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描写棕榈树的文章【汇集20篇】

植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。下面是小编为大家整理的关于植树节学生日记,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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描写雪景的文章

全文共 700 字

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2015的第一场雪,一场大快人心的雪,一场酣畅淋漓的雪,一场迟到的雪……

今天,熊老师出乎意料地允许我们下去玩雪,因为原来熊老师一向不允许我们去玩雪,而且可以让我们尽情地玩,狂野地疯,大声地吼。

我们同学们健步飞跑地来到操场上,狂野之心立即蔓延开来。

A.同学在花园中踢树,把一群刚刚睡醒的雪花踢落下来,像绵绵细雨一样飘落下来,一阵寒风吹来,雪花与雪籽坠落在我的脸部,我丝毫感觉不到寒风刺骨,雪籽攻击我脸部的疼痛,因为我已沉醉与这美妙、惟妙惟肖、栩栩如生的好似一幅图画般的雪景中了!

B.下课时分,同学们个个都冲往校园中白色的海洋――花园。像农民伯伯冲到金色海洋去感受丰收喜悦的心情一样。同学们也一样冲进白色海洋把雪花儿从树上、树叶上、树枝上采下来玩打雪仗!花园中顿时沸腾起来,欢声笑语一阵接一阵,同学丝毫没受到坏天气的影响,而影响玩的心情。有的同学用雪打别人,那人没有感觉被雪打的冷与痛,因为他玩得已经忘乎所以,把被雪打的冷与痛彻底淹没了;有的……

C.花园中四季常青的松柏被洁白的雪、美妙的雪、神圣的雪装扮成棵棵美丽的圣诞树,“白雪姑娘”为花园中心的小女孩披上了一件白色棉袄。圣诞树围着小女孩像为小女孩过一个晚到的圣诞节,白色棉袄是做为圣诞礼物送给小女孩的。他们都希望小女孩发奋图强,好好学习,天天向上,就像老师希望我们一样成为社会的栋梁之才,对社会有所贡献。这一场迟来的雪,不仅为同学们的课余生活增色不少,还让同学们开心地、尽情尽兴地、欢快地、痛快地、狂野地玩、疯、叫了整个课间,整个花园操场,乃至整个校园!虽然是迟来的雪,但仍然十分及时,让和我们久违的笑脸,再次相遇!这场迟到的雪,我真应该感谢你啊……

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篇1:描写树的四字词语大全

全文共 1539 字

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枝繁叶茂

【解释】枝叶繁密茂盛。

【出处】明·孙柚《琴心记》:“愿人间天上共效绸缪,贺郎君玉润水清,祝小姐枝繁叶茂。”

郁郁葱葱

【解释】形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

【出处】汉·王充《论衡·吉验》:“城郭郁郁葱葱。”《后汉书·光武纪》:“望气者至南阳,曰:‘气佳哉,郁郁葱葱!”

苍翠欲滴

【解释】苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

【出处】宋·郭熙《山川训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”

凌霜傲雪

【解释】形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。

【出处】宋·李曾伯《声声慢·和韵赋江梅》:“修洁孤高,凌霜傲雪,萧然尘外丰姿。”

古木参天

【解释】参天:高入云天。古老的木枝茂叶繁异常高大。

【出处】唐·杜甫《古柏行》:“孔明庙前有老柏,柯如青铜根如石,霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。”

苍翠挺拔

【解释】苍翠:深绿。 挺:一是硬而直。形容草木等绿色植物绿得很深,直立而高耸。

【出处】雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。

青翠欲滴

【解释】翠绿得要滴下水来,将要滴出来。给予人以生命蓬勃的感觉。形容树叶颜色十分青翠,上面的水像快要滴下来似的。多指植物或之类的十分青翠。

【出处】这里的树木青翠欲滴,真是美不胜收!

根深叶茂

【解释】茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。

【出处】汉·刘安《屏风赋》:“维兹屏风,出自幽谷,根深枝茂,号为乔木。”

遮天蔽日

【解释】遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。

【出处】明·施耐庵《水浒传》第八十三回:“远远望见辽兵盖地而来,黑洞洞遮天蔽日,都是皂雕旗。”

枯木逢春

【解释】逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷二十三:“唐州大乘山和尚问:‘枯树逢春时如何?’师曰:‘世间希有。’”

傲然挺立

【解释】傲然:坚强不屈的样子。挺立:像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

【出处】茅盾《白杨礼赞》:“难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?”

高耸入云

【解释】耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。

【出处】刘伯承《回忆长征》:“翻越了高耸入云的雪山,跋涉了渺无人烟的草原。”

盘根错节

【解释】盘:盘曲;错:交错;节:枝节。树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。

【出处】《后汉书·虞诩传》:“志不求易,事不避难,臣之职也;不遇盘根错节,何以别利器乎?”

