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走进敬老院,温暖老人心【热门20篇】

导语:温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走,却又给人捎来一份温暖的记忆……下面是小编整理的一些关于温暖的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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温暖的时光作文

全文共 589 字

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每当太阳照耀着我时,一股暖流就会涌上全身,我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光

好文章不是轻易写出来的,这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花,美丽极了,赵老师轻声给我们讲解:“瞧,那粉红色的小花,像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头,风一吹,就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻,我觉得真是太贴切了,这件事深深的刻在了我的脑海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,缓缓飞舞在我的文章之中,这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。

每次走到杨柳旁,赵老师总会用相机留下那些美好的东西,同学们总会争先恐后地一拥而上,要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中,如果有哪位同学调皮,那老师也会稍作惩罚,惩罚的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木头人”的小游戏,同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声,同学们必须停止动作,定在原地,现在你看看同学们的各种表情加动作吧,有的露出夸张的鬼脸,有的做出很滑稽的动作:单脚着地,双臂展开,就像要飞起来一样。回到教室后,同学们就缠着老师给我们讲故事,老师总能将故事讲的绘声绘色,就连严肃的历史故事也变得非常有趣了,这时,同学们总是听得津津有味,时不时发出阵阵笑声,欢声笑语就会弥漫整个教室。

小学时光很快就要结束了,我们和赵老师相处的时间也很有限了,但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光!

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篇1:老人与海的读书笔记

全文共 1073 字

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怀着一点点期待,一点点激动,一点点敬畏,在暑假,我打开了尘封已久的这本书——《老人与海》。这本书在书架上静静地伫立了很久,现在我才敢打开书,和老人一起迎接海上的挑战。

这本书围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。在就如过山车一样的心跳历程中,终于我读完这本《老人与海》,和老人成为了海上的英雄。心情渐渐平复下来,脑海里不再是海上的风暴,而是一位老人的形象,不怎么高达,有着普通老人的特征,但是却散发着强大的气场。这种气场,是闪闪发光的。

最喜欢老人的一句话:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”“打败”、“毁灭”,在这里有了一个大大的分歧。“打败”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇气爬起来,永远失去了对生活的希望,失去了自己人生的梦想。而“毁灭”就相反吧,可以是死亡,但是人的目标、梦想却永远不会随着人的毁灭而消失。而英雄的概念则是建立在这上面的吧,也许敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折,有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表。《老人与海》中的老人就像《海燕》中的海燕,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,得到正能量,让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对,坚持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

当然,谁都想做英雄,但并不是谁都承受得了英雄的压力,就算是老人这个人物的创造者——海明威,最终还是没有成为自己的英雄。海明威的生平有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,就如书中的老人。其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最后,他还是选择了以自杀来结束了自己的生命,也许他有自己的理由,但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。可海明威这一生却还是一个伟大的人物,因为他为我们带来了老人这个人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。

贝多芬曾经说过类似的话:“我可以被摧毁,但我不能征服。”可能就是这句话,才会支持贝多芬这位大音乐家就算在失聪、没有爱情的情况下也能创作出绝世的音乐,以至于成为不朽的神话吧。

有那么多的人物都在做着自己的英雄,我想我们也可以啊。现在我们是学生,最大的成就就是我们的学习。当我们在学习上遇到了大大的挫折,不放弃是我们的前提,努力解决是我们的目标,上进追求是我们的意念,怀着这样一颗心面对学习,那么谁都可以做自己的英雄了吧。

张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面爬满了虱子。”虱子不也就像生活中的冒险吗,我们不能撕扯破我们的华袍,就只能解决掉华袍中的虱子,那样我们的生活才会像华袍一般美艳吧。

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篇2:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 286 字

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我的一家,有慈祥的爷爷奶奶、乐观的爸爸、勤劳的妈妈,还有我和可爰的小弟弟。

看书报是我们一家共同的爱好,每当家中买来一册好书,一家老少都会抢着看。

我从小就跟爷爷奶奶-起过,慈祥的爷爷每天送我到学校上课接我回家吃饭。辅导我学习教我许许多多课外知识。他原本是个工裎师凡家里的电器活儿全包了。像他一般年纪的人很少会电脑,但他还是一个不折不扣电脑迷。网页上的资料、新闻他总是兴致勃勃地看,又津津有味叙述着。

我和小弟弟是奶奶的肉里肉,她是负责我们饮食起居的总管,好像-个全能的机器干起活来又好又利索。

妈妈工作忙又很勤劳。身上象有使不完的劲。

我的家是-个乐融融的、充满温馨,我爱我的家。

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篇3:老人与海读后感初中

全文共 755 字

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“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”圣地亚哥说。读完这本书让我更直观的体会到了这句话的背后的真正含义。

