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雨中帮人打伞作文【通用20篇】

雨水,是二十四节气之中的第2个节气,位于每年正月十五前后公历2月18-20日。太阳位于黄经330°。这天出嫁的女儿通常要回家探望父母,要给母亲送一段红绸和炖一罐肉。2024年11月30日,中国“二十四节气”正式列入联合国非遗名录。下面是小编给大家分享的雨水作文,让我们一起来看看吧!

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雨中即景五年级作文500字

全文共 449 字

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,是一种大自然的现象,是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣,也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨,在我们的生活中占据不可或缺的角色。

车窗外朦胧的雾里,街道被雨水打湿,今天是个下雨天,,坐在车内的我撑着下巴,看着雨天的景色,我爱雨天,相较于万里无云的晴天,雨天的阴森以及神秘的氛围,吸引着我,彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中,随时都会出现怪兽嘶吼的叫声,并张开牠那血盆大口,和尖锐的牙齿,伺机向我飞扑过来。

交通红绿灯,在与雨天里扮演着不同于晴天的角色,红绿灯是一位尽忠职守的士兵,不管颳风下雨,它永远屹立不摇地竖立在路旁,但是,下雨天时,人们总是被雨蒙蔽了双眼,因此,容易造成,这时,红绿颜色在这时就派上用场,红色,代表危险与禁止,在发生危险的瞬间,给了人们一个明确的答案,绿色,代表和平和宁静,就像诺亚方舟的橄榄枝一样,带给人们希望。

下雨天,是我最爱的天气型态,也是大自然最珍贵的养分来源,但是,雨天的不便却容易造成,所谓水能载舟,亦能覆舟,所以,在欢迎雨水滋润大地时,也要警惕雨水可能造成的伤害。

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篇1:雨的诉说作文300字

全文共 431 字

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说:“我是快乐而沉静的雨,六月已在大地上等待久了。……”

六月份和七月份是夏季,正是那一段地区最炎热的时节,而雨就是土地和庄稼最渴望的东西。

我从空中慢慢的飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的微笑;我带着温柔的祝福,扑向了大地,在大地中慢慢地消融。

我悄悄的来了,没有人出来迎接我,他们都在我将要到来之时,关上了门窗,跑到了家了,仿佛我就是一个灾星一样。别这样,别忙着跑回家,别忙着打开雨伞,别忙着关上门窗。

但当人们在大雨过后的时候打开门窗,就会看见翠绿的树叶上沾着许多小水滴,会闻到自然清新的空气,会听见雨水从瓦砾上滴落下来的声音。

在田野里,轻轻的野草遍地都是,如果你上去踩一踩的话,就会发现干涸的土地如今已润如油膏。

我用灵动的声音,奇异的形体和清澈透明的心灵向你诉说

你们听你见了吗?我从心灵传递出的信息,你们看见了吗?

不要讨厌的将雨伞立于头顶,让我们一起玩乐。你要习惯用心灵聆听自然,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的夜晚,听我纤细的足音,听我深深的呼吸……

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篇2:2024夏天的雨小学生作文300字

全文共 409 字

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“轰隆隆……”一阵炸雷把我从睡梦中惊醒,我睁开眼睛一看,黑漆漆的夜空,不时划过一道道闪电,瓢泼大伴着阵阵狂风铺天盖地地倾泄下来。“哇!好大的雨呀!”

雨砸在玻璃窗上,“乒乒乓乓”,好像一首无字的歌谣,在我耳边响起。

大雨伴着一阵阵狂风向大地奔来。它吹拂着树叶,让树叶显得更加苍翠,更加茂盛;它摇动着池塘里的荷叶,让荷花开得更加美丽、更加迷人;它给小鸟儿带来了甘泉,让小鸟儿更加健康。

这些最美好的愿望,只有在黎明前才会实现。那个时候,树叶、荷花和小鸟儿都会倾吐着沐浴后的欢悦,仿佛在为他们美梦成真而兴奋不已。

清晨,我推开窗户,从对面树丛中传来小鸟唧唧喳喳的叫声。天空瓦蓝瓦蓝,像洗过一般,我深深地吸了一口带着泥土气息的清新空气,感觉舒服极了。

夏天的雨,带走了炎热和酷暑,给我们带来了清新和凉爽;夏天的雨,给大地带来了生机,给人们带来了无限的希望;夏天的雨,是天空送给大自然的一件美好的礼物,它是所有生命实现自己愿望的珍宝。

