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写童年好朋友认识趣事作文(汇总20篇)

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童年的趣事五年级作文

全文共 418 字

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童年就像一卷卷胶卷,回忆起来,有趣美好的事多得数不清。我觉得最有趣的就是那次打雪仗。

一场大雪过后,操场上铺满了还未清扫的积雪。下课后,我和同学们都不约而同地来到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的积雪包在鞋的边缘,行动起来十分吃力,原本跑步速度很快的我,也像放了慢动作一样。

我们一人一队,没有队友。我捧起一把雪捏牢固后,找准一个目标就扔了过去——我一般都是很相信自己的,心想:肯定一击致命!可是结果却往往给人留下一些“遗憾”……要是换作打靶,别说是中靶心了,连打到哪去了都不知道了。

我又拿雪捏了几个雪球——啪嗒……我被砸中了,回头一看,我快速拿着雪球就砸了过去——同样的动作,同样都是雪球,结果……也是一样的,我扔下雪球就扑了过去,吓吓他,哈哈。

可是跑了几步就十分吃力了,在雪中行走可真是件麻烦事。突然,一个雪球砸到了我头上,我赶快带上帽子,把自己保护好——结果帽子里全是雪,我真是又开心,又无奈。

这件事真是太有趣了,每次想起来都会十分开心!

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篇1:童年趣事作文500字

全文共 589 字

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童年是一道道记忆的阀门;童年像一本厚厚的相册;童年像一首优美的歌曲;童年像一朵柔美的花朵。我的童年记载了许多搞笑又有趣的事,我来给大家讲讲吧!

还记得在一年级时,为了可以长高,每天吃得饱饱的才离开饭桌,每次要花好多时间在吃饭上。要是有什么办法可以不吃这么多就可以长高该有多好啊!

在一年级夏天的一天,我和爸爸一起在阳台浇花。浇着浇着,我突发奇想,问爸爸:“为什么这些小树要浇水啊?”爸爸说:“因为水就是它们的营养,如果他不喝水,会渴死的!”“哦,是吗?”我似懂非懂地点点头,而脑子里正想着另一个“重要”的事情,爸爸刚才不是说浇水可以长高吗?是不是我也可以?说干就干,我立马拿起还没有浇完的水,将自己从头到脚浇了个“透心凉”!然后马上转身跑进屋中,在身高尺上量了又量,但是身高好像没什么变化啊!真搞不懂!是哪出错了呢?这时妈妈走进来,一眼看见全身湿透的我,吃惊地问我:“你怎么了?怎么这么湿?”我一脸认真地对妈妈说:“妈妈,爸爸说浇水可以长高!”妈妈看着我一脸认真的样子,不禁大笑:“爸爸说的是树,人和树可不一样!”我羞赧地低下头说:“哦……”

时间过得飞快,转眼间我已经五年级了,童年,在一点点地向我告别,我却只能说再见。可爱的童年,虽然要与你分别,但你一定不会忘记我这位真挚的朋友吧!离开你以后,我将会再认识一位新朋友,它的名字叫“少年”,他将会和你一样,为我的成长画上绚丽的一笔!

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篇2:小学五年级童年趣事

全文共 516 字

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下午,我半信半疑的来到了学校。时间仿佛过得特别快,我的心跳的越来越快,像‘十五个的吊桶—七上八下。’“丁零零,丁零零……”放学了,两位身穿白大褂,头戴白帽子的医生,推着一辆小车,走进了教室。一位阿姨笑眯眯的对大家说:“同学们,大家好。今天学校里组织打预防针,是为了预防疾病的发生,那么学校要求每一个人都要打预防针。下面,哪个同学先来呢?做个榜样。”

我听了,心想:我先来吧!妈妈说过打针一点儿也不疼。我举起了手,这是医生把我叫到了讲台上,然后竖起了大拇指,说:“小同学,你真勇敢。”这时,我的心美滋滋的。一个医生拿来一支针桶,吸进药水。只见药水从那又细又长的针尖冒了出来。我当时双腿发软,额头上直冒冷汗。若旁边没有人,我早就被吓晕了。“小同学,请把你的手伸上来。”医生摸了摸我的头说。我伸出了手,医生用棉球擦了擦我的上臂,然后说:“忍住。”便夹紧了我的手,我被吓得半死,但又怕医生说我胆小。于是,我闭上了眼睛。忽然,手臂有一痒,我挣开眼睛。“哈哈,已经好了。”我高兴的笑了起来。“哼!就这一点小痛,也能让我痛,再给我打十针也没没有关系。”

回到家,我兴奋的对妈妈说:“妈妈,打针果然一点儿也不疼。”妈妈看了我这模样,也忍不住笑了起来……

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篇3:童年趣事日记

全文共 811 字

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每个人的童年都发生过许多有趣的事儿,我也不例外,接下来,就跟大家聊聊我的那些趣事儿吧!

