冬天的第一场雪作文小学（精品20篇）

我的家在北方，每年冬天都是十分美丽，我最喜欢的雪，也会如约而至。

雪总是轻飘飘的，不像雨，总是用很大的声音来告诉大家她的到来。雪总是无声的，清晨，早起的人们推开房门，一看望去，一片洁白，雪已经在我们眼前了。

如果下雪是在白天，天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时，大地就变成了一个银白色的世界，漂亮极了。

洁白的雪给大地穿上了漂亮的衣裳，使大地变得白茫茫一片，在阳光的照耀下，闪闪发光，漂亮极了。推开房门，出外扫雪，将雪堆在一起，加工之后就是雪人，这是北方小孩最爱玩的游戏。当然最好玩的游戏还是打雪仗，下课之后，同学们聚在一起，追着跑着，玩的好开心。

冬天的雪很美，我爱冬天。

冬天中最美好的事情就是下一场雪，我特别喜欢冬天里洁白的雪，因为每次下雪我都会十分开心，我又可以和朋友们一起玩了。

寒冷的冬天来了，一切都是没有生气，但一下起雪，就是另一种景色。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”下雪以后的大树就变得特别美丽，枯萎的花朵又重新开起了洁白的花，就连枯草也盖上了一层白色的被子。到处一片洁白，犹如在白云上。

每当下雪，我们是最开心，因为终于可以不在屋里成天对着电视机、天花板、墙壁发呆，或者成天在屋子里无所事事。我们都到外面一起玩雪，有堆雪人的、有滑雪的，但最多的还是要数打雪仗的。我们分成组，分别躲起来，用雪球互相打对方，每个人有五条命，如果被打到五次，就要被淘汰，最后胜得多的人胜利。

我喜欢冬天，我更喜欢冬天的雪，雪可以让我快乐。

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力和团队合作精神尤为重要，从当前的新课程改革来说，这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中，尽可能的组织一些活动和游戏，让他们多看、多记、多做，同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识，其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野，使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程，才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想，发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯，将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事，都大胆的说出来、写出来，让每一个学生都说得有内容，写得有条理。

3、尝试4人小组学习法，通过小组创编故事，初步指导和培养团队意识，使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

（一）激趣：放飞学生的想象翅膀

1、师：同学们，时光老人有四个儿子，你们知道是哪四个吗？

老师帮助回答：春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗？也能把它们的形象都描述出来吗？一起来试试吧！

3、展示给大家欣赏。师：你们最喜欢哪一个呢？

（二）练说：点燃智慧之花

1、师：瞧，大家画得多美呀！美术大师罗丹爷爷曾经说过：“每一块石头后面，对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后，是否能产生一个什么样的故事呢？

请大家任选一幅，联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的，具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲，学生点评，老师给予讲评。

注意：认真听，评价时注意语言，边欣赏边指出不足。

3、师：同学们，想象的世界是无边的，自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么，你们向往的是什么？追求的又是什么呢？今天，就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”（板书）

师；不知道你们在冬天是怎么渡过的，如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话，也许很精彩的、很出色的，一起来试试吧！

教师建议：在创编时：（1）人人参与（2）充分合作

4、分组教学，在4人学习小组的基础上，全班进行交流。

（三）成文：释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗？但这样的话太浪费时间了，那么，我们就把自己想的小故事都写下来，待会儿让大家共同来欣赏，好吗？自己怎么说的，怎么想的就怎么写，把你自己所想到的，看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示，交流习作

3、学生点评，师再点评

师：生活就是如此的精彩，因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了，太神气了，她赋予了我们每个人人生中最大的快乐，尤其是在严寒的冬天，我们常常生活在雪的世界里，那是多么令人向往和回味的生活环境呀！希望同学们通过对雪的联想，用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

大雪又一次从天空中飘落，风大雪落及之处，都变成了白色的，纯洁的世界。可是，大大雪的降临却也破坏了交通。

星期一来到学校里后就忙着扫大雪。虽然学校下达了紧急的扫大雪令，但同学们却还是极不情愿地来到卫生区，因为天气的原因，我们的班主任还没有来到学校。在班长的极力催促下，同学们才全来到了卫生区。

