我感觉我长大了英文翻译(20篇)

Dear Kate,

亲爱的凯特,

This term I moved to a new house and studied in a new school. But I always missed my friend. My old house was move comfortable than this new house. I wanted to go back to my old house.

这学期我搬到新房子,在一所新学校学习。但我总是想念我的朋友。我的老房子是比这舒适的新房子。我想回到我的老房子。

Everything was strange for me,so I couldnt study better. I felt nervous in the first test. And I got bad scores,I felt very sad. The teacher shouted at me. And then,I felt under too much pressure and very tired. My parents were also sad with me. When my classmates knew this thing,she helped me,and gave me some advice. Later,I thought I can be better next time.

一切对我来说是陌生的,所以我不能更好的学习。在第一个测试中我感到紧张。我得到糟糕的成绩,我感到非常难过。老师对我大吼大叫。然后,我感到太多的压力和很累。我的父母和我也难过。当我的同学知道这件事,她帮助了我,给了我一些建议。之后,我想我可以更好的下一次。

I hope to get on well with everyone and get a good mark soon.

我希望和每个人都相处得很好,很快就取得好成绩。

1.(跳跃奔跑) gallop

详细解释

◎ 奔腾 bēnténg

(1) [gallop]∶[许多马] 跳跃着奔跑

犹如万马奔腾

(2) [surge forword]∶比喻水流汹涌

洪水奔腾而来

(1).飞奔急驰。《后汉书·和帝纪》：“旧 南海 献龙眼、荔支，十里一置，五里一候，奔腾阻险，死者继路。” 唐 杜甫 《病橘》诗：“忆昔 南海 使，奔腾献荔支。” 毛泽东 《十六字令》之一：“奔腾急，万马战犹酣。”

(2).谓水流汹涌。 唐 戴公怀 《奉和郎中游仙山四瀑泉》：“淙潨泻三四，奔腾千万秋。” 清 王韬 《淞滨琐话·徐麟士》：“须臾浪涌若山，潮翻如雪，奔腾澎湃之声，震闻数里。”

告别昨日那个无知幼稚的我，迎来成熟懂事的我。

时间永远是手中的细沙，在无声无息中流逝。如今的我已经长大了，回头看看，这一路是多么的快乐、欣慰。童年时盼望自己能像爸爸那样高，因为随时都能拿到壁橱上藏好的零食；渴望自己拥有一头妈妈一样的长发，因为可以体会发丝的妖娆。现在想想自己以前那些傻的天真得愿望，真的很好笑。

长大了，真正长大的时候就不像盼着长大时那么兴奋了，尽管如此，还是要正视眼前的生活。因为里面多了一份压力，多了一份收获，更多了一份磨练的快乐。

长大最明显的表现就是懂事。以前的我就是衣来伸手，饭来张口的“大小姐”，如今要学着当一个“全能管家”，十八般武艺，统统从零学起：学做饭、学洗衣、学着照顾爷爷、奶奶。了解我的人都知道我喜欢音乐，尽管当“管家”的时候又苦又累不如听音乐的感觉来得美妙，但是我把做饭时的声音当成了一部美妙的锅碗瓢盆交响曲，这部交响曲里充满了生活的温情与家人的友爱，比那些经过电脑改过的交响曲感人多了！洗衣服时，水拍打的声音又把我带到了沙滩和大海的面前，一波一涌的海水声多么的美妙，这是自然界独有的天籁！

长大的我不再甘当手心里的宝，开始学着体会他人的感受。爸爸单位出去旅游，要去四天；妈妈在第二天去昌邑出差，晚上要在11点才回来，要按照我以前的性子，肯定无理取闹哭着喊着要妈妈请假，在家陪着我，可现在我不这么想了。谁没有梦想？一个小孩子都有远大的志向，更何况一个大人，我知道妈妈梦想事业成功，而且这个梦想也是为了让我的生活更美好，所以我要支持妈妈，因为妈妈的快乐也是我的快乐。

长大的我，开始一步步向着自己向往的道路前进，而我如果想要顺利的达到彼岸，再苦再累也不能怕，俗话说的好：风雨之后才见彩虹！

长大的感觉真好，朝着自己的梦想不断迈进，相信终有一天，我将成为梦想中真正完美的自我！

[长大感觉真好作文600字

不知不觉中，我们已经长大了。从前的无理取闹逐渐变为了对父母的理解；曾经无忧无虑的玩耍逐渐变为了日益繁重的学业；以前喜欢的卡通人物逐渐变为了光彩夺目的偶像明星……我们的心也在成长。

