走进敬老院，温暖老人心（经典20篇）

这个暑假我读完了美国权威作家欧内斯特?海明威写的《老人与海》

《老人与海》讲述的一名孤独的老人出海已有八十四次，但是每一次都是一鱼不获，前四十次还有一位小男孩陪伴，但后来小男孩因父母的劝说不能和老人一起出海打鱼。老人在岸上只能和小男孩说话，在海上却只能自言自语。再第八十五次打鱼时，老人偶然碰到了一只马林鱼，老人虽然独力勇捕了一只十八英长的马林鱼，却无力驱杀争食的“牙利鬼”。他败了，但是带回去的马林残骸，向众渔夫见证了他虏获的战利品并非夸大，而是真正的光荣。故事结束时，老人不甘放弃，仍然和男孩准备在跨海出征。正如“乡愁诗人”余光中先生所说的：“《老人与海》真是一片刚阳﹑壮阔、紧添的杰作。”

在我看来海明威写《老人与海》其实在写他自己，那时海明威以晚年，大家都以为海明威写不出好的文章，都在暗地说他不行了，但是海明威凭着自己的意识，写出了《老人与海〉震惊了一时。海明威和老人一样坚持不懈﹑不在乎别人怎么看他，而是要真正的光荣。而我跟他完全不同，完全在乎别人的冷嘲热讽，有时还为一点小事而火冒三丈，应该学习海明威和老人不会为任何而计较。

亲爱的奶奶：

您好!

您最近身体好吗?我身体虽然挺好的，可是我的心情一点都不好，因为我被小天鹅舞蹈班淘汰了。

上周六，我上完舞蹈课，妈妈突然一反常态很严肃地对我说：“你落榜了。”我不相信，急忙跑到四楼发榜的地方去看考试通过名单，看了一遍又一遍，果然没有找到我的名字。我百感交集，心中的小天使和小恶魔开始了战争。小天使说：“怎么会?我感觉跳得很好啊!”小恶魔说：“活该!谁让你老是不练习，这下惨了吧!”我强忍着在眼眶里打转的泪水，因为我怕同学们笑话我。课后，我怀着忐忑不安的心情去找赵老师，希望她能留下我，我向老师发誓以后会好好练习的，再也不偷懒了。老师答应我去给团长说说看。

这几天，我的心情一直七上八下，一会想着老师会收下我，一会又觉得老师已经发榜了，肯定不会再要我了，唉，早知今日，何必当初呢!我在心里狠狠地鄙视了自己。

周三上最后一节舞蹈课，一到学校，我就去找老师，老师告诉我，团长决定给我3节课的机会，看我的表现，如果表现不好就不要我，如果表现好，就收下我。我听到这个消息，特高兴，觉得虽然还没有完全解除被开掉的风险，但至少我还有机会。我暗下决心，一定要把握住这次最后的机会，好好练习，拼命练习，不能被淘汰。我相信，只要我认真努力的练习，我一定能赶上别的同学，重新获得老师的认可。

那天之后，我每天都在妈妈的帮助下练习，希望自己可以过关，奶奶，你觉得我能过关吗?

祝您身体越来越健康。还有，等着我的好消息吧!

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年月日

总有一些话语，触动心灵；总有一些动作，温暖心田；总有一些人，记在心底。――题记

脚步·抚摸·三春晖

“晨兴苦读书，带月与星归”。夜已深了，我揉了揉疲惫的眼睛，看着面前的作业，不由得想放弃。“咚咚咚”这声音如雨点拍打屋檐，如轻敲琴键，清脆动听――妈妈的脚步。“吱――”门开了，一陈茶香飘来，接着，一只大手落在头上，轻轻地抚摸，如微风轻拂湖面，如阳光倾泻地面，轻柔温暖――是爸爸的抚摸。三人无言，但一阵脚步，一次抚摸，便驱走了身上的疲惫，带来无限动力。

眼泪·香烟·更护花

曾记否？您无数个夜晚苦思教案，只为我们有一个光明的未来；曾记否？您领着我们大声宣言，激起我们胸中的一腔热血；曾记否？您看着埋头做题的我们，点然香烟，欣慰的吐出心中的担忧。今晨作文，您面临着即将分开的我们，又点燃了香烟，眼中一滴泪水悄然滑落。老师，只一滴眼泪，一支香烟，您的心意便已传达到我们心中。

蝴蝶·信纸·若比邻

“百川之上，桑葚之下，光影纵横”。难忘小a那行云流水的字迹，与小a相处的时光还仿佛近在眼前。那日，我与同桌不合，来找小a倾诉。小a神秘地笑了笑，拿出一张卡纸，不多时，一只栩栩如生的纸蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上扬，“飞吧，带走烦恼。”然而小a和我现在却分隔两地，信封往来不断，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是小a的激励。“海内存知己，天涯若比邻”，是小a的祝愿。这一只蝴蝶，一封信纸，小a和我便如面对面般的交谈。

在漫漫的人生长河中，这些点点滴滴的温暖，像顺风一般，不断给予我们前行的动力。

感恩温暖，祝我远航！

朋友：

你了解空巢老人吗?当你远离家乡在外打拼时，有为留守在家的父母担心与牵挂吗?

