下雨情绪文案（20篇）

人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中，当得到老师和父母的夸奖时，会感到非常高兴；当学习成绩明显下降时，会感到忧伤；面临危急情况时，会表现得恐惧；而遇到令人气愤的事情时，会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。

情绪就像“神奇果”，它有时会使人精神焕发，干劲倍增；有时它会使人无精打采，萎糜不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。

情绪犹如“双刃剑”。一方面可以充实人的体力和精力，提高个人的生活能力和工作效率，促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面，情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率，令人做出一些后悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。

看来，情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

我们时时在追寻快乐，却不一定能发现快乐的真谛。其实，只要我们用心地把握自己，学会调节自己的情绪，用积极、乐观的态度对待生活，就会发现生活中充满了阳光与快乐。

表面上，情绪似乎是个人情感，其实不然。例如，当别人遭遇不幸，难过得失声痛哭的时候，你能因为自己有高兴的事情而在别人的面前欣喜若狂吗？实际上人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合，用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季，我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量，也会使我们冲动、消极、无所事事，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。这一点对任何人都一样，对于我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。

我们每个人都可能遭遇不同的事情，处于不同的环境，自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。

月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶，永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水”，那么，理智就是一道坚固的“闸门”。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的关照，尝试去分享别人的快乐，时刻把握好自己的情绪，做一个永远能主宰情绪的人。

今天早晨，天黑黑的，好像是要沉下来似的。我被几阵雷声惊醒了，揉了揉朦胧的眼睛，看了看天空，又看了看手表，六点三十了。我有些不相信自己的眼睛，定神一看，真的是六点三十了。我连忙大喊：“妈妈快点，可以上学!”逐渐，天空越来越暗，一眼间，就下起了大雨，还夹着几声雷电，像敲了鼓，倾盆大雨落在了树叶上，发出了“沙沙沙”的声音，像是弹奏出一首《夏雨交响曲》。一会儿，西边闪起了电，家家户户的电灯灭了一下又亮了起来，我们来到了马路上。马路上积满了水，汽车的半个轮胎已经被水淹没了，每一辆车驶过，便水花四溅。向远处眺望，山峰白茫茫一片;近处的田野里，蔬菜被突如其来的雷雨淹没了。河水涨上来，涨到了岸上。我虽然撑着雨伞，但是我的背后还是被雨打湿了，感到冷飕飕的。我好不容易乘上了公交车，才长长地舒了一口气。我来到学校，汽车被堵得 水泄不通。我慌慌张张地来到教室，心里的一块石头总算落了地。窗外，雨还“哗哗”地下着。随着风，雨点飘进了我的脸上，真舒服。

终于下午2点多了，雨渐渐地变小了，最后慢慢地停了。学校里一片清新，树被这场大雨沐浴得一尘不染。地上的水渐渐退了。墙角的蜗牛慢慢探出了脑袋。水里的小鱼探出头来呼吸这雨后的新鲜空气，菜地里又恢复了以往的样子。花朵显得更鲜艳。太阳慢慢地从云层里出来了。

夏天的雨很多，雨点很舒服，我喜欢夏天的雨。

就在昨天，我正在优雅的吹萨克斯，忽然窗外传来了震耳欲聋的雷声。

天渐渐的暗了下来，刚刚还是“太阳当空照，花儿对我笑”，现在却是乌云密布，天昏地暗，仿佛到了世界末日一般。

“呼——呼——”窗外又传来了咆哮般的风声。这大风好像要将车子刮翻，把房子刮倒。路上的行人好像一不注意就能被刮上天。空中的燕子、鸽子、麻省……都被风赶回了巢。就连山上的野鸡也不由得飞了起来，躲避这大风。树上的叶子一个接一个的被风带到了天上，又落到了地上……

“哗——”大雨从天上飞速的跑下来。一下子，街道变成了“小河”，汽车变也了“蜗牛”，行人变成了“落汤鸡”……行人们有工作的，也有没工作的；有汗流浃背的，也有裹着衣服怕冷的；有往家跑的，也有打着伞去某一个地方的……各色各样，每个人都急匆匆的样子。

这雨虽然下的很吓人，但是给我们带来了许多清凉，真是一场好雨。

一天，小兔去深林中游玩，它一边唱歌，一边跳舞，玩得很开心。

忽然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了大雨，雨声越来越大，雷声越来越响，闪电越来越亮，哗啦啦，下起了倾盆大雨。小兔急忙跑回家。忽然，小兔灵机一动，想起了用旁边的蘑菇遮雨，它赶快去把路边一个很大的大蘑菇摘下来，拿起来遮雨，多亏了蘑菇，小兔才没被淋着雨，不然就要感冒了呢。

它跑到了一条小河旁，大雨淹没了小河，回不去了。小兔想了半天，才想到了一个好办法。它把旁边的石头使劲地推到河里去。小兔终于蹦蹦跳跳的过河了。

回到家里，兔妈妈问小兔：“你怎么没淋湿呀”，小兔高兴地说：“我拿这朵蘑菇当雨伞，多亏了这朵蘑菇，才没被淋到雨呢”。兔妈妈高兴地说：“乖孩子，你真聪明”。

“路怒症”者，“垃圾人”是一种不会控制负面情绪的人。在生活中我们应该学会控制情绪，如果没有控制好负面情绪，可能会对他人或自己造成伤害。

学会控制好负面情绪，可能会对他人或自己造成伤害。学会控制情绪，让你的生活更加美好。

宋濂是一位伟大的文学家，他少年家贫，却甚爱学习。他总是走到离家很远的地方去请教老师，有时老师责骂他，他总是认真听取。虽然老师这样会给他带来负面情绪，可他却从不发怒。宋濂是一个会控制负面情绪的人。

