校园环保小卫士作文【经典20篇】

只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

当今，世界各地都在提倡环保，可是还有用一些一次性杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。可他们又怎么会知道:筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的纸杯子。不也是用木材加工的吗?

是啊，这些都是用木材做的，并且都只能用一次。这样一来，就使大量的森林减少、沙漠增多，人类在这地球上生活的时间也就渐渐缩短了。看到这些，我就想:要如果我们每年多植一些花草树木树，建议人们少用一些一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒，是不是环境就不会这样恶劣了?

我和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子”的倡议。果然，我们倡议了一段时间，许多人都加入了我们的这个行列之中。

还有一种东西污染着我们的环境——开发资源。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

我希望我们的地球有高达粗壮的树木，有碧绿的小草，有蔚蓝的天空，有清澈的小溪……。只要我们人类管住自己的双手双脚，这也许就不是一个梦!

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了之久了，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

1.同建绿色校园，共享鸟语花香。

2.乘阴靠绿树，美化靠大家。

3.青山清我目，流水静我耳。

4、明净之道，何忍污之

5、丢掉的是品质，捡起的是美德!

6、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑!

7、为了校园一片绿，珍惜脚下每棵草尽心才能干净，干净才能静心

8、尽心才能干净，干净才能静心

1.用爱心呵护每一片绿色。

2.绕行三五步，留得芳草绿。

3.请您爱护绿色，绿是生命之源。

4.踏破青毡可惜，多行数步无妨。

5.茵茵绿草地，脚下请留情。

6.小草给我一片绿，我给小草一份爱。

7.心中有情，脚下留情。

8.天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

9.我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

10.芳草依依，大家怜惜。

11.少一串脚印，多一份绿意。

12.请让我们的腰杆永远挺直!

13.请让我们的校园永远充满绿色。

14.草儿绿、花儿香，环境优美人健康!

15.我很怕羞，请别碰我!

16.花草是我的朋友，请多一份爱护!

17.鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!

18.有了您的真心呵护，学校才会更加美丽!

19.绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

20.手上留情花自香，脚下留意草如茵。

21.小草对您微微笑，请您把路让一让。

22.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

23.拯救地球，一起动手。

24.保护环境，从我做起。

25.喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

26.手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

27.追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

28.心动不如行动，去怨不如去干。

29.你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

30.多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

31.注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

32.轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)

33.你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

34.当你不要我时，请把我送回家。

35.小草青青，脚下留情。

36.小草正睡觉，请你勿打扰。

37.花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

38.人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

39.编织爱心，保护环境。

40.学校是我家，人人都爱它。

41.走一走，看一看，花红柳绿美无限。

42.花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

43.创建绿色校园，从你我做起。

44.美化生活，净化心灵。

45.你来绕一绕，我来笑一笑。

46.问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

47.建设绿色校园，增强环保意识。

48.创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

49.它失去了保护，我们就失去了健康。

50.给我一片绿，还你一片荫。

51.绿色校园，绿色生活。

52.绿色是我们的家园。

53.轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

54.如果没有树木，世界将会暗淡无光。

55.树木拥有绿色，地球才有脉搏。

56.环境好，生活就好。

57.爱无限，绿无边。

58.多一份绿色，多一份健康。

59.小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

60.少一个脚印，多一份芳香。

61.青青小草有生命，请君足下留情。

62.保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

63.花草树木都是宝，没它我就不行了。

人人都来爱护它，世界才会更美妙。

64.人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

65.请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

66.除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。

67.别在绿色消失时，我们才去后悔。

68.保护学校环境，共创学生圣地!