饱经风霜

【解释】饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

【出处】清·孔尚任《桃花扇》第二十一出:“鸡皮瘦损,看饱经雪霜,丝鬓如银。”

万木吐翠 万木峥嵘 古木参天

林木青翠 林海茫茫 林海浩瀚

漫林碧透 茂林修竹 铁树开花

绿色长城 绿色长廊 竹树环合

松涛阵阵 枝叶婆娑 枝叶繁茂

苍翠挺拔 青翠欲滴 根深叶茂

荫翳蔽日 遮天蔽日 枯木逢春

杨柳依依 杨柳含烟 垂柳依依

轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪

傲然挺立 俊秀挺拔 高大挺拔

高大伟岸 高耸入云 耸入云天

盘根错节 饱经风霜 千姿百态

炯娜多姿 迎风斗雪 生机勃勃

亭亭如盖 密密麻麻 郁郁葱葱

百年树人 拔树撼山 拔树搜根

拔树寻根 别树一旗 别树一帜

百载树人 拔帜树帜 尺树寸泓

春树暮云 大树底下好乘凉 大树将军

刀山剑树 独树一帜 蜉蝣撼大树

瓜皮搭李树 耕耘树艺 高自标树

撼树蚍蜉 火树琪花 讳树数马

火树银花 积基树本 蒹葭倚玉树

剑树刀山 江云渭树 枯树逢春

枯树开花 枯树生花 枯树生华

柳树上着刀,桑树上出血 暮云春树

蚍蜉撼树 刨树搜根 琪花玉树

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篇2:描写皂角树的作文

全文共 406 字

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我家门前有棵皂角。是前几年园林叔叔移栽过来的。

这棵树干长的很粗壮,我一个人都抱不过来。树上的叶子很小,但长得很茂盛,树上结着很长的皂角。茂密的叶子挡住了烈日的阳光,就像一把厚厚的遮阳伞。夏天楼里住的爷爷奶奶们在树下乘凉。

冬天到了,寒风刮掉了树上的叶子,只留下孤零零的皂角挂在树枝上,风一吹哗啦啦直响。有一次放学回家,我捡到了一只落在地上的皂角。哇塞!好大的皂角呀!比我的脚都长。

奶奶告诉我,皂角树全身都是宝,能活五百年,皂角能洗衣服,皂角籽和树上的刺能治病。

多好的皂角树呀!我要好好保护它,我要和它一起茁壮成长!

注:一个园林工人告诉我,这棵皂角树今年第一次结皂角,而且裕华路上的皂角树也只有这棵树上结了角。小佳蔓自从知道后就格外关注这棵树,每天放学回家都要围着它转几圈,看看有没有皂角掉下来。终于有天她捡了一个落到地上的皂角,如获至宝兴奋得不得了。她告诉我,她们班同学都没有见过皂角。只有她认识这种树。——奶奶

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篇3:描写树的精神作文

全文共 516 字

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普普通通的一天,我和妈妈还有姐姐打算在门前的空地上种上一排小树苗。这个主意是姐姐提出的,我和妈妈欣然同意,都夸奖姐姐这个主意好。反正闲着也是闲着,不如让门前的小花园变得更漂亮。于是我们快速地干了起来买树苗,挖坑,翻地,种苗,浇水。前几天我和姐姐觉得挺新鲜的,干得很起劲,过了一个星期觉得没意思,所以就不干了。过了几年,经过种种困难,小树苗竟然长成了大树。

一个风和日丽的星期天,我拉爸爸到窗前看看我们种的树木。爸爸问我:“你说说树有什么好处?”

我说:“嗯,那我就说说我种的这些树吧。这些树经历了很多次的风吹雨淋,夏日的炎热,冬日的剌骨寒风,小树苗还是顽强地挺过了,当年那些又细又矮小的苗已长成了又高又大的树。”

爸爸说:“你说的也对,树的优点很多,但是有一样最可贵,这些普通的树可不像柳树那样傲慢,自以为是,也不像苹果树、石榴树、桃树那样用果实来炫耀自己,使人见了就想把它们带回家去种。这些普通的树却不同,它不但提供新鲜的氧气给我们,还把二氧化碳吸收到自己的体内,人们把它们砍倒,把它们的枝条摘下来,它们从不计较毫无怨言。”

我听懂了爸爸这句话的意思,爸爸是要让我像这些普通的树一样默默地奉献,不计名利,不图虚名,朴实无华,坚定地生活。

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篇4:描写桂花树的

全文共 484 字

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在我家的阳台上,妈妈和我种了好些盆花和植物。有:茉莉、夜来香、月季、秋海棠,还有勒杜鹃、桂花……

每到春天,桂花树们都争先吐艳,香飘整个阳台和房间,我一放学回到家,就迫不及待地想去看一看,浇点水。可是最让我郁闷的是:那棵桂花树,桂花树好像不高兴似的,死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间,桂花树都没什么反应。听说桂花是在八月才开的,我便没有在意,可是快到中秋节了,桂花树还不开花,甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄,开始掉落了,我好心疼哦,得赶快想个办法。怎么办呢?

