走进敬老院,温暖老人心精彩20篇
导语:温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走,却又给人捎来一份温暖的记忆……下面是小编整理的一些关于温暖的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。
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3550作文
1000以温暖为话题的
全文共 844 字
+ 加入清单九月,太阳高挂,空气里到处充斥着烈暑的闷热,四处找不到校车的我,心急如麻。看着身边的同学一个个都搭着校车走了,我急得直跺脚
终于,在一个拐弯处,我找到了我们学校的校车,拖着学生的行李,我艰难地上了校车,一上车,车上的空调,让我感觉舒服多了,我扫视了一下车内的座位,座位上都坐了满了人,我赶忙奔向其中一个靠近窗户的座位,“麻烦,请你让一让。”我笑着对那个坐外边的女孩说道。她有些犹豫,很勉强地挤出一个微笑,对我说道:“你能不能另外找一个位子,这个位子我想用来放东西。”我一看,椅子上放着一个书包,“哦,可……”我欲言又止,心想:凭什么一个人占两个位子呀。可转念又想,为了一个位子跟一个女生争执,划不来。于是我向另一个空位子走……
“来坐这儿吧。”这一个俏皮的声音传来,我回头一看一个笑容甜美的女孩正对着我招手,“谢谢。”我提着行李走了过去,坐下来后,女孩很热情,一直都在跟我聊天,窗外,太阳不知到那儿打瞌睡去了,周围的景物看起来灰蒙蒙的,让人感觉心情很压抑,“没事,这阴霾很快就会过去的。”女孩笑说着对我说道。
在摇摇晃晃的车里,很快我便呵欠连天,眼皮变得沉重起来,慢慢地把打起瞌睡来,没多久,我被一阵轻轻的拉窗帘的声音吵醒了,“对不起,把你吵醒了。”她带些歉意地笑笑说。“没关系。”我笑着对她说道。又沉沉地睡着了,再次醒来时,我发现太阳还在懒床。窗外飘起了雨丝,女孩轻轻把窗帘拉到一边,盯着窗外模糊的雨景看得入了神,我有些好奇地问道:“这一片模糊,你看什么,看得这么入神呢?”“看雨呀!”女孩笑道。“你看这雨点多有趣呀,密密的,细细的,远处的群山像被披了一件蝉翼般的白纱,真好看。”见她描述得这么美,我不由也观察起车窗外的雨点来。
之后,总会在学校遇见她,每次女孩都极热情地走上前,喊我“姐姐。”,有些还会塞点零食给我,刚开始我不收,后来慢慢熟悉了,我会收下她给的糖果,她也会拿一些我送的饼干,刚上初一的她,有时也会在校车上向我请教一些问题,我也尽力地为她解答,温暖的友情在我们彼此的心间流淌着…
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篇1:中学生老人与海的读书笔记精选
全文共 680 字
+ 加入清单合上这本书,我的脑海中忽然浮现出这样一个场景:一个饱经风霜的老人,站在一条小船上,小船飘浮在阳光朗照下的大海,他双手死死地拉住一根粗大的钩索,将钩索挂在肩上,双手磨出血痕仍不愿放弃,目光中带着坚毅与沉着,我的双眼模糊了!
一个老渔夫圣地亚哥运气不佳,即使拥有了强壮的身体和娴熟的技巧,却连续84天未能捕到鱼,第85天,老渔夫一咬牙,一大早就出了海,希望能钓到一条大鱼,结果他竟然出乎意料地钓到了一条巨大的马林鱼,圣地亚哥拼尽全力,伤痕累累地和鱼周旋,船被鱼在大海中拖来拖去,两天后老人终于叉中了大鱼,杀死了它,将它绑在船边,没想到血腥引来了一群鲨鱼,老人与鲨鱼们展开了殊死搏斗,最终老人只拖着一副巨大的鱼骨架回到了海港,自己也奄奄一息,最终还是挺过来了。
这个故事本身具有强烈的象征意义,马林鱼象征着人生的理想,鲨鱼是悲剧的命运,而老人则是追求梦想抗争命运的强者。“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”表现了圣地亚哥的人生信念,作者通过这篇小说,热情而真挚的赞颂了人类面对困难时所展现出的强大而坚不可摧的精神力量。
通过小说,我似乎看到一面镜子,从中映照出我的缺点。我胆小,有轻度自卑,干什么都会挑三拣四,即使有一点不满意就会拒绝,没有克服困难勇敢向前的决心,怎么会成功呢?对不合已意的事物全盘否决不愿意尝试,怎么进步呢?
这样的人是社会所不需要的,我吓了一跳,我知道我应该坚强勇敢自信,但说起来容易,做起来难,我不知道我是否能做到,但我愿意尽力尝试。
《老人与海》如一盏指路的明灯,为无数迷茫的人们点明了前进的方向,这也许就是好书的魅力吧!