如果宋濂没有控制好负面情绪。那么他和老师将不会相处的好，他也不会从老师那里学到知识。使自己成为伟大的文学家。因此，我们想要拥有美好的生活就必须学会控制好负面情绪。

学会控制情绪，是让你迈向成功的路。明星都有自己出名的方法。但一路走来有的艰辛，有的轻松。著名影视演员周星驰，他出身于农村家庭。可他却有一个明星梦。他在演戏时希望导演让他在镜头前多待几秒，被无情的拒绝了。他向导演提出自己的见解，总是被同行人嘲笑。可他却从未生气。终于，他在2002年获得了“最佳导演奖”。

正是因为周星驰会控制情绪，在别人的嘲讽中也不发怒，才使他取得成功。他是自己的骄傲，更是我学习的榜样。

学会控制情绪，才能实现自己的梦想。美国总统林肯，他父亲是一位鞋匠。人们都嘲笑他的梦想只是空想。可他总是一笑而过，有的人也会嘲笑他的父亲是鞋匠，可他总会笑的说：“没有错，我的父亲是一个鞋匠，我希望我治国能像我父亲修鞋一样娴熟。”最终，他成为了总统，实现了梦想。如果林肯没有控制好情绪，没有宽容之心，那么他将只能成为平民。他的梦想也会离他而去。

情绪是每个人都有的，好的情绪会带给你好的心情。学会控制心情，你的生活才会少犯错误。

一个人之所以能拥有辉煌灿烂的现在，是因为他有过悲伤无奈的曾经。学会控制情绪，不要使自己成为“路怒症”患者或“垃圾人”。人与人之间应学会宽忍，不要让自己的负面情绪给他人或自己带来无法弥补的伤害。

情绪被控制是需要毅力的，控制好的自己的情绪，是一种自我挑战。

九月二号到杭州师范大学的第三天。也迎来了军训的第一天，很不幸，这是一个艳阳天，没有乌云朵朵，没有雨丝飘飘。史教官说，你们应该都弄个龙王爷放寝室里拜拜。军训的第一天，或许是昨天晚上太迟睡，亦或是今早的动员大会太冗长，站在队伍当中格外的困乏。同学之间或许还存在少许陌生，少许羞涩，交流甚少。但是还是和睦的欢快的，但又伴有少许的痛苦

。总的来说，还是咬紧牙关坚持下来了，无论军姿漂亮与否，能坚持下来的实属不易。第一天，带着少许好奇，少许新鲜，身体上的疲惫仿佛减轻了不少。祝愿接下来的十几天的时间里，我还有那份坚持，同学们亦存在他们的毅力。

最后还是要拜拜，最好或者来个阴天也行。

[乞求下雨的军训初中作文

人会有许多情绪，每一次都会控制不住自己，如果可以，真想和这些情绪谈谈。

我最想谈的是脾气，就是它破坏了我和表妹可可的友情。

以前我和可可是形影不离的好朋友，暑假里，她要过来住两周，我高兴的一蹦三尺，决定把一切好玩的都“供”给她玩。周六，我和她刚准备下楼打羽毛球，原本阳光明媚的天空下起了毛毛细雨，俗话说：“六月的天就像娃娃的脸。”我的心情也随着“娃娃脸”一落千丈。“嘭！”“啊！”我的目光向声音发源地看去：可可撞在我养蚕的箱子上，那可是我的“宝贝”啊！我瞪着她，她却嬉皮地笑了笑。我很生气，先不理她了，我拿出手机，漫不经心地玩了起来，她一紧张，以为我不理她了，用手挡住我的眼睛。我腾出一只手把她的手弄了回去，她不甘心，一边挡住我的眼睛，一边拿我的手机。“够了！”手机屏幕上显示出“timeisover”我生气了，对她大喊：“你烦死了，都怪你！”她默默地低下了头，走回房间。

过了不久，她被她妈妈接了回去，再也没有找我。我说我的情绪啊！我为什么管不住呢？真是讨厌。

窗外淅沥的雨声让我感到格外亲切，特别是夜晚雨水敲打玻璃的声响。我是喜欢雨的，以至于我从不在雨天打伞。还记得曾经经常跟朋友一起淋雨的场景，那时的我们在雨中欢快的奔跑，头发上的水滴从脸上慢慢滑落，整个人也显得晶莹剔透。

淋雨的时候常常是一个人在雨中安静的走着，或坐在水泥台上发呆，偶尔的躺在草地上看天。在雨中，肌肤可以如此敏感的感受到雨水的细腻。淋雨的时候往常是远离妈妈的视线，那样她就不会担忧，也不会骂我了。呵呵，突然想到在家里淋雨时的那份欢畅，我在雨中蹦跳着，妈妈在一边疼爱的骂着，那时仿佛自己回到了童年。

下雨了，大把的思绪闪现在脑袋的细胞里。小婧说我太热爱回忆了，以至于自己会很累。还记得在一个雨天登山的情景，第一次跪在佛像前拜佛的样子，南方的山，绿色的小草，河边的木头制作的房屋。。。那些让我迷恋的东西再次让我回味。

经常接触却让我无法触摸的字眼。朋友劝说我该恋爱了，但我对爱却没有任何给予的能力。

再次想到妈妈，在此嘱咐她老人家身体健康，每天都可以快乐生活!!