所谓的空巢老人，就是子女不在身边，独守“空巢”的老人。无子女陪伴的他们，心里的孤独与日俱增;独自生活的他们，普遍存在生活质量差、心理负担重、安全隐患多等问题;无助的他们，不仅需要社会的关注，更需要的是你——来自子女们的呵护与关爱。

桂林乡现有空巢老人800余人，从2012年开始，乡党委、政府积极探索“政府搭台、社会参与、老人互助”的服务模式，设立了专项基金，成立了空巢老人管委会，实行干部分片包干和结对帮扶的形式，在全乡推行空巢老人关爱行动。一年多来，免费为他们安装电话240多部，发放中秋月饼700余份，发放“爱心”棉被300多床，还组织开展下村义诊、健康体检、义务理发等服务，对于困难老人、残疾老人更是给予了特别的关怀，同时还投入大量资金实施民生工程、改善居住环境、提升幸福指数，积极为空巢老人排忧解难，起到了“爱暖空巢，和谐一方”的良好效果。

关爱空巢老人，是为了能让他们更好地安度晚年，同时也是为了让作为儿女的你在外更加安心。尊重老人，孝敬父母，需要我们共同努力。桂林乡开展关爱空巢老人活动得到了社会各界的大力支持，其中就有许多在外生活的家乡人士对关爱活动进行了捐助，我们将以此次活动为起点，倡议发动所有在外工作、学习和生活的兄弟姐妹们，更多的关注和支持活动的开展，向你们的父母倾注更多的人文关怀，希望你们多与家中老人联系沟通，也希望你们出谋划策，献出你宝贵的建议，更希望你们输送血液，为家乡的公益事业添砖加瓦。

家家有老人，人人都会老，今天你敬老，明天敬你老，关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。乡亲们，让我们携起手来，积极参与到“关爱空巢老人，共建幸福家园”活动中来，用我们的爱心，为空巢老人的晚年生活增添希望的色彩，用我们的善举，唱响“和谐桂林、幸福桂林、美丽桂林”的动人旋律!

《老人与海》这本书是一部不朽的着作，同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确，无非称颂一番什么硬汉啊，打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄，寥寥数万字只算的上中篇小说，文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪，只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

书的序言中提到，海鸣威说过“老人就是老人，孩子就是孩子，没有什么特殊的象征意义…”序言作者的说法是“…但是显然，我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释，我也因此另有一番自己的看法。

也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命——与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已，甚至是那段着名的独白：“人尽可以被毁灭，但不能被打败……”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起，那是不是可以说是海束

缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报，老人还是在期待着一条大鱼，老人得到了什么，又失去了多少?扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获，那条大马林鱼，也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说，我昨晚吐出了一些奇怪的东西，感觉自己胸口什么东西碎了…到了最后，看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨，那位太太说，我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。除了失败，还是失败。作为读者，我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗，终究都会在种.种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源，也是我看到的《老人与海》的主题。

作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面，潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报，时刻提醒着世人关注自身，关注自己生活的目标与意义。毕竟，我们还要胜利。

写到这里，我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是，作为一部现代作品，对其的理解绝不能局限于一点。同时，任何人也不能说自己的理解就是完美的，正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。

这是第四次了吧，又是一场不见硝烟的战争。我窝在自己房里，把被撕得支离破碎的画一点一点，拼接起来。 This is the fourth time, and another war that does not see smoke.I was nestled in my own room, stitching the fragmented paintings, and stitching it.

风吹来，又吹走，我沿着记忆的旧址返回，通往过去……

4岁上的幼儿园，父亲一点点细心地帮我剪手指甲，生怕一不小心抓伤我自己;7岁上小学，是个记性出了奇的差的呆娃娃，他们又开始雨里来风里去的送作业、外套、雨伞;12岁上初一，我不要他们送我上学，不要他们帮我记作业，不要他们帮我背书包，不要他们帮我系红领巾个。

原来，我是这样一点一点，把他们推离了我，一点一点吧他们关在了门外，眼泪水啪嗒啪嗒，掉在手背上，打得我心疼，一切的一切，你都忘了么?我这样问我自己……

不大的房子里，饭桌旁，是每一次吃饭时的温馨。是的，我记得，卧室里，是每一晚与姐姐的会心交语;是的，我记得，院子里，是一丛丛与弟弟一起养的绿植;是的，我记得，大厅里，是每一次观看影片的欢乐;是的，我记得……是的，我全部，都记得，一点都没有忘记，心里胀胀的，暖暖的，又想起小时候和姐姐一起养的那一株柠檬草，酸酸的，甜甜的，所有的快乐，多希望，时光就这样优雅地老去，一切都会这样的美好，那我该是用掉了一辈子的幸运，来到了这个家里做小孩吧……

