走进敬老院,温暖老人心【热门20篇】
导语:温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走,却又给人捎来一份温暖的记忆……下面是小编整理的一些关于温暖的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。
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3565作文
1000温暖作文初2
全文共 824 字
+ 加入清单一股暖流从我心里流出,流向这片暖暖的冬天,让我猛然醒悟,原来,寒冬也是温暖人心的。
初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁装满瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰显着他的身份。破旧单薄的衣物遮住了他瘦小的身躯,却抵挡不住寒流的来袭。寒风侵蚀着他的身体,瑟缩用在此刻的他恰如其分。他显得有些落寞,我有种莫名的难过。
或许寒风已从外表冻住了他的血液,他只能无助的在街道旁无奈地踱步,用残余的体温存住他心中的热量。但我知道,狰狞的寒冷并不是这种小范围的运动便可抵御。寒冷,依旧存在,刺骨感并未消失。
刚想离开这条街,却被一位服务员的举动给骤然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,让他到店里暂避寒冷。也许被服务员这种突如其来的好意给吓住了,他显得犹豫不决。
但在服务员的一再招手下,将信将疑的他终究还是迈着缓慢的步伐走了进去。刚进店中的他显得有些手足无措,服务员及其热情地招待他坐下,并且给他倒了一杯水,轻轻地说道:“您先在这呆一会,如若没事等身体暖和了再走也不迟。”说罢,她转身离去,继续照顾她的生意。
拾荒者什么也没说,可他的脸上却充斥着不可思议的惊讶,一双眼睛直盯着手中的水杯,热气迷住了他的视线。他的手有些轻微颤抖,惊讶感迟迟没有消散,当这惊讶的背后却掩盖着他感激的心。激动,已经不能准确的形容。
他的表情使我一目了然。我断定,那杯热气腾腾却又平淡无味的热水正一点点温暖着他的心灵,解封着他冰冻的血液。等到血液重回心中,暖意,在两人心中同时升起。
寒风,依旧吹着。当再也无法吹进我的心中。那股暖流不知何时在我心里摇曳,浸润着我的血液,温暖着我的心灵。温暖中,我似乎看到了那位服务员散发着暖意的热情,正在一点一点氤氲在空中,随风而去,把这份温暖传向远方。我想,或许那位拾荒者也有这不约而同的感受吧。
抬头望天,阳光从密布之云中穿透,洒下熠熠光辉,照耀大地,与温暖一般,无限传递。冬天来了,春天还会远吗?我会永远埋藏这份温暖,铭记这次久违的暖冬与我生命之永恒。
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篇1:春天般的温暖作文800字
全文共 689 字
+ 加入清单春天,无声无息的降临在人间,它把温暖洒满大地,让小草变绿,柳条儿发芽,花儿也在它轻轻的拂摸下静静绽放,它把美好带给人们,但却总是那么悄然无声……
它躲在雨露里,藏在阳光中,把关心带给我们,我到处寻它,却只见它留下的那绿色的、那温暖的痕迹,但是,我却不知,我一直寻找的它,其实就在外婆的衣兜里。
小时候,我常到外婆家去玩,用大人的话说:我是个离不得妈的孩子,在哪儿都会想妈,但惟独在外婆家,一呆就是好几天。外婆的屋子很简陋,也不大,自然,里面的东西就不多,说实在的,外婆家没什么好玩的,但是,我却十分喜欢她那百宝箱似的衣兜。
每次我到外婆家去,外婆总会用她那只百经沧桑而起皱的大手,从那个并不大的衣兜里,掏出些已剥掉壳的花生米给我,我就会用手捧着,小心翼翼的装到我的小衣兜里,然后,时不时的掏出一颗送到嘴里细细咀嚼,那时的花生好象特别香。
到了晚上,睡觉的时候,我就回想妈妈,然后哇哇大哭起来,外婆便把我抱起来,边哄我边从她那个衣兜了掏出两颗奶糖,喂到我的嘴里,奶糖那浓郁的奶香散布到我的嘴里,我吃着那糖,便也不哭了,依偎在外婆我怀里,听她跟我讲古老的传说,哼着不知名的曲调,然后,我边慢慢进入梦乡,梦里还有那淡淡的香味。
冬天里,外面的风呼呼的吹着,使劲的从门缝中挤进屋子,风放肆乱窜着,我的手冻的通红,外婆便用她那只大手把我的小手放进她的衣兜里,衣兜里的温暖慢慢的从手流到全身,再浸进心灵,我感到春天般的温暖。啊,原来冬天里也有春天,它就藏在外婆的衣兜里啊!