看着白茫茫的积大雪，同学们都不愿意干了，全都在那里玩了起来，只有为数不多的几个女同学在干。几个男同学受女生的启发后也跟着干了起来，但大多的同学还是站在原地。我当时正和几个女同学持大雪，看着同学们的种种表现，心中很是气愤：同学们为什么不相互帮助，团结一致来扫大雪呢？难道只有他们累吗？特别是那些男生们，到底是怎么回事？老师前后怎么变成两个样子了呢？

有几个女同学把凳子拿下来用来堆积大雪。几个男同学竟然坐了起来，其中正在扫大雪的一个女生气愤极了，大吼了一声：“你们有什么资格坐在那里？”我以为男生会满脸羞愧地站起来的，没想到他们却不以为然地说：“我的腿有资格坐在这里！”听听，这是句多么厚颜无耻的话啊！是啊，你的腿也许有资格坐在那里，但是你却没有坐在那里的资格！

不一会儿，班主任来了，看到只有女生干活，男生们却伫立在那里，气愤地说了声：“男生们快干活！”男生们这才接过女生手里的工具开始干起活儿来。哼，现在好了吧，真是自食其果！最后，老师让女生们都回教室，而把男生全部留下！

大大雪过后，同学们的行为很让人气愤。这是什么素质？那些人都是语言上的巨人，行动上的矮子！下一次的大大雪之后，我希望不会再看到这种现象。

早晨上学时，天空灰蒙蒙的，第一节课后，我忽然发现窗外飘着一些白色的小粒，定眼一看，呀！是雪，我连忙和几个同学跑出去，看一看这入冬以来的第一场雪。

雪下起来了，一朵朵从天空中跳着欢快的舞落了下来，落在同学们的身上，一个个变成了年轻的“小老头”“小老太太”了。同学们在操场上打呀、跳呀、笑呀、闹呀，尽情地享受着雪带给我们的欢乐。

下午放学回家，我把书包往沙发上一扔，迫不及待地和小伙伴出去打雪仗。这时，大地上、树上、房屋上，全罩上了一层厚厚的白雪，就像盖上了一条白色的纱。我们跑到雪地里，展开了一场激烈的搏斗。我们拿着冰凉的雪球互相打闹着，但感觉不到一丝凉意，那快乐的心情伴随着漫天飞舞的雪花，一起融入了这美丽的冬景。

我们浑身是雪，全都被纯洁、冰凉的雪覆盖了，远远望去就像几个雪人屹立在草地上。刹那间，天地之间变成了白色，陆地上只留下了行人匆匆离去的脚步。雪还在飘着，抹去了秋的痕迹，刷洗着岁月的脚步！作文

天高远，云清淡。

冷冽的北风呼啸着卷起冬阳下寥寥无几的残枝败叶。

城市，如同一座没有涂抹油彩的灰暗素描，在寒风中悄然矗立。

有些疲惫，有些无助，还有一些，说不清道不明的情绪。

心情结冰，冷冻了这一季的期许。思念尘封，身影在岁末的琐碎中忙碌。路，延伸到了不可知的远方。

曾经繁花似锦、温情浓郁的林荫道上，片片凋零的枯黄以及黄昏座椅上孤独远望的老人，给留着淡淡色彩的画面平添无尽的悲凉凄冷。

空气干燥得令人窒息。许多人在大声咳嗽，北风趁机四面八方传播着带有病毒的消息。

走在冷冷的街，不停地四处眺望，期待懒庸的阳光下，一只狗儿，一只鸽子，甚或一只小麻雀，给季风一些欢乐的景象。

不苛求什么，不期望冬季玫瑰的芬芳，玉兰的丰腴。可是梅，我心里的梅，哪里去了，无处可寻它的方位。

没有雪的冬，很夸张的飞扬着晚秋的气息，却又阻止不了寒风的肆虐。

期待一场纷纷扬扬的白雪，期待与挚爱的梅近距离约会。雪呵，冬的精灵，冬的韵律，漫天飞舞的洁白，心的明净安宁。脚下踩着厚厚的积雪，用心聆听雪落的声音，感受冬的诗情画意。如同感受一场春雨的滋润，令人欢畅跳跃，快乐开心。

