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校园环保小卫士作文【实用20篇】

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绿色环保小卫士

全文共 263 字

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今天,我和爷爷。妈妈一起去爬山。

刚来到山脚下,我发现了路上有许多垃圾。牛奶瓶。食品包装纸三三两两地躺在地上。我往天空一看,发现一个塑料袋在天空中飘动。我用力一跳把它拍住。妈妈说:“这山上有这么多垃圾,真影响美观。”我不住的点头:“这座山都快变成垃圾山了。”爷爷提议说:要不我们边爬上边捡垃圾吧,妈妈觉得这话说得很有道理。于是,我们就行动起来。我们一边走,一边捡起了垃圾。我看见地上有垃圾就把垃圾捡起来扔在路边的垃圾桶里。爷爷和妈妈一起把树上的塑料袋放入垃圾桶里,不一会儿,我们到了山顶。

我觉得人们应该保护环境,保护我们的家园。

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篇1:争作环保小卫士作文

全文共 780 字

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只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

当今,世界各地都在提倡环保,可是还有用一些一次性杯子和筷子等,人们都说这样可以既方便又干净,而且不麻烦。可他们又怎么会知道:筷子是用木材做的,这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的纸杯子。不也是用木材加工的吗?

是啊,这些都是用木材做的,并且都只能用一次。这样一来,就使大量的森林减少、沙漠增多,人类在这地球上生活的时间也就渐渐缩短了。看到这些,我就想:要如果我们每年多植一些花草树木树,建议人们少用一些一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒,是不是环境就不会这样恶劣了?

我和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子”的倡议。果然,我们倡议了一段时间,许多人都加入了我们的这个行列之中。

还有一种东西污染着我们的环境——开发资源。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

我希望我们的地球有高达粗壮的树木,有碧绿的小草,有蔚蓝的天空,有清澈的小溪……。只要我们人类管住自己的双手双脚,这也许就不是一个梦!

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篇2:我是绿色环保小卫士

全文共 545 字

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星期天下午,我去参加张玲珑她们的“绿色环保卫士”活动,我准备好了小礼物,背着我的小背包,准备到张玲珑家那里发宣传单。

开始发宣传单了,我和叶轩如、方玫若一队,我们各领到了20份宣传单,出发了。我带着她们,到了7单元那一幢楼,叶轩如先敲了敲一楼101室的门,里面没人开门。又敲了102室的门,人也不在。我们二楼跑去,二楼的201室终于有人开门了,开门的是一位高年级的大哥哥,他才听叶轩如说到一半,就“嘣”地一声把门关掉了,我们相互对望了一下,再敲了一下202室,还是没人。我们不气馁,到了301室,把门给敲开了,开门的是一位慈祥的阿婆,我介绍了我来自那里,这个宣传单里有什么内容,然后送出了我亲手制作的小礼物。阿婆夸奖了我们。然后我们再敲302室,一听有人,听301室的阿婆说,她就是实验中学的老师,方玫若学我把这段说完,然后从我的袋子里拿出小礼物送给她。再往上面,402室又有一个阿公开门了,听我们说话,他说:“还要回复吗?”我们异口同声地说:“不用了,只要关注一下就行。”我们刚要敲501室的门的时候,妈妈忽然跑上来说:“快点走吧,悠子!唱歌要迟到了!”我才依依不舍地离开了这里。

这次社会实践的课真好!既培养了我的勇气,又锻练了我的说话能力。我以后要多参加这种活动,争取作一个合格的市民。

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篇3:我是环保小卫士作文300字

全文共 290 字

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星期天的上午,我和妈妈去公园玩。茂密的草地,高大的树木,清澈的池水。我被这里的景色迷住了!啊!大自然真美啊!我沿着弯弯曲曲的小路走着,看到草地上有许多垃圾,有方便袋,有饮料盒,还有食品包装纸。我仿佛觉得小草在说:“我是一个干净的人,但总有人往我身上扔垃圾,我有什么办法呢?”我很生气,心里想:人们怎么这么不爱护环境呢?难道他们不知道美好环境对我们的重要性吗?我走过去捡起草里的垃圾,扔到了垃圾箱里。看着这干净的草地,我开心的笑了。妈妈摸着我的头,高兴地对我说:“你真是个环保卫士!”保护环境要从小事做起,从我们身边的点点滴滴做起。如果我们都来保护环境,那我们的家园就会更加美丽!

