冬天的第一场雪作文小学【20篇】

冬天来临了，我盼望着早点下雪。分别快一年了，我是多么想念那洁白晶莹、六角碎玉般的小雪花啊！

记得一年前的一个下雪天，雪下得特别大。整个校园披上了白色的冬装，树上挂满了丝丝银条，累累雪球。周老师带着我们在操场上打雪仗，她一改往日严肃认真的样子，成了雪地里的孩子王。好久没下这么大的雪，把我们全班都乐颠了，我们在操场尽情地玩呀，闹呀，跑呀，跳呀……一个个洁白晶莹的雪球向我飞来，我非但不躲，还张开怀抱迎接它们。想到这，我不禁感到了一阵凉丝丝的快感。这快感让我不能不盼雪。

打开窗户，放眼望去，脑子里浮现的都是白天鹅片片羽毛般的小雪花。这些来自遥远世界的白色精灵，把它们的冰肌玉骨，洁体玉魂，送到了人间，送给了大地。这纯洁的身影让我不能不盼雪。

雪是一位能工巧匠。半天功夫，就给大地妈妈织了一条又大又厚又软的白棉被。雪又是一位高明的画家。你瞧它挥动着手中的画笔，画出了一棵棵银树，画出了一幅纯洁高雅的巨大画卷……

我盼雪，更盼下雪时的场景：小雪花们在空中你拉我，我抱你，一团团，一簇簇，仿佛无数被扯碎的棉花团，从天而降。

我盼雪，盼着这些纯白无瑕的雪花，和着寒风，踏着韵律，飞临人间，给大地带来清新，让世界变得如此完美，如此纯洁……

雪，对于我们生长在南方的孩子，有着无限的遐想和热切的期盼。

[盼雪小学作文500字

早上八点钟，我从梦乡中清醒过来的时候，忽然看见窗外飘着雪花，”是下雪了吗?“我在心里问。我特别开心，一骨碌就爬起来了。

一片片雪花在风中舞蹈像一只只白色的蝴蝶，那么美丽，那么动人……真有一种”忽如一夜春风来，千树万树梨花开“的感觉。

那雪是多么的洁白!这纯洁的使人感情沸腾，使人情不自禁地融化在白色的俏丽之中。

我来到楼下，我的头上、肩上、衣服上……满是雪花，可是眨眼间雪就变成了清澈的小水滴。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。它是那么无声，又那么温柔。

我伸出手来接雪花，雪花落到我的手上立刻就融化了。我在想：”是不是我手的温度比较高，所以成上就融化了呢?“我还在思索着，转身却看见门前的一辆汽车，车顶上已覆盖了一层薄薄的雪花了。正在我欣赏观察雪花的时候，雪花悄然地把草丛覆盖了。我在想：”寒冬真的已经到来了。“正在这时，一阵风吹来，让我真正感受到了冬天里凛冽的寒风。

虽然很冷，但我玩得很开心，就感觉不那么冷了，因为我最喜欢洁白的雪花。

冬天来了，冬姑娘趁你没注意，悄悄的地把冬天的大门打开了。

冬天的雪，好象有一盒乳白的颜料。你看，冬姑娘乘着风从天空驶来。

你看她把白雪给年庄稼，庄稼盖上了厚厚的棉被，小麦张开嘴好象在说，谢谢你，冬姑娘，送给我一个厚厚的棉被。你看她把白雪给了辽阔的大地，孩子门在雪地里滑冰，打雪仗，玩的很开心。你看她把白雪又给你屋顶，从天上看，屋顶好象四四方方，方方正正的桌椅多好看啊！

你看，冬姑娘用她白色的美丽把辽阔而又宽广的大地装扮的又漂亮又干净，简直让人无法用语言来形容这美妙而又美丽的冬天。

冬天之花还在飘扬，城市里的每一个角落，甚至窗上也停留着雪的身影，洁白的雪用她的整个身体给人们带来了欢歌笑语。

冬天的雪给人们带来了勃勃生机，给人们的生活带来欢乐。

啊！冬天的雪，真是太美妙了！

冬天，我爱你

落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景，四年级同步作文下。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

雪中漫步更是别有意趣的，小学四年级作文《四年级同步作文下》。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁

早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

冬天来了，春天还会远吗?”

每年冬天，小伙伴们就盼望着下雪，可常常都是以失望告终，于是习以为常，对下雪不再抱太大的希望。令人兴奋的是，今年竟意外地下了一场大雪，而且是几年难得一见的。 Every winter, friends are looking forward to snow, but they often end up with disappointment, so they are accustomed to having much hope for snow.What is exciting is that this year it accidentally had a heavy snow, and it was rare for several years.