春天,就在外婆的衣兜里,它无时无刻在温暖着我,给我注射无微不至的关怀,但是却又是静悄悄的,静悄悄地躲在外婆那仿佛不大的衣兜里……
篇2:温暖的力量六年级满分
全文共 662 字
+ 加入清单你要记住那些陪伴你的人,他们组成你生命中一点一滴的温暖,这样的陪伴已是幸福。
温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎,初夏的熏风在操场上漫开,包裹着如海洋般起伏的绿色树冠,阳光从枝叶的罅隙间漏了下来,碎成一地亮晶晶的光点,脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉,我眯起眼睛,靠在她的身边,就像所有青春里的友情一般,我们彼此不说一句话,只有安静的陪伴。
她捧了一本书,如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声,勾画出她安稳的模样,我闭上眼睛依偎着她,风轻抚过发丝,所有的感官仿佛一瞬间被放大,她安稳的呼吸声逐渐清晰起来,我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。
我们始终无言,但我们在彼此身边,这样的陪伴,已是幸福。
温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归,天幕似一大块泼了墨的洁白生宣,骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹,在天地间织起一道透明的帷幕,模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧,而且是和全班同学一起,所有人都伴在身旁,没有喧嚣的嬉闹,只有安静的陪伴。
少年都会喜欢风掠过耳畔,雨打湿衣襟,疯了一般向前冲的畅快,但我们彼此心照不宣,慢下脚步,拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她,不必说什么,只是轻轻扬起嘴角,伸出手去,调整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的队伍,永远整整齐齐。
我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间,这是我们的骄傲,我们一个都不少,这样的陪伴,已是幸福。
呐,我愿记住你们,那些陪伴我的人,你们的陪伴,已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。
愿青春不散,愿久伴不弃。
篇3:老人与海的读后感
全文共 464 字
+ 加入清单《老人与海》这本书是美国著名作家海明威写的,它还获得过诺贝尔文学奖,所以,我一买到这本书,就迫不及待地开始看了。
这本书主要描写了古巴的一位老渔夫圣地亚哥,在大海上连续捕鱼八十四天,一无所获,终于在第八十五天,捕到了一条大马林鱼。
这本书的主人公是老鱼夫圣地亚哥。我十分佩服他!前八十四天,他在海面上整整漂泊了两个多月,一条鱼都没有捕到,但是他并不放弃,一点都不灰心,还是坚持了下去。如果是我,别说八十四天,就是十四天,我都坚持不下去。这本书最打动我的——那就是老渔夫圣地亚哥的坚持不懈的精神。等到第八十五天时,皇天不负有心人,他终于捕到了一条大马林鱼,由于鱼太大,要好几天才能杀死它,这几天,大马林鱼妄图逃走,老渔夫便拼命勒紧住绳子,甚至手抽筋,又麻又痛,手被磨破,血肉模糊,但他决不放弃,一直坚持了下去!
圣地亚哥这种锲而不舍的精神,值得我们每一个学习。当今社会,有许多人因为不会坚持而让一个个机会擦肩而过,对我们小学生来说,如果没有坚持努力学习,哪来的好成绩?所以,我们要从身边的小事开始做起,培养自己的意志力,共创美好的明天!
篇4:小学温暖作文
全文共 634 字
+ 加入清单她是一名普普通通的洗碗工,勤劳、踏实低在自己岗位上工作。她的孩子,一个正处于花季、叛逆期的少女,虽然母女俩经常吵架但关系却很好。她的丈夫,整天不务正业,和他的狐朋狗友一起花天酒地,一旦他不高兴就拿妻子和孩子当出气筒。朋友都劝她离婚,可她却说:“不,我不想让我的孩子在她的心里留下阴影。”
每天大约五点钟,她拖着疲惫的身体回到家中,做饭、洗碗、洗衣、为她的丈夫和孩子洗脚……她每天不知受了多少委屈与丧气,可她一直都忍着,因为她还要支撑着这个家,为了她的孩子快乐成长,她必须坚强。
那是一个普通的夏日傍晚,她因工作忙碌很晚才回家,丈夫正发牢骚:为什么这么晚才回家,肚子都饿了。晚饭后,她正准备给孩子洗脚,孩子端来了一大盆洗脚水。丈夫以为是孩子为自己洗脚,便理所当然地坐在椅子上,可他没想到孩子是给妻子洗的。正当孩子准备给母亲洗脚时,父亲将盆子里的水一脚踹开了,水撒了一地,孩子也被踹到了水中。终于,洗碗工不再忍受了,她很平静地说:“离婚吧!”在她眼里,孩子便是她的天,是她最宝贝的东西。
男人的心头一震,意识到自己似乎过火了。洗碗工拉着孩子到房间里,“嘭”的一声,房门关了,男人无力地坐在了地上,悔恨的泪水一滴一滴地滴入了浸湿的地上。
在丈夫和孩子的极力挽留下,她终于留下了。第二天晚上,孩子再次端来了一盆水,给她洗了一次脚,对她说:“妈妈,平常都是您给我洗脚,今天我给您洗一次脚吧。”而她的丈夫这时正在上班。
洗碗工笑了,冻结已久的心灵迎来了春天般的温暖,可她因积劳成疾而倒下了。
篇5:冬日的温暖高二作文
全文共 812 字
+ 加入清单窗外,高压线嚎叫着,似乎要一口吞掉这个银色的世界。“噢,好大的风雪呀!”尽管教室里的暖气热得烫手,我还是打了一个寒战。
“丁零——”下课了!