于是,重阳节的上午,我小心翼翼地把桂花树移植到楼下的小公园里,种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水,生怕桂花树有个什么闪失。这样坚持了近一个月,我又发现桂花树有变化了,不但绿叶没有变黄,反而还冒出了很多新的嫩叶,我高兴极了。原来是因为环境惹怒了桂花树,幸亏我发现的及时,桂花树枯而复生了。

时间一天天的过去了,桂花树长出很多嫩绿的叶子,渐渐地变成了深绿色。夏天,桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩,在阳光下闪着绿光。中秋节时,桂花树的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花,在绿叶的衬托下显得异常美丽。

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篇5:所以描写棵树时一般多描写其果实,下面是描写果树的好词

全文共 275 字

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1、果香汁甜

2、果香四溢

3、果实累累

【读音】guǒ shí léi léi【解释】果实累累,此处读léi。累累:连续成串。又如:累赘;用于积累、连累、连篇累牍、罪行累累等读lěi。)累累的读音区别【累累】léi léi ①(形)〈书〉憔悴颓丧的样子。②(形)〈书〉接连成串。果实~。(作谓语)另见“累lěi”下“累累”。 【累累】lěi lěi ①(副)屡屡。②(形)形容累积得多。罪行~。(作谓语)另见“累léi”下“累累”。 【造句】瞧!那棵上真是果实累累。

4、垂实如珠

5、秋实累累

6、果木飘香

7、鲜嫩欲滴

8、清爽可口

9、盈盈欲滴

10、枝叶繁茂

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篇6:描写一棵树400字

全文共 394 字

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一棵长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、每年做着同样的事。

在一个地方呆的久了,也就觉得烦了。这个棵树也是这样,它觉得有点烦。

它烦的事,当它开花结果后,许多人回来采它身上的果实。光采果子倒没什么,烦的是采果子的人常常弄得它枝折叶落,伤痕累累。

树想,别结果子了,结果子反而受累。于是,这棵树便不再结果子。可没想到,这棵树不在结果子还是觉得烦。每逢烈日当空或暴雨如注时,许多人会多在这棵树下,光躲在树下倒没什么,烦的是有些人闲来无事,会在树身上剥皮刻字,使它痛苦不已。

树想,别生枝叶算了生枝长叶反到招来无穷祸害。于是这棵树不再生长枝叶,成了一颗光秃秃的树。从那以后,一颗光秃秃的树就孤零零的站在路边,没有一个人去亲近它。久而久之,光秃秃的树渐渐失去了生机,树干都被虫子蛀空了,成了一棵枯树。

终于,有人注意到这颗残败的枯树,砍掉了它,当做柴火烧了。从此这条路旁再也没有了这棵树。

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篇7:描写树的作文300字

全文共 437 字

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傍晚,夕阳还剩着微微的一层桔黄,天边蓝蓝的幕即将要遮住天空,我散步在院子里。在天幕的衬托下,木显得更加端庄,因为那片绿,绿是从哪里来的呢?来自树叶。

我捡起一片香樟树的叶。我仔细地瞧了瞧,叶子尖尖上又一点嫩绿,边缘又一层深红,里面是橘红色的,可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小点,也许它和人一样,老了。我忍不住用手摸摸它,这片形状象眼睛一样的叶子,表面十分光滑,好像上面涂了一层蜡。我拿起它在阳光下,它的叶脉纵横交错。我把它放在鼻尖上,一股幽幽的清香沁入我的心田,我把眼睛闭上,浮想联翩,多么可爱的叶子,说不定它曾是小虫的窝、小鸟的滑滑梯、人们眼中的一片绿;说不定它也曾经帮助小蚂蚁过河呢……一片梧桐树的叶子在"风婆婆"的帮助下来到了我身边,我"接住"它。与香樟树树叶不同的是,它的叶子宽大、叶脉分明,摸起来十分舒服,它的颜色一半咖啡色一半黄色,它的颜色更好地衬托出它美丽的轮廓。

叶子,我爱你,我爱你那无私的奉献精神;我爱你那奇特的外形;我爱你那缤纷的色彩……

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篇8:关于描写树的小学生作文

全文共 246 字

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我的家乡有一棵板栗,每过了一年就会开花结果。

春末夏初,树上开满了淡黄的花。要是你经过这里,一定会被淡淡的清香迷住。你看,板栗花旁边挤满了许多飞行昆虫,连不起眼的小毛毛虫,也来凑热闹。每当这时,你会发现旁边会有许多昆虫。

板栗成熟的季节到了,一个个像小刺猬的圆板栗,就垂挂在树上。它挂在高高的枝头上,远远望去,就像一个个灰色的气球。10月份,外公、外婆等人会摘下“灰色气球”。不但可以生吃,还可以炒着吃。那香甜的板栗真让我百吃不厌。

板栗不但用艳丽的花朵吸引别人,还用甜美可口的板栗使我们喜欢它。

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篇9:棕榈树的叶子

全文共 359 字

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在我们学校3号楼前的大花坛里,栽着五棵高大的棕榈

远看棕榈树,就像一把撑开的伞,遮挡着花坛。近看棕榈树,它的主干粗壮粗壮的,它的树皮颜色是棕色,也跟它的名字相吻合。用手摸上去,毛毛糙糙。一看才知道,原来它主干上长了许多棕毛,像胡须一样,一根一根地把整个树干包了起来。