69.劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

70.只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

71.小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。

72.花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

73.少一个脚印，多一个生命。

74.要想校园净又美，健康文明记心里。

75.让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

76.一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

77.环境你不爱，美景不常在。

78.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

79.保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

80.学校一片绿，学生心中一片春。

81.保护环境，保护自然就是保护人类自己。

82.树环保之风，迎美好明天。

83.我们是幼苗，我们都需要呵护。

84.大路随你走，别踩在我头。

85.为了美丽家园，请从小事做起。

86.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

87.绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

88.人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

89.保护生态环境，就是爱护自己。

90.青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

91.当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。

92.你的行动代表花的未来。

93.迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

94.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

95.垃圾箱：请你近距离投篮。

96.小草微微笑，请你绕一绕。

97.捡起片片纸，传递深深情。

98.鸟语花香，爱赏共享。

99.让绿色看得见，让绿色听得见。

100.今天节约一滴水，留给后人一滴血。

今天上午，我和妈妈一起去西谷湖边散步。西谷湖边种满了青青的草，绿绿的树。一阵风吹来，有许多垃圾袋飞了过来，好难看呀！

这些塑料袋是从哪来的？原来, 大家去超市买东西，买完后，大家都要塑料袋，所以塑料袋才会这么多

我们决定把这些垃圾袋捡掉。

我马上回到家里，拿来了没用的手提袋，还叫上了几个小伙伴一起来到河边。我们商量好，两个人朝右边去捡，其他几个朝左边去捡，绕一圈，在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。

你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉？因为你如果把它埋在地下，过了一个月，可是垃圾袋却没事，如果不捡掉，这些垃圾袋就会永远存在下去，因为垃圾袋是不会腐烂的。

我真不希望自己的明天变成垃圾的世界，所以我要做一个环保小卫士，从自己做起，从一点一滴做起，向身边的亲人朋友宣传环保知识，让我们的环境越来越好，永远拥有蓝蓝的天空。

让我们行动起来，人人争做环保小卫士！

[争当环保小卫士三年级作文

我兴奋，我快乐，因为2008奥运会即将来临，我作为一名郑州的小学生，我想为环保做一些力所能及的事情，为绿色奥运出份力。

夏天的傍晚，天气有些闷热，我和妈妈出去散步。在前方不远处，有一个小男孩的身影映入了我的眼帘，他不停地巡视着地面，好像在寻找着什么？一会儿弯腰捡起一个东西，一会儿又飞快跑过去捡起一个，都装到了他手提的纸袋子里了，他的一举一动引起了我的好奇心，我快步走过去想看个究竟。哦！原来他在捡地上垃圾。我想：是谁？这么不文明，乱仍垃圾，不由一股怒气涌上心头，同时我也被小男孩的举动感染了，我们也迅速加入到了小男孩的寻宝行列。咦！有个大哥哥把一团纸仍到了我的脚下，我像捡到宝贝似的迅速捡起来，我的举动惊住了那个哥哥，当我手里拿着那个刚捡起的宝贝，抬头看那个大哥哥时，他表情很尴尬地对我说：不好意思，对不起小弟弟。于是，他接过我手里捡起的宝贝，三步并做两步地走到垃圾桶前，把宝贝扔到了它该去的地方。

保护环境是每个人的责任，任重而道远，我们能为我们的家园做点什么呢？我们能为绿色奥运做点什么呢？所以，行为美了，环境自然就美了。现在我和妈妈出去散步，手中总要拿两样东西——一双筷子和一个袋子，我要为环保出份力，当好绿色奥运的小卫士。

为了不让我早晨太磨蹭，妈妈跟我约定，早上起来五分钟穿衣服、五分钟刷牙洗脸、十分钟吃早餐，如果我能做到，奖励我游戏时间。所以我今天早上闹钟一响，我就像弹簧一样弹起来，十五分钟就完成了妈妈规定的所有事情，还多挣了五分钟游戏时间，太开心了。

今天早上施老师和我们玩游戏，居然输给我们六次，所以奖励我们听语文课的录音，都听到第七课了，太爽了。今天有我喜欢的自然课，我们还去了实验室呢，很开心。不过今天英语课没拿到印章，妈妈问我比较一下没拿到印章的两天和拿到印章的一天，到底哪里表现不好，可是我就是不知道，我自己觉得得印章的那天表现最不好，因为我没有听课，一直自己在看书，妈妈说那你明天再表现好一点，争取拿到印章。