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篇4:争做环保小卫士作文

全文共 784 字

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我们经常可以看到这样一些镜头:刚清扫结束的校园,就有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋,扔下的食品包装袋,饮料瓶……。就这些看似小事,就把我们的周围破坏的“不堪入目”。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。其实我们只需一弯腰,就能把一张废纸捡起来,这不会给你带来什么影响,但却能给别人带来很大的影响。如果我们每个人都捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,那我们的地球是多么的漂亮,干净啊!

有一次,我一进校门,就见到一张废纸映入我的眼帘,我刚想过去捡起,只见一个一年级的小朋友捡起那张废纸,扔进了垃圾桶。我想:一年级的小朋友也能这样讲究环保,真不容易呀!

还有一次,我去水龙头接水,只见有几个低年级同学把水龙头的水开得很大,并用手捂住水龙头,把水溅到别人身上,这样一直玩耍着。我见了赶快上前阻止他们,说:“同学,你们不能这样浪费水,现在很多地方都缺水,有些地方甚至连饮用水的问题都解决不了。你们要知道‘地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪’。”听了我的话,他们惭愧地低下了头,随即把水龙头关上了。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”我要积极主动参与到保护生态环境的实践中去。我还积极参加学校“争做环保小卫士”的演讲活动,认真查阅、收集各类资料,写好演讲稿,练好演讲词。

虽然我现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我坚信,只要是我们人人都有保护环境的责任心,从现在开始,从一点一滴做起,从小事做起,爱护环境,那么你将会看到一个清新亮丽的世界。在小学阶段我要学好科学文化知识,从小立下保护大自然的志愿,长大以后,用我的智慧和双手治理废水、废气、废渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水质。到那时我们将在温暖的森林摇篮中小憩;在慈祥的天空笑脸下成长,在爱的河流源泉中沐浴……

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篇5:我当环保小卫士

全文共 308 字

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下午放学后,我和我的好朋友钟晏一起去当环保卫士

来到操场上,啊!多美的操场,周围的树木,郁郁葱葱的,长出来的叶子翠绿色的,旗杆边上长满了许许多多的花花草草。仔细一看,原来美丽的操场也有那么多的垃圾,我仿佛听见垃圾们的说话声:“我们不想躺在这里,我们想回自己的家。”

我和钟晏拿起手中的垃圾袋,决定把它们送回家,说干就干,一会儿到这儿捡垃圾,一会儿到那儿捡垃圾,边走边捡,边走边想:乱丢垃圾的人也太不讲卫生了嘛!过了一会儿,垃圾袋就装满了,里面的垃圾各式各样的,有果皮。有塑料袋,有香蕉皮……虽然我们累得满头大汗的,但是看着干净的操场,我们的心里比吃了蜜还甜。

通过这次的环保小卫士,让我明白:保护环境,从我做起的道理。

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篇6:我是环保小卫士

全文共 249 字

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我是环保卫士星期六,爸爸带我上街买食品,爸爸再食品店买了些东西准备带我回家。

我们在车站等车,不一会儿,汽车从远处开过来了。忽然爸爸咳嗽了一声,随口把痰吐在了地上。忽然爸爸咳嗽了一声,随口把痰吐在了地上。我立刻想到:在学校里老师经常给我们讲,要养成不随地吐痰,我应该对他进行“教育”。

于是,我一把拉住爸爸的手说:“爸爸,慢!”爸爸以为发生了什么大事,急忙问我:“怎么了?我指着痰说:”我们老师教过,不能随地吐痰。爸爸只好无奈何地擦掉痰。我说:这才对嘛,上车吧!我拉着爸爸上了车,爸爸惭愧地低下了头。