还记得，小时候，总是吵着闹着要爸爸妈妈帮自己买玩具，遇上一点儿不如意的事情便又哭又闹，弄得爸爸妈妈不知怎么办才好。

不知从什么时候起，渐渐学会了帮助父母做一些力所能及的家务事，渐渐学会了理解父母的难处，理解父母的辛苦。不知道为什么，我变得很喜欢看到当自己把房间整理整齐后妈妈那欣慰的笑容。

还记得，小时候上幼儿园的我，无忧无虑，自由自在，不用为作业而烦恼，不用为办板报而辛劳。每天都过得轻松而愉快。

但这样子的日子很快逝去，如今的我，已是小学六年级的学生。作为班长的我，除了功课日益繁重，作业日益增多之外，还要帮助老师管理班上大大小小的事情，和用自己午休的时间把我们班和二年级一个班的板报办好。

虽然我心里有时有几句怨言，但我不得不承认，每次解出一道难题，很好地完成老师交给我的任务后那种成就感，是以前从未有过的。

还记得，小时候看“猫和老鼠”、“樱桃小丸子”、“哆啦A梦”时对里面的人物十分喜欢。喜欢杰瑞的机智，喜欢小樱桃的可爱，喜欢哆啦A梦的神奇。

现在的我，早已对动画片有些厌烦。和其它许多同龄女生一样，我喜欢上青春靓丽的偶像明星。我最喜欢的是今年的快乐男声——武艺。

但我对他的崇拜，可能和许多人都不同，那并不是盲目的崇拜。我喜欢他的单纯，喜欢他的谦逊，善良，喜欢他独自一人承担起一切的坚强，他的许许多多都值得我学习。

是啊，我长大了，不仅仅是年龄，还有我的心。长大使我感受到了原来更加丰富的生活，长大的感觉真好！

有两则关于同一条英语谚语Blood is thicker than water的译例。其一是“清水不浓血却浓”，其二是“血浓于水”。从字面上看，上述两则译例译得固然不错，似无可厚非。译文读起来很顺，又比较易懂，但读后似有不知所云之感。

这是因为译文的形象没能准确地传达出这条谚语的喻义来。

Longman Dictionary of English Idioms（p.28）上对这条谚语的解释是“The relationship between people of the same family is stronger than other，relationships”因此，这则谚语似可以借用汉语中一句俗语“亲不亲一家人”来译更能表达出“属于同一血缘关系的一家人比别人更亲近一些”的寓意。

语言是文化的表现形式。谚语同文学作品、诗歌一样是语言的精华。英语谚语是富于色彩的语言形式，一般具有生动形象、喻义明显、富于哲理的语言特征。在一定程度上，英语谚语反映了英语民族的文化特点。因此，翻译英语谚语时，仅仅以语言之间词汇的同义性（等价性）为前提，寻求对等的表现是不够的。译者须较多运用汉语的表现手段，力求能再现英语谚语的语言风格和丰富内涵。只有多注意英语谚语字面以外所特有的语言内涵色彩，才能使译文讽喻得当，宜于说理，又不失原来谚语所具有的语言形象。

某些英语谚语和汉语成语、俗语在表现形式和含义方面是一致的或基本一致的。汉译这些英语时，可惜用与其喻义相同或相近的成语或谚语及俗语直接对译。这样不但可以比较好地保持原文的神韵和形式，又使译文易于为读者或听者接受。如：

Pride comes before a fall．骄兵必败。

Amiss is as good as a mile.差之毫厘，失之千里。

Two is company，but three is none.两个和尚抬水吃，三个和尚无水吃。

Walls have ear.隔墙有耳。

Enough is as good as a feast．知足常乐。

有些英语谚语虽然在语言习惯和文化背景方面和其相对的汉语谚语之间存在着某些差异，而且所比喻的事物并不一样，但他们的喻义却相互吻合，而且表达方式也很相似，汉译这些英语谚语时，常常需要“易其形式，存其精神”，即采用形象近似的汉语成语意译。这样可使译文既喻义明显，又含而不露，且可再现原文所具有的语言效果，容易达意。如：

Two can play the game.孤掌难鸣。

Newbroom sweeps clean.新官上任三把火。

Speak of the devil，and he appears.说曹操，曹操到。

The grass is greener on the other side of the hill．这山望着那山高。

Putting the cart before the horse.本末倒置。

有些英语谚语意在言外，语言含蓄，寓意深刻。如果仅从字面意义直译成汉语，而不领会原文的具体含义及其效果，译文势必平淡无味。这样既不能表达意思，又有损于原文的语言形象和丰富内涵。因此，在翻译时，应在汉语中寻找那些与原文喻义相同或效果相似的成语、谚语或俗语来表达，则会使译文形象生动，准确达意。试比较下列各译例。