实话告诉你们吧,本人在二岁多就开过汽车——真正的汽车!这到底是怎么一回事儿呢?想知详情的话,就请看下文吧!

当时,我和老爸一起也不知道是干啥去了,反正就是老爸开车,我坐车一块出去,等回到老爸的办公室门口,他车一停,一关钥匙就下车了,他真马虎,连车钥匙都没拔就走了,那时的我只认为拧一下钥匙蛮好玩儿的,就爬过去拧了一下,就这一下,没想到车往前动了起来,那里正好是一个很小很小的下坡,坡虽然小,但足以使车一直缓慢向前滑行,眼看就要撞墙了(我大概也吓坏了,后来听老爸说,那时的我在车上哇哇直哭),还好,在办公室的老爸听到了动静,“飞”了出来,开车门,跳上车,踩刹车,拔钥匙(听老爸说,他当时这一连串动作麻利的就不能用秒来计算了),车最终在离墙0.111111111……分米的地方停了下来,那件事儿以后,吓的我好长时间没敢坐车。

讲完了这个当时让人紧张得不行的事儿,我又想起了一件现在想来有点好笑的事儿。

这事儿发生在20xx年10月里的一天,那天,我和老爸老妈从姥姥家收玉米回来,所以裤管里,口袋里藏了不少玉米粒,一路走着,左掏一个玉米粒,右掉一个玉米粒,走着走着,也不知哪冒出了一个想法:何不把它们种地里呢?说干就干,我们仨来到公园,老爸捡了一个树枝当锄头,在公园的大树下挖出了几个只能放下几粒玉米粒的小坑,我把玉米放进去,盖上土,妈妈在上面洒了一些水。过了两星期我和老妈去看,还真长出了几厘米高的玉米苗。又过了几星期,我和妈妈再来看时,发现它们全死了,那时的我呀,那叫一个伤心,可又有什么办法呢?后来,我才知道在我们这儿玉米的生长期在每年6月到9月,而我是在10月种的,冻死也是必然结果。

通过这件事儿,我还明白一个道理:违反自然规律是不会有好结果的。

童年的趣事儿还有很多,现在想来都是那么好笑,童年像笑话,令我笑口常开,童年像雪,纯洁而又美丽。

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篇4:童年趣事作文550字

全文共 543 字

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童年像银河一样浩大,它装满了童年的回忆。童年中有快乐的事,也有伤心难过的事,有趣的事更多,让我记忆深刻的还是这两件事。

第一件:种玩具

小时候一次老师讲了种豆得豆、种瓜得瓜的道理,下课以后我和柴亦菲在一起讨论,是不是种什么就得什么呢?柴亦菲告诉我,她妈妈说种什么都能结果实。我们俩就把我们最心爱的小熊种到了花盆里,还每天都细心地照顾它们,每天都浇水。可是过了好久都没有发芽,我和柴亦菲再一次议论为什么它们还没有发芽?柴亦菲说:“再等一个星期吧!如果还不发芽的话,那我们就挖出来看看吧。”我说:“好啊!”。

过了一个星期它们还是没有发芽,我和柴亦菲就把它们都挖出来了。它们不但没有长出根,反而被弄脏了,于是我们就去问老师。老师捧腹大笑,笑够了才停下来说,并不是所有的东西都会发芽。比如说玩具文具都不能发芽, 只有有生命力的植物才能发芽。听了老师的话,我和柴亦菲情不自禁地笑了出来。

第二件:蜜蜂

有一次我在奶奶的菜园里和奶奶一起拔草。我累了就在一旁的椅子上休息,看到种花的地方有几只黄色的小小的东西,也不知道是什么东西。我走过去向他们伸手,一只小东西飞到了我的手上,好痛啊!我大喊一声,奶奶跑过来问我怎么了?奶奶看到了大笑起来告诉了我原因,所以我以后看见蜜蜂就害怕地躲得远远的。