不知不觉，嘴里已漾出一抹笑来，浮现的是许许多多心暖的画面，原来那个一直找不到的家，就这样，一直一直在身后。每一个角落，每一件物什，每一丝空气，都充满着爱与温暖，是那颗妈妈喂我吃的青苹果味的硬糖，久久都不能化开的甜……

阳光打在我的发际，是温暖的，真的很爱很爱，这个不苟言语又对我极其重要的家，更爱，一直在这个家里，默默付出的你们，愿时光轻踏，去无痕迹，和你们在一起的时间，可以长一点，再长一点……

我站在公交车上，车上的座位已经坐满了。这时，上来一位老奶奶，她没有座位只好站在公交上，却没有人给她让座“这老家伙，她上来干什么？想让我们让座？门都没有！”“就是就是，我上次扶一个老头子过马路，就这样他还骗了我几百！”我听得清清楚楚，我不禁看了老奶奶一眼，心中充满了愤怒“你们的善心没了吗？难道不知道尊老吗！”我在心里呐喊。“到站了，请下车的旅客带好随身物品，准备下车。”“下车了。”我默默的走下车。

希望大家尊老爱幼。

他，一个坚强、不畏困难、不怕失败的人屡受打击，却从未放弃过寻找希望的念头;他虽然屡遭失败，却从未有灰心失望的时候;他虽然险些丧命，却在无畏中再次点燃胜利的灯火。他就是海明威笔下的硬汉一一桑提亚哥。

桑提亚哥84天出海一无所获，他的顽强与拼搏，迎来了第85天充满希望的黎明，又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的坚持终于得到回报：一条巨大的马林鱼上钩了!接下来的四天里，便是老人与大马林鱼的较量：烈日当空不怕，寒风刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢与坚强，战胜了大马林鱼，迎来了胜利的曙光。许多描写生动地表现出了老人的坚强与永不言弃的精神。尽管他双手已经软弱无力，眼睛不好使，只要看得见间歇的一起，他便不断地尝试……经过一次又一次的尝试，老人终于战胜了大马林鱼!就是这样一个硬汉形象，在海明威笔下活灵活现，他不仅告诉我们要敢于向命运抗争，向失败和死亡挑战，也告诉我们面对事情要坚持不懈，不甘失败。当我们面对困难，应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么″;面对困难要镇静，要有信心，而不是抱怨”。

《老人与海》也告诉我们，人不抱希望是傻的，即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼，和正对生活失望，找不到方向的人送上一首诗：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来，一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

温暖是黑夜里的一盏明灯，是冬日里的一片阳光，是手心里的一杯奶茶。 ——题记

冬日的早晨，当地一束耀眼的阳光偷偷的投入我的双眸，一股透彻心扉的.温暖油然而生，久经不散。慢慢掀开厚重的棉被，起身走到窗前，瞧见那窗台上的小雏菊，也都伸着懒腰，打个哈欠，摊开双臂来，昂头注视着远处正冉冉升起的红日。他们又何尝不是需要温暖呢。

秋日，树林。

日落西山，夕阳余晖还浮在树林上方，灿然而柔软。我漫步林间，享受着新鲜的空气。一阵风从身后刮过

。转过身只见漫天飞舞着的黄叶，有如千万蝴蝶，别样迷人。突见不远处一只小鸟从树上落下，摔伤了站不起来，我跑过去拾起小鸟，将这小小生命捧在手心。我看着它，它也一脸茫然的望着我。我抚摸它的羽毛，又柔又温暖。它的母亲来了，我只好将它放下。远行几步，又悄悄回头。那母亲从树上飞下，轻捷的身姿即刻印在我脑海。它想托起小鸟，却无能为力。小鸟笨重，母亲一次又一次飞起，却总是落下。在我看来，如此短小的距离对于它来说却很艰难。就这样好一会儿，树上又飞下来一只更壮的鸟，母亲却稍显迟疑，不让靠近。明白它没有恶意，才一起托起了小鸟。那鸟从我的视线里消失了，母子俩在了一起。我看着这一幕，不知是什么感动了我，只觉心中一震，温暖便涌上心头。

初冬，细雨。

阴冷的雨水，让整个世界又得以难寻的静谧。一个人坐在窗前，挥舞着生涩的音符，侧耳倾听时间流过的声音。咚咚地，门响了。我放下吉他，走到门前。母亲抱着一床棉被，拿了件外套，走进来，说“天冷了，换床厚些的被子，”母亲把外套搭在我身上，“多加点儿衣服，小心感冒。”又走出门去。这阴冷的天气，披着外套的我倍感温暖。母亲总是知道什么时候天冷了该加衣服，每次都会提醒我。寒冷来袭的时候，躲进被窝里，总是暖洋洋的，就如同小时候躺在母亲的怀里。母亲带给我的温暖，那么美好，那么难忘。