今天课间十分钟居然遇到我的围棋同学，他在二年级四班，我在学校又多一个朋友了。

今天最开心的是老师选我作节水节电员，我觉得真是很合适，中午我就去关了三个没关好的水龙头，那时我还不是节水节电员呢，成为节水节电员后，放学时我就记得关了教室的灯。晚饭时，妈妈说要我牢记自己的职责，我说那是肯定的，我说以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因为我一磨蹭，水和电就会浪费多一点，我再不能磨蹭了。

尊敬的校领导们：

您们好！

我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

可是，随着学校的发展，学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口，但是，每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时，我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费，我提出以下几点建议：

1、多用校讯通，少用书面通知。

最近我发现我们学校发通知是用纸发的，这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸，假设每周下发一次通知书，一个学期将使用一万多张纸！所以我建议你们能多用校讯通发通知。

2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励；对破坏环境的不好行为作出批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果更明显。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望，这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

今天是一个太阳火辣辣的日子，下午时分外婆、妈妈、姐姐、弟弟和我一起到湿地公园去玩。那里风光秀丽、景色迷人、十分美丽。

我们一来到心目中的“美丽之城”就看见了许多东西。有大树、绿草、青蛙等。外婆叫我们快看湖面，并说：“瞧瞧!多么干净的湖水啊!”我还看见了高大的摩天轮，摩天轮下面有五光十色的彩灯。我和弟弟用飞快的速度向摩天轮下跑去，姐姐大声喊道：“赶快过来照像啊!”开始照像了，弟弟和姐姐都看着照像机的镜头，而我却发现地上有垃圾，我赶紧把它捡起来丢进垃圾桶里，姐姐说：“表弟，向前一小步，文明一大步。你真是咱们遂宁的‘创卫模范’呢!”

我希望小朋友们都能和我一样爱护清洁、保护环境，人人争做“环保小卫士”!

校园是我们学习的摇篮，保护校园的环境是每个同学应尽的义务。可是我发现很多同学节约环保意识非常淡薄：厕所里，有的同学洗手后水龙头在滴漏；放学后，有的教室日光灯在亮，电风扇还在呼呼地转；早晨校门口吃早餐的同学随手把一次性饮料杯、塑料袋往地上一扔，扭头就走。

针对校园存在的这些现象，我们309班召开了“节约环保，爱我校园”的主题班会。班会上，中队长演讲了《水龙头的自述》，全体队员积极参与了给“节约环保”出金点子的活动。活动中，同学们纷纷说出了自己的做法：有的说：“我以后要让生活用水重复使用，洗手后的水积攒起来，拖地，浇花。”有的说：“我尽可能少用或不用塑料袋，不乱丢垃圾。”还有的说：“让我做班级的节约环保监督小卫士吧。”……同学们你一言，我一语道出了自己今后如何节约环保的决心，把班会推向了高潮。在热烈的气氛中，中队长宣读了我们309班的节约环保公约，最后同学们还进行了“节约环保心愿树”签名活动。

同学们，只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯电扇，人人有节约环保，从我做起的决心，那么我们的校园就会更加的和谐和美丽！

教师点评：小作者针对校园内存在的现象，捕捉班队课上一系列的节能环保活动，写成的这篇文章很有号召力。尤其是我为“节能环保”出金点子的这一环节，从字里行间中流露出了同学们节能、环保爱我校园的决心。

清晨，每当一缕阳光照在我的脸上，我望望窗外时，首先映入眼帘的是清洁工在扫垃圾。啊，这些清洁工不怕脏，为人们无私的奉献！他们是不是很累？一个奇特的想法在我脑中闪现：星期日我就去捡垃圾，保护环境。

