浏览
4203作文
363更多相似作文
篇1:下雨了作文500字
全文共 429 字
+ 加入清单下雨了 北风“呼呼”地吹了起来,树枝在经过了暴风的折磨下,“咔嚓”断裂开来,掉落了下来。这让人们感到一丝不快———要下雨了。 就在这时,“轰隆隆”,雷公公发怒了。乌去遮住了蓝天,好像玉皇大帝不小心打翻了墨水瓶似的。“哗啦啦”下雨了,雨滴纷纷撒落在地上,“滴嗒滴嗒”,好像一首快乐又轻快的交响曲,就像被这小小可爱的雨滴“弹奏”出来一样。“啪”!的一声巨响,打破了天空中的寂静,长长的白光划过黑暗的天空,嘿嘿!是电母也来凑了个热闹。就在这时,“叮零零”,放学的铃声响了,孩子们兴高采烈的涌出校门,每人手里撑了一把小伞,各式各样,五颜六色的伞像一个个会走路的“小蘑菇”。“啪啪啪”,有意无意的踩着小水坑,伴着大人们的怒喝声,孩子们还是开开心心地哼着欢快的小曲奔往自己的家。天突然放晴了,雨停了,“叽叽喳喳”,小鸟叫了起来,太阳公公也渐渐地扒开乌云,露出了灿烂的笑脸。照得大地暖阳阳的。人们收起了伞,淋湿的衣服也在阳光的照映下晒干了。指导老师:陆婷婷老师 电子邮箱:
篇2:作文:不要被情绪左右
全文共 1345 字
+ 加入清单无可否认,我们生活在一个比前辈们更美好的时代,但与此同时,我们也需要为拥有的物质生活付出高昂的代价:超负荷的工作量、频繁加班、没完没了的应酬等等,平时大家常挂嘴上的就是“忙”和“累”。在这种高节奏、重压力的现代生活中,各种生理、心理问题也随之相伴产生,现代人常觉得焦燥、烦闷、失眠、抑郁,严重的甚至觉得生活无味、生命无意义。
那可以如何管理好自己的情绪呢?之所以用“管理”,是为了避免走入“压抑”的误区:有不少人对于生气、愤怒、难过等所谓的“负面”情绪,习惯以“意志力”硬压抑下去,以为它会慢慢自然消失。其实绝非如此,情绪的能量不去处理,它就会累积、转化,并常常在你意想不到的状态下爆发出来。因此情绪管理并不是一味地压抑,而更需要疏导与化解。
管理情绪的第一步,我们需要去觉察自己当下的情绪并承认它、接纳它。任何的情绪,都是我们人性的一部分,都应该真实呈现、坦然面对。举个简单的例子:当小男孩难过哭泣时,大人常常说的话是:男孩子要勇敢,不可以象女孩子那样哭鼻子!带着这样的概念,小男孩长大成人后,自然会竭力回避、压抑难过的情绪,可是现实生活中种种大事小事都可能引发伤心、难过的感觉,既然男人不应该落泪,那它就只能转化为其它的形式比如暴躁易怒。
情绪管理的第二步是去了解自己的情绪从何而来。先简单介绍心理学上的“ABC”理论。“A”代表某个事件;“C”代表情绪。我们往往以为是“A”导致了“C”,比如“你这句话(A)让我很生气(C)。”但是不妨仔细想想,既然同样的“A”对于不同的人并不会导致同样的“C”,由此可见真正让我们产生情绪的另有一个介质“B”,即我们每个人对该事件的解读、看法,它与我们一路走来所积累的经验、观点乃至价值观密切相关。既然了解了其中的关键点在于自己的“B”,那不妨去探寻让自己产生如此强烈情绪的“B”是否合理?如果过于片面、极端,适当地调整一下“B”,自己的“C”也会跟着随之变化。比如一样是接到临时加班通知,如果“B”是“老板又在剥削我、我真是倒霉”,那接下去的加班时间一定很郁闷;如果“B”是“看来老板还是离不开我”,那就会忙并小小得意着。所以说,面对同样的问题,生气或者微笑,完全由您自己选择。
情绪管理的第三步是尝试着以适当的方式来表达情绪,这既可以缓解自身的压力,又可以拉近与周围人之间的心理距离。比如面对工作上的巨大压力,与其通过板着脸、不分青红皂白地呵斥属下的不得力来发泄,不如真实表达“这项工程那么复杂,而给到我们的时间又很有限,确实有相当难度,我感到很焦虑,也有点担心,幸好有你们这些有经验的下属帮忙,让我心里踏实不少。”想来下属听到上级如此诚恳、真实的分享,感觉会舒服很多,会愿意更努力地承担起自己的那部分责任。
情绪管理的第四步,疏导、缓解内心积累的令自己不舒服的情绪。方法很多,找到适合自己的就行。最简单有效的途径有四个“出来”:说出来;写出来;画出来;唱/喊出来。也可以通过锻炼如健身,跑步、打球,舞蹈等,想象着坏情绪像球一样被打出去,或者随着汗水挥洒出去,会给人一种痛快的感觉。此外,还可以听音乐、散步、逛街、做按摩、静心冥想、点香熏等等。
总之,我们是情绪的主人,只要我们愿意去面对原本就属于我们自己的各种情绪,就有能力去管理它们,而非为情绪所控制。
篇3:下雨小兔回家
全文共 237 字
+ 加入清单一个晴朗的日子,小兔在采蘑菇,刚想回家时,忽然雷声大作,下起了倾盆大雨。她看到一朵很大很大的蘑菇,就灵机一动,把它当作一把雨伞。哈,真不错。这时,雨越下越大,雷声越来越响,闪电也非常亮,已经是乌云密布,小兔的脚步变快了。路途中,她叫两只蝴蝶也躲到她的伞下,并把她们送到了家。蝴蝶说:“谢谢你,小兔。”小兔说:“不用谢。”
小兔回到家以后,她让妈妈把所有的蘑菇都烧成蘑菇汤,请爸妈一起吃,还把路上发生的事跟爸妈说了。爸爸夸奖说:“你真是个聪明的孩子,还是一个助人为乐的好孩子。”
篇4:学会做情绪的主人作文800字
全文共 886 字