我随着人流下楼去。
楼梯很窄,人又太多,挪动得很迟缓。向上一望,人越来越多,简直是源源不断;向下一望,人头攒动,整个楼梯满满的。在这人流之间,一位男生正逆流而返!你看,他那潇洒在眉宇间的头发,很容易让人想到他是一个朝气蓬勃的男孩儿。噢,他好像有什么急事吧,正斜侧着身儿,拽着楼梯的扶手,努力地往上赶。
我夹在人流之中涌动着。
不知道是谁踩着了我的脚,我“哎哟”一声!接着就听见“呀,对不起”的浑厚声音。我赶忙应了一句“没关系。”我这样说着,顺便瞟了他一眼——噢,一张笑脸,一张甜甜的笑脸,一张甜甜的男孩的笑脸,——正是刚才努力地往上赶的那位男同学!我往下挪动了几步,回过头来——他竟然也回过头来,用那双纯洁明亮的眸子望着我。“噢,多么美好呀!”我的心陡然跳了起来……
人们依旧向下涌动,只有我俩这样远远地望着。此刻,似乎空间已为我们而定格,时间已为我们而凝固了。也许也就是一瞬间,我理智地转过头,继续向楼下挪动,挪动着,消失在他的视野中,消失在“之”字型的人流里。当我走到教学楼门口的时候,一推门,呼的一下,狂风卷着地上的积雪闯进门来,我本能地闭上了眼,但脑海里浮现的依然是他那张笑脸,那张甜甜的笑脸,那张闪烁着光泽的甜甜的笑脸!我在门前站了好一阵,任凭风的洗礼,雪的肆虐,非但没有感到风雪的寒冷,反而感到周身的温暖!想来也真的有些可笑,连他是哪个年级哪个班的我都不知道,但真的是他的这一声“对不起”,真的是他的这一个微笑,真的是他的这一次回头——让原本寒冷的冬天洋溢着青春的律动,洋溢着春天的精彩与温暖!
朋友,如果每一个萍水相逢的人都能带给他人一个甜甜的微笑,一股沁人心脾的芬芳,一段美丽的印迹,一次由衷的祝愿,一点生命的感动,那么,这个世界该是多么美丽的世界,这个人间该是多么美好的人间呀!
篇6:温暖作文
全文共 578 字
+ 加入清单南国之冬,阴暗潮湿。天空永远是一片凄凉的灰色,涂抹在人们的眼睛中。车辆迎着风呼啸而过,尾气夹杂着风,或风夹杂着尾气,飘落在空中。地上的黄土被这风卷起,黄沙漫天,扑在人们的脸上。
冬令营在下午结束,回到家,家里凄凉无人,只留下了一碗冰凉的粥,父母亲回老家了,他们让我自己烧一点吃的,明天他们就回来了。
把那一碗粥和些许的小菜放进锅里。玩得兴致全无,打开电视,放着新闻,吃着粥。吃完后,就潦潦草草的入睡了。
天空一片沉寂,每户的灯火全暗,大街上一辆车都没有,眼前的情景,我是从未见过的。忽然,肚子的疼痛似雷电般打来一般,可能是最近太累吧!急忙起身,想去父母亲的房间,可他们还没回来。
拿起手表一看,两点十六了,家里都没有药,我拿起钥匙和抽屉里的两百元钱下楼去。
楼下人迹罕至,几乎看不见一个人,除了门口的保安!
楼下有三家药店,门口都有电话,我抱着试试看的心理,打个电话过去。前两家店的店长都骂了我一通,到了最后一家店门口,我想打电话,却又不敢打,但我还是按出了电话。出乎人意料的是,她却赶来把门打开了。
路上的路灯倾泻出明亮的光辉,与月色应和着。我吃下了药,心里有了一个昂贵的价格。等我把钱递给她时,她却挡住了。“回去睡会吧,看你的精神不怎么好。现在四点了,我就当是提早开店吧。”说完便向我挥了挥手。
回家的路上,月光柔和地映照着大地,温暖着路面;那一粒药,则温暖着我的心。
篇7:简单的温暖中学生主题
全文共 816 字
+ 加入清单渴望就现在,拥抱快乐,拥抱温暖,拥抱爱吧!