只是，春雨唤醒了百花，淋湿了青草地，传递着万物复苏的声音。冬雪，不仅滋润了大地，更多的是心灵的舒畅，季节的欢歌。

树儿在风中嘶哑的歌吟，流水安静得没有一点声息。结冰的季节，暖冬的阳光，让山川河流有点找不着北。

带上我饱满的热情，储备好冬的干粮，风啊，请带我上路。这个冬天没有雪，我的心儿忍不住要流浪。

回首天涯，弹唱着思乡曲，让我再去寻觅曾经白雪皑皑的乡亲乡音和童趣。

[这个冬天没有雪_作文

这个冬天，我感觉自己已俨然站成一棵树。

为了春天，在曾经的苦难里，我一个人站立了太久太久……我对那连连向我扑来的冰雪，不出一言，抿起双唇默默承受它洪水般涌来，它压过我的咽喉、我的胸膛……我一个人置身黎明与黄昏，独自面对荒烟蔓草。面对它们，我只感受到我的目光和胸口那股巨浪般的火焰，冰雪多冷，我就燃烧多烈……

我知道，每一棵树都会有冬天。我也知道，我的冬天为什么更冷、更漫长、更惨烈。那些不理解我的路人，冷漠的、轻蔑的、猥琐的、残忍的目光，那些弄人的、晦暗的经历，它们一次次偃旗息鼓，又一次次卷土重来，不容有幻想。心是一棵长在高山险峰上的千年古木，不是随便一双轻浮的脚就能征服。也许，你在艰难或是不幸里僵持了太久，也许你等得太久、沉默了太久、失落了太久……心灵的颤音会让你明白，你是最坚固的城墙，是最巍峨的群山。无论狂风暴雨,亦或惊涛骇浪,没有谁能把你冲垮，把你掩埋。

冬天必定会有风暴与冰雪。是的，风雪可以卷土重来，但它不能阻挡我心灵春天的来临。我告诉自己：“永远不要哀叹，你是冰雪里的一棵树。即使身侧是千年寒冰，你也要像春天的新芽一样憧憬……”我希望很多年后，我依旧这样想，不管沧海与桑田，我总是执拗地像树一样为春天活着，坦然正视生命中那无边的冰雪，作为一棵树我可以是四季的火焰，废柴也可燃烧，枯木仍会逢春。我常告诉自己，冰雪可以永远存在，烈火也将永远存在。冰雪，总归会融于流水；而春天那明艳的火焰，只会燎原而不会熄灭。

你融化不了别人，可以融化你自己；你拥抱不了星空，可以用最温暖的方式拥抱自己。让那寒夜里闪耀的冰霜雨雪，跳跃成人生最唯美的烛光与火把，点亮下一个梦想的路口！所有的黑夜都可以有光明，就像所有的旷野都可以拥有草木和花朵。

无论我们曾经有过多少艰辛，明天即将有多少艰辛；无论我们曾经有过多少磨难，明天还能有多少磨难；在时光日复一日的缓慢进程里，有很多痛苦就像是图钉一样，随着滚滚而过的车轮扎进我们的心中；那些都不重要。重要的是，我要用温暖的手，轻盈地把它放到心之外，冰雪之外，严寒之外。我在长夜如洗里破茧成蝶，用心灵的春天，染绿所有的忧伤，并铺之以明媚；我是那棵冰雪里的树，在冰雪的亲吻下燃烧我的热血。