记得那天早上，我还躺在被窝里，忽然听到外面“下雪了!下雪了!”的欢呼声，迷迷糊糊的我还以为是在做梦，可疑神细听，没错，是有人在喊。虽然起床铃没响，虽然外面很冷，为了一睹为快，也不知是哪来的勇气，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。打开房门，哇!太美了!只见一朵朵雪花就像一个个婀娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飞舞，快要落到地面时，一阵大风又把它们卷了起来，小雪花又在空中打了几个滚儿，最终还是飘落到地上。

雪越下越大，大片大片的雪花飘落到地上，一会儿地面全变成了白色，像铺了一层洁白的地毯，房子像戴了一顶奇妙的白帽子，树上也仿佛开满了白花，一团团，一簇簇，漂亮极了，整个世界成了一个童话的世界。

我和几个好朋友迎着风雪，来到大操场玩开了。雪花像一个淘气的小孩，一会儿钻到我们的脖子里，一会儿又溜到我们的袖管里，过一会儿还跑到我们的鞋子里。我们根本不觉得冷，还觉得蛮凉快的呢。再抬头看看，我们的教学楼恰似一个个巨大的冰箱，天地一色，苍苍茫茫。我在这白茫茫的雪地里站着，好像也融入到这冰雪世界，我被陶醉了。

白天人在教室，心在外。

雪渐渐小了，终于下课铃响了。同学们的脸上洋溢着兴奋笑容，虽然没有大声的赞叹，可以感受得到人们喜悦的心情。等同学们吃完饭，操场就沸腾了。同学们三个一群，五个一伙，打雪仗，堆雪人。你看!戴红帽子的那位小朋友顺手抓了把雪，捏了捏，瞄准一个东张西望的小同学投了过去，“中了!”他高兴得跳了起来，眯起眼，哈哈大笑。挨打的不服气，捏了个大家伙，悄悄地走到戴红帽的同学身后，举过他的头顶，猛然一松，说了句：“新年快乐!”“啪”的一声在头上开出了一朵美丽的大白花，快乐的嬉笑声在雪地上空回荡。

我喜欢你，民中的雪!

我家乡的冬天有雪，你见过雪吗？

雪，似乎总是有着梦幻般的美，总是伴随着孤独的诗意，你看“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这是雪的优雅，雪的美；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，这是雪的孤独，雪的诗意。你心中的雪是也是这样的吗？

我心中的雪可不是这样的，我家乡的雪更不是这样的！

周宁市是福建省一个较为偏僻地方，坐落于盆地之中，四面环山，经济较为落后。这就是我的家乡了。也许是因为在山上的缘故，所以那儿的冬天总会有稀稀疏疏的雪花悄悄的堕落，因此，我见过雪的次数可多了。那么，雪，美吗？请听听我的描述，再下结论吧。

噼里啪啦——冷清的小道又一次被这红红火火的热闹声音所充斥，红的有些晃眼的鞭炮碎屑和被炸起的雪屑搅合在了一起，地上灰黑的泥土在融化了的雪水中也不甘寂寞的来参上一脚，合着天空中陆续降下的雪花一起混成了灰红相间的泥潭，你看那儿有个孩童穿着雨靴，小心翼翼的渡着脚步，从那滩东西上轻轻的移动着，“呀！”孩子的脚陷了进那一堆烂泥里，又黄又红的泥巴立马爬上了他的裤脚，惨了，这下可被冬天留下了偷偷跑出门玩的罪证了！嘿，这就是除夕刚过时的冬天的雪了！稀稀疏疏的还会夹着雨水，在我们那烂泥路上被过往的人们和泥巴搅在一起，软趴趴的，脏兮兮的，一脚踩下去……

雪，美吗？这样的冬天，美吗？不要那么快下结论！

到了严冬，冬天步入了壮年时期，这时候的它，平和而美好！早晨，寒气悄悄的爬到了你的耳边，嘿，那是冬天在呼唤你呢！慢慢的爬下了床，拉开窗帘，冬天会向你问好！你看，一座座瓦屋上都布满了雪，黝黑的瓦片被冬天温柔的盖上了一层暖暖的，纯白色的棉被。屋檐下的小路也铺上了一层“毛茸茸”的地毯，还有几点绿色的小圆点在点缀着它，嘿，那是青苔在作画。远远地几座山开始朦胧，淡淡的金色开始从天空蔓延过来，那是阳光走着冬为它搭建的天空之桥——漫天的雪，漫步而来。这时，有几个调皮的阳光不小心摔下了桥梁，掉落在屋顶上，碎成一屋顶的碎银，闪烁着雪的面容，冬的笑容。