棕榈树的叶子是绿色的。一片一片的,层层叠叠,中间还有许多分开的小叶子,像一把大扇子。它没有树枝,只有一根细细的叶柄,柄连着树。一年四季,它的叶子都是绿色,密密麻麻。

棕榈树的生命力十分顽强,称得上是经济树种中的老寿星,寿长百岁并不稀罕。每当秋冬时节,别的树叶都发黄凋零,而它却依然披着一身密集油亮得绿叶,终年不败,始终透着生机,透着活泼。

棕榈树是很平凡的一种树,赞美它的人不多,但它依然顽强得生存着,并与松柏为伍,为美化大自然默默奉献着。这就是棕榈树。

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篇10:描写枇杷树的优秀作文

全文共 523 字

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我成长在一个美丽的学校,虽然有点小却很温馨,特别是学校里一排排高大的枇杷

枇杷树位于旧教学楼的前一排,中间是升旗台。

春天,枇杷树的叶子发芽了, 刚出来的叶子边呈锯齿状,嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇,侧面看去,又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字,像个弹弓。微风拂过,绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着,留下斑斑点点细碎的日影,非常动人!

枇杷树的枝叶纵横交错,一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色,大的,小的。尝一下,酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同学们在下课时拥抱的太多,所以很滑溜,从这里可以看出,枇杷树是我们的好朋友。

到了秋天,正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里,摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上,有得躲在叶子空隙里,从远处看,像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时,很多小鸟在偷吃枇杷果,好像我们的读书声都不能惊吓到它们。

冬天,枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃,似乎在告诉人们冬天来了,春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们,给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣 。

这就是我们学校的枇杷树,是不是很美啊?

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篇11:描写葡萄树的

全文共 1432 字

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葡萄的枝干是深褐色的。葡萄树的枝干像蟒蛇一样顺着铁杆盘曲而上。以下是小编为大家整理推荐关于写葡萄树的范文,欢迎阅读! 葡萄树的作文篇一

今天我要观察葡萄树,首先,我走到葡萄树,然后我拿起一把剪刀,剪掉了葡萄树的一片叶子,你问我为什么要剪掉葡萄树的一片叶子,这是因为爸爸要我观察葡萄树有没有知觉。我这是测验葡树有没有知觉,但是葡萄树还一动不动在那里。当我要找爸爸说葡萄树没有知觉的时候,觉得爸爸的题没有这么简单,“管他三七二十一,先问爸爸再说,我肯定的对爸爸说:“葡萄树没有知觉。”爸爸看了看我的表情:“你再去观察一下,说不定会有新发现。”

我心想:“难道是我错了?但是葡萄树没动呀,难道是我眼花了?不可能。会不会我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的表情,就说:“你在观察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的叶子,但是我想:刚才我已经试过了,现在再剪就没有用了,我应该要找新方法。可我怎么也想不出什么办法,唉,只能用老方法:用剪刀剪葡萄树的叶子。爸爸走了过来:“我还是告诉你吧。”“告诉我什么?”我疑惑的说。“其实葡萄树没有知觉,但是如果用拟人句的话葡萄树就有知觉。”从此,我就明白了这个道理。 葡萄树的作文篇二

我奶奶家美丽的院子里,有四株我们十分喜爱的葡萄树。

春天,葡萄树上长着小小的嫩芽,慢慢地长大,变成了翠绿的叶子。

夏天,葡萄树上结出了小小的葡萄,奶奶天天给它施肥、浇水、捉虫,一个个小葡萄露出了笑脸,高兴地说:“谢谢你!奶奶!”奶奶开心地说:“快点长大吧!孩子们!”放暑假的时候,我迫不及待地到奶奶家,看见葡萄已经长大了,我对奶奶说:“奶奶,以后浇水的任务就交给我和姐姐吧!”奶奶夸我们真是个好孩子,经过我们不懈的努力,葡萄成熟了,一大串一大串的葡萄挂在叶丛中,我流着口水对爷爷说:“咱们吃葡萄吧!”爷爷说:“好的。”说着,爷爷爬上葡萄架,把一串串紫色的葡萄摘了下来,我们一家吃得津津有味。奶奶像热情好客的维吾尔族的老乡,把甜甜的葡萄让我送给杭州那里的朋友,还有的分给了邻居。

秋天,为了下次长得更好更甜,马上给葡萄树修剪枝条。

冬天,我和姐姐在葡萄树根上绑上稻草,让它穿上棉袄,在北风呼呼吹的日子里,也不感觉到寒冷。

我十分喜欢我奶奶家的葡萄树。 葡萄树的作文篇三

每当夏天走进我家的大门,首先映入眼帘的时院子影壁前那果实累累的葡萄树。在枝繁叶茂的树枝下,一串一串肥嘟嘟的葡萄,晃晃悠悠,不由得人馋涎欲滴。每当有客人来到,总是在此驻足,观赏,然后大加赞赏。当然,爷爷总是在此时热情的剪下一串,请客人品尝。