冬天到了，我很高兴，因为冬天的雪可以打雪仗做雪人。

早上起来，我穿好衣服，出门一看下雪了，我立刻来了精神。吃过早饭后，我们准备上学的时候，大爷告诉我们外边很冷，多穿些衣服，戴好帽子。

我们走在上学的路上，看见外面的雪把房子变成了白色的房顶，汽车也被大雪给盖住了，小雪花就连楼梯的扶手也不放过，也变成了白色的梯子。

去年下大雪的时，我和弟弟玩的是打雪仗，我和弟弟做了一个大基地，开始打雪仗，我们玩了一个三比三，弟弟高兴地说，这么简单，我还打不败你啊！又开始比赛了，我一个大雪球打到了弟弟身上，弟弟也连续打了我几下，因为我是哥哥，他是弟弟，最后我赢他输，哥哥获胜了。

做雪人的时候，我们都很努力，但是我输了，因为弟弟有姐姐的帮助，所以最后他胜利了。

我真喜欢冬天的雪，玩打雪仗，还能做雪人。

冬天来了，让我们一起走进冬天的雪景去看看吧!

冬天来了!冬天来了!冬姑娘扇动着用雪做成的翅膀，趁我们睡觉的时候，悄悄地飞到了我们的身旁，他挥动魔法棒，天空立刻下起了雪，但我们还在梦乡。

很快，到了早晨，美丽的雪花就像一个个小精灵飘落下来，非常美丽。小精灵们走到房子上，房子上铺满了一层厚厚的雪花。小精灵们飘到了树枝上，树枝上挂满了雪花，就像一条条银线。小精灵们又落到大地上，大地穿上了一件银白色的西服，显的帅气极了。

雪花落到了我的脸上，他冰凉冰凉的，落到皮肤上，立刻就变成小水珠。一片片雪花聚在一起，用脚一踩嘎吱嘎吱的响，声音非常好听。

在冬天，地面上结了一层冰，冰滑滑的，有的时候，爸爸经常带我出去玩，我就让爸爸拖着我在冰上走，那种感觉可好了!我还拖过爸爸呢!我们还一起在地上滑冰。有的时候，我会用手堆一个小雪球，像爸爸扔去，爸爸也不甘示弱，抓起一堆雪，捏了几下子就往我这里仍，正正好好的打在我的帽子上，我们俩儿都哈哈大笑起来，玩得非常开心。

冬天真好，人们可以在冬天做很多有趣的事情，可以在雪地上堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪橇。冬天可真好，冬天既美丽，又漂亮，我爱冬天，我永远忘不了，冬天给我带来的无比幸福的时光。

从幼稚无知的儿童到顽强勇敢的少年;从遇到困难的半途而废到知难而进;从受到惨重失败时的手足无措到一次次的成功;从傻里傻气的孩童到受益终身的教诲与启迪……一切都因你们——我的家人。

写您是因为您对我的教育使我终身受益。您在我成长的轨道中充当着街灯，指引着光明之路。我该怎么理解您，我的爸爸?

我一直和妈妈关系不是太好，隔几天便吵一次已是家常便饭。那年冬天雪在飘，天气的寒冷远抵不上心灵的创伤。是啊，大部分学生都有一个在学习中很难超过的对手——别人家的小孩。一次小小的失误，又遭来了一顿臭骂。那次我也真是气急了，噙着眼泪对妈妈抵触接答：“我学习就很容易吗?不要再向我阐述现在你的困处了，那是因为你小时候没有好好学。无论别人家的孩子学习多好多认真，也不是你的孩子。即使羡慕嫉妒恨人家也不会有你这样的妈妈。”待到全部说出口后摔门进了房间。锁了起来，任凭门外歇斯底里的讽刺言语。

来到房间，眼眶中打很久的泪珠不争气的倾泻而出，戏谑地从两颊旁滑落，在空中荡着秋千。也许平时成绩优良的孩子更有压力，会遭受比平人更大的挫折吧。回想起过往时光，幼时游乐场中的嬉笑;小学雪地上清铃般的笑颜，与初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦难耐。哆啦A梦，你的时光机可否借我，回到匆匆那年。