时光飞逝,一转眼我们已经长高了,长壮了,也长大了。拿着曾经的照片,你会忽然发现,自己已经不似从前那般天真,幼稚,理性占据了我们的灵魂。
小时候,我常常趴在窗台上想:什么时候才能长大?变成大人多好啊,再也没有人可以管自己了。可当我真正长大时,我开始后悔了,我多么希望自己永远是那个长不大的小孩,跟着大人后面要糖吃,撒撒娇,让别人抱抱自己,缠着父母陪自己玩……可惜,时光不会倒转。
长大后的我,不再似从前那般冲动,可没了这冲动,我发现我的生活不再拥有乐趣了。每天的生活都简单而又相似的重复着,我每天都在努力的向前奔跑,可却从来不知道:我究竟为什么而努力?没有追求,没有目标,我一直不停的奔跑着。
长大了,可我的生活中缺少了一种东西,那就是快乐。我每天的大部分时间都在书海中度过,没有了多余的时间去给自己添置一份快乐。我的生活一片黑暗,我找不到童年时的没心没肺,简单快乐的心情,我有太多的东西须要背负,老师、父母的期望,同学之间的竞争压力,社会的责任……这些已经将我压得喘不过气来,可我却终不能将它们丢弃。我发现,现在的我就如同一个木偶似的,再也感受不到温暖了。
我是一个木偶,漂亮的木偶,我就这样卑微的活着,始终没有生气。我生活在一片漆黑的世界,那是一个没有温暖的世界,到处带给我的都是冰冷,我想要走出这个世界,可却没有出路。我不停地旋转着,这个世界开始混乱了。天碎了,像一块块玻璃渣碎片;地陷了,没有了饱和感。整个世界变得更加冰冷了,深入骨髓般的寒冷,我已经快崩溃了。我站在一片空地上,向神祈求:伟大的神啊,无所不能的神啊,请救救我吧,黑色的世界须要快乐,须要温暖,须要爱。可是,神没有回答我……
我渴望快乐,因为快乐就像溪水,总能灌溉你的心田;我渴望温暖,因为温暖就像火焰,总能照亮你寒冷的心灵;我渴望爱,因为爱是世间最美的语言,它总能给你内心无比的震撼。拥抱世间的快乐,温暖与爱吧,我们都需要它们。
篇8:以中考温暖的家主题话题
全文共 980 字
+ 加入清单我的家,一栋普普通通的高楼房,屋里有四个房,虽然简单朴实,但是我却认为这是天下最温暖,最幸福的家,因为家中充满着爱的味道。 My home, an ordinary high -rise building, there are four houses in the house.A happy home, because the family is full of love.
我的爸爸长得又高又大,对工作特别热情,对家里也特别关心,尤其是对我。记得一个晴朗的下午,阳光温暖地烘照着大地,不料,天公作怪,无情地把太阳赶走了,在雷公电母的唱和下,大雨像倒水似的落向大地。放学了,带了伞的同学快步回家了,没带伞的部分同学也都由家长陆续接走了,剩下我和几个同学在孤零零地等着。
我心想:妈妈出差了,爸爸去开会了,不可能来接我,只能等雨停了再回家。这时,我看见了一个熟悉的身影,没错,是爸爸!真的是爸爸!我惊喜极了。爸爸快步向我走来:“让你久等了吧,快回家吧。”我和爸爸共同撑着一把伞,顶着风雨,艰难地走着。无意间,我发现爸爸偷偷地把伞往我这边挪,越挪越过,大半部分都遮着我,转头一看,爸爸早已被雨水淋湿了一大片。此时,我感觉一股温暖涌动在心中,两行泪水从我的脸颊缓缓滑过……
我的妈妈中等身材,有一头秀丽的卷发。她对我的关爱无微不至。记得一个寒风刺骨的冬天,我穿着两件毛衣就背着书包上学去了。上课时,一股股寒风袭击着我,我冷得瑟瑟发抖,不停地打喷嚏,流鼻涕,根本无法专心听讲。这时,听见老师点了我的名:“张丁懿。”我心里一震:莫不是上课开小差,被老师发现了?
只听老师顿了顿说,“你妈妈给你送外套来了。”我顺着窗口望去,看见妈妈拿着一件外套,眼中充满了焦急。我在全班同学羡慕的目光中走了出去,妈妈连忙给我披上外套,她心疼地说:“穿这么少,会感冒的,下次注意了。”我穿上外套,顿时温暖了许多,脸上也渐渐恢复了红润。我真诚地在心里对妈妈说:妈妈,谢谢您,谢谢您……
模糊间,我脑海里又出现了一幅又一幅的画面:当我在深夜写作业复习时,妈妈给我送来一杯热乎乎的牛奶;当我因为玩耍忘记了回家时,妈妈着急地四处找我;当我面临考试时,总听见爸爸耐心的辅导,妈妈真挚的鼓励;当我……
平凡的家中,有一个爱我的爸爸和妈妈,家中总是弥漫着爱的气息。生活在一个如此温馨的家里,我又何尝不会幸福快乐呢?
篇9:温暖话题
全文共 490 字
+ 加入清单家,到底是什么?是温暖,是理解,还是幸福。
家,是一处港湾,一处能够使受伤的心灵停泊的地方。
家中有亲人,家才能称之为是一个完整的家。
看过一则小故事,说的是美国一个富翁在外面悲哀地游荡,有人问他:“你怎样不回家?”他说:“你没有家。”那人奇怪,又问:“你的别墅不是家吗?”他又答道:“那是房子,不是家!”之后,他找到了他的女儿,抱着她的女儿说:“我找到家了!”