+ 加入清单人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中,当得到老师和父母的夸奖时,会感到非常高兴;当学习成绩明显下降时,会感到忧伤;面临危急情况时,会表现得恐惧;而遇到令人气愤的事情时,会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。
情绪就像“神奇果”,它有时会使人精神焕发,干劲倍增;有时它会使人无精打采,萎糜不振。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。
情绪犹如“双刃剑”。一方面可以充实人的体力和精力,提高个人的生活能力和工作效率,促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面,情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率,令人做出一些后悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。
看来,情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛。其实,只要我们用心地把握自己,学会调节自己的情绪,用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满了阳光与快乐。
表面上,情绪似乎是个人情感,其实不然。例如,当别人遭遇不幸,难过得失声痛哭的时候,你能因为自己有高兴的事情而在别人的面前欣喜若狂吗?实际上人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合,用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷生活的同时,也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以,情绪需要调控。这一点对任何人都一样,对于我们情绪多变的青少年来说,则更应如此。
我们每个人都可能遭遇不同的事情,处于不同的环境,自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。
月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶,永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水”,那么,理智就是一道坚固的“闸门”。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的关照,尝试去分享别人的快乐,时刻把握好自己的情绪,做一个永远能主宰情绪的人。
篇5:情绪具有一定的感染性
全文共 458 字
+ 加入清单在人群之中,情绪具有一定的感染性。 有一位专门为女模特儿摄影的朋友,以神通广大,能使模特儿自愿脱下衣衫拍照而闻名。无论名气多大的女名星,只要他亲自出马,她们就同中了法术一般,同意拍照。或许大家认为,此人必定具有一个极尽说服力的三寸不烂之舌。我们暂且不管他的摄影技术如何,就有风度、相貌与谈吐而言,还不致于令女性倾倒。当笔者向他请教秘决的所在时,他的回答让人颇感意外。 面对乍到摄影室的模特儿,这位朋友即开门见山地对她说:"今天我想麻烦您跟我合作,我希望拍一幅照片。"在此,我强调一点,我这位朋友并非是胆大厚颜型的人物,但是为了解除姑娘的紧张以及一连串的疑问,他首先给自己假定几个问题,然后制定最佳的应付办法。诸如她是否愿意接受我的请求呢?我怎样才能说服对方呢?等等。这样见面时,他便能够将目的一吐为快。 的确,当你把造成紧张不安的话题说出来后,你便会感到如释重负,摆脱窘境以后,你才能够以轻松自然的语气,与模特儿交谈。你泰然自若的态度一经感染给对方,帮助她减少不安,她也大方地答应您的要求,使您如愿以偿。自我介绍范文
篇6:因为有情绪,我更充满生机作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单一个人的构成,首先是生命,其次是情绪。什么是情绪呢?情绪便是人的整体情感,生活在世界上的每一个人或每一只动物都富有情绪,因此构成了一个情感丰富的大家庭。
因为拥有情绪,我更充满生机,不像机器人一样冷冰冰,也不像布偶般毫无生气。难过了我会哭,高兴了我会笑,碰到难题我会纠结,不懂时我会感到疑惑。有时行走在大街小巷,看到乞丐我会同情、怜悯他;遇到不公平的事,我会生气、发怒。这一切的一切,都与自身的情绪有关。正因为有情绪,我才像个人,才是一个人。
假如我仅有生命,没有情绪,那我便不是一个完整的人,就好像只有身体却没有魂魄,一个没有灵魂的躯壳!那样的我只会言语,任何事在我心中都无法荡起涟漪,我没有快乐,没有悲伤,没有同情心,仿佛是世外高人,任何事情都与我毫无干系,我只会说冷冰冰的言语!就像一个大冰块,然而冰块还有融化的时候,我却永远是个面瘫,我不会再绽放我灿烂的笑容,不会再不服气的撇撇嘴,也不会因为委屈而眼眶通红。只是机器人罢了!只是布偶罢了!