合上这本书,我的心依然沉浸在汹涌澎湃的大海中。它让我懂得了什么是坚持,什么是顽强。每一次,圣地亚哥的这句话,在我面对困难时,给予我莫大的勇气。

在浩瀚无边的大海中,一只小小的渔船正驶向远方,那正是圣地亚哥的船,它像一头金色的狮子,毫不畏惧地冲向翻腾的巨浪……

海风掠过大海,弥漫着一股血腥味,圣地亚哥掌控着船,拖着一架巨大的鱼骨,在茫茫大海中返航。这一次,圣地亚哥终于捕到了一条大鱼。这条大鱼引来了许多凶猛的鲨鱼,刚刚制服大鱼的圣地亚哥筋疲力尽,但是圣地亚哥为了保护辛辛苦苦捕来的鱼,与鲨鱼们斗了两天两夜,始终没有退缩。最后,大鱼只剩下一架残骨。

虽说最终的结果还是失败,但他在我的心中永远是英雄。一位英雄,就是不怕一切困难,顽强不屈。圣地亚哥在经历了84次挫败后继续出海打鱼,与大鱼周旋,与鲨鱼搏斗,可以说,他的经历谁都没有经历到过。可就这样一次次的挫折,磨炼了老人顽强的意志力,造就了一个不败的神话。

前几天,在新闻当中,我又看到了霍金,他与圣地亚哥有几分相似。霍金拥有异乎常人的头脑,17岁就考上了剑桥大学,21岁时得知自己患上了不治之症后,消沉过一段时间。医生当时预测他最多只能活两年,但两年后情况并没有比想象的糟糕。霍金充满了斗志,胸怀显得更款管,克服了重重困难,反而继续为人类的科学发展做出了杰出的贡献。在他的眼中,重要的是一个人生命的价值,而是他克服困难的意志力。

面对磨难,我们不仅要付出艰辛的汗水,即使最后没有成功。,既然努力过了,就不会有遗憾。这正是挫折搭成了一座通向强者的桥。人的一生当中,只要我们秉持一颗不屈的心,总有一天我们会踏上成功的道路,人生也会更加精彩!

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篇4:老人与海的读后感

全文共 776 字

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今天,我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。

这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终杀死了那条鱼,可在返航的途中,他遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,最后那条鱼只剩下一副骨架。

我们每个人都要有信心和希望,遇到困难时,我们不能灰心,要勇敢面对。记得有一次,我去上美术课,到了那里,我准备好了东西,就问老师:“老师,我今天画什么呀?”老师说:“你平时画画都很好,也不能天天给你画简单的东西,今天我给你画山水画。”我兴奋地说:“啊!山水画我很早就想画了,可是我看我画的画还不太好,就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的,你能画好吗?”我信心满满地说:“我一定能画的很漂亮的。”说完,我就拿起毛笔来,可是,我左看右看,就是不知道该怎么画,老师走过来,看我半天没画,就说:“你怎么啦?怎么还不画?”我说:“老师,我不会画,你还是教我平时画的画吧。”我说完,还以为老师会生气,可是老师并没有生气,笑了笑对我说:“你画的不好没关系,画山水就要靠多练才能画好,你第一次来上课,就能把画画好吗?你要多练才能画好。”我说:“我知道了,画不好也没关系,要多练才行。”我跑到我的座位上,一边看一边画,过了一会儿,我画好了,给老师看,老师说:“你第一次就能画那么好,真厉害。”我说:“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了,老师也开心地笑了。

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篇5:老人年级600字

全文共 691 字

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我的家里有两个特别的老人,一个既得洗衣又得做饭;一个却是个“超级戏迷”。打我记事起这两位活宝老人独居一室,两个房间只隔了一堵墙,关系却非常糟糕,这两位老人估计大家也猜到了,就是我的爷爷和奶奶。

每天晚上,只要到睡觉的时候奶奶总要对我说:“阳,去把你爷的灯、电视给他关掉,吵死人了。

说心里话,有些时候爷爷确实很让人讨厌,一点也不自觉。每晚爷爷的房间总能传出唱戏声合着音乐的吵杂声,很难让人入睡,但是奶奶不敢去关。

记得有一天,奶奶好心去关电视,明明他都打呼噜了,可他看到奶奶关了电视硬是说自己在看,气的奶奶和他一顿大吵,竟然都骂了起来。哎,爷爷呀,你啥时候能为别人想想,我们有些时候都很无语。