北风“呼呼”地吹了起来，树枝在经过了暴风的折磨下，“咔嚓”断裂开来，掉落了下来。这让人们感到一丝不快---要下雨了。

就在这时，“轰隆隆”，雷公公发怒了。乌去遮住了蓝天，好像玉皇大帝不小心打翻了墨水瓶似的。“哗啦啦”下雨了，雨滴纷纷撒落在地上，“滴嗒滴嗒”，好像一首快乐又轻快的交响曲，就像被这小小可爱的雨滴“弹奏”出来一样。“啪”！的一声巨响，打破了天空中的寂静，长长的白光划过黑暗的天空，嘿嘿！是电母也来凑了个热闹。就在这时，“叮零零”，放学的铃声响了，孩子们兴高采烈的涌出校门，每人手里撑了一把小伞，各式各样，五颜六色的伞像一个个会走路的“小蘑菇”。“啪啪啪”，有意无意的踩着小水坑，伴着大人们的怒喝声，孩子们还是开开心心地哼着欢快的小曲奔往自己的家。

天突然放晴了，雨停了，“叽叽喳喳”，小鸟叫了起来，太阳公公也渐渐地扒开乌云，露出了灿烂的笑脸。照得大地暖阳阳的。人们收起了伞，淋湿的衣服也在阳光的照映下晒干了。

城关四小二年级张轲

夏天到了，天阴沉沉的，轰隆隆的雷声不断地响起，不一会儿刮起了大风，大雨下起来了。

在小河边，有碧绿的荷叶，粉红色的荷花、高大的柳树。青蛙游到荷叶下面躲雨，小鱼游出水面来呼吸新鲜空气，蜻蜓飞到荷叶下避雨。

雨停后，水草变矮了，因为水涨起来了。蜻蜓又开始高飞了，小鱼重新游回水里。小草更青了，荷花更红了，柳树的枝条显得更长了。

青蛙在一起呱呱地叫，好像在给人们唱歌。唱完之后，青蛙就开始捉害虫了。

雨后的夏天真美呀！

国古代将人的情绪分为喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧七种基本形式。现代心理学一般把情绪分为快乐、愤怒、悲哀、恐惧四种基本形式。下面是小编为大家整理的表示情绪的词语，欢迎阅读。