People who live in glass houses should not throw stones.如译成“住在玻璃房子里的人，不应扔石头”不如译成“己有过，勿正人”或“责人必先责己”。

In fair weather prepare for the foul．如译成“晴天要防阴天”，不如译成“有备无患”或“居安思危”或“未雨绸缪”。

Murder will out．如译成“谋杀终必败露”，不如译成“纸包不住火”。

Fools rush in where angels fear to tread．如译成“愚者敢闯天使不敢去的地方”，不如译成“初生牛犊不怕虎”。

One cannot make an omelette without breaking eggs.如译成“想吃煎蛋卷，就得打鸡蛋”，不如译成工“有得必有失”或甚至可以引申为“不破不立”。

如果所要翻译的谚语喻义清新，形象逼真，按其字面直译其意，就能表达出原文的喻义来，则可直译。这样做既能较完整地保存原文的表达方式，且又可丰富我们自己的语言文化，一举两得，请看下面的译例。

God helps those who help themselves.上帝帮助那些自己帮助自己的人。或“自助者天助之”。

Money is the root of all evil．金钱是万恶之源。

An empty sack cannot stand upright．空袋立不直。

Do as you would be done by. 以你所期望的别人待你的方式待人。

这与另一谚语： Don’t do unto others what you don’t want others do unto you.“己所不欲勿施于人”很相似。

Money talks.钱能通神。

有些英语谚语常常采用对称的修辞手段。使用这一修辞手段的目的在于加强语势，宜于说理，读后有心悦诚眼之感。汉译这些谚语时，应适当注意保持其修辞色彩，以便体现原文的表达方式。如：

You may take a horse to the water， but you can’t make it drink．

如果按字面译成，“你可以把马牵到河边去，但不能叫它饮水”至少是没有充分体现这句谚语本身所具有的强烈对比色彩。从语法分析的观点看，在这个句子里，情态动词may和can虽然都表示“可能”的，但在含义上有所不同。这里may表示“事实上的可能性”，而can则表示“逻辑上的可能性”。并列连词but使前后两个分句意义相反，对比色彩强烈。在这种情况下，译文也必须力求对偶整齐，前后呼应，形成对照。如将此句译作“牵马河边易，逼它饮水难”或“老牛不喝水，不能强按头”会更好些。

总之，即使像谚语这样孤立的语句，翻译时也需尽一番揣摩切磋之功，否则译文就可能与原文“貌合神离”，文不达意。译事艰辛也许正在于此。

随着岁月年轮的旋转，我长大了。你也许会问：“长大的感觉是什么？是惊奇，还是欣喜？”而我会回答：“长大的感觉真恼！”

小时候，我常常和伙伴一起玩耍。那时的我们无忧无虑，不是找鸟巢，就是看蚂蚁搬家，玩沙子，玩泥巴更是话下，可是……。

现在，我长大了，知心朋友少了，那些曾经的那好伙伴，现在都在“学海无涯苦作舟”中。每天回到家，我们人人都在拼命写作业，不敢耽误一丝一毫的时间。老师布置的作业刚做完，家长安排的作业又呈现眼前。哎！烦！烦！烦！常常怀念起小时候，没有竞争，没有学习，没有作业。天天都会有银铃般的笑声。哎！多么怀念小时候那无忧无虑呀！

“叮铃铃……”下课了，你如果认为我们可以好好玩一玩了，那么，你想错了。下课了，大家都在做老师布置的作业，没几人在嬉闹。写完作业就说说话……遥想我们当年，一下课，走廊总是被我们的欢声笑语填满。希望这些欢笑，这些游戏。不要成为我尘封的记忆！

现在，我虽有许许多多的朋友，但是几个“铁哥们”早已离我远去。我对风倾诉我的悄悄话，我对雨诉说我难解的心结。我们一些同学的友谊，如同泉水，一丝丝的被蒸发，蒸发成梦一般的雾……。

长大的感觉真恼！

花开花落，春去冬来。四季的轮回谱写着时光的流逝，岁月的洗礼让青涩消退。旅途中，时时处处都会留下你成长的足迹，里面有父母的唠叨，老师的关怀，同学的信任；里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会……