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篇7:校园绿色环保倡议书

全文共 668 字

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亲爱的老师、同学们:

又一个光彩夺目的春天,当我们早晨起床走在美丽清新的校园中,我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气?当我们上午在阳光灿烂的环境中学习,我们是否感觉到心旷神怡,充满动力?当我们在波光粼粼的校园湖边散步,看着美丽的鱼儿游来游去时,是否心情倍感舒畅?我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活,健康成长,而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的升达校园,创建一个优美的生活环境,艺术系团委、学生会向全院师生发出如下倡仪:

1、请大家爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓或垃圾筒,并主动捡拾地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯;

3、请大家爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球;

4、请爱护学校教室公物,不在课桌椅乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生 ,并注意摆放好自己的物品;

6、请大家节约并合理使用水资源,自觉制止浪费水资源的不文明行为;

7、请大家在校园内男女交往时要举止得体,自觉与不文明行为说“再见”;

8、请大家自备购物袋购物,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品;

9、请大家自觉抵制污染小广告。

老师们、同学们,让我们共同携手,用实际行动投入到 “绿色校园”活动中,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让和谐之树常青!让我们从点滴做起,少一些不经意,多一些责任感,共同构建我们和谐美好的校园!

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篇8:第2:争做环保小卫士

全文共 300 字

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今天是一个太阳火辣辣的日子,下午时分外婆、妈妈、姐姐、弟弟和我一起到湿地公园去玩。那里风光秀丽、景色迷人、十分美丽。

我们一来到心目中的“美丽之城”就看见了许多东西。有大树、绿草、青蛙等。外婆叫我们快看湖面,并说:“瞧瞧!多么干净的湖水啊!”我还看见了高大的摩天轮,摩天轮下面有五光十色的彩灯。我和弟弟用飞快的速度向摩天轮下跑去,姐姐大声喊道:“赶快过来照像啊!”开始照像了,弟弟和姐姐都看着照像机的镜头,而我却发现地上有垃圾,我赶紧把它捡起来丢进垃圾桶里,姐姐说:“表弟,向前一小步,文明一大步。你真是咱们遂宁的‘创卫模范’呢!”

我希望小朋友们都能和我一样爱护清洁、保护环境,人人争做“环保卫士”!

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篇9:写给校领导的校园环保建议书

全文共 481 字

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尊敬的校领导们:

您们好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:

1、多用校讯通,少用书面通知。

最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。

2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

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篇10:我是环保小卫士作文350字

全文共 378 字

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风和日丽的一天,我提着一个小袋子,决定去清理一下河水中的许多的垃圾。

地球虽然有许多水资源,但是人类却随意浪费,任意往水里扔垃圾,一点儿也不珍惜宝贵的水资源。我家门口有一条小溪,以前这溪水清澈见底,犹如一条美丽的丝带,鱼儿们在里面快乐的生活着;现在,这条小溪散发出一阵又一阵的臭味,上面漂浮着鱼儿们的尸体,溪水乌黑乌黑,非常浑浊,谁也不想去靠近它。

我戴上了口罩,拿来了一个大大的网子,就开始清理河水中的垃圾。我拿着网子不停地捞,把水中那些鱼的尸体和垃圾都捞了出来,让水上没有了漂浮物。正在这时,大人们也来帮忙,他们将小溪里的水抽了出去,再冲进许多干净的水。就这样,一条美丽干净的小溪又出现在了我们面前。我看着,高兴极了。

我们生活在同一片蓝天下,吹着微风,躺在草地上,欣赏着种种风景,以后我要让更多人知道保护环境的重要性,让更多人来保护地球,让地球变得更美丽。

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篇11:我是环保小卫士作文450字

全文共 479 字

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“上有天堂,下有苏杭”,杭州西湖很美丽,吸引了来自五洲四海的游客。但是有的游客不太文明,总是乱扔垃圾。于是,我们几个好伙伴决定让西湖重获美丽。