篇2:我有一个温暖的家庭作文200字
全文共 210 字
+ 加入清单我的一家有三口人:我`爸爸和妈妈。
我十分好吃。记得有一次,赵玉苏在吃冰棍,我一看口水直流三千尺,跑过去笑着说:“赵玉苏给点我吧!”赵玉苏说:“我不给。”我又说:“赵玉苏你好帅。”他听了这话十分高兴,忙给我吃一口。
爸爸乐于助人。记得有一次,爸爸刚要去买烟,当他走到门口时,看见一个叫花子,爸爸把买烟的钱给了他。
妈妈十分能干。爸爸不在家妈妈就把家中的活全部包了,晚上妈妈已经十分疲劳但还辅导我做作业。
生活在这个家中我很开心!
篇3:最新老人与海读书笔记
全文共 1723 字
+ 加入清单一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
“《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔:行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美国艺术史家贝瑞孙是这么评价《老人与海》的。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼??”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上??”时,我的心也像一块大石头落了地。
我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。
最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我
们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
篇4:温暖作文
全文共 494 字
+ 加入清单我站在回家的航船上,望着船下的江水,思绪万千。乍一想,我离家已有7个年头了,不知家中的老母是否安康。想到这儿,我归心似箭。
船一着陆,我就迫不急待地跨了上去。这时已是三更了,小路因为昨天下了雨,非常难走,稍不小心就会摔跤,但我已顾不了这些,飞跑着回家。想到马上就要见到久别的母亲,我的心中就像有一种东西快要溢出来似的。
家到了,呈现在我面前的依旧是一间用茅草盖成的简陋的房屋。屋内,微弱的烛光依旧闪动着。“啊,母亲,你这时是在清扫书柜中的灰尘,还是天冷了在加被子?”突然,一声清脆熟悉的咔嚓声打断了我的沉思。难道,母亲还……还在……我轻轻地推开门,在微弱的灯光下,一个熟悉的身影,一个熟悉的动作。“啊,母亲,是母亲!”我“扑通”一声跪在地上,握住母亲冰凉的手,希望能让母亲暖和一些。
“儿,儿啊,是你吗?”
说着,便用粗糙的双手抚摸着我的脸。“你瘦了,瘦了!”母亲心疼地说道。看着母亲被针尖戳破的手指,我哽咽了。
“儿呀,你饿了吧,娘给你做吃的去。”
“不,我不饿。我只想多看看母亲你。”
“你这孩子,真是的。”母亲像孩子似的笑了。说着,又拿起针线缝了起来。
尽管外面已是寒冬,但我却觉得这小屋异样温暖。
篇5:老师的温暖作文
全文共 555 字
+ 加入清单温暖是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;温暖是天春天里的一场细雨,使阴陵枯萎的人得到情感的滋润……在我的生活中发生过让我感到温暖的事,有过带给我温暖的人,而那个人便是我的老师。
老师在我的印象中是严厉的,不讲人情味儿,可是一次事情改变了我对老师的看法,让我知道老师的好。
有一次我正在写作业,忽然感觉眼脑袋一阵刺痛,然后就什么也不知道,晕了过去。后来我睁开眼,发现我正躺在医院的床上。
忽然,听到了门的吱吱声,门开了,老师手里拿着饭走了过来,看到我醒了,激动地说:“你醒了太好了,你饿不饿?还难受吗?”这一连串的语言噎住了我的喉咙。我也完全蒙了。老师看到我的样子急忙去找医生,当老师刚要我走出门的那一刹那,我大声的说了一句!“我没事!”老师又走了过来,这次走过来时,我发现老师非常憔悴。
我在医院休养了一段时间后就回到学校了,在医院的这段时间是老师照顾我,我非常感谢老师对我无微不至的照顾和关心,我对老师崇敬的心情油然而生。
这件事情让我知道了老师那不为人知的一面,让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好,老师其实也可以不严厉,正所谓的“严师出高徒”吗!
在生活中,父母也给过我温暖,陌生人也给过我温暖,朋友、同学也给过我温暖……但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了:人间处处有温暖。
篇6:这就是温暖九年级满分
全文共 596 字
+ 加入清单看到“温暖”这个词,我想起了那位素不相识的阿姨,我的心顿时温暖起来。
上个星期天下午,我在彭浦补课结束,正准备回家。突然,天空乌云密布,电闪雷鸣。我不以为意,还在心里沾沾自喜:嘿嘿,还好我是乘车回家的,这下肯定有好多人要成落汤鸡啦!