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篇3:那一场雨高一作文

全文共 843 字

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轻轻地敲在伞面上,不清脆,在我听来有些沉闷。

空无一人的街道上,只有雨落的声音,还有我的心跳。

按了按心脏的位置,不由自主浮现出几许苦笑。我是被负面新闻弄得“消化不良”才出来散步的。那些文字,那些对“爱”的呼唤和渴求,一字一句触目惊心。

有心的地方,不就有“爱”吗?没有爱,一切的一切还有什么意义?

拐过一个转角,猛地意识到差点踩到一只猫的尾巴,我赶快收回脚步,还没来得急说什么就看见一双手,小心翼翼地把猫抱了起来。

那个小女孩淋着雨站在我面前,有水流过她的面容,分不清是雨,是泪。

我把伞举在她的头顶,和她一起默默地看着那只早已失去生命的猫,看水从光洁的毛皮上滴下。雨轻轻敲,溅出皇冠形的水花。

“姐姐你知道吗,”她突然开口,低低的的声音明明白白写着不舍和难过,“它陪了阿姨八年,快死时阿姨却把它扔出去,我守了它一个小时它还是……”她低着头,泪水再度滑落。

我帮你把猫放在一个灌木丛下,然后送她到家。她把门拉开,转身迟疑地问我:“姐姐你说,阿姨为什么要扔掉它啊?”

小女孩的眸子干净而清澈。

我顿了一下才回答:“阿姨也有她的理由吧,可是它遇到了你啊,希望可以让爱留下。”

小女孩笑了:“好啊,谢谢姐姐,你也回家吧,很晚了。”是啊,天已经暗了下去。

我点了点头,转身离去。

其实我也是因为和妈妈吵架跑出来的呢,真是可笑,说着爱,自己却做不到。

我推开门:“我回来了。”

“赶快洗手吃饭,刚做好的。”熟悉的声音传来。我去洗手,然后跑到她身前,一字一句:“妈妈,我一定好好学习。”妈妈愣了一下,然后开玩笑地拍拍我:“能做到才算你厉害。”

我盛菜时瞄到她在轻拭眼角。

我从来不相信电视剧里的桥段能出现在我身边,可是当我不经意望向窗外,雨还在下,火一般的夕阳映着天边的彩虹,美丽难以置信。

我一时忘记呼吸。

雨轻轻敲,清脆而柔和,勾勒出爱的模样,一切仿佛都有了意义。

我又想起那个小女孩的眼睛,有心的地方就有爱。只希望,那样的心能多一点,我们的社会也就会美一些。如果每个人都能像她一样……

雨轻轻敲,每一滴水中,都折射出彩虹的光芒。

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篇4:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 982 字

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天空有风吹过留下的信息,大地有落过留下的痕迹,彩虹则是风雨过后产生的美丽。 The wind blows the information left by the wind, the earth has traces left by the rain, and the rainbow is the beauty generated after the wind and rain.

——题记

人生——需要困难

一颗种子,要经历重重阻隔和气候压力,才可以冲破厚土绽放生命:一块钢铁,要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却,才可以拥有坚不可破的本质:一条河流,要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨,才可以流入属于自己的大海。其实,人生亦是如此。

人生——要战胜苦难

人生的开始与终止如“春来草自青,秋到叶自落”般自然,长度虽有所不足,但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡,入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香,生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦,但他用汗水去创作,去改变,最终为他自己赢得了生命的“彩虹”:霍金被病魔吞噬了身躯,但他用心灵去看宇宙,去写宇宙,最终他为生命画上了彩色:卢梭被晚年的孤独寂寞困扰,但他用好的态度去看,去想,最终创下生命的不朽名篇。

人生——体会困难

大海如果没有巨浪的奔腾,就不会有雄浑:沙漠如果没有狂沙的飞舞,就不会有壮观:人生如果没有风雨的阻隔,就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更花”的气节.

