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走进敬老院,温暖老人心(汇编20篇)

导语:温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走,却又给人捎来一份温暖的记忆……下面是小编整理的一些关于温暖的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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身边的温暖中学生作文600字

全文共 637 字

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每一次得到别人的帮助,心中会有一种无法言表的滋味。我每每反问自己,那是什么?到现在我才明白,那就是温暖

而温暖,来自哪儿呢?来自生活,来自生活中那平凡的事,来自那平凡的事中的平凡的细节,抬手投足,眉眼之间都是温暖。

记得在旧家时,我每天早上都去早餐店买包子。后来,因去的太多的缘故,我渐渐和那卖包子的阿伯熟悉起来了。包子铺中,每天包子都是一样的,整整齐齐。可有一层,包子摆放得乱七八糟,没有像其他层整。虽然乱,但奇怪的是我独爱那一层,是那整一层都是我喜欢的,是我每天都要买的,都想要的。每天早晨看到那一层,我都要忍住把整层买下来的冲动。当时只觉得自己太贪心,甚至还会有点不好意思。

在几年后,我换了新家,在临走之前,我又去了那家店买包子,顺口与阿伯说:“我要换新家了,可能不会再来这了。”阿伯愣了一下子,神情略有变化的把我要的包子给了我,仿佛是一位年迈的长辈送一位远征的战士,我转身离开了。刚刚迈出几步,就听见身后阿伯用略微颤抖的声音对楼上喊:“老婆,以后不用再为小鹏准备了!”

我先是一愣,心想,阿伯怎么会知道我的名字?此时我才明白,原来这几年他以清楚的知道我的喜好,并贴心的帮我放在一层。阿伯每天早上都精心为我准备着包子,每天我想要大吃特吃错欲望,都是他特意摆放的。而我,只不过是一个小小的食客而已。

当时我的心不知被什么流入了,心中暖暖的,我临上车前,看了那家面包店一眼,看见阿伯那忙碌的双手,愈来愈老也越来越慢。

有一丝涟漪在我的心头荡漾开去,那如水一般荡漾的东西,叫做温暖。

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篇1:温暖在身边九年级作文600字

全文共 672 字

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生活中的温暖,是陌生人对你的一次尊敬;生活中的温暖,是亲人对你的一声问候;生活中的温暖,是朋友对你的一次关心;生活中的温暖,是老师对你的一次赞赏;温暖是爱的影子,有爱的地方就一定有温暖。“暖”字的形状也非常有趣,它是由“日”字和“爱”组成的,就像冬日里的太阳,给予你温暖。

“叮铃铃,叮铃铃”老师开始发试卷了,台上的老师就像法院的法官,宣布结果。我小心翼翼地掀开卷子,生怕别的同学看见,70分——无期徒刑。唉!考砸了,等着挨骂吧!我心里忐忑不安地想着。坐在前排的小蔡仿佛听出了我的心声,三步化为两步地跨了过来,语重心长地安慰我道:“没关系的,只要你努力,终究会有回报,不要灰心,下次加油考好就可以了。”这句无比平凡的话,像一盆清爽的凉水,滋润着我干旱的心田。

除了欢声笑语的校园里充满了温暖,人流涌动的地铁站也拥有着温暖的一幕。

几位国外青年在售票机器前购票,由于语言问题,十几分钟过去了,他们始终没购买到地铁票,着急得像热锅上的蚂蚁,脸上溢出豆粒大的汗珠。在旁边围观的群众很多,却也无能为力。这时,一位路过的陌生人鼓起勇气,大胆地走了过去,用带着中国口音的英语和翻译器与他们共同解决问题,细心地教他们买票。

当时的他们仿佛遇到了救星,个个神情激动。买完票后,外国青年们才长舒一口气,绷得紧紧的心才终于放松下来。这一位路过的陌生人就像外国青年们的引路人一样,帮助他们解决眼前的问题。这善良而又温暖的一幕,显得那么美好。

生活中的温暖,不分性别;生活中的温暖,不分年龄;生活中的温暖,不分辈分;生活中的温暖,不分国籍;在我们美好的生活之中,处处存在着温暖。

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篇2:温暖的时光作文

全文共 495 字

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在我们生活中,往往一个小小的细节就可以打动人心!

每天发生的事,不过就是小小的细节,就像在矮的人面前不谈身高,在胖的人面前不谈体重,在别人说话的时候不去打扰......这些可能是你不经意间的小动作,但在别人眼里却无比温馨。

今天下起了雨,我在教室里耐心地等待着父母。等了许久也没见父母来,我便察觉到不对劲,一问才知道,父母今天有事,不能来接我了。我只能独自一人回家了,但是我又没有伞……我失落地淋着雨向家的方向走去。

这时,我发现雨突然停了。“咦?咋回事?”我奇怪地说道。“你好呀!”身后一个温柔的声音传来,我轻轻地抬起头,只见头上撑着一把粉红色的雨伞,我转身一看,是我的同桌,她正帮我打着伞呢!“你看你把自己都淋湿了!”她有点生气的说,并拿出了一块毛巾细心地帮我擦干头上的水。我的心里暖暖的,我轻轻地说了句:“没事没事,谢谢你呀!”“下次别这样了,小心感冒了。”我回答道:“嗯嗯。”于是我们就朝各自家的方向走去。

我们走过的路是湿的,我的鞋也湿透了,可是冰凉的脚我却一点都未察觉,我知道,是同桌的友爱温暖了我。世界上细心的人很多,需要我们努力去发现,大家也都在努力在变成别人喜欢的样子。一起加油!

