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下雨情绪文案(汇总20篇)

下雨情绪文案都有哪些呢?下面是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

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关于下雨了

全文共 931 字

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在我成长的道路上,深深浅浅的脚印记载着我的成长,其中,有酸有甜,但更多的是爱与感动。记忆中每一段故事都饱含父母给予我无限的关怀、无限的爱。

记得那是初一的第二学期,有一天早上,我吃完早饭后,正准备去上学。突然,一阵冷风席卷而来,四周忽地一暗,我的心不禁一颤。抬头一看,天空乌云密布,似有“倒海翻江卷巨澜”之势。这时,一道金光从天空划过,雷声震耳欲聋。

我抓起书包,骑上自行车就往外冲,可刚走没几步,豆大的雨点便“叭哒叭哒”地洒下来。无奈,我只好狼狈地冲回家。

雨越下越大,我只得站在门口急切地等待。爸爸撑起伞,到公路旁“打的”,结果不仅无功而返,还被雨水淋湿了衣服。时间一分一秒地过去了,我急得像热锅上的蚂蚁,可这大雨却丝毫不见小。“7点10分了,我骑摩托车送你去吧!”爸爸说。于是,我披上了雨衣,坐摩托车上学。雨下得可真大,豆大的雨点往我身上砸,我的鞋都淋湿了。突然,我发现雨衣似乎在向我这边挪动。原来,爸爸怕我被雨淋了感冒,一直把雨衣往我这边拽。好不容易到达学校,我发现爸爸全身都湿透了。“衣服有没有湿?冷不冷?”爸爸关切地问道。“有一点点湿。”我说,“爸,您的衣服湿了,回家要换哦!”我跑进学校,望着爸爸远去的身影,心中有种说不出的滋味。

第一节课,雨依旧下个不停。

第二节课,雨还是没有停。大概是我的衣服和鞋袜都被雨水淋湿的缘故,我觉得有点冷。窗外的空气因雨声而变得嘈杂,我却感到一片出奇的寂静与祥和。

突然,窗外闪过一个熟悉的身影。“妈妈!”我的心咯噔一跳。“妈!您怎么来了?”只见妈妈手提着大包小包的东西,原来,妈妈听爸爸说,我淋湿了衣服,她就连上班也顾不上了,执意要送衣服给我。我望着妈妈,心里暖烘烘的。“我给你带来了几件衣服,快换上,别感冒了。”妈妈一见到我,就开始唠叨。不知道为什么,一见到妈妈,我便觉得很温暖。这一刻,我心里酸酸的,似乎有什么东西在我眼中打转……

雨,仍淅淅沥沥地下着,我望着妈妈的身影闪过直至消失,却仍在探头张望……

放学了,与同学同行,同学笑着说:“你妈妈真好!下大雨.她还来给你送衣服!”我笑了,笑得是那么甜……

这场雨使我懂得:父母对我的爱,如深绿色的海洋,那样广博,那样深厚,它能包容一切,给予我无限力量,承载着我这艘小船驶向远方……

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篇1:唉,又下雨了

全文共 445 字

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唉,由于日全食的出现,太阳公公仿佛被月亮姐姐伤到了,一连十几天都下雨,真令人头痛。这不!我醒后,立刻放眼望去,想看看今天是否会下雨。绿色的树,鸟儿站在枝头唱着动听的歌,小溪中的水也潺潺地流着。“哇!好美的景色!”我情不自禁地发出一声赞叹,“可是,天空上怎么有一块乌云呀!真是美中不足。”

顿时,我觉得一切彩色,都变成了灰色,心情也一下子从高峰跌到了谷底。“千万不要下雨!千万不要下雨!”我在心中默默祈祷着。就在我想的那一刹那,乌云变得越来越大,似乎覆盖了整个天空,压的我都快喘不过气来了。忽然,天空中划过一条闪电,就像银蛇一般。

紧接着,一阵震耳欲聋的声音在我耳畔响起。不一会儿,细丝般大小的雨点落了下来。转眼间,雨珠密集了,好像一个雨帘,从天而降,挂在空中。过了好一会儿,豆大的雨点打碎了如镜的水面,吓跑了原本想在水上看看雨景的小鱼儿。雨哗哗地下着,一刻都不停,淹没了许多农作物,也淹没了农民一年的心血。

望着下不停的雨,我心中发出了一连串的疑问:“什么时候不下雨了呢?什么时候可以出太阳呢?”