伴着皎洁的月光，合辙押韵的歌声穿入耳幕，有如一股清泉流淌在山间，宁静适闲。温暖的回忆，宛如平静又时而荡起微波的小湖。我愿做那一叶扁舟，静享温暖的湖水。我更原做那湖畔小草，一边沐着春风，一边接受着湖水的滋润。不经意间，那缠绵的温暖，静静敲开我心房，与我同在。

《老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼经历:老人制服大鱼后，在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。作品中的形象具有很强的象征意蕴，他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望，用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运，用大海象征变化无常的人类社会，而狮子则为勇武健壮，仇视邪恶，能创造奇迹的象征，桑地亚哥则是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表，他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争却无论如何都无法试图去改变命运。

小说的全部时间非常紧凑，前后只有四天：出海的前一天，以老人从海上归来为引子，让周围的人物一个个出场，交代了他们与老人之间的关系：一个热爱他，跟他在一起学习钓鱼的孩子马诺林;一对非常自私的父母;一群尊敬他，但永远不能理解他的打渔人;一个关心他的酒店老板。老人就生活在这样的人物群体中，相比之下，他与众人有着明显的不同，他很乐观，心胸开阔，是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。同时，这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。

海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念：老人一连84天一条鱼也没捉到，他准备第85天继续捕鱼，他很背运(孩子的父母这样看他)，那么，他能否捕到一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下，认为自己有信心有诀窍，认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的，那么，他有什么样的信心和诀窍?他的“古怪”又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的，这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切，最后读完作品就会得到比较圆满的答案：老人第85天捕到了一条特大鱼，不过最后又失去了;他的信心就是战胜一切困难，取得最后的胜利;他的诀窍就是对付鱼的一切有利办法;他的“古怪”表现在他那坚毅不可战胜的倔强性格上，悬念随着情节的发展消失了，我们对作品的总体精神也得以了解，这就是悬念设置的艺术效果。

我的朋友们都很惊讶我能一遍又一遍地看《老人与海》。说实话，我看了一遍又一遍，还是无法理解为什么我会对那些被评论家归类为低俗的场景感到震惊。对自己的第一个解释是，我无法抗拒史诗般的情节和场景，没有愤怒和力量的大自然的力量带给她无与伦比的魅力。直到今天早上，当我在梦与醒之间重读《老人与海》的时候，我发现了另一种解释，或者说只是把原来的原因推上了一个更高的层次：人只有变得最小，才能感受到生命的崇高，人格的尊严。现实给我的一切知识，让我只想象大海是蓝色的，平静的，温暖的生命之源，却不知道她表达愤怒的方式。图像的信息与真实的接触相比，对于人类想象的辅助功能来说，过于苍白和贫乏。那为什么一个左手有伤疤抽筋的老人还能那么肯定自己那么冷静?一个人可以被毁灭，但不能被打败，他说。他就是这样一个老人：瘦弱憔悴，脖子上有深深的皱纹，脸颊上有褐色的斑点，是热带海面上阳光的反射造成的良性皮肤癌变。褐色的斑点从他的脸两边扩散开来，他的手经常用绳子拉大鱼，留下深深的伤疤。他已经到了按常理可以在家享受家庭幸福的年龄，但他没有。没有家，没有家，只有一间小屋，只有一条船。闭上眼睛，想象无垠的大海。一只孤独的船，看起来像一片薄薄的树叶，在黑暗的风浪中摇摆。老人紫铜的脸上刻着岁月的风霜，却不影响他蓝眼睛里生命赋予的无限智慧。他说，每一天都是新的一天。同一个太阳从地平线的一端升起，从另一端落下，但每一天都是新的，每一天都有不同的运气。“幸运当然是好事。但我宁愿完全照做。这样，运气来了，你就有准备了。”我不知道有多少人说过同样的话，但这一次从来没有让我感到内心的平静和深刻。我不想对作者说什么，虽然我一直认为，无论是谁塑造了一个人物，他都会不自觉的给这个人物加上自己的影子。我只想说，真正的英雄应该是那些在绝望中依然能够热爱和尊重生命的人。人类无尽的生命可能不在于文明的进步，而在于永不放弃的精神。

记得入五年级的那个夏天，你来到了我们班这个大集体，这么多天过去了，你嘴角那抹微笑，一直让我难以忘怀

学校要举行大合唱比赛，你迫不及待地给我们报了名，希望我们可以得到一个好的名次，看着我们每天认真的排练，你欣慰露出了那抹微笑

终于到了大合唱比赛那天，同学们一个个摩拳擦掌，都渴望夺得第一名的桂冠，但阴差阳错，在快结束的时候我们出现了一点小小的失误，台下的观众顿时哄堂大笑，台上的我们面面相觑，像打了败仗的士兵一样，垂头丧气地走下舞台。你没有劈头盖脸地批评我们，而是耐心地给我们讲解比赛中出现的问题，存在的不足。你嘴角带着微笑安慰着我们，在你的感染下，我们慢慢地振作起来。

比赛成绩出来了，我们竟出人意料地获得了第一名，同学们一个个欣喜若狂，跳着，舞着。这时，你来了，看着快要疯了的我们，你没有制止，只是告诫我们说：骄兵必败。说话的时候，嘴角依旧带着那抹熟悉的微笑，我们的情绪也慢慢平复了下来。

又一个清晨，一个爆炸性的新闻打破了的班里的平静。不知道哪个八卦的同学告诉说，你向学校请假不再教我们，消息蔓延开来，同学们一个个都舍不得你，好几个女同学还落下了不舍的眼泪。经过一年的朝夕相处，同学们都和你建立了深厚的师生情谊，你怎么能说走就走呢?