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篇3:老人与海的读后感

全文共 836 字

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不久前,我读过一本令我尤为动容的小说。这部小说蕴含了深远而又令人发省的故事情节。它深深的叩击着我的心弦,让我为之着迷,可以说,这是我迄今为止读过的最有意义的

小说。它就是《老人与海》。

《老人与海》是现代美国小说作家海明威所著,他成功的塑造了一位“硬汉子”的形象,在他的笔下,这一形象被描写的淋漓尽致,充满着斗志。让我从他身上看到了一股从未有之的坚毅与乐观,感染着我每一处神经。

小说的主人公名叫桑提亚哥,是一位具有顽强意志力的老人。它主要围绕着老人出海捕鱼这一过程而写的,生动而又具体的把老人出海捕鱼的过程刻画的极其逼真,把老人那种不服输,勇于拼搏的精神详细而又深刻的写出来,使我对老人抱以无限的佩服。

在老人的捕鱼过程中充满着艰辛与苦难,尤其是在老人与马林鱼之间的激烈搏斗中,老人所展现出来的机智和自信,使得老人击败了那条鱼,成为老人的战利品。但当老人载着大鱼往回返时,沿途吸引了众多的鲨鱼尾随,它们都想夺取老人的战利品。这使得老人只好投入到新一轮的战斗中,尽管此时老人已精疲力竭。面对着强大的进攻者不断的挑衅,老人毫不示弱与之盘旋交锋,不断的自我安慰以增加作战的勇气和信心,其战况让人不由得为他捏了一把汗。我在读这一部分时,仿佛是亲眼看到老人乘着小舟在大海中与鲨鱼展开激烈较量的画面,而我只能通过作者的文字来感受其争斗的氛围。最终,老人凭着自己的超强意志力打败了一个接一个的进攻者,但却没能护住自己辛苦打拼而来的战利品。

这部小说着重展现了老人的精神与命运,整体故事情节环环相扣,有缓有急,赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。同时也使得我的精神得以随之升华,让我更加的对生活充满信心,也让我对身旁所发生的事情有了一个全新的理解与感悟。

《老人与海》中的老人象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传,他是精神上的胜利者,在面对自己的目标以及周遭的邪恶势力时,积极的`与之抗衡。这告诫我们:在面对自己的目标时,我们要始终坚守我们的信念,要向老人学习他乐观的态度,勇敢的去实现自己的目标。

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篇4:需要温暖600字

全文共 912 字

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二胎时代的到来,给了我别样的温暖

七年级上册,爸妈中年得女,自是不胜欢喜,而作为独生女的我也是打心眼里高兴。可一个月过去了,看着爸妈对小妹百般疼爱,我的.心里到底还是有些不平衡。姑且不说她的衣服渐渐填满我的衣柜,可最爱的粉红豹被挂在她的摇篮车上又是怎么回事?士可杀不可辱!

羡慕也好,妒忌也罢,莫名的火气压得我喘不过气,尽管努力控制,但它还是在开学前夕爆发了。原来是八点才醒的我坐在床上一遍遍的喊着:“妈,妈……!”“干啥?说吧。”妈妈不耐烦的回答。可家中有客,我怎么说想让妈妈给我找换下洗衣服呢?碍于面子,我只能继续喊:“你过来再说!”真可谓“千呼万唤始出来”在我喊了N次,正要发脾气是时,妈妈舍得到我床边。“怎么这么长时间!快,给我找衣服……”还没等我说完,妈妈就像条闪电一样,“噌噌”从衣架上扯下几件衣服甩给我,急匆匆地走了,连个眼神都没留下。“肯定去抱小孩了,喜新厌旧,真讨厌!”我恶狠狠地想着,抓起衣服乱套在身上,又躺了一会,才“蹬蹬”走出去,想找件外套。

走出房间,妈妈正在晒太阳,坐完月子的妈妈似乎格外喜欢阳光,可我内心的阴暗,足以把整个天空捂得严严实实。我黑着脸从妈妈身边走过一趟又一趟,寻找我那“无家可归”的外套。也许是我的动作太大,妈妈看出了我的异样,轻轻地问:“在找什么呢?”我没有理会她,继续我行我素,连续问了几次后妈妈也急了,一只手挡住我说:“谁惹你了?给妈说说。”我赌气甩开她的胳膊吼道:“管好小的就行了,还管我干吗?装!”我感到妈妈明显颤抖了一下,却抱着我道:“原来你吃小妹醋了啊,真是小没良心,今天我都再给你收拾东西,都没管你妹,好了,妈抱抱,亲亲我的大宝贝……”听了妈妈的话,我忍不住紧紧抱住她大哭起来,把所有的委屈都发泄出来,心情一扫而空,烈日高照……

到了下午,我去小姨家准备上学,姐姐问:“你今早生啥气啊?我姨怕你还想不开,让我开导开导你”“什么时候?”“就九点多时,我妈说要是我们啊,上去给两脚就不发神经了。”姐姐冒着酸泡说。“多大点事,真是小题大做。”我回答的风轻云淡,心里却是满满的感动和温暖。

妈妈,您知道吗?是你用双手,用语言,用拥抱……传递给我温暖,照亮了我的人生,妈妈,谢谢你。

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篇5:温暖话题

全文共 507 字

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春,一个充满温暖与活力的字,被无数人赞颂过,春不仅仅是一个季节,更是一份心中的温暖。

温暖,无处不在,只在于是否被你所发现:父母给我们温暖,家庭给我们温暖,亲人给我们温暖,我们无时无刻不被温暖所包围,但常常没有注意到。

也许你的父母再三叮嘱你“今天冷啊,多穿些衣服”时,你会觉得不耐烦;也许父母询问你是否完成作业时,你觉得无聊;也许只有你一个人在家时,你会觉得父母不够关心你。不必说父母赋予你生命,也不必说父母给你洗衣做饭,更不必说父母关心你的学习,当你有一丝异样时,父母左右询问,怕的便是你患了什么疾病;当你熟睡时,或许将被子踹开,这时是父母将被子给你盖上;当你为成绩不理想懊恼时,是父母帮你摆脱困境,而你却觉得很正常。但事实上,是你没有发现父母给予你的温暖,在你的.心底种下的春的种子,是它让你成长。

当然,温暖不仅存在于你我的小家里,还存在于社会这个大家庭中,近年全球频发灾害,而值得一提的是我国在处理舟曲灾害的同时,还伸出援手,帮助受洪涝灾害的其他国家,这便是温暖融入全社会的表现。

“春种一粒粟,秋收万颗子”。我们播下了春的种子,可是收获的果实是什么?它又在哪里?我的答案是:果实就是温暖,它在我们每个人的心里。

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篇6:冬日的温暖高二作文

全文共 812 字

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窗外,高压线嚎叫着,似乎要一口吞掉这个银色的世界。“噢,好大的风雪呀!”尽管教室里的暖气热得烫手,我还是打了一个寒战。

“丁零——”下课了!