雪，美吗？冬，美吗？你看，那就是周宁的冬天，周宁的雪！它是真实的，是平和的，是朴素的。这便是我家乡的冬天了，也是我心中的雪了。

[我家乡的冬天有雪作文

她一清二楚地还记得，那就是印像中最凉的一个冬季。

在她六岁寒冬里的一天，她自身跑去玩，結果不经意间地就迷路了。小小她蹲在马路边，小脸蛋被冻得红彤彤的，仍在不断地往一样被冻得红通通的手里哈着气。山羊毛般尺寸的小雪花一片片地从天上漂落，在地铺上了一层很厚的，软乎乎的白毯，轻轻地踩一下就能留有一个深深地的足印。人行横道上，一棵棵掉光了叶片的树外露了光溜溜的枝桠，但迅速，又被冰雪所遮盖，变成一棵棵银树。大街上寒风呼啸，空落落的，看不见好多个路人。在她正搓下手，吸得鼻部，茫然地扫视着周边时，有些人摸了摸她的背部。“小孩子，你怎么不回家呢?”她猛然掉转头，发觉一个笑嘻嘻的老爷爷正看着她。他看起来真老，她想。老人衣着薄弱，脸部铺满了皱褶，好像河面上的一圈圈波浪纹，又如同一页页记述着苍桑的书册，笑起来都需要皱成一团。老爷爷相貌公益慈善，她却想到了母亲劝诫她得话，这时只想要避开这一路人。她一下子跳了起來，闭着眼睛就向前冲。她听见了老人着急的召唤，因此跑的更快了。突然，一只厚道强有力而不光滑的大手拉着了她，她张开了眼：一辆汽车从她眼前急急忙忙呼啸而来。她回过头看着一脸忧虑的老爷爷。

老爷爷不光滑，被冻得裂开的大手拉着她冻红的双手，她们一起走在空无一人的大街上。冬日里不尽人意的太阳光挂在天空中，没法让人觉得一丝温暖。但回家了的路程由于拥有老爷爷的守候，没那麼冰凉、孤单了。看起来悠长的路迅速就走完后，她一边上楼梯一边不了地回过头看着老爷爷。老爷爷立在楼底下，笑容着朝她招手，目送她上楼梯。可等她回到家再往下看时，老爷爷早已离开。雪依然在飘，风依然在吹，仅有一对足印还留到原地不动……

那一个协助过她的老爷爷，或许她从此见不到了。但他带来她的溫暖，会始终在她记忆里闪亮，像一盏明灯般点亮着她的路面，像一窜火焰一样溫暖着她的内心。

一年中有四季，每个季节都会有不一样的乐趣：春天可以放风筝，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在这么多的季节中，你最喜欢哪个季节呢?我最喜欢冬天。

冬天，是一个寒冷的季节，但是，我却喜欢冬天，因为，冬天会下雪，只要一下雪，我们就可以打雪仗、堆雪人了。

记得去年的冬天，一个星期日的早晨，我从窗户像外面望去，看见了白茫茫的一片，屋子是白的，车是白的，就连地上也是白的。我看到这白茫茫的雪，心里蹦出了一个点子：我可以去找朋友们打雪仗呀!于是，我穿好衣服，刷过牙洗过脸之后，立马冲出家门去找朋友们玩。

不过说起来我跟大家还真是心有灵犀，我刚去到门前的那一片空地上就看见了朋友们，我走到那里，跟他们说：“我们来打雪仗吧，分成两队，一队三人。”我们分好了组，分完组之后我们就开始制作“弹药”，我们做好足够的“弹药”就开始“打仗”了，我跟我们队的成员开始“进攻”，我是“狙击手”。我们队的另外两人一个继续制作“弹药”，另一个跟我一样进行“攻击”，我一打一个准，不过对方也不是盖的，幸好我们这里有一个“防御墙”才能抵挡住他们的“攻击”，我刚把头伸出去就被他们来了个“爆头”，我气愤不已，就立马还了一击，他们也不甘示弱，还是顽强抵抗……

冬天的雪是纯洁的，我们是快乐的，冬天，我爱你!