之所以说爱是需要分享的,就是因为如果一个人把自我的爱封闭起来,也就说明他的爱是自私的,他的爱永远也拓展不起来,这样也就会被大家所疏远,这样他就永远不会感受到温暖。
就像发生在我身边的事一样,我的邻居小高叔叔和他的父母住在一齐,小高叔叔用六个字来形容就是刀子嘴,豆腐心。平常小高叔叔老爱和他的爸爸吵嘴,因此他和他爸爸的关系很“僵”,但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋润大地般地照顾的格外细心,因为他明白父母是他最至亲的亲人,因为他明白怎样去分享爱和理解爱。
在现实生活中,有很多人不向亲人或朋友倾诉,他们只是一味的去封闭自我的爱,到最后只有后悔。
爱是需要分享的,只有分享你才会快乐、幸福。所以,分享爱才会使你变得温暖。
篇10:关于老人与海读书笔记精选
全文共 886 字
+ 加入清单“一艘船穿越了世界的尽头,驶向未知的大海。在船头上,有一面旗帜,尽管风雨侵蚀,仍然很华丽。旗上云龙之类的四个字舞动闪闪——超限!”海明威是这样评价自己的作品《老人与海》的。
《老人与海》塑造了经典硬汉形象。古巴一位名叫圣地亚哥的老渔夫独自去钓鱼,在48天一无所获后,钓到了一条巨大的马林鱼。这是一条老人从未见过或听说过的大鱼,比他的船长两英尺。鱼力气很大,在船上漂流了两天两夜。这两天两夜,老人经历了一次前所未有的艰难考验,终于把大鱼刺死,绑在船头。然而,就在这个时候,他们遇到了鲨鱼,老人和鲨鱼搏斗至死。结果那条大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。
为什么海明威最后没有让老人赢?用小说里老人的话来说:“一个人生来不是为了被打败的”,“一个人可以尽可能地被毁灭,但不能被打败。”这就是《老人与海》想要揭示的哲学。不可否认,任何一个人类都会有缺陷。当一个人承认这种缺陷并努力克服而不是屈服于它的时候,他最终钓到的是一条完整的马林鱼还是一具空骨架并不重要,因为一个人的生命价值在钓马林鱼的过程中已经得到了充分的体现。曾经为自己的理想追求奋斗过,难道不是WINNER吗?老渔夫是敢于挑战自己缺陷和勇气与信心的WINNER。从世俗胜利的角度来看,老渔夫并不是最后的WINNER,因为虽然他一开始打败了大马林鱼,但大马林鱼最后还是被鲨鱼吃掉了,他只是带着大马林鱼的骨头回到了岸边,也就是说,鲨鱼才是WINNER。然而,在理想主义者眼中,老渔夫是WINNER,因为他从未向大海屈服,从未向大马林鱼屈服,也从未向鲨鱼屈服。正如贝多芬所说,“我可以被毁灭,但我不能被征服”。
人性是坚韧的,人类也有自己的极限,但正因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限,超越极限,极限才一次次扩大,一次次给人类提出更大的挑战。从这个意义上说,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,无论是挑战极限还是失败,都是永远值得我们尊敬的。因为,他带给我们的是人类最高贵的自信!
生活是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难、跌宕起伏,但只要他以一颗自信的心勇敢顽强地迎接挑战,他就永远是一个真正的WINNER!
篇11:初三作文温暖
全文共 743 字
+ 加入清单温暖是什么?温暖是春天里的一缕阳光,让万物生长,给人们带来温暖。温暖就如阳光一样,遍布我们生活的每一个角落,只要你细心去发现。
就在前几天,我放学回家,路上看到了一个老奶奶在路边卖菜。她的神色显得有些憔悴和焦急,她扇着扇子,可是汗水已经把她的衣服完全浸湿了。
这时,有一个年轻人大摇大摆地从老奶奶身边走过。老奶奶非常客气地对他说:“小伙子,买点儿菜吧。”那个年轻人停了下来,上下打量着老奶奶,然后慢吞吞地蹲下看了看菜。他拿起来一棵大白菜,一边看一边把白菜帮扒了下来,然后不屑地说:“你这是什么破菜呀?都长虫子了,还能吃吗?”他把刚才扒的白菜帮随手扔到了别的菜上,瞪了老奶奶一眼,嘴里还嘟囔着什么就走了。只见老奶奶的泪水一下子就淌了下来,她叹了口气,拿了一个袋子,把那棵大白菜捡到了袋子里,接着收拾着别的菜,像是要走的样子。
就在这时,一位年轻的大姐姐走了过来,她穿得很朴素,她面带微笑地蹲下,对那位老奶奶说:“阿姨,你这菜怎么卖呀?”只见老奶奶擦了擦眼睛,摇了摇头,摆着手对那位大姐姐说:“不卖了,不卖了,这些菜都不新鲜了。”大姐姐说:“没关系的,阿姨,我觉得您这些菜都挺新鲜的,这些菜我全要了。”说着她拿起了一个大袋子,把那些菜全装了进去。