我家的葡萄树是爷爷三年前上街道时,碰到了一位几十年未见得老朋友。他的老朋友已经退休去卖树苗了。爷爷一高兴,就在他的老朋友推荐下,买了这棵葡萄树的树苗。

爷爷回来以后,就和爸爸选地方,挖坑,然后放入树苗,培土,浇水。到了夏天,树苗飞快的长了起来,并且顺着支架在慢慢地试探着爬高。

转眼间三年过去了,经过爷爷的精心呵护,小树苗已经长的枝繁叶茂。在浓荫的覆盖下,我家院子里盛夏多了一处纳凉场所。今年,树上挂满一串串玛瑙似的葡萄。站在树下,妹妹直流口水。

暑假里,妹妹每次做完作业,就溜到葡萄树下,不停的摘着吃葡萄,真是吃相难看!快到暑假结束的时候,葡萄已经快被妹妹吃光了,大家都不由得叫妹妹“贪吃鬼”。

葡萄真是好水果呀!我更感谢爷爷,是他的辛勤栽培,我们才能品尝到新鲜甜美的葡萄。同时,我对“一分耕耘,一分收获”有了更加深刻的认识。

[描写葡萄树的作文三篇

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篇12:描写龙眼树的作文

全文共 445 字

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我们学校操场的北边,有二棵亭亭玉立的龙眼,它们一年四季常青。这两棵龙眼树紧紧地依靠在一起,像两个双胞胎兄弟,手牵着手,正在跳一曲欢快的舞蹈。

二棵龙眼树的主干并不直,有的还弯曲得很像画上画的一样。龙眼树的树干是棕色的。你如果用手去摸一摸树干,你会觉得很粗糙,像老人的皱纹似的。树干上还隆起一个个疙瘩,有的远远看去像一只只眼睛,正凝视着前方,枝干上有许多须根,像老人的胡须似的。风吹来,它们又像少女摆动着柔软的头发。有些调皮的小男孩,伸手去拉那一根根树须,可树爷爷仍然是那样慈祥,那样亲切。龙眼树的叶子十分茂盛,叶子有深绿色的、浅绿色的、嫩绿色的,它们在阳光的照耀下闪烁着点点绿光。风吹过来,树叶就会发出“沙沙”的响声,好像在唱着一支欢快的歌,又好像孩子们天真浪漫的笑声。

有了龙眼树这片绿荫,这儿就成了我们最好的游戏场所。不管晴天还是阴天,大树下总是生机勃勃,充满欢声笑语。

龙眼树像二个卫士日日夜夜守卫着宽阔的操场。远远望去,大树挺立在操场上,衬着蓝天,像一幅优美的风景画。

[描写龙眼树的作文

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篇13:描写树的好句精选

全文共 2760 字

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1、春悄然而至,家乡的榕舒展着翠绿的枝条,在微风中,在阳光中,摇摆着嫩叶。转眼间,秋天到了,榕树依然笔直地挺立着,而其它桃树、梨树、杏树……则截然不同,哭丧着脸,已成了一群“秃头和尚”,那新鲜碧绿的叶子早已变成了红色,在空中漫天飞舞,犹如一只只彩色蝴蝶在漫舞着。

2、操场上,远望那棵大树冒出几棵新芽仿佛又有新的生命在颤动。啊!这气魄雄伟的校园的树!你代表的是我们学习的步步高升,校园的锦绣美丽!夏天,校园里弥漫着花草树木的余香,知了不停地叫着:“好热好热”操场上,一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍,这时候的它象征着我们学业有成,繁花锦簇。

3、春天来临,小芽像一个害羞的小姑娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后,皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子,小鸟们在皂荚树搭了窝,你只要走进我们的校园,就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。夏天到了,皂荚树长得郁郁苍苍,皂荚树为我们遮风挡雨,我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏,可高兴了。皂荚树长出了许多小皂荚,小皂荚像一个弯弯的月亮。秋天,皂荚树的叶子黄了,秋风一吹,叶子“呼呼呼”地飘落到地上。只有小皂荚还在树上你挤我碰,小皂角经过风吹雨打,变得结实了。冬姑娘来了,雪花给皂荚树披上了美丽的银装,漂亮极了。

4、刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大,像我们的手掌。

5、待我走近后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

6、冬天的挂树是最沉默的。它赤裸裸地站着,一无遮挡,向人们展示着它挺拔的身躯。或许没有人理会过它的存在,它活得孤独,却也自信,却也潇洒。寒流摇撼之时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。雷后的挂树一身银装素裹,在阳光还未及融化它时,真不知是桂花如雪,还是雪如桂花。接着,又是一个春天……

7、凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

8、刚进公园,便看到旁边有几棵枝干屈曲光滑的紫薇树。一阵风吹来,她们摇摆着身躯,伸展着腿脚,跳起舞来,引得许多人的观看和称赞。我也走了过去,看到有一棵紫薇树好高,大概有两个人那么高了。树皮有点块状脱落,小枝似乎是四棱形。靠近枝干的地方的枝还是棕色的,很粗,越往上就越细,变成了深红色。紫薇树叶子是圆形,先端尖,后部阔圆,叶子表面平滑没有一点毛,叶子背面沿中地方却有毛。可惜现在紫薇树只开一点小的花,书上说紫薇树要到7~9月才开。紫薇树的花是圆锥状,丛生于枝顶,花被皱缩,花色非常鲜艳,有粉红、鲜红或白色。我低下头,看到还地上有些小果子,是椭圆形的。这应该是紫薇树的果。

