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1706作文
512关于2年级日记300字
全文共 329 字
+ 加入清单今天我学会了一样菜式--就是煎蛋角。刚开始妈妈教我怎么做?首先呢先拿一些猪肉然后放点酱油、糖、生粉,搅拌均匀。在另外一个碗里打3个鸡蛋,放点盐再打成蛋花就基本上可以了,这就是准备工作。然后打着煤气炉,在锅里放点油把蛋花放一点进去,快熟的时候把猪肉放在蛋花的中间再卷成一卷就完成了一个了。剩下的用一样的方法再煎就可以了。
看妈妈做完以后,我开始尝试自己煎一个,开始煎时心在扑通扑通的跳,特别紧张然后手忙脚乱,好在妈妈在旁边帮忙,煎了一个出来有点焦了,然后又煎了一个出来,妈妈说:“这次比上次好多了!”我听了心里高兴极了,接着又煎了好几个做了一整盘的蛋角,忙得我满头大汗,我大声叫:爸爸,姐姐快出来吃!爸爸和姐姐吃了一个后都竖起大拇指说:真不错!
我开心的笑了起来!
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篇1:数学日记300字
全文共 536 字
+ 加入清单今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动。一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了,一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压,尽兴地挑选书籍。一会儿,我终于选到了我看的书。挤出人群,我发现,一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师,您是给学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没有直接告诉我,反而问我,让我猜猜看。每人6本则剩下41本,每人8本则差29本,有多少学生?多少本书?这一下,可把我给问住了。我想了想,突然有了点思路,两次的分法不同,那就导致练习本相差了41+29=70(本),每人分6本变成8本,又相差了8—6=2(本)。哦!忽然,我明白,总差额知道了,又知道了每人的差额,那不就求出总人数了?我很快求出了学生有35人,求出了学生的人数,那书本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告诉老师,老师说:“你真棒!完全正确!”
其实数学挺有意思的,特别是当你通过努力得到正确答案的时候,心里的那个美呀,真是说不出来的高兴!今后我还要在数学的城堡里探索、发现,不断体会成功带来的快乐。
篇2:小学4年级日记200字
全文共 362 字
+ 加入清单今天天气预报说要下雨,可是早上起来一看,外面却是阳光灿烂。我心想:这天气预报一点儿都不准。
中午我和妈妈去外婆家摘枇杷。一路上天气特别的闷热。外公说:“天气这么闷,肯定要下雨。”我又想:不会吧!这么好的天气会下雨,要下也可能明天下吧!
下午,我们摘了很多枇杷,满载而归。天也慢慢的暗了下来,快到外婆家的时候,忽然,雷声大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。雨只下了一会儿就停了。这时,只听舅舅大声喊道:“真奇怪,下这么大的雨,那边为什么没湿。”我顺着舅舅的手往那边一看,果然,那边的地干干的。我心想,难道是天破了吗?我连忙抬头看了看天,天还是整个的呀?我问妈妈怎么会这样?妈妈说:“有可能有一块乌云从这里飘过,被无云遮住的地方就下雨了,没无云的地方就没下雨。”
噢,原来是这样的。我是懂非懂,我又想:世界真是太奇妙了,连下雨多那么奇怪!
篇3:春游日记年级
全文共 288 字
+ 加入清单星期三,天气晴朗,学校组织全体师生去春游。上午八时,全校师生排着整齐得队伍出发了。我们班得同学们都很兴奋,个个精神抖擞,步子轻快,一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。
一到樱花公园,大家高兴极了,都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上,看见绿油油得草坪像一块绿色得大地毯。我们小心翼翼地走进草坪,生怕踩坏这些小生命,可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它得怀抱里,闭上眼睛,任它用绿色得手抚摸着我们得身体。
樱花公园旁边是我们得母亲河——婺江,清清得江水静静地流淌着,好像也在分享我们春游得快乐。游玩结束后,我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。
篇4:数学日记
全文共 245 字
+ 加入清单今天姑姑和我一起测量了我的小家具。有趣极了!