第二天，我就和同学们商量，他们也愿意去环保。

终于，盼望已久的星期日到了！下午一点，我们在一条马路边集合，每个人都戴带着一双手套，拎着几个方便袋，整了整衣服，然后上路了。我们要捡两条巷子的垃圾，十分激动。原以为这么多方便袋装不完，谁料，一条巷子还没捡完，就早已装满了四个大袋子。我们各个气喘如牛，脸上有许多灰尘，乌黑的头发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。原来当“清洁工”这么累！我望着一眼望不到头的巷子，还有那么远！

我想放弃了，可转念一想，保护环境就是保护自己啊！如果不保护好环境，我们还能健康的活下去吗？我又继续捡，“唔……好臭——”我不禁捂住鼻子，走近一瞧，好多垃圾啊！它们都零落在马路旁，没有人去管。我弯下腰去将它们一个个拾起。这些垃圾是谁扔的？怎么一点都不讲文明！

不知弯了多少次腰才捡完这些臭哄哄的垃圾。真累啊，我又想到那些为人们服务的清洁工们，他们一定很辛苦！想到这儿，我又开始向前走。突然，我发现不远处有一个垃圾箱，什么？！我十分气愤，乱丢垃圾不说了，不远处就有一个垃圾箱，都不想走几步，把垃圾乱丢一气。我气得脸色发白，这样捡垃圾有什么用啊，前面捡，后面扔。如果我碰到那些丢垃圾的人，一定要去劝告，直到他们不丢垃圾为止！

正在这时，一位老爷爷走了过来：“小朋友，是你们老师叫你们捡垃圾的吗？”“不是。”我捡起两个“白色”垃圾袋，放进垃圾箱里，望瞭望那位老爷爷。“不错啊，小朋友，环保意识很强嘛！”老爷爷朝我微笑着。得到了夸奖的我，心里像吃了蜜一样甜：“这是我应该做的！”“唉，小朋友，你在哪个学校读书？”老爷爷向我问道。好人不留名，我要做个“活雷锋”！我不说话，继续捡着垃圾。

一路上，有许多人都表扬我们做的好，我开心极了！

望着干干净净的道路，回味着那些人赞扬我们的话语，我不禁自豪地说：“我是环保小卫士！”

三年级八班 李柯婷

保护环境，人人有责。今天我做环保小卫士。我带着两个弟弟去楼下帮保洁奶奶扫地。下楼后我们发现楼下挺干净的。这是为什么呢？我心中很疑惑。原来保洁奶奶很早就上班了，已经把小区的院子打扫了一遍。我只好带着弟弟到处寻找垃圾。我们发现花池里有很多烟头。我心想，肯定是路过的爷爷叔叔乱扔的。我们用小棍扒拉出来，放进我们带的垃圾袋里。就在我们捡拾烟头时，又看到一位叔叔随手将垃圾扔到了花池里，我走过去很有礼貌的说：“叔叔，保护环境，人人有责。请您放进垃圾箱。”

不知不觉中我做了半天的环保小卫士。看到保洁员不怕脏不怕累，清扫落叶垃圾，他们不停的在院子里转来转去，随时保持院子的清洁，多么不容易啊！可是有些不爱卫生的人随手丢弃垃圾，太不文明了。我们大家要一起来保护环境，每个人都多走几步，将垃圾丢进垃圾桶，我们的院落会更干净更整洁。

前几天，我很荣幸的被选为环保小卫士和红十字队的成员。

我们的职责就是：监督全校的班级体卫生，如果哪个班有纸屑或者其他垃圾，就要被扣分!

其中让我影响最深的就是：一年级的：五班、八班、九班，二年级：十班，三年级：八班，六年级：四班，以上班级我们要提出批评!以后，从今开始，一定要保持环境卫生，为我们创造一个优雅地学习环境!

当然，做为环保小卫士更要懂得环保，为其他同学做个榜样!我们环保小卫士一定要做到：不能随便扔垃圾，看到垃圾应该主动扔到垃圾桶!

今天早上，同样，我们就集合到马老师办公室大门口，等了一会儿，马老师来了，马老师让我们到大队部的教室里来坐一会儿。我们就自己找凳子坐，过了一会儿，老师让我们出来了。

我们在外面排好了队伍，就这样我们开始看每个班的卫生，今天，我们看见一八班、一九班不干净，我们转完整个校园，我们发现今天的卫生还不错!

