:介绍自己话题作文初中

全文共 543 字

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我没有一休那样聪明、没有周杰伦那么会唱歌,也没有柯南的破案能力。我在伙伴们的眼里,只是一个普普通通的学生。

我有一米七几的身高,一张被太阳晒的黑黑的脸,一双炯炯有神的眼睛,还有一个哮天犬一样的鼻子(太夸张了),鼻子下一张贪吃的嘴,这就是我。

我是一个“两面派”。在老师眼里我是个十分乖巧的学生,而在妈妈眼里我却是个调皮捣蛋的孩子。

我在班上的学习成绩一直处于前列,好像荣誉偏爱我一样,其实那都是我刻苦努力得来的。因为我开朗的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我好朋友,其中还有很多是我的“知心朋友”。

我很喜欢看书。可以说,我的童年就是在书海中度过的。我家的书很多,就象是一座小型图书馆,到处都是书。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个书柜。我平时很节约,但对买书却毫不吝啬。

现在我正在刻苦的学习写作文。平时我喜欢去旅游,回来后就把游览心得写进作文里,打字的速度也越来越快了。作文是我笔下的“小精灵”,它让我感到快乐原来那么好找。我其他兴趣爱好也多的不得了。如:电脑、篮球、下棋、音乐等等。哦,对了我还喜欢养小动物。

我这人不是乱吹,除非你与我有深仇大恨,平时一些小矛盾我根本不放在心上。过一会儿,就被我丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

这就是我,怎么样,和我交个朋友吧!

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