(1) 高兴：愉快而兴奋。

(2) 好受：感到心身愉快；舒服。

(3) 开心：心情快乐、舒畅，大重量练出力量的原因。。

(4) 快活：快乐。

(5) 快乐：感到幸福或满足。

(6) 庆幸：为事情义本地得到好的终局而感到高兴。

(7) 舒畅：爽朗愉快；舒服痛快。

(8) 舒畅、舒坦：精力上感到轻松愉快。

(9) 爽快：舒服痛快。

(10) 甜蜜：愉快、舒服。

(11) 甜美：形容感到幸福、愉快、恬静。

(12) 甜丝丝：形容觉得幸福、高兴。

(13) 酣畅：舒畅、快活。

(14) 喜悦：愉快；高兴。

(15) 喜滋滋：形容内心很欢喜。

(16) 兴高采烈：形容高兴极了。

(17) 赏心悦目：心情舒畅，精神愉快。

(18) 坐视不救：别人受到灾害时自己心里高兴。

(19) 愉快：快意；舒畅。

(20) 愤慨：气愤不平。

(21) 恼怒：活力（冲动到极点）。

(22) 恼火：生气。

(23) 气愤：生气，愤怒。

(24) 悲哀：伤心。

(25) 悲伤：伤心难过。

(26) 沉痛：深深的悲哀。

(27) 伤感：因感想而悲伤。

(28) 伤心：因为遭遇到不幸或不如意的事而心里苦楚。

(29) 痛苦：身材或精神感到非常难熬难过。惨然：形容心里悲惨。

(30) 痛心：极端伤心。

(31) 心酸：心里悲痛。

(32) 胆怯：胆小；畏缩。

(33) 胆战心惊：形容十分惧怕。

(34) 发憷：胆怯；畏缩。

(35) 害怕：遇到艰苦、危险等而心中不安或发窘。

(36) 惊吓：因意外的刺激而害怕。

(37) 可怕：由于性命受到威逼而引起的害怕。

(38) 胆怯：害怕。

(39) 受惊：受到忽然的刺激或要挟而害怕。

(40) 心惊肉跳：危险的事情固然从前了，回忆起来仍是感到害怕。

(41) 着迷、着迷：对人或事物产生难以舍弃的喜好。

(42) 入神：对面前的事物发生浓重的兴致而留神力高度集中。

(43) 心醉：因极喜爱而沉醉。

(44) 冤仇：因好处抵触产生的强烈仇恨。

(45) 仇视：当作敌人对待；敌视。

(46) 敌意：仇视的心理。

(47) 忌妒、嫉妒、嫉妒：对才干、位置、境遇比自己好的人心抱恨恨。

(48) 反感：反对或不满的情绪。

(49) 可恨：令人仇恨，使人憎恨。

(50) 可恶：令人厌恶恼恨。

(51) 讨厌：对人或事物发生很大的恶感。

(52) 憎恨：厌恶痛恨。

(53) 别扭：不顺心。

(54) 不快：心情不愉快。

(55) 不爽：心情不爽直。

(56) 烦闷：心情不畅快。

(57) 好受：心里不干脆。

(58) 窝火：有委屈或烦恼而不能发泄。

(59) 窝囊：因受委屈而烦闷。

(60) 心烦：心理焦躁或烦闷。

(61) 腻烦：嫌麻烦而厌恶。

(62) 担忧：放心不下。

(63) 担心：发愁、忧虑。

(64) 发愁：因为没有主张或方法而感到愁闷。

(65) 犯愁：发愁。

(66) 忧虑：忧愁担心。

(67) 忧郁：愁闷。

(68) 压制：对情绪、力气等加以限度，使不能充足吐露或施展。

(69) 愁闷：烦闷；不舒畅。

(70) 无能感：认为自己没有才能，不能干什么。

(71) 自得：称心如意，多指自豪自满。

(72) 骄傲：自以为了不起，看不起人。

(73) 傲慢：极度的骄傲自满。

(74) 体面：光彩、光荣。

(75) 自卑感：自认为比别人优胜的意识。

(76) 自卑：自以为了不起。

(77) 自信：自以为了不起。

(78) 骄傲：由于自己或与自己有关的集体或个人存在精良品德或获得巨大成绩而感到光荣。

(79) 抱屈：因受到委屈心中不舒畅。

(80) 委屈：1.受到不公正的待遇，被加上不应当有的罪名。2.不值得，吃亏。

(81) 急躁：轻佻、急噪。

(82) 迫切：急切。

(83) 急躁：遇到不顺心的事立刻激动不安。

(84) 焦虑：着急。

(85) 焦急：着急忧虑。

(86) 心急：心里急噪。

(87) 心急火燎、心急如焚：心里急得象火烧一样，形容非常着急。

(88) 心切：心情急切。

(89) 发慌：因害怕、着急或衰弱而心神不安。

(90) 恐慌：由于担心害怕而张皇。

(91) 方寸已乱：形容心神惊急忙乱。

(92) 不好意思：害羞。

(93) 羞愧：因为自己有毛病或做错了事、未能尽到义务而感到不舒畅。

(94) 争脸、丢人、丢丑：丧失体面。

(95) 害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人嘲笑心中不安，难为情。

(96) 亏心：感觉到自己的言行违反正理。

(97) 愧疚：惭愧不安。

(98) 忸怩：害羞，不天然。

(99) 为难：难以忍耐，难为情。

(100) 丢脸：不光荣，不体面。

(101) 怕羞：怕难为情；害羞。

(102) 羞耻：不光彩，不体面。

(103) 耻辱：羞辱。

(104) 悔过：意识的自己的错误，悔恨而觉悟。

(105) 懊悔：认识了过去的毛病或罪过而感觉痛心。

(106) 后悔：事后悔恨。

(107) 过意不去：心中不安，负疚。

(108) 内疚：内心感觉愧疚不安。

(109) 吃惊：受惊。

(110) 好奇：对自己所不了解的事物觉得离奇而感兴趣。

(111) 惊讶：惊讶诧异。

(112) 震惊：大吃一惊。

(113) 小心：对可能发生的危险情况或过错偏向坚持灵敏的感觉。

(114) 疑惑：怀疑，不很信任。

(115) 可疑：值得怀疑。

(116) 迷惑：感觉疑难，不晓得该怎么办。

(117) 迷茫：迷离恍惚。

(118) 难堪：感到难以敷衍。

(119) 莫衷一是：不知道允从谁好；不知按哪个措施做才好。

(120) 敬仰：尊敬敬慕。

(121) 敬重：恭敬尊重。

(122) 佩服：感到可敬可恶；钦佩。

(123) 仰慕：敬仰思慕。

(124) 尊敬：重视而且恭敬地对待。

(125) 尊敬：尊重或看重（个人、群体或有关的形象事物）。

(126) 赞美：夸奖赏识。

(127) 讴歌、惊叹：称颂。

(128) 激动：思维感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。

(129) 可怜：值得恻隐。

(130) 可惜：值得惋惜。

(131) 惋惜：对人的可怜遭受或事物的意外变更表现同情、惋惜。

(132) 疼爱：心疼；舍不得；可惜。

(133) 悼念：怀念。

(134) 牵挂：牵挂。

(135) 惦念：对景仰的人、告别的人或环境不能忘记，愿望见到。

(136) 鄙弃：轻视、小看。

(137) 鄙弃：歧视、小看。

(138) 鄙弃：不器重，不当真看待。

(139) 如意：契合心意。

(140) 如愿：合乎欲望。

(141) 顺心：合乎心意。

(142) 随心：合乎自己的宿愿2011秋装。，满意。

(143) 随便：听凭本人的意思。

(144) 幸福：（生涯、境遇）称心如意。

(145) 美满：没出缺乏、破绽，使人满意。

(146) 等待：冀望、等候。

(147) 憧憬：因酷爱、爱慕某种事物或境界而盼望得到或到达。

(148) 达观：精神颓丧，对事物的发展缺少信念。

(149) 懊丧：灰心绝望。

(150) 失踪感：与丧失、丢失相干的感觉。

(151) 无望：没有生机。

(152) 心寒：扫兴而又痛心。

(153) 孤单：孤独。

(154) 孤破：不能得到同情或支援。

(155) 寂寞：孤独冷僻。

(156) 乐观：精神愉快，对事物的发展充斥信心。

(157) 烦躁：烦闷浮躁。

(158) 惊喜：惊和喜。

(159) 苦闷：苦恼烦闷。

(160) 苦恼：痛苦烦恼。

(161) 受宠若惊：受到过火的溺爱待遇而感到意外的惊喜。

(162) 快慰：喜欢而心安。

(163) 羞涩：羞涩恐惧。

(164) 哀伤：忧愁悲伤。

(165) 安定：（心情）安定、安静。

(166) 坦然：没有顾虑，很放心。

(167) 安详：不慌不忙、慎重。

(168) 安心：心情安定。

(169) 抚慰：心情安逸。

(170) 淡薄：没有热忱、冷漠。

(171) 漠然：形容不经心，不在意。

(172) 释怀：心情安宁，不忧虑跟挂念。

(173) 沉着：冷静而不情感用事。

(174) 淡然：不关怀不在意的样子。

(175) 疏忽：冷淡地对待。

一直不太喜欢冬天，因为我惧怕寒冷，我的手一到冬天就会被冻的通红通红的，可是我又很喜欢冬天，因为有雪，白白的雪象小时候偷吃的糖一样，看着甜到心里。还记得堆的第一个雪人，小小的，在院子里，妈妈说太阳出来它就会融化，到现在还觉得雪人的生命真的好短暂啊，如同划着的火柴，只是一瞬的光芒。