正想着,我习惯性地去摸右口袋。咦?我的两块钱呢?要知道,这可是我的乘车费呀!我感到一丝紧张,马上又摸了摸左口袋,也没有。难道我把钱弄丢了?我着急了,没有了乘车费,那我可就回不了家了!再说,我没有带伞,要是走路回家……刚才还幸灾乐祸呢,这会儿我可傻眼了。眼看同学们已经走完了,没办法,我只好硬着头皮走出了补习班的门。
刚一出门,“轰隆隆”一声响,把我吓了一跳。这可怎么办,该怎么回家呀?我顿时六神无主,呆呆地看着灰蒙蒙的天。就在这时,旁边一位接孩子的妈妈看了看我,问我:“小姑娘,怎么了?没人接?”“我……我……”面对这个陌生人突如其来的问话,我一时竟然结巴了,“我自己乘车来的,没想到……回去的两元车费弄丢了……”说完,我的眼眶就湿润了。阿姨想都没想,掏出两个硬币和一把花伞递给我,说:“钱拿好喽,快点儿乘车回家吧!”“啊?这……”我捏紧了拳头,不肯接她的钱。阿姨猛地把钱塞进我的裤袋,语重心长地说:“没关系的,你们是同学,今天我帮了你,说不定哪天她也需要你的帮助呢!”她说着指了指身旁的小女孩儿。这话似乎是对的,但没等我细细咀嚼,她已经和女儿合撑着一把伞走了……
篇7:温暖的时光作文
全文共 770 字
+ 加入清单那几方斜斜的朝阳总会像粘稠的墨汁一样渗进窗里,浸染一室,温暖我的时光。
在我是懵懂无知的孩童时,我与她赛跑;在我褪去稚嫩,已为少女之时,我仍与她赛跑,如夸父逐日般的执着,不断的追逐,只为在日落前去抓住最后一抹灿烂瞬间。
在追逐中,我看到了光芒和希望。
记得小时总会在草长莺飞的日子去春游。我尤其喜欢静坐在吐着芬芳的小丘上,去沾惹被时光雕碎了的朽木,拨动着细缝中钻出的细嫩小草,轻轻嗅着自然的清香。远处野花缀满每一片绿色的山岗,绚烂的色彩则像是融化的颜料泼洒在山坡上,晕染在每一个人的瞳孔里。
我静静的听着,看着,阳光下的微尘编织成了透明的翅膀,飞到了无尽的远方。太阳照亮微尘前进的方向,也照亮了我的方向。心中那些因学习、考级郁积的情绪逐渐消散,一些困难都显得那么微不足道。眼前的生机盎然让我看到希望,高挂在晴空的暖阳让我意识到自己的渺小。
在追逐中,我发现了自己的成长。
成长教会我理解和宽容。原来一直觉得妈妈是一个永不知疲倦的斗士,而我手里永远握着一根指挥棒。我学习上进,我爱参加各项活动,而无条件支持和陪伴我的妈妈,总要利用工作之余,完成我每天布置的任务,我的需求总会被及时的满足,所以我会认为这是理所当然。
现在我已经和妈妈一般高了,每天接送我时,她仍然抢着背我的书包,无论多累,都得耐心听着我叨叨。水果、温水,早餐、晚饭,检查作业……像陀螺般日复一日为我操劳。慢慢的,我发现妈妈有了白头发,慢慢的,我发现妈妈总是很疲劳。原来生活从来都不容易,只是有人在替你负重前行,这个人就是我无私、隐忍的妈妈。我不再要求妈妈必须做到,而是尽量帮助我。
时间像一辆古朴的马车,载着那些快乐的,成长的故事,踢踏、踢踏继续前行。又是一年春来到,太阳仍在那片天空,默默地、无私地用她那慈爱的万丈光芒抚摸全世界的生灵,给予她们足足的能量,而我的妈妈也一如既往的守护着我……
篇8:温暖话题
全文共 885 字
+ 加入清单教师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的。教过我的老师很多,但我印象最深刻的、最难以忘怀的,就是小学教了我五年的英语老师李老师。
李老师四十出头,中等身材,那双常常充满笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。她平易近人,上课时,还时不时讲讲笑话,逗逗我们。但是,一旦我们犯了错,她也会严厉地批评我们,让我们没胆再犯错了。
李老师带病上课的那一天,我永远也不会忘记!那一次,李老师得了流行性感冒,由最初的只是鼻塞到一直咳嗽,身体变得十分虚弱。第二天英语课,一位年轻的老师走进了我们的教室说:“李老师病了,她的课由我来替她上。”说完,大家议论纷纷。肯定是李老师病情加重了,请假了吧李老师到底怎么样了呢?会不会很严重?正当我疑惑时,一阵熟悉的脚步声由远及近,一个极其熟悉的身影站在门口,啊!是李老师,我按捺不住激动的心情,大叫:“李老师!李老师来了!”看到李老师来,我的心总算放下来了。“李老师,校长不是准你的病假了吗?你怎么又来了呀!”代课老师十分惊讶。“我没事,可以给他们上课,你去忙吧,谢谢哦!”李老师看着那位老师说。同学们目不转睛地望着李老师,只见她脸色苍白,头发有些散乱,眼睛不像以前那样炯炯有神了。李老师见我们异样的看着她,硬撑着笑了笑说“同学们,放心吧。我的病好多了。”李老师虽这么说,但怎么能瞒得过我们呢,声音沙哑,手在颤抖,坐在前排的我,还看到了李老师左手背上的针眼。李老师,难道去输液了,药物治疗已经不起作用了吗?李老师太辛苦了我要好好听课要让她安心李老师关心我们的画面像放电影般在我脑海里快速回放。突然,我鼻子一酸,眼眶里的泪球禁不住掉下来,我强忍着,用手拭去眼泪,快速进入上课状态。
下课后,一位老师问她:“为了一群学生值得吗?”“值得!谁叫他们是我的学生呢!”李老师看着正在玩耍的我们笑吟吟地说。
如果有人问我,最崇敬的职业是什么,我会不假思索地回答:“人民教师!”