我喜欢环保小卫士这个新任务，我爱环保小士这个新任务!

环保，这个词是多少神圣啊，环保，就像一首歌，那么动听，环保，就像一首诗，那么美丽；环保，就像一幅画，那么宜人。那件事之后，我变得环保了！

那是我在上五年级的时候，我每次出去吃早餐，妈妈总是给我五元钱用，吃完早餐后，在买一包纸巾抹嘴。那天，我吃完早餐，我正想去买一包纸巾来抹嘴。但是，当我走到了超市的门口时，我停下来脚步。我看见一个同学把抹完嘴巴的纸巾就随手仍在地上了，那纸巾是那么刺眼，那么雪白。突然，它被风一吹，飘到远处，飘呀飘呀，飘到河里，污染河水，飘到大地，污染大地。我放佛看见了我们将来已经被抹过嘴巴的纸巾包围来了。那一块块雪白的纸巾。就像一个白色的恶魔，污染着环境，向我们张牙舞爪。我顿时下的浑身发抖。

我想：“用纸巾抹完嘴巴纸巾只能用一次，那一天，会丢弃的多么纸巾，纸巾是用木匠做的，做一包纸巾要砍掉多少树木啊。”想到这里，我再也不买纸巾抹嘴了。也能为环保做贡献。于是，我买了一条手帕抹嘴，手帕是那么雪白，那么软绵绵，那么舒服。抹完叠好放进手包里。一个星期，我就洗一次手帕。

以后，每天洗手帕成了我最开心的事情。每洗一次，我放佛就看到了地球百年的更干净了，每洗一次手帕，我的心就像吃了蜜糖一样甜，每洗一次，污染就减少了。我洗完手帕，啊把他挂在衣架上，让阳光把它晒干之后，我又可以用了，又可以为环保做贡献。

现在，手帕对于我来说：“就像是我形影不离的伙伴一样，它使我变得环保的见证。”

环保，是多么的奇妙啊，有趣啊。一块块小小的手帕，也有这么大的贡献真是太了不起了，我也要像手帕那样为环保做贡献。只要我们多动脑筋，多点观察，多点心思，我没随时随地都可以是一个环保小卫士。

在这个春意盎然的四月，周六的太阳好明媚，我和妈妈还有姐姐一起来到了美丽的湘湖畔。青山绿水，让我感觉好舒服呀！1点钟在城山广场小记者大本营，我们签到，领到了手套和垃圾袋，还有爱鸟宣传资料，原来我们今天是环保小卫士呀！

我和东城小学湘湖小学的两位小同学结伴成立了“环保小虎队”，一路上我们三个人一个负责拿垃圾袋指挥，两个负责捡垃圾，在路上，我们比赛看我们几个谁是火眼金睛，谁能捡到最隐蔽最小的垃圾，一路上都飘着我们欢乐的笑声。我们可不是只捡垃圾哦，还做游戏呢，有默契大比拼，搭桥，袋鼠跳跳跳，两人三足。我最喜欢的是默契大比拼，是我们两个小朋友完成的，我模仿的是打呼噜，他一下子就猜到了，他给我模仿的太极拳，可是我一直在猜打太极，浪费了不少时间，还没玩够呢，记者哥哥就让我们去下一个挑战点了。

我们的垃圾袋不知不觉已经被我们装满了，看来扔垃圾的人还不少呢，看着这波光粼粼的湖面，怎么忍心扔垃圾破坏呢。看到扔垃圾的我也会劝阻的。不知不觉已经做完游戏，我们三人跑到了微笑厅合影留念，分开时我们三个还在你追我赶地玩游戏，虽然只认识了两个小时，但是还是很喜欢这两个朋友的。今天的活动过得太快了，不仅让我学会了环保，还在快乐中学到了友谊和知识，我好期待下一次的活动哦！