这时，您回家了。了解情况后有条不紊，不明觉厉的气场似乎要将空气凝固冻结。原以为您要大发雷霆，但您却原谅了我，说我学习也不容易。事后您可能也忘了吧，几个月后再提及，哪知您又露出一副人艰不拆的神色。您知道吗，凭这颗理解的心与“顽皮”的态度，足以让我景仰。

太阳从地平线升起，照亮了大地，照亮了城市的尽头，也照亮了我们一家的未来。

“下雪了，下雪了。大家出来看啦。哇！好漂亮啊！”小朋友们大声欢呼，因为，这代表了，冬天来了。一年又要过去了。

我喜欢冬天，因为，冬天是最美丽的。雪花一片片的落到树上，仿佛涂上银霜，穿上洁白的衣服。那雪白的雪花，从天上慢慢的落下来，像天女散花一般。它飘落的姿势是那样美丽，婀娜的身材，是那样动人，是那样打动人心。我们这里成为了一个白雪皑皑的世界了。

“咚”雪花落在我的手心里面，冰凉冰凉的。你瞧，雪花飘到每个人的衣服上面，好像它也会冷似的，装进每个人的衣服里。我接住飘落下来了雪花，它马上融化了。成为一滴水了。

小伙伴们穿上棉袄，在雪地里堆雪人，打雪仗。多么开心啊！一张张笑脸齐绽放。大人呢！他们在屋子里打毛衣，看电视，躲在被窝里睡觉呢！多么温馨啊！

你看，冬天，虽然没有春天那么美丽，没有夏天的凉爽，没有秋天的丰收。可是冬天，它，换来的是小朋友们开心的笑颜。身处于这么美丽的世界里，难道你觉得不快乐吗？你难道不喜欢冬天吗？

一年中有四季，每个季节都会有不一样的乐趣：春天可以放风筝，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在这么多的季节中，你最喜欢哪个季节呢?我最喜欢冬天。

冬天，是一个寒冷的季节，但是，我却喜欢冬天，因为，冬天会下雪，只要一下雪，我们就可以打雪仗、堆雪人了。

记得去年的冬天，一个星期日的早晨，我从窗户像外面望去，看见了白茫茫的一片，屋子是白的，车是白的，就连地上也是白的。我看到这白茫茫的雪，心里蹦出了一个点子：我可以去找朋友们打雪仗呀!于是，我穿好衣服，刷过牙洗过脸之后，立马冲出家门去找朋友们玩。

不过说起来我跟大家还真是心有灵犀，我刚去到门前的那一片空地上就看见了朋友们，我走到那里，跟他们说：“我们来打雪仗吧，分成两队，一队三人。”我们分好了组，分完组之后我们就开始制作“弹药”，我们做好足够的“弹药”就开始“打仗”了，我跟我们队的成员开始“进攻”，我是“狙击手”。我们队的另外两人一个继续制作“弹药”，另一个跟我一样进行“攻击”，我一打一个准，不过对方也不是盖的，幸好我们这里有一个“防御墙”才能抵挡住他们的“攻击”，我刚把头伸出去就被他们来了个“爆头”，我气愤不已，就立马还了一击，他们也不甘示弱，还是顽强抵抗……

冬天的雪是纯洁的，我们是快乐的，冬天，我爱你!

每当寒流来报到的时候，上学对我而言就成了一件苦差事，进到校园看到大家冷得缩着头、手指插在口袋的模样，动作还挺一致的呢！

在寒流来临时，我最喜欢吃火锅了。看着冒烟的火锅，真的会让人打从心里暖和起来；相反的，我最怕的就是清晨的起床时间，那真的会让我非常痛苦。虽然对付寒流的方法就是多穿些保暖衣物，但是我还是想对寒流先生说，欢迎你来玩，但是请你不要待太久，因为吃火锅会让我发胖，这才是令我最头痛的事。