细细品味成长中的苦与乐，得与失，成功与失败。你会不由得感慨万千。我成长，乐在其中。

转眼间，自己已经变成了明晓事理的中学生。生活中常常有一些无法用言语形容的感动，从不会刻意寻找，因为那是一种朴素的真实，一种心灵的震撼。岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅我们自己的心灵，总有一段段记忆值得我们回味感动。感动我的有时是一种纤细的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，这些回味汇在一起，沉淀出许多关于成长的点点滴滴的幸福！

回忆往事，我很满足，也很幸福。

回忆昨天自己和父母争吵的样子，回忆昨天拿了好成绩而喜滋滋的样子，回忆昨天的一切一切，突然发现，自己在悄悄地长大。

长大的过程中，我们会感激很多人。熟悉的，陌生的，是他们教会了我们容忍、坚强、勇气……

从教师的默默奉献中，我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。从父母的辛勤工作中，我体会到了“慈母手中线，游子身上衣”款款深情。从同学的友谊中我感受到了“海内存知己，天涯若比邻”深厚情意……

我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……生命苦短，路途坎坷。太阳总在遥远的地方升起，灯塔总在黑暗中散发着光芒。我们就走向那里，坚强地走，勇敢地奔。只要我们仔细地品尝生活，总会有一分收获！

天这样蓝，树这样绿，生活原可以，这样的美丽。

长大的感觉真好，感受冷暖苦楚，教会了我们不可亵渎生活的每一天……

你知道吗?在每一颗流星划过的瞬间，都记着一个人成长时的点点滴滴，长大了，似乎很好，可以摆脱家长的唠叨，长大了，我们会变得成熟起来，不再重复小时候的冒冒失失，做事时，我们会认真地想一想，再付诸行动，我们，正一步步走向成熟，我们，长大了。

长大的我们，似乎站在年龄的分界线，一边是懵懂，一边是成熟，望着远去的懵懂，心中还会有不舍。小时候，每当下雨时，便会不顾一切地跑出去，不顾衣服被雨水淋湿，也不去想回家后妈妈的责骂，只会贪图一时的痛快。但当我们渐渐长大后，每逢雨时，只会静静地撑把雨伞在雨幕下沉思，望着断了线的雨珠，心想这是老天的眼泪吧，于是心中也会莫名地涌起伤感。此时的我们，已带着不舍，将小时候的往事作为粉红的回忆牢牢锁进了心灵的深处。

长大了，好像一切都来得那么顺理成章，时间像沙漏般从指尖溜走。长大，真的有那么好吗?我认为不是。否则，为什么当成熟来临，往日的哥们却对你日渐冷淡，小时候的趣事冰封在冰冷的嘴角，长大了，为什么，好友一个个不见了踪影?表面上勾肩搭背，背地里却暗暗地比着、赛着。

长大了，我们褪去了青涩，变得成熟，如果说小时候我们像朵花，那么现在，我们就是一株草，学会了承担，学会了沉默，在大风来时懂得弯腰。长大了，感觉酸酸甜甜……

一个一米六个子，身着一件大人穿的黑色运动服的人，他倚靠在蓝色躺椅上，翻着一本《律师刑辩》。身旁电脑闪动的屏幕下的音响里，传出了《童年》的歌声：“池塘边的柳树上，知了在声声地叫着夏天，小河边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”

他放了书，却又现出一张略带稚气的娃娃脸，他在十一岁的年华中翩翩起舞。舞动着一个准少年青春的快乐飞扬。那双眼睛注视着每一个人。像是在说：“长大的感觉真好！”

见识

当站在新华书店的童书柜旁时，我开始有些不乐意了。回首看那些童书，就觉得只有些彩图，其余的故事，曾经让我流连忘返的童话故事早已被我收进了记忆箱子的底层。不再时刻拾出来晾晒。我不回头，直奔上了书店二楼与托尔斯泰、巴金、鲁迅打交道去了。

能力

当台上的老师喋喋不休的时候，我不再像以前一样，对老师的回答只是“嗯、啊、呃”了，不再一味认同，一味记了。我的脑大在不停地飞快运转，一直在思考，有时还会举手对“权威”发出“质疑”。我由一个17世纪的教徒转变成了一个活生生的伽利略。有时我的质疑还真是对的。这时，老师总会说：“你有能力了”。