既拥有生命、又富有情绪的我才是一个完完整整而又生机勃勃的人,我有我独立的思想,有我不同的人格。所以说,因为有情绪,我更充满生机。
篇7:下雨了
全文共 620 字
+ 加入清单下雨前,周围的景色变得模糊了,这是雾哥哥的杰作;下雨前,“呼呼呼”,一阵风刮起,这是风姐姐在玩耍;下雨前,“轰隆隆”的声音响起,这是雷公公在咳嗽。下雨前,他们总是在一起玩耍,非常的开心。
乌云把天空染成了不同的颜色,有的被染成了灰色,有的被染成了棕色,有的被染成了深灰色。它像天气预报般,向人们发出了即将要下雨的消息。人们纷纷撑起雨伞,等待着雨的到来。乌云越来越厚好像天要压下来一样。乌云到映在江面,有些地方没有被染,所以还是原来的颜色,两个颜色倒映在水中一种颜色是黑色的,一种颜色是白的,两个相间的颜色是黑白相间。
周围的房子变得模糊了,小树也变得模糊了,窗户也变得模糊了,路也变得模糊,汽车也便得模糊了,就连行人也变得模糊起来了,好像所有的事物都变得模糊了。周围的景色变得模糊了,这是雾的杰作。仿佛整个城市都变得模糊了。
连风妹妹也都来凑热闹。她一拂袖,棕树都被刮弯了腰,塑料袋、餐巾纸和包装纸全都翩翩起舞了。有红的、黄的、绿的、白的、蓝的、黑的和紫的,各种颜色都在城市的上空徘徊着,有的挂在了树枝上,有的挂在了阳台的衣架上,还有的挂在了铁杆上,它们谁也不松手。连江婆婆也泛起了皱纹
突然,“轰隆隆”的声音响起,惊动了正在行走的人们,也惊动了小虫们,它们被吓得魂飞魄散,蚂蚁也被这突如其来的响声吓了一跳。大家都被吓得安静了许多,雷公公总是神出鬼没的,一下子又来了一声们雷,把大家吓呆了。
不一会儿,雨下起来了,淅淅沥沥……淅淅沥沥……淅淅沥沥……
篇8:有关下雨了
全文共 443 字
+ 加入清单阳光带走了晴天的明媚,细雨送来了雨天的朦胧。
那是春天的时候。那天,我放学归来,走在古香古色的街道上。抬头看见天空灰蒙蒙的,不一会儿,就下起了毛毛细雨。晶莹剔透的雨丝,犹如一个个小精灵在空飘荡着,也像一条条银丝,在空中飘飘悠悠地落下。雨越下越密,形成了雨幕,仿佛给巷子披上一层晶莹的轻纱。霏霏细雨使街道显得更加朦胧,颇有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的境界。
我走到一棵树下,被雨打湿的树叶显得更加嫩绿。看着这绿生生的树叶,让我想到了“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”这句诗。
走巷子里,一树怒放的桃花映入眼帘,它仿佛与路上行人打的七彩伞形成的花在争芳斗艳。走近一看,花朵上挂着晶莹的水珠,这是它为春天的到来流下激动的泪水吗?
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。
篇9:国庆节文案朋友圈
全文共 1684 字
+ 加入清单1. 双喜临门盛世,康庄一曲丰收。喜迎国庆度中秋,歌颂兴华舵手。
2. 欣逢国庆喜开颜,万户千家庆满天。又是中秋团聚日,欢歌笑语月儿圆。
3. 艳阳普照河山好,霓彩红歌月正圆。华夏文明千古秀,双节喜庆史无前。
4. 廿年翘首今日秋,心许江山登国楼。夏雨冬霜历历过,一杯清茶奉白头。
5. 喜迎国庆吟诗会,秀笔骚人谱华章。盛世风云击战鼓,红旗招展筑辉煌。
6. 欢天喜地迎国庆,度过佳节度仲秋。国运昌盛民之愿,庆贺国人福长留。
7. 遍户插红帜,街衢颂曲听。爱国心尽赤,庆典情咸迎。
8. 问天何以泪长流,不答无言雨却稠。千百年前燃战火,浇来浇去至今休。
9. 礼炮放红霞,欢声喜万家。强音惊世界,亮剑壮中华。
10. 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
11. 十月金秋万里情,排山礼炮震天鸣。各族同庆扬歌舞,四海神州展巨龙。
12. 千田生五彩,谷场笑声扬。华夏迎吉日,双节醉万乡。
13. 十月空清爽,欣逢国诞期。全民都幸福,清泰永鸿禧!
14.
节日是问候的借口,思念才是不变的理由;短信是纸上的温柔,祝福才是真实的回眸。又到国庆,最难忘的还是朋友,祝正在看短信的朋友,国庆节快乐!
15. 想念扯不断,牵挂说不完,问候开个头,用关心点缀,用情谊修饰,祝福总个结。祝福我的朋友开心每一天,笑口永相伴,提前祝你国庆节快乐哦!
16.
宏图大展耀神州,仕途顺畅展风流,中流砥柱体安康,家和业兴幸福久,烦恼忧愁莫惦记,开心生活乐无忧,国庆佳节齐欢贺,吉星福运跟你走。国庆节快乐!
17. 花开、花落,快快乐乐;白云、蓝天,幸福无边;和风、细雨,尽如人意;运气、福气,全属于你,祝国庆快乐。
18.
翘首相望,望穿秋水时,才明白缠绵悱恻、耳鬓厮摩的珍惜和宝贵,才体会到思念的痛楚和失落是如此的揪心,国庆将至,预祝我们早日相逢,祝你幸福快乐!
19. 让我们充实,信念让我们辉煌,拼搏让我们精彩,关怀让我们感动,祝福让我们温暖。国庆佳节就要到了,提前送上我的祝福,愿你幸福快乐。
20.
走进多啦A梦任意门,打开甜蜜爱情幸福门,拉开兴隆事业顺利门,推开平安生活如意门,敞开健康身体长寿门,冲开和睦家庭团圆门,展开强大祖国昌盛门。
21. 轻快的音乐响起,是国庆佳节的欢乐;悲伤的音乐响起,是我孤单在想你;摇滚的音乐响起,是我对你的深深的祝愿:愿你国庆愉快,笑逐颜开。
22.