伴随着冬天的脚步，伴随着阵阵冬风，雪，悄悄地落下了。

一年四季，都有不同的景色。而我最爱的就是冬天下雪的景象。它不像春天的朴实，夏天的酷热，秋天的苍凉。冬天是宁静的。下雪了，人们好像来到一个晶莹剔透的童话世界，充满着梦幻般的感觉。

雪花是那么的洁白，仿佛给大地涂上银霜。不知为什么，今年下雪特别少。可能是由于天气变暖的缘故吧。之前看过《冰雪奇缘》的我早早地就盼望着雪的到来。雪，是多么纯洁，多么高尚！

刚开始，一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉，仿佛什么都没发生过一样。人们对这小小的雪花并不在意，而我却对它有着不一样的情感。有人很讨厌冬天，因为它非常寒冷，给人一种冷漠的感觉。可是我却跟人们不一样。我认为，冬天是温柔的，它默默奉献着自己的力量。它为小麦铺上厚厚的棉被，让农民伯伯每年都有好丰收。冬天和雪，是多么无私啊！

紧接着，雪下得越来越大，很多小孩都发现了雪花姐姐的到来。他们一起去迎接雪花姐姐，为了庆祝，他们还堆雪人，打雪仗。雪和雨是不一样的。雨下大了是哗啦哗啦的声音，听着就很烦心 。而雪下大了，是一种人们听着非常惬意的声音。

雪越下越大，鹅毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬间，雪就成了焦点。十几个孩子在下面玩雪，我也不例外。我们在一起欢快地打雪仗，堆雪人，融入在雪的世界当中。

我爱冬天，更爱那美丽晶莹，洁白无瑕的雪花！

我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮廓。这大概已是冬天的一大标志了，雪的干净，一尘不染往往引人欢喜，恐怕我不以为然，似乎，世界遗漏掉了什么。

冬天也已经到来了，雪花似乎并不大情愿，又似乎是一种孤傲的厌倦。天气还并不是很冷，但也已经然人舍弃了单薄的衣衫，披上了更适合的衣裳。而在冬天里，似乎还隐藏着什么——那便是雨。冬天的雨或许比雪来得好。

冬天隐隐将近，秋天的悲凉萧瑟之意早已殆尽，风也渐渐多了起来，虽不是那样冷得刺骨，但也给人们添上了一点懒意。此时，我们还没能迎来今年的第一场雪，可是却已经有人开始猜测，这边是今年最后的雨了。

天阴沉的很，吞噬了天空中原本的光线，凭借着照在微弱的灯光，似乎可以看到雨给外面的世界蒙上了一层薄纱。偶尔看到如水晶线一般的雨丝划过。这冬天的雨已不再像夏天那般凶狂与拒人以千里之外，又似发泄一般将全身心的愤怒发泄与整个大地上的所有人。就好像是一株带刺的玫瑰即便每个人都知道它的美丽，也会小心翼翼的，因为，害怕玫瑰暴露在外的刺会无情的刺伤自己。反而，冬天的雨更像是一个未经是非人事洗礼的小姑娘一样，反多了些温柔与细腻，迷恋着那也痴心的人。

秋天的雨最为不美，每一滴都饱含了无尽的悲伤与凄凉。随也要比夏天的雨温和些，且也不及那冬天的雪的一半。秋天本就带给了人们无尽的萧索，再加上那秋雨的渲染反倒让人更加难过。倒不如这雨来的单纯，来的干净。

春天，雨倒也开始常见，可是，却怎么也觉得总是带了些许冬雨的韵味。

冬雨，便是最美好的，不管外面多么的寒冷，细细的它们落在人们手掌心上，总会是那么一点不被察觉的温暖。似是要将自己毕生的价值与能量都无私的先给人们。

但是，冬雨是雨中的极品本就不足为怪。雨要比便可以比雪更动人。

雪，虽被广为赞颂，却也仅此而已。

初冬时节，雪，到是可爱的很，小小的，白的清纯。可却不够，美虽美却也留不长久，张开双手，恐怕，还没能接到，便已经化成水滴，或许开始还有些新鲜，时间久留了，反倒觉得不如接些雨水来得直接，又何必去忍寒冒雪的接它呢。更重要的是雪和雨比起来反倒像是个怕生的小孩子，整个冬天反倒看不到几次，时间久了，也就真的生疏了起来。

真正处在冬天的时候，雪也确实是美得不得了。当它们如棉衣一般裹住暴露的土地时，更是让人赞叹这应天动地的杰作，可是，有多少又是出于敬畏的呢，因为敬所以爱，也有因为爱所以敬。在我看来它更像是一个大哥哥，大姐姐一般。

冬天的雨确实如此，只是如同被埋没的宝藏，等待着世人的开采，却也是苦无结果，今日我也只能作一次钻头，将以这一直被掩埋的东西揭露在大家面前罢了，将那些本质的东西转达给大家罢了。