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篇2:我喜欢下雨初中生作文

全文共 463 字

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清晨,一阵淅淅沥沥的声音把我从睡梦中惊醒,原来是下雨了。千丝万缕的银线密密麻麻的在天地间交织着,或直洒,或斜飘。房顶上的雨水落下来,像断了线的珠子敲打着地面,仔细倾听,如同一首好听的音乐。

我来到四楼的窗户边,抬头望天,天空灰蒙蒙的,雨已经很小了,隐隐约约的听到了谁家的雨棚上传来滴答声。远处罩着一层薄沙,近处树上的叶子像被雨水洗涤过似的,绿油油的。这时,一阵微风吹来,树叶沙沙的摇晃着,不时有一颗颗小水珠顽皮的从树叶上滚落下来,树叶被雨水冲的湿漉漉的了,原来的灰褐色变成了深褐色。街道上有一些积水,下水道发出了哗哗哗的声音,奔驰的汽车不断的从我眼前闪过,溅起一道道水花。街上偶尔有披着雨衣的人从那里经过,我看见稀稀落落的人们打着红红绿绿的雨伞,脚步匆匆,那仿佛是一道秀丽的风景。我还看见一棵棵碧绿的大树在雨中显得生机勃勃。小树被雨水冲得低头,好像羞答答的小姑娘,美丽的花朵也在雨中显得更加鲜艳了。

不一会儿,雨停了,太阳出来了,那雨中的景象已经慢慢从眼前闪过了,虽然我知道雨不会天天下,但我心里会永远记住这美丽的景色,我爱下雨。

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篇3:小情绪作文800字

全文共 1019 字

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就在几天前,我跟我妈去一个庙里拜神祈福时,偶遇了一个高中的女同学小C,当时她只读了高一便辍学了,听说是嫁了人,至于原因,那就不得而知了。

因为认出了她。我便主动打了招呼,当时她手里抱着1岁多的儿子。而后她家婆闻言便凑了过来,甚是热情。她说她们就住在附近,有空多到家里坐坐,我便随声应好。接着她家婆就说,小C才从娘家回来呢,从怀孕开始就一直住在娘家,都不愿意在婆家待着,她虽说她能理解这种行为而且也没阻止过,可在言语间还是听出了些许不满,彼时小C只是苦笑着。我跟我妈妈在一旁挺尴尬,就搭话说本来女孩子就比较恋家的,特别是在怀孕期间。这个或许是个人观点,但是据我所了解到的,存在这种情况的还是挺多的。

而后她家婆说了句我家小C有孩子后就不打理自己了,穿的比较拖沓。因为当时我化着淡妆,穿了现下比较流行的白色睡衣衬衫,黑色阔腿裤还外搭了长款的黑色马甲,脚底踩的是黑色方头的粗跟鞋,而小C则是穿着长T加黑色打底裤,素面朝天,所以相比之下,她家婆心里便有了落差。可是,拖沓吗?不,一点都不,因为她有孩子要带,我见识过初为人母的种种艰辛,毕竟带孩子花费的时间与精力是无法比拟的,如果抛去婚姻,她也能是光鲜亮丽的。

再聊了一会后,她家婆叫了坐在一旁,一直与朋友聊天的小C老公,指着我说这是小姨子,小C的高中同学。当时也只是尴尬的笑笑,但当她老公过来时还是有点惊讶。因为其实在进门前我便注意到了她老公,因为当时在进门前她老公在门口大声责骂一个妇女,大概30岁左右,带着个5岁左右的小孩子,当时我以为他们是夫妻,可我想,即使是夫妻,在大庭广众之下如此责骂,也让我有点嗤之以鼻,所以当我知道此男人是我同学老公时心里还是有点难以接受。

为什么呢?因为在同班那会,小C算是我们班的颜值担当,因为她特别爱笑,五官也好看,总让人有种邻家妹妹的感觉,所以很受欢迎。当时的她是光芒四射的,而如今也不过是过了几年的光景。可后来她家婆还说了句,不知道她一天到晚在想些什么,整天愁眉苦脸的。

我想,她不该是这样的。在这么美好的青春年华里,她便像是黑白照里的景象,失了颜色,而我为之心痛。

我想,或许是表象以及我的杞人忧天而已,其实,她还是挺幸福的。

总听说婚姻是坟墓,但如果能彼此多点理解,多点沟通,我想婚姻不是坟墓,而是一个家,一个能让彼此依靠能让彼此学习成长的地方。可怕的不是婚姻,而是婚姻里躲在彼此世界里的人,如果小C能与家婆以及老公多点沟通,我想应该不止于此吧!