这就是我的童年趣事

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篇5:童年趣事的三年级

全文共 315 字

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夏日的黄昏即将降临,我和妈妈一起去池塘那边抓鱼。

池面上长着一个个大圆盘似的荷叶,荷叶之间有一群可爱的活泼的小鱼,下雨的时候,小鱼会在荷叶下逃避雨的袭来。

我们在雨中走到池塘,发现有一群鱼儿在荷叶下看起来像一群鲫鱼,我们准备想下次再来,这时候雨竟然停了下来,我们把伞收拢了,准备好抓鱼的必须用品,然后我们就开始抓鱼了,我们先用网来捞鱼,捞来捞去,最后还是捞到了海苔,我们就进一步试着用手来抓鱼,这招果然有用,但全部都是妈妈抓的,而不是我抓的,妈妈把鱼放在了一个装满水的袋里,那只鱼个头比较大,在袋子里游来游去,每隔十分钟就突然跳一下,差点让它逃走,我用了九牛二虎之力,终于把鱼给拖住了。

天色渐渐的暗下来了,我拿着袋子满载而归的回家了。

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篇6:以童年趣事二年级满分

全文共 539 字

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那充满幼稚和欢乐的童年,是多么令人留恋!那一件件有趣的往事令我哈哈大笑,回味无穷! How nostalgia full of childish and joyful childhood is nostalgic! That interesting thing makes me laugh, and the aftertaste is endless!

我6岁那年。有一天,爸爸买回了一条鱼。晚上,爸爸把鱼煮来吃。我尝了一口,啊!真是太好吃了!简直是人间美味!吃完了这条鱼,我想:鱼虽然好吃,不过就是太贵了。俗话说:种瓜得瓜,那种鱼也应该得鱼啦!说干就干。

第二天,我对朋友小明说:“小明,我们一起去种鱼吧!”小明一口答应下来:“好的”我们便去山坡上种鱼。“你挖坑,我种鱼。”我边指挥小明,边从包里拿出一根鱼刺。我把鱼刺放进小明挖的坑里。小明疑惑地说:“鱼真的可以种出来吗?”“那当然!”我显得很有学问地说。说完,我很有信心地往坑里浇上水,便高兴地跑回家去了。

后来,我每天都去看一下我种的鱼。我并不知道这样是根本种不出鱼来的,可幼稚的我却等了一天又一天。直到长大,我才知道是怎么一回事了。

啊,童年一去不复返,每个人只有一个童年,如果奇迹出现,我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年。

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篇7:童年趣事专题优秀作文350字

全文共 431 字

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我相信每个人都有童年趣事,我也不例外。我有好玩的童趣事,比如打雪仗,堆雪人。今天我写的是打雪仗,我最喜欢的打雪仗。

冬天下雪的时候,地上都是雪,我们几个孩子就喜欢打雪仗。我们分成两队,也可以一个人自己一个队。然后,可以围成城墙。城墙可以做得很大很高,然后还可以做很多雪球,几个人一起打。也可以分开打,我们玩的很开心,我喜欢打雪杖。

在学校下课,我在操场上看雪,雪白茫茫的。突然,雪球打了我一下子,把我打晕了,我很生气。一会儿我把雪球送过去打他。我们又叫人,就这样一场大战开始。雪仗打得很激烈,我们都很开心。

回到家里也想打雪仗,于是和我的爸爸妈妈一起玩。我们开始做城墙,又开始做雪球。开始我们打的很激烈,也很高兴。后来我们身上全部都是白茫茫的雪。雪落在身上,很冷。我们就不想打了。

我在堆雪人,我想做一个很大的雪人,像巨人一样,很高很高。我去堆雪,后来我都雪人塌了,我很生气。后来我才知道是姐姐弄坏的。我打我的姐姐,姐姐坏笑着跑了。我喜欢打雪仗,它给我带来了无尽的乐趣。

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篇8:难忘的童年趣事作文400字

全文共 1702 字

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我的童年趣事有许多。但是,最让我难忘的却是八岁那年去奶奶捉鱼那件事。今天,我就来给大家说一下那件事。