[冬天的雨不是雪作文

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力和团队合作精神尤为重要，从当前的新课程改革来说，这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中，尽可能的组织一些活动和游戏，让他们多看、多记、多做，同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识，其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野，使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程，才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想，发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯，将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事，都大胆的说出来、写出来，让每一个学生都说得有内容，写得有条理。

3、尝试4人小组学习法，通过小组创编故事，初步指导和培养团队意识，使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

（一）激趣：放飞学生的想象翅膀

1、师：同学们，时光老人有四个儿子，你们知道是哪四个吗？

老师帮助回答：春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗？也能把它们的形象都描述出来吗？一起来试试吧！

3、展示给大家欣赏。师：你们最喜欢哪一个呢？

（二）练说：点燃智慧之花

1、师：瞧，大家画得多美呀！美术大师罗丹爷爷曾经说过：“每一块石头后面，对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后，是否能产生一个什么样的故事呢？

请大家任选一幅，联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的，具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲，学生点评，老师给予讲评。

注意：认真听，评价时注意语言，边欣赏边指出不足。

3、师：同学们，想象的世界是无边的，自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么，你们向往的是什么？追求的又是什么呢？今天，就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”（板书）

师；不知道你们在冬天是怎么渡过的，如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话，也许很精彩的、很出色的，一起来试试吧！

教师建议：在创编时：（1）人人参与（2）充分合作

4、分组教学，在4人学习小组的基础上，全班进行交流。

（三）成文：释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗？但这样的话太浪费时间了，那么，我们就把自己想的小故事都写下来，待会儿让大家共同来欣赏，好吗？自己怎么说的，怎么想的就怎么写，把你自己所想到的，看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示，交流习作

3、学生点评，师再点评

师：生活就是如此的精彩，因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了，太神气了，她赋予了我们每个人人生中最大的快乐，尤其是在严寒的冬天，我们常常生活在雪的世界里，那是多么令人向往和回味的生活环境呀！希望同学们通过对雪的联想，用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

对于雪有些人可能觉得它是唯美的，是纯洁的，但也有人觉得它是寒冷的，是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。

在走出校园的那一段路上，我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将，身披着银白色的盔甲，成群结队地纷纷落下······有的斜着跌落下来，有的转着圈缓缓地敲落下来，有的慢慢悠悠地扑向地面······一走出教学楼，我便收到了这群小精灵的青睐，这些小精灵一见到我，便调皮地粘了我满头满身，不过，这时的雪花是轻柔的，落在脸上凉丝丝的······

走出了校园，这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上，不过，我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花，戴上围巾和手套，跟着妈妈骑电瓶车走了。

走过了交通繁忙的市中心，妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙，把我的脸割得一阵阵刺痛；

穿透手套这道屏障，冰冻着我的手······经过了二十多分钟的煎熬，我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的，划过皮肤留下一阵阵刺痛······

雪是多变的······

冬，乘着北风而来，没有春的姹紫嫣红，没有夏的热烈奔放，更没有秋的硕果累累，然而冬却自有她的个性。

冬天是圣洁的。斗转星移，当时光老人的脚步跨进冬的门槛时，世界更多的是一份宁静，而当冬走向深处时，那洁白的雪花也就纷纷扬扬地飞舞起来了，整个世界也就变得银装素裹，冰清玉洁。如果没有冬天那漫天的飞雪，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句呢?如果没有冬天那晶莹的寒冰，怎么会有“一片冰心在玉壶”的妙想呢?

冬天是严厉的。对于许多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿态，叶子都落了，只剩下枯枝在寒风中颤抖，而这时候松树就显示出它们不畏严寒的性格，正如陈毅所说的“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时”。冬天对于软弱者是严厉的，而对于那些仁人志士来说，冬天正是考验人们意志的大好时光，主席爱好冬泳，还有许多人喜欢冬练，他们把冬天的严厉当作对自己的`考验，当作对自己意志的磨炼，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

冬天是无私的。冬，孕育着春而不争春。当春天来临时，冬天那冰雪的肌肤化作了涓涓春水，无私地滋润着大地上的万物，等到繁花似锦、蝶舞蜂飞、万物生长的时候，冬完成了使命，带着春的谢意，悄然离去……

冬天，一个有着独特个性的季节，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，然而它独有的那份圣洁、高傲、无私，却让我对之充满了敬意，我爱冬，爱它独有的个性!