[小情绪作文800字

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篇4:下雨心情

全文共 342 字

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今天,我与妈妈商量好了要去市区玩,我很高兴。可是天公不作美,居然下起了雨。妈妈看了看对我说:“这次不去了!等天气好了再去吧!”我一听顿时变了脸色。

我来到阳台上,很伤心,雨点轻轻打在我的脸上。我向远处眺望,那雨点把小草的腰都打断了。那从屋檐上滴下来的水是瓦砖的眼泪。我心中又火又难过。火的是那雨点欺人太甚了;难过的是因为这场雨,害得我连去市区玩都错过了。

我站在阳台上,刺骨的寒风扑面而来,好像在为我扑灭心中的怒火。这时一滴雨水滴在我的手心中,好像是在向我道歉。再放眼远眺:雨水们正在灌溉着快要枯竭了的田野;正在滋润着幼小的菜苗衷心地祝愿它们能够茁壮成长。瞧,在寒风中小草们频频点头,向雨点表达谢意呢。

我擦掉了眼泪,脸上挂着灿烂的笑容来到了楼下。

我发觉其实雨点并不那么可恶,其实它们可爱。

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篇5:下雨了作文200字

全文共 220 字

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今年夏天真是太热了,我做梦都想下雨,下雨了作文。今天清晨,天刚露出一些光亮,我在睡梦中听到了“滴嗒,嘀嗒”的声音,我坐起来想一定是下雨了,便情不自禁的来到了窗前,打开窗户,一股凉气迎面扑来,它带着一种被雨浇过的泥土的清新,我抬头一看,屋檐下的水珠就像一个个晶莹、透明的珍珠掉了下来。

眼前又像蒙上了一层“窗帘”。透过窗只看见一片绿色的世界跳进我的眼帘,迎客松、罗汉松、桃树、桂花树、柚子树在雨中遥遥摆摆着。酷暑中下点雨,真是太可贵、太及时了。

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篇6:优秀下雨年级

全文共 314 字

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下雨了,雨水打在窗户的玻璃上,迅速地往下滴,有的黏在玻璃上,一动不动,可爱极了。

雨水跳落在路旁的小树碧绿的叶子上,调皮地滚动着,摇摇欲坠,越来越多的雨滴聚集在叶子上,哗的一声滚下来,落到坚硬的水泥地上,弹跳起来,变成一朵朵白色的小蘑菇。

宽阔的马路上,凹进去的路面形成了一个小水潭。汽车缓缓驶过,溅起水花把路边的行人吓得远远的。

行人们脚步匆匆,有的提着公文包,脸色苍白;有的背着书包,有说有笑地和同伴聊天;有的提着篮子,用塑料袋当雨伞,往家的方向跑去。

湖面溅起了水花,形成了一个个发散的波纹。

到处是灰蒙蒙的一片,整个世界都昏暗下来,只有沙沙的雨声。安静的下雨天让我们的节奏变慢,那就让我们好好欣赏这场雨,让自己停下来,休息片刻吧。

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篇7:下雨了短篇作文

全文共 235 字

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上课铃声在我们快乐的游戏中响了;风和雨,在我们叽叽喳喳地议论中来了……

小雨淅淅沥沥地下起来了,窗外一片朦胧。几个贪玩的同学,伸长了脖子,一个劲儿地向窗外望去,在焦急地等待下课的到来。

叮铃铃,叮铃铃……小朋友们就象五颜六色的“小鸭子”,一个接一个地冲进雨里玩起来。有的撑开小花伞在雨中散步,有的尽情地淋雨,还有的被雷声吓得魂飞魄散,尖叫着捂住耳朵。他们玩得真开心啊!“小鸭子”们让整个校园充满了生机和活力。

咦?一转眼的工夫,“小鸭子”都去哪儿呢?哈,原来上课的时间又到了!