这时,老奶奶都快哭出来了,她握着大姐姐的.手,一直在说:“谢谢你,谢谢你。”大姐姐微笑着对老奶奶说:“没事的,阿姨,我正好要买菜啊。”老奶奶算完钱,开心地对大姐姐说一共65元。大姐姐拿出了100元递给了老奶奶,老奶奶刚要找钱给她,她按住老奶奶的手说:“阿姨,不用找了。”之后大姐姐拎起菜就走了。老奶奶望着大姐姐的背影,眼泪终于又流出来了。
看到这儿,一股暖流从我心里涌起。要是我们每一个人都能像这位大姐姐一样,善待身边的人,那我们的生活就会更加的美好。
篇12:温暖作文
全文共 363 字
+ 加入清单烈日高高在上,豆粒大的汗珠从毛孔中探出头来。
我一歩一歩往家走,背上背着沉重的书包,汗水味吸引了不少蚊虫。我突然飞快的跑了起来,似乎突然想起来某件事。
一到家,爸爸就像一头没吃到猎物的狮子,怒气冲冲地看着我,果然爸爸已经生气了。爸爸朝我吼到:"是不是你偷拿了我的烟。"我平静的答到:"不是我,我拿烟没什么用,既然没用,我为什么要拿呢?"这一反问,反倒激怒了爸爸,爸爸一巴掌甩过来说道:还狡辩。我含着委屈的眼泪跑进房间锁住门,妈妈也在房间里。她让我告诉她实情。我说完后,她明白了,原来是妹妹拿了烟。她去找爸爸理论,爸爸也明白了。我心想:"明明不是我拿的,为什么要打我。这时,爸爸他轻轻推开了门走到我身旁说:"儿子,对不起,我误会你了。"一听这句话,所有委屈和烦恼都在那一?间清除了。温暖涌上了心头,我敢说:"这是无形中最好的东西。"
篇13:温暖的滋味六年级优秀话题
全文共 1157 字
+ 加入清单今年冬天,我们华夏儿女受到了严峻的考验,南方的广大地区受到了冰雪的袭击。房屋倒塌,输电线路中断,大雪覆盖路面。缺水,断电,少粮,人民的生活处于危急关头。 This winter, our Chinese children have been severely tested, and the vast area of the south has been attacked by ice and snow.The house collapses, the transmission line is interrupted, and the snow covers the road.Water deficiency, power off, less grain, peoples lives are in a critical moment.
安徽省因大雪造成的直接损失16亿,湖北省损失30多亿,重庆时隔17年后大范围降雪467万人受灾,浙江3000万人受灾,损失超过60亿,江西省受灾人口达到1938万人,损失194。6亿元,全国受灾人口达到了1亿人以上。一组组数据震撼人心。南方的洪灾过去了,又来了50年不遇的雪灾,大自然在考验我们。
“到处都是皑皑白雪,白雪皑皑高速公路封道,车站旅客滞留,空港被迫关闭。贯穿南北的电气化大动脉因断电而瘫痪,华东、华中、华南、湘鄂粤、苏浙皖、云贵川,电力告急,煤炭告急,食品告急。灾区的老百姓的生活,遭受了前所未有的挑战。还有成千上万的父老乡亲兄弟姐妹,被这场突如其来的天灾,挡在了回家过年的路上,寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸,雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦,雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦。”
但中华儿女并未被吓倒,团结的中华儿女一方有难,八方支援,党和国家领导人亲临学在第一线,书记和总理到各地探访,慰问,温暖了受灾地区人民的心。各级领导身先士卒,为人民解决困难,与人民群众合舟共济,共度难关。
人民子弟兵到各个受灾地区清雪,到高速公路上,到社区,到街道……为车辆打通道路,为人民排忧解难。他们不畏严寒,风雪的袭击,一心为人民。各大电力部门紧急抢修电网,电力部门人员忘记劳累与寒冷,加班加点的修理。
2800万元的中央救灾资金支持广西救灾工作,中国扶贫基金会向五省投放救灾款物1322万元,商务部为贵州灾区紧急调运了190万支蜡烛,个爱心企业捐赠的善款善物2500万多元人民币,另有港币25万元。
雪灾给人民带来了寒冷了黑暗,但中华儿女的团结友爱将温暖与光明送给了每一位受灾群众。
“天灾终将过去,中华儿女在风雪中傲然挺立,大雪可以冰封天地,却永远无法阻挡爱的春天,无法阻挡破冰化雪,那蓬勃而起的春潮讯息”
这一刻,天寒地冻,寒风凛冽,但我们的心却是温暖的,中华儿女必将团结一致,共度难关!