总喜欢把自己放在虚幻的网络里，寻找现实生活中找不到的东西，所以我选择了游戏，游戏里的风景真的很美，每当我看到游戏里的风景时，总觉得自己置身其中，烦恼、忧愁通通都不在了，朋友说这是逃避，逃避就逃避吧，面对了那么多事情，逃一次又何妨呢！

许一个心愿，希望自己认识的人可以永远开心、快乐，远离烦恼，远离尘嚣，可愿望终归是愿望，如果上天眷顾我，或许愿望会实现，但是，上天太忙了，每天都有象我这样的人在许着愿望，他怎么会注意到我的呢？我能做到的就是用我的真心去对待每一个我所认识的人，将心换心，我一直认为朋友是用心交出来的，即使被朋友伤的伤痕累累，我亦不后悔，只因我问心无愧，不求回报，我知道很多人说我傻，那又如何，人生活在聪明的时候太多了，傻一次又何妨！

月宫真的好美啊，小时侯奶奶告诉我，月宫里住着一位美丽的仙子，独自一个人守着空荡荡的屋子，我就想，她该多寂寞啊，现在，我也知道了寂寞的滋味，无奈，痛苦，夹杂着一点点的忧伤，为什么长大了烦恼就多了呢，如今没人再给我讲嫦娥的故事，如今奶奶离开我已经7年呢，如今我只剩下对她的回忆与思念，那个疼爱我的奶奶，如今在天堂过得好吗？快乐吗？也象我想她这样想我吗？我想她一定在看着我，看着我这个她曾经那么疼爱的孙子，我想一定是！

一个人的时候，总会抬头看看天上的星星，一闪一闪的，象孩子的眼睛那么的明亮，清澈，一点杂质也没有，人如果一辈子都能清清澈澈的该多好啊，为什么有争斗，为什么有心眼，为什么有心计，我是一个没有心计的傻丫头，不会算计人，更不会防人，我活得很开心，有朋友，有亲人，有爱人，我觉得我的生活很轻松，自由自在的，可为什么还是会有烦恼呢？人能不能忘记所有的痛，亦或是不知道什么是痛，如果能把痛从心里拿走，或许就没有烦恼了吧，有时候我很羡慕那些傻子，虽然人们看不起他们，嘲笑他们，可是他们是单纯的，根本不知道什么是痛，更没有烦恼，人，为什么会有那么多的想法呢，每天快乐开心的生活不是很好吗？

圣诞节西方的日子，如今在东方也成了时尚，人们乐此不疲的过这西方的节日，其实也是为了在紧张中放松一下心情罢了，如今，再也不能象个孩子似的无忧无虑的生活了，我是简单的，朋友说我太单纯，走上社会会吃亏，从来不相信世界上有坏人，认为所有的人都是好人，说我傻，可是我宁愿傻，单纯有什么不好，最起码我是快乐的啊，不用每天去想怎么算计人，怎么样生活，每天想不累吗？我宁愿轻松的生活，说我懒也好，说我傻也我，我只想做自己，做回真真正正的自己，快乐的自己！

我喜欢在游戏里打理我的家，那是我在游戏里的一片净土，种些花，看着它们开放，是件幸福的事情，现实中没有时间去做的事情，在游戏里可以做，也不失为一件乐事，虽然我的家不怎么样，但是只要我用心经营，一切都会变的很美好，很美好，我坚信！

茉莉花开的那天，我站在院子里看了半个小时，想了好多事情，玩游戏真的是为了逃避

吗？那我再逃避什么呢？如今的我应该是快乐的，可是为什么我要说逃避，我在逃避什么连我自己都不知道，每天忙碌的生活让我不去想其他的事情，可是，有时候我仍在想，我活着到底有什么意义呢？活着又为了什么呢？生活本来就是一团乱麻，这是朋友告诉我的，大概剪不断，理还乱，就是生活吧，不管怎样，我都会面对，逃避只是休息一会而已，等休息好了，我还会继续迎接每天升起的太阳，继续过我的生活，不管是快乐，烦恼，还是

每次站在塔顶，总有种沧桑感，似乎总是在回忆儿时那快乐的日子，如果一辈子都能停留在那时候该有多好啊，可以，现实总是不竟如人意。生活也是一天天在不断的改变，出现状况，解决，然后再出现，再解决，曾经和妈妈说，活着好累啊，妈妈说你才多大啊，就这么说？是啊，我才多大啊，不过才活了20几个年头，怎么会有这样的想法呢？看来连自己都不了解自己了！

和朋友去放烟花，其实烟花真的很漂亮的，可是却只有一瞬间，像火柴一样，又像人的生命，短暂又匆匆，那时候我才想明白，我应该快乐、认真的过每一天，因为生命很有可能像烟花一样，在我不知道的时候燃尽，惟有珍惜时光，珍惜现在，珍惜眼前人！