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篇8:下雨真好初二作文

全文共 590 字

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雨,净化心灵,让人感觉舒适。

——题记

雨,滋润万物,雨,给万物带来生机;雨,净化空气;雨,让人的心情变得干净。

下雨天的我常常独自一人待在家中,享受着这雨天带来的沉闷与孤独。上学的时候,遇到下雨天我常常不拿伞。独自在雨中穿梭,任由雨无情的打在我身上,可我却不恼怒反而有一点高兴。或许是小时候常常一个人待在家里,我对雨有一种别样的情感。

小时候父母吵架后,母亲常常离家出走,而父亲在那几天心情很不好,总是一个人出去到晚上十点多钟才回来。在那段时间我非常容易被激怒,常常心里特别的烦闷。在那时我多么希望下一场雨,因为在雨天我总能获得不一样的感觉,一种全身放松,舒适的感觉。

我常常在雨后,一个人跑出门,在水洼里肆意的踩踏,将心中的不满、愤懑统统发泄出来,好像做过那些之后我的心情才能好点,心,才不会像之前那么累、那么烦。

在水洼里肆意的踩踏,呼吸着新鲜空气,是我在雨天必做的事。即使十几岁的我也不例外,常常在雨天一个人奔跑,享受雨水淋在身上,那种心灵上的快感,对我来说在今天将以前不快乐、不满意的事统统发泄出来,好像没有任何事情能使我变得忧愁,在那时我像是雨中的精灵,快乐而满足。

雨是万物生命的源泉,在雨天,天气变得格外的晴朗,空气变得格外的清新,让人有一种心灵上的舒适。

在雨天,可以让人心中的不满,不快乐统统得到释放,抛弃那些沉重的枷锁。雨,净化心灵。让人感到舒适。

——尾声

[下雨真好初二作文

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篇9:下雨了

全文共 274 字

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夏天的下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上,知了大树上拼命地喊“热啊,热啊”!我独自一人在家里全神贯注地做暑假作业。

突然,窗外乌云密布,一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来,一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好,要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台收衣服和晒在阳台上的干货。刚跑到阳台,豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。

哗啦啦,哗啦啦,雨越下越大啦!雨点打在玻璃窗上,仿佛无数快乐的音符在跳动;雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律;雨点打在草地上,小草变得更绿了;雨点打在花朵上,花朵变得更加鲜艳了!

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篇10:描写下雨场景的比喻句

全文共 444 字

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绵绵的秋雨啊,像是伤心人的泪水一样,淅淅沥沥地落个不停。

春雨呵,你不就是春天的眼泪吗?你将无私的爱撒向人间。

暴雨来了,开始,像筛豆子似的雨点从天空中一阵一阵地落下来。一会儿,哗哗瓢泼大雨,倾泻而下,就像谁把天扯了个大口子,天河里的水全都流了下来似的。

雨落在晒场上,晒场上飞溅起无数水花,像公园里的喷水池发射的细流。 雨越下越大,好像有人在用脸盆泼水,哗哗往下落。

门前,门后像挂了一道水珠帘,美丽极了,却没有办法把它拉开。

在屋顶上,有一层薄薄的烟,我不知道那是什么东西。

我只好躲在一棵杨树下避雨,雨越下越大,雨点好似一颗颗断了线的珠子直落下来,打着树叶,叭叭直响, 紧接着是豆子般的雨点,从空中落到水面上,水面上出现了一个个小泡。

这个泡刚消失,那个泡便出现,好像水在锅里沸腾一般。

雨落在马路上,飞溅起灰尘,像骏马在飞奔一般。 正是冬天的下午。

下雨了,天显得灰蒙蒙的,好像天就要黑了。

空气里透着一股刺骨的寒意,刚亮起的路灯看上去暗淡得很。对过房子的灯火也是一片暗淡;朦朦胧胧的,大有惋惜之意。

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篇11:下雨了

全文共 302 字

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城关七小二年级陈其昊

星期六,天气阴沉沉的。小蜻蜓也低飞了,小鱼也浮出水面,因为快要下雨了。

不久,下起了大雨。小动物们在雨中焦急地发抖,小鸟急得直叫妈妈。小青蛙和小蜻蜓同时看见了一个躲雨的地方。河边有一顶很大很绿的伞,而且还很轻,那就是一片荷叶。

于是,他们飞快地跑到那里。可是青蛙哪有蜻蜓飞得快呀,所以蜻蜓占了一个可以避雨的好地方。在这时,青蛙蹦到了荷叶旁边,青蛙对蜻蜓甜言蜜语:“蜻蜓哥哥,要不,我们一起避雨吧?”“好啊,好啊,你赶快过来吧!”小蜻蜓回答。

过了一会儿,大雨停了。小青蛙和小蜻蜓又去开开心心地吃害虫了,天气晴了,天上也搭起了一座彩虹桥。从此以后,小青蛙和小蜻蜓成为了好朋友。

下雨天可真好啊!