可以体会陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观,可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈,可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,可以追求陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,更可以拥有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住,冰心说过:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖:不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸,有甜,有苦,有辣,不管人生给我们什么味,我们都应该一一尝试,我们绝对不能说“不”,我们要懂得李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信乐观,只要心在,梦想就在,只要志气在,任何困难都只是茫茫大海里的一滴水,因为我们年轻,我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧,让梦想的翅膀展翅翱翔!

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篇5:有关小学生观察雨日记400字

全文共 458 字

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2、不是很大。我的心情,还好不是很差。

3、今天的雨,把前几天的燥热,一扫而光。我希望能再多下几天雨,把这份凉爽,再多留几天。起码,留到我心情好的时候。下雨的时候,如果能够选择,我希望抛开生活中的杂事,泡一杯茶,靠在沙发上,拿一本喜欢的书,打开,静静的读着,忘掉一切,只和书中的人物说着悄悄话。天气观察日记第七篇:爱哭的老天爷

4、今天早上,老天爷露出了灰白忧郁的面容,好像遇见了什么伤心事。终于,他按捺不住了,在大地面前抽泣了,一滴滴晶莹剔透的泪水淌在了地上,汇成了一个个波光粼粼的小水坑,水面上还不停地出现一个个小圆圈,扩大,再扩大,没了。众多充盈着雨水的小水坑,形成了一道独特的风景。

5、中午,老天爷好像受到了谁的安慰,渐渐不哭了,但仍然是一副忧郁的表情,天空中露出了他那苍白的脸。

6、傍晚,不知是谁提起了老天爷的伤心事,淅淅沥沥的泪水又流在了大地上。还没有干的水坑又泛起了一个个小圆圈,整个城市烟雨蒙蒙。

7、老天爷真爱哭啊!不过这一哭,倒因祸得福,使许多农民伯伯解决了干旱问题,他们的脸上都洋溢着开心的笑容。

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篇6:雨的日记

全文共 362 字

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前几天,下午放学的时候我和白进夫一块回家,我们出了校门,看见外面下着倾盆大,我们刚一出去就被淋成落汤鸡了。

然后我们就到鑫鑫大快活去写作业,过了一会儿一会,我出去外面一看,雨渐渐变小了,然后我和白进夫就回家了,在回家的路上,我们走到了第二个十字路口,看见前面花花绿绿的,我们走进一看,原来是停着一长列警车,和好几辆消防车,我们过去一看是雨下的太大了,把围墙都下蹋了,掉下来很高一堆砖块,还有几个_员在砖头底下找人,看看有没有被压

主的人,我们走过去一看听旁边的人说,“围墙蹋了压死几个过路人,这里很危险,不要在这里看了,赶快走”。

然后我和白进夫就走了,回家以后,我和妈妈说了这件事,妈妈说“可能是雨下的太大了,把围墙刮倒了吧”。

过了一天,我看见新闻上说起了这件事,说压死了2个大人,一个小孩,都是过路人,我听了这消息非常可怕。

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篇7:雨中即景主题

全文共 454 字

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早晨,我独自走在门前,空气中弥漫着水气,薄薄的雾罩着,很是好看。

可是,没过多久,乌云密布,天空就像妈妈的脸,一下子阴了下来,天可真是大自然的“变脸王”啊!

我抬起头,“啪”一滴水滴落在了我的脸上,冰冰凉凉的,紧接着,一滴、两滴、三滴……越来越密了,下了,我赶紧跑回家里。我趴在窗台看着雨滴坠落,起初,雨滴像一个个圆圆的精灵撑着降落伞慢慢地落下来,滋润着万物;紧接着,这些小精灵三五成群,它们连成了无数根细丝线,它们好像要编织成一张网,将这美丽的秋天给“网”住,让秋姑娘慢点回去;渐渐地,雨不像刚才那样那么温柔了,它好像失去了耐心,暴躁了起来,那些细丝线组成了一个个硕大的水珠冲刷着大地,地上积了一个又一个的水洼,水洼里还冒着泡泡,天似乎在哭,他不想让秋姑娘就这么走了。

过了好久,雨停了,到处都是湿淋淋的,门前的大树被冲洗得更绿了,空气也更新鲜了,空气中有泥土的清香,花园中的花儿也被冲洗得更鲜艳,花瓣上的水滴就像一颗颗水晶,道路旁有着树木独一无二的香气。