首先我们测量的是我的小床,长1.9米,宽1.5米,周长是6.8米,面积是2.85平方米。我测量床的长的时候是趴在床上,费了好大的劲才量好的。
接着我们又测量了电视。“电视的长是1.06米,宽是0.62米。”我说!姑姑看我认真的模样,高兴的笑了!又让我算出了周长是3.36米,面积约是0.66平方米。
然后我们又费力的量了我卧室的地面。大约长是4米,宽是3.5米,周长是15米,面积是14平方米。我光着脚在地上仔细的看着尺子上的数字,竟然都不觉得地凉。
篇5:数学日记
全文共 335 字
+ 加入清单9月26日 星期日 晴
今天,我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说
来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是四年级的学生吗?”
数学在生活中是离不开的。
篇6:数学日记
全文共 360 字
+ 加入清单_年11月14日 星期日 天气:晴
?今天傍晚,我和表姐在操场上玩,我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板,表姐看了看,说:”小婧,如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形,再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线,这条直线会有多长呢?”我不假思索地脱口而出:”这能有多长,顶多不过四米吧!”表姐笑了笑说:”你先别急着下结论,让我们一起来算算吧。”
??我理了理思路,开始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米吗?哇!这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。
??此时,我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看,就轻易的下结论,应该认真想、仔细算,才能做得对,并探究到其中的奥妙。
篇7:数学日记
全文共 331 字
+ 加入清单生活中有很多地方都要用到分数,比如我家有一本1250页的字典,有24个英文字母开头的部分,妈妈问我:每个字母的部分大概占整本书的几分之几?我想了一会儿,解题思路是1250除以24约等于501250除以50等于1250分之50约分为25分之1答:每个字母的部分大概占整本书的25分之1。妈妈奖励了我。
数学日 记3 Mathematics Day Remember
两个月前,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:----,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。
我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母小的分数越大;分母相同比分子,分子大的分数比较大。
老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子。
篇8:数学日记小学二年级200字
全文共 204 字
+ 加入清单201X年X月X日 晴天
今天我听奶奶讲了一个故事。这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。
有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车,你在这看好行李,共10个箱子。”过一会儿夫人回来了,他对夫人说:“刚才你说又10个箱子,可是我数了只有9个。”“不对,肯定是10个。”“说什么呢,我再数一次,0,1,2,3......”
哦,我明白了,数学是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的。
篇9:二年级下册数学日记500字
全文共 480 字
+ 加入清单暑假里,我在公园的乒乓球场认识了一个比我低一年级的小男孩。没几天的功夫,我俩就成了无话不说的好朋友。一天,临别时,他问我:“暑假作业上我有一道题不会做,明天我拿来,你教教我行吗?”我一听,立马就答应了下来。
第二天,好朋友拿来了作业。这道题:“小马虎在计算有余数的除法时,把被除数137看成了173,结果商比正确的结果大了4,但余数正好相同。问正确的算式应该是什么样子的?”
我认真地想了想后,对他说:“把被除数137看成173是多看了173—137=36,所以要把这36加上。36除以4等于9,所以9就是除数。这样就可得算式:137÷9=15……2。
我怕他不明白,就接着告诉他,利用余数的性质,被除数=除数×商+余数,被除数由137变成173,余数不变,商增大了4,可以求出除数=被除数增大值÷商增大值,这样就是
(173—137)÷4
=36÷4
=9
所以,所求的除式为:137÷9=15…2
当我给他这样讲完后,他满意地点点了头。还对我说:“我听懂了,你真聪明,以后向你学习。”
听完这些,我心里也很高兴,不是因为他夸了我,而是因为我帮助别人,以后我还要帮助更多的人。
篇10:一年级下册数学日记500字
全文共 589 字
+ 加入清单从前,有一个贪心的商人,整天都想发财。一天,他在路上遇到了一个魔术师。魔术师说:“我这里有一个神奇的盒子,只要把金币放到这个盒子里以后从一数到十,金币就会翻倍。但每次你要付给我80个金币作为盒子的使用费。”商人听后,心里发财的机会到手了。于是他与魔术师约定:每变一次,商人都付给魔术师80个金币作为盒子的使用费。
于是,商人将口袋里所有的金币全部放进魔术师的盒子里,从一数到十,打开盒子一看,哇!钱真的翻了一倍,商人十分高兴,取出钱,并付给魔术师80个金币。然后商人将其余的金币又都放进魔术师的盒子里,商人的钱又翻倍了,魔术师又得到了80个金币。接着商人又放入第三笔钱,钱又加倍了。但此时的商人付给魔术师80个金币后,他自己已是分文不剩了。小朋友请你算一算,这个贪心的商人原来有多少个金币呢?