如果有人问我,最向往的职业是什么,我会毫不犹豫地回答:“人民教师!”
如果有人问我,最神圣的职业是什么,我会斩钉截铁地回答:“人民教师!”
那份情,温暖了我的心,李老师,谢谢您,您对我们的恩情,永生不忘。
篇9:感谢学校温暖了我作文
全文共 393 字
+ 加入清单太阳照在身上暖烘烘的。我正在走廊上晒太阳,忽然一位同学在不远处摔倒了,这时有一位同学迅速把他扶了起来,这个场景令我想起了学校前段时间举行的爱心传递活动。
那天下午,我在教室打倒立。放下腿时,几个同学正好跑过来,把我一推,“咚”地一声,我的整个身体倒在地上。我坐在地上,只感觉腿一阵钻心的疼,于是号啕大哭。这时,有的同学只顾着自己玩耍,根本没发现我;有一两个同学看见了,发出嘻嘻的嘲笑声,好像在笑我活该。
正在我伤心无助的时候,一张纸巾递过来,我抬眼一看,原来是任俊逸同学。他关切地望着我。等我擦干眼泪,他把扶我起来,连声问我痛不痛。还没等我回答,他又拉着我来到医务室。医生帮我擦药后,我感觉好多了。
任俊逸把我扶回教室,并且递给我一张卡片,告诉我要去帮助需要帮助的同学。我才知道原来他是爱心使者,他不仅帮助了我,还让我把爱心传递下去。
这个校园到处都充满爱,让我感受到温暖,就像今天的太阳一样。
篇10:温暖作文
全文共 446 字
+ 加入清单亲情,从我懂事时她就陪伴着我,无数的岁月,岁月星辰,渐渐流逝,而她却依然带着无尽的温暖,守候在我身旁……
边量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那熟悉的温暖与牵挂。我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。希望的放飞,总是亲情那双翅膀,支撑着我冲上蓝天,幸福不言而喻。
带着懵懂,带着憧景。我总带着理想去旅行,飞跃河流,跨过高山,带着勇气攀上胜利的顶峰。这都是亲情,给予我自信。无数次的失败,总能勇敢面对,无数的困难,总能战胜。心灵上的慰藉,是除了亲情之外无法给予的。生命中,因为有了亲情才变得温暖。
历史的钟声敲醒了沉睡的心灵,亲情可以改变一切,我无数次感到她那神奇的力量,希望与歌声一同飞翔,亲情的气球带着多少人的梦一起飞向蓝天。
我是幸福的,因为有亲情的呵护,我的生命之船已经起航,驶向大海。我不怕风暴,因为亲情的风帆不会被破坏,我坚信,我会带着成功到达彼岸,去迎接风雨之后的彩虹,新的太阳!