雨虽然停了,但是时间没有停止。秋姑娘走了,冬爷爷来了。

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篇8:雨中即景满分半命题作文

全文共 350 字

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滴答滴答!窗外下起了小

小雨纷纷地落在树上,像一个个顽皮的小孩子,三个一群五个一伙在树叶间蹦来跳去。树上的小鸟不见了,原来,它们躲到树下避雨去了,它们在树下跳来跳去地做游戏,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小雨小雨,你停下来好吗?因为我想回去搭窝。”路旁的小花被小雨洗了澡一般,颜色比以往更加鲜艳了,红的花,黄的花,白的花,五颜六色,把小区装扮得更漂亮了。小雨纷纷落在地上,汇成一条条小溪从高处往低处流去。

公交车上几乎没有人,路旁的小商店里的顾客比往常少了,就连路旁的的老爷爷也不见了踪影,大街上的人比平常少了许多。人们尽量在家里,迫不得已才出门,外出的人一边打着伞一边匆匆的走着。从高处看下去,一把把小伞犹如一个个小蘑菇,又像一朵朵小花,刹是好看!

小雨还在尽情地玩耍,它的到来为夏天增添了一份清凉。

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篇9:下雨初中日记大全

全文共 685 字

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天,是一个变化多端的人。时而晴,时而。而最有情调的,就是雨天。小雨,像是一种初见,大雨像是一种悲伤的离别。又一次的小雨,就仿佛是回归。那么细腻,那么惆怅,而暴雨,就是释放,那么的自由!我和雨天的故事,还要从篮球说起。

那是我们第一次打篮球,我和书畅、奕晖、涵涵四个人去找老师借球。那一次的小雨名字叫“开始”,天渐渐昏暗,开始下起了绵绵细雨,我们都很好奇:雨中运动是什么感觉?于是我们开始运球。雨像蚕吐丝一样,轻轻漫漫地飘落到地上,篮球则重重地砸到了地上。两者刚柔结合。忽地,我觉得粘人的细雨有了活力,笨重的篮球也添了几分轻盈。这一次的毛毛细雨。让我们开始爱上了篮球。

渐渐的,我们会经常聚在一起练习。这天偏偏多变,经常在我们练球时下雨。那一次的雨,名唤“坚持”。那一次,不是毛毛细雨,而是微微小雨,我们只好几个人打伞,一个人投球。过程中,雨滴打在三人的小伞上,而球也落在布满雨滴的地上,溅起一片一片水花,时而溅到球架上,时而溅到我们身上。篮球就像一个调皮的孩子,在雨地里撒欢。

我们不论晴雨,坚持练球,一晃就是一个春秋冬夏。那是我们最后一次打球,老天有意,故意下起大雨。那天的雨,名叫“收获”,也叫做:“自由”。那时的我们,早已技术娴熟。于是我们穿上防雨外套,打起了球。球被雨淋湿了,地被雨水浸泡了,可这丝毫不影响我们打球。伴着大雨,我们在操场上尽情地打球。脚步声、球声、雨声,还有时而响起的雷声响成一片,仿佛是一首动听乐曲,而这歌曲,歌颂的是自由!

没错,这就是我和雨天的故事。每一场雨,每一滴雨滴,每一条雨丝,都在描绘着属于它自己的故事。

小雨、大雨、暴雨……这,就是雨天。

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篇10:描写雨的小学说明文

全文共 620 字

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我在大街上走着,突然,我发现一群蚂蚁在搬家。要下了吗?我不禁陷入了遐想。

不知谁尖叫一声:“下雨啦!”我抬头一看,数不清的小点迅速落下。我连忙跑到路旁的一家超市里避雨。小点越来越大,近了,更近了,我看清了,从空中落下的竟是书!

我迫不及待地跑回家,找出所有带轮子的又能装东西的工具:平板车、带轮空书架、婴儿床……我拉上它们,跑了出去。走到大街上,我找到喜欢的书就拼命往车里装。说来也怪,我喜欢的书不用我动手,一个劲地往车里落。我坐享其成,悠闲地拉着车,去看看我的同学怎么样。美云家里,书画文学类的书正往客厅涌呢!美云正看得津津有味,老同学来了也顾不上招呼。什么书都不看的钦顺家里空无一书,钦顺正坐在地板上哇哇大哭。我到外面挑了一本《铁角》给他,劝他好好看书。我刚走出他家,就看见许多书向他家飞去。嘿!钦顺爱上看书啦!