正是这个原因,才有后来奶奶每晚叫我去关灯、电视的,当我推开房门,发现爷爷侧躺在床上,打着鼾,电视、电灯、手机都在忘我的“工作”,我先把电视关掉,再把电灯关掉,最后把手机关机,啊,终于清净了,都可以好好睡觉了。

说也奇怪,只要我去关灯、电视,无论爷爷是睡着或者没有睡他向来一句话都不说。为了家庭的和睦,后来关爷爷屋的灯、电视这项任务是每晚我必须要干的一件事。

有些时候我也在想爷爷奶奶的关系咋这样,每天不吵上几句很难过去这一天。

现在家里就我们三个,妈妈上班中午也不回。记得有一次,我正在楼上看书,被他们俩的吵闹声给影响了,我跑到楼下对爷爷说:“不是说好男不给女斗吗?”又对奶奶说:“鸡毛蒜皮的小事吵起来有意思吗?”没有想到的是我的两句话,竟然让他俩立刻哑口无言,不好意思回各自屋里去了。

这两位“邻居”的“斗争”还远远没有结束,这两位大活宝之间的事却把我累的喘不过气,爷爷奶奶你们啥时候才能够和睦相处啊。

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篇6:需要温暖作文小学生

全文共 900 字

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铛、铛、铛、铛……”客厅中的老钟重重地敲响了七下,敲醒了我那混沌不清的意识:“呀!七点了,睡过头了。”我匆匆忙忙的穿好衣服,趿拉着球鞋,顶着一头的“鸟窝”就冲进了客厅,一边大声抱怨老妈没有及时叫醒我,一边慌慌张张地收拾着书包,随手拢了拢头发。最后才在老妈的坚持下,勉强吞了几口早餐就冲出家门。

今天可是第一次参加辅导,可千万别迟到啊!我边祈祷,边加快了步伐直冲公路,拦住了即将开走的公交车。

呼~终于赶上了。再踏进公交车后,我重重的松了口气。这时,一脸标准微笑的乘务员姐姐向我走来。我将手伸进口袋中,准备拿钱。“咦?我的钱呢?”可是,我将口袋翻了个遍,也没找到一分钱。乘务员似乎有些不耐烦,我急得满脸发热。开始翻书包,结果,我将书包翻了个底朝天,也只找到一枚一元硬币。糟了,这下糗大了!没带钱。我尴尬的站起身来,有点不知所措,不知道是否该不该待在原地,还是应该自觉下车。我抱着侥幸的心理环顾了一周,希望可以遇到熟人。可是,“想象很美好,现实却很残酷”——我一个人也不认识。我垂头丧气的低下了头。

“小姑娘,没带钱吗?”司机叔叔从后视镜中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了头,不安地绞着衣角,准备被轰下车。“呵呵,没关系!”司机叔叔和蔼的笑着,打开了他面前的一个小盒,拿出了几枚硬币递给我。我惊讶的看着他,忘记了伸手接钱。“拿着呀!”他说道。我只好伸手接住,并深深地鞠躬道谢:“谢谢你!”“没事!我一个星期中总会遇到几个像你这样的小马虎。”司机叔叔笑着说,“我也有个女儿,和你差不多大,也经常忘带零钱……”

我偷偷打量了一下这位司机叔叔,哦,不!是这位父亲!和大多数平凡的父亲一样,他衣着普通,相貌平凡,身体稍稍有些消瘦。给人一种朴实而亲切的感觉。看得出,在提到自己的女儿时,他脸上的笑意更浓,洋溢着慈父般的慈祥,如同阳光一般耀眼。

我坐在车上,向窗外眺望。呵~,不知何时,路边的柳树枝条早已露出嫩绿的新芽,暖暖的春风混着清新泥土青草的味道扑面而来,春日的阳光温和而不刺眼,如同刚才司机叔叔的笑容。

我感觉一切都是那么美好!我看着司机叔叔平凡而朴实的侧影,一股暖流悄悄涌入心房。

我知道,那温暖是一种叫父爱的温暖……

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篇7:家有温暖作文

全文共 560 字

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是什么呢?是一间温室,是一个充满爱的乐园,是一个温暖而舒适的“避风港”。每个人都有家,每个人都是在温室里盛开的花朵,在父母的细心呵护下,开花结果。

这个世界属家最温馨、最亲切、最充满爱。

当一个人离开家的时候,可以什么也不带,但钥匙却一定好带上,因为家你永远都要回来。

在家的时候,你不需要掩饰自己,敞开心地玩耍。尽管你身穿一身睡衣,鞋子乱踢,蜷缩在沙发上,看一些幼稚可笑的书都无所谓。在家里你可以痛快的笑、痛快的说、痛快的骂、痛快的哭,一切都可。家也是一个发泄室,痛快的脱去自己的伪装,没有担心的享受家的温暖。