感受亲情,我得到了心灵的温暖,我带着梦想去放飞,因为亲情与我同在……
篇11:关于老人与海读书笔记大全
全文共 991 字
+ 加入清单老人叫桑提亚哥,可我却更习惯叫他“老人”。
他是个倒霉的渔夫,幸运之神遗忘了他已84天。可他却没有放弃,在第85天,老人依旧如同往常一样出海了。我不明白为什么他还是这样的执着,整整84天,全镇的渔名民谁不在笑他捕不到一条鱼,甚至是一条小鱼?老人老了,不在像年轻时那样强壮,当满载而归的小伙子被人们欢呼雀跃地围在中间,像个大英雄时,老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也许,正是那样的骄傲,老人坚决要出海去,捕上一条大鱼……
清晨陆风的气味伴着老人,老人出海了,他向着那一片漆黑的海洋驶去。我不禁打了一个寒战,漆黑的海,漆黑的前路,老人能够顺利吗?海洋是仁慈的,并十分美丽的。然而她能变得这样残暴,又是来得这样突然。
就在这一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又划了一会儿,天亮了,可老人发现自我所到的地方比预料的更远。老人不怕,照样下饵,等……
太阳已出来两个小时了,他一无所获。斜斜地望去,飞鱼浅浅地游在水下,更有的即将迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊绳被微微地撞击了一下,再之后,老人感到吊绳正悄悄地从自我手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他将绳绕在背上,紧紧地拉住,然后吊绳开始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,对抗起来。“是条大鱼!”我心中大喊,想必老人早已知悉。
小船被大鱼拖着,开始慢慢向西北移动。四小时过去了,大鱼牵着老人;黑夜来了,还是大鱼牵着老人;天又亮了,依然是大鱼牵着老人……
为什么他不放手?毕竟这条鱼太大,毕竟时间太长。舍不得鱼吗?舍不得这荣耀吗?。舍不得的也许是八十多天来唯一的期望!
老人不倦地与大鱼纠缠着。
最终,他胜了,把鱼牢牢地绑在船上,我们的胜利者就再也站不住了,他太累。
可幸运之神来了又走了,好似发现自我串错了门又匆匆离去。大海终究不是人类的地盘,海洋霸王……鲨鱼来了。“老头儿,要镇定,要坚强。”他说。
鲨鱼不是意外的出现,大鱼暗红的血在一英里深的海水中扩散的时候,它就已追了过来。
“啪”水面激起一团浪花,老人的叉刺中了一头鲨鱼,而它也带走了鱼叉。老人失去了武器,他将无法驱逐那群鲨鱼,更糟的是,连他自我也可能葬身鱼腹。小小的胜利没有带来喜悦,没有期望,而是,将死亡的阴影罩下。“它吃了四十磅左右,”老人却说,“……可是,人不是生来就是会被打败的,人能够毁灭,却不能挫败!”“老头儿,不要多想。”“顺着这条路走下去,事情来了就要勇敢理解。”
篇12:尊敬老人关爱老人日记600字
全文共 505 字
+ 加入清单远处有位年迈的老人,步履蹒跚,缓缓朝我走来。她是我家的邻居。小时候,我常到她家玩,她待我很好。但奇怪的是,她家里只有她一人。我问过她,她说,都出去打工了。我想,年轻人外出打工赚钱很正常!于是,便没有再追问下去。
长大后,我从网络上了解到,老人的这种情况被称为“空巢老人”。根据《中华人民共和国老人权益保障法》中的家庭赡养与抚养,老人的子女没有定期回家照顾老人,是属于犯法行为!我突然间明白老人眼角的忧郁来自何处!我感慨万千。
我飞奔进老人家中,指着手机上那一行醒目的大字。老人颤巍巍地拿出老花镜,一字一句地读着,当她的嘴巴停下来后,转过头,用一种复杂而深邃的目光看着我,随后喜极而泣。
一个月后,我再次敲响老人家的门,迎接我的不是老人,而是一名陌生的女子。那名女子先是惊讶了一下,尔后用感激的眼神望着我:“你就是嘉雯吧?要不是你,我都不知道我妈得了白内障,上个星期去复查,医生说恢复得很好,太谢谢你了!”
我笑了,对她说:“这是我应该做的。”我转身离开了,因为,我知道,老人笑得很灿烂。
法律,是一块盾牌,保护那些弱小的群体;法律,是武器,攻击那些违背道德的人。
让我们尊老爱幼,关爱空巢老人。沐浴法治阳光,共筑美好晋江!
篇13:亲情的温暖六年级
全文共 626 字
+ 加入清单慈母手中线,油子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊
一直很喜欢这首《游子吟》,可能是这字里行间包含着的浓浓的亲情感动了我,随着阅历的增长,我似乎更加读懂了父母对我的爱是何等的举重若轻。
“天冷了,衣服要多穿一件。”“不吃早餐怎么行?”“要早点回来。”虽只是三两句看似简短的话语,但这其间足以体现出父母对孩子无微不至的关怀。这种爱不像做文章,刻意用生动的语言去修饰;更不同于画画,热衷于把五彩缤纷的背景作陪衬。这种爱——有的只是自然和朴素,是发自内心的或是出于本能的一种平凡而伟大的爱。
曾经读过朱自清的一篇散文《背影》,作者对于他父亲的背影作了深刻的描写以及他的一些感触,赞颂了深沉而情真意切的父爱。然而,有人说父爱难以理解,令人捉摸不透。母爱则恰恰相反,她像是一团巨大的火焰,能带给孩子最大的温暖。我看这种说法过于绝对了点,应该说父爱和母爱都是平等的,因为天底下没有那一对父母不爱自己的孩子,他们都有一个共同的出发点,那就是爱。
大家是否听说过岳飞的故事呢?他对父母极为孝顺,家里没有请侍女,完全由他亲自侍侯父母。想想,是谁把你养育成人?你现在拥有的一切又是谁给你的?答案很明确,是你的父母。狄更斯说:“世上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌的人。”有谁愿意做一个庸庸碌碌的人呢?更何况是你的父母,我们难道连帮他们排忧解难,分担家务的小事都做不了吗?