我随着人流下楼去。

楼梯很窄,人又太多,挪动得很迟缓。向上一望,人越来越多,简直是源源不断;向下一望,人头攒动,整个楼梯满满的。在这人流之间,一位男生正逆流而返!你看,他那潇洒在眉宇间的头发,很容易让人想到他是一个朝气蓬勃的男孩儿。噢,他好像有什么急事吧,正斜侧着身儿,拽着楼梯的扶手,努力地往上赶。

我夹在人流之中涌动着。

不知道是谁踩着了我的脚,我“哎哟”一声!接着就听见“呀,对不起”的浑厚声音。我赶忙应了一句“没关系。”我这样说着,顺便瞟了他一眼——噢,一张笑脸,一张甜甜的笑脸,一张甜甜的男孩的笑脸,——正是刚才努力地往上赶的那位男同学!我往下挪动了几步,回过头来——他竟然也回过头来,用那双纯洁明亮的眸子望着我。“噢,多么美好呀!”我的心陡然跳了起来……

人们依旧向下涌动,只有我俩这样远远地望着。此刻,似乎空间已为我们而定格,时间已为我们而凝固了。也许也就是一瞬间,我理智地转过头,继续向楼下挪动,挪动着,消失在他的视野中,消失在“之”字型的人流里。当我走到教学楼门口的时候,一推门,呼的一下,狂风卷着地上的积雪闯进门来,我本能地闭上了眼,但脑海里浮现的依然是他那张笑脸,那张甜甜的笑脸,那张闪烁着光泽的甜甜的笑脸!我在门前站了好一阵,任凭风的洗礼,雪的肆虐,非但没有感到风雪的寒冷,反而感到周身的温暖!想来也真的有些可笑,连他是哪个年级哪个班的我都不知道,但真的是他的这一声“对不起”,真的是他的这一个微笑,真的是他的这一次回头——让原本寒冷的冬天洋溢着青春的律动,洋溢着春天的精彩与温暖!

朋友,如果每一个萍水相逢的人都能带给他人一个甜甜的微笑,一股沁人心脾的芬芳,一段美丽的印迹,一次由衷的祝愿,一点生命的感动,那么,这个世界该是多么美丽的世界,这个人间该是多么美好的人间呀!

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篇7:关于温暖的作文开头100字

全文共 1560 字

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1、温暖是妈妈的微笑;温暖是妈妈的拥抱;温暖是妈妈的泪水;温暖是我写给妈妈的一篇空间日志,温暖就这么简单。

今年的五月十三号是母亲节。我琢磨着送妈妈一个什么礼物。“送什么好呢?”我自言自语着。“买东西?太俗气。做一顿饭?太普通。”完全没有头绪的我躺在床上想着。过了一阵我有了灵感,我想到了高科技,想到了家里的电脑。

2、温暖,我们生活中无处不在。一个动作,一句问候,一个眼神,像一缕阳光,深深地温暖人心。温暖就这么简单。

自习课上,同学们纷纷低头各顾各的做着作业。一不小心,笔滑落在地,捡起来一看,笔头已断。我着急万分:怎么办呐,我只有这一支笔了。环顾四周,大家都忙的不亦乐乎,哪有时间管我的事。这时,从前面贴心地递过来一支笔。

3、良心一颗三冬暖,恶行伤人六月寒。

你可否知道,有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道,有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道,有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方,有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界,需要温暖的人都渴求温暖。

4、有爱就有温暖,爱有着各种各样的爱,而母爱则是伟大的,母爱的温暖使我每一天都感到很幸福。小时候,我常常跑出去玩,每次都玩得浑身脏兮兮的。但是母亲不会骂我,也不会打我,而是跟我讲道理,母亲总是会举一些简单的例子让我自己去体会,去发现,从而懂得这些道路。有时,我不想做家务,就把家务都扔给妈妈去做。妈妈就会对我说:“不可以偷懒,如果你觉得这样做是对的,那么你可以去做,妈妈不会再说你一句,但是妈妈问你,如果妈妈想偷懒,你是不是也愿意帮妈妈做完这些家务?

5、一杯水在冬天时有热水才是温暖的,一棵树有了树皮才是温暖,小草有了土壤才是温暖的,天空有了阳光才是温暖的,而我有了你才是温暖的。

记忆中您的背影是温暖的,您的双手是温暖的,您的话语是温暖和您的表情在别人看来或听来是严肃的,但在我看来而是严肃中带有温暖的。

6、温暖是妈妈的一份唠叨;温暖是亲人的一份呵护;温暖是一句温馨的话语;温暖是一件破旧的毛衣;温暖是轻轻的抚摸;温暖是……,温暖就在我的身边。温暖:一种唠叨每时每刻,都有不同程度的唠叨在我的耳边响个不停,从早到晚都有唠叨,甚至在我的睡梦中可以听到这些不同程度的唠叨,躲都躲不掉。每天早上,妈妈总是忘不了唠叨一句:路上小心点。

7、迎着风,夜空中洒下温暖的光;伴着灯,亮屋里绽放温暖的花。温暖,就是那么简单。茶暖寒冷的冬天,空气都被冻得可怜。这时,总是缺不了一杯热腾腾的奶茶。还没见到,空气已被奶茶的气息融化,泛起层层暖的涟漪。母亲小心翼翼地将奶茶端到了我的面前,放在桌角,静静地说道:“停一停吧!先喝点热奶茶,手都冻着了,字怎么能写得好看呢!

8、温暖是黑夜中一盏指路的明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到滋润……

一句体贴的话让人温暖好久,一个关心的动作让人温暖好久,一个理解的眼神让人温暖好久……一声声贴心的语句,一个个体贴的动作,一双双理解的目光,让我感到了温暖,让世界充满了温暖,我好喜欢温暖!