冬天是一个美丽的季节，到处都是白色，这白色是什么呢?这就是——雪。下雪时，孩子们可以玩打雪仗，堆雪人，孩子们的家长看见自己的孩子在玩雪，孩子们那么快乐，她们心里就会有一丝甜蜜了。

冬天，这个季节，提起这个季节，我先想到的不是寒冷，而是雪。雪，不禁让我想起了许多成语：白雪皑皑，鹅毛大雪，冰雪天地，风雪交加，阳春白雪，大雪纷飞，冰天雪地……

冬天，又让我想起了刀郎所唱的《2002年的第一场雪》，下雪的时候，哼一哼这首歌——2002年的第一场雪，比以往来得更晚一些……那是，心里多么快乐呀!

冬天，还使我想起诗句：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，有暗香来。斜阳疏竹上，残雪乱山中。绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无……

寒假，我回到老家，和我的表妹在一起玩，我在二楼往下扔雪，她在一楼抱着个盒子仰着头接，一会左边，一会右边，高兴的她前仰后合的。疯累了，再把盒子里的雪拿到二楼来，我们在地上铺了两张塑料纸，把雪倒出来，平平的铺在上面，我又找来一根树枝，在上面画画，“哇，好漂亮的腊梅啊，这是一只小鸟啊，呵呵，这是一只小鱼啊”姐姐你真厉害。嘻嘻，其实我对这方面一窍不通，当时的表妹还小，什么也不懂，所以才能唬住她。

我和表妹又从家里拿了两个纸杯子和塑料小花，把白白的雪装进纸杯子里，撒上白糖，再把好看的塑料小花插在上面，哈哈，自制的冰淇淋就做好了。尝了一口，甜甜的，我心里也甜丝丝的。奶奶看见我俩，笑着说：“你们这俩个淘气鬼”。

雪，有时候会让人觉得开心，有时让人略感哀伤，有时略带几分矜持，有时又让人觉得……总而言之，雪就是冬天里的钻石，它的光辉照耀着整个冬天，让人们觉得冬天不再寒冷!

“2011年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些……”我唱着这首歌曲，穿行在街道边，这是怎么一回事情呀？别着急，听我慢慢跟你说。我闭着眼睛，慢慢的回想起几个小时之前的事情……

那时，我正和小伙伴们在操场上欢笑的奔跑着。突然，天空中下起了绵绵细雨，像凉凉薄薄的轻纱打在脸上，舒服极了。可是学校不合时宜响起的广播将我们不情愿的拉回了教室。就在这个时候，雨渐渐下的大了一些，连我们正在上课的顶楼教室里，也能听到雨点打在砖块上的声音。我们连忙感叹起学校老师的英明。起初，雨下的是那样微小，“滴，滴，滴”，就好像钟表指针走时的声音。后来，就发展成了“嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒”，好像想要把房盖都穿透似的，是那样的响亮，听的我的心里都开始发慌。

突然，有同学喊道：下雪了！下雪了！我们这时才不约而同的望向窗外，原来瓢泼的大雨开始逐渐变成了细小的冰晶。最开始，由于冰晶太小，大家都没有注意到，渐渐的，各式成型的大片儿雪花从空中飘落下来，远处的树木、房屋，近处的花草，都笼罩在一片冰天雪地当中，屋外简直就是一个冰雪的世界！

下课的铃声终于响了起来，雪也下的更大了，把太阳公公都冷的赶紧回家穿棉袄，烤火炉。而我们却迫不及待的冲出教室，来到屋外纯白色的世界里，欢笑着，雀跃着，贪婪的舔着雪的味道。我们还打起了雪仗，雪水渗进我们的衣服里，冰凉凉的，好玩儿极了！还有一些孩子堆起了大大的雪人，挡在了道路的中间，而我们一群男生却一脚把他踢开，弄得漫天漫地都是雪花，气的那个同学哇哇大叫。

很快，雪就停了，融化的雪很快就在路面上面凝结成了冰，看上去很光滑。我刚刚对别人说完：“小心，别摔着！”自己就摔了一跤，但是脸上停留的依然是欣喜。而我身边的朋友们虽然也是小心翼翼的，但还是每人都和大地来了一次“亲密接触”。

晚上，我在睡觉时做了一个美梦：整个世界都变成了冰雪的世界，我们小孩子滑着冰就可以到学校进入教室里面，一边滑冰，一边跟老师学习，滑到小伙伴的身旁，和他们嬉笑打闹……

[小学作文:今年的第一场雪

你读到题目可能想：这蚊子都要热死的夏天，怎么可能会下雪呢？你读了下面的内容，就知道什么叫“雪”天狂欢了。

我们的夏令营多姿多彩，其中，我最喜欢的一项活动是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其实就是专吃冰激凌狂欢会，冰激凌狂欢会上，我们可以放开肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌没在吃完的情况下，就可以放开肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？