9、蓦然,望见了道路两旁一行行直挺挺的树。我不认识他们。脑海中只觉得他们好像荒漠中的白杨,笔直的立着,直插云天。让我想起来了文言文中的“争高直指”。又高又瘦的躯干,仿佛被风一吹,就会倒似的。那一棵棵不知名的树,有的还是幼苗,有的已经与近处的高压线相交。构成一幅和谐的画面。

10、那是一棵桂花树,几年前的春天移植到我家窗前。没想到今天春天便已萌发幼芽了,爆出米粒般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然地长着,绝不喧哗。过了不久,便长出了一串串绿叶,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝,挥动薄薄的羽翼在春日温和的阳光下,交织为一片耀眼的颜色。

11、那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着,那棵半截的老树抖动着断了的枝干,仿佛也在附和着,为它的新生而欢快地唱着歌。我相信:老树凭着不屈的信念,凭着顽强的抗争,一定会得到新生!随着新绿一天天扩展,象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头!

12、你们知道为什么叫铁树吗?就是因为它的树干坚硬如铁。铁树的叶子四季长青。听王老师说它的寿命可达200多年呢。它喜欢生长在暖热潮湿的气候,不耐寒。在0摄氏度时,很容易受害。夏天在15——20摄氏度,冬季在12——16摄氏度为宜。

13、秋天,花木凋零,没有了春天的活力,夏天的兴奋,可就在这时,一阵风吹过,大树上叶子就翩翩起舞,像舞蹈家似的,代表着我们勇于表现。冬天,操场上更是美丽,积雪虽压弯了树枝,却仍没折断,它,象征着我们的勇气。

14、树,一棵古老的树,它倚立在一块土地上,那就是我家门前的一棵古老的香樟树。它是一棵普通的树,但它的生命却是很顽强的。

15、它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间,它太丑了。当我走到它面前时,才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它,它实在是太惨了。

16、铁树的叶子是绿色的,但有上到下越来越深,上面是新叶成浅绿色,下面是老叶子是深绿色的。上面的叶子短一些,下面的叶子长一些。每条叶子都从中间向四面伸展着,既像一个个羽毛,又像一个个吊床,一层一层的排列着。凑近铁树闻一闻,一股清香扑鼻而来。如果用手碰它一下,硬硬的,还扎手呢。

17、我的校园里种植着许多的花草树木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;还有那香味迷人的桂花树……不过,我最喜欢的还是那棵高大的樟脑树。

18、夏天的挂树,巍巍然郁郁葱葱,一派生机,骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏季常有雨,暴雨如注时,我便坐在窗前的书桌前,凝望着暴雨中的那棵挂树。它任由狂风吹得摇摇欲坠,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,翻滚着,咆哮着,颤栗着,呻吟着。原以为它会被暴风雨所折断,闪电雷鸣照亮黑暗的瞬间,我看见它的树干始终岿然不动。大雨过后,它轻快地抖着身上的水珠,满树叶子被雨水洗的发亮,那样安详,静寂。

19、杨梅树是在夏天里开花结果的。杨梅像一颗颗闪闪发光的玛瑙。它外面还生着小刺,咬一口,汁水在嘴里回味无穷。杨梅产于浙南一带,北方人根本不知道杨梅是啥东西,所以,我们家乡把香甜可口的杨梅树运往北方,大量售出,为温州的经济发展做出了贡献。

20、要说到清香扑鼻,可要数玉兰树了,我家门口就有一棵玉兰树,每天每时每刻,玉兰树都在茁壮成长。从种子到发芽,从发芽到成树。这一阶段中,它被人折断枝条,遭人破坏,但它还是不屈不挠地走了过来。很多温州人就是从艰难中爬出来,从贫困中站起来!

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篇14:参考文章一:关于许愿树的小学作文

全文共 608 字

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她是一个灵魂,但她只在繁华的尘世生活了十年,她的心灵还是天真的,纯洁的。她设定的使命是,为了世界的和平,她要制造出一棵许愿,树上有1000个果子,每个果子能实现一个人的一个最大心愿。当满足了1000个人的心愿之后,使命也就完成了。她制造这棵树后,在树上刻下了一句话:“吃掉果实后,请说出你最大的心愿。”

一天,一个人来到这棵树前,他读过树上的话后,虽然十分惊讶,但还是试了试。他吃掉果实后,希望母亲的病能够痊愈,她满足了他。

他的愿望实现后,一传十,十传百,很多人都知道了这棵树,争先恐后地来到树前,说出了埋在心底的各种愿望,树上的果实渐渐少了……

后来,一个神情怪异的人走了过来,吃下果实后,冷冷地说:“我要一个能控制人类灵魂和思想的机器。”那声音带有一种无法抗拒的力量。她给了他,可她并不知道自己的做法会造成什么样的后果,她太天真了,不知道这个人是恶魔。

果然,不幸的事发生了。这个恶魔利用她给的机器控制了人类的心灵,使他们自相残杀,黑暗一下子笼罩了世界。

她被眼前的景象吓呆了,闭上眼睛,捂住耳朵,可脑海里却不断回荡着人类的哭声,叫喊声。她痛苦万分,拼命想着挽救世界的办法。最终,一个疯狂的念头产生了:毁了那棵树!那可关系到她的命运呀!她下不了手。但是,为了人类,为了世界,那不算什么!