史上如此感人事迹举不胜举。为什么父母带来的温暖会催人泪下呢?因为——亲情无价。
篇14:什么温暖了我中考话题作文主题
全文共 829 字
+ 加入清单亲情,从我懂事时,她就陪伴着我,无数的日月。岁月星辰,渐渐流逝,而她却依然带着无尽的温暖,守侯在我身边。 Family, since I was sensible, she accompanied me, countless sun and moon.The star stars gradually passed, but she still had endless warmth, and guarded the side of me.
力量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那熟悉的温暖与牵挂,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞,总是亲情那双翅膀,支撑着我冲上蓝天,遨游苍穹,幸福不言而喻。带着懵懂,带着憧憬,我总带着理想去旅行。飞跃河流,跨过高山,带着勇气攀上胜利的顶峰,这都是亲情,给予我自信。无数次的失败,总能勇敢面对,无数次的困难,总能战胜,心灵上的慰籍,是除了亲情无法给予的。生命中,因为有了亲情才变得温暖。
爸爸,妈妈,是我最亲的亲人,成长掠影,是他们用心血创就了今天的我。听着他们讲的故事,我慢慢长大,学会了明辨是非,疾恶如仇;学会了宽厚待人,自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱,每一次成功,无不包含这默默的支持……亲情,万物的源泉,是希望与勇气的化身,然而,却带着温暖,带着关心,滋润每一个人的心田。
当我彷徨,当我无奈,亲情总是使我重新振作。亲情,不在语言表,只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土,总让亲情填满。
历史的钟声敲醒了沉睡的心灵,亲情可以改变一切。我无数次感到她那神奇的力量,希望与歌声一同飞翔,亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。
我是幸福的,因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航,驶向大海。我不怕风暴,因为亲情的风帆不会被破坏,我坚信,我会带着成功到达彼岸,去迎接风雨之后的彩虹,新的太阳!
感受亲情,我得了心灵的温暖,我要带着梦想去放飞,因为亲情与我同在。
篇15:老人与海读书笔记五年级
全文共 797 字
+ 加入清单《老人与海》是一部中篇小说,只有一百来页,但是它却震动世界文坛,成为了一本经典名著,它的作者美国人海明威也因此获得了1954年的诺贝尔文学奖。
阅读这本书的过程是一场既惊险又伤感的旅程——当老渔夫桑地亚哥驾驶着小船离开岸边出海打渔时,我在心中默默地为他加油,送去祝福,希望他不要像前面84天一样一无所获;当那条长长的钓线猛地往下一沉时,我感到一阵惊喜,心想这下老人可交上好运了;当老人为了征服那条大马林鱼而坚持了三天三夜时,我心中凉凉的,真想劝他放弃,因为以后机会有的是,干嘛非要苦苦地盯住这条鱼不放呢!但是,老人对自己说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”;当老人与大马林鱼搏斗,身上多处受伤时,我对他既同情又佩服,同情的是老人的体力渐渐不支了,佩服的是他那顽强的意志力和永不服输的精神;当老人最终战胜大马林鱼,将它绑在船沿时,我都忍不住要为老人鼓起掌来了,对于一个普通的老头来说,这是多么了不起的成就!可是,我隐约觉得还有更大的困难在等着老人。果然,当成群的鲨鱼包围老人的小船,疯狂地撕咬大马林鱼时,我感到人类在自然和不测的命运面前是多么软弱无力,老人三天三夜的努力就这样灰飞烟灭了;当老人精疲力竭地带着一副鱼骨架回到海岸时,我有些哀伤地叹了口气,活着回来就好,不管怎么样,老人证明了自己,得到了大家的尊敬——一个震撼人心的故事就这样结束了。
合上书本,我在思索,老人到底算是一个失败者还是成功者呢?如果按故事的结果来看,老人费尽周折,只带回了一副鱼的骨架,只能算是个失败者。可是,从老人的行动来看,他和自然的勇敢搏斗,展示了人类坚忍不拔、不屈不挠的精神,老人是一个不折不扣的成功者,是一个悲剧式的英雄。他的精神让我们感动,值得我们学习。
顺便提一下,网上有一部根据《老人与海》编制的动画短片,获得过2000年的奥斯卡最佳动画短片奖,画面独特,类似于油画的风格,也很值得一看。
篇16:以温暖的阳光中考优秀
全文共 845 字
+ 加入清单大千世界,无奇不有。每个人心里都会有自己欣赏偏爱的人、事、物,或清新,或美好,或热烈,或灿烂。而我心底最欣赏的,是最平凡普通却又独一无二的阳光。 Daqian world, there is no strange.Everyone will have their own appreciation people, things, things, or fresh, or beautiful, or warm, or brilliant.The most appreciated in my heart is the most ordinary but unique sunshine.