我们又像以前无聊的走出门外，想想几天搞的活动吧，一点也不好，我们又像以前排好队伍，我们的校长又开始叨叨了：“同学们，你们知道今天我们搞什么活动吗？”“不知道……”同学们有气无力的说。“我们今天搞的是……”校长故意拖延：“冰激凌晚会。”（全场沸腾。）

我们都兴奋的叨叨起来：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”

“好了好了！”校长打断我们，“去那边，老师们会给你称！”我们兴奋地跑到校长说的“那边”。

一共有两种口味的冰激凌，一种是香草的，一种是草莓的，我先要的香草的，因为香草的比较好吃，香草桶前人山人海、人如蚁群，草莓桶却廖无几人、冷冷清清。香草的两大桶都抢完了，草莓才吃了一桶不到。

有些人觉得好吃的都抢光了，就不想再抢草莓的了，坐在那里静静的吃。我还是吃了一点：啊！还蛮不错的，与自己做的相比，好吃1000倍！（备注：香草与自己做的相比，好吃100000倍！）

我们吃完后，都在炫耀自己的作战结果：郑翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……

A组的人非常占便宜，（我就是A组的。）因为A组的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要说了，反正就是占便宜。

这个夏令营真好，我下次还来。

[夏令营之“雪”天狂欢小学生作文

冷风吹在脸上，一番寒意，今年的第一场雪却有着别样的味，因为，雪，伴着风开始起舞。

总觉得今年的雪，凉凉的，柔柔的。若春日里的雨一般。它是轻盈的，如薄纱一般一片片的铺在冬日那清凉而高远的天空。雪总是以这样的姿态降临人间，伴着寒风，在天空中优雅的转圈，时缓时急，若一支舞，那难以捉摸的舞步透着别样的魅力。而江南的雪大时，就有一种豪迈的气魄了。雪，如一支快节奏的舞曲，带来另一种感受。

在白天观雪，原本飘逸的雪仙子，变得沉重了起来，失去了那优雅的舞，摇身一变，成了雪中花木兰，竟有了些男儿气魄，望远山，像一幅景，漫天裔白，远处的山也被挡住了，一层层白幕垂下来，望着如此张扬与霸气的雪，无论什么与它们相比，恐怕都是渺小的吧?这雪，不禁令人感叹。

晚上的大雪，唯有王维的“隔牖风惊竹，开门雪满山。”才能够形容吧?是的，晚上，漆黑一片，连雪的白都被盖住了，唯有风声才能让人们知晓雪在下。当雪多时，夜晚，积雪落地时“啪啪啪”的声音更是交织成了动听的小夜曲。

清晨，天微明，我打开门才发现已然“积素广庭闲”，树上早已是“梨花朵朵开”了。落雪与东风齐飘，远山共近庭一色。倒也真着些诗意了。这江南的雪，可谓是诗人笔下的宠儿，才子佳人间的爱恋，更是作家纸上的精灵。

“再没有什么景色，能比得上江南的那片雪。”程凯文这样说。不仅如此，许多作曲家也爱将雪来编歌。刀郎的一首《2008的第一场雪》曾红遍全国，他们都与我一样，都爱雪。我觉得今年的雪与那年的一样，很美。我们都想说一句话：“江南的雪真好。”

窗外雪潇潇，弱小而脆弱的雪正在扑打着那亮的像光明的镜子，外面的雪在我的记忆里涌现出来一件事，回忆起了以前发生过的事迹，一遍遍的应在了我脑海里清晰而又模糊，但是那件事让深深的记在了脑海里永远忘不了，那件事就发生在冬天，它温暖而又照亮了我。

前年的冬天，天气格外的寒冷，连续的冰冻天气，害得人们都不敢出门，北风整天像发了疯似得吼叫着，天空总是阴沉沉的。

那天早上，早上七点钟爸爸妈妈起的很早，而我还窝在温暖的被窝里熟睡着，突然，房间门打开了，我醒来，发现是妈妈把我的房间门打开了，妈妈跟我说外面下雪了，我一听到下雪就高兴得从床上跳起来，一咕噜就起了床，打开窗帘，一眼看见了天空上纷纷扬扬的大雪，正劈头盖脸的飘落下来，经过一夜，地面上早已堆积了厚厚一层雪。

我望着地上厚厚的大雪，心里想这怎么下地呢！突然，我看见远处有一个佝偻的身影弯着腰，拿着扫把正在雪地里扫地，只见老奶奶头顶上戴着一顶帽子，帽子顶上是一层薄薄的雪，身上也有一点雪，我看见她身后已经扫出了一条长长的路，这条路正通向小区的门口。