我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱，同时又是那么容易破碎。近年来，随着经济的发展、社会的进步，我国的环境也随之变化，大自然受到严重的破坏，据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一组组的数据，一个个铁的事实告诉我们，环境的恶化就像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。保护环境 ，已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我作为未来接班人，作为一名新时期的小学生，我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：自觉履行保护环境的义务是我们易不容辞的责任，为此我下定决心。从现在开始，从我做起，要从小事做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的小卫士。

我们经常可以看到这样一些镜头：一位高大威严的执法人员走在干净整洁的马路上，“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上；一个母亲给孩子买了一个冷饮，把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后，捡了起来，准备扔进不远的垃圾桶，可就在这时，那位母亲赶紧走了上来，拍掉了孩子手上的纸，说：“快扔掉，脏！”；刚清扫结束的校园，就有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋，扔下的食品包装袋，饮料瓶；……。就这些看似小事，就把我们的周围破坏的“不堪入目”。人们往往乱扔东西时，垃圾箱就在不足十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的海洋。其实我们只需一弯腰，就能把一张废纸捡起来，这不会给你带来什么影响，但却能给别人带来很大的影响。如果我们每个人都捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，那我们的地球是多么的漂亮，干净啊！

我们家就有一个垃圾桶和一个纸盒子，纸盒子是代表可以回收利用的，比如铁罐，报纸之类的，卖给收废品的人，还可以换钱，给我买学习用品；垃圾桶是代表不可回收的，比如生活垃圾，电池之类的，都是集中起来，给专人统一回收。

我曾经看过这样一个漫画，在公共厕所里，一个人走来拧开水龙头，把水开得很大。洗完手后，连水龙头都不关，就头也不回地走了。一会儿，又进来一个人，此时，水池里的水已经溢了出来。那个人也是来洗手的。然而，她也没有把水龙头关上，只是把水拧小了点。望着水龙头水一滴一滴地流了出来；水池的水“哗哗”地淌着，仿佛只有水龙头在哭泣。“滴答！滴答！”让人听了有一种说不出的感觉。不关水龙头大家也许会觉得这件事与我们生活无关紧要，但积少成多，如果每个人每天浪费一斤水，一个月就是三十斤水。我国还有很多缺水地区，那里的人们每人每天才三斤水，三十斤水对他们来说是多么昂贵啊！

有一天，我看到妈妈在淘米，淘好后，正想把淘米的水放掉，我突然想起来，这水不是可以用来浇花，那这样我们不是可以节约用水吗？！我立即对妈妈说：“妈妈，你慢点放，让我舀出来。”妈妈奇怪地看着我，不知道我要干什么。我捋起袖子，拿了一只小塑料碗，到水池里把水舀了出来，然后让我家的花儿喝足了水。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”要积极主动参与到保护生态环境的实践中去。我是环保小卫士。每年的春天，我和爸爸会去植树，我还要和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，不乱扔垃圾，让我们周围充满绿色”和“不用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”，以及要我们的爸爸，妈妈“放下方便袋，拿起菜篮子”的倡议。我还积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章。

虽然我现在做得只不过是一些微不足到的小事，但是我坚信，只要是我们人人都有保护环境的责任心，从现在开始，从一点一滴做起，从小事做起，爱护环境，那么你将会看到一个清新亮丽的世界。在小学阶段我要学好科学文化知识，从小立下保护大自然的志愿，长大以后，用我的智慧和双手治理废水、废气、废渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水质。到那时我们将，在温暖的摇篮_森林中小憩；在慈祥的笑脸_天空下成长，在爱的源泉_河流中沐浴 ……

[以我是环保小卫士为题目的作文

在家时，我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。

现在放眼望去，到处都是生活垃圾。一阵风吹来，白色、黑色、红色，各种颜色的塑料袋满天飞；丢弃的易拉罐、废电池随处可见。听妈妈说一节五号的废电池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每户丢弃一节废电池的话，那我们全国的土地岂不是都要污染了吗？因此，我们每个人都要从我做起，把没用的电池或塑料袋丢弃到指定的回收站。