9、温暖,是什么呢?或许,有人会说,温暖是一个温馨的词语;或许,有人会说,温暖是一个令人安心的感觉;又或许,有人会说,温暖是一种对心灵的安慰……也许,不同的人对温暖有着不同的解释,但,唯一不变的就是,温暖是一种让人感动的情感。

10、温暖的时光静静的却不孤单,相依也是一种温暖。我们的空空的心,总是会被彼此填满。简简单单的快乐,充满了温暖的时光。——题记

从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起,开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外我们并不相熟,坐在一起没讲一句话,你我都是慢热的人,而且都被朋友伤害过,背叛过。

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篇8:温暖的重要性初三

全文共 837 字

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还记得去年曾经去过的灵隐寺,香火袅袅的庙宇里,虔诚的身影长跪不起。高高的佛像面目温暖慈善,注视着众生。这时候,我也不可免俗地跪拜下去:“愿所有苦难的人们得到温暖,愿所有善良的心灵得到庇佑。”

立身合十,佛含笑如常。

此刻,心思又飘向远方,想起了故乡的外婆。我的外婆慈善和蔼,信奉佛家思想,我也曾在书中读到过,当年释迦牟尼于菩提树下悟得的禅理,乃是以给予众生平等的爱与温暖为起步的,或许是从小的耳濡目染吧,于我,佛家思想是用生生不息的爱织成的馨香的春衫,给予众生芳香与温暖。

小学、初中,都参加过学校组织的去敬老院的活动,那里的老人不是没有子女,就是因为子女照顾不到他们而被送到敬老院的。谁不想拥有天伦之乐,谁不想拥有家庭的温暖?所以,当我们这一群活泼的孩子,热情的少年出现在他们面前时,他们该有多欣慰啊。

我们与老人们谈心、下棋,还为他们打扫整理,当自己轻轻掸去老人们身上的一点灰尘时,我看到她的笑容如菊花般?魍瘢??ψ潘档溃骸昂煤⒆樱?矣侄嗔烁鏊锱?。

以前,堂妹生病住院了,我去医院看她,认识了一个邻床的女孩。当我与她讲起学校里的种.种趣事时,她黑如漆点的瞳仁里,闪着亮亮的希望的光,露出了舒心的笑容。

临走前,我送给她一串风铃,风拂铃动,摇曳而出的,是童年的快乐乐章。

我一直以为,即使自己仅有一点点的热,也要去温暖别人,点亮暗处的明灯,就如同佛手中的甘露,即使给不了整个春天,但所润之处还是萋萋胜碧,花木扶疏。

佛思影响了一代又一代如我一般的后来人。是心怀中的爱与善,升华了心灵,使我们的心被惊凉时,找到温暖。

在这事无双美,福无全至的人间行走,我们都是那瘸腿的铁拐李啊!要不是互赠灵药,互相温暖,谁又能走得如此踏实?

看到蹒跚的老人请向他伸出温暖的手,看到在寒风中抖瑟的孩子请为他披上温暖的春衫。“问莲心,有丝多少,莲心知为谁苦?”人心己心,旁人的苦痛也会丝丝蔓上我们柔软的心房。

如佛所言,我们都是在大化岸边同饮一溪水的人,愿所有的人都心存甘泉甜醴,予人温暖,在这岸边携手,且听风吟。

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篇9:集体温暖作文

全文共 1194 字

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前些天我忙里偷闲看了一个电视剧叫《相伴》,有一段情节让我很受启发。那个主人公是个旧社会过来的艺人,是说快板书的。因为他的快板书说得好,我们的部队文工团让他参了军。后来,部队让他下部队锻炼,他高高兴兴的去了。可是他没想到部队的生活是那么艰苦,军事训练对于他来说是难上加难,可也是,一个从旧社会过来的艺人哪受过这样的罪,他一再的犯错误,他所在的班是军事训练的尖子班,他的到来,一下子把班里的成绩拉了下来,他还不以为是。一次,军事演习是越野赛,他只跑了一段就把脚扭了,战士小王只有不到一米六的个子又瘦又小,为了班的成绩,他一把将艺人背了起来,他们班的了第一名,而小王却昏倒了,艺人的心灵受到了极大的震撼,他开始反省自己,刻苦练习,取得了意想不到的好成绩,完全把自己融入这个班集体里,成为一名真正的战士。

这一短情节也深深的触动了我,我想到一个集体应该是一个温暖的大家庭,过去我们总讲做思想工作,现在似乎不太提倡了,人们都在忙忙碌碌为了生存,为了把生活搞得好一点,拼命的工作,很少感觉到集体的温暖,人们的心灵里缺少了同事间的关爱,那种纯真的友谊,朴素的情感越来越淡漠了。作为领队的人们很少从生活上,从工作上去关注自己的队员。这些年,我们的员工越来越多了,而我们离他们越来越远了,能不能改变这个局面呢,我想只要有心就可以做到。

随后,我决定要拿出时间到审计点上去,看看我们的员工,第一天,我们去了大兴,去看望去年被评为优秀员工的赵生芳一组人。小赵看上去是一个柔弱女子,个子中等,说话不紧不慢,在去年,她带领了几十人的队伍,像大扫荡一样,对几千家要拆迁的农户资产进行评审,这样的工作谁都会知道是怎样的艰难,而她硬是挺过来了,圆满的完成了第一批评审任务,今年初始,她又开始了新一轮的评审工作,据说他的母亲一直身体不好,住在老家(河北张家口),她想请一个星期的假,可是到了就是没腾出功夫。我见到她,和她聊聊工作聊聊家常,她只是很平淡的告诉我,她的家住在门头沟,孩子只有四岁,丈夫的工作也很忙。而后,她又开始讲起工作,特别提醒我们下一步这里又要有新的项目了,她没有讲她的困难,工作有多么艰苦,她的成绩。下班了,我们把她送到送到附近的汽车站,她回家还要花费一个多小时的时间,她没有一点怨言,她静静的向汽车站走去。

这就是我们的优秀员工,她没有说任何让人激动的话,但是,她的确让我很感动,谁说现在的人们只是为了利益,她的心里就有集体,她默默的为我们的集体工作着,克服了自己的困难。从她那里我感觉到了我的脉搏和她一起跳动。我从她的身上感觉到了我们的集体是温暖的。

我希望中天恒的领导们,在繁忙的工作间隙,要下到业务点去,不仅了解工作还要看看我们的员工,送去一点点温暖,记得前些时候,我们一部的武战伟部长牺牲了自己的休息时间,去探望了奋战在东北一线的员工们,我认为这是用心去做事。我相信你的心里有大家,那么大家心里就有你。

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篇10:关于老人与海读书笔记精选

全文共 1232 字

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老人与海,顾名思义,主要是讲解一个老人与大海相伴相抗衡的故事,以即使被毁灭也不能被打败为导向将故事展开。老人的消瘦憔悴,深深的皱纹,褐色斑,很深的伤疤全部都在诉说他的历尽沧桑,在传授一个美丽的传说。与众不同的是那双眼睛,清澈湛蓝,把不肯认输表现的淋漓尽致。