它犹如一位技术高超的催眠师，轻轻一吹，万物都进入了甜蜜的梦乡。而只要“法术”解除了，事物也都将再度甦醒，恢复以往的朝气。大家都称这位催眠师为－寒流。

路上来往的行人，披上厚重的大衣、围上厚长的围巾，看起来就像一只只北极熊似的，笨重极了！会这样装扮全是因为这位调皮的催眠师要来了。他侵袭街道上的人们，尽管包得再密，它依然能从中找到空隙，趁隙而入，冻得你不禁要抱怨：“讨厌的寒流”。

但不只街上的路人，就连我们家它也不放过。催眠师像放烟雾弹似的，施放冷空气弥漫家里的各个角落，“好冷啊！”身上裹着棉被的抱怨着。虽然有棉被，但哪抵 得过它呢？催眠师念起咒语，一股寒风再吹进了我的骨头里，就连被子也抵挡不了凛冽的风，我马上跳出被子，跑道暖炉旁取暖，活生生像被寒流玩弄于手心的活道 具。

寒流，一位出现在冬天的百变催眠师。所到之处，皆无处不冷，它的“绝招” 令人害怕。早上，总得经过许久的天“被”交战才行；但它也让我们学习到“不经一番寒彻骨，焉的梅花扑鼻香”的精神，它可说是冬天最冷酷的“将军”。

[寒冷的冬天小学作文

2018年1月10日，我和妈妈回老家鸭子口玩。

在路上，下起了雪，我很兴奋。车窗外下着美丽的雪花，像蒲公英一样在空中自由自在地飞舞。雪花落到树枝上，就像开满了梨花；雪花落到房屋上，就像换上了一件洁白的新装；雪花落到大地上，就像披上了一条白色的毛毯。我真想下车去玩雪啊！

我让爸爸停车去玩雪，爸爸同意了。我立马下车去玩雪，突然，我的头被一个雪球砸中了，我回头一看，原来，是妈妈在扔雪球，妈妈又连扔两个，一个没砸到，一个砸到了爸爸，爸爸以为是我砸的，就朝我扔了一个，我和妈妈一起攻击爸爸，我们左一个，右一个，结果一个也没砸到，爸爸趁机砸中了我和妈妈的脸，我们只好认输了，看来，我和妈妈都打不过爸爸。

我们决定上车，不玩了。上车后，妈妈告诉我，雪可以让庄稼长得更快更好。

在车上，我心里默默的念着：“下吧！下吧！今年农民伯伯一定会有一个好收成。

我爱春天的鲜花，爱夏天的骄阳，爱秋天的习习凉风，但我最爱的，要数冬天里的雪。

记得去年冬天回甘肃老家过年时，腊月二十八日，天空飘起了雪花。一会儿，大地白了，房子白了，树枝也白了，雪越下越大，鹅毛一样的大雪，落在山上，落进山谷里，落在松树枝丫上，好像托着片片白云。

纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿，整个院子变成了银色的世界：地面成了“雪毯”，房上铺满了“棉絮”，那树枝上开满了“梨花”，柏树上，竹枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，琼枝玉树，粉妆玉砌，充满了诗情画意。

雪下了一夜，直到第二天下午，还是如同撕棉絮一般，飘飘扬扬，下个不停。厚厚的白雪覆盖着大地，银白色的雪山蜿蜒起伏，就像一条粗壮的舞动着的银蛇，一直游向天边……

雪停了，孩子们都从房子里跑出来了。他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪……白色的雪地里不时传来孩子们的欢笑声。

啊，我爱冬天的雪！

许多小朋友都喜欢雪，我也不例外。

雪，它纯洁、朴素，也非常美丽。

冬天到了，白雪姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。她把自己裙子中的白雪撒向人间，这些白雪就像小娃娃一样在空中嬉戏，它们你追我赶，慢慢地投入到大地母亲温暖的怀抱中。