这个家储藏这我的人生、我的幸福。不论家带来的是艰辛还是幸福,但注定它是属于你的,不论你的家是小洋楼还是茅草屋,但是它蕴含着的爱是同样的,令每一个人都感受到无限的欣慰。

拥有一个家是最可贵的,它像一道顶风耐寒的屏障,保护这没一个人。它像一个灵魂的栖息地,给我温暖和关爱。有个家,整天都是精神焕发,因为这都是来自家员的爱护。

慢慢的,家就会变成你的全部,占据这你的整个心。当你外出时,心里那归家的激情远远超过了那起程时的兴奋。虽然家里免不了些啰啰嗦嗦或带来些忧郁的事,但你要知道没有这些就算不上一个家,家有它的魅力和可爱,任时间怎样流逝,谁也忘不了对家和家人的思念与钟情。

有个家真好!可以遮挡住风霜,给人生抹上一片彩虹!

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篇8:温暖作文

全文共 544 字

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家,总是给人温暖的感觉。一个归宿,一处港湾,一个微笑,一个拥抱……

家是什么?社会学家说是社会的最小细胞,婚姻学家说是风雨相依的两人世界,文学家说是宝盖下面养着一群猪(若剖析“家”字的结构写法,可不正是这样嘛)。哈哈,总之,每个人对家都有一份不同的感觉。

当你工作了一天,疲乏的往那个专门为你亮起的处所前行时,那个是家;当你远离故乡,想起妈妈的叮咛爸爸的美食时,那个是家;当你遭受生活的磨难,有人给你一个理解的温馨怀抱时,那也有家的味道;当你独行在异地,猛然听到熟悉的乡音时,那还是有家的体会……家,永远停留在你心底的某个角落,不会消逝。

每个人来到这尘世,其实都是孤独的。似乎,寻找到自己认为的那个家,才是生命的全部意义。那会是心灵安放的处所吗?也许!也许吧。有些人在用身漂泊,也有些人用心去流浪,只为,找到那一个家。总是希望能有处安宁的港湾可以彻底停歇。心,放下了。完完全全、无牵无挂、纯纯净净的,放、下。那个最终保管心灵的地方,应该就是家吧。

家,更多的时候是种淡淡的乡愁。席慕蓉笔下的乡愁是首歌:“那故乡的歌,是一支清远的笛,总在有月亮的晚上,响起;故乡的面貌,却是一种模糊的怅望,仿佛雾里的,挥手别离;离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去”……也许不曾老去的,是自己那颗念家的心吧。

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篇9:小学温暖作文

全文共 745 字

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一个足球场,因为有了竞争而活跃起来,迸发出如烈火般的精神,燃烧出爱之火。

竞争并不是你死我活的争斗。乔丹就在竞争中展现出博大的`人情温暖。公牛队中,乔丹是全队的核心。但后来有一位新人也脱颖而出,他对乔丹不屑一 顾,视为敌手。有一次乔丹问他:“我和你谁的三分球投得最好?”新人冷笑一声:“明知故问,当然是你!”乔丹拍拍他的肩膀,微笑着说:“不,是你!我只会 右手投,而且左手还得顶一下;而你两手都会,很有潜质!”

新人惊呆了,连他自己也未这样想过。后来他俩关系很融洽,带领公牛队创造了一个又一个辉煌。

竞争压力也许会使你喘不过气来,竞争过程也许会使你失去共享天伦之乐的时间,但是只要你舍弃那些名利荣辱,以一颗善良、温暖的心去体味生活、享 受竞争的乐趣,多植一株玫瑰,多播撒一颗爱的种子,就一定能构筑一个充满爱意的世界。无须长时间的电话聊天,一张亲手制作的小卡片就行;无须整日形影不 离,一次节日的欢聚足矣。竞争的纷繁不应干扰你对他人的关怀与思念,竞争的烦恼不应掩盖你灿烂的笑容,在你经过的地方洒一片阳光,创造出温馨的爱的蓝天!