今天,我和张楠、陈墨、韩如萱、罗宇轩、庞可欣、谢严峰一起参加小队活动。这次小队活动的目的是去西湖边捡垃圾。来到西湖边,戴上了志愿者小红帽,挂上了“环保卫士”的绶带,手上戴上了一双专门用来捡垃圾的手套,我们就开工了。

我们沿着断桥往前走,一开始,我觉得垃圾应该会比较多,因为断桥上人很多。可是,真正来到断桥上,我们没有发现垃圾的影子,看来现在的游客讲文明的意识很强哦。继续往前走,在草地上发现了许多垃圾,原来垃圾都躲在这里呢,有:塑料纸、塑料罐、香烟头、果壳……在小吃店旁边,特多的就是竹签。我一手拿着垃圾袋,一手拿着筷子,弯着腰,眼睛睁得大大的,在寻找垃圾。一发现垃圾的影子就会冲过去,这样垃圾就不会被别人抢去了。小朋友们之间保持着一定的距离,在寻找“敌人的踪影”,看见一个捡一个,有时还会抢垃圾。旁边的游客都翘起了大拇指,说我们棒棒的!

今天,我们既保护了环境,又得到了别人的夸奖,觉得很骄傲。我们是“环保小卫士”!

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篇12:校园环保小卫士

全文共 577 字

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谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习?谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长?但——居然有同学在不断地破坏校园环境,影响我们的学习!我们应争做校园环保小卫士,共同爱护我们的家!

作为现代文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设。

你认真看看:投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾;长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪;连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗?这样做给我们带来的危害有多大!

良好的校园环境可以促进智力发展,激发我们积极的情感,对我们的健康成长存在重要意义,有了美好环境,你可以快乐学习;有了美好环境,你可以幸福享受;有了美好环境,你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊!别以为保护校园环境那么难,你一定能够做到的!

你细心想想:不使用白色餐具,不胡乱涂鸦,不肆意践踏草坪,不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美,在遇到垃圾时弯腰捡一下,用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗?

同学们,校园是我家,美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从我做起,从小事做起,从身边做起,从此时此刻做起,共同还我们校园一个美好的环境,把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧!

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篇13:我是环保小卫士作文

全文共 450 字

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星期二,我和赵可一起玩。刮起了一阵风我们就看见了漫天飞舞的塑料袋。我们就去捡垃圾了做一回环保卫士,就发生了下面的是。

我们拿了一个塑料袋进行捡垃圾比赛,我们看谁捡的多谁就胜。一喊开始我就冲了出去,这仔细一看垃圾简直是太多了我们捡啊捡总是有捡不完的垃圾。如果我们看见了有人随便扔垃圾就会上前阻止。我们第一轮是我捡的多,我们歇了一会就继续捡垃圾不分胜负。我们捡了很多的垃圾我们把小区打扫的干干净净。我们很开心是因为我们又做了一件好事。我要在这里呼吁大家要爱护环境,不要破坏环境,不要随便扔垃圾。见到垃圾就应该捡起来。我是环保小卫士,我们要共建美好家园。

如果你开车的时候随手扔垃圾环卫工人在马路中间捡垃圾那是很危险的事情,一不小心就会发生事故的。我给大家提个建议可以在车内放一个小垃圾桶。我们要文明出行养成不随便丢垃圾的好习惯。我们要环保最好要用可降解的塑料袋,也可以用自家带的布袋。出行可以骑自行车,也可以坐公交车这可以低碳环保。

爱护环境就像爱护我们自己,所以要我们保护环境不随便丢垃圾,我是环保小卫士。

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篇14:第3:争做环保小卫士

全文共 545 字

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“哎!人类在我的怀抱中怀抱活了几百万年,是最聪明、能干的孩子。我为你们感到骄傲和自豪。可现在你们常常做些糊涂事,在我身上践踏,浓烟遮住我的视线.......让我这个做母亲的好伤心哪。呜呜!”听,地球母亲正在伤心地哭诉。