牵挂心间徘徊,问候不请自来。情谊不需表白,默契无可取代。思念心潮澎湃,心中无限感慨。穿越别离无奈,送出默默关怀。祝你:国庆假期格外精彩!
23. 金秋的岁月,丰收的季节,愿我最真诚的笑容伴随你,深深的祝福你,国庆节快快乐乐,事业辉煌腾达!
24. 在这举国欢庆的日子里,亲爱的,让我们讲同珍惜这美好的时光,让我们身边的所有人都快乐幸福!
25. 装一袋阳光两把海风,自制了几斤祝福,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝国庆快乐!
26. 祝福我们的国家繁荣富强,祝福我们的生活步入小康,祝福我们伟大的党,国庆节快乐!
27. 让妩媚的阳光照耀大地,让温柔的秋风吹拂脸庞,让细腻的秋雨湿润心田,让真挚的祝福映入眼帘。祝国庆节快乐!
28. 万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴。愿这盛大的节日带给你永远的幸运!
29. 鸿雁,向南方,队队排成行,江水长,秋草黄,哞哞咩咩见牛羊。愿鸿雁带给你欢天喜地,祝国庆愉快!
30. 在这馥郁芬芳的季节,举国欢腾的日子,有一种心情叫牵挂,有一种思维叫想念。衷心祝你,国庆快乐。
31. 把这满街飞舞的彩带,化作关切,遥寄给你。但愿我们间的关切,不再是晋庆佳节来临的时刻。
32. 感觉快乐你就拍拍手,感觉幸福你就跺跺脚,收到我祝福你就微微笑,祝福我的朋友身体健康,幸福平安,国庆快乐!
33. 送你一缕阳光,两束鲜花,三阳开泰,四方财神,在加上我真挚的祝福,合成了一句:十一快乐,开开心心过国庆!
34. 悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,国庆快乐!
35. 愿这份祝福似一缕清风,温润你的心田;如一丝阳光,灿烂你的微笑。祝国庆快乐。
篇10:小学二年级作文下雨了
全文共 236 字
+ 加入清单一天下午,小明放学了。在回家的路上,突然,天上下起了大雨!幸好小明带着伞,没淋到雨。这时,他看见前面有个小弟弟头顶着作业本在往家跑,他想:这个小弟弟的作业本会淋湿的,而且淋了雨也会生病的!他连忙喊:小弟弟,你没带伞吧?小弟弟点点头,他的头发都给雨淋湿了,脸上还滴着雨水。小明说,我有伞,我送你回家吧,你这样淋到雨要生病的!小弟弟连忙说:谢谢你,大哥哥,今天要是没有碰到你,我肯定要淋到雨了!小明说:没关系,走吧,我们一起回家!”于是,两个人手拉手高高兴兴的走在回家的路上!
篇11:表示情绪低落精神萎靡的词语
全文共 273 字
+ 加入清单坏人心术 使人意志消沉、萎靡不振的居心.
靡靡之音 靡靡:柔弱,萎靡不振.使人萎靡不振的音乐.指颓废的、低级趣味的乐曲.
委靡不振 委靡:也作“萎靡”,颓丧.形容精神不振,意志消沉.
萎靡不振 萎靡:颓丧.形容精神不振,意志消沉.
垂头铩羽 形容受挫后萎靡不振的样子.
垂头塌翅 形容受挫后萎靡不振的样子.
垂头搨翼 形容受挫后萎靡不振的样子.
暮气沉沉 暮气:黄昏时的烟霭;沉沉:低沉.形容精神萎靡不振,缺乏朝气.
心慵意懒 情思倦怠,精神萎靡.
形容枯槁 枯槁:枯萎,枯干.身体瘦弱,精神萎靡,面色枯黄.
形容憔悴 憔悴;精神萎靡,面色不好.身体瘦弱,面色枯黄.