以前捕鱼都有个男孩儿为伴,这个男孩也算实诚,心里记得老人对自己一切的好,把老人当作自己的亲人一样对待,两人充满感恩之心,相互为伴。可是好久了,老人总是劳而不获,连续80多天没有捞到鱼,陪老人捞鱼的男孩也被家长教唆去其他渔船跟班。老人感觉失落,但是眼中依然湛蓝,充满希望。

男孩离去后,老人开始了自己的远行计划,老人自己清楚行驶的方向是哪里,不带流连地驶向海洋的最深处。老人观察着飞鱼与鸟儿的较量,并且充满乐观和信心地期待着捕获一条大鱼。文中多次提及“要是男孩在就好了”,充分表现了老人灵魂深处的孤独情态,男孩也一直是老人的精神支撑,不断的碎碎念男孩,可见老人多想有个一起远行的伙伴。可是独处是人生常态,老人只是在找个慰藉罢了,对他来说,独自远行捕鱼是在所难免。

老人手深入海中便可以得知航向和船速,真可谓是捕鱼老手。到后来,船只看不到归去的灯塔。老人太过孤独,多希望与有生命的载体进行对话和交流。他开始和鸟儿飞鱼对话,在捕鱼的过程中,他又受伤了,他开始念祈祷文,这让他的精神得到补给。多次的较量,多次的失败,但是老人坚信地向前走,不会计较过去的得失,而是把每次的较量当作是又一个开始。这让我们得以领悟,过去发生一切无论什么,都已经发生了,都已经过去了,再也无力改变现实,我们要做的仅仅是向前看。

老人坚信,人不是为失败而生的,我们或许会被现实的种种搞得体无完肤,但是要永远不去丢失抗争的心力,这样就不会存在完全的失败。回想一下吧,有太多的事情我们达不到目标,但是那些世俗定义的所谓成功就是完全公正真实的吗?每个人都有自己的一套规则,只是,不要活在他人眼中的成功即可。活在当下,诚实面对自己的黑白色,酝酿出七彩的光芒是最好不过了。

到最后,老人和铲鼻鲨搏斗得武器尽失,他知道再次搏斗也是徒劳,但是他还是去尝试了。尽管最后老人所获无几航回到家,看似是个悲剧,但其实老人赢了,他在精神上是100分。无疑不在诠释即使知道可能是徒劳,也不要放弃尝试。因为所谓的失败并不是失败,放弃才是失败,即人可以被毁灭,但是不可以被打败。阐述了精神层次的坚韧不拔以及不认输与困难相抗争的重要性。其次,老人回航之后,与男孩儿对话后,他觉得很幸福,又可以与人类交流了,这让我联想到一部荒岛求生类电影的主题,Happiness

happens only when shares。

意思是快乐只有在与他人分享的时候才会发生。深刻表现,每个人都是一个独立的个体,这并没有错,但是需要connect连接。这样才会独立而不孤独,自由而不放荡不羁,这就是亲情、友情、爱情之所在。

感恩遇见老人与海这个故事,他让我开始反省自己的所做所为,有帮助。希望也能帮到你们。

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篇11:温暖的幸福中学生话题

全文共 714 字

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幸福特别简单,坚持自己热爱。

我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。

我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。

我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。

在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。

我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。

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篇12:以温暖的家为主题的中考满分

全文共 811 字

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爸爸+妈妈+我=一个幸福、温馨的家庭。我们这个家庭的成员各有各的特点,下面由我来介绍: Dad+mother+me = a happy and warm family.The members of our family have their own characteristics. Let me introduce it below:

百科全书似的爸爸

我的爸爸有一双炯炯有神的小眼睛和一头乱蓬蓬的黑发。因为长得比较胖,爸爸的肚子总是一起一伏的,像一个充满了气体的肉球。他见多识广,知识丰富,简直就是一本会动的百科全书。一次,他问我哪个人当了三次皇帝,我丈二和尚——摸不着头脑,哪有一个人当了三次皇帝的啊!他却讲得头头是道:“是宣统皇帝,也就是全中国最后一位皇帝。他第一次当皇帝是在四岁时……”汉朝海昏侯、日本丰臣秀吉、美国高速路翻车……他都了解得一清二楚。我真惊奇他的脑容量到底有多大!

用心良苦的妈妈

我的妈子不高,有一头茂密的卷发,非常漂亮。她可不像其妈那么唠叨,遇到事情看似漫不经心地说一遍,却已把重要的事情给交代了,让我和爸爸放任自流。寒假的一天,她让我和爸爸当一回家。那天光早饭我就和爸爸在厨房里耗费了半个小时,又是撒盐又是倒油的。好不容易地做了三碗似膳非膳的年糕汤,她却边刷微信朋友圈边打击我们父子俩:“盐放得太多,年糕太老,再加点醋更好……”弄得我们灰头土脸的。不过到了最后,妈妈还是道出了年糕汤的烧法。在任何一件事上,妈妈真是别有用心啊!

顽皮捣蛋的自己

我长得和爸爸差不多,简直就是一个模子里刻出来的。在爸爸讲“故事”时我洗耳恭听,知识面也渐渐宽泛起来。我是个顽皮、爱捣蛋的小男孩。无论是学校里还是家里,我都会一马当先冲下楼梯,躲在阴暗处,待爸妈说话声响起时,我就一个箭步冲上出,大喊一声:“哈!”妈妈总是被吓一跳,而爸爸处变不惊。估计他小时候也这么干过。真是“有其父必有其子”。

这就是我们这个幸福、温馨的家庭!