“地球母亲,您别急,您别难过,我们帮你来了。”瞧,那是谁?哦,原来是一群活泼可爱的“环保卫士”,只听见他们手里拿着一块牌子,上面写着“保护环境人人有责”八个大字,在阳光的照耀下闪闪发亮。旁边的人看见了,都来帮忙。大家把马路、公园的废渣、垃圾、清除干净,然后在后花园里种下花草树木,在和煦的春风中,那新栽的小树,个个挺着腰板,吐出嫩绿的叶芽。他们还将岸上和河里的废品捞上,买了好多鱼、虾放进去。过了好一会儿,大家干完了,个个汗流浃背,变成了花猫脸般。可一看到地球母亲的面貌,乐坏了。瞧,远处群山叠翠。公园里鸟语花香,山清水秀。小鸟飞回来了,在枝头欢快地叫着,好象在说:“好美啊!”荷花池里的水清澈见底,小鱼而成群结队地在水里游来游去,可爱极了!人们站在一旁观赏,一个碧绿的“大圆盘”盛开着挨挨挤挤的荷花,一阵风吹来,远远望去,像一位穿着雪衣裳的少女在翩翩起舞。十分妩媚!

亲爱的朋友们,21世纪将是一个环保的时间,我热切地盼望着,爱我中华,保护家园,能成为我们炎黄子孙共识!

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篇15:我是环保小卫士作文500字

全文共 537 字

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“保护环境,人人有责”,我做过许多保护环境的事。今天,我就给你说一说其中的一件事吧!

有一天,我写完作业,准备去找朋友们玩,我刚刚走到楼下。突然,一个垃圾袋从天而降,当时我惊讶极了!我打开一看,原来是一堆果皮垃圾,我抬头一看,看见四楼的阿姨正在关窗户,我喊了一下,她立刻把窗户关上了。

我把垃圾扔到垃圾桶里,然后走上楼。走到四楼,我轻轻地敲门,很有礼貌地说:“阿姨您好,我是您的邻居。”“你上来干什么呀!”阿姨惊奇地问。“阿姨请你以后不要再向下面扔垃圾了!”那位阿姨想了一下回答道:“不,我没有乱扔垃圾啊!”“阿姨,环境是我家,人人都靠它!如果你继续乱扔垃圾的话,那我们的小区不就变得又脏又臭了吗?”听了我的话,阿姨羞愧地低下了头,脸顿时变得像樱桃一样红了,她害羞地说:“我知道错了,以后我不会再乱扔垃圾了。”听她这样说,我的心里美滋滋的。

当我又走到楼下的时候,我看见地上又有许多垃圾,有果皮、有烟头、还有塑料瓶……于是我又忙开了,我找了一个枯树枝来当夹子,当我夹起第一个垃圾时,路过的叔叔阿姨不停地夸我是个好孩子。我心里高兴极了!结果小区里的垃圾被我捡完了。

当我去找我的朋友们玩的时候,发现朋友们已经回家了。虽然我没和朋友们玩,但是我当了一名合格的环保卫士,我的心里很开心。

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篇16:我是绿色环保小卫士

全文共 361 字

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天下午放学后,我和我的好朋友付海钰一起到学校的操场上当环保卫士

来到操场上,啊!多美的操场,周围的树木长满了翠绿色的新叶,郁郁葱葱的,长的真壮!旗台边上的花花草草长得又鲜又嫩,真美丽!可是仔细一看,原来美丽的操场上也有这么多垃圾呀!我仿佛已经听到了垃圾们的说话声:“我们不想躺在这儿,我们要回自己的家。”

我和付海钰拿起手中的垃圾袋,我们要把它们送回家。说干就干,我们一会儿在这里拾垃圾,一会儿到那里去拾垃圾。边走边拾,边拾边想:“乱丢垃圾的人,你们也太不讲文明了嘛,把美丽的操场弄成这样。“不一会儿,垃圾袋就装满了,里面的垃圾各式各样的,有口香糖、有卫生纸、还有果皮……虽然我们累得满头大汗,但看着干净的操场,我们的心里比吃了蜜还甜。

今天的环保小卫士让我知道了“保护环境,从我做起”的要理,知道了它对我们有多大的帮助啊!