篇12:情绪影响健康的经典谚语
全文共 650 字
+ 加入清单1、人逢喜事精神爽
2、情急百病生,情舒百病除;
3、遇事不恼,长生不老;
4、不气不愁,活到白头。
5、笑一笑,长一智
6、情急百病生,情舒百病除。
7、有泪尽情流,疾病自然愈。
8、药补食补,莫忘心补。
9、生活上适度,精神上大度;
10、人生虽坎坷,总是欢乐多。
11、治病必先治神,药疗必先疗心;;
12、药补食补,莫忘心补;
13、养生必先养德,大德必得其寿;
14、知足者长乐,善笑者长寿。
15、好话一句三冬暖,积层泥回水,君子长志。
16、常乐常笑,益寿之道。
17、遇事不恼,长生不老。
18、要享福,常知足。
19、人生虽坎坷,总是欢乐多;
20、笑口常开,青春常在;
21、房宽地宽,不如心宽;
22、常乐常笑,益寿之道;
23、要想健康快活,学会自己找乐;
24、怒伤肝,喜伤心,悲忧惊恐伤命根;
25、要享福,常知足;
26、遇怒不要恼,遇难莫急躁;
27、一个小丑进城,胜过一打医生
28、心胸里头能撑船,健康长寿过百年;
29、无理心慌;经一事,自己挑担步步歇。
30、宁吃开眉粥,人后必然说是非。
31、人前若爱争长短。
32、生活上适度,精神上大度。
33、笑口常开,青春常在。
34、秀才饿死不卖书,十年少。
35、知足者长乐,善笑者长寿;
36、壮士穷途不卖剑,不吃皱眉饭。
37、看人挑担不吃力,愁一愁,冷言一句六月寒,是狼一身腥,有理胆壮。
38、是蛇一身冷,白了头
39、遇怒不要恼,遇难莫急躁。
40、房宽地宽,不如心宽。
41、要活好,心别小;善制怒,寿无数;
42、不气不愁,活到白头;
43、一日三笑,人生难老;一日三恼,不老也老;
篇13:文案写作基础
全文共 1742 字
+ 加入清单文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。小编收集了文案写作基础,欢迎阅读。
1、展现对阅听众要求的了解。
你会觉得了解你需要的人,也是能满足你的需要的人。相同的道理也适用于文案策划广告。“这广告懂得我,”读者如此感觉:“我可以相信它一点。”这有助于排除买家对卖家的疑虑,甚至是“通常一点都不可相信”之感。Xerox资讯存取系统的广告巧妙地运用了莫非定律,展现出对目标阅听众面临问题的了解:有个人在办公室里,话筒紧贴耳朵,传来坏消息:“先生,我们已经查过你在找的那份资料——肯定是丢掉了。”
2、挑战公认的事实。
广告里比较令人愉快的吊诡之一是,和普遍接受的想法唱反调的东西反而比较令人信服,崭新的想法令读者惊异。媒体界的陈腔滥调之一是用“每千人成本”——多少钱多少读者——作为评量杂志的指标。Barrons,一本读者财产经常超过七位数字的投资杂志,向这个想法提出了挑战。论证重点应该是读者的“质”而非“量”。“最低百万富翁成本”于是成为标题。
3、既然事实比宣称可信,最好用事实当宣称。
在广告里,“宣称”常常只是“谎言”比较婉转的说法。很多这种特别修饰过的谎言都是特别为了过律师和出版品检查人员那关特别准备的。你不能说你的花生酱里花生比较多,除非举行过公开公正的数花生仪式。可是却可以说某人如果为小孩准备这种花生酱就是比较好的妈妈。那你只要承认自己是在做广告,所有的罪名就都不成立了。广告反正就只是广告。对律师和检查人员来说,只要站得住脚,尽管说谎去!可是,对其他所有人来说,谎言就是谎言,而且清清楚楚。这是为什么BMW的广告里不只坚持BMW是上选投资,还用它的高二手售价来证明这点。它的说服力并不是来自与其他汽车的相互比较,而是目标阅听众可能用来与其他投资相较的“去年有一种汽车表现超过纽约股票市场里318种股票”。
4、让读者得以相信。每个人的心里都有一个地方其实真的想要相信如果用哪种爽肤水或润丝精就会拥有比较美好的生活。不幸的是,这地方配有横肉满身腰备武装的警卫巡逻,一遇到像本书这样的胡言乱语就立即打倒在地。我们的强壮警卫需要的通行凭证,是让他可以接受你的前提而不致看来象白痴的有力证据。DDB替Avis制作的广告里并不只是说Avis更努力,它说的是如果你只是第二名就得更努力——还有别的路吗?
5、让读者不得不相信。
这和第四点相互呼应。美国总统柯立芝曾经说过“无道理者终究难信”。Avis广告的前提,呼应小鱼若不游得快些便可能被大鱼果腹的生存法则,便合乎此道。Volkswagen那张敞篷车顶棚全开,露出汽冷式引擎的广告也是如此:“冷却器不会有问题,因为没有冷却器”——无可辩驳的标题。
6、成为同类产品中最佳选择。
这些日子这句话充斥在每个创意简报里。这是“90年代”最基本的策略之一,虽然你弄不清楚是哪个90年代——由买家还在用贝币付款时,广告主就已经在使用这个策略了。这法子之所以有效,是因为每个买东西的人都希望别人觉得他做了件聪明事,至少不要被当作是做了什么傻事。买主的趋善避恶是横古亘今,毋庸置疑的,这Saab 9000的定位为什么是“给继承了脑袋而非财宝的人预备的跑车”。
7、创造购买的渴望。
只要你还有脉搏,就有渴望。如果产品能实现你的渴望,它的广告也就不必象推销员一样喋喋不休,而可以成为内在的诱引喃喃低语,鼓励你去将美梦成真。对“野火鸡”(Wild Turkey)——波本威士忌的极品高价产品——而言,这便意味令读者不可或忘任何价格较为低廉的选择都是盲目简吝与自我否定:“当然有比较便宜的波本——也有比较不值钱的股票和比较小的车”。
总之,广告,照定义来,就只是一半的事实:广告只会提出对产品有利的论述。至于不利的论述,对手会很开心地提出来的。加上读者对你说的东西只能半信半疑,你的一半事实很快就会变成四分之一事实。那就离无关紧要不屑一顾,只有一线之隔了。
如果有一个简单的原则能够把这一切总和起来——事实上没有着简单原则,无论如何我还是提出来——那就是,写广告的人应该假设读者至少和他自己一样聪明。这有助于自己常常——或者几乎总是——保持真诚的好处。此外也有助成就诚实的撰文——和可信的广告。
篇14:下雨了
全文共 402 字
+ 加入清单章梓涵
天空灰蒙蒙的,仿佛给大地铺上了一条深灰色的被子。太阳躲了起来,仿佛在和我们玩捉迷藏。小蚂蚁着急地搬家,要不然房子就会被淹没。鱼儿跳出水面,好像在说:“好闷呀!好闷呀!”蜻蜓在水面上跳起了一场芭蕾舞剧。
天变得更黑了,过了一会,雨终于下了下来,“哗—哗—哗”。就在这时,雷公公发火了,“轰隆隆……”响了起来。过了一会,雨下得更大了,像一粒粒黄豆一般。这时,小草跑了出来,洗了一个冷水澡。爱臭美的小花在外面洗了一下它秀丽的长发。大树妈妈正在“咕噜咕噜”地喝水呢。不一会儿就下起了倾盆大雨,“哗啦啦,哗啦啦”雨越下越大,雷声越来越响,大街上的行人都撑着五颜六色的雨伞,在街上匆匆行走,赶着回家,有些孩子穿着雨鞋踩着水坑在玩。