将我所有的祝福化做清风，吹向世界的每个角落，愿所有的人幸福、快乐，愿有情的人永远在一起。

[关于情绪的心理作文

“哗啦啦，哗啦啦！”下雨了，我跑到阳台，往天上一看，呀！下的雨好大呀！我又往楼下看，哇，街上的车怎么那么多，全都不动呢，原来是堵车了。我心想：今天还上不上课，下这么大的雨，被雨淋湿了可是会感冒的。我正想着，妈妈说道：“宝贝，该去上课了！”我只好慢吞吞地把鞋穿好。刚刚开门，就听到大雨啪啪啪地打在地上，我拿起雨伞，跟在妈妈身后走着……

妈妈开车来到街上，“好堵啊！”妈妈大声抱怨道，雨水叮叮当当地落在车玻璃上，形成一片水幕，看不清前面的路了，妈妈用雨刮把雨水刮掉，可是刚刮过去，上面的雨水又流下来，只能让雨刮用最快的速度反反复复的刮了。

我们好不容易才走出堵车的地方，我往窗外看去，只见有的车子速度很快，地上的水也跟着飞起来，像浪花一样打在我们的车上，路上行人稀少，妈妈也开始加快速度。那些雨水越来越多，连路也看不清了，我大声地对妈妈说：“妈妈，开慢点，安全是最重要的。”听了我的话，妈妈也慢了下来。

终于要到学校了，会不会又要堵车呢？我正想着，果然，又在最后一个十字路口堵住了，我真是一个乌鸦嘴呀，又等了好半天，才通车了。我们终于顺利地到学校了。

老师让我们看看现在的情景，我来到窗户边，向外看去，雨已经停了，突然，我看见一幢低矮的小楼，楼顶上水池里的水都漫出来了，里面有一条红色的鱼正在欢快的游。看起来，下雨过后，鱼儿也更高兴了。

“哗哗… …”早上伴着欢快的雨声我从梦中醒来了，我迷迷糊糊地来到窗前拉开窗帘一看，外面湿漉漉的，在下雨。这雨从昨天下午下了，到现在都没停。

昨天一天，天空灰蒙蒙的，乌云密布，还刮着风。下午五点多时风忽然大了，小树也被风刮弯了腰，树上的叶子不停地往下飘。过了一会儿，下起了毛毛小雨，路上的行人匆匆往家赶。雨越下越大，晚上睡觉时外面还在下，铜钱大小的雨点在窗户上奏起了打击乐“叮叮铛铛”地响起来，吵得我无法入睡。

早上，上学时还在下雨，妈妈说：“今天天冷，多穿件毛衣吧!”我利索穿了一件毛衣，打着伞出了门，雨点调皮地敲打着我的小花伞仿佛在为我奏乐。路上的行人都打着花花绿绿的伞，那伞就象一朵朵五彩缤纷的花儿一样在雨中飘来飘去，形成了一道美丽的风景。路上有许多水坑我不得不踮着脚走，路旁矮矮的树木经过雨水的滋润仿佛一下长高了，小草小花经过雨水的冲洗更加亮丽了。学校门前的马路上积满了雨水，汇成了一条小河。当雨水落到水中时，雨点就在水面上画出一个音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈儿。刚走进校门，一个小朋友从我身边跑过去，他的脚下踩出朵朵小水花，雨水溅到我身上，那个小朋友还笑着喊道：“好好玩儿呀!”学校的后操场也积满了雨水，一二年级的小同学再水里跑着跳着，脸上抑制不住的喜悦：“真好玩!”鞋湿了，衣服湿了，满不在乎。我们这里地处高原，气候干燥，难得下这么大雨。

这场雨，让干渴的小树小草得到了滋润，也给孩子们带来了喜悦，同时净化了空气。我非常喜欢这场雨!

1. 唱一曲高歌，声音高亢，激情盛放;看一串烟花，灿烂绽放，印入眼眶;采一抹星光，璀璨明亮，温暖心房;送一句祝福，国庆快乐，愿你收藏!

2. 在时间的隧道，许个心愿叫做永远;在友情的海洋，寄一份快乐叫真诚;愿我的祝福伴随你，把你的开心传给我，十一快乐!

3.

十一，专一，爱情不容易，我会一心一意，十一，坚毅，时间不经意，我会坚持到底，十一，飘逸，浪漫不放弃，我会努力让你满意，十一，爱你，希望今生今世有你给我加油打气，亲爱的，爱你，要和你在过十亿个十一。国庆节快乐!

4. 思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。国庆快乐!

5.

国庆节到了，快乐敲击你的心房，轻松揉搓你的脊背，惬意舒爽你的生活，幸福触摸你的世界，甜蜜包裹你的时光，好运祈福你的未来。朋友，国庆节快乐!

6. 这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个快乐幸福的国庆假期。

7.

国庆长假又来到，送上关怀请记牢，节前劳累抖落掉，远离烦心与苦恼，带上愉快的心情，投入幸福的怀抱，结伴同行风景俏，愉悦身心共欢笑，感受生活的美好，迎接快乐的风暴，喜笑颜开乐逍遥!国庆节快乐!

8.

国庆号幸福游轮正式招募，请你踏上平安的码头，走上富贵的船梯，吹响成功的号角，掌握富贵的舵轮，进入快乐的头等舱，我们将驶入幸福的港湾。愿你旅途无限惊喜，快乐无处不在。祝你国庆快乐!

9. 金秋到，国庆至，阳光辉煌红旗飘;思亲人，爱相伴，祖国妈妈你可好;买束花，献给你，祝福你万寿无疆;愿你国庆节快乐，永远幸福。

10. 蒹葭苍苍摇秋实，思念皎皎舞月光。中秋到来喜气扬，送盒月饼请品尝。国庆紧随欢歌唱，中华儿女斗志扬。双节祝福秋水长，愿友天天喜洋洋。

11.