在人们的生活水平提高了，家里都有了卫生设施。然而那些生活污水都被排到了我们周围的河道里。走近一看，河水浑浊不堪，上面到处漂浮着垃圾，有时还散发出一股股恶臭，而这些河流又直接通向我们的太湖中！多么可怕啊！难怪爸爸常说现在的河道是污水道，而太湖快成为化粪池了！前几年，太湖还发生了“蓝藻事件”。那天，爸爸回来说国家投资了12个亿来整治太湖。如果说我们一早重视了环境保护，就不用花这么多的冤枉钱了。再说，如果我们国家把这12亿捐给农村人民，让他们为没书读的孩子办所学校，那祖国的人才又会多几个呢！

请大家一起来争当环保小卫士来护环境吧！

"保护环境，节约能源。以前我总认为是大人的事，但是通过一次扫雪，使我懂得了保护环境是从我们身边的小事做起的。

那是寒假的一天，纷纷扬扬的大雪下了一整夜。早上，我透过玻璃窗向外望去，天地间白茫茫的一片。雪停了，我连忙穿好衣服，拿起扫帚和铁锨急忙跑出去，我要堆一个大大的雪人。我把雪扫到中间，正准备用铁锨拍雪人。这是隔壁的汪伯伯也穿着棉衣，拿着铁锨走了出来只见他铲起一掀白白的雪，走到树旁，堆在树下，跟前的雪铲完了，又走到远处去铲雪，把他们都堆在树下。我看着他忙碌的样子，好奇地问：汪伯伯，您这是在干什麽？忙来忙去的，把雪扫到路边不就行了吗？汪伯伯抬起头，擦了一下额头上的汗水，认真的说：吧雪堆在树下的花坛里，积雪融化成水，就可以给花草树木补充水份和养分，这样既可以美化我们的环境，又可以节约许多好水，你说对吗？我连忙说：汪伯伯，我不堆雪人了，把这堆雪也堆到花园里吧!汪伯伯笑着说：好怎们一起干。不一会儿，路上的积雪被我们铲完了。看着干净的路面和花坛里的积雪，我心里非常高兴。

通过这件事，我会更加珍惜宝贵的资源——水，更加爱护我们的环境，我们的家园。

随着社会的发展，平房没了，高楼大厦有了；人多了，花草树木没了；美丽的大自然环境也消失了。

为了响应学校号召，让我们学会从小树立环保意识，争做环保小卫士，我们开展了一系列教育活动。除了学习环保小常识，了解环保的意义，我们还开展了“从身边小事做起，坚持环保”的课外活动。我是班级的班干部，当然义不容辞的率先投入到活动中来。

星期六的中午，妈妈从菜市场买菜回来，我看见妈妈正要把洗过菜的水倒掉，我上前拦住了妈妈，并告诉妈妈，我觉得这样太浪费水了，如果人人都这样，那么一天会浪费很多吨的水呀！于是，我就建议妈妈把洗菜用的谁来洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水来冲洗马桶或者用抹布的水用来浇花、草、树木。妈妈对我说：“我的宝贝女儿什么时候变成了环保小卫士呀。”我调皮的眨了眨眼说：“保护环境，人人有责嘛！”

我从这点滴小事中获得了启示：“地球”，是我们大家唯一的家园，保护自然环境，万物共存。让我们从现在坐起，保护树木，共同来美化我们的家园吧！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境，

校园环保建议书。

多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。

还通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

但是，随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我们特向全校师生发出以下建议：

1、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢;

2、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“随手丢下垃圾可耻，弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;

3、上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”;

4、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木;

5、不带不吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

6、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。

同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现长江小学良好的精神风貌 。

“校园文明，我文明;校园美丽，我美丽”。

让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

尊敬的校长和老师：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！

20xx年10月19日

议建议人：

亲爱的同学们：

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。

可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议：

一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。

二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。

四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!