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篇12:小学二年级作文下雨了

全文共 207 字

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天阴了,云低了,太阳都怕了,悄悄的溜走了。

蜻蜓低飞在水面,鱼闷得不知如何是好,只好纷纷跳出来喘喘气。蝉不敢叫了,蜘蛛也只好从网上垂下来。

紧接着,电闪雷鸣,好像传说中的雷公跟电母在打这一场恶仗。哗啦、哗啦、哗哗啦啦,雨就像千根丝、万条线一样往下落。

慢慢的,慢慢的,雨停了,蝉叫了,泥鳅静下来了。雨把一条条柏油马路擦得油光闪闪。

忽然,出现了一道闪亮的彩虹,五光十色,让人们情不自禁的停下了脚步来欣赏。多么美丽的彩虹啊!

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篇13:“坏”情绪作文500字

全文共 502 字

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记得有一首充满少年快乐自信的歌,里面有这样一句歌词:“小小少年没烦恼……”这在我身上可不灵验。我,有一种“坏”情绪——羡慕。

我曾在一年级时羡慕我的好朋友畅畅长得好看。开始是羡慕,羡慕着羡慕就变成了嫉妒,嫉妒着嫉妒就变成了恨。唉,我的这段友谊就此完结。现在回过头看看,畅畅长得也是一般般——水灵灵的大眼睛,黑黑的长发,樱桃般小嘴……可是这一切经过岁月的“沧桑”,早已经被磨灭。

可这种“坏”情绪也带给我的好处。

我是班里的班长,从一年级起,成绩排在全班前面。在四年级时,一个同学的成绩超过了我,我羡慕他。不知他从那条小道消息知道了我挺羡慕他的,于是,在一天下课时,他走到了我的桌前。

“班长大人,我听那个谁说你羡慕成绩好是吗?”他嬉皮笑脸地问我。

“嗯……怎么了?”

他刚刚还笑着的脸,一下板起来了。

“班长,我知道你羡慕我成绩比你好,可是你不能只羡慕我,而是应该把握列成你的目标,你来超赶我!“

我被他这么一说,脸上火辣辣的,恨不得马上钻到地缝中去……

正是他的这句话提醒了我,明确了自己的学习目标,才没几天,我就超过了他。

现在,我体会到了,我的“坏”情绪并不是坏的,它也让我在生活和学习中逐渐懂得了一些道理,使我成长。

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篇14:小学二年级作文下雨了

全文共 362 字

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清晨,我被隆隆的雷声惊醒。我打开窗户一看,今天是个雷雨天。我赶紧穿好衣服,吃完早餐,打着雨伞。穿着雨鞋,冲出家门,去上学。

走在上学的路上,我十分害怕。我抬头一安康内,天空中的闪电好像被人狠狠的用鞭子抽了一下,又好像一条银蛇在天空穿梭。天上的云像是一口黑锅压在我们的头上。“哗啦啦”那乌云中的倾盆大雨好像有人从空中倒下来,路上的行人匆匆忙忙的赶着路,包括我,真想离开这可怕的雷雨。

这时,雨婆婆、风婆婆雷公公也赶来助威,吹得大家的雨伞摇摇晃晃。

我越来越害怕,风穿过的我衣裳,吹在我的身子上,我感到非常的冷,大雨像利箭一样刺在我身上,我感到格外的痛,那雨天的闷气像玩皮的小孩们的冲进的我的全身,我感到很不舒服。

我穿过马路,继续向学校冲去。边冲,我边自言自道:苦啊!雷雨中上学。要是今天是双休日该多好。

到了校门口,我高兴的奔了进去。

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篇15:下雨了

全文共 815 字

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我带着孩子们在户外玩得正起劲时,突然,狂风阵阵,乌云滚滚,眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室,然而却见孩子们站在走廊上,盯着大雨出神,脸上露出惊奇的神气,双脚像被磁铁吸住了一般。“啊,他们被眼前的雨景迷住了,我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢?对!就这样!”