风，来自快乐国度;雨，来自好运之都;脚，走出健康道路;心，收纳天地万物;思念，拨开迷雾;祝福，送来幸福。国庆到，愿你合家安康，幸福绵长!

12. 祖国江山万里秀，神州大地花似锦。国庆难得好心情，打点行囊去旅行。一路顺风多珍重，收获快乐更尽兴。

13. 天蓝蓝，草青青，国庆长假振人心。山秀秀，水清清，携手遍地去旅行。捆肚皮，少买衣，今年费用归你请!

14. 喜迎国庆十一来，笑看江山风雨过，回忆人生多曲折，畅想未来满欢乐，愿望终究会实现，梦想一定能成真，祝你十一欢欢乐乐过，幸幸福福一辈子。

15. 崇尚自由的射手，旅游一定不会少。冲浪，登山，射击，赛马，让全身都运动起来，去海南，还是去黄山，你自己决定吧!

16. 我爱我们的祖国，我爱我们共同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲，一步一步走向繁荣，迈向辉煌。

17. 追梦的帆船就要启航，快乐的礼炮就要鸣响，洁白的鸽子就要飞翔，喜庆的潮水就要激荡，让烦恼离场，把幸福收藏，提前祝你国庆吉祥，合家安康!

18. 十一国庆已来到，祝福话儿身边绕;开心快乐不能少，温馨美满最重要;身体健康活到老，平安吉祥是个宝;幸福生活年年好，甜蜜日子步步高。

19. 公事全部放下，高高兴兴回家;工作全部搁下，轻轻松松玩耍;烦恼全部抛下，开开心心度假;好运全部留下，舒舒服服发达!国庆快乐!

20.

花香，月圆，国庆到眼前;家庆，国庆，普天皆欢庆;情缘，人缘，与你真有缘;心愿，祝愿，随你心所愿;国庆来到，愿你爱情二厢情愿，事业天随人愿!

21. 十月迎华诞，吟诗颂党恩。神州兴盛世，丰笔舞风云。

22. 天上人间应有知，瑞云从龙约此时。四海五洲风雨动，几人苦乐几人痴!

23. 金秋十月风清正，吹动拳拳爱国情。实现百年中国梦，迎来锦绣好前程。

24. 欢快锣鼓庆丰收，度过十一贺中秋。国强家富喜不尽，庆祝再上一层楼。

25. 万寿菊开后大滩，脱贫路上遇高参。千元亩产多收益，倒作轮茬利种田。

26. 州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声询使者，几时真有六军来?

27. 举国迎华诞，金秋月正明。凯歌同一曲，奋起越征程。

28. 高楼林立彩虹现，火树银花不夜天。祖国到处歌声亮，神州大地竞开颜。

29. 欢天喜地唱国歌，度假双节游山河。国泰民安鸿昌运，庆母生日万民乐。

30. 国庆当思烈士魂，虔诚美酒敬三樽。粉身碎骨何所惧，万古英灵长映春。

下雨是一件很普通的事情，但与班上所有的同学一起观看的一场雨，却令我难以忘怀。

响亮的朗读声从六（2）班的教室里传出，也许是惊动了天，不知何时，窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”，同学们看着窗外从未有过如此黑的天空，都有几分害怕的神情。天公不作美，似乎想到我们班的同学，天更加黑了，就像是晚上一样。

哗啦啦……只听见剧烈的声音，雨说来就来，不管你来不及躲避，也不管你如何咒骂，它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响，同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲，静静地享受着这场天国带来的恩赐，那声音清脆得透细，这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍，想让我们上下一节课是精神抖擞。

雨越来越大，豆大般的雨滴溅到了窗户上，“啊！好清爽！”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己，步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上，他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样，在观看落雨的同时，多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学，脸上都露出了笑眯眯的神情。

雨近了、远了、去了，它带来的一切又被它带走了，但它的出现给大自然留下了印记，它给小草洗澡，让小草能长出嫩叶；它给空气洗澡，让空气更加清新；它给毛毛虫洗澡，让毛毛虫摘掉重重的壳，变成五彩斑斓的蝴蝶……

下雨虽普通，但凝聚着我们六（2）班全体师生欢乐的笑声，那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记！

[下雨了作文600字

每一个人的情绪都会时好时坏，学会控制情绪是我们成功和快乐的要决。

伤心 人们每有所失――例如友谊、爱情、地位或自尊心等，就觉得伤心。你觉得伤心时，没法找出失掉的是什么?这种丧失对你有什么影响?所丧失的曾经满足你那些需要?失掉了今后能在哪里取得补偿?

你觉得伤心，而且知道是谁令你伤心，应该怎么办?如果可能，就去找那个人当面直说他伤害了你，怎样伤害了你和为什么有这种感觉。

为什么告诉他?因为不论你是否喜欢，你的情绪一定要以某种方式发泄出来。

焦急 人们在恐怕伤害或有所丧失时就会变得焦急(忧虑、恐惧、紧张)。如果你感觉焦急，就应设法确定你恐怕丧失的是什么――是不是别人的爱或照顾?是你对境况和对自己本身的控制?还是你自己做人的自卑心和价值感?想一想有什么能帮助你防止损失，或帮助你准备应变，不要因为想来太可怕而把它撇开。躲避你所怕的事，只能把事情弄得更糟，问题更难解决。

忿怒 被人得罪了，人们往往会发怒，你发怒的时候，要自问：谁得罪了我?怎样得罪的?我对那个人说了些什么?我本来要说些什么?为什么我没有说呢?