渐渐地,书雨停了,我把满满一车战利品拉回家,正打算美美享受时,又看见几滴雨落下来,哇!这回的雨是彩色的。我拖了个大桶冲了出去,我用指头沾了点雨水放进口里,是果汁!我拿出所有的容器装果汁,不大一会儿,我便有了一桶菠萝汁,一瓶蓝莓汁,三杯柠檬汁,五杯梅子汁……

我把那些果汁搬进家里,走出去看看。我一边仰起头喝果汁,一边打量四周。嘿!舅舅拿了家里最大的盒,在调制混合果汁。过了半小时,果汁雨停了,我回家打开水龙头,想洗洗手,可流出来的竟是果汁,原来果汁跑进了水管呀!

今晚,所有人都在大广场上看书、喝果汁、跳舞、唱歌,感谢这神奇的雨。

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篇11:雨中即景五年级

全文共 701 字

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早上一起床,来到窗边,一缕凉风拂面而来,让原本睡意朦胧的我顿时清醒。望一望窗外茫茫色,闻一闻室外飘来阵阵树草的芬芳,神清气爽。我背上大书包,撑把小花伞,走在小区林荫道上。

看!雨丝如牛毛,像银针,斜斜地落到地面圈起朵朵小水花。听!雨点轻敲树叶,有节奏地滴答着,像是一位音乐家在演奏轻音乐。两旁的树木都挺直了腰板,贪婪地吮吸着这甘甜的雨水。刚走上天桥,雨点骤然变大了,噼里啪啦如子弹般猛打在雨伞上,水花四溅。行人急匆匆,我跟上疾走几步。雨水如注,像瓢泼似的,又密又急。一会儿,天桥台阶水流汩汩,恰似小小瀑布。雨声、脚步声与桥下的汽笛声交织,奏响青春圆舞曲。跑到学校,走进教室,一把把花伞依偎在桶里,像是一朵朵含苞待放的花骨朵儿;一滴滴水珠,如清晨的露珠般晶莹剔透,让人赏心悦目。雨一直下,撑着小花伞去食堂吃午饭,从上坡流下来的雨水汇成了一条晶莹的玉带,缠绕在脚边。滴落的雨珠好似一个个小精灵,欢快悦动,吻着我的脚背,跳上我的裤脚,黏着我的腿。哈哈,我要带着雨精灵去吃饭,去上课,去奔向前方。收起雨伞。仰面,看着小雨珠从天穹缥缥缈缈地飞落,敲点面颊,慢慢散开、流淌、浸润。摸一把脸,柔柔的,滑滑的,超级清爽。远望,操场上落叶纷飞,相聚相拥,给校园绣出一条金黄色的地毯。近看,水池中泡沫聚散,宛如串串透明的珍珠。一路上坑坑洼洼,同桌羊角辫飞奔而过,泥浆四溅,校服变成迷彩服,快活!几个小同学变成大花猫斑点狗,打闹着,嬉戏着,笑声不断。

放学回家,天已渐暗,雨已渐小,被雨水冲刷一天的城市早已疲惫不堪,悄悄地入睡了。雨,不肯罢休,沙沙沙、沙沙沙,沿着芳馨的巷道,迈着轻盈的步伐,哼着欢快的调子,踏进了城市的梦乡。

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篇12:下雨的时候小学生

全文共 890 字

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我是,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩。我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物。 I am rain, walking towards the earth, bringing life to the withered trees, bringing new farming to the drought people, adding color to the stream.I am rain, and I can nurture the earth with crystal rain dew.