此时，你步入教室，告诉我们说，因为身体原因，确实向学校请假了，但是在身体允许的情况下会坚持下去的，争取把同学们送入初中，同学们听到这个消息顿时破涕为笑。你看着我们真情的表露，嘴角依旧挂上了那抹熟悉的微笑

现在你在讲台上讲着居里夫人的故事，而我的思绪却被你嘴角的那抹微笑带走了。

你的微笑，让我永远难以忘怀。

这个寒假，在妈妈的推荐下，我阅读了《老人与海》，书中的主人翁老渔夫给我留下了深刻的印象。他让我懂得了，坚持才会成功，超越自我就是胜利的道理。

《老人与海》讲述的是一位老人在海上钓鱼的经历。老渔夫在圣地亚哥海上连续八十四天都没捕到一条鱼。第八十五天，他一大清早就把船划到了很远的圣地亚哥海面，出乎意料的捕到一条比他船还大的大枪鱼，好景不长，鱼的血腥味引来了鲨鱼抢食，老人不愿放弃，努力与鲨鱼搏斗，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，所有人为他欢呼。

我十分佩服这位老渔夫，因为他开始已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

在读到“大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手‘该工作的时候却在休息’”这一段的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的.，我们应该以乐观的态度来对待，不能坐以待毙。

当我读到“大枪鱼开始快速的围着小渔船游动，将缆绳绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力的向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命”时，我的心也为之一动，老人那种不服输。坚持不懈，明知对手强大，毫不退却的精神，是多么让人振奋啊!正是由于这种精神，老人才获得了这场生死较量的胜利，值得我们学习!

故事的结局给予我们的决不是颓丧，而是鼓舞。要勇敢面对现实，在暴力。失败前要保持人的尊严和勇气，不以成败论英雄，真正的英雄是敢于超越自身力量的那种胜利!

人可以被毁灭，却不能被打败!

冬日的一个早晨，光秃秃的树木站在道路的两旁，北风呼呼地吹着，刮在脸上就像一把利刃划过脸庞，穿着一件单薄上衣的我走在上学的路上，冻得瑟瑟发抖，连走路都走不稳了。我瑟缩着身子匆匆往学校跑，一路上，我回想起刚刚发生的一幕，不由后悔不已。

“铃……”闹钟响了起来，我极不情愿地从温暖的被窝里爬了起来，起床后，我站在衣橱旁，琢磨着空那件衣服比较好，这时妈妈从卧室出来，她走过来对我说：“多穿点，今天有点冷，别冻感冒了。”“没事，气温已经回升了，昨天就是因为听了你的话，我穿着羽绒服去上学，结果热得我直冒汗，同学们都笑话我，说我干嘛不披着家里的棉被来上课。”我嘟着嘴，不高兴地说道。妈妈有些无奈地摇摇头，转身回到房间，从衣橱里拿出一件毛衣，说道：“今天比昨天冷，笑话怕啥的，别生病才是最要紧的，把它穿上再出门。”一看那件毛衣，我就生气，这是去年妈妈给我织，又厚又重，穿上它，同学们都笑话，说我胖得像猪一样。这件毛衣，我打死都不穿它到那学校去。把毛衣扔到床上，我随便找件单薄的上衣穿上，洗漱完毕后，眼见就快迟到了，我随手抓起一个面包，便跑出了家门，身后传来妈妈的喊声，我却充耳不闻，走出家门，寒风中被冻得瑟瑟的我，后悔极了。但实在拉不下脸回去添衣服，只好将错就错，加快脚步向学校跑去。

“楠儿，等等，把衣服穿上再进去……”身后传来熟悉的声音，我转身一看，是妈妈她牵着自行车，气喘吁吁地向我走来，停好自行车，她从袋子里取出那件毛衣，帮我穿上。暖意瞬间传遍全身，“妈妈，对……对不起，我不该不听你的话，跟你顶嘴。”我有些不好意思地说道。“没事的，好好上学去吧。”妈妈笑着说。

那之后，天气一转凉我便会把妈妈亲手织的那件毛衣穿在身上，直到那件毛衣破了，我依然舍不得丢弃它，把它像宝贝似的珍藏到衣橱里，因为那件毛衣，凝聚着妈妈对我深深的爱!