信任

当老师在电话中告诉我要我主持这次班会的时候，我终于得到了大人们对我做事的信任了。我也有了一种和大人平等的感觉。他人的信任滋养我长大的感觉，真好！

长大的感觉真好！自己变了，得到的也变了。在成长的细雨下乐在其中，长大真好！

1.refute; confute; retort; rebut; counterplea; disproof; refutation; contradict

详细解释

◎ 反驳 fǎnbó

[retort;rebute;confute;disprove] 提出反对的理由辩驳

他反驳那种认为意大利人不是好战士的传说

(1).亦作“ 反駮 ”。犹言对立，矛盾。《后汉书·文苑传下·赵壹》：“伊 五帝 之不同礼， 三王 亦又不同乐，数极自然变化，非是故相反駮。” 郭沫若 《文艺论集续集·眼中钉》：“但同时也觉得他的感触太枯燥，色彩太暗淡，总有点和自己的趣味相反驳。”

(2).说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。 巴金 《灭亡》第十章：“我想找话来反驳你们，但是我不能够。” 丁玲 《韦护》第三章三：“他找不出理由反驳，虽说在心里觉得有许多委曲。”

(3).犹驳回。《红楼梦》第九一回：“岂知府里详上去，道里反驳下来了。”

(4).驳斥他人论证的一种逻辑方法。反驳的方法有三种，即反驳论题、反驳论据和反驳论证方式。

“长高了，我又长高了！”我拿着体检单上的身高那一栏给妈妈看。可是长大真的好吗？

每天作业要写到六点多，吃完饭，洗漱后就已经七点多了，还要写补习班布置的像山一样多的作业。小时候，星期六、星期天爸爸妈妈总带我上街买新衣服、新鞋子，或者带我去吃牛排、汉堡。可自从升入了高年级以后玩的时间越来越少。星期六上午形体课，下午作文、奥数课。星期日上午英语课，下午写学校的作业，以及补习班的作业。说实话，我都记不起有哪一个周末是真正休息过的！

小时候卡通人物是我唯一的偶像：米奇、唐老鸭、小熊维尼、蜡笔小新……现在的我偶像已经转到了歌手，张杰、贾斯汀比伯、艾薇儿、少女时代……现在同学们都有了自己的手机以及MP3、MP4、平板之类的电子产品。与此同时同学们也学会了攀比，不光是电子产品还有衣服鞋子。“我这件衣服是李宁的！”“我的包是耐克的！”“我的鞋是匡威的！”这样的对话在同学之间已经屡见不鲜了。我想：要是我们回到小时候的话，该多好！

另外对于我来说最不想长大的原因就是——身高。我也不骗大家，不过说出来你也别不信。我今年11岁，身高178厘米。怎么样！是不是很震惊。于是就可想而知了，走在大街上的我经常被别人议论，“这个女孩个子真高啊！”“看样子也不超过13岁吧！”“要是我们家孩子也有这么高就好了……”你可能就要问了，个子这么高不应该自豪么！我可以明确地说，被别人议论一、二个月应该还好，可是你想过没有如果你天天被人这么议论还会好受吗？

这还不算是最糟糕的，在上学期间学校每天都必须穿校服，就这样，我经常被别人当成“异类”。在校园里看着比我矮一个头的同学们，我心想：要是我只有150cm该多好啊！至少不会被当作异类。因为身高的原故，学校的合唱队、腰鼓队，鼓号队，彩旗队我都没参加过。

长大的感觉真恼！越长大就负担越重，越长大就越容易攀比，越长大就越容易被人议论……还是喜欢小时候跟小伙伴们一起无忧无虑玩耍，没有负担的日子。

忽然间，我有了一种长大的感觉，一切来得都是那么的突然，以至于我没有做好准备，它便悄然而至。

当温柔的风儿抚摸着我的脸时，望着那张充满儿时回忆的照片，我心中不免感慨万千。

往事如风，拂过面颊只觉一股清淡夹杂些许甘甜，令人回味无穷。看到照片上那年幼时的自己，时光流逝，那昨日的容颜却已永远定格在照片上了。看着镜中那有着一丝成熟的面孔，我瞬间体会到了一种长大的甘甜。

过去的点点滴滴回忆在心头，却难以评说，童年自有其美好。长大了，我发现世界很大，大到难以想象，许多东西都是不曾接触过的。长大后，我已不能再以浅显的目光看世界了，要用心去发现一切，才不会被别人远远地抛开，从此一蹶不振。

长大是我们走入社会必须经历的过程。人如果不学会长大，终究会被社会淘汰。面对生活，曾经的是非早已不见云烟，昨日的风云烟雾也早已消散。我只有学会处之泰然，以不变应万变，才能更好地在这个社会存在下去。

长大似一杯烈酒，辛辣中蕴涵着一丝甘甜；长大如一曲绝唱，婉转中含有丰富的内涵。也许，长大中含有一丝酸楚，令人苦不堪言；长大中有许多失败令人感慨。或许，保持乐观的心态，才不会在长大的过程中黯然离去，从此自暴自弃。