最终,她抡起了斧头……

人类的战争停止了,黑暗消失了,世界又恢复了平静。可人们并不知道,此时,有一个灵魂化为灰烬,被深深埋入了地下……

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篇15:描写金橘树的作文300字

全文共 542 字

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圆圆的小金桔迷迷糊糊地睁开了小眼睛,“啊!好刺眼呀!是谁这么没有人德心呀!”小金桔大叫道。

小金桔带着好奇心,向亮光的地方望去,“哦!原来是拍照片照片的人呀!”小金桔说道。它又往亮光闪烁的地方看了一看,发现:在亮光的尽头,竟有自己的映像。在自己的旁边,还有一种橙花色的小金桔,也是圆圆的、小小的,和它自己像双胞胎。

小金桔又转过头来看自己的身后有什么东西。它又发现:自己的后连是一堵高高的、干净的灰色墙壁。再往左面一点儿,就到了墙壁的拐弯角,那儿就不怎么平坦了,有一大块墙面是凹下去的,成深灰色,和其他地方的颜色不太匀称,很难看。不过,有趣的是,这块凹下去的地方,正好是一张中国地图的样子。小金桔的左后方是鸡头,右后方是鸡尾巴,小金桔越看越觉得有意思,笑得都快从金桔上掉下来了!

小金桔又远眺了一下自己的右边儿,那里有一盆长着歪七扭八的绿叶子的植物。那盆植物的果实是红色,红得像是被染过了似的,这红,让小金桔也感到了夸张,吓得它都不敢靠近了!那些红果子长得圆圆的,一簇一簇的长在绿叶丛底下。活像趴在地上,准备打仗的士兵。这盆植物,还有一个让小金桔吃惊的地方,就是这果实这么重,却是由细细的一根枝杆撑起来的。你瞧!这枝杆都被压得弯曲哩!

小金桔才发现:照相机加眼睛,就能看见那么多有趣的事呀!

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篇16:描写香樟树的作文300字

全文共 338 字

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在补习班教室的后面有一个生机勃勃的小院,为什么这么说呢?因为小院里绿成荫,有柿子树、橘子树,最引人注目的是香樟树。香樟树的主干并不粗壮,可是,它却站得笔直笔直的,香樟树的枝叶很茂密,在小院里,这三颗香樟树遮住了小院的小大半。在炎热的夏天,香樟树撑开三把巨大的绿伞,人们可以在香樟树底下乘凉、洗衣服呢!

这时候我想起妈妈对我讲的故事:在杭州,古时候哪户人家里生了个女儿,父亲就在自家院子里种一颗香樟树,等到女儿长大出嫁时,就把香樟树砍下来做衣柜当嫁妆,由于樟树可以防蛀防霉,是上等的制作家具的良材。正当我想得入神时,忽然班里有个同学问老师:“樟树有什么作用啊?”老师回答说:“香樟树的用处可大了,如果把叶子揉成一团,再把它擦到皮肤上,就可以驱蚊子。”我心想:香樟树的用处真多啊!

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篇17:描写心中的桂花树作文

全文共 704 字

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有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

[描写心中的桂花树作文

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篇18:描写沙果树的

全文共 967 字

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上小学三年级那年春天,我们那十分偏僻的小山村,来了一个卖沙果苗的人。我和邻居家的燕燕是好朋友,我们两个人一商量,各自回家央求妈妈给10元钱,各买了一棵沙果树苗,都栽到了屋前的菜园里。

上六年级的春天,我们的沙果树都开了三四朵小花,结了一两个果。

上七年级的早春,刚刚开化的时节,燕燕她爸说:“沙果树得剪枝了。”我爸说:“是啊。”可是,我坚决不同意:“剪掉树枝,那沙果树要多疼啊!”我连缠带磨,连哭带喊,终于逼迫我爸爸答应不剪了。但燕燕的沙果树就没有我的沙果树幸运了,因为燕燕被她爸管教惯了,她爸说剪就得剪,她哪敢说不,再委屈也得忍忍忍。

初春,看着我家的沙果树枝繁叶茂,自由快活,我心里鄙视燕燕她爸。

中春,燕燕家的花多,我家的花少。

中秋,燕燕家的果多,我家的果少。此时的我,已经是八年级的学生了,我已经懂得“偶然性”这个词,所以没把果多果少放在心上。

第二年春天,爸爸在燕燕她爸第二次修剪果树这一天,又提出要修剪果树,我硬是用“偶然性”给挡了回去。

又到中秋,燕燕家的果树可谓“硕果累累”;我家的果树呢,几乎是“寥若晨星”。已是九年级的我,开始接触到“不塞不流,不止不行,不失不得”的辩证哲理,虽然不是很懂。

第三年早春,2010年2月22日——开学那天,早晨,我跟爸爸说:“爸,咱俩剪剪沙果树的枝吧。”爸爸满含深意地笑着回答我:“好嘛!我闺女懂得残忍之爱了。”——“残忍之爱”?我不由一愣,慢慢地回味着这句话。

不过十几钟,我们就把沙果树的枝修剪完了。还从爸爸的口中听到了“阳光分配”、“空气分配”、“重量分配”、“营养分配”等等。

大约8点半,去火车站之前,我打开了昨天打好的几个包,把里面的手机、MP4、心爱的漫画书都拿了出来,还有两包牛肉粒,也不打算带了。爸妈问我为什么,我幽幽地说:“我要剪剪自己的‘枝’,我的‘果’才能不比燕燕的少啊!”