解答:我们可以倒过来看这个问题。第三次(也就是最后一次)变了后,付出80个金币,商人没有金币了,说明变之前的金币是80÷2=40个金币(因为每变一次翻倍,所以要除以2)第三次变之前是40个金币,加上付出的80个金币,说明第二次变出来的是80+40=120个金币,那么第二次变之前是120÷2=60个金币,第二次变之前是60个金币,加付出的80个金币,说明第一次变出来是60+80=140个金币,那么第一次变之前的是140÷2=70个金币,也就是说贪心的商人原来有70个金币。
你们听懂了吗?
篇11:含羞草生长观察日记年级
全文共 1916 字
+ 加入清单我种的含羞草终于长出新叶子了!
上个月,我家的那盆含羞草终于钻出泥土享受阳光的照耀了。自从它见到阳光后的生长速度,那叫一个迅速,几天不见它已经高过我的手指了,顶上还有几片嫩嫩的叶子。含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄它。
可是过一段时间,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。
我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。
没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀!
含羞草生长观察日记作文2:
7月10日
吃过早饭,我找了一个漂亮的花盆,准备种含羞草。我先把花盆里装了多半盆泥土,然后拿花铲给泥土松了松,把老师发的含羞草种子种到了泥土里,给它浇了浇水。
我把花盆放到了阳台上,太阳刚好能照到它。我多么希望它能快点发芽呀!
7月12日
早上起来后,我给含羞草浇了浇水。因为天气太热,不一会儿花盆里的土就干了,我想含羞草一定渴了吧!我又给它浇了浇水。爷爷告诉我含羞草的种子一般8天左右才会发芽,我就努力细心地照看着我的含羞草等待它发芽。
7月16日
我每天都坚持给含羞草浇水,天天都去阳台上照看它。一天给它浇水浇好几次,好几天过去了也没有见它发芽。
7月19日
又过了好几天,含羞草还是没有发芽。我想是不是我把种子埋的太深了,它长不出来?我就拿花铲把土翻了翻,在花盆里找了半天也没有找到一个种子,弟弟说一定是蚂蚁把种子当成粮食搬走了。爷爷带我跟弟弟去花卉市场问了问卖花的人,他给我们讲了许多含羞草的知识。
第一次种含羞草虽然没有成功,没有看到它发芽,成长,但是我从中知道了很多知识和经验,也增添了很多的乐趣。
含羞草生长观察日记作文3:
我家的阳台上有一盆枝繁叶茂的含羞草,每天享受着阳光的沐浴,好像一个含情脉脉的少女,在眺望着远方。
我发现,每当有东西碰触到含羞草的时候,含羞草就会闭起自己的叶片,不仅叶子闭上了,连茎也无力地软下去,就像一个无精打采的人耷拉着头,又好像一个怕羞的女孩,遮蔽自己的面孔,不让人看到,原来在含羞草叶柄的根部,有一个充满水分的叶枕。当你用手触摸含羞草时,它的叶子振动了,叶枕下部细胞的水分立即向上部与两侧流去。于是,叶枕下部就像泄了气的皮球似的瘪下去,而上部却像打足了气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。含羞草的这个特点对它的生长很有利。是它对自然条件的一种适应,这真是太有趣了。
含羞草的叶子猛一看像人们用的小蒲扇一样,正面是碧绿色的,反面是浅绿色的。仔细一看,含羞草叶像羽毛一样,仿佛手掌一样排列,叶子形状是椭圆形,再仔细一看,含羞草枝叶繁茂,叶子的颜色各不相同,在叶片雨茎的链接出有一些黄色的小绒毛球,如同柳絮一样。另外我还发现,含羞草的茎上长着许多小绒毛,妈妈说,这是吸附灰尘用的,所以,含羞草还是个天然“吸尘器”。当小虫子爬到含羞草茎上的时候,往往会卷缩着身体爬下去,好像害怕含羞草一样。这是为什么呢?我很好奇,通过仔细观察才发现,原来含羞草的茎上有许多小刺儿,如同一把把针尖儿,又像刺猬身上的刺一样,原来,这些小刺儿还是含羞草的防身武器啊!看来含羞草是很细心的,在防虫这方面不仅布下了“刺刺阵”,还闭合了叶片,真是细心的含羞草啊!