篇14:温暖的亲情九年级话题
全文共 731 字
+ 加入清单体验有赖于生命的真实经历。所以,体验亲情是我们每天都在做的事。在人世间所有的感情中,有一种最真挚的感情,叫做亲情。它伴随着我们的学习,伴随着我们的成长。而给予我们亲情的人,正是我们的父亲和母亲。无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父母的爱都在你身上紧紧缠绕。接受亲情是亲情的源泉,而体验亲情是亲情的灵魂。
父亲,使我体验到了如山的亲情。日复一日,年复一年,每当我结束了一天的学习,背着沉重的书包,拖着疲惫的身躯回到家中的时候,转动钥匙,打开家门,总有一股袅袅的清香扑鼻而来,使我体验到了浓浓的亲情。“儿子,快来吃饭吧,爸爸给你做了你最喜欢吃的菜,有……”每天,都有这样充满亲情的话语回荡在我的耳边。父亲的坚持,使我拥有了强健的体魄,使我拥有更多的精力投入到紧张的学习中去。父亲,使我体验到了始终如一的亲情,使我体验到了深沉的、如山的亲情。
母亲,使我体验到了如水的亲情。记得那节体育课,由于我的动作幅度过大,把校服弄破了。回家后,劳累了一天的母亲,坐在窗户旁边,借着太阳光为我缝着校服。金色的阳光照在缝衣用的针尖头上闪闪发光,也照在母亲疲惫的脸上。母亲是那么认真地缝着校服,微风顺着窗户吹进来,透着一丝干燥的气息。母亲一针一针地为我缝着,缝得严实,不留一丝缝隙,就像原来一样。这细细的线儿,是我和母亲传递亲情的纽带,传递着母亲给予我的亲情,把我的心和母亲的心一丝一扣地紧紧扣在一起,给我亲情的体验。
我体验了父母给予我的亲情,也要回馈父母亲情的体验。在我紧张的学习之余,我会帮父母做一些力所能及的家务,如洗衣、扫地、煮饭等。体验亲情,是相互的。
亲情,无法从别人的传授中获得,只能从亲情的传递和体验中获得。体验亲情,使我们获得亲情的温暖;体验亲情,使我们过上美好的生活。
篇15:最温暖的陪伴高中
全文共 639 字
+ 加入清单昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉,余晖斜射下来,把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长,尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅,岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音,这一切如涓涓细流流进脑海,涌开记忆的画卷,波涛汹涌着……
总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候,我总喜欢爬上那棵树,喜欢眺望远处的山,喜欢倾听大树和椅子的对话,喜欢在树上用诗谱诵未来。
我小的时候性格孤僻,不爱说话,一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门,我都会听到街坊邻居在背后议论,说话特别难听,于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有,小朋友都不愿意和我一起玩,他们说我有病,跟我玩会被传染,我听了后也不生气,走回家继续坐在树上。那个时候的秋天,每到黄昏,就给人一种“结果”的感觉,像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来,树叶哗哗作响,像在奏响一首节奏缓慢的乐曲,这种环境又让我想起他们说我的话,我笑了笑,我什么都懂,只是不想说话罢了。
那棵老树也使我的变得成熟,当同龄人穿着裙子唱儿歌时,我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时,我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时,我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样,不一样中充满了幸运,在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。
现在我长大了,它也倒了,没有它的陪伴,心中还还会偶然浮现那幅场景,令我振奋。
黄昏下女孩的影子被拉了好长,那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树,有过那段温暖的陪伴。
篇16:温暖500字
全文共 543 字
+ 加入清单有些时候,仅仅是一个动作,一个眼神,都会深深打动我。——题记
这个冬天,世界的各个角落,都发生着不同的故事,有的故事令人愤怒,有的故事令人哀伤,有的故事令人喜悦,而有的故事却让我明白了人生的真谛。
那一天,我搭上公交车,去趟街里。一下车,就感觉到冷风铺卷而来,冷得我直打哆嗦。街上的人匆匆走过,他们的一天开始了,忙碌而又充实。我哈着白气,抱怨天气怎么这么冷,却偶然瞟到一个要饭的老头,,单薄的身体在人群中特别显眼,脸冻的通红,牙齿打着颤颤,身上只盖了一个薄薄的棉被。他身边的人匆匆走过,却没有一个人回头看他一眼,他在人群中显得那么突兀而刺眼。我想就算了吧,人家都没管我为什么要管呢,然后就想过身,突然,一个身影闯进了我的视线。只见她,三步并作两步跑过来,但是差一点被车给撞了。只见她跑到那个老头面前,把刚刚,买的红薯递给了他,拿出了一瓶热水,紧接着又拿出了几十块钱。我腾的脸红了,我为我刚才的想法感到羞愧。只见那个老头呆愣住了,许久,他留下了感动的泪水。感谢的不知说什么了。只见那个人说:“没事,举手之劳罢了。”我就那么呆在了那,那个老头旁边的人们都纷纷停下了脚步,被这一幕感动了。都纷纷给他捐钱,我走过去,默默的掏出我的钱。
也许,温暖只是一个动作,一种眼神,一句问候,那就足够温暖你的心。
篇17:传递温暖六年级
全文共 766 字
+ 加入清单当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。
我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?
我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。
“最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!
篇18:感谢学校温暖了我作文
全文共 414 字
+ 加入清单冬,没有春天的生机勃勃,没有夏天的鸟语花香,更没有秋天的丰硕果实,她只是无声无息地来了,把寒冷洒向大地。可在我们的蒲小校园里,却处处充满着温暖。
那是一个寒冷的冬天。“铃铃铃”下课了,同学们像炸开了锅一样飞奔出教室,我快速地收好同学们的数学课堂作业本,加快步伐往老师办公室走去。一阵寒风吹过,我倒抽了一口凉气,拉了一下衣领,突然,我手中的作业本洒落一地。糟糕,万一别人走过来把本子踩脏了,我该怎么向老师交待呢?而且这一大堆的本子,等我整理好再端到老师办公室,只怕上课都要迟到了。哎!都怪我一时大意,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。
这时,不知从哪走来两位同学,蹲下来二话不说帮我整理起来。当他们把本子递给我的时候,一股暖流涌上我的心头,我好像看见这已经不是本子了,而是一颗颗闪耀的爱心……
望着他们远去的背影,我说了声“谢谢”,他们转过来对我笑了一下,欢快地消失在人群中。我端好本子向老师办公室走去,忽然发现,寒冬里的校园竟如此温暖!