我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。

我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。

我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我做对的好事,我为次感到骄傲。

我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。

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篇13:秋天的雨话题

全文共 841 字

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缠绵,勾起绵绵思念,我凭栏远眺,忆起离别之时那是小学毕业,只记得心里有一股莫名的酸楚从心底油然而生,也许那便是依依不舍之情吧。记得,那天天空下着,缠绵而悠长的雨,班主任那深邃的眼神从我们脸上一一深情扫过,我们也用还未脱稚气的双眸注视着老师。

这就是陪我们走过了小学最后一年的老师啊,粉笔已将他的发鬓染上了些许爽白,岁月的皱纹已无情的爬上了他的眼角,昏暗的日光,衬托出老师有些憔悴的轮廓,一股很酸很酸的感觉充斥着我的神经,想哭的冲动让我不得不仰起头,让只要一不小心就会流下来的眼泪收回去。而这时,窗外的雨正如烟如尘地飘着,若有若无的雨声如我们每个人心里的泪,无绵无尽地下着

曾无数次遐想分别的时候:也许是说声再见,潇洒告别;也许是依依不舍,潸潸泪下;也许是相拥而泣,永生难忘而如何也未曾想到,竟是如今日这般沉默,相顾无言,不诉,亦不泣

和同学的分离,更让我不舍。曾多少次携手同赏日出日落,看夕阳西下,却又在遗憾中绽出笑靥,在心里盼望星辰的美,期待着美到令人窒息的感觉;曾多少次细语属于两个人的秘密,拉拉手指,说好要保密,分享着守护秘密的甜蜜和认真时的固执。而今后,还有人可与我如此亲密无间吗?山依旧,水依旧,我脚下却已不是昨日的水流,只求夕阳证明我们这份单纯美好的友谊,愿它如清风月朗,比地久天长

风乍起,任凉丝丝的秋雨扑上我的脸颊,将我从回忆中拉回

“一盏离愁孤灯伫立在门口,岁月在墙上剥落看见小时候,犹记得那年我们都还很年幼,而如今琴声悠悠我的等待你没听过”曾经只是这么唱唱而已,而如今再哼起这段熟悉的旋律的时候,却有一种异样的感觉

妈妈说,不要太认真了,把它当作一段经历,化为一段过去吧!而谁能知道,那份专属于小孩子对友谊的执着大人是不了解的,我无法用任何一个词来准确形容这种感受,应该相当于一个小孩丢失了最心爱的玩具的那种失落吧。很舍不得,因为这一时的分别很有可能会成永远,我拼命的想把握却无能为力。我想,在以后,我会一直守护这份美丽的友谊,纯洁的回忆。

秋雨绵绵有尽时,此情绵绵无绝期。

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篇14:窗外的雨小学

全文共 514 字

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窗外,轰轰烈烈的下着,全然不顾它屏障下那些“落汤鸡”。这场雨来的是那么的突然,就在一分钟前,窗外还是晴空万里,而一分钟后,一个闪电劈头盖脸的打下来,就像打开了关着雨的笼子,那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然释放的犯人一样,呼啸着往大地母亲那里狂奔,像是急着诉说它的想念。

雨幕下的人们,措手不及的往家里奔跑,弱小的小弟弟,跟不上母亲的速度,跌倒在雨中,哇哇大哭着,焦急的母亲急忙去扶。在小推车中的孩子,被爸爸推着,急慌慌地往前跑。雨点啪、啪、地落在她的小脸蛋上,冰凉冰凉,她高兴得咯咯笑了起来。可怜的孩子呵,她不知道,在明天,不,今天晚上,她也许就会发起高烧,痛苦呻吟啊。

无情的风雨依然呼啸着,劈头盖脸地砸向雨幕中的一切。湖水被风雨搅得漫向小路,可怜的小树苗忍受着左摇右摆折筋断骨的痛苦,娇挺的玫瑰,被风雨打得垂头丧气,就连那小小的青草,也被雨打得浑身是泥。

雨呵,你为什么,要这么无情?你残暴的把一切事物弄得乱七八糟,让他们痛苦!哦,不!看啊,那是什么?

被雨淋过之后,我看见:小草更绿了,玫瑰更美了,小树长大了,人们凉爽了,就连湖里的小鱼,也一蹦一跳地撒起了欢,碧蓝的天空里,还架起了一座漂亮的彩虹桥!

哦雨,你,到底是好,还是坏?