巴勒斯坦有两片海,一片是没有生命的“死海”,一片是生机盎然的湖面。不是地理位置所致,只是因为死海只允许河流进入,不许流出。而生命之湖每 接纳流入的一滴水,就会从出口处排出一滴。海有两片,人也有两种,你若只会接受竞争,对周围冷漠无知觉,不愿流出生命的温泉,那么你的心灵会变成死海—— 别人不想进来,你也不想出去。而当你热爱生活、关怀他人,与他人手拉手共同创造奇迹,抛弃那些私利与虚名时,你的心灵就会充盈汩汩流动的生命之泉,永远生 机盎然。

竞争如同一台榨汁机,当你启动开关,竞争的酸甜苦辣就会混合,滤出竞争中产生的恶意与烦恼,留下一杯清纯甘美的果汁。慢慢体味,竞争中也有温暖!

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篇10:老人与海摘抄笔记

全文共 444 字

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有这样一本书,他赞扬着一位老渔夫坚持不懈,也是海明威一生之中的又一传世之作——《老人与海》

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。风烛残年的老渔夫霉运连连,一连八十四天都没钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着一直奋斗下去的精神,终于在第八十五天钓到了一条巨大的大马林鱼。老人经过了两天两夜艰苦的与鱼的搏斗,杀死了大鱼,把它拴在渔船边,但很多的鲨鱼纷纷来抢食。老渔夫一一杀死他们,但大鱼还是被吃光了。圣地亚哥最后拖回一副鱼骨头,从睡梦中巡回那往日美好的岁月来忘记残酷的现实。

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篇11:温暖心灵的微笑作文600字

全文共 595 字

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微笑是一种幸福,一种喜悦,微笑能让生活愉快。给自己一个微笑去面对生活的困难,去打开心中的结;给他人一个微笑,用温暖的笑容去鼓励他人,用微笑打开那一扇美好的窗户。

自己第一次点外卖,内心有点小激动,那第一次的好奇让我记在脑中。我就坐在沙发上,离门口最近的位置,我的耳朵仔细听那门口的电梯声“叮”。我马上跑到那儿,把门打开,可能那位叔叔的手还未碰到门上时,我已经把门打开了。他带着黄色的头盔,可头上的汗却在灯光下看的格外明显,他笑着看着我,我接过他手中的外卖,我对他微笑了一下,我的脚挡着门向电梯按钮按

下,我对叔叔说了声谢谢,他点头微笑,在电梯口中向我挥手再见,那种温暖的微笑,让我记在心中,自己在家的我也不再孤独。

每逢考试,我的内心就会紧张,生怕有道题做错。这次考试我一就是害怕,一直在保佑自己要考好点,我心里念着“加油,我一定可以!”我自己微微一笑,开始面对这场战争。成绩的发出,让我双手抖动,我当时并没有在两小时内做完所有卷子,我看到成绩时,只觉得我又失败了。我在路上走着,很慢,就像乌龟,我对着卷子微笑,傻傻的说:“我一定要把你考好!”内心的沮丧,到现在还没有忘掉,只不过太它只是一场考试,我总有一天会在这场“战争”中胜利的。

在我孤独、紧张、无助时,微笑会一直在我身旁为我鼓掌,他是一个很棒的朋友,无时无刻在我的心中,需要他时,只要给自己一个微笑,就什么事情都会解决,微笑,让生活更美好。

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篇12:有温暖相伴滋味长作文

全文共 648 字

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比棉袄温暖的是火炉,比火炉温暖的是太阳,比太阳温暖的是什么呢?是人间至真,至善,至美的真情!

那个大雨滂沱的日子,我永远难忘。

那天放学后跟往常一样,我去车棚取车,耳畔里响起雨水“哗哗”声,我条件反射般大叫:“呀,下大雨了!”然后,我便沮丧地向家里走去。刚走出校园,看见妈妈撑着伞,焦急的等着我,我心里一热,迎了上去。

由于和妈妈打一把伞,我的一半身子已经淋透了。突然听到身后有人叫自己的名字,我疑惑地转过身,朦胧中看见一个撑伞的人向我走来,走近了,才看清楚,原来是邻居叔叔。

叔叔看见我和妈妈,大惊失色:“呀!怎么淋成这样了?会感冒的!”顿了顿又说:“这么远的路,如果走回去,恐怕……”我说:“没事,走快一点就行了。”叔叔却一本正经地说:“不行,你拿我的伞吧,我抵抗力强。”我再三推辞,叔叔却硬把伞塞给了我,帮我拿着书包独自走了。

望着叔叔远去的背影,我热泪盈眶。

回到家后,由于有了两把伞,身上没有再淋湿。我匆忙跑到叔叔家还伞,他已经到家了,见我来了,热情地迎我进了屋,好满怀惭愧地说:“哎呀,我怎么都忘记把你的书包送过去了,真是……”说着便把书包递给了我。我本想:叔叔没伞,书包一定湿得惨不忍睹了,但接过书包,我却傻了眼,我的书包幸福的被一个塑料袋罩着,没有一处被雨淋湿。叔叔见我疑惑的的表情,笑着说:“哦,今天早上吃完早点,我顺便讲这个塑料袋装进了兜里,没想到还用上了。”我感激地连连向叔叔道谢。

那天雨虽然下了一整天,但我的心里却是晴朗的,因为有真情—这个温暖的太阳烘烤着我,此时此刻,我感觉好温暖!