我走到孩子们中间,故作惊奇地问:“咦?这雨从哪里来,又跑到哪里去了?”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了:“雨从天上掉下来,跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来,落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来,掉到菜园的泥土里了!”孩子们纷纷发表自己的见解,气氛异常活跃。

雨,大一阵、小一阵地下着,我侧耳做听雨声状:“听一听,雨声是怎样的?”孩子们个个凝神屏息,一个男孩说:“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说:“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说:“不对,不对,雨声是叭叭叭的!”我说:“哎呀,你们说的,怎样跟我听到的不一样呀,再仔细去听听?”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现,雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了,我哼起了曲子《大雨和小雨》,那优美的旋律,形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。

雨继续在下,我又向幼儿提出了一个问题:“雨是什么样的?像什么?”孩子们抢着说:“雨是一滴一滴的,像眼泪。”“雨是一条一条的,像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的线。”……我伸出拇指,赞叹他们说得好,并奖给他们每人一支彩色粉笔,让他们在黑板上画雨!孩子们大笔挥挥,毫无拘束,一转眼,教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。

我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造:可以让雨推迟时间下或转移地方下,并鼓励幼儿好好学习,长大了要多多掌握科学技术,叫天公听我们的指挥,孩子们听了个个兴奋得拍起手来。

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篇16:下雨了

全文共 253 字

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蒋雯

下雨了,我在家里没事干,就坐在窗口看下雨。

窗外下着细细的雨,雨打在小草小花身上,它们低下了头。小鸟都飞进了巢避雨,只有人们或撑着雨伞,或开着汽车在街上行走。

过了一个小时,雨不但没有停,而且下得更大了,风也来凑热闹,把大树吹得东倒西歪,把人的雨伞吹得要飞掉了。

风越刮越猛,雨越下越大,地上的水越积越多,一辆辆汽车在水上行驶,远远望去好像洒水车在列队表演。

雨停了,这场雨给花草树木洗了个澡,地上也干净多了,空气变得清新起来。我走在街上,感觉身体凉爽多了,舒服极了。

下雨真好,可以看到窗外的雨景。我喜欢下雨。

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篇17:关于情绪八年级作文

全文共 503 字

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人生路漫漫,难免会有有磨难挫折,和让你不开心的事情,那是肯定有的。可是,你们发泄心中不忿不爽不开心的时候,会做些什么呢?嘿,有人说一个人静静我就能好,嗯很安静的发泄心情的办法;有的人说扯开嗓子大喊出心中的不开心,又或者高歌一曲,心中的烦闷就能迎刃而解,嗯,也是个好办法;有的说吃东西可以让心情好一点,是的,看到满桌的美味佳肴,谁都会心情好上几分的。可惜,这都不是我喜欢的发泄心情的办法,那我发泄心情的好办法是什么呢?

一来,转移目标可以不让你再去想那些烦闷不开心的事情,然后沉浸到底另一个地方,心情自然而然地就会舒畅了。二来,看书是一个很好的调节心情的办法。当你沉浸在书的海洋,那样优美动人的文字,流荡在你的脑海,你遨游在书的世界中,又怎么会可能再去想其他事情呢?书可以很好地把你代入另一个世界,那个世界活灵活现,充满了有趣和生机。我一到心情不好不开心的时候,我就会捧起一本书,兴高采烈地看起来,书中人物个性特点,一个个小故事让我豁然开朗,去理解书中的奥秘,怎么可能再去为那些小事烦闷呢。世界喧闹的一切都是浮云,只有书中的宁静才是永恒。

心情不好的时候,就拿出书解闷吧,书良师益友,还能告诉我们不少人生哲理呢!