这个周末，我认真阅读了海明威的《老人与海》这本书，书中的故事给予了我许多正能量，让我从困境中能勇敢地走出来，给予了我自信和光明。

主人公桑提亚哥是一个老渔夫了。他已经整整八十四天没有钓到鱼了。在渔夫们都瞧不起他的情况下，他决定独自出海钓更大更好的鱼。第二天早上，桑提亚哥一大早就起来准备出海了，他慢慢划着船出海去钓鱼，却不

知不觉来到了海的深处。可世事难料，他钓到了一条大马林鱼——比他船还大。桑提亚哥已经很老了，没有了年轻时的身强力壮，但他依然和这条大马林鱼整整拼搏了三天三夜。在这三天三夜里，桑提亚哥经受住了大马林鱼

给他的考验，终于拿下了这条鱼。大鱼的鲜血染红了海水，在回去的路上，大鱼的血腥味引来了一群凶恶的鲨鱼，虽然桑提亚哥在拼命地和他们搏斗，但是已经疲惫不堪的老渔夫在鲨鱼一波又一波的攻击下，最终失去了他的

劳动成功——大马林鱼被可恶的鲨鱼吃得一干二净。但他并没有垂头丧气，因为这次的考验让他变的更加坚强。

掩卷而思，《老人与海》让我的心久久不能平静。难道这不是正是我们在学习过程中所需要的精神吗?我们应当向桑提亚哥一样积极乐观，永不言败。在我们的日常学习中，生活中，我们都会遇到一次又一次的挫折，如

果我们也能抱着积极乐观，永不放弃的精神，那么我想，没有什么困难能阻挡我们前进的脚步!

清风吹拂，草儿调皮的笑了，花儿正在悄然的绽放。有一天，我突然觉得心弦被轻轻的拨动了，原来在平凡的生活中，处处是微笑……

阳光·沙滩

夏日午后，蝉声如织。太阳大方的把阳光毫无保留的的洒在了沙滩上。

在沙滩上，眼前的场景令人触目惊心；几张垃圾袋和几个饮料瓶零零散散的躺在沙滩上，破坏了这和谐的风景。一个稚气未脱的小孩子蹦蹦跳跳的走了过来。他身穿鲜艳的衣服，走到这里，微笑着捡起了几个饮料瓶，然后扔进了垃圾箱里，唱着欢快的歌声蹦跶额离开了。

沙滩上留下一串串脚印，被海水一拍，脚印消失了，而微笑依然在小男孩的脸上。

落叶·马路

秋风卷起枯叶，扬到半空中，突然用尽了力一样，任由叶子飘飘悠悠的落在路上

马路上的行人很多，冷风吹过，让人不禁打个哆嗦。“滴滴滴！”汽车生气的鸣着笛，从匆匆的行人中寻找出路。

这时，一辆汽车停了下来，司机伸出了头，微笑着说：“你们先走吧！”路人也报以微笑，然后匆匆走过。等着长长的队伍走过，之后，汽车发动了起来，离开了。

落叶纷纷飘落在地，拂去了汽车留下车印，却不曾拂去留在我心间的暖意。

雪花·公车

雪花在空中旋着华丽而婉转的圈，划出阵阵涟漪，伴着寒风，缓缓落下，然而，地被穿上了一件专属的白色大衣，十分独特。

公交车上人非常多，这时，一位步履维艰的老奶奶弓着背上了车，座位上的人无动于衷。

这时，一位衣服上略带补丁，戴着眼镜的青年人扶住了老奶奶，说：“大姨，您坐我这！”老奶奶笑呵呵的说“谢谢你啊，小伙子。”他回敬了一个微笑。

他那微笑，如一阵阳光，驱散了冬天的寒冷，也驱散了公交车内的冷漠。

微笑，是城市的名片，当我们将它认真地传递给他人时，也会迎来对方的友好。

冬，没有春天生机勃勃，没有夏天鸟语花香，更没有秋天丰硕果实，她只是无声无息地来了，把寒冷洒向大地。可在我们蒲小校园里，却处处充满着温暖。

那是一个寒冷冬天。铃铃铃下课了，同学们像炸开了锅一样飞奔出教室，我快速地收好同学们数学课堂作业本，加快步伐往老师办公室走去。一阵寒风吹过，我倒抽了一口凉气，拉了一下衣领，突然，我手中作业本洒落一地。糟糕，万一别人走过来把本子踩脏了，我该怎么向老师交待呢？而且这一大堆本子，等我整理好再端到老师办公室，只怕上课都要迟到了。哎！都怪我一时大意，怎么办呢？我急得像热锅上蚂蚁。