中考考完回到家,我发现:两棵沙果树挂果差不多。

中考成绩出来,我第一次比燕燕的分数高,虽然才高了4分,可是我、我爸、我妈都万分喜悦。

在高中的三年里,我都不忘给自己“剪枝”。

两颗果树,自由与修剪,结果打不同。

我和燕燕不也是两棵果树吗?不同的是,她是她爸爸修剪的;我是我自己修剪的。

妈妈曾偷偷地告诉我:“你爸爸说过,小学和初中,燕燕一定比你好,高中和大学,你一定比燕燕强。”

“自由”与“修剪”,深奥得很呐。

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篇19:描写树的中学生

全文共 674 字

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我是一棵大,是一颗被大自然环抱的大树。我有风哥哥,草弟弟,有许许多多的亲朋好友,生活的很幸福。这里山清水秀,清泉涌流,美丽无比。可我的悲惨生活也在不知不觉中悄悄降临了……

以前,空气大哥总是无微不至的照顾着我,关心着我。可是近几天来,空气大哥不理我了,我生长的越来越慢,呼吸也越来越难受。我只好请啄木鸟医生来帮我做全身检查,他仔细的查了几遍后,下出这样的一份检查报告书:身体状况良好,体内没有病源,但周围空气不良,造成身体不适。我看了之后恍然大悟,原来不是空气大哥不理我,而是他生病了。

在那之后,春姐姐也带着无限的美好来到了这里。我兴高采烈,因为鸟儿妹妹闻讯从南方出差回来了。可是我等了好长时间,也不见一个鸟影,我以为她中途又被什么事给缠住了,便没有在意。直到有一天,燕子姑姑垂头丧气的从我面前飞过,好像没有看见我似的,我大声的喊了一下她,她还是没有理会。过了一会儿,几只奄奄一息的小麻雀慌张的从我面前飞过。我更加疑惑了,问正在捉迷藏的云妹妹,鸟儿们怎么了,云妹妹抱不平地说:“是猎人那几个大坏蛋干的“好事”啦!他们在鸟儿飞回来的途中杀死了好多只鸟呢。只有几只存活下来了,小鸟可真是可怜呀!”说完便走了。我想,鸟妹妹一定很伤心呀!就这样,我度过了一个美好而又寂寞的春天。

过了一天又一天,受到伤害的朋友也源源不断的出现,以前的浩浩长空也变得昏天黑地。到最后,一群身穿黄色衣服的伐木工人来到我的面前,狠狠的瞪了我一下,嘴角浮起一丝奸笑,嘴里叽叽咕咕的说着。然后从工具箱里拿起了一把大电锯,在我的肚子上划下了一条伤疤……我就这样失去了知觉,结束了生命……

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篇20:描写松柏树初二的

全文共 530 字

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每当秋天来临之际,我常常站在山岗上望着凋零的百花、衰败的枯草、飘落的黄叶、萧瑟的秋风,以及收割的庄稼、南飞的大雁、远逝的白云,一股悲怆凄凉之感袭上心头,似有夕阳西下,世界末日来临之感。

然而,当我的目光转向山脚下那一片依然苍翠欲滴雄风不减的柏时,心里顿感一片慰藉,一丝温暖。

柏树啊,您就像那值班的哨兵,永远直立您那挺拔的身躯,挺一起您那坚强的脊梁,风雨来临,您巍然不动;霜雪侵袭,您豪不退却。面对着稻谷满载辉煌而去,您不嫉不妒,挥手跟它道别;面对着瓜果载誉而归,您无怨无悔,道一声“明年再见”;面对着百花凋零,百草黄枯,您似有无限的惋惜,真诚的祝福“一路走好!”

柏树啊,秋去了,冬来了,整个大地只有您那孤独的身影,但您依然在值班站岗尽心尽责,又有谁跟您相伴,又有谁知道您的辛苦!

柏树啊,您一生都是默默无闻地奉献,淡薄名利,与世无争。春天来了,百花争奇斗艳,您却不与之争一宠一,甘当绿叶作陪衬,谁也不会把目光瞥您一眼;夏来了,万物万马奔腾,各显神通,争高比低,争权夺利,您依然不为所动,只是静静地泰然处之,尽自己的那一份职责,世人似乎早已把您遗忘了;即便严冬来临之际,您紧一咬牙关,攥起拳头,挺一起脊梁,不退却,坚持,再坚持!

柏树啊,您是做人的榜样,万物的楷模!

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