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篇13:需要温暖600字

全文共 744 字

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花开花落,几番风雨,窗前的小树已长成了枝繁叶茂的大树;日出日落,我仍端坐于桌前,只是我的心已变得有所不同。

从小,我便不善与人交流早早地将内心封闭起来,除了和家人特别亲之外,都不曾将自己的内心打开,认为这个世界是很冰冷的。表面上,我能和相识的人相处得十分融洽,但事实上,我一直和别人保持着一段隐形的距离。就这样,我度过了小学,直到进入初中,我的心开始变得不同。

时光在走,生活依旧世界依然冰冷。面对陌生的环境,我的心开始变敏感。别人不经意间开得玩笑,我都会牢牢抓住,深深细想,就连睡个觉都不会熟睡。而你就在不经意间给予了我温暖,让我对这个世界的看法变得不同。

天冷了,晚上睡个觉,冷得直发抖,而我属于在夜晚还会蹬掉被子的人。夜深了,躺在寝室的床上,一直都睡不着,内心十分烦躁,好不容易有了点睡意,却因被子被人动了而被惊醒。我的大脑立刻清醒,睡意全无,但眼睛却没有睁开,默默感受着被子移动的距离。呼,原来是有人在替我盖被子,算是松了一口气。但当我意识到时,我的眼睛却酸了起来,喉咙也变得哽咽起来,竟然有种想哭的冲动,并且还有一股暖流在心头流过,我的心瞬时感觉到一丝温暖。再次感觉到被子在动,你十分贴心地帮我把肩膀那一块露出来,没盖到被子的地方盖上了被子,还往里面塞了塞,这是多怕有风会钻进我的被窝啊!“嘭”的一声,什么东西碎掉了啊,那是禁锢了我内心多年的枷锁,碎掉了,我的内心火热火热的。是你,将温暖带进了我的生命,让我的青春与世界温暖相拥。你也许永远都不会知道,你这么小的一个举动,让一个女孩的生命里从此有了温暖这个词。

因为你,我的内心被真正打开,对这世界的看法也变得不同;因为你,我的青春充满了温暖,那一段隐形的距离正在慢慢消失,这将是我生命中的一个转折点。

在这迢迢岁月,我的青春因你而温暖!

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篇14:温暖的时光作文

全文共 774 字

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人生中总会经历一段一段温暖时光,记得有一次,妈妈为了考验我是否学会独立。于是,让我自己乘公交车回家。

此时,外面正寒风习习,刺骨的寒风使我不禁打了个寒颤,平日路边的流浪猫流浪狗也早已不见踪影。

我上完围棋班后,由于等公交车的地方没有座椅,所以我只好站着候车。等了许久,终于来了一辆同路的公交车,可是,我的脚早已麻木,像灌了铅一样,动弹不得,我艰难地踏上了公交车。

这时,正是上学高峰期,许多初中生正要去上晚自习,公交车上没有一个空位。我站到一个三十来岁的大哥哥旁边,故意抖了抖腿,把腿抬起来揉一揉,时不时转转脖子,很明显,我想让他给我让座。他却依旧看看着手机,无动于衷。车子驶过了一个又一个站点,我不时地重复着那些动作,可他还是没有一丝想让座的意思。

这时,车上有一位收钱的阿姨对他说道:“小伙子,你看啊,车上除了你,其他都是学生,他们都要去上学,你理解一下吧,你坐了这么久,要不,让给那小朋友坐一下吧!”他终于抬头看了我们一眼,随即又摇摇头,低头继续看起了手机。

过了一会儿,车上的人都开始议论起他来,对他指指点点,有的说:“这哥哥看着文质彬彬,没想到连个座位都不肯让啊!要不是我们等下要去上学了,很想睡会儿,不然我们也会让座的。”……那个哥哥听了这些话,摇摇头,一脸焦虑,对着窗户指手画脚,可就是不开口。车上的乘客理解不了他比划着什么?他不知所措,非常的无助。

车子又到了一站,那个哥哥递给我一张纸条。我看完纸条很是惭愧,整个脸爆红!我沉默了一会儿,大声地把内容念出来:“我是一个哑巴说不了话,我也知道你腿酸,可是车窗关不紧,外面刮着风,我只好用身体挡住风。”听了我的话,车子里的批评声,顿时消失得无影无踪,人们又沉默了,纷纷向他道歉,点赞。

从此以后,这件事一直印在我的脑海里。每当想起那些温暖的时光,我就会想到那位哥哥,我永远忘不了那个哥哥无私的关爱。

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篇15:中学生老人与海的读书笔记模板

全文共 751 字

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我是一个爱看书的女孩,在读了很多神奇的童话故事、通俗活泼的儿童文学之后,开始读一些严肃的作品。假期里,我看了《老人与海》。书中迷人的大西洋、高贵机智的马林鱼、贪婪凶残的鲨鱼,尤其是永不言败、坚韧不拔的老人圣地亚哥给我留下了深刻的印象。

书中主要写了:圣地亚哥,这古巴的老渔夫,在几个星期的辛酸、挫败的一无所获之后,最后抓到了一条很大的马林鱼。经过三天三夜史诗般的奋斗后,他几乎累死,但终于因为战胜了这样一个大敌而欢欣鼓舞。可是在他用小船拖着马林鱼回陆地的时候,凶残贪婪的鲨鱼把所有的鱼肉都撕光了。圣地亚哥只带了一个光秃秃的鱼骨架回来他光荣胜利的回忆。我最喜欢的地方是老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅的鱼肉后的心灵自白:一个人可以被毁灭,但不能被打败。的确,干什么事情都要迎难而上,不经历风雨,怎能见彩虹?

在平淡的生活中,在坎坷的人生旅途中,我们会遇到许多挫折,可我们不能就此退却。要迎着风雨,挺胸抬头向前走。生活中有许多人,经受不住磨难,总是无奈地向命运低头,这是一种懦弱的表现。我经常从报纸上看到有些同学因为考试没有考好,就离家出走,甚至去跳楼自杀。还有些同学学习不好,便认为自己笨,什么东西也学不会,就自暴自弃,上课也不认真听讲,作业也不做了。而老人圣地亚哥呢?在他钓到大马林鱼之后,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。等到鲨鱼一再来袭击时,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他又用小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他永不言败的英勇意志。他是多么地英勇啊!跟老人圣地亚哥相比,我们遇到的困难又算什么呢?难道我们不感到惭愧吗?