一条时间的长河带领着我们走过了昨日的时光。奔向那无限可能的明日天堂。

或许，我在长大的过程中会感到迷惘和困惑，但我一定会保持着那颗勇于挑战的心，去迎接明天的风雨沧桑。只有战胜了，才会不断地进步，才会不断地有鲜花和掌声。

长大，就是这样一条小河，充满着源源不断的希望和挑战。

时光在飞，我正跨越着青春的门槛――日子在走，而我已好久没有留心，蓦然回首，倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走，只留下浅浅的履痕，而心灵深处那份执着的真诚却依然真切,而且永远真切。

小时侯，我，小祺和小珊是最亲密的朋友，无论何时何地都能看见我们仨在一起。每到生日，小祺，小珊和我都互赠礼物。都10年过去了，我还能清楚地记得她们送给我的礼物，说实在的,不管是文具盒，精致的发夹还是手套，它们都是我心灵的支柱，是一种真挚的关怀，是心灵的慰藉，是连结友谊的纽带。

又是一个我的生日，随着时间的推移，我们都长大了。“生日快乐，这小小的礼物，是我亲手织的，有些粗糙……”她笑了，此时此刻，我仿佛看到她那双笨拙的手在灯下一针一线的编织，还时不时向妈妈讨教的情景，所有的一切我都明白了。“小君，等等，生日快乐，这可是我为你精心准备的礼物哟！”小珊露出一副骄傲的神色。

“咦？小祺就送你这个？”说完，露出鄙夷的眼光，得意地扭头离开。顿时我的心凉了一大截。回到了教室，在同学们的簇拥下我把这精致的礼盒打开了。“啊，好美的水晶苹果，这样的翠绿，再看看另一个，再看看另一个，什么？生日就送这手套吗！？”一大帮同学围在我身边。听着同学们的因物择友观。我沉默了。难道真的是这样吗？友谊应如蓝天对白云、对小鸟的慈爱，应如大地对山川、对河流的接纳。它是真挚的关怀，是心灵的慰藉，是爱心的互换，是一道永不消失的风景。友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

在这样一个喧嚣而嘈杂的空间里，人际关系越来越表面化、程式化。我们可以违心地恭维女孩子并不漂亮的衣裳，可以夸张地对并不幽默的话语发出大笑，可以……但我们是否意识到，这真的是一种失去，失去良心，也在一定程度上失去了自我。而小祺平时不管在学习上还是生活上，都能为他人设身处地的思量，这才是原汁原味的“友谊”。

难道人长大后真的应该互相冷言相对，被世俗间狭隘之心害得透不气来。孩童时那种天真无邪，那种幼稚可笑的一举一动，那双清澈透明，不掺一丝杂质的眼睛，令人向往的心灵，被我们当作“幼稚”而随手抛弃了吗？人每走一步都会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的，也是最最珍贵的。

长大的感觉是不同的，然而通过这件事，为自己敲响了警钟，让我明白，要以人为鉴。人们的确应经常用“童心”这面镜子，来审视一下自己日渐风化了的心灵。

[长大的感觉作文高三

长大真好。长大后不必总问别人什么是错，什么是对，不必总是与别人步调一致，因为我们有了自我，不必生活在别人的阴影里。我就是我，像静谧山林的一只小虫，背负着沉重的甲壳，小心地前进着。

渐渐长大的我，开始对这个世界产生了与别人不同的看法。

我是个热爱自然的孩子，一片树叶在我的眼中可以幻化成绚丽的彩虹，一颗甘露是珍珠宝石，自然中的种种乐趣使我流连忘返。但是，其他同学们并不喜欢我的生活，他们喜欢的是电脑，在新款游戏中经营农场，种菜、偷菜，或者上网聊天，听流行歌曲，在校园里三五成群地交流着。没有一个人是我的知音，我孤独极了。

一天又一天，我都是独来独往，慢慢地，我有些熬不住了，竟然动摇了起来。唉！不就是玩电脑吗，既然这样可以让我与其他人找到共同语言，那么就试一下吧！偶尔玩一会也不会有大问题的。

渐渐地，讨论中也有了我的身影，可不知为什么，虽然有许多朋友簇拥着我，但我的内心深处却一天比一天孤独起来。晚上，噩梦不断向我袭来，我要找一个深陷在浓雾里的东西，却怎么也找不到。我要找的东西是什么呢？为什么会总也找不到呢？