这时，不知从哪走来两位同学，蹲下来二话不说帮我整理起来。当他们把本子递给我时候，一股暖流涌上我心头，我好像看见这已经不是本子了，而是一颗颗闪耀爱心。

望着他们远去背影，我说了声谢谢，他们转过来对我笑了一下，欢快地消失在人群中。我端好本子向老师办公室走去，忽然发现，寒冬里校园竟如此温暖！

我一口气读完了这本薄薄的小册子。闭上眼睛，仿佛看见在蓝色的海洋上飘着一缕清风，海滩上，有一个独自钓鱼的普通的老人……

故事很简单：古巴老渔夫桑提亚哥在连续84天没有捕到鱼的情况下，苦苦等候中终于钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在太大了，杀死后只能绑在船边。在归程中又一再遭到鲨鱼的攻击，最后回港时只剩下鱼头、鱼骨。这个以捕鱼为生并与海洋相依为命多年的老人却对生命带有一丝敬畏：“你要把我害死呀，鱼呀!”“我从来没有见过比你更庞大、更美丽、更沉着、或更崇高的东西，来把我害死吧，我不在乎谁害死谁。”“凭风度举止和高贵尊严来看，谁也不配吃它。”然而，尽管老人对鱼的生命如此尊敬，他的信念却没有丝毫动摇：“你是我的朋友……我必须把你害死。”正因为鱼在老人眼里和他自己一样崇高，并同样拥有坚定不移的目标、与对手周旋的智慧、不屈不挠的意志，它才成为老人的对手。只有在这样强大的对手面前，老人才能证明自己的力量。

当鲨鱼咬去了这条大马哈鱼大约四十磅肉时，老人这样想：“人，不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话震撼着我的心。人和动物的区别就在于灵魂。对手十分强大，老人却已经年迈，手上、脸上被钓索勒出了伤痕……没有什么条件是对他有利的。然而人的灵魂是坚强的：他用鱼叉，用桨柄，用短棍，用舵把……老人使出了浑身的力气与鲨鱼搏斗，实践了他的人生准则——“人，是不可以被打败的。”虽然他老了，可他的那颗心依然年轻，就是这样一颗坚强的心，支持者这样一个坚强的灵魂，支持到把所有对手打败。

时光如梭，时间像白驹过隙般从我们身边溜走，而在这岁月似流水的时光里，我只需把那手掌攢在手心里，我便拥有了面对一切困难的信心与勇气，只因这手掌心是“有温度”的。 Time is like a shuttle, and time slipped away from us like a white horse, and in the time of flowing water in this years, I just need to save the palm of my hand,I have confidence and courage to face all difficulties, because the palm of the hand is "temperature".

风掠过枝头，发出“沙沙”的响声，这响声仿佛已经想了千年了。枝头上偶尔飞过几只鸟，因为安静便在枝头上打起了瞌睡。我小时候一直生活在姥姥家，所以打小我就对姥姥有一种说不清、道不明的亲切感，总喜欢赖在姥姥身边，尤其是姥姥的手掌心，姥姥那双永远都“有温度”的手掌，使我感受到热度、暖意，因此每次睡午觉时，我都会把自己小手让姥姥紧紧地攢在手掌心里，因为这样我便会感受到无尽的温暖和姥姥对我的爱，然后伴着窗外的沙沙声，安逸的度过了整个下午。

雨季已经结束，多日不见的阳光，像清澈的湖水漫泻于天空上。今天，是我一年级开学第一天，此刻正走在去往学校的路上，内心十分忐忑和不安，走在我旁边的姥姥似是看出了我内心的不安，便不由分说的把我的小手攢进她那“有温度”的手心里，当我的小手被姥姥的大手握住时，顿时，我便感到无尽的暖意涌入我的心头，所有的迷惘和害怕，在这一刻，统统消散，留下的，只有姥姥那双“有温度”的爱。

阳光照在院子里的柿子树上，柳条的影子便被印在地上，一起风，影子便交互错杂，乱的晃人眼睛。今天，平生第一次和别人打架的我，站在姥姥面前，一双眼睛不敢与姥姥对视，便一直盯着地面，似乎在找些什么，双手紧紧攥着衣角，手心上的汗水顺着手心的纹理流向衣角，瞬间，衣角便被汗水打湿，我默默的等着，等待着姥姥的呵斥，但预料中的呵斥并没有出现，只见姥姥用她那干枯又黝黑的手一次又一次的摸着我的头，感受到头上传来的温度。

外边缓缓抬起头，看着姥姥，竟发现姥姥的背从未像今天这样驼，肩胛从未像今天这样隆起，脸色从未像今天这样枯黑---就像秋风中快要凋零的梧桐叶似得。我连忙把姥姥的双手攢在手心里，看着姥姥，姥姥也看着我，我分明发现姥姥那双浑浊的眼球早已被泪水浸湿。

寒来暑往，秋收冬藏。姥姥，您用您那双充满“温度”的双手，温暖了我的整个童年，那么现在便换我来温暖你吧!

春节到了，每一个人都匆匆忙忙地回家过年!这是一个阖家欢乐的节日!