那是一个夏天,我、爸爸、妈妈、姑姑和妹妹一起去奶奶家玩。姑姑在河边洗衣服,而我和妹妹在河边玩水。突然,妹妹大喊起来:“哥哥,你快看,这里有许多小鱼小虾呀!”只见清澈的湖水中成群的小鱼在欢快的游来游去。我说:“哇!好多鱼啊!妹妹,咱们来捉鱼吧!”妹妹高兴地说:“好啊。”我突然想起了爸爸以前教给我的捕鱼方法|——盆鱼。我和妹妹回去拿材料:一个盆子、一片塑料纸、一把剪刀、一点小麦麸和一些绳子。我先让妹妹帮忙把塑料纸盖在盆子上,然后我把绳子的上方开出一个直径五厘米的正方形口子,并在里面放上小麦麸。我把盆鱼放进水里,并把里面余下的气泡挤掉。开始捕鱼了,只见小麦麸越飘越远,有条小鱼进来了,接着,又有条小鱼进来了:一条、两条、三条……当数到第十条时,我一下子就把盆子举了起来。看到捕了这么多鱼,我好高兴啊!可是看到小鱼在盆里挣扎的样子,我又感到很不忍心。最后,我把那些鱼给放了,但我却仍然感到很快乐,因为我体会到了成长的快乐。 Sister go to milk together My aunt was washed by the river, and my sister and I played water by the river. Suddenly, my sister shouted: "Brother, look at it, there are many small fish and shrimp here!" I saw a group of small fish in the clear lake swimming around cheerfully. I said, "Wow! A lot of fish! Sister, lets catch fish!" The sister said happily, "Okay." I suddenly remembered the fishing method that Dad taught me before | -pot fish. My sister and I went back to get the materials: a pot, a piece of plastic paper, a scissors, a little wheat bran and some ropes. I first asked my sister to help cover the plastic paper on the basin, and then I drove a square mouth with a diameter of five centimeters in diameter and put wheat bran inside. I put the pot of fish in the water and squeezed the remaining bubbles inside. I started fishing, and I saw that wheat bran fluttered farther and farther, and there were small fish in, and then there was a small fish in: one, two, three ... Just raise the pot. I was so happy to see so many fish! But I felt very unbearable when I saw the small fish struggling in the pot. In the end, I put those fish, but I still felt very happy because I realized the joy of growing up.

这样的童年趣事还有很多,下次再给你讲吧。

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篇9:小学五年级童年趣事

全文共 837 字

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童年是美好的,它像天空中的彩虹,五彩斑斓,其中有我的纯真的蓝,有我的调皮的黄,有我的懂事的绿,有我的快乐的红,有我的失落的灰,还有我的傻的白……回想起当时的情景,常常哑然失笑

去年寒假,我和妈妈去长沙走亲戚,在我的再三要求下,妈妈带我游览了我梦寐以求的地方——长沙野生动物园。

买了门票后,游览巴士载着我们,进入车行猛兽区。一路下来,我们近距离观看了孟加拉虎、非洲狮、黑背胡狼、东北虎、猎豹等,我也抢拍到了几张猎豹的英姿。接下来,是车行草食区,有野马、盘羊、骆驼、长颈鹿、梅花鹿等几十种动物。随后,我和妈妈尽情地游览了步行区,熊猫馆、鳄鱼馆、爬行馆,整个行程大约两个小时。

妈妈已经略有疲惫,在熊猫馆的附近找了张长椅坐下休息,我却兴趣盎然,眼睛不停地扫描着周围,忽然,生态景观园又吸引了我的兴趣。我拔腿就跑,妈妈大喊:“翰翰,不要去那边,快给我回来!”“没事儿,我过去看看就回来!外公都说男孩子不要管得太死!”说完,飞奔而去。这景观园,宛如仙境,小桥流水,亭台楼榭,翠竹环绕,还可以欣赏到各种珍稀花卉,植被。我忙得不亦乐乎,这摸摸,那闻闻,踏着青石子小径,像一只小猴子一样,穿梭在百花丛中。这时,隐约听到妈妈叫着:“翰翰,我们要回家了。”我假装没听见,继续向前飞奔。我轻快的踩着青石,准备穿到池塘的对岸,快到岸边时,我看到一丛水草,以为是草地,便大脚踩下去。“扑通”!整个人落水了,本能地,我立刻从池塘里爬上来,“糟了,膝盖以下,全灌水了!”我满脑子一片空白,木呆呆地站在岸边。妈妈气喘吁吁追赶过来,看到我脚底下一滩水,又气又心疼。嘴里一边骂:“你这个淘气鬼,叫你不要瞎跑!”一边拉我到一棵树底下的长凳,帮我把湿裤子和鞋子脱掉。尽管阳光灿烂,但是我还是冷得直打哆嗦,嘴皮发紫。妈妈脱下她的一条裤子给我穿上,拎着我换下的湿裤子和鞋子,吃力地背着我出门打的回家。一路上那么多游客,都纷纷投来好奇的目光,我简直羞死了,恨不能钻地洞。妈妈还笑着和我打趣:“大家在看野生动物园的落水猴呢!”

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篇10:我的童年趣事小学六年级

全文共 551 字

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童年像一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆:童年像一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐。

还记得那一年,爸爸出差回来的时候,给我带啦一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套,粉红色的小裙子,再配上翠绿色的鞋子,别提有多别致啦。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,仿佛有很多美丽的故事想要告诉你,翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下,泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。

只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝,我就开心得合不拢嘴巴。

日子一天一天过去啦,泥娃娃的身上有些脏啦,这可怎么办呢?我一边烦恼,一边自言自语地说:“衣服脏啦可以洗,鞋子脏啦也可以洗……唉,看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡啦!没办法,谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢?”