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篇17:环保小卫士

全文共 351 字

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这几天我们班级正在举行一个争做环保卫士的活动,经过一番轮选我终于当上了这个小职位。

我拿着一把扫把来到操场上,看见满地的垃圾,我便上前去打扫,过了好一会才清理完这堆垃圾。刚伸个懒腰,有看到许多垃圾随风飞舞,便请了身边的几个同学一起来帮助我打扫。这才知道原来这种差事可真不好做,我又想到每天给城市美容的环卫工人太令人敬佩了。这时,几个高年级的哥哥经过我们,用嘲笑的语气说:“哎捡垃圾的!这有一大堆呢,要不要啊?”我没有出声,只是默默的走过去把垃圾收进垃圾桶……这件事我后来有些想不通,便在课间时问老师怎么才能让别人理解我们呢?老师说:“只要你们坚持下去,别人就一定能理解我们。

地球属于我们人类,属于我们大家,只有用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护好环境,爱护地球上的自然资源,地球才会造福我们人类。

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篇18:校园环保建议书

全文共 523 字

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亲爱的同学们:

国庆节长假过后,我们搬到了新的xxx

一走进校门,映入眼前的是:两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼,碧绿的草地,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里,学习在这宽敞的教室里,怎能不爱护学校的一草一木,怎舍得去破坏学校的公共设施,怎能不认真读书呢…

美丽的校园离不开花草树木的装点,可爱的学校离不开学校教学设施,我们要像对待好朋友一样对待它,就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它,不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务,那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?①树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

②在校园中行为要规范,见到老师、同学要问好。

③改正不良行为,不乱扔纸块,自觉提高环保意识。

④从小事做起,不乱踏草坪,爱护花草。

⑤遵守学校规章制度,一切从学校的利益出发。

⑥用实际行动,爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人,爱华一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学相互监督,敢于和破坏行为作斗争,争做花草保护者,爱护公物的小卫士,携起手来,共同建设我们美丽的xxx

xxx

20xx年x月x日 20xx year x month x day

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篇19:环保小卫士作文

全文共 603 字

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今天早上,我和妈妈很早起来,去西城广场义卖环保袋。这是我们"龙娃娃群"自发组织,为四川灾区小朋友募捐的活动。

义卖开始了,我们所有小朋友集合在一起,胸前贴着爱心贴纸,手上绑着绿丝带,代表着我们龙娃娃群的人。接着进行分组,我们五个人一组,先每一个人发五个袋子去卖。地点在超市门口,来来往往的人非常多。我看见一个老奶奶走过来,就走过去问她:奶奶,你要环保袋吗?这钱是捐给灾区小朋友的。老奶奶听了就说:我买一个,多少一个?我说:三元一个,谢谢奶奶献爱心。然后来了一个叔叔,我又上去问。他摇摇头走了。这个时候我感到很失败,但妈妈鼓励我,让我继续努力。我跑到广场上,迎面又走来一个叔叔,我连忙跑过去问:叔叔,要环保袋吗?叔叔看着我没说话,我连忙说:这是为灾区小朋友捐款义卖的。叔叔听了:这样啊,那我就买一个,多少钱?我回答:三元一个,谢谢叔叔。就这样我看见一个问一个,手里的袋子都卖完了。我又到组长那领了五个接着卖。

我们在太阳底下坚持了两个小时的义卖,我一共卖了21个环保袋,总共卖了63元钱。这是经过我的努力赚来的,虽然我的脚发酸,头发晕,但还是坚持下来了。因为我想到灾区的小朋友很可怜,他们睡在帐篷里更热更闷,我一定要为他们献上自己的一份心意。

回来的路上,妈妈说:今天你真棒,不但献出了爱心,还战胜了自己。我听了很开心,这也是我送给灾区小朋友最好的儿童节礼物。我希望他们早点重建家园,早点上学,过一个快乐的儿童节。

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篇20:校园环保建议书

全文共 477 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

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