没过多久我又发现了含羞草的另一个小秘密:每到晚上含羞草就会紧闭叶片,这又是为何呢?带着这个疑问,我查阅了一些资料,很快我发现,含羞草主要是利用自己叶片会张开闭合的特性,植物生长也需要合适的温度,含羞草在夜晚闭合叶片主要是为了保温,其次是因为没有阳光,叶片不会有光合作用,也没有必要张开,如果你平时注意一下,很多种花的花朵夜晚也是闭合的,也是这样的一个道理。
含羞草还具有清热利尿,化痰止咳,安神止痛、解毒、散瘀、止血、收敛等功效。汁液还专治感冒,小儿高热,急性结膜炎,支气管炎,胃炎,肠炎,泌尿系结石,疟疾,神经衰弱;外用治跌打肿痛,疮疡肿毒、咯血、带状疱疹等症状,简直就是浑身都是宝的天然绿色植物,而我也更加喜爱含羞草了。
含羞草为我们家添加了生机,也成了我们家的一个重要成员。
篇12:数学日记
全文共 214 字
+ 加入清单今天,哥哥来了正好我把其他的作业写完了,我就和哥哥玩画板,我给哥哥出了几题,哥哥没有答对,哥哥接下来给我出题哥哥想了想,过了一会儿,哥哥给我出了算式题是:5+5=545和5+5=545我很不明白,哥哥对我说:一个要减一笔等式成立,还有一个要加一笔等式成立。
我静静的思考了一下,我脑袋一转想出答案了,就是在加号上加一笔就变成了4,这样就是:545=545,另一个是在4上减一笔变成加号,就可以一样了,我出给妈妈,妈妈一大会儿才会。
篇13:五年级的观察日记
全文共 931 字
+ 加入清单吃过晚饭,妈妈叫我和妹妹剥蒜瓣。啊!人泡蒜苗了,我非常高兴。不一会儿,蒜瓣剥好了。妈妈把那白胖胖的大蒜瓣挑出来做种了,我和妹妹在旁边当参谋,妈妈选中了谁剥的那瓣蒜,谁的心里就美滋滋的。
选完种子,妈妈找来了一个空盘子,在里面铺上一层白白的棉花把蒜瓣都摆在上面,说:“铺上棉花,蒜苗的根就会扎进去,不容易倒。”
然后她又往盘子里浇上水。我想:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水而不用土,它们能长出蒜苗来吗?
刚过去一天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸软乎乎的。再看它们的根部已经长出了一些短短的须根,还没扎到棉花床里,我担心它们倒了,就把它们一个个往棉花里塞。妈妈看见了说:“ 瓜,别塞了!这样会把它们弄死的.”
我忙问:“那怎么办?它们容易倒。”
妈妈笑了笑说:“过几天,根长长了,就不会倒。”听了妈妈的话我就放心了。
这时,我提出昨天的问题,妈妈说:“蒜瓣本身就存有养料,只要温度适当加上水分、空气、阳光,没有土照样生长。”噢,原来是这样,我心中的谜才解开。
转眼间,两天过去了。蒜苗都长到了一厘米高,像根钢丝似的扎进了棉花里。我一边看,一边想,妈妈说得真对。
在这些蒜苗中有一棵长得又长又壮,好像是“穆铁柱。”我给了它一个红点,算是表扬和鼓励。另一标长的最矮,我给了它一个蓝点,希望它努力赶上。
放学回家,蒜苗的头上都裂开了一道缝,我以为它们生病了呢?急忙去问妈妈,妈妈说:“这是分片,这是小片叶子要从大叶子的中心钻出来!”这真是一声虚惊。
蒜苗长得真快。我每天都好像听到它们“唰唰”向上长的声音,那白玉般的茎,翠绿的叶子簇拥在一起,好像一片齐刷刷 的小竹林。那长长的根织在一起,就是用手也拉不开它们了。
妈妈说:“该把棉花去掉了。因为棉花缠住了根,又挡住根接受阳光,时间长了会干枯的。”说着就小心把棉花去掉了。
蒜苗已经的半尺多高了。这盘蒜苗,中间长得高,四周长得低,形态很好看。
到了晚上,妈妈拿着盘蒜苗走来。我问:“您要干什么?”