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篇18:下雨了作文

全文共 450 字

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天空有点阴暗,似乎要下雨了,路上的人也渐渐少了起来,不太多了。

大自然中的鸟鸣声也不断地在响起,鸟在高空中飞来飞去,像是在寻找自己的家。

时光已经转到快要过年了,家家户户都兴高采烈的在家里等待着过年。

突然,我从窗外看去,外面下起了雨,而且下得很大,雨声哗哗地,很响彻,几只还没有回到家的小鸟,急忙地喊叫了起来,似乎在为还没到家这事而烦恼,这一切,我被看呆了,不禁呆呆地在家里望着。

就在这时,爸爸走过来,拍拍我的肩说:“它们不要紧的,会没事的。”

过了一会儿后,雨突然停了,不下了,那些已经回到家的鸟过来找那些还没回到家的鸟了,找到后,它们又一起在天空中自由地飞翔着,呼吸着新鲜空气。

像这样的事,在我们周围的身边,常常发生,因此,我们应该要有一颗对世界美好的爱心去关注世界,精彩的事情往往需要我们用这一点去做,那样的这个大自然也许会变得更加得比较美好,所以,让我们用一颗真诚的心来对待这个大世界!

真得很不错,这个大自然的确是很美丽动人,惹人喜欢,我们应该要多多去创造它才对,多多去进到自己心中的一份心意才事。

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篇19:下雨啦作文450字

全文共 439 字

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夏日的天气格外炎热,蝉在树上不停地叫着,似乎是在抱怨太阳太无情了!马路两旁的花花草草,似乎被太阳晒得都没力气抬起头!柏油路在不停地冒着热气!我心想:要是现在能下一场大雨该多好啊!

就在我正在想象下雨时的场景时,天空中的乌云不知道从哪里跑了过来,全部聚集在天空中。风伯伯也不甘示弱,他鼓起了腮帮子,张开大嘴使劲地吹了一番,把大地上的花花草草吹地七零八落。哗啦啦,哗啦啦!雨点从天空中落了下来,像丝,像线。不一会,雨越下越大,本来细细的雨点变成了豆大般的雨点,从空中倒下来。花朵的花瓣儿都被打落了,只剩下一个花心立在雨中。

树木被雨水冲洗过后,变的更绿了。闪电也来助威了,它就像一把利剑一样划过天空,好像想把天空劈成两半。瞧,人们坐在窗户边看雨,听雨水的“高声谈笑”;七、八岁的小孩子在雨中玩耍,蹦蹦跳跳地比赛谁能把水坑里的雨水踩的最高。

雨渐渐停了,荷花在雨水中开得更加鲜艳了,传来一阵阵清香。蜘蛛又爬上了网,继续织它那件精美的“工艺品”。青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,似乎在赞美大自然。

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篇20:八年级情绪的作文700字

全文共 717 字

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从小学三年级开始,我便被情绪所控制。

那是在一节英文课上……前面的一位同学一直将某种奇怪的东西向后座的我扔……第一次劝告并没有阻止这种行为,直到第三次都不见有何效果,当时坚定地认为“事不过三”是绝对正确的,于是我便抽出了某种“武器”(水杯),在前座的头上击打了三次。后果很严重。它给我上了一课,“不管怎么样,不要从肉体上去伤害对方。”

这只是一个阶段。

直到有一天……同样,进入了人生中某阶段的我发现在此时管控自己的情绪是很难的事情,特别是在有时和父母发生冲突时,结果十分简单,自然而然自己的下场不会好到哪里去。又过了两三年,直到我发现自己已有一定能力去应对父母时,在一次冲突中,我抢走了妈妈的手机,删除了上面的某个软件,遗憾的是,那个软件是妈妈买的一个课程,课程内容被删除后无法恢复,妈妈十分生气,可是这次,妈妈竟然放弃了坚持自己的立场,转而哭了出来……为什么我也不得而知,又学到了另一课,“不管怎么样,不要以任何方式去伤害别人。”

正当我苦于控制自己的情绪,而不是被它所控制之时,我只能将对别人的怒气转移到自己的头上。这看似并不是个好主意……每天晚上放声尖叫并不是一个好习惯,也并不能真正缓解我的痛苦和压力,我在这段时间学业一直下降,到了人生低谷。这时梁老师告诉我说,情绪的波动就像波浪,水越深,幅度越小,而水,就是所谓“智慧”。此时此刻心中的灯突然被点亮,回想起前几次的考试分数,发现的确是如此。这还不是由于学的不够多吗?这时才发现,不管怎么样,如果被情绪的波动所影响,只能代表自己不够格。

的确,只有在风平浪静的大洋上,一艘航船才能完美而快速的驶向前方的阳照。情绪,只是周围影响它的波浪而已。

我要用智慧去控制情绪;我的征途,是星辰大海。

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