雨慢慢地小了下来,终于停了。太阳公公又露出了笑脸,大地洗完了澡,小草挺直了腰杆,小花变得更加娇艳欲滴,大树格外精神了。太阳把彩虹叫了出来,天空上像有一座七彩桥一样。
我非常喜欢下雨天。
篇15:关于下雨了初二作文
全文共 604 字
+ 加入清单喜欢下雨天,喜欢在夜深人静的晚上听雨声滴嗒,那清脆的声音让人心情舒畅;喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上,偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上,但那种清凉的感觉却让人心情舒畅,温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫与快乐的象征。
在雨天里的寂静,那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐,还流溢这让人向往的幸福,喜欢下雨天,喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴,,然后再随着雨水流向幸福国度,就好像幸福在此时定格,再也不想回来。
一阵代表季节的风吹进房间,手里握着暖暖的茶杯,耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了,可以说是进入了梦中的童话,在最完美的世界里遨游,要珍惜那么美丽的时间,因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了,被雨水冲洗过的空气也会更加的纯洁。
喜欢下雨天,喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆,就算站在屋里,站在窗前,去想压抑的生活,不去想心情的忧郁,不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。
下雨天,过滤了每一个烦躁心得下雨天。放下燥虑的心,放下承重的压力。望着窗外发呆时,请安静的听,除了雨水冲洗的声音。以外,还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听,那颗心,因为雨儿纯真的心。
如果你不喜欢下雨天,没关系,请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福,一种没有任何束缚的美丽,那时你会说:喜欢雨给的清新,是下雨天的清新。
篇16:下雨了短篇作文
全文共 235 字
+ 加入清单上课铃声在我们快乐的游戏中响了;风和雨,在我们叽叽喳喳地议论中来了……
小雨淅淅沥沥地下起来了,窗外一片朦胧。几个贪玩的同学,伸长了脖子,一个劲儿地向窗外望去,在焦急地等待下课的到来。
叮铃铃,叮铃铃……小朋友们就象五颜六色的“小鸭子”,一个接一个地冲进雨里玩起来。有的撑开小花伞在雨中散步,有的尽情地淋雨,还有的被雷声吓得魂飞魄散,尖叫着捂住耳朵。他们玩得真开心啊!“小鸭子”们让整个校园充满了生机和活力。
咦?一转眼的工夫,“小鸭子”都去哪儿呢?哈,原来上课的时间又到了!
篇17:描写人物情绪的段落
全文共 4051 字
+ 加入清单外貌描写切忌公式化、脸谱。那么描写人物情绪的段落有哪些?大家不妨来看看小编推送的描写人物情绪的段落,希望给大家带来帮助!
1、室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
2、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来。6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!
3、在考试的时候,我有一道数学题不会做,我冥思苦想,就是做不出来,我别的题都做完啦,就剩这道啦,可怎么办呀,如果我这会考不下一百分,我妈妈就不会给我买玩具!!眼看时间就要到啦,我灵机一动,便计上心来,哦!!原来这道题是这么做呀,哎!这都是我平日里不认真造成的,以后一定要认真呀,最后十分钟,我快笔加鞭,赶紧写完啦,左后我靠了一百分!!
4、我们发现快乐的人都是那么优雅。事实上,优雅的举止人人都可以获得。当我们对于自己的一言一行十分在意的时候,一个人的优雅就很自然地产生了。优雅使一个人从容大度,带给人的快乐无处不在。
5、心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样,你才会具有高尚的人格力量。你会发现,当你慷慨地让朋友分享你的面包时,你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。
描写人物动作的段落
1、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。
2、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
3、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。
4、古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞,他张开嘴巴,眼睛炯炯发光,向前瞪着。草地上只有他一个,跳上跳下得象一个球,一忽儿用脚跟踏着跳,两条腿替换着踢飞脚,踢到头那么高,每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起,在空中转了一个大身,掉下来的时候,只停在一只脚跟上,随即象一个陀螺似的旋转起来。
5、父亲的小狗到他饭碗里抢饭吃,他便和小狗一同吃饭。他咬小狗的耳朵,小狗啃他的鼻子;他吹小狗的屁股,小狗舔他的嘴巴。
6、半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时,全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着屏幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把烟袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道:“棒!精神!还是中国运动员精神!”