她说:“该剪蒜苗了,再不剪就老了。”
我一听,惋惜的说:“唉,好不容易长这么大,剪掉了多可惜呀!”
妈妈笑着说:“没关系,剪了还会长的。”我听了很高兴。
吃晚饭的时候,妈妈把蒜苗放在苗里,香喷喷的面条格外新鲜。
篇14:数学日记
全文共 528 字
+ 加入清单老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题:
3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?
平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有马上把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像吃汉堡一样。”
瞧,生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!
篇15:三年级的暑假日记怎么写
全文共 607 字
+ 加入清单好久没有回老家看望爷爷奶奶了,真想他们,晚上做梦经常梦见他们。放暑假了,妈妈说要带我回老家看望爷爷奶奶,可以在老家住一个暑假,我高兴的跳了起来。
这天,我们早早出发,望着窗外流动的景色,我想这个暑假一定要好好感受家乡世外桃源般的生活。那层层叠叠的山,将一座座小山顶上袅袅的炊烟伴着宁静乡间的鸡鸣声扯得好远好远。
在老家的每一天我都早早起床,跟着爷爷奶奶去稻田里玩,奶奶在田里劳作,我在地头玩耍。采野花,捕蝴蝶,不亦乐乎,突然,清脆的“呱呱”声传来,定睛一看,稻田里趴着一只绿绿的青蛙,我蹑手蹑脚的来到青蛙旁边双手合十猛的扑过去,整个人趴在了田里却没有扑到。青蛙跳到了另一边,“呱呱”的叫着,好像在嘲笑我。哼,不信逮不到你,我再次扑向它,如此三四次竟都没捕到,稻田被我踩得一片狼藉,稻秧东倒西歪,青蛙仍“呱呱”的叫着,好像在说:“我可以帮庄稼除害虫,你能干什么?只会捣乱。”再看看爷爷奶奶劳作的背影,我赶忙把倒下的稻秧扶好。
爷爷奶奶要到菜园浇菜,我没有再自顾自得玩耍而是帮忙一起浇。爷爷提来水,我尽情的挥舞着水瓢,青菜在我的挥洒下,欢快的吮吸着这甘甜的乳汁,那些晶莹剔透的水珠在夕阳下显得光彩夺目。摘一根黄瓜,吃起来格外青脆。回家时,我发现胳膊酸了,奶奶告诉我是刚才浇菜累的了。
暑假里我享受了家乡清新的空气,体会了劳动者劳作的辛苦,懂得了粮食的来之不易。这个暑假没有好玩的玩具,没有好吃的零食,但却是我最快乐的一个暑假。
篇16:数学日记
全文共 369 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天今天上午,我写完作业,准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。
我首先准备一个大盒子,在盒子中放了3个红球,4个蓝球,5个白球。游戏规则是:每人只能摸一次,谁能摸到红球,谁就能得到奖励。
开始摸了,爸爸每一次都能摸到红球,而我却总也摸不到。于是我怀疑起爸爸在耍花样,而爸爸却说自己运气好,并且其中还有数学道理呢。听到有数学道理,我便来了兴趣,端起盒子就跑到一边琢磨起来了。经过反复试验,我终于找到了答案。在这个盒子里,我一共放进了12个球,其中红球有3个,那么红球就占球总数的四分之一,也就是说能摸到红球的概率是25%,之后,我又根据这个答案摸了20次,果然,我摸出了5次红色的球。我把我的发现告诉了爸爸,爸爸满意地笑了,同时,我也我我自己的发现而高兴极了,这就是数学中的概率问题,我也知道了:什么时候该放弃,什么时候尽力争取。