说干就干,我一边哼着小调,一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐啦所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,这是怎么啦?为什么越洗越脏啦呢?我纳闷极啦,使出啦比之前更大的力气刷洗啦起来。

可想而知,从那之后,我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃啦。我伤心极啦,眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的,我长大啦,也明白啦其中的道理。

不过,一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱,亲爱的小伙伴们,你们说我傻吗?

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篇11:童年的趣事五年级作文

全文共 620 字

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童年像一场梦,使我快乐无比;童年像一只飞翔的小鸟,自由自在,无忧无虑。在我童年记忆中,有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮……

在乡下,最有趣的`事就是捉知了猴了。有一次,吃完晚饭天还没黑,我打了几个小伙伴一起去捉知了猴。我们来到了小树林里,就迫不及待各自寻找知了猴的洞。只听见我的伙伴说:“我找到了一个。“我们如箭一样跑了过去,看见他从洞里抠出了几只蚂蚁,让我们当成了笑话。

我们又散开,像一个个小侦探似的去寻找新的目标。我低着头,聚精会神地搜索着,过了没多久我就找到了一个洞。我兴奋地说:“我找到了一个。“伙伴们根本无暇顾及我,都没有过来。我又大喊道:”这么大的洞,知了猴肯定小不了。“他们听终于绷不住了,飞快地跑了过来。我心想,是该亮出我的绝活了,大显身手了。我把手指悄悄地伸了进去,骄傲地对他们说:”这个知了猴可真大。“说着又把手往里伸了伸,伙伴们迫不及待地说:”怎么这么慢呀?“我皱着眉头应付道:”快好了。“心里却暗暗地嘀咕,不过话说回来,平时都应该用它的”钳子“夹我,可这回它没夹我,不过我摸到了软软的身子。我疑惑不解地把手缩了回来。我的伙伴们出主意:”要不来个水漫金山吧?“我说:”好!“我用我们喝的水往里面浇,水”哗哗“地往里流。就在这时,只见里面跳出只青蛙,”呱——呱——“了两声就跳走了。伙伴们见此情景,捧腹大笑。有的笑得都直不起腰来了。我的脸通红,也跟着傻笑起来。

这件事虽然过去了很久,但伙伴们的笑声依然时常回荡在我的耳边。

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篇12:童年趣事满分作文400字

全文共 456 字

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我的童年生活多姿多彩,如同天上的星星数也数不清。但让我印象最深刻的是:5岁的时候和妈妈一起到市场里去买水果。

走进市场,里面的水果琳琅满目、各式各样。有苹果、柿子、葡萄、菠萝、草莓、橙子、香蕉、西瓜、梨……真是应有尽有。其中,让我最喜欢的是红通通的苹果,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要吃红通通的苹果,你帮我买几个来,好吗?”“好的,只要你喜欢吃,妈妈就帮你买。”妈妈和颜悦色地说。接着,我看到了黄澄澄的橙子,我脱口而出:妈妈,我要买黄澄澄的橙子,橙子是我的最爱。”妈妈点点头地说道:“哦,我给你买。”后来,我看到了一串一串的葡萄,我说:“妈妈,我要买。”这时,妈妈看了看包里的钱,说:“钱不够了,我们还是回家吧。”在妈妈回家的时候,我偷偷地把梨放到口袋里。回到家里,妈妈发现我的口袋里有一个梨,妈妈问我:“这是从哪来的?”我支支吾吾地回答道:“从从市场里拿来的。”妈妈语重心长地说:“孩子,做人要诚实,如果你想吃,妈妈一定会给你买的!”

虽然这件事已经过了许多年,但是这件事让我记忆犹新,将永远珍藏在我的脑海里。

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篇13:童年的趣事五年级作文

全文共 634 字

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我的童年是无比丰富多彩的,在我的童年里有许多许多的有趣事,数都数不过来。

步入三年级对我来讲是一个挑战——我们要开始用钢笔写字了,这意味着写错了就不能改了。唉,太难了!不知道谁这么聪明发明了可擦笔,简直就是我的救星,我把它当宝贝一样装在文具袋里。除了用作写字之外,我还拿可擦笔的橡皮当零食——咬一咬,口感还不错。我也知道这样不好,可是我这个毛病都根本改不掉,妈妈每给我换一只笔没多久可擦笔上的橡皮就被我咬了下来,为这我没少挨妈妈的训。