篇19:老人与海读书笔记大全
全文共 884 字
+ 加入清单《老人与海》主要讲述的是一位靠捕鱼为生的老人一次出海钓鱼的经历,这一路上充满了艰辛与不幸,最后老人带回来的只是大鱼的一副鱼骨,但他的这种不服输的精神时值得称道的。
老人名叫圣地亚哥,他在前八十四天里没有捕到一条鱼,他的伙伴小男孩于是被他爸爸叫到另一条船上,第一天就捕到了三条大鱼。但小男孩放不下老人,为了让老人捕到鱼,他为老人精心准备了鱼饵,使老人在出海时顺利钓到一条比船还长的大鱼。经过几天的搏斗,老人终于杀死了鱼,但在返回途中,鲨鱼把鱼肉吃光了,老人只带回了一副鱼骨,但他的精神赢得了所有人的尊敬。
海明威笔下的老人,与年龄、贫穷、孤独和死亡作斗争,他坚强地克服了重重困难,虽然结果不是很令人满意,但他用行动证明了自己。在压力和厄运的双重打击下他坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归,尽管结果没有成功,但却体现了一位老渔夫的尊严与勇气,他是最后的胜利者!老人是固执的,他坚持用自己的老装备捕鱼,并没有和其他人一样采用机械化作业方式;老人是孤独的,在随着鱼漂流的日夜,只有他和那条大鱼在作着生命的搏击,没有其他人看着他们,耕没有人鼓励老人,只有他孑然一人;但老人更是顽强的,不论手被割破,还是手在抽筋,不论钓线快被扯断,还是大鱼将要把船掀翻,老人始终没有想过要放弃,唯有坚持,他才能捕到鱼,唯有顽强,才能维护自己的尊严!凭着这份顽强,老人终于等到了胜利的曙光,成功地捕杀了那条大鱼。但精疲力尽的老人早已料到鲨鱼一定会尾随而至。他用鱼叉、小刀、船桨甚至是船舵来砍杀抢食的鲨鱼们。尽管如此,他还是没有能够阻止鲨鱼瓜分他的鱼,最终,他只带着一副硕大的鱼骨返回了港湾。老人是可怜的,一大把年纪,经过几天几夜的鏖战才捉住那条大鱼,可回头大鱼却被鲨鱼瓜分了,只剩下骨头;但老人是勇敢的,他没有放弃自己钓到的大鱼,冒着生命危险一次又一次阻击来势汹汹的饥饿的巨鲨,一只只、一群群,老人甚至为此折断了船桨、船舵,但老人不抛弃,不放弃,努力地抵抗着鲨鱼的一波又一波进攻,维护着自己钓到的鱼,更是自己的尊严,他的这种精神是多么可敬啊!
阅读《老人与海》,我们体会到了顽强的生命力是多么美好而又伟大!
篇20:老师的温暖作文
全文共 604 字
+ 加入清单只要用心去体会,社会处处都是真善美。
我是一个来自德钦县羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组的孩子,我叫永宗,今年13岁。家中有4口人,父亲、母亲、姐姐和我。羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组是德钦县最边远、信息闭塞、交通不便的村民小组。曾经为了供我们姐弟两个上学,我父亲一年到头在外打工挣钱,家中所有农活全落在母亲一个人手里。
正当姐姐读到初中时,母亲因常年劳累而身患重病,导致父亲不得不留在家干农活。一年下来的收入,仅仅只是几棵核桃树打下来的200多斤的核桃钱。家境的困窘不得不让姐姐退学出去打工挣钱。
20xx年9月,我升入四年级,一个喜出望外的消息让我激动不已。语文老师对我说:“昆明有位老师想要资助我们学校的一个品学兼优的学生,因为你在班级里表现不错,把你推荐了上去。”没过几天,我果然收到了那位爱心老师寄来的好多礼物——崭新的衣服、鞋子、袜子、帽子、文具、课外读物……从那次开始,爱心老师每月都会给我寄来500元钱。这对于出身在贫寒家庭的我来说,简直就是雪中送炭。
“受人滴水之恩,理当涌泉相报”我从心底里感激那位爱心老师给我带来的无私的帮助。正因为有了她的帮助,我才能在学校里愉快、幸福的生活,学习。正因为有了她的帮助,我家中的俩位父母亲才松了一口气。我发誓,我一定好好读书,好好做人,将来长大以后一定要像那位爱心老师一样,为社会做出自己的贡献。
谢谢您,爱心老师!您的真善美是无私的;您的真善美是我学习、生活的动力!