篇17:一年级500字日记
全文共 458 字
+ 加入清单国庆节的时候,我和妈妈一起去了古老的三河古镇游玩,为了拍下清晰的照片,妈妈特意带了照相机。
国庆期间,天气十分的晴朗,温度适宜,适合旅游。因为是的风景区,所以那天的游客格外的多,而且都打扮的漂漂亮亮,整个镇上充满欢声笑语。三河古镇最有名的就是三河,不要认为有三条河,其实只有一条,名叫三河而已。这条河很长,两边都修筑了观景台,河水很清,一条条金鱼在水底游来游去。
风景真美,妈妈忍不住拿出相机开始拍照。我脑海中突然冒出一个奇怪的问题,我问妈妈:“妈妈,照相机为什么能留住影像?”妈妈想了想回答我:“嗯,我也不知道,在网上找找答案吧。”妈妈拿出手机百度,我们了解到照相机的镜头好像人们眼中的水晶体,在按下快门的时候,被拍摄的物体反射的光就会通过镜头进去相机内。光线进入相机后,经过焦距调整,投影具到感光性质的胶卷上,在暗箱内形成射景物的潜像,这样就形成了照片。这是以前的老式照相机,现在有了数码照相机,不用胶卷方便很多了。
人类真的是充满智慧的,伟大的。我想:只有爱学习爱动脑筋的人才能创造出了不起的东西,我要学习这种精神。
篇18:小学1年级的暑假日记
全文共 524 字
+ 加入清单暑假终于来了,我天天盼望这暑假,终于把它给盼来了,我的心情整个都处于一种兴奋的状态。
今天是暑假第一天,我刚从睡梦中醒来,迷迷糊糊地抓起手表一看,可把我吓醒了,不可能的啊,怎么会已经十点半了呢?
我揉揉眼睛一看,果然是十点半,那手表上的表针“滴滴答答”地走着,好像在嘲笑我似的,我无奈地起了床。
到了一楼,我抓起一本书心不在焉地看了起来,就在这时,妈妈出现了,我急忙跑过去,询问午饭的菜单。“今天中午吃毛豆烧鸡。”这时,我的肚子又不争气地叫了起来,为了早日填饱我的肚子,吃到毛豆烧鸡,我只好到厨房里去侯着毛豆烧鸡了。
果然不出我所料,妈妈正准备做菜呢!她先把毛豆洗干净,然后把毛豆的壳给剥了,只见她手指轻轻一动,里面的小娃娃就出来了,看见毛豆剥起来那么简单,我也上前帮忙,如果说在妈妈手中的毛豆是小绵羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉强剥了几颗。
到了真正做菜的时候啦!妈妈先把鸡肉倒进锅中,翻呀翻,翻呀翻,等鸡肉熟一些的时候,一群“调料兄弟”也不甘寂寞,争先恐后地“跳”进了锅中,到了鸡肉七成熟的时候,小毛豆们也和它们作伴了,当我正想歇一会儿的时候,妈妈叫了起来:“菜好啦!哪只小馋猫要来吃啊?”我跳了起来,以百米冲刺的速度冲了过去。
我爱暑假!
篇19:小学1-3年级暑假日记
全文共 360 字
+ 加入清单昨天傍晚的时候,我和妈妈就计划好了,今天由我和妈妈一起来包饺子。
妈妈早早的就去菜市场买回来了肉,和好了面,回来后我们就分工开始行动起来。饺子由妈妈包,我来擀饺子皮。刚开始的时候,由于我还没有掌握擀饺子皮的方法,擀出来的饺子皮薄厚不匀,奇形怪状的,我看了都觉得不好意思呢。后来我向妈妈请教擀皮的方法,妈妈说:“应该先把面团压一下,两面都沾上面粉,擀的时候正面上下擀一次,翻过来再上下擀一次,这样饺子皮就成一个圆形了。”我照妈妈说的试了一下,果然成功了,擀出来的饺子皮又大又圆。我夸妈妈真能干,妈妈夸我是一个好帮手。看看我擀出来的饺子皮有的大,有的小,不过多数还是不大不小刚刚好的,经过妈妈的巧手加工后,包出来的饺子个个像银元宝,个大饱满,好看又好吃。
饺子煮好了,一家人围着桌子,吃着我和妈妈做的香喷喷的饺子,别提多开心了!