后来妈妈开始发话了,只要发现了一只可擦笔没有了擦头,那我可要吃不了兜着走,可还是改不了这个毛病,最后我妈没办法了,每天上学只给我装一只可擦笔,只要我咬坏了橡皮,写错字就没办法擦改了,果然后来我就只咬了两次就把这个坏毛病给改掉了(写错了没法擦呀)。

第二件趣事就是我非常爱吃辣条,我只要有了零花钱都去买辣条了,因为爸爸妈妈不让吃,我都是偷偷摸摸进行的,可能是辣条吃太多了,老是不爱吃饭,肚子也经常疼,在读三四年级的时候本来一直就很瘦的我,后来就越发瘦了下来,这下可把我妈给急坏了,就坚决不让我吃了。

可我还是忍不住偷偷的吃,偷偷的买,被我妈发现了就给藏了起来,可无论我妈藏哪了,最后都让我能给找到,后来我妈只要一发现辣条就直接扔进了垃圾桶了,看到我的辣条被扔了,我的心如刀绞。恨不能一下抢过来吃掉,那个心疼……自从那件事后,我几乎就再也不吃辣条了,我觉得把我心爱的辣条扔进垃圾桶是对我莫大的“侮辱”。

我的童年趣事非常非常多,真的是讲也讲不完。

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篇14:童年趣事小学年级

全文共 299 字

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这天,我们班进行里一次看拼音写词语比赛,那然而”胖胖圆“刚刚好把那张纸交到了老师那里去。

过了好长时光,突然老师严厉的叫了一声:”王家弘。”那时的王家弘已不再然而王家弘了。那时,我心里想的也与“胖胖桂圆”想的一样:“不会没有做好,考了个70吧!”那时老师说了一声:“100”。哦!我的天哪!我竟然会把这个“100”,理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容,我就明白他考的还蛮好的,最后他还然而由浅笑变成了七颗大门牙,转危为安了。瞧!肯定然而他考得很好。“啊”!我听到了一声尖叫,竟然然而他考了100,我为他高兴,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了脚来。

哇!他竟然考了100分哎!

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篇15:五年级童年趣事

全文共 515 字

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童年像天上的繁星,光彩耀目;童年像海里的贝壳,美不胜收;童年像花丛中的花朵,美丽鲜艳。童年的那一次,深深地印在了我的脑海中,让我久久不能忘怀。

五岁那一年,家里买回了一只小猫,自从我家多了一个新成员之后,家里也多了一份欢乐。

有一次,我看到爸爸在刮胡子,感到特别新奇,便问:“爸爸,你在干什么呢?”爸爸听了,笑着说:“爸爸这是在刮胡子呢。”我感到更纳闷了,说:“小猫也要刮胡子吗?”爸爸听了,笑而不答。

我决心要帮小猫刮胡子。于是,趁爸爸午睡时,我偷偷地跑出房间,找到剪刀后,来到小猫的窝,见小猫还在睡觉,便准备要抱起小猫。谁知,刚碰了一下,小猫就被惊醒了。小猫平时最听我的话,可这时却不搭理我,吓得急忙逃窜。“别走啊!”我跟在小猫后面紧追不舍,“再跑,我就不给你鱼吃了!”可小猫却毫不领情,硬是要跑。我追着小猫跑到了墙角,这时小猫已无路可逃了,我连忙按住小猫,拿起剪刀,“咔嚓”“咔嚓”就把小猫两腮边的胡子给剪掉了。这时,爸爸闻声而来,看到小猫那光秃秃的脸,问是怎么回事。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸,爸爸听后,哈哈大笑,我更为困惑……

现在回想起来,还真有点觉得可笑,童年的那一次,至今还深深地印在了我的脑海中,抹也抹不去。

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篇16:童年趣事_吹泡泡_事件作文1200字

全文共 1071 字

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童年是一片蔚蓝色的大海,辽阔,多彩。海上,一朵朵洁白的浪花飘荡着,时起时落。然而,闪烁着最亮丽色彩的那朵浪花,是童年时的泡泡——美人鱼梦.