又是一个傍晚，我捧着不甚满意的试卷走回家去，那个问题又跳了出来，但这次，我终于知道答案了—我丢失了自我，我在盲目从众的背后只是为消除孤独的感觉，却使自己的内心更加孤独。

我又像往常一样，浇花、散步、读一篇自己喜欢的文章，品着苦得像中药一样的野菜茶，不再上网了，不再玩网络游戏，早起看日出，晚上数星星，日子过得没有一点空虚之感。

我微笑着接受一切。老师父母提出的建议，我微笑着接受了，书本上的新知识，我也微笑着将他们印在脑海里，面对一切同学的嘲笑，说我“老土”，我也是微微一笑而过。也许这个世界上真的没有我的知音，那也不重要，我虽是一叶弱小的孤舟，却行驶在大海上，大海不会因为一个小石子的投入而波涛汹涌，我仍平稳地驾驶着我的小船，坚强地走着，渴望到达理想的彼岸。

后来我才知道，那时我正站在人生的十字路口，面临着抉择，我在一番挣扎后，终于踏上了一条正确的路，从此也成长起来了。

长大真好，一颗无痕的素心，掌握在自己手里，不必抱怨他人，努力让阅历把自己琢成一块美玉，做最好的自己，快乐，平静地生活，永远，永远……

“小小少年和少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”多好的歌词！但我的生活却亦复如是！

“儿子，去把花搬过来。”妈妈说。我三步并作两步走过去弯下腰，抬起花刚走两步，两手一滑“砰——”花盆调皮地从手边重重摔到地面。东一片西一片。

“中午没吃饭啊！”“一个花盆都被你摔碎了，真没用！”一句句刺痛着我的心！

“我又不是故意的。”

“做错了就是做错了，你还敢找借口。”

我不敢看母亲火药味十足的双眸。我的心正如着花盆破碎不堪。我瞥了一眼天，原本阳光灿烂的天空这是去也变得乌云密布。难道苍天也会读懂我的心吗？天要下雨了，快去收衣服。”妈妈说。我抱着衣服冲向屋里，一回家妈生气的说：“你这干的什么事，别人家的衣服你给收了回来……”

妈妈把我骂得狗血淋头，我只得灰头灰脸的去给邻里送衣服。唉，长大的感觉真恼！

进入初中后作业越来越多特别是作文我对它是万分恐惧。

晚自习老师让我们写作文。面对这个题目我实在是束手无策。手中的笔已被我转的头晕目眩可是一丝灵感也没出现——我悲剧了！

哎呀我知道该写什么了。一股莫名的喜悦涌上心头。我握起笔，笔尖在作文纸上快速移动刚写一半思路出现了分岔口，我纠结万分，是该写那个素材呢？。

“喂，你别啃了，在啃你的笔该断了。”同桌说。我一定得继续写！哎长大的感觉真恼！

烦恼虽然令人讨厌，却是我生活中必不可少的一部分，也是我成长路上最珍贵的回忆。

1.lose (ones way, etc.)

名词 1.LOST 美剧

详细解释

◎ 迷失 míshī

[be off the track;lose (ones way etc.)] 迷惑弄错;分辨不清 [方向、道路等]

迷失方向

迷失道。——宋· 文天祥《后序》

(1).弄不清方向，走错道路。《史记·项羽本纪》：“ 项王 至 阴陵 ，迷失道。”《金史·程寀传》：“而圣驾崎嶇沙砾之地，加之林木丛欝，易以迷失。” 陈学昭 《工作着是美丽的》上卷三五：“这时他在那里，他会不会迷失在路上?”

(2).丢失;丧失。《元典章·吏部八·案牍》：“在后，多有因事发露或侵官钱及迷失钱穀，被告私罪，未经结絶。”《初刻拍案惊奇》卷十四：“小的妻子 李氏 ，久为 杨化 寃魂所附，真性迷失。” 杨朔 《雪花飘在满洲》：“他并没有神经病，不过感情太盛，有时会迷失了他的理智。”

光阴似箭，日月如梭。时光过得真快，那天真活泼的童年已不在，转眼便已长大，和父母相处的时间也渐渐减少。从天真无邪、开心快乐、无忧无虑的童年时期慢慢到了有思念，有忧愁的青春期。

还清楚记得小时候和小伙伴们在一起追逐打闹的情景。每次去山上的路根本就不是路，但那路是我们通往快乐的阶梯。一条普普通通的路，我们想像它是彩带、是手臂、是大桥、是航船、是麻绳……它是彩带，是因为它像一条土黄色的带子铺在地上；它是手臂，是因为它像一支手伸向一边；它是大桥，是因为它架在那边的山与这边的公路之间让我们通过；它是航船，是因为它像一艘航船载着路上的人们前进；它是麻绳，是因为它像一条长长的绳子紧紧系在山边……这些童年的趣味，青春无法体会。