雪，是奇异的，它们犹如银色的精灵，从神秘的王国降落。一会儿变成可爱的羽毛，一会儿变成轻盈的柳絮，一会儿变成一个个小伞兵……它们晶莹剔透，形状各异，有的像明亮的星星，有的像迷离的花瓣，有的像小草……真是千姿百态，独具上风。

清晨，一阵银铃般的笑声进入我的耳朵，原来是小朋友们穿上棉衣出来玩了，有的堆雪人，有的打雪仗，这一切让我感受到了快乐。

假如我是雪，我会随时来装点大地，假如我是雪，我就把王国的点点滴滴来告诉小朋友们，假如我是雪，我就会用我的洁白为人们带来丰收的喜悦，我还要阻止病菌来危害人类，因为我的降临，来让人们愉快地度过寒冷的冬天。

冬天是刺骨的冰冷，而雪的洁白的颜色正符合了冬的气息。雪中蕴藏着的是一种特别的气质，对了，就是圣洁。

自从上次下雪以来，我的心就有些悸动。常常抬头望向天空，心里思忖着什么时候才能再见到大雪。那天晚上，我们正举行家庭聚会。天空已经落下帷幕，我刚踏出门，那肆意飞舞的雪瓣便入了我的眼。的的确确是一场大雪呢!与其说是雪，其实更似冰雹，击落在伞上，叮叮咚咚的乐声仿佛是一支优美的小令。有雪的地方总是唯美的、宁静的，凌乱的雪瓣洒落我的衣裳，我的眼中却并没有一丝不耐，有的只是满满的惊喜。静静思索着：照这样下去，明天的世界就会不一样了吧!

次日。我揉着惺忪的睡眼，缓缓拉开窗帘。“哧啦——”一声，眼前的景象顿时令我睡意全无。大地仿佛披上了一件厚厚的棉衣，雪花铺成的地毯是那样精致、那样细密。让人忍不住想去把玩，却又不忍迈开脚步，生怕毁坏着完美无瑕的地毯。我把手轻轻搭在这雪铺成的地毯上，准备留下一个手印。酥软冰凉的感觉如电流一般迅速传遍全身，心下一片宁静。

最能诠释冬天的，是雪。

动态的雪唯美，静态的雪精致。无论动静，雪，都是冬天的使者。

说起冬天印象最深的便是下雪，蓝蓝的天空飘落着洁白的雪花，风一刮漫天飞舞，就像一朵朵蒲公英从天而降，摇摆着小小的身体，跳着优美的舞蹈来到了人间，就像一个个调皮的孩子在互相追逐打闹，嬉戏游玩呢。

一年前的此时冬青上已经挂满@了洁白无瑕的雪花，大也变成了白色的世界。一阵风吹来，压在树枝上的雪飘落下来，仿佛是白雪公主身上白色的纱裙。如梦如幻，就像童话世界一样，那么美丽，那么迷人。偶尔有几片雪花调皮地在门前栏杆架子上跳高，不时发出一声声“叮叮当当”清@脆的敲击声，似乎在营造冬天那种独特的气氛，然而，那精致的雪花，却也很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹过，摇摇欲坠，却不肯善罢甘休。

而一年后的今天大雪却迟迟未到，曾不止一次的想在网上解答@自己的疑惑，可得到的答案却也远远不止一种：全球变暖，冷空气势力较弱，未形成有利于水汽输送的大气环流，地球受到了污染，生态失去了平衡等等，最终得到的结论不过都是今年不会下雪了。看着一张张从住在黑龙江姐姐那寄过来的在雪中@无忧无虑玩耍和太阳岛雪雕的照片，别提有多羡慕了，这样看着别人玩自己却玩不到的感觉真是太让人不好受了，真希望明年不要再和今年一样，一定要下一场大雪，最好把今年落下的一起给补上。

冬天来了，冬天来了!天上漂浮着洁洁白白的雪花，大树穿上了银色的棉服，大地铺着雪毯。到处一片洁白。

我走到外面，被深深吸引住了。我入了迷，自言自语的说道：“啊!真美丽啊!冬天真是个美丽的图画。”