7、只见她纵身一跃;腾空而起,又向空中屈起身来,向下旋转。呵,南边整个观众席与她反方向地升起,朝着她的脑后背部旋转。现在,她在空中已转了一百八十度,她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了,她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。接着,她凌空顺势又屈身向上一转,北边整个观众席又与她反方向地下降,顺着她的脑后背部转动。
8、云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾赴宴,莫提起荆州之事。吾今已醉,恐伤故旧之情,他日令人请到荆州赴会,另作商议。”鲁肃魂不附体,被云长扯到江边。吕蒙甘宁各引本部军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃, 恐肃被伤,遂不敢动。云长到船边,却才放手,早立于船首,与鲁肃作别。肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。
9、一方的摔跤手采取声东击两的佯攻手法,使对方猝不及防,终揪住了对方,开始搏斗起来。不多久,双方就在他们的脚踢起的弥漫的尘土中格斗,这尘土几乎遮住了狂叫猛喊的观众的视线。哪一方滑跌在地或是双方同时倒地都不算,只有一方将另一方摔倒,举起他的身子,投掷在地,才算获胜。
10、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。
11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
12、现在她继续向上旋转着,体育馆那灯光闪烁的屋顶,充满了她的视野。她好像正向着那繁星灿烂的高空飞去。当她凌空旋转了三百六十度的时候,她又屈起身子在空中作第二次旋转,观众被她转得眼花缭乱。天翻地覆。观众们欢呼着,惊叫着!观众席沸腾了!
13、跳高竿快升到我的头顶般高了,跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。他不慌不忙地活动了几下身子,习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下。“看,起跑了!"只见他迈出轻快的步子,直冲跳高架。当他快要接近跳高竿时,突然左腿在地上猛地一蹬,两手在身旁划了两个圆圈,一眨眼,身子就腾起,凌空在横竿上;刹时间,右腿一扬,左腿一翻,轻松地越过了横竿。顿时,掌声四起……
14、他习惯地抖了抖两臂,轻轻地摆了一下头,满怀信心地走到单杠下,“嗖”的一下跳厂上去,接着便是一连串的高难度动作。只见他腾空跃起,又轻捷地抓杠。观众惊呼未定,他突然将双手一放,身体高高抛起,在空中翻了三个跟斗,然后飘然落下,两脚钉子般地落在垫子上,双手高高举起,纹丝不动。“好!"掌声和欢呼声响成一片。
15、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。
16、他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐……
17、他上了车。有个空位,很庆幸地坐下了。车经过一个小站后,车里就有人站着,尽管他的眼睛一直看着前面的路,他也知道。他忽然发现自己当陆军上尉的叔叔刚送给自己的全新的军衣袖子上有一个污点,忙低下头去用手抠,这才吃惊地发现一个枯瘦的老太婆坐在自己的脚达。他慌忙站起来,一只手去搀扶老人,另一只手指着自己的位子,他不知道自己胡乱说了一句什么……
18、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”
19、他顶着一条麻袋。走进一家小饭铺。他要了五分钱的一碗汤面,喝了两碗面汤,吃了他妈给他馅的漠。他打着饱隔儿,取下棉袄口袋上的别针,掏出一个红布小包来。他在饭桌上很仔细地打开红布小包,又打开一层写过字的纸,才取出那些七凑八凑地凑起来的人民币来,拿出一张五分票,付了场面钱。
20、孙老者一屈腰已到了院中,把楼鸽都吓飞起去。拉开架子,他打了趟查拳:腿快,手飘洒,一个飞脚起去,小辫儿飘在空中,象从天上落下来一个风筝;快之中,每个架子都摆得稳准,利落;来回六趟,把院子满都打到,走得圆,接得紧,身子在一处,而精神贯串到四面八方。抱拳收势,身儿缩紧,好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。
21、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
22、你看吧,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡,那泡泡像五彩缤纷的气球在飘呀飘。那吹出的肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落。看大家吹得那么好,我也不甘示弱,用吹管蘸了些肥皂水,轻轻地吹起来。果然,管口冒出了一个小彩球,越来越大,在管口边一转起圈圈,成了一个“大宝葫芦’’。我小心翼翼地把“大宝葫芦’’吹放在桌上,再在上面吹了两个小泡泡,就成了一个很像很像的“米老鼠”啦!