那一天,阳光明媚.五岁的我畅游在绿草如茵的树林中,双臂轻轻舒展开来,仰头一望,茂密的树木映入我的眼球.沙,沙,沙,微风轻轻的拂来,树叶们睡醒了,发出悦耳的声音,似在相互窃窃私语,阳光辉映着,分享着自己的温暖,叶儿们散发出夺目的光芒,面对如此美景,我陶醉了,情不自禁的在林中飞舞.突然,我的眼球被一个个不明飞行物吸引住了.咦?那是什么呀?我悄悄地走近,仔细地端详着它.圆溜溜的,应和着风的旋律,在空中舞动着,阳光的照射下,竟变得五光十色,似一位婀娜的舞者.顿时,我很疑惑,眉梢微微皱起,静静地思索着.慢慢的在脑海中寻找自己想要的答案.对了!我想起来了,是泡泡!妈妈不是常说,在大海中,有一位美人鱼,为了自己心爱的王子,让他幸福,毅然跳进大海化成泡沫.而这些,应该是从海上漂升起来的吧?它们的姿态是那样婀娜,一定是美人鱼!如果,我把它们收集起来,美人鱼不就出现了吗。想到这儿,我的心充满了喜悦.说做就做,急急忙忙的,我去寻到了一个塑料袋.一路上,我尽我所能的快速奔跑,生怕迟到了.那美人鱼所化的泡泡就不在呢!啊,在这儿,我蹑手蹑脚的朝泡泡靠近,时机到了.我奋力往上一跃,哇!近了,近了,快近了,突然啪的一声,当我刚抓到泡泡就摔了下来。好痛,我强忍着疼痛伸开手一看,我努力抓到的泡泡已消失的无影无踪。我只好去寻找其它的泡泡了。

扑哧,啊,哎呦!寂静的树林里不时地传来我的惨叫声。每次我都奋力往上跳,想捉住它,将其放到塑料袋里。可每次都差哪一点儿距离了,再近些就能抓到了。啪,啪,啪,泡泡们像在玩捉迷藏一样,我怎么也找不到它们了。我茫然的无法面对这个事实,一下子直直的软坐在地上,我见到美人鱼的梦想破灭了。想到这儿,我哇的一声哭起来。

妈妈听到我的哭声,急忙赶来,焦急的问道:宝贝你怎么了?

呜,妈妈,我见不到美人鱼了!我抽泣着模糊地回答到。嗯?美人鱼?怎么回事呀?妈妈听得一头雾水。

泡泡,泡泡,那不是海的女儿所化吗!收集到泡泡,我就能看见美人鱼了呢!海的女儿?慢慢地妈妈似乎明白了什么,哈哈大笑起来。傻孩子,美人鱼化成泡泡是人们想象出来的,那是童话中的故事呀。你怎么当真了呢?故事?听了妈妈的话,我心里嘀咕着,但看着她亲切的笑脸,肯定的目光。我又好像明白了妈妈的话,一下子破涕为笑。

虽说这件事过去了很久,但对于我来说,那五光十色的泡泡早已深深印刻在我的脑海里,永远不会忘却。只因那是童年中的梦,那是童年中最美的浪花!

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篇17:童年趣事作文600字优秀作文

全文共 787 字

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童年趣事就像天上的繁星一样,数也数不清!在我的童年记忆里,有一件趣事,只要让我想起来就会捧腹大笑,那就是——自制雪糕。

在我七岁那年的夏天,妈妈买回来了许多雪糕,一拿回来就让我馋得直流口水,我就对妈妈软磨硬泡要吃个雪糕。妈妈看见我那样,无可奈何地说:“好吧,但是你只能吃一根哦。要不吃多了会肚子疼。”我点了点头。我津津有味地吃着雪糕,可是一小会儿就吃完了,可我还没有吃够,拍着肚子,回味着雪糕的美味。于是,我冥思苦想咋样才能再吃一根雪糕呢?

下午时,妈妈恰好去买菜了,我从卧室里蹑手蹑脚地走出来,然后左顾右盼,看妈妈真的走了,我就像狼一样盯住了冰箱,然后快速的奔到了那里,拿出雪糕痛痛快快地吃着,一根,两根,三根……我一口气吃了好几根。我吃完以后,才有些后悔,心想:这怎么办呢?妈妈回来一定会发现的,我灵机一动,想出了一个鬼点子――自制雪糕。

我小心翼翼的拿出糖、醋、芝麻、酱油,再拿出许多方杯子,把那些东西都掺点儿,又倒了水。然后拿筷子拌和拌和,最后把那些方杯子放进冰箱冷冻室冻一会儿。“自制雪糕,能吃吗?”我一边说一边儿笑。过了一个小时,我赶快把“雪糕”取出来,然后把茶几上的雪糕袋拿来,把冻上的“雪糕”给套上,又拿了胶带把口给封上了。然后,快速地把东西收拾回原先的地方。不到半分钟,妈妈果真回来了。

回到家以后,妈妈热得满头大汗,去冰箱里取了一根雪糕吃,刚一咬,妈妈大叫一声,给我吓得惊慌失措。我心想“我的世界末日”要到了,我急匆匆的跑过去明知故问:“妈妈怎么了。”“这是什么味儿?”妈妈捂着腮帮子说。我急中生智,说:“这是我自制的雪糕,牛不?”这一生智,反倒把自己给坑了,这真是自作自受啊。妈妈生气地说:“你是不是把雪糕给吃了?你这个孩子。”我点了点头。然后,我悄悄地回到了屋里,不由自主地乐起来!