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篇13:温暖作文

全文共 208 字

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我站在公交车上,车上的座位已经坐满了。这时,上来一位老奶奶,她没有座位只好站在公交上,却没有人给她让座“这老家伙,她上来干什么?想让我们让座?门都没有!”“就是就是,我上次扶一个老头子过马路,就这样他还骗了我几百!”我听得清清楚楚,我不禁看了老奶奶一眼,心中充满了愤怒“你们的善心没了吗?难道不知道尊老吗!”我在心里呐喊。“到站了,请下车的旅客带好随身物品,准备下车。”“下车了。”我默默的走下车。

希望大家尊老爱幼。

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篇14:关于老人与海读书笔记通用

全文共 345 字

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我在暑假里看了第一本书是《老人与海》,故事的资料是这样的:一位老人常年独自在海上打鱼。最终有一次他捕获到了一条比他船还大的鱼,满心欢喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鲨鱼,鲨鱼要吃老人捕获的那条大鱼,他使出浑身解数和鲨鱼搏斗。虽然老人经验丰富,可是鲨鱼毕竟是海中霸王并且又成群结队,最终那条鱼被鲨鱼吃光了。老人历经一番艰辛,最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

这就是《老人与海》的故事,老人没有被任何困难压倒,他尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不饶的斗争。他说:“一个人并不是生来要被打败的,你尽能够把他消灭掉,可就是打不败他”。

这种永不言败的精神值得我们学习,以后当我遇到困难时就应当想想老渔夫的坚强和对生活的热爱。我也要学着坚强,自我应对困难。

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篇15:最新老人与海读书笔记精选

全文共 734 字

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老人与海》作为海明威的巅峰之作,也是他的最后一部小说。

小说篇幅不长,文中的人物结构也不复杂,主人公就是老人,圣地亚哥。

当老人连续84天没有捕到鱼的时候,仿佛全世界都放弃他了。但是他的助手马诺林依然相信他。虽然孩子的父母让他不要再跟着老人去捕鱼了。

老人在第85天出海,他遇到了大马林鱼。但是这条鱼实在太大了,在海上拖着老人的小船游逃了三天。最终鱼儿筋疲力竭,才被老人杀死并绑在了渔船的一头。小说用大部分的篇幅描写老人是如何征服这条大鱼的,老人和鱼之间的对话,和自己的对话,和他多次想起那个男孩。这里描写的大海就是真实的大海的样子。

最后他终于能带着这条大鱼准备回家的时候,却因为血腥味招来了鲨鱼群的袭击,老人和鲨鱼之间又展开了一场殊死搏斗。

最终,老人尽管战胜了鲨鱼,但是他捕到的大马林鱼都被鲨鱼吃光了,只剩下一条鱼头,鱼尾和一条白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨,精疲力竭的回到他的小木屋里。而他带回来的大马林鱼的鱼骨却被人误以为是鲨鱼的骨头。

“人不能被打败,只能被毁灭”,这是这部小说留给世人最振聋发聩的独白,老人一个人面对大海,面对大鱼,面对鲨鱼,从未服输。

读完老人与海,一个感触是这个可怜的老人,在奋力的努力拼搏之后,最终还是一无所获。这好像也有一种隐喻,就是人尽管充满了斗志和毅力,但是运气也很重要。

从另一个角度,小说里在强调老人的一种内在的强大的意志和精神,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志是神圣不可侵犯的。

其实,《老人与海》中的“老人”,或许就是作者海明威本人,或者是海明威想要成为的人。

海明威说:“我一直读过200多遍,每读一次,我就多一份收获,好像我最后得到了我这一生辛苦工作所欲得到的东西。”

我们每个人在这部小说里,都可以体会到属于自己的收获吧!