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篇15:那一场雨作文600字

全文共 661 字

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20年的第一场春已经过去几天了,可我确一直没有时间静下心了写一写她,因为我喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨,虽然我也喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的细雨。

春雨来时,我正骑行在上班的途中,到单位后放下车子,我信步走上了东区的马路,来到如意湖畔,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。

小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴在我的脸上、身上。公园里树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

我无意地抬起头,遥望如意湖畔公园里那一片新绿。那是树,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦,小草呢?我奇怪了,它们为何不见了?仔细看看后,笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了,远望是一片浅绿,走近了却又看不分明。我深深地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀!一仰头,看见了云层边缘一层光圈,那是太阳的光芒。噢,这景色多么奇异,多么美妙!

雨,静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹,使春天更美,使人们更爱春天。瞧!树木发出嫩绿的芽儿,小草也钻出了地面,连周边的楼宇仿佛也挺的更直了,真是万象更新啊!

在春天,在降下第一场春雨时,我们不需要为不快的事发生而担心,因为在第一场春雨到来时,人的心灵已经洗涤了。不是吗?第一场春雨代表着一个新的开始。

一年四季中,有各种各样的雨。但是,我唯独喜爱这春天里第一场情意绵绵的细雨……

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篇16:季的雨年级

全文共 473 字

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四季的是丰富多彩的,优美动人的。每个季节的雨都不一样。春天的雨,淅淅沥沥;夏天的雨哗哗啦啦;秋天的雨滴滴答答;冬天的雨噼里啪啦……

春天,万物复苏、桃红柳绿、打着伞走在林间小路上,欣赏着雨景,听着雨淅淅沥沥地滴在小伞上,那无疑是一种最美的享受。小松鼠、小虫子……似乎也来欣赏这迷人的美景,都来赞叹这美丽的瞬间。

夏天,大雨滂沱,像是“黄河之水天上来”,虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比,雨又像一块透明的大布,被风一吹,便起了无数道皱痕。雨打在屋顶上,如同上亿个小精灵从天而降,把全世界都淋成了落汤鸡。

秋天的雨,既没有夏天的雨下得那么激烈,也没有春天的雨下得那么淅淅沥沥,但秋天的雨似乎很寒冷,俗话说:’一场秋雨一场凉‘。雨好像要告诉人们,冬天快来了,请提前做好防寒准备。

秋天的最后一场雨过后,便积攒到了冬天,冬天的雨一般都是伴着雪一起下的。雨夹着雪,雪夹着冰雹,噼噼啪啪,硬生生地打到我们脸上,刺骨地疼,调皮的小朋友、大朋友都会忙着堆雪人、打雪仗,似乎没有一个要停下来的意思。

一场雨、一个故事,让我们用我们这双发现美的眼睛去探索大自然的奇特景色吧!

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篇17:雨中即景作文500字

全文共 565 字

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有时候总是会莫名其妙地想一些乱七八糟的事情,这时如果正好下了些,总是会让你心情舒畅。无论那是朦胧细雨还是狂风暴雨。

当朦胧细雨降临时,一点一滴细如丝的雨点悄悄地落下,仿佛那不是一滴雨点,而是一片羽毛。洒在脸上似乎一点也不冰凉,反而感到很温暖。感觉不像是雨点打在自己的脸上,而感觉是一位优秀的按摩师在你脸上按摩。当眺望远处的大山时,线条并没有晴天那样清晰。但是相比晴天的清晰轮廓,或许在朦胧雨天里有一些模糊的轮廓会更加美丽。模模糊糊的轮廓,正好和雨天相衬,构成了一幅如梦如幻的天然奇景。

当老天爷作怪,下起了狂风暴雨时,难免会让人有些扫兴,因为看不到明媚的阳光,看不见美丽的风景,只能听见“噼噼啪啪”的声音和飞驰而过的车灯闪烁出的微弱灯光。整个世界白茫茫的,什么都看不清。虽然我并不喜欢白茫茫的世界,但是听着暴雨的声音,我却莫名的感到心里非常舒爽。噼噼啪啪的雨水声音仿佛能洗去所有的罪恶,所有的仇恨,所有的悲伤。让人感到清新脱俗,这感觉有点像“金蝉脱壳”,就是一种从以前的自己到新的自己的一种转变的感觉。每次一场暴雨过后,整个世界焕然一新,这时我会静下心来想想该如何改掉自己的缺点,做更好的自己。