23、那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之一振,居然马上坐了起来。不料,星期五一听见他说话,把他的脸一看,立刻又是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个疯子。他那样子,任何人看了都要感动得流泪。
24、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
篇18:情绪影响着人的生活与命运作文
全文共 1171 字
+ 加入清单在人的生命中每一次经历如果形成或产生了情绪,都会以感觉的形式存储在阿赖耶识也就是人的心灵中。当生命中再次出现类似的境遇时,人的思想就会从心灵中将以往相关的情绪和感觉调出来,就好比打开了计算机的程序,人的行为就会不受自我意识的控制,按照以往所编制好的心灵程序进行运转并产生相应的结果。
在这几年不论是在“心智能量”的课程中还是个案的处理中,我都是从当下的情绪入手,找到造成烦恼的心灵种子也就是在更早以前的类似的情绪感受,当这个情绪一旦得到有效的释放、清除和化解,人也就不再会执著于自己当时的思想,一旦认知改变也就是思想改变,行为也就随之改变,人的生活与命运也就得以提升。
在这几年的课程中,所有人都能够从个案中清楚的了解和看到情绪对人在财富、健康、婚姻、人际关系,特别是在教育孩子人格成长方面造成的影响和伤害。情绪虽然看似真实,却不是一个人本身存在的一部分,它们不是与生俱来的,也不是某个人或某种外力强加在我们身上的,而是当某些特定的因与缘聚合在一起的时候,情绪就会生起。事实上,情绪即是痛苦,无论如何,直接或间接的情绪都生起于自私,也就是说都会与执著于自我有关。情绪会导致人的身体和心理的反映,会破坏人的脏腑,脏腑的损伤又决定和影响着思想的形成,从而导致了人的行为和结果,产生了不同的生活与命运。
在人的记忆中,大多存储的人、事、物都是与情绪有关系。当生命中有了喜、怒、悲、哀、惊、恐、思等情绪时,通过眼、耳、鼻、舌、身所接触到的外在信息,在阿赖耶识(也就是心灵)中就会编制一个与这些情绪有关的心灵程序,并将相同感觉的经历,像同类电脑文件被归类存储于一个文件包一样,存储于一种类型的程序中,形成心智结构。在心灵中存储的情绪越多,人再次有了相同或相似情绪时反应也就会越大。很多人有的暴力行为和倾向以及一些人的自杀行为,都是与早年的经历在心灵中所存储的情绪有着直接的关系,只要条件聚合就会产生反应并创造不良的结果,对社会的和谐与安定、对家庭和睦幸福、对周围朋友的影响都是巨大的。每一个人的背后都有着无数与之相关的个体链接,看似只是一个人或一环出现问题,其实直接和间接造成的影响往往比当事人更大。
在要求另一个人做某件事时,若对方没有达到自己的要求,通常第一次自己都会和颜悦色的提醒或指出。当对方多次被提醒后依然没有达到自己的要求时,自己难免会生气甚至勃然大怒。也许人们常看到的是某件小事导致了某些人大发雷霆,其实导致发怒生气的不是当下的这件事,而是以前有过的很多类似的感觉存储在心灵中,形成了一种生命的程序。每经历一次类似或相同的情境或事件,程序都会被再编一遍,情绪的作用力就会更大一些,产生的结果和伤害也会更加严重。一些人抱怨、发怒、生气、绝望、自杀以及其他对他人的无端伤害,都是内心存储着与这件事情有关的情绪作用的结果。
[情绪影响着人的生活与命运作文
篇19:小学作文:让人情绪激动的事
全文共 703 字
+ 加入清单仰望天空,天空灰蒙蒙的,只有一点蓝色。在操场那儿,我们那场激动人心的长绳比赛就要开始了!
首先”应战“的是三(5)班。哨声一响,那条”大龙“开始挥舞。同学们一个一个从它身上跳过。看着他们那燕子般的身子,我有点担心了:这么快,跳得又稳,我们能超越吗?正担心着,消息传来:三(5)班276下!还好,努力一下,我们还可以超越。
下一局是我们了!我有些紧张,会不会绊倒?会不会失误?……一个一个问题向我”走“来。我深吸了一口气,让自己放松些。
”嘀——“哨声吹响了!也就是说,激动人心的一刻开始了!只见陈然一个箭步跨进长绳,轻轻一跃,跃过长绳之后又飞快地跑出了长绳。”好样的!陈然!“我在心里呐喊。快轮到我了,我定了定神,一个箭步冲进长绳,又一跳,再一跳,哦耶!成功了!我决定再接再厉。
突然,我看不见飞舞的长绳了。我见了,心想:”呀,惨了,绊倒了!会不会耽误很多呀?哎呀怎么办怎么办?“一边的冯韵雯见我那么焦急,安抚我说:”没关系的,一会就好的。“冯韵雯的话就像给我吃了一颗定心丸,我的心渐渐平静下来。
”快!最后几秒了,加油啊!“我心里想。”嘀——“哨声又吹响了。”几下啊?“”多少啊?“同学们问个不停。”301下!“”301下,耶!“”哦耶!301下!“欢呼雀跃的声音从各个地方传来,我们太开心了!跳了300多下呢!
接下来是三(1)班。哨声响起,他们便在长绳中来回穿梭,尤如蜻蜓点水一般。哎呀,又一个短短的三分钟过去了,三(1)班居然跳了312下!三年级第一!不过,我们也不甘示弱,得了三年级第二。嘿,告诉你一个小秘密:金老师给我们每人二块西瓜、三颗荔枝哦。
吃着美味的水果,回忆着刚才那激动人心的一刻,我开心地笑了……
篇20:下雨了
全文共 327 字
+ 加入清单快下雨了,乌云从四面八方挤上来,聚集在一起,顿时,天暗下来,一道白色闪点在天空划开。“隆隆”的雷声,惊起树林中的小鸟。
雨来了,丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。“哗哗——哗哗”雨滴落在了水缸里,溅起一朵朵水花,好像遇到了水的同伴,快乐地跳起了舞。风呼呼地吼叫起来,小草在风中用根紧紧抓住大地妈妈的身体,惊慌地在喊:“救命啊!救命啊!”水沟里的水也增多了,建筑物站在水中,对着风雨说:“来吧我不怕你。”可是,树木却在一旁摇动着身子,结结巴巴地说;“别下啦,别下啦!我都摇晕了。”地面上,水成了主角,到处都是。
一常大雨结束了,可是,檐角下还听得见“滴答滴答”的声响,仿佛是一场雨后余韵。
雨水,冲周走了尘灰,冲走了异味,冲走了过去,留下了泥土的芳香,留下了新的世界!