朦胧中,我好像看见:在暗夜的海上,隐约着哈瓦那的灯火,那老人孤单地和几条鲨鱼战斗着。

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篇16:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 763 字

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“磨剪子咧……锵菜刀……”

每天这个磨菜刀的大爷都会四处吆喝。在窗边,虽看不见他的面容,但能听到他嘶哑的声音。日复一日,年复一年,他都在奋力地吆喝。

一日,终于看到了他的容貌。

“喂!磨菜刀的。”伯父喊了一声,磨菜刀的大爷颤颤巍巍地转过了身,寻声而来。伯父进厨房拿了一把菜刀递给老大爷。我细细端详着他,他大概已年过六旬了吧。黝黑的肌肤包着枯枝般的躯干,土黄色的衣服带着浓厚的土味,我不禁皱了皱眉,头发油乎乎的并成一撮一撮的,满脸的皱纹盖不住岁月的沧桑。左手提着看似快散架的黑漆小凳,右手提着大大小小的磨刀石,很是吃力。

只见他把小凳冲地上一放,掏出大小不同的磨刀石。邻居也打开门凑热闹,嘟囔了一句:“这么老还出来,真是太可怜了。”老大爷似乎听到了邻居在议论他,道:“你们在说我么?”邻居连声说:“没有没有,我们只是看你拎着这么多石头太辛苦了。”老大爷摇头苦笑:“唉!谁叫我少时不努力,如今落得这样的下场,也怪不得谁。”说罢,他便又麻利地开始磨着刀了。

一会儿用大的磨刀石,一会儿又换成小的,使劲地磨着,汗滴顺着脸颊流下,老大爷抬起袖口随便擦了一下,便又继续干活。

大概过了半个钟头左右,菜刀磨好了,从以前那把又老又钝的菜刀变成了发着银光,又锋利的“宝刀”。伯父一边掏着鼓鼓囊囊的钱包一边问:

“多少钱?”

“两块。”

我不禁心里一惊,辛辛苦苦这么长时间只要两块钱,紧接而来的便是心酸。只见大爷从口袋里掏出一小薄层钱,把收到的两元钱整齐地叠放上去,所有的钱脏脏的,土黄土黄的。

待大爷走后,伯母便指责伯父道:“干嘛要花钱出去磨,为什么不自己磨?”伯父说:“这老大爷已上了年纪,挣钱又这么辛苦,咱们何不帮他一把呢?”

我不由得想起网上流行的一个帖子《别总去超市买东西,也给路边摊留点生意》,的确,举手之劳,何乐不为?也许点滴关爱,就能温暖他们整个世界。

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篇17:老人与海读后感七年级

全文共 659 字

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在漫长寒假中,我读了老人与海这本中外的文学名著,书中的那位老人是一位顽强拼搏、有着斗争精神的纯朴的古巴渔民,这是一段它与一条大鱼搏斗的精彩的冒险故事。

故事发生在是在二十世纪中叶的古巴。主角是一位圣地亚哥的平凡老渔夫,这位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的失败下,与人们的嘲笑声中,乐观的一如既往去捕鱼,终于在八十五天时钓到一条比船身还大的鱼,经过两天两夜的搏斗,终于征服了大鱼,但在回程的路上,被一群饥肠辘辘的鲨鱼野蛮地夺走鲜美的鱼肉。

这位老人看似是失败的,因他最终还是没能保住大鱼被夺走,空手而归;但是他的精神上却闪烁着成功的辉煌,我们可以看到老人伤口中的鲜血,却看不到老人眼中的泪水。对,正如书中说的那样“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”一个人的肉体上可以被摧毁,但精神上是不会屈服的,即使结果不是圆满的,但他的过程是充满奋斗与精彩,他最终还是征服了大鱼,就算空手而归,只要奋斗过,努力过,我们都为他喝彩!

这本书令我回想起了运动会上的那一幕,枪声一响,同学们每一个都像离弦的箭奔向终点,我也奋力向前跑去,也看着终点伸手可望,但这时候,我不知道被什么东西重重地绊了一脚,胜利的曙光消失,我失落的回到班级,同学却安慰失落的我,亲切地说:“虽然你没有获得名次,但是我看到你努力过了,我为你喝彩,而且你能下次也可以再参加呀!”我恍然大悟、豁然开朗,脸上又绽放出了灿烂的笑容,是啊!只要奋斗过,努力过,不管是否成功,我们的精神上都收获了成果。

我们应该像书中的老人学习,学习他的乐观向上,学习他的勇猛拼搏,学习他的努力过不后悔!

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篇18:老人与海读书笔记通用

全文共 1960 字

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很多名着,一向都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名着其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名着以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最终或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。

看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它仅有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢。

老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼应对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼。

于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和之后的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最终是空着双手,幸运地“凯旋”。我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不明白自我需要什么,征服了什么。

依然还是这样的感叹,在9。11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,可是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最终谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……

中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,可是失明后的他,开始思考征服的意义,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果仅有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽能够把他消灭掉,但永远不会打败他。”

人如此,其他的生命呢?作品是没有局限的,作家却有局限的,作家的精神是没有局限的,作家的人却是有局限的,海明威留下思考的同时,他也留下了耐人寻味的话:我试图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实,他们将意味许多东西。

很多东西,在名着里都是留下很多东西的,思考思索是所有作家的天性和职责,我爱作家和文人,爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海,就没有鱼;没有鱼,也就没有渔夫,同样也就没有折断不平凡的经历了。正因为有了大海,才让渔夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到了鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。

一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布,可是谁又愿意去操控它呢?它只可是是一堆毫无利用价值的骨架。然而,一个杯具性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫,捕不到鱼,还能算是真正的渔夫吗?

而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我们佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍。一次次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压了上去,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。

在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着的,喜剧的落幕,不就是杯具的上演;杯具的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他还在“酝酿”这自我的杯具。

鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好,是坏,追求的手段是正义,还是卑劣;也许能够得到就是最好的结果吧。在充满杯具色彩的全文中仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一个人都拥有一分童心,一分天真,那么世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最终的晚餐,也不会忘记在饭前洗手,饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人能够被毁灭,但不能给打败”不正道出了本文的主题吗?人真的是很奇怪的动物,为何有勇气应对死亡,却没有勇气应对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许人真正害怕的可能是这些吧!