忿怒和心灵受伤者，都应该即刻直接应付，倘若有人触怒了你，立刻对他讲明，大多数人都会表示歉意，而仍要和你继续做朋友。

内疚 忿怒不能适当发泄，就会转过来对付你自己。一个人对自己发怒时，他就会发生内疚而对每以件不顺心的事都归咎自己。

你怎样对付内疚呢?只要记住大多数内疚来自压抑的忿怒，而忿怒又是因为心灵受伤害而产生的，那么解决的办法应该是查出心灵所受的伤害，并找出造成伤害的原因，再把忿怒引向原来它应该发泄的地方。一切情绪，尤其是不愉快的情绪都必须等它消了才好。动感情是要消耗精力的。

如果我们把精力花在驱除不愉快的心情上，便不会有精力剩下来应付生活本身的需要。

[学会控制自己的情绪作文

这几天都有雨，都快闹洪灾了，在这几天的罕见“洪水”中，我发现了一个下雨前的征兆：树摇雷打闪电飞。然后就开始下雨。

我反对下雨，因为下雨后就不能出去玩了，爷爷支持下雨，因为我们住在北方，所以少见雨水，一年三百六十五天，一共有5、6场雨，还有几场是小雨。

我们这里下雨还有一个特点，就是刚才还是红太阳，突然会乌云密布，顿时就下起大雨来。你们那里，可能是晴空万里，太阳抚摸你，当你来到我们这里的时候，可能会害怕的回去，因为这里是山区，下雨时天会打你，雷会劈你。但是有时候却是雨过天晴太阳红，天上出现大彩虹。

一天早上，哗啦啦的雨声让我从睡梦中醒来。“太好了，下雨了！”我匆匆吃完饭，撑起雨伞，跑下楼。

吃完早饭，。在路上，雨越下越大，好像一盆盆水从天上往下倒。雨滴打在我的雨伞上，雨伞哗啦啦地唱起了歌；雨点打在地上，溅起了一朵一朵美丽的小水花；雨花儿打在树上，树叶欢快地跳起了集体舞。

这时，我想起了一首古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。美丽的春天马上要过去了……哎呀！路上长出了好多“蘑菇”，还出现了好多“机器人”。雨点落在雨衣上，雨衣就像大山，雨点就像大山里的泉水。雨点要唱歌时，就跳到雨伞那里。路上低的地方存了好多泥水，而且人从那里走过去溅了多少水呀！下雨了，花儿长得更美了，苹果树果子增多了，小草摇动身子在唱歌。下雨的美景真美呀！

这就是美丽的下雨天，我爱它！

我曾有一段时间对生活和学习感到十分迷茫，不知道自己究竟该怎样，我的脾气也因此也变得喜怒无常。

我静静地望着桌上的作业，拿起笔准备去写，可内心却又异常烦躁，于是我狠狠地把笔扔向了门口，正好与进来的妈妈撞了个满怀。妈妈看到我的样子，脸色马上沉了起来，喋喋不休的抱怨着我，这样让我更烦了，一怒之下喊了一声：“讨厌！”头也不回的去了画画班。

坐到了安静的画画班里，我的怒火消了三分，不知从何开始，我越来越喜欢这种宁静，便坐下来开始画画。

一支笔在白纸上留下一道道痕迹，一个梨的大致形状在白纸上出现，我慢慢的平静下来，笔尖上蘸了一点颜料，开始在纸上游走。

湿冷的空气让我的怒火渐渐消失，我的嘴角不由得勾起了一丝微笑，慢慢的摆动着，随着时间的流逝，我的纸上也出现了一个完整的梨，我的嘴角不自觉地还是微微上扬。

正在得意之时，我的笔噌的一下划飞了，纸上留下一个大大的黑印。我急忙用白色颜料在上面涂抹着，可怎么也抹不干净。我的怒火渐渐升上来，只好拿一张纸重新再画，可却怎样也画不出来，我将余下的目光看向老师，希望她帮助我，可她却不理我，于是我带着愤怒直接开始胡画，也不好好调色了。

怒火燃烧着时间，时间也过的飞快，到放学时，老师走了过来，与我交谈，他的话让我知道了，原来他一直都在看着我，看着我画画，他耐心地教导我，一定要学会控制自己的情绪，不然什么也做不好。我听了他的话，朝着他笑了笑，他也朝着我微微一笑。

一路上，空气不再是那样闷热，仿佛如秋天般凉爽。回到家中，饭桌上不再是凉菜，而是一盘盘冒着热气的饭菜，妈妈像往常一样在桌前等着我晚归。

曾经的我不知道我该怎样；我不理解妈妈的苦心；我不明白老师的用心。但我现在知道我一定要学会控制自己的情绪，做情绪的主人。

早上当我睡意还浓时，就听到了窗外沥淅的秋雨。雨不大，却下的很有劲。正好，可以舒服的多睡一会。可是越这么想，就越睡不着。无奈，起床。

好清新的空气，当开窗的瞬间，我便被淹没其中。窗外是刚被清洗过的空气和街道，一眼就让人觉得舒心。远处是清晰的林木和村庄，这是很难得的，尤其在这个时节。楼下是匆忙的行人，只有前方的行人。哎，多煞风景。但这也不能全怪他们。我已不记得，我多久没看过窗外的绿叶和林下的花草了。

下雨真好，清洗了空气，干净了街道，还散去了夏季久未去的炎热。让我有机会享受真切的视觉，回忆昨天的昨天。

打开博客，看到一篇《拍白色婚纱：嫁给我好吗?》，我的心顿时为那美所打动，为自己的匆忙所惭愧!那种纯真的美的追求，那种自然的美的再现，比今天的雨更让人清新，让人享受。

下雨真好，消去了热，清爽了心。