一说到春节，大家都会想到春运，一说到春运大家都会想到各种回家的票：火车票、汽车票、飞机票一张票，牵动着亿万家庭盼望儿女回家的思念。

大年三十的头一天我便回到了爷爷家，我刚进门就听到爷爷在打电话。奶奶告诉我是小姑打来的，问我小姑今年回来过年吗。我接过电话问：“小姑，你今年还加班吗?”“我今年不加班了，回家过年。高铁票我都买好了!明天上午我就可以回去了!”电话那头小姑高兴地说。挂掉电话后，爷爷急忙对奶奶说：“今年闺女回来，一定要买腊肉!她最喜欢吃了!”于是我们一家人都在盼着小姑回家。

大年三十早上七点多，我和爸爸妈妈就出去买菜了，为小姑接风洗尘。但是小姑打电话来说不回来了，原因是买到了假票!听到这个消息我们全家人就像挨了一个大霹雳!小姑一直都在上海工作，很少有机会回家，所以我们全家人都十分珍惜这次全家团圆的机会!但因为那万恶的网络假票让我们一家失去了团圆的机会!

整整一天的时间我都在抱怨假票的事情!卖假票是一种不文明的行为，这种行为让多少家庭失去了团聚的机会!

正当我们刚坐下来准备看着春晚吃年夜饭的时候，突然有敲门声，我跑过去开门，发现竟然是小姑!就这样我们一家人围坐在一堂，其乐融融的过了一个幸福年!之后我问小姑是怎么回来的?她说是一个老乡因某些原因不能回家，所以把票给了她。

在万家团圆的时候，一张假票让多少人错过了这一时刻!这文明吗?这种社会不文明是我们大家都要杜绝的!春节文明很重要，只有保证了这种文明，才能过一个幸福、祥和的年!所以让我们快乐过春节，文明伴我行!别让文明渐渐离我们而去!

在寒冷的冬天，哪怕穿着厚重的羽绒服，带着围巾、手套、帽子，把自己裹成个粽子，看到阴沉的天，灰白的雪，相信大家都会感到那么一丝寒意吧。但，总有人不同。他们衣衫褴褛，跪在冰冷无情的水泥路上;他们食不果腹，渴望到我们这来寻求帮助……那么请问善良的你们，如果在寒冬的大街上遇到行乞的人，特别是老人，你会这么做?是同情，尽己所能去帮助?是不屑一顾，当做没看到地匆匆离开?还是带着一种居高临下的怜悯，前去施舍几个钢镚?甚至是怀着一种愚蠢的优越感，指点，嘲笑?

看到这里，很多人会说：“我肯定会去帮助他啦!”但说来倒是轻松，实际能做到多少?而那天我看见的那位老人，让我对流浪者有了新的印象。或许，他们要的不是物质上的施舍，更是精神上的支持。

那天，上完学校里的”培优班“的我已经疲惫不堪，恨不得一头扎进这夜色中，到那个能安抚我内心烦躁的世界中不再醒来。父母常年在外地，没时间来接我，我只好一个人骑车回家。路上，我想起学习上的压力和想象回到家那空无一人的孤独，在这无边的夜色中，泪水一时涌上了我的眼眶。

在那个转弯的路口，我心不在焉地骑了过去，忽然一辆汽车闪着远光灯呼啸而过，我一时急刹车，跌倒在路边。幸好当时没什么车辆，我没什么大碍，但这一摔，激发了我的委屈，冰冷的泪水滴在冰冷的地上。当时我悲观地想：人倒霉连喝水都会塞牙缝啊!我无奈了，连车都没拉就径直向家走去。

在桥头昏暗的路灯灯光下，我看见一位老人靠在电线杆旁，瘫坐在地上。我想，她是没有家了吧。好可怜，虽然我有家，但父母常年不在，那算什么家……跟我一样的人，一样孤独的人!我走上前，她也抬起头看看我，通过灯光，我看清了她的脸：那双浑浊的眼睛在昏黄的路灯光下显得凄凉，落寞;路灯光投射在她那满是褶皱的脸上，使那每一条皱纹都触目惊心;路灯光映衬出她孤独的背影，在这无边的黑幕中。见到我来，她向一旁挪了挪，不知是对我的戒备还是示意让我也坐下。疲惫不堪的我当时没在意那么多，一屁股就坐在那位老人家身旁。一阵夜晚的寒风吹来，我禁不住打了个喷嚏，那位老人看了看我，伸出一双冻得通红，瑟瑟发抖的苍老的手，在一旁的大编织袋中翻来翻去。我一脸茫然，看着她的举动。终于，她从袋中抽出一件旧衣裳，递给我。我看到老人慈爱的眼神，那双冻得通红，瑟瑟发抖的苍老的手，和手中的旧衣裳，在这个寒冬，这个无边的黑暗中，我感受到了温暖，感受到了人性的温暖!顿时，一股温暖的泪水充盈了我被风吹干的眼眶，我向老人鞠了一躬，或许她不懂我的用意，但我在夜幕中，在我泪水婆娑的眼中，朦胧看到了老人家欣慰的眼神。那个寒冬的夜晚，与一位老人无声的交谈，让我明白了很多，让我懂得了感恩，分享，关怀，即使在最落魄的处境中，也不要丧失自己人性的温度，对他人的关怀。