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篇16:老人与海优秀读后感

全文共 546 字

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这个故事讲述的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼,其它渔夫的嘲笑或者玩笑,他都不生气。头四十天里,有个男孩子跟他在一起,可是,过了四十天还没捉到一条鱼,男孩的父母要小男孩去了其它船上。这种情况下,他坚持不懈在第85天的时候独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海面上拖了三天才筋疲力尽的把它绑在船的一边,这需要非常大的勇气和意志,但在归程中又遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。震惊了小男孩,在他眼里,老人是最用该最有能耐的。

“一个人生来不是被打败的,人可以毁灭,但不能被打败。”这句话在文中深深的打动了我,遇到人生中的困难,既然发生了就要积极去面对问题,去解决,勇敢去处理,不能被打败也不怕被打败,要能永不放弃,越挫越勇。不管结果如何,至少我们经历过,我们积极面对过,我们认真思考过,都是值得我们尊重的结果。

路有千万条,问题的处理也有千万条,合理与不合理先放着不说,至少我们思考过面对过,值得庆幸的是首先我们没有被问题打败。这篇海明威的小说,在当今这个时代很具有教育意义,现在的大学生,高中生等在上一辈人的细心呵护下,遇到各种不顺都有大人买单,经受不了挫折的打击,动不动就用结束生命的方式来解决问题,生命白白的被问题打败了。

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篇17:老人与海读后感及心得感悟

全文共 879 字

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我第一次知道老人与海这个故事是我在初中时,历史老师课上给我们看的,但是那次是通过电脑下载电影来看的。电影中我看到了一位不服输不放弃不相信命运的老渔夫。

故事中主要是在围绕着老人,大马哈鱼以及大海中潜在的一系列危险。我看的这部电影是由《老人与海》这本书中的故事情节拍摄的,而这本书的作者,海鸣威,他以其独特的写作手法和写作思维,给读者展现的并不是传统结局(老人胜利而归),而是老人空手而归,这种结局给读者更加大的思考,这样,读者就会更加会注意到主人公的过程而不是结果。我想海鸣威他这样写的目的也就在于此。

老人与海的真正协作目的不是为了告诉我们读者这样一个故事,而是告诉我们有这样一种精神是值得我们每一人去学习的:锲而不舍,努力拼搏,不畏风险,改变命运。

我是在保送(2)班班主任的提示下,才到网上寻找这本书来读的,这几天读了之后,在文字和人物精神上有了更多的认识,我不说是重新的认识,因为电影已经通过强悍的视觉,听觉两大方面为我们生动形象地展现了故事的大概面貌,这很大程度上满足了读者时间上的允许范围,但是由于电影并不是原汁原味的,而是被导演先咀嚼过,再送到我们嘴边的精神食粮,不是吗?读书比看电影更能真实地完整地接近作者的内心世界。作者的内心世界即使细微,哪怕藏匿得很好,也会在其笔尖在不经意间流露在文字深处,也许这就是文学创作的真正魅力。

我从《老人与海》这本书中看到的是作者更多的对老人的心理活动和语言表情的细微描写。这是我从看点验的过程中难以捕捉到的,因为电影放映的时间短暂,而对于书,如果你拥有它并渴望拥有它,那么它就会成为你忠诚的奴仆,他会等待这你去读它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,书它会等待你任何时候读它的任何部分,不是吗?

我再联系起了我不久前在胜利剧院观看的北京大学曹文轩教授的讲座,我想起了他所说到的文章的魂,想到了他所说到的文学的未来发展趋势,我突然想到了一本书的存在意义,书的存在实不过为了表达作者的某些观点,想法,心情,或记录某些相对重要的内容,或其他。但是书终将成为人们要看的载体,如果书对人是无用的不如不要书。

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篇18:个人阅读老人与海读书笔记

全文共 641 字

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我一口气读完了这本薄薄的小册子。闭上眼睛,仿佛看见在蓝色的海洋上飘着一缕清风,海滩上,有一个独自钓鱼的普通的老人……

故事很简单:古巴老渔夫桑提亚哥在连续84天没有捕到鱼的情况下,苦苦等候中终于钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在太大了,杀死后只能绑在船边。在归程中又一再遭到鲨鱼的攻击,最后回港时只剩下鱼头、鱼骨。这个以捕鱼为生并与海洋相依为命多年的老人却对生命带有一丝敬畏:“你要把我害死呀,鱼呀!”“我从来没有见过比你更庞大、更美丽、更沉着、或更崇高的东西,来把我害死吧,我不在乎谁害死谁。”“凭风度举止和高贵尊严来看,谁也不配吃它。”然而,尽管老人对鱼的生命如此尊敬,他的信念却没有丝毫动摇:“你是我的朋友……我必须把你害死。”正因为鱼在老人眼里和他自己一样崇高,并同样拥有坚定不移的目标、与对手周旋的智慧、不屈不挠的意志,它才成为老人的对手。只有在这样强大的对手面前,老人才能证明自己的力量。