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篇19:你如阳光温暖我心优秀作文

全文共 1965 字

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我知道分离这一天终究会到来,只是让我没有想到的是,它来的竟如此之快。

——题记

沐阳姐姐,不知道你还记不记得我,我们认识了有三年,你陪了我三年,三年前我们相识,三年后,我们分离,二零一八年的六月七日,是我陪你过得最后一个生日,二零一八年的六月十七日,你离开了我,离开了这个繁华的世界。你曾经说过,你想去看看花海,你想去森林探险,你想开一个宠物收留所。你实现不了了,不过,我会一一替你实现的。你是那般的善良,却在年仅十六的花季离开了这个世界,我想,我会去你想去的那所大学,帮你看看那里好不好。

你离开了这个繁华的世界,你离开了我,你离开了你的父母。你知道吗?沐阳姐姐,你没有看到我的进步,你没有看到小六,我捡回了小六,因为它想当初的我一样,被人欺负,而我就像当初的你一样,保护它,就如同你当时保护我一般。我有好多好多话都没给你说呢,你怎么能丢下我一个人走了,我想去找你,可是不敢我害怕你对我失望,我还没有完成你的梦想,我不可以去找你。或许十年以后,或许二十年以后,等我完成了你的梦想,等我完成了自己应尽得责任之后,我就去找你,到时候,你不能再说我傻了。

我想你了,想你带我遨游在游戏里的时候,你就像一个英姿飒爽的女侠;我想你了,想你带我遨游在知识的海洋时,你就像一个耐心的老师;我想你了,想你和我开玩笑的时候,你就像是一个调皮的丫头。

沐阳姐姐,八月的云,真的很好看,不知道你在那里能不能看得见,不知道你能不能看见我,不知道你能不能感受到我在想你,不知道你能不能看到小六。你肯定觉得我很啰嗦了吧,可是我只想表达一点,沐阳姐姐,我想你了,或许平时我都是没大没小的,如今这么听话是不是让你有点“受宠若惊”呢,嘿嘿,那啥,沐阳姐姐,我想你了,尽管知道你回不来了,尽管知道你已经去了很遥远的地方,尽管我已经再也见不到你了,我依旧想你。

沐阳姐姐,你带给我的东西,你带给我的情感是任何人,任何东西都无法比拟的。我们在二零一六年的时候相识,如今已是二零一八年,我们相识了三年之久,三年的时间说短不短,说长不长,却足以让我记住你,并忘记不了你,从一开始的刚刚认识,到后来的无话不谈,你是我游戏中的师傅,更是我人生中的导师。有时候我真的很佩服你,我的沐阳姐姐,你玩游戏玩的那么好,学习竟然也不赖,常常稳居年级前五名。

或许这就是大人常说的“人外有人,天外有天”,不过你放心,我已经不是那个还未长大的,心智不成熟的小女孩了,我不会为此气馁,为此难过,我只会以你为目标,努力追上你的脚步。不知道你现在在那个世界过得好不好,你是一个坚强的女孩,即使被病魔缠身,也依旧坚强,可你逃不过命运的齿轮。你在那个世界还好吗?有没有人欺负你,应该没有吧,你是那么的善良,和人相处的那么好,怎么会有人欺负你呢。

听说,人死后会化作一颗星星在天空,我时常仰望天空,属于你的星星在哪里,我想,一定是最明亮的那一颗,因为它如同你的眼眸一般,闪闪发光,显得平静而柔和。我有时候埋怨命运为何如此不公,你是那么一个善解人意的女孩,那么温柔的一个女孩,可是老天却让你在年仅十六岁就离开这个世界。我埋怨世界的不公,我憎恨这个世界,我怨恨这个世界,可是没有用,因为你回不来了。

你就像雨后的阳光温暖而柔和;你就像天边的彩虹,美丽而遥远;你就像是清晨的露水,清纯而干净。你说,你去了花海以后,一定会摘一朵最美丽的花给我捎回来,我没有等到你的花,却等到了你离开的消息,你放心,最迟十年以后,我一定会带着最漂亮的花去看你,一定会带你最喜欢的`《红楼梦》去找你,给你轻轻的朗读,就如同当初你还在我身边一般。我说,等我有了钱以后,一定会为你买一本古文的《红楼梦》,我也一定会读懂它,不然,怎么给你读,不是吗?

听到你离开的消息时,我发现自己出奇的平静,自从你给我说你得了很严重的病时,我似乎有了预知,预知这一天会到来,却未想到来的如此之快。晚上的时候,我想起了你,拿出手机给你发消息,才想起来你已经离开了,那天晚上我躲在被窝里哭了好久,之前的平静,不过是自己不想承认你离开了罢了。

看着空荡荡的屏幕,心里好像少了很多东西,翻看以前的记录,我掩着面,生怕别人看见我的泪水,主要是也不想让你看见,你曾经说过:“爱哭的女生可不好看哦,要坚强,要面对生活,因为你的泪水改变不了什么,与其这样,还不如省点泪水呢。”一幕幕似乎又在眼前浮现,你说你喜欢吃巧克力味的东西,我说好巧,我也喜欢。巧克力让我忘记一切烦恼,却让我忘记不了你。

你如初升的太阳那般美好,你如夜晚的月亮那般柔和,你如清晨的露水那般干净。谢谢你闯进我的世界,谢谢你带给我温暖,谢谢你让我感到幸运,你是我想用尽一生来守护的小幸运,你是我一生都忘记不了的人,你是我永远的沐阳姐姐,在这里我真挚的再说一声:谢谢你!这里有一个女孩爱着你,守护着你?

你如阳光般美好。

——后记

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篇20:身边的温暖小学生三年级

全文共 406 字

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一次难忘的头疼

每个人都会有被别人关爱的时候,我也不例外。

在一年级的一天下午,一间宽敞明亮的教室里,传出一阵阵读书声,当曾老师走过我的身旁时,我的脑袋上出现了一丝微弱的疼痛,我初时觉得没什么。

过了大约二十分钟,我的脑袋像套上了一个金箍一样,有人在念紧箍咒。我心想:不会发烧了吧?算了忍一下完了,于是我忍了下来。

才过了十分钟,我的脑袋越来越疼,我急忙向同桌求助。同桌说:“快下课了,你再忍一下,下课我扶你去医务室”,我点了点头,心想:同桌真好!

又过了一会儿,我头又疼了起来,我都疼得流下泪来。我们组的人纷纷回过头,握着我的手,关切地问:“唐义诚。怎么了?”我不说话。组长没办法,告诉了曾老师,曾老师问:“唐义诚,你怎么了?”我说:“我……我头疼!”曾老师说:“你再忍一下,我打电话给你妈妈!”我点点头,心底升起一股暖流。在等妈妈的过程中,曾老师不止一次摸我头,过了一会儿,妈妈来了,带我回到家了。

这真是一次难忘的头疼

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