妈妈对我喊道：“开饭啦!开饭啦!”我听了，急急忙忙地赶到屋子里。我刚进屋，桌子上布满了喷香喷香的饭菜。我抓住尾巴才就往嘴里送，吃完了。爸爸妈妈才吃饭。

我拿出扫地的扫帚，又拿出大水桶，还拿出了纽扣，又拿出了胡萝卜，还得拿一样东西呢!是什么?当然是铁锹，能帮助我收雪。

我兴致致勃勃的来到院子里，开始堆大雪人，他就是雪孩子，帮助了小兔子。

我先用铁锹弄了一大堆雪，又混成一个极大的雪球。又弄了一个稍微小一点点的雪球，放在大雪球的背上。又把胡萝卜贴在他的脸上，又用一块石头做他的左眼，又找了一块石头做他的右眼，我在

家里拿了一个大辣椒。又用纽扣做了他的口子。这个雪人就堆好了，我好高兴啊!妈妈也说我做得好。我更高兴了!心里甜滋滋的。

我看着窗外，一个浅浅的笑在不经意间绽放。

我是喜欢雪的，看见白雪皑皑的世界，让人不禁浮想联翩。

我要是雪花，会飘落在哪呢？没有方向，但我一定会找到更好的落脚之处，我会珍惜这一段旅程。即使我会融化，可是留下的是快乐的笑容。

我要是雪人，会站在那儿，冲谁为笑呢？春天来了，太阳出来了，我也将不再生存，可我存在，会对你微笑。我们都会离开的，不用难过。你们曾经记得我，爱过我，这已足够，我的到来就注定了我的离去，纵然不舍，但我得离开，必须。我流泪了，我已经看不见了。

我会是雪地吧，在做什么呢？当雪花落在地上，人们将自己的脚印留在我身上，小孩将雪球越滚越大，我覆盖了土地,草坪和大地上的一切，我会使他们更加茁壮成长。我长大了，太阳出来了，我结成冰了，化成水了。

下雪，总让我们莫名的兴奋，看见雪花的飘落，让人觉得没有什么大不了的，一切会过去的，会变好的，就像雪会化，太阳会出来。冬天到了，春天还会远吗？

开始留恋那白色，匆匆的离别，泪还是留下来了……原来，微笑和哭泣都是最好的礼物。当那些已经都回不来时，遗憾也是美丽的

雪继续下着，我继续想着，对过去的留恋，使我们不能敞开心扉；对现在的珍惜，让我们努力忘记过去；对未来的憧憬，使我们对现在更加珍惜。

寒风吹着，冬装裹着，但总觉得还少了点什么，没有雪的冬天让人觉得异常遗憾。

听说南方城市都下雪了，还闹成了雪灾，而我们这个北国却找不到一点白色。

这样的冬天寂寞。耳旁总听不到孩子们在雪堆里的打闹声，嬉笑声。

这样的冬天冷漠。阻挠了一列又一列的火车，使亲人们不能团聚。

这样的冬天赖皮。刚让同学们欣然曰：“白雪纷纷何所似？”，又让雪偷偷摸摸地溜走。

这样的冬天尴尬。让人向地上一抓，抓到的不是雪而是冰冷的泥。

这样的冬天愚蠢。到南方夺走了电工的生命，却不给北方庄稼解解渴。

总之，我不喜欢这样的冬天，它让整个城市哭丧着脸，让大树孤零零的盛个枝，让小草光秃秃地露个背，让此刻握着笔的我天天窝在家里，不愿出去……

马上就要过年了，兴许那些炮们也不会好受——飞向灿烂的天空，一下子又拥抱在暖融融的雪中，哦，不，是一头栽在水泥地上。兴许你会问，雪为什么是暖的？因为雪是人们的情，人们内心对冬日的向往，看见雪，这北国的人民们内心中便涌出一股暖流……

雪啊！请不要丢弃对北国的眷恋。要知道，对我来说，这看不见雪的冬天不叫冬天，只是一个寒冷的季节。