每天清晨,总有一缕温暖的阳光透过窗的缝隙照射在我的床头,似乎在用极细小的声音吟唱着古老的歌谣。它像是快乐的精灵,赶走一夜的疲惫,带来一天的好心情。上午,它欢送着我进入校园;下午,它带着一丝沉重,目送我奔跑在回家的路上。它像是时间的使者,始终温暖的陪伴着我,记录我成长的点点滴滴。
我欣赏的它,从不吝惜自己的光辉。它会挥发自己所有的光芒照耀大地,让万物从冬的浩劫中苏醒,沉浸在它温暖的怀抱里;会让小草褪去颓废,换上嫩绿的新衣;会赐给花朵们娇嫩的花瓣,再披上五彩的霓裳。它从不索取,却永远散发着温暖的光辉;它从不埋怨,却永远用自己滋养着大地。它,就像是生命的舞者,所到之处,充盈着鸟语花香。
它也是个调皮的孩子。偶尔会生气,因此躲到乌云的身后;可没过多久脾气就烟消云散,乌云散去便嬉皮笑脸地展露它五彩的神色。它会变成暴怒的青年,因此夏天总是格外炎热;它也会变成温柔的少女,因此冬天的它总是温暖安详。在那些绝望的黑夜里,有了它,就有了温暖,有了色彩;有了它,就有了慰藉,有了希望。
它就是阳光。它如此普通,以至于人们往往忘了它的存在;可它,又是如此独特,以至于没有它的地方,就没有生命与希望。我欣赏的它,时而温暖,时而暴烈;时而恬静,时而安详。我欣赏的它,永远温暖迷人,是鼓励人们前进的力量。它,就是我最欣赏的阳光。
篇17:温暖的滋味满分年级记叙文
全文共 946 字
+ 加入清单是夏,太阳炎热的照着大地,给予它温暖。而我的心,也在太阳下,逐渐升温,变暖。 is summer, the sun shines on the earth hot, and give it warmth.And my heart, in the sun, gradually heating up and warming.
路上行人不多,寥寥的身影,匆匆的脚步,似乎都在躲避太阳的热情。而我,却不得不走在路上,拖着沉重的行李,迈着沉重的步伐。放暑假了,大包小包的东西也放了个长假,被主人带回家中凉爽的天地。
“这什么鬼天气,这么热!”我一边不停的抱怨着,一边侧着身子放下了手中的行李,等待着太阳褪尽它的光环,降低气温。休息了一会儿后,太阳也黯淡了一点。我甩了甩手,伸了个腰,继续我的“苦步行”。一条长街,留下了我的一个个脚印。
“呼……不行了!”我放下手中的东西,实在是走不动了,回家的路还很长,而我却准备放弃。直接叫出租车回家比走一半路去公交站容易多了,可是价格却贵许多,但我已经使出”十八般武艺“,精疲力竭。正当我准备挥手叫出租车时,一个老奶奶走了过来。
她瞧了瞧地上的东西,似乎明白了些什么。而后在我的耳边响起了一声有力的话”小妹妹,我帮你提吧!”我认真打量了老奶奶,满头白发中夹杂着几跟黑丝,像一片碧绿的草地中盛开了几朵娇艳的花儿,随风舞动着。皱纹爬上了她的眉梢和额头,却遮不住她双炯炯有神的双眼。
碎花的衣服,布上五颜六色的交织着。我看着她,露出了疑惑的神情,她那双像枯树皮的手,脆弱无力,能行吗?老奶奶寻着我的眼神,知道了我的不相信,她开朗的笑了笑,说:“别瞧我这身子骨,有劲着呢!”说罢,便提起了地上的行李。随后听见了一声轻微的“哎呦”,我急忙拿过她手中的行李,怕伤着她那竹竿似的身子,哪知她说“不用,不用”我急忙提起地上的剩下的行李,紧跟上去。原本是我——青少年,应该帮助老奶奶,现在角色却对调了……
“你这东西挺重的,你也能拿这么多啊!”
“你家住哪啊,我看能不能顺路都帮你一起提走。”
“你怎么一个人,你的家长呢?”
“现在的学生真不容易啊!”