当鲨鱼咬去了这条大马哈鱼大约四十磅肉时,老人这样想:“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这句话震撼着我的心。人和动物的区别就在于灵魂。对手十分强大,老人却已经年迈,手上、脸上被钓索勒出了伤痕……没有什么条件是对他有利的。然而人的灵魂是坚强的:他用鱼叉,用桨柄,用短棍,用舵把……老人使出了浑身的力气与鲨鱼搏斗,实践了他的人生准则——“人,是不可以被打败的。”虽然他老了,可他的那颗心依然年轻,就是这样一颗坚强的心,支持者这样一个坚强的灵魂,支持到把所有对手打败。

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篇19:写给老人的一封信作文400字年级

全文共 516 字

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敬爱的爷爷:

您好!

时间飞逝,转眼一年过去了,您在老家生活的一定很好吧?身体还硬朗吧?想起您那慈祥的面孔,和我亲切的对话,真想马上见到您。但想想还有一个月就过年了,到时候我就可以回老家见到您了,心里别提有多激动了。

爷爷,乡下的景色还是那么迷人吗?春天的小河还是潺潺流淌吗?夏天的大山还是穿着绿衣裳吗?秋天的田野还像一片金色的海洋吗?冬天下的白雪还在吗?想想,我的心痒痒的。

新疆已经进入了寒冬,这几天,一连下了几场大雪,四周一片白茫茫的。前天,我和爸爸还在院子里堆了一个很大很大的雪人,天气虽冷得无情,可是它不能阻挡我和爸爸开心玩耍的脚步。

昨天下午,妈妈去了回民小吃街买了很多好吃的,其中就有您爱吃的小糕点,还是以前的味道。我边吃糕点边说:等过年回老家的时候,一定要带一些给您吃。

另外我最近学习很有进步,书写比以前整洁多了,不过我还得继续努力,变得更加优秀。还有一更大的好消息呢!我在我们英语班单词大赛中取得了昌吉州二等奖,这个荣誉可不小吧!没有取得第一名,是因为我粗心大意的毛病,我把玩具汽车(toy

car)的单词写成了,因此丢了一分,100分就是这样和我失之交臂的。

等您看完了我写给您的后是否会想我了呢?

身体健康!

写信人:

日期:

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篇20:六年级温暖作文700字

全文共 739 字

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冬日里的一杯热牛奶,大雨里一把微微侧倾的雨伞,伤心失意时一句安慰的话等等都能让人倍感温暖

冬夜里,寒风呼啸着拍打着窗子,如同一头暴虐的野兽嘶吼着吞噬窗外的一切。阵阵冷意透过窗子飘进屋里,我忍不住打了个寒颤。心里忽然间涌上一股委屈,烦躁不知怎么宣泄,刚写几笔的数学题被我愤怒的团成一团,皱巴巴的在垃圾筒里躺着。

我慢慢地从书包里拿出那份鲜红的成绩单,它在书包底被压得皱巴巴的。我一手按着一手慢慢地把它展平,眼泪顺势一滴,两滴………地落下,最后如断了线的珠子再也止不住了。卷子上笔迹与鲜红的错号被晕开变得模糊不清,我心底的不甘与委屈随着眼泪落下,在空气中发酵的愈来愈浓,压得我喘不过气。我想把那些烦恼砸碎,撕烂,想知道为什么努力过却依然还在原处……风刮得愈来愈烈,窗子被吹开了一道缝,冷意更浓了。我没有去关好窗子,心里比身上更冷。

门外传来一阵脚步声,轻轻的在门口徘徊了几步,最终“咚咚”几下敲门声后,〝我进来了?〞我赶紧擦干眼泪,压着略有沙哑的嗓子回了话。妈妈看了看我哭红的眼,把做好的面放在了桌上,轻声道:“没吃饭饿了吧,赶紧吃口热饭”我顿时感觉一股暖意涌上心头,端起碗筷刚吃了几口,眼泪又止不住的掉。我抽噎着问妈妈:“学习好累,我感觉努力了也并非有结果,为什么还要努力。”妈妈笑着道:“你觉得累了,那么说明你在走上坡路。这是一个自我塑造的过程,以后你会感激现在拼命的自己……”

我听着妈妈的话,感觉一股强大的暖意包围着我,从头到脚的冷意一瞬间消失了,我抱紧妈妈,一股股暖意更大了,不停的涌进我的心里,那一刻,我真的感到温暖。从未有过的温暖。

外面的风依旧萧瑟,我关好窗,明白了努力的意义。在母爱里,我真的感到温暖,那温暖帮我抵御寒风,给了我勇气和力量,让我永远逆风前行,依然温暖如春。

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