每一场雨都可以带给我们新的惊喜。太阳雨过后有彩虹,狂风暴雨可以让人醒悟,朦胧细雨又可以让人欣赏到美丽的风景。我想,人生就应该这样丰富多彩。

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篇18:雨的日记

全文共 380 字

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拉!下雨了。我高兴地跑向广场。因为我要去玩水。

先进入我眼睛里的,是雨。当它下得大时,像一粒珍珠落下。当它下的不大不小时,像小姑娘委屈的眼泪。下小时它就像我们的头发,似有似无。

我的顽皮劲可来了:我用力地去踩水,水珠溅了我一身。这让我成了一个标准的"落汤鸡"。这时我急了。正巧,来了两个我的好朋友。我的主意来了:我让他们拉住我的胳膊,用力拉我做出滑冰的样子:伸着头,猫着腰。赤留一不错,赤留一真好。赤留一不好!我摔了一跤。两个好朋友笑的前仰后合。我脸红了。正好,我灵机一动,想捉弄他们一下。我把他们拉到树下,让他们闭上眼,说给他们惊喜。他们乖乖的闭上眼。我忙用力摇晃树"哗一"整个树上的水珠都啪啪落了下来,洒了他们一身,他们也成落汤鸡了。我狡辩说:"一阵树上的雨,很少见吧!我送给你们的!"他们还真信了,点点头。我在心里偷偷笑。

这次下雨,给我留下了深刻的印象。

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篇19:那一场雨高一作文

全文共 844 字

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人生若只如初见

三年前的一个清晨,一场初夏的雷过后,风动兰花香。我循着香气向前走去,看到一排排的兰花树,以及站在花树旁的她。她穿着一袭淡紫色的长裙,婷婷袅袅,捧着英语书在诵读。闻着沁人心脾的花香,听着清脆悦耳的读书声,我有些失神般陶醉了。

相逢何必曾相识

自那以后,在操场上,在食堂里,我的目光总会有意无意地追逐着那个倩影。她素净的脸上,挂着淡淡的笑,凌波微步般一闪而过,令我没想到的是,初一重新分班时,她竟成了我的同桌。

她落落大方地跟我打招呼,“嗨,我是韩小忆。”我先是一愣,然后难掩喜悦地笑应道:“我的名字叫凌小轩,很高兴认识你。”这样我们结成了朋友。有时遇到不懂的题,她一遍又一遍耐心地跟我讲解。晚自习后,她喜欢吃苹果。削去薄薄的果皮后,她将苹果切成两半,把其中一半递给了我。

我接过来,一小口一小口慢慢地吃。那一份甜融进嘴里,化进心里,悄然升起一种淡淡的情愫。

阳光顺着树叶间星星点点的小缝隙轻柔地抚摸着大地,抚摸着她柔顺的发梢。我俩并肩躺在树荫下的草坪,一起谈笑风生,偶尔述说班里的八卦。我们会彼此瞪大了眼睛,猜疑着真假,然后又指着对方的鼻子哈哈大笑。那是多么久违而又难忘的快乐。

别是一般滋味在心头

时间过得很快,转眼到了去年。又是一个夏天,雨水弄湿了你我的脸,那学校的中考倒计时正无情地宣告着我们的离别。那天,大家走出了考场后,我们的脸上有道不尽的轻松和言不尽的辛酸。快乐的是那终于摆脱了三年的枷锁,完成了一场转折点的选择,辛酸的是不舍那在同桌身边绽放的友谊之花。

那场雨,下得有些凄婉。

你我又坐在教室边,望着窗前,默而不语,任凉风拂过我俩的发尖,那晶莹的液体几乎同时落下,却又依旧不看彼此,依旧沉默不语,流不尽,许多愁。“那个,我们……还会再见面么?”“嗯,一定会的。”几乎同声的问答。打破了一切沉默。我们彼此一愣,然后便是带着那湿润的脸颊,一同嘴角上扬。

那树梢的兰花被雨拍打得有些凌乱,不过,即使再大的雨,也抹去不了它的芳香,阻止不了它再次绽放。

那场雨,在夏天落下,留下了你我的记忆。

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篇20:雨的诉说作文

全文共 518 字

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我是快乐而沉静的,我很平凡,也很渺小。把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。

听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。我,不是七月的雨……七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,都复苏了……我不是十二月的雨……十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。

而我,四月的雨,温暖而,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。

我陶醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅我做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!

我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲。

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