每当想起自制雪糕的事,我都会乐开花。这,就是我妙不可言的童年趣事!800字

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篇18:童年趣事的叙事文_400字

全文共 364 字

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童年的事,多如繁星。有快乐的,有伤心的,有有趣的……数也数不过来。其中,有一件事,我一想到就忍不住发笑。

那是我五岁的一天,我在老家,看到我们家的老母鸡正在孵小鸡,我看着老母鸡,心想:为什么老母鸡能孵出小鸡,我就不能呢?不行,我要去试一下!

到了晚上,我趁机跑到厨房,偷偷地拿了两个鸡蛋,并在卧室里挑了一个很大的被子,严严实实的盖在身上,把鸡蛋也放里面。我躺在被窝里,想象着孵出的小鸡:只见一个个米黄色的,跑来跑去的小鸡,我走到哪里,它们就跟到哪里……

我不知不觉地睡着了。寂静的夜晚很快就过去了,到了早晨,我连忙找我孵出的小鸡。妈妈走过来,问我:“怎么湿漉漉的?你尿床了?”我看了看床上的蛋壳、蛋清和蛋黄,不好意思地笑了。

童年是有趣的,同时也带给我无限遐想,每当想起这件事,我都哈哈大笑。而现在,我大了,再也不会犯那种低等的错误了。

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篇19:假期认识新朋友日记

全文共 546 字

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假期间,我在洛阳爸爸的出租屋附近结识了一个新朋友,她的名字叫张筱笛,她今年7岁半了,她长的太可爱了,一张圆圆的脸庞,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,可以说是一个人见人爱的当代小美女。

她非常聪明、天真,别看她人小,可她会讲的大道理可多了。每次我不开心的时侯她总能真诚地拿她的大道理把我心里的不痛快赶跑,她不但学习好,而且还会玩纸牌,是她教我学会了打牌。

她还是一个很有爱心和善良并且很宽容的女孩子,即是看到街上无家可归的流浪狗她也会难过半天,有时她还会把家里的东西拿给它吃。别人偷了她家的东西,她也不会责怪,只希望他能知错就改,不要再犯同样的错误。

她平时高兴的时侯就一蹦一蹦的,她不高兴的时侯就大吼小叫。她在家时除了穿一个小裤头外,不穿其它衣服,即使被别人看到了她也不会感到害羞,她非常单纯,从来不耍心眼。

晚饭后我们会坐在公路边说心里话,然后一起去跳舞的地方玩,直到玩够了我才带她回来,各回各的家,各找各的妈。每次回家前她总要和我拥抱一下才肯离开。

每次我回县的时侯,她总不停地问我,什么时侯还回洛阳,生怕我再不回去一样。等我回到洛阳到她家找她时,她高兴地就像一个出笼的小鸟一样飞奔过来和我拥抱,我们俩就像亲姐妹一样彼此真诚相待,她是我的开心果。我是越来越喜欢她了,我会格外珍惜我们的情谊的。

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篇20:童年趣事的设计理念_事件作文1600字

全文共 1389 字

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[教学目标]

1、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好,旨在突出趣,选择自己印象最深的事,体现个性化。

3、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话,引出话题。

池塘边的榕树上,知了在

同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的`童年,你看,那会飞的梦,那冬阳下的骆驼队,那一声精彩和糟糕今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来。

二、明确范围,简要指导。

1、指名读作文内容,思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)

3、教师简要提示。

①要突出趣字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思)

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是玩泥巴,可以是帮父母干农活

三、范文引路,讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。

池塘边的榕树上,知了在

我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:什么时候吃西瓜呀?

你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。

我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。

那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:妈妈,西瓜要滚下来了!话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜啪的一声掉在地上,掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

笑什么?妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜,真好吃!我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

现在回想起来,可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充)。

(1)文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?

(2)范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学习?

(3)好笑、有意思中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。

四、快速习作,教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例,再次让学生明确写作的范围,并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中,对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求,只要抓住有趣二字,写出自己的感受就行,并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改,二次作文。

1、学生自改。在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚,很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改(不少于各2遍),随后学生第二次作文。

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