老奶奶一路上问了许多,讲了许多。她所问的我都一一回答了。看着她那因拿东西而左右摇晃的身影,我的心温暖起来。
温暖,仅在双手之间,传递的还有情与幸福。
篇18:有温暖相伴滋味长作文
全文共 480 字
+ 加入清单生活中有爱就有温暖。
当我失落彷徨的时候,同学无声的帮助,会让我感觉温暖,当我生病郁闷的时候,父母的叮咛守侯,会让我感觉温暖。
我曾经就真切地感受到那一刻的温暖。
记得有一回上体育课,我们正在跳绳,一不小心,我的脚扭到了,接着便是钻心的疼痛。当我想走动时,却怎么也没有力气,老师见此状况,她低下头,看了看我的脚,忙说:“不能动,我扶你到旁边去坐一会儿吧。”我疼痛难忍,一时想哭出声来。
同学们见我痛苦的样子,连忙说“不能动,你扭伤了,你乱动了,情况会更加糟糕。”
看见老师和同学们着急的样子,我只好坐在一旁,一动不动,等待老师拿主意。最后老师将我送到医务室,大家七嘴八舌,大声地对医务室的老师诉说着我的情况,医务室的老师始终用她慈爱的笑看着我,说:“等一下我给你揉点药,不用担心,休息一段时间就没事了。”
老师把我送回了家,爸爸妈妈赶回来了,我的邻居小可爱也来看我了,楼上的李爷爷和王奶奶也提着苹果来看我了.我知道;尽管我的伤势没什么大碍,但是有这么多的亲人和朋友在关注着我,尽管他们没有给我带来什么礼物,但是他们的这份情谊,让我感到很温暖。
那一刻,我真的好幸福,好温暖!
篇19:温暖的时光作文
全文共 866 字
+ 加入清单小时候在老家的时光,成了我最开心最温暖的时光。每次回忆起在老家的点点滴滴,都会让我忍不住笑了起来,而笑完后,往往就是鼻头一酸。
姥姥姥爷都是农民,一辈子过的充实又简朴,他们不舍得花钱,可唯独对我,他们出手就显得豪气多了。
老家那里天天都有集,有的集大得很,有的集小得很。记得一次去逛塔山大集,那里人又多地方又大,放眼望去是一片人海。姥姥拉着我的手,姥爷则拿着一个蛇皮袋大袋子,瘦小的身躯上总能背上很多东西,手上的老茧厚得都不像样了,但他丝毫都不觉得累。塔山集是姥姥姥爷常来的地方,所以或多或少的会有些熟人,每次一来逛集,去的摊子就那么几家。蔬菜,海鲜,肉每次来了都速战速决,剩下的时间就是给我买东西了。塔山集上有个卖糕的老人,每次都是提着一箩筐糕来卖。他与其他商人一同来,每次却走得最早,去集上碰着个熟人,都会让人家帮忙买个五块钱的糕在隔壁村谁谁谁家摊位等着。买来糕,我一手拿着糕,一手背过去,没个小女孩的样子。我跑到一个摊位前,拿着铲子就是一顿装,姥姥姥爷也不会说些啥,只是在一旁站着—付钱—拎东西。等到我们买完了,还会再去找那买糕的老人再买一份。这活一般都是姥爷干,卖糕的地方离停摩托车的地方远得不是一点点,但姥爷每次都先把一大袋重的东西放到车旁,从不让姥姥拎着,生怕累着姥姥,自己再去集里找那卖糕的,买完之后就跑着来找我们。
老家有块地,那地不大不小。每次去地里,姥姥姥爷都会带上我,姥姥姥爷让我坐在拖拉机里,拖拉机上最多的不是干活的工具,而是我的小玩意。八宝粥是每次去地里的必带品。他们就去过忙活地里的活,而我呢就舒舒服服地在车上享受美好时光。我清楚地记得,那块地不宽,但很长,让我难以理解的事情是,姥爷耳背,但每次我叫他,即使在地的最那边,姥爷总能清楚地听到并高声回应我。
现在姥姥姥爷都老了,我也长大了,常梦见自己又回到了小时候,回到那段温暖的时光里。梦醒之后,我总会一边回味美好的梦境,一边鼻子酸酸得,心里难过。
我也知道,时光一去不回,那些记忆,还是留在回忆里更能显出它的珍贵,如果每天都来一次,那不就成了家常便饭,谈何温暖。
篇20:老人与海读书笔记
全文共 931 字
+ 加入清单我读过的许多书中唯一能让我真正感动就是著名作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,但是他坚持不懈,最后钓到了一条大马林鱼。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人能够被毁灭,但不能被打败。
以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心。自从读了这本书之后,我明白了自我的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。
《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊杯具精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威最后为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。
这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。但是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“但是我们有,你说是不是?”
桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。
人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西能够依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就务必自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在那里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。
从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。
说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。