原来这位老奶奶就是我们小区的张奶奶，她孤身一人，也不知道有没有子女。我平时也经常见到她的身影，原来她就是我们小区打扫卫生的。在我的记忆当中，有她的点点滴滴的事情，每天我去上学，我看见老奶奶起得比我还早，正在辛勤的工作着，，守护着这个小区的绿化。有一次，我刚刚走到楼下跟往常一样看见老奶奶在扫地，突然，一辆车开来停在老奶奶的面前，司机把头从窗户里伸出来，说‘‘死老太婆，快点滚开，不要挡在前面’’。只见老奶奶一声不吭的往旁边站，还连声的说‘‘对不起，对不起’’。

老奶奶就是这样一个人，我也不知道她来我们这个小区有多久了，她每天就只起早摸黑把握我们的的小区打扫的干干净净，累了，就喝口水，在树荫下休息一会儿。(原创作文 )

这时候我发现雪渐渐的小了，我也想去帮帮老奶奶扫雪地，于是，我走到楼上跟爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈同意了我的想法，于是我们带上扫把走了下去，从家门口楼下开始扫起，和老奶奶扫的那条路对接了起来，扫出了一条宽阔洁净的雪路，大家可以安全的进出了，过了一会儿我回到楼上，心里就像吃了蜜一样无比高兴。

这件事情虽然已经过去了，但是这给老奶奶的雪地里扫雪的身影依然记在我的脑海中，永远忘记不了。那年冬天，我感到特别的温暖，老奶奶你的每一件事，每一个动作，都让我感动，我从你身上看到了你的无私和善良！

[难忘那年冬天小学作文

窗外，汽车的喇叭声里夹杂着雨水与雪的淅沥声，从窗外望去，白茫茫的一片……

这自由的精灵啊！天空是它的舞台，大地是它的向往。世间的一切尽收于它的眼底，在它眼中，世界是清亮的、自由的、欢乐的。

傍晚，黑色的天幕像一张铺开的大毯，无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过，这正密密斜织着的雪似珠帘卷起，再配以城市的宁静，你会感觉到大地也在跳舞……

雪仍在不停的下着，可是渐渐小了…小了……第二阵本想也来凑凑热闹，却不慎被揽入树的怀抱，于是，树木也戴上了美丽的面纱，夜幕下，显得更加婆娑，虽然已是叶落枝枯，但在雪的装饰下，却格外绚丽。我想，树木也一定看到了春的希望，听到了春的脚步……

无垠的天幕上不断撒下这希望的花朵，于是雪花纷纷扬扬，悄悄地往下降……她们给房屋穿上了白外套，给路灯戴上了白礼帽，给路边的枯草系上了白领带，都显得精神了许多。

洁白轻盈的雪花飞舞在天际，还是作为圆润晶莹的水珠渗入泥土，她都是为了这个世界而美丽，为了这个世界而沉寂的！

秋天已尽，接班的就是冬天。

温蓝如玉般的湖水缓缓地流着，湖边横斜着几尾小舟，隐隐约约有几点渔火在闪耀。也许景色太寂寥时，心情便会唱歌，歌声伴着湖水，要将我带到那令人怀念的往昔岁月，带着点神伤，可是当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临！温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音吱咯，吱咯、。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁。

[小学六年级作文冬天来了

冬天，你从窗外向外望去，总能看见天空飘落下白白的东西，那就是白雪。

白雪从天空中慢悠悠的飘落下来，左摇摇，右晃晃，还挨挨挤挤，像喝醉酒的人在走八仙步。我忍不住了，伸出手来接雪花，一片片六角型的雪花落在我手上，小的比指甲还要小，大的比花瓣儿还大。

我急急忙忙穿上羽绒服，跑出家门。开门大吉，一出门，一棵树上的雪就掉在了我的脑袋上，害的我连打喷涕。

这时，妈妈也出来了，我脑袋里立刻蹦出了一个恶作剧，我弯下我那坚硬的腰，用手在地上挖出一个大雪堆，再用手把它揉圆，然后用眼睛瞄准妈妈，最后用手一弹，雪球在妈妈身上一下子炸开了，把妈妈打了好几个喷涕。

我和妈妈各自堆了一个雪墙，我们 就用雪球来攻击，我一直在做一个大雪球，而妈妈一直在用小雪球进攻。我开始反攻，用大雪球往妈妈那边投。拍的一声，妈妈的雪墙没了，妈妈输了!

”看招“!妈妈说。我一转头，一个小雪球就砸在我脸上了。

白雪!白雪!我爱你，就像老鼠爱大米。