我和伙伴再次踏上这条路，我们回想着小时候的快乐情景，却再也找不到“彩带”、“手臂”、“大桥”、“航船”、“麻绳”，也体会不到那些快乐了。

记得小时候过年，父母、外公、外婆以及其他亲人们在大年三十晚上，他们一一地向我们小辈送来一年的祝福——红包，发完红包，大家便在一起吃团圆饭，桌子虽小，但大家的热情却很饱满，欢乐的笑声在新年的钟声中回荡。

现在，我们长大了，都在为自己的学业而奔波，像那种其乐融融的场景再也不会有了。

长大了，我们成熟了，伴随着成熟，我们失去了童年的天真、活泼，也开始苦恼了。

[长大的感觉作文400字

1.honest and kind; virtous and sincere

详细解释

◎ 厚道 hòudao

[honest and kind] 待人接物,仁厚不薄

为人厚道

为人善良宽容，不刻薄。 明 张萱 《疑耀·官吏不得受监临饮食》：“今 曹修 止於尊酒，随而自首，已为刻薄，法官又以赃罪加之，剖析一条，以为二事，不察人情，不顾大体，非厚道也。”《红楼梦》第一一七回：“大凡做个人，原要厚道些。” 巴金 《砂丁》四：“ 张先生 相貌厚道，做起事来刻毒!”

It is said that in the year of 300 AD, there was a kind old man and his name was Saint Nicholas. He was always ready to help the poor and often gave presents to them.

Today, Father Christmas is an imaginary figure, but nearly all young children believe in him. They think he is a happy old man with a long white beard and a long red robe.

On the night of the twenty-fourth of December every year, Father Christmas from some cold northern land comes down the chimney of the fireplace to put presents by the beds of children or to fill their stockings. So when children go to bed that night, they hang up their stockings, and on Christmas morning they wake to find them full of presents. Of course, it‘s really their parents who fill the stockings.

Another name for Father Christmas is Santa Claus.

译文：

据说，在公元300年，有一个善良的老人，他的名字是圣尼古拉斯。他总是愿意帮助穷人，常常送礼物给他们。

如今，圣诞老人是一个虚构的人物，但几乎所有的孩子都相信他。他们认为他是一个快乐长长的白胡子和一个长长的红色长袍的老人。

在第二十每年的十二月份的第四夜，父亲从寒冷的北方一些圣诞归结土地的壁炉烟囱提出的儿童床礼物或填补他们的袜子。因此，当孩子上床睡觉，那天晚上，他们就挂上他们的袜子，并在圣诞节早晨醒来发现他们装满礼物。当然，这需要他们的父母谁填补了袜子。

圣诞老人的另一个名字是圣诞老人。

[介绍圣诞老人的英文作文及翻译

1.(惹人厌烦) disagreeable; disgusting; have no use [time] for; repugnant; nuisance; be tired of; be sick of; be disgusted at [by]; How boring!; have an aversion to sb.; be antipathetic to; be repugnant to; be disgusted with; take an adversion to; be browned-off with; hold sth. in abomination; be fed up with

The Value of Reading Books

People often say that gold and silver are the most valuable things in the world.ButI don‘t think so. In my opinion, to read books is more valuable than anything else.

The old saying "To open a book is always helpful" clearly tells us how good it is to read a book.

Books are our friends. They introduce us different kinds of knowledge. They lead us down the road to success.

Books are our teachers. They teach us troth, science, literature, and philosophy of life. Besides, they increase our knowledge, enlarge our experience,strengthen our character and do many other things which we can not do without them.

Books tell us what is good and what is evil. And only books can tell the good from the bad.

Therefore to read more books is the best policy for our young students.

读书的价值

人们常说金子和银子是世界上最有价值的东西，但我不这样认为。在我看来，读书比任何其他事情更有价值。

“开卷有益”清楚地告诉了我们读书有多好。

书是我们的朋友。它们向我们介绍不同种类的知识，它指导我们沿着成功之路前行。

书是我们的老师。它们教我们真理、科学、文学和生活的哲理，同时它们增加了我们的知识，扩大了我们的视野，增强了我们的个性，使我们还做了在没有书的情况下绝不可能完成的其他事情。

书能让我们明辨是非，并且只有书才能让我们吸取反面教训。

因此，读更